以下是小编为大家收集的温暖伴我而行小学作文，本文共28篇，希望能够帮助到大家。
篇1：温暖伴我而行小学作文
温暖伴我而行小学作文
我们五年五班这个集体是个温暖的大家庭，64位同学是我的兄弟姐妹，班主任是我们的妈妈，65人构成了我们幸福的大集体！
温暖沁入心田
那是在冬天，我感冒发烧不能去上学，天上飘着如鹅毛般大的雪，呆在家中的我真想去上学啊！可是我还发高烧， 闷闷不乐的我在床上睡着，一阵门铃声响起，妈妈急忙跑去开门，原来是刘昊原给我送作业了，听到这个消息，我病情一下子就好了三分，刘昊原笑眯眯地说：“侯泽彬，别担心，我来帮你补今天的'课。”刘昊原还团了一个小雪球送给我，说：“全班同学都希望你早点好起来。”我听着这些暖人的话，感到一股暖流流遍我的全身。从心底深深地感到生活在集体里的温暖和幸福。
感动幸福左右
生活在集体中的我处处感受着集体的温暖。还有一次，下课铃响了，我们排好队，准备放学。天有不测风云。电闪雷鸣，乌云密布，紧接着，豆大的雨点从天空中落下。我没有带雨具，只好淋着雨走在路上，我被冷雨淋得湿淋淋的。 就在这时，一把温暖的雨伞打在了我的头上，一股温暖把外边的冷风冷雨都变成了热情的音乐家，雨一滴一滴地滴在伞面上，“叮叮咚咚、叮叮咚咚！”好像众多音乐家一起在演奏，那声音非常美妙！我转头一看，原来是班主任储老师在我的头顶上打着雨伞！我看着老师湿透了的衣裳，我再也控制不住我的情绪，泪水夺眶而出，滴在了冰冷的地上。我竭力想把雨伞往老师那边推推，却被老师有力的手抵了回来。我觉得储老师不仅是我们的老师，还像是我们的妈妈。我的心里已完全被储老师的关爱深深感动着。
我们五年五班这个集体温暖、温馨。我爱我这个大集体，我生活在这么温暖的大集体中感到无比幸福！
篇2：书伴我而行作文
书伴我而行作文
书伴我而行在我的生活里，最不可缺少的是书，从小到大书一直陪伴在我的身边。书是人类进步的阶梯。
小时候妈妈经常给我买书。买的都是一些拼音书，看图说话。每当我读对了这个拼音，妈妈就会表扬我说：“我的乖女儿，太棒了，来让妈妈亲一下。”我就像牛一样冲过去，得到妈妈的一个吻。每次，我都把妈妈拉到我的房间说：“妈妈我要你听我看图说话，好吗？”妈妈直点头说：”好好好。”我看着图把内容给妈妈讲一遍，就像在给妈妈讲故事。妈妈把后面的答案已宣布，对了，“太好了，跟妈妈说的意思一样。”我高兴的说。妈妈这是就从包包里拿书一颗糖果奖励给我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。
长大了，慢慢的我喜欢上《绿野仙踪》，《寓言故事》，《格林童话》，从中我得到了哲理是：绿野仙踪我明白了聪明的头脑来源于思考，无穷的胆量来源于勇气。做一件好事快乐自己，让自己交上个好的`朋友。叶公好龙让我明白了做人要做表里如一，不能做表里不一的人。如果让我在书，蛋糕，画箱，扑克牌，口琴中做一个选择，陪伴我一生。我相信我会选择书的，因为书可以扩大我的知识面和语言方面。你们知道我为什么不选择其它东西呢？因为，蛋糕一吃就没了；画箱，我可以看到美丽的景色，里面的纸总有天用完；扑克牌风一吹就没了；口琴能不好会坏。书哪怕你读上一百遍，一千遍甚至一万遍，每遍都会发现新东西。
我的生命中不能缺少书，书是我的开心果将陪伴我一生一世。
篇3：母爱永远伴我而行作文
母爱永远伴我而行作文
母爱如细流，静静流淌在咱们的生命中，一次次牵手，一声声叮咛。母爱的呵护似摇篮般的安逸，一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂，如岁月般绵长，人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
我从出生的时候起，母亲对咱们的爱护和关心就从未停止过，她日夜为我的生活、成长而操心。她渴望咱们得到更好的照顾，她每一日都在为咱们的生活而忙碌着。母爱是永不枯竭的白杨，可以让咱们每时每刻感受到春天的温柔，夏天的激情!
在咱们成长的人生道路上，虽然母亲对咱们总是无微不至的.照顾，但是咱们总体会不到母亲的真正的苦心。
小时候，因为看到伙伴们在玩新鲜的玩具，便大吵大闹向母亲要，当母亲不能满足咱们的要求时，咱们就会向她投去怨恨责怪的眼神，甚至还可能会说出一些让母亲伤心的话，可是她不会怪咱们，她会向咱们分析道理，耐心地给咱们讲解，会用微笑的面容面对咱们，母爱是永不褪色的彩虹，让咱们看到五彩斑斓的生活，感受生活的美好!
当咱们生病时，母亲总是彻夜不眠地陪着。当咱们醒来时，从母亲红肿的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐，当她看到咱们恢复健康时，母亲的眼神里又露出昔日的安详，并且她的眼睛也不再红肿了，而更多的是快乐的笑容。母爱是咱们避风的最好处所!
当咱们在生活中遇到困难而哭泣时，母亲总会耐心倾听咱们的诉说，并且安慰和鼓励咱们重新战胜困难，让咱们在困难之中变得更坚强。母爱是冬天里的一缕阳光，给予咱们希望和力量。
虽然“母爱”这个词不新颖，但却是母亲与孩子间的共同乐章，她虽然没有华丽的乐谱，但她能谱出人间浓浓的真情!
母爱是永远陪伴我成长的营养成分，是永不可缺的东西.
母爱是我理想航船的风帆，永远伴我而行!
