以下是小编精心整理的于描写秋雨的初中写景作文550字,本文共29篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:小学生写景作文:秋雨作文550字_写景作文
有一种雨,不似春的温柔缠绵,不似夏雨的刚烈激猛,更不像冬雨的寒冷彻骨。它融合了春雨的连绵不尽,夏雨的轰轰烈烈,冬雨的高贵冷艳,她就是扰乱了数不清的人的思绪的秋雨!
雨起时,或许没有什么征兆,不知从什么地方而来,纤纤细细,带着静静的倔强和柔柔的坚持。落在布满尘埃的香樟树的叶子上,落在涓涓而流的护城河的清流里,落在寻常百姓的屋檐上,落在行人鼓鼓的小花伞上……她就是那样的执着,那样的调皮,你一定拒绝不了那样的温柔,有时候她会以这样的坚持在人间耍上半天甚至整天,不知疲倦。似乎,人间所有的喧嚣纷扰都湮没在这一奇妙的烟雨中。久而久之,天地间仿佛笼上了一层轻纱,远处的青山、近处的飞檐;远处隐约的楼阁,近处氤氲着浓郁香气的桂树,都像是藏在深深梦里的幻境。
或许,这就是秋雨的魅力所在。不热烈,却温柔;不冷漠,却缠绵;不狂热,却沉静……缠缠绵绵在高阁楼墙、青砖碧瓦、凫渚冈峦之上。
它的不热烈,正是不需撑伞的理由。
在雨中漫步,在雨中奔跑,扔掉鞋子,赤着脚感受她的清凉,感受她在你脚下流淌的欢畅。还可以在雨中歌唱,唱出内心属于自己的绝唱,在雨中舞蹈,所有隐藏在面具之下的肆意洒脱全在雨中迸发!在雨中,你能够感受到万事万物盘旋在身边的兴奋。
白居易说:“秋雨梧桐落叶时,”或许,是骚客们些许的愁思,他们总爱把秋雨与梧桐联系起来,好像只有这样才能把心中的愤懑与思念表白出来。李清照也曾经写过:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴!”愁心郁结,哀由心生。可是,秋雨的婉约,她的灵动,也不愧于她被赋予的愁!
滴滴哒哒,滴滴哒哒,滴滴滴滴滴哒哒哒哒哒哒,听,那是秋雨的旋律,那是盛开在尘世的雨,绽放在心上的雨!
篇2:描写秋雨的作文550字
如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像是位老婆婆,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾,随即一转身,一个水花,又游向了另一个地方。总是那么的匆忙,像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。
干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经倒贴在水中,剩下的几个老柄在风中无助地摇曳,在秋雨连绵中,显得分外的冷清,寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。
在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步,这儿没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体呢?
秋雨是最有个性的,秋雨中的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,很像一位古典女子。”是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,集合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。
篇3:描写秋雨的作文550字
窗外的鸟声,像这新来的雨,在微澜的水面上滴溅起密集的涟漪,层出不穷又转瞬即逝。听不到雨声,像一痕清泪滑落脸颊的温柔,心疼而无力去拭。我不愿把有些噪乱的鸟啼想象成秋嘤嘤般的啼哭,尽管它清脆悦耳甚或让人有些行虐般的快感,但我更愿意把秋想象的端庄并且坚强。秋一向是心高气傲的,人们常用秋高气爽来形容它的心气儿,但看多了她的晴朗,她的纯净,像看一个一成不变的表情,便不由要怀疑这样的她是否太过样本化了。秋需要一场雨,来证明她的情绪,她的性格。听不到悲戚的呜咽或是失态的嚎啕,看不到一丝矫揉造作的小儿女态,连落泪也似含着笑般,用一场清泠的雨洗去多日的干燥积下的浮尘,秋如洗尽铅华,一下子变得形象鲜活饱满起来。
秋就应是这般,喜时风度翩翩,悲亦合乎分寸,带着矜持又不失大方,像一个知书达理的名门闺秀,捕获了一颗爱慕的心。你如果爱秋的话,不会只爱她的阳光,不会只爱阳光里暖暖的熏人的香,你会爱上她的一切,包括爱这轻轻柔柔的雨,像她静静的流泪。爱她的.流泪,爱,却是怜爱。秋也需要宣泄,也需要一个伤心时可以借赖可以依靠的肩头。我没有可以拥抱秋的臂膀,可是我有一颗知秋感秋的心,虽不广阔深邃,却也真诚坦率。秋雨淅淅沥沥,像一团洇开的泪痕,连心也湿了。秋心为愁,心愁为秋,我的心是和她连着的吗?她在流泪,心在滴血,溅成一片枫叶的红,像火辣辣的笑。
天色黯淡,像明艳中揉入阴沉的脸,爱她,不仅要陪着她哭,还要哄着她笑。若是平常,自是该一边说着体贴的话,一边搜肠刮肚地找着赞扬溢美之词,不管是或不是,只管对她挖空心思,直到她破涕为笑为止。谁不喜欢由悲转喜的那瞬惊艳呢?像守看一朵自己催开的花。对秋也应这般,虽然对她的赞美也不免失真,却不是因为形容太过而是不够。秋的美是无时无刻的,每时每刻都让你惦着,若要比较她的喜怒哀乐,也只能用各有千秋,平分秋色了吧,看,连有她装饰的词也是这般美不可言。秋雨在夜色里安寂了下来,像哭累了沉沉入睡,她浓密的睫毛挂着残泪,在梦里轻扬着嘴角,这又是一种别样的美。明日的秋又该会恢复她往日的常态吧,我也许会怀念这个时刻,这时的秋离我是如此之近。
夜风吹熄了烛,看不清秋酣睡的模样,却也送来了秋的气息。呼吸,泥土的味道,新鲜潮湿,像咀嚼着刚挖出剥开浸染着乡土气的新花生,鲜美湿甜。当吃惯了经过晾晒的干脆和香醇,这般不经雕饰的细嫩和素然更显得弥足珍贵。送别了秋雨,秋散逸着如浴后的清芬,眷恋般地深吸一口,不由轻赞,好一个秋雨的温柔!
