幸福的门槛六年级作文

时间：2022-12-13 08:10:32 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编精心整理的幸福的门槛六年级作文，本文共23篇，希望能够帮助到大家。

幸福的门槛六年级作文

篇1：门槛作文

门槛

夕阳的余晖洒落在西边山坡上，天色已经黯淡，左邻右舍都和自己的家人围在餐桌旁，享受着中秋节庆的美好，唯有她还坐在门槛上，叹着气，张望着村口的一条小路，似乎，在盼望着什么。

听村里的老人说，她的人生是不尽人意的。36岁那年，丈夫无情地抛下她和7个年幼的孩子，永远地离她而去。送行的那天，她趴在丈夫的棺材上，哭得撕心裂肺，身后的一群不懂事的孩子似乎也从她的哭声里读出了什么，也哭了起来。哭声和在一起，散满村里的每一户人家，每一个角落……

为了孩子，她最终还是没有改嫁，她没有得到村里人的帮助，大家都说她克夫，因为村里就她一个寡妇。她独自用她那单薄的臂膀守护孩子们年幼而又脆弱的生命。丈夫走前没有留下什么财产，家里仅有的积蓄都用在了丈夫的葬礼上。她独自拉扯着孩子们，拮据而又艰难地过着本不属于一个女人的每一天，她低三下四地挤在集市的人群中捡废纸、破罐，然后拿去卖掉，用尊严去换来微薄的收入供着一家人的吃穿。岁月渐渐地在她的脸上刻上无法磨灭的印迹，她老了。大孩子总是说她老了。她时常只是淡淡地回答说：“傻孩子，人总是要老的嘛!”于是孩子们又继续玩他们的游戏，她一边起身，一边撩了撩那早已花白的头发，颤颤巍魏，叹了声气，然后转身离去，那叹气的声音真的太轻太轻，轻得孩子们都听不到。

听村里人说，她是很少哭的，只是时常喜欢坐在门槛上，一坐便直到半夜，一声门铃的声响后，半夜的村庄又是一片寂静。

几十年过去了，如今那门槛还在，她也还在，如今孩子们都已长大，儿子们都娶了媳妇，住进了新屋，女儿们都已出嫁，过上了幸福的生活。她有了一大群孙子、外孙，可爱得就如当初自己的孩子一样，看着嬉笑打闹的孙儿们，她的嘴角扬起了笑。村里人想着：这个吃了一辈子苦的女人总算可以享享清福了。

“你真是个老糊涂了，连个小孩都看不好，你怎么看孩子的啊，又害他摔跤了。”自从大儿媳有了孩子以后，她就似乎整天沉没在这样的责备声中。她紧握着拳头，快步走到堂屋里，那天是初一，她还没祈祷菩萨保佑她的7个儿女平安呢，那是她每个初一十五都要做的事情。

今天是8月15日，中秋节，早上她早已拜过菩萨保佑她的儿女平安幸福。傍晚时分，她又像往常一样坐在门槛上，隔壁家的中秋晚宴很热闹，她的耳边不断传来欢笑声，她又笑了，因为那是她儿子家。

夜越来越深，中秋节的月亮真的很圆，月光描绘出她那消瘦的身影，她还坐在门槛上，张望着村口的那条小路，似乎在盼望着什么……

后记：

身边总有这么一些老人，为儿女们默默付出，用尽自己的一生托起儿女们的晴天，却不求回报，因为只要儿女们好，他们便好。

看到那个陈旧不堪的门槛，我便不由自主地想到了关于她的一些故事，她就像一本书，一本永远读不完的书，每一个页码都附带有她的.汗，还有她的泪……

篇2：幸福的门槛并不高散文

幸福的门槛并不高散文

随手翻看桌上的一份报纸，当代当红女作家叶倾城的名字跃入眼帘。听过介绍，她的作品睿智而有力量，尖锐而又善良温柔，用词清新凝练，意蕴深邃。于是品读了她的散文《一碗汤的温度》，读着读着，就被吸引了，就被打动了。“我”处于人生的低谷，可谓山穷水尽，变得死寂麻木。但坦然面对，不断挣扎，虽然钱少的.不能提，路远的一塌糊涂，但毕竟找到了一份工作。“求而不得，于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。”从“饿过劲”的“我”身上感受到了绝望、愤激，更感受到了挣扎的力量。但就是这样一个“周记米粉”店：“绿植物、花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌《勇气》”；就是一碗热汤粉，扑“我”一脸热气，嗤溜嗤溜的下肚，“我”就“周身都发出满足的低吟”，甚至感慨“未来是紧闭着的嘴，我渴望它吐出祝福，又怕会听到诅咒。但，能有一碗热汤粉吃，就是幸福。”原来幸福的门槛没有那么高，非得上个九级台阶。我们生活中，总觉得幸福像地平线，可望而不可即，原来是个错觉：身在姹紫嫣红的春天，却渴求秋的硕果累累；被夏的热情裹挟，放眼枝繁叶茂，却痛苦见不到白雪皑皑，不见雪花轻坠，只觉两手空空。