篇4：知识伴我而行作文
知识伴我而行作文
人生高不可攀，世界永远神奇，知识使世界变得更加绚丽多彩，使我们的人生更加靓丽！使我们的生活更加美好！对我一个小学生来讲，知识，将伴我而行！
当今的社会是一个向知识挑战的时代，作为一个学生，知识是改变我人生命运的重要法宝。
当我从电视里看到杨利伟承载着《神州五号》遨游太空的时刻，我的心无限激动，从那个时刻，我发誓一定要发奋学习，认真听老师讲课，用好的成绩报答老师，报答父母对我的.关心和呵护，回报社会。我要当一位科学家，多年以后我将驾驶着自己设计的《神州十号》遨游太空，我将把大陆上各类植物的种子带上星球、月球，让它们生根发芽，结出果实，我要把星球和月球上结出的第一个苹果送给世上的每一个人，让苹果的清香滋润每一个人的心田，因为那是知识带给我的最好回报。
当我从电视里看到美英联军的飞机把伊拉克炸成一片废墟时，看到那里的许许多多的孩子失去了父母，他们没有房子住，没有衣服穿，没有饭吃，更没有学可上，我心里好难过，贫穷就会挨打，没有知识就会被别人欺辱，社会和国家就会受穷。我多想快快长大，我恨不得把所有的知识学尽，但我知道我只是一个小学生，我现在的任务就是扎扎实实地学好自己的本领，打好基础，将来报效我们的国家，为我们的社会贡献自己应有的力量。
同时，我认为只有练好本领，掌握新的知识，让知识永远伴随自己，永远丰富自己，才能实现这个理想。
我们要赶上世界的脚步，就必须拥有知识。它太伟大了，它可以带给我们美好的生活，它可以让世界和平，让世界不再有战争，让世界上的每一个孩子有衣可穿，有饭可吃，有学可上，让一个国家富强起来。
我只是那满天星星中的一颗，只是那万花丛中小小的一朵，我要发挥出自己的潜能，就要一步一步踏踏实实的付出汗水，因为汗水就是知识，知识就是力量，就是财富！
我想我的理想一定会实现的，因为知识就在我身边，因为它将伴我而行！
篇5：希望伴我而行初三作文
希望伴我而行初三作文
希望是火，点燃明亮的灯；希望是灯，照我前进。
我小时候很调皮，到处跑，见什么都想要。为此，不知让我的亲人费了多少脑筋，就算得到，两天时间便玩腻了，还要。我或许是不成功的，不知让我的父母白了多少头发。现在想起来，真是愧对我的父母亲人。我渐渐懂得我不该这样，我要努力学习，让我亲爱的爸爸妈妈开心，这就是希望。有了希望，就应该把希望实现。希望带来的力量，可让人望而生畏。希望是近在咫尺，远在天边的目标。希望的远近，在于不同的人的.不同的一切。但一种是不变的，那就是努力。努力是个变因素，也就是说，努力就像天气一样是善变的。不要小瞧这个变因素，他的力量不可估量。
篇6：希望伴我而行作文250字
希望伴我而行作文250字
希望是火，点燃明亮的灯；希望是灯，照我前进。――题记
我小时候很调皮，到处跑，见什么都想要。为此，不知让我的亲人费了多少脑筋，就算得到，两天时间便玩腻了，还要。我或许是不成功的，不知让我的父母白了多少头发。现在想起来，真是愧对我的父母亲人。我渐渐懂得我不该这样，我要努力学习，让我亲爱的爸爸妈妈开心，这就是希望。有了希望，就应该把希望实现。希望带来的力量，可让人望而生畏。希望是近在咫尺，远在天边的目标。希望的'远近，在于不同的人的不同的一切。但一种是不变的，那就是努力。努力是个变因素，也就是说，努力就像天气一样是善变的。不要小瞧这个变因素，他的力量不可估量。
篇7：让爱心伴我而行作文
让爱心伴我而行作文
哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜......
现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。
让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的'题词是：医德点滴，爱心无价。
让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。
出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时，我们伸出帮助的双手;山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。
让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光!
篇8：理想永伴我而行叙事作文
理想永伴我而行叙事作文
每个人的理想都不同。有的人渴望长大之后当一名救死扶伤的“白衣天使”；有的人渴望长大之后当一名公平、公正的“律师”；有的人渴望长大之后当一名保家卫国的“士兵”。而我的理想是当一名人类灵魂的教师。同学们，“理想是世界的主宰”。理想是人生道路上的导航；理想是动力，有动力才会有理想；理想是桥梁，能支撑你走向成功之路。理想永远伴着我而行。
理想在我们的心中是一件极其简单的事情，可要实现自己的理想是很难的`一件事情。在我小时候有许许多多的理想，比如：当一位警察、当一位导游、当一位幼师，可现在只有一个理想，那就是当一位教师。之所以有这个理想，是因为我觉得教师这个职位是高尚的、是受人尊敬的，所以，这个理想就渐渐地在我的心中萌芽长大了。教师虽然要教学生、还要管学生、还要认认真真的帮学生批改作业。但我还是觉得教师这个职业是幸福的、开心的、高尚的。你看，每天都有许多天真无邪的小孩陪伴在我们的身边，所以我觉得教师这个职业是幸福的。如果我长大之后当了一位教师，那我就要像培养花朵一样培养他们，让他们在我们的臂弯下锻炼成能经得起风雨的花朵。做一个教师就要做一个对自己问心无愧的好教师；做一个教师，就要把自己这颗爱心默默地奉献给学生；做一个教师，就要把自己学到的知识毫不犹豫地教给学生，只有这样才能称得上是问心无愧的好教师啊。我常常听到有些家长说：现在的小孩子学习都这么认真了，怎么还学不好呢？如果我当上了教师，那我就要让他们学习开开心心的、高高兴兴地。在学习的过程中，让学生做到“劳逸结合”，小孩子们才会爱上学习。我最喜欢教师这个职业了，只有这个职业是最符合我的性格，那我就得向教师这方面勇往直前。
“凡事以理想为因。实行为果”。有理想，就等于拥有了全部知识；有理想，就等于拥有了一切；有理想，就等于拥有了全世界。我知道有许多人都喜欢这个职业，而我就是其中一个。让理想永伴我而行吧！
篇9：伴我温暖作文
阅读伴我温暖成长，阅读使我在成长中得到了许多宝贵的知识，阅读比我们看电视要有意思的多，阅读不但能保护我们的视力，陶冶我们的情操，还能让我们轻松地获得知识。
现在我正在阅读杨红樱阿姨写的《笑猫日记·属猫的人》，我是从二年级才开始喜欢看书的，因为我那时才知道才找到了适合自己看的书。
二年级的时候，我记得我爸爸给我买了一本杨红樱写的《非常爸爸》，从那本书里我知道了父母其实也喜欢玩，不让我们疯玩是有原因的，因为我们有该合理安排玩的时间和学习的时间。
