下面是小编帮大家整理的平凡中的恋曲与伤痕作文500字，本文共17篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：平凡中的恋曲与伤痕作文500字
平凡中的恋曲与伤痕作文500字
多少人渴望拥有超能力，又有多少人渴望穿越时空，改变过去。但当拥有这些时，就注定失去平常而珍贵的“正常人的生活”。
某一天，中学生芳山意外获得了穿越时空的能力。但她却并未开心、兴奋。反而为此添加了许多新的烦恼。同伴的质疑，父母的惊异，老师的误解，一次次为它添加新的伤痕，尽管很小，却很痛。
没有人会喜欢孤单，独自，为人所排斥。当一次次的受伤后，她没有失望，反而尽力博取同伴的信任，老师的支持。
为解决身上的烦恼，她选择勇敢面对，依靠自己解决问题。
故事平淡，却又挥之不去。读完后，留下薰衣草的香味，甜甜地，萦绕不散。
正如其它少女面对恋爱，突然的告白，不知所措。学生时代，憧慒青春。长久的关怀，一直的努，这也许是喜欢吧。
翻阅依旧。故事开始有平淡走向高潮。当来自未来的少年向少女告白后，又为她描绘了充满神秘的未来世界，深信少年语，渐渐接受这份不可能的爱，当告知要抹去关于他的一切的记忆时，少女忍不住哀求：“求求你不要擦掉我的记忆。”刻骨铭心，优美且锐利的回响。
尾声，少女路过少年昔日的住所，没有记忆，却没有任何理由的爱。而需要原因和理由的爱，其实是已经经历了岁月洗礼的“成人”感情。第一次，爱唤醒了世界。
合上书，回想着充满薰衣草香味的.故事，甜甜地，淡淡地。平凡的中学生上总会看到自己的影子，心灵的共鸣，体味了更多的艰辛。
不由想起几日前看的《EVA》，真治为救被困的丽，不惜拼上自己，赌上性命，押上全世界的存亡，哪怕背负全人类的唾弃与辱骂，也要救出心爱的人，那一刻他一定不会感到后悔吧！
篇2：平凡中的发现作文500字
平凡中的发现作文500字
若用眼去看，若用心去听，你会发现，平凡的生活里，其实埋藏着许多不平凡。
在二年级的时候，我还是个很胆怯的孩子，上课从不举手发言，下课也不跟别的同学一起做游戏。天天一个人，孤零零的，自然也没有一个人来主动找我玩儿，有时我真的想主动去找别人，可内心的怯弱让我举步不前，什么时候这一切才能改变啊！题记
又是一次课外活动课，老师让我们三人一组去校园寻找蝗虫。我不禁犯起仇来：谁跟我一组呢？举目望瞭望同学们，他们已经三五成群地往外走，还伴着快乐的说笑声。我不知何时心里涌起了一丝冰凉与孤单。再抬头看看同学们三个三个的结伴而行的队伍，而我却孤零零的一个人，不由得有些
失望。我低着头缓缓地往外走，就像像灌了铅似的'感觉特别沉。
赵楚凡，终于找到你了，可把我们给急死了。我回头一看，原来是李松宇和时承志。我摇摇头说：算了，还是我自己来吧。我正要离去，突然感到一双手搭在了我的胳膊上。接着传来了他们的声音：没事，我们一起去吧！你的眼睛尖，陪我们一起找吧！就是就是。就这样，我就在他们的连拖带拉下走出了教室。心却莫名的微动。
同学们热情地和我聊起来，慢慢地我也和他们聊了起来。最后我们抓了十二只蝗虫，居全班第四，别提我有多乐了！
从此我上课经常发言，下课也经常和同学们一起玩。在平凡的日子里，用心去发现，原来有许多不平凡，我想：那是友情的温度。
篇3：平凡中的不平凡500字作文
平凡中的不平凡500字作文
光阴似箭，转眼间六年的小学生活即将逝去。在这六年里，许多人给我留下了深刻的印象。其中有一个人，深深地印在我的脑海里，使我无法忘掉。
