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描写春天的六年级作文600字

时间:2022-12-10 09:05:45 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的描写春天的六年级作文600字,本文共27篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

描写春天的六年级作文600字

篇1:六年级描写春天来了作文600字

隆隆,隆隆,春雷在大地上滚动,它似乎在奔跑,大喊:“春天来了!春天来了!”

然后,春雨开始下了。春雨就像晶莹的珍珠从灰暗的天空中缓缓落下空。珍珠越来越多,它们变成了线。珍珠聚集在溪流中,与溪流同行。珠儿掉进麦田,慷慨地献出了生命,变成了营养,一棵树接一棵树地滋润着小麦。珠儿又跑到树上去洗掉树上的灰尘。多可爱的小珍珠啊!小珠儿很淘气!他们从屋顶滚到地上,溅出小水坑,躺在里面睡觉。还有小珍珠挂在人们的头发和眉毛上,荡秋千,最后滑到地上。

雨越来越大了。周围有新叶子和树枝的树被浓密的雨幕覆盖着。看着他们,他们看起来好像已经在雨中融化了。在高大浓密的榕树下,滴水无处不在,雨打着旋。

隆隆声和一声雷鸣。一个巨大的雨幕悬挂在天地之间,让我想起了《西游记》中的水幕洞穴。在满是雨水的路上,人们撑着伞慢慢走着,过往的车辆飞驰而过。那些从车轮下逃脱的雨滴跳到了成年人的裤子和鞋子上,其中一些甚至顽皮地跳到了孩子们的脸上。

过了很长时间雨才停了。外面所有的植物和树木都变绿了,叶子和花瓣上覆盖着晶莹的水珠,像珍珠一样。春雨过后,大自然的景色清新明亮。洗得多漂亮啊!

篇2:描写春天的六年级作文600字

春天的小雨点

我是春天的小雨点,自由的在云间蹦跳,我要去寻找我能作的事。

我来到地上,看见河水很脏,心想:这么脏的河水,我才不愿意把我奉献给他呢!我又看见了鸟儿们,它们正在找水喝,我想:我才不愿意把我奉献给它呢!这样我会没命的。说着,便走开了。过了一段时间,我见人们在到处寻找水资源,供人类饮用,我又想:人类非常不爱惜水,他们非常浪费,如今才会寻找水资源,我才不会把我奉献给他们呢!我才不要被人类浪费,说着便走开了。

一段时间后,我在想:有什么地方适合我呢?我走着想着,突然,我看见一束野花,花瓣都烂了,我一看,一定是缺水所造成的,她告诉我,她只需要一滴水就可以挽救她的性命,问我可不可以滴在她的身上,我想:如果滴在它的身上,我就会没命的。所以,我告诉她,我不能滴在她的身上,否则我会没命的。她没有失望,因为她告诉我,今天,她看见的每一滴小水滴都对她这样说过,她几乎没有抱有任何生还的希望,一脸愁眉地等待着死亡,她知道,她活不过今天了。我准备走时,看见云伯伯来了,他对我说:小水滴的一生极为短暂,有的小水滴做出了巨大的贡献,而有的小水滴却是被烈日晒死,每个小水滴都有一个甚至无数个做奉献的机会,听了云伯伯的话,我感触颇深,心想:自己刚才真不应该放弃那些机会。正在我犹豫不决时,我想起了为大自然做奉献而牺牲自己的爸爸妈妈们,我便奋不顾身的跳进了花朵中,花朵变的美极了,在阳光的照射下,闪着点点珠光,每天早晨,花朵上就会出现几颗小小的露珠,我就是那最美丽最善良的那一颗!

我是一滴小水滴,我的责任是奉献自己,保护大自然,我为我是一颗小水滴而感到骄傲与自豪!

春天的美景

啊!春天到了,大山披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿争奇斗艳,就连我家的风景也焕然一新呢!

看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从近处看,你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇,每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再拔出来会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

不止这些,就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里,有的刚刚绽开了几个花瓣,还有的全部开放了,大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了,不由的让人想起这样一句话“人面桃花别样红”。

迎春花也伸出了头,来打量这个美丽的春天。从远处看,像一串串小小的灯笼,走近看,你会发现花瓣越到根部颜色越深。从名字中,你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。

山坡上,绿油油的一片,好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯,美丽极了!

春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:“一年这计在于春”我爱这美丽的春天!

感悟春天

我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

篇3:春天的小学六年级描写作文600字

春天来了,春姑娘带着鲜花、小草来了。我们的校园也变得鸟语花香,一片春意盎然。

校门口,那一棵挺拔的黄果树,它像一位高大的士兵,守护着我们的校园。树上结满了黄色的小果子,远看就像是一棵缀满了黄宝石的“宝石树”。近看它又像是穿了一件黄绿相间的外衣。当一阵微风轻轻拂过树梢,那枯黄的叶子在风中随风轻舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飞落到地上。在操场的四周也留下了春姑娘的足迹:让我们美丽的花台披上了一条绿油油的“围巾”,那上面还点缀着许多含苞欲放的花蕾。红的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣红,美丽极了!

在暖暖的春风里,枝繁叶茂的榕树上也抽出了许多翠绿的嫩芽儿,真是:“二月春风似剪刀呀!”小鸟在枝头上快乐得又蹦又跳,仿佛也在欢迎春姑娘的到来。

旗台的四周摆满了杜鹃花、蝴蝶花就像是给它穿上了一条美丽的花裙子。中间挺立的旗杆上,鲜艳的国旗在春风里随风摇曳。

二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香气扑鼻的“金色瀑布”,又好似给整个教室挂上了一张芳香漂亮的黄色窗帘。

在四楼平台,有一棵红叶李。春天来了,红叶李也换上了一身雪白的春装。一阵微风吹来,红叶李那洁白如玉的花朵纷纷扬扬的撒落下来,好似一个个白色的小精灵,穿着花瓣做的衣裳,在春风中尽情的嬉戏。

我们的教室里也充满了春天的气息,同学们带来的一棵棵植物,绿得那么清翠,充满了勃勃生机,我仿佛看见,春姑娘正坐在花丛中望着我们微笑。

在操场,同学们有的踢球、有的打乒乓球、还有的打羽毛球……我也在阳光下快乐的做游戏,春风拂过我脸庞,那芳香像一股清泉流进我的心田,让人感觉舒服极了!

