下面是小编帮大家整理的校园有关的高三作文，本文共13篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：校园秋景高三作文
校园秋景高三作文
叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?
——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的.响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
篇2：高三校园感恩作文
我亲爱的老师
讲台上的独臂保尔
苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。
——题记
《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。
此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。
仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。
他就站在讲台上，正用左手熟练的'写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”
在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。
这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。
老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。
老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。
命运，有时候，就这样无情而又残酷。
老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。
与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。
“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。
老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。
永远怀念您，我的老师!
篇3：校园高三写景作文
校园高三写景作文
在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。
下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的'踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。
这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
篇4：高三作文校园一角
我们的学校坐落在石鼓公园旁，校园里有宽阔的操场，有设备齐全的教学楼，有巨大的雕像……但我最喜欢的还是：迷人的生态园。
生态园里有花，有草，有假山，有熊猫、小鹿的雕像，还有松树、桂花树……生态园的花种类多，姿态美，有菊花、月季、腊梅……春天来了，花儿有的低着头，像害羞的小姑娘;有的三个一群，五个一伙，像一个个温馨的小家庭;还有的是花骨朵，饱涨得立刻就要破裂似的……真是千姿百态。花坛中心矗立着一个由“太阳和小苗”图案组成的大型雕塑，那是我们学校的标志。太阳就像老师，小苗就像学生，象征着学生们在老师的呵护下健康成长。
生态园里有一棵高大的松树，与旁边的三层教学楼一样高。那茂盛的枝叶向四面展开，就像一把撑开的大伞。树干粗壮挺拔，就像一个威武的卫士守护着我们的校园。它的叶儿很细，像针一样，被扎到了还有一点儿疼呢!每当下课的时候，我们就喜欢在树下玩游戏，爱科学的同学还会拿着放大镜在树干上观察蚂蚁或者其它小虫子呢!瞧!秋天来了，桂花也盛开了，绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵，是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵，是银桂树。桂花香飘十里!
假山位于生态园中央，由一些形态各异的石头构成，假山的下方是一个圆形水池，瞧!水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，还有很多小鱼，它们有的在吐泡泡，有的在追逐打闹，还有的摆着尾巴游来游去，像是在和我们打招呼。
校园的一角真美啊，每次经过那儿的时候，我都忍不住停下脚步去欣赏。
篇5：校园一角高三作文
在课间，女生们喜欢玩儿什么我不知道，但是我们男生最喜欢的事是踢足球。
因为课间只有十分钟，所以有时侯我们男生连厕所都顾不得上，却去踢几脚足球。结果一上课，踢完足球的男生们东摇西晃，就怕听到“哗啦啦”的声音。
唉，如果中国的足球队像我们那样积极，早就冲出亚洲走向世界了。但是踢足球的事多，乐趣也就多了。一来二去，操场这一角的风光便成了一道风景。有时候，足球经常处罚一下我们，刚跑了半场，还没挨上球上课铃就响了，让我们哭笑不得。
有一次，我们课间踢足球，队里有一个人，大家都管他叫“绵羊”，平时很绵弱。这次绵羊竟用力一个大脚，结果球没有飞，鞋倒是飞了，鞋飞啊飞啊，飞过了半个球场，直接落到了球门的网上面，逗得大家捂着肚子笑。“这怎么办呢?”绵羊没有羞涩，却风趣地说：“把你的校服脱下来，去救我的球鞋。”
我本来是不想那么干的，可是谁让我们是朋友呢?于是我脱下校服，交给了绵羊，只见绵羊一甩胳膊，衣服旋空飞出，第一下击中了，但鞋子没有动;第二下旋过去，偏了;而第三下呢，“不好”绵羊一失手，把我的衣服也给扔了上去，大家笑得更厉害了。我埋怨绵羊：“就怪你，把我的衣服也弄上去了。”绵羊不好意思地说：“我以为……”这一角的“风光”又吸引了不少同学的围观，场面闹大了许多。
这时我对小蔺说：“把你的书包给我。”小蔺赶紧捂住书包，问：“你想干什么?”“用你的书包去救我的衣服，利用惯性把它击下来。”我解释道。“好吧。”他极不情愿地说。
只见小蔺甩动书包，一下、两下、三下、四下，“不好”我在心里发出惊呼。只见小蔺的书包划过一个个完美的弧线，也落到了足球网上。场外的哄笑声、叹息声连成一片。这时，只见我们班的小李飞刀脱下球鞋击中了我的衣服，可是只在衣服上留下了一个鞋印，就落到了足球网上。“阿迪的啊，八百多块呢!“小李飞刀心痛地说。周围的人都被逗笑了。这时候只见老刘在旁边抱着足球得意地看着大家折腾，只见小李飞刀抢过足球一扔，真准，小李飞刀应该去打篮球!