三年级，四年级这两年，我把杨红樱写的《淘气堡马小跳》这一系列书全部看完了，虽然这一系列的书的名字叫做《淘气包·马小跳》，但是我并不觉得马小跳淘气，爱玩是我们学生的天性和本质，马小跳是一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子，虽然他的成绩不好，但我坚信，只要他努力认真学习，他一定可以成为最好。
杨红樱阿姨写的书伴我成长了六年，这六年中，我看的书一直都是杨红樱阿姨写的书。其实看书并不难，只要你用心看了，书中的字和画面全部都会浮现在你的脑海里，就跟看电视一样。
阅读在我们成长的路上有很大的帮助，让我们一起阅读吧，畅享阅读带给我们的快乐，让我们在阅读的世界里健康快乐地成长。成长成为我们想要的模样！
篇10：伴我温暖作文
温暖是什么？温暖是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气，温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜；温暖还是失落时的依托，让你感到快乐……
记得有一次，当我不小心摔倒时，有人却把我扶了起来，说了：“没事吧，走路小心点。”就这么简简单单的一个帮助，一句话，让我感受到了前所未有的温暖。
有时，眼睛也可以表达出自己内心的感受。当你在绝望哭的时候，无论说什么话，你都听不进去，可给你一个关心、关爱的眼神时，就可以让人温暖好久好久。
温暖无处不在，父亲给我撑起的伞上温暖的，母亲为我披上的衣服是温暖的，父母给予我的爱亦是温暖的。
记得那一次，天气突然变冷了，母亲让我多穿点衣服，可我就是不听，摔了门就去上学了，走出门后，冻得我直罗嗦，当我想后悔回家拿衣服时，可想到刚刚对母亲的那种态度，就冒着寒风跑回了学校，回到教室，放下了书包，竟然臆见衣服掉了出来，我的心头有股酸酸的滋味，我把衣服穿上了，感受到的是如阳光般的温暖！
为饥寒交迫的人们送去冬日的温暖阳光，是帮助；让脸临绝境的人重新看到生活的希望，是帮助。人与人之间最缺少不了的是帮助、温暖。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
让温暖撒满整个世界！让温暖的气息传遍世界的每一个角落！
篇11：温暖伴我同行作文
温暖是你口渴时的一杯茶；温暖是你饥饿时的一块面包；温暖是你风雨中的一把伞。温暖常伴我左右。
父母爱
记得小时候，我由于着凉而发高烧，爸爸妈妈心急火燎地带我去医院，一夜未眠。直到我退烧后才带我回家休息。父母给了我温暖。
老师情
那次考试之后，当我得知我考得很不理想时，我彻底崩溃了，心想：以前那个经常名列前茅的薛重洋哪儿去了？怎么变成这样了？想着想着，两颗金豆豆从我脸颊上滑落。
正当我独自伤心的时候，老师走了过来，坐在我身旁。我赶紧止住哭声，用袖子擦干眼泪。老师用充满爱意的眼神对我说：“孩子，别哭，虽然你这次考得不好，但你也不要气馁，要像个战士一样越挫越勇。失败不可怕，可怕的是你不能从失败的阴影里走出来。还有，你也不要太眼高手低了，因为古人说过，骄兵必败。俗话说，失败是成功之母，你要吸取教训，争取下次考个好成绩。好吗？”“好！”我精神振奋地说。看到我重新恢复了斗志，老师露出了开心的笑容。老师的话让我斗志昂扬，让我感受到了温暖。
同学谊
上体育课时，我不小心摔伤了腿，疼痛难忍，额头上全是汗珠子。正当我孤立无助时，两名同学一前一后跑了过来，问道：“伤到哪儿了？”我指了指腿。那两名同学架着我的胳膊朝医务室走去。处理完伤口，我对那两名同学表示感谢：“谢谢您们，在我需要帮助的时候帮助了我！”“不客气，因为我们是同学嘛！”“哈哈……”同学对我的帮助让我感受到了温暖。
爸爸妈妈，谢谢您给了我太多太多的爱；亲爱的老师，谢谢您给了我太多太多的关怀；亲爱的同学，谢谢您给了我太多太多的帮助。是您们让温暖伴我一路同行！
篇12：温暖伴我同行作文
也许从我生下来的那一刻就注定了你从此要病魔斗争；也许从每个你悄然思念我的夜晚，三千青丝逐渐变白；也许从一开始我就注定将被这无尽的暖流所包围。
听爸爸说，我出生时因为难产选择了剖腹产。为此，你的肚皮上从此留下了八公分的“大蜈蚣”。出生后，送进了急救室，为此你整天担心，从此落下了病根。随着年龄的增长，在你的照料下，我身体越来越好，而您却越来越弱。小的时候，家里十分拮据，吵着要您给我买山楂片，您为了达成我的愿望，硬是把买油的.钱用来给我买糖吃。再大一点儿，上了幼儿园，您每天早早起床给我换上干净漂亮的衣服，扎上好看的辫子，那时我每天都是幼儿园里最干净的小朋友。可您正值年华，却已忘记打扮。
小学时，家里离学校很远，每天早上您很早就起床把饭准备好，然后才叫我。我一次听到班里的同学说，每天早上都没饭吃，我奇怪“难道他的妈妈不会像您一样准备早饭吗？我一直以为这是理所当然，从此，我下定决心要自己做饭，可第一天就失败了，因为您起得太早……
高中，离开了您的身边，每天不在您的身边，不知您的思念已如此之深。在冬天里，每每穿着您亲手缝制的羽绒服，我都不再畏惧寒冷的严冬，因为一层爱的暖流将我重重包围，温暖着我的心。可是，您因为长年劳累，在今年病倒了，看着您日渐瘦削的身子，我有多少次都想流泪，但我不能，因为我知道这样您会更难受。即使这样，每周回家，您要鼓励开导我放松，做上一桌子的佳肴，还要陪我走上一段长长的路去车站，可每次看到你离去的背影，我都伤感受。我觉得自己不孝，不能好好陪伴您，可我知道，现在还不能，只有当我自己变得足够强大，才能用我的羽翼为您遮风挡雨。
因为您，高考路上不再彷徨了；因为您，疲惫的心被暖流包围了；因为您，让我懂得坚强了；因为您，我想让自己变强，拥有保护您的能力！
篇13：温暖伴我同行作文
岁月悠悠，葛然回首，成长路上，温暖常伴我左右。
——题记
摇篮-宝贝
在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，虽是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇。她的身影伴我长大，而她却老了。小时候妈妈抱着我，望着天上的星星和月亮，讲着嫦娥奔月，牛郎织女的故事，还不时的笑着望望我，我和妈妈一起看月亮，数星星，调皮的我还不时拿起她的头发在手上绕几圈，一次又一次直到把她的头发弄的乱糟糟的，她也不恼，笑着，轻拍我的头说“你这坏丫头。”
怀抱-宠溺
