描写认真观察的作文

时间：2022-12-05 09:33:42 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编为大家整理的描写认真观察的作文，本文共17篇，欢迎阅读与收藏。

描写认真观察的作文

篇1：描写认真观察的作文

我的外婆是一个实实在在的花草迷,阳台上到处都是她的杰作,让人看得眼花缭乱,这满阳台的植物中,我最喜爱的要数昙花了.

今天晚上,我们一起聚在外婆家,吃晚饭时,外婆对我说：“经过我这几天的观察,我们阳台上的那盆昙花今天晚上应该要开了.妍佳,你快去阳台上看看.”“什么?昙花要一现?”听到这个消息后,我立马放下手中的饭碗,飞奔向阳台.

我来到了阳台,看到昙花丛生披散着绿色长叶的边上生出了花苞,每片叶上都有一个.最顶端的'叶子上的那个花苞最大,就像我们教室的电灯泡一样形状,却是玫瑰色的.我迫不及待地问外婆什么时候才能开?外婆对我说：“还得耐心等等,大约要十一二点呢!”我看了看表,才七点多,只好按外婆所说的耐心等待.可我总还是耐不住性子,一次又一次地偷偷去看.8点钟了,花苞已经裂开了小口,散发出一阵沁人心脾的清香,真是昙花一朵香一片呀!9点钟时,昙花已经张开了大嘴吧,露出里面的白色花瓣,外婆告诉我,那紫色的是萼片.我仔细地观察着,紫色的萼片紧紧包住白色花瓣,看上去就好似一个杯子.待到12点我去看时,昙花已经全开了!紫色的萼片托着洁白的花朵,每片花瓣都是白色的,温柔如玉,细腻如瓷,轻柔如纱,样子窄窄的很像柳叶.十几片花瓣组成一朵大昙花,花瓣中间有一个黄色的小花蕊.昙花从底部往上逐渐变粗、变黄,像个喇叭似的.外婆还告诉我,昙花在夜间12点是开得最旺盛的时候,然后就会逐渐地收缩起来.

我一直没有睡,站在昙花边静静地等候着,观察着,要看看它究竟怎样凋零.果然如外婆所说,昙花在不知不觉中收缩,花瓣渐渐变小、变黄.快要到凌晨1点时又变回原先的灯泡状了,不过这会儿垂下了.后来又过了一段时间的等待,昙花玫瑰色的萼片把花瓣包起来了,昙花就这样结束了生命.

昙花一现的时间是多么短暂啊,我亲眼看到了昙花开放和凋谢的过程,不禁让我感到无比激动,也让我由衷地感慨着奇妙无比的自然界!

篇2：描写认真观察的作文

星期天下午,我在家里无所事事.我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁.于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁.

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑.我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上.正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近.终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边.我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去.

我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大.我左思右想,终于想出了一个好主意.我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口.我把小石子堵在洞口上.想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说：“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了.它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞.

我想：我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

篇3：认真观察作文

我家养了一些热带鱼，那些鱼已经养了很长时间，有一次家里的地下不知从哪儿冒出来很多的水。难道是鱼缸漏水？爸爸怀疑。

我们家屋里只有鱼缸有水，其它地方根本没有水。爸爸以为是鱼缸漏水，就把鱼捞出来，放进水桶里，买来玻璃胶把鱼缸里里外外所有的接缝全部粘了一遍。因为玻璃胶有毒，爸爸怕把鱼放进鱼缸死了。可鱼在水桶里待上三天也不是件容易的事，因为水桶太小，鱼在里面无法活动，所以死了两条鱼。

几天后，补好的鱼缸玻璃胶气味散发没了，爸爸认为不会再漏了，就重新把鱼儿放进鱼缸里。谁知第二天晚上爸爸又发现地上又出现很多水，这下爸爸可着急了，赶紧用水桶接着漏水的地方，然后就琢磨了：为什么补好的鱼缸还会漏呢？经过仔细观察后，发现原来是净水器里的水冒到了外面，后来爸爸调整了一下，终于不漏水了。

通过这件事我明白了一个道理：做事要认真观察、仔细分析，同样的错误不能犯第二次。

我家养了一些热带鱼，那些鱼已经养了很长时间，有一次家里的地下不知从哪儿冒出来很多的水。难道是鱼缸漏水？爸爸怀疑。

通过这件事我明白了一个道理：做事要认真观察、仔细分析，同样的错误不能犯第二次。

篇4：认真观察作文

观察在我们的生活当中是必不可少的。这个世界也需要我们去观察，去探索。有了观察和探索，才让我们知道了蚂蚁搬家，预示着雨天快要到来了。有了观察和探索，才让我们知道了大雁迁飞，预示着冬天快要来临了。最近，我看了一部电影，名字叫《贝克街的亡灵》，这部影片再一次证明了观察的重要性。