阵阵春风吹来,整个校园里都弥漫着沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

这就是校园的春天。

篇4:春天的小学六年级描写作文600字

在所有季节中,我最喜欢的是春天,因为这个季节,最有生命气息。

走在上学的路上,我总会有一些新的发现,比如:曾经软塌塌的枯草下,隐藏着几片新绿,嫩嫩的,给人一种希望,一份喜悦。草地上,不时出现几朵叫不出名的小花,星星点点的悄悄开放,把草坪点缀得更加漂亮了,惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。

樱花树上,更是一片欢腾!还没走近,迎面先扑来一阵清香,能把你熏得快迟到了都不知道。走近细看,那一条条枝干上,开满了花,有白的、红的、粉白的,一团团,一簇簇漂亮极了。白的冰清玉洁,红的娇艳美丽,粉的呢,高雅脱俗。那花瓣层层叠叠,错落有致,让人忍不住伸出手去摸一摸,就像摸一个小婴儿嫩嫩的脸蛋儿,这一摸

便永远忘不掉了,柔柔的,软软的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,顿时就有一股清香沁入心脾,整个人都醉了。

小河的两岸,柳树抽出了嫩芽,原先光秃秃的枝条上,新添了一片片的小嫩叶,在风中臭美的摇曳着,好像一个姑娘,迎着二月里暖洋洋的春风,愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了,风儿吹皱了平静的河面,小鱼欢快的游来游去,争抢着食物,就连平时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来,“呱呱”的唱上两嗓子。

在平时,我会觉得它叫得很难听,今天却不知怎么了,不但不觉得难听,还一起跟它来了个二重唱呢。

小路旁的矮檐下,不时会传来几声“啾啾”地鸟叫,抬头一看,原来是小燕子归来了,正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢,看它扭动着胖胖的身体,我想,可能是在南方贪吃,吃多了吧。

春天,是一个多姿多彩,充满生机的季节;春天,是一个万物复苏的季节;春天,是我们的,也是大家的。

篇5:春天的小学六年级描写作文600字

吃过饭,一看表已是六点。

我习惯性的向西边的天空望去一。哇,真美!

此时太阳已有一半看不见,只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色,略微发红。在风的吹拂下,红红的云在白云中游荡,就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。

地上铺满了金黄的余晖,让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下,点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈,散发着青春的活力。

从远处看,这简直就是一幅充满生机的油彩画。

此时的风,有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊,一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏,一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧!他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手,另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上,另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。

他们的舞蹈如此轻盈,如此美妙,我都不禁要为他们鼓掌了。

柳树下,一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿,初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力,在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人,有打羽毛球的,与打篮球的,有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去,采集花粉,忙的不亦乐乎。

在草创的最东面,忙完的园林师傅排排绳上的尘土,犯下见到,坐在板凳上,看看自己的劳动成果,看看着这充满生机的绿色,再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。

空中云儿飘,风在吹;书上也而无,绿意盈;地上人嬉戏,花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。

篇6:春天的小学六年级描写作文600字

春回大地,万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨柳,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成纱巾,盖在天地间,织在群山上。

春雨过后,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿,笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

在田野里,布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种,来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁,我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春啊!这是农民辛勤耕耘的希望。

果园里,那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

篇7:春天的小学六年级描写作文600字

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

一、和谐的大森林

看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们应该友好团结,这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不应该这样。我们会团结的!”

大家又开始高兴地在一起玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

二、青蛙与小草

一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

小草见了,对青蛙说:“你只不过是被鹅踩了一下,值得这样吗?你应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。”

小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”

“你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎么办?”

小草笑着说:“你现在不就踩在我身上吗?”

青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中希望的种子。

篇8:春天600字作文六年级

“来来来,你以前站这儿的,瞧你这记性哟。”“哎,张姐呢,还没来呢?”……大清早的,楼下吵嚷起来,自然,我是睡不着了。

走到窗前一看,果然是那一伙儿我所熟知的人:以张姐和霞姐为主导的广场舞辣妈团。活力四射的回忆一下子溢上了心头?此时,作为领舞人的张姐和霞姐奋力地挥舞着手臂,悬在袖口上的一排排金丝铃铛发出极为清脆的声响,随着音响中的乐曲,辣妈团一起律动起来,动作整齐,节奏鲜明。连树上的鸟儿,也似雀跃地哼着小曲。窗外一片绿意盎然。春天来了,律动的脚步藏在辣妈团的舞姿里。

小区里终于解了封,自然是要出去走走。那林间小道的美丽景象更让我心动。我选的是春意极为浓郁的小路。初春的树叶不像盛夏里的那般翠绿,而是清清淡淡,若有心观察,便能看清叶片中的细细纹路,每一脉叶子都是那样的轻薄透明,宛如初生的婴儿般圣洁。团团簇簇的争艳百花,也是极美的,红的像火,粉的像霞,白的似雪。春天来了,律动的脚步藏在花径的生机里。

一路流连之中,不觉走到了大路上。不似百花的芳香,鼻尖涌动着一阵勾动味蕾的香气。一步步靠近店门口,惊奇地发现,冬天里落下的银杏叶子已经被清扫一空,连那招牌也重刷新漆,整个店面焕然一新。抬脚跨进包子店,店里熙熙攘攘,远比我想象的要热闹。初春的寒意都尽数散去。我不想惊扰那些食客,买了两个包子就准备带走。老板娘是认得我的,但此时也是无暇顾及,只是眨着眼睛,对我笑笑,却也似热情可爱的春的精灵。春天来了,律动的脚步藏在店铺的热闹里。

走出店门,手肘不经意地碰到了门上挂着的风铃。叮叮当当地,在我耳边荡漾起来——这便是春的声音吧?愿这悠扬,清脆的旋律永远回荡在心间。

篇9:描写春天的六年级作文

“春天在哪里呀?春天在哪里,……”这首歌是那么活泼,欢快。

春天真的来了吗?看,屋顶上活泼机灵的小燕子从南方飞来了;河里冰消雪融;草地上小草偷偷露出嫩绿的芽,好像要看这个大千世界的美景;一些多嘴的小鸟也在树上蹦来跳去,叽叽地叫着。

你瞧那小草上的露珠,多像一颗颗五彩明珠呀!那花坛里的花枝上,有些红色的斑点,是红色的露珠,还是红色的小虫?都不是,那是一个个含苞未放的花骨朵,一个个嫩芽好像在比赛,看谁长的快。

春天真的来了,天气暖洋洋地,好像太阳也被这美景陶醉了,总是来得那么早又去得那么迟。你静静地站在屋外,会感到一阵阵微风从远处吹来,虽然给了你几分寒意,但已经不像冬天那样凛冽了。

春天还在哪里呢?它在小朋友们绽开的笑脸上,大家脱去了厚厚的棉衣,摘下头上尖尖的帽子,在小路上欢快地奔跑着,高兴地唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”歌声中充满了大家对春天的喜爱,唱出了自己无比快乐的心情,歌声如银铃般地在小路上回荡着。小朋友们唱着歌跑遍了大街小巷,老人们笑呵呵地听着,好像回到了童年时代。鸭子在河里嬉戏着,真是“春江水暖鸭先知”呀!