绵羊和小李飞刀的鞋、我的衣服、老刘的足球都在球网上。我们也拿不下来。这时赶来了“救火“的体育老师，他早已在远处看到了这一切，拿着竹竿，三下五除二捅下了这几个不该待在网上的“东西”。我们幸亏没有听小李飞刀的建议，把裤子系在一起当绳子。不然，老师出现前我们就得光屁股回家了。
啊，足球场地，这校园一角，不是风景，却常常营造出啼笑皆非的风景啊。
篇6：高三作文校园一角
我的校园，到处洋溢着美丽的风景，说也说不完，不信，你们跟着我到我的学校，一看究竟吧!
早晨，进入校门，映入眼帘的是学校大门左边的小花坛。花坛里的大树叶子真绿啊，仿佛那是一块无暇的翡翠。再加上花坛内开满的五彩缤纷的花儿，发出让人如痴如醉的花香，像是走在仙境中似的，让人陶醉其中。
我的校园里还种着许许多多各种各样的树木呢!有桑树，有铁树、有枫树，有桂花树……到了秋天桑树就会结出一颗颗桑果，有时候运气好，正好捡到一颗桑果的话，只要洗一洗就能吃了。瞧，那开满枝头米黄色花并发出淡淡香气的那棵便是桂花树了。还有几株强壮高大的铁树，他们就像一个个保卫学校的士兵一样，屹立在操场上，为校园增添了无限生机。
我的校园最引人注目的地方还属我们学校的小花园，有一条用鹅卵石铺成的小路，在上面行走仿佛走在按摩机上一样，舒服极了!顺着小路向前走去，有小小的草丛，草丛中有“地道”当太阳最猛烈的时候可以到下面乘凉，走到尽头有一个游泳池，不过里面不是游泳的。这游泳池荒废了好多年，没见过里面有过水，只有见过里面的杂物越积越多，话说回来，我真想在小学毕业前，能看见这游泳池会利用起来，而不是一直成为校园的摆设，而没有一点用处。
下午，太阳更猛烈了，树叶反光，一闪一闪的得像星星。这时候，你若是坐在石凳上，我想你的屁股都快被烤焦了。这时候的蚂蚁都很难看到，是太阳太猛烈了连蚂蚁都不敢出门了，我想应该就是这个缘故吧!
如此有趣有可爱的校园，我怎么能不爱他呢?
篇7：高三作文校园一角
我的学校是镇东小学，在这里，我觉得最美的就是美丽的花园了。
从校门口的水泥路去花园的路上，还能看到不少的风景。有几棵枝繁叶茂的大樟树，像一个个坚强的士兵守卫着我们的校园，又像一把把撑开的大绿伞欢迎大家来乘凉。在花园的路口种植着几棵罗汉松，像几个人叠罗汉在一起。绕过罗汉松，就到了美丽的大花园了。
春天，春妹妹带来了生机。山茶花开了，有的已经盛开了，仿佛在与别的花争奇斗艳;有的才展开两三片花瓣，好似少女“犹抱琵琶半遮面”;还有的还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘不想出来。小草探出了脑袋，好奇地看着美丽的校园;柳树也抽出了芽儿，长出来嫩绿的叶子，一阵风拂过，柳树左摇右摆，像在梳头发。
夏天，天十分炎热。树长得更密更绿了，阳光从叶子间的缝隙透进来，像一把把利刃似的。知了在树上“知了知了”地叫着，仿佛在说：“热死了，热死了。”下课了，同学们像离弦的箭冲出教室，在大树底下乘凉。
秋天，风一吹，金黄色的落叶像是黄蝴蝶一样飞舞在空中。花儿都凋零了，只有桂花开放了，时不时发出了淡淡的幽香，那幽香会在你不注意的时候钻进你的鼻子里，轻轻闻一下，真是沁人心脾啊!
