下面是小编为大家整理的六年级观察蜻蜓的作文，本文共16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：六年级观察蜻蜓的作文
炎热的夏天里，有许多美丽的小虫在空中飘来飘去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。
我看小蜻蜓那样可爱，就捉了一只。小蜻蜓扑打着翅膀，好像害怕我。我小心翼翼地捏着它的翅膀，把它放在手心上。呀!我发现小蜻蜓的眼是绿的，还发着绿光呢!我想知道它的眼睛为什么那样大，于是，拿着放大镜仔细观察。奇怪呀，蜻蜓的眼睛竟然由密密麻麻的小眼组成的。
过了几天，我又捉来机制蜻蜓观察它们的眼睛，发现都是由密密麻麻的小眼组成的。
我对这个问题产生了很大的兴趣，便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于有一天，妈妈给我买了一本书，名叫《天天学百科》。我从书中知道了：少数的蜻蜓有一万多只眼睛，多数的有两万多只呢!
大自然真的太奇妙了!它还隐藏着多少秘密呢?
篇2：观察蜻蜓作文
今天，老师布置了一项作业——观察小蜻蜓。
于是，我一放学就去池边找蜻蜓。终于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷叶上，好像是在等什么东西。过了一会儿，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飞过去，蚊子看到蜻蜓飞过来，赶快逃跑，可是，蜻蜓飞得太快，最终没有逃脱飞行员的魔掌，被蜻蜓的两只胳膊抓住了。不一会儿，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿着放大镜走近蜻蜓，发现蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原来蜻蜓靠粘液捉虫子。我再仔细看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出来的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛构成的复眼，只要有一点点动静，蜻蜓可以很快地发现。通过今天的观察，我知道蜻蜓有两只大翅膀，两只小翅膀，大翅膀用来飞，小翅膀用来控制平衡。
我第一次发现小蜻蜓真神奇啊！只要细心观察，就会发现大自然的很多奥秘，在以后的学习生活中，我一定要做一个细心观察的孩子，去探索更多的科学知识。
篇3：观察蜻蜓作文
周天上午九点左右，我和弟弟正在写作业。突然一只蜻蜓飞了过来，四只脚紧紧的抓住窗户上的铁丝网，呆呆地趴在那里。
这个不速之客打断了我们做作业的节奏。
早都知道蜻蜓，也认识蜻蜓，但让具体说它长什么样，还是有点说不清楚。这周在肖寒作文上观察课，我刚好把学来的本领用上，这次终于能近距离的观察蜻蜓了，真是幸运。机不可失，
我和弟弟起身去看个究竟。
我们小心翼翼地从凳子上站起来悄悄靠近它，生怕它受惊飞走了。
其实也没有想象的那么好看，凸出来的眼睛，白色的肚皮，淡黄色的背，细长的身体，尖尖的尾巴，薄薄的翅膀。
我和弟弟看得很入神。只见它右手在铁丝网上抓了一下残留在上面的什么东西，往嘴里放进去，感觉吃的津津有味，又用左手在嘴上一擦，好像吃饱了一样。
过了一会儿，它不动了，我惊奇地问弟弟：“蜻蜓是不是在睡觉？”
弟弟说：“有可能。
“我说“它可真懒呀。
”弟弟回答道：“它有可能是恐高吧。”
我们找来书本使劲的朝着蜻蜓扇风，蜻蜓一会儿挠挠头，一会儿翅膀微微扇动几下，貌似在说：“谁这么讨厌？在别人睡觉时扇风，真想揍他！”
我和弟弟不管三七二十一，还不停地朝它扇风，一会儿蜻蜓双手抱头，好像投降了一样，我们就停止了扇风。正在这时，蜻蜓突然快速扇动翅膀，噌的一声飞走了，逃跑的可真快啊！我和弟弟不知所措地对视一笑，这只蜻蜓可真机灵啊！