夏日的一天，阳光明媚，天空蔚蓝。我和邻居小伙伴约好到广场玩。我们玩儿了一会儿，便在长椅上坐下。不一会儿，一对青年男女也坐到了旁边的长椅上。他们带了几袋瓜子，一边交谈一边嗑了起来。嗬，他们真是“嗑瓜子老手”啊！这地上一会儿就有一堆瓜子皮了。又过了一会儿，那女的对男的说：“走吧。”他们便扬长而去。
留下的瓜子皮在原本十分整洁的广场显得十分刺眼。一些人走过来了，故意一脚把瓜子皮踢散了；有一群人走了过来，视而不见。有个人还骂道：“谁这么缺德！”就悻悻地走开了。我坐在长椅上，也有些懒得管他们，想：“还是不要去管了。他们都若无其事，我又何必呢？”
谁也没有注意到这时走来了一位老者。他有一张黝黑的脸，带着眼镜，额头上爬满了皱纹。他看到这堆“污染物”，什么也没说，他慢慢地蹲下，捋起袖子，伸出手，捧起一把瓜子皮，又缓缓的站起来，走到垃圾箱前，把瓜子皮扔了进去。这样他来回弄了几次，广场又整洁如初了。他摘下帽子，抹了一把两鬓的汗珠，露出了一丝微笑，便走开了。
这时，我觉得他不仅仅是一个平凡的老人了，而是一位无名英雄。一股敬佩之情油然而生，我对自己刚才的想法也很愧疚。他能为大众着想，这种精神多值得我们学习！
这件事过去很长时间了，但我仍然记忆犹新。现在，我每当吃瓜子的时候，都会想起这位老人——平凡中的不平凡。
篇4：平凡中的伟大作文500字
记忆的碎片慢慢拼凑，凝聚成一幅水墨画，
平凡中的伟大作文500字
。它好似一杯茶，慢慢品尝其中蕴藏的味道……阴沉沉的天好似蒙上了一层轻纱。看着灰蒙蒙的白云，我不由向前方赶去。“唰――唰――”，前方一把大大的扫帚仰面扫来。叶子与灰尘纷纷扬扬地飘在半空中，落在我的头上。她停下手中的动作，充满歉意地看了我一眼。我仔细地打量着她，又土又灰的黄外套紧紧地包裹着她，皱纹横生的脸脏兮兮的。我不耐烦地点了点头，加快脚步向前走去。
“轰隆隆”一声惊雷响起，雨滴纷纷向下落。回到家的我长呼了一口气，不由自主地想到了那张灰扑扑的脸，
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“下雨了，她应该回家了吧！”我情不自禁地说。窗外，雨突然小了许多，一丝微弱的光线透过树叶洒了进来。猛地想起还有报纸在楼下，便快步跑向楼下。树叶和灰尘都被雨水打地湿淋淋的，房顶的屋檐边不时滴出几滴雨水，在地上泛起一阵涟漪。“唰――唰――”，又是那么熟悉的声音。那位环保工还在扫地。湿漉漉的外套紧紧地“粘”在她身上，发丝在耳旁滴出小水滴。她吃力地扫着地，不留一片落叶。黄色的外套越发明亮。反而我心中存了一层灰，那一扫把便是唯一扫去我心中的灰尘工具。
平凡中的不平凡作文500字
当你走下楼，望向街道——人来人往，车水马龙，人无疑是这儿最平凡的一员。有些人在平凡中藏着，直到老去，而有些人却用坚持在平凡中开出一朵朵花。
在一节品德课上，老师给我们看《感动中国十大人物》的颁奖典礼。一个个故事让人潸然泪下，那些个不平凡的人用自己的坚持，自己的信念来做好事。孤寡老人刘感兰来不吃肉，捡破烂来供没钱上学的孩子上学，无私地捐助他们；段爱平关心自己的村民，决心要改变村子，将几年来的积蓄都用来建设村庄，即使病重也不放弃工作；98岁的胡佩兰仍坚守在工作岗位上，病人付不起看病钱她就垫付……
这么多个可歌可泣的人中，令我印象最深刻的是乡村教师格桑德吉，她被尊称为“悬崖上的护梦人”。格桑德吉的.家乡因地处偏僻，交通不便，许多孩子上学存在着困难。她不想让孩子们辍学在家，让乡亲的梦跌落山间。读完大学的格桑德吉毅然放弃了城市生活，回到家乡当一名普通的人民教师，开始了教书育人的工作。十三年来，无论遇到什么困难，她总是坚持着心中的那份信念，亲自护送学生走过悬崖，托起一个个山村孩子的读书梦。