篇4:描写秋雨的作文550字
淅淅沥沥的秋雨,从天上飘落,风声和雨声交织在一起,落在我的心头……
嘘,你听,雨的倾诉,轻抚着云的罗裳。是谁,让雨变得如此忧伤?“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,雨,为何变得如此愁丝绵绵?因为这微雨就像一个丁香一样结着愁怨的姑娘,冷漠、凄清,又惆怅。
世界变得朦胧起来,好似蒙上了一层薄纱,一滴一滴地,晶莹剔透的雨点争先恐后地往下跳,“滴答滴答”,和着这大自然的交响曲,仿佛置身在仙境之中。
窗户上,雨珠渐渐滑落,滑落,在地下的水坑中汇集,没有形,没有美,只是简单的一滩水。一串串、一滴滴,水坑的水愈来愈深,每一滴雨落进去都会溅起些许水花,这些水花又落进水里,激起更细致的水纹,一圈一圈的荡漾开去。雨不停,水花也不停,这雨像淋浴器,水花自顾自的演绎出一层层的波浪。
这秋雨,洗刷着夏的炎热,酝酿着秋的凉爽。站在雨中,看雨点潇潇洒洒的落下,看雨点渐渐打湿人的衣衫。下班的人们匆匆忙忙,蹙紧眉头,没心情也没工夫欣赏这美景;放学的小朋友在雨中跑来跑去,在泥坑中蹦来蹦去,享受这和风细雨的秋意;一些老年人则不紧不慢、悠闲自在地打着把伞在雨中散步,一切都是那么和谐,那么美好。
雨渐渐小了像一个少女揭开脸上白色的轻纱,脱去清一色的白裙,换上缀着珍珠的晶莹剔透的盛装……
一声叹息,融入微雨。细雨绵绵象征着愁怨,可它依然美丽,如梦如幻如诗如画,天凉好个秋!
篇5:迷人的秋雨写景作文550字
迷人的秋雨写景作文550字
骄阳似火的夏天渐渐地离我们远去,迎来了凉爽的秋天。秋天来了,老天爷就特别爱哭――雨水就特别多。
这个星期几乎天天都在下雨。老天爷不知道为了什么事情,这么伤心,连续哭了几天几夜。唉,我真为它可怜。雨把外面的操场打湿了,同学们不能在外面活动了。可大家并没有感到很沮丧,仍然很高兴。同学们拿出自己心爱的课外书在教室里津津有味地看起来,从他们的神态上可以看出他们读得很投入,已经进入了书的世界。一声上课铃才把同学们拉了出来。
雨悄无声息地来了,它从天空飘落下来,伴随着雨滴欢快的足音,花草漾出醉人的`笑。雨和着大自然、清新的空气,将身体贴近大地,给大地一个深深的拥抱,随后消融在泥土中。
不一会,地上就不再是一个小雨点了,而是闪亮的一块一块的光斑,继而不汇成闪亮的一大片一大片……再也找不到一块干地了,只听见窗外传来哗哗的雨声。从这雨声中不难听出,雨点很大、很重,它们击在地面上,溅起了朵朵雨花,然后迅速消失,紧接着又溅起了许多雨花……雨还会随着自己的心情而变化。高兴时,细雨如丝,凉透每个人的心,这时的雨用轻快的步子,跳着欢快的舞蹈;孤独时,就下得大些,在地面上开出一朵朵“花儿”,这时雨声就像一声声清脆的铃声;生气时,雨下得更急了,打在玻璃上“啪啪”作响,像是在打鼓一样。
我爱美丽、迷人的秋天,可我更爱这变化无穷的秋雨。它给我带来了许多快乐。
篇6:初中描写秋雨的作文
秋雨,没有春雨的轻柔无声,没有夏雨的酣畅淋漓,没有冬雨的冰冷彻骨。秋雨,是那样温文尔雅,缠绵悱恻。
笔尖在书本上划过,天色变得阴暗,昏昏沉沉,给人一种晦涩落寞,愁肠百结的情感。心中好似压着一块大石头,沉闷,乏味。
风,不时吹打窗户,也吹乱了我的思绪,烦躁催使我放下手中的笔,疾步走向窗边,望向窗边。草已被吹得折断了腰,微微泛黄的茎,不知被风吹的飘到了哪里。
刹那间,一滴水珠落到我的鼻尖,心里不由得一惊,轻轻用纸擦掉,紧接着两滴,三滴,越来越多的雨滴打到我的脸颊上,清凉舒畅,忧愁和思绪都随着风飘散了,一时间,忘了雨在下,只管把头伸进雨幕,尽情享受它的洗礼,是如此惬意。竖起耳朵,细听秋雨的呢喃,聆听秋雨的倾诉。如钢琴一般,指尖落在哪里,就发出不同的乐音,默默地弹奏。
如天上洒下的银珠,落在池塘,溅起微微涟漪,滴在金黄的枯叶上,缓慢的流淌下来,枯叶受不住雨滴的重量,随之,在雨中旋转落下,好像在雨中跳舞的舞女,尽情展现它婀娜的身姿。惊奇的发现,一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中,好似正在孕育一颗水晶,泛着光泽。
雨下大了,我赶紧把脑袋缩回来,秋雨如泼水一般倾泻下来,窗外灰蒙蒙的,像是织了一层厚厚的幕布,是水银做的,朦朦胧胧,时隐时现。把窗户关上,雨滴打在上面,有力而不失温柔,渐渐地,玻璃上的水珠晕成一团,只等着雨停。
不知不觉,雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出门外,仰望苍穹,天空一尘不染,如大海一样碧蓝,没有任何装饰。
秋雨,如丝,如娟,如雾,如烟。就这样与你相遇。
篇7:描写秋雨的初中作文
