一次数学测验作文

时间：2022-12-15 08:04:57 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编精心整理的一次数学测验作文，本文共18篇，希望对大家有所帮助。

一次数学测验作文

篇1：一次数学测验作文

一次数学测验作文

上个星期，数学老师给我们做了一次第一单元的测验，拿到试卷后，同学们都迫不及待地埋下头去，接着到处想起了“沙沙沙”的笔尖划纸声。最后三分钟，有的长长叹了口气，如释重负；有的眉毛紧皱，显得焦急厌烦又无可奈何；有的连忙拿起试卷，开始进行检查核对。“时间到了。收卷！”老师宣布说，考场上立刻想起各种声响，同学们也表现出各种情况，有的潇洒地走出去显得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷。第二天，老师生气地说：“这次大家的成绩很不好，特别是四，五，六，七题错得最多。”我接到试卷一看，我简直不敢相信自己的`眼睛，77分！我仔细的看了一下卷子，填空题的第二小题万级包括什么？应该是万位，十万位，百万位，千万位，我忘记写位字了。还有第4、5、7、题，4题是没写＝号如：240000米＝24万米。5题是没写单位如：4300人＝4320万人，就是这个人字没写。第8题是要把四个数按从大到小的顺序排列起来，我把它写成了从小到大的顺序了。老师很不高兴，罚我们把数学书上划记的题目抄一遍。我想我今后做事要仔细，而且要养成检查的好习惯，争取下次考好一次数学测验作文450字

篇2：一次测验

一次测验_失败乃成功之母作文900字

人生道路上不或许一往无前，我门享用成功的高兴时，有必要一起具有一种抗傲才能。我以为，成功当然可喜，但失利了也不用泄气。相反的，有时失利也是一种财富。

失利的味道是苦涩的，但所包括的道理却是甜美的。失利和成功都有价值，失利的价值或许更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于骄傲。失利了，则须面临应战，硬逼着你思索，跨过失利，跨过窘境，使人走向老练和完美。

有一天，我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了，姐姐不是告知过我怎样绣十字绣了吗?现在时机来了，我赶忙买了一个“小天使”十字绣。回到家，我刻不容缓地跑到我的房间，锁上门，开端了我绵长的作业。

翻开包装，看看样品，那是一只手持弓箭小天使，美丽极了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿?简略!我说做就做。首要，我依照阐明书上说的，将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板，右手捏针，开端刺绣了，哎呀!从没摸过针线的手真不听使唤，像拿一支笔。我十分困难把针穿入了一个洞中，可一拉，咦?线怎样又出来了?本来，我还没有将线尾打上结呢。所以，我便用右手食指缠上一圈彩线，食指和大拇指这么一捻，一个结就做出来了。接着，我又依照原先的办法，把针穿进一个洞中。不错，很顺畅。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。

一切都在我的.操控下有条有理地进行着。但是，好景不长，由于我的一时忽略，没有看清楚针的方向，尖利的针尖一会儿扎在了我的左手指上，鲜红的血敏捷冒出来，在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀!我疼得真想哭。但是，对抱负的寻求促进我没有过多照顾我的创伤，我找到小药箱，抓起一个“创可贴”贴住创伤，又投入到我严重的作业中。我深信，阳光总在风雨后，没有风雨哪见彩虹?!所以，我调整好我的心态，发扬蚂蚁啃骨头的精力，趁热打铁，趁热打铁。

就这样，十分钟过去了……二十分钟过去了……半小时过去了，我的眼睛瞪疼了，我手举得酸了，但是，还有许多没有绣出来。本来这么费事，不绣了!就在那时我测验到失利的讪笑，好像在批判我功败垂成。我心想，我要持之以恒，把她绣得完美。所以，我便又开端了我的作业。由于前面有了经历，所以，不一会儿，就做成功了。你看它，大大的眼睛里似乎闪烁着晶亮的泪花，好像在感谢我呢。我觉得它是世界上最美的小天使，由于，它身上凝聚着我不怕波折的心。而更重要的事，这次成功也让我懂得了，降服困难，建立决心是获得成功的名贵经历。