“竹篱笆呀！竹篱笆！围墙下的一朵花……”从小到大，你总是摇着摇椅，我总是享受着这一切的美好，依偎在你的怀里，撒娇。卷缩在你的怀里，做着美梦。每次放学回家后，我提出要吃鸡蛋，家里人都知道我有个有一个怪癖：只吃蛋白不吃蛋黄。谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄，妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明，我可不会上她的当。每当这个难题出现时，奶奶总会像“及时雨”那样出现，抢着说“我最爱吃蛋黄，我孙女是要留给我吃的！
悠然-细腻
六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。
依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。
后记
在成长路上，经历过的点点滴滴，都会化作缤纷的色彩，渲染我的花季雨季。
篇14：温暖伴我前行作文
又是一场秋雨过后，空气中弥漫着泥土的芳香，风吹着路边的落叶，稀稀索索地响，几束阳光从厚重的云层中脱身，照着路边大大小小的水洼，扬着金圈。
如此美景我却无暇一顾。坐在书桌前，面前是一张试题。我抓挠着脑袋，努力去想它的解题步骤。身旁的咖啡早已喝完，黏腻的咖啡渍紧紧地附在杯壁上，似一张甩脱不掉的大网。
我握着铅笔，小心翼翼地画着几何辅助线。“哧”！卷子上留下一抹厚重的黑线，我望着这并不美好的“杰作”，愤愤地扔了笔。“啪嗒”是铅笔落下的声音，我不知道它滚落在了哪里，也懒得去捡。望着试题，脑海里又浮现出数学老师的话：“在数学这一方面，你确确实实得下点功夫，你现在这成绩实在不行。”想着老师的话，想着孤军奋战的自己，我烦躁地抓了抓头发，听到响声的父亲轻轻推开了门，捡起滚落在地的铅笔，放在我的书桌上。他静静地望着我，良久，他拉起我的手，朝门外走去。我不耐烦地问道“去干嘛？”父亲不语。他径直带我走出门外，当到了一棵早已落光了叶子的大树前时，父亲终于停住了脚步。望着树下层层叠叠的落叶与大树光秃秃的枝丫。父亲突然问我：“你看到了什么？”我撇撇嘴：“曾经漂亮的事物都败落了，死亡了。”父亲却摇了摇头，自顾自地开口：“不对，落叶虽已落光，但它们终将会成为大树的基石，让它的来年更旺盛，大树也并末败落，这只是它人生的低谷罢了，来年春初，它依旧会焕发出生机。”父亲说完，扭头看了看我，捡起了一片落叶对我说道：“你看，你现在面临的困难就如同这落叶，挫折与困难只会成为你脚下的基石，帮助你站得更高。”父亲又指了指那棵略显萧瑟的大树”而你，就是这棵树，尽管会遇到生命的低谷期，但终究会绽放生机，迎接更为美好的未来。”
一向少言寡语的父亲说了一大堆话，这令我惊讶。听完父亲的话，我眼睛酸酸的，原来我并不是在孤军作战，我的身后，还有我最坚实的依靠。
父亲抚抚我的头，我们一起朝家走去，我的心早已平静，我拉着父亲的手，心里想：你总是说我是你的阳光，但今天我才明白，你是我最夺目的太阳。你带给我的温暖，陪伴我成长。谢你让我明白，有你真好！
篇15：温暖伴我前行作文
闲暇时分，漫步于故乡的水磨石板路上，拾级而上，一束淡淡的阳光倾洒在脚尖，轻柔，温和。不禁间，我忽然发觉，似乎也有这样一束光，总在成长的路上，伴我温暖前行。
茶韵犹存
八岁那年的一个午后，外公家门前的老香樟房旁蛙鼓蝉鸣不绝于耳。我轻轻推开外公的房门，只见他右手执着青蓝色调的'茶杯，惬意地啜茶。我望见几抹深绿在茶壶中浮浮沉沉，便好奇地问：“外公，那是什么呀？”外公答道：“那是茶叶，它富有灵气，它的坚强，就是我们做人的根本啊！”我懵懂地注视着外公，直到长大以后我才参悟到外公话中蕴含的深意：茶叶历经无数次的捶打、磨炼，历经蜕变洗去青涩。这是一种孤芳自赏、与世无争的境界，更是一种望穿秋水后的宁静，如雨后纯雅的清风，似薄暮明净的初雪。多少芜杂心事与苦乐交织的年华都抛入这沸水中，积淀成一壶醇香的茶水，氤氲出一室茶香。
人生如棋
十二岁的我刚学会下象棋，便兴致勃勃地邀请外公同我博弈一盘。我开局便占据上风，一连吃掉外公的“卒”和“马”，我心里不禁窃喜，向外公投去得意的目光。只见外公双目微阖，神色平静，啜一口清茶，气定神闲地抚摸着胡须。随后外公使用“空城计”，我一下子失掉“车”和“马”，无奈地输掉棋局。外公笑道：“这诺大的棋局，就好比我们每个人的人生，我们并不能只顾眼前，贪小失大，而要顾全大局，着眼长远，方能成就不平凡的人生。”从此以后，我褪去童年那般稚嫩与莽撞，积淀出成熟与稳重，向着憧憬的未来进发。
落墨有致
十三岁，我的书法之路并不平坦，字体犹如一只只醉酒的猴子般在宣纸上肆意挥洒，经历一次次打击后，我渐渐失去了信心。外公知道后，没有像以往一样语重心长地教导我，他默默地执起那只狼毫小楷，铺开一方如月皎洁的白宣，柔软的狼毫濡染了润泽的墨汁，墨色从笔尖漫上笔腹，凝结成一点晶莹。轻落，提笔，重收，如鲤鱼跃龙门，游腾翻滚；又如风入松林，一派大气。他眼神没有像吸烟时那般目光涣散，唯有笃定与执着。渐渐地，我重拾了自信，怀着对书法的热爱，坚定前行。
在我成长的道路上，既有山川沟壑，又有康庄大道，但无论是春风得意时的欣喜，还是一朝失意时的怅然，外公总在身旁陪伴着我，他就像一束光，像冲淡暮色的一缕暖阳，像茫茫黑暗中的一盏烛灯，虽无熊熊火炬般热烈，却像春风化雨般温和，足以抚平我的内心，伴我温暖前行。
篇16：温暖伴我成长作文
夜晚的风凉凉的，柔柔的，将书案上的宣纸带起。浓浓的墨香弥漫开来，随着风儿飞舞，把我的思绪，带回几年前的那个上午。
那天天气很晴朗，却很寒冷。像往常一样的，爸爸送我到路口，就走掉了。我拖着书包独自去上书法课。可是，我敲了好久的门，都没有人响应。我慌了，才猛然想起老师说过今天上午要去开会，书法班的时间该是下午。我赶紧飞奔出了楼道，爸爸早已不见了踪影。我心里又急又怕，不知所措地大哭起来。那时实在是太小，不够冷静，现在再想起来，其实也没什么大不了的。
过路的人很多，来来往往，大家都注意到了，却没有一个人上前询问。他们的眼睛里，透露出或是犹豫或是漠然的神色。只有一个慈爱的老爷爷问我发生了什么事。我一边哭，一边断断续续的讲述了经过。不知怎的，竟然让老爷爷以为我上二课迟到了，不敢进教室。老爷爷无奈地看了看我，就走开了。我百口莫辩，悔恨自己为什么不把事情讲清楚一些。
就在我手足无措时，有一个哥哥注意到了我，他并没有视而不见，而是希望能够帮到我。我好像看到了救星一样，为了不步刚才的后尘，我尽量把事情说清。从我模糊的讲述中，他大概知道了事情的经过。笑了笑，问我知不知道妈妈的电话号码，并把手机借我用。等我联系好了父母以后，他就悄无声息的离开了，连名字都没有留下。
此后，我和那位老爷爷、哥哥都没有再见过面，我知道，他们都是想要帮我的，虽然互相都不认识，他们却选择了毫不犹豫地帮我，他们和别人一样都是匆匆过客，不一样的，只是心底的那份善意吧。如果那天没有人过问我，也许我一直会哭到妈妈来接我，又或许会遇到什么危险吧。所以，我由衷的感谢他们，祝愿他们平安。也谢谢他们教会我帮助别人，让我把他们的那份善良传递下去。
谢谢你们，我们有缘再见!
