下面是小编整理的描写幸福的学生作文，本文共12篇，希望对大家有所帮助。
篇1：描写幸福的学生作文
幸福 说到幸福，可能是有人欢喜，有人忧愁吧。每一个人都对幸福有不同的理解。有人可能正在追求幸福，有人在享受着幸福。而我就是一个沉浸在幸福生活中的人。 现在这个时代，每一个孩子都是父母们的宝，每一个孩子都是在他们坚硬的翅膀下成长。早上，妈妈有时给我准备一杯热乎乎的牛奶和我最爱吃的面包，有时给我准备了几粒牛肉丸；晚上，睡觉前爸爸也总是会端来一杯冷藏的牛奶和一杯清水，看着我喝完漱口后收拾杯子，还不忘给我说声“晚安”，此时，我感到无与伦比的充实和幸福。 还记得不久前的那一件事，我和同学在小区里玩，突然，我撞了B一下，B的牙齿便向我扑来，当时我们正在欢笑中，B来不及合嘴，两颗大门牙便烙印在我的额头中央，我晕乎着捂着受伤的地方，泪水顿时在眼眶里打转。他捂着嘴巴也连叫“好疼呀，好疼呀”渐渐地，我头上起了一个“小青包”。我回到家后，爸妈那两双锐利的眼睛早已察觉到我的额头不对劲儿，问了原因后还煮了鸡蛋，给我小心地滚着。
两天下来，我的头已经好多了，但小青包还是鼓鼓的，青青的。昨天晚上，一向不算细心的爸爸也煮了鸡蛋给我轻轻地揉。此时，我感觉那个滚烫的鸡蛋里包含了爸爸妈妈对我无限的爱。而当它们看见我连声喊“痛”的时候，那心疼的眼神看着我，我的心中已经洋溢着幸福。 祝愿每人都幸福吧。
篇2：描写幸福的学生作文
信任并自由地给予和欲意的收入，定义为幸福。即使曾经的幸福已不在，可幸福仍然是永恒的。
——题记
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是镶一身金黄，而我们拥有的幸福是五彩缤纷的。我们因有朋友的陪伴而幸福，我们因有老师的教育而幸福，我们更因有父母的关心照顾而幸福。
我是幸福的，因为我有一个幸福的家庭。妈妈漂亮友善，爸爸勤劳质朴，而我在他们的滋滋抚育下逐渐长大成人，成为一个活泼懂事的初中生。
5月1日是爸爸的生日，也是劳动节，这或许就是爸爸勤劳质朴的来由吧！过往爸
爸的生日，都不同我们一起过，可是今年是他50岁生日，都不同我们一起过，可是今年是他50岁生日，终于在我和妈妈的规劝下，我们一家人一起为爸爸过生日。一大早起来，为了给爸爸惊喜，我提前写了一张卡片放在他的床边。一个硕大的爱心写着这样一段话：亲爱的爸爸，生日快乐！我们会一直幸福的！他看的时候，一下子就笑了，他激动地将我抱起：“宝贝女儿，终于长大了！”看着他较黒的脸庞，布满皱纹的脸庞，以及那几根白头发，我的泪便在眼眶里打转。他已为我操劳了，而我却只会和他顶嘴，现在想想，当时的我真的太不懂事了。
中午的时候，妈妈做了一大桌好菜，我们三个人团圆在一起。我将蜡烛点好，爸爸闭上了眼睛许了一个愿后，将蜡烛吹灭。我们三个人将蛋糕分完了，每个人脸上都是奶油。虽然我们的脸上很脏，可是一种幸福的.感觉充满了我的心房。从未见过他们如此幸福的样子，或许我的快乐就是他们的幸福。同样，他们的快乐也成为我最大的幸福，因为我们是一家人，幸福是会感染的。
傍晚的时候，我们三个人手牵手一起漫步看着群星闪耀的星空，我问道：“爸爸妈妈，据说人死了会变成星星来守护最想守护的人，这是真的吗？”爸爸说道：“如果是真的，我和你妈妈一定会在天上守护着你的。”我笑了，幸福地笑了，因为爸爸妈妈是那样的爱我。即使有一天，我们会分离，但是我们彼此之间的爱是不会变的，所以我们的幸福是永恒的。
因为曾经的我们幸福过，所以我会一直幸福。我的幸福是“意恐迟迟归，临行密密缝”的无微不至的母爱，幸福是父亲那扎人的胡子和宽大温暖的手掌。幸福是永恒的，它将永留在我心中。
永恒的幸福因为有母亲父亲的关心照顾，真的，谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈们！我们会一直幸福下去的。
篇3：描写幸福的学生作文
这是一个已经被争论了数千年的话题，时至今日，关于什么才是真正的幸福仍然没有定论，每个人都还在努力诠释着属于自己的幸福。之所以会这样，是因为每个人所处的生活环境和社会立场存在巨大的差异，人们都习惯于从自己的视角出发来对幸福进行定义。关于什么是幸福的争论仁者见仁，智者见智，也就不足为奇了。 古今中外的哲人们都曾经阐述过自己对于幸福的理解：苏格拉底认为，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成为一位幸福之人。马克思认为，幸福是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。在墨子看来，谋取大众的安宁是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱”。
幸福之于每个人的含义是不同的，不同历史时期和社会阶层的人们所追求的幸福自然千差万别。尽管如此，有一些幸福却是几千年来的人们都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事业等，或许我们很难去定义幸福，但是我们却很容易在生活中发现幸福。
篇4：描写幸福的七年级学生作文
七年级学生作文：这就是幸福
什么是幸福呢?
