下面小编给大家整理八年级优秀学生作文：猴年说猴，本文共30篇，希望大家喜欢！
篇1：八年级优秀学生作文：猴年说猴
农历岁次甲申,以十二生肖纪年序列是“猴年”,猴年说猴作文.在生肖纪年中,猴是很受青睐的.猴年临至,絮说猴文化别有一番情味. 猴与人类的缘分很深.猴在我国传统文化中占有一定地位.从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征.
“猴”与“侯”同音.“侯”为中国古代的爵位之一.《礼·王制》中记载：“王者之禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵虽有变化,但历代都有侯爵.如春秋战国时期的列国诸侯,秦汉时代的封侯拜将.人们希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义.
在民间吉祥物图案中,留下不少猴形象的印记.例如： 一只猴爬在枫树上挂印,这样一幅图案,其吉祥寓意是“封侯挂印”,小学六年级作文《猴年说猴作文》.
猴子骑在马背上的画,则取“马上封侯”之意.如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上,它即表示“辈辈封侯”. 画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中,因松树被人视为长青之木,赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意.而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思. 在剪纸艺术形式中,其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上,猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧,宛似一对蝠形状,(“蝠”与“福”同音),构成“福寿双全”的画面.
猴桃瑞寿.在吉祥物中,桃为五木之精,天上的神物,桃是增寿的瑞果,有长寿的寓意.猴与桃的结合,恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”,表示吉祥如意.如上图中表现一只令人喜爱的猴子,憨态可掬,胸前捧着一只带有绿叶的仙桃,正体现顽猴灵气的特征,也具有“蟠桃瑞寿”之意,极尽喜庆气氛,充满传统色彩,向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福.
篇2：八年级猴年说猴征文
猴属灵长类，与人类可谓同宗、本家，在基因图序中仅差千万分之一，典型的差之毫厘失之千里。不过它在动物界是最接近人类的高等动物之一。它有一定的思维、记忆、摹仿、识别等高级脑的功能，能直立行走、蹲坐，甚至用前肢使用工具(如用石砸开硬果)，相互梳理皮毛，捉虱子，这些均属人的智商动作。更可信的是雌性生理上亦有例假，免疫系统与人相似，因此是最受青睐的生物学实验动物。最近的例子是：SARS科研中，猴是科学家建立动物模型的首选，猴为人类祛病甘作替身，是健康卫士，是人类亲密的朋友。
猴又称猢狲，群居成一个大家族，分布地域非常广，种类也非常多。在我国西南崇山峻岭中活跃着它们的身影，敏捷、顽皮、好动、多疑是它们的天性。猴群有严格的家族等级，作为群首的统治者是一只年轻、强壮、魁梧、威武的雄性，它的毛色特别靓酷，具王者之仪，俗称猴王，享受着各种特权，吃、居、玩甚至交配，处处优先，虎视四周，八方威风。后妃儿女、臣民、老弱病残都俯首贴耳，献媚伺侯。另一面它本能的维护着群体的平安、生存、繁衍。猴群各占一方领地，互不侵犯。若有窥视探密者，猴王龇牙咧嘴，喧叫狂吼，做出一付出击架势，吓退之。对强行闯入者，猴王挺身而出，恶战以驱之。有趣的是当雌猴叫春来临时，蓄势待发的挑战者，揭竿而起与老猴王拼个你死我活，无情厮咬，打斗，残杀，可谓壮烈。挂彩致残，胜者为王，败者逐出家门，在荒野中所见孤独者常为此类。但这种残忍的争雄却是保持种群强威的“自我复壮”，是动物界的优势育种。当猴子在树林中腾越时，猴子的尾巴，不但起平衡作用，还能勾住树枝或作倒悬，起到第五肢的功效，实属罕见。它还有颊囊(俗称腮帮)用以储藏食物，亦是生理上的一大奇特之处，是物种求生存迫使进化的鲜明例证。
我国广西的白头猴、滇南大马河和西藏芒康的金丝猴属稀有品种，前者身着一袭油亮黑毛，额头有一叶状白发，反差奇特，善攀岩，居于山崖削壁的洞穴中，估计仅存千只，是猴中最珍贵的。后者披挂耀眼金丝长毛，又特爱清洁，雍容华贵，令人宠爱。简猴(或称袖猴)产于四川，体小如家鼠，可放在袖筒里故名，是纨绔子弟的玩物。
在我国有关猴子的故事和传说，首推童叟妇稚皆知的《西游记》中的孙悟空，修炼成真正的火眼金睛，神通广大，超凡变幻，通灵豪迈，以及为民除害，忠心护主，不畏强暴，勇于请命倍具良知，是吴承恩笔下最为出彩的兽与人性的完善结合。由此改编成的戏曲、说唱、杂耍、影子戏等不胜枚举。最有意思的是孙大圣被安上紧箍后，从此叛逆之情稍有萌发，便在师傅唐僧的念念有词头痛难忍中湮没殆尽，悲哉!千年修炼之灵气竟受掣于几句空词，何理之有?再则大帝以“弼马温”之马厩官以示安抚，考其来历经台湾史学掌故家苏同炳先生从《马经》中找到，曰母猴之月经流到草料上，马吃后可“辟马瘟”取其谐言也(是苏先生所撰《弼马温释义》)。有此掌故所以栓马桩上常雕以石猴，寓意马栓得牢，管得好，图吉利。有悬念的是吴承恩把老孙错判为雌的，怕是落笔一时疏忽，或是神话小说大师的超人想象力。
京剧真假美猴王集武打中之独、群舞之大全，脸谱油彩是末角最精美的夸张，通过演员的脸部颤动，嘴角的收缩牵拉，加上摇头晃脑，左顾右盼，举手投足，极具猴儿的活泼、机灵，把猴子的`个性刻划得惟妙惟肖。六小龄童父子演猴戏最具魅力，舞动的金箍棒(独特的道具)寒光袭人，左右前后甚至在头顶飞舞，衬托出功力无比，既有功夫的观赏性，更具威武的感染力，深得孩童的喜爱，大人们亦不例外，尤其是老外。
孙猴子的形象是天津泥人张、北京百塑汤和庙会上吹糖球人的传统典型题材，或金鸡独立，或散行架势，或手托猴腮，都极具诱惑欲，人见人爱。猴子天生胆小，见血胆颤惊吓不止，故有“杀鸡给猴看”(俚语)，“山中无大王(指虎)、猴子坐正堂”(警示语)，“沐猴而冠”(戏谑语)，“树倒猢狲散”(警示语)。猴面鳚(生肖鱼)是海底世界的观赏族。广西傣族家养训化的猴帮看家，甚至带孩子，乖巧伶俐;民间耍猴中常见的有猴子骑山羊、走钢丝和头戴礼帽，随着班主的锣声向围观者鞠躬行礼乞讨，杂技演出中缺不了各种猴子的剧目;猴族近年一大喜庆就是圆明园大水法十二生肖中的猴首，被八国联军掳去百多年后重返故里，但还有八种至今流落异乡，不知何年再聚首。古书上说的“猓然”辞书上有的说是猴，有的称为猿，莫衷一是，猿猴在我国古代不分之故，有诗为证，李白的名句“两岸猿声啼不住”(三峡未见过猿只有猴)。
吉羊(祥)灵猴双临喜，福祉(至)禄茂万家春。春光无限好，华夏新桃俏，祖国沐浴在和熙明媚的阳光中，百业兴旺，五谷丰登，国泰民安，猴儿蹦跳，又是一个好年景。(辛有玉)
篇3：猴年说猴作文
今年是农历丙申年，按我国十二生肖的传统纪年法，申属猴。这一年就是“猴年”。
猴，人们可是最熟悉不过了。它灵敏聪明、顽皮伶俐,倍受孩子们的宠爱，还是动物园的“座上宾”和杂技团的“主角”呢。
猴的家族十分庞大，遍布世界各地。在我国广西、广东、四川、云南等地，猕猴分布极广。
猕猴，亦称“恒河猴”，屑哺乳纲灵长目猴科,是极常见的一种猴。猕猴体长56―60厘米，尾长25―32厘米，毛色灰褐，腰部以下橙黄，有光泽，胸腹部和腿部深灰色，颜面和耳裸出，幼时白色,长大后呈肉色或红色，臀部有红色臀疣。
猕猴过着群居生活，每群从几十只到一、二百只不等，包括雌、雄，老、幼个体。猴群休息或活动时，几只老猴会攀登在高处了望,充当“哨兵”。一旦发现“情况”，“哨兵”就发出警报，猴们随即逃之夭夭。
猕猴行动敏捷，会泅水。食性杂，喧哗好闹。平时采食野果、野菜，也吃鸟卵和昆虫。冬季山林食物缺乏，靠近村落的猕猴会成群盗食农作物，对人有一定害处。
但统观而论,猴确实楚人们的爱物之一。
在一些旅游胜地,如四川峨嵋山、湖南索溪峪等，栖息着大枇猕猴。它们常向游客索食，与游客嬉戏,成为一大景观，猴又是诗人、文学家、艺术家和画家所歌咏和描绘的对象。古今中外,以猴为题材的寓言、童话、小说、诗歌多得数不胜数。毛泽东同志的“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”也早已家喻户晓，
今年是猴年。既然猴是活泼聪慧的象征，猴年不也是吉祥如意,生机勃发之年吗?