但“我”这点幸福，也很快成了回忆，因为公司搬家了。在“周记米粉”吃热汤粉的温馨，就像《海洋》最后一个镜头：“被割去双翅的鲨鱼沉默地沉默地坠进海底，一动不动，连血色都只有一点点，在海水里很快看不见了。”即使如此，“我”仍然在文章结尾说：“只要不饿死，冬天就一定会过去。”文中那家店里的一碗热汤粉，也温暖了我的身心，看看窗外，花儿开得楚楚动人、明艳亮丽，阳光和煦，红色的琉璃瓦分外耀眼。想起刚才从长长的走廊走过，迎面而来的三五成群的学生，礼貌的笑吟吟的打着招呼，那一声声真挚甜美的“老师好”，是多么温馨美好！最近一些莫名的愁绪，就像连绵无期的阴雨天缠绕不放，现在的心境，似乎像窗外雨过天晴，晴空万里。学学文中的“我”，直面冰凉的人生，用心体会生活一点一滴的温暖美好，懂得感恩，从中汲取前行的无穷力量。

篇3：门槛作文800字

门槛作文800字

站在牛年的门槛上，20xx仍然环绕在我们身旁。我们的手指能触摸到雪灾的冰凉，我们的心头还留着汶川的悲伤，我们的耳边有奥运的欢呼，我们的发梢还飘着神七的欢畅。

20xx，我们从来没有与那么多陌生的人握手、微笑，也从来没有为那么多不曾见过面的人揪心、哭泣。我们一起受挫、一起流泪，我们同喜、我们同悲；20xx，无论是多么弱小的个体，无论是多么边缘的人群，都曾经与国家这两个字相遇，沐浴过一个民族的荣光。

站在牛年的门槛上，我们的目光会情不自禁地穿过20xx、打量三十年的历史长廊。19xx年小岗村农民承包土地要冒坐牢的风险，19xx年傻子瓜子雇工超过十个人引起了全国性的争议和反响。我想说的是，只要我们拾起历史的点滴就会发现，我们已跨越了多少观念上的屏障。三十年中，我们从未身临那么多戏剧性的变化，经历那么多新观念的冲击，接受那么多次猝不及防的震荡。只要我们穿行在中国的人流中，从人们脸上、眼里、举手投足中我们能轻易读出属于这个时代特定的沧桑。

处在北半球的中国，每个新年都从冬天开始。一月的寒风中，我们怀揣着昨天隐隐的伤痛、挥之不去的遗憾、微不足道的心愿、偷偷发过的誓言、难以言说的惆怅、挣扎后的'无奈、妥协过的理想、失望中的希望、还有对未来的忐忑。就这样，我们站在了20xx年的门槛上。门槛既是告别也是出发的地方，在这里，我们心头总会泛起岁月的尘土风霜，辛酸在额头密布，欣慰也在心头荡漾。

站在牛年的门槛上，我们正在全球的经济萧条中保增长。没有人不希望拥有强大的经济力量，但在经济的潮起潮落中我们不要丧失不可或缺的文化力量。我们希望：随着财富的增长，能找到安顿自己心灵的地方；随着见识的增长，不要在生命的意义上彷徨。无论贫富与否，我们都过着有尊严的生活；无论获得与否，我们的心底依然坦荡；无论艰难与否，我们总能找到前行的方向。果真如此，那么中国，才会真正地令世人心生向往。

站在牛年的门槛上，每个人不得不背着属于自己的行囊。梦还在延续，歌也在心中吟唱。我们的前方无论是陆地、天空、还是海洋，未知旅途中情感的波澜无不起伏在中国发展的蓝图上。

篇4：门槛小学作文

门槛小学作文

人的一生要经过几多门槛。从幼童刚入学，到中学、大学、随即成年后迈进社会等等。而每一次变换门槛时的心里感受，追求目标、对未来的憧憬，也随着年龄的不同而不同。

将近半百的我，随着新荣小学的变迁，不得己，又一次改换门庭，要融入新的工作环境。心头仿佛有理不清的思绪，扯不开的情网。而关键的是，本来世上道路纵横，而到了这把年龄，却感到无路可行。

我想起了二十几年前，国语泰斗李燕杰教授，曾与抑郁青年交流时说过：“我愿是你们青年人中最倒霉的一个，青年人有朝气、有活力，有足够的时间去学习、拼搏、开拓……”当时，对此话我并不在意，也没有任何感悟，但在今天，我将要跨进新的门槛之际，才实感自己已不年轻了。在这社会快速发展的时代。年轻就是旗帜，年轻就是社会的中流砥柱。那么，过了时段的老师，心头自然不免有些伤感失落。以前，在事业上，无论是暗淡无光也好，五彩缤纷也罢。均已成为历史扉页，撂在了新的门槛之外的云端之上，任其随风飘荡好了。我只带着永恒不变的真诚迈进新的门槛。我认为，有了真诚，就会使心灵流光溢彩；有了真诚，面对生活，就会有着问心无愧的从容；有了真诚，即便有了过错，人们也会谅解和包容。