《贝克街的`亡灵》是一部探案篇。少年侦探团参加了一个游戏发布会，可是发布会的副社长竟然死亡了，柯南觉得这件杀人事件和这个游戏有关，就进入了游戏当中。柯南和其他玩家来到了19世纪的伦敦，他们只有抓住杀人犯开膛手．杰克，才能离开这个恐怖的游戏，不然的话所有人都将死亡。死亡人数在极剧上升，只剩下了柯南（工藤新一）和诸星（弘树）两个人了，他们为了所有人的生命，根据提示，过关斩将，终于抓住了开膛手．杰克。原来，杀害副社长的凶手竟然是社长，这场惊心动魄的游戏，终于结束了。

在这部电影当中，让我们印象最深的片段就是柯南识破开膛手．杰克的时候。如果长时间戴戒指的话，那么戴戒指的那个地方会比较细。柯南通过这个细节，才找出了开膛手．杰克。柯南的观察力真是细致、敏锐，他真是一个有勇有谋、智勇双全的孩子。同时，柯南一次又一次地失败，但他并没有放弃，这种面对危险永不退缩的品质是值得我们学习的。

在今后的生活、学习道路上，难免会遇到挫折。有的人悲观消沉，最后走向了失败的道路，也有的人勇往直前不惧怕危险，最后取得成功。我要学习柯南的这种精神，成为一个成功者，一个胜利者。

篇5：认真观察日记

一年一度的运动会开始了，同学们神采飞昂，都在为自己的比赛做练习，下面我为你们介绍一下本运动会。

200米

200米可是个考验运动员耐里的比赛了，运动员们一定得个个具有超强的毅力。“砰！”只听见一声惊天动地的枪响，运动员们像离玄的箭一般，插向终点。

100米

100米可是个挑战人速度的最好方式了。比如我们班的余岳霖了，他人高腿长，一下就拿下了第一。“看！”陈宁同学以她的暴风式跑法追上了其他选手成为了第一名。

接力赛

运动会要接近尾声了，最后一个比赛——接力赛开始了。我们班虽然奋力拼搏了，但还是得了最后一名的坏成绩，使我们无比伤心。

运动会虽然结束了，但运动会的精彩还记在我的心里。

山西大同城区城区四十一校四年级:吴雅东

篇6：表示认真观察的词语

【相时而动】：观察时机，针对具体情况采取行动。

【虚一而静】：指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。

【眼观六路】：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

【眼观六路，耳听八方】：六路：指上、下、四方;八方：指东、南、西、北、东南、西南、西北、东北。形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【眼观四处，耳听八方】：形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【眼观四路，耳听八方】：形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【仰观俯察】：仰：抬起头;俯：低下头，弯下腰。指多方或仔细观察。

