以下是小编帮大家整理的异想记小学作文，本文共23篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：异想记小学作文
异想记小学作文
踏着南风，暖日熏香指引我寻找那片记忆中的那片风光无限。我想春日的迎春正羞答答开得正好，潺潺地溪流正拥抱那一田野的禾苗，那抽芽的柳儿定少不了黄鹂鸣叫，小小的放牛娃定是躲在杨树下偷着闲儿打起盹儿来。
正想着，鼻尖的花香味儿又浓不少，只是怎生得如此呛鼻也未听得老朋友雀儿的叽喳，难不成这寸土地悄悄改换了模样，雀儿找不着回家的方向？
小溪流得急促却显倦怠，多久不见这淘气竟弄花了脸不愿洗去。我堪堪落泪，抚摸溪边发黄的小草，不再有小鱼陪伴，竟憔悴成这样，顾念往日，小鱼调皮似得在它身边打转，微风拂弯小草的腰身，听那小鱼儿道美人鱼的故事，哪里晓得如今物是人非，四处颠沛，痛哉！
抬手抚上一旁粗笨的木墩，我知道你原是魁梧强壮的将军，在风沙中挺立，守护着深爱的、深爱你的这片土地，那日在你身躯下谈笑的.人们，转眼却把你拦腰斩断，好生不讲情意！你的兄弟姐妹，也一一遭此厄运，望着苍凉大地，没有人看懂你的孤寂，悲哉！
妖娆的玫瑰，雍容的牡丹代替了我心爱的小雏菊，像高傲的公主般被圈养在栅栏中，但只知道华美衣裳的她们是无论如何也无法让这个小山丘靓丽起来！她们不过是我心爱的小雏菊的替代品！由罪恶的人类抓捕回来妄图掩饰罪行！她们如何能懂，那种热烈的、自由的、淳朴的，只存在于自然中的那浓烈的爱意！那种对生命、对和平、对光明无限热忱的爱意，绝不是这些庸脂俗粉所能企及的！
山丘的另一头缓步走来一个青年，他带着一粒粒草籽，温柔地如对待妻子般将它们播入土地的胸怀，我想我看到了希望在生长，他们长成一片片原野，唤回鱼儿雀儿雏菊儿，绿色的大地在蔓延，我听见人们的欢歌，终于迎回一片清新自然。
千千万万个我们播下千千万万个种子，收获一个最美好的未来，只愿听得黄鹂鸣唱，琴瑟和谐，还这世间一片干净祥和。
篇2：作文 异想记
作文 异想记
生活的美好我没有去过蔚蓝的大海，没有感受过银装素裹的冰雪世界，没有攀登过名山。但渴望，看着窗外的天空，想象着，自己已经身临其境，我在无忧无虑地玩耍。外面的天空好蓝，层层叠叠的白云融在一起，这是一幅天然的图画。那一幅画里有千千万万的故事正在上演，而导演就是你。风轻轻吹动着懒洋洋的白云。上面，有威武高大的巨兽，有优雅高贵的天神，有骑着白马的天神，有娉娉婷婷的女子……实在精彩极了。
有人说：“原来，我们都没有失去晶莹纯透的心；原来，有一些东西只是被悄悄藏起。”而我们藏起了什么呢？是那想忘怀的`记忆，还是真实的你……
每个人的生活就是一个漫长的故事，每个故事的开始是诞生，而每个故事的结束是死亡。贾平凹说过：“人活着最大的目的是为了死，而最大的人生意义却在由生到死的过程。”每个人的故事都是独一无二的，这也许就是生活的独特与美好吧！独自探索生活的奥秘。
蓝天下，数不清的高楼大厦，车川流不息，偶尔吹来一丝凉风，带来微弱的慰藉。在许许多多的窗户里有着许许多多的故事，承载着太多的情绪、经历、酸甜苦辣，这时天空中的另一个世界吗？
享受人生，享受生活，无论苦与甜。
篇3：异想记500字作文
异想记500字作文
今天，我没有事情干，我就躺在床上自己发呆，没想到发呆出了好多的事情。我在想……
如果我能飞上天的话，那可就太好了，可是我飞上天了如果想上厕所怎么办呀？如果我刹不住车怎么办呀？我可以刹闸吗？我可以把家搬上去吗？可能这些都不行，不过我不信。我可以和天上的小鸟玩，万一我的同学告诉老师怎么办，看来，我要飞到一个遥远的地方去了，如果我引起交通事故怎么办？不会让我罚款吧！我可没有那么多的钱，所以，我还是要小心的。对了，如果我被评为国家一级保护动物怎么办呀？那我的'待遇可就不一样了，不过要向坐牢一样不能自由自在的飞翔。
如果我能在水里游的话，那可就更好了，对了，如果我被淹死怎么办？如果我要我想要吃饭怎么办，如果鲨鱼吃我怎办？鲨鱼吃了我也没关系，我在他的肚子里再吃他的肉，看谁能咬的过谁。我把刀子随时装到口袋里，万一生锈了怎么办？万一我的刀子一见水缩小了怎么办，所以，我要做到万无一失。我还要带上公安局，把公安局建到海底下去，这样的话就可随时拨打110了。
如果，我变成蚂蚁，我要随时做好牺牲生命的准备，可能很多时候我都会随时被人类给灭亡，所以，抱住命要紧。如果我变成老虎的话，我也有可能被猎人给一枪打死，所以，我还是不要当老虎了吧！当猫也不错呀！可是会被狗给追杀，当狗不错吗?可是会被人类给驯养。哎！变了一圈，我最后还不是变成了人类，还是人类最好。那都不适合我只有人类适合我。
篇4：异想作文650字
异想作文650字
蓝色手指搭上菱形窗户的瞬间――展现的，是美好回忆的画面...
