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漂流小学作文

时间:2022-12-13 08:02:26 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的漂流小学作文,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漂流小学作文

篇1:漂流小学作文

在暑假期间,我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。

到了目的地,我们身穿救生衣,头戴安全帽,全副武装的出发了。来到了漂流点,我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子,下水后,便开始了漂流。

漂流开始了,由于漂流的地方是天然形成的,所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点,但一看到别人,我和爸爸都乐了,他们还在很远的地方奋力划船呢!

每个人都到了后,我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难,我发现有三个困难几乎每个人都碰到过:1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来,还没等你缓过劲,又一个激流把你包围了;2、刚从一个瀑布上冲下来,还没停,就“呯”地一声撞在了一块石头上,差点翻船,好不容易绕开了大石头,就被一群石头围墙围住出不来了!3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边,你一过来,他们就冲上来拿着水枪,安全帽等东西向你身上泼水,让你措手不及,身上脸上都布满了水珠。

这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气,还让我这只旱鸭子不怕水了,真是一箭双雕啊!好希望下次还能来这里漂流。

篇2:漂流小学作文

8月14日,我和妈妈同另外一些游客去湖南汝城的“水上漂流”玩,领略了一番什么是真正的“惊险和刺激”。

去码头前,我们都带好安全帽,穿上救生衣。刚到码头,我看见大约有40艘气垫船放在棚子里,每艘气垫船能坐2~4人。我不由得跃跃欲试,赶紧进入排队的人流,皇天不负有心人,好不容易轮到我们上船了。

我、妈妈和钟老师上了同一艘船,妈妈和钟老师分别拿着一支桨坐在船的两头,我拿着一把瓢子坐在船的中间。开始漂流了,刚开始我们配合不好,总是原地转圈,无法前进。慢慢的我们配合熟练了,可以在水中自由划行了。一会儿停留观赏风景,一会儿追逐其他船只。打水仗的时候,我舀了一瓢水向其他船的人打去,可是我力气不够大,总是打在了妈妈身上,他们却总是能打到我们身上,弄得我们身上都湿了。真是太好玩了!

最惊险的一次是当我们的船漂到水流湍急的地方时,不小心撞到了露出水面的石头上,把我们的船搁浅了,我们一直没有办法把船弄好,水慢慢地淹到了我的脖子上,在这危急时刻,一个工作人员出现了,我心里想:“这下好办了,我们得救了。”很快,我们的船就重新起航了。更刺激的是当我们的船快要下坡的时候,那时我很紧张,生怕会掉进水里,所以我用手紧紧地抓住握环,工作人员告诉我们:坐在前面的人,身子千万不能向后仰,一定要向前倾,否则就会翻船。我们漂流了大约2个小时,享受着途中不断遇到的惊险和刺激。

漂流真是有惊无险,太刺激了!

篇3:漂流小学作文

我很喜欢《鲁宾森漂流记》这本书,因为它让我感悟到了:人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样,虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的。

以前我曾像《山苏花不开花》中的山苏花一样只会在别人取得成功的时候去羡慕别人,而当别人正在努力的时候,我却不闻不问。一开始我读了这本书后也是站在以前的角度去看的,但后来,我一遍又一遍的读这本书,毫不厌倦。最后我的付出有了回报,我可以感悟出这篇文章的中心、启示和意义。

以后我将以鲁宾逊为榜样,遇到困难不像它低头不像它屈服,和困难顽强抗斗。我相信,最终取得胜利的人是我。

篇4:漂流小学作文

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,今天却看到了会边魔术的万泉河。虽说这河没有大海的蓝而亮,也没有西湖的绿而静,更没有它们干净。但我却觉的万全河是我见过最神气的一条河!