冬天，只有罗汉松还绿着。下雪了，给罗汉松穿上了一件白衣裳。配着那挂在树上红彤彤的灯笼，真是“万白丛中一点红”!
这就是我校园美丽的一角，你喜欢吗?
篇8：校园一角高三作文
我们的校园里有翠绿的竹林;有生机勃勃的桃花树;有植物种类繁多的植物角……可我最喜欢独特的小亭子。
小亭子是由四根又粗又高的棕红色柱子组成的。那柱子大约三米高，像几只大手托着亭顶，看起来坚固、美观。
春姑娘踮着脚尖儿，来到了校园中，亭子旁的小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的小野花展开灿烂的笑脸，好像正在举行着一场比美大赛似的。这座小亭子在黄花绿草的衬托下显得十分独特。在课间休息或放学时，同学们常常在这座亭子里玩耍、嬉戏。那嬉戏声，玩耍声传遍校园的每个角落。
时间过得真快呀!一转眼夏哥哥就一蹦一跳地来到了我们美丽的校园。随着夏天的到来，我们学校迎来了一位怕羞怕痒的小姑娘，她就是美丽“痒痒树”(当然也叫“紫薇树”)。痒痒树的花瓣不大引人注意，引人注意的可是痒痒树的叶子!痒痒树的叶子真绿呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;痒痒树的叶子真密呀，密得站在下面都就看不见天空。一阵微风拂过，这些叶子好似一个个小精灵穿着一件件绿色的小草裙在跳舞，好看的很。轻轻摸一摸她，她就会颤抖不止，好似在说：“别挠了!别挠了!我痒痒，我痒痒!”所以人们给她取了个既有趣又好听的名字——“痒痒树”。
夏哥哥下班了，秋婆婆又赶着凉爽的马车来接班哩!在那苍翠欲滴的痒痒树旁，有几棵大而又挺拔的桂树上长了许许多多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的小珍珠，花朵形状各不相同，有的含苞欲放;有的还是小花骨朵儿;还有的已经绽放了。中秋前后，桂花竞相开放。那些花开在树叶之间，金黄金黄的，那花朵密密麻麻的，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶间点缀着碎金。
到了冬天，我漫步校园，只见整座校园好像变成了银装素裹的世界：矗立着的教学楼披上一层洁白的素装;小亭子套上了件银白的大棉袄;一根根电线上挂着一串串又粗又长的“大冰锥”。这小亭子的雪景真是令我赏心悦目，心旷神怡。
小亭子!你春天生机勃勃;夏天绿树成荫;秋天香气满园;冬天白雪一片!我爱小亭子!