啊!春天真的来了,我们快来一起迎接春天吧!

篇10:描写春天的六年级作文

春天来了,春天来了,春天快来了!

此时的春,正如一个正在生长的娃娃,在慢慢地成长着。你看,在小河边,杨柳已抽出小小的嫩芽,笑微微的和行人打招呼。在山坡下,小草也醒来了,偷偷从土里钻了出来,远远望去它们好象给大山爷爷换了一条绿绿的裤子。山坡上,树木都已焕发出新一年的活力,都在朝气蓬勃得争相生长着。给大山爷爷披上了绿装,让整座山都显得春意蓬勃!

朝天上望去,有一些早归的燕子已从南方飞回来了。在这么好的天气下,我却不见它们玩耍,而是忙着啄泥筑巢。可能它们也明白“一年之计在于春”的意思吧,都忙着在现在这样的大好时光里多干点事,不能荒芜了光阴。一些冬眠的动物,已从睡梦中醒来,都在忙忙碌碌做着自己该干的事。

再过些时候,春意将会浓浓四溢!

那时的春,好比一个正是青春焕发的妙龄少女,洋溢着自己独有的魅力。望去,在一片草地花从中,白话正在争艳齐放,香气在空中久久地回荡。置身于其中,闭上眼,仿佛都能闻到那五彩缤纷的香,那想有时那么的醉人,往往让人沉浸在那浓浓的香味中。

“唧唧喳喳”,几只小鸟叫着飞了过来,在着繁华嫩叶中玩耍着,我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿,又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿,这儿一下子变得热闹起来了:鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会,它们偶放开歌喉,雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众,静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声,神游在其中。春雨来了,春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”,春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地,春笋也在春雨的邀请下,从土里露了出来,和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水,并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来,都争先恐后地与它嬉戏,春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。

春天就这么悄然地来了。

篇11:描写春天的六年级作文

今天,蓝天白云,太阳像一个慈祥的母亲一样,把温暖泼洒给我们,于是,我和妈妈便决定去仰天岗寻找春天。

到了仰天岗,一眼望去,一幅层峦叠翠的景象呈现在眼前,这多么像是一条碧绿的地毯。走进仰天岗森林公园,我就听到一阵“叮咚”“叮咚”的流水声,我跑到小溪流边一看,原来是清澈的泉水撞击石头而发出的声音啊!而在冬天,不管怎么样也见不到这样的美景。我和妈妈继续走在森林的绿道上,突然,我看见了许多花,红的、紫的、黄的……各色鲜艳的花朵聚在一起,就像一个巨大的花坛。这时,一只蝴蝶一会儿停在这朵花上,一会儿停在那朵花上,原来,它也被这美丽的景色吸引了啊!可不一会儿,它就翩翩起舞飞走了,飞到远处去继续寻找春天。一阵微风吹来,花朵们就一齐向它点头,这阵微风不但轻柔,而且还带着花的芳香,这样的微风只有在春节才能见到的。

我和妈妈一边走,一边欣赏风景,不知不觉就到了山顶。到了山顶,我低头往下一看,哇!下面的村落、山庄……都清晰可见,这正是杜甫所说的“会当凌绝顶一览众山小。”此时,森林里传来一阵清脆的鸟叫声,而我也忍不住对着山谷大喊一声,回声在山谷里久久回荡,仿佛也在呼唤春天的到来。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是这样的,期我们去发现,去寻找。

篇12:描写春天的六年级作文

我爱春天,它带着清新,带着甜蜜,像千万条柳丝,摇曳着盈盈的春水,又带着多少希望和生机,如雾如尘地飘散在春天的田野,把大地笼罩在一层轻纱里,朦胧而轻柔。瞧!我是多么爱这样的春天啊!

暮冬,雨驱走了皑皑白雪,让人在寒夜中感觉温暖。看!那小动物已经从冬眠苏醒,小燕子从南方飞回来了,熊群出来找食物,松鼠在枝头跳舞,蜗牛在地上运动……有人家的茅檐没太密实,呵!居然红杏探出墙来了,这不正是“春色满园关不住,一支红杏出墙来”你瞧,原来不知什么时候春花已经姹紫嫣红。小朋友放学了,他们忙着等风放风筝,也就是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是生机勃勃的季节。

“吹面不含杨柳风”,春风吹着口哨,悄悄地从树枝边拂过。春风像妈妈的手一样抚摸着,春风像爸爸的手一样温暖……春风吹过田野,牛的尾巴像它招手,春风吹过稻田,禾苗挥动着小手迎它来到,春风吹过河边,小鱼跳起舞来,跟它问好……

春雨在河里开了花,水面波光粼粼,春雨在街上开了花,五彩的雨伞像朵朵小花,春雨在公园开了花,红的、粉的、紫的、黄的五颜六色,争相开放。春雨滋润了我的心田,让我一样暖和,春雨浇灌了花儿,让花儿开得更美丽,春雨洒在每个人身上,让每个人一样舒服。

春天,我爱你,你是我心底最爱的精灵。不论世间有多少风情万种,我对你依然情有独钟。

篇13:描写春天的六年级作文

春天来到了,大地换上了新装,整个世界变得五彩斑斓!

你瞧!小草、大树等各种植物一碧千里!小草的叶子渐渐地长出来了,一丛丛的,像一块块绿油油的地毯覆盖在大地上,把大地装点得绿油油的,如果躺在上面,那真叫个惬意呀;那枫树长出了一片片的红叶子,远看像一片火的海洋;还有那竹笋破土而出,它们用尽自己最大的力量从泥土里钻了出来,一个个的像小将军排着整齐的队伍站在那儿;一棵棵的柳树长出了碧绿碧绿的嫩芽,长长的枝条随风飘荡,还会交叉在一起,好似柳姑娘在编织着麻花辫子,美丽极了!

