我心中的那盏灯作文650字

时间：2022-12-12 09:36:36 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家带来的我心中的那盏灯作文650字，本文共16篇，希望大家能够喜欢!

我心中的那盏灯作文650字

篇1：我心中的那盏灯作文650字

希望，是黑夜中的一丝光亮，是大海中的一座灯塔，是大漠中的一泓清泉。我心中的那盏灯也是这般的存在，哪怕今朝已不在，它也会同太阳般照耀着我引导我前的方向，为自己的梦想而前进着。她会鼓励着我，给我勇气；它会照耀着我，不眠不休。而我心中的那盏灯也是来自于我的牵绊我的依靠——我的亲人们。

我很喜欢一首歌——《淋雨一直走》，喜欢它的歌词，喜欢它的旋律，喜欢他带给我的一种乐观的积极向上的的感觉。因为在我刚进入初中不久的时候，我曾因受不了初中的'压力，在家吃饭的时候放声痛哭。那时候只感觉自己好颓废，好无用。自己什么也干不好，也什么也干不了。好像天塌了一般，前方一片黑暗，仿佛做什么也无济于事。

等到心情稍稍平复的时候却发现父母和姐姐却无动于衷。吃完饭后，爸爸对便展开了对我的一番指导。听完爸爸对我说的话后，我便幡然醒悟，仿佛一切都在我的面前开了光，一切都明明了了地摆在我面前。在人的一生中，父母的教诲，老师的指导和自身的感悟是不可缺少的。而后的一切就全靠你自己了。自立自强，这是人活在世间的意念；乐观积极向上，这是人对世界的态度。心中的不良无翼而飞，只剩下自己的反复摸索。

人的成长的路必定是崎岖的，并不会有平坦的路让你走。淋雨一直走，然后不经历风雨怎能见彩虹这道理是一样的。给你希望给你所寄托的家园，这不是我们所追求的吗？人的一生必定是要经历许多风风雨雨，而我现在已经有了足够的勇气来面对以后的坎坷。而我心中的那盏明灯里面所寄居的便是我的亲人，有了他们的陪伴，以后的路还有何艰险呢？

记忆会同时光一同逝去，像流水般远去。而无论你身在何方，身处何境。心中的那盏灯会永远照耀着你，生生不息。

篇2：我心中的那盏灯650字作文

我心中的那盏灯650字作文

每次经过那个办公室，已经形成习惯地，我向那边望去，还是那幅熟悉的画面：门虚掩着，窗户开了一半，还有，那盏还亮着的灯……

——题记

我坐在窗前，看着太阳缓缓从东方升起，清风从窗间的缝隙吹进，带来一缕缕暖阳，心绪回到了那天……

那是我初一第一次参加运动会，报了很多体育项目，最让我紧张的是5人600米接力。那是我第一次跑600米之前最多也只跑过400米。

“嘭！”裁判的枪声打响了。我们的第一棒如离弦之箭般飞奔出去。刚开始速度很快，但速度慢慢的慢下来了我们的拉拉队喊道：“加油加油！”这时的名次很不乐观，第五名！第一棒坚持下来跑完了600米。我们赶紧拍拍他的肩膀说到：“没事，尽力就好。”他笑了笑离开了。我是第五棒，本以为要等很久才上场，但速度比我想象重要快。快到我了，我站起来等待着接棒，名次还是不乐观——最后一名！我们与第一名相差整整一圈。我想肯定是赶不上来了，但总不能破罐子破摔呀，前面的队友也努力了，我也必须要努力！我接棒了，我想：三圈，决不能一下子用全力。冲一圈，慢一圈，冲一圈。

600米比我想象中难，跑到第三圈我就没力气了，这时来了一个熟悉的.身影，“加油！加油！就差最后一圈了。咬咬牙就过去了！”那个熟悉的身影喊道。我看过去，是地理老师——徐老师！她的脸上有微笑，有着急，也有期望。她是一位老师但仍能这样不顾形象的为我加油，我很激动。脚下也来了力气冲过了重点。虽然名次不乐观，但是有队友的鼓励和老师的激励，我很满足！

