今天小编在这给大家整理了再见初二抒情作文，本文共12篇，我们一起来看看吧！
篇1：再见初二抒情作文
我们一家在过年的前两天回到了老家。这一次过年，因为妈妈有事，在老家多呆了几天，所以我玩了个痛快。每次玩的时候，当然都少不了他们：宣智、大毛。
宣智住在我老家的对门，他一出生我就认识他了。那时候他白白胖胖的，头不大不小，他总是紧闭着双眼，嘴巴还一吸一吸的，好像在梦中还吃奶呢！我记得前年吧，他在我家门口玩耍时，一不留神，打了个趔趄，便一头撞在了石板边上，顿时，他头上一片鲜红。可是，他只哼了几声，流了几滴泪，也没说什么就走了，留下吓呆的我。他是我见过最勇敢的小孩。还有他还叫我“叔”，我不知是为什么。
大毛以前是我家的邻居，后来搬到了后街。他说以前不知道我俩谁是哥谁是弟，现在我们分出来了，哈哈，我是哥，大毛是弟。我回家后他老是缠着我陪他放炮、扔沙包、射小鸟……当然，这其中也少不了宣智那一份。
我们买枪时，都毫不犹豫地选择了AK-47式。因为AK-47射程远、射得准，子弹圆、大而有劲。在村子里我们还偷偷射坏了四个灯泡，射完我们就赶紧跑。当然，这事也没敢告诉爸爸妈妈，因为我们其实知道这是不对的，当时只觉得好玩。后来妈妈看了我的作文知道了以后说，玩可以，但不可以破坏别人的东西，我赶紧表示同意。在我们三个人里，我最大，射得也最准，放的靶子一般最多三次我就能射到，因此，他们说我就是他们的偶像，嘿嘿。
我们一有枪，就喜欢打枪战。我藏身的草垛子，谁也不知道，往往就是在不经意之中，他们已经被我的枪干掉了。
在老家的10天里，我们仨可算是玩hi了，除夕那天晚上我们竟然玩到快12点，妈妈还以为我们要玩通宵呢。
很快，我们要回县城了，心里真是很舍不得。虽然离老家不太远，但平时没事我们也很难回去一趟的。临走的时候，我送给他俩每人一个礼物，给大毛的是我心爱的铁弹弓，给宣智的是我枪上的红外线，他们收到礼物都非常开心。大毛还说让我走的时候去他家，他也有送给我的东西，但因为走得太急，也没最后和他打招呼。
车子开动了，我故意打开了“天窗”，使劲地向宣智挥着手……
再见了，那个每天一早就向我报到的宣智；再见了，那个说要当我保镖的大毛。我会一直想念你们的，明年见！
篇2：再见初二抒情作文
再见，我的童年。
我的童年已随风远去。美好，如一场美妙的梦境，梦醒后留下的只是一场叹息！童年,为何过得如此迅速？
回首那如风般拂过的童年，留下的只是片片残缺的记忆，却令我回味无穷。
那时的我不曾留意翠绿的小草和一朵朵绚丽的花儿，更不曾留意那刚抽芽的嫩柳，只是在草间、花间玩耍嬉戏。抛出的一只只纸飞机，与那飞翔于蓝天之上的风筝，是我们快乐的象征。
在那无数个夏日的夜晚，同两三个小伙伴在某个草坪之间，听着熟悉的蛐蛐在弹琴，思绪在天际中畅游，与星光共享快乐。
秋来了，我们总是奔跑嬉戏于满是落叶的小路上。伴着绵绵的秋雨，玩的一身泥泞，然后一起跑回家，父母一顿苦口婆心的教育。
在那个大雪纷飞的季节，我们漫步在雪地中，任寒风肆虐地吹入袖口衣领，感受彻骨的寒意与畅快。哎哟！一个雪球打中了我，随之而来的便是一阵阵天真活泼的欢笑。没等一场雪仗平息，又把精力投向了另一项工程——堆雪人。先堆起雪人的身体，又滚了个大脑袋，嵌入两颗石头，插入几只枯树枝。一个憨态可掬的雪人便展现我们的眼前。又是一阵阵欢笑，如银铃般悦耳的笑声久久不能散去。每当我们玩得忘乎所以时，父母的呼唤让我们忍痛丢下堆好的雪人，只好恋恋不舍地回家。
记忆中的童年虽已凋零，但我仍记得春的温馨，夏的奔放，秋的清爽，冬的深沉；还记得夜空下的蛙鸣，秋日摇落的枫叶，鹅毛般纷飞的大雪，以及那已坠的火红的夕阳。成长的潮水，冲走了我们的雪人，冲散了飘零的落叶，也荡涤了我童年的记忆。
