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珍贵的回忆的话题作文题目

时间:2022-12-13 09:11:46 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来珍贵的回忆的话题作文题目,本文共20篇,希望能帮助大家!

珍贵的回忆的话题作文题目

篇1:以难忘的回忆话题作文题目

回忆小时候在老家读书的时候,兄弟姐妹很多,表兄弟姐妹啊,堂兄弟姐妹啊,十之九都是在一个学校读书,好事大家一起做,坏事也没少干,当然,免不了各回各家,各自挨骂。

印象最深的那次是去偷桃子,那时候隔壁村种了很多桃子,我们村这边也有,大家都懂嘛,兔子是不吃窝边草的,偷桃子那肯定是要去别的村了,这个提议是大表哥出的,他年龄,那时候他都上六年级了,我们几个最小的就是我,才上二年级,我们几个胆子小一点的就说,还是不要去了吧,万一人家养了狗,那可是要被追的,可是大表哥和堂哥已经决定好了,就说,到时候我们得吃了,你们可别眼馋哦,无奈,经不住诱惑啊,屁颠屁颠的跟着去了。

去桃子林的路不好走,很多草,可以说能走的路就是泥巴路,附近还有水沟,六个人一路上小声说话,就跟老鼠一样,傍晚,天色已经暗了下来,我们紧赶慢赶的来到了桃子树下,我拿手电筒照着桃子,真红真大个,可是我不会爬树,这种事情还是得哥哥们去做,我们几个小的就在树下拿着袋子接着桃子,没过多久,就摘了很多,看着也够了,就在这时,不知从哪里冒出来一条黑狗,汪汪汪的直奔我们过来,我们六个拔腿就跑,由于我年纪小,腿又短跑不快,连鞋子都跑掉了一只,桃子也掉了几个,我头也不敢回,没命的跑着、跑着。

依稀还能听见有人在呵斥那条狗,让狗别追,也还能听到后面有人在喊着,你们别跑了,我不要你们赔,都别跑了……我们不理,谁知道是不是给我们下套啊,没准我们不跑了,就被抓住了呢。就这样我们六个人前前后后的跑出了村子,哥哥们看见安全了,才发现我的鞋子都跑没了,没办法,也不敢回去捡啊,再说天已经黑了,找不找得到还是一回事呢,拿着仅剩的几个桃子去河边洗了洗,一人一个的吃了起来,回到家,哥哥们帮着撒谎,说我放学回家的路上被野狗追,鞋子不知道掉哪了。我一头黑线啊,心里暗暗发誓,再也不跟这些臭哥哥干坏事了,跑的时候没一个照顾我,没义气。

现在想来还真是很好笑,太皮了。

篇2:以唯美的回忆话题作文题目

在漫长的人生旅途中,一路走来,四周的风景何其绚丽,我也想要坐在海边,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景,打开回忆的大门。

那是几年前的一个午后,阳光懒洋洋的散落在我的身上,我在窗下阅读,忽然觉得有点口渴,于是,起身去客厅拿水喝。

当我路过洗手间时,我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了,当我再转回客厅,一幅风景就这样不经意投到了我的心底

妈妈正斜靠在沙发上,睡得很熟。头发也有些凌乱,额前的发丝紧贴在额头上,汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上,手指上有些滑腻,是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手,有些凉,于是,我轻手轻脚地走进卧室,为妈妈抱了一床被子,轻轻走过客厅沙发前,小心的把被子给她盖上,掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈,却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的笑意,窗外的阳光褪去了,另有一束阳光却洒满心

底,妈妈,您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头,将这一幕美丽的风景悄悄截取,封存了我心中最柔软的角落,我将永远不会忘记

如今,心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂,微风拂过,我轻轻合上了心房,珍藏着心中的风景,突然地,我想起了一句很温柔的话语:愿时光,不老去,愿妈妈,永远快乐。

我现在抑制不住内心的激动,我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩,向妈妈大声说:妈妈我爱你!

篇3:回忆的作文题目经典

我终于十岁,我终于长大了!在这十年里,我经历过许许多多的事情,比如说:爬山,游泳,吹乐器……有趣的事情,但也有不开心的事发生哦! 那我就来一一介绍,先给大家讲讲开心快乐的事吧。那件事就在昨天下午发生,我和爸爸去买脚踏车,那时我心里非常非常的兴奋,说起这个让我想起“心急吃不了热豆腐”这句话,我先在大卖场里仔细地走了一圈,吃的,喝的,玩的应有尽有。自行车的品种有高有低,多的数不清。我左挑右挑还是选不好来,最后爸爸帮我挑了一辆让我十分喜欢的车。 它黄色的外表,上面有一点点白色,龙头上面颜色可不同了,有紫,有红,有黄,五颜六色,五彩缤纷好看极了!爸爸的眼光真好啊!我也喜欢的不得了。 我这人的弱点是粗心,要是我能把它改了那多好啊,希望我的弱点变成回忆。 以后多多观察,仔细做题。

回忆的作文题目经典

篇4:回忆八年级作文题目

回忆八年级作文题目1

你触摸过回忆吗?也许是酸涩的痛感,也许是美好的快乐,又或许是附有余温的一份感动。

那一天大雪连绵,凄寒萧瑟,我一个人走在空旷的街道上,不免有些孤独之感。幼年的我外出买酱油。我心不在焉地走着,紧紧收紧身子,缩在羽绒服里。凄冷的街道上出现一抹亮丽的身影一瘦削的身子裹着一间简陋的棉衣,忙碌于她的小店外。我走进店里,她忙笑逐颜开的跑进来招呼我,我把钱递给她,

她用粗糙的手接过我的钱,我正要离开,她却突然叫住我,仔细数过钱后,笑着从她那破旧的棉衣兜里掏出几块零钱给我,笑着说道:‘小姑娘,这是找你的钱。‘看着她那抹纯净的微笑,我的心似被触动,接过钱后,我浅浅道谢而去。

没走几步,一个年迈的老人兀地拦住了我,她用颤抖的声调对我说:‘孩子,能不能带奶奶买点吃的,奶奶已经好几天没有吃过饭了……”