假设你是一只小鸟，就应该知道天空中有狂风暴雨。假设你是一只小舟，就应该知道波浪滔滔。只需你面临应战，不畏艰险，你就能抵达抱负的对岸。

篇3：一次测验作文

一次测验作文

前几天，老师告诉我们今天要进行一次英语小测验，特意叮嘱我们，这两天双休日在家好好复习。我心想，不就是一次小小的测验吗，用不着怎么复习也可以考好。我回到家连英语书都没有看。

今天早晨，老师发下了试卷。我三下五除二地完成了会做的题目。唉！还有一题不会做怎么办呀？不管了，我就蒙一个吧，至少还有可能正确。做完了试卷我可不想检查。一题没把握，考个98分、99分不成问题，我便开始玩了。时间过得好慢啊！怎么还不开始收卷。一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……总算收卷了。

下午，老师捧着一叠试卷走了进来，开始报起了成绩。同学们个个都很紧张。当报到“张卓，93分”的时候，我差点晕了过去。我怎么就会考这一点分数呢？

拿到了试卷，一个个鲜红的'大叉映入眼帘。我仔细一看，这次的错误好多都因为粗心。连单词都不小心把它拼错了。

从这次的考试中，我得到了很多教训。我以后一定要认真听讲，考试前认真复习，考试时认真答题，仔细检查。下次争取取得优异的成绩。

篇4：一次“达标”测验作文

一次“达标”测验作文

早晨，我很早来到学校，放好书包，一溜烟似地跑到操场上，参加“达标”测验。一到操场，我就按老师的布置，做起准备活动来。

七点钟左右，“达标”测验开始了。我来到50米起点，排在前面的同学一个接一个地跑得都不错。我的好朋友周荔红的成绩比上次提高了十分，她高兴地跑来告诉我。

马上轮到我了，我很紧张，心提到了嗓子服儿上，跺着脚对周荔红说：“急死我了，这次‘达标’要是达不到良好，那我，就不符合‘三好’学生的标准了。”周荔红鼓励我说：“别急，凭你平时刻苦锻炼。一定能跑出好成绩。”我鼓足勇气走上了起跑线。“各就各位――预备――砰！”我后腿用力一蹬冲了出去，尽我最快的速度在跑道上飞奔。突然周荔红喊道：“珂珂，快跑――红亚追上来了。”顿时我脑子里只有一个念头：“快、快、快――一定要拚到底。”快到终点了，同学们一个劲地喊着：“珂珂加油！加油！……”我拚命地向终点扑去。“好！九秒三。”班主任谢老师挥动秒表高兴地说，“比上次提高了零点五秒。”

虽然成绩不高，我却非常高兴。过去我50米跑成绩一直是勉强及格――45分。今天却破天荒得了60分。周荔红跑桑笑着说：“你今天50米跑提高了15分，真不简单。”我高兴地说：“你也提高了10分呀！”

我怀着喜悦的心情，向400米起点跑去。心想今天一定要把这两个头疼的“跑”拿下来。到了起点，我松了松腿，长长地，吸了口气，站到了起跑线上。发令枪响了，我以不快不慢的速度跑了起来。开始觉得还轻松，可跑了200米左右，就感到脚沉极了，好像灌了铅似的'，嘴里直喘粗气，速度也慢下来了。好容易过了弯道，离终点只有100米了。同学们也不住地为我鼓劲，我咬紧牙关向前跑去，离终点越来越近了……啊！冲过终点了。谢老师高兴地报出了成绩l分34秒。我一听，差点跳了起来。哈！400米跑也提高了10分。

我今天参加“达标”测验，两个项目的总分比上次提高了25分，真够高兴的。我再想去测验另一个项目，可是上课铃响了。在回教室的路上，我一边走一边想，只要多锻炼就能取得好成绩。想着想着，我不由得哼起歌来。

篇5：第一次数学测验作文

第一次数学测验作文

星期三的晚自习我们班进行了一次数学测验，这是我进入中学以来第一次测验，我又兴奋又激动。

预备铃响了，我快步走进教室，坐到自己的位置上，等待着老师的到来。过了一会儿，听到高跟鞋敲击着地板发出“咯，咯，咯……”的声音，听着那靠得越来越近的'脚步声我的心开始有点忐忑不安了，思维在大脑里乱蹿，终于老师慢悠悠的走进教室。