描写秋雨的初中作文
窗外还在淅淅沥沥地下着雨。两天了,似乎这场连绵不断的秋雨,要驱散最后一点夏季的温存。从窗外偷偷溜进来的一缕寒风,将我从睡梦中惊醒。
北京的秋天就是这样,昨天或许还是艳阳高照,而明天就凭借着一阵秋风,一场细雨的袭来,向人们展示秋季的风采。喧闹的城市,在秋的洗礼中,蒙上了一缕神秘的面纱。如今的北京城,可能只有在这样的风雨之中,才能洗刷掉那些现在的气息,让人感到一丝丝京城的味道。现代化的日益发展,带来了繁华的都市,却让人失去了品味自然的机会。前几年的沙尘暴想起来就让人有些后怕。但如今的北京却有一种焕然一新的感觉,郁郁葱葱,百花争艳。真的,明天一定会让人感觉更好吧。
雨还在下,突然间我心血来潮,有种想看看老北京的冲动。我打开电脑,当从网上看到一张张图片时,我略有些失望。这与我想象中的老北京有着巨大的差异,或许我们这些九零后孩子的记忆中就没有老北京的一点儿印象吧。当我出生的时候,这座城市就已被打上了现代化的标签,那些残留的最后一点点沧桑,也在慢慢地消逝着。或许过不久的.一天,这一切都会变成展览馆里的图片。而在一旁的父母会告诉孩子,看,这是从前的北京,多么可笑而又悲哀的故事啊。人都是这样,往往不知道珍惜当前的美好。这种亡羊补牢的举动,杯水车薪的行为,是永远也找不回去的,这些都只能成为记忆中的模糊片段。
夜深了,雨还在继续,寒意也从未消去,我不禁裹了裹身上的被子。在这座城市里,不知有多少人被秋的前进声吵醒,又有几个发出悲凉的叹息声……
篇8: 描写秋雨的初中作文
夏天的尾巴好长好长。这些天,气温一直都很高,每到中午的时候,你不会觉得时已至秋。可是,同学们并不惧怕阳光的直射,依然在阳光底下嬉闹着。阳光是活力的象征,少年也是活力的象征,两两相遇,就成了一幅精彩绝伦的校园活力图。这样的阳光,这样的少年,让人喜,让人爱。
然而,今天与以往不同,早上,太阳出来很迟很迟。到了第二节课课间操的时候,它才勉强地露出来,且光芒也并不让人感到刺眼,我知道,一场秋雨就要来了。
课间,我一个人在走廊里盯着天空发呆,忘记一切烦心事:学业的繁重,成绩的`高低,自己是否被周围的人接受,以及误解、委屈、伤心等等,也通通地抛到脑后,一切,管它呢!然而,突然间,我的内心竟然也有些淡淡的伤感漾起。我也不知道我想起了什么,这是为什么。我忽地明白,人生,其实既有像前几天一样阳光明媚的日子,也会有像今天一样阴郁的日子。但不管怎么说,太阳都在,它就在我们头顶的天空上。于是,我坚信,更是期待,乌云终究是遮不住太阳的,它总会明媚在我们的眼前,绽放在我们的心里。
雨,终于还是下了,淅淅沥沥,不急不躁。好一场秋雨!它不像夏雨的肆虐,更不像冬雨的凛冽,它似春雨的温柔,她似在抚慰着每个人心灵的“伤口”。
校园里的花花草草似乎也承受不来夏的雨、冬的雨,还是春雨般的秋雨好啊,温柔,轻盈,清亮。秋雨,它摸摸小草的头,亲吻大树的叶,也与小鸟畅聊……我的心田也在秋雨中春野般的滋润。
盯着天空发呆,盯着秋雨发呆,盯着秋天发呆,我在遐想。我的心很静,也很明亮……
篇9:于描写初夏的写景作文
“日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”五月刚到,还没等春姑娘展示完芳容,调皮的初夏就来强镜头了。
看它初来乍到,不认识路,东一冲西一撞,带动周围的树木花草“沙沙”作响。跑了几圈,大汗淋漓,洗了个热水澡,轰轰春雷,却给我这个要上学的出了个难题。没办法,打伞吧!打着伞走在街道上,你碰我挤,远远看去,撑开的伞像五颜六色的喇叭花盛开着簇拥着招摇着,春雨淅淅沥沥,打在树叶上,花瓣上,大花伞上,像一场大合奏,发出“叮叮咚咚”的歌声,正当我观看雨景时,初夏又故意打了个哈欠,一阵风把我的伞吹斜了,我成了落汤鸡。我想要指责这个调皮鬼时,一阵风温柔拂面,无比舒畅,让你没有理由拒绝。初夏也很识相,一会儿天气又转晴了。我收了伞,急忙奔向学校。中午放学,空气十分清新,我看到树叶上依稀还有几滴豆大的雨珠,晶莹剔亮,闪闪发光,我不禁一碰,它就滚到了地上,真是“渭城朝雨徘岢尽!
初夏也给我带来了一个不受欢迎的.礼物―大蚊子。几只胖胖的蚊子整天围着我转,叮得满身红包,不过初夏也给我带来了惊喜,那就是荷花。我一到周末就去公园观赏,一个个花骨朵,含苞欲放,洁白的花瓣,淡绿的花梗,不仅让人联想到去年六月时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”美景,真让人无限的向往和期待啊!
啊!初夏,真是个有趣的,美丽的百花齐放的日子,也是个让人惊喜和期待的季节,更是个生机勃发,充满激情的季节!我爱这初夏的风雨和阳光,我要在这个初夏拼命的成长!灿烂的绽放!