【以蠡测海】：蠡：贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

【以蠡挹海】：蠡：贝壳做的瓢。用瓢来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

【杖策窥园】：杖策：拄杖。扶着拐杖，也要去园中看看。指不读死书，而是要观察、了解社会。

【知人善察】：善于识别观察人才。

【走马观花】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

【走马看花】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

【傍观必审】：傍观：在旁边观察。在一旁观察，必定明晰、清楚。

【拨草瞻风】：比喻善于观察事物。

【察今知古】：指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。

【察言观色】：察：详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。

【察颜观色】：观察别人的脸色，以揣摩其心意。

【沉机观变】：沉：深藏;机：机智。深藏机智，观察变化。形容头脑里办法多，有随机应变的才能。

【沉几观变】：沉：沉着;几：事物变化前的前兆。冷静观察事物，随机应变。

【达人大观】：达人：心胸豁达的人;大观：全面彻底的观察。指胸怀宽阔的人看得远，想得开。

【大处着眼】：从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。

【大处着眼，小处着手】：从大的目标去观察，从小的地方去动手。比喻既要从全局和长远的观点出发去考虑问题，也要在具体事情上一件件地做好。

【洞察一切】：对一切观察得很清楚。

【洞见底蕴】：洞见：清楚地看到;底蕴：内情，事情的具体内容。透彻地观察到事物的详细内情。

【洞见症结】：洞见：清楚地看到;症结：肚子里结块的病，比喻问题的关键。比喻事情的纠葛或问题的`关键所在。形容观察锐利，看到了问题的关键。

【洞如观火】：形容观察事物非常清楚，好像看火一样。同“洞若观火”。

【洞若观火】：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，好象看火一样。

【洞悉底蕴】：洞悉：清楚地知道;底蕴：内情，事情的具体内容。透彻地观察到事物的详细内情。同“洞见底蕴”。

【洞悉无遗】：洞：深入，透彻;洞悉：知道。对一切观察得很清楚。

【洞隐烛微】：形容目光犀利，观察事物深刻透彻。

【洞中肯綮】：观察敏锐，言论能掌握问题的关键处。

【独出手眼】：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。

【睹貌献飧】：貌：脸色;飧：晚餐。观察脸色，献上晚餐。形容眼光敏锐，举止适合。

【凡夫肉眼】：比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。

【浮光掠影】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

【浮光略影】：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

【公听并观】：多方面听取意见和观察事物。

【观变沉机】：沉：深藏;机：机智。深藏机智，观察变化。形容头脑里办法多，有随机应变的才能。

【观风察俗】：指观察国风民俗。

【观今宜鉴古】：宜：应该;鉴：镜子。观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。

【观貌察色】：观察脸色以揣测对方的心意。

【观望不前】：不前：不敢上前。事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前进。

【观形察色】：观察脸色以揣测对方的心意。同“观貌察色”。

【管窥蠡测】：管：竹管;蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

【管蠡窥测】：窥：从小孔中看物。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄、片面，见识短浅。

【贯微动密】：贯、洞：贯通，通达;微、密：事物最微小、最细密之处。能看到事物的最小最隐密之处。形容对事物观察认识得非常透彻深入。

【监貌辨色】：监：通“鉴”，照，察;貌：容色，外表;辨：辨别，明察;色：脸色。通过观察脸色来辨别对方的心思。形容为人机灵。

【鉴影度形】：观察揣度人的形迹。

【静观默察】：不动声色，仔细观察。

【开心明目】：开心：使心窍开通;明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

【看风行船】：看：观察。比喻做事随机应变。

【看风行事】：看：观察，估量。比喻做事灵活机动。

【窥间伺隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【窥伺间隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【窥闲伺隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【冷眼静看】：形容从旁冷静而仔细地观察。

【蠡酌管窥】：用瓢量海水，从竹管里看天。比喻见识浅薄，对事物的观察和了解很片面。

【目营心匠】：仔细观察测量，巧妙构思设计。

【目治手营】：亲眼观察，亲手试验。

【牝牡骊黄】：骊：黑色。原意是观察事物要注重本质，不在乎外表怎样，后比喻事物的表面现象。

【日亲以察】：每天亲自观察。

【善观风色，善择时机】：风色：指不断发生变化的客观情况。善于观察和掌握不断变化着的各种情况，善于选择有利时机。

【审时定势】：观察分析时势，估计情况的变化。同“审时度势”。

【审时度势】：审：仔细研究;时：时局;度：估计;势：发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化。

【省方观民】：省：察看。观察各地民情风俗。

【省方观俗】：省：察看。观察各地民情风俗。

【省俗观风】：省：察看。观察各地民情风俗。

【识二五而不知十】：只知道一个方面，而不懂得全面地观察问题。

【随风倒柳】：随着风向摇摆的柳枝。形容没有主见。也指观察事势，相机应对。

【体察民情】：体察：考查，观察。考察民间生活生产情况。

【望表知里】：通过观察事物的表面现象推知本质。

【望影揣情】：指观察事物的表象即能测知其实质。

【析微察异】：指仔细观察、辨别。

【相机而动】：观察时机，看到适当机会立即行动。

【相机而行】：相机：观察当时情况。看当时的具体情况而决定自己的行动。

【相机而言】：观察适当时机而说话。

【相机观变】：等待时机，观察变化。

【相机行事】：相：察看;机：机会。观察时机，看具体情况灵活办事。

【相时度力】：相：察看。观察时机，估算力量。

篇7：认真作文

认真作文

《认真》

（6）9月22日

星期二

天气：晴

《认真》

认真的你我，总是在生活中隐隐发光；认真的态度，总让工作的问题迎刃而解；认真的日子，才能使生命充满圆融和喜悦！

题记

认真是什么？认真是一种态度。当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时，那即是认真的开始；认真是用力地燃烧自己。认真的方法有许多种，如果你期许自己能发光发热，唯有不断地鞭策自我和尝试磨练。

