下面是小编为大家整理的欢度圣诞优秀作文，本文共16篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：欢度圣诞优秀作文
欢度圣诞优秀作文
今天，我早早地来到教室，在黑板上写出“欢度圣诞”四个大字，并画上精美的图画，为第一节班队做准备。上课铃响了，班队课在同学们一片欢呼声中开始了。我和邱冰婕戴上圣诞帽，打扮成圣诞老人，为同学们致上祝福词。接着，宣布活动开始！一阵雷鸣般的掌声爆发。活动有许多：“心有灵犀”、“抽奖”、“七拼八凑”、“方向标”还有“讲愿望”。
最吸引人的是心有灵犀。﹙一人做动作，一人猜﹚每组限30秒。我选了易祺航和于玺上台，易祺航做动作，于玺猜。于玺可是个“歪眼儿”总想瞅瞅黑板。我在黑板上写到“黑板刷”，易祺航双手食指围着太阳穴转了几圈，沉思了一会儿，于是便做起动作来：只见他竖着五指，伸伸直手臂，左右晃动。于玺脱口而出：“擦玻璃！”下面的同学哄堂大笑。真是牛头不对马嘴！易祺航很无奈，长叹了一口气，也很着急，拼命重复着刚才的动作，都快哭了起来。可不知是自己肢体语言不好，还是对方实在猜不出来，把脸都涨红了。他好像在想：“我的天，快猜呀！”同学们也给他暗示，有的.做口型，有的比动作。我也提醒他是易祺航做的动作需要的物品。她红着脸低着头，又说：“帕子”也不对，易祺航呶呶嘴。30秒的时间很快就过了，于玺仍然一头雾水。她失望地看了看黑板，恍然大悟：“原来是这个！”教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后要求上台参与。有的欢呼，有的尖叫，有的跺脚，还有的不断埋怨：“这么简单都猜不出来！”
第二组是廖晨龙和毛耀东。毛耀东做动作，廖晨龙猜。邱冰婕在黑板上写到“苹果”并提醒他：“水果类的。”毛耀东用两只手的食指与拇指相连，比划成一个圆。“红的。”王奕浩透露了风声。廖晨龙笑了笑：“番茄！”“不对！”大家都发出了会心的笑声。廖晨龙不再冲动：“应该是——苹果！”猛回头一看：“耶！猜对了！”廖晨龙与毛耀东手舞足蹈，眉飞色舞，一蹦三尺高！
游戏结束后，大家戴上面具，冲上讲台，在讲台上狂欢。跳舞的，唱歌的，拥抱的，说笑的……真是好不热闹。
活动在欢笑声圆满结束了，可大家却意犹未尽，期盼着下次活动的到来。
篇2：欢度圣诞作文
今天，我早早地来到教室，在黑板上写出“欢度圣诞”四个大字，并画上精美的图画，为第一节班队做准备。上课铃响了，班队课在同学们一片欢呼声中开始了。我和邱冰婕戴上圣诞帽，打扮成圣诞老人，为同学们致上祝福词。接着，宣布活动开始！一阵雷鸣般的掌声爆发。活动有许多：“心有灵犀”、“抽奖”、“七拼八凑”、“方向标”还有“讲愿望”。
最吸引人的是心有灵犀。?一人做动作，一人猜?每组限30秒。我选了易祺航和于玺上台，易祺航做动作，于玺猜。于玺可是个“歪眼儿”总想瞅瞅黑板。我在黑板上写到“黑板刷”，易祺航双手食指围着太阳穴转了几圈，沉思了一会儿，于是便做起动作来：只见他竖着五指，伸伸直手臂，左右晃动。于玺脱口而出：“擦玻璃！”下面的同学哄堂大笑。真是牛头不对马嘴！易祺航很无奈，长叹了一口气，也很着急，拼命重复着刚才的动作，都快哭了起来。可不知是自己肢体语言不好，还是对方实在猜不出来，把脸都涨红了。他好像在想：“我的天，快猜呀！”同学们也给他暗示，有的做口型，有的比动作。我也提醒他是易祺航做的`动作需要的物品。她红着脸低着头，又说：“帕子”也不对，易祺航呶呶嘴。30秒的时间很快就过了，于玺仍然一头雾水。她失望地看了看黑板，恍然大悟：“原来是这个！”教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后要求上台参与。有的欢呼，有的尖叫，有的跺脚，还有的不断埋怨：“这么简单都猜不出来！”
