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不倒翁的启发作文评语

时间：2022-12-14 08:29:08 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编给大家收集的不倒翁的启发作文评语，本文共20篇，欢迎大家前来参阅。

不倒翁的启发作文评语

篇1：不倒翁的启发作文评语

1. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

2. 文章将…写得细致入微

3. 语言活泼明快，富有情趣。

4. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

5. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

6. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

7. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

8. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

9. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

11. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

12. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

13. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

14. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

15. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

16. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

17. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

18. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永

19. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

20. 结构严谨重点突出

篇2：不倒翁给我的启发小学作文700字

不倒翁给我的启发小学作文700字

我有很多小玩具，它们总是永远地站立着，一倒下便会站起来，发出“丁冬——丁冬——”的欢快声，让我内心感受到满满的欢乐。它们就是我最爱的玩具，充满乐趣的不倒翁。

不倒翁的品种有许多，有兔子形的、熊大熊二的、芭比娃娃的…………在众多的不倒翁之中，最受我欢迎的便是那只兔子型的不倒翁。只见它高高地竖起了那又尖又长的雪白大耳，好像在听一种奇怪的声音，显得精灵极了；它发光似的眼睛更是机灵得像一个侦探，一眼就看出了前边事物的动机；胖乎乎的身体更是逗的人接连发笑，穿了一件耀眼的红色大衣，还系了一个精致的白色领结，看上去威风凛凛，真是招人喜欢。不过，相比它那出众的外表，我更爱它那不屈不挠的精神，总是不会被打倒。

不倒翁一被我碰到时，便会马上立即反弹起来，坚强地站在那里，发出的“叮咚——叮咚”的声音，就像充满力量的名言警句，激励着我，告诉我遇到挫折不轻易放弃，应该勇于挑战，勇敢地向前的道理。

从不倒翁身上我仿佛看见了古代的伟人——司马迁的身影。他在写那一部历史巨作《史记》的过程中，不幸遇到了牢狱之灾，这个沉重的打击无情地痛击了司马迁。虽然如此，但他却没有放弃，而是夜以继日，废寝忘食地加倍编写，最终完成了《史记》这部巨作，为我们这些后人留下了珍贵的历史财产。

相比司马迁的'通过努力而换取的巨大成就，我就差得远了，竟然他的1/10也不能学到。因为在考试中，我经常会因为遇到一道自己不会的题目而放弃了解答下面的题目，从而没有取得好的成绩。我会因为这而萎靡不振，越变越消极。但是现在不同了，在我遇到挫折的时候，我就会拿起不倒翁，感受它那百折不挠的精神，学习像司马迁那一种坚强毅力的斗志，让我变得更强壮，毅力更坚定。

每当玩起不倒翁时，我便会深深地感受到它那种不屈不挠、意志坚强的精神品质，这种精神也震撼了我小小的心灵，让我更坚强，更强大。

篇3：不倒翁作文

不倒翁作文

可爱的早晨

今天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我高高兴兴地来到校园，忽然发现校园路旁的松树上有一只可爱的小麻雀，一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。头上的羽毛像咖啡色的头巾，身上的羽毛像红褐色的外衣。它站在树枝上东张西望，也许正在寻找食物。霎时间，它两腿一蹬又向另一棵树上的枝头上飞去，叼起一条小虫，一下子飞走了。它的出现给这春天的早晨带来了无限的乐趣。我想小麻雀都知道利用早晨这美好的时光，作为少先队员的我们，也更应该加倍珍惜，珍惜这美好的生活，珍惜这充满生机的早晨！

指导教师：黄久红

小作者通过对春天早晨特有景象：阳光明媚、欢快的`小鸟在枝头捉虫这一细节的描写，充分表达出自己对春天的喜爱之情。尤其是作者以小见大的写法掌握很好，在写小鸟的羽毛的时候，能把看到的加以想象，文章最后点明中心，意思进一步升华，看与想紧密结合，使文章结构很严紧，思路也显得很清晰。