思，何为思；念，何为念。思与念，紧紧缠绕。剩下的，幽幽气息，紧紧相依。只为了怀念属于你的风景...――最初的梦
你说还是我说，你错还是我错。从不后悔，一路走过....积累太多，到底我做错了什么。为何指责，何是错
我无话可说，但还想说。纠结呀纠结，都快把大脑打个结。我怀疑...自己是否穿越。把狮子，巨蟹与双子的特点融在了一起。但我到底想怎样，说也说不清楚。
刮风，没关系。下雨，无所谓。雪天，OK。所有的天气，都无所谓，我会活下来，都会。可是，为什么，我学会了所有，你们，还是不肯多给我一点爱呢......
我相信有一天爱会回来守护的天使只是暂时离开当那个人朝你走来你抬头看天空的云彩一定是天使美丽的安排――遇见
在那个世界里混入了唯一的联系。大家盼望着飞翔的'白鹦鹉能给自己带来另一个世界的记忆
安房直子的童话不仅是写给孩子的，更是写给孩子背后的大人的。写给那些沉陷于繁忙的事务中焦头烂额的人们。在人情逐渐淡漠，人性逐渐异化的当代社会，安房直子如同一味清凉剂，让人心洗去铅华，裸露出真挚、纯然的本色。
花落了，又有何牵挂呢？它们走了，我又能回忆什么了。
若不得不分离，也要好好说也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜回忆。
离别时为什么要哭泣，只为伤心。可大家早已住进我的心。只等待那时光的流逝，记忆慢慢成为泡影。
雪花飘飘，冬天已到。又是一个美好的一天。
走在秋风迎面的河岸上；柳树下的光阴，透出一束阳光；秋天的世界，还是那么美好。
篇5：小学生作文：没有异想哪来天开
小学生作文：没有异想哪来天开
我曾经在一本书中看到这样的事情，老师问：“雪融化后将出现什么。”甲同学在黑板上写下；“水”，老师判对；乙同学写下“春”，老师在黑板上打了个“Ⅹ”.好一个发散思维！其实，乙同学的答案要比甲同学的答案高明得多。乙同学他没有搬用人人皆知，或许老师教过他们的“正正规规”的答案。而是，开动脑筋，刻意求新，从雪融化这一自然现象中得出了“春”这个新奇的答案。我们又有什么理由否定一同学的答案呢？
由此，我想到了异想天开这个成语。异想天开本指想法非常离奇，含有贬义，但在某种意义上来说，异想确实是科学进化的源泉。即发明是创造的源泉。我们说的异想，指的是敢疑他人不疑之处，有着不落窠臼的开拓创新的精神。康德尔说过“单独创作性必然是天才的'基本特征。”布莱特也说过，“把破常规的道路，通向智慧之宫。”可见，敢于“异想”倒是值得肯定的，
没有“异想”，哪来“天开”的创举？纵观古今中外的发明创造，莫不如此。比喻说，如果，莱特兄弟，没有凌空飞翔“异想”，飞机也绝不可能上天！如果，没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能造出第一台电视机？可以说社会的发展，人类的进步就是建立在“异想”与“天开”基础上的。列宁说，“异想和天开是一种极其可贵的品质。”但愿把老师当成敌手————即不迷信老师，在学习上敢于与老师“过不去”的学生更多的涌现；但愿勇于异想天开，能够锐意进取的科学工作者将越来越多！
篇6：没有异想哪来天开六年级作文
没有异想哪来天开六年级作文
有人做过这样的调查，在一张白纸上写了一个o，然后拿到大学，问学生纸上是什么，学生们不约而同地说：是字母o然后双拿到中学，问了同样的问题，中学的学生都说是数字0；随后又拿到小学和幼儿园，就有人说是鸡蛋、花生米...，然后下了结论人越大，想像能力就越不丰富。
的确，我们现在读书都太死板，每天就抱着书看，抱着习题写。除了那些经常不完成作业，考试不及格的差生整天逍遥自在，几乎没有学生能好好放松放松，每天沉迷于书本，不与外界相处，慢慢的，也便失去想像力。
古人所说的笨鸟先飞这句话，于是就在这里体现了，那些常年在外面混的差生，长期和外面的世界相处，没把学习当回事，所以变得幼稚，虽然幼稚，但想像力可不一般，他们的发明不比好学生差。
爱因斯坦就是一个很好的例子，他小时候是一个笨人，在学校，老师把他当作笨蛋看待，但他却凭着自己丰富的想像力，发明了许多东西，成为了伟大的科学家。
没有异想哪来天开。
假如所有人都失去了想像力，那人类的末日就不远了，因为将来，人类可能有会面对更多更大的.挑战，没有人能够想像和创造，那人能存在多久呢？
所以，我希望存现在的教学不要太枯燥，给学生的压力不要太大，多给祖国的花朵一些想像的天地，让祖国的花朵都能活泼地长成祖国的栋梁。相信，只有异想，才有天开。
篇7：伏窗异想星空夜话作文
伏窗异想星空夜话作文