第二组是廖晨龙和毛耀东。毛耀东做动作，廖晨龙猜。邱冰婕在黑板上写到“苹果”并提醒他：“水果类的。”毛耀东用两只手的食指与拇指相连，比划成一个圆。“红的。”王奕浩透露了风声。廖晨龙笑了笑：“番茄！”“不对！”大家都发出了会心的笑声。廖晨龙不再冲动：“应该是——苹果！”猛回头一看：“耶！猜对了！”廖晨龙与毛耀东手舞足蹈，眉飞色舞，一蹦三尺高！
游戏结束后，大家戴上面具，冲上讲台，在讲台上狂欢。跳舞的，唱歌的，拥抱的，说笑的……真是好不热闹。
活动在欢笑声圆满结束了，可大家却意犹未尽，期盼着下次活动的到来。
篇3：欢度圣诞作文
今天，我早早地来到教室，在黑板上写出“欢度圣诞”四个大字，并画上精美的图画，为第一节班队做准备，
欢度圣诞作文
。上课铃响了，班队课在同学们一片欢呼声中开始了。我和邱冰婕戴上圣诞帽，打扮成圣诞老人，为同学们致上祝福词。接着，宣布活动开始！一阵雷鸣般的掌声爆发。活动有许多：“心有灵犀”、“抽奖”、“七拼八凑[注: 指把零碎的东西拼凑起来。引申为胡乱凑合。]”、“方向标”还有“讲愿望”，小学生作文大全
最吸引人的是心有灵犀。v一人做动作，一人猜w每组限30秒。我选了易祺航和于玺上台，易祺航做动作，于玺猜。于玺可是个“歪眼儿”总想瞅瞅黑板。我在黑板上写到“黑板刷”，易祺航双手食指围着太阳穴转了几圈，沉思了一会儿，于是便做起动作来：只见他竖着五指，伸伸直手臂，左右晃动。于玺脱口而出：“擦玻璃！”下面的同学哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同时大笑。]。真是牛头不对马嘴[注: 比喻答非所问或两下不相合。]！易祺航很无奈，长叹了一口气，也很着急，拼命重复着刚才的动作，都快哭了起来。可不知是自己肢体语言不好，还是对方实在猜不出来，把脸都涨红了。他好像在想：“我的天，快猜呀！”同学们也给他暗示，有的做口型，有的比动作。我也提醒他是易祺航做的动作需要的物
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篇4：欢度圣诞三年级作文
欢度圣诞三年级作文
十二月二十四号，我们迎来了盼望已久的圣诞节，虽然是外国人的节日，但是我们一样会把它过的精彩有趣！
一大早，我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡，早早地就来到了学校。虽然天空中没有飘起小雪花，但是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子，揉揉冻僵了的小手，一想到马上就能和同学们分享节日的快乐了，心里立马就变的暖洋洋的`了！ 好容易盼到了下午，我们把写有祝福的贺卡，一一拿出来争相观看，并把它送给好朋友们。
一点半，在老师的带领下，我们迫不及待地戴上圣诞帽，排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。 而且我们也有节目表演噢！ 节目的内容可丰富了：而且都是讲英文哦！有跳兔子舞的.有表演童话灰姑娘的.还有表演成语故事守株待兔的，等等.等等.......。节目一比一个精彩！ 可有意思啦！我们笑得肚子都有点痛了！而令我们最开心的就是，节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，当然还有今天的主角：圣诞老人噢！
我们笑着。跳着.你推着我，我挤着你，人人都在争着抢糖果。很可惜的是，我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了！ 这个圣诞节过得太有意义啦！我们不但观看到了精彩的节目表演，还参加了互动活动噢，而且我们班还获得了合作奖呐！这真是欢乐多多！收获多多啊！