当我以个人的意愿选择附小时，局长虽已答应，但又关切地提醒说；‘择校是要参加竞聘的，你要考虑好啊’。我知道，人与人之间是有感情的，这感情是日积月累，相互理解支持酿成的。我这个新来乍到的，在竞聘中是不占优势的，这也是常理。在竞聘的那一天，李校长事先对我说，你竞聘班任吧。十五个班。正好加你十五人参聘。这给我吃了一个大大的定心丸。在这种情况下的竞聘，对于我来说，已经是祥安无事了。可是，李校长为了给我们这几个投奔而来的新人以亲切、以慰藉和温暧。在民主测评时，一次又一次的强调，我们这几个人是有分配的，因择校而来此应聘。希望大家要正确对待，一视同仁。结果，我的应聘成绩排在了第四位。为此，我如愿地成为了附小的一员。进入附小这个早有耳闻的和谐、友善，纯朴、向上的大家庭之中。

的确，一年来，我目睹的是，这里的人，对待工作的.态度，彼此间的情感，干群间的交流……整个校园的氛围，让你置身于其中，就犹如在家的感觉，雨过了，男老师们主动扫去操场的积水。给学生玩耍提供方便；雪停了，清理操场上覆盖厚厚的积雪中，让你看不出，那个抡锨的就是李校长，认不出，那个推雪的就是王校长，找不准，那个拎筐的就是金校长；办公室里，有集体谈讨教法的，扶案钻研教材的，持笔批改作业的，都显得那么的有条不紊，收放自如；电子备课室是耗电量最大的地方，没人时，从没看见过哪台电脑是开着的，有人时也没看见哪台电脑是闲着的；走廊楼梯。梅主任定时喷洒消毒水。接班时，前班任小慧，向我毫无保留地详细介绍学生各自的情况，家长的秉性。使我与学生交流能够做到心中有数；同年组的小菲，对学校每周班级活动事项，积极的给予提醒，使我班紧跟其上，整齐合拍。每天，当学生披着第一缕阳光，步入校门时，第一眼看到的，总是值周，值勤老师站岗的身影。和大队辅导员张红迎接学生那充满希望的目光；放学了，班主任们总是把学生送出校门口，彼此挥手告别。尤其是，当你目睹低年班任，牵着学生的小手，满面春风地走出校门时，你会顿感，那就是至亲、至爱、至美的一道风景。

一年来，让我耳闻目睹的是，李校长全身透出一股，严在当严处，体在细微中的正气。王校长实抓，实导，实研的拼博精神。金校长，思维灵活，观察入微，不误时机地抓准学生思想动向的睿智。这就是领导的艺术，这就是领导的人格魅力产生了以校为家情感效应，着实让人詟服。

跨进这道门槛，仿佛我的心也变得年轻，活力四射。原教一科变两科，班额增加一倍多。我依然感到轻松愉悦。在此，虽然我没有年轻时的满腑追求，也不再奢望什么鲜花硕果。而我工作在附小这个大家庭里，向往的就是这份坦然温馨的一份感动。一份收获，已足亦。

篇5：门槛优秀作文

“叔叔回来了，叔叔回来了!”我高兴地跑出去接叔叔。叔叔有好多年没回家了，他一放下行李便带我出去玩了。

路上，叔叔的步子越来越慢了，好像在找些什么。我便奇怪地问：“叔叔，你在看什么呢?”叔叔笑了笑对我说：“我在看哪儿还有那高高的门槛啊。”我说：“叔叔，我们以前的房子不就有高高的门槛吗，我还不知被那死门槛磕磕绊绊了多少次呢，你还找它干嘛?”叔叔只是笑了笑没回答。我接着问：“叔叔，你知道门槛为什么要修得那么高吗?”叔叔说：“我听老一代人说门槛修得高，自家的财气就跑不了，这是我们当地的一种习俗。不说了，去买雪糕吃吧。”

“嗒嗒……嗒……”一阵汽车喇叭声。

“喂!挡着路了，没长眼吗?”一个粗嗓门在叫，把我和叔叔都吓了一跳。叔叔回头一看，叫道：“哎呀!大牛哥，原来是你呀!”说完叔叔塞给我十块钱让我自己去买雪糕吃，我买来雪糕一边吃一边听着叔叔和大牛叔的对话。

叔叔说：“大牛哥，这家家户户的门槛怎么都不见了?”

“这些年，我们日子好过了。国家鼓励农民走多种致富的路子，我跟那口子商量买了‘小四轮’，农忙时自己用，农闲时跑跑运输。留着那门槛，‘小四轮’进不去，多碍事，就把它凿了。”大牛叔答道。

叔叔打趣地说：“你就不怕财气跑了?”

