以下是小编为大家整理的一个启示小学作文，本文共29篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：一个启示作文
记忆就像小砂砾，小石头，在时间长河的冲刷后，有许许多多的小砂砾，小石头都被冲走了。但有一件事让我记忆犹新，它让我深受启发，得到了一个启示。
那是一个寒冷的早晨，我早上去学校的路上，我看到同学们一个个都有钱去买零食吃，心里非常羡慕。我放学回家后，跟妈妈说起了这件事，妈妈就要我每天做家务来获得钱：洗碗5角钱，洗衣服5角钱，扫地1元等。我们马上签了“合同”。
就这样过了几天后，我看上了一个机器人玩具，价格为50元，而我的钱包只有10元钱。我就多点做家务，可一天下来，我只赚了5元，离玩具的价钱还差35元。我的心急了起来，我想：这样下来每天5元，还要7天，7天后，玩具早被人买走了，有什么办法呢？
我看到桌子上有50块钱，那是妈妈的。我心想：拿吧，又怕被发现。不拿吧，又买不了玩具。最后我的心一狠，就把50元拿了起来。刚放进口袋，就被妈妈发现了。妈妈二话不说就把我带进了房间里，问我：“你拿这50元钱干什么？为什么不向我要？”我吞吞吐吐的说：“我，我想买一个机器人玩具，可是我的钱不够，所以就，就拿你的钱了。”
妈妈说：“你这是偷啊，是违法的呀！”我忐忑不安的说：“我知道错了。妈妈你不要告诉别人好吗？”过了许久，妈妈意味深长的说：“成功是没有近路的，只有好好努力，才可以得到自己想要的东西。”
这件事已经过去了三四年了，但它就像一块巨石屹立在时间长河中，冲刷后，依然如旧。妈妈说的话已经成为了我的座右铭，因为它使我得到了一个启示！
篇2：一个启示作文
其实特别困，就是睡不着，难道是因为在想什么，是思绪还没关上，还是担心明天的科二模拟考试。
今天和一起练车的一个女生一起回来，这是我们第一次见面，我说我要去食堂，跟她说着再见，突然她说了一句让我很吃惊的话你一个人去吃饭吗？我陪你去吧？我说不用了，我只是去买个东西，然后她离开了，当时觉得一份温暖。然后翻翻过往，似乎很多和我不熟的人，都给过我这样的温暖，很多只是一两面之缘的人，却说说过这样温暖的话。想起那句话，我们把最什么的一面给了陌生人，却把最什么的一面给了熟悉人身边人，总认为太多东西是理所应当，也许很多人不深交，都给了彼此一个友好的印象。我想起我认识过的那些人，那些我在乎过的人。她们应该还是没怎样变，应该还是我认识时的那个性格，自私的人还是自私，自卑的人还是自卑，我认识的那个谁，也应该会让她的身边人感受她的为人，她们也许都怀念高中浓厚过的友谊，有时候反感现在在人各自忙碌的大学生活，我只是还欺骗式相信，她们会有多么友好，会多么的心照不宣，也许太多时候，只是一个表面，一个假象，却没有把话融入到行为中去
太多时候大道理我们都懂，可不执着的人能有几个？多好的祝福和祈祷也只是形式，生活总在继续，当忙碌于各自的当下的生活，多少无奈和心酸都会让现实溶解，被生活所调侃。
篇3：一个启示作文
“我要往前扔。”一声清脆的喊声划破了小区寂静的黄昏。我好奇地向声音的出处转过头，原来只是一个小男孩在玩帽子。
小男孩很矮，蹦蹦跳跳也不过l米多。脏兮兮的衣服让人一眼就看出了邋遢，不过有趣的是，他的手上拿着一顶崭新的小黄帽，映着太阳的余辉，它显得格外醒目耀眼。也许就因为那顶小黄帽，我边走边盯着小男孩，一路都没走神。
小男孩快乐地跳动着，似乎并没有感觉到我眼神的存在。他在玩一个很普通的游戏，我小时候也玩过，就像在游泳池把球抛起来游过去抓住一样，扔帽子也是把帽子向前抛，再跑前去捡。可惜这小孩子太小，跑了半天，捡了好几次，也没我走得快。我出神地看着，回想着自己小时候，体会着那种一去不复返的单纯的傻傻的快乐。
忽然，一阵风迎面吹来，散碎头发拂过了面颊，男孩刚抛出去的小黄帽也被无情地打回了地上，原本金黄色的抛物线顿时没了踪影。小男孩转过了身，我的脚步也停了下来。他捡起了小黄帽，自言自语了一句：“我要往前扔。”这句话声音很大，他好像在向全世界宣布他的目标。
看到这一幕，我有点欣赏这个小孩了。他的执着，他的目标无一不打动着我。我陷入了沉思：假如把小黄帽设为目标，那么小男孩的前进方向永远向前。即使有风的阻挠，也永远没有改变他前进的方向。更可贵的是，他是一直跳着前进的。我想，小男孩永远不会感叹风的阻碍，自己跑得慢，而会一直向前，一直前进。
又一阵玩耍声从后面传来，我转身一看，竟又是那小男孩。我走了那么远，他却从没有停过。
我要向前走。
篇4：一个启示作文
羡慕、嫉妒、恨，是每个人心中都存在的东西，然而，我的一次经历，就像一颗埋在心灵深处的种子，一遇水就疯狂地生长……。
那一次，刚读完早自习，语文老师就来了一次突击考试，全班没有一个人做了准备，所以我和我的好朋友都只考了95分以下，心中充满了不甘心。
课后，我和蔡颖琪（我的朋友）闷闷不乐地来到了周婧予（另一个好朋友）的座位前，问：“你考了多少分啊？”“我？”她无比骄傲地扬着眉毛，说：“100分！”她高兴得似乎要飞起来，“啊？”我和蔡颖琪不可思议地张大了嘴，“是啊，谁叫我昨晚复习了呢？”她更加得意了，我的心里很不开心，于是叫蔡颖琪不和周婧予玩了。
后来的几天，我和蔡颖琪见到周婧予就翻白眼，从她身边路过故意撞她一下，还时不时踩她一脚，然后又故意大声说：“对——不——起！”久而久之，周婧予不再主动找我们玩了，总是形单影只。