篇5：幼儿园欢度圣诞倡议书
幼儿园欢度圣诞倡议书
尊敬的家长：
您好！为了让孩子们感受圣诞节的欢乐气氛，过一个愉快的圣诞节，并鼓励孩子大方的表现自己，为孩子搭建展现自我的平台，幼儿园定于12月24日星期三开展：平安夜“欢度圣诞，分享快乐”活动。
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力与表现力。
2、鼓励幼儿大胆展示自己、有礼貌地与别人交流，并学习用节日祝福与表达祝福。
3、培养幼儿学会分享自己的快乐，感受因为分享会使更多的人感受到幸福与快乐。
活动过程：
1、各班老师根据幼儿的年龄及能力，指导幼儿制作一个小礼物。
2、12月24日下午离园以后，幼儿在家长的陪同下，将自己亲手制作的小礼物送给一个不认识的弟弟妹妹，大方的介绍自己，并祝愿弟弟妹妹圣诞快乐，健康成长！
3、家长在保证幼儿安全的前提下，鼓励幼儿大胆表达，并用适当的.语言表达对小朋友的节日祝福。
4、在征得接受礼物的小朋友的同意后，家长可以为孩子用拍照和文字的方式及时捕捉这一“爱的瞬间”，记录孩子活动的过程，并及时上传到班级空间与大家分享。
亲爱的家长朋友们，这个圣诞，让我们一起携手，共同参与，欢乐共分享！愿我们的小朋友度过一个有意义的节日！
在这里提前祝大家节日快乐！
篇6：幼儿园“欢度圣诞”活动方案
设计意图：
圣诞节将至，为了让孩子们进一步了解西方文化，感受西方的节日气氛。根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜，我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家，给孩子一份惊喜，满足孩子们过圣诞节的需求！
活动目标：
1、了解西方传统节日——圣诞节。
2、让孩子感受节日气氛，体验快乐。
3、创新活动形式，增进师幼关系、家园关系。
活动时间：
12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00
活动地点：
幼儿所居各小区
活动策划：
活动形式：
本次活动改变以往的歌唱形式，以“圣诞老人”登门送礼，圆宝宝童话梦的.方式开展。
活动准备：
1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物，且包装好，交给班级教师。
2、以班为单位，整理家长为孩子准备的礼物（礼品、新年寄语、贺卡），备注联系电话、详细地址。
3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类，上报办公室。
4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单，详列明细表。
5、根据人数，安排分配教师（姓名、派送区域）。
6、准备礼物派送员服装（圣诞老人）、归整孩子们的礼物。
7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息，了解家长为孩子准备礼物内容。
8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去，让众人知晓，提高参与度。
9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。
10、教师礼仪培训：言谈举止 掌握语言技巧
注意事项：
1、各主班教师在收集幼儿礼物时，一定检查并做以详细标记、记录。
2、将礼物妥善保管，避免破坏、丢失。
3、自本次活动发出时刻起，全体人员要做到：瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群，让更多人知晓，扩大宣传力度。