童年，此时我已看不到你的身影，能与我分享快乐的只有那广袤苍穹中无数闪烁的星星。
童年，我的朋友，我已变得成熟，而你却不知踪迹。此刻的我是多么的怀恋你啊——只能含泪地说：“再见了，我的朋友！”
篇3：再见抒情作文
犹记彼时，老师说，人一生认识的人有很多，可最终留在你身边的却寥寥无几。
似昨日，我们初见，或朝气蓬勃，或腼腆内敛，我们告别初中三年，进入高一新学年。
犹记彼时，我们遇见了最好的朋友，相互促进，相互学习，一同走在回寝室的路上打打闹闹，聊天说笑，可每个人终究有自己的选择，我们不得不分道扬镳，“青春，是一场盛大的告别。”
犹记彼时，我们遇见了敬爱的老师们，努力学习，如今，他们的面影却化作遥远的符号，一句句没来得及说出口的“谢谢”，飘散成灰白色的遗憾。
犹记彼时，我们以不同的态度面对学习，这一年溜了过去，悄声无息，有人得过且过，有人自暴自弃，有人成为了更好的自己，好像现在才明白，我们除全力以赴外，别无选择。
犹记彼时，我们第一次被批评，那不是打击，而是警醒;
犹记彼时，我们第一次上学习班，那不是惩罚，而是激励。
不妨问问自己，我们进入五中是为了什么?只要无愧于心。
犹记彼时，我们最后一次相聚在原来的班级，离别，是为了更好地欢聚，在这一刻，我们不笑不哭，每个人都欣喜，每个人都伤悲。
犹记彼时，我们在分班前一天的.夜晚难以入眠，快速闪过的高一的一年，不好意思有太多瞬间值得留念，曾经最好的朋友，最喜欢的老师路过窗前，纵有万语千言，也无法回到从前，再现如斯笑颜。
在这样的今天，我们不再泪流，不再叹息，不再怀念过去，我们曾执拗地坚信过去的永远是最好的，可旧事物将被新事物取代也是必然规律，纵使，有再多不舍，即使这样，似乎也想说，没关系啊，我们都还在五中。
我们不再见，不说再见或再也不见，遥远已经走远。
“对你来说，人生没有写好的剧本，
每一个存在的片段都是真实的，
每一个真实的片段组成了你，
你坚决地向前走着，
回忆却安静的不曾离开，
即使双眼模糊了光影，
吐息间，时光中，凝结片刻成为永恒。”
走完全程，我们，好聚好散，迈向了新征程。
篇4：再见初二作文
命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我！
再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”
语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《_阅读辅导》、《_文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。
再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。
再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。
再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。
再见了，初二的我，时间的潮水会把我越推越远，可我依然，航不出那个圈……
篇5：再见初二作文
还没到初三，就早已感觉疲惫。不是对不断重复的学习疲劳，是当看到他们一个一个拖着重书包离开再也不回来头也不回感觉自己快要哭对着对面窗子傻傻唱歌的时候。那个时候的他，在门厅前立了很久，我假装以为他是在回味这几刻的我们，但我知道他是在等另外一个人。是的，我知道。
好讨厌这种感觉，我们可不可以不要长大？当我们只在开心的时候!
我快15岁了。虽然只有一年。一年好长，遥遥无期，但我可以无声无息地缓缓走过。
认知中的世界全都是错觉!心里的音乐全站起来伤悲!