当我坐在木筏船上时,小舟随着河儿一路游过。看着那又黄又深的河时,不禁打了个寒颤,声怕自己掉下被大河冲走!当我站在船头,欣赏美景时,不知什么时候突然出现了一个急流,一路上风平浪静,万万没想到这时却出现了这样一个可怕的东西。哎呀,不好了,我刚才光顾着想了,却没有注意到我们已经划到了急流的旁边了,“通、通”两声,我们终于过了一个难关。但是我却坐在了木筏上,就在这时,突然感觉下身凉凉的。怎么回事?我赶紧用手一摸,妈呀!大事不好了!我的下身全湿!我立马站起来收拾裤子。谁知我刚站起来身后就传来了一阵笑声。不用说,一定在笑我!这也不能怪他们,如果是我也会笑的。哎......

当木筏划到中间事,奇怪的事情有发生了,船下又“支”“支”的响了起来。吓的我们吵着要上岸。就在这时划船工告诉我们是石头捣的鬼,我们这才放宽了心。

这一路上经过了许许多多奇怪的事情,让我们又担心又高兴,从这天开始,我想我一定会喜欢是这条河,因为是它给我带来了快乐。

篇5:漂流小学作文

我是一颗高山土豆,诞生在一个老奶奶的土地里。高山上的空气新鲜,阳光充足,同时在老奶奶的精心培育下,我和弟兄们都长得肥肥胖胖的。

有一天,老奶奶把我们从地里刨出来装上车,准备运到集市上去卖。我们第一次离开生长的高山,都非常兴奋。

过了一会儿,我们就到了热闹的集市上。一个戴墨镜的叔叔一眼就看中了强壮的我们,向老奶奶买了十斤。于是,我们又和这位陌生的叔叔来到了另外一个镇上的菜场,在他的摊位里安了家。他用清水把我们浇得可干净了,接着就听见他扯着大嗓门儿不停地吆喝着:“快来购买高山土豆,限量供应。刚进的新鲜货,营养价值高着呐!三元一斤,物美价廉,特实惠!走过了我家,就没这么好的啦!”不一会儿,墨镜叔叔的摊位就被顾客们围得水泄不通。他们都争先恐后地挑选我们,一下子就把我们这些形影不离的好兄弟抢购一空。

我和几个好哥们儿被一位和蔼可亲的老爷爷带回了家。刚到家门口,他就打开那公鸡般的嗓门:“乖孙子哎,爷爷买了你最爱吃的高山土豆!等着吃土豆宴吧!”

于是,我在被老爷爷的小孙子吞进肚子里后,又开始了新的漂流记。

篇6:漂流小学作文

坐上大巴车,我们终于出发了。你知道我们要去哪吗?告诉你吧,我要去尧山漂流,这可是我梦寐以求的事呀!

大巴车在高速路上飞驰,我的心情兴奋不已,想着漂流会是什么样子?会怎样的有趣、惊险和刺激。想着想着我竟然睡着了。一觉醒来,刚好来到了漂流那里。我们办理了漂流手续,穿上救生衣, 选了充气船,就迫不及待开始了漂流。

我既兴奋又紧张,坐在充气船中间,手紧紧抓住绳子。充气船随着水流向下漂去。刚开始水面比较平静,我们拿起事先准备好的盆子、水枪打起了水仗。突然,大姑喊起来“璨璨,抓好了,有激流 !”我吓得手紧紧抓住绳子。顺着激流,船快速向下冲去。“下去了!”我大声叫着。冲天的浪花迎面打来,就像一大盆子水扣到你身上。顿时,我成了落汤鸡。船继续向下票,在经过一个“S”型的激 流处,更大的“一盆子”水泼到了我的背上、船里。船里的水把水枪和盆子都浮了起来,我吓得哇哇大叫。还好,不一会水就下去了,我才发现原来船里有个漏水的洞啊!

不好,又来了许多激流,充气船顺水而流,忽上忽下,根本无法控制方向。我们尖叫着,迎接着一个又一个的浪花。真是开心极了!不知不觉,两个多小时过去,我们来到终点。一上岸,我才发现 自己快被冻僵了。可我玩的时候竟然不觉得呢!