篇9：校园雪景高三作文
校园雪景高三作文
描写校园雪景的作文一： 冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。
冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作！
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢！就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡
校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀！一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。
雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的'骄子，是大自然最美丽的使者！
描写校园雪景的作文二： 昨天刚刚下过一场大雪，大地变成了一个银色的童话世界，犹如美丽的仙境。
早上，我走在路上，发现树上和建筑物上都披上了银装，天是白白的，地也是白白的，美极了！看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周身感到轻松，感到愉快。
渐渐的，我来到学校，校园里的景象更加迷人！一排排的松树上落满了白雪，就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里，厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草，就像给大地铺上了一层地毯，边上的竹子是地毯的花边，其他的小树是地毯的小点缀，使美丽的地毯变得更加好看。
教学楼旁，到处像过元旦、春节一样，热闹极了。同学们欣喜若狂，三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。有的却在一起打雪仗，小小的雪球飞来飞去，笑声一阵一阵，一会儿扔到了那个同学的胳膊上，一会儿扔到了这个同学的脸上，成了一个小老头。哈哈哈，嘻嘻嘻，阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时，有几颗雪球从树上掉了下来，调皮地钻进了我的脖子，那么清凉，使人顿觉心旷神怡。
下午，天慢慢放晴了，一道阳光照在雪地上，反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。
啊！白雪姑娘啊！你给人们带来了不同的情感赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动
描写校园雪景的作文三： 今天早晨，雪姑娘带着她的礼物来到我们身边，她一路走一路挥撒着她的礼物。你猜对了，她的礼物就是雪花。
我来到学校，眼前一片白茫茫的。树枝上是一片白，屋顶上是一片白，到处都是一片白，操场上像铺了一层地毯。
教学楼后面有一个雕像。那是一名少先队员，他的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白苍白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的小战士啊！
小朋友们开心极了。他们有的在楼梯上踩脚印，踩出了一幅画有的在操场上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，乐得满脸飞霞，校园里欢笑连天。
啊！雪姑娘悄悄地离开我们，但雪姑娘带来的礼物我们会珍藏在心中。
篇10：高三校园回忆录作文
时间如一辆急驰的火车，飞奔而过，转眼间小学六年级的生活也快结束了，我就要挥手跟它告别了，回忆起六年时光真是有许多酸、甜、苦、辣。
酸
还有一个多月的时间我们就要和谆谆教导我们的老师告别;和亲爱的母校告别;和敬爱的同学们告别。还记得我们一起在校园的操场上奔跑，一起玩耍，一起欢笑，那将成为我最珍贵的回忆。
甜
同学之情同手足啊!当你遇到困难危险时，他们都会挺身而出来帮助你。还记得那一节课上，我的抽屉中的墨水滴到地上，很大一片，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知如何是好。可就在这时，我的好朋友主动伸出援助之手来帮助我，平日里我们经常爱打打闹闹的，遇到小时就吵架，但她却不怕脏，不怕累和我一起干!于是我们就用了一节体育课的时间来擦墨水。虽然在这过程中不那么好擦掉，但我们都尽了最大努力，想办法去掉它们。回忆和同学在一起的美好时光真是甜蜜，让人永远不能忘怀!
苦
当一滴滴汗水滴在地上，当汗水浸透在衣服时，我们才知道了要成功就要付出多大努力，多大的奋斗!人生并不是什么都会的，你总要一点一点地去学，就像一两岁的小朋友，他们都要花时间想学会走，在学会跑，最后才学会跳说话一样。我很喜欢画画，每次去参加画画比赛前，我都会在家中练习要比赛的内容，直到深夜，但付出就会有收获，因此每次比赛我都会获奖。
辣
当上课不认真听讲，老师批评你，虽然心中很不爽，但这一次的教训就会让你牢牢记住。当你作业完不成不认真时，老师就会拿教鞭轻轻打在你的手心，让你深深牢记。
小学六年级生活即将渐入尾声，当我们喊着泪水和老师、同学、校园再见时，我们是多么不舍与留念呀!