老师的鼓励在我心中难以忘却，成为了我生命中重要的一部分。为当我想要退缩的时候，便想起老师的鼓励：加油！加油！咬咬牙就过去了！

老师我心中那盏不灭的灯！

篇3：我心中那盏灯作文

我心中那盏灯作文

在成长道路上，您就是我心中的一盏灯。有您在，灯亮着……

第一次见您时，您的一双大眼睛环视着我们，传递着一种威严来，又仿佛能看透我们的内心。接着，您把双手背在身后，半天不出声。我想：这一定是一个严厉的“老学究”。再看看身边的同学，一个个都像是个“大学霸”，我不仅对自己的初中生活有了些疑惑和担忧。您仿佛真的看穿了我的心事，悠悠地说：“你们可以叫我胡老师、老胡、帅胡等。”同学们都笑了起来，其中也包括我。

随着时间的推移，我发现您的确是一个有魅力的班主任。

您把我们带进了更广阔的知识海洋，我们不但没被淹死，反而游得更畅快。这源于您那“四两拨千斤”的教学技巧，还有您那乐于奉献教育的执著精神。

我是一爱偷懒却又自以为是的男生，总想把那些让人心烦的计算步骤省略掉，在这个过程中又会因马虎出错误。您总会用手拍着我的桌拐无可奈何地对我说：“哎，弟子，别人都能像我这样聪明吗？别人都能看懂你写的什么吗？这样你会吃亏的！”没有办法，我只好按照您的要求认认真真去做。事实证明您是正确的，在您的引导下，我的数学成绩很快地有了提高。

春天的时候，同学们听说您的心脏出了问题，需要动手术。大家生怕您离开，不禁叹息：“才半学期，我们就把老胡累倒了。”您又看穿了我们的心事，那一次真地没有走，而是带病工作，选择坚持到放假再去做手术。从那之后，您又多了一个经典的动作，总是用手捂着心脏。上课时捂着，改作业时捂着，我们调皮的时候，您也是一只手捂着心脏，另一只手指着我们说：“你看你们这群孩子，鬼得很哟！”听后，我们总是很惭愧，一次次把偏离学习的心拉回来。

您还有些爱唠叨，生怕我们会出什么事，时刻叮嘱和开解我们。有一天，因为一件事，您整整给我们翻来覆去讲解了一节课。一位环卫工人，因为捡路上的'垃圾被车撞了。能看出来您很生气，那节课您连语速都变快了。“有的人真没道德，乱扔垃圾，有的竟然看不起环卫工人。其实，一个人活在世上，最重要的不是本领大小，而是要有好的品质。”您自己都不知道，有好些话我都会背诵啦：要有爱心，要尊重别人，要懂得感恩……然而，就是因为这些经常性的唠叨，在我心灵深处撒下了美好的种子，才使我们成长得那么快。同学遇到困难时，我伸出援助之手；公园里的小草发芽时，我要匆匆地绕过草地；我还知道了要努力拼搏，因为只有付出才有回报；我还知道了生活中不仅有阳光雨露，还有狂风暴雨、激流险滩……

懵懂的我，一天天长大了。在我成长道路上，您就是那盏永不熄灭的灯。

篇4：我心中的那盏灯七年级作文650字

我心中的那盏灯七年级作文650字

每个人心中都有一盏灯，为心中的那片无比黑暗的区域带来光明，那盏灯不像是一盏灯更像是一座灯塔引领我前行。

我心中的的那盏灯应该就是我的父亲。我的父亲是个怎样的人呢？我也什么疑惑这个问题他有的时候是慈祥的比如我做完了作业、考试结束并且取得了优异的成绩时候他会为我奉上奖励。但是他又是严厉的每次他监督我时他那表情犹如一块木头毫无表情，但又让人心生敬畏只要他在我就一丝都不懈怠。总之他是个多变的人总是让人傻傻分不清。

我还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，我打着雨伞回到了家中，进门原本压抑的天气变得更加压抑了，一向疼爱我的母亲也一副凶神恶煞的望着我，而父亲还是他的面无表情，我见状就知道・有事可是什么事的正当我想的.时候，父亲一反常态地说了句：“考试了吗？”