点评:同一季景物描写,你站在孩子的角度,以自己的感受,写出了初夏的调皮、有趣、充满激情。
篇10:描写秋雨的初二写景作文800字
这场雨是在放学的时候突然下起来的。刚开始雨并不密,只是大颗的雨点从空中急促有力地落下,东一滴,西一滴地砸在地上,扬起了地面的灰尘,空气里就充满了细细的土味,措手不及的人们开始慌乱地奔跑,寻找可以避雨的地方,一时间,汽车的喇叭声,自行车的铃铛声,摩托车尖锐的刹车声乱哄哄地交织在一起。
不一会儿雨就大了起来,叮叮咚咚,噼里啪啦地响成一片,从上到下,从近到远,所有别的声音都被雨吞没了,整个世界似乎只有雨的声音。雨水连成了线织成了网从天上密密匝匝的倒下来,树叶被雨打的抬不起头,只能低低的垂着,雨水在叶面上汇成一条条晶亮的绳子把叶子从高往低穿了起来,地面上的雨水顺着道沿往低处奔,最后汇在了地漏口,它们拥挤着,翻滚着,象一个个小小的喷泉
再过一会,雨象是发完了脾气似的渐渐地平静下来,雨珠变成了雨丝慢条斯理地落下,树也终于挺起了身子,松了口气似的舒展开来,人们开始试探地冲进雨里,往家奔去。骑车的人缩着脖子在雨里匆匆地穿过,头发上,衣服上都结着一层细密的水珠。等公车的人又裹了裹早已竖起的衣领,抱紧胳膊,轻轻地跺着脚,一阵风吹来依然会忍不住打个寒噤。他们斜探着身子,向车来的方向望了又望。
俗话说“一场秋雨,一场寒”带着寒意的秋雨总是让人觉得,萧瑟,凄凉,忧伤,在这样的日子里,人们最渴望的事就是回家。脱掉湿漉漉的鞋子,妈妈打来一盆烫烫的洗脚水给我泡泡脚,换双干爽的袜子,喝杯热乎乎的姜汁可乐,心里充满温暖的感觉,用手指划去水汽便能透过窗户看到对面的小区,点点灯火,就象一张张笑脸,在这霏霏秋雨的衬托下,透出了幸福的味道。
篇11:初中优秀写景的作文:写秋雨的作文
秋夜的雨声潺潺,打着树叶,滴在石阶,发出一阵阵轻响:“一叶叶,一声声,空阶滴到明”。
早上的小雨淅淅沥沥下个不停,时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮湿湿的。
雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,偎依在人身上时却是温柔的,让我想起了母亲的手。
秋雨默默的,但仍能听到一种不可琢磨的声音,如一把古老的竖琴,春天奏出深沉的曲调;余音袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。抬眼望,俨然一幅清虚淡远的山水画。
偶尔有一滴迎面而来,慢慢地消融。如指肚轻轻地飞过脸颊,仅留下一道淡淡的印迹,不,其实那也并不是什么印迹,只是一种微妙的感觉,那么舒服,那么熨贴。
秋雨,轻如雾,柔如丝,蕴藏着抒情的旋律。
篇12:描写秋雨的初中作文450字
描写秋雨的初中作文450字
秋,雨丝不再温暖,而是有些冰凉凉的阴冷。眼中似乎有些失望与留恋,想那春中的雨,是格外温暖的了,而现在这雨……,也缺少一些独特的美。
悄然,书写着的笔已落下,虽这雨“冰凉”,却也值得一赞,但,也只赏她的.灵巧身姿了。望雨滴从空中落下,滴在窗上、花上、草上、伞上、地上……声音动听。哈,只不过这过程早已是重复的格调了。
雨,雨。雨!熟悉的词,有着轻盈身材的她……
不知何时,人已离座,不拿伞,打开门,又悄然关上,下楼。一切都是悄悄的,是怕打扰了这冰凉,但又宁静、美丽的雨丝们的舞蹈吧,悄悄的,不自觉的。
吸,嘴也微微张开了,这淡淡的味呵!虽不及花儿那么香,也不及草香那么清新,但这香呵,是如此特别,能使你沉醉的,带着快乐与忧伤的气味呵!
我的心就这样融入了雨中,正与她飘得好远……好远……
梦,散了……是的,如梦般的……
篇13:描写秋雨的初中作文500字
秋天的雨,连绵不绝,犹如一只精灵,来的悄然无声,让人感觉非常的清爽。
漫步在连绵的雨中,合上伞,让雨滴在身上跳跃,欢歌。
秋日的精灵啊,是那么的美丽,但它在给人以美感的同时,却又让人感到怅惘,让人凭空多出一份伤感。
它跳跃的舞步,召唤秋天的到来,它滴答的歌声,催促着果实的成熟。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。它始终都在无私的奉献自己。
这场秋雨,让我情不自禁的想起了秋天那金黄的麦穗,累累的果树和农民们那喜悦的笑容。让我想起那麦粒的麦香,水果的香甜。
虽然它把绿叶变黄并且击打下来,把光热的夏驱赶走,带来寒冷的序幕,但是它带来了丰收,麦子全身上下都结满了鼓鼓的麦穗,好象一只只小巧玲珑的铃铛,在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中,朦朦胧胧,若隐若现,美丽极了。
秋雨飞洒进小溪,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,秋雨落在清澈的小河上,荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨沙沙地下着,这是她在演奏,她奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏出了遍地金黄,奏出了象征成熟,丰收的秋色。
啊!秋雨,愿你奏出更宛转的节奏,奏出新的乐曲!
篇14:描写秋雨的初中作文500字
秋天悄悄地来了,它给大自然呈现出一派收获的气息。
忙碌的人们还来不及把从地里收来的花生进行晾晒,便匆匆地将花生连同一起存放着,便赶上了秋雨的降临。
秋雨一下起来,人们还真不知道要有几天呢!它一会儿大了,一会儿又变小了,总是密密麻麻的下个不停呢!
着急的人们在巴望着天儿放晴些吧,在打谷场里还有没能晒好的谷穗呢!
秋雨不急不忙地下起来,它不像夏天的雷雨那样的电闪雷鸣、倾盆大雨,它就是像一个多情的诗人,像是在用心体会秋天的这个多彩季节里该是多么美好!
就在道路上照常有过往的车辆,穿梭于秋雨的行程中。
那些在秋雨中的树木带着还没有变黄的绿叶在昂首挺胸地中尽情地展现,那会是秋雨蒙蒙中一幅墨绿的水彩画。
同时,也让那些顽皮的孩子借着撑起的一个个花雨伞,趟着一汪汪秋雨的水面中进行衬托,他们多么天真、多么地快乐,这该是多么富有诗意般快乐的生活空间。
更是体现农村生活图景的,就在雨中的一老一小,那是在秋雨中打着雨伞护送孩子上学的祖孙们留在这秋雨中,他们在编织未来中农村孩子的成长梦。
秋雨还有它的任务,要完成催促还没有成熟的晚秋作物,挺足身子吸足营养快点儿长大啊,要不就会赶上寒冷空气中的降临。秋雨中,在这里过了一个春夏季节生儿育女的燕子们,也要做好了迁移到南方的准备,就在秋雨的间隙处便飞了起来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。这是在提醒人们秋天中会逐渐地转凉,特别注意保暖并适时地增减衣物,可不要伤坏了身子骨呢!
秋雨,它也许扮演着大自然规律交替运行的使者,又是呈现季节交替反映时令信息的预报员。
篇15:描写秋雨的初中作文500字
秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕优美的秋景图。顿时,一阵清爽宜人的气息扑鼻而来。看,天空中那柔长的雨丝,细的,斜的,闪着光。听,沙沙沙,沙沙沙,带着优美动听的声音,整齐的飘落着。他给大地梳妆打扮,给人们带来收获的喜悦和希望。
秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那样,闪的像钻石一般。不,用什么比喻都不像,那优美的雨丝,比水晶透亮,比钻石更耀眼!
