下面是小编为大家整理的小学生校园运动会作文怎样写，本文共26篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：怎样写运动会作文
怎样写运动会作文
一、抓重点感受，运用多种感官描写
在运动会中，每个学生的感受是不同的，教师要善于引导学生谈出自己在运动会中的独特感受，并用一两个词语概括出来。比如运动员的紧张、激动，志愿者的热心，啦啦队的热情，旁观者的无聊等等。这样抓住重点“词语”后，内容紧密围绕着这个重点词语去写，就不容易跑题了。
那如何使文章详实呢？
这就要动用自己的多种感官，通过眼看、耳听、口说、心里感觉等，把当时的感触描写清楚，再适当地运用一下修辞润色润色。这样写出的作文就能重点突出，不会写成流水账了。
二、先写后看再修改
用一两个词语将自己心中的独特感受记录下来后，就紧紧围绕这些写出的重点词语选择材料，进行作文。写作文要一气呵成，不要在中间中断或停留间隔时间太长，以免影响写作思路和写作效果。
作文写出来以后，先让学生自己修改，解决错别词、病句。等全部写完后小组交流修改，看看别人是怎样写的。有哪些地方值得自己借鉴，有哪些地方需要修改，怎样改比较合适。先要做到对自己或他人的作文心中有数。
然后，通过多媒体展示教师早准备好的作文范例，鉴赏，品评。引导学生对照自己的作文，分析范例的长处和不足。让学生知道好作文是怎样谋篇布局、组织材料、运用语言的。学生心中有了范例的`引导，再修改自己的文章，就会轻而易举了。
为什么不在一开始写作之前就出示作文范例呢？
在写作前出示范例，学生往往会模仿范例，思路就打不开了。现在呢，学生写出了自己的独特感受，对照范例再对照自己的作文进行修改，就有的放矢了，就会更明确自己的作文因该怎样修改了。
总之，运动会作文避免写成流水账，一要抓住自己的独特感受，运用多种感官进行描写，二要充分发挥作文范例的榜样作用，用范例引领自己的作文修改。
运动会作文范例：
随着铜管乐队嘹亮的号声，我们盼望已久的春季运动会终于开始了。
只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和大哥哥们像箭一般地飞了出去。啊！王胜利跑得真快呀！我们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉！王胜利跑了第一名呀！
一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个同学就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。
只听“嘣”的一声枪响，我们就大喊着：“齐宁加油！”有的同学挥舞小旗为他加油，还有的同学还拿着望远镜，望着齐宁的一举一动。开始时，齐宁像一个飞快的箭，可跑到第二圈时他后面的队员就追上来了。齐宁这时也疲惫了，他的步子渐渐的小了，慢慢地第二名也赶来了。这时我们的喊声更大了。
在最后一圈时，第四名也赶上他了，可他又咬紧牙关赶上了在他前面第三名。到了终点，他跑了个第三名。虽然他跑了个第三名，但是他坚持跑下去了，我们要向他学习。
夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。
篇2：小学生校园运动会作文
近一段时间我们东湖小学被浓浓的欢乐气息包围着。“马上要举行运动会了!”这个消息像春风一样吹遍了学校。
时间飞快眨眼运动会的日子就到了。
瞧我们班的数学尖子沈泽宇他拿着网球拍雄纠纠气昂昂地走来。赛前他夸下海口：“我的对手永远是我的手下败将!”对方不以为然。我想这小子也太嚣张了比赛还没开始究竟谁输谁赢还不知道呢?一开始他就给对手一下马威来了个“横扫千军”。对手使出喝奶的力气一挥拍啊网球飞出了场外。“耶!”沈泽宇大叫。一场比赛下来对手狼狈不堪他们只有捡球的份好像不是来比赛的而是来捡球的'。我大吃一惊沈泽宇吃了什么药变得那么厉害了!真是士别三日当刮目相看!
我参加了跳远的比赛。轮到我了我憋足劲一跳糟糕我的脚扭了一下。这一扭非同小可像是扎进了一只钉子疼得我走起路来一瘸一拐的我也差点因“伤”退出比赛。接下来的两跳更糟糕我都不好意思说了。看来夺冠的希望已经没有了只能眼睁睁地看着别人跳了。只见我班的周怡一阵猛跑接近终点时双腿略一弯曲猛地向前一跃她的成绩足足比我远了二十厘米。
周怡捧着奖状脸上露出了笑容金佳丽拿着奖状到处宣扬……得奖的同学个个都乐开了花。
篇3：小学生校园运动会广播稿
小学生校园运动会广播稿精选
1.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤，我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
2.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
3.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
4.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
5.看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
6.人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
7.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
8.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
9.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
10.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
11.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
12.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
13.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.