篇17：温暖伴我成长作文
有一股香味令我至今难以忘怀，每当想起，心里就会生出无比的感动与温暖。
“叮铃铃”放学了，我在走廊上，看着外面的倾盆大雨，我焦急不安：妈妈出差了，谁来送我去接下来的课外班呢？”天空中闪电一道道劈下，雨声和雷声交加着，我的心情无比阴郁。我眉头紧皱，来回地在走廊走动，不停往窗外看，心中如热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，我看见远处一个熟悉的身影正缓缓的向我走来，我定睛一看，大声叫道：“啊，爸爸，是爸爸！”我的阴郁瞬间烟消云散了，我三步并作两步，飞快地跑下楼去，张开双臂投进爸爸的怀抱，在爸爸的怀中里，我的心暖烘烘的。
爸爸递给我一把伞，我接过，撑开雨伞，蹦蹦跳跳的走在前面。左顾右盼的我，突然瞥见了爸爸，只见爸爸用手扶着腰，另一只手撑着伞。我们走到车前，我打开车门，一手抓着车门一手收伞，随后手一撑，两脚一蹬，猴似的跳上车门。爸爸一手扶着车门，另一手艰难地收伞，踏上车子，坐稳后，关上了车门。
我知道爸爸的老毛病又犯了，便担心的问：“爸，你没事吧，老毛病又犯了？”爸爸微笑道：“怎么可能，你爸现在的'身体倍儿棒！吃饭吧，再不吃就凉了，外面的饭菜不好吃又不健康，所以我自己在家炒了麻辣炒肉，韭菜煎蛋，应该还热乎着呢，看看喜不喜欢吃？”说完便缓缓的拿出饭盒。我打开饭盒，香味瞬间充满了整个车子。我的脑海中浮现出了爸爸辛苦为我做饭的情景，而我平时还挑三拣四，心里很不是滋味。我狼吞虎咽的吃着爸爸亲手做的饭，爸爸看着我，脸上露出了宠溺的笑容。香味溢满了我的口中，我的心里涌进一股暖流。
外面的风雨声虽大，天气也十分寒冷，可我的心却无比温暖。
篇18：温暖伴我成长作文
温暖不必用精美的文章去赞诵，无需用绝妙的刻刀去雕饰，却温情洋溢。
下午放学，同学们都回家了，只有我留下来批改同学们的作业。尽管我奋笔疾书的改作业，可时间不等人，我改完时已不见了那往常美丽的夕阳。我匆匆的收拾了书包，踏上了那条朦胧的乡间小路
黑夜渐渐织上了天边，爬上了周围万物。世界一片寂静，静得可怕。呼呼呼，只有风儿在倾诉着寂寞。我心中莫名有了几分紧张、害怕。我脑子里蹦出了一个女鬼：长发披散在肩上，垂在脚尖，穿着一身长长的白布衣服。眼睛里流着血，嘴边也有鲜血在往下滴，苍白的脸上黑色的筋在绷涨。女鬼的眼睛直直地盯着我，向我飘来！嗯好可怕，同学们说这一带的鬼可多了！看着一片漆黑的森林，随风摇摆的黑影，我真想放声大哭！
我背着书包，马不停蹄的跑着。唉呦喂，好痛啊！我不小心被一颗石头给绊倒了，脚被划出了一道很深的口子。我紧紧握着脚，眼眶里眼泪不禁打转起来！你沒事吧，同学！要不要紧啊！身边不知何时出现了一个高年级的大哥哥。他见到我摔倒后，立马跑了过来，打开手电筒，仔细地查看我的脚过后，拿出红邻巾，认真的包扎起来。我缩回了脚，对大哥哥说沒事的大哥哥。可，你的红领巾给我包扎了，你明天上学怎么办，要不，我把我的给你吧！大哥哥听了，微笑着对我说没事，我明天再买一条新的！说着便慢慢地扶起我，我一站起来，便疼痛难忍，不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我这状况，立马把背包掀下，蹲在我面前，对我说来，忍着点！我背你！我还没来得及说什么，大哥哥便已经背起了沉重的我！大哥哥把手电筒给我，把两个书包挂在胸前，说了声走喽！便小跑起来。大哥哥的背好宽大，好温暖啊！
伴着月色，我看见大哥哥的颊上大如豆子的汗珠，浸湿的双肩，那汗水散发出来的味道竟那么香甜，浓浓地，直钻人心！
那一路的月色，应该是为大哥哥谱写的吧！
篇19：温暖伴我前行作文
友谊地久天长，给予温暖，给予陪伴
——————题记
云儿洁白，是因为有蓝天的陪伴；落叶起舞，是因为有微风的陪伴；心儿快乐，因为有友谊伴我成长。陪伴我度过艰难险阻，走出困境。
一缕淡淡的阳光照进我的房间，远处的花香沁人心脾，我坐在窗前，回忆往事。每当我想起那段无忧无虑的童年，那段的美好中，最不可缺的就是友谊的陪伴。
窗外，灰暗的天空上，连绵不断的春雨一滴一滴地打在屋檐上，我的心就和天气一样阴沉、失落。看着同学们伴着欢声笑语，而我却只能悲伤地看着他们一个个离开，坐在座位上盯着眼前的试卷，默默悲伤。这时，我的好朋友坐在我的面前，她用她那浮夸的演技来表现出我当时的心情，我无情地嘲笑了一下，虽然搞笑，但我还是不明白这次怎么会考成这样呢？好朋友看我并没有理会她，便对我说了一大堆说服我的话，她那红润的嘴唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。我似听非听的对她说：“好了，好了，我知道了。”她思考了一会儿说：“走吧，带你去一个地方，让你和所有的烦恼说拜拜吧！”
于是，我们一起来到了海边，在大海和蓝天的交界处，蓝色缓缓地向沙滩漫延。望着这一望无际的大海，不禁想起张若虚《春江花月夜》中的“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”仿佛潮水和大海一起奔涌上来。在这种美好境界里，使人神清气爽、心旷神怡。我们坐在沙滩上，迎着海风，看着波涛汹涌，惊涛拍岸，聆听着大海演奏着美妙的旋律，我的内心是无比的激动。浪花朵朵，在这水天一色波光粼粼的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地飘动着。在这样的海风中，不需要相机，我只带着一双眼睛去发现大海的美好。好朋友问我：“怎么样，现在是不是感觉好多了！”我默不作声，享受大海带给我的无限遐想。我们赤脚在沙滩上一起奔跑、一起嬉戏，一起追逐打闹，像两个快乐的小天使一样无忧无虑地快乐着。
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹；像仙女飘舞的裙带；像一座七彩小桥；像一朵朵耀眼、绚丽的云。我们在不远处欣赏，我心想：人们总说友谊地久天长，是在你遭遇挫折的时候，给予你帮助，一起走出困境，不再孤单；同时，友谊给予我温暖，一路伴我前行。