你瞧!天空中一只只可爱的大雁时而排着“一”字队,时而排着“人”字队从南方往回飞。布谷鸟在树上不停地叫着为人们报春,它们仿佛在说:“春天到了,春天到了,快点耕种,不然来年会挨饿的。”燕子也从南方回来了,站在树上唱着婉转、动听的歌曲。

你再瞧一瞧!公园里百花盛开,花儿们争奇斗艳。粉红的桃花一朵朵开放了,它们一朵比一朵开得茂盛,一朵比一朵开得漂亮。雪白的梨花长在树上,仿佛是一团团的雪花落在树上,一阵微风吹过,雪白的梨花就随风飘动,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

你们仔细地瞧一瞧,春天是多么的五彩斑斓,千变万化,让我们感到新鲜,惬意,欢乐。

篇14:描写春天的六年级作文

盼望着,盼望着,春天的脚步离我们越来越近了。

春天就像刚睡醒了一样,慢慢地睁开了眼睛。小溪里面的水清澈见底,山朗润起来了,水涨起来了,太阳变得通红起来。

小草偷偷地从草地里慢慢地钻了出来,绿绿的新鲜漂亮。小溪边的花草树木,开花的开花,结果的结果,枯萎的枯萎,就像大自然一下子就变得五彩缤纷,充满了生机勃勃的大自然,一大片一大片的青苔粘在石头上。

花朵长的各式各样,大的大,小的小,红的红,粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之间钻来钻去,好似在寻找着甜甜的花朵。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在花蕊的中间,有时在上面跳来跳去;有时在上面唱出婉转的曲子;好似在吸引更多的伙伴。

“吹面不寒杨柳风”,小溪流水的声音哗哗哗的,小鸟的声音吱吱吱的,蜜蜂的声音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子热闹起来了,一首又一首美妙的歌声。石桥边,偶尔会有撑着伞的老老少少,他们经常都会被小溪的声音而打动。石头上的流水,有一条两条的小鱼游来游去,有时水面上会有一丝丝波纹。鱼儿们在一起玩耍,在一起觅食,在一起度过每一天。

小溪像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

小溪像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

小溪像青壮的少年,有铁一般的胳膊和腰腿,带领着我们继续前去。

我看到鱼儿们自由自在地嬉戏,快乐地生活在一起,我想:如果有鱼儿那么好的生活就好了。

篇15:描写春天的六年级作文

阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。

来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。

来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望

来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。

来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。“杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂涴”,此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了“十里杏花,灿若烟霞”的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!

最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的“天池瀑”,还有神秘的矮人部落。

在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!

篇16:描写春天的六年级作文

春天是一首歌,一首欢快、悦耳的歌。

清晨,我推开窗户,听着小鸟们的演唱会,“啾,啾,喳,喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲,使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好,川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是,我总觉得少点什么。在春的呼唤下,我已按捺不住雀跃的心情,决定去踏青,走进大自然,亲近春天。说走就走,我来到了清源山。

踏上清源山的路,我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草,以及穿上新衣的花儿,这是一个春的世界,花红柳绿,草长莺飞,鸟语花香。

我们缓缓地向上走去,不经意间,我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏,时而伸头沾沾水,时而展翅拍拍水,时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的气息,打算以这种方式来庆贺春日的到来,在它们嬉闹玩耍时,湖面微微泛起了涟漪……

在接下来的登山中,我看见了清源山著名的“虎乳泉”,因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水,落到一个小池中,发出“叮咚”的响声,泉水落下来时,涟漪不断在水面上荡开,又不断地向旁边扩去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽极了。

就在快要到顶峰时,天公作美,淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的,我尽情地漫步在春雨中,享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……

春的这首歌已奏响,不妨静下心来,细细聆听。嗨,你听到了吗?

篇17:描写春天的六年级作文

在一个春光明媚、风和日丽的上午,我和妈妈来到了芝堰古村,开始了一天的旅途——踏青赏春。

一路上,绿油油的小草与我们同行,还不时地滚下一颗颗晶莹的露珠。风姑娘在我们身边暖暖的熏着,一股春的气息迎面扑来。

我和妈妈牵着手沿着干净的柏油路有说有笑地往村里走,只见路边一大片金黄的油菜花,从远处放眼望去,可真像一片金黄的、耀眼的海洋。走近了,却又看到几十只蜜蜂在花丛中玩“捉迷藏”,忽上忽下转着圈儿找着地方藏呢!我正想要跑去追,只见它们一个闪身便飞入了花丛之中,不见了踪影。

乡村小路曲曲折折的,拐了个弯一条清澈见底的小溪映入眼帘:溪中倒映着人的身影,显得格外澄澈。溪边上,一行柳树曼妙地扭动着身体,枝条在风中摇曳着。微风拂过柳枝儿划过溪面,溪面荡起涟漪,变得波光粼粼,和着阳光与山色点亮芝堰古韵。

我站在柳树下,闭眼张开双臂感受大自然散发出来春的气息。感受着春的温度,感受春的呼吸……

这让我开心、兴奋、好奇、还有深深的留恋……

沿着溪边继续走,看见了一位身穿粉红色衣服的“姑娘”——桃树,她在溪边尽情地展现出她的气质和身姿,花儿满树,粉粉的迷了我的双眼,春天里的它显得更加妖娆妩媚引人注目。

几声不能言语表达的鸟叫声,清脆悦耳!

篇18:描写春天的六年级作文

微风吹拂着校园,太阳软软的照耀着校园。清晨,我踏着轻盈的步伐,走进了校园。

那天,空气格外清新,整个校园春意怏然。阳春三月,学校周围的大树上叶子长出了新芽,他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的,招招手对着两边的大树问好!小树也被春风唤醒了,它睁开朦胧的睡眼,贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展现给人们看。

花坛里的花儿也不甘示弱,争先恐后地开放。他们白的像雪,红得似火,黄的赛金,一阵阵微风吹过,扑鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感叹道:“真美啊,真香啊!”

这时,我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦,原来是几只小鸟在草地上跳来跳去,小嘴叽叽喳喳的好像在说话,又好像在唱歌。我怕惊动了它们,就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了,另一只小鸟也飞走了,可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢,好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们,又悄悄离开了草地。

这时,同学们陆陆续续来到学校,我也抓紧时间走进教室,翻开语文书,刚好看到了“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句话。我想,我也应该在这美好的春天里,努力学习。

我爱春天,更爱校园的春天!