夜，是个盈满神秘的黑洞，今夜的明星荧荧预兆着明日的大好晴天。喜欢夜的黑，喜欢夜的静谧，常常伏窗望天望那如同万丈深渊的夜空，想想那些年从我们身边悄悄溜走的回忆，想想这些年我们渐渐淡忘的点滴，想想以后那些年的你我他身处何方……
夜，又是一个满贯失望的空洞，每次欲去摸索答案，却又空手而归。常常伏窗静思，静思人生，也常异想连篇。
有一次，有朋友问我说五年后的我们在干嘛，会是什么样的人生。是啊，五年后的我会做些什么？能过什么样的人生？在这漫漫长夜中，我望着天，天似乎也在望着我，脑海里反反复复地出现这些问题。
我们都无从去决定我们的人生，人生旅途中，是否屡陷泥泞，就因此而堕落了？夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。身处这个时期的年轻人，工作压力、学习压力等的种种生活压力，抑郁、郁闷等各种蓝色情调游荡于现实生活中。一想到未来，更是无从设想。忙忙碌碌的你我他，每天如木偶般行尸走肉的过着，忘却了梦想。此时，不禁想起《稻香》中的“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续前行，为什么人要这么脆弱堕落！”
常常趴在窗边，看那外面绿荫成排，高楼大厦，影子参差交错，却没有一个是我的影子。小时候，老师常问学生：“你的.梦想是什么？”这个问题虽枯燥烦腻但却很难回答。曾经的我画画也曾被老师夸奖过，曾天真地想过当一名服装设计师。可当忙着中考忙着复习，忙着那些自己都不知道在干嘛的事，再后来忙着过高中，几年没动过画笔，笔尖却是稍稍颤动，纵使心中浮想联篇，无比骚动却又无从下手，毫无滋味。
后来啊，我更喜欢趴在窗边看夜景，此时夜的黑是最长情的陪伴。耳边仿佛传来声声旋律，歌声缠绵：“越长大越孤单。”可能是没有了梦想，也就变得形单影只，世间万物，毫无寄托。
其实，这也是大多数年轻人常常困惑的，未来变化莫测，对于高中生来说，我们今后找工作是最苦恼的问题。竞争如此激烈，就业往往最折腾人，在强势的较压下，若是往往被自然淘汰，各行各业往往优胜劣汰，除非你足够出色。
每天又是要重复做同一件事，重复想同一个问题，又是如机械般呆滞地忽悠而过。有的人说每天活得开心最为重要，其他复杂的东西想过一遍就好，过后便抛于脑后，只要认真做好当下的每一件事，熟能生巧也能蜕变为精英。未来本就是个无底洞，想太多亦是惘然，瘦了身心又耗了年华，蹉跎岁月，谁都不饶谁，何不活的洒脱去征服忧伤？
所以啊，那一次我更喜欢夜色，而那一夜，更是星空璀璨，看到另一番别致的夜景，星闪烁，夜空下人影杂而有序。瞬间爆发出一种灵感，很强的一种使命感――当一名医生。此后的无数个夜里，梦里都出现了当医生后的种种结果，繁忙而又充足幸福，没一个病人的康复，每一个笑容构筑了一个又一个温馨的梦乡。
梦想是生存的动力。蓦然间发现悄悄溜走的时光整备追梦者所驾驭，一点一点的充分利用。那些我们期期艾艾的豆蔻年华，正与梦想有机融合。
芳香弥漫的窗前，我又伏在此，忙碌中又不禁心花怒放，伏笔而作，字里行间虽然有感叹――“萧疏篇畔，悠悠沁水，凋落的，岂止是流年？”但前路柳暗花明，忧伤只是徒然、欢乐将会长存于此。
篇8：零食的异想世界作文700字
零食的异想世界作文700字
“如果每天都有吃不管的巧克力那该有多好？”我每天都在想这个问题，常常有人跟我说：“如果你每天都有巧克力吃，那就算全世界的巧克力工厂都动工，你也很快就会把所有的工厂吃垮了！”
这天，我发现我置身在一个神的王国，所有的东西都是用巧克力做的，不管是什么口味、什么种类的巧克力都可以在这里找到。我走来走去，没有在路上遇到任何一个人，心里暗想：“难道这是为我量身打造的一个王国吗？原来我有这么伟大。”
就在这个时候，一个长的颇像观似音菩萨，但是穿着西方小仙子服装的影像出现了，她说：“如果你想要回去的话你就要在三个月之内把这里所有的巧克力吃完，才能回到你的世界，不然，你就一辈子也别想回去了。”语毕，便消失的无影无踪了。
当下，我呆滞了，回头看看这些在身后的巧克力，大声的欢呼：“喔耶！我有吃不完的巧克力了！”第一个礼拜，我每天都在吃巧克力，我把大概三分之二的地方都吃完了，没有体重计，所以我可以不用面对那可观的数字。“还有三分之一，我相信自己的能力！”没想到，我根本走不动了，不是因为只长横的不长直的，只是因为一个字“懒”。就这样，我每天躺在巧克力上，晚上醒着的时候就看看星空，不然就是睡觉，我就这样颓废了一个礼拜。