他站在我的前面轻轻说听你唱歌看对面的窗子好美好美。是么，为什么对面窗子里的玻璃只有窗户？
你不懂我笑魇如花的原因
我却可以数尽你放在冰箱里的一切秘密
我和鱼儿挺诗意的坐在露天木桌下。我和鱼儿谈了很多，谈萌芽，谈梦想，谈看法，谈最近流行的小说，谈，以及属于我们小孩子的一切秘密。
鱼儿说她被飞机带到过很多地方，可惜其中都没有我最喜欢的地方，一个是中国西藏，另一个则是丽江。鱼儿说，可是我去过内蒙古的，那里就算是把西藏吧？
呵呵!我很诚恳的看着鱼儿的眼睛和她说话，她的眼睛很大很凸，我和她看着看着我就晕乎了，我说，鱼儿，你的眼睛真是厉害啊，又凹又凸。哈哈!
鱼儿像只斑马，又像只代袋鼠似的在我眼前跳来跳去。
鱼儿最讨厌的女人是古代的武则天，因为她发明了科举，导致了现在的高考，我狠狠的点头，厌恶高考直接连接到了中考。
中考前一天，我、鱼儿和代姐三个丫头坐在江边好好的看星星。我问代姐，如果明天该走的是我们，你还会出来么？代姐不语；之后我们开始对初二的纪念。代姐说她在初二认识了一个喜欢篮球发疯的男孩，后来男孩还是一直对篮球发着疯。鱼儿直直的向往住在天国的克洛法乐园，西伯利亚的铁路，喜玛拉雅山的传说。地球的尽头的南北极。鱼儿你真好。我发出感叹然后说出自己对初二学习以及生活的困乏。
星星亮了。他们走了。你们也不在了。
花又开了/花开成海/海又升起/让水淹没。
篇6：再见初二作文
春风依旧，物是人非。——题记
坐在窗边，望向窗外。我一动不动，脸上没有任何表情，心中一阵刺痛。
那是我上小学一年级的时候，我们被分在了同一个班级，并成为了同桌。
那时的我真是很笨呢！处于那种下课被留下，需要另外开小灶的差生。作为我的同桌，你毫无疑问地也被老师留下，帮我解答难题。
你没有一句怨言，反复为我讲解着同一道题，不厌其烦。
我至今还清楚地记得，每次向你请教，你总会轻拍我的头，道：“你这个小傻瓜，真是笨到家了！”然后，开始为我讲解。一遍又一遍，不厌其烦。
我的学习成绩不断提高，直到一年级下学期，我已成为了班长。你并没有因此与我疏远。偶尔向你请教，依旧是那个熟悉的令我的心暖暖的那个动作、那句话——轻拍一下头，“你这个小傻瓜。”
可是，好景不长，春节过后，由于妈妈工作变动，我也只好一起跟了过去，到另一个城市寄读。
那个下午，我向你告别，郑重地将我保管的班级钥匙交给你。那个下午，我们一人折了一只小船，在上面写了各自的电话号码，然后交换。那个下午，我们在暖暖的春风中告别。
这一别，便是三年。
三年后，我回来了。那一天，阳光明媚，校园里一片欢声笑语。我再次回到学校，再次与你相见。
“ 小琳！”我在操场上发现了你，大喊一声，跑了过去。
你回过头，似乎在辨别着什么。“是你？你回来啦！”然后，也向我跑来。
终于再次相见，但，换来的，却是一阵沉默。我们两人谁也没有开口，千言万语，却凝在了嘴边。
气氛一下子尴尬起来。你望着我，我望着你，谁也没有吭声。暖暖的春风吹在脸上，我的心却一片冰凉。
世界上最远的距离，莫过于此。
回到家，坐在窗边，望向窗外。和三年前分别后的又哭又闹、眼泪决堤不同，这一次，我没有流下一滴眼泪，心中却一阵刺痛。
春风依旧，物是人非。如果时光可以倒
转，我希望不再长大，希望纯真的友谊能永远留在我们心间。
点评：本是亲密无间的同学情谊，因为时光的流逝而渐渐冲淡，让自己深感失落、无奈。简简单单的情节却能抓住细节描写娓娓道来，颇见扎实的语言表达能力。文章结构严谨，情感真挚。
篇7：再见初二作文
三年，三个春秋，一千零九十五个日夜，可以让多少人由青涩转为成熟……这条路走得坎坷，但足迹也伴随着欢笑。因为这一切，都有你们在我身边……
可我们终究是相伴，迟早要分离，用一声“再见”，锁定三年的欢笑与悲伤。
初中的我们，年少懵懂，冲动鲁莽，有着只属于年少人的率真。我们为了抢饭每天都向；食堂百米冲刺；我们为了完成作业常常熬夜到12点，结果第二天上课打瞌睡被老师罚站；我们为了年少的心事而坐立不安；我们为了一个问题争吵不休，闹得班上人仰马翻，鸡飞狗跳。那一幕幕，即将成为梦中触摸不到的温存。