直到有一天，我看了一个故事，讲的是森林里的百灵鸟和乌鸦还有夜莺的故事，它们本来是好朋友，但是一次唱歌比赛后，百灵鸟得了第一名，乌鸦和夜莺名落孙山，夜莺一点儿也不气馁，找到了自己的不足之处向百灵鸟请教，虚心学习，不久就练了一副好嗓子。而乌鸦呢，很不服气，见谁就说：“你没听出来吗？其实百灵鸟也跑调了，评委们真不公平，要不是那天我嗓子发干，冠军还不一定是谁的呢！”它就一直这样说，最后歌唱不但没有进步反而越来越难听了。
我看完了这个故事，心中思绪万千，我不就是这只乌鸦吗？我不也是得了这样的“红眼病”吗？我的心中顿时羞愧万分……
“人外有人，天外有天。”别人比你优秀，你应该学习她而不是打击她，不然就会像乌鸦一样不但没有进步，反而会离成功越来越远。
篇5：一个启示作文
我默默地开了门，妈妈迎面就问：“回来了？”“嗯。”我冷冷地回了一字。“怎么了？”我妈妈见我脸色不好，问道，又见我拿着一堆机器零件，问我，“这是什么来的，为什么看起来好像生病了似的？”我不说话，走进了房间，对妈妈说：“没事！”
我此时心里很复杂，很伤心。我回家之前，本来还是高高兴兴的，我紧紧抱住一个机器、一辆了不起的玩具电子吹气车，来了灵感，将里面的零件弄了出来，装进“飞机”壳里（实则飞机模型），把吹气口装在“飞机”的下面，准备给父母看。谁知在半路上被几信高年级学生撞坏了，机器分成两块，他们冲过来还骂着说：“白痴，不要这样烂的机器了！”便扬长而去……
我已经在他们的莽撞和机器毁坏中失去了原来的勇气，只在房间里默默地看书。我看了一个故事，里面说：一个青蛙和一条蛇在搏斗，青蛙自然不敌于蛇，不一会儿便被蛇伤了，但它休息一会儿后又跳起来咬蛇的脖子，又跳起来……就这样战胜了筋疲力尽的蛇。
我看后，得到了启示，我应该也像青蛙一样不怕第一次失败，应该再来。于是我又把机器粘起来，完成了飞机模型的“再创造”。
装上电池后，它动起来了！父母一起夸我。我想。我的成功，得感谢那个故事，是这个故事给了我启示，是这个故事给了我重来的勇气！
篇6：一个启示作文
下午的语文课，老师跟我们讲了一个令人深思的故事，故事是这样的：
从前，有一对父子，他们生活的很愉快。有一天，父亲做了两碗面。其中一碗面上卧着一个荷包蛋，而另碗面上却什么也没有。父亲问儿子：“你要哪碗面啊？”儿子毫不犹豫的说：“我要上面有荷包蛋的！”父亲又问：“孔融9岁让梨，你都11岁了，还不让蛋吗？”儿子根本不听父亲的话，一把抢过有蛋的那碗面，自顾自的吃了起来。父亲只好吃上面没有荷包蛋的那碗面。可是，父亲吃的时候，他的碗底下却藏着两个蛋，儿子看的清清楚楚。饭后，父亲对儿子说：“记住，贪小便宜的人是不会得到任何好处的！”
第二天，父亲有做了两碗面，和上次一样，仍然是一碗有蛋，一碗没有蛋。这次，还没等父亲开口，儿子就说：“孔融让梨我让蛋，爸爸，我要没蛋的那碗。”吃面的时候，儿子翻开面，底下却什么也没有，而爸爸呢，面的上面卧着一个荷包蛋，下面也卧着一个荷包蛋，儿子看的清清楚楚。饭后，父亲又告诫儿子：“记住，一个想尽办法占小便宜的人，是不会得到任何好处的！”
第三天，父亲再一次做了两碗面，一个有荷包蛋，一个没有。这次，儿子对父亲说：“孔融让梨，我让蛋。爸爸，您先选。”父亲说：“好，那我就不客气了！”父亲拿起上面有蛋的那碗面吃了起来。儿子一看，自己的那碗面下果然卧着一个蛋。这次，父亲第三次对儿子说：“你要记住，不能做一个爱贪小便宜的人。”
听玩了这个故事，我明白了一个深刻的道理：做人不能爱贪小便宜，一个爱贪小便宜的人是不会得到任何好处的。我们要学会谦让，这样，人与人之间才会相处得更加融洽，社会才会变的更加和谐！
篇7：一个启示作文
一天早上，我去上学，发现左一脚右一脚全是垃圾。一会儿踩到了剩饭菜，一会儿踩到一个牛奶盒，里面的牛奶还没喝完，溅了我一身……眼看只剩下五分钟就要打上课铃了，我抓紧时间朝学校奔去。好容易到了学校门口，却发现大大小小的车辆将校门口堵了个水泄不通。汽车尾气越来越大，犹如烟雾一般，都快把校门给淹没了。我捂住鼻子，在车辆缝隙中艰难地穿行。终于挤进了校门，又发现学校右侧的小花园不见了，只见推土车、大吊车前前后后地忙碌，扬起一片片尘土。一打听才知道，学校要造几间宿舍，好让学生在学校里住宿。
这时，学校铃声响了，我猛地从床上坐起来，揉揉眼睛，才发现床头的闹钟在叮铃铃地响，刚才发生的一切不过是一个梦。我的心还在砰砰乱跳，额头微微出汗。唉！幸好只是一个梦，要是我们生活的环境真的变成梦中的样子，那我们还怎么生活呀！因此，我们必须从现在做起，从身边的小事做起，保护好我们生活的环境。
首先，要做到不乱丢垃圾。看到地上有垃圾，也要弯腰捡起来，将其丢到垃圾箱里，这才是文明的好少年。文明就在我们的身边，弯一下腰，就可以使世界干净几分。
然后，督促父母尽量少开私家车，外出时首先选择乘坐公共交通工具，这样会使尾气少一些，对植物呀，人体的健康呀都有帮助。
最后，我们该做到的，就是保护植物。不乱摘花草，小花小草也有生命，能为我们的绿色家园做贡献，因此，我们不要糟蹋它们。
正是这个梦给了我启示，才使我有了为绿色家园做贡献的决心，你是否也有这样的想法呢？
让我们行动起来吧，一起为绿色家园做贡献，共同创造更加美好的明天。
篇8：一个启示作文