这天早上，我抬头看了看那些剩余的'巧克力，发现它们一天比一天少，好象是因为温暖的太阳融化了它们，我开始喝着热可可的日子，把它当作水喝，眼看巧克力就快吃完的时候，突然地震了，整个巧克力王国都垮了，我飘在空中，那个影像再度出现，他说：“你知道吗？这，只是一场梦，但如果你还是每天那样吃巧克力的话，这场梦，就会变成你未来的人生。”
我坐在床上大声的喘着气，心脏扑通扑通的声音好大声，彷佛从鬼门关前走一遭回来的人一样惊魂未定。喜欢吃巧克力，但不是像梦里那样过着只有巧克力的生活，连空气中也隐隐约约带着巧克力的甜味，连想都不敢想。
篇9：没有异想哪来天开400字作文
没有异想哪来天开400字作文
曾经看到这样一幅漫画：一位老师在黑板上写下一个问题： “雪融化了是什么？”第一个同学回答是“水”，老师给他一个“对”；第二个同学回答是“春”，而老师却给他一个“错”。
第一个同学回答的固然是正确答案，但相比之下，第二个答案不是更富有创新意义吗？可是这个富有创新力的答案却被否定了。
世事是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的，我们正处于日新月异的变革时代，提倡创新精神和培养创新思维也是时代的'要求。
试想，当年如果没有莱特兄弟异想天开，哪有今天人类实现遨游太空的梦想。人类在漫长的历史长河中，总是在不断地探索与创新，这才推动了社会的不断进步与发展，促进了生产力的不断提高，形成了当今人类文明发展的一个又一个奇迹。
随着当今社会的不断发展，人类文明的不断进步，以及高新科技的日新月异，特别是我国当前正处在改革开放的攻坚阶段，这就需要我们不断进行创新，发展高科技，力争早日赶上发达国家。我们这一代肩负着“振兴中华”的历史重任，请不要轻易小看自己所处的位置，人和人都是相同的，没有聪明，也没有愚蠢，只要我们抓住每一分每一秒的时间，刻苦奋斗，努力创新，加强自身修养，提高自身素质，就能够早日实现远大理想，实现强国之梦。
展开想象，大胆想象。不仅要想前人之未想，还要想他人之不敢想。没有异想，哪来天开？扬起你想象的风帆，前进吧！
篇10：零食的异想世界初中作文
零食的异想世界初中作文
“这是哪里里啊？”我一睁开眼发现，“哇！这…是零食的国度！”我一边走，一边看着这奇幻的国度。
突然一颗用果冻做的苹果“咚”一声的打到了我的头，地上的苹果看起来香甜可口，我一口咬下，软软的果冻在我的嘴里悄悄的化开。
一路上，只要看的到的东西，几乎都是利用许多的'零食而制成的，一阵号角声响起，我问了问一旁的村民：“那是谁啊？阵仗那么大！”
亲切的村民便说：“嘘！小声一点！那是这里的首富，脾气可坏的！别惹他！”强龙不压地头蛇，来到异乡我应该入境随俗，好好的欣赏其风异俗，别给自己惹麻烦了吧！
我悠哉的继续我的旅行，来到了一个公园，遇到了一位男孩，虽然他是一位有钱人，但却拥有一颗善良的心，当他看到我时，热情的邀请我：“要不要到我家来坐坐啊！”
我轻轻的点点头，便跟着他回家，一到那儿，我的口水都要流到地上去了，那竟是一个奇妙的糖果屋，看着一颗颗的糖果，一块块的蛋糕，我兴奋将它拿起来吃，正要一口咬下，突然有人摇了我一下，一睁开眼又回到了现实世界，原来那是一场梦，真是一场“甜蜜”的梦啊！
篇11：异想天开的作文 没有异想，哪来天开
异想天开的作文 没有异想，哪来天开
异想天开的作文 没有异想，哪来天开曾经看到这样一幅漫画：一位老师在黑板上写下一个问题： “雪融化了是什么？”第一个同学回答是“水”，老师给他一个“对”；第二个同学回答是“春”，而老师却给他一个“错”。
第一个同学回答的固然是正确答案，但相比之下，第二个答案不是更富有创新意义吗？可是这个富有创新力的答案却被否定了。
世事是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的，我们正处于日新月异的变革时代，提倡创新精神和培养创新思维也是时代的要求。
试想，当年如果没有莱特兄弟异想天开，哪有今天人类实现遨游太空的梦想。人类在漫长的历史长河中，总是在不断地探索与创新，这才推动了社会的不断进步与发展，促进了生产力的不断提高，形成了当今人类文明发展的一个又一个奇迹。
随着当今社会的不断发展，人类文明的不断进步，以及高新科技的'日新月异，特别是我国当前正处在改革开放的攻坚阶段，这就需要我们不断进行创新，发展高科技，力争早日赶上发达国家。我们这一代肩负着“振兴中华”的历史重任，请不要轻易小看自己所处的位置，人和人都是相同的，没有聪明，也没有愚蠢，只要我们抓住每一分每一秒的时间，刻苦奋斗，努力创新，加强自身修养，提高自身素质，就能够早日实现远大理想，实现强国之梦。
展开想象，大胆想象。不仅要想前人之未想，还要想他人之不敢想。没有异想，哪来天开？扬起你想象的风帆，前进吧！