4、活动将在12月22日下午5：00结束报名，逾期不再接收。
5、非本园幼儿，参与本次活动需连续转发分享链接一日三次，（出示转发截图）到本园报名参加。
活动经费：
圣诞服装（无纺布面料大约30—40元/套，需8套）250—300元；
圣诞礼物（1.5元之内/人，大约需200件左右）300元左右。
合计：500元左右
注：所需圣诞服装、圣诞礼物需提前在网上购买，定商讨价位，减少活动资金。
请卫董事长审阅后给予批准！
谢谢！
***艺术幼儿园
篇7：欢度圣诞迎新晚会的作文350字
欢度圣诞迎新晚会的作文350字
12月25日，我们班举行了一场圣诞迎新晚会。那天晚上，我怀着激动的`心情来到晚会现场，看到刘梓轩爸爸扮成圣诞老人给我们每个人发礼物，还有几个家长给我们发抽奖号码。我拿到的是12号，希望我今天能有好运。
晚会正式开始了，主持人在台上主持节目，我和卢铭珂在台下边吃东西边看小朋友唱歌跳舞，好不热闹啊！一会儿还有游戏节目，我心里痒痒的，也想参加。举手，唉，没叫到我，有点失望，没关系，还有下一个。终于叫到我了，我参加的是词语接龙游戏，有点难，想了想，终于接上了，我心里高兴极了！
晚会抽奖开始了，我看着手里的卡片，好希望自己能中奖啊！1号、14号，叫到号的小朋友开心地上台领奖，还没有叫到我的号，看来是抽不中我了。突然，我听见了12号，12号这不就是我的抽奖号吗！我中奖了，还是个二等奖！我高兴地跑上台从老师手里接过奖品，那滋味呀，比蜜还甜！
时间过得飞快，晚会也到了尾声，这个晚上有吃有玩，还有礼物和奖品，真是太丰富了，我真希望每年都有这样的晚会。
篇8：圣诞优秀作文
在一次课上，老师问大家：相信圣诞老人的存在吗？大家几乎都说不相信，而我与众不同，只有我一个人坚持相信，而那个圣诞老人正是我的家人。
以前，我人生记忆中的第一个圣诞节，我内心很单纯，相信圣诞老人的存在。因为动画片中说圣诞老人是从烟囱里爬进来的。于是妈妈把通风口打开，在餐桌上放一些吃剩下的饼干和牛奶。在夜晚把事先藏好的礼物拿出来，放在床头边，第二天早上一起来，我看见妈妈布置的情景再加上床头边上的礼物，我自然相信圣诞老人是真的神圣般的存在。
在我一年级的圣诞节，出于好奇心，在收到礼物的第二天，我去打开了我们家的摄像头，我看见妈妈小心翼翼的把礼物装入长筒袜，然后放在我的枕边，把饼干牛奶摆好，这时候我才恍然大悟，原来圣诞老人是我的家人。从那以后，我知道圣诞老人是我的家人，但是我一点都不伤心，因为我定期都收到了妈妈准备的惊喜。
我虽然知道了圣诞老人的真相，心里也是满满的感动。但是我从来没有告诉家里人我的怀疑，只要能收到圣诞礼物就行哈。
而我，以后要成为弟弟的圣诞老人，因为他还没有过过圣诞节呢，我也要好好准备一下，给他一个大大的惊喜，让他的童年也充满爱！
篇9：圣诞优秀作文
圣诞的钟声即将敲响，我们即将迎来万象更新的春天，因为今天下午，就要举行圣诞大联欢。每个人的脸上都挂满喜悦和欢乐的笑容，
本次联欢会由我和张老师主持，第一个节目是全校大合唱英语歌曲《铃儿响叮当》，还伴奏着胡馨月的架子鼓，声音古典、动听。唱完以后，时装表演队的同学们登场了，他们穿着时髦的黑毛衣，时尚的牛仔裤，在加上红色的腰带，一双黑皮靴，漂亮极了！他们在舞台，一会儿走到这，一会儿走到那，摆出各种优美的造型，举手投足，一招一式，还真像模特儿呢！下一个节目是我们班同学表演的双簧，滑稽有趣的动作，逗得同学们哈哈大笑。在进行联欢会的同时，还有一个英语短剧《四条龙》呢！其中就有我，我们带着龙头，穿着龙袍，精神极了！表演老人的两名同学，穿着他们爷爷奶奶的衣服，拿着拐杖，垂着背，一瘸一拐的走了上去，玉皇大帝则是穿着黄色的龙袍，威风的走上去，我们表演的非常精彩，迎来了一阵阵掌声。
中华武术博大精深，渊源流长，学校武术队的同学们一个个精神抖擞，伴随着一二一响亮的口号，动作整齐划一，刚猛有力，博得了同学和家长们的喝彩。