我顿时恍然大悟：最近玩游戏多了这次考砸了只打了80多分，这可是一次失误，难道就被爸爸知道了这下可惨了。脑子里一直重复着姐姐考砸了被父亲惩罚的样子。就在我担惊受怕的时候母亲说了一句：“这次考试结果我和你爸都知道了，你打算怎么做？”

顿时感觉万斤石头压在了我的背上该怎么办呢，望着桌上的电脑一直犹豫着到底如何是好？脑中出现了两个声音――电脑游戏多好玩啊每天都做作业多无聊啊：不要让爸爸妈妈生气好好学习没准以后还能拿回来。可这时爸爸说；“作业还没做完吧，去做作业吧，没事了。”

我十分的意外做完了作业，吃完了饭，父亲母亲一直都没来找我，我心里总觉得怪怪的可是到后面一直都没事，但是至那以后对于游戏我没有那么地疯狂只是适当的玩一下，生怕又闹一场这样的是，到了期末我果然考取优异的成绩。

父亲嘉奖了我，以前我一直没懂，可是现在我懂了父亲只是让我自己做出抉择，因为他认为我心中的那盏灯应该自己掌握。

篇5：心中的那盏灯五年级作文650字

心中的那盏灯五年级作文650字

灯可以是家庭中的日常用品，可以是科学家的实验品，也可以是生活中的点缀，还可以是人生中的动力。我心中的那盏灯是永远不会熄灭的长明灯。

记得那一次，天已经很黑了，窗外，风渐渐的.大起来，树枝随着劲风舞动起来，张牙舞爪，好像在昭示着它的威力。就在那时，我们这一栋楼停电了。从小我就特别怕黑，突然灭了灯的屋里到处黑漆漆的，仿佛有无数的黑影在我眼前乱晃，我瞬间就被吓得“哇”的一声哭了起来。我边哭边慢慢地挪动着，想走到妈妈身边。妈妈听见了我的哭声，立刻跑出来，就在妈妈向我走来的时候，突然“咣当”一声巨响，洗脸盆掉了下来……

只听妈妈“哎呦”一声，“妈……妈妈……”

“宝贝，别怕！”妈妈立刻站起来，奔向我所在的方向，我也向着妈妈的方向摸索过去，这时，突然有一双温暖的大手拉住了一双被泪水浸湿的小手，妈妈温柔的对我说：“来，紧紧握着妈妈的手，这样就不怕了！”我停止了哭声抽噎着说：“妈妈咱们家不是有煤油灯吗？把它点起来就不那么黑了。”这一说倒把妈妈提醒了，“我怎么忘了呀，都怪刚才跑的太急，忘了点。”说完，妈妈就到客厅拿起煤油灯，并点着了。

昏暗的灯光照在妈妈身上，顿时让我心里敞亮了许多。我笑着对妈妈说；“我的作业还没写完呢，让我把它拿到我的屋里吧！”说着我就把它拿到我的屋里了，我边写作业边想：妈妈跑的太急而忘了点灯，其实只是她太在乎我了，她担心我心中这盏带给我光亮的灯被黑暗给吓灭了。

但是我想告诉妈妈：有您在，您就是我心中最亮的那盏灯。

篇6：我心中的那盏灯

我相信每个人心中一都有一盏灯，为您照亮前方的路程，这盏灯还会给予我们力量。

我心中那盏明灯就在这次过年时那天当我双眼睁开，阳光照射在我脸上，我身起了腰起来了，打开窗户听着小鸟叽叽喳喳的叫声看着天空，过了一会儿我开始洗嗽了穿好衣服与姐姐去了奶奶家。

当到了奶奶家后，我与姐姐帮着妈妈拿碗筷，就这样时间慢慢的过去了到了中午午饭时我与一大家子吃着午饭，突然听见门外传来鞭炮的响声，我把眼睛住外看要来是爸爸，爸爸过了一会也过来吃饭了，就这样我在吵闹声里吃着饭。

下午我与姐姐和表姐坐着公交车去了步行街买衣服，买完以后不知不觉到了五点半，我和姐姐们去了火车站，我兴奋的在那等待火车，我与姐姐们坐了几站才到家。

我们又在奶奶家那吃着饭，我吃了好几碗，大家都说我味口很大，吃完饭以后，表姐邀请我、姐姐、表干吗一起去表姐家玩，我在表姐家看着《破产姐妹》电视剧，过了几小时后我与姐姐走了回家，到了家后姐姐发现充电器忘在表姐家，姐姐寄着单车去了表姐家，我随后也骑着单车去了，姐姐很快的拿了充电器与我回家。