篇19:描写春天的六年级作文

春天的快乐

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。 我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

春天的色彩

夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

春天的发现

早春二月,春风迎面吹来,春姑娘向大地铺下绿毯,让大地万物复苏。我扯着春姑娘的花衣裙来到这个鸟语花香,花红柳绿的大地上。

看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。

春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱,在树丛中“吧嗒”作响,在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队,还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈。春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。

篇20:六年级描写春天的作文

六年级描写春天的作文

黎明,鲜红的太阳慢慢地从东方探出头来,把光芒洒向大地,宛如春姑娘柔嫩的手抚摸着万物。

春天正是游园之际,山上那破土的小草青翠欲滴给土山铺上了一层绿色的地毯,为春光增添了色彩。那喜人的垂柳也伸出了绿枝,吐出了嫩叶,就像一位天真烂漫的孩子向行人招手。春天最美的'要数花了。那各色的花竟相开放,犹如繁星点缀着花枝:有粉红的桃花,洁白的梨花,紫红的玫瑰,火红的攀枝花。。。。。。

春天的汉城公园,湖水碧绿,绿的令人心醉,水缓缓的流着。湖边青石上有一位老人正在悠闲地垂钓,不一会儿,一条活蹦乱跳的大鱼上钩了,他笑呵呵的说:"今天运气真好,龙王给我的厚礼啊,哈哈春雨慢慢地飘下来了,潆潆一片,田里的小麦一个劲地吸吮着,春雨贵如油啊。雨停了,树叶上的水珠是那么晶莹,透亮。

春天里的人们总是那么高兴,生机勃勃。一年之计在于春,农民们播种,工人们开始了一年的奋斗,到处是一派欣欣向荣的景象。

啊!春姑娘又回来了,她带来了幸福和欢乐。

篇21:描写春天小学六年级作文

描写春天小学六年级作文

今天,解放日报・上不雅旧事的小读者们早早来到长风公园,共赴一场和春天的约会。

此日,恰是“解放日报・上不雅旧事”林的揭幕典礼,同时也是第四届上海市平易近绿化节揭幕式。小读者们积极参取到此次勾当中,正在春景无限好的三月热情拥抱大天然,渡过一个风趣而又充对劲义的周末。

为了让小读者们可以或许正在勾当中领会更多的关于绿化的学问,起首辈行的环节是趣味问答。“为什么春天是植树的季候?”“国度一级古树是几多年以上的?”“被印第安人称为眼泪树的是哪种树?”小读者们积极抽签选题答题,答对的小伴侣成绩感满满,有的小伴侣暗示学到了新学问,回家要考考爸爸妈妈呢。

接着,小读者们火烧眉毛地奔向银锄湖旁的“解放日报・上不雅旧事”林,认实寻找本人想要认养的那棵树。有的但愿小树快快长大,有的但愿地球上的树木能更多一点,有的成了现场环保宣讲员。小读者们挂完认养牌后,都正在认养的树木下摄影留念,但愿取小树一路健壮成长。

勾当竣事后,按照本报小读者勾当的老例,孩子们还接到一项特殊使命:写一篇随感体味,截稿时间正在今天19时。接下来,让我们来看看部门小读者眼中这个出格的植树节吧:

上不雅旧事的展台边,一位阿姨笑眯眯地让我妈妈签到,我拿起笔非要本人签,虽然我的字没有大人都雅,可是阿姨仍是表彰了我。然后给了我一个大礼包,这个大礼包可不是正在学校教员给我的功课,里面都是风趣好玩的小礼品,每一个我都爱不释手。

小伴侣们互相认识了一下,接下来起头抽签答题,我记得第一题是关于动物“树的眼泪”有三个选择,我也晓得谜底,就是橡树。可是没有轮到我。轮到我抽签了,抽到的是11号,连动物名字都没有传闻过,最初答错了,我有点沮丧。不外妈妈说不妨,只需你学到了学问就最好了。正在挂牌认养树的时候,我和妈妈穿越正在小树林间,四周寻找,最初找到一棵我认为跟我很有缘的一棵小树,我但愿小树健壮成长,未来成为一棵参天大树,到时有小鸟正在做窝。

逛戏全数竣事时,我还领了一盘多肉动物回家,我很是高兴。感激上不雅林的叔叔阿姨们辛勤的付出,来岁的植树节,我还要来看我的小树。

点评:这篇小文活泼流利,充满童趣。“替妈妈签名、教员的功课大礼包、但愿小鸟来小树上做窝”等情节展现了小做者灵动的性格、丰硕的想象力。下去哦!

妈妈说我做为上不雅小读者被邀请去加入长风公园的上海市平易近绿化节揭幕式勾当啦!我好等候啊!

总算到了礼拜天,我顾不得睡懒觉早早地起床,和妈妈一路来到了长风公园,太阳暖洋洋的,照正在身上好恬逸啊!

一上我看到花坛里的鲜花都开了,树上的枝条上都冒出了嫩嫩的绿,很多多少人正在草坪上扎小帐篷,筝,做逛戏,朝气蓬勃的春天实的到来了!

揭幕式上大姐姐们带着我们做问答逛戏,我们力争上逛地抽标题问题抢答关于动物的问题,我竟然也一会儿就回覆准确啦!我把这些问题记住了一些回家考了爸爸妈妈,没想到难住了他们,我发布谜底后爸爸妈妈都说感激我帮他们添加了相关动物的学问。

分离勾当后我带着“通关地图“加入一个个勾当,每个勾当达到要求后就能获得一枚图章,能够按照集章的数量兑换品。我看中的品是多肉动物,那可是需要集章十一枚哦!妈妈劝我选择集章十枚的绿色动物,我当然不克不及让她小看我,必然要为集满十一枚而勤奋。

我还认养了一棵不起眼的小树,并挂上了有我名字的牌子,我的留言是:让地球上的树木更多一点吧!

勾当竣事后爸爸开车来接我们回家,上我就提出要求,当前不要开车来接我们了,我们要尽量绿色出行。其实我曾经订下了小方针,这个春天要学会骑自行车,当前就和爸爸妈妈一路正在周末骑自行车来看看我的小树。

点评:很是、有从意的小伴侣!不晓得最初11枚印章集到了吗?也能够碰运气把集章的过程展开细致描述,其他内容略写,更从次分明。不外二年级能写成如许也很厉害了,继续加油!

今天是礼拜天,可是我一大早就起床啦,由于我要去长风公园加入由解放日报从办的3.11上不雅林勾当。前两天听妈妈说,我能够正在勾当中认养一棵树,我感应很猎奇,所以出格等候此次勾当!

我们很早就到了长风公园门口,按照地面的箭头,成功来到了勾当现场,加入勾当的小伴侣每人都领到一张通片。我们呼吸着新颖的空气,洗澡着暖暖的阳光,正在工做人员的率领下坐正在草地上起头了第一关的勾当:抽签答题。每小我回覆本人抽到的号码所对应的标题问题,答对了就正在通上敲一个章,这些标题问题都是关于动物和绿色环保的,通过这个勾当我不单获得了小品,还领会到了良多环保学问呢!