幸福是一种等待;幸福是一种……幸福其实很平凡，平凡的生活，平凡的做事，一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福，没有了家人幸福也就减少了一半，和家人在一起的时候是最开心的。但有人认为，得到金钱是最幸福的，那么他就错了，就算你是百万富翁、千万富翁、亿万富翁，没有亲情、友情、爱情你还是一个一无所有的人，就是没有了幸福。
一个很有钱的商人，在酒吧里喝个烂醉，当他走在没有人的街道上，突然的倒在地面上，还在吐。闻声过来的警察，看见这是福尔克先生说：“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀，那不是您的家么?”“加你只不过是一座房子而已!”
这个人家里没有亲情、爱情，早已不是各家，连他自己都不觉得是。他也没有了家那是一件很痛苦的事。有一句话说得好，家是幸福的港湾，家是我们落脚的地方，那是一个快乐的地方，那里充满了欢笑，充满了温情，无论遇到什么困难，家的大门永远为你开着。
幸福是秋天里的果子，等待着发芽;幸福是我们生活的一盏灯，点亮着激情;幸福是父母无微不至的呵护着我们，使我们每天无忧无虑;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福让我们大家一起来创造;幸福是每天开开心心的做每一件事情，再苦再累也很高兴;幸福就像小燕子一样，飞到哪里就带给那里幸福，哪里就有快乐!
什么是幸福?这就是幸福!
幸福其实很简单!
七年级学生作文：寻找幸福
幸福是如何的?幸福在哪里寻找?幸福的起点站在什么地方?让我们敞开心扉去寻找幸福吧!
我来到了诗情画意的公园，倾听了鸟儿的歌声，目睹了蝴蝶和蜻蜓的打闹……这些在我的眼中，是多么的美妙，多么的奇丽啊!百花齐放的美景，简直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此优雅、生动而又富诗情画意的迷人风光是多么令人向往啊!生活在这美丽的环境之中是多么地幸福啊!
在一个令人烦躁不安的雨天，忽然，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正蹒跚着向学校走来。“是妈妈!”我急忙冲出校门，一头扑到妈妈的怀里，妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感觉全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈，只见妈妈全身湿透了，微笑的脸庞上没有一点儿血色，一股泪水流到我的嘴巴里，啊!我哭了，满脸不知道是泪水还是雨水，回家的路上，妈妈一个劲地把伞往我这边推，可她自己却有一大半身子露在外面，我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧!”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要把你遮好了就行了!”一股浓郁的幸福感洋溢在我的心头。
奶奶很勤劳，爸爸妈妈的工作忙，家务事全靠她老人家料理，每天天不亮，奶奶第一个起床收拾，做饭，我和弟弟都上学去了，奶奶去买菜，做午饭，就这样从早到晚，她总不肯闲着，这让我知道了我们全家是多么幸福!
啊!原来这就是幸福，我不费吹灰之力就可以得到的幸福，幸福其实随处可见，我寻找到幸福咯!