初次见到《认真》，是在9月22日。那天，妈妈下班回来，满面春风，手里挥着一本封面经典的书，我高兴极了！因为我非常喜欢读书，我连忙把书捧过来，哟！这本书还真不错！记录了古往今来许多成功者的传记，而且都围绕着“认真”二字来写，并像解剖般地，对“认真”这两个字从各种角度来解读。比如：“集中焦点是认真的开始，”“想要幸运多点努力，”等等。

我最喜欢的是“在人生舞台上卖力演出这个版块，它讲得是大仲马的故事：

有什么事可以让一个人废寝忘食？

著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者，在他的一生中，创作了许多精彩的作品，其生动的描述，常常令人如临其境，而愿意一读再读。

如果，你以为大仲马是因为生来就有写作的天赋，才能够完成闻名世界的多部名作，那么，你就错了。

天赋或许能够帮助他在写作时行云流水，但若光有天分而不认真，那么也枉然。

哲学家亚当斯曾经说过一句话：“再大的学问，也不如聚精会神来得有用。”

这句话，正是大仲马的最佳写照。

对于写作十分认真的大仲马，只要一提起笔，就会忘记吃饭这件事，就连朋友找他，他也不愿放下手中的笔，他总是交左手抬起来，打个手势以表示招呼之意，右手却仍然继续写着。

大仲马是如此聚精会神地专注于写作上，仅是剧本的创作就有一百部，若是加上其它的作品，可高达一千二百部之多。这个数字，几乎是萧伯纳、史蒂芬等名作家的十倍。

如果，你也可以像大仲马一样，聚精会神于某一件事上，那么，你体内蕴藏的能力，必将可以发挥到极致！

读完这个故事，我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样，全身上下都充满活力，充满了干劲，大脑里的想法源源不断地流露出来。

大仲马多认真啊！那样专注的态度，似乎只有自己和创作。

原来认真那么重要，好像一把精致的心灵之锁打开我的心田一样，让我豁然开朗。想想自己以前学习的态度，就觉得惭愧不已。小学一二年级时，我总觉得一天24个小时呢！有的是时间，从此，我写作业总是写得特别慢，一个字只要跟书上的有一点不一样，就要擦了重写，而且边写边玩，一点儿都不认真，一个下午过去了，作业才写了一篇字。有时候作业没写完，就瞒着妈妈半夜起来写作业，通常不睡觉才能把作业写完。直到有一天，班主任把我叫到办公室谈话，说：“你现在怎么不懂得时间的宝贵呢？如果你现在开始珍惜时间的话，你的成绩将会有较大的提高。你还要克服做事不认真的缺点，做作业马马虎虎会吃大亏的。”停了一下，她又强调说：“不要浪费时间，时间是世界上最宝贵的……”

从此以后，我接受了教训，也有了很大的转变，我开始抓紧时间学习，父母也不断督促我，让我从一个学习好但并不珍惜时间的人变为一个完美的人。

如今，看了这本书，我更加了解到：认真与时间有着密不可分的关系。

因为有些事情可能几天就会完成，但也有很多事情无法一下子就达成，甚至要花上二三十年才能有所成就，特别是许多的艺术或文学的创作，更是必须经历好长一段时间去打根基。

所以，认真学习，努力工作，珍惜时间吧！三位一体，你会发现，美好的未来就在不远的前方！

听《高尔基的童年》后有感

听《高尔基的童年》后有感琅小分校天润城小学一4班杨斯尧今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《高尔基的童年》，我听完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”

暑假计划

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

读了《欲速不达》有感

读了《欲速不达》有感今天我读了《欲速不达》这个故事。它讲的是做事想要很快做完反而达不到目的，做什么事都要慢慢地来。这个故事让我想到了自己，每次我做作业的时候，总是慌慌张张的，题目都没看清楚就开始做，做完一检查，错的太多了，只好重做，这样不就花了更多时间吗？我要是先把题目看清了再做不是很好吗？我对自己说，以后我做什么事都不能急，我的成绩不太好，就要在课堂上认真听课，在家认真复习，特别是在做题的时候，一定不要贪图速度，胡乱写画，一定要认真读题，好好思考，只有这样成绩才会慢慢好起来。|||

（鲁迅）--我也谈鲁迅

鲁迅（简介）：

鲁迅原名周树人，字预才，浙江绍兴人。195月，首次有“鲁迅”作笔名，发表现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创造和翻译了很多作品集《呐喊》《仿徨》《故事新编》，散文诗编《野草》，散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》..《热风》《华盖集》，课文选自他的小说《故乡》

这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。

“哈哈，还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节；而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的教诲，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。我读了之后觉得：鲁迅是一个“为自己想得少，为别人想的多的人”他那种高尚的品质值得我们来学习。