我是十分喜欢看书。有一天，我看到了一个使我深受启发的故事，古时候，有一个国王想让老百姓学会致富之道，于是，他就让大臣们写一部能让老百姓学会致富的书。聪明的大臣们经过一年的努力把这部书编好了。这部书共三十册，汇集了民间、朝廷所有的致富方法，下至种菜、畜牧业，上至反客为主、白手起家之法。但是，当大臣们把这本书臣呈现给国王的时候，国王说：“老百姓怎么有时间读那么多书呢？而且这部书的价格老百姓怎么能承受得起呢？不行，得缩短。”于是，大臣们把书缩成了上下两册，又缩成了一本，再缩成了一篇，缩成了一段，最后缩成了一句。当国王看到这句话的时候，终于心满意足的笑了。这句话就是:天下没有白吃的午餐。
是啊！“天下没有白吃的午餐”，只要人们记住它，领悟它，实践它，有什么人不能称为百万富翁呢？这句话勿容置疑是全世界财富经的结晶，是国富民强的“咒语”啊！但是，为什么我们知道这句话却无法领悟它、实践它呢？因为我们太多人想着不劳而获，都希望天下掉下大馅饼给他，这样怎么能去领悟它、实践它呢？读了这个故事，我知道了：做人不能守株待兔，一定得脚踏实地，实事求是才能成为一个有作为的人。
这句话也在现实生活中得到了充分的肯定。
有一回，我拿了二十元钱去买了福利彩票，在买了以后，我便开始幻想中了五百万该怎么分配。嗯，我可以买一台速度很快的电脑，可以定购十兆的宽带，可以集齐高达seed的所有的机体，还可以买一只宠物狗，还可以......我不断的想入非非。但是，我的梦想全部在公布中奖者以后化为泡影。很明显，我的二十元钱打了水漂。
自从那以后，我便不再买了彩票。因为我明白了脚踏实地才是成功之道。
篇9：一个启示作文
提到一个瓶子的启示，大家肯定会想：一个瓶子能有什么启示？看了下面你们就会知道了。
有一次，我和妈妈去超市，买了一瓶水果罐头，当我们高高兴兴地往回走时，水果罐头突然从袋子里掉了出来，摔到了地上，碎了。“哎， 真可惜呀”，我忍不住说了一句。只见妈妈蹲在地上，把塑料袋套在手上，一片一片地把玻璃拿到另一个袋子里。我问妈妈：“为什么要把玻璃碎片捡起来啊？”妈 妈说：“扎到别人的脚怎么办啊！”我说：“反正不是我。”妈妈说：“万一扎到别人的车轮怎么办？”我才不管呢，就没有理会妈妈。妈妈生气了，就给我举了个 例子，如果全世界的每一个人都乱扔瓶子，那世界不就乱套了吗！你也会被别人打碎的瓶子扎到的。
听了妈妈的这句话，我感到很 羞愧，赶紧帮妈妈把碎片拿到袋子里扔到了垃圾桶里。还剩下一些果肉可怜的躺在那里，我们只能用脚慢慢地把它们挪到路边，虽然很不忍心，但也只能“忍痛割爱”了。当我们上车走的时候，我的心情反而放松了，毕竟我们避免了给别人造成的麻烦。
从这件事情中，我发现了一个道理，人不能自私自利。人人为我，我为人人。要多为别人着想，我们的社会才更和谐。
篇10：一个启示作文
去年冬天，一场大雪过后，世界被一片白色覆盖。雪景虽美，但看多了难免单调乏味。凛冽的寒风刮走了鲜花的芬芳，刮走了泉水的叮咚，刮走了鸟儿的欢唱……忽然，我看到树林的深处，还有几抹绿意，那是几棵在皑皑白雪中依旧傲然挺立的青松。
我不禁感叹：在那百花、鸟儿、杨柳之间，人们也许不会注意你，更不会发现你的美，但在这冰雪世界中，谁都不能不感谢你带来的那一抹松翠。
是什么让你在这彻骨的寒风中依然保持着勃勃生机？是坚强，你的坚强，不但让你免受死亡的驱使，免予无声无息的消亡，更让人们有了难得的耳目一新。这让我想起了马克思说过的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”
我忘不了那场运动会。那天，他做好准备活动，只听一声开始，便箭一般冲了出去，两圈过后，便遥遥领先，正当同学们以为胜券在握时，他的脚下一滑，整个人趴在了跑道上。同学们异口同声的发出了失望的叹惜，然而他并没有放弃，缓缓的站起身，迅速的跑起来，但速度明显慢了下来，一个又一个的运动员从他身边超过，他咬紧牙关，追了上去，最终获得了第二名。
著名的音乐家贝多芬45岁时失聪，几乎听不到一点声音，可这并没有降低他对音乐的热爱，他凭着坚韧的毅力，创作出了许多优秀的乐曲。
我得到一个启示：坚强，是运动员的奖章；坚强，是贝多芬的乐曲；坚强，是白雪中的青松；坚持，更是成功的通道。
也许，在春水中，在夏花旁，在秋叶里，你会忽视它的存在，但请你不要忘记那皑皑白雪中刻骨铭心的新绿。
篇11：一个启示作文
老师说的一件事，一直深深地刻在我的心里。
那天，学校开运动会。由于时间紧迫，老师为了避开一辆货车，不小心刮擦了停靠在路旁的小轿车。老师赶紧下车看了看，幸好那辆车只是被刮掉了一点点油漆。怎么办呢？快要迟到了，车的主人又不在。是溜走呢，还是等车主出现？老师矛盾极了。后来，老师灵机一动，想了个办法。她在包里找了一张纸条，在上面留言：对不起，我不小心把你的车刮擦了。诚实的老师还把自己的手机号码写上，再将纸条夹在那辆车的雨刮器上。
一整个上午，老师都没接到车主的电话，心里有些焦急，就跟同事聊起这事。同事们听了，有的说：“要是别人，早就溜走了，你倒好，还把自己的手机号留下，这不是自找麻烦吗？”有的说：“万一碰到个不讲理的车主，会狠狠地敲你竹杠的！”还有的说：“你太老实了，会吃亏的。”老师听了心里七上八下的。
趁中午休息的时间，老师跑到上午出事的地点，在那儿等了好一会儿，车主才出现。车主也是个大好人，只见刮擦了那么一点点，就没有追究。
这件事让我懂得：做错事不能有侥幸的心理，应该勇于承担责任，及时纠正，这样才算是真正的“好人”。
篇12：一个启示作文
在一个中午，我们全家人吃完饭，在下楼梯的时候，爸爸问了我一个问题，是这样的一个问题：