我于心不忍,便从口袋里拿出几元钱来,正要递给她,她却一把推开我的手,非要让我带她去买,我有点犹豫了,她忙又对我说道:‘’我没来过这里,哪里都不认识,你就带我去吧,好不好?‘’我一时心软了,正要答应,那位老人已经一把拉住我往前走,我心里顿感危机四伏,可这么冷的天周围又没有一个人,正当我无措紧张害怕之余,那抹亮丽的身影悄然出现在我面前,拦住了老人,她的目光也有一丝焦灼不安,拉起我的手就往回走,直到那个老人没再跟来,我顿感一丝温暖,她向我讲诉这个老人经常在这里活动,用各种方法专门把一些小孩子骗走,我的心里涌出一股无名的感激,同时也感到后怕,试想,如果刚才要不是这位阿姨,如果我跟着那个老人走了,结果会怎么样呢?

那抹亮丽的身影,那段刻骨铭心的回忆,余温,长存。

回忆八年级作文题目2

离中考已经不远了,这将意味着同学们在一起相处的时间已经不多了,回想着以前一个个场景仿佛还在眼前重现:为下课铃响后在小卖部买到一堆零食而开心;为体育课时同学们的进球而欢呼;为考试时头脑中一片空白而忧虑。这些好象还是昨天才发生的事情。

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会的场景,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次简简单单的几句调侃……

在初中,我们班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班总是出现各种不和谐的现象,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的。

上课铃声又在耳边响起:七年级时还会迷恋操场上的抓人游戏,八年级时会主动回到教室,半路上还回想着下节课该上什么,呆在教室考虑是否带些零食回去,而到了九年级,干脆呆在教室坐在座位上思考数学题,而这些都会随着时间的流逝而渐渐淡去。

每当老师走进教室,我们总不忘叫一声“小红帽”或“鹿哥”或“强哥”,老师有时会因此生气,教育我们要尊敬长辈,有的老师不以为然,认为我们只是一群小毛孩,而我们却总是自以为是的认为自己已经长大了。然而却总是在生活学习的小事中显得笨拙,无从下手,总要家长提醒,要老师教导,只是在之后的过程中屡屡碰了壁,才明白老师的苦口婆心是多么善意的教导。

临近中考的一次次体育训练,我们没有因为累而放弃,想着不拼一下,就会让自己留下些许的遗憾,不能因为体育成绩而扣去宝贵的中考成绩的分数。

青春,人生中最灿烂的花,人生中最有活力的时候,希望自己以及同学们在最后的几十天中拼出青春的火花,点亮最闪耀的自己。

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到永远。

回忆八年级作文题目3

我对现在校园的感觉,一开始是不太喜欢的,我更留恋七一路校区,因为那里留下了我最初的岁月,有我温暖的记忆。

记得只有一整栋楼的“学校“、拥挤的政教处、中午做作业和休息的小小的屋子、通向小屋的窄窄的过道,、还有那架钢楼梯,中午吃完饭在那里慢慢踱步,阳光总是很热情,很明亮,一下子照到了心里,让我觉得十分温暖。还可以看到烈日下的操场,是多么喜欢那里的土地、那里随意的草,今天听到操场重建了,感到又不舍又伤心,毕竟自己整整五年都去过那里。

还记得那天晚上召开七上期中考试后的家长会,我看到整栋楼灯火辉煌,然后我一个人在操场看到满天星辰,它们仿佛在对遇见的每一个人说声晚上好。

再说中午在学校小食堂吃饭,出了教学楼向右拐,那条小道环境是如此的好,黄色的、红色的枫叶,挂在树上,偶尔落下来几片作为点缀,还有那个小小的便利店,可惜都再也不会回去了。

学校的电梯,一直到离开还没机会坐一次呢。

原来的七(21)班教室,小小的温馨的家,临近钢架楼梯,出入便利,窗外绿意盈然,室内标语图画前后黑板上的文字都铭记于心,我们每天朗诵黑板上方的标语,青涩和激情洒在那里……一想到这些永远不再属于自己,就会感到异常伤心,甚至流泪了!

不过到了今天下午,态度就微微转变过来一些。下午的阳光很明亮,大大的教室很安静,我的心情好起来。毕竟我小时候在这边过,也有过不少趣事,也许只有到失去了才会感到珍惜吧。那么到底更喜欢哪一个校区呢?回答是都喜欢。

不知道为什么,又突然想起了七年级的某一个周五晚上,在熬过了漫长的五天后,感到十分轻松,那天放学后一直留到政教处到很晚,最后整栋楼只剩下了我和另一位老师,最后还是他带我出了校园,我在外边等了很久才回家。为什么对那个普通的夜晚如此难忘?也许是轻松,也许是温暖,也许是安静,也许是独特,所以即使是什么也没有发生,却成了我最喜欢的一个夜晚。

八年级了,还会给我的人生留下很多回忆的吧。

回忆八年级作文题目4

窗外的雨“沙沙沙……”的下个不停,我的心情也随之郁闷起来。

无意间打开了那本沾满灰尘的小学同学录,往事涌上心头……

还记得,毕业之前的我们,心里总会想:时间为何过得这么慢,也期望着,期望着毕业那天;毕业之时的我们,心里想着:六年为何这么短暂,也希望着,希望再来一个六年;毕业之后的我们,心里想着:小学的同学还好吗?也盼望着,盼望着下一次的相聚。

同行六年的我们,如今各奔东西,回想起来,儿时的我们是多么天真烂漫,整天嬉戏打闹,却不懂得珍惜友谊,直到毕业后,才后悔莫及。那个曾经与我行影不离的你,身体可好?学习可顺利?一连串关于你的问题,在我脑中回荡,是你告诉我遇事要沉着冷静,对朋友要坦诚相待,做事要谨言慎行。

还记得,运动会前的我们,个个都紧张的练习着,不管训练有多苦,有多累,我们都坚持了下来,从未放弃。即使受伤了,忍;感觉累了,忍;受到老师批评了,还是忍。从未想过退出,因为这些辛苦,换来的是荣誉,是成功。运动会之时的我们,在运动场上拼尽全力,汗水尽情地挥洒在地上,它们孕育了成功的种子。运动会之后的我们,为自己努力的成果而欢呼,而自豪,让别人知道,自己的努力没有白费,它们换来了成功。

六年来,那个熟悉的教室,就像我们的另一个家,它见证了我们从一个懵懂无知的小孩变成一个聪明伶俐的青少年的过程。几年来,我们用自己的实力告诉了别人,我们是强者,从不输给任何人。

想到这儿,我的心情在甜蜜中又带着点苦涩,不禁眼眶湿润了。

回忆八年级作文题目5

“噼——啪!”