期中考试之后

期中试卷发下来了，我高兴数学考了100分，语文考了95.5分。妈妈语重心长地说：“籽粒饱满的'稻穗总是低垂的，你要好好总结成绩，要有新打算、新提高”。我认真地小结了上半学期的学习，有以下收获：1、老师布置的每一项作业都很重要，要认真完成。尤其做好预习作业，昨晚多几分钟的准备，今天就会有更多的收获。2、上课的时候注意力要集中，思路跟着老师走，解决预习时不懂的问题。3、学习的时候要多思考，弄懂书上的每一道题。4、多读书、读好书，知识才会增加。在上半学期，我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话，还有弗兰克・鲍姆的小说《绿野仙踪》。5、写得多，练得多，笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文，学习他们按照时间顺序、由表及里，有条理的写法；学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。成绩只能说明过去，不能代表未来。下半学期的打算：1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习，分析课文。下半学期，我要试着自己分析课文，讲给妈妈听，让妈妈给我补充。2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间，不像这次语文考试，刚答完题就下课了。3、“温故而知新”，要多回头巩固学过的知识。4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》，看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。5、勤思考。在做数学题时，认真读题，读懂题意，多动脑，多动手，多问几个为什么，认真细心做题。我想通过我的努力，我的付出，一定会有沉甸甸的收获。

《高尔基的童年》读后感

今天暑假，我读了《高尔基的童年》的故事。

我读完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。

高尔基读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”

四

不认真听的后果

《作文:不认真听的后果》今天早上，爸爸带我去学校，在车棚里的时候，爸爸说今天可能要下雨，别忘了带上雨伞。可是当时我在拍皮球没听见，到半路的时候突然下起雨来，爸爸说：“快拿出雨伞”我说：“啊！你什么时候叫我带雨伞啊？”爸爸说：“我们只能变成落汤鸡了”《不认真听的后果》

篇8：认真作文

认真

我的爸爸，妈妈老是嘱咐我：做事要认真，要认真。我都听得不耐烦了！

哎。俗话说得好――世上只怕“认真“二字。认真给人们带来很多快乐。因为：你认真做了一件事，哪怕是小事，人们只会夸你，表扬你，不会批评你。而“粗心“二字，只会给人们带来烦恼。那是因为你做事粗心大意，草草了事。别人会数你做的不好。当然，你自己也不好意思！

大家都是人，为什么有的人考上名牌大学，有的人连高中都考不上？这就是差别。其实每个人都能考上名牌大学，旧看你平时认不认真，努不努力！

所以，朋友们，我们从身边的每一点滴做起。你要永远记住一句话：只要认真，什么伟大的事都能完成。作文

认真的我

认真的我是一个好孩子。当上课时，我总是一直举手，无论是错了还是对了，无论是简单还是复杂我都会去认真的思考。在作业上无论是难度大的还是容易的我都是认真的去做。且把字写得狠漂亮，每次都能得到老师的红花。每次考试前我都会认真的去复习要考的内容，认真对待考试，从不马虎。考试时尽管有时会遇到较难的题目我也会认真的去想去做好它。

这就是认真的我，你喜欢吗？

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认真的雪

雪，冬天到来了；雪，一种像孩子的童真一样纯真的颜色。

冬天到来，雪下得那么深，下得总是那么认真，不在乎别人的想法，随着自己的意愿自由飘落！它给孩子们带来了欢乐，给植物们带来了一种装扮；但是它却不知道，它给我带来了如刀割般的痛苦。

一辆汽车，在我和家人外出旅游是，夺走了我哥哥的生命。生命中仿佛缺少了什么，拼命得寻找，它却还是离我那么遥远，仿佛永远触摸不到，为什么？老天要夺走我生命中唯一的幸福！我恨你！

幸福离你很近，一定要珍惜，要像雪一样认真！作文

我也说说认真

庐山区实验小学三年级刘若航

粗心和认真往往会带来完全不同的结果。

有一次，我同班同学小黑到他表哥家去玩，在路边，他看见一脬大牛屎，便大吃一惊。当天晚上他把这件事写在作文里：……我在路边看见一脬大牛屎，当时很是大吃一斤……作文

后来这篇作文被另一位同学刘宏看见，刘宏将“我在路边看见一脬大牛屎，当时很是大吃一斤”抄在黑板上，引得全班同学哄堂大笑。

粗心会给人们带来笑话，而认真则会给自己带来好的结果。作文

例如我们班李小明，数学考试几乎每次都是100分。我问他为什么总是考满分？他说除了平时认真学习以外，考试时还必须仔细认真地检查。有时检查几遍才发现问题。发现了错误，及时改正，就容易考满分。