七年级学生作文：幸福的颜色
每个人心中幸福的颜色是不同的，正如他们理解幸福的含义一项。
盲人感觉，幸福的颜色是金黄色，因为他们想看太阳光，哪怕是一眼，那也觉得很幸福，很满足。病人感觉，幸福的颜色是绿色，因为他们想奔跑在草地上，舒服的打个滚，哪怕是衣服上沾满湿润的泥土，也毫不在意。
我感觉，幸福的颜色是粉色，因为它代表着太多的幸福回忆。就抽出一张幸福的卡片来读读吧。从小妈妈就给我织粉色的毛衣，粉色的围巾，买粉色的手套，妈妈喜欢粉色，说它代表家的温暖与温馨，带上去会很幸福。我年幼，不懂便问：“妈妈，什么事幸福?”妈妈笑而不答，抱着我去买糖。
第二年快过新年时，妈妈送我了一顶可爱的粉色帽子，好不可爱温暖!可惜也巧了，表姐准备过生日，妈妈没有什么礼物送给她，只好把这顶帽子送给了表姐。我知道时又哭又闹，吵着要回那顶帽子，要过年戴。妈妈说一定再给我买一顶。可是快过年了，商店里买东西的人那么多，还要买一模一样的帽子，谈何容易!妈妈去了一天，晚上回到家没有买到，准备第二天再去。爸爸却不让妈妈去了，说以后再买。但妈妈说：“答应女儿的事，就一定办到!”往后几天，也不知妈妈去了几次，最后终于买回来了那顶粉红色的，带有花边的帽子，可妈妈的脚，早已起了一个大泡!妈妈却显得无所谓的样子，她抱抱我，说：“只要丫头开心，妈妈就开心了!”我顿时感觉心里面好暖哦，心里的天空是粉色的，世界也是粉色的，这大概就是幸福吧，这就是幸福的颜色吧!
正如我所说，每个人对幸福的理解不同，所以感觉到得幸福的颜色也是不同的。让粉色伴我一生吧，一生都很幸福!
篇5：幸福学生作文
幸福是什么？幸福是一次受伤后的救助，幸福是失败之后一句温馨的鼓励，幸福是孩子扑在妈妈怀里温暖的感觉，幸福是坐在教室聆听老师谆谆的教诲，但我觉得坎坷更是一种莫大的'幸福。往往受过坎坷的人，练就了坚韧不拔的意志，聪明睿智地去应对每一件事，完成人生的超越。如《国傕》的作者谈迁，他倾注满腔心血的第一本书无意之间被强盗掠走，这时他已经年过半百，但他没有因受到打击而萎靡不振，而是再度铸造了超越前本的《国傕》，最终名垂千古。汉朝司马迁虽然遭遇酷刑，身心遭受极大地伤害，但却依然奋发图强，用毕生的心血撰写了流芳千古的《史记》。坎坷是每个人都要面对的，但要看你怎么去解决，是消极的等待躲避，还是勇敢地征服。最近我也遭遇了坎坷，是攀登高峰的坎坷，但我更感到征服坎坷的幸福！
有一天我和爸爸妈妈一起去攀登浮山。走上宽阔的大道，我有一种放松、舒畅的感觉，觉得浮山太现代化了，连一条坎坷的小路也没有，这时“危险”却慢慢地降临。走着走着，我们正式进入了高耸入云的山脉。从山脚向山上望去，云雾环绕，犹如仙境一般，那云如猛虎下山，如飞龙缠绕，实在令人望而兴叹啊！
随后一座座威武的山峰映入眼帘，青石嶙峋，岩石中寸草不生。它高耸入云的“躯体”好似在说：“你敢攀登我吗？胆大的来，胆小鬼就别来！”我似乎被这座山峰深深地吸引了，不知道为什么，心中萌发出坚定的信念——超越它，攀登它！虽然有一丝胆怯，但为了“一览众山小”的风采，心中的激情再次燃起，冲吧！
我精神抖擞地冲向山去，但崎岖的山石让我无法舒展双腿，只能像壁虎一样双手双脚着地，步步为营，稳扎稳打。两只手像磁铁一样死死地吸住凹凸的石块，不敢松懈怠慢，两只脚踩在突起的石头上，额头上的汗珠像永不停息的江水一样淌过我的脸颊。
两边的万丈深渊让人触目惊心，看着脚下的悬崖峭壁，时不时掉落的石子，以及旁边人的尖叫声，我两腿禁不住瑟瑟发抖，呼吸也急促起来，额头上汗流地更多了，我的心中一半是恐惧，一半是奋进，我有点胆怯了，这坎坷的山路真不好爬啊，我准备打道回府了，我爸爸看出我的胆怯，鼓励我说“不到山顶非好汉，勇敢点，眼睛向前看，不要顾忌两边的悬崖峭壁，一步一步地向上爬就能到山顶了”。