也许我们一生忙忙碌碌，终将不留痕迹的离开，曾经的坚持，努力都可能不知道在哪里丢了——一辈子在平凡中过去了。看完《感动中国》，我的眼眶湿了，他们是平凡中的不平凡，他们的伟大，开出了绚烂的花，这种坚持值得我们学习。一辈子一眨眼就过去了，为社会做点什么，这样才不会后悔吧。看完这个专题，我不禁陷入了沉思。
篇6：平凡中的发现500字作文
上了六年级，学业的繁重让我不再去在意那些掉在地上的扁桃。吃过晚饭，我也会上楼看书温习。爷爷吃过晚饭本应听着他最喜爱的收音机节目，可我却好久听不到收音机嘈杂的声音了。吃过晚饭的爷爷总是微微竖起食指，迈开他沉重的步伐，往家斜对面的小路走去，他会弯下身子去捡起一个扁桃，凑近身子嗅嗅又小心翼翼地放下来。夕阳落下的时候他就回来了。他的脸上映着微笑，目视前方，像是看着最值得他开心的事情。爷爷身后依旧是落满地的扁桃，不论岁月的如潮的洗涤。
上了初中我要好久才能回家。偶尔有点小乡愁回了家也是泡在电脑房里吹空调。那一次爷爷问我要不要去散步，特别是那句“捡扁桃去。”听到我就满是歉意，什么时候爷爷也来问我捡扁桃了……我二话没说就答应了，爷孙俩向熟悉的小路走去。爷爷好久没有那么高兴过，脸上尽是幸福的笑颜。微微竖起的食指仿佛回到了小时候，我的手却早已和他一般大小。我们就这样手牵着手，爷爷的每个步子都轻盈得像舞蹈。隔着荏苒光阴，落满地的扁桃像一直躺在那里似的，散发着它们独有的清香，我捡起一个凑近鼻子嗅嗅，随即又小心翼翼地放下，爷爷问我：“为什么不拿?”我看着他，似有绵长的情致，一如当年的他看着我一样。“它们被我装在这儿了。”我拍拍胸脯。这一次，我把爷爷的爱，都收下了。爷爷亦是那样看着我，像是拥抱他一生的梦想。
夕阳落下的时候，我们就回来了。我和爷爷并肩走在一起。斜阳渐渐矮，唯影渐渐长。
在这平凡的岁月里，你用平凡的爱，在我的青春里停留，安详了我平凡的时光。
篇7：平凡中的感动小学作文500字
平凡中的感动小学作文500字
其实，每个人都不平凡。平凡的人做好平凡的事，那就是不平凡。平凡又怎样，照样可以用自己的爱洒满人间。平凡又怎样，照样可以用自己微弱的光照亮一片天。我们一样可以从平凡的人，平凡的事中找到那份足以温暖我们心灵的那份感动。
最美女教师，张丽莉，不顾自己安危去救学生。最美司机吴斌，为旅客开通了生命之路。中国好大爷，被撞不讹人......这些是平凡又不平凡，但让我们感动。
在这个社会上，有谁能真正做到，有哪些不平凡的人能真正做到全心全意为人民？有哪些不平凡的人能真正做到一心一意的'为国家着想，时时刻刻关注国家的发展？有哪些不平凡的人能真正带给我们这些平凡的人关爱和感动呢？这是一份社会性质的答卷，所有人都该去寻找答案。
寻找平凡中的感动。我们每个人都应该有一双发现美的眼睛，它们可以帮我们找到平凡中的感动。这是多么令人感慨的话题，虽然平凡，却给人无限的回味。我们应时刻注意着身边，用美丽的眼睛去捕捉那些美好的瞬间。
珍惜平凡中的感动。平凡中的感动来之不易，我们应像珍惜困难和作者那样去珍惜感动。它们可以净化我们的心灵，是我们的心更坚强，意志更坚定。他们可以使我们树立好我们的人生目标和崇高理想。他们可以促使自己更好得向他们学习。
在珍惜、寻找的同时，为什么自己这个平凡的人不做些能感动别人的事呢？我们要学会感恩，感恩社会，感恩那些为我们奉献过的人，同时也要用自己微薄的力量去奉献他人。
要时刻寻找、珍惜平凡中的感动，会使我们受益良多。
篇8：平凡事物中的美作文500字
平凡事物中的美作文500字