到家以后我看着春节晚会，姐姐玩着手机就这样到了十二点爸爸去放鞭炮我与姐姐拜着年，拜完年后听见外面鞭炮声不停的响着，我就这样走到床前上床睡觉。

篇7：为了心中那盏灯

为了心中那盏灯

十三岁――花样的快乐年华，难免会有阴晴风雨，也有烦恼相伴，可心中那盏灯时刻提醒我们：“克服困难，快乐成长！”

星期四，熟悉又陌生的一天，天气一直很好，可一到数学课，外面的天忽然乌云密布起来，就像我的心情一样。老师抱着一叠试卷走进了教室，从她的表情和行为可以看出――我们考得很不好！卷子一一发了下来，终于到我了，我急切的拿过试卷，呆呆的盯着卷头上刺眼的那个阿拉伯数字组合――91，忽然觉得五雷轰顶。老师开始评讲卷子，至于他讲了什么，我没听，也早已听不进去了。

我只是觉得心中自信的灯轻轻闪了一下……

这天下午，又发了英语听写试卷，本想在这次考试中捡回点面子的我看到我的成绩，绝望了：70分！天呀！命运似乎在捉弄我。中午，我没去吃饭，与其去吃，还不如把饭菜倒进垃圾桶，反正都是在浪费粮食。

我独自坐在教室，觉得连卷子上的“红花”都在嘲笑我，此时此刻，我心中那盏灯的.灯光更弱了。

又一天，我心情仍旧很低落，上课时我低着头，脑子一片空白，忽然间隐约听到老师在叫我，潜意识令我站了起来，可当我刚抬起头，却看到另一个同学向老师走去。啊！老师以前都是先叫我的呀，可如今，我的成绩告诉他，我已经不值得他去信赖了。

我想要生活给我一束阳光，可他却给了我一阵狂风。

灯，灭了！

来到教室，心情沉重，偶然发现桌上的纸条：“朋友，成绩代表不了什么，不要认为命运对你不公，忘掉烦恼就是快乐，自信可以击碎一切苦痛。”读了纸条，我如梦初醒，小心收藏朋友的关心。

是啊，一次考差不算什么，一次失败不算什么，如果一次失败就失去信心，那么以后就会有无穷的失败。只有自信才能扭转失败。

我心中自信的灯又炙热的燃烧起来。

篇8：心中那盏灯散文

心中那盏灯散文

早春的一个黄昏，突如其来的一次线路故障，住宅区内忽然停电，人们一下子如掉进了深渊一般无法适应，烦躁与不安迫使着人们情绪激昂，只企盼着在黯夜来临之前能有一线光明。

停电了，街道上一下没了喧闹的音乐声，到处是一片寂静。人们纷纷走了出来，三三两两地聚集在一起唠着家常。放学后的孩子们不愿意回家，忘乎所以地开始他们的游戏，将料峭三月的寒冷抛得无影无踪。

不知道有多少人和我一样，平静地体验着黑暗的来临，但是却掩盖不住内心的烦燥。

一个人静静地坐在家中，看着窗外渐渐暗去的日角，心中不免生出些伤感：习惯于在光明里生活的人，怎能耐住这一片黑暗呢？

夜幕降临，摸索着点上一根蜡烛，那一点指尖大的灯火，一下照亮了屋子，自己的身影在那微弱的灯火下摇曳着，心中有了一丝暖意。没有了电视，烛光下的手机也显得昏暗，信手拿起一本书来，却也无心去看，只是呆呆地看着这烛光照在屋角上的影子，仿佛又看到了童年时那盏温暖的灯……