篇4：猴年说猴征文
猴年说猴征文600字
【范例1】
春节即将来临了，各家都开始忙碌起来抢购年货了，我们家也不例外。
到了商场，五花八门的年货在货架上堆成了山，各种各样的衣服很快就被抢购光了，还有许许多多物美价廉、大大小小的年货和礼物都找到了自己的新主人。爸爸妈妈们带着“小天使”们在商场里狂购，原本已看好的衣物，又被另一件吸引了过去，只要是看好的货物，马上买下，生怕货物供应不上。再看看糖果区那边，人山人海，宾客如云，糖果才刚刚摆上货架，一眨眼的功夫，所剩的寥寥无几，使得工作人员们争分夺秒的往糖果区搬东西，放东西，人们实在是忙得不可开交啊。我和爸爸妈妈分工合作，急急忙忙地挑东西：饼干、糖果、水果、鞭炮、烟花……
“哈哈哈哈……”这是哪来的笑声?扭头望望，是蔬菜区那边传来的，走近一看，他们在那里谈笑风生，有说有笑，原来是两个阔别已久的好朋友在这里碰巧相遇了，正好叙叙旧。
终于到了除夕夜，各家各户都关门关窗，打开电视，在这暖意洋洋、温馨的家里和至亲至爱的家人们一起期待着猴年春节联欢晚会的到来，期待着春晚上那锣鼓喧天的场面、猴吟虎啸的歌声和幽默风趣的小品。此时此刻，我也和爸爸妈妈在夜深人静的厂里，边惬意地吃着狂购回来的食物，边满怀期待的等候着除夕必看的'春晚。“到了，到了!到春晚了!”这句话，几乎是不约而同地喊出来的。
春晚开始了，几个CCTV的著名主持人不期而遇，各种精妙绝伦、扣人心弦的节目更是赢得了台下观众乃至全国观众如雷贯耳的掌声。
春晚还有许多让你赞不绝口的节目，但再好看的节目也比不过新年钟声敲响的时刻。“倒计时，五，四，三，二，一，当!”中国人翘首期盼的重要时刻终于到来了，顿时，一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。太美了!太美了!引信燃到尽头，顿时金花四射，就像五颜六色，闪着金光的鲜花，在空中绽放，整片天空如天女散花般绚丽夺目。
这钟声的敲响表示着羊年已经过去，这炫彩的烟花宣告着猴年的到来，新的一年开始了!
【范例2】
过年，首先想到的就是一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭和看小孩子接过红包的那份喜悦。可如今的年，变得无味，每个人只顾着玩电脑，真正坐在一起吃年夜饭，倒数春节晚会开始的一家人少之又少。在我的印象里过年时间很幸福、快乐的事情，与父母一起放鞭炮，手拉手看天上五颜六色的火焰，挨家挨户说声过年好。这一切对于以前来说在平常不过了，可现在，仿佛像做梦。
由于科技的发展，现在人手一个手机，每天只顾着玩手机，谁还有心思过年。
今天是大年初一，爸爸妈妈在家看电视不想出门，便把拜年的事交给了我，只有我一个人去奶奶家过年，无奈，我只好提着年货往奶奶家狂奔。刚到家门口，便看到红红的灯笼高挂着，好像是欢迎我的到来，我边想怎样让家里更喜庆，更有新意，边往进走。我欣喜若狂的走了进去，看到爷爷在抽着闷烟，奶奶在唉声叹气，见到我脸上才有了一丝笑脸。我还纳闷呢，爷爷奶奶为什么不高兴呢，这不我们几个宝贝孙子都回来了吗，这一看才发现，哥哥姐姐都低着个头玩手机上的游戏，怪不得爷爷奶奶不高兴呢。看看餐桌上早已凉了的饭菜，我得心里咯登一下。再看看爷爷奶奶，他们肯定伤心死了。看到这儿，我突然明白了他们眼中的失望，我也不免难过起来，可我又不想气氛这么无聊，便提议一起去把院子里都挂上灯笼，这样会显得更喜庆。可奶奶却嫌太浪费，在我糖衣炮弹的攻击下，同意了。
他们勉强答应后，我们便出去了，由爷爷和奶奶看灯笼的位置正不正，哥哥姐姐扶着我，我挂灯笼，挂灯笼的时候，我看到了爷爷奶奶脸上会心的微笑。“慢点，当心闪了腰”.只听见奶奶传来的一句话。“恩”我一声答应。
“离春节晚会开播还早呢，咱们出去放鞭炮吧”我提议道。“不想出去，我还要打游戏呢”“哦”在我的强拉硬拽下哥哥姐姐就是不出这个门半步，只好我一个人领着小弟、小妹去放鞭炮。我点燃一支烟花，赶紧往后退，当烟花冲上天时，我看到小弟小妹那花痴般的神情，心里不由得一丝欣慰。
“今年的烟花真美”!
篇5：猴说猴年征文
农历岁次甲申,以十二生肖纪年序列是“猴年”,猴年说猴作文.在生肖纪年中,猴是很受青睐的.猴年临至,絮说猴文化别有一番情味. 猴与人类的缘分很深.猴在我国传统文化中占有一定地位.从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征.
“猴”与“侯”同音.“侯”为中国古代的爵位之一.《礼·王制》中记载：“王者之禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵虽有变化,但历代都有侯爵.如春秋战国时期的列国诸侯,秦汉时代的封侯拜将.人们希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义.
在民间吉祥物图案中,留下不少猴形象的印记.例如：一只猴爬在枫树上挂印,这样一幅图案,其吉祥寓意是“封侯挂印”,猴子骑在马背上的画,则取“马上封侯”之意.如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上,它即表示“辈辈封侯”.画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中,因松树被人视为长青之木,赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意.而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思.在剪纸艺术形式中,其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上,猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧,宛似一对蝠形状,(“蝠”与“福”同音),构成“福寿双全”的画面.
猴桃瑞寿.在吉祥物中,桃为五木之精,天上的神物,桃是增寿的瑞果,有长寿的寓意.猴与桃的结合,恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”,表示吉祥如意.如上图中表现一只令人喜爱的猴子,憨态可掬,胸前捧着一只带有绿叶的仙桃,正体现顽猴灵气的特征,也具有“蟠桃瑞寿”之意,极尽喜庆气氛,充满传统色彩,向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福，
猴说猴年征文400字
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伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招手：新年，你好!
篇6：八年级描写猴年说猴的作文600字
明孝宗时官拜文渊大学士的丘浚，小时候家道贫穷。有一次，在邻居家菜园边上玩耍，眼盯着菜园里红通通的长熟的番茄，馋得直流口水，便想摘几个尝尝。可是，看菜园的老伯伯正在菜园里挥舞着锄头挖树根，他只得另想办法。
聪明调皮的丘浚想了半天，便找根一头带钩的树枝，悄悄地伸到篱笆缝里去钩番茄。这情景，早就被看园的老伯伯看见了，他想故意逗逗这个小调皮。于是，一把抓住了树枝，隔着篱笆说：“你这个孩子，想吃番茄了，干吗要这样，我出个上联你来对，如果能对上，管你进园吃个够，要不嘛，可别怪我不客气!”小丘浚听了，急忙叫老伯伯快出对联。
老伯伯笑着说：猴孙子，拿棍子，伸进篱子钩茄子 乍一听，这出句很简单，但真正对起来，也不大容易，这13个字，把小丘浚的行动全概括了，而且每个名词都以“子”字作尾，别具一格。
丘浚听了，瞧瞧老伯伯，眼睛一眨，对句便脱口而出：伯爹头，扛锄头，走到田头挖树头“好!”老伯伯听了以后，连声夸赞，马上打开菜园的门，让丘浚吃了个饱，并且告诉他，以后馋了就来吃，不必再偷了。
明代有位布政使陆容，字文量，文思机敏，出言幽默，又长得满脸胡须，更让人觉得滑稽。他有个好朋友叫陈震，字启东，官为教授之职，其人脱发，头上几乎没有什么头发。
有一次，两人见面，互相端详，陆容突然大笑不止，说：陈教授数茎头发，无计可施以“法”谐音“发”，江浙一带“施”与“梳”发音也近，意思便成了“无计可梳”(没有办法梳头)。因为两人经常互相开玩笑，陈震也没有客气，说：陆大人满面髭髯，何须如此也是利用“胡须”与“何须”的近音。陆容接着又说道：两猿截木山中，这猴子也会对锯(句)
陈震听了想道：秃头也好，连鬓胡子也罢，都是人类。这一下，把我比作猴子，用“对锯”来谐音“对句”糟塌我。我也来个逐步升级。于是，向陆容一拱手：“我也有一对句，只是怕冒犯大人。”
陆容一挥手：“反正是玩笑，但说无妨。”
陈震一字一字地说出：
匹马陷身泥内，此畜生怎得出蹄(题)
说完，陈震与陆容二人拍着巴掌大笑不止。
有一天，宋文甫和几个学童在一家姓董的客店里投宿，见客店门面上写了一个斗大的“董”字，他马上触目生情，心里想起一句趣联：
二董卧床，西董翻身东董动
几个同学为了能对上这个联句，晚上都睡不着觉，翻来覆去地想，“董动董动”地念叨，可是，一个人也没能对上，最后，还是宋文甫自己对出了下句：
两猴爬树，前猴喘气后猴齁
此联巧妙地将“董”、“猴”二字的平上去入四声联成一体，形成一个主谓词组“董动”“猴齁(hōu)”和象声词“东董动”、“后猴齁”，以表达不同的动作和意思。这么复杂的妙联，宋文甫都能对上来，确实是不简单的。
有一位生员结婚，新婚之夜，当地众生员都来闹动房，想捉弄一番新娘。这新娘才貌双全，看出了这些人的.心思，就抢先说道：“诸君前来，十分感谢。各位是文人，不可无雅兴。我想出一上联，劳各位来对。倘若对上，便依然在此欢聚;倘若对不上，便请早早散席，各奔东西。不知诸君以为如何?”