漫步在雨中,凉爽的雨丝洒满头发,衣服,给我的头发装饰上细小的明珠。“咝咝”地清洗着身上的污垢,眼前晃过隐约的亮光,感觉好温柔啊!
漫步在雨中,凝望着这般美丽的秋雨,我常常有种飘渺般的兴奋感。站在雨中,默默含笑伫立路旁,保持一份静谧。雨快停住了,露出一片清洗过的天空,清新的空气任人们呼吸。雨永远下着,永远不停。因为,雨很美很美。
凝望着哪秋雨,我常常做不出选择,因为真正美丽的东西又有一种令人难以抗拒的魅力。秋雨,细长般的像少女的香发一般,披散在每个人的双肩,荡漾着一般温情。其实,所有的雨都很美,她们飘逸着落在水面上,细小的涟漪荡漾开来,心有怎样的安宁与喜悦!
杜甫有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。'秋雨滋润万物,洗的枫叶红了,黄杨树黄了,菊花更艳啦!我想大概也能说是:“秋雨润物细无声吧”!
让秋的颜色,更明艳,更灿烂吧!
哦,秋雨霏霏!
篇16:描写秋雨的初中作文500字
又是一场秋雨,几乎要把夏末残留的炙热淋湿淋透生生的赶走。雨中的冷风把雨打在脸上生疼,冷风夹着雨肆掠的扫落树上的黄叶,飘落一地。
一地湿水,片片枯叶,深秋了……
遍山的红叶前却看不到丝丝细雨和嗖嗖冷风,入耳的是阵阵红叶的呼啸声在山峦间的回响,横贯山涧的是悠扬的沙沙悦耳动听的弹唱。红叶的深情把深秋紧紧的拥抱,将落日霞光和枫叶的秋红铺成金灿灿的云彩,悬挂在天际,红的云,红的叶,红的山峦……
柔情似水的秋色,把金秋奉献给了大地,却把红叶撒在了秋雨后……雨染秋水,依偎冷雨,红红的冷冷的,一叶知秋的悲歌轮回无数,永远是爱恋的心结。秋雨葬颂红叶,秋水是它的回忆……不舍的是秋色,不忘的是红叶……也许,落地的红叶慷慨的把生命传递给了枫林的根,来年又是一片红枫林……
秋是收获的季节,把春天熙攘天际的播种延续到秋叶正红。收获着累累硕果的馨香,万顷绿波的鱼歌,崇山峻岭的花艳,江河泄流的船号,俊哥小妹的定情……收获着人间的太阳,收获着清亮的月光,收获着秋天的暖暖的爱情……
深秋是红叶的谢幕曲。终会离去。
细细听去,秋林还在吟风弄月的弹奏一首明天的告别的歌,宛如小溪流水般拨弄着红叶飘过心头。一幕幕一首首,酿一杯金秋的醇厚美酒敬献给苍天,向它再借一个金秋,再谱写一曲金秋的颂歌,再还明年的一个心愿……
金秋深情,化作红叶!
篇17:描写秋雨的初中作文500字
秋,早已悄悄地来到我们的身边,我们却始终没有见到过她的真颜。第一场秋雨,让我彻底地感受到了她的动听、唯美和清凉。
淅淅沥沥的雨声仿佛是一首轻松活泼的乐曲,轻柔地落到我的窗台,将我从睡梦中唤醒。真的下雨了吗?我不想打破这一份美好,闭上眼睛,静静聆听她给我带来的每一个音符。她时而清脆悦耳,时而浑厚低沉,时而轻灵跳跃,时而恬静从容……每一次跳动都深深打动我的心,让我情不自禁想要追随她的脚步。
打开窗,只见秋雨像一条条银丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。对面朱红色的屋顶上一尘不染,尽情感受着秋雨的洗礼,与屋前绿油油的桂花树叶形成强烈的对比。草色已渐渐地转换到淡淡的苍黄,一侧花坛中的葱兰已不见往日的花朵,只有桂花树上几个金色嫩蕊的,在秋雨中透露出一点新生命萌动的希望。
我正忘我地欣赏者秋雨中的美景,一股凉风夹杂着雨丝撞入我的怀中。我不由得打了个冷颤,深切地感受到了秋的气息。每一缕雨丝都是秋的精灵,她们用轻盈的舞步赶走了夏日的焦热,将凉爽和丰收撒向大地。我宛如陪着秋雨走向每个角落:我们淋在枫叶上,枫叶红了;我们洒在梧桐叶上,梧桐叶黄了;我们滴在棉花上,棉花白了;我们落在菊花丛中,菊花就用她的绚丽多彩打扮了整个秋天……
秋雨霏霏,飘飘洒洒。她给我们带来的是一份淡雅从容,一幅五彩缤纷,一种令人振奋的希望,一首丰收的歌……我期待与秋雨的再次相遇。
篇18:初中写景作文:描写蒲公英
描写蒲公英
春天到来了,田野里到处都是大地的孩子,有天真烂漫的山花;有蜿蜒缠绵的小溪;但我觉得看、最引人注目的孩子,就是美丽的蒲公英。
在蒲公英的成长过程里,它由一粒小小的种子破土而出,接着便会开出淡淡的小黄花,那小黄花看起来不起眼,但它的毅力大得惊人。它经过大雨的洗礼和浇灌,就会蜕变成一个毛茸茸的小白球。风一吹那鹅毛般的蒲公英就撑着降落伞到处飞舞,有的落在土地上;有的挂在树梢;还有的随着河水漂流。
只要有蒲公英的地方,你就可以看见很多小孩子手里拿着蒲公英,他们拿蒲公英干嘛呢?那当然就是玩了,他们拿着蒲公英,用嘴巴一吹,就把蒲公英的白毛吹向了美丽的天空,看着一个个小天使在空中跳舞,别提多开心了。
蒲公英的种子有什么用处呢?不知道吧,那就让我给大家介绍一下吧!那长长地白毛如果被清风吹走落到了土地上,那问题就来了,为什么要这样说呢?难道蒲公英的白毛有奇特之处吗,我就给大家讲讲吧,蒲公英的白毛其实就是他的种子,它的种子随着清风离开落到不为人知的地方,它就会重新生根、发芽、开花、成长。就这样周而复始,进行生命的新轮回。
我好想变成蒲公英,领略祖国的大好河川,为祖国的建设奉献自己的力量。
篇19:于描写秋天的初中作文
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了她吹了一口气把树叶吹黄了秋姑娘又吹了一口气把地上的草儿也吹黄了。
田间小径旁野菊花在秋姑娘的托管下竞相开放小蚂蚁把一座“大山”放在落叶上慢慢地抬回洞在草丛中有几只螳螂在找食物有的在比赛“划龙舟”就连贪懒的小蚂蚱也跟着妈妈出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到处织网准备捕捉食物来过冬。空中有几架“小飞机”向地面袭来原来是几只小鸟在找食物。
清晨小朋友们来到校园门口就闻到了浓浓的桂花香感觉心旷神怡读起书来更有精神。
啊!秋的世界可真美呀!