接着就是认养树木勾当,爸爸帮我登记好当前,工做人员发给我一块牌子。牌子左边画了一棵小树 ,左边第一行写着:解放日报*上不雅旧事林;第二行写了认养人,我认实地写上了本人的名字;第三行写了留言,我但愿小树和我一路快快长大!牌子写好当前,工做人员带着我们来到了“上不雅旧事林”,让大师先寻找本人喜好的树木,然后把认养牌挂到树杆上。正在爸爸的帮帮下,我终究把认养牌挂正在了我选中的一棵小树上,妈妈还给我们拍了张合影。看着照片中被我抱着的小树,我正在心里悄然地说:“小树你好,我过段时间还会来看你的,你要和我一样健健康康地长大呀!”

后面的勾当内容也很丰硕,大大都都是环绕动物和绿色环保的话题,我和爸爸妈妈齐心合力,成功完成了通关使命,领到了一盆很是标致的鲜花,我好高兴呀!

点评:叙事完整,详略适当,一家人正在一路的其乐融融呼之欲出。留意“的地得”用法,继续加油!

周日早上,我不消爸爸唤醒就早早地起床完成洗漱。要问我为什么早起?由于今天我要加入上不雅林勾当。我和爸爸一环保出行,很快就来到了本次勾当的调集点长风公园。小时候爸爸带我来这里看过白鲸表演,其他仿佛没什么印象了。

一到从会场人山人海,我和爸爸来到上不雅展台登记后,我正在四周其他展台看看,看到有个叫拓印树叶的勾当很风趣,我问了一下工做人员怎样操做,她们手把手地教我,一遍事后,我根基控制了,于是我起头斗胆地本人操做,纷歧会儿一幅带着墨喷鼻的拓印树叶做好了。很有成绩感!

正在召集人的口令下,我们做了一些绿化学问普及小逛戏,并拍了集体照。因为现场认养树木需要列队办手续,我干脆和爸爸一路去开电动船。我们敏捷买好船票、检票、登船,当船正在湖中慢慢驶过,水中荡起阵阵波纹。坐正在后排的爸爸起头回忆起儿时的夸姣光阴。爸爸告诉我这个湖名叫银锄湖,正在湖中轻轻凸起的小岛叫铁臂山,铁臂山上有一个英怯者道。他说小时候他们春逛或秋逛城市到长风公园来,一个班级分为几个小队,那时没有电动船,只要手荡舟,10小我一条铁船,大师正在湖中角逐,十分快活。我们正在湖心亭旁边停靠了一会儿,问了人,他们告诉爸爸,英怯者道曾经拆了很多多少年了,我看了一眼爸爸,此时的爸爸默默地凝视着湖中的铁臂山,他的.思路必然回到了他的童年时代,同窗们正在湖中游玩打闹,正在铁臂山上的英怯者道里抢夺第一……

点评:这篇是小做者今天加入完勾当后写的日志,五年级的孩子更有设法和从意,分开热闹的勾当现场,陪父亲忆了一回童年,糊口白话化的记实,读来逼实天然。

本年的植树节取往年分歧,它充满了温暖取乐趣,充满了朝气取但愿。由于我来到长风公园加入第四届上海市平易近绿化节勾当。

我们上不雅旧事的小读者们一早就调集了,正在教员们的率领下我们参取了丰硕的绿色从题勾当。我选了一棵正正在健壮成长的小喷鼻樟树来认养,但愿我们的爱心能化做它成长的水分和养份,日复一日地健壮成长。

此次的勾当让我满载而归。正由于我们有的,所以才有戈壁变绿洲,荒漠变林海的奇不雅。我也要和小树一路,为绿色出力!

点评:寥寥数语道出勾当,爱心化做水分和养分,伴小树一路成长,很有爱的小做者。

3月11日是个非分特别晴朗的日子,我怀着取阳光同样明丽的表情来到了长风公园,加入上海市平易近绿化节暨“解放日报・上不雅旧事林”的揭幕典礼。

初春的长风公园非分特别斑斓,嫩绿的小草、翠绿的新芽、粉色的梅花、白色的玉兰花,随风摇摆的柳条仿佛都正在张开笑脸欢送每一位旅客。大舞台上欢喜的人群正正在手舞足蹈,四处是一派朝气蓬勃的气象。舞还有良多展台,我玩了猜灯谜、鸟类拼图、花朵连线、小树套圈、肥料运输、益智问答、城市啄木鸟等很多多少逛戏,不只学到了良多学问,还获得了标致的品――一盆盛放的大丽花。最初,我来到了树木认养的展台前,捐出了100元压岁钱,并正在认养牌上写下了“爱护树木,从我做起”的决心。我但愿通过我小小的付出,可以或许帮帮我们的树木愈加健康的成长,让这个世界充满绿色。

斑斓的公园,丰硕的勾当,给我留下了深刻的印象,这实是一个成心义的植树节啊!

点评:很留意细节的小读者,一会儿记住了这么多的勾当名称。若是能选择一个你最喜好的勾当内容细致描述一下,会更活泼哦!

礼拜天,风和日丽,我和爸爸加入了“上不雅旧事林”揭幕典礼。这对我来说是一次很是成心义的体验。我不单用本人的压岁钱领养了一棵树,还大白了绿色环保的主要性。

勾当中,我印象最深刻的是领养树木。我和爸爸正在生气勃勃的“上不雅旧事林”中寻找合适的树木。这里有很多多少曾经被领养的树木,各类各样、姿势万千。有的玲珑小巧,翠叶明亮;有的长而纤细,亭亭玉立;还有的曲入,撑多绿云。我们找到了一棵不算太高的喷鼻樟树,把写有“健壮成长”祝愿语的领养牌挂正在了树干上。我但愿本人和这棵树一路健壮成长,长大成材。

习爷爷说“绿水青山就是金山银山”,我想绿色环保从我做起,为我们的国度创制更多的金山银山。

点评:首尾呼应,趁热打铁。这位小读者日常平凡关怀,喜好阅读,堆集不少金句。继续加油!

大师都晓得3月12日是植树节,这是为了留念我国伟大的――孙中山先生。3月11日,正在上海长风公园解放日报・上不雅旧事提前举行了风趣的植树节勾当。

勾当现场,要完成12个使命,集齐12个印章,就能够拿到礼物。令我印象最深刻的项目是抛沙包,每小我有三次机遇,虽然第一次打偏了,可是后两次持续击中了方针,我可兴奋了,感受本人就是个神弓手。

当然,最成心义的要数领养一颗小树的勾当了。我认养的小树制型很是奇特,虽然树干很瘦小,可是叶子很繁茂,每一片都是绿油油的,我可喜好它了。

一次植树节勾当,让我博得了不少的礼物,主要的是还为城市的绿化贡献了本人的一份力量,实的很成心义!