铁衣架滑过空中,风速“9”级,与我的屁股肉亲吻了一下。浓度高达99%的血液连绵不断地流到地板上,椅子上,它顺着骨印'滴哒滴哒”地往下流,好似水龙头未拧紧。

“你……我该怎么说你呢!在外头练习多年的书法,得到的回报却是这样,你好意思吗!”气愤的老爸似乎头上顶着爆竹,稍不留神就会被引爆。“有什么大不了的,比我差的人还有成千上万呢!”我小声地回着嘴,心里还有个小人,理直气壮地反驳:横什么!就以打人这件事来说,你侵犯了《未成年人保护法》中的一项规定,不允许打未成年人!看我不把你告了!

可老爸似乎拥有了全世界最高级的读心术,一下把我的内心世界给翻了个无底洞,这下,他更加生气了。

许久,他才从“火堆”里走了出来,我也是“负伤累累”——哪怕睡觉也很痛(是日本鬼子被绞刑时的痛苦100倍),人仿佛是在“急救室”里,快要“昏迷不醒”了。

还有一次,爸爸去安徽出差,妈妈成了我的“全职保姆”。我干啥她都得盯着我。

当我在学校里得知英语没考上优秀,我的心头一阵惶恐,想:这下惨了,回去怎么跟妈妈说。

果然,一回到家,妈妈就问我英语的分数,我支支吾吾地回答了。说时迟那时快,妈妈一拍桌子,怒吼道:“平时你都学什么了!”我心情也不好,又有些不服气,便回了嘴。于是,妈妈立刻气不打一处来,轮起衣架(被我俗称混世魔杖),朝着我无辜的小屁屁一顿狂揍。我的眼泪快哭干了,身体许多处也被误伤,一道道红印子触目惊心,就像用油在我身上涂了一层后,再用打火机“烤”成的。

第二天,老爸归家,见我伤痕累累,便向老妈问清了情况。随后,他径直走向阳台,取下所有铁衣架,(包括几把被打残的衣架)双手紧握,朝箱子里一扔。

呯——啪!

这声音震耳欲聋——不是我的屁股被打的声音,而是铁衣架被“可回收”了。他又回头看看一脸倔强、委屈的我,叹道:“你还是要自己长大的。”

躯体上的红印子估计要许久时间可以消除,可心中的红印子被深深的烙印在我的心头,经久不散。好在,衣架没了,威胁我生命的生化武器也没了。渐渐长大的我,也慢慢懂得了爸爸的那句“你终究还是要自己长大的”!

回忆八年级作文题目

篇5:关于回忆初二作文题目

关于回忆初二作文题目1

你触摸过回忆吗?也许是酸涩的痛感,也许是美好的快乐,又或许是附有余温的一份感动。

那一天大雪连绵,凄寒萧瑟,我一个人走在空旷的街道上,不免有些孤独之感。幼年的我外出买酱油。我心不在焉地走着,紧紧收紧身子,缩在羽绒服里。凄冷的街道上出现一抹亮丽的身影一瘦削的身子裹着一间简陋的棉衣,忙碌于她的小店外。我走进店里,她忙笑逐颜开的跑进来招呼我,我把钱递给她,

她用粗糙的手接过我的钱,我正要离开,她却突然叫住我,仔细数过钱后,笑着从她那破旧的棉衣兜里掏出几块零钱给我,笑着说道:‘小姑娘,这是找你的钱。‘看着她那抹纯净的微笑,我的心似被触动,接过钱后,我浅浅道谢而去。

没走几步,一个年迈的老人兀地拦住了我,她用颤抖的声调对我说:‘孩子,能不能带奶奶买点吃的,奶奶已经好几天没有吃过饭了……”

我于心不忍,便从口袋里拿出几元钱来,正要递给她,她却一把推开我的手,非要让我带她去买,我有点犹豫了,她忙又对我说道:‘’我没来过这里,哪里都不认识,你就带我去吧,好不好?‘’我一时心软了,正要答应,那位老人已经一把拉住我往前走,我心里顿感危机四伏,可这么冷的天周围又没有一个人,正当我无措紧张害怕之余,那抹亮丽的身影悄然出现在我面前,拦住了老人,她的目光也有一丝焦灼不安,拉起我的手就往回走,直到那个老人没再跟来,我顿感一丝温暖,她向我讲诉这个老人经常在这里活动,用各种方法专门把一些小孩子骗走,我的心里涌出一股无名的感激,同时也感到后怕,试想,如果刚才要不是这位阿姨,如果我跟着那个老人走了,结果会怎么样呢?

那抹亮丽的身影,那段刻骨铭心的回忆,余温,长存。

关于回忆初二作文题目2

打开窗,楼下的嬉笑声便传入了我的耳中,似乎,很熟悉的声音……

我小时候,也是这样,每天放学,我便早早地跑回家,约出邻居家的小朋友在一起疯玩,笑声还常常打扰别人休息,我们仍然乐此不疲。但从什么时候开始,我们的笑声,不见了呢?

小时候,正是爱玩的时候,常常不知在玩些什么,有时候很疯狂,有时候很傻气,却也不敢做什么惊天动地的大事,现在想起来,都后悔得不得了,当初为何不成群结队离家出走呢?或许那时心里也是害怕的吧!