篇20:描写春天的优秀写景作文550字
描写春天的优秀写景作文550字
朱自清先生在《春》中描写了春天的小草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”你看,在作家的眼里,连春天的小草都是那么美丽,富有生机和活力。
春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人:“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的'蝴蝶飞来飞去。野花满地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”
就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般:“雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”
再看作家郑振铎先生笔下的春天又是多么光彩夺目:“才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。”(《燕子》)
咦?是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起?玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!
篇21:乡下的星空初中写景作文550字
乡下的星空初中写景作文550字
今年的寒假我与家人去了乡下的外婆家,当我们搭乘火车抵达那里时,已经是吃晚饭的时间了。那里是一个空气清新、适合观星的好地方,我连肚子都还没填饱,就急着出来探望这不同的美丽世界,看看那些已经下班的小昆虫们回家的蔚然景象。
此时微风轻轻的吹过我的脸庞,使人清爽,却又不会感到寒冷;还有围绕着房子的各式各样的树,有些长得年轻力壮,而有些是超过百岁,很有智慧的长者,相信这些树一定都是小动物们的'家;一群在空地嬉戏的孩子们活力四射,彷佛整个世界都是他们的天下,玩得十分得尽兴,聆听着他们的笑声,连我自己都开心了起来。
躺在外婆家前面的草地上,吃着香甜的水果,一阵风吹过来,将小花、小草淡雅的香气扑鼻吹来。看着那面貌姣好、皮肤白皙透亮的月亮姐姐,她在夜空上说故事给喜欢眨眼的星星弟弟们听,乌漆漆抹黑的城镇就这么给他们照亮了。看着这星空,身上的疲劳都抛到九霄云外去了,连玩耍的小孩也都乐此不疲。
虽然在乡下无法想象在都市的高楼上观赏星空,但是都市却时常灯火通明,空气污染严重,反而破坏了观星的情致与美感。在乡下虽然不能在高处观看,不过可以清楚的看见那些皎洁的明月,和小眼睛般的星星,还有这些壮盛的景观。这就是乡下的优点之最,拥有最美丽的星空。
这次的寒假之旅虽然不像其他同学在家里恣意得玩电脑来得放纵,可是我却看到了他们无法看见乡下的星空。
篇22:描写秋的初中写景作文
描写秋的初中写景作文
等待着等待着一阵如同母亲的手抚摸着你的风吹来几片枯叶飘下一切都沉浸在凉爽当中。秋来了。
为了参加秋的舞会叶子偷偷的换上了晚礼服。说来也奇怪参加舞会的叶子有穿红色礼服的别具一格;有穿黄色礼服的很夺眼;有穿绿色礼服的给人清爽之感;还有穿绿与黄相配的使人久久不能忘却。舞会开始大家都跳起舞来:红叶子打着转;黄叶子翩翩起舞;绿叶子摇摇欲坠;绿黄相配的叶子迭荡起伏把这单调的树林装点得美丽堂皇。一阵风吹来叶子们又跳起了芭蕾来了个360度大旋转。此时树林里仿佛响起了一首流行曲:只有我最摇摆……
风一个常见的朋友。此时风用它那温柔的双手抚摸着人们的头带给人们慈母般的爱。风的“抚摸”如一股暖流涌上人们的`心头。此时风心中的怒火已消失没有夏日那热气的侵袭留下的只是让人喜爱的温柔给人凉爽成为人类的朋友。它用它的手让我们知道我们并不孤独它的“抚摸”是我们需要时的帮助是一杯凉爽的水流入我们心头。
太阳也变了变成一个害羞懒散的家伙了。它没有以前的大方在阴天时露出笑脸;没有以前的进取在上班时逃出“公司”到处闲逛有时一天都见不到人影。太阳好像返老还童看见我们没有注意到它就溜走了躲到云后等待我们去找它。如果不找它它就不出现真是个老顽童!不过偶尔它也跳出云层让我们不得不抓住这百年难遇的时刻好好分享。
突然一阵风吹过飘起了丝丝小雨。可别恼虽不能出去玩可观雨也特别有乐趣。看像牛毛像花针像细丝密密的斜织着给本来平淡无奇的雨也带来了一幅不用墨线勾勒只用浅蓝渲染的中国画那样美那样有艺术价值。我多么想高歌一曲可我犹豫了我怕把这安静而美丽的景色影响了。
绵绵的细雨五彩的叶子温柔的风变脸的太阳把这丰收的季节变得别具一格美丽堂皇!
篇23:初中写景作文:描写晚霞的作文
描写晚霞的作文
太阳,明月,星星都是美丽的,曾有多少作家,诗人用最美丽的诗句描述过它们,可我却被那变化多端的云吸引住了。
那是一个晴朗的傍晚,我吃过晚饭,站在阳台上,仰望天空,发现了夕阳染红了西边的天空。
我抬起头,去看夕阳,虽然是傍晚了,可是阳光还是像千万把利剑一样,直刺入我的眼里,我的眼泪都快流出来了。
夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会百合色,一会金黄色,一会半紫半红,一会半灰半黄,只要你一眨眼,它又变成了紫檀色了。真是五彩缤纷,变化无穷,难道不是令人回味无穷吗?