点评:这位小读者发来了本人一笔一划手写出的做文,洋洋洒洒大段大段的银锄湖描写,被替她打字的尔麦姐姐“狠心”删去了。不外,从干都保留了。本人印象最深刻的抛沙包勾当,为什么不再细致描述下呢,好比其时的动做、心理,都能够愈加丰硕一些哦。

点评感触感染:今天加入“上不雅旧事林”勾当的小读者们,大部门都正在今天截稿前发来了勾当体味。孩子们的做文文笔流利,布局完整,算是一篇不错的记叙文,但不是每篇都很出彩。

这些做文遍及按照当日的勾当挨次来记叙,有的大段大段地描写风光,有的记流水账般从头写到底,有的文中呈现化言语,以至有“鸡汤文”的踪迹。正在笔者看稿的过程中,有的正在原文里已做删除,有的做了点滴改动,但都保留了小做者本来的气概。凭心而论,处于小学期间的孩子,可以或许写成如许,也是不错了。

但我但愿,此后的做文中,可以或许看到孩子们更多有本人特点的以至很天马行空的言语,能有孩子们丰硕的想象力和童趣感。这就需要我们日常平凡多阅读和堆集,多察看和思虑。但愿此后能更多地察看思虑身边的人和事,更好地感触感染和投入糊口,多取同龄人交换,多取师生,写出本人的实情实感。

篇22:对春天的六年级描写日记作文600字

你见过雨中的春天吗?雨中的景象和没雨的景象不同,它是诗情画意的。那我们就快来欣赏这生机勃勃的画卷吧!

我打着漂亮的小伞,快乐地出门了。当我一走出单元门时,细细的春雨就“滴答、滴答”地滴落在我的小伞上,声音听起来悦耳动听,仿佛就是一名歌唱家在轻盈地唱着歌。路两旁的泥土湿漉漉的,仿佛一按就会变形一样。春雨滋润着草丛里的小草,小草发出了嫩芽,那么水灵,那么娇嫩,仿佛轻轻一挤就要挤出一股清凉的泉水一样。我想:“这么嫩的小树叶,它们的嫩绿应该就是今天这样的雨洗出来的吧?不知不觉中,我走到了李子树旁,抬头一看,哇,满树都开满了漂亮的花儿。我真想摘一朵下来,然后把它轻轻地抛向天空,让我的心儿也像它一样在天空中飞扬啊!但是,当我一看到它那洁白的颜色时,我的心又软了。我实在是不想伤害它们,更不想让它们在这春雨滋润的季节里受着与树枝的分庭抗礼之苦。

当我走到神仙树公园里时,那青翠欲滴的竹子顿时吸引了我的目光。就拿它的青来说吧,每片叶子被春雨洗过后都青得像一颗颗绿宝石,让人看了就忍不住地要上前摸一摸。走在这翠绿的世界里,谁不会觉得心旷神怡呢?还有,春雨唤醒了树上的嫩芽儿,于是它们三五成群的探出头来,欣赏着这个充满光明的世界。这些小嫩芽,就像是给树的顶端围上了一圈嫩绿色的一荧光带,显得无比美丽。花丛里的茶花和迎春花在春雨的滋润下,也张开了她们那美丽的笑脸。杜甫在他的诗中写道:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我此时此刻分明听到了春雨滋润树木和花草的声音呢!

春天中的雨是轻轻的、细细的,更是滋润大地的。让我们一起,来发现更多春天的美丽吧!

对春天的六年级描写日记作文4

我喜欢春天,每当春天到来,我都会去寻找春天,总有说不尽的高兴与快乐。

早晨给人的感觉是凉爽的,看对面的高坡雾在半空中挂着,似乎有人故意将这块白色的布给挂上,那朵云像什么?像条狗在不停地奔跑着,像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了,只见下半身,而上半身已和雾连在了一起,成了一幅美丽的景物画。

中午,看家门前的那棵桃树开花了,门口石缝中的草从土里长出来高了许多,桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天,花早晨还是骨朵呢!现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜,五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞,看,它们跳得多认真啊,抓紧时间跳,别错过了这美好的春天,错过了,不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时,太阳慢慢从西边落下,把东边照得一片通红。看,偩个红草果,忍不住想吃一口,但不忍心吃,如果吃了,将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边,剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮,听,什么声音,这里牲畜放牛回来吹着的笛声,他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时,从村庄下往上看,家家户户都亮着灯,看像什么,像莹火烛在空中飞着,这时,每家都传出了米饭香,香味到处飘着,香味的香把人们给迷失了方向,孩子们正玩得开心,一闻到饭的香味,每人都忍不住往自己的家里跑,吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看,哪颗最亮,当然是牛郎织女星了,不,有七颗星星“七仙女”吗?看完了星星,也该休息了,今天累了一天,休息的时间也该到了,然而村里又是一片安静一片黑暗,只听见蟋蟀在弹刚琴,蝉在进行歌唱比赛,随后每个人都进入了梦乡。

春,我赞美你,你给人的感觉是那么清晰,给我的印象是那么的深刻,令我难以忘怀,春天,夜里的寂静,白天的热闹,花的香味世界——春天。

篇23:春天的作文六年级600字

在校园里,大杨树已舒展自己的腰身,换上春姑娘亲手编织成的新装。一个个树枝上,一片片嫩绿的杨叶生出来了,不久已长得满是翠绿。远远望去,仿佛是春姑娘搭建的帐篷。柳树姑娘也已经整装待发,给她那一头秀美的垂腰长发戴上它最喜欢戴的嫩绿的头发。柳枝吐出一粒粒嫩芽儿,嫩芽儿又长成那柳树姑娘头戴的发卡,远远望去,柳树姑娘的秀发就像春天之门的门帘,正欢迎每一位寻找春姑娘的人。迎春花开得正旺,一片片细细的嫩叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天,它最先开发,它告诉大地,告诉百花,告诉人们:“春天来到了!春姑娘来了!”迎春花的声声召唤唤醒了百花,唤醒了小草。

这不,花园里的小草刚从美梦中醒来,它看到这时的世界多么美好,就急忙从土中探出小脑袋,脱去了防寒的旧衣衫,换上了翠绿的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶莹的露珠就像给青翠欲滴的小草戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,特别好看。花坛中的花也开了,它们伸伸腰,坐在镜子面前,装扮着自己。个个打扮得花枝招展,艳丽多姿。杜鹃花开了,那一朵朵粉红艳丽得小花,有的艳如朝霞,有的淡如水面上的荷花,真有点淡妆浓抹的味道。还有月季等也都开放了。小蝴蝶也扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞,就像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻的飘舞。温和的阳光给万物带来了浓浓的春意。