初中的我们，逐渐成长。从“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的孩子学会了“一笑泯恩仇”，学会了“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，学会了“己所不欲，勿施于人”……留下的是回忆，带不走的是时光即使我们长大了，这三年的时光还是停留在原地，不再流逝永不褪去。回忆，终究是回不去的记忆罢了。
毕业照上，大家都笑得那么甜蜜……但甜蜜背后藏的是什么？是喜悦，是难过，是不舍，还是期待？其实大家都心照不宣——自己期待的或许就不是那个没有作业没有束缚的‘快乐’暑假，而是大家永不分离，紧紧相扣这样就好。
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静；山，稳重踏实，却又有着漫山遍野浅绿的生机……但是，这一切可以随着时间的流逝而重生……而我们初中的青涩与诚挚的情感，却永远的埋没在了时间的叹息中……如果可以不说再见，让时间静止，是不是就可以再次欢笑，一同嬉戏？如果可以不说再见，是不是就可以每个人都紧紧依偎，如影随行？如果可以，不说再见……
可时针还在继续转动，不会逆流，抑或是停止……
天空如同初见时那般澄澈，那般空明……
再见了，初中……
再见了，初中一路上陪伴我的你们……
再见了……
篇8：再见初二作文
再见了……再见了，我的初二，我要转学到其他初中去了。
我也很舍不得你们啊。从刚入学的哪一天起，我们就将会是一辈子的好朋友。我多想再和你们上一堂课，多想再和你们说句话啊!不会了，它再也回不去了……没有人了，没有人比你们更懂我了。我真的很害怕失去你们，我该怎么办?怀念，我怀念啊!我该怎样记住你们的脸?时间消逝的太快了，我竟然开始忘记你们的样子了，我该怎么办?我怕，我怕啊!
还有再见了，我的老师。虽然你们总是压堂，故意把作业留多，但我依然深爱着你们。我不敢保证，每一堂课我都全神贯注，认真听讲。但我记得，你们的笑容，美啊，美啊。没有人了，没有人能那样对我好了。
谁能告诉我，我怎样能再回到过去，再上一节您的课。我该怎么办?我怀念，我怀念啊!我该怎样懂得珍惜?时间消失的太快了，我竟然开始焦虑不安了，我该怎么办?
我想，我想啊!再见了，我亲爱的班级。
曾经磕破膝盖的桌角，反复擦拭的黑板，都不会再看见了，一切的一切，都没了，都没了。曾经称兄道弟的哥们，暗恋过的帅哥，讨厌的情敌，我都把他们藏进心里，锁上了。也许也会落满灰尘，也许会不那么光鲜亮丽，但，要知道，无论怎样，你们总是我最爱的那一群小可爱呀!
再见了，再见了……
篇9：再见初二作文
从跨进班级教室的那一刻，五十四颗心紧紧地捆绑在了一起，五十多个活力四射的少年组成了一个个性的集体。
是上辈子的缘分吧，上辈子的我们，一起努力，一起成长。就算一路上我们磕磕绊绊也不退缩，这为了什么?是为了集体，我们是一个集体，代表着班级。我们一起哭，我们一起笑，一起分享胜利的喜悦。这一切的一切都成为我们最美好的回忆。
看着贴在墙上的张张奖状，说明了我们成长的足迹，代表了我们努力的结果。
现在的我们马上就要升入初三年级。一年前的我们，眼中的是陌生，但今天的我们，眼神中的是快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过美好的初一初二生活。
我在迷迷糊糊的适应阶段时，就迎来了第一次中考模拟考试。
在知道地理、生物、历史、政治也要考试后，我不禁木愣了。要知道，在这段时间里生物、地理课正好是我最瞌睡的时间段。每节课头脑都昏昏沉沉，也听不进去些什么。考试前我只能急匆匆的看眼书。毕竟也不扎实，考试时理所当然的抱着蒙混过去心情。
也理所当然的考砸了，才考了全班35名，是中下游，经过这一次可怕成绩，我不禁重视起来。班里的班长用自己的付出，取得了级部第一的好成绩，为全班取得了荣耀，使我们很自豪是班里的一分子。
回想两年的初中生活，一时间感触很多。过去已成过去，盛年不再来，一日难再晨。未来的精彩还属于我们，收拾心情，笑着迈向初三的生活，挥手告别那个天真懵懂的日子!