云霞也是一会一个样,有时像团团棉花,有时像江面上的小波浪,它们变化得是那样自然,那样迅速,那样瑰丽,我的眼睛真的是应接不暇。
一时什么都看不清了,又恢复了往日的平静,我站在那,久久不愿离去。
篇24:初中写景作文:描写庐山的作文
描写庐山的作文
“横看成林侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”很早就读过这首李白写庐山的诗,今天我终于来到了向往已久的庐山。
到了庐山,我们先去看第一个景点-如琴湖。为什么叫如琴湖呢?原来,从高处看,这条湖就像一把琴,所以叫如琴湖。如琴湖周围经常有大雾,所以来到如琴湖,就好像来到了仙界。在湖的对面,有一座山峰。微风吹过,云雾飘渺,从远处看,这座山峰若隐若现,真是美丽极了。
过了一会儿,我们来到了第二个景点-老别墅的故事。从山上往山下看,这些别墅若隐若现。有的只露出红色的房顶,有的一半露在外面,一半藏在绿树丛中。
第一栋别墅是赛珍珠的。赛珍珠是一个作家,《大地》这本书就是赛珍珠写的。赛珍珠别墅的颜色是绿色和白色相间的,别墅里有书房、卧室等一些房间。赛珍珠6岁的时候就在书房写了一封信给《美国周刊》。书房里有许多书,所以在这里能感觉到浓浓的书香味。我心里想:“赛珍珠真是太厉害了,6岁的时候就会写信,真是一个名作家。”赛珍珠的别墅外面种着许多花草树木,这里就是花园。她经常在花园里看书,和其他小伙伴一起玩耍。庐山上还有许多别墅,比如:国民党军官别墅、传教士别墅等。
“不到三叠泉,不算庐山客。”三叠泉就是这次旅游的第三个景点。三叠泉顾名思义,瀑布被陡峭的山崖分成了三叠。第一叠泉水细细的,像一匹白练;第二叠泉水比第一叠泉水粗了一点,犹如一匹美丽的绸缎;第三叠泉水就像一条白龙,从天空上飞到了水里,腾飞而下,发出了巨大的响声。站在三叠泉脚下,泉水随风飘来,突然感觉整个身体一下子凉了下来。
庐山真美啊!我希望有机会再来庐山。
篇25:初中写景作文:描写蝴蝶兰的作文
描写蝴蝶兰的作文
我家的蝴蝶兰,是我爸爸在情人节的时候买来送给妈妈的。蝴蝶兰有三种颜色,分别是:梅红色、淡黄色、带粉色斑点的黄色。蝴蝶兰的形状特别像蝴蝶,颜色形状都非常好,可惜的就是没有香味。
蝴蝶兰的根,就是那泥土里藏着的“小胡须”了。再往上看,一条棕色的、不细也不粗的茎从泥土里冒出来。卖花的人为了让花看上去更美观一点,就用了几个小夹子把同一个颜色的蝴蝶兰夹在了一起。蝴蝶兰的叶子长在花的下面,花朵整体挺拔向上,花姿婀娜,花朵酷似一只只蝴蝶,枯萎的时候像蝴蝶一样“飞”下,漂亮极了!
我非常喜欢蝴蝶兰,因为它不但美观,而且挺拔向上的坚强精神,值得我们学习!
篇26:描写春天写景作文600字初中
初春悄悄的来了。像一个淘气的精灵,不知不觉中给周围的一切都换上了新装。春泥散发出醉人的芳香,花草儿们绽开了如青春少女般的微笑。使得,初春来了,来得如此迷人,来得如此诗意。
几处早莺争暖树
金色的春光洒在嫩绿的从林中,阳光暖暖的,透过丛林中的新叶将春的气息投射在刚刚苏醒的大地上。几只黄莺也从睡梦中苏醒过来,睁开惺忪的双眼,扑愣着轻盈的翅膀争相飞向阳光下那温暖的枝头。初春的黄莺是歌唱家,甜美的鸣唱,嗓子间迸出的音符,组成了一支最美妙的乐曲,弥漫在空气中,好似郑板桥笔下飘逸洒脱的竹,又如王维笔下清静幽雅的萧。别有一番“间关莺语花底滑”的意境。
万条垂下绿丝绦
经过了一个冬季的漫长的考验,校园图书馆门前的几棵垂柳在初春的召唤下欣欣然睁开了眼。一场春雨过后,垂柳上那嫩绿中微微泛黄的新芽在春光下越发显得迷人。纤细的树干上跳下几根柳藤,如一位美丽的芭蕾舞者,来不及站稳就随春风一起翩翩起舞了,婀娜多姿的舞步和着校园音乐室中传来的银铃般的音符及同学们清脆悦耳的歌声,组成了一支春的舞曲。它虽然没有夏日的动感,秋日的成熟,冬日的纯洁,却最具生机与活力。
草色遥看近却无
初春是浅色的,她不是浓妆艳抹的舞女,却充满着自然的和谐与淡雅。看,初春的草色就别有一番情趣。站在阳台上望着花坛里那刚刚抽出嫩芽的小草,仿佛芭比脸上那抹淡绿色的眼影。微风拂过,一排排,一片片小草随着风儿舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景色煞是好看。可是当我走近再想仔细品位她的姿色时,她却似乎和我捉迷藏,将那淡淡的绿色隐匿了。呵,这如此诗意的画面,大概就是初春小草的高雅情趣吧!
初春,虽不及正春的万紫千红,仲夏的郁郁葱葱,金秋的硕果累累,隆冬的冰清玉洁,但是她却赋予了大地诗意与活力,带给人们无限的遐想和希望。我爱初春的诗意,爱她“草色遥看近却无”的意境,爱她“万条垂下绿丝绦”的唯美,爱她“几处早莺争暖树”的生机勃勃。初春,我愿与你同住!