（指导教师吴春尧黄智森）
篇12：没有异想,哪来天开1000字高二作文
没有异想,哪来天开1000字高二作文
课堂上，老师问：“雪融化后将出现什么”，甲同学在黑板上写下“水”，乙同学却写下“春”，好一个发散思维！比起甲同学，乙同学的答案要高明得多，他没有去搬用那人人皆知的“正正规规”的答案“水”，而是开动脑筋，刻意求新，从雪融化这一自然现象中得出了“春”这个新奇的答案。我们有什么理由否定这样的答案呢？
由此，我想到了“异想天开”这个成语。异想天开，本指想法非常离奇，含有贬义。但从某种意义上说，“异想却是知识进化的源泉”（爱因斯坦语），即发明创造的源泉。我们说的异想，指的是敢疑他人之不疑处，独辟蹊径，不落窠合的开拓和创新。康德有言，“独创性必然是天才的基本特征”。布莱克也说，“打破常规的道路，通向智慧之宫”。可见，敢于“异想”，倒是值得肯定的。
没有“异想”，哪会有“天开”的创举？纵观古今中外的发明创造，莫不如此。如果没有把字从笨重的竹片上“请”到轻巧东西上妁“异想”，怎会有纸的'发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机？同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也决不可能上天！可以说，社会的发展，人类的进步，就是建立在异想天开的基础上的。
不敢或不能异想天开，那情景又将如何呢？有人统计，在《外国名作家传（上）》提及的148人中，只有12人读过大学文学系：中国近几年400名新出名的科技人才中，上过大学的只占43%，类似现象中外都很普遍。爱因斯坦曾就此种现象提过一个令人深思的问题：为什么有些重要的科学思想往往是没有受过什么系统教育的人提出来的？”我认为，恐怕一个重要的原因就是：受过系统教育的人往往迷信权威，思维方式常受到传统思维模式的约束，不能或不敢“异想”；而未受过系统教育的人，由于头脑中少有条条框框的束缚，倒可以大胆去开拓、去创新，因而容易“异想”而获“天开”之创举。由此观之，不敢“异想”，要取得发明创造的希望何等渺茫！
当今，改革的大潮正冲击着古老的中国，我国四化大业需要的正是勇于异想天开，敢于打破陈规陋习，具有开拓精神的人。不管献身于科学研究还是社会工作，都要敢于开拓进取、异想天开。但怎样才能培养出那种具有异想天开精神的人呢？拿学校教育来说，作为老师，就要废除那种“满堂灌”、“填鸭式”的陈旧教学方法，不要仅仅告诉学生答案是“水”，不要看见与己不同的答案就不问青红皂白一棍子打死，用自己的认识来约束学生；反之，要鼓励那些好奇心强，能够提出新奇问题的学生，引导他们积极思维、求异求新：作为学生，就要肯动脑筋，敢于质疑，不迷信书本和老师。
列宁说，异想天开是一种极其可贵的品质。但愿勇于异想天开，能够锐意进取的科学工作者越来越多。
篇13：追星记小学作文
追星记小学作文
放假的前一天晚上从电视上得知优漫卡通的主持人月亮姐姐和程易哥哥要到桥北弘阳欢乐世界去，到时候可以得到他们的签名。我连忙找妈妈让她带我去，妈妈答应了。我高兴的一下子跳了起来。
第2天我起了个大早。拉着妈妈说：“快点走，迟到了怎么办呀？”妈妈一副不紧不慢的样子说；”急什么呀，主持人10；30才到呢，现在才7：00呀。"我却恨不得立刻飞到桥北去。
好不容易等到妈妈把家里收拾好，一看时间8：00了。我等急了，拉着妈妈就往公交站台跑去，上了车心放松了许多，心想太好了，马上就要见到月亮姐姐了。
当车快要靠近长江大桥的时候，堵车了。望着堵的长龙似的车群我看了一下时间10：00了。不能再等了我拉着妈妈下了车，决定跑过大桥，妈妈在我后面大声说：“你疯啦，大桥7000多米，我们现在离大桥还有2个站台就是一万多米路呢。”我说；“不管了，先跑再说。”我连跑带走的拉着妈妈
上 大桥。这时候车 慢慢的通了，望着一眼看不到头的大桥这才感到腿又酸又痛 。妈妈也累了，她说；“到桥头堡坐车吧。”于是我忍着腿痛一路前行终于来到了大桥的'中间“桥头堡”可是却看不到站台，问了打扫卫生的阿姨才知道站台最近才拆了。我看了一下时间10：30分。我急的大哭起来，妈妈安慰我说：“不行，我们打的吧。”可是大桥上面是不允许停车的呀，没有办法了我擦干眼泪对妈妈说：“我能坚持，继续前进”。就这样妈妈又陪我走完了7000多米的大桥。当我拖着酸痛的腿回过头眺望一望无际的大桥，心中升起一股自豪。不禁想起老师的话：“困难是可以战胜的”我体会到了。我望着妈妈觉的很温馨，因为我也感受到了妈妈的爱。