怎样?漂流刺激吧!你们也快来尝试一下吧。

篇7:漂流小学作文

最近,我阅读了一篇名著—《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在16xx年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

我觉得鲁滨孙是一个勇敢坚强的人,虽然他父亲极力反对他过航海生活,但他也拒绝过着“衣来伸手,饭来张口”的富人生活。而且在孤岛上,在困境中,也没有绝望,而是鼓励自己坚强的活下去,用双手创造幸福,因为,他有了羊群、“别墅”、仆人“星期五”、领地、最后,还平安的回到故乡,过上幸福的生活。

鲁滨逊教会了我们用于向世俗挑战,勇于追求,勇于行动,勇于探索,勇于创新的坚强精神。我想:“我们小学生不正需要这种力量吗?”

篇8:漂流小学作文

20xx年7月17日,我跟爸爸去了海西第一漂——犀溪漂流。

于是我们乘车来到了犀溪。这里青山绿水,群山环绕,风景真是美丽极了!我听爸爸介绍犀溪漂流,说这里漂流长达120米,一听到120米,我的心跳到了100下,眼前似乎总是一副副我掉进水里的景象。但有了爸爸的鼓励,我的胆小不知什么时候不见了!

我和爸爸坐一只橡皮筏,漂流是从一个很陡的“滑梯”开始的。我心惊胆战地坐上橡皮筏,爸爸让我抓紧扶手,当一个大浪冲上我的头顶时,我连忙憋住呼吸,紧闭双眼,心里害怕得像是到了世界末日。幸好,大浪很快就过去了,我睁开眼一看,我的全身都湿漉漉了,成了一只“落汤鸡”,真是惊险啊!没想到一波未平,一波又起,我们的橡皮筏就像一个喝醉了酒的人似的摇摇晃晃,撞来撞去,一连撞上了一块又一块大石头,船也不停地打着转儿,幸好有我爸爸这个出色的舵手掌舵,我们都是有惊无险!橡皮筏随着急流直冲而去,我双手紧紧地握着扶手,生怕橡皮筏会翻,爸爸的鼓励让我放轻松了许多,但还是逃不过翻船的命运,。突然,橡皮筏的前方有一块巨大的石头,爸爸本想拐弯,但水流太急了“砰”的一声橡皮筏撞在了巨大的石头上,我们的橡皮筏翻了,我和爸爸都掉进了水流里,我慌地喝了几口水,这时爸爸用他那有力的手紧紧地抓住了我的手臂,就在我六神无主的时候,我和爸爸被救了起来。真是又惊险又刺激!

这真是一次难忘的犀溪漂流之行啊!

篇9:漂流小学作文

今天我读完了鲁宾逊漂流记,感触很深,这本书讲述了一个叫鲁滨逊的男子汉,不幸流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,终于在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。正是由于有这种永不放弃的精神,为鲁滨逊奠定了生活的基础。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。不断发现及实践,使鲁滨逊有了生活的口粮。

鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

篇10:漂流小学作文

到庐山的第三天,我们去玩漂流。

我和爸爸坐一条小船,哥哥和妈妈坐一条小船。玩漂流的人很多,上了船等着出发的时候,大家就打起了水仗,开始是我和哥哥的两条船打水仗,后来有别的船打我们,我就和哥哥联合起来打别人了,最后就是混战,水枪四处乱打,到处都是水枪的声音,笑的声音,还有被水喷到后尖叫的声音。漂流还没开始,我们的衣服已经几乎湿透了。

闸门一开,小船儿就一个个向下冲去。水流很急,小船向下冲的很快。爸爸能用桨控制船的方向,所以在冲下去的时候,我可以自己选择迎面冲下去,还是背对着冲下去。背对着冲下去的时候,看不到前面的东西,也不知道什么时候冲到底,有点害怕和紧张,所以我大部分都选择迎面冲下去。迎面冲下去就不一样了,两边的东西还没看清楚,就飞快的退到后面去了,我们就小鸟飞过水面,又像鱼儿跃出了水面,有一种飞起来的感觉。有时候,我们要停下来休息,等妈妈和哥哥,有时候又要去追赶他们。不知不觉一个多小时就过去了,我们依依不舍的上了岸。

漂流真是又好玩又刺激啊!