篇4：不倒翁_作文

今天我要做个独一无二，最好的不倒翁。

妈妈从姥姥家拿了个鹅蛋回来，妈妈先在蛋壳上用小水果刀的'刀尖轻轻地戳，不能太使劲，不然蛋壳就碎了，一会戳了个小洞，看到妈妈把蛋倒过来使劲甩，好让蛋液快些流出来，我在旁边着急得不行，真想亲自上阵呀！我和妈妈先在蛋的底部放上橡皮泥，找一下平衡，可惜不成功，蛋壳老是歪的，让我很是失望！我们又换了一种方法，把橡皮泥取出来，在蛋壳底部放上一颗螺丝钉，再滴上蜡油，谁知道实验的的结果更加不理想了，蛋都快要躺下了。

最后，我想起了在电视上看到的一个方法，就是把乒乓球一分为二，在底部放上橡皮泥，找好了平衡，又在上面安了一个魔法帽子，再在乒乓球的表面涂上颜色，画上笑脸，就这样我的不倒翁做好了。虽然没有我想象中的那么完美，但最终还是经过我的努力成功了。以后我会利用课余时间做个蛋壳的不倒翁，我相信一定会成功的！

篇5：不倒翁作文

昨天，妈妈给我买了一个小礼物。我拿过来仔细观察起来，只见这个小玩具下面有一个有黄色、蓝色和白色组成的小排球，排球上面坐着一只小白兔，小白兔身穿红色衣服带着一副墨镜，手中捧着一杯牛奶。我对妈妈说这和其他玩具没什么不同，为什么还花钱买它呢？妈妈说玩一玩就会发现它有什么不同了。

这时，陈月叫我出去玩，我带着这个小兔子，和陈月来到草地上。突然，我脚底一滑，摔了个“大跟头”。我从地上爬了起来，看了看一旁的小兔子它依然笔挺的立在那里，无动于衷。嘻，原来它是一个不倒翁！我开始对不倒翁有了兴趣：它为什么不会倒呢？可能是因为他头小身大的缘故吧！我迫不及待地跑回家告诉妈妈我的新发现，妈妈告诉我：因为它的下半部分重，重心就稳了，因此不会倒。哦，原来这小小的不倒翁也有它自己的风采！

篇6：不倒翁作文

去年我过生日时，爸爸从外地特意给我带回来一件特别的礼物――不倒翁。

它的样子是椭圆形的，像鸡蛋，表面画着一位慈祥的老爷爷。只要你轻轻拨动它，它就会唱起动听的歌谣。

我问爸爸送我不倒翁有什么意义？爸爸说：“这可不是普通的生日礼物”他用手使劲一碰，不倒翁东倒西歪，可奇怪的是，它最终停下来时，依然站得端端正正。爸爸这时又说：“现在明白了吧，我买不倒翁送给你，就是让你学习它的精神――扳不到。”我这才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。

我把不倒翁放在我房间的书桌上，每当我遇到难题，只要一看不倒翁，再难的题我也不再害怕。每当我生活上遇到困难时，只要看一眼不倒翁，我就会告诉自己要坚持不懈，永不放弃。

自从爸爸送给我这个可爱的不倒翁，我克服了很多缺点，战胜了无数困难，学会了坚强和自立。我要感谢不倒翁，更要感谢我的爸爸。

篇7：不倒翁作文

我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。

这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的衬衫，圆鼓鼓的头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它，爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。

那是一次数学测验，试卷发下后，我只有60分我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我弊了一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来，脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，我真惭愧，我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思，就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤，我心里想：谢谢您，爸爸，谢谢你，不倒翁。是你鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。

篇8：不倒翁作文

一个鸡蛋壳，一张纸，一块橡皮泥，这就是一个不倒翁的构造。可是，说起来简单做起来难啊！

我先把爸爸给我准备好了的鸡蛋壳小心翼翼地冲洗干净，用餐巾纸把它擦干。接着，我从冰箱里拿出一个汤圆，切了一点点，搓了搓，轻轻地放进了鸡蛋壳里。我再把白纸卷成一个纸帽子，贴在她的“头”上。然后，给它画上了五官，还有一副小眼镜。最后，我试了试：行了！