众生员听说对对子，便齐声说：“此法甚好!”
这时，门外正在舞狮子，新娘即景出联：弄子弄狮，一副假头皮，难充真兽
这里“弄子”是名词，指耍狮人。各生员思考了好长时间，对不上来。
等了好一会儿，还没人能对，新娘说：“让我来帮你们对一次吧!”说完，对出下联：
画工画猴，这等无心腹，枉作生猿(员)
众生员听了，满面羞愧，闹洞房的兴致一点也没有了，只好一哄而散。
篇7：初中生猴年说猴征文
微型猴：在南美亚马逊河流域的森林中，生活着一种世界上最小的猴子—狨猴，又称指猴。这种猴长大后身高仅10—12CM，重80—100克。新生猴只有蚕虫般大小，重13克。这种猴子喜欢捉虱子吃，且生性温顺，因此伺养他们便成了当地印地安人的嗜好。
七彩猴：云南个旧有一只身长红、黑、灰、棕、白、黄、栗七色毛的猴子。这只起初由民间收养的猴子，现由个旧市宝华公园饲养。此猴毛发极为秀丽，面部呈黄，双眼皮，身部毛以栗色为主，两肩乌黑，两臂栗色，肘至腕部为白色，掌又为墨黑色。两腿上部黑色，下部棕色。臀上挂有一条长长的白尾巴，性情温和。因其臀部白净，故又名殿叶猴。
猴子餐馆：智利圣地亚哥有一家与众不同的猴子餐馆，除了厨师和收款员外，服务员都是训练有素的猴子，顾客一进门，身穿西装的金毛猴将客人的衣帽挂进存衣室，然后捧着菜单请顾客点菜。接着身材高大的毛猴态度庄重地给客人端上饮料与饭菜。
猴子导游：印度有一所专门训练猴子当导游的学校。猴子受训期满，经过考试，及格者便发给毕业证书。后由各旅游公司和旅行社买去当导游。游客在野外如果肚子饿了找不到餐馆，只要拍拍肚皮，猴子导游员就会带你去餐馆，若迷失方向不能返回住宿地，也只要做个手势，猴子就会把你安全带到目的地。猴子还学会了要小费，记住了游人，在钱的问题上，千万要把猴子当人。
猴子赛球：近几年，美国加利福尼亚的野生动物园经常组织猴子足球赛。这些猴子运动员身穿球衣，足穿球鞋，兵分两路，围着足球你追我赶，互不相让。他们动作滑稽，奔跑迅速，但却很少相撞，因为这些运动员实在灵活极了。
篇8：初中生猴年说猴征文
早就听说南湾猴岛的野生猴特别有趣，所以这次来海南，特别游览了这里。
一走进猴岛，我们就看见几只猴子和几面彩旗。我猜想这肯定是导游说的猴子仪仗队了。果不出所料，导游大喊一声：“上班了。”猴子们磨磨蹭蹭地举旗子坐在树墩上，我们忍不住哈哈大笑起来。不知谁说了声：“下班了。”它们却飞快扔了旗子兴致勃勃地玩耍起来。真是判若两“猴”啊!
突然我看见了一块标志，上边写着几个时间，我再一细看，啊，马上就要开始杂技表演了。我们飞快地跑到杂技场。
表演开始了。只见一只只小猴子骑着一辆辆自行车从我们前面走过，技术可熟练了。一声哨响，开始比赛了。别的`猴子都站得好好的，可是有一只小猴子却不听话，只见它骑着车在台上满处乱转。它一边骑车还一边回头看驯兽员，好像在说：“你追我呀!”驯兽员气得在后面使劲追。最后还是驯兽员胜利了，它只好乖乖地站在队伍最后。猴子们一个个地都顺利骑过了跷跷板。可刚才那只顽皮的小猴子却围着跷跷板转起圈来。转了几圈后，可能是他跑累了，才开始准备过跷跷板，可正在这时，另一只淘气的小猴子突然冲上来把跷跷板推翻了…。。。
猴子的世界真是有趣啦!这南湾猴岛真是“猴”间仙境，猴的乐园啊!
篇9：猴年说猴的征文
猴年说猴的征文200字「精选」
【范文1】
新年快到了，猴年来了，新的一年我有新的希望： 希望之一：考好期末试，来个开门红。
今年是羊年，快到猴年了，期末考试也快到了，这几天我都有点紧张，心里也害怕。我现在抓紧时间，认真复习，希望自己在1月5号进行的期末考试中能拿到好成绩，也可以说来个开门红吧。
希望之二：还能在坪地一小读书。班主任常说，考试不合格的同学，下学期就不准他来读。我好怕!语文、数学考及格没问题，英语最差，总是考四十多分。假若我勤快点，我会记住更多的单词，就能考出更好的成绩。
希望之三：能改掉坏习惯。这个学期，也知道自己有许多坏习惯，比如：来到学校不早读，而是去跟同学说话;有时不按时完成家庭作业;常惹老师生气……
妈妈每年在除夕之夜，总会说：“校旋，你过一年大一岁了，要懂事些。
【范文2】
猴与我国文化有着不解之缘，吴承恩笔下的猴王孙悟空活灵活现，淋漓尽致地展现在他的文学名著《西游记》中，令人百看不厌。在我国文学中，更有“沐猴而冠”、“杀鸡儆猴”、“尖嘴猴腮”等成语;有“猴吃辣椒———抓耳挠腮”、“火烧猴屁股———团团转”等歇后语;有“打虎要力，捉猴要智”、“莫叫猴子去看果，莫叫水獭去守鱼”等谚语。猴，也是文人墨客吟哦的题材，咏猴诗中之玑珠，妙趣横生。
猴是人们心目中的吉祥物，大抵因猴与“侯”谐音，侯是古代爵位，《礼·王制》云：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”古人将猴描在年画、剪纸、刺绣上，或绘于什器、玩具、文具之上，如吉祥图“马上封侯”，画面是一猴骑在马上;“封侯挂印”，画面是一猴手提金印往枫树上挂。
猴与舞蹈、戏剧、电视剧也攀上了亲。早在战国及汉代时，就出现了一种“沐猴舞”，其动作模拟猕猴，以前进后退时曲腰为特点，男女共表演。汉代还出现“沐猴狗斗舞”，动作上模仿猴与狗斗的形态。当代，六小龄童在电视剧《西游记》中扮演猴王孙悟空。在民间武术中，猴拳、猴棍是一种模仿猴子动作、形态的武术，为百姓所喜闻乐见。
【范文3】
“猴”与“侯”同音.“侯”为中国古代的爵位之一.《礼·王制》中记载：“王者之禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵虽有变化,但历代都有侯爵.如春秋战国时期的列国诸侯,秦汉时代的封侯拜将.人们希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义.
在民间吉祥物图案中,留下不少猴形象的印记.例如： 一只猴爬在枫树上挂印,这样一幅图案,其吉祥寓意是“封侯挂印”,小学六年级作文《猴年说猴作文》.
猴子骑在马背上的画,则取“马上封侯”之意.如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上,它即表示“辈辈封侯”. 画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中,因松树被人视为长青之木,赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意.而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思. 在剪纸艺术形式中,其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上,猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧,宛似一对蝠形状,(“蝠”与“福”同音),构成“福寿双全”的.画面.
猴桃瑞寿.在吉祥物中,桃为五木之精,天上的神物,桃是增寿的瑞果,有长寿的寓意.猴与桃的结合,恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”,表示吉祥如意.如上图中表现一只令人喜爱的猴子,憨态可掬,胸前捧着一只带有绿叶的仙桃,正体现顽猴灵气的特征,也具有“蟠桃瑞寿”之意,极尽喜庆气氛,充满传统色彩,向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福.