他哈哈大笑，颇有感慨地说：“说老实话，过去我们这村里人想过上好日子，就把门槛修得高高的，以为能拦住财神爷。现在日子好过了，家家户户都买了车，再留着那么高的门槛不方便，但又想传承祖先的习俗，于是就对门槛进行改良、创新，把原先的门槛去了，在大门上开个小门，平时出入走小门，门槛依然很高，车子行驶走大门没门槛，可方便了。再过些日子，我这‘小四轮’也该‘退役’了，换大卡车啦!”

说到这里，大牛叔看了小四轮上满满的化肥，说：“不说了，我还赶着送化肥呢!”

说完，脸上带着满足的微笑，在“嗒嗒……嗒……”的车鸣声中奔向远方。

篇6：门槛作文600字

从蹒跚学步迈过第一道门槛起，我的人生便翻开坎坷曲折的一页。门槛是什么？它可以是绊脚石，却同时也是垫脚板，它使你摔倒，却同样也可以收获成功。

一次翻开书本，无意中看到了这样的一句话“你若失去了财产，你只失去一点；你若失去荣誉，你就丢掉了许多；你若失去勇敢――你就把一切都丢掉了”。伴着对这句话的深思，我渐渐地，渐渐地回到了那个夏天。那个夏天是个不平凡的夏天，因为……

往日的.情景又重现在我的脑海中，我和几个伙伴在一起玩，不知道是谁说：“咱们来玩跳马吧！”大家都不约而同地叫道：“好！”我们来了个石头，剪刀，布。结果选中了一个人当“马”，我们就从他身上跳过去，说句心里话，我没玩过，但死要面子的我，一声也不吭，看着小伙伴们一个又一个地跳过去了。我的心里既高兴又着急，嗯，像打翻了醋坛子似的。哎呀！不好，轮到我了，我只好硬着头皮去跳，我找了一个地方起跑，可刚到“马”的那个地方，我一下子停下了，仅仅只有一步之距，可我没有勇气，我畏惧，我放弃了。

游戏结束后，回到家，我不甘心，在家里不断地练习，虽然我不知摔了多少跤，但皇天不负有心人，我成功了，我跳过去了！我跑出家门，对着蓝天，对着大山，大声的叫喊着：“我成功了！我跳过去了！”

第二天，我们再次玩这游戏，我一下就跳过去了，动作是那么流畅。我可以看到伙伴们都投来了赞许的目光。那“马”是我人生中的一道门槛，通过我的努力，我跨越了它；那个夏天是个不平凡的夏天，让我学会了勇敢面对困难，也掀开了新的一页。

人生变幻莫测，我们也不知道未来的路上有多少门槛，也不知道这些门槛的高低与否。但是，我们要坚强，勇敢的相信自己只要多走一步，你就会跨越它！

篇7：门槛作文600字

生命变化无常，我们在一路追寻、一路探索中穿过了一个又一个的门槛。在这过程中，总是撞上迷茫，总是在路途中碰壁。那么请停下脚步，找到通过门槛的出路。

风微微清凉，带过窗下的树叶沙沙作响。在阳光还未露出锋芒之前，幽寂的情愫悄然而生，来去无端。在这云雾压境的城市中，该用怎样的情怀去感受这空旷呢？终于碰见太阳，多么耀眼的红啊！衬得身体里也是暖洋洋的。

我想，找到光明并不难，突破迷茫也只是需要时间而已。不要惧怕旅途的黑暗，压迫的愁苦和望不到的尽头的遥远。爱迪生发明灯泡是经过上千次实验才为黑暗带来光亮，诺贝尔发明炸药是经过了无数次爆炸才实验成功。畏手畏脚、瞻前顾后使我们懦弱，唯有勇气与永不言弃的精神才能冲破重重迷雾！

我走下楼去，与清晨的芳香撞了个满怀。捏了捏花坛里的绿植，抚弄着新冒芽儿的野花，树枝似乎也眷顾着我，娇滴滴地垂在我的头顶，轻轻摆动，或许是在帮我扫去昨日的疲倦。麻雀在忙着谈情说爱，蜜蜂在忙着收采花蜜，青蛙在忙着解除冬天的咒语……

风开始变暖，万物开始苏醒，我与万物共同织建一座城堡，这是自然的城堡啊！繁华的景观，舒适的内在，密密麻麻地布满世界每个角落，大自然让我活了过来。

天高地远，无穷无尽，也许我感到茫然，但生于人世，谁又不曾体验一次浩荡之旅呢？主动出击，勇于探索，锐意进取，才会“一分耕耘，一分收获”。肆意拼搏吧！如同高耸入云的瀑布飞泻下来，冲破世俗的禁锢；抑或像展翅的鲲鹏扶摇而上，去寻觅几千里外的光明。