描写春天写景作文:寻找春天的足迹
当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。
三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。
于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡……我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。
春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。
春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出深深地呐喊。
思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。
又是三月,春天姗姗而来。可是,透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧,孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天,山坡上来了好多人,他们扛着锨镐,提着水桶,带着树苗,在挥汗如雨地劳作着,我意识到他们在做什么,立刻打定主意,换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中,在和煦的春风里,在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。
树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几分精神。在今后的日子里,春天可能会离开,但她已留下了自己的希望,我坚信,这希望是有活力的,是会慢慢成长起来的。直到有一天,满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱,鸟语花香时,春天才会驻足这里,当春天来临的时候,我,不用再去四处寻找了。
那时,凭窗可见,满目皆春。
篇27:描写田园风光的初中写景作文
描写田园风光的初中写景作文
爷爷奶奶曾在南洞艺谷住过一段时间,所以那里也可以算是我的老家了。南洞艺谷位于定海区,是一个美丽的乡村。那里山美、水美,人更美,点点滴滴使我永生难忘,或许就是因为这样,我才经常光顾那儿。
当爸爸的车驶进南洞的村门口,我就被眼前的美景所吸引了,首先迎接我的,是一片花的原野。油菜花、桃花、梨花;黄的、粉的、白的;夺目、鲜艳、纯洁!金黄色的油菜花虽然不华丽不妖娆,但是她朴实至极。春天的花园中,油菜花绝对是花中仙子,一大片的油菜花像金色的海洋,美不胜收!那一片片的花海,勾勒成了一幅诉说着美丽的田园风景的.画卷,真是车行花海中,人在画中游!下了车往前走,走进了一片绿树的世界。绿叶遮着金黄的太阳,阳光穿过叶间的缝隙,像一把把利剑射下来,在水泥路上漏下斑斑点点的日影。几场春雨过后,溪水就叮叮咚咚地唱起了歌,沿着山涧一路跑下来,沿路还不忘去轻轻抚摸溪边的石头,于是溅起了一朵朵小水花。当你惬意地坐在岸边,欣赏着美景的时候,水花便会伸出舌头,舔舔你的小脚,凉凉的、冰冰的,舒服极了。
举目远眺,一幢幢具有深厚文化气息的农家楼房映日眼帘,刷得雪白的墙壁上,映满了一幅幅栩栩如生的画,原来这就是传说中的壁画村。墙壁上的画有许多,色彩明丽多姿多彩的卡通人物都跳到墙上去了。瞧!那边那只笨笨的汤姆猫正要耍诡计谋害小老鼠呢!可活泼可爱又鬼点子多的小老鼠也毫不逊色,嫦娥奔月、鲤鱼跳龙门……正当我抬头起头时,又看见了一位有着沉鱼落雁、闭月羞花之貌的仙女,这位仙女彩带飘飘,头上戴满了珠宝,似乎是传说中的瑶池仙子。
南洞最有特色的景点就是火车广场了,铁道上卧着一条如巨龙一样的绿皮火车。听导游说,这火车共有八节车厢,有一百多年的历史了。以前是接送研制两弹一星的科研人员的专列,所以叫功勋号。这也给南洞艺谷增添了别具一格的美,让南洞艺谷成了与众不同的美丽乡村!
南洞艺谷不仅景色美,人也很美。劳作的人每天悠闲自在,想吃什么种什么,生活得乐不可支。游玩的人更有趣味了!有的在美景旁拍照留念,有的一路说说笑笑;有的是特地来体验一下农村生活乐趣的。
田园风光美好无限,田园生活其乐无穷,田园人们悠闲自得。只可惜美好时光总是如此之短暂,日薄西山,我又要离开了。老家南洞艺谷,我爱你!
篇28:初中写景作文:描写雨天的作文
描写雨天的作文
倚在窗前,看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面,轻咬一口黑巧克力,那淡淡的苦涩,令我想起一件事情。
班上进行了一次测试,刚拿起试卷本是运筹帷幄的我,没过一会儿便抓耳挠腮,其实试卷很简单,也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化,所以做卷子时觉得略微有些困难,有时甚至感到有些无助。
测试是老师现场批阅的,批改我的试卷时,心里有些忐忑不安。按照作文满分算,我只有93分。其实错的那些题目,本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写,“薄”的多音字也不会……
想到这,外面的雨下得越大了,顿时感慨这一切如镜花水月,沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……
思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学,还有两个人问我多少分?这不是明显在炫耀自己的分数吗?这两个人本身成绩就好,就是因为期末总分数我排在全班第一,就老爱跟我比成绩,不过在此之前,她们也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心学了还怕考不好,害怕别人比你强吗?
外面的雨更加热烈,远处电光闪闪。我也该好好努力,总不可以比她们差太多吧?
静静看着窗外的雨景,心中不禁掠过一丝凉意……
篇29:描写下雨的初中作文550字
描写下雨的初中作文550字
早晨上学的时候,天空中没有丝毫云彩,暖暖的阳光轻轻地抚摸着我,舒服极了。
中午放学,天空中不知从何处移来几堆乌云,遮住了太阳,天色一瞬间就暗了下来。真是天有不测风云,我内心感叹着。
刚踏进家门,一道白色的闪电就划破了天空,我心中一紧,知道快要下雨了。“轰隆隆……”雷公紧接着打了个哈欠,几滴雨不由分说地洒落在我家的窗户上,“啪嗒…啪嗒…”真像一个淘气的孩子在敲门。不一会儿,声音越来越急促,越来越响亮。
“哗啦啦……”雨像绿豆一样的从天空中洒落下来,拍打在地面上,发出了异常清脆的声响,好像是大自然在情不自禁地弹奏着优美的歌曲,真好听!远方的高山已经成了模模糊糊的一片,只能看见水淋淋的绿、朦朦胧胧的灰,仿佛是著名的画家画的一幅水墨画。
雨,越下越大,风也跟着“呼呼”地吹着。风雨交加,四周的风景已经是完全看不见了,映挂入眼帘的,除了雨,还是雨,就像一条巨大的瀑布在我的眼前,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
过了许久,雨渐渐停了,风也似乎屏往了呼吸,窗外一下子变得十分幽静。远处,小鸟们在招呼着同伴,一起买弄着它们婉转的歌喉,一起在枝头上唱着优美的歌曲,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。云岭里也掠过了一群鸟儿,好像是趁着雨过天晴,马上赶路似的。
小草们被沉重的`雨珠压弯了腰,像一个个驼背的老太太一样。那些甲虫音乐家们也全神贯注地振动着它们的翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流泻了出来,好像在跟小鸟们比赛呢!那些呆在树叶上的雨珠,被一阵阵微风吹过,像断了线的珠子一样,滴落在路旁的小水洼中,发出了异常清脆的声响。“叮—咚—,叮—咚—”仿佛是这场雨的余韵……
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