在一个傍晚，只剩下最后的末尾车的时候，路边站着三个人，第一个是司机的女朋友；第二个是一名需要去医院值班的医生（也是司机的一个恩人）；第三个是一个需要马上急救的的一位病人，但是这辆车上只能坐一个人。司机该让谁做呢？
我回答道：那就让那个十分需要急救的病人坐。爸爸反问我到：那司机的女朋友和司机的恩人怎么办呢？我没办法，又说：那就让司机的女朋友上车。然后那位医生留下来给病人治病。爸爸又反问我道：那在荒郊野地的，没有工具，没办法进行急救啊？再说了，司机要是那样做了，也无法报答他的恩人呀？;我努力的想啊想，妈 妈提示了我一句：也可以吧司机换了。我突然想起来了，回答道：让医生开车拉着病人去医院，这样医生就可以在医院里给病人进行急救，司机也能和自己的女朋友在一起了，司机也算是报答了自己恩人。爸爸笑眯眯的说：对了。这就是一次经验教训，在思考问题的时候要多方面的去考虑。
这句话永久的刻在了我的心里，在思考问题时，要多方面的去考虑，从不同的角度去观察，就会得到正确的答案！
篇13：一个启示作文
一个启示作文
寒假中的一个星期天，我们全家去逛百货公司。我在玩具部看玩具，爸妈在家具部看桌、椅和床，当我看到琳瑯满目的卡带时，真恨不得买几卷回家，但扑满内钱不够，所以只好打消念头。正当我绝望的走出卖卡带的专柜时，在垃圾桶旁边，看到一个皮夹，我跑过去把皮夹拿起来，一看里面，哇！皮夹里竟然有三千二百五十元，和一张身分证。
那时我心想： 到底是要把它还给失主呢？还是要留下来自己用呢？就当我的`邪恶之心和正义之心在交战时，我看到一个妈妈，正在找她的儿子，脸上流露出焦急、徬徨的表情，我想到如果那位妈妈，正是寻找皮夹的人……我这样想着，邪恶之心就越变越小，等到贪念消失了，我就决定要在原地等待失主，果然不久之后，皮夹的主人就来认领了，他非常感谢我，而我那天的心情，也是无比的快乐。
那天，我得到一个宝贵的启示：人不能有贪念，不属于自己的东西就不要拿，这样才能心安理得。
篇14：一个启示作文
放学了，天渐渐暗了，已将近傍晚，我的父母还在埋头工作着。
我挺想早些回家的。好像有人看穿了我心里在想什么——一位和我父母认识的叔叔正好要回去，准备让我坐他的车一起回去。得知这消息，我心里有说不出的喜悦。
叔叔的车子载着我，开在回家的路上，在一个拐弯处，车子突然停住了。怎么回事？原来，那里小轿车接连撞了，尾撞头，头撞尾，附近已被人群吞没。我把头探出车窗，只见一辆黑色轿车底下的一个轮胎竟然冒烟了。难道接下来会来消防车？果不其然，就在我们绕道行驶过程中，不时从对面开来几辆消防车。那真的会着火吗？没人给我答案。
叔叔见到这情景，看起来很有感触，同我聊起了关于一些安全的事，我认真地听着。为什么有些人不顾自己生命危险去赚钱，因为贪婪；为什么有些人知道有生命危险还要刻意去飙车，因为刺激；为什么有些人会闯红灯，因为道德问题。
类似刚才那起事故的'其实还有很多，大部分出现在高速公路上。从叔叔的话里我得知，最大的一起事故是十几辆轿车一连二、二连三地相撞。叔叔再三嘱咐我，要把安全放在第一位。其实，不管是谁，都应该把这句话铭记在心。想到这，我突然回忆起那条新闻：有位保安假装被一辆货车撞了，让车主赔钱。然而，车主一怒之下就把货车开过去了，那位保安就真的被压在车的底下。难道他做这件事之前就不知道有风险吗？
“咔嚓……”我打开车门，和叔叔道了谢，便慢悠悠地走向自己的家门口。我边走边想：钱没了，可以再赚；车没了，可以再买；人没了，就真的没了……
篇15：一个启示作文
教室里非常安静，只听见写字的沙沙声。
班里正在进行数学测验，前面的题目都已拿下，只剩最后一题了。正准备提前庆祝，却发现对这道题，我是黄鼠狼衔鸭蛋—无从下口。可再仔细一看，这道题怎么这么眼熟啊？对了，这道题老师讲过，我们做过。可是。
我的思绪不由地飞到了考试的前一天。
“同学们，课堂作业就做刚才我讲的这道题。”数学老师正在布置课堂作业。
我一听，心里一紧，刚才压根儿没有听进一个字，课间，同学楠和我玩撕名牌的游戏时犯规才赢的我。我不服这口气，老师讲题目时，满脑子都想着如何和他理论。
作业总得交啊！怎么办？脑海里瞬间闪过偷看的念头。我撑着头，皱着眉，装在思考的样子，眼珠子却直直地转向左边，扫描着邻桌的作业本。不一会儿，同桌写完了，没有合上，机会来了。
我瞟了一下老师，他转过身，在黑板上写着什么，我急忙转头，微微靠向邻桌的本子，睁大眼睛，看清了答案，抄了下来，总算应付完今天的作业。我长长地松了一口气。
“叮叮叮……”，考试结束的铃声响起来了，打断了我的思绪，那道题只能空在那里了，空白的部分是那么显眼，仿佛幻化出一行字：刘栋，你这是自食其果。
“刘栋，今天的试卷很容易，最后一题虽然难了一点，但老师讲过的。得满分没问题。”邻桌兴高采烈地对我说。
我耷拉着脑袋，喉咙口发出低低的声音：“嗯、嗯。”心里非常惭愧，就像一根鞭子在抽打着我。要是那课我认真听讲，不抄袭别人的作业，就……唉，悔不当初。
这件事给了我一个深刻的启示：“在学习上不能弄虚作假。
篇16：一个启示作文
“哎哟，怎么作文一个语法错误就扣三分呀？”我向同桌诉苦道。众所周知，英语果老师以扣分严格而“着称”，有时错个标点就扣一分，能得高分的同学很少，班里总是有好学生找她“说理”。通过上次英语考试，我才恍然大悟……