这就是我和弟弟在写作业过程中的意外收获，让我们仔仔细细地观察到了蜻蜓的全貌，真是一次快乐又惊喜的事。我喜欢这只蜻蜓，希望它下次再飞回来，好让我们接着观察它的变化。
篇4：观察蜻蜓作文
昨天，我看到了一只蜻蜓霸。
昨天中午，我在吃中饭，突然听见头顶上的天花板上有什么东西在撞得“砰砰”响，抬头一看，谁知，那蜻蜓飞了起来，只见一道黑影在闪烁着，忽东忽西，忽上忽下，怎么看也看不清楚，我怕又是什么个怪东西在那里动来动去，如果是个怪虫子，那我可就惨啦！我最怕怪模怪样的虫子，有的虫子能咬伤人，有的虫子会给身上出现一个红疙瘩什么的，所以，我可不希望是一只怪虫子。
等那“怪物”定了之后，我看了看，“我的妈呀！”我惊呼了一声，这简直就是蜻蜓霸呀！一颗头比黄豆还略大一些，长长的身子大约有一尺长，四只翅膀强劲有力，上面的花纹都看的清清楚楚，这只蜻蜓是黑黄相间，很漂亮，眼睛几乎占了头的二分之一，一张嘴也是看的很清楚，尾巴长而又粗，四只脚长长的，很有劲，看起来，肌肉饱满，紧紧的抓住天花板，仿佛黏在上面一样，真不愧是蜻蜓霸呀！
这只蜻蜓太大了，这是我见过最大的蜻蜓了！
篇5：观察蜻蜓作文
在一个炎热的午后，我出去玩时，看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓，觉得很伤心。
我最喜欢蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子长长的，后面像两个小触角，一动一动的；它有两对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上去就像一架小飞机似的。
在一个炎热的午后，我出去玩时，看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓，觉得很伤心。因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫，是人类的好朋友。于是，我走过去说：“小弟弟，你看蜻蜓多可爱啊，还是益虫呢，放了它们吧，咱们去玩躲猫猫好吗？”这时，小弟弟好像恍然大悟的样子：“哦，知道了。”随着小弟弟一根根手指的打开，一只只蜻蜓向四面八方飞去……
我开心的笑了，因为自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有余香”。
篇6：观察蜻蜓作文
今天，我又到公园散步，猛然间与蜻蜓撞了个满怀。只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。它们忽上忽下，忽快忽慢地盘旋着十分有趣。
它好似一架飞机，而飞行技术胜于飞机，真不愧是‘飞行之王’，它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯，同时做8字运动。也能长途飞行，我跟着它两个多小时都不着地，使我佩服得五体投地。忽然它一个劲向枝头上飞去，瞬间消失得无影无踪。
蜻蜓不仅是‘飞行之王’，还是‘气象专家’呢！
大家都听说过‘蜻蜓点水’吧，这可不是什么传说。
有一次，我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕，几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋，尾巴在水里上下移动这，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！心里不住暗喜。
紧接着，天上下起了飘飘洒洒的雨丝，而水面上的蜻蜓们还在嬉戏。我的脑海里浮出一个大胆的幻想：蜻蜓点水是不是在告诉人们要下雨了呢！看啊，多么善良勤劳的‘气象专家’呀！
篇7：蜻蜓六年级作文
她们三个一起来到一家饭店，找了几张椅子坐下来点好了菜，便开始聊天。