记不清有多少年没有用过蜡烛来照明了，那暗弱的火光忽闪着，把思绪一下就带回到了那个灰暗的年代。

那时候因为小，总是怕没有光亮的。特别惧怕夜暮降临的时候，一切事物笼罩在无边无际的黑暗中，仿佛都被禁锢了一般，不免在心中留下一丝恐慌。

依稀记得我们搬出那个很大的四合院后，住进了一套独门独院的平房。黑暗的小土屋里闪着昏黄的光，忽隐忽现，好像一不小心就会灭了。暖暖的火炕上，母亲用针拨一下煤油灯心，屋子就亮了起来，一切都有了活力，有了希望。我们几个兄妹趴在炕沿上读着书，或是与母亲闲唠着，那盏昏暗的灯火，却把心的世界照得通亮。

记得父亲刚刚去逝的那个初夏，因为少有人来往，家里一下冷清了许多。我们兄妹放学回家后，先忙着将院里的鸡羊喂饱了，然后在黑暗中静静地等候着仍在外面拼命打工的母亲回来。那个时候，屋檐下的燕子都静静地守侯着。没有光线的家，雀儿也觉得有几丝凄凉，偶尔发出一声嘶响，仿佛在安慰我们这些可怜的`孩子一样。

当母亲披着夜色回来的时候，那盏很古老的煤油灯就点亮了。屋里屋内唧唧喳喳的叫声，使院落里一下亮堂起来，我们的心中也就有了一丝甜甜的温暖。母亲顾不得坐下休息，忙着将身上的灰尘清扫了一下，就急忙在灶前给我们弄晚饭，等我们兄妹都吃饱了，她才将我们吃剩的食物清理一下放到自己嘴里。屋里院外都收拾妥当了，这才能看到母亲坐下来。

此时，母亲总会将那盏煤油灯挑得亮亮的，我们在灯下看书，而母亲借着那微弱的光亮，给我们缝补着衣服，或是纳着鞋底。我们几个争着抢着给母亲讲学校里发生的趣事，而母亲也会给我们讲点外面的故事。一盏煤油灯下，飘浮着蚊虫细小的身影，昏暗中，母亲的身影在墙壁上摇晃着，在我记忆中刻上了深深的痕。屋檐下的雀儿就着光亮悄悄地听着屋内的响动，会时不时地有蝙蝠向着光亮冲过来，黑暗中，院落里常常会传出一阵阵笑声。

后来，生活条件好了，家里都换上了40W的灯泡或者是我们学习用的灯具。母亲却始终保存着那盏才一掌高的小煤油灯。逢年过节的时候，她总会从年三十那天开始将那盏灯点亮，一直到年十五才熄去。我不明白为什么，问起母亲时，她只是淡淡地说：“这是长明灯，灯光虽弱，但老天爷会看到并保佑我们的，你的父亲也会看到这点亮光，他会同我们一起过年的！”我的心中闪过一丝暖意，原来这就是母亲心中的灯啊。

母亲在世的时候，逢年过节，她老人家始终保留着点灯守夜的习惯，就是远在千里之外无法回家之时，心中也还记挂着那盏灯，那灯不仅是回家的希望，也是母亲的寄托，更是母亲的一份思念。

前几天在清理旧房地下室的时候，老公无意中翻找到了那盏小油灯，才想起这东西是五年前我们在处置母亲那套老屋时带回家中的。手捧着那小小的灯盏，我的内心又升起丝丝的暖意。就是这一盏不起眼的灯盏，一直支撑着母亲为这个家努力付出着。那点点光亮是母亲的一份企盼，从一颗心到另一颗心，连接起我们所有的希望。它和一间老屋一起，从母亲的眸子里放出光彩，附带着一根针的飞动，穿来穿去，把母亲的影子拉得好长，从入夜到黎明，温暖了一个孩子的童年。

触手可及的书本在几案上懒散地张开着，蜡烛在小心努力地燃烧。面对不断缩短的蜡烛，我努力回想着母亲，回想着那些零零碎碎的过往。黑暗中，从窗子的缝隙溜进来了的一点点气流，将蜡烛吹拂着摇曳了一下，我的目光穿透布满文字气息的空间，呼吸着室内弥漫着的气味，我似乎感觉到自己内心深处也漾起另一种情愫，没有人知道那是什么，包括我自己，我在黑暗中慢慢品读着。