小时候,和邻居家的小朋友玩的特开,我们干脆就效仿“桃园三结义”,在一个月黑风高的夜晚,在楼下的车库里,完成了我们神圣而伟大的“结义任务”,并且在无数黑暗的夜里,各自捧着一个小蜡烛,在那里开“地下会议”。当时我们觉得特别庄重,心里有种说不出的激动与兴奋,现在回想起来,却觉得特别好笑。

小时候,总是喜欢在河边玩耍,明明知道很危险,明明知道会被老妈揍,却还是奋不顾身的奔向那里,结果可想而知,而当时哭着认错说再也不去危险的地方了,之后还是死性不改的带着朋友一起去,至今我都想不明白当时的我怎么会有那么“坚定的决心”“顽强的毅力”。

呵,小时候就是那样,我们可以不管不顾,即使总被挨揍,高兴了可以大声笑,难过了可以大声哭,喜欢的事放手去追逐,不喜欢的人,可以大声唾骂。坚持的事情,决不容他人去改变,放弃的事情,也轻而易举的便放开……

可是,都过去了,后悔也罢,伤心也罢,怀念也罢,逝去的日子终究会被打上封条,弃置在岁月的墙角,慢慢被遗忘。

现在,他们在一起的时间屈指可数,我们之间似乎少了一些默契,多了一些隔离,走在路上,都没有话题可以说,我们都在一路上沉默着,只是想着,曾经在一起那么快活的我们,现在怎么会变成这样?

时间,总是太快,快得让人措手不及,曾以为还有很多时间让我们去浪费,去挥霍,曾以为我们还可以这样很长时间,却发现已经到了无可奈何的地步了,我们不得不去面对,紧迫感随之而来,现实的虚伪,让我们不得不重新把那些回忆再次抛入沉封的箱底。

一阵寒风吹来,脸上有些吃痛了,起身又关掉窗子,回到了书桌前……

关于回忆初二作文题目3

时光打碎了记忆,思绪如同纸鸢在五颜六色的天空中摇曳着,歌舞这,沉醉着!

——题记

再回首,恍然如梦,那忧伤也好似吃了蜜糖儿在牙齿里打滚似的甜美。陶醉!我留恋初二那分纯真,美好,珍贵!

那时,我们六个刚刚被分到新的组里,彼此都不熟悉,之前的“话筒”也像是打了“羞涩剂”似的大姑娘般的一动不动的坐在我旁边抠着指甲里的泥巴,我们这个新的小阵营谁也不说话,干着自己的事情,身为组长我万分尴尬。两个月没见老贾,依旧是那样小步快跑夹着胳膊随着腰带上扣着钥匙的伴奏进行曲进了班,带着他的专长麦克要求我们新的

各小组商付新的组规。我们六个人脸对脸,护航想看看依旧门人说话,就连刚转过来的“大个子”也不做自我介绍。只有我问一句回答一句,“你叫什么名字”“我家X”“你家住哪呀?”“我家住在地球村”一句话搞得我面红耳赤下不来台,话筒胖胖接了一句:“我家住在银河系。”把我们能搞得哭笑不得,活跃了气氛。

从那天起,我们便开始了六个人的“柴米油醋”的生活,随着时间的推移,也彼此了解,熟悉。小吵小闹,大哭大笑只不过是家常便饭。

大个儿和小胖可谓是冤家路窄,上个星期还因为请客吃饭的问题争论不休,一会儿的功夫,又扯到了一起,两个人的作为明明成一条直线,却隔空传说。“你不知道南江小区又新开了一家网吧吧”胖胖斜着身子把头扎在一摞书后脸贴着身子小心对大个说,大个儿把下巴磕在卓子上挡着嘴呼他:“放学咱俩去看看那儿玩会儿?”胖胖怕大个儿再让他掏钱,连忙说:“咱俩AA制吧!“虽然声不大可我夹在他们中间愣是听不下去老贾所谓的“环太平洋火山地震带的特点。”只好拿笔去扎大个的脚☆,他憋着嘴猛地向后一缩强忍疼痛为此他挨了不少折磨。

“小萝莉”再我左边坐着是一个典型的学霸上课从不与我搭腔,下课溜烟儿功夫跑到老师办公室去拿着多半《英汉字典》原的书间问起问题来,那俩哥们儿话更是极少的安静地像博物馆里熟睡的化石。

我们这个组啊,可谓是各行各业的人都有啊,那叫人发笑地故事也多得去,大个子独腿上学记;小萝莉口吃记;胖胖上课打呼噜记应有尽有。

我喜欢我们这个组,我们更一起给它起名字为“奇葩组合”而它也是我珍贵永恒的回忆,每每想起那时我们在一起,我们的心就会发热,甚至升华。

关于回忆初二作文题目4

阳台前,飞过一只美丽的蝴蝶,它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下,它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间,心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得,有一次蝴蝶飞到我家阳台前,我向奶奶嚷嚷着:“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气,她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润,我轻轻摸了摸她的脸庞,安慰她不要伤心。看着我的表情,奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早,是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家,便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信,但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍,往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上,还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光,疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿,奶奶见我神色慌张,便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月,低头思故乡”就这样吟着吟着,我背会了这首唐诗。在我的幼年时代,是奶奶说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,像复读机一样,直到我背会为止。

永远的怀念

清晨,雾气弥漫,两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树,转眼间,已是落叶满地,它还是顽强地伫立在那里,无言无语,在漫长的岁月里,多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话,在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂,一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

关于回忆初二作文题目5

人生,有很多回忆。有笑有哭,酸甜苦辣咸,都充分具备。都是多么难忘呀!

童年,是一个人正当天真无邪的时段,发生的事,太多太多了,想要表达的感情也是爆棚满仓呐。其中发生的事,件件都有逆转命运的可能!也当然是件件难忘!

回忆,童年,老家。电厂幼儿园、小花园里的篮球场,还有美术教室!小朋友们的欢声笑语!更有孙启红的身影!