“喂，你拉我来这干嘛？我和你先声明，我！要！回！家！吃！饭！了！”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话，转身就走。“喂！涛涛，你怎么这么没礼貌？别走啊，喂！”看见涛涛理都不理自己，连忙追上去，叫道：“涛涛，我找你当然有事，来，边吃边说。”涛涛给了她一个白眼，好声没好气的对玲玲说：“什么事？在这说吧，吃饭免了。”“一句两句说不完的，还是边吃边说吧！”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子，玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。
饭店里，涛涛气呼呼的瞪着玲玲，一句话也不说。玲玲终于忍不住了，冲涛涛说了一句：“涛涛，你这是什么眼神啊，像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话：“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久，终于开口说话了：“姐，你带我来这干嘛？我要去逛街！”“嗯？珑珑，姐姐有事，叫这位哥哥带你去吧，他叫涛涛，比你大两个月。好好逛啊，拜拜！”说完飞快的逃走了，留下珑珑和涛涛在那里。
“额，我们去逛一下街吧，好吗？”看着涛涛严肃的脸，珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了，看到一张酷似玲玲的脸，想了想，答应了。
篇8：蜻蜓观察日记
这几天，我对蜻蜓的眼睛很感兴趣，总想抽个空仔细观察一下。
今天，我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完饭，给爸爸妈妈打了声招呼，就去捉蜻蜓去了。 啊！终于捉到一只了，我拿起放大镜就观察起来。
我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可没有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的小东西。我当时并不明白那些小东西是什么。我就去问爸爸妈妈这些小东西是什么，可是爸爸妈妈不告诉我，而是让我自己去查资料。我暗暗下决心，我一定要搞明白这些小东西到底什么！ 我看这只蜻蜓，它好像在对我说：放了我吧！放了我吧！我心一软，觉得它挺可怜的，就把它放掉了。 终于有一天，我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。 原来蜻蜓里的那些小东西是许许多多的小眼睛啊！蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只，少数还有3万多只呢！ 大自然可真奇妙啊！让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧！
篇9：蜻蜓观察日记
蜻蜓是我们学校的熟客，它经常在我们学校出没。今天，我爸爸要带着我去水库捕蜻蜓，我决定仔细观察观察它。
我和爸爸走了一段路后来到一个水库边，几株芦苇的叶子长得很长很长，翠绿而又挺拔，我仔细寻找着蜻蜓的踪影，突然一只蜻蜓停在了一支尖尖芦苇上，一动不动，象在睡觉似的，我屏息凝视，慢慢的靠近它，小心翼翼的把网放到它头顶上，猛的一扑，蜻蜓就应声落网了。
蜻蜓在网中拼命挣扎似乎想要逃脱，渐渐的它没力气挣扎了，我便趁此机会观察了它一番，蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴；身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀，下面是六只尖细的腿，长长的尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲，就像一根长长竹竿。据资料称它那绿宝石似的大眼睛约由28000多只小眼组成，是世界上“眼睛”最多的动物。