不知什么时候，线路维护人员已抢修好了电路，当窗外的那盏路灯忽然亮起的时候，院落里一下传出人们的欢呼声。

记忆在黯夜里流淌，光阴被春天点亮。光是人世间的希望，是生命的永恒。相信，心中的那盏灯点亮的时候，世间的一切也就阳光明媚，黑暗与寂寞也将无影无踪了！

篇9：《心中那盏灯》读后感

《心中那盏灯》读后感

胡康杰

父爱其实很简单。它是世界上最单纯、最博大、最默默无闻的爱。有人认为父母的无私付出是天经地义的。可当我读了课文《心中那盏灯》后，对它有了更进一步的了解。

课文中，父亲的爱如同一盏明亮的冰灯，照亮了儿子的心灵，给予了儿子最持久的温暖．冰灯虽然化了，但那浓浓的父爱却永远珍藏在儿子的心中，成为了儿子心中最美的那盏灯．

读了课文，我懂得了＂父爱＂是永恒的、是不变的、是永存于世的。事情还是发生在两个月前。那天，我写的一篇作文受到了老师的表扬。嘿嘿，受到老师的表扬和鼓励对我来说可是天大的“喜事”啊，放学后一定向爸妈“报喜”。

好不容易等到老爸下班回家了，我就迫不及待地迎上前去，把这天大的“喜事”告诉他，我以为他会给我美言几句，谁料想爸爸却轻轻地“哦”了一声便走开了。看着爸爸的面无表情和冷冷的背影，失望顿时涌满了我的心头，放学回家时的兴奋劲儿被爸爸的冷漠抛到了九霄云外，委屈的'泪水像断线的珍珠一样“扑通、扑通”往下流，温暖的心像是被一盆冰凉的水泼了个透心凉。我默默地走进书房做起作业来。

第二天早上爸爸送我去上学，一路上我们谁也没说话。由于吃早餐耽误了好些时间，于是我匆匆地奔向学校，当我回头向校门外看时，正发现爸爸掂起脚尖用目光在人群中搜寻我时，我回了爸爸一个微笑。当我在课桌上打开昨天的作文本时，我的眼睛湿润了，昨天的作文明显被爸爸修改过了，错别字被圈出来了，添加了许多的好词好句，还给我写了评语呢。我终于明白了爸爸的良苦用心......

爸爸没有过分地宠爱我，但他永远像黑夜里一盏明亮的灯，总是负责的为我指路。爸爸给我的爱是那么的含蓄。它就像是一株茉莉，在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！

篇10：心中那盏灯教案

心中那盏灯教案

教学目标：

1.指导学生认识6个生字，会写15个生字。

2.引导学生理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，感受亲情的温暖。有感情地朗读课文。

3.引导学生学习抓住人物行动、语言等写人的方法。

教学重点：

抓住重点语句理解父亲对孩子无私的爱，使学生结合自己的生活，想象情景，感受父子真挚的情感。

教学准备：

生字、词语卡片、

教学过程：

第一课时

一.谈话导入，因题设疑.

同学们，我们学习了课文《难忘的八个字》今天让我们来认真学习课文《心中那盏灯》，体会下父子间的那种亲情。

二、初读课文，学习生字

1.以自己喜欢的方式读课文。

2.读中勾划生字

3.用自己喜欢的方法识记生字

三、初读课文，感知内容

1、课文主要写的是什么?主要人物是谁?

2、读后你有什么想法?

四、再读课文，粗知词意

1、把课文读通顺，画出不理解的词语。

2、利用工具书，联系句子理解词语的意思。

第二课时

教学目标：

1.引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文。

2. 引导学生学习抓住人物行动、语言等写人的方法。

教学过程

一、细读课文，理解内容。

1.结合课题，寻找重点，找出关键句。

2.可让学生找出父亲做冰灯的语句

3.引导学生读你子的对话特别是父亲说的'话，体会其中的感情。

二、逆向阅读，共同探究。

1.课文使用的一些动词，如托捂掖等词语，可让学生模仿动作，加以理解，体会作者用词的准确生动。

2.父亲的话表达了什么思想感情?

3.课文的最后一句话起到了什么作用?它赞美了什么?