再难也只是一道坎，倒不如拾起自然的温柔，与万物共同迎接春的到来！

篇8：门槛作文__初三作文_初三作文

外婆家环树依水，门前小河倒映着我童年的梦，这里的一切成了我童年的欢乐谷，而烙印最深的就属外婆家的门槛。

屋子四周都随时光的袭击，墙壁上一块块的砖头腐蚀成黄灰色，变成粉沫一点一点地消失了。可是大门口青灰色的门槛，在岁月的洗刷下依然保持着自己应有的本色。

门槛用花岗岩砌成高高的，表面很光滑，摸上去比玻璃的手感还要好。它躺在那里，如同狂风暴雨，永无静止的袭击，也只是徒劳，反而使它更加光亮照人。

小时候，每逢暑假，我都硬拽着妈妈的裤腿，吵闹着要到外婆家，因为那里有我最要好的伙伴。我们都同年，都是外婆的外孙女和孙子，调皮的我们把外婆整整齐齐的屋子，搞得一塌糊涂，和蔼的老人，只是微笑着，摇摇头，谁叫我们是他最疼爱的孙子呢？

中午，地面铺几张竹席，门槛成了我的城堡，它几乎都有我们大半人高了，要跑出去玩的时候，我先用一只脚搭上去，再搬上另一只脚，来个“跟斗云”“喵――”一声惨叫，原来四脚朝天压在了大花身上，无辜的受害者，眨眼间逃到了屋顶上，可怜我的老猫！

每晚，我们依偎大外公的身旁，一起在屋前大槐树下乘凉，在这里有着我们永远听不完的故事，外公成了我们的安徒生爷爷，不过在故事里没有海的女儿，因为外公只是一个朴实的中国老人，故事里只有白娘子与许仙、姜子牙与诸葛亮。

那个，炎热的下午，外公从地里干完活回家，洗完脸后，坐在冰凉光滑的门槛上，随着外边知了的吵闹，我们的点子又来了，我们溜到后园，每人抱了一大抱红薯叶梗儿，划成我们所谓的金银珠宝，装在爷爷的太阳帽上，盖在正熟睡的外公的头上，外公突然惊醒，我们赶快从门槛上爬下来，异口同声道“参见老国王”――弄得老人哭笑不得。

如今追忆起外婆那门槛童话般的往事，蒙蒙中却又历历在目。小屋依旧，小河依旧，但现在又觉伤感起来，心痛起来。外公外婆都已年过六旬，就在近多年来因为舅舅和舅母的感情的破裂，抚养两个孩子的重担又落到两位老人身上，不能安享晚年，还整天忙忙碌碌的，其实他们一生如斯。

现在想想总觉得因为种种原因而没有真正做到关心老人而汗颜，童年在外婆的故事中长大，有了自己思想的我们应做点什么？

门槛依然静静地躺在那里，仔细咀嚼一点一滴的印象，我不知道产生那种感觉的过渡时期是什么时候，孩提时快乐的门槛怎么就演变成了心灵的门槛，我想我不能拘泥于外婆那门槛之外，现在我比那永恒的门槛要高得多，跨进去也一定容易，并且还会留下一个美丽的弧。

篇9：门槛作文__初三作文_初三作文

旧式大房，门前常设一门槛，高约半尺，若论门槛之高，又以广州西关大屋为甚。进西关老屋，动作一般是比较谦恭的，因为眼要下垂，才能注视脚下门槛，如若不然，将“趾高气扬”地摔个四脚朝天了。

不单如此，身高如孩者，定会被门槛拒之于门外；门槛之于堂堂九尺男儿，则只须高抬贵脚。其实，人生如大屋，门不少，因而门槛也必不少，门槛高了，你过去也要费一番周折，但你前面的，绝对是一个广阔的，凭你驰骋的天地；门槛低了甚至于没有门槛，你与侏儒何异，虽唾手可得，但屋中的你又能有多少属于自己的空间呢？

没有“门槛”，就显不出人的能力的高下；没有“门槛”，就腾不出属于强者的空间。

有人说，把“门槛”拆了吧，你的人生之路会变得平坦。但是，倘若没有高山的险峻，愚公的品质又怎会万人传颂？倘若不是宫刑的残酷，司马迁的《史记》又怎么会成为千古绝唱？倘若不是教会阻挠，布鲁诺又怎能成为维护真理的勇士？倘若不是大洋辽阔，麦哲伦又怎会成为环球第一人？一切一切，都告诉我们，“门槛”能把凡人变为伟人。

袁术振臂一招，则成为雄踞一方的霸主，于是他心满意足了，觉得天下之大，惟我独尊了，想南面称孤了。但他有没有这个能耐呢？没有，是什么原因？就是因为他成功得太容易了，于是把困难看扁了，以为什么都可心想事成，结果雄心、大略逐渐被声色犬马所代替。最终如“棺中一枯骨”，不堪一击。