五年了,也该有个变化了:电厂幼儿园倒闭,改为辅导班。小花园改革了,篮球场也渐渐的被遗弃成了堆放垃圾的场地!朋友满渐渐长大,不再到处嘻嘻哈哈,乱疯跑了!我也与孙启红失去了联系。这一切,好像完美的诠释了“人生回忆不再有”的意义了。

刚上学时,我不会与人交处,更不会讨好人家。哎,简单一点说就是:“缺心眼”!我还算幸运,还有一个朋友,不算太孤独。我的这位朋友,与我在一起只在一年级。

他叫:“郝明达”,别看他外表呆呆的,还经常想念自己的妈妈,可他的内心,有一颗善良的心脏!我与他在一起的日子,虽然也就只有在老校课间的上厕所的一段路程,一边说说话,一边散散心。不久郝明达他也活泼起来!就在我要与他分开的时候!我俩谁也不知道……

上了二年级,有呢么一天我感觉宋沐哲,他更适合我的游戏口味,我就又与宋沐哲铁了起来。

不知那时,再次与宋沐哲分开,这是一段多么悲伤的回忆,我还没等从假期的悲伤走出来,又往伤口上撒盐了,我们换校园了,我们换新校了,不幸中的万幸,对那时我们来说就是老师们都还是原来的老师,可我们还是回忆着老校园。有些同学是好意,去安慰我,可是总是弄巧成拙:“哎,老校有啥好”可我心想:难道你没对老校有一点感情吗?不仅此事,教了我们四年的数学老师;岳老师,要换成孙老师,其实师生之情,不可开交,我们都很伤心。

紧张的考试过后,我们举行了毕业典礼。天下没有不散的宴席,我们都将各奔东西,我要向我的老师们说一声谢谢,是你们为我点亮了学习之路上空的,第一站明灯!谢谢老师谢谢同学们!我将不会忘记!

关于回忆初二作文题目

篇6:中考作文题目:-,那么珍贵

中考作文题目:-,那么珍贵

【作文题目】

请以“ ,那么珍贵”为题写一篇文章。

写作要求:

(1)把题目补充完整。

(2)文体不限。

(3)全文不少于600字

(4)不得抄袭,不得套作。

(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。

【范文】

时间最珍贵

在我的记忆仓库里,有许许多多的名言它们像一盏盏指路灯,或多或少的给予我帮助,其中最让我难忘的是这一句:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他——莎士比亚。

那是一天晚上,我和往常一样吃完饭后去看电视。可不知怎么回事,那天的动画片十分的多,而且全都是我喜欢看的,而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过了规定的60分钟了,但我却不能像以前一样干脆果断地关掉电视机,安心回屋写作业。

脑海中,一个满不在乎的声音说:“算了吧,今天破例一次,好不容易遇上了这么多好看的动画片,多看一会也不会耽误写作业的。”另一个声音也不甘示弱的说:“多看一小会也不行!电视会毁坏人的'视力,并且小学生应该合理安排自己的时间,要学会控制自己。”“好不容易今天爸爸妈妈不在家,多看一会儿又怎么样?不会有人发现的,只要你把作业写完就行了。”第一个声音亮出了自己的观点。“不行,现在都临近期末考试了,如果还想着看电视,那可不行,到时候一定会考砸的······”这两个小魔头的争吵声让我心烦意乱,脑子里一片空白。突然,我想起了莎士比亚曾经说过的一句话:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。于是,我以比兔子还快的速度跑进了书房去写作业。我随便看了一下表,呀!真是不看不知道,一看吓一跳,我居然白白浪费了40分钟。这40分钟我既没有写作业,也没有看电视,什么都没做,如果我没有浪费这40分钟,说不定我的作业早写完了呢!

我的笔在作文本。数学本。试卷上来回穿梭。我忽然觉得在知识的海洋里遨游,感觉是那么的充实,没有浪费掉一滴时间。以后我再也不会让时间抛弃我了。

朋友,如果我再问你世上什么最珍贵?我想你再也不会回答和时间不一样的答案了吧!

篇7:话题作文题目

阅读下面的材料,按要求作文。

很久很久以前,人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,还可造福他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更不知有多少。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建议:陛下啊,为什么您要劳师动众,牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢?您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢?国王听了很惊讶,但也当下领悟,于是立刻收回成命,采纳了这个建议。据说,这就是皮鞋的由来

[最新话题作文题目]

篇8:经典话题作文题目

力学家说:”没有脚与地面的摩擦,人便无法走路;没有绳子之间的摩擦,绳子便不可能挽成结。“哲学家说:”没有摩擦,社会便不会前进;没有摩擦,人们怎么能联结成为一个整体。“

文学家说:”摩擦是一连串轻微的碰撞,碰撞是一次激烈的摩擦。有了摩擦与碰撞,才会有琴声、鼓声、钟磬声,才会有世界进步的进行曲。“

请以”摩擦“为话题,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,文体自选,不少于800

(五)

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

1912月,大发明家爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美元。爱迪生一生的心血在这场灾难中付之一炬。

大火最凶的时候,爱迪生24岁的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似地寻找他父亲。最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在摇曳的火光闪亮,白发在寒风中飘动。他平静地看着大火,那平静中,可能有悲伤,有无奈,但更多的还是坚毅和冷静。

”我真为他难过,“查里斯后来写到,”他都67岁-不再年轻了-可眼下一切都付诸东流了。他看到我就嚷道:'查里斯,你母亲哪里去了?'去,快去把她找来,她这辈子恐怕再也见不着这样的场面了。“

第二天早上,爱迪生面对一片废墟说:”灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误、过失都给烧得一干二净,感谢上帝,这下我们又可以从头再来了。“火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始推出他的第一部留声机。

爱迪生的故事,引发你想到了什么?请结合你的切身经历和感受,自选角度,以”面对灾难(坎坷、不幸……)"为话题写一篇文章。

【注意】①立意自定

②文体自选

③题目自拟

④不少于800字

⑤不得抄袭

话题作文题目(四)

世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章。

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

全国卷Ⅰ:阅读下面的文字,根据要求作文。

①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)

②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)

④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)

面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

全国卷Ⅰ:阅读下面的文字,根据要求作文。

有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。

玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

话题作文题目(五)

篇9:话题作文题目

真题在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中,你是否对“分享”进行过思考,有没有关于“分享”的经历、感受……

请你以“分享”为话题完成一篇作文。

要求:①要有真情实感;②文体自选;③题目自拟。④800字以上。

解读

“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。

文章的构思可从以下几个方面考虑:

1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言: “独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛 苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。

3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明 得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。

4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度 ,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤 求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

范文分享生命

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的 ,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的 事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思 念 ,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享…

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要 不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。 在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛 苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命!