老师的怀里抱着我们今晚要测试的试卷，她用眼睛快速的扫描了一下全班，防止有人作弊，老师把试卷发了下来，我更加紧张了，于是我不停的告诉自己：“不用紧张，要以一颗平静的心来对待，我相信我可以的。”

开始写试卷了，前面的题目不算太难，但是后面的那部分对我来说是有难度的。有一题，我绞尽脑汁也想不出答案，但是我又不想留空白，只好抱着一种侥幸的心理乱写了一个答案。

到了交试卷的时候，我刚好写完试卷，就直接交上去了，交了之后，我和同学讨论选择题的答案。天阿！我太大意了，竟然把最容易拿分的那题答案选错了。然后我就闷闷不乐的回到宿舍，边走边想自己会得多少分？因为想得太入迷，差点挨跌倒。

过后我又想了想，我吸取了这次教训，下次我一定认真看题目，认真听课，相信总有一天我能取得好成绩，我更相信功夫不负有心人。

广西河池市金城江区第三中学初一:廖雨晴

篇6：最后一次测验美文

最后一次测验美文

这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。

在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。

一些人在谈论他们现在已经找到的工作；

另一些人则谈论他们将会得到的工作。

带着经过四年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。

他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的'任何书或笔记。要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有五道评论类型的问题时，脸上的笑容更加扩大了。

三个小时过去了，教授开始收试卷。

学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话，教授手里拿着试卷，面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：“完成五道题目的有多少人？”

没有一只手举起来。

“完成四道题的有多少？”

仍然没有人举手。

“三道题？两道题？”

学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。

“那一道题呢？当然有人完成一道题的。”

但是整个教室仍然很沉默。教授放下试卷，“这正是我期望得到的结果。”他说。

“我只想要给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了四年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”

然后他微笑着补充道：“你们都会通过这个课程，但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了，你们的教育仍然还只是刚刚开始。”

篇7：一次测验小学作文400字

一次测验小学作文400字

今天早晨，老师发下了试卷。我三下五除二地完成了会做的'题目。唉！还有一题不会做怎么办呀？不管了，我就蒙一个吧，至少还有可能正确。做完了试卷我可不想检查。一题没把握，考个98分、99分不成问题，我便开始玩了。时间过得好慢啊！怎么还不开始收卷。一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……总算收卷了。

拿到了试卷，一个个鲜红的大叉映入眼帘。我仔细一看，这次的错误好多都因为粗心。连单词都不小心把它拼错了。

从这次的考试中，我得到了很多教训。我以后一定要认真听讲，考试前认真复习，考试时认真答题，仔细检查。下次争取取得优异的成绩。

篇8：今天的数学测验作文

今天的数学测验作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的.阅读与支持！

今天，老师发给我们每人一张测验试卷。我做得非常快，可是，错也很多。回家以后，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈非常生气地说：“你考了多少分？”

我惋惜地说：“95分。”

妈妈非常生气，幸亏我哥哥及时拉住了我妈妈，不然我这顿揍少不了。

妈妈让我下了决心，以后绝对不考这么差的分数。

山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩t

篇9：数学小测验200字小作文

第一单元数学考试卷发下来了，我考了95分，虽然达标了，但我自我感觉考得也不是太好，一般。有许多题目都是不应该错的，因为我在做题时没有做到细心、审题这重要的两点，这是我在以后的学习中应该注重的问题。

回顾在第一单元的学习中，我也学会了不少的知识。

例如：1、0乘任何数都得0。

2、计算末尾带0的乘法时，可以用简便算法，后面的0先不看，先把前面数计算出来。最后，有几个0就把那几个0加在末尾。

3、我还学会用古代人用的“铺地锦”的方法算。

下次考试我要再接再厉，认真总结学习中不足的地方，争取考出更好的成绩。

篇10：第一次数学测验的作文

关于第一次数学测验的作文

星期三的晚自习我们班进行了一次数学测验，这是我进入中学以来第一次测验，我又兴奋又激动，第一次数学测验作文。

预备铃响了，我快步走进教室，坐到自己的位置上，等待着老师的到来。过了一会儿，听到高跟鞋敲击着地板发出“咯，咯，咯……”的`声音，听着那靠得越来越近的脚步声我的心开始有点忐忑不安了，思维在大脑里乱蹿，终于老师慢悠悠的走进教室。