蜻蜓种类极为繁多，全世界有4000至5000种之多，在我国就有300多种。蜻蜓不但长相奇特，它还是一个小小天气预报家呢！它飞得低的时候呢，就表示烟雨蒙蒙，飞得高的时候，就表示晴空万里。蜻蜓还是益虫，每只蜻蜓一天大约要吃100多只蚊子。
蜻蜓的作用真大，我们因该好好保护它。
篇10：观察蜻蜓日记
今天，我在公园玩，看见一群哥哥在捉蜻蜓，其中一个哥哥看见我，好像知道了我的心思，送了一只蜻蜓给我，我心里了乐滋滋的，连忙跑回家。
回到了家，我把养小鸟的笼子拿了出来，把蜻蜓放了下去，然后仔细观察，蜻蜓它有一个圆圆的头，两对大大的翅膀，还有一条尾巴，这时，我找来了放大镜来观察蜻蜓的身体，蜻蜓的眼睛是由无数只小眼睛组成的，怪不得那么锐利又明亮，蜻蜓的尾巴有八节，最后一节尾巴像“v"的形状，用来产卵，它还有六只细细的脚，别看它细，可站得很稳。
晚上，我在我的小房间里关紧门窗，把蜻蜓轻轻地放出来，让它透透气，只看见蜻蜓飞近了一只蚊子，然后像只飞机飞快地飞向蚊子，咬到蚊子前脚一蹬，就吃到了它美味可口的蚊子，可蚊子连神都没有回过来。真是一只可爱的蜻蜓。
篇11：观察蜻蜓作文450字
今天，我观察了一只蜻蜓。
首先，我发现了蜻蜓有一双触角，有两条腿，它的身体形状，跟蝴蝶的身体形状是一样的，只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点；蜻蜓的眼睛非常小，跟蚂蚁一样小，不过它比蚂蚁的眼睛要大一点，但还是要仔细看才看得到；蜻蜓的翅膀颜色非常好看，大部分翅膀的颜色都是白色的。蜻蜓的颜色非常多，有：蓝色、黄色、红色、黑绿色，黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……
之后，我发现了一个秘密，大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现，一般早上和中午，还有大晴天的时候，蜻蜓都不会出来。刚好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的时候出现，还有大晴天的时候，蝴蝶都会出来。
最后，我发现了一个大家都知道的秘密，那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。通常在下雨之前，空气中的湿度相当高，而在蜻蜓飞翔的时候，一遇到空中潮湿的水汽，往往会把翅膀沾湿。这时，蜻蜓的翅膀变得很重，飞得慢了，蜻蜓就会往下飞，这又说明了空气非常潮湿，要下雨的状况，这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。
这些就是我观察蜻蜓之后的发现。我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。
篇12：观察蜻蜓作文450字
今天晚上，我刚要入睡。忽然，一只小蜻蜓闯进了我的眼帘，我仔细打量着这个幼小可爱的精灵：它有一对大大的晶莹剔透的眼睛，这对大眼睛几乎占据了它的整个头部。它还有对薄薄的，透明的翅膀，轻轻地颤动就能飞向高处，它的身体上有一条条细细的线条，尾巴是纤细的，略弯成美丽的弧线，时不时微微摆动，好像在炫耀着自己的尾巴。
它无忧无虑地飞行着，一不小心，正好撞在了墙角的小蜘蛛网上。我顿时呆住了，我仔细观察着网上有没有蜘蛛。“扫描”了一周后，我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我吓了一跳“真的有蜘蛛啊。”虽然这只蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在网上就很难动弹，最后会被蜘蛛活生生地吃掉。想到这里，我的心颤了一下，连忙找来一根小棒，挑断了蜘蛛网。得救后的蜻蜓立刻神气活现地跳舞，像是在为自己的被解救而欢呼。