不倒翁给了我一个小小的启示：失败无所谓，重要的是，失败了，就要从原地爬起来！

篇9：不倒翁作文

在劳动课上，老师教我们要做翻滚者，学生们高兴地跳了起来。首先，我们准备材料，蛋壳，彩色笔，沙子和白纸。

我们开始制造玻璃杯。首先，我们清洗蛋壳，在蛋壳顶部打一个小洞，然后放一些沙子进去。然后，用纸粘贴孔。然后，用白纸剪出一个半圆，对折，将两个角对齐并粘在一起，做成一顶尖尖的高帽子。把她粘在蛋壳上，用彩色笔画眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和衣服。这样，不倒翁就准备好了。

你看，不倒翁戴着一顶华丽的帽子，穿着华丽的衣服，圆圆的眼睛，扁扁的鼻子和一张红色的小嘴。多美啊！看着我自己做的不倒翁，我忍不住伸手去摸它。它就像在说:“多痒啊！”我又碰了碰不倒翁，抖得更厉害了，好像在说“别再玩了，太晕了！”

看着不倒翁可爱的样子，我甜甜地笑了，就像吃蜂蜜一样。

篇10：不倒翁作文

我家有个不倒翁，这个不倒翁是我以前获奖得来的，它就放在我的写字台边。

一次，我刚写好作业，随手把作业一放，便要去玩。一旁的不倒翁被我随手打落。我想：不倒翁肯定瘫倒在地上了。我刚要去捡，忽然发现那个不倒翁在地上左右摇晃，没过多久就变立了。咦，这是怎么回事，明明应该倒下的，怎么不倒呢？

我拿起不倒翁，把它放在桌子上，我要看看不倒翁怎样才会倒。我用手指弹了弹不倒翁，它晃了几下又立了起来；我把不倒翁硬是横放在桌子上，可一松手它晃来晃去，没过多久又直了……我用了很多种方法，可都没放不倒翁倒下。

气极了的我把不倒翁一摔，不倒翁顿时变成了两半。看着那破碎的底盘，我茅塞顿开，原来不倒翁底盘上有黏土，再加上它的底盘是圆的，这就使不倒翁重力向下，所以无论怎么摇它，它都不会倒。

我终于解开了不倒翁不倒的秘密。

篇11：不倒翁作文

不倒翁作文

不倒翁

同学们，你们都爱玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做吗？下面我就教你一招：制作不倒翁。首先，要准备好鸡蛋，电光纸，粘土，胶水，毛笔，墨盒，颜料等材料。准备好了么？那我们要开始做了！先做不倒翁的身子，要把鸡蛋小的那头破个洞，倒出蛋清和蛋黄。把粘土用胶水调好，从洞口中加入鸡蛋，边做边摇，粘土就牢牢地粘在蛋壳底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。该给小不倒翁做它的.小帽子了，先将纸剪成半圆形，沿边粘在一起，小帽子的大小要和鸡蛋相吻合。这样，帽子就做好了，把它念在蛋壳顶端。最后，给不倒翁设计样子。你可用毛笔直接在蛋壳上画画，这可以在纸上画好，在站在蛋壳上。这样，不倒翁就做好啦。瞧，同学们，你的不倒翁正冲你笑呢！你用手轻轻地按倒它，“唰”它又站起来了。多好玩！做不倒翁不仅丰富了我们的课余生活，还让手得到锻炼，真是一举两得！