篇10：《猴年说猴》阅读答案
①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生.在中国，猴的身影几乎无处不在.
②中国人对猴的喜爱由来已久.位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部和猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物.据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗.同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”.
③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆.“猴”与“候”音同，拜相封侯是古代中国人的传统期盼.在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见;一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托;两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意.二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神.猴被称为“避马蕴”即由此而来.妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过“弼马温”.直到今天，中国云青高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行.
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理.吴承恩笔下的美猴王——孙悟空，成了正义美好的化身.《西游记》被拍成电视剧后，成了重播率最高的影视作品.民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱.在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的`形象;西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”…
⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化灵物.猴的形象已经植根于中国文化特别是中国的民间文化之中了.(选文有删改)
(1)围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容?
(2)举例子是文章主要的说明方法，第④段画线处的四个例子有何作用?请简要分析.
(3)文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当?请谈谈你的观点和理由.
参考答案：
(1)①喜爱猴的历史悠久，②喜爱猴的原因，③喜爱猴的艺术方式.
(2)用了举例子的说明方法，真实具体地说明了古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.
(3)不恰当.说猴，是从猴的引申义比喻义来表达作者的观点感情的，如辈辈封侯，是人们的期盼，弼马温是人们的愿望等等.
篇11：初中生猴年说猴征文
初中生猴年说猴征文600字「精选」
【例文一】
今年是农历壬申年，按我国十二生肖的传统纪年法，申属猴。这一年就是“猴年”。
猴，人们可是最熟悉不过了。它灵敏聪明、顽皮伶俐,倍受 孩子们的宠爱，还是动物园的“座上宾”和杂技团的“主角”呢。
猴的家族十分庞大，遍布世界各地。在我国广西、广东、四 川、云南等地，猕猴分布极广。
猕猴，亦称“恒河猴”，屑哺乳纲灵长目猴科,是极常见的 一种猴。猕猴体长56—60厘米，尾长25 — 32厘米，毛色灰褐， 腰部以下橙黄，有光泽，胸腹部和腿部深灰色，颜面和耳裸出， 幼时白色,长大后呈肉色或红色，臀部有红色臀疣。
猕猴过着群居生活，每群从几十只到一、二百只不等，包 括雌、雄，老、幼个体。猴群休息或活动时，几只老猴会攀登在 高处了望,充当“哨兵”。一旦发现“情况”，“哨兵”就发出警报， 猴们随即逃之夭夭。
猕猴行动敏捷，会泅水。食性杂，喧哗好闹。平时采食野 果、野菜，也吃鸟卵和昆虫。冬季山林食物缺乏，靠近村落的猕 猴会成群盗食农作物，对人有一定害处。
但统观而论,猴确实楚人们的爱物之一。
在一些旅游胜地,如四川峨嵋山、湖南索溪峪等，栖息着大枇猕猴。它们常向游客索食，与游客嬉戏,成为一大景观，
猴又是诗人、文学家、艺术家和画家所歌咏和描绘的对 象。古今中外,以猴为题材的寓言、童话、小说、诗歌多得数不 胜数。毛泽东同志的“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”也早 已家喻户晓，
今年是猴年。既然猴是活泼聪慧的象征，猴年不也是吉祥 如意,生机勃发之年吗?
【例文二】
伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招手：新年，你好!
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?
猴年是时光的起点，元旦是时光的'第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗?”是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田。
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的憧憬，我们还是向前，向前……
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声：
新年，你好!
篇12：初一猴年说猴征文
今年是猴年，动物园里的猴子很受人们欢迎，大家都争先恐后地去“拜访”，我也不例外。
跟随着爸爸来到动物园。由于猴居较远，我先看了其他一些动物，最后，终于来到了猴山，远远地只见栏杆外围满了人，我快步地走上前，从口袋里掏出了糖果，咚的一下扔给了猴子，猴子飞快地拾起了糖果，左闻闻，右瞅瞅。一把将糖果扔了，翘着尾巴，傲慢地爬上了山。我不甘心，又向另一只猴子扔了一颗糖果。只见那猴子不在意地瞄了一眼，跑开了。我想：是因为东西吃厌了。还是这几天施行减肥计划，强迫自己不吃……我想出了好几种可能性，但可能性没有一种是正确的。我接着又来到猴房。一只金丝猴爬来爬去。一会儿跳到轮胎秋千上去荡秋千，一会儿又用那“火眼”瞪着我，直到我离开为止。突然，我看见一只全身上下都可以用“小”来概括的猴子：小眼睛、小耳朵、小脑袋、小身子……它一下子端起盛满美味的碗，“哗啦”一声，把饭全倒了，才心满意足地溜走了。另外一只猴子从木屋里跳出来，呆呆地看着地上的饭菜，好一会儿，才拿起一小块胡萝卜，品尝起来。
今年是猴年，让我们在猴年像猴子一样机灵，一样聪明。
篇13：猴年说猴征文「精编」
关于猴年说猴征文「精编」
【范例1】
新的一年猴年又到了，小朋友们是无比的高兴，而我们的元旦节里却充满了：兴奋、喜庆、盼望和开心。
对了!我们都很惊讶，因为在新年里我们的小伙伴郭宇放的雷王烟太浓了，差点呛死我们啦!新年的天那么蓝，草那么绿，花那么香，我家养的小银鼠绒绒那么可爱，书那么好看。新年的一切都焕然一新。妈妈早上为我们全家准备了丰盛的早餐：鸡蛋、煎饼、汤圆、牛奶等，吃起来比往常还要好吃几百倍。这都是因为新年到了呀!我们的心情无比的愉快。“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……” 我们玩的小伙伴们高兴地边玩边唱了起来。晚上，我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公园玩。我们在公园里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。
来公园玩的还有大姐姐和小弟弟，一对对情侣。大姐姐在拍照，小弟弟在喂鱼，情侣们在说着甜蜜的话。我们一会儿到大石头上玩，一会儿又到小溪边玩。玩累了，我们坐在六角亭里背诵着《静夜思》，而最后两句我们却不约而同地背成了：“举斗望明月，低头思亲人”，因为新的一年我们都希望亲人们能在一起共度新年。
在回我们住的小区的路上，我们又开心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新好……”
【范例2】
我是很讨厌猴子的!
在我很小的时候，妈妈就拿来一堆图片来教我认识各种动物 ，当妈妈把一张张画着漂亮动物的图片翻过，突然，在我眼前出现了一只丑陋无比的“小怪物”，他长长的身体，尖尖的脑袋 ， 两只几乎占满脸的眼睛，又大又长又尖的觜，红红的`屁股，翘着的尾巴，无一不让我作呕，妈妈告诉我，这就是猴子。
随着我渐渐地长大，我对于猴子的了解也越来越多，当我眨着眼睛问妈妈人是怎么来的时候，妈妈只是无意随口说：“是猴子变来的!”幼稚的我惊愕了，不知是什么感觉，是快乐?
是发笑?是恍然大悟?不，是自卑!
厌恶猴子的我总是不爱看到以及谈论到猴子的一切，这也许是它们丑陋的面貌给我造成的影响，这也许是我以貌取“猴”吧，直到有一天，我看到一个穿着“猴服”的人用铁链子牵着一只猴，那猴是我见到的第一只真猴，大概是我的厌恶使我产生了对它的好奇，我竟不由自主走到它面前，它先从头到脚打量了我一番，然后竟然给我作揖!啊，我第一次这么有成就感，但是那个穿着“猴服”的人操着一口方言(究竟是什么地方的话，我也不太清楚)对我说：“孩儿，你看看，猴都给你作揖咧，给点钱吧?”当我朦朦胧胧弄清楚话的意思时，发现那猴子正企图往我身上爬，我一脚把它踢到八丈远，然后狂奔回家，一整天都恶心的没吃饭!
我不知道那猴子怎么会那样，它是我见过的动物中把对人的亲切表现的最夸张的一个，当然它也许是在训猴人的教唆和虐待下变成了这样，但是，当我看到另一幕，就真的无法再为它们开脱。
当我坐在电视机前，想边看个轻松愉快的节目边吃着酸甜可口的橘子休息一下时，那残酷激烈的一幕使我无法移动手指选择其他的频道：一群猴子在一只身强体壮猴子的带领下，追赶着一只已经衰老而且遍体鳞伤的老猴子，解说员说它就是原来的老猴王，一只年轻的猴子发出了挑战，企图篡权，而且成功了，但是竟仍然不依不饶，但是我的目光却始终注视着其它的猴子，它们也许从前就是老猴王的侍者，原来都是对老猴王留须拍马的猴子，但是现在呢，换了新主子，就把老主人逼上绝路!
