以下是小编收集整理的我上小红帽作文班记叙文，本文共2篇，欢迎阅读与借鉴。
篇1：我上小红帽作文班记叙文
我上小红帽作文班记叙文
我被同学推荐到“小红帽”作文班上课，第一次上这堂课我特别高兴。我带上了笔和本子，来到了教室，上课的是刘老师。老师说上课大家要安静，而且要学会想象。老师问了我们一个问题：“苹果为什么会掉到牛顿的头上？”同学们想了一会儿，有的说：“因为有地心引力”，有的说：“因为苹果熟了”，也有的说：“因为苹果被鸟撞下来了”。
老师听了我们的答案，说：“你们的想象力非常好，只要发挥好想象力我们就能够写好作文了。”
接下来老师教我们标点符号的用法，老师在黑板上写了顿号，逗号，句号，冒号，感叹号，问号，分号，说这些标点不能顶格写，如果一排格子写不了，请它格子外面靠。引号，破折号，书名号，省略号可以顶格写。这些是写作时需要注意的地方。老师又给我们讲了冒号，破折号和省略号的主要作用。
第二节课老师出了作文题：《大灰狼盲眼记》，老师提了写作时的要求：第一段可以写景物，描写故事的开头。第二段可以介绍小红帽和奶奶。第三段可以介绍大灰狼。第四段写大灰狼如何行骗，等等。让大家尽情想象去描写各自对这个故事的理解。按照这个写作的.顺序我发挥着自己的想象力，仿佛就像进入到这个故事里面了。
课堂上大家都很踊跃发言，一下子活跃了课堂的气氛，这是一堂难忘的课，即让我学到了写作注意的地方，还让我知道写作可以发挥自己各种各样的想象去写，让我更加地有兴趣去写作文了。
篇2：我上作文班作文250字
我上作文班作文250字
今天是星期天，我的心情非常激动，因为我要去上写作班了！
我来到教室，找了个位子坐下来，斯老师说：“上课了！”我们端端正正地坐好了，老师先对我们说：“我叫斯老师，我们一家三口都是作家，我呢，以前是当老师的。”她又说：“我教过许多学生，这些学生的文章网上可以看到，我们这班有一个同学的作文还上了杂志呢。你们如果写得好，老师会帮你们打印出来，发到网上，让大家看。”
后来老师给我们猜了一个问题：“斯老师刚才几句普通话是对的.？”同学们回答得五花八门，一个同学说十句都错！我们都不认同，出乎意料的是她对了，老师给她一本漂亮的小本子，斯老师说：“下课。”同学们有的在下棋，有飞行棋、跳棋、军棋……
我相信，在老师的教育下，我的作文水平一定会提高的！
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