终于来到了弘阳欢乐世界，见到了我喜爱的主持人月亮姐姐。我兴奋的请月亮姐姐和程易哥哥给我签名，可是一激动将月亮姐姐喊成了阿姨。第3天晚上月亮姐姐在电视上说：“小朋友出去玩的时候可不要将姐姐喊成了阿姨喔，不然人家会不高兴的。”我一听，捂着嘴笑了，我知道这是在说我呢。
这真是一段难忘的经历呀。
篇14：寻亲记小学作文
寻亲记小学作文
从前有两只小猫，它俩是亲姐弟。在同一个家庭里生活得非常快乐。
有一天，弟弟小龙要被送走了。姐姐小凤依依不舍，小龙哭叫着拼命挣扎，大声喊：“姐姐，姐姐！”小凤含着泪说：“弟弟，弟弟！”姐弟俩不停地叫着对方。从此它们就再也见不到面了。
从那次以后，小凤和小龙吃也吃不好，睡也睡不好，整天思念着对方。小龙的主人看见小龙这样，心里很着急。就天天给小龙讲猫的一些故事，希望让它高兴起来，可小龙越听越伤心，越听越思念小凤。
有一次小龙终于忍不住了，它心想：“我自己去找姐姐。”它准备了几天的'粮食和水，到了晚上主人全家都睡了，小龙小心翼翼地拉开窗户跳了出去。它看见一条大黄狗在树下懒懒地躺着，便跑过去有礼貌地问：“大黄狗你好，请问你知道我姐姐小凤住在哪里吗？”大黄狗说：“往前一直走，看到一条河，过了河，再穿过树林就是了。”小龙高兴地说：“谢谢！”小龙走到河边，有一个问题难倒了它，它不知道如何过河，正当它发愁时，它看见一只老乌龟在慢慢地爬，便说：“乌龟爷爷，您能把我背到河对面吗？”老乌龟说：“小猫真懂礼貌，好吧，我背你过河。”
小龙过了河，直奔树林里。小龙看见一个马蜂窝，想问一问怎么走出这片树林。小龙找了一根树枝向马蜂窝扔去．马蜂们以为是敌人便向小龙追去，小龙一看大惊失色，边逃跑边说：“不要追了，不要追了，我只是想问一下怎么走出这个树林，并不是想伤害你们。”马蜂一听，不追了，说：“你找对人了，我们最熟悉这树林了。”马蜂们带小龙走出了树林。小龙凭自己的记性找到了姐姐。主人看到小龙和小凤的感情这么好，从此再也不把他们分开了，小龙和小凤又像以前那样开开心心地在一起玩耍了。
篇15：养鱼记小学作文
养鱼记小学作文
前一段时间，姐姐从她同学家带回来几条非常漂亮的小鱼，我们把它们放进一个透明的罐子里。小鱼的尾巴红红的，身上的鳞片是肉色的，两只眼睛黑黑的，看起来很机灵，我一下子就喜欢上了。姐姐告诉我，这种鱼吃苍蝇、米饭、还有鱼粮。嘿，不挑食，应该好养。
从此，我的课余生活变得丰富了。每天回到家里，我就先去看看小鱼，看着它们在罐子里游来游去的'样子真可爱啊！等到熟悉之后，一听见我走近罐子，它们就摆着尾巴凑近罐壁，似乎在跟我打招呼。每当这时，我都要给它们喂食，看着它们争先恐后地张嘴吃食，觉得它们嘴馋又可爱。
一次，我试着把手放到养鱼的罐子里面，它们先是围着我的手指转，似乎在观察着，见没什么动静，一条小鱼竟一跃而起，用嘴亲了一下我的手指。“呀！”我叫了起来。姐姐以为发生了什么事情赶紧跑了过来，我把事情原原本本地告诉了姐姐，她听了摸着我的头笑着说道：“它们以为你的手指是食物呢。”“哦。”我恍然大悟，原来小家伙饿了。
后来，我拿着鱼粮去喂小鱼，我刚到罐子边它们就盯着我看。我心想：“我拿着鱼粮围着它们转，它们会不会也转呢？”说干就干，当我移动脚步时，果然它们跟着也转了起来。我觉得真有意思，便越转越快，终于我体力不支，一屁股坐在了地上。头上好像出现了许多的小星星，真晕哪。当我清醒过来，看见小鱼就像没事人一样悠闲快活地游着，我甘拜下风，只好乖乖给它们喂食了。
尽管小鱼最后因为我要上学没时间照顾而死了，但它们曾经给我带来的快乐是永远都忘记不了的。
篇16： 游泳记小学作文
今天，天气格外炎热，真是游泳的好天气。吃过午饭，我和爸爸妈妈还有我的表哥，迫不及待的赶到工会的游泳池。
我们到达工会，赶紧租了两个游泳圈，然后我的表哥还有爸爸急冲冲的跑到游泳池边。只见“扑通”“扑通”・・・・・・，我们吸着气争先恐后地跳进水里。真舒服啊！我都有两年没有游泳了。我兴奋极了，忘情的玩着水。过了一会儿，爸爸忽然说：“你们两个小家伙来比拼一下，看谁先从起点游到对面，就算胜利。”爸爸刚刚说完我就和表哥信心十足的向前游。我使出浑身力气，拼命地向前划，连回头的时间都没有。过了一会儿，我就游到了终点。回头看，表哥还在后面努力的游着，看着他笨拙的样子，显得十分辛苦似的。我有所感悟：任何事都要经常练习。表哥从未游过泳，当然赢不了我。他终于游到了终点，筋疲力尽的说：“这游泳可真累啊，我要休息一会儿。”看着他在岸上喘着粗气，我在水里一边欢快地游着，一边暗暗佩服她的毅力。
渐渐的，游泳池里的人，越来越多，我们三个人也被分开了。忽然不见爸爸的影子，我紧张着盯着每一个角落，焦急的寻找着他。突然，水里有人抓住了我的腿，吓了我一大跳。扭头一看，结果是爸爸专门潜水吓我的。我直埋怨爸爸，可也非常开心了。