由以上事例说明，我们读书学习一定要认真。

认真的黄老师

黄老师是我的作文老师。老师的个子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一双大大的耳朵，像金元宝似的。

黄老师上课的时候非常认真，总是用各种各样的方法给我们讲课。有时候,老师给我们讲故事；有时候，给我们画图画，让我们说题目；还有的'时候，给我们说他的故事。

黄老师还认真地给我们批作业，他每天给我们把作业收上去，认真地批改，把好词、好句、好段都做上标记，然后上课时，还会说到哪个同学写得好，哪个同学写的不合格。记得有一次，我们写的作文都不合格，老师就拿来作文，让我们都重新写，并且,逐个进行指导,后来，我们写完了，都写得很好。

还有一次,我的作业错字较多,老师就一个一个给我改正过来,最后让我再认真书写了一遍,现在我的错字越来越少了。作文

这就是我们认真的黄老师。

他上课真认真

上课了，老师一吹哨子，她马上跑到座位上坐好。不说一句话，不做小动作，等待老师来上课。老师讲课时，她竖起耳朵认真听，把老师说的每一个字，每一句话都记在脑子里。老师提出问题时，她马上开动脑筋，想出答案再举手，发言时，声音响亮，口齿清楚，大家都为她鼓掌。有一天，蚊子从窗外飞进来，在她的头上转着圈飞来飞去，好像说：''公园里柳绿花红，莺歌燕舞，非常美丽。“可是彭钰倩不理它，蚊子没意思只好飞走了。啊！彭钰倩上课真专心哪！

只要认真

今天，继续“残酷”的考试，吸取昨天的教训，我发誓我今天数学就是再难，也要考100分！

复习完毕，我们和昨天一样，带上文具盒和一本用来垫的书，来到熟悉的“刑场”――餐厅。我坐了下来，座位冰凉冰凉的，我感到了严肃的气氛正在蔓延，我~~这时，监考老师小梁老师来了，抱着一大堆卷子，“呵呵！这卷子好简单！”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪，飞快地缩到了角落里，默不做声了。这到给我一丝安慰，我惬意地打了个哈欠，舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了，我拿起了卷子，写上了自己的大名，开始认认真真地做了起来。口算吗，很快就OK了，我开始做解方程，也不难吗，我很快就把计算题搞定了。

填空题，这我可得小心了，这家伙可不咋好整啊，我开始慢慢地“打游击”吧，我列方程，我遇到难踢就列方程，呵呵！总体效果还不错吗！不是我说，还真得有点得意扬扬了！我继续做判断题，很轻松就通过了吗！应用题也不难，只要认真，什么难题也不怕！

很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？作文

我又检查了一次，没有发现任何错误，我放心了，我朝前面的同学摆个胜利的手势，她也给我摆个手势，说她也OK了。我无事可做，便开始环顾四周。又瞧见那个人了，我从开始考试就发现他不对劲，趴在桌子上，还用铅笔还是什么笔做，才30分钟的样子就做完了，接着就开始睡觉。

120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的，有人说是对的，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！作文

下午，考思品，很简单的，我还不到半个钟头就做完了，老师说考试时间就50分钟，幸亏我做完了。

今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论：只要认真，什么难题克服不了啊？

认真有错吗？

但是老天总是爱开玩笑，

没有一个人知道我的认真。

篇9：认真作文

认真作文

六年级期中考试作文题目：认真

今天，继续“残酷”的考试，吸取昨天的教训，我发誓我今天数学就是再难，也要考100分！

复习完毕，我们和昨天一样，带上文具盒和一本用来垫的书，来到熟悉的“刑场”――餐厅。我坐了下来，座位冰凉冰凉的，我感到了严肃的气氛正在蔓延，我这时，监考老师小梁老师来了，抱着一大堆卷子，“呵呵！这卷子好简单！”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪，飞快地缩到了角落里，默不做声了。

这到给我一丝安慰，我惬意地打了个哈欠，舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了，我拿起了卷子，写上了自己的大名，开始认认真真地做了起来。口算吗，很快就OK了，我开始做解方程，也不难吗，我很快就把计算题搞定了。

很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？

120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的题目：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的`，有人说是对的，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！

下午，考思品，很简单的，我还不到半个钟头就做完了，老师说考试时间就50分钟，幸亏我做完了。

今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论题目：只要认真，什么难题克服不了啊？

篇10：认真作文

让人觉得我是百般刁难。

可是，我是认真的。作文

我试着去改变，

但是总是会不由自主去管，

也许我天生如此。

我一就是那个认真的女孩，

一直认真下去......