刘备应征从军，功高而不受赏识，仕途不畅至此。于是在一次又一次的打击中，他成为了“九尺男儿”，终于跨过了门槛，成为“蜀汉皇帝”。经历过诸多磨难的他，并没有忽视“门槛”的存在，于是精兵勤政，结果是“吴人闻之而胆丧”。其子一帆风顺，顺理成章成为新蜀主，但他却斗志全无，最终落得个“乐不思蜀”的臭名。

“门槛”既能淘汰“侏儒”，更能培育“巨人”，警醒“巨人”。所以说，如果没有“门槛”，就没有照汗青的伟人，没有开创宗业的君主了。

“门槛”它能分出凡人与伟人！

篇10：门槛作文__初三作文_初三作文

文学究竟该不该有门槛是一个引起广泛热议的话题。扬州文化馆“零门槛”的做法收获好评如潮，而一些著名作家却自设门槛，将一些人拒之门外，引人深思。我则认为，文学的门槛施应该有的，再高的门槛叶拦不住有心的人。

首先，我们必须肯定文学“零门槛”的做法有其积极性和进步性。让文化进入寻常百姓家，使人民能了解曾经不知不解的东西，这对于中国文化的传承与发展都有莫大的好处。虽然不能要求人人深研文学，但至少可以在人们心中中下一颗文化的种子，假以时日，或可长成中华文化的参天大树。

但是我们也得知道，文学不能真正的“零门槛”。我们常说，文学是源于生活，而又高于生活的。因此，我们也无法用生活的目光去看待文学。文学只有保持它的“高门槛”，才能维持它的高品质，高水准。

可以说，没有一部有思想的文学作品是低门槛的。曹公的《红楼梦》，着笔处只有儿女情长，去暗含一个家族的兴败，一个王朝的盛衰；余华的《活着》，学的是一个普通人的一生，却反应了一种热爱生命的坚持；鲁迅的《阿Q正传》以一个近乎荒诞可笑的小人物刺中一个名族的痛点。文学不是一滩水，而是一片海。

当然，我们必须明白，大师们设置门槛并不是单纯只为学习，去努力以求跨过“门槛”。由此可知，这“门槛”是一种勉励，一种鞭策。“高门槛”的高要求是驱使我们前进的动力，若不努力，哪怕知识的海洋就在面前，我们也无法汲取一滴水。

文化是一个名族精神的总和，它所蕴含的深意又岂是随意就可以理解的？诚然，文化需要“零门槛”拓宽文化的广度，但只有文化的“高门槛”才能加深文化的深度。这一切都说明，只有不断学习，不断完善自我，我们才能不被门槛拦住。

文化是一座高山，“门槛”不过是入门的要求。勤奋者，跨过门槛，攀爬高山，最终站在巨人的肩膀上，开拓属于自己的辉煌；怠惰者，不思进取，日日徘徊在门槛之外，反讽讥设立门槛的人为敝帚自珍，最终一事无成。

所以，不必畏惧门槛，毕竟，门槛再高，也拦不住有心人。

门槛无高低，自在人脚下。

篇11：门槛作文800字精选

我坐在窗前，望着黑夜织上天空，不禁想起了那个夜晚。。。。。。

那天晚上，我一个人走在小区的小径上，黑暗笼罩了世界，我像掉进了无底洞，被黑暗困住了。我的身边，只有黑暗，无尽的黑暗。我抬头望天，唯有稀疏的星星和半弯残月散发着微弱的光亮，路边的灯也不知怎了，一闪一闪的，为这阴森的小径又添了几分恐怖。

静!笼罩着我。这条平时热闹非凡的小路晚上竟如此安静，四周几乎没有一点儿声响，只有树叶偶尔发出的“簌簌”声。

黑，真的好黑。我望望四周，黑得伸手不见五指，我只能迈着小碎步，在黑暗中摸索着向前挪动。

突然，我似乎被什么拌到了，心中一颤，“啊”地尖叫一声，声音如一道闪电般划破寂静，我闭紧双眼，拼尽全力地挥动着手中的袋子，希望将“鬼”从我眼前赶走。

过了一会儿，我停住了，放下双手，睁开双眼，心里不断默闻着，没关系，放松，世上根本没鬼嘛!对吧!接着，我望望四周，路灯闪烁着，树叶互相摩擦着。。。。。。一切又恢复平静。

我继续向前挪动着。一阵风，又打破寂静，树叶“沙沙”做响，风掺着树叶的响声，在黑暗中撕扯着寂静，我顿时毛骨悚然，不由地加快脚步，想赶快离开这儿。

一分钟，两分钟。。。。。。一步，二步。。。。。。我向家一点点挪进着。。。。。。光!我狂奔起来，终于，那束温暖熟悉的光又笼罩我了!