记得那是第三单元试卷讲评课，果老师走进教室，和颜悦色地对我们说：“同学们，第三单元考试总体来说还不错，不过得95分以上的只有3人。下面由课代表来宣布前三名！”殷启轩走到前面，大声地说：“第二名，郭衍培！第三名：于唯一！”同学们疑惑不解地问：“果老师，怎么没有第一名呀？”“这次考试第一名是100分，我要亲自表扬他！”同学们不约而同地发出“哇”的声音，纷纷用期盼的目光注视着老师，心里猜着自己理想的人选。果老师大声地宣布：“同学们，这次第一名的让我出乎意料，是黄秉新同学！”大家瞬间将眼光投向了坐在中间位置的黄秉新，我发现平时神采飞扬的他竟然不好意思地低下了头……。此时，我不禁想道：黄秉新以前考试经常是七八十分，最近几次才上到90分，这次居然在果老师的严格判卷下得了满分，真是太不容易了！是他的不懈努力的结果啊！而我有较好的基础，只知道在扣分问题上斤斤计较，太不应该了！千里之行，始于足下，我要严格要求自己，从现在做起！
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”只要我坚持不懈，努力学习，就一定会摘得成功的果实！
篇17：一个启示作文
只见一位美女在屏幕上立正站着对我们说：“我们来玩个游戏，只见屏幕上出现六张牌，让我们选一张牌，再看她的眼睛，于是她就对我们说：“我们选的牌不在了。”接下来我看了一下我的牌真的不在了。
我们不信让老师再放一次，结果还是这样，我们看完视频，有人说他会不会说我有魔法，还有人说他可能把所有的牌都换了，朱益民居然说她用的美人计？嗯！有点儿道理，老师说：“居然刚刚有人说他把牌换了一下，那我们就来验证一下。”我们第二次看的时候，这次我们只看第一排的第一个是梅花k，当结尾时我们发现了原来的梅花k变成了梅花Q，30多双眼睛盯着的呀，百分百的变了。
第三次看第一列的人记住第一排的第一张，第二列，记住第一排的第二张，第三列进入第三张，第4、5、6列就来接第二排的1、2丶3张牌。经过几次视频的播放，我们终于找到了视频中魔术表演的答案，第一次出现的牌分别是梅花k、方块Q、黑桃J、梅花J、方块k、梅花Q，第二次出现的其实是把梅花k换成了梅花Q，方块Q换成了红心k，黑桃J换成了黑桃k，梅花J换成了黑桃Q，方块k换成了红桃J，最后的梅花K就是“你想的数”，所以最终他的却十把所有的牌换了。
原来这位美女用自己的美貌迷惑我们的双眼，使我们不住意其它的牌，最终她把牌换掉。
篇18：一个故事的启示小学作文
一个故事的启示小学作文
牛顿通过苹果落地发现了地球吸引力，瓦特从水壶蒸汽得到启发制作出蒸汽机。生活中很多事物都给我们以启示，最近，一个短片也给了我启迪。
一群人在前行，他们每个人都扛着一个沉重的十字架。有个人想；照这样下去不是办法，这样下去不是个头，要走到何年何月呀！他想了个办法，用身上的一把刀将十字架砍了一截。果然他觉得自己身上轻了许多。又走了一段时间，他开始抱怨自己背上的十字架太重了，为了减轻十字架的重量，他又开始砍了，这次又砍去了一大截，他毫不费力走在了队伍的.最前面，嘴里还哼着歌呢！别人个个都累得汗流浃背，就他一个人这么的轻松自在。
突然，前方出现了一个又大又深的沟壑，他在那里毫无办法，后面的人赶上来了，他们用自己背上的十字架搭在沟壑上，从容不迫地过去了。他也准备如法炮制，可是，他的十字架已经被他砍了一大截，他只好在哪里垂头丧气。
这个故事告诉我们：
有些困难，只能自己穿越；
有些困难，只能自己体验；
有些困难，只能自己品尝。
篇19：一个钱包的启示作文
一个钱包的启示作文
人生是一条神奇的小路，每个人都在这条小路上前行。我们在这条小路上经历风雨，也在这条小路上感悟人生。
记得那一天，我走在放学回家的路上。我边走边唱起了歌。走着走着，我看到一个黑色的钱包被抛弃在路上。我赶紧把它捡了起来，我吹了吹钱包上的灰尘，心想：这一定是有人走的'太急，钱包掉在地上了，他一定很着急。我跑向附近的公安局，在公安局门口，我刚要踏进去，腿又缩回来了。我心里的小恶魔苏醒了：“别交！说不定里边有很多钱，可以买好多东西呢。”小恶魔邪恶的笑了笑。我的手不由自主的把它打开了。只见里面有一张张百元大钞票，我点了一下，一共一千三百元。我的心动摇了，如果把它占为己有，就能买好多东西。我心中的小天使也醒了，它说：“不能拿别人的东西，诚实比金钱重要多了，如果你失去诚实，那金钱也没用了。”恶魔狠狠地说：“哼！诚实有什么用？能当饭吃吗？钱才是最有用的！”天使和恶魔你一句我一句。我到底交还是不交？我思绪百千，好烦啊！人在做天在看，我可不能违背我的良心啊！我经过一番思量，大步流星地走进了公安局，对警察叔叔说：“警察叔叔，我捡到了一个钱包，请你们尽快找到失主，不然他一定不好受。”
我走出公安局，身上的烦恼都烟消云散了。诚实，何尝不是一个比金钱更难获得的东西？
篇20：一个故事的启示作文
英文月考前的那个周末，我因为相信了一个错误的讯息，所以用了整个周末来写一些事实上并不存在的英文作业，而浪费了这些原本可以用来复习英文的宝贵时间，在我知道了自己的错误后，我觉得非常的沮丧。
这时候，爸爸拿出了一本书，要我读其中的一段文章，那是一个发生在春秋时代的故事，大意是有人送了郑国的子产一条活鱼，子产便吩咐属下把鱼带去池塘放生，可是那个人却把鱼煮来吃了，然后回去告诉子产，虽然刚把鱼放进池塘时，那条鱼好像不太习惯，但是不久后它就很快乐的游走了，听到属下的回报后，子产很高兴的说他作了正确的决定，那个属下后来就向别人吹嘘，连子产那么聪明的人都被他骗了。为什么子产那么聪明的人会这么轻易的被骗呢？文章中的评论是“君子可欺以其方”，因为子产是一个善良正直的人，所以当他听到善良正直的说词时，自然就相信了。