三、感情朗读，加深理解。

四.拓展延伸：

你生活中有这样的感人事例吗?说给大家听一听。

五.实践活动：

1.分角色自愿组合朗读课文。

2.对爸爸妈妈进行一次专题采访，请父母讲一讲对自己感人的爱的故事。

板书设计：

不要纸糊的

心中那盏灯没有玻璃罩的最美的灯

能透出亮的

篇11：我心中的那盏灯作文

我相信每个人心中一都有一盏灯，为您照亮前方的路程，这盏灯还会给予我们力量。

这天就是我心中那盏明灯。

篇12：我心中的那盏灯作文

在我见过的无数盏灯中，有一盏灯是独特的，它没有路灯亮，但比路灯更有用，它照不亮任何地方，却能照亮人心。

小学的六年，是很轻松快乐的六年。和自己的朋友一起玩耍打闹，没什么紧张的事，也没为学习担忧过。快乐的时间总是过得很快，六年的时光很快就过完了，心中多少都会有些不舍。

还记得在毕业前的最后一次见面——毕业典礼上，班主任和几位任课老师轮流上台为我们最后一次演讲。几位老师全部面露微笑，但语重心长的对我们说了很多，其实我们都知道，老师总是希望我们能够有所进步，超越自己的。

班主任张老师还给我们没人送了一本书，一个本子。书没有重复的，每个人的都不一样，是经过老师细心挑选的。一个小时过去了，几位老师给我们上的最后一节课也结束了。

随着小学的最后一节铃声响起，我们毕业了。放学后，我们难得的出现了自愿留下打扫卫生的情况。打扫完卫生，一群同学决定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。

我们到了商城之后，放下书包，立刻又开始一如既往的疯玩起来，你追我赶，还一起说笑，真是无比的欢乐。后来，我们去玩“密室逃脱”。说是去玩，实际上还是围在一起闲谈，密室里应有幽静阴森的气氛也被我们的话语给改变了。

这时，有人提议每个人说一句激励他人的话。我不由得想到了之前在书中看到的一句话“奋斗没有终点，任何时候都是一个起点！”一圈下来，近十句不同的话，始终在我们心中留下了足迹。此时的我们，心中都是激动与沸腾的。

又过了一会儿，我们就回家了。

毕业时老师和同学们说的话，以及同学的评价，一直都是我心中的那盏灯，也是最难熄灭的那一盏。

篇13：我心中的那盏灯作文

每个人心中的那盏灯都不一样，而我心中的那盏灯是我小学的英语张老师。是她为我照亮了前进方向的路，是她为我指明了学习的方向，是她让我明白了一个人应该清楚自己所走的路。

记得那年我读五年级，我是班上少数让老师头痛的学生之一。学习对我来说并不重要，重要的是如何好玩。各科老师经常找我谈话，谈完后我会克制自己几天，但过几天后又把老师的话抛之脑后。特别是英语成绩，连班上的平均分都达不到。

我的状态，张老师一直看在眼里，直到有一次她把我叫到了办公室，给我讲了这么一个故事：“有一匹马和一头驴子，马驮着主人在外面做生意，常常会到很远的地方去；而这头驴子却一直在家里拉磨。有一次驴子羡慕的对马说，你走了那么多地方，有那么丰富的见闻，这么远的路我想都不敢想。马回答说，其实你走得路也很多，我们行走的距离大体相等，不同的是，我和主人一直有一个明确的目标，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以你始终走不出这狭隘的天地。”

听完这个故事，我恍然大悟，成功之人之所以会成功，就在于他们有一个共同性，善于把握前进的方向，无论他们做什么事情，都把目标看清楚后再行动。

我不想像可怜的驴子，做一个没有目标，不知道自己前进方向的人。我更不希望我的将来像驴子辛苦一辈子却一事无成。事后我开始给自己下定目标，一步一步往前走，朝一个方向走，那就是为自己而学，为将来而学。

转眼间我六年级了，我仍然坚持着每天晨读20分钟。果然功夫不负有心人，期末考试时我拿到英语满分的奖状。

我非常感谢张老师对我的谆谆教诲，是她点亮了我人生道路上的第一盏明灯。我永远都不会忘记张老师给我讲的那一个故事。

这就是我心中的那盏明灯。

谢谢你张老师，你的教诲会让我终身受益！

篇14：我心中的那盏灯作文

有一天，我走进了一条巷子。那黑暗的巷子，让我想起了在另一条黑暗巷子里的经历。

那一天，我留校了。因为我被误会成偷东西的人。当天晚上，我才从学校的大门跨出来。在回家的路上，我不断地抱怨着：“我又没有偷东西，凭什么无缘无故地怀疑我呢？把我害得那么惨……”我一边走，一边嘀咕。就这样，一不小心走进了一条黑暗的小巷。