快乐的日子总是过得很快，我们恋恋不舍的离开了游泳池，只盼望下次机会快来到。
篇17：踏青记小学作文
星期二的上午，天上的雨下个不停，使空中一片灰暗，我们的心也被搅得灰蒙蒙的。这也不难理解，因为下午我们本是要去踏青的，可看着这雨，我们怕是去不成了，你说心情好不好？
不知是不是我们发自内心的抗议感动了上天，在邻近踏青的一节课上雨停了。大家激动地又蹦又跳，像似开联欢会一样，我当然也不例外。
当时同学们都快步地，几乎毫不注意地走过那片绿色，我却因为这扭伤的脚，只能一拐一拐的走着，速度是那样的缓，那样的.慢。可当时的我没被这“脚”破坏了自己的好心情，反而是这扭伤的脚让我有足够多的时间去欣赏身旁那幅富有诗情画意的“画”。
几棵不知名的树挺拔地站立在土地上，身上那件墨绿色的大衣为它们增添了几分庄严。毫不夸张地说，这一棵棵大树就如一位位忠实的卫士，似乎正用严肃的目光打量着我们。大树旁的矮树就更不用说了，树稍上挂着一片片新叶，它翠绿的叶片边镶嵌着一圈淡淡的黄色，使它显得异常娇嫩。新叶下面的却是绿得有些苍老的陈叶，给人一种成熟的气息，这两种完全不可能被相提并论的颜色放在同一个枝条上带着滴滴雨珠，竟是如此的和谐，这怎是一个“美”字可以形容的呀！
我渐渐觉得慢慢走也没什么了，追不上同学们的脚步也不必心急，因为不同的速度会出现不同的精彩，不同的节奏会出现不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也渐渐淡化，在我眼前露出了缤纷的色彩。
篇18：捕虫记小学作文
捕虫记小学作文
小时候，发生过许许多多有趣的事，让我印象最深的是在奶奶家捕蟑螂。
在幼儿园时，我住在奶奶家。那时奶奶家有一种非常狡猾、什么都不怕的蟑螂。自从有了它的.出现，家里的食物都遭了殃。我和爷爷决定采取行动——捕蟑螂。
晚上是蟑螂活动最频繁的时候，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备一会儿作战的武器。柜子里有两个苍蝇拍，别看平时很少用到它，一旦到了晚上，它就成了捕蟑螂的好帮手。桌子上放着一杯滚烫的开水，地上立着个“杀虫卫士”——全无敌……这些都是为蟑螂精心准备的礼物。剩下的就是爷爷摆设的“天罗地网”。一个瓶盖里放着让你“眼麻心辣”的花椒粉，对于蟑螂来说，那是一座永远爬不过去的高山……
冲锋的号角吹响了，不一会儿，我发现了蟑螂，于是情不自禁地大叫起来：“蟑螂在那里！”“嘘，轻点！”爷爷提醒道，“否则蟑螂被你吓跑了。”
只见爷爷冲上去，举起事先准备好的苍蝇拍，对着蟑螂就是一阵猛打，那蟑螂被打得晕头转向，不知往哪儿跑。于是，我又迅速地拿起地上的杀虫剂，对着猖狂逃跑的蟑螂一阵猛喷，那浓浓的药水把蟑螂熏得半死。趁它还有一口气，爷爷敏捷地拿起镊子，将它放进了那杯热水里，这下子它终于命丧黄泉了。
忙了半天，虽然家里被弄得乱七八糟，但我们的收获却不小。
篇19：同学记小学作文
同学记两则小学作文
同学记一—壁虎**
今天早上数学课下课后，一个男同学李力拿着一只壁虎的尾巴来吓唬我们！班里的“逃亡者”一个一个跑来跑去，场面超级混乱！
我的同桌小海模仿“记者”一样拿着一个用纸做的小“话筒”，潇潇洒酒地大声说：“大家好，我是记者小海。现在我位于城东小学三（2）班，这里因为一个调皮的同学拿着一条恶心的壁虎尾巴来恐吓同学引起了混乱的场面……大家看！又来了！这次另一个胆大的同学又弄来了那只断了尾巴的壁虎！请问这位小姐有何感想？特别是对那混乱的“交通环境”！”他对我说，并把“话筒”伸过来。我说：“是很混乱啊！哟！又来了！记者先生，我们还是赶快走吧！”我以最快的速度冲向厕所，一半是为了避难，一半是我要上WC。
等我回到班里，这场**已经平息了，真是错过了“好戏”啊！
同学记——“神笔”
今天有一件怪事，冰儿的笔写的字看不见！你一定会想，这笔没墨水当然看不见啦，有啥好稀奇嘛！事实上并不是这样的，这笔背后有一个小灯，只要你按一下它，照在纸上，写的.字就能看见了。有些同学说这是专门用来写人坏话的笔，我也是这样想的。
这笔还引起了班里的“调皮大王”王明的兴趣。他一把压过笔，大声问道：“这笔真有本事？”冰儿骄傲地说：“当然！如假包换！”“调皮大王”信不过自己的耳朵，打开笔盖，写了个“怪”字。当然我们都看不到字。他按一下灯，果然看得清清楚楚！大家拍手叫好！“调皮大王”这下信了。
看，冰儿在那里得意洋洋地笑呢！这真是一枝奇怪的“神笔”啊！
篇20：洗菜记小学作文