篇10:经典话题作文题目

拒绝平庸

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。

篇11:经典话题作文题目

探险者与蝴蝶

材料作文:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?

要求:阅读材料、自选角度,写篇作文,体裁不限,诗歌除外。

篇12:经典话题作文题目

俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?

以此为题材,写800字作文。

江苏高考作文题

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

江苏高考作文题

花解语,鸟自鸣。生活中处处有语言,不同的语言打开不同的世界,比如雕塑,基因等都是语言,还有有声的、无声的语言。语言丰富生活,演绎生命,传承文化。

请以此为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

篇13:话题作文题目

真题阅读下面的材料,按要求作文。

诗人赵丽宏写过一首题为《微笑》的小诗:

静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁

暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心

只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡无光

微笑是生活中最美丽的表情,微笑是世界上最动听的语言。请以“那抹微笑最美”为题写一篇不少于600字的作文,要写出真情实感。

解读

本题的关键词是“微笑”。在《现代汉语大词典》中,“微笑”的释义为“不显著的笑容”,而我们在审题立意时,恰恰不能忽略了“微笑”之“微”,而且要写出“微笑”与其他诸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之处,也就是要挖掘出“微笑”的独特之美。

选材上,我们可以写生活中最熟悉的家人、朋友、老师对你的微笑,这微笑代表安慰、鼓励和支持,从而来表达美好的亲情、友情、师生情;也可以写自己或他人的微笑,用微笑化解矛盾与仇恨,用微笑传递信任与关爱,用微笑构建美丽与和谐,从而来展现微笑的美妙。

需要注意的是,“最美”既是作者对“那抹微笑”的赞美和评价,同时也暗含了作者在那一刻的内心感受,即充满温暖和感动。因此,写作中我们一定要注重对“微笑”的细节性刻画,借助微妙的细节传达微妙的情感,以达到画龙点睛或深化主题之妙。

范文那抹微笑最美

辗转、驻足、流连,日子因那抹微笑而灿烂;回忆、定格、铭记,记忆因那抹微笑而永存。

秋天里,阳光下,清风中,她悠然转身,嫣然一笑,真美。

辗转、回忆,在那个秋天里。

还记得初一刚入学,秋风中一抹灿烂的微笑映入眼帘,只见她手中高举着初一?四班的班牌,我便毫不犹豫地站在了她的身后。从此,我成了她麾下的一员。在那次运动会上我报了800米,发令枪响,身子本能地冲出去,跑了一圈,腿就像灌了铅一样沉,汗流浃背,气喘吁吁,心中一个念头顿时产生:放弃算了。突然她出现在了我的眼前,嘴角仍挂着那抹灿烂的笑,喊着:“加油,坚持到底。”我顿时恢复了体力再次冲了出去。在终点,她的笑在我心中存留,把整个秋天都染得暖暖的。

驻足、定格,在每个阳光下。

冬日的残阳是冷的,不禁让人直哆嗦。一年一度的冬季间操跑步也伴着冷风随之而来。“准备,跑”的口令响起,我颤颤巍巍地跑了出去,脚踩在比镜子还滑的冰面上,心中害怕极了,突然脚一打滑,身子一歪,要摔倒,这时她眼疾手快地扶住了我,问:“没事吧?”焦急笼罩了那张爱笑的脸,我忙说:“没事。”她才舒了一口气,随即那温暖的微笑又挂到了脸上,“没事就好。”在那方小操场上,她的笑如一缕暖阳融化了整个冬天,定格在我心间。

流连,铭记,在那场清风中。

时光荏苒,转眼到了初三,我被调整到了一班。她拉着我的手准备将我送到新班级。走在操场上,彼此相顾无言,清风拂面,吹乱了她的长发,拂上了那抹灿烂的笑。她嘱咐我说:“要好好学习,一班的环境比咱班好,你最好永远不要再回四班了。”我心中五味杂陈,但望着那抹灿烂的笑,心中暗暗许下承诺:我会努力的。

那抹微笑,如一池秋水平静得荡不起波澜,却在关键时刻教会我坚持到底;如一抹阳光,照亮了我的心灵;如一场春风,吹散我心中的阴霾。

悠然转身,嫣然一笑,定格心间,美不胜收。

在那抹最美的微笑中,我慢慢长大。

点评文章紧扣“那抹微笑”选材立意,并深入挖掘出了“最美”背后的内涵。抓题眼,把握表意重心,作者无疑做到了;明限制,确定选材范围,取材朝夕相处的恩师,是熟悉而动情的;展联想,深入挖掘主旨,微笑背后的敬业爱生、呵护关爱、无私付出都做了挖掘;巧构思,化抽象为具体,三个场景,以“微笑”贯穿;炼语言,注重个性化表达,作者做得极出色,尤其是小标题和首尾段,语言清新优美,富有韵致。

那抹微笑始终挂在她的脸上,鼓励“我”跑到终点时,扶住“我”不要跌倒时,激励“我”努力学习时……不同的场景,相同的品格,关爱学生、呵护学生,为学生的一生奠基。那抹微笑,不是美在脸上,而是雕刻在灵魂里。小作者捕捉到了,字里行间充满对恩师的感激、敬重、不舍和眷恋。被学生理解和尊重的老师是幸福的,她脸上的微笑一定最美。

篇14:话题作文题目

话题一:“我”

著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说:“一个人至关重要的是认识自己,设计自己,天才不过几百年才一个,关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己,你的人生会更美好、更快乐。