“哎呀！”我被一个东西绊倒了。当我从地上爬起来时，才发现自己走进了陌生的巷子。这似乎是一条正在修建的巷子，行人极少。只是很远很远的地方，才能看见一缕微弱的灯光。这时，四周安静极了，我耳朵里只听到呼呼的风声和自己的心跳声。正在我继续往前走时，我发现二楼房子里有“鬼”，全身都是血，仿佛还能看到他那张毫无生气的脸。一阵冷风吹来，我起了一身鸡皮疙瘩，忍不住打了一个寒颤。再定睛一看，原来是住在楼上的工人挂着的红色大衣。

我的脚步不知不觉地快了起来，“嗒嗒嗒……”由走路变成了一路狂奔。在一个转弯的路口，我看到一个店铺还开着，便朝那边慢慢地走去。这是一个夜宵小吃摊，这店铺比较小，而且只有一盏吊灯。我大声地朝里面喊：“你好，有人吗？”“有，等一下。”紧接着，一位中年大叔出来了，他还抱着一个小孩。当他看到我时，十分惊讶：“天都黑了，你怎么还不回家？”我解释完，向老板要了一碗馄饨。老板将孩子放下后，对他说：“你要乖，我去给哥哥下馄饨去了。”过了一会儿，一碗热腾腾的馄饨来了。我边吃边和老板聊天，从对话中得知，他每天都会很晚才打烊，就是为了让这边修巷子的工人吃上一碗暖暖的馄饨。在结账时，我发现了他那双粗糙的大手上面结满了厚厚的茧子。当我要走时，老板将吊灯拿出来，将前方黑暗的路照亮，直到看不到我为止。这时，我的心里暖暖的，早就将那些不痛快的事情抛到九霄云外去了。

我把这些暖意凝聚成一盏灯，照亮我前进的道路。

篇15：我心中的那盏灯作文

星星闪烁，它们是天空的灯，指引方向。街灯亮起，它们是大地的灯，照亮前进的道路。还有一种灯，是来自我心中的那盏灯。

朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受过迷茫的煎熬？你可曾带着一片漆黑的世界呐喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有过这样的时光直到我心中的那盏灯出现。

曾几时，我怀揣着一颗求知的热诚的心来到学校。却在第一次考试失利，在第一次演讲羞怯，在第一次举手时回答错误。同学们相继投了轻蔑的眼光“不知道就别装模作样”来自同学的自尊心的打击更是对我的打击。学习不知何时变难了，是我的心境？是自我的适应？还是天生的才智？我不曾找到答案。我变的判若两人，不敢举手，不敢演讲，不敢面对考试，不敢面对一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遗失了一个宝贵的东西。

回家后，父母终于来找我谈心了。“为什么”不用问是对我学校的表现的询问。我若无其事的回答道“我学不好，我不想学。”“为什么”又是这样的一句话，却拥有最强的杀伤力。我将发生的事一一阐述下来，父母沉默不语。时间寂静了，只有我急促的心跳声在回荡。“不！不是这样！这些只是你的借口！你在失败遗失了一个重要的东西--自信，是激励你前进，所向披靡，无坚不摧的力量！”我陷入了沉思，弥漫在我心中的迷雾终于散开了。我心中的那盏灯照亮了前行道路上充斥的黑暗，驱散了心空上的云雾。

从那一刻起我改变了。用微笑化解了困难，父母说的话我永远记得，我相信自己！前途的黑暗被父母驱散，将迎接我的是光明的未来，我又有什么理由继续迷茫下去，消沉下去！凭借对自我的肯定，我才成为真正的我。“课堂积极举手！演讲第一！考试第一！”老师的表扬接踵而至，这一个个勋章都来源我心中的那盏灯--父母。

太阳西斜，星空闪烁，街灯亮起。，它们和我心中的那盏灯一样在履行自己的职责--照亮黑暗！