妈妈走进来，看见我在对着蜻蜓发呆，亲切地对我说：“想什么呢？”我回过头，问妈妈：“为什么蜻蜓这么小就独自出来闯荡呢？难道它的父母不担心吗？”妈妈说：“这是因为小蜻蜓的父母要从小培养它的独立生存能力，要让它勇敢地去面对，遇到困难决不能退缩……。”“好了，现在你可以安心地睡觉了吧。”说完，就走出了房间，听了妈妈的话，我有点言犹未尽的感觉。躺在床上，我满脸子都是那只小蜻蜓，心想：“不知道它怎么样了……”
篇13：观察蜻蜓作文450字
蜻蜓是我们学校的熟客，它经常在我们学校出没。以前，我没仔细观察它，今天，我爸爸要带着我去水库捕蜻蜓，我决定仔细观察观察它。
我和爸爸走了一段路后来到一个水库边，几株芦苇的叶子长得很长很长，翠绿而又挺拔，我仔细寻找着蜻蜓的踪影，突然一只蜻蜓停在了一支尖尖芦苇上，一动不动，象在睡觉似的，我屏息凝视，慢慢的靠近它，小心翼翼的把网放到它头顶上，猛的一扑，蜻蜓就应声落网了。
蜻蜓在网中拼命挣扎似乎想要逃脱，渐渐的它没力气挣扎了，我便趁此机会观察了它一番，蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴；身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀，下面是六只尖细的腿，长长的尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲，就像一根长长竹竿。据资料称它那绿宝石似的大眼睛约由28000多只小眼组成，是世界上“眼睛”最多的动物。
蜻蜓种类极为繁多，全世界有4000至5000种之多，在我国就有300多种。蜻蜓不但长相奇特，它还是一个小小天气预报家呢！它飞得低的时候呢，就表示烟雨蒙蒙，飞得高的时候，就表示晴空万里。蜻蜓还是益虫，每只蜻蜓一天大约要吃100多只蚊子
蜻蜓的作用真大，我们因该好好保护它。
篇14：观察蜻蜓作文450字
今年暑假的一天，爸爸妈妈带我去公园玩。
不一会儿，我们来到了公园。忽然，我看见了许多蜻蜓，但它们却飞得很低。这是，妈妈对我说；“快走，马上就要下雨了！”我听了之后，对妈妈说；“为什么呀？”妈妈回答说；“没时间跟你解释了，你让你爸爸抓只蜻蜓，回去研究这个问题把！”然后，爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。
回到了家，我用几个架子，做了个面积比较大的正方形的支架，又在里面种了几棵小草，再把网盖上。蜻蜓放进去了，我就仔细观察它们低飞的秘密。第二天上午，蜻蜓又飞得很低。我很奇怪，它们飞那么低干嘛呀？在接下来的几天，只要是下雨天，都是这样。这使我百思不得其解。
为什么一到下雨天，蜻蜓就飞那么低呢？我陷入了沉思。于是我带着这个疑问，只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天，我干脆带着雨伞来到田边，看到蜻蜓都飞得很低，还有一些会飞的小虫子也飞得很低。
回到家，我查阅了网络才知道，原来下雨前蜻蜓低飞，是因为降雨之前气压低，一些小昆虫为了防止雨点，冰雹或雷电伤害到自己，所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫，也跟这飞低了。
通过观察实验，我不但发现了蜻蜓低飞的秘密，而且明白了一个道理；无论遇到什么事情，都要仔细观察，认真思考，不断学习，才能学到更多的知识。
篇15：观蜻蜓六年级作文
观蜻蜓六年级作文
早晨起来，阳光从窗外照进来，走到窗边，吸一口包含着露水气息的空气，顿时感到精神百倍，这是多么好的天气啊，就应该出去走走。就这样想着，梳洗好，带上该带的东西，和妈妈一起开始了今天的旅程。
走进风景区，感到空气更加清新，人也倍加精神，视线，也开始慢慢地变扩大、变清晰，忽然，一只小虫在我面前飞过，仔细看，原来是一只小蜻蜓，一只尾部长着褐色斑点的小蜻蜓，我的视线顿时被他吸引了，目光跟随它而去，用手紧紧拽着妈妈，跟着蜻蜓跑去。