说起美，人们往往会想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。大自然的确很美，春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的'美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角树枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些都是众所周知的。其实，生活中处处都有美。问题是我们我们缺乏一双发现发现美的眼睛，今天，我要讲一件发生在我们身边的一件不起眼但很美的事情。
有一天早上，我和同学们刚来到学校，我们都在说话的时候，我看到三个熟悉的背景正提着垃圾桶向教室门口走去。我仔细一看，原来是方杨靖雯、张霄腾、孟令昊这三位同学，他们为什么要提着垃圾桶向门口走去呢？哦！原来是在想为班级做好事呀！因为班级的垃圾桶满了，他们主动去倒垃圾去了。等他们回来一个个都气喘吁吁的。这时，上课了，老师看到垃圾桶空空的，就很好奇，便问道：“是谁倒了垃圾？”教室里没有声音，我看看他们三个，他们只是笑了笑。我心想，他们为什么做好事不给老师说让老师表扬他们呢？正当这时，班上一位同学站起来指着他们三个说：“是他们把垃圾倒的。”老师说：“真是三个爱班级的好孩子，我们把掌声送给他们！”
这件事虽然已经过去很久了，但是它却深深地印在我的心里，这件小事虽然很平常，但是他们的美德已深深地感染了我，希望我们都像他们一样，让这样的美德去感染每一个人，让我们的环境和生活变得更美好！
篇9：平凡中的发现500字小学作文
这是一所不引人注目的小学。某一天，有一位实习记者来到这儿练习采访。当他问到一位学生认为学习生活怎样时，那学生一脸无奈地说：“每天都是读书、写字、做练习就是考试……这样无味的生活，何时才能告别?”实习记者随即又问了另一名学生同一问题，那学生惊讶地说：“为何问这样的问题?我觉得我已经很幸福了，能够有温饱的三顿，还能拥有上学的机会，这不是已经足够了吗?”记者顿时拍手叫好……
一样平凡的两名学生，却有着两种分别处于南北两个极端的想法。这，是否有值得我们去深思的地方呢?没有什么差别的生活，两种截然不同的生活态度就能活出两种人生——这不是很客观地告诉我们——不是生活改变态度，而是态度改变生活!
曾有一名被冤枉入狱的囚犯再刚入狱的前两天一直不愿进食直到有一天放风的时候，他在无意中发现了一株即将枯萎的小草，霎时一种莫名的希望涌上心头，希望把小草救活。于是他想了一个不是办法的办法：每天用口含一点水喷洒在小草上。一周后，小草奇迹般地活过来了，这给囚犯带来了信心，不久后，这名囚犯因表现良好而被允许提早出狱。
只是一霎间那难以捕捉的希望，让小草活了下来，更让这名囚犯的心活了下来!一样平凡的人，一样平凡的遭遇，但全音有了希望、学会了知足，平凡的生活中，又显得那样的非凡!
篇10：平凡事物中的美500字作文
具有震撼力的，往往只是一些平凡的事物。
——题记
白云悠悠
一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上缓缓爬行，它害怕一不小心会从空中摔下来，于是人们便看到了一朵正在爬行的云。
突然，天空中卷起了一阵狂风，风拉着云飞奔了好远好远。它们的速度可真快呀，人们几乎可以听见云急速的心跳。
终于，风扔下云，自己飞走了。
云气揣吁吁地停在了一个小水塘上空。这朵白云从来没见过自己的摸样。着一下，它躲在树梢中不敢出来。一瞬间，阵阵红晕涌上脸庞。它害羞极了，想用树叶把自己遮挡起来，可谁知道，太阳在这个时候出现了，把云渲染得更红，更亮了。
正当云想责怪太阳时，它突然听见地上有人说，
这朝霞可真美呀，新的一天又开始了!