篇10：作文再见初二
走进小店、超市，你总会发现许多琳琅满目的食品摆在货柜上，让我们好胜羡慕。尤其是那些五颜六色的食品，更是吸引着我们。
我们小学生每个人都喜欢吃零食，我也不例外。记得有一天，我像往常一样，在客厅里等着妈妈回家。随着一声喇叭声，妈妈到了家。只见她手拿一个塑料袋，进了家门。我好奇极了，心想：那个塑料袋里到底是什么呢?是水果，还是其它的什么玩意?
妈妈把“不明物体”放在茶几上，直进了厨房，弹奏“锅勺交响曲”。
我的好奇心一下子被那黑色塑料袋吸引住了。我轻手轻脚地拿起塑料袋，小心翼翼地打开一看。啊!是我最喜欢吃的火腿肠!我开心极了，便手也没洗地拿了一根塞进了自己的嘴中。啊，好香!顿时，一股口水从嘴角溢出。我忍不住，再往嘴中塞了一根。此时，我的馋虫已被那红红的火腿肠勾住了。我看看四周没有人，又故伎重施，把留下的几根火腿肠一扫而光。
到了半夜，我隐约感觉肚子难受，后来便呕吐起来，于是妈妈急忙把我送往医院治疗。事后，我才胆怯地告诉妈妈说：“妈妈，我……我把你放在茶几上的一包火腿肠吃光了!”“你呀你，那是妈用来炒菜的配料呀。再说你怎么连手也没洗竟然吃起来，难道你不知道皮肤的表面上沾着许多的细菌吗?”妈妈语重心长地教育着我。
接着妈妈耐心地又地告诉我：“以后要少吃零食。因为零食大多数都是油炸食品，摊贩们出售的这些小食品的厂家、作坊的卫生条件和卫生设施都比较简陋，卫生很差。
有些小食品、零食，本身质量就不好，比如有些棒棒冰、果冻等，它也可能是“三精水”制成的。
这些东西，几乎没有营养，而且有一定的危害。还有一些食品用的原料不好，或变质了，加工的人为了掩盖缺陷、异味，故意加一些辛辣味，让你吃不出异味来;或者用油炸。而油呢，质量很差，而且反复使用，吃了这些东西很危险，可能会拉肚子，长期多吃油炸食品也可能会得癌症的。”听了妈妈的一番教育，我顿时恍然大悟，并向妈妈保证说：“妈妈，我以后再也不敢乱吃零食了!”