现在，我终于知道人为什么是猴子变来的了，也懂得人性是生来就有，是永远都无法改变的。
所以我真的很讨厌猴子，也同情那些没有进化干净的人们。
篇14：初一猴年说猴征文600
今年的春节和往常有些不一样，因为老天爷给我们送来了雪。有雪花陪伴的春节多了许多快乐。
早上一出门，我就看见到处都是白茫茫的，连树也好像开了一朵朵白花。这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!再看这雪，白得如同玉石一般，毫无杂质，在阳光的照射下，闪闪发光。这雪景真是令人心旷神怡呀……
我大声叫来邻居家的小姐姐。她想和我打雪仗，我满口答应。要知道，她一个小女子，在实力上肯定远不如我，我才不会怕她呢!嬉笑中，我乘她不备，搞起了偷袭。哈，一下子就打中了!我的心也随着雪球的爆绽乐开了花。可是，小姐姐似乎火了，一边扔雪球，一边说：“你还算不算一个男子汉，竞玩偷袭，看我今天不把你打得满地找牙!”我反驳道：“两雄相争，没有君子!”正当我在讲“大道理”时，小姐姐却发起了“反攻”，冷不丁扔出一个雪球。我躲闪不及，中弹了。但是雪球打在身上，毫无痛感，仿佛是在挠痒痒。于是，我对小姐姐做个鬼脸，嘻嘻笑道：“打得好，打得好，好像是你在给我挠痒痒!”
话虽这样说，但我毕竟是男子汉，中了弹，脸上也不光彩。于是我琢磨：虽然对方是女孩，力量没有我强，但是速度并不比我慢，我最好别硬来。就在我考虑对策之时，一个雪球以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地飞过来。我大声叫道：“来得好!”然后一个大弯腰，想躲过雪球。没想到雪球正好打到我的后脑，雪球一下子散开，有些雪花顺势滑进了我的脖子里，凉得我直打颤。小姐姐见我如此，马上帮我打扫脑袋上的雪，嘴上却还示威道：“怎么样，你服不服!不服，我就把雪全灌进你的脖子!”我连忙举手投降：“我服了!我服了!”可趁小姐姐不注意，将拂到的雪一把塞进了她的脖领里。“好你个坏小子!”小姐姐的笑骂声传出好远好远……
这次春节，我既收获了快乐，又收获了友谊。你看，有雪的春节与没雪的春节相比，就是不一样吧。
篇15：预测中考作文题目：猴年说猴
我是很讨厌猴子的!
在我很小的时候，妈妈就拿来一堆图片来教我认识各种动物 ，当妈妈把一张张画着漂亮动物的图片翻过，突然，在我眼前出现了一只丑陋无比的“小怪物”，他长长的身体，尖尖的脑袋 ， 两只几乎占满脸的眼睛，又大又长又尖的觜，红红的屁股，翘着的尾巴，无一不让我作呕，妈妈告诉我，这就是猴子。
随着我渐渐地长大，我对于猴子的了解也越来越多，当我眨着眼睛问妈妈人是怎么来的时候，妈妈只是无意随口说：“是猴子变来的!”幼稚的我惊愕了，不知是什么感觉，是快乐?
是发笑?是恍然大悟?不，是自卑!
厌恶猴子的我总是不爱看到以及谈论到猴子的一切，这也许是它们丑陋的面貌给我造成的影响，这也许是我以貌取“猴”吧，直到有一天，我看到一个穿着“猴服”的人用铁链子牵着一只猴，那猴是我见到的第一只真猴，大概是我的厌恶使我产生了对它的好奇，我竟不由自主走到它面前，它先从头到脚打量了我一番，然后竟然给我作揖!啊，我第一次这么有成就感，但是那个穿着“猴服”的人操着一口方言(究竟是什么地方的话，我也不太清楚)对我说：“孩儿，你看看，猴都给你作揖咧，给点钱吧?”当我朦朦胧胧弄清楚话的意思时，发现那猴子正企图往我身上爬，我一脚把它踢到八丈远，然后狂奔回家，一整天都恶心的没吃饭!
我不知道那猴子怎么会那样，它是我见过的动物中把对人的亲切表现的最夸张的一个，当然它也许是在训猴人的教唆和虐待下变成了这样，但是，当我看到另一幕，就真的无法再为它们开脱。
当我坐在电视机前，想边看个轻松愉快的节目边吃着酸甜可口的橘子休息一下时，那残酷激烈的一幕使我无法移动手指选择其他的频道：一群猴子在一只身强体壮猴子的带领下，追赶着一只已经衰老而且遍体鳞伤的老猴子，解说员说它就是原来的老猴王，一只年轻的猴子发出了挑战，企图篡权，而且成功了，但是竟仍然不依不饶，但是我的目光却始终注视着其它的`猴子，它们也许从前就是老猴王的侍者，原来都是对老猴王留须拍马的猴子，但是现在呢，换了新主子，就把老主人逼上绝路!
现在，我终于知道人为什么是猴子变来的了，也懂得人性是生来就有，是永远都无法改变的。
所以我真的很讨厌猴子，也同情那些没有进化干净的人们。
篇16：预测中考作文题目：猴年说猴
猴与人类的缘分很深。猴在我国传统文化中占有一定地位。从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征。
“猴”与“侯”同音。“侯”为中国古代的爵位之一。《礼·王制》中记载：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”自此以后，五爵虽有变化，但历代都有侯爵。如春秋战国时期的列国诸侯，秦汉时代的封侯拜将。人们希望加官封侯，于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义。
在民间吉祥物图案中，留下不少猴形象的印记。例如：
一只猴爬在枫树上挂印，这样一幅图案，其吉祥寓意是“封侯挂印”。
猴子骑在马背上的画，则取“马上封侯”之意，
如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上，它即表示“辈辈封侯”。
画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中，因松树被人视为长青之木，赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意。而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思。
在剪纸艺术形式中，其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上，猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧，宛似一对蝠形状，(“蝠”与“福”同音)，构成“福寿双全”的画面。
猴桃瑞寿。在吉祥物中，桃为五木之精，天上的神物，桃是增寿的瑞果，有长寿的寓意。猴与桃的结合，恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”，表示吉祥如意。如上图中表现一只令人喜爱的猴子，憨态可掬，胸前捧着一只带有绿叶的仙桃，正体现顽猴灵气的特征，也具有“蟠桃瑞寿”之意，极尽喜庆气氛，充满传统色彩，向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福。
篇17：初一优秀作文600字：猴年说猴
初一优秀作文600字：猴年说猴
【作文1】
春节是一年中最隆重、最盛大的节日.一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐,家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,当然,我们家也不例外.
过年当然要贴“春联”呀!妈妈让我去买几对春联,我大声读到：“ 一年巨变喜事多,万兔更新春光好.”这一对也不错：“五风十雨皆送喜,万紫千红总是春.”妈妈说：“春联都是吉祥话,是人们祈求在新的一年里能过上幸福美满的好日子.”
除夕的晚上,妈妈妈给我们做了可口的饭菜,我们全家人围坐在桌边,边吃边听着烟花的响声,我们一家高兴的谈论着,欢乐的笑声在房间了回荡.饭后,我们准时的坐在电视前,期待着春节联欢晚会.晚会的节目丰富多彩：响声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们载歌载舞;魔术、杂技让我们瞠目结舌……晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的一年来临了.我暗暗的许下祝愿,愿我在新的一年里我的学习成绩能更上一城楼.
“瞧,外面成了烟花的世界.”各种各样的烟花同时在天空绽放,五颜六色,姹紫嫣红,“好热闹呀!”我禁不住说.这是,天空出现一条条金黄的“彩带”相互交错,升上了天空,绚丽多彩.这烟花是“五谷丰登”,描绘了农民们丰收的景象.有的烟花如“天女散花”;有的像宇宙中的繁星;有的烟花像在龙飞凤舞……多么像一个空中花园啊!这些烟花使人们目不暇接,把整个天空装点得五光十色.
我喜欢过年：因为在新年里能贴寓意美好的对联;能看到精彩的联欢晚会,还能欣赏美丽的烟花……最重要的是能和大家分享快乐,新年的感觉真好!