篇20：温暖伴我成长600字作文
粥的温暖伴我成长
每天早晨，我都回岁着小米粥的清香从睡梦中醒来。我知道，妈妈又早早地起床了。
妈妈熬的小米粥，色泽像牛奶，微微有一点发亮，雪白雪白的，很浓，很厚，像妈妈的爱，很深。小米粥是盛在一个印花小碗里或许受碗的影响，我觉得，那粥，也变得小巧玲珑的。用筷子挑一挑，米粥从高处倾泻而下，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，如调皮的孩子嬉戏玩耍。我似乎舍不得吃了但吃起来，细细品尝，暖暖的，微微带点儿甜味，想像的，嫩嫩的，流进我的胃，而妈妈的爱，也化为一股暖流，流进我的心田里，粥吃不够，爱品不完。
在那粥的倒影里，我分明看见，妈妈每天起早贪黑地操劳;我分明看见，妈妈为了我的茁壮成长，不辞辛劳;我分明看见，天还未亮，妈妈已经走进厨房;我分明看见夜深人静，妈妈才走进卧室;我分明看见了一切一切。
这每天早晨的一碗粥，藏着妈妈无穷无尽的爱：着每天早晨吃粥的时光，是内心永记的时光;这每天早晨的品粥行动，是我与妈妈心与心的无声的交流……
每天早晨的一碗粥，伴我成长;而粥中无穷的母爱，激励我奋发。
每当我遇到困难的时候，我会想起粥，想起妈妈的爱与鼓励，直至奋发向上;当我想放弃的时候，我会想起妈妈的辛苦，想起妈妈为了我而起早，直至顽强拼搏;当我想骄傲的时候，我会想起妈妈的爱，想起妈妈对我的期望，想起早晨的那碗小米粥，直至虚心谦逊。
是那碗粥，与我同行;是那份情，伴我成长。如今在考场上冥思苦想的我，又想到了那碗粥，那份情，直至笑对题目。
我喜欢那伴我成长的粥，我珍惜那伴我成长的温暖。
篇21：温暖伴我前行初二作文
温暖伴我前行初二作文
温暖，是在茫茫人海中看到的一个善意的微笑；温暖，是失落时一句鼓励的话语；温暖，是失败时一个肯定的眼神。在我的眼中，温暖是当我陷入困境时，一双向我伸出的援助之手。
在那个严冬的早晨，北风呼啸着，干燥而猛烈的风像一把尖锐的小刀划过我的脸庞。我裹紧了外套，把冻得发红的.手缩回了口袋。
我看了看手表，糟糕！都七点半了，迟到了可怎么办呀，只能去外面吃了！我匆匆忙忙地走出家门，来不及跟爸妈说一声再见，飞奔出去。“呼，呼，呼”我大口大口地喘着粗气。小跑着走进了学校附近的小餐馆。
我走进了餐馆，也许是走得太急了，我忘了把门关上。破门而入的风吹得人直哆嗦，老板十分不满地看了我一眼，我立马回给老板一个歉意的笑。
“服务员，来一碗热粥！”我舔了舔干裂的嘴唇，说道。“来了！”服务员端来一碗热气腾腾的粥。我两眼发光，不顾形象地吃了起来。我吃饱了，排着队来到了柜台前。我准备从口袋里掏出那么几块钱来，我摸了摸口袋……不会吧，没带钱吗？我慌张起来，赶忙摸了摸另一个口袋，真的没有带钱！哎呀，这下可死定了，人家老板肯定以为我是来吃霸王餐的。我在心里暗暗地呐喊道：今天怎么这么倒霉啊！我萌发了一个想法：要不跟老板说一说，说不定老板会同意赊账呢！可是，我该怎么开口呢？我涨红了脸，犹豫了一会儿，磨磨蹭蹭地开了口：“老板呀，那个，我可不可以赊下账呢？我……”话音未落，老板扯着他那大嗓门斩钉截铁地说：“不行！你这小孩，吃饭还不带钱的呀？”老板的话语把所有人的目光吸引过来。我恨不得有条地缝可以钻进去，我简直无地自容！
我急得团团转，就要迟到了，这可怎么办呀？这时，一位眉清目秀的大姐姐走了过来，她对我笑了笑。然后拉起我的手，对老板说：“老板呀，她就是个小孩子，忘了带钱正常，这位小妹妹会还你钱的，别那么斤斤计较呀。”大姐姐与我是萍水相逢，她的举动激起了我心中的一股热浪。老板极为小气，说道：“这小孩没付钱，倒成了我的错了？”老板这一喊，使我更加觉得脸红。大姐姐从包里掏出了五块钱，微笑着对我说：“小妹妹，拿去付钱吧。”我不知所措，不知道这钱是该拿还是不该拿。“快拿着吧，你可要迟到了！”大姐姐见我犹豫，老板又那么斤斤计较。
我最终收下了这五块钱，仅仅五块钱，对我来说支有重大的意义。
在这样一件小的经历中，我却有大大的收获。只要在人失落时，给予一句鼓励，就是传递温暖，传递爱！赠人玫瑰，手留余香。温暖，在我的成长过程中伴我前行！更会伴我一生前行！
篇22：友谊伴我温暖前行-友谊作文800字
友谊伴我温暖前行-友谊作文800字
友谊地久天长，给予温暖，给予陪伴
――――――题记
云儿洁白，是因为有蓝天的陪伴；落叶起舞，是因为有微风的陪伴；心儿快乐，因为有友谊伴我成长。陪伴我度过艰难险阻，走出困境。
一缕淡淡的阳光照进我的房间，远处的花香沁人心脾，我坐在窗前，回忆往事。每当我想起那段无忧无虑的童年，那段的美好中，最不可缺的就是友谊的陪伴。
窗外，灰暗的天空上，连绵不断的春雨一滴一滴地打在屋檐上，我的'心就和天气一样阴沉、失落。看着同学们伴着欢声笑语，而我却只能悲伤地看着他们一个个离开，坐在座位上盯着眼前的试卷，默默悲伤。这时，我的好朋友坐在我的面前，她用她那浮夸的演技来表现出我当时的心情，我无情地嘲笑了一下，虽然搞笑，但我还是不明白这次怎么会考成这样呢？好朋友看我并没有理会她，便对我说了一大堆说服我的话，她那红润的嘴唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。我似听非听的对她说：“好了，好了，我知道了。”她思考了一会儿说：“走吧，带你去一个地方，让你和所有的烦恼说拜拜吧！”
于是，我们一起来到了海边，在大海和蓝天的交界处，蓝色缓缓地向沙滩漫延。望着这一望无际的大海，不禁想起张若虚《春江花月夜》中的“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”仿佛潮水和大海一起奔涌上来。在这种美好境界里，使人神清气爽、心旷神怡。我们坐在沙滩上，迎着海风，看着波涛汹涌，惊涛拍岸，聆听着大海演奏着美妙的旋律，我的内心是无比的激动。浪花朵朵，在这水天一色波光粼粼的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地飘动着。在这样的海风中，不需要相机，我只带着一双眼睛去发现大海的美好。好朋友问我：“怎么样，现在是不是感觉好多了！”我默不作声，享受大海带给我的无限遐想。我们赤脚在沙滩上一起奔跑、一起嬉戏，一起追逐打闹，像两个快乐的小天使一样无忧无虑地快乐着。