我想着，又望着窗外漆黑的天空，但是，我不再惧怕黑暗，因为，几年前的那束光，照亮了窗外的夜，也照亮了我前方的路。。。。。。

--600字

篇12：门槛的作文

当我点燃了18根五彩的生日蜡烛，，当我吹灭了18根五彩的生日蜡烛，当命运的船只将我渡到成熟的彼岸，有一个声音告诉我：你已经站在了18岁的门槛上。

18岁了，18岁已经是一个懂得打扮的年龄。到底什么颜色的衣服配那条牛仔裤最好看?到底什么样的发型最帅气?到底怎样才能消除脸上的青春痘?这一切的问题，都困扰着18岁的我。

18岁了，18岁已经是一个懂得思考的年龄。枕头底下的天蚕土豆和江南已被鲁迅的《呐喊》《祝福》所代替。18岁的我已开始思索屈原的《天问》，倾听鲁迅的《呐喊》，走进巴金的《家》。在与这些名著的接触中，我受到了极大的教益，体会到了十八年中不曾有过的经历，开始明白了什么是真正的爱国，也开始明白了该怎样爱国。

18岁了，18岁已经是一个懂得爱与理解的年龄。18岁的我已经明白了父母深深的爱意，理解了老师殷切的希望。懂得了爱，我学着去爱父母――爸妈下班回来，捧上一杯浓浓的香茶，也捧上自己一颗深深的爱心，在父母欣慰的表情与欢喜的目光里品尝着喜悦;懂得了爱，我也学着爱老师、爱同学――上课专心致志的听讲、尊重老师的劳动，课后和同学一起探讨难题;这些，都是我深爱他们的表现。懂得了理解，我去理解父母、理解老师，理解他们的期盼，理解他们恨铁不成钢的心情，理解他们对我的责备是出于他们深深的爱。正是理解他们，我便以更多的爱去回报他们。

18岁了，站在18岁的门槛上，我理解了许多过去不懂的问题，18岁的我为世界和平出现诸多波折感到忧虑，为祖国失地的回归感到热血沸腾……18岁，是一个让我懂事的季节。

站在18岁的门槛上，让我感受着欣喜也承受着痛苦，品尝着胜利也咀嚼着苦涩，然而，不管我的路有多么的曲折和艰辛，我都会坚定不移地走下去!

篇13：门槛的作文

只见老师先把硬硬的泥土“摔”成一个正方体，再把它放在转盘上，一脚踩住按钮，让转盘慢慢转动起来，接着用沾满水的双手拢着小方块，让它变成圆柱体，成型之后，一只手扶着，用另一只手的大拇指从中心慢慢地往下压，压出一个小坑，等达到一定的深度时，就可以伸入食指按压，两只手相互扶持，不一会儿，一个简单的陶器模型就做好了。

轮到我上场了。面对摆在眼前的一堆制作工具，我迟迟不敢动手，总觉得四周有无数只眼睛盯着我。如果失败了，大家会不会嘲笑我？那多没有面子呀！正当我苦恼的时候，我看见旁边有个五六岁的小姑娘，正全神贯注地完成手中的半成品，好一副泰然自若的样子。这么小的女孩都比我大胆，不行，我可不能被比下去，一定要把这个陶器做出来！

我端坐在小板凳上，投入十二分的精神。我学着老师把两手沾满水，放在陶土的两侧找找感觉。嘿，这招可真灵，一会儿就缓解了我紧张的情绪。慢慢的，我忘记了他人的存在，忘记了恐惧。一团烂泥巴，在我的手中慢慢变成了一个像模像样的小碗。我越做越上手，还为小碗设计了一个荷叶边。我得意地望了望那个小姑娘，她正在为怎么也弄不平瓶口烦恼呢！耶，我超过她了。

此时，窗外的天变得分外蓝，阳光也变得格外灿烂。我知道是自信和勇气让我跨过那道胆怯的“门槛”。没有了脚下的羁绊，前方的路顺畅多了……

篇14：跨越门槛作文

没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

当我拿起《假如给我三天光明》，我就被她深深地吸引了。

她，是一个不惧挫折的坚强女士；她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个坚强不懈，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家；她，是一个慈善心肠，关心残疾人的爱心人士。她就是海伦@凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望，对黑暗的坚强意志。海伦在又盲又聋时，暴躁不安，直到莎莉文老师的到来，老师就像一盏明灯，带着海伦慢慢走出心灵的黑暗。老师改变了海伦的人生轨迹，让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。

海伦，在挫折的攻击下，盲聋的打击下，抱持着对生活的勇气与决心，不畏挫折，不畏盲聋，不断的超越自己，不断的努力奋斗，最终换来了一片辉煌。

当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。根本不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说我好累，但绝不能在心底承认我不行。我们不能预知明天，却可以把握今天；我们不能拓展生命的长度，却可以拓展生命的宽度。