来源：m.12/13135244.html

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篇12：作文不倒翁

作文不倒翁

你做过不倒翁吗？你玩过不倒翁吗？他的脑袋小小的，肚子大大的，只要用手轻轻一碰，他就会东倒西歪，一摇一摆的，真有趣！

今天，我也在家自己亲手做了一个有趣的不倒翁。首先，我从冰箱里拿了一只上大下小的鸡蛋，接着把鸡蛋小心翼翼地戳了个洞，洞戳好了，我又找来了一个小碗和一支吸管。我把吸管插入了小洞里，用力地吹了一两下，蛋黄和蛋白仿佛流水似的`流了出来，我在用力地上下晃动一会儿，鸡蛋黄和蛋白就光了，接着把空壳用清水洗的一干二净。接下来，我把雪白雪白的大米，一粒、两粒、三粒、・・・・・・一直装满鸡蛋壳内空间的一半为止，有用五颜六色的彩色纸剪出圆弧形，然后折了一个彩色的小帽子。最后，我把这可爱的小不倒翁画上了一个可爱的小鼻子，两只圆圆的小眼睛和一只可爱的小嘴巴，就大功告成了。

我轻轻一碰，他倒下了又爬起来，好像在对我说：''小主人，我想告诉你，你跌倒了还要爬起来，在人生的跑道上不会总是一帆风顺的，你如果跌倒了不爬起来，那你就会永远在原地不动了，你在这一点上，一定要向我学习！''看着我的不倒翁，我高兴极了。

篇13：不倒翁作文

星期三的综合实践课，老师让我们带一个鸡蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，说是要做不倒翁，同学们兴奋极了。

下午，盼望已久的综合课总算来临了，老师一边给我们讲解不倒翁的功能，一边拿起鸡蛋开始教我们制作过程。

老师先让我们在鸡蛋上部戳一个小洞。这个洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在鸡蛋上部戳了起来，可是，手老是不听使唤，戳不到位。经过我的再三努力，一个洞终于出现了，我欣喜若狂。我抬头看了看周围的同学，发现他们有的愁眉苦脸，原来他们的鸡蛋不是肚皮裂开了缝，就是粉身碎骨，牺牲了!这时，我暗自庆幸。接下来，我按老师讲的步骤，倒出蛋清和蛋黄，再放入沙子。可是，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起来。我想它应该是没吃饱饭吧。于是，我又喂了一些沙子，这下，不倒翁有力地站了起来。我用手轻轻一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了洒似的摇晃了起来，我的不倒翁制作成功了。

最后，我给不倒翁打扮起来。我在它的一边画上了扬眉吐气的笑脸，另一面画了垂头丧气的哭脸，再给它戴上一顶漂亮的小帽子。我轻轻一旋转，可爱的不倒翁开始又哭又笑，惹得我开怀大笑。

一堂生动有趣的综合实践课在同学们的欢声笑语中结束了。

篇14：不倒翁作文

我有一个可爱的不倒翁，它很特别，是我在过生日的时候，爸爸送给我的礼物。众多玩具中，我最喜欢的就是它了。

它的样子非常特别，身上穿着古代官人穿的花衣服，一身正气，像个大侠一样。它的头上戴有一顶帽子，帽子两侧有两个铜钱当作装饰品。肚子圆鼓鼓的，像揣了个西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滚落下来。它穿着一双可爱的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。

在它的后背有一个按钮，只要你按一下，它的肚子就会发出一首首优美动听的音乐。听完一首，会使你疲劳的身心一下子就放松了起来。有一次考试，我有的试题不太会，有的读题不仔细，所以导致成绩不是很好。我便伤心地回了家。走进了我的.房间，一眼看见了它，我把心事告诉了它：“今天我没考好，因为我太马乎了。”我抱着它，又按了一下黄色的按钮。它立刻为我唱起了歌，为我加油打气。听了这首歌，我的心情慢慢好了起来。我暗自告诉自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！

这就是我最喜欢的不倒翁，是它给我带来了快乐，我非常喜欢它。

篇15：不倒翁作文

每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力，好运终于来找我们了，要去比赛的20人中，我们班被抽中了7人。这明明是好事，可毛老师却开始担心了，难道我们班被选中了那么多人，这不是好事吗？还还是我们比不过别班？我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次，7个人分成两队练，我是第一队的，不知怎么的，这时的我无精打采，甩绳的速度也特别慢，好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了，我一直盯着沈家仪，眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风，站在她旁边，好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了，该准备比赛了。时间过得飞快飞快，好像一眨眼的工夫，10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了，只听见老师报名：沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了，只听见老师吹了一声口哨，可我刚开始跳，这跟不争气的绳子就挂在了我的头上，我立刻把这根绳子拿了下来，飞快地跳起来，像秋风扫落叶，可不一会儿，绳子越来越重，手脚越来越无力，我心想：我一定要跳上215个，如果不跳上这个数，我肯定要挨批的。