听了我父亲的话，望着只有几步之遥的山顶，我慢慢地平静下来，长舒了一口气，“呼”。拼了！为了山顶前进，成了我心中了那面大旗。红军不怕远征难的精神激励着我，这点坎坷算什么，我使出最后几成的力气，一步一步地爬上了山顶。“啊——”我终于尝到了成功的喜悦了，到了山顶才知道什么是幸福，什么是不经风雨怎能见彩虹的境界！什么是山高人为峰，一览众山小的气魄，连绵起伏的山峰，树木葱茏，林茂草丰，20xx多年以前刘邦一统天下的感觉不就是如此吗？
坎坷是一种幸福，没有攀登的劳苦与惊险，哪有如此美妙的感觉？所以我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷，把它看做是一种独特的财富，假如我们每个人是深海中的一只蚌，坎坷就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌体，会使蚌痛苦难耐，但是经过蚌的适应和抗争，它会把苦难转化为财富--珍珠。将生活的坎坷看作一粒沙，用自己的坚韧去制服，用自己的智慧去感化，那你就会体会到坎坷是一种幸福的感觉。
篇6：幸福学生作文
一直认为他们是不幸福的，直到那一天，我发现：我错了。
从人民公园到新华书店的路上，你总是会看到一排排破旧的面包车，上面写着专修楼房漏水，每次中午去图书馆看书时，总会看到一群人把炊具从车上搬下来：一口大铁锅，一把大铲子，一张折叠桌，两张小椅，他们统一吃的是一菜一汤，眼神里总是透出一种无尽的哀伤。然而，令我印象最深的，是一对中年夫妻和小男孩，不因别的，只因他们的车比别人的更破以及小男孩脸上时刻洋溢的笑。
他们白天到处开车找活儿，晚上便停在人民公园门口，以车为家。那天去图书馆，正是中午，小男孩四五岁，穿着破旧沾有油渍的蓝色汗衫，黑黝黝的，正捧着吃剩的饭盒喂鸽子。在我印象里，这里的鸽子很怕人，一有人走近便会立即高飞，在空中盘旋，直至人走远。可不知怎的，鸽子却不怕小男孩，有时小男孩把它捧在手上，它也不飞走，只见小男孩手抚摸着鸽子的毛，鸽子欣喜的啄食，眼神流露出幸福与感动，看到鸽子啄食，小男孩也时不时咯咯地笑，在阳光的照映下，他们成了最优美的风景，我的心悸动了一下。
看书回来，已是傍晚时分，远处的云霞似少女羞红的脸庞，微微晕开一片釉红，在浮光跃金的阳光中酝酿。在回家途中，路径人民公园，一群人在门口跳舞，令我惊奇的是，女人竟也在跳舞！她身穿一件米黄色的淡装，上面还有两个黑补丁，这使她在人群中显得格外抢眼，她的舞姿十分笨拙，与别人如行云流水般流畅的步伐显得格格不入，臃肿的身材微微扭动，就像一只喝醉了的笨熊，十分滑稽、可笑。走近一看，只见男人安静地端坐在车门槛上，注视着女人，车上破裂的座椅，发黑的破衣、破被刺入我的眼帘。我心想，这样的生活是人过的日子吗？他们应该十分悲苦啊！想到家里富裕的生活和爸爸妈妈动不动就吵架，我不禁疑惑了，难道物质的富足与幸福不成正比吗？男人依旧幸福的笑笑，不时还点点头，射出赞许的目光，皮肤虽黑，可男人的脸在夕阳的映衬下露出淡淡绯红，小男孩也在一旁为妈妈开心的鼓掌
万般滋味一齐涌上心头，这是多么幸福温馨的场景啊！他们生活得如同在秋风中飘零的一片树叶，充满萧瑟，悲苦，无依无靠，他们不算富裕，甚至可以说是贫穷，但从他们身上，我看到贫贱不能移的真谛，他们不屈服于生活的窘迫、压力，乐观、豁达，拥有一颗如磬石般坚强的心，他们挥洒着自己的生命，奏响一曲动人的歌。
他们那炽热的心告诉我：原来，幸福可以是这样——虽然贫困，但依旧笑面人生。
篇7：幸福是什么学生作文
幸福是什么，我问妈妈。妈妈说幸福是一家人和和美美的过日子有一个温馨的家庭。
幸福是什么，我问爸爸。爸爸回答说，幸福是挣大钱，养活一家人这就是幸福。
幸福是什么，我问同学。同学却说幸福是在你伤心的时候一句温暖的话语，幸福是考上一个理想大学这就是幸福.