【作文2】
农历岁次甲申，以十二生肖纪年序列是“猴年”。在生肖纪年中，猴是很受青睐的'。猴年临至，絮说猴文化别有一番情味。
猴与人类的缘分很深。猴在我国传统文化中占有一定地位。从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征。
“猴”与“侯”同音。“侯”为中国古代的爵位之一。《礼·王制》中记载：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”自此以后，五爵虽有变化，但历代都有侯爵。如春秋战国时期的列国诸侯，秦汉时代的封侯拜将。人们希望加官封侯，于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义。
在民间吉祥物图案中，留下不少猴形象的印记。例如：
一只猴爬在枫树上挂印，这样一幅图案，其吉祥寓意是“封侯挂印”。
猴子骑在马背上的画，则取“马上封侯”之意。如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上，它即表示“辈辈封侯”。
画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中，因松树被人视为长青之木，赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意。而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思。
在剪纸艺术形式中，其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上，猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧，宛似一对蝠形状，(“蝠”与“福”同音)，构成“福寿双全”的画面。
猴桃瑞寿。在吉祥物中，桃为五木之精，天上的神物，桃是增寿的瑞果，有长寿的寓意。猴与桃的结合，恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”，表示吉祥如意。如上图中表现一只令人喜爱的猴子，憨态可掬，胸前捧着一只带有绿叶的仙桃，正体现顽猴灵气的特征，也具有“蟠桃瑞寿”之意，极尽喜庆气氛，充满传统色彩，向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福。
篇18：八年级优秀学生新年好的作文
八年级优秀学生关于新年好的作文
【例文一】
新年到了，我们迎来了新的一年：。有一部电影叫做，讲的是20的时候会是世界末日，但是在我看来，这新的2016年，不会是世界末日，而是快乐的一年
我希望我在2016年里有很多“红包”，能够拜访很多人，能吃大餐，可以帮着家人做家务，有时间游山玩水，去见识更多的地方。同样我希望同学们“学习无所不能”：做任何事的时候都不会碰钉子，同学们都和睦相处。上课都认真听讲。不捣乱、不调皮，稍安勿躁。上课能记下老师讲的知识，活学活用。尊师爱道、尊老爱幼，。在公交车上积极为老人、残疾人士、抱着婴儿的人以及有需要的人让座。学习成绩越来越好，知书达理;
我希望身边的人们身体健康：一般都不会感冒发烧。早起早睡，积极锻炼，譬如经常做一些能够对身体的体质有所提高的运动。饮食有规律，不要暴吃暴饮，不吃添加了色素的垃圾食品。肯德鸡、麦当劳、必胜客、棒约翰……要少吃。人人都有一个好的身体，并养成良好的生活习惯;
我希望大人们都财源广进：做生意的大人们不会缺钱。买的每一个东西都物美价廉。所有的东西都不要涨价，保持平稳，价钱甚至下降。乞丐越来越少，不会有人吃不起食物穿不起衣裤。公司不会倒闭，而且不会有金融危机。各行各业风调雨顺;
我希望有些事情能得到改善：譬如没有沙尘暴，减少沙漠，没有灰霾天气，绿洲越来越多，鸟语花香，青山绿水。身边的环境不会再受污染。食品中不会有不能食用的添加剂。饭桌上不再有地沟油。牛奶里不再有“三聚氰胺”。蔬菜中不再含有有毒的.“农药”。
我希望大家珍惜生命：不再有撞车事件、不再有抢劫事件、不再有爆炸事件、不再有绑架事件……
有一条谜语是：新年好霉运，全无读书少，不得五谷丰登。要改成一句好话，就是：新年好，霉运全无，读书少不得，五谷丰登。这难道不是人们说的“新年好”吗?
【例文二】
不知不觉，羊年接近尾声了，猴年就要来了。猴年是我的本命年。听说在玉佛寺有免费送春联的活动，我和爸爸妈妈忍不住好奇心，就前去探了个究竟。
到达玉佛寺，已临近中午。那边人山人海，都快排到路口了。看来玉佛寺的春联真是远近闻名啊!又听说玉佛寺的几位师傅字都写得很好，这无疑让我对玉佛寺的春联更加敬佩了。
我们刚排完队，当后面又有人来排队时，几位护工拦住了他：“对不起，今天已经结束排队了，请明天再来。”哈哈，我太幸运了，抢到了当天最后一个位置!否则我就白跑一趟了。
这时，我们注意到了旁边的牌子——春联牌。上面是春联的号码以及内容。我们仔细看了一下后，我就选了3。当排到我时，我脱口而出：“3!”于是那位师傅就照着春联3开始写了，真是下笔如有神啊!过了一会儿，春联写好了，一个个字真是苍劲有力啊!“三羊开泰日，万事亨通年。”并且又送了一个“福”字。看得我觉得我的眼珠子就要掉下来了——字真是写得太好了!羡慕啊~~~看来我得好好练字了!
我们仨人拿了一副春联，看着它们，我就觉得心满意足了!——我们的春联和“福”字有了保障!真是太好啦(啦啦啦)!
第二天，我看到报纸上报道了这件事，想这必是因为人更多了嘛。我想，这些师傅太辛苦了，连着两天为百姓写春联，百姓得到了春联，很快乐，而他们虽然付出的很多，然而他们也许也很快乐——帮助别人其实也是在帮助自己。
啊!新年好!新年多快乐，因为有很多丰富多彩的活动……
篇19：请听我说八年级作文
在我的生命中您是最重要的，因为没有您就没有我;在我的生活中您是不可缺少的，因为您一直陪我走到现在;在我的记忆里您带给我的美好回忆是抹不掉的，因为您始终陪在我的身
在我的生命中您是最重要的，因为没有您就没有我;在我的生活中您是不可缺少的，因为您一直陪我走到现在;在我的记忆里您带给我的美好回忆是抹不掉的，因为您始终陪在我的身边，陪我哭、陪我笑。但是在我记忆中大多数都是您教导我的画面，这可能是我第一次向您敞开心扉，妈妈，请听我说。
在我还小的时候，我多么向往向其他的小朋友那样无忧无虑地玩耍，可是当我看到您那严厉的目光时，心里那只贪玩的小兔子马上飞奔回来，然后安安静静的坐在桌子前默默地写作业，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是怕我输在起跑线上，可是您却忘记了我还是个天真的小孩子，能不能让我偶尔享受一下孩子的特权呢?
一眨眼，到了小学，校园内的竞争远远超出了我的意料，可是我并没有丝毫准备战斗的迹象，您苦口婆心地给我讲述不努力学习的后果，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是为了我好，不想让我输给别人，可是您又知道吗那时的我正是玩心最重的时候，能不能让我稍微的放松一下呢?
时间飞逝，现在的我已上了中学，原有的课程都压得我喘不过气来，在休息期间还要被各种课外班缠身，那点可怜的休息时间里还得看课外书、做练习题，回头一望，好似每天都是忙忙碌碌的，那时我真的好想对您说：妈妈，我明白您是为了想让我长大之后不会随波逐流，让我做一个有用的人，帮助那些需要帮助的人，可是您又可曾注意到我真的需要喘上一口气?
妈妈，这些是我心底里真正想要对您说出的话，今天我从心底里没有把您当作一个可亲可敬的母亲，而是把您当作一个可以无话不谈的知心朋友，我想我最想对您说的还是一句话：妈妈，请听我说。
篇20：请听我说八年级作文
站在青春的路口，回望成长的足迹，我发现：在我成长的过程中，你原来一直在我的身边，伴我左右，从来不曾离去过。所以，我尝到了幸福的滋味。——题记
你曾经对我说过，我的来到，是你最幸福的事。你说我是你最珍贵的宝贝呢!犹记你说：“妮子!你小时候特别可爱了，最爱睡觉，胖嘟嘟的，你那小脚丫子......”我总是不耐烦的打断你的话，说你烦。那时的你，心中可是酸涩得很吧!怨恨过我吗?我那样伤你的心。我想，你心中一定会怨我的吧!不然，你怎么是满眼的受伤呢?你那倔强而不吃亏的性子啊!
我成长了。可终究还是没长大。上小学的时候，我每天像个小大人似的，背着书包自己上下学。老师们说我独立，同学们夸我厉害，勇敢。可又有谁知到我是多么的渴望你能接送我上下学呢?可我知道，你忙!那时的我，心中对你是多么的不满啊!渐渐地，我即将要小学毕业了，也终于体会到了你的难处，你也有自己的空间，自己的工作啊!呵!我可真是自私啊!
终于，我升入初中了呢!我憧憬着美好的初中生活，而你总是说：“妮子!上初中了，一定要好好学啊!”我总是一笑而过，继续和你讲述学校发生的趣事，而你面色虽无恙，可我还是清楚地捕捉到理你眸中一闪过的担忧。我又怎么不知道你心中所想呢?初中时十分关键的呢!我当然会努力的学习呀!最起码是为了你。
而今，我是初二的学生了，正处于两极分化，更是容不得有半点怠慢呢!明天都要学到深夜你总是说：“妮子，休息一下吧，身体要紧啊!”我不由苦笑，怎么可能呢?我又继续埋头挣扎于各种练习册中。你轻叹一声，轻轻地离开了，我抬头，眼中只余下你那一抹背影。呵，你头上的银丝又多了呢。在灯光的照射下刺痛了我的眼，我鼻头一酸，似有什么东西要夺眶而出了，我忙喊：“妈...”你扭头“早点睡吧!晚安!”我说。你的嘴唇动了动，想说什么，但终究咽了下去，只是去为我热了一包奶。我的眼泪，彻底决堤了。我终于尝到了幸福的味道，像牛奶一样醇厚，绵远，悠长。
你总是说：“妮子，......”
妈，你总是爱叫我‘妮子’，你说，这样，我就是最特别的;你总是在我学习累的时候，为我热一袋牛奶并叮嘱我注意营养;你总是......
我终于明白，妈，你的心中一点也没有怨过我，脑过我。
我终于明白，妈，你一直在我身边，从未离去过。
我终于明白，妈，......