你会永远把他们记在心上。
对了，忘记告诉大家了，我们学校的民乐队可是小有名气，才成立一年，同学们就能吹出各种优美的曲子，今天他们吹了一首大家熟悉的乐曲-----《只要妈妈露笑脸》，送给在座所有的妈妈。还采访了好多同学想对妈妈说的话，最后一个节目是我们四年级的经典诵读，也是晚会最精彩的节目之一，我们诵读了四首宋词，同学们声情并茂地吟诵，诠释了宋词的华美与深度，迎来了热烈的掌声！节目快结束的时候，圣诞老人带着七个小矮人出场了，这时会场一片欢呼，站在后排的家长也不例外，大家激动的站了起来，七个小矮人们蹲着慢吞吞的给我们分发礼物，我们每个人都得到了一份精美的礼物，这也是老师对我们鼓励和关爱。
因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为浪漫的圣诞，让我们承载着无尽的祝福。伴随着优美的旋律，我们的联欢会结束了，大家恋恋不舍的离开了联欢会现场，期待着明年的再相聚！
今天，我虽然很累，但心里却是快乐的
篇10：圣诞优秀作文
龙飞小朋友：
你好！
我是圣诞老爷爷，我送你的礼物你还喜欢吗？老爷爷送给你的礼物是一些玩具和好看的书，老爷爷希望你多看书，养成爱读书的好习惯，丰富自己的知识，增长自己的能力，开拓自己的视野，让你变的更加聪明、认真，对你的学习也会有许多帮助，虽然这些进步暂时看不见，但只要你坚持，一定会有成就。
龙飞同学这半年来，在跳绳方面也有很大的进步，跳的越来越好，越来越棒，从不会跳绳到学会跳绳，从跳三百个就气喘嘘嘘到现在的半个小时内就能跳一千五百个，连跳最多可以达到350个，一分钟能跳170个，连你的妈妈都比不上，真是非常的了不起，连我都非常佩服你啊。
龙飞现在写作业也很乖啊，不用爸爸妈妈的督促，自己也能独立完成作业，和去年比有很大的进步呢。
龙飞也比以前有眼色了，还经常帮助家人做家务，爱劳动的小孩大家才会喜欢，才会受到别人的爱戴。
老爷爷知道你长大后一定会成为一个正直、善良、勇敢、热心、有智慧、有爱心、爱交朋友的男子汉。老爷爷希望你在明年能有更大的进步，再勇敢一些，再有礼貌一些，多多听爸爸妈妈的话，不老发脾气。
老爷爷以后会为你准备更多、更好的礼物送给你，期盼着明年的圣诞节！
篇11：初中欢度圣诞文艺晚会主持稿结束语
合：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
甲：今晚我们相聚一堂， 今晚我们热情高涨
乙：我们用歌声把青春唱的地动山摇
丙：我们用舞姿把青春的激情一次一次燃烧
丁：20xx年圣诞晚会我们永记每个精彩的瞬间
甲：随着叮咚的风铃的福音，我们送走了一天又一天
乙：拌着火红玖瑰的旋转，我们迎新一年又一年
丙：岁月流逝，我们在这里淘洗生命的金沙
丁：时光如梭，我们有她编织人生的华袍
甲：朋友们，让我们相信相聚是缘
乙：朋友们，让我们共创美好明天
丙：20xx年圣诞晚会即将落下帷幕
丁：希望我们的节目带给你一份祝福与快乐
合：朋友们，让我们携手共祝明天更美好。新聚焦未来更辉煌。朋友们，圣诞晚会到此结束。(齐唱《明天更美好》)……
篇12：幼儿园欢度圣诞活动方案
活动过程：
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较，引导发现
1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察，边演示
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时，要一小块一小块粘
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
篇13：幼儿园“欢度圣诞”主题活动策划