老师的怀里抱着我们今晚要测试的试卷，她用眼睛快速的扫描了一下全班，防止有人作弊，老师把试卷发了下来，我更加紧张了，于是我不停的告诉自己：“不用紧张，要以一颗平静的心来对待，我相信我可以的”

过后我又想了想，我吸取了这次教训，下次我一定认真看题目，认真听课，相信总有一天我能取得好成绩，我更相信功夫不负有心人。

篇11：难忘的一次测验四年级作文

难忘的一次测验四年级作文

自从我上了小学以后就发生了许多喜、痛、欢、乐的事，这不，前几天就发生了一件令我难忘的事。

记得那是的星期二上午第一节课，张老师满面春风地走进教室高兴地说：“下周作文竞赛，这节不讲新课，你们每个人写一篇作文，谁写的好谁就参加作文竞赛，作文题目是《她真行》。”听了老师的话我开心极了，心想：我一定要抓好这次机会。于是我就开始审题了，审完题后便认真地写了起来，经过张老师半天的精心筛选，下午刚上课老师要宣布参赛人员名单，当张老师念我的名字时，让我大吃一惊，以前我从来没参加过什么竞赛活动，今天张老师终于给我了一次机会。顿时，我高兴的手舞足蹈。从此以后认真地看作文，并把好词好句抄下来背一背。

竞赛那天到了，我走在去往竞赛考场上的路上，仿佛听见小鸟在为我加油，白云在说:“相信你，一定行！”看到了这些我便信心十足的走进考场，试卷发下来了，我先把阅读题读了几遍，然后开始做题，我把不会的题放在一边，先做会的题。该写作文了，我先审题，然后仔细地写着，时间一分一秒地过去了，时间到了，我把试卷交了上去，回到了教室。

过了两天，老师把分数念了下来：“崔思佳87分，韩琳92分……本次竞赛取前八名，录取到93分。”这93分以下的都是没选上的'，我的心顿时碎了，心想：一分之差没有进入前八名，怎么能对得起老师、妈妈呢？下课后我被老师叫到了办公室，走在路上，白云用失望的表情望着我；小鸟也在讥笑我。我想：自然物都在嘲笑我，更何况老师呢？到了办公室张老师并没有责怪我说：“希望你以后再接再厉……”听了张老师的话我的眼睛湿润了。

“失败乃成功之母”从那摔倒就从那爬起来，这件事使我至今难以忘怀。

篇12：记一次跳绳测验小学作文

记一次跳绳测验小学作文

星期二上午的第二节课，是体育课，老师说这堂课是跳绳测验。我们做完准务运动后，老师让我们按学号排好队，准务测验。

大家都按要求排好队，每两个同学帮一个同学数绳。没有轮到跳绳或没有数绳任务的同学都抓紧时间练习。大家都非常紧张和兴奋。

我是24号，是第二批跳绳。我怀着紧张的心情走到我的位置上，随着老师“B”的一声同学们都开始跳绳了，绳打在地上的.声音很快，很急。我也不停地跳，只怕被绳绊到会耽搁了几秒。我一边跳，一边想着：要加快一点儿速度，否则的话就会不及格了。

跳着跳着，额头上的一滴小汗珠慢慢地滚了下来，落在地上。我已经很累了，几乎没有力气再跳下去，但我深深地知道，在这个关键时刻，我是不可以停下来的。就在这个时候，老师大声地说：“只剩下十秒。”说着就拿起口哨，准备要吹。我心里非常焦急，不知所措。旁边正在休息的同学见状，都来为我打气。鼓励我要继续加油。我觉得有一股新的且强大的力量直涌到我的手和脚上，绳越跳越快，似乎比刚开始跳时还要快。老师“B”的一声之后，大家都停下来了。数绳的同学告诉我，说我跳了150下，拿了“A”。我累得坐了下来，但是我很高兴，这种高兴似乎不能用千言万语表达出来。我真的很感谢刚才为我打气的朋友们。