在我眼中的`幸福是一句安慰的话语、一个温馨的家，即使在一次失败之后的成功，哪也是幸福自我记事以来我得到的不只是一次幸福，而是数不尽的幸福。
我感到最幸福的一次试过中秋节的一次，自我记事以后妈妈就把我丢在家里自己出去打工了，我想妈妈想的哇哇大哭可妈妈就是不回来，直到那一次过中秋节妈妈回来了，我们一家人围在一个小圆桌上吃着月饼，欢笑声接连不断这时候我就感觉到了幸福，吃过月饼后我躺在妈妈怀里，看着天上圆圆的月亮，数着那数不尽的繁星，心里温暖极了，看到圆圆的月亮我就想到刚才吃月饼的情景，想着想着我就睡着了，在妈妈的怀里睡着了，那时我又感受到了一种温暖的幸福，早上，小鸟叽叽喳喳的叫着，妈妈准备好了早餐，用柔和的声音叫着我的名字，说快起来吧我给你做好了好吃的早餐，妈妈用柔和的声音说的话简直甜到我的心里。还有一件事也让我感受到了幸福，又一次妈妈刚做好饭，我一笔小心把手放到了刚要好了放的往里碗里，烫死我了我的眼泪在一瞬间夺眶而出了，妈妈看见了立刻帮我包扎，我疼得要命妈妈一而着急得不得了。在那时虽然疼，但我深深地感受到了幸福这是我的眼中有流出了感动的泪水。
在生活中其实到处都充满了幸福，每个人的身边都洋溢着数不尽的幸福。只要我们用心去感受生活中的苦和乐就能感受到幸福。即使是在不经意的一瞬间中，也能感受到幸福。幸福是一个接一个的向你涌来，又渐渐的流失。幸福流失后，我们也会把幸福当做一种甜蜜的回忆。
篇8：幸福是什么学生作文
一转眼，暑假来了,山羊老师好笑眯眯地说：“同学们,暑假到了，我祝你们在暑假里快、幸福。”小牛、小兔、小狗、小猫等高兴地欢呼起来，教室成了一片欢乐的海洋。小松鼠却闷闷不乐，他想：幸福是什么呢?
小松鼠带着这个问题请教山羊老师，山羊老师捋捋胡子说：“你自己去弄个明白吧!暑假过了，要是你还不知道，我就告诉你。”
小动物们背着书包，蹦蹦跳跳地走出教室，就听到轰隆隆的雷声，接着飘下来一滴滴豆大雨点儿。雨点儿落到地上发出滴滴答答的声音，就像一支动听的乐曲。雨越下越大，成了倾盆大雨。小动物们有的在打电话，有的在耐心地等待，有的家长冒着大雨接他们回家。小松鼠心想：我真是太幸运了，居然带了伞。小松鼠撑起雨伞准备回家的时候，转头一看，发现小狗在呜呜地哭着，心想：我要帮帮他，不能太自私了。小松鼠飞快地跑到小狗面前说：“我帮你撑回家。”小狗擦擦眼泪，吞吞吐吐地说：“谢谢你。”于是，小松鼠和小狗开开心心地回到了家里。
晚上，一轮明月挂在深蓝的夜空中，那皎洁的月光照在小松鼠的饭桌上。小松鼠妈妈心灵手巧，做了许许多多的美味佳肴，摆了满满的一桌：有甜甜的土地丝，有绿油油的大白菜，有小松鼠最爱吃的松果，有又大又红的胡萝卜，还有好喝的冬瓜汤。小松鼠爸爸不停地往小松鼠的饭碗里夹菜，开心地说：“儿子，多吃一点，要健康地成长。”不过三分钟，小松鼠的饭碗里的菜早已堆积如山了。小松鼠一边大口大口地吃一边开心地说：“够了，够了!”
一个暑假过了，山羊老师笑哈哈地说：“你知道幸福是什么了吗?”