云的脸变得更红了。天样慈祥的看者云，语重心长地说：“云呀，你不用再自卑了，正是由于你的平凡，才能塑造今天美丽的朝霞……”
飞翔的风筝
看呀，那些动物们飞起来了!
粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，蓝色的蜻蜓。风筝线越放越长，孩子们越跑越快。
风使劲地吹着，想独自把这些可爱的动物们带走。可能是太用力了，“呼啦”一声，一只轻盈的燕从中间裂成了两半，摇摇晃晃地坠落了下来。
每当这时，大人们总是会叹息道，“太想挣脱线的风筝，最后自己会迷失道路的!”
可是孩子们却不会想这么多，他们会好好的享受放风筝的乐趣，才不会像大人么一样多愁善感!
平凡的生活是一种简单，简单的生活就是一种美。
生活不需要惊天动地，简单的活着，你就会拥有一份平凡的美。
篇11：平凡事物中的美500字作文
生活中有许多不起眼的美，美蕴含在一些平凡事物中，你留意到了吗?如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
记得那天，天高云淡，我按照妈妈的菜单，从超市买回菜和肉，便往家里走去。在回家的路上，原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，我撑起了雨伞。突然，我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西，匆匆忙忙地过马路，由于路滑的关系，匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤，使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹，看这位青年人会怎样大骂老奶奶，这是有的人叽叽喳喳，有的人窃窃私语，还有的人指手画脚… …想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢，擦掉西装上的泥土，然后走到老奶奶身旁，弯下腰，扶起老奶奶，又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说：“对不起，弄脏了你的西装。”青年人客气地说：“没关系，倒是您没摔疼吧?”老奶奶高兴地说：“没有，谢谢!”这时，凑热闹的人看了这种情形，不禁想起：刚刚为什么要取笑老奶奶，而不扶起老奶奶呢?想到这里，凑热闹的.人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他，不声不息地消失在雨中，青年人离开后，人们也陆陆续续地离开了。几分钟后，乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀!
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
篇12：平凡事物中的美500字作文
说起美，人们往往会想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。大自然的确很美，春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角树枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些都是众所周知的。其实，生活中处处都有美。问题是我们我们缺乏一双发现发现美的眼睛，今天，我要讲一件发生在我们身边的一件不起眼但很美的事情。
有一天早上，我和同学们刚来到学校，我们都在说话的时候，我看到三个熟悉的背景正提着垃圾桶向教室门口走去。我仔细一看，原来是方杨靖雯、张霄腾、孟令昊这三位同学，他们为什么要提着垃圾桶向门口走去呢?哦!原来是在想为班级做好事呀!因为班级的垃圾桶满了，他们主动去倒垃圾去了。等他们回来一个个都气喘吁吁的。这时，上课了，老师看到垃圾桶空空的，就很好奇，便问道：“是谁倒了垃圾?”教室里没有声音，我看看他们三个，他们只是笑了笑。我心想，他们为什么做好事不给老师说让老师表扬他们呢?正当这时，班上一位同学站起来指着他们三个说：“是他们把垃圾倒的。”老师说：“真是三个爱班级的好孩子，我们把掌声送给他们!”
这件事虽然已经过去很久了，但是它却深深地印在我的心里，这件小事虽然很平常，但是他们的品德深深地感动着我，希望我们都像他们一样，让这样的美德去感动每一个人，让我们的环境和生活变得更美好!