仙儿.

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篇11：鼓励别人认真观察的名言

鼓励别人认真观察的名言

1、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

2、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

3、是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

4、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

5、驾驭命运的舵是奋斗。

6、不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

7、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。

8、命运是可以改变的，只要你肯付出努力。

9、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

10、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

11、明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。

12、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

13、人总是在失去了才知道珍惜！

14、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。

15、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

16、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

17、当你快乐的时候，生活是美好的'，当有人因你而快乐的时候，生活才是最美好的。

18、与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。

19、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

20、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

21、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

22、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

23、行路人，用足音代替叹息吧！

24、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

25、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

26、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

27、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

28、进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

29、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

30、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

31、览前贤思己任，铁杵磨针，只求前程似锦；念亲情感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心。

32、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

33、奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

34、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。

35、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

36、游尽四海，学海，景色更美；看遍三山，书山，风光尤盛。

37、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

38、不为失败找理由，要为成功找办法。

39、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

40、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

41、不为失败找理由要为成功找方法。

42、怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。

43、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

44、树木十年树人百年，为了学生为了人民。

45、别人与我比父母，我与别人比明天。

46、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

47、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

48、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。

49、献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心；说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。

50、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

51、你可以选择这样的”三心二意“信心恒心决心；创意乐意。

52、宁可笑着流泪，也不哭着后悔。

53、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

54、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

55、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

56、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

57、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

58、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

59、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

60、瑞雪晓文，茫茫真文章；春风识书，琅琅皆书声。

61、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

62、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。

63、最困难之时，就是我们离成功不远之日。——凯撒

64、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基

65、记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。

66、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

67、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

68、人生就像爬坡，要一步一步来。——丁玲

69、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

70、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺

71、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

72、时间顺流而下，生活逆水行舟。

73、觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。

74、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

75、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要励志语录趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。——劳伦斯

76、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

77、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。——歌德

78、不达成功誓不休。——陈潭秋

79、理想的路总是为有信心的人预备着。

80、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

81、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

82、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音

83、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

84、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

85、成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利

篇12：表示认真观察的四字词语

表示认真观察的四字词语

表示认真观察的四字词语：

聚精会神目不转睛冷眼静看一丝不苟全神贯注明察秋毫明察暗访定神细视屏息凝视

聚精会神

用法：联合式;作主语、谓语、定语、状语;含褒义

解释：会：集中。原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中

出处：汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。”

目不转睛

用法：主谓式;作状语;形容注意力集中

解释：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

出处：晋·杨泉《物理论》：“子义燃烛危坐通晓，目不转睛，膝不移处。”

冷眼静看

解释：形容从旁冷静而仔细地观察。

一丝不苟

用法：主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义

解释：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

全神贯注

用法：主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义

解释：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

出处：钱钟书《围城》：“人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。”

明察秋毫

用法：动宾式;作谓语、定语;含褒义

解释：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

出处：战国·邹·孟轲《孟子·梁惠王上》：“明足以察秋毫之末。”

明察暗访

用法：联合式;作谓语、定语;含褒义，用于颂扬

解释：从明里细心察看，从暗里询问了解。指用各种方法朝廷调查研究。

出处：清·林则徐《覆奉访察碎石工程情形折》：“臣仰奉谕旨，明察暗访，不必丞丞。”

定神细视

屏息凝视

篇13：描写观察作文

在日常生活中，你只要留心观察，就会意想不到的发现。

星期天，我和爸爸在家里的饭桌打乒乓球，爸爸用力太大，不小心把乒乓球打瘪了。妈妈在旁边说：“不用怕，我有办法把它复原。”妈妈先装了一杯热水，然后把乒乓球放入热水里，过了10分钟左右，我看见乒乓球只是胀了一点点，还没复原。妈妈说：“水不够热，我们要用100度的开水才能把乒乓球复原。”

于是，我倒一杯100度的开水，然后，把乒乓球瘪了的地方向下放进杯里，我睁大眼睛仔细观察乒乓球的变化，发现乒乓球瘪了的地方慢慢胀了起来了。就像有一个人在乒乓球里向外推一样。我问妈妈什么原因把乒乓球复原，妈妈告诉我因为乒乓球里面有空气，空气遇到热就会胀起来，是热胀冷缩的原理。

通过这件事我明白了做什么事情都要认真思考，才能解决问题。

篇14：关于认真观察生活的作文：狗的舌头

《狗的舌头》这篇文章中小作者发现自己家的狗跑完步后深处长长的舌头，然后就想了解狗的舌头伸那么长有什么作用?通过媒体的仔细观察最后终于知道了原因。总结出了：多观察身边的事物。知识不仅能在课堂上学到，在生活中也能学到。