幼儿园“欢度圣诞”主题活动策划
设计意图：
圣诞节将至，为了让孩子们进一步了解西方文化，感受西方的.节日气氛。根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜，我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家，给孩子一份惊喜，满足孩子们过圣诞节的需求！
活动目标：
1、了解西方传统节日——圣诞节。
2、让孩子感受节日气氛，体验快乐。
3、创新活动形式，增进师幼关系、家园关系。
活动时间：
20XX年12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00
活动地点：
幼儿所居各小区
活动策划：李园长雷园长
活动形式：
本次活动改变以往的歌唱形式，以“圣诞老人”登门送礼，圆宝宝童话梦的方式开展。
活动准备：
1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物，且包装好，交给班级教师。
2、以班为单位，整理家长为孩子准备的礼物（礼品、新年寄语、贺卡），备注联系电话、详细地址。
3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类，上报办公室。
4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单，详列明细表。
5、根据人数，安排分配教师（姓名、派送区域）。
6、准备礼物派送员服装（圣诞老人）、归整孩子们的礼物。
7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息，了解家长为孩子准备礼物内容。
8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去，让众人知晓，提高参与度。
9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。
10、教师礼仪培训：言谈举止 掌握语言技巧
注意事项：
1、各主班教师在收集幼儿礼物时，一定检查并做以详细标记、记录。
2、将礼物妥善保管，避免破坏、丢失。
3、自本次活动发出时刻起，全体人员要做到：瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群，让更多人知晓，扩大宣传力度。
4、活动将在12月22日下午5：00结束报名，逾期不再接收。
5、非本园幼儿，参与本次活动需连续转发分享链接一日三次，（出示转发截图）到本园报名参加。
活动经费：
圣诞服装（无纺布面料大约30—40元/套，需8套）250—300元； 圣诞礼物（1.5元之内/人，大约需200件左右）300元左右。
合计：500元左右
注：所需圣诞服装、圣诞礼物需提前在网上购买，定商讨价位，减少活动资金。
篇14：中外小朋友欢度圣诞的作文500字
中外小朋友欢度圣诞的作文500字
12月19日2时，柳州市体育舞蹈培训中心和青少年宫的学生们与美国PCFSS公司以及老年大学代表在广播电视大学舞蹈教室开展圣诞联欢会，共同欢度圣诞节。
2时整，小记者准时到达活动地点，只见宽敞的教室内挤满了人，人人脸上挂着欢悦的笑。
2时30分，本次活动负责人以及特邀嘉宾陆续落座。联欢会开始了，全场演员、嘉宾及观众一齐合唱英文歌曲《铃儿响叮当》，天籁般的声音溢满整个会场，一开始就把全场气氛推向了高潮。接下来，一个又一个精彩的节目令观众目不暇接：……柳州体育舞蹈培训中心和青少年宫的学生们的十多个拉丁舞表演节目，他们把全身心的激情与欢乐都释放了出来，博得了全场的`掌声；……外国友人的表演观众们虽然看不懂，但从演员们的表情与动作中却能感受到了他们的热情……老年大学代表的团体舞表演《蓝色海洋》柔美的舞姿让人仿佛置身于深海中……最后一曲音乐响起时，中外小朋友不分彼此，我拉着你的手，你搭着我的肩，围着圈在会场中间随着音乐一蹦一蹦地跳起了欢乐的兔子舞，欢声笑语久久回荡……