然后爸爸向我解释，因为我的心里其实是很想好好的复习英文的，所以才会误信老师会在考前要我们写那么多的英语作业。因此我虽然犯了错，但是我的态度是十分正确的，而正确的态度是比考试的成绩更宝贵的事，所以爸爸希望我不要太苛责自己了。
这段文章是出自《孟子》的《万章篇》，而且爸爸还答应我，如果寒假期间有时间的话，他可以带我把整个《万章篇》读一遍呢！
篇21：一个故事的启示作文
牛顿通过苹果落地发现了地球吸引力，瓦特从水壶蒸汽得到启发制作出蒸汽机。生活中很多事物都给我们以启示，最近，一个短片也给了我启迪。
一群人在前行，他们每个人都扛着一个沉重的十字架。有个人想；照这样下去不是办法，这样下去不是个头，要走到何年何月呀！他想了个办法，用身上的一把刀将十字架砍了一截。果然他觉得自己身上轻了许多。又走了一段时间，他开始抱怨自己背上的十字架太重了，为了减轻十字架的重量，他又开始砍了，这次又砍去了一大截，他毫不费力走在了队伍的最前面，嘴里还哼着歌呢！别人个个都累得汗流浃背，就他一个人这么的轻松自在。
突然，前方出现了一个又大又深的沟壑，他在那里毫无办法，后面的人赶上来了，他们用自己背上的'十字架搭在沟壑上，从容不迫地过去了。他也准备如法炮制，可是，他的十字架已经被他砍了一大截，他只好在哪里垂头丧气。
这个故事告诉我们：
有些困难，只能自己穿越；
有些困难，只能自己体验；
有些困难，只能自己品尝。
篇22：一个故事的启示作文
我听过这样一则故事：有两位钓鱼高手，一位热情慷概，一位冷漠自私。一天，这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。
只见一条条鱼上了钩，他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客，看见他们钓那么多鱼，很是羡慕，也想试试看。可是他们钓了半天，一条也没钓到。于是，他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下，显然是不愿意传授钓鱼技术，而那位热情慷慨的钓鱼高手说：“我可以教你们钓鱼，但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼，就要分给我一条。如果没钓到十条，就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。
在游客们钓鱼的过程中，那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”，右一声“老师”地叫着，他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢？一个人坐在一旁，寂寞地钓着鱼。
时间过得飞快，远处的大山吞掉了一半的太阳，夕阳的光辉洒满了整个湖面，波光粼粼，是那么美丽。游客们满载而归，两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时，那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里，鱼装得满满的，而那位冷漠自私的钓鱼高手呢，远远没有同伴的鱼多。
通过这个故事，我明白了一个深刻的道理：当别人需要你伸出援助之手时，你热情地把手伸过去，再当你需要别人帮助时，别人也会帮助你。其实帮助别人，就是帮助自己。为他人开一朵花，又何尝不是为自己增添一缕馨香呢？
篇23：一个故事的启示作文
“从前有一颗小水滴，滴在大石头上，于是大石头嘲笑它，说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事，有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴，但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。
爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时，却遇到了很多困难。他失败了100次，有一位富人嘲笑他，劝他别做了，他说：“你已经失败了一百次了，不可能成功的，放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说：“你弄错了，我是成功了一百次，因为我知道了这一样东西是不能用的，我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人，在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示，发明了锯子。
而我却连一颗小水滴都不如，更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子，我不管怎么踢，总是和50下擦肩而过，我一气之下把毽子随便一扔，转身走进房间，心想：不到就不到呗，反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前，打开语文书，一句格言映入了眼帘：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢，都还没放弃，而我连50下都不到，就先放弃了，这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅，拿起毽子，开始练起来，奇迹般地踢了50下。