春姑娘把大地装扮得这么美好,使春天就像一副画,一副美丽动人得图画。春姑娘只微微一笑,继续装扮那美丽的大地,使大地更加美丽而妖娆。

篇24:春天的作文六年级600字

春天就像一幅画,画中色彩鲜明,活泼有趣,让人爱不释手;春天就像一首诗,字中含蕴,蕴中含理,让人回味无穷;春天就像一场梦,在这短暂的梦里,充满了美好的回忆,让人满足……

春天好美!走进乡间的田野,迎面扑来了一阵清香:潮湿的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各种庄稼快乐的味道……真是切人心脾。首先,映入眼帘的是那大片大片的油菜花。油菜花金黄金黄的, 犹如一片金色的海洋,多美啊,我情不自禁地走进了这花的海洋。站在花中,风一吹,油菜花们便纷纷向我点头问好,一派生机。我闭上了眼睛,感受着春日的阳光洒在脸上,花都围绕着我,我好想变 成一只蝴蝶,在花中穿梭啊!我站在那儿想入非非,过了好一会儿才清醒过来。再前面,是那“桃花园”,园里有着好几棵桃树,每棵桃树上都开满了密密层层的粉红色的花,这繁花从树枝开到树梢, 不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,又像傍晚时的朝霞。走近一瞧,棵棵桃树都伸展腰肢,活像一个个婀娜多姿的小姑娘,再走近点,发现枝条上的花有的含苞怒放,有的还是一个小小的花骨 朵儿,有的才开了一半。沿着弯弯曲曲的小路,走到小河边。小河清澈见底,如同一面银镜,风一吹,“镜子”便泛起了一阵阵波纹,岸边,柳树抽出了米黄色的嫩芽,像小拇指一般大,令人怜爱。

春天好快乐!我们脱去了冬日里厚厚的棉袄,穿上了轻便的春装,在草地上打滚,嬉戏,放风筝……就算玩得满头大汗也无所谓!各个脸上洋溢着快乐,嘴角荡漾着笑容。

春天好勤劳!她在大地的每个角落都洒下了春的种子,洒下了春的快乐,洒下了春的希望,我爱春天!

篇25:六年级春天来了作文600字

春天来了,万物复苏。小草也不例外,它拼命地从土里钻出来,叽叽喳喳地吵醒了周围的桃树、杏树、梨树。它们也都争先恐后地开满了花,赶趟儿;都想早一点看到这美丽的春天。

春姑娘悄悄地来柳树下,为柳树披上嫩绿的胜装,真是美极了!不管从哪个方面看,柳树都是婀娜多姿,那一根根柔嫩的枝条上都嵌上鲜嫩的小手,好像在欢迎春姑娘的到来。它们为春天带来了绿色,带来了生机,带来了活力。不相,你看!那棵棵柳树倒垂的枝条,多像一股股喷泉,撒下了无数晶莹透绿的水柱。

春姑娘悄然无声地来到了河岸边,她为宽宽的河岸铺上毛茸茸的绿毯,并在绿毯上绣上星星点点的野花,金黄的,雪白的,淡红的,紫色的……五颜六色,姹紫嫣红。

春姑娘也好像无聊似的,悄悄地来到房檐下,与无忧无虑的小鸟捉起了迷藏。辛勤劳动的蜜蜂也在嗡嗡地闹着,它们飞来飞去,好像在与春姑娘招手,好像在举行盛大的舞会,欢迎春天使者的到来。

“好雨知时节,当春乃发生”,春雨绵绵如丝如缕,一根根的雨丝,像牛毛,像花针,轻轻地飘落在对面的屋顶上,密密地斜织着,轻雾缭绕一般。细雨夹着柔和的微风轻轻地飘到窗前,它们顺着玻璃迅速地滑落下来,聚合在窗台上,一滴一滴附着墙壁流入了干涸的泥土中,无声无息地滋润着饥渴的禾苗。

啊,春雨!你是春姑娘忠实的使者。你给广袤的大地带来了无限的生机,让万物生灵散发出诱人的芳香,沁人心脾,使人心旷神怡,流连忘返。

用美好的心灵去看世界,你会发现世界的美好。此时,我会用眼观注春天的脚步,我会用心倾听春天的声音,我会用嘴唱出春天的赞歌:悄无声息,默默无闻,与世无争。

篇26:遇见春天六年级作文600字

不经意间,春天已经到来了,而我却丝毫没有察觉,直到春姑娘爬上枝头,在枝头上栽下一颗颗希望的种子时,我才知道春天已经到来。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”黎明时分,我睡眼朦胧地睁开了眼睛,恍惚间好像听到了几声清脆的响声,为了能让我听的更清晰一些,让耳朵接收到更清晰的声波,我紧闭双眼,屏住呼吸。一声声清脆的声音响亮悦耳,好奇心促使我想要看看这是“何方神圣”。当我迫不及待地跳下床去,兴奋地打开窗户后,看到的是这样一幅美丽的画卷:远处成双成对的麻雀,在枝头上合作演唱,所以才会有这么美妙的歌声。那些大树的新芽,也都一个接一个地探出绿色的小脑袋,瞧瞧这世界是什么模样。

在这些高大的树木前,生长着一片绿油油的油菜花,这里的油菜花是我见过的,最高的`油菜花,他们的个头比我还高呢,在远处上看它们,就感觉要被吞噬了。在风中摇曳的油菜花,宛若一群群身姿曼妙的少女在摆弄着自己的身体。而与它们形成鲜明对比的是紧挨着它们的小麦,这时的小麦还是有些青涩、矮小,不像油菜花一样放的开,或许它们是想要等到夏天,以丰厚的果实来回报农民的劳动。

“随风潜入夜,润物细无声。”我所熟悉的春雨,悄悄地来到这个世界,但它不急着悄悄地离开。它像是细针,轻轻地穿进干旱的泥土里,没有一点声音,滋润着土地,也滋润着我们的心灵。雨过天晴后,感觉世界都是新的:空气是新的,天空是新的,就连心情也是新的了。经过了春雨的洗涤,原先光秃秃的大树,也散发出了清香,菜地里的绿色蔬菜,也变得更可爱了。春雨就像是一位魔术师,每次都会带给我们不同的春天,让我们不得不佩服。

今年的春天是不平凡的,正有许许多多抗击新冠肺炎的“春天使者”为我们浴血奋战,为我们美好的明天艰苦奋斗着。在生活中,不仅仅是医生,还有其他工作者,为了国家安定,人民幸福,付出了自己的一生。我们要感谢这些英雄烈士们:你们是春天派来的使者,带来了希望,也带给我学习的榜样。我会永远把你们铭记在心。

篇27:描写春天的作文600字

看!这春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。

再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。

树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。

小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了这笨重的大衣,换上了轻盈的春装。

渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。

在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹!

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