洗菜记小学作文
童年，是熹微的晨光，是夜晚的星星，是田野的幼芽。七彩的童年生活里飘荡着无数欢声笑语。
那年我刚上小学一年级，正赶着过年，妈妈要去市场买包馒头的面粉，洗菜的任务变交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼着快乐的.歌儿。过了好长时间，歌已唱了好几首，手已冻得发红，可菜却还是没有多少进展。年幼的我顿时慌了，心想：这下完蛋了，妈妈回来后，肯定说我偷懒，到时候，我跳进黄浦江也洗不清了，怎么办呢？正在这时，“躲”在角落里的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服能用洗衣机洗，菜“理所当然”也能洗，这样，又能节省时间，手还不被冻，想到这，我立马就端起菜往洗衣机里倒，然后又添了一些水。拧好开关，便开始了自动化的洗衣工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎————看电视。不一会儿，洗衣机停止了工作，我跑向厨房，打开洗衣机一看，菜没有了，水却变成了绿色儿，心想：难到菜也掉色吗？想着想着，便用手一捞，全是菜汁儿！一个完整的菜都没有了。我正纳闷时，妈妈回来了，问我菜洗好了没有。完了，肯定要挨骂了，没办法，只能把事情一五一十地告诉妈妈，出乎意料的是妈妈听后仰头大笑，还亲切的摸着我的头说“你还真是我的开心宝呀！”后来，我才知道原来洗衣机只能洗衣服！
这虽然是我童年生活里的一个小插曲，可至今回味起来还真是其乐无穷呀！
篇21：乌龟记小学作文
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
20xx年的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊?”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的`话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”!沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪!
篇22：乌龟记小学作文
在“聪明的小河”里，住着许多聪明的动物，其中，有只骄傲自满的乌龟，说自己是这条小河里最有学问的动物。
有一天，那只骄傲自满的乌龟正巧遇到了一只教授级的老鱼。乌龟炫耀道：你有我学问多吗？”
老鱼没吭声。乌龟得寸进尺：“要我说，我学问多！要不然你给我出几道题试试？”“好的，你听着，世上最早的女飞行员是谁？”老鱼问。
“你等会儿，我回家拿东西去！”乌龟急急忙忙回了家，把床底下它的祖宗们留下来的资料和书都背了回来。
“终于回来了，快回答问题。”“等会儿，让我查查······是法国的伊莱扎·德罗休，对吧？”“对，那我再问你，中国第一部神话小说是什么？”“再等会儿，让我查查，是搜神记吧！”“那57937x9=？”“让我查查。”
过了N个小时······
“找到了吗？”“没有。”乌龟红着脸说。“这是道简单的计算题，不用查这么深奥的书，这道题的结果是521433。”
从此，乌龟再也不骄傲了。
篇23：洗碗记小学作文
洗碗记小学作文
有一次，妈妈身体不舒服，下班后，还是坚持做好了饭。吃完饭，望着桌上的碗、筷，我对妈妈说：“妈妈，今天您身体不好，就去休息吧！洗碗的任务交给我好了。”
我先把桌上的盘子、碗一个一个摞起来，和筷子一起拿到厨房的水池里放好，然后拧开水龙头：首先，用左手拿起一只碗，右手拿着一块洗碗布，夹在碗边，在水龙头下擦一圈，把碗边洗干净；然后把中间洗一下，最后把碗的外面洗干净，放在水池旁。就这样，碗一个一个地被我洗干净了，整齐地摞在一起。看上去闪闪发亮，好像在说：“谢谢你，小主人！”
接下来，我洗盛菜的盘子和碗。因为它们里面有油，所以我先往洗碗布里放了一些洗洁精，然后用布在盘子里来回的擦，油就没了；最后再用清水把它们一个一个冲洗干净，就好了。洗锅其实也很简单：先用水浸泡10分钟，然后，用布把里面的'锅壁和锅底擦洗一下，如果里面还有米饭，就再倒一点水，洗干净，就行了。但是别忘了一个最重要的环节，就是一定要将锅的外面擦干后，才可以放进电饭锅里。否则，下次煮饭时，它就会发出“嘟嘟”的声音，好像在提醒人说：“有水！有水！”
怎么样，我的洗碗技术还不赖吧！呵呵……
★小学周记
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