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹；像仙女飘舞的裙带；像一座七彩小桥；像一朵朵耀眼、绚丽的云。我们在不远处欣赏，我心想：人们总说友谊地久天长，是在你遭遇挫折的时候，给予你帮助，一起走出困境，不再孤单；同时，友谊给予我温暖，一路伴我前行。
篇23：伴我成长小学作文
从小到大，我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里，都是月光下散步形影不离。
我有一个习惯，就是常在小区里的一棵大榕树下，陪着明媚灿烂的阳光，伴着幽香姿美的桂花树，我小心翼翼地翻开书，随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香，进入了书的世界。噢，这真像高尔基说的一句名言：书中自有颜如玉。
妈妈瞧我对书爱不释手，又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架：它朱古力色的，柜子上全是书，花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起，一进入书的世界，就如进入了世外桃源一样。
一个星期天，我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段，就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书，我狠狠心，咬咬牙，花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯光是璀璨的
我尤其爱都古典诗词，在那如诗如画的意境里，我和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜登上西楼，品味剪不断，理还乱的愁思；与李清照一起，在莲花深处争渡，共同领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景，稻花香阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那一片冰心在玉壶的表白。
书不仅给予了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，也教给我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失，但只要用了书将这些美景珍藏其中，便会成为永恒的美丽！
爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的瓜并且希望悠悠书香润心灵，丝丝书韵溢人生！
篇24：书香伴我左右小学作文
书香伴我左右小学作文
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是著名作家高尔基曾说过的一句话。由此可见，他对读书是多么热爱和渴望啊！
书不仅能增长我们的.知识，开阔我们的眼界，让我们在知识的海洋里遨游，还能让我们在生活中学会和养成独立与自律的习惯……
我也是一个小书迷。今年暑假，我去图书馆和新华书店看了许多书。《三国演义》中刘备的雄才大略、《芝麻开门》中张天的天真勇敢、《浪漫鼠德佩罗》中德佩罗的正义机智，都令我难以忘怀……其中，最令我情有独钟的还是《长袜子皮皮》中的皮皮。
皮皮有着红萝卜色的头发，两根小辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。原本要做成纯蓝色的，但由于蓝布不够，皮皮就加上了红色小布条。她两条又瘦又长的腿上穿着一双长袜子，但一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿着一双黑皮鞋，但比她的脚要大一倍。
皮皮独立性很强，爸妈不在她身边，她会自己起床、吃早饭……什么事都会做。但皮皮的缺点就是很淘气，鬼点子多，特别喜欢冒险。
读完了这本书，我收获了许多。我要学习皮皮的独立性，但不能像她那样过于淘气和顽皮。这也是今年暑假读书给我带来的启迪和收获。亲爱的同学，还等什么？赶快跟我一起来读书吧！
篇25：小学温暖作文
随着武汉疫情的爆发，中国广大的乡村和城市的角角落落各地都采取了相应措施，进行及时防范。我们小区更是积极服从命令，配合工作。
小区不大，但居委会几乎在小区的每一个角落都挂上了横幅，上面都写着忠告和鼓励的标语。不难看出，居委会为了安定民心，做了大量细致的工作。
2月6日早8:00，早已起床学习的`我逐渐开始听到小区大门那儿的广播。由于自己所住的楼离大门很近，我很快的就走到了南边的卧室并通过窗户向外看。原来，是他们，居委会的成员们。他们在大门附近摆了一排桌子，主要是负责进出小区登记，量体温，而且出门的人不能走出小区外一公里，外来入户更是不让进入。负责的人大概也是有十多个人的样子。没有实际的扬声设备的他们只好拿出几台蓝牙音箱放在门口，一遍又一遍的广播内容。倘若是一个音箱没电了，另一个将会立刻补上。我望向他们，虽然他们都戴上了口罩，但这看起来并不是专门防病毒的N95，而是防霾口罩或是医用一次性口罩。居委会的人们通过他们热情的双手指引者居民们该如何前行。我更是看到了他们温暖的笑容，即便是隔着那一层冷冰冰的口罩。我们小区，也应该是正式封上了大门。