篇11：校园文化节高三作文
随着一声声熟悉的乐曲，同学们排着长龙似的队伍，满怀期待的心情，迈着急促的脚步，朝操场的方向前进着，唯恐落后了。我一手握着拍子，一手举着粉红色的气球，兴高采烈地奔向操场，焦急地等待着首届校园文化节拉开精彩的帷幕……
伴着优美明快的音乐声响起，激动人心的节目开始了，同学们纷纷登台表演，节目一个紧接一个，丰富多彩。但是，每个人的喜好不同，对节目的喜爱程度也不同。有些节目深深地吸引了我的眼球。令我回味无穷。同学们穿着统一的服装，站在高低不同的台阶上，望着台下神采奕奕的观众，跟着口令，每个人齐刷刷地拿起洁白的竖笛，吹响了优美的乐谱。竖笛发出的悠扬的声音，飘扬在校园上空。空气顿时凝结了，只有那跳动的音符，起落的手指，陶醉的神情，梦幻般的音乐，在凝结的空气中融为一体。我沉浸于自己吹奏出来的乐声之中。耳边仿佛没有任何杂音，眼前没有一切事物，只有我，在这里尽情地吹奏。乐曲声停了，可我还沉浸在美的遐想中。“一二”又随着口令，我们依次走下舞台。
古筝，一种拥有悠久历史的乐器。一位同学穿着艳丽的服装，提起柔软纤细的手指，在琴弦上有节奏地拨动起来，台下的观众被这美妙的音乐所陶醉，沉浸在跳动的音符之中。我们班的同学举起五颜六色的气球，随风舞动，为她喝彩……
时间在不知不觉中流逝，到了，到了最后一个由众老师表演的节目。同学们纷纷站起来，努力地仰起脖子观看。一阵音乐想起，老师们身着古典的衣服，手舞轻纱织成的扇子，为张洁老师伴舞。听，歌声激越、嘹亮，飞扬在山的那边，真令人回肠荡气，多么扣人心弦啊!翩翩起舞的老师踮起轻盈的脚，变换着各种舞姿，时而似个花圈，时而似个同心圆，让人应接不暇。张洁老师甜美的歌声和各位老师优美的舞姿让人不禁感叹“杜桥第二小学的老师真有才”!台下，一串串银铃般的笑声，一阵阵热烈的掌声想成一片。
校园文化节虽然结束了，但是精彩的节目仍深深地印在我的心里，让人难以忘怀
篇12：校园文化节高三作文
3天，3天，还有3天我们日夜期盼的校园文化节就要正式开幕了。那天的天空一定十分灿烂，那天的场景一定十分壮观，那天的节目一定十分的精彩，有跆拳道、手风琴、铜管乐队、“将相和新传”、“爱在我家”、集体舞等节目。好比是春天的到来，百花齐放，竞相斗艳。
在文化节开幕式和闭幕式的第三次彩排中，跆拳道选手们大展身手，他们穿着白色的跆拳道服，个个精神饱满。高喊着给自己打气的口号，做着铿锵有力的动作。他们刚开始是整体热身，做准备动作，接着是两人对打，最后是踢木板和打木板。他们个个生龙活虎，看得我们也想上台去和他们学两招。
手风琴也不错。选手们在老师的指挥下演奏出了优美的歌声，让人陶醉，把我们带入了另一个神奇的世界。节目结束了。耳边还回响着音乐是旋律。铜管乐队也不赖。选手们拿起乐器奏起“中国解放军军歌”歌声中充满了爱国热情和鼓舞人心、激人上进的军人精神。幼儿园的小朋友演得也十分精彩，伴随着音乐跳出欢快的舞蹈。在哥哥姐姐们面前一点也不甘示弱。在所有的表演中，我觉得“将相和新传”演得最好，他们的表演绘声绘色，活灵活现。表演中既有现代人的气息，又有古人的韵味。在赵王给秦王弹曲子的时候，赵王的手下唱出了“两只老虎的”的儿歌。蔺相如和秦王对阵是“剪刀石头布”的游戏，他们幽默诙谐的表演引得我们开怀大笑，这里更体现了蔺相如的聪明才智。这次彩排我们的节目那么的精彩，那么的丰富，让我们每个人大开眼界，可见我们学校人才济济，这样的文化节给了我们每个人展示自己的小舞台。
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篇13：校园有关的高三作文
我的学校美丽极了!有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有高大的教学楼……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。
当你跨进我们小学的时候，第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高，杈也很粗糙，叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守护着这个校园。
春暖花开，万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵，远远望去，像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分，木棉树上开满了花朵，火红火红的，远远望去，真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉树枝叶繁茂，远远看去，像两朵美丽的巨大绿云，像两把遮天盖地的绿伞。下课了，同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里，他们显得非常高兴、快乐。这时，木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来，棉桃裂开了。一阵阵微风吹过，在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来，像一个个降落伞飘在半空中，美丽极了。
秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……
冬天来了，木棉树的叶子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天，可木棉树却还是那么挺拔，像一位士兵，守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响，穿着棉袄，还在操场上奔跑。
我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!
★作文高三
★高三作文
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