如果人生是涓涓细流，挫折便是水流中的乱石，阻挡行进的方向；如果人生是一缕飘飞的云彩，挫折便是怒啸的狂风，吹散软弱的信念；如果人生是滔滔江河，挫折便是飞流直下的瀑布，摔打伤痕累累的躯体；如果人生是那片蔚蓝的海洋，挫折则是海上肆虐的风暴，卷起人生中最美的惊涛骇浪。

跨过门槛吧，去迎向成功吧！

――后记

篇15：门槛作文400字

门槛作文400字

时间过得真快！一转眼，我已经上小学四年级了，再也不是在姥姥家跑来跑去的小小孩了。但姥姥家的那个门槛还令我至今难忘。

我一两岁时，妈妈教我走路：我一摇一晃地走着，像一个可爱的小企鹅。这时，我来到门槛旁，就是不知应该怎样迈步。妈妈走了过来，扶着的身子，拉着我的小手，教我如何抬腿迈过门槛，我闭上眼睛，脚抬起一只往前慢慢移动，再小心放下，另外一只脚再重复一下，竟然过去了！妈妈高兴地亲我并对我竖起大拇指说着：“真棒！”

当我三岁时，妈妈又开始教我认起字来。妈妈和我坐在门槛上，妈妈用那双大眼睛看着我，轻轻地说：“女儿，说`子`”。“死”我看着妈妈说。她用手敲了一下门槛温和地说“错了，是`子`”。我挠了挠头：“死”。……费了好大的劲儿，我才学会了这个字。连门槛都被我们的'身子焐得热乎乎的。

时光流逝，转眼间，我要上五年级了！我又一次回到姥姥家。家中发生了巨大的变化：那门槛已经不再风彩依旧了。没有了碧蓝的油漆，取而代之的展现出那光秃秃的身子……但那上面却留下了我童年的美好的回忆！

篇16：六年级幸福是什么作文

当雨滴渐渐的减少至消失，太阳的幸福就随之而来。

当孩子呱呱落地大声哭泣，母亲的幸福就随之而来。

“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”李白说过，幸福就是这么平淡的生活，无拘无束，不去理会那世俗琐事，按照自己的心走，那就是幸福。

“世乃浮云何足问，不如高卧且加餐。”王维说过，幸福就是把自己的身体养好，世间的一切都如同那浮云一般，不值得自己关心，那就是幸福。

鱼儿说过，在水里就是幸福，因为水就是它的家。

鸟儿说过，在天空中飞翔就是幸福，因为自由是它的依靠。

篇17：六年级幸福是什么作文

幸福是什么？是考高分？不我并不这样认为……

幸福不应该是快乐的吗？为什么我考高分并不快乐呢？曾今有一个人跟我说幸福是考高分……我努力了……分数就是上不去……心想分数上不去是因为我不应该获得幸福吗？我再去找……我想一定会有属于我的幸福！！

写作？毛笔？素描？……找不到……找不到啊！我快要放弃的时候我突然发现我喜欢画漫画。尽管画的不是很好……我会努力的！直到我成功为止！

这时我找到了我的幸福！！！

直到现在我还在努力着！

相信自己，你一定会找的到属于你的幸福！就像我一样！

加油哦！

篇18：六年级幸福是什么作文

在一些温馨的时刻，我们的心里会涌上一种温暖而美好的感觉，我们将这种感觉称之为幸福。但在我的眼里，幸福不是这种虚无缥缈的感觉，我眼里的幸福就是我手上的布娃娃，是摆在我书桌上装满着温水的茶杯，是……

布娃娃是我一次生日的时候，家人送给我的生日礼物。那天晚上，经常回来很晚的父母破天荒的回了一个大早，等到我放学回家的时候，餐桌上摆放着一个生日蛋糕，并且在我经常坐着的座位上还摆放着一只小小的布娃娃。

那一天，爸爸妈妈为我唱了一首生日快乐歌，我许了愿，然后在爸爸妈妈的笑脸下吹了蜡烛。这是难忘的一个晚上，更是幸福的一个晚上，这种幸福最后化成了这一只小小的布娃娃，然后随着我入睡，到现在已经陪伴了我无数个日夜。

我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。

随着成长，我学习上的学业也越发的繁重起来，无数个挑灯夜读的晚上，都有一杯温水放在我的书桌旁，静静的陪伴着我，在台灯灯光的照耀下，杯子中的温水都带上了幸福的暖黄色。我渴了，喝上一口；累了，喝上一口；有时候烦了，也喝上一口。这一杯温水是每晚妈妈给我送来的关心与爱。很多个我觉得自己坚持不下来的晚上，都是这一杯温水给我带来了力量与动力。

幸福是什么？幸福可不就是这一杯温水吗，我小口喝下，暖暖的暖了我的身心。

幸福可以是任何东西，这些东西能让我们感受到温暖与快乐，我们常说要追逐幸福，可在我瞧来，还不如说去感受幸福，幸福就在我们的身边，只是等你去感受，去发现。只不过每个人对幸福的定义不同，有的人低，有的人高。但无论如何，幸福都是美好的。