经过这次，我又重新竖立起来信心，我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩，而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己，个自己信心，取得更好的成绩。
篇24：我得到一个启示作文
我得到一个启示作文
去年冬天，一场大雪过后，世界被一片白色覆盖。雪景虽美，但看多了难免单调乏味。凛冽的寒风刮走了鲜花的芬芳，刮走了泉水的叮咚，刮走了鸟儿的欢唱……忽然，我看到树林的深处，还有几抹绿意，那是几棵在皑皑白雪中依旧傲然挺立的青松。
我不禁感叹：在那百花、鸟儿、杨柳之间，人们也许不会注意你，更不会发现你的美，但在这冰雪世界中，谁都不能不感谢你带来的那一抹松翠。
是什么让你在这彻骨的寒风中依然保持着勃勃生机？是坚强，你的坚强，不但让你免受死亡的驱使，免予无声无息的消亡，更让人们有了难得的耳目一新。这让我想起了马克思说过的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”
我忘不了那场运动会。那天，他做好准备活动，只听一声开始，便箭一般冲了出去，两圈过后，便遥遥领先，正当同学们以为胜券在握时，他的脚下一滑，整个人趴在了跑道上。同学们异口同声的发出了失望的叹惜，然而他并没有放弃，缓缓的站起身，迅速的跑起来，但速度明显慢了下来，一个又一个的.运动员从他身边超过，他咬紧牙关，追了上去，最终获得了第二名。
著名的音乐家贝多芬45岁时失聪，几乎听不到一点声音，可这并没有降低他对音乐的热爱，他凭着坚韧的毅力，创作出了许多优秀的乐曲。
我得到一个启示：坚强，是运动员的奖章；坚强，是贝多芬的乐曲；坚强，是白雪中的青松；坚持，更是成功的通道。
也许，在春水中，在夏花旁，在秋叶里，你会忽视它的存在，但请你不要忘记那皑皑白雪中刻骨铭心的新绿。
篇25：一个深刻的启示作文
一个深刻的启示作文
生活中，有许多人帮助我、教育我、启发我。而今天我要说的是我十岁那年的一件事。那件事，给我带来了一个深刻的启示，至今还让我难以忘怀。
那是一个晴朗的早晨，我和妈妈要到附近的一个公园去玩，听了这个消息，我的`心情高兴的不得了。刚到公园，我准备要放风筝，妈妈在与朋友聊天之前告诉我别把东西弄丢了，还说了一些叮嘱我的话。“妈妈，别说了，我要放风筝了！”我不耐烦地说道。“好了好了，我不说了，但你一定要记住啊！”妈妈喋喋不休地说道。我应声答道，这下，我终于可以心情地玩了。池塘里，青蛙还在荷叶上停着，两只眼睛像固定住了一样，一眨都眨一下。树上，鸟儿吱吱喳喳地叫着，清脆悦耳的鸣叫声不时地响起在我的耳畔。这一切是多么美好啊！我慢慢把线从木杆上拆掉，然后将风筝高高地抛在上空，看着风筝越飞越高，我的心里别提有多高兴了。我正高兴放着的时候，一位大伯伯大声地冲我嚷着：“走开！”刚开始我还以为不是在骂我，这么大专，一定是有最不好的事情发生。后来我才发现，他是在说我。我还以为有多大的事呢，原来我的风筝线和他的线缠在一起了，他说着，用剪刀“咔嚓”一声就剪断了我的线。他却又重新放了起来。我想：大伯伯，虽然我的线缠住了您的的线，可那我也不是故意的呀，何必这么怒气冲冲地呢？也要体谅一下我这五年级的孩子吧。我压止着怒气，重新把线接好，继续放了起来。看见风筝越飞越高，刚才的那股怒气也渐渐消失了。
我刚放了不一会儿，就听见有一阵阵打架声。我走过去一看，原来还是那位大伯伯，一个小妹妹不小心踩到了他的脚，那位大伯伯不分由说，立刻就又踩了一下小妹妹，小妹妹哭了。老奶奶就与他来讲理，老妈妈本来就说不过他，那大伯伯听老奶奶的话，直接就把老奶奶推进了草丛里，他却哼着小曲走了，连头回也不回一下。
看了这一幕，我的心情已不是那么高兴了，我只想对伯伯说：“恶有恶报，善有善报。你不与我们好好说话，那么也会有人不与你好好说，只有你尊重了别人，别人才尊重你。这是我一生都忘不了的道理。今天的天气是多么明媚，本来能高兴地去放风筝，被弄得我都没有心思去放风筝了。
篇26：一次实验，一个启示作文
一次实验，一个启示作文
一个清香袅袅的早晨，伴随着朗朗的读书声，我们进入了一节别开生面的UOI实验小课堂。
“孩子们，今天我们将要分组合作做一个有趣而又富有挑战性的实验——单极电机实验。”余老师用温和的语气说，“我们需要的材料有七到十块小磁铁、一节五号电池、一根细铜丝。”我们感到十分好奇：这几样材料怎么就能做一个实验呢？余老师仿佛看出了我们的心思，于是，带领我们兴致勃勃地观看了单机电机实验的视频，视频中的铜丝转得飞快。
在一阵阵惊叹声和赞叹声中实验开始了。
由于我们把时间花在了制作上，并没有认真研究能量之间的储存和转换，导致我们组的第一次实验失败了。但是，我们并没有向困难低头，而是重振旗鼓，准备开始第二次实验。
“你们看，要把铜丝扭成一个正方形，这样电池的电量才可以传递给铜丝。”组长立凡一边说，一边用手比划着。
“这样到底行不行呀？”我质疑道。“放心吧，一定行。”立凡自信地回答，有模有样地扭着铜丝。接着，依璐小心翼翼地把铜丝放到电池上，我全神贯注地注视着，可惜铜丝却一动不动地待在那里，好像被万能胶粘住了一样。
“这究竟是怎么回事呢？是哪个环节出了问题？”我绞尽脑汁地思考，还是没有想出答案。