可是，这根不争气的绳子在跟我作对似的，要跟我势不两立。我越来越跳不动，手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了，要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料，200个没跳到。

我伤心极了，真希望时间可以倒流！

篇16：不倒翁作文

“同学们，你们见过不倒翁吗？”一上课，覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来，有人说他见过小猴不倒翁，有人说她见过天鹅不倒翁，还有的人说他见过小狗不倒翁……这时，覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。

这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜，它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上，眼睛水灵灵的好像一颗宝石，小猪穿着深蓝色的背带裤，样子很可爱。

覃老师眨了眨眼，故作神秘地说：“你们谁能把它推到？”同学们纷纷涌上讲台，想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打，有人用手推，还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。

你瞧，小刘很不服气，他瞪圆了眼睛，屏住呼吸，两只手把不倒翁捧了起来，把不倒翁睡在讲台上，然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松，不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手，握紧了拳头，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁摇了摇，晃了晃，又站了起来。

见大家垂头丧气的样子，覃老师说：“如果你们能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。

篇17：不倒翁作文

今天，梅老师带来了一个玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像蓝猫。但是它没有脚，只有一个金色的椭圆形的底座。它长得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和两只手是白色的，其余都是碧蓝色的。不倒翁长着一双炯炯有神的大大的眼睛，头戴一顶橘黄色的帽子，胸前有一个粉色的大口袋，它双手叉着腰，面带笑容，威风极了。摇摇它，里面发出“叮叮叮叮”的响声，仿佛在说：“不管你怎么摇我，我都不会倒，不信的话，你就试试看吧！”

不倒翁果然名不虚传，怎么摇它就是不会倒。我先把它轻轻推了一下，它一会儿往左倒一会儿往右倒，宛如一只企鹅正在摇摇晃晃地走路。我接着抓住它的头旋转，它就像一个舞蹈演员一样，跳起了旋转的舞蹈，神气极了！我让它倒立着，刚一松手，只见它马上翻了一个跟头，又站了起来，好像在说：

“怎么样？知道我的厉害了吧，我就是一个永远不会倒的不倒翁。”所以，我说它名不虚传。

望着这可爱好玩的不倒翁，我想我以后也要学习它那不却不屈不饶的精神，做一个永不向困难低头的人！

篇18：不倒翁作文

老师让我们星期天在家里做一个不倒翁。做完作业以后，我就开始准备材料。

我先从冰箱里选择了一个底部较大的鸭蛋，然后在妈妈的指导下，用鸭蛋尖的一头轻轻地敲击桌面，击出一个小洞洞，把蛋清和蛋黄倒出来。开始，我抓了一把米放进鸭蛋内，但是，这个不倒翁像一个调皮的小娃娃一样，要么不倒，要么就睡下去不起来了。哎，第一次失败了。我又把米包在保鲜袋里用绳子系住，小心地塞进蛋壳内，可不倒翁还是不听我的话。这时，妈妈提醒道：“不倒翁做成功的关键在于要将它底部的重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我按响我家对门的门铃，向邻居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥装到鸭蛋内，把泥牢牢地固定在鸭蛋的底部。我轻轻地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，摇摆了几下，没有倒下去。“啊，成功了！”我高兴得手舞足蹈。

然后，我在漂亮的彩色纸上用圆规画了一个扇形剪下来做成一顶帽子，给不倒翁戴上，还用透明胶带粘住，最后用勾线笔在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的不倒翁就展现在我的眼前了。

今天，我又一次体会到世上无难事，只要肯攀登的真谛！

篇19：不倒翁作文

暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的'不倒翁，我很有兴趣。

于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。