同学们，食品安全关系你我，让我们一起正确防范，养成少吃零食的良好习惯，让健康永远伴随你我。
篇11：再见初二作文
‘嗒嗒嗒、嗒嗒嗒’秒针有气无力的转着，这更为我枯燥无味的生活添了些烦意，我冲过去将闹钟关掉，哎！闹钟生来就是转的，我无权利去阻止它，是的，初一生活结束了，紧跟着的初二会是什么样呢？
刚来这所陌生的学校，熙嚷的人群，我利用小小的身躯挤进报亭，急切地搜寻我的名字，想早点知道我被分在哪个班，呵，我在四班，不错。早听说四班的老师个个平易近人，和蔼可亲，但当‘耳听为虚，眼见为实。’这句俗语从我脑中窜过时，我还是持一种怀疑的态度，终于，晚修课时间到了，在一位陌生哥哥的带领下，我来到了初一四班。
教室里的同学差不多都来齐了，这时，一位戴着眼镜的男老师走了进来，他手里拿着本点名册，自称姓周，是我们班的班主任。令我尴尬的是：点名时，那些同学似乎是害羞吧，回答的声音特别小，我想要是老师叫我，我一定大声一点，不料，我的那声‘到’竟让我足足愣了两分钟，我们班有两个同名同姓的人，其中一个就是我，没办法，由于我小，因此得到一个雅号‘小同学’，呜呜呜，怎么会这样？
在整个初一，我就一直稳坐与文娱委员的宝座上，真不知道初二时的接班人会是谁？当初，是我主动竞选这位置的，因为我一直学拉丁舞，是班里的佼佼者，除了我，暂时还没合适人选呢！
听说有的同学要走，谁心里不泛起一阵浪？从当初的不相识，到成为形影不离的好伙伴，过程就只有一点点，逝去的光阴不复返，初二进行过残酷的军训，学习复杂的物理，就是为初三奠定基础，该来的迟早都会来，我们不要辜负了老师，家长的期望，青春是属于我们的，它短暂匆匆，却是一笔宝贵财富。
可青春是分值不够的邮票，时间是抓不住的罪人。过去已成过去，未来的精彩还属于我们！让我们携起手，一起大步迈向初三，挥挥手告别那个天真懵懂的初二时光吧！
篇12：再见高二抒情作文
再见高二抒情作文
“哎哎”，我正在班上看书，旁边的女生突然凑过来，“你是不是喜欢盗墓笔记啊？”见我一脸的错愕，她可能觉得有些好笑，于是解释道，我看你的头像，是聚长白，所以我猜你不是喜欢长白山就是喜欢盗墓笔记。“是啊…”我突然感觉到一股亲切，又想起了那个懵懂的年纪…
“午好，我叫小奈，你叫什么啊…？”虽然我不得不承认这声音很好听，但还是被吓了一跳。我抬起头，理直气壮的打量着这个不速之客。要知道如果不是觉得自己受到了惊吓，我估计不会有这么大的胆子。要知道我从来不和女生说话。“叫我关关吧。”她又露出惊讶的神色，“关关…爱情公寓哈哈。”不知道为何，我对她有一种莫名的好感，但毕竟是内向，竟然一时语塞，。“和我熟的都这么叫。”我自己察觉到语气有些生硬，但又不知道该说什么。还好她化解了尴尬，“你是在看盗墓笔记吗？”“是啊”“那…我可以和你一起看吗？”我有点猝不及防，但还是答应了她…于是我们一起在公园的长凳上度过了一个下午。以后就渐渐熟络起来，我们开始是聊盗墓笔记，后来就什么都聊，聊漫画，聊梦想…
她喜欢子不语，喜欢东野圭吾，也喜欢盗墓笔记，大多数时候都是我在认真的听她讲，她在眉飞色舞的说。她喜欢书法，她的`字很好看，没有书法家肆意狂狷的风格，但是细腻却有着一身的傲骨。我看过她写字，很舒服，就像和她在一起一样舒服，我喜欢她，她的一切都让我着迷，她懂得很多，却从来不炫耀，她知道我听不懂太深奥的东西，所以总是拿我喜欢的东西来告诉我一些难懂的道理。
她想去西藏。她问我，你会陪我一起去吗？我说，会的。她像往常一样笑了，我也笑了，我被她的笑迷住了双眼，以为一切都还像原来一样自然，以为她永远不会离开我…
我们总是喜欢在分别的时候，说盗墓笔记里的台词。她总是笑着说，“我这样的人，即使有一天从这个世界上消失了，也不会有人发现。”我也会说，“要是你消失，至少我会发现。”
她真的消失了。那天她笑着说完，眼角带着泪花，我却没有在意。我已经习惯了有她的生活，可是她却走了了。没有告别，没有拥抱，可能，也没有挂念…
就像韩寒说的，当一艘船沉入海底，当一个人成了迷，你不知道他们为什么离去，那声再见竟是最后一句…
我只是怀念有你的日子，感谢我的生命中曾经有过你。嘿。姑娘，要是你消失，至少我会发现。
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