“知道了!知道了!帮助别人是幸福的，有父母的关爱也是幸福的。”小松鼠面带笑容地蹦蹦跳跳地说。山羊老师听了满意地点了点头。
篇9：幸福是什么学生作文
每个人都想拥有幸福，我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩，自从我学了《幸福是什么》这篇课文，我改变了对幸福的看法。
那是三个小牧童，一天，他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶，他们就给清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了，对他们说，你们知道幸福是什么吗？但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后，如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生，他们都知道了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
这是我想起，从前的我总是哭哭闹闹，但是现在我和以前不一样了，可以帮助爸爸妈妈做家务，为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的，可是现在总是晕倒，我要帮助妈妈干点家务活，让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了，我帮妈妈拿毛巾、洗衣服，邻居们都说我长大了，妈妈夸我懂事了，从中我感受到了幸福。
我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的，帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友，他们没有爸爸妈妈的陪伴，是非常孤独的，所以我们要珍惜幸福。长大后，我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。
篇10：幸福是什么学生作文
幸福的定义有很多，每个人都有每个人的理解。
幸福是家人的关怀；幸福是朋友的陪伴；幸福是成功的喜悦。而我觉得，幸福是朋友之间伸出的一双手。
在一个春光明媚的早晨，我们班准备去苏东波故居春游。下来车，我蹦蹦跳跳地跟着队伍，拿着照相机，左拍拍，右拍拍，好不激动。到了纪念馆，里面全都是一幅幅书画，好诱人，我拿起照相机，对准镜头，咔嚓一声响，拍下了一张完美的照片。当我走出房门的那一霎那，被那个石头绊倒了，手痛得通红，同学们看到了，都来关心我，向我伸来了一双双热情的手，那手里包含着有爱，我抓住那手，站了起来，大家都说：没事吧？我回答：没事。在这一时刻，我感到无比地幸福。
幸福是无处不在的，只要你有一双雪亮的眼睛，就能发现小事中的幸福。因为幸福是一个天使，会伴随着你到天涯海角。希望大家能发现它，并找到它。
篇11：幸福是什么学生作文
现在的我是一个八年级的学生，一个十四岁的同时也是个任性的女孩，。
正值青春期的我会有时候和父母顶嘴，但总是到事末才发现是我的错。可由于我所谓的“自尊”而不愿承认错误。我甚至有时候会觉得父母是坏人，他们对我过于苛刻，他们也许不爱我。现在想一想其实是我过于敏感，对这个世界其实还没有多少了解，就开始肆意的评判它的本质。父母其实是这个世界上最爱我们的人，当我们呱呱落地时，母亲给予我们最美好的一切，同时父亲也对我们有着深切的期望。
我们不能责怪父母没有给我们创造最好的生活环境，因为每个人一生下来不一定都有着皇家血统。但至少父母总是在不停的为我们良好生活而努力者的。我们应该知足才对。
我现在明白了，其实这就是幸福，能显现出来的不一定是幸福，但幸福大多是都是无形的，它是需要我们有一颗会发现幸福的心。
篇12：幸福是什么学生作文
蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀；花儿的幸福是散发芬芳扑鼻的香味；大海的幸福是收藏阳光……我的幸福是和家人快乐地生活在一起。
幸福像空气一样无处不在。
爸爸给我带来了幸福。晚上，爸爸的呼噜声非常大，我有点心烦。但是，一想到，爸爸每天早出晚归，努力挣钱，就是为了让我和妈妈生活得更好，我不免有些自责。从爸爸的呼噜声中，我听到了幸福的声音。
妈妈给我带来了幸福。当我考试不及格的时候，妈妈并没有骂我，而是耐心地给我分析错题的原因，并且教我记住错误，日后不要再犯就是最大的进步。每天晚上，妈妈陪我一起学习，有时候为了给我听写单词，她忍不住打了个哈欠。看着妈妈憔悴的脸盘，我看到了幸福的模样。
奶奶平时来接我的时候，总会给我带一个小蛋糕，生怕我放学后饿着了。我小口小口吃着蛋糕。我从小小的蛋糕里，吃出了幸福的味道。
幸福是一首婉转动听的歌；幸福是一幅耐人寻味的画；幸福是一首温暖柔和的诗；幸福是一座沟通家人感情的桥……幸福更是一份特别的爱，让我学会了快乐和感恩。
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