活动结束后，小了本次活动负责人体育舞蹈培训中心主任李静老师。李静老师表示，这次联欢会的意义不仅在于迎圣诞、迎元旦，还是给孩子们一个展示的平台，长远地说，更促进了中美文化交流、增强了两国友好关系，明年有可能还会举行第四届活动。届时，小记者一定会再来。
篇15：欢度元宵优秀作文
在我五彩缤纷的小学生活中，参加过许多活动，有六一儿童游园会，好书共享活动，校运会等等。但最令我难忘的就非无送宵节包汤圆活动莫属了。
今天下午，我们一进教室就看见了许多材料，有黄糖，面团。
活动终于开始了，只见，全班同学一齐埋头苦干，只见，有的同学负责把大面团分成一小份一小份的，有的同学负责包汤圆，有的同学负责在汤圆上粘上一层糯米粉防粘。其中，做得最好的就是小林同学了，只见，她先拔下一块面团，然后在中间按下一个小窝窝，再拿两颗黄糖放下去，再封好口，把它搓圆，最后裹上一层糯米粉，一个白白胖胖的汤圆就做好了。
小蒋同学也不亚于小林同学哦，她先把黄糖拿出来，然后的将黄糖塞下糯米面团去，汤圆就做好了。有的同学聚精会神地做汤圆，但是怎样都不圆，汤圆们有的肥的一个白白胖胖的肥仔，有的小得像一颗珍珠，同学们急得满头大汗，有的同学做得头都大了，还有的同学做汤圆之前忘记了洗手，做了个黑漆漆的汤圆，逗得旁边的同学都哈哈大笑。
终于都做完了，家长志愿者们把汤圆倒进了提前准备好的料汤里，那些白白胖胖，圆滚滚的汤圆胖子一跳进游泳池里霎时间变成了半透明的。
过了一会儿，我突然闻到了香香的，甜甜的味道，走到汤锅旁才知道，是汤圓熟了。我立即盛了一碗，汤汁甜甜的，甜中又带着少许咸味。里面的料可丰富了，有鱼饼丝，萝卜丝，腊肠丝，腊肉丝，当然少不了汤圆了。
这锅汤里最重要的就是汤圆了，一端上桌，我就着急地把汤圆塞进嘴里，可是心急吃不了热豆腐，我又吹了一下才轻轻地咬了一口，汤汁立即滋了出来。大家吃得脸上都露出了开心的表情，纷纷说：”再盛一碗！”“太好吃了！”
时间慢慢地过去了，我们依依不舍地与汤圆道别。这次的元宵活动真有趣啊！
篇16：欢度元宵优秀作文
今天是一年一度的元宵节，这是我除了春节和儿童节以外最喜欢的一个节日了。今天上午，我睁开眼迎来新的一天，当我洗漱完之后，发现早餐已经准备好了，正当我感到奇怪的时候，发现杯子底下有一个信封，我立即把信封打开，发现上面写着：我去外婆家，你要照顾好弟弟。我心想：原来是这样啊，怪不得早上我没有看见妈妈。我把弟弟叫起来后，就草草地吃完饭去做妈妈留给我的附加作业，不知不觉中，我与弟弟俩个人的`肚子已经咕咕叫了，谁叫妈妈到下午都没有回来了。
又过了一段时间，妈妈终于回来了，马上去把饭装出来给我们吃，就去补习声乐，我只能在家里看课外书，过了许久，妈妈打电话说她正要去采购，叫地地上去帮忙开一下门，之后又挂了。到了晚上，还是没有安静下来了，我与妈妈在厨房里面忙来忙去地准晚餐，到了晚餐的时候，我们在一起吃大餐，今晚的菜很丰富，有火锅有混沌，水饺、南瓜饼、春卷、喜多多、汤圆与甜敢饭。
我们吃完饭后，一起放鞭炮，放完鞭炮后，又在一起看元宵晚会，到了九点多的时候，我们又出灯谜考弟弟，妈妈问：“龙凤胎——-打一字。”弟弟他马上回答：“一儿子一女儿，这是“好”字”，这个问题被他猜对了，接下来该是我问了，我问他：“喜上眉梢———打一字。”弟弟想了一会儿说：“声！”当弟弟说完后不禁大叫一声：“哈哈，我太有才啦！”
这个元宵节真的是过得太好啦！
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