请以“我”为话题写一篇文章,题目自拟。通过生动的事例介绍自己,让别人认识你。

篇15:经典话题作文题目

青春是不朽的

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

篇16:经典话题作文题目

忧与爱

阅读下面的材料,按照要求作文。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青) 在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

篇17:话题作文题目

岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字,这是一种爱;孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话,这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿献出肾脏,这是一种爱;一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人,说:“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样,你一定对生活中的爱有所经历和感悟。

请以“爱”为话题,写一篇不少于500字的作文,题目自拟,写出真情实感。

话题八:“真挚”

真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望,给我们力量……

请以“ 真诚 ”为话题写一篇文章。

话题九:“感动”

在我们生活中,让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一件事,有时是一个人,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多。

请以“感动”为话题写一篇作文。

话题十:“友善”

友善,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇作文,自拟题目。

篇18:话题作文题目

真题冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种.种情景

请以“温暖”为话题,写一篇600字左右的文章。

解读

精选材,以小见大

在写作训练中,当立意没有难度时,选材就成为关键。能体现温暖的素材有很多,如立足家庭,体现亲情温暖;置身学校,感受集体温暖;放眼家国,尽享社会温暖。但最有效的方法,还是从身边选取熟悉的、更易驾驭的凡人小事,以小见大,更好地表现主题。

巧构思,贵在感人。

有了明确的素材,要注意提高素材的利用率,需要精巧的构思设计。要善于训练记叙文的写作,将“温暖”的主旨,置放于具体而集中的事中加以体现;要善于调动外貌、语言、动作行为或细节、心理描写等手段来刻画人物;记述事情,力争意义重大,启人心智,充分挖掘事情本身所蕴含的感人力量。

范文最温暖的九点半

在我软硬兼施的强势和决不妥协的勇气下,终于联合了妈妈打败了爸爸。他坐在沙发上,一声不吭地抽着烟,只在最后说了一句:“不住就不住了吧。”哦,上帝,我终于光荣的成为一名走读生了。

星期一,第一次伴着九点半浓浓的夜色走向车棚。推着车走向校门口,我一眼便看见了爸爸的身影,他已早早的在这儿等我。在两旁路灯的照耀下,爸爸微白的头发有些凌乱,双手蜷在单薄的外衣下,而脸早已被冻得通红,看到这里,我的心不禁被揪了一下。这一路,我们默默地骑自行车,没有一句话。我抬头看天,满眼是寂静的黑色,这就是九点半的黑夜吗?黑的那么透彻,像是会把路在黑暗中吃掉一样。昏黄的路灯在马路上投下一个又一个黄晕,清净地点缀着这落寞的道路。是啊,黑夜通常在人们的脑海里是一副面目狰狞的模样,也会让人联想到恐惧,浮现出恐怖片里各种诡异的气氛。但此刻的我不会,有爸爸在这里,足以冲破一切的不安与恐惧。或许,每一位父亲的魅力应该都在这里吧,他会给自己的儿女无尽的安全感!想到这,看着默默无言的爸爸,一股暖流瞬间侵入了我的心底。

到家后,妈妈悄悄跟我说,为了接我,爸爸早早就出了家门,妈妈让他晚些走,毕竟天冷,但他在客厅踱步几圈后,还是骑上车走了。听到这儿,我的心再次被狠狠地揪了下:爸爸工作很忙,上了一天的班,我知道他很累了,但他为了我,从此以后,每天晚上还要再去接我,其实,我完全可以和同学搭伴回家,可他就是不放心,执意要亲自接我。我知道,今后每晚的九点半,我都会准时看到爸爸的身影,我也知道,九点半在我心中,以后都会属于一个温暖的时刻。因为那一刻,有爸爸的爱守护着我,有妈妈在家静静地等我们回去。试问,这世上,还有什么比亲人的陪伴更让人感到幸福快乐的呢?

父母的爱是天边最美的云彩,而我们要做的,就是用心把它们留下来。当我们捂住耳朵逃避妈妈的唠叨,当我们肆无忌惮地挑战爸爸的权威,当我们抗衡着说“不”时,我们最好反过来想想,有一天,这一切都消失得无影无踪的时候,有一天没有人再如此疼惜你的时候,该怎么办?

成长的一路,父母给予我们的太多太多,我们无需用怎样隆重的方式去报答,唯有学会珍惜,珍惜每一个简简单单的幸福就好!

点评最温暖的九点半,好一个富含诗意的文题,耀人眼眸,打动心灵。作者以此展开行文,以细腻的文笔,表现父亲对自己深切的关爱。成功的细节描写,增强了文章的表现力量;富有文采的语言风格,充实了文章的深厚意韵。而以小见大的表现手法,为我们作文时选材,提供了极好的借鉴。

篇19:话题作文题目

童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是沙滩上的“城堡”,是夜晚的“萤火虫”,是五彩缤纷的画……当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。

请以“童年”为话题,写一篇文章,题目自拟。

话题三:“成长”

幼时、儿时、少年时……一个个透明的日子,永远像一块块透明的湛蓝的宝石,凝缩着第一滴欢笑的泪水,映现着我们脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录了我们成长的足迹……

请以“成长”为话题,写一篇不少于500字左右的文章。

话题四:“和谐”

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。个人的成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。

结合以上材料,以“和谐”为话题写一篇作文。

话题五:“生活”

生活中有快乐、幸福,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏困境和危险。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?

请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于500字的文章。

话题六:“烦恼”

当一个人遇到生活中难题而不解的时候,当一个人进退维谷而难以选择的时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,他往往处在“烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼……

这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你的烦恼还没有消除,你愿意说给大家听听吗?