篇13：学习中的苦与乐作文500字
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己黑暗的小屋怀想一下童年的乐趣，但好景不长。黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说：学习会成快乐的话来安慰自己。这确是一种自我安慰的好方法。
满目山河空念远，不如怜取眼前人。说的是啊！不如怜取眼前人我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。少壮不努力，老大徒伤悲
但学习须与快乐结合有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
湾里小学六年级：文道
第4篇篇14：生活中的荣与耻作文500字
生活中的荣与耻作文500字
生活中，有许多关于“荣与耻”的故事，比如说，有的小朋友不知道热爱劳动的光荣，大扫除，不认真干，地不干净，马马虎虎扫一遍就算了；又比如有的小朋友懂得以学习为荣，喜欢科学，看到不懂的，他会问老师、问同学、问家长，如果还搞不懂，甚至会问一些大名鼎鼎的人物，直到弄懂为止。这样的故事还有很多，下面我就具体地给你们讲一讲发生在我们班的`故事。
一次小测验，我们班的班长虞安琪同学没考好，考得比她好的一个同学看了看虞安琪的试卷，大声叫道：“快看，虞安琪才考多少分呀！”他拿着班长的卷子，在头上挥舞着，边叫边笑，班上的同学都“扑哧”一声大笑起来。虞安琪呆呆地看了看大家，很生气地对那位同学说：“快把试卷还给我！”说完，她把卷子抢了回来，认真地折好，放进了书包里。在少数同学的取笑声中，她伤心地埋着头哭了。看到她哭了，很多同学上前安慰她。我想：哎，这个同学怎么能这样呢？不想到帮助别人，还取笑人家，下次你考不好，看人家不笑话你才怪呢！
又一次考试开始了，这次，试卷上有许多难题，上次嘲笑虞安琪的那个同学不会做，而虞安琪因为看了许多课外书，所学知识很丰富，这些题基本会做。考试结果出来了，那个同学考得一塌糊涂，而班长考得很好，虞安琪走到他的身旁，拍着他的后背安慰他说道：“没关系，我们会帮助你的，相信你一定会取得好成绩的！”接着又说：“一个人在学习上取得了一点成绩，千万不能骄傲自满，否则就会退步的。”那个同学似乎听明白了这个道理，认真地点了点头，很感激地说：“谢谢你！”
是啊，我们只有谦虚，才能取得更大的进步；只有团结友爱，互帮互学，才能共同进步。只有大家都进步了，我们才感到快乐、幸福、光荣。
点评：
本文通过两个形成强烈对比的故事，揭示一个中心：同学之间应该互帮互学，互相鼓励，共同进步，即以团结互助为荣，共同进步为乐。
篇15：中奖与促销中的奥秘作文500字
中奖与促销中的奥秘作文500字
在许多的大型超市都常常会举办中奖、促销活动，人们总是认为自己赚到了大便宜，其实不然。
先举一个例子：某大型超市举办促销活动，某品牌口香糖买二送一，口香糖零售价为11.8元/罐，买三罐口香糖仅需11.8+11.8=23.6（元）。看起来商家貌似亏损了11.8元，但是，如果我们深入调查，便会发现其中的`奥秘。
假设一日买此品牌口香糖三罐的顾客有x人，那么，商家便可以收获23.6x元，但由于赠送一罐，商家又亏损11.8x元。那么23.6x-11.8x=11.8x，商家仍然从每个顾客身上净赚11.8元，同时又达到了多卖出商品的目的。所以，促销活动是商家为了更多的卖出商品以及赚取利润而举办的活动。
再举一个关于中奖的例子：某品牌饮料为了卖出更多的商品，举行了“开盖有奖”中奖活动。发行1亿瓶，其中共有5000万瓶中奖，一等奖共10名，获得价值5000元的笔记本电脑一台，二等奖共10000名，获得价值100元的游戏卡一张，三等奖共1000000名，获得10Q币，感谢奖共48989990名，再来一瓶。此品牌饮料零售价为5元/瓶，那么，发行1亿瓶，共可获得5亿元，除去一等奖5万元，二等奖1000000元，三等奖10000000元，和感谢奖244949950元，商家仍可净赚244000050元，最后的赢家仍然是商家，而商家又同时达到牟利和更多卖出商品的目的。