随着时间一天天的跑去，家里的食物也所剩无几。要知道，附近的超市与肉菜店都早已关门了半个多月，想去寻找食物必须去外面寻一寻，探一探。也不止我们一家遇到了这样的情况，而是多家，都开始向小区反应这样的事儿。甚至有些家庭开始在私底下抱怨封小区的不方便。危机之下，居委会联系到了小区门口的肉菜店，希望菜店可以多保持营业的状态，出了任何问题居委会将承担。菜店看到这样的情形，也纷纷伸出援助之手，开始了疫情间一天中长达8小时的营业。居委会决定的任何不方便，不还是为了大家着想吗。
2月14日清晨，天空开始落下雨点。谁也没想到13日如此阳光明媚的天气过了一天后竟然会出现这样的转变，气温骤降。可就像诗句中说的，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。门口的一排桌子前坐着的依旧是他们——居委会。只见他们身穿加厚羽绒服，头顶棉帽，戴好口罩。他们在桌子旁立了几把大伞。并在木质的桌面上铺了一层硬纸板，可能是怕雨滴落在桌上淹坏了桌子。依然是那几双热情的双手，为居民们服务，引路。
篇26：小学温暖作文
清晨，小鸟在树枝丫上歌唱美好的一天，给予了大地快乐；花儿朵朵盛开，还给了大地温暖的春天。太阳从东方慢慢升起，把温暖送给了每一个渺小的生灵。你察觉到了吗？世界给我们的温暖与爱！
买菜的路人，晨跑的人，城市清洁工默不作声，匆匆赶过，没有人注意到这一切。什么时候他们能够停下或放慢他们那匆忙的脚步？给世界一些温暖，希望与爱？
但一个年迈的老者注意到了这一切，他默默的走到一块墙壁旁，拿起从衣服里抽出的钢笔，吃力地写下这几个字：请给世界多一些温暖与爱！他写完，放心的嘘了一口气，脸上露出了快乐的神色。
这时，一名快活地奔跑的儿童意外的发现了这几个字。“这是谁写的呢？”他思索着，“请给世界多一些温暖与爱！”读完。他似乎明白了什么，又愉快的说道：“我明白了！”他马上想到，邻居奶奶正在读报呢，她也许很吃力……他飞快地奔向邻居奶奶的房子，请求自己为她读报。
一名上班族的员工也发现了这行字，“请给世界多一些温暖与爱！”他怎么也不明白，可是当他看到路边的穷人乞讨时，他明白了，他把自己身上的一大部分的钱都给了他们。
几个年轻力壮的小伙子，显然也看见了这一行字，不久，他们都成了图书馆里的志愿者。
随后，越来越多的人发现了时间老人留下的那行字，渐渐地，世界温暖的可以融化每个人心中那块寒冷的冰。
时间老人露出了欣慰的笑容。
有时候，我们往往无法完美的解释“世界”这个词的意思。它包含了罪恶与战争，包含了美好与光明，同时也包含了冰冷与残酷。它很复杂，可它同时也却那么简单。它让人迷茫，失去方向，可它又无时无刻的给我们温暖与爱，希望与力量。
再多一些温暖与爱，让世界更美好。
篇27：温暖小学作文
雨点悄悄的从天空落下，在柏油马路上溅起朵朵水花，然后呻吟一声，悄然离去，在你我的世界路过，一切都雾蒙蒙的。
我坐在父亲的车里，空气安静得只有雨刷在刷车窗玻璃的声音，我用手撑着脸颊靠在窗户边，视线在车窗外的世界里晃荡着，像毫无目的毫无方向的迷路旅人。很快我就注意到了它们俩，离父亲的车还很远，不清楚白花花的两小团。实际上它们毫不起眼，只是相比较于马路上缓缓移动的钢铁巨人们，它们还算引人注目的。
两只小小的狗，灰色的一只，白色的一只，毛发在风中，雨中卷曲着，懒散地趴在它们身体上，两具小小的身躯在糟糕的天气里瑟瑟发抖，又无人问津。显然它们是想穿过马路，缓缓移动而从未停止的车水马龙又让它们望而止步，于是它们一直等着、盼着车流能够少一点儿，再少一点儿，让它们能够安然通过；它们一直盼着车速能够慢一点儿，再慢一点儿，让它们找个避风雨的地方停下来休息一会儿。
灰色的那只小狗勇敢的向前迈出两步，离白色那一只大约半米距离，停下回头看，白色的那只会意的跟了上来。车仍是那么多，仍是那么快，小小的两只紧靠着往马路中心跑，眼看着后面的车距离他们几步之遥，我心中正暗暗地着急时，只听“哧”的一声，车停了下来，后面的车紧跟着都停了下了，它们安全的通过了马路。
它们向马路中心张望着，或许是张望最初停下来的那辆车吧，它驶远了。它们离我并不十分近，但我仿佛看到了它们感激的目光，这是一场生命的让行，一场生命的礼遇。或许这只是一件小事，但我的心里暖暖的。
篇28：温暖小学作文
还记得那是上个学期的事了：
我因骨折而住进了医院不能去上课，整天待在医院中，无所事事。
住院的前两天，我真觉得日子难熬，忽然老师来看我了，还带了两束鲜花来，我又惊讶又惊喜，虽然心里在想着老师，但没想到老师真的来了，而且来得这么快。老师一见面，就急忙问我的病情，还说了好多鼓励我的话，并告诉我学习上不用担心，自己努力就行，但一定得先把身子养好才行，让我听得鼻子酸酸的，连连点头， 强咬着嘴唇才没让泪给落下来，但是我的心中却是甜甜的。
没过几天，就到双休日了， 我对着窗外痴痴地发呆，思想不知飘到哪去了。“徐成昊，我们来看你了！”一句话把我的思想拉了回来，一回头，呀，原来是周新宇和何舒淇来看我了，他们手捧一大束鲜花，连连向我问好，我愣了一时，竟说不出话来了，那种见了亲人似的感觉顿时涌上心头来，眼前越来越模糊……躺在床上，回想着同学们那浓浓的友谊，心中很甜很甜……
此外还有许多好朋友来看我，还写了许多信来鼓励我，我看了一遍又一遍，虽然内容很短，但是心意却很浓厚，意味深长，现在这些信我还保留着，每一次读起我鼻子都会酸酸的，心中百般感受纠杂在一起。
此后的每一次疼痛换药，我都会忍着，坚持不叫出声来，最疼的那一刻，只要想到同学们的笑脸和信任，我的脸上都会浮起一丝勉强的微笑，那时没有疼痛，只有满满的甜蜜，没有恐惧，只有自信和阳光。
病好了以后，走进教室的那一个瞬间，同学们都微笑着，我坐下了座位，心中全是快乐。有些同学们还帮我补课，虽然很忙，但是快乐马上占据了我的全部。
学期结束后，我得到了一个好成绩，当然，这其中，同学们的功劳是万不可少的，没有他们的支持，就不会有现在的我。
怀着现在的好心情，我想衷心地说一句：“我们的班集体是个温暖好地方！有好地方才有好心情！”
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