请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,题目中可以用上“烦恼”二字,也可以不用。字数不少于500字。

篇20:话题作文题目

当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星,某一领域的杰出人物?你想到了团旗上的五星?解放军肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗耀眼的星,围绕一个中心,展开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文,文体不限。字数不少于600字。

思路点拨:

最能体现创造意识和能力的是作文,命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力,提示中一连串的排比和反问,同样改变了学生具有定式思维的习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让学生的创造思维自由驰骋。

我们可从“星”的多义性和关联性去思考,如星是颗粒结为宇宙中的天体,星状的事物,某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮(行星)、流星等和人类的关系密切,可以从这几类“星”

着手思考:

太阳(恒星)发光发热是人类能量的来源,没有太阳人类将无法生存;但太阳也有缺点,如太阳黑子,是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳,伟人的榜样作用是无穷的,但伟人也会有失误,甚至是错误,我们应正确的对待“名人效应”。

也可从古代的嫦娥奔月,现代的阿波罗登月成功,文人墨客更是在月下挥洒着笔墨;也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔;也可从月亮也有不足,他自己不能发光,只能去借别人的等方面入手。

流星也颇有争议,有人说它像昙花一样生命短暂,还没有享受人生就逝去了;也有人说流星虽然转瞬即逝,但它毕竟有过辉煌。

也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识,谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象,然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求,再从正面论述正确的追星会终生受益,最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星,从正面引导学生树立正确的“追星”观,会有现实的教育意义。

也可写一篇叙写升旗仪式的场面描写作文。升旗仪式是一个有群体共同参与的庄严肃穆的活动,是对广大公民特别是青少年进行爱国主义教育的重要方式。为突出主题,本文的场面描写采用了两种方法。一是全景式,即从整体全局着眼,全面开阔的展示清晨全校师生列队升国旗活动的全貌。“全体师生表情,每个人的脸上,眼睛。”寥寥数语就勾勒出这个场面的概貌和

气氛。二是特写式,小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己,按升旗过程,具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时,激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时,仰望着它,浮想联翩,有往昔而今朝仿佛听到,倍受教育和鼓舞,并落实了问题。类似说明文的程序顺序。

例文一             我心目中的明星——朱总理

吴丹

有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。

1998年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。

他坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。

面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?

1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。

除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。

在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时,他与朱颖的父亲握手,眼泪情不自禁地流了下来,仿佛是自己失去了女儿。正常,他……

但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。

我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。

评点:这是一篇难得的、处处闪动亮色的好文章。其最大特点有二:一是思维追踪社会,内容紧贴时政。这恰恰是当今初中生作文的一个“盲区”。古人云:家家、国事、天下事,事事关心。我们提倡写身边的“凡人小事”,反对“假”“大”“空”,但绝不是要做“两耳不闻窗外事”的书呆子,回避有关国计民生的名人大事。关键如何写;二是本文作者尽管心中的明星是当今国务院总理,却不像一般写领导人物的文章,落笔就是泛泛的颂词,一上笔便肉麻的

颂扬,出语就是盲目的崇拜,而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法,将朱总理主政后非凡事迹逐一列举,“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加,成功地让事实助推心态变化和认识的升华,展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时,亦必有感于思文。真可谓“情真句实,掷地有声。”。这对“说真情话,写创新文”,无疑提供了有益的启示。

例文二                    繁星

顾翔

在硕果累累的金秋季节,第三届国际摄影艺术展览在上海开幕。在宽阔明亮的展览大厅中,荟萃了三十多个国家和地区的近四百幅摄影精品。这里我不想介绍那些获奖作品,我想介绍一张并不起眼的照片,他既没有鲜艳的彩色,也没有什么摄影技术上的特殊处理,但在我眼里,这是最好的作品之一,它在我脑海中的印象之深,尤其于那些获奖作品。这幅的名字叫《繁星》

它拍的是十几个矿工的群像。他们在画面上均匀的排成两排,当你走到照片前时,他们便会微笑的看着你。每人都穿着厚实而沾满煤灰的劳动装,脸上满是染成了煤黑色的汗水,因为是在矿井里拍的,景也是黑的。然而,打破了整个画面黑色氛围的,便是他们头上带的那几盏发出明亮白光的矿灯,它们在每人周围都形成一个绚丽的光环……矿工们笑得平淡而又自然,他们平时拍照一定是这样的,然而,仅仅由于笑的场合、笑的内容不同,却有了更深的含义。他们这平淡的一笑中透露着刚毅、坚强的性格、透露着他们对自己平凡工作的热爱,透露着他们对社会主义事业的坚强信心。尽管工作环境暗无天日,工作条件苦不堪言,并时时有对生命的威胁,然而,他们凭着一颗赤诚的心,凭着顽强的意志:终于使他们平凡的一生迸发出了无比辉煌的光焰。他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星,不正是他们发出的那绚丽的光芒吗?

这正是“繁星”的真正含义。不是吗?

评点:立意新颖:小作者没有去描绘天空繁星的美丽,也没有笔触那些大红大紫的明星,而是把焦点放在了普通的劳动者身上,揭示他们的优秀品质,思想深刻。

选材独特:本文从一个展览谈起,避而不谈获奖作品,而是被一副不起眼的作品所吸引,表现了作者独具慧眼,有较强的洞察力,更是一个有心人。

联想自然:“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星”,煤井与矿工构成黑色的底色,正如黑色的天幕,而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点,使人们自然而然联想到夜空中的繁星。

篇末点题,卒章显志,“繁星”的含义尽在不言中。

例文三                  夜的感动—星晴

马甜甜

现在,此刻,星晴。

我踏着夜色走在回家的路上,蓦地,抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢!”不禁感慨,是啊,即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽,也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星,三五成群的向人们眨眼睛,倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详,几分纯洁,几分自然。

从小就喜欢观星,喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗,两颗,三颗,四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话:“数够了一千颗星,就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是,人慢慢大了,也慢慢麻木了,我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意,它们一直在等我呢,一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在,此刻,当我抬起头时,它没有对往日的不满,没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着,把自己最美的一面展示给我。

“友善的星啊!”眼看,没有川流不息的车流,没有喧闹的人群,只有星在哼着轻快的曲子,展开无暇的笑颜,那双眼睛闪烁着绚烂的光彩!心随星纷飞,欢畅,去寻找儿时数星的心情。

现在,此刻,星晴。

评点:小作者独创了一个富有诗意的词语——星晴,我们都知道雨过天晴,所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏,使我们变得对什么事都漠不关心,对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实

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