通过这次对中奖与促销的调查，我发现，不管是什么活动，最后总是会是商家赚取暴利，而我们所认为的“中奖”，只是商家中赚取利润的非常非常小的一点。
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【1】 【2】
篇16：调查中的苦与乐作文500字
调查中的苦与乐作文500字
在当今繁荣兴盛的社会中，有许多营业者为了提高盈利，不断地将祖国语言文字错用、滥用、误用；而在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。为了对这种情况进行深入了解，我打算展开调查。
我和另据小燕约好了一起去调查，于是，我们早早地起了床，准备去吃了早餐后就开始调查。我和小燕一起来到了一家早餐店，刚到店门口，我就被店铺的招牌吸引了，招牌上写着：有“淹面、淹粉、煮粉面、各种汤水。”一看到这个招牌，我就想：“腌面”的`“腌”不是月字旁的吗？怎么这家店主怎么写成了“淹”字呢？于是，我和小燕就走上前去，跟老板说：“叔叔，你招牌上的”淹“字写错了。”这位老板有点羞愧地说：“其实我早就知道了，只不过一直很忙，所以没有改。”“既然知道，那就更应该改过来啊！怎么能明知不改的？”小燕振振有词的说道。“恩，小姑娘，你说的对，我现在就改过来。”这位老板很快就答应了我们的要求，我和小燕高兴极了。吃完早餐，我和小燕就兴冲冲地继续往前走。
我们在一路上发现了许多店铺的招牌都有错别字，有的还滥用成语：把“闲邪存诚”改成“闲鞋存城”；把“默默无闻”改成“默默无蚊”……我把这一系列没有正确使用语言文字的店铺都一一记录了下来。正当我们准备继续调查时，天空忽然乌云密布、雷声隆隆，一眨眼间，就下起了倾盆大雨。我们赶快跑到店铺底下，蹲在那里。偶尔一阵风出来，我们就冻得直打哆嗦。
这次调查有苦有乐。虽然被淋成了“落汤鸡”，但我一想到调查的收获，情不自禁的开心起来，心里甜滋滋的。既然我们都是炎黄子孙，就应该正确使用祖国语言文字，和错别字说“拜拜”！
篇17：军训中的苦与乐作文500字
军训中的苦与乐作文500字
提到“军训”这个词，相信同学们一定会觉得，心里有一肚子苦水倒不出来。但经历过这两天后，我却觉得这是一次锻炼我们的难忘经历。
那天上午10:30分，我们来到了本次军训的地点。我好奇地打量着周围的`环境：这可真是个好地方！附近群山环绕，再加上早晨的轻雾，给人一种仙境般的感觉，时不时还传来知了清脆、悦耳的叫声。
正午，同学们陆续来到饭堂吃饭。训练了一个上午，我们的肚子早就开始“抗议”了。看着餐桌上的一道道“佳肴”却不能吃，我只能把口水往肚子里咽。开饭了，同学们像饿狼见了猎物似的，狼吞虎咽。不一会儿餐桌上好吃的饭菜就都被我们“一扫而光”了。
晚上8:30分，四、六年级都陆续回到了宿舍休息，可是五年级的教官却丝毫没有要走的意思。正当我们疑惑不解时，一位年轻的教官走上主席台，脸上流露出严肃的神情。只见他眉头紧锁，瞪大了双眼仔细打量着我们的军姿。并一条条地列出五年级表现不好的地方，5分钟……10分钟……半小时，我开始支持不住了，心想：“我动一下应该没关系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁边的同学，却惊讶地发现同学们都站得笔直笔直地。特别是旁边的张义博，他手紧贴大腿，上嘴唇咬着下嘴唇，眼神中流露出坚持不懈的精神。这时，一股暖流从我心中流过，我也咬牙坚持了下来，我想：这就是同学给我的鼓励吧!
那天晚上，教管还训练了我们其他项目，有些同学的眼泪已经在眼眶里打转了，可还是强忍着泪水坚持了下来，我们在心里不停地呐喊：“加油！坚持就是胜利!”就是这句话，让我们坚持了下来；就是这句话，让我们克服了一切困难！
军训中有苦、有乐；有笑容、有泪水。但这次军训，让我把一句话印在在了心里，刻在了脑中，那就是——坚持就是胜利！
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