突然，我灵机一动，“我们可以在电池上多加一块磁铁呀，这样储存的能量会更集中，能量就可以传递给铜丝了。”大家都同意我的观点。说做就做，我取了一块磁铁吸在电池上，然后把扭好的铜丝轻轻地放了上去，奇迹发生了：铜丝慢慢地转动起来，“成功了，成功了！”我心潮澎湃，立凡和依璐也高兴得手舞足蹈，余老师给我们记录下了这幸福的时刻。可是我们发现铜丝旋转的速度不快，旁边卓霖组的'铜丝转得又快又稳。经过一番研究后，我们“结盟”了。在我们共同的研究下，我们组的铜丝越转越快，犹如飘动的彩带，漂亮极了。我们陆续又研究出“第二代”“第三代”单机电机……
单极电机的实验原理是什么？原来，磁铁的磁力通过电池储存能量，能量传给铜丝，铜丝就会围绕着磁铁的磁场转动，这是一个电能转化为机械能的实验。这次实验，我们不仅了解到能量传递的含义，还领悟到合作的重要性，品尝到了成功的喜悦。
篇27：一个科学实验的启示作文
一个科学实验的启示作文
又迎来了一个阳光明媚的周末，我和爸爸一起在家做实验，一下子，我就被这个实验吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起来呢？带着心里的疑问，我们开始了实验。
准备好材料，开始试验：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一样，筷子站都站不稳，更别说把米提起来了，这个方法失败！我沮丧极了，不知道这是为什么。
在老爸的提醒下，我尝试起了另一种方法：首先把米装满瓶子，然后插入筷子，同时轻轻地震动，让米粒与米粒之间、米粒与筷子之间几乎没有空隙，轻轻一提，整瓶米都被提了起来！这些米粒似乎沾上了胶水，紧紧地粘着筷子，摇来晃去也拔不出来。之前的沮丧顿时烟消云散，高兴得无法形容，脚下仿佛踩了一朵幸福的云！
这些小小的米粒们互相团结，紧密地贴在一起，成功地被筷子提了起来，这不正是暗示着我们要团结吗？班集体就像这一瓶米，每位同学都是其中的一粒米，如果大家像一盘散沙，那么必将一事无成，什么荣誉也得不到，我们必须像米粒一样紧密地团结在一起，发挥团队的合作精神，共同为班级取得更多荣誉，团结就是力量！
篇28：一个碗的启示作文
一个碗的启示作文
今天，我去上陆老师的作文课，陆老师说：“我有一个礼物送给大家。”呀！太高兴了，有礼物收喽！到底是什么礼物呢？真期待！
当老师拿着袋子走进来时，我们目不转睛地紧跟随着袋子，眼里只有老师送给我们的礼物，其它事通通都视而不见。这时，老师扫视了一圈教室，慢慢地从袋子里拿出了一块黑漆漆的布，布还包裹着另一个东西。这时，我有点摸不着头脑了。这黑乎乎的布里能有什么新奇的礼物？当我还在猜想时，老师把这块黑布打开了，呈现在我们眼前的是一个青花瓷碗！这时，安静的教室顿时炸开了锅，大家都很疑惑。不约而同地问老师，这就是您要送给我们的礼物吗？它就是一个青花瓷碗？一个怎么分啊？还以为是好吃的零食……
这时，老师发话了：“大家先别着急着议论，先来看看它的样子，然后总结一下你发现了什么？想到了什么？”老师话音刚落，我们便开始轮流观察，然而每一位同学的答案都不一样，大多数都在描述这个青花瓷碗的外观……
呀！等一下，我的脑子里突然蹦出一个问题，到底老师送我们这个礼物的.意义是什么？直到后来我才茅塞顿开，其实老师真正的目的不是要送给我们这个青花瓷碗，而是要送给我们人生的道理！
你看，碗口空心内凹，可以容纳东西，让我想到心中应有别人。而碗口特别宽，是表示做人须宽容大量！何为宽容？宽容是种高贵的品质，崇高的境界，是精神的清泉，心灵的钥匙！海尔普斯说过，“宽容是文明的唯一考核！”雨果也说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的便是人的胸怀！”
由此可见，拥有宽宏大量的心胸，十分重要，所谓“退一步海阔天空”正是因为有了宽容，人与人才会相处得更和谐美好！
篇29：一个游戏的启示作文
一个游戏的启示作文
今天我们班来了一条“龙”,这条“龙”，很温柔可爱，因为她是一条母龙，说实在的她就是我们班的龙老师。人们常说新来的老师有高招，这话一点都没错果然让我大吃一惊。一开始说玩游戏，我就想起了我们是毕业的学生了，还玩游戏，玩完后，竟给我们出了一道了值得我们思考的题目“一个游戏的启示”游戏前：老师让我们做准备当写出题目是“传悄悄话”，底下一片吵声 ，有的说老套，我不参加，，最后被龙老师的声音给震住，当班上安静下来时他才说了传什么话。
终于开始了游戏，看那第一位同学，好象特别着急，老师说了几遍才听了清楚，接着露出一丝微笑，一直传到了第三行，不知从哪冒出了一句“上山打老虎，打到小松鼠”“变化真快”第一个同学哈哈大笑。就这样一直往后传，等到了我的时候又变成了“上山打老虎”，我的心中充满了疑问，开始不是两句的吗？算了，先传了要紧，等传了过去，老师让最后一位和第一位同学上台来，把自己听的话写在黑板上。一个写得是“武松拿棒上山打老虎”另一个是“上山打老虎”，差了这么多，天壤之别。老师让我们把听到的写下来，有人说“上山打老虎，打到鸡屁股”，还有人说“松鼠拿棒，上山打老鼠”
这个游戏的启示，只有一个，就是如果你不仔细听，仔细想，做到耳聪目明，不让你就会闹出笑话。
一个游戏的启示作文500字小学生作文（中国大学网）
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