这只蜻蜓仿佛知道了我在跟着它，只是跑到了荷塘，就停了下来，停在了那棵沾着着露珠的荷叶上，吮吸着露珠的精华，阳光照下来，照在蜻蜓透明的翅膀上，呈现出一道宛如彩虹般的颜色，它翅膀上那密密麻麻的纹理，在阳光的照耀下显得异常清晰，我坐在荷塘旁边的石椅上，继续观察着这只蜻蜓，它时而飞到天空上，翅膀震动的声音穿过我的耳帘，变成了一首动听的歌曲。它时而飞到草地下，那圆溜溜的眼睛睁得大大的，似乎在寻找食物，它找到了吗？它又时而飞到树梢上，好像是在休息，但却在每次我想认真看看它的时候，又匆匆忙忙的飞走了，它是怕我吗？
忽然，天空开始慢慢黑起来，飞在天上的蜻蜓也随着乌云的增加，越飞越低，渐渐地，整个天空都变得无比阴霾。
我意识到快要下雨了，妈妈赶紧拉我到一家食品店里去避雨，虽人坐在食品店里，但心里总是想着那只蜻蜓，我选择了一个靠窗的'位置，打算利用玻璃窗户来继续观察昆虫。天上的乌云，一点、一点地积多，终于憋不住了，“隆隆”的一声“前奏”，“主唱”就随即开始了，哗啦哗啦——那只蜻蜓也意识到了，快速的躲到了正处于玻璃旁边的那树梢上，蜻蜓闭着双眼，不认真看还以为它真的睡着了，可是仔细点还是能看出，它的翅膀在以飞快的速度颤动，有时候，雨点滴落在它的身体上，它还不引人注意甩了甩，似乎想把雨点甩走，有时候，它也会低下头，喝一口树叶上的雨水，嘴角动一动，细细地品尝着大自然所赐予它的甘露。
雨越下越小，我慢慢地打开窗户，就再次听到蜻蜓的美妙歌声，这次，比刚才多了一层伴奏，应该是那“哗啦哗啦——”的雨声为她的美妙歌声唱和吧！我把手伸出窗外，慢慢地、轻轻地摸着蜻蜓的翅膀，这次她变“乖”了，没有乱动——那种感觉真奇妙，像是在抚摸着丝绸，薄薄的、滑滑的，还带着一种不一样的冰凉，和看到的完全不同。看着看着那只蜻蜓，仿佛自己也变成了蜻蜓家中的一员，停在这棵树的树梢上，张开翅膀，闭上眼睛，在树上回想着以前的一切……
直至雨停了，妈妈提醒我该回家了。我要求妈妈多停留一会儿，想去望望那只蜻蜓，跑回那棵树下，寻找那只树上蜻蜓，但它却不见了，我下意识地朝天空望了望，看见它就在天上飞着，飞向更高更辽阔的蓝天……
篇16：笨蜻蜓六年级作文
笨蜻蜓六年级作文
大家都知道蜻蜓非常难捉，蜻蜓有一对又大又圆的眼睛，就像一对黑水晶球，只要人们一走近，它就会知道有人要捉它，所以马上飞走了。找蜻蜓是非常容易的，只要听到蜻蜓拍翅膀的声音，那“沙沙沙”的声音，就像一架“黄蜂战斗机”在飞行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。
一大早，我把鸟笼门打开放在外面，想把鸟笼晒一晒。放好之后，我就回到屋子里做作业了。做着做着，忽然听到一声“沙”的声音，我还以为是汽车的轮胎驶过小石子路的声音。过了一会儿，又听到了“沙”的声音，又没去理会。后来又接连十几次，我才走出屋子，到外面去看看，刚好又是一声“沙”，这会我知道是蜻蜓拍翅膀的.声音，因为路上没有一辆汽车，就连自行车、摩托车和三轮车都没有。我四处寻找还是没有找到。我心想：那只蜻蜓会不会飞进了鸟笼里，不可能，哪有那么笨的蜻蜓……
吃好中饭以后，我来到鸟笼放着的地方一看，“啊，天下竟有那么笨的蜻蜓！”我连忙把 鸟笼门关住，不让蜻蜓飞出来，接着我把鸟笼放在树下，让蜻蜓乘乘凉。
午睡好后，我拿着又长又细的竹丝来到鸟笼前。我仔细的观察着蜻蜓，蜻蜓的翅膀，好似菊花的花瓣；蜻蜓的尾巴，好似一个导弹。这只笨蜻蜓老是往木头上撞。我用竹丝指指它的头，指指它的翅膀，它就在鸟笼里飞上飞下，好像在跟我的竹丝玩追逃游戏。它还不时发出“沙沙”的声音，好像在求我放了它；又好像在跟它的伙伴说救救它……
最后，我把鸟笼门打开让它飞走，但它太笨了不知道门在哪，我只好把它捉出来放走。我非常喜欢这只又笨又傻的蜻蜓。
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