有一天，和爸爸妈妈带着小狗跑完步回到家，我发现小狗伸着长长的舌头。狗的舌头伸那么长有什么作用?为此我每天都仔细观察，但没有新发现。可能是狗感觉我在观察它，有点儿异常，所以不肯露出真面目。

过了几天，我找到了答案：每次活动后都是小狗最热的时候。我断定，它的长舌头是用来散热的。又过两天，我发现小狗喝水时舌头伸得很长。我猜它的长舌头是用来方便喝水的。可是，我总觉得狗的舌头还有别的用途，就上网查资料，原来狗的长舌头还可以在干燥的环境下舔鼻子，让鼻子保持湿润。

以后我要多观察身边的事物。知识不仅能在课堂上学到，在生活中也能学到。

篇15：保育员的职责-认真观察细心教育

保育员的职责-认真观察细心教育

北京幸福泉幼儿园跳跳班郝志平

儿童的生长发育需要的营养物质有蛋白质、脂肪、糖类、维生素、矿物质和水。这些营养物质由不同的食物提供，孩子若是咀嚼功能不强，或是偏食、挑食都会造成一种或几种营养素的缺乏，引起相应的病症，影响他们的生长发育。

我班的小朋友史云鹏刚入园时自己不会吃饭，我们把饭喂进他的嘴里，他也只会用大门牙咀嚼，不会把饭送到嘴里的后面的牙去咀嚼；另一位小朋友何亚蒙，我们把饭喂进她的嘴里，她不咀嚼，而是整个吞下去，遇上菜块大一点常常是将吃的东西全部吐出，这两种进餐的后果都是极为严重的，都将导致消化不良、营养缺乏等病症。作为一名导育员，我看在眼里，急在心里，保育员首先要做好幼儿的身体保育，孩子进餐不会咀嚼，是个大问题，于是我就耐心地教这两名幼儿咀嚼的方法。刚开始，史云鹏小朋友还是用门牙咀嚼，不会把饭菜送到嘴里，用后面的牙去嚼，后来我就张开嘴，给他做示范动作，让他看着我的嘴，并告诉他把饭菜送到最里面的牙去嚼，经过一段时间面对面教，他终于学会了咀嚼的方法，现在自己吃饭吃的可好s了。对于何亚蒙小朋友吃饭一口吞的问题，我告诉她这种吞食的'方法不对，时间长了老不用牙去嚼，会得胃病的。胃疼起来还要去看医生，一定要用牙去嚼才对，我细致地教他咀嚼的方法，经过一段时间，何亚蒙小朋友学会咀嚼，现在也能自己独立进餐了，身体比以前健康多了。

教会了两位小朋友进餐咀嚼的方法，我的心里轻松极了，因为我尽到了一个保育员的职责，通过认真观察幼儿，细心照顾幼儿，使幼儿在进餐中能通过正常的咀嚼功能，达到身体内均衡的营养，促进幼儿正常的生长发育，这是我很欣慰的。

篇16：《认真》作文400字

每天我们都在上课，都在汲取知识营养。然而在你测试自己的知识达标的同时，你有想过，上课你认真听了吗？是自己的上课心得，还是套取别人的说法，想必自己一定心知肚明。认真听了，必定会拍拍胸膛，自信的回答，这是我自己认真听取的！可是每节课堂后，一定会有几个跟不上节奏或上课心不在焉的同学，他们的反应是如何呢？所以，想要自己是那个自信的人，那必须要下苦功。如果，你身边有容易捣乱的同学或你自己注意力不集中，要你听取我的“老人言”了！

注意力不集中。如果你发现自己走神了，不要让自己听到或看到干扰你的东西，让自己盯着老师的眼，等回过神来时再看黑板。

脑中一切杂念。这也类似于注意力不集中的效果。只是还能把知识听进去，但是重点或题目还是一团混乱，不知所措。“症状”是两眼空洞无神，脑中一片空白。

不自觉的做小动作。“小动作”似乎在小学生涯中已成为习惯，但是改也是十分简单的。只要你使自己的手是正确坐姿中的那样摆放，不随意乱动，就是能改掉的。

在讨论课题时不要谈论到别的事情。这样能使自己的注意力更加集中，也能帮助走神的同学回过神来。

这些就是我六年不要走神的“秘诀”，虽然有些简练，但是挺实用。不过自己要能“对症下药”，相信很快你就能回过神来。再扪心自问，你今天认真听课了吗？