回到教室，我把我拿了“A”的事告诉我的好朋友江韵思和梁佩雯，让她们和我一起分享这份喜悦。她们都替我高兴，还鼓励我要继续努力。

篇13：五年级数学期中测验试题

五年级数学期中测验试题精选

一、填空题。(24分)(每题2分，第2、3每空1分)

1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。

2.五年级下学期数学期中测验卷：12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分

3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有( )，偶数有( )。

4.( )( )= =( )(填小数)= =( )24

5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有( );3的倍数有( )。

6.在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )

一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )

7.有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出( )块。

8.把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。

9. 的分母增加14，要使分数的`大小不变，分子要( )。

10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。

二、判断。(5分)

1.24是倍数，6是因数。( )

2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的。 ( ).

3.如果甲数的等于乙数的 (甲、乙不为0) ，那么甲数乙数。( )

4.自然数中除了质数就是合数 ( )

5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)

1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。

A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米

2. 正方形的边长是质数，它的周长一定是( )，面积是( )

A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数

3. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比( )大。

A.铁块 B. 木块 C . 同样

4. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的( )，体积扩大到原来的( )。

A、2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍

5. 下面的平面图形中，( )不能折成正方体

四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。(12分)

五、操作题。(5分)

操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。

六、解决问题。(35分)

1.一段方钢长40分米，横截面是一个边长5厘米的正方形，这段方钢的体积是多少立方米?

2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方厘米?

3.要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2分米，宽4分米，高0.5米，至少要用多少平方米的铁皮?

4.一间教室的长是8米，宽是6米，高是3.5米，要粉刷教室的四壁和屋顶，除去门窗和黑板面积24.5平方米，粉刷的面积是多少平方米?

5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。

(1)要挖多少方土?

(2)这个水池的占地面积是多少平方米?

(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖，那么贴瓷砖的面积是多少平方米?

(4)如果每平方米贴瓷砖25块，一空需要多少块瓷砖?

6. 一个长5分米，宽4分米，高2分米的容器里装入32升水，水面离容器口相距多少厘米?

篇14：今天的数学测验作文100字

今天的数学测验作文100字

今天，老师发给我们每人一张测验试卷。我做得非常快，可是，错也很多。回家以后，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈非常生气地说：“你考了多少分？”

我惋惜地说：“95分。”

妈妈非常生气，幸亏我哥哥及时拉住了我妈妈，不然我这顿揍少不了。

妈妈让我下了决心，以后绝对不考这么差的分数。

山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩?

篇15：“可怕”的数学测验作文400字参考

“可怕”的数学测验作文400字参考

今天中午，我和往常一样，吃完饭后就来到学校。刚刚进入教室，同学们都冲我笑，还有几个还偷偷地说；“说曹操，曹操就到”。听到他们的窃窃私语，我的心里多了一个心眼，他们这么神秘，难道有什么事在等着我？莫非要测验？这时班主任周老师发话了：“把桌子上的东西收下去，准备测验。”听到这话，我立马发现大事不妙，真的要测验，我预知坏事的预感，怎么这么准？一切已在近前，我只能祈求题目别太难了。

拿到考卷，我暗暗地松了一口气：原来是数学测验，这个我在行。看了一遍试卷后，我立马奋笔疾书。再看了一下周围，这哪是测验啊，简直就是打仗！每个同学都板着脸，写字速度如同狂草一般，只听得笔尖沙沙的声音。被吓傻得我呆滞了几秒后，也投入到“战斗”中去了。过了一段时间，“战争”开始进入白热化阶段，写完的人都死瞪着测试卷，神情严肃，如同一个士兵，正在巡视战场。没写完的人，手持铅笔，眉头紧锁，正在仔细演算着……

半小时过去了，就在周老师宣布测验结束时，众“士兵”放下了手中的“兵器”，等待组长来收试卷。测验后肯定是讨论时间，各位“士兵”叽叽喳喳地讨论了起来，过了一会儿，“士兵”们回到座位，有的满脸堆笑，有的板着臭脸，还有的唉声叹气……

这一次的'数学测验真“可怕”。但是，越是“可怕”，我就越有干劲。作为数学课代表。我一定迎难而上，做好同学们的表率！

评语：一次小测验，成就了你一则日记。感谢你有课代表以身作则的责任感，你一定会做好同学们的表率的！