篇11:漂流小学作文

今天,我读了英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊那坚毅性格深深地吸引了。

这本书主要讲了鲁滨逊不愿死守父亲的家产,独自出海航行。一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,凭着自己的生存技能,度过了28年的孤独时光。二十八年,一个多么惊人的数字。如果我是鲁滨逊,我不可能向鲁滨逊一样自信、大胆,与死亡较量;如果我是鲁滨逊,我没有能力面对灾难,积极自救;如果我是鲁滨逊,当看到野人在吃自己同胞的肉时,我没有那种胆量勇敢地站出来与野人们搏斗。与鲁滨逊相比,我看到了自己性格中的.软弱无能:从小到大,我的生活可以说算是一帆风顺,因为我习惯了遇到难题就叫爸爸、妈妈和奶奶来帮忙解决问题,我比鲁滨逊幸福多了!

读了《鲁宾逊漂流记》后,令我感受最深的是,鲁滨逊在造房子时,没有那样动土的工具就自己在森林里寻找材料,做那造房的工具。我受到了巨大的震撼,得到了极大的启示:我们无论遇到何种困境,也不能放弃希望,有时候,希望往往就在眼前,比我们想象的还要近得多。

篇12:漂流小学作文

上个星期,我读了姑姑给我买的《鲁滨逊漂流记》。由于我平时喜欢看冒险类的小说,所以一见到“漂流”二字,两眼就会放光,我对这本书也就自然而然的爱不释手了。

这本书的作者是笛福,他为我讲述了一个聪明机智而又具有顽强毅力的鲁滨逊的冒险故事:由于货船失事,鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力勇敢地向各种困难挑战,他以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,而且还救了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”。

我十分喜欢这本书的作者笛福在书中写的一句名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者、一个英雄。

读完这本书后,我受益匪浅:当遇到困难、挫折时,只要有勇气、有毅力,并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。这也是《鲁滨逊漂流记》这部名著经久不衰的原因。

你一定心动了吧?来读读《鲁滨逊漂流记》吧!祝你书香旅行愉快!

篇13:漂流小学作文

妈妈终于放假了!我和哥哥想来想去决定让妈妈带我们去南阳漂流。

妈妈约着小姨带着哥哥姐姐弟弟和我一起开车先来到了南阳市区,我们找了宾馆在那里住了一晚上,准备第二天在前往离南阳市开车还需一个多小时的灌河漂流风景区。

第二天,我们一大早就起床前往灌河漂流风景区。到了那里,我就看到已经有人被别人拿泚水枪泚的全身湿漉漉的上了岸。我和哥哥还有弟弟也让妈妈给我们都买了一只泚水枪,小姨为了防止我 们被别人用水泚到还专门为我们买了一次性的雨衣穿在我们身上。我们很兴奋的坐上了一艘橡皮艇小船,我和哥哥还有妈妈坐在了船头,我很紧张。一直坐在妈妈身上让妈妈抱着我。船刚刚划的时候还 没有什么感觉,可是不一会船在下坡的时候一个大浪打过来就把我们的衣服给弄湿了,但是很刺激。

当我们的船在滑行的时候,时不时就有别的船上面的人向我们泼水要打水仗,由于弟弟才三岁,小姨和妈妈一直对别人讲孩子太小、害怕,不让别人把水泼向我们。所以我们也幸免了全身被弄得湿漉漉 的 。

由于我们没有和别人打水仗,所以我们大概用了一个多小时就来到了终点。在回家的路上我偷偷的对妈妈说,等有机会我还要来漂流,太刺激了!

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