我终于尝到了那幸福的滋味，温暖、醇厚、悠长。看来，只有经过千万次的品尝，味蕾才能真正尝到幸福是什么滋味呢。
妈.......我，爱你!期限是：----永远----
篇21：我想对妈妈说优秀学生作文
我想对妈妈说优秀学生作文
母亲，您是一棵大树，我是一朵在您怀中的小花，快乐无忧的.成长，多少个夜晚总有那么一束月光照在我身上，妈妈，我想对你说：我也想送你一轮明月。
妈妈，您是无私的。记得幼时，天气闷热，我怎么也不肯睡去，翻来覆去您不忍心让爸爸熬夜，独自背上我出门散步，轻风习习，听着蛙声、蝉声，在那束柔和的月光中趴在您背上沉沉地睡去了。那晚的月光是柔和的、皎洁的。您回家将我轻轻地放在床上，您才睡去。妈妈，我想对你说：我也想送你一轮明月，让那束清辉伴你入睡。
妈妈，你是神奇的。您似乎总有讲不完的故事。儿时的我不懂事胆很小，晚上不敢入睡，总缠着你为我讲故事，直至深夜，我睡着了，仍然有一束明月相伴，却不知明天您还要洗衣、做饭，你熬出了熊猫眼。妈妈，我想对你说：妈妈，我也想送你一轮明月，我坐在上面为您讲故事。妈妈，您是慈爱的。少年时应该懂事了，我却还让你操劳。每每挑灯夜战，不知时间，直至明月高悬了许久，客厅里灯还亮着，晚间新闻正播放着，母亲，您仍不愿睡去，手中捧着那杯为我准备的热了又凉，凉了又热的牛奶等着我，那术月光仍然亮彻心扉。妈妈，我想对你说：我也想送你一轮明月，在您疲倦时陪伴您。
妈妈，我想对你说：我也想送你一轮明月，伴你到永远。
篇22：朋友请听我说八年级作文
同桌，我们是这学期才认识的，以前觉得你很凶，可是认识你之后，我对你有不一样的看法。
那是一节自习课，我有一道题不会做，我问了坐在我前面的学习委员，可是他就是不告诉我。正当我十分恼火的时候，咦，一只温暖的手轻轻地柔柔地拍了拍我的肩膀，用轻柔温和的声音对我说：“没关系，我来教你。”我顿时脸红了，我转头一看，原来是我曾经讨厌的你啊!我心里霎时间有说不出的惭愧之情。我低下头来，说了声：“谢谢!”只见你拿起了笔，顿时像个教授，戴上眼镜，拿着铅笔，指着题目，把这道题讲得跟老师一样清楚。哦，原来是这样!我顷刻间完全听懂了。看着你迷人的微笑，我用疑惑的眼神看着你，仿佛就觉得这是一场梦。咦?难道我同桌变了一个人?
你乐于助人，还帮助我做了许多事。但是没有一个人是完美的，而你也有一些需要改进的地方。
有时候，温柔的你也会有任性的一面。有一次，在一个口算测验中，你有一道题不会做就来问我。我对你说这是来检验你口算的，所以不能抄。可是你偏不听，说我教了你那么多，你连一道题都不来教我。你就拿起你那强劲有力的双手紧紧地抓住我的头发，让我不得不来向你求饶。我当时很气愤，明明是为你好啊!这任性的一面请你以后注意些。
你是一个挺好的同桌，希望我们以后能更好地相处。以上是对你的一些看法，请参考!
篇23：朋友请听我说八年级作文
每一桌美味的饭菜，每一句鼓励的话语，每一个会心的微笑，都是父母给孩子的一份爱，但是今天我还是有一些发自内心话想对爸爸您说。
爸爸你平时工作很忙，没有时间陪伴我，但请您多抽点时间陪陪我吧。我真的好喜欢和你一起打打闹闹，一同玩游戏;能有机会坐在您的腿上撒撒娇、和您说说学校里的趣事。
爸爸你身体不好，血糖又高，平时注意不要太劳累。不吃甜食，少吃多餐，还要多加强运动。您还是我们家的顶梁柱呢，一定要好好照顾自己。
爸爸，以后我们有时间的话，您能常带我回乡下去吗?我想多回去看望乡下的爷爷奶奶，一家人多陪陪爷爷奶奶、和他们说说话。
爸爸，每当我和妈妈发生矛盾时，我是多么希望您不要像妈妈那样指责我，伤害我弱小的心灵，我多么希望爸爸您能走进我的内心世界理解我、支持我。
篇24：八年级单元同步作文：说莲
八年级单元同步作文：说莲
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这是周敦颐的莲。你眼中的莲花是什么样子的呢?
作文一：说莲
“池里一只碗，大雨落不满，小雨纷纷下，珍珠一串串。”“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。”“身体白而胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟均可尝。”这三则谜语都是猜一种水生植物。三则谜语是一种植物，好像不大可能，这是根据植物不同特点做谜面的，谜底是荷叶、荷花、藕。这种植物也叫做莲，也叫做荷等。
莲在我国大部分地区都有种植，特别是南方一带，荷塘更是星罗棋布。夏天的早晨，在公园里可以闻到一股芬香的气息。那就是荷花。池塘里翠绿的荷叶在高低差异中，肩并肩紧密相连;露珠是随风吹动的，在荷叶上滚来滚去。风过了，在阳光下，又是那么美丽，它的芬香非常迷人。
莲是贮藏茎，根茎埋在水底的没土里，长了不少节，逐渐生出须根、叶柄和花梗。到了夏末秋初，有些节膨大起来变成藕。
荷叶像一个圆盘，碧绿青翠，表面光滑，有层白粉，水滴到荷叶上变成水珠般的圆点，晶莹透亮。叶柄和花梗上浑身都是毛刺，好像不让人靠近的意思。
荷叶凋谢后，露出了莲蓬。莲子又叫做莲心。藏在莲蓬里，种皮坚硬，生命力很强。
莲有很高的价值：荷花的清高————“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”曾被多少诗人赞誉。同时，莲在生活当中也有实用价值：莲子可以入药，莲米粥也很有营养，，适于滋补身体;藕节可药月治病等;藕粉既有较高的营养，又能清热解暑。夏天调一碗藕粉汤，喝完后暑热散去，满口余香。
作文二：说莲
莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。
莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。
莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。
世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。
朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。
作文三：说莲
风轻轻吹过，落叶抚摸着大地，让我又想起了“你”。你还是那么纯洁，无私，让我不得不爱上你，虽然“你”总是被身边的环境而玷污，可是你依然还是那么美丽.......
或许这个东西对于大多数人来说很平常，可是当你发现她蕴含着世间的道理的时候，你也会不由自主的爱上她。我也是学了《爱莲说》这篇古文后，我才明白了她的`纯洁，无私。
世界上的花，多得数不胜数，“牡丹”或许大多人都喜爱它，它的美丽，富贵让人陶醉.......可是，我却不这样认为。“菊”可谓称是“花之隐逸者也”，没错，喜欢菊花的人可是少之可少，菊，虽没有牡丹那样鲜艳，但它面临困难从不退缩。是的，大多数人都只喜欢美丽的花 ，因而不在意那些生活在恶劣环境却依然亭亭玉立，没错，我说的就是“莲”，它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神品质让我敬佩不已，它那雪白的外表足以让我陶醉，所以，我爱莲，爱它的纯洁，无私。
每当在其他的花凋谢的时候，它却依然绽放，它面对困难，从不退缩，从没有放弃的意念。所以，我爱它。在这里，我要说“我爱你!”
篇25：妈妈我想对你说优秀学生作文
妈妈我想对你说优秀学生作文
是谁赋予了我的生命？当然就是和蔼可亲的妈妈了。妈妈，谢谢你对我无微不至的照顾，是你教会了我说话，也教会了许多做人的道理。
您非常关心我的学习，每天都骑着电动车按时送我上学，做完作业，你会仔仔细细给我检查。假如在学习上我有不懂的地方，你也会耐心给讲解。“妈妈，谢谢你对我的关心，我会继续努力学习的。”
你也十分疼爱我，每一天，都会变着花样给我做好吃的，放学回家，都能闻到香喷喷的饭菜香味，我每次都会将好吃的挑到妈妈碗里。“妈妈，谢谢你给我做好吃的，让我有健康的体魄，我会加倍努力学习的”。
妈妈对我的爱可以说数也数不清，但我印象最深刻的一件事是：有一天，因为天气炎热，我发高烧，呕吐不止，妈妈立即放下手中忙碌的工作，送我到医院，对我无微不至地照顾，还不停地问我还有那里不舒服。可能大家觉得我妈妈很唠叨，可我不这么认为，她说的每一句话都是发至内心的对我关心。当我在病床上饿了的'时候，她会给我端来香喷喷的饭菜；当我入睡的时候，她会用纸巾不停地给我擦汗。那时亲爱的妈妈已经是满头大汗了，可以说那汗水比珍珠还珍贵。“妈妈，我一定用最好的成绩来报答你”。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，我们都是妈妈的宝贝，妈妈对我的照顾、关心，我一辈子也忘不了，一辈子也报答不完。
篇26：母亲我想对你说优秀学生作文
母亲我想对你说优秀学生作文
我心中有许多话，想对你说，但我不敢明目张胆地说出来。今天就借着这次写作文的机会，一吐为快吧！
您还记得那一次吗？我在学校发烧到40℃，老师见了，马上给爸爸打了个电话。那天正好是星期五，我还要去跳舞，心想：这回终于不用去跳舞了！这时爸爸来了，他以飞快的速度骑着车，到达排练室，向舞蹈老师请了个假，又以飞快的速度向家的方向骑去。在路上，我想“我生病了，您肯定会给我做很多吃的。我越想我越高兴，仿佛病也轻了许多，不知不觉，就回到了家。回到家后，你却问：“你怎么这么早就回来了？是不是逃学了？”我刚要回答，爸爸便发话了：“孩子发烧了，给他喝一袋瑞芝清吧！”“生病，我看是装的吧！”妈妈说：“写作业去。”我极不情愿向房间走去，心里想：苍天啊！大地啊！怎么对我这样不公平！！！
记得还有一次，我语文考了96分。我怀着兴奋的心情向家中奔去，心想：妈妈终于可以给我买芭比娃娃了！可回到家后所发生的`事情却让我不高兴，事情是这样的：我把卷子给您一看，先是很高心，然后神情又严肃起来，说：“这几处错误应该吗？”“错了就错了，有什么大不了。”我说，“咱们先看第一处，你把‘bā’写成‘bá’就扣了一分，罚你写检讨。”虽然我心里不服气，但也只好乖乖的去写检讨。
今后我希望您可以给我一点自由的空间，让我能拥抱未来。
篇27：爱要大声说出来八年级作文
如果是小时候要我对爸爸妈妈说句“我爱你”。我想都不用想就能大声说出来，哪怕说上一百遍也不怕。可如今，都长这么大了，要说这句…。
今天下午放学时，老师布置了一项特殊的家庭作业：回家去对爸爸或妈妈说声“我爱你”，并且还要以大作文的形式记录下他们的反映。才听完，我当时就愣住了！“你让我悄悄地在心里说也行呀，可为什么偏让我亲口说呢？”我在心理委屈地叫道。可作业就是作业，一向在老师同学心中优秀的我可不能在这次中弄虚作假的呀！没办法，只好“认命”了。
晚上，夜幕渐渐低垂，我揣着这讲不出口的“作业”已经好半天了，再不说眼看爸爸就要准备睡觉了。嗯，豁出去了！我硬着头皮挪到爸爸跟前，既小声又羞怯地嘟哝道：“爸爸，我……我……爱……爱爱……你！”说完后，脸烧得火辣辣的，像撒了辣椒面似的，那一刻，恨不得找个地缝钻了下去。想必爸爸也被吓着了，忙伸手放在我的额头，边摸边问：“是发烧了吗，脸咋那么红？还说些‘蚂蚁话’，听都听不清说些啥。”我听到这样的“反映”，立马就恼羞成怒。我酝酿了几个小时的话你却说我是“蚂蚁话”。一急，就什么都不顾了。大声叫道：“不是，爸爸，我郑重地告诉你，我——爱——你！”那声音大得都把我怔住了，呆呆地站着动都没动。爸爸先是一愣，随后紧紧地抱起了我：“我也爱你！死丫头，耳朵都被你震聋了！哈哈…。”。我也羞得都不知怎么笑了。
其实，爱在心中口难开。但大声说出来的爱才更甜蜜。
篇28：爱要大声说出来八年级作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”每当听到这句歌词，我的心弦就会被震颤，是的，翻过一千座山，越过一万次水，能对你的爱始终如一，不管发生什么事都不离不弃的人是——妈妈。
同学们，你们想过吗？是谁十月怀胎历尽艰辛生下了我们？是谁辛辛苦苦把我们拉扯大？是谁每天送你上学、洗衣，替你烧一桌香喷喷的饭菜？是谁在你成功时送上祝福，又是谁在你受到委屈后安慰你，听你倾诉委屈……这个人对你的爱是无私的。
记得那次，我和妈妈因为一件小事而争吵，我不记得我们吵了多久和吵的内容，只记得吵完架后，我倒在床上失声痛哭。哭完后，我走出房间洗漱。回来后，只见柜子上压着一张纸，我用哭红了的“大眼睛”扫视了一遍那张纸条，那字体多么清秀娟丽，一看就知道是妈妈的字。我没有勇气看了，我害怕妈妈写些教训我的话，但事实并没有如此，最后我鼓起勇气看了一遍：“宝贝，妈妈错了，妈妈不应该跟你吵架。在这里，妈妈跟你说声‘对不起’。妈妈明天就去买菜，做你喜欢的菜。晚安。——永远爱你的妈妈。”
我再也忍不住了，眼泪夺眶而出。此时此刻，我是多么恨自己呀！想到小时候，我经常缠着妈妈让她给我讲故事，可现在，我却无理取闹地向妈妈发这么大的火。我是不是该做点什么呢？想到这里，我飞奔向妈妈的房间，猛地推开了房门，走到妈妈面前，大声说：“妈妈，我爱您！”
妈妈怔住了，过了一会儿，她哭了。我知道，那是激动、喜悦的泪水。她把我拥入怀里，轻声说：“孩子，我也爱你！”“怎么会呢！妈妈，我们明天一起去买菜，买我爱吃的，也买你爱吃的，好吗？”
爱，就要大声说出来。请珍惜你身边每一个你爱和爱你的人吧！不要到了失去才追悔莫及。
篇29：爱要大声说出来作文八年级
今天是爸爸的生日，我要用我特殊的方式送给他一份特殊的礼物——告诉他“爸爸，我爱你。”
中午趁爸爸上网的时候，自己轻声在镜子前练习。前几次我都不满意，不是说得太快，就是没有感情。练着练着我想起爸爸每天睡前给我讲故事;想起出门爸爸总是拣最重的东西拎;想起上次去内蒙古，我们只买到两张卧铺票，爸爸为了让我和妈妈睡得舒服点，自己坐在过道的凳子上过了一夜，那双布满血丝的眼睛一直留在我的脑海里……想着想着，“爸爸，我爱你!”禁不住脱口而出，这次声情并茂，还加上了动作。我认真地练了好几遍，爸爸对我的爱像放电影一样浮现在我眼前。
我不好意思地走进爸爸的房间，紧张得要命，手指都要给我掰断了，还不停地拉着衣角。我红着脸，龇着牙，从牙缝里挤出了一句话：“爸爸，我要对你说句话。”爸爸转过脸来看着我，说：“什么事?”“嗯——”我捏着自己的胳臂，终于鼓足勇气，一把抱住爸爸的脖子，嘴里蹦出了一句我憋了很久的话：“爸爸，我爱你!”爸爸愣了一下，我又大声地说了一遍，这回爸爸笑了笑说：“女儿当然爱爸爸了，爸爸当然也爱你，可你刚才说的话我没听清楚，再说一遍。”我一点也不害羞了，紧紧搂着爸爸的脖子一连说了好几遍，这感觉真好，爸爸紧紧抱住我，闻着爸爸身上淡淡的烟草味，让我觉得爸爸像座大山一样给我依靠，给我自信。我的爱说出来之后，整个晚上我心里都甜甜的，老爸的心里也像吃了蜜一样。好几次，我偷偷地看他在那一个人傻笑。我贴着门，看着可亲可爱的老爸，心里特别高兴。
这天晚上，我们三个人一起睡，我在中间，拉着爸爸妈妈的手，感觉好幸福。父母对我们的养育之恩，我们一生也报答不完，可他们有时只需要我们看着他们的眼睛，深情地说一句：“我爱你!”对，我要把爱大声地说出来。
篇30：爱要大声说出来作文八年级
不知道为什么明明爸爸妈妈是深爱着我的;当然，我也深爱着爸爸妈妈的。只是，爸爸妈妈他们从来没有对我说过“我爱你”，只把爱融入在生活的点滴细节里。我呢?好像也从来没对他们说过“我爱你”这三个字。
我老是在想如果我把爱表达出来会怎样呢?还真不好意思说，怎么办呢?那就用纸写出来吧!我把裁好的纸条，正面写上“妈妈，我爱您”，背面写上“爸爸，我爱您”。
放学回到家里，我怀着紧张激动的心情，等妈妈把地一拖完，就把她拉到椅子上坐下。我摆了个微微鞠躬的姿势，双手郑重地递上纸条。
妈妈仔细一看，笑着对我说：“哦?我也爱宝宝呀!咦?今天怎么突然想到要这样表达了呢?”我支支吾吾答不上来。
爸爸正在水池边洗菜。我轻轻地走过去，对着爸爸忙碌的背影说：“爸爸，请你转过头来看一下。爸爸随意地一回头，我迅速展开纸条。爸爸漫不经心一瞥，然后点了点头：“嗯，好!”。我听到妈妈对爸爸说：“我还以为你会像个木头人似的哩!没想到，今天还挺配合的嘛!瞧你乐的!”
我们对父母的爱，以及对周围人的爱都要大声说出来，要让他们知道并真切的感受到你的爱。
★猴年对联
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