14.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
15.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
16.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.
17.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬.蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待.迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来.
18.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝，
人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的`人。加油吧，运动健儿们!
19.或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
20.拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
21.还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
22.是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。
23.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念为班级赢得荣誉，拼搏吧，为我你们呐喊，加油加油。是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。
24.致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场，是一种胜利。 朋友， 用你的实力， 用你的精神，去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
25.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间.胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
篇4：小学生校园运动会广播稿
小学生校园运动会广播稿
拼搏者
拼搏者，你是赛场上最亮的点，在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
激情青春，勇者胜
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
一瞬间
你站在起跑线前，注视着前方;你站在沙坑前，仔细的量着步点;你站在跳杆前，想着跨越的姿势;你站在铅球地点，看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后，你的位置改变了：你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间之
属于你
坚韧属于你，它是你的性格。诚实属于你，它是你作人的信条。勇敢属于你，它教你努力开拓。理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。
致运动员
长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。
致运动员
红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心
人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，
泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
赞裁判员
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的'取得， 怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
赞三千米坚持者，
漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
赞裁判员
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，哪有那么多成功的喜悦， 哪有那么多凯旋。您，才是真正的奉献者， 相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
铿锵玫瑰
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
篇5：小学生校园运动会广播稿
小学生校园运动会广播稿20条
1.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.
2.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬.蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待.迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来.
3.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间.胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
4.不长不短的距离,需要的.是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
5.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
6.这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
7.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,
8.深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米，相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
9.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
10.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
11.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
12.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台，
张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
13.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
14.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
15.在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!
16.你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!
17.这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
18.我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。
19.观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一棵都精彩。
我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。
篇6：小学生校园运动会广播稿
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.
年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.
就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬.蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待.迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来.
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间.胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,
深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!
你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。
观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一棵都精彩。
我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。
汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念为班级赢得荣誉，拼搏吧，为我你们呐喊，加油加油。是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。
致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场，是一种胜利。 朋友， 用你的实力， 用你的精神，去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
篇7：关于小学生校园运动会闭幕词
在全国山地运动会隆重开幕之际，我谨代表国家体育总局表示热烈的祝贺。
在北京奥运会获得圆满成功之后举行的全国山地运动会，是我国登山户外运动的一次盛会，也是我们继续贯彻党的十七大提出的坚持科学发展观，落实“全民健身计划”和“全民健身与奥运同行”战略部署的重要举措。
登山户外运动在我国拥有十分广泛的群众基础。改革开放以来，我国登山户外运动快速发展，目前，已经成为群众喜爱并参与最多的体育项目之一，在提高人民健康水平和生活质量方面发挥了很好的作用，成为我国社会生活中的一大亮点。在此期间，由国家体育总局和地方政府举办的各类国内外登山户外运动和攀岩赛事也呈上升趋势，不仅仅推动了我国登山户外和攀岩运动的深入普及，也大大提高了我国运动员的竞技水平，取得了攀岩世界杯的冠军并多次打破世界记录，为国家赢得了荣誉。我相信，透过全国山地运动会的举办，必将进一步推动我国山地户外运动的普及和竞技运动水平的提高。
贵州省人民政府在国家体育总局的支持下，克服各种困难，用心筹办赛事，以体育赛事为龙头，充分发掘当地特有的山地户外运动资源，在推动山地户外运动发展的同时，带动地方经济社会和旅游事业的发展与繁荣，全力打造地方体育品牌和旅游品牌，为当地群众造福。
再次感谢贵州省人民政府、感谢黔西南州人民政府为此次赛事所做的工作，感谢广大裁判员、技术人员、新闻记者和各级工作人员为赛事的成功举办所付出的一切努力。
祝全国山地运动会圆满成功!祝运动员取得优异成绩!
篇8：关于小学生校园运动会闭幕词
各位老师、同学们：
大家上午好!
在这丹桂飘香、红林尽染的金秋时节，我们全体师生满怀喜悦的情绪，以饱满的精神状态，迎来了我校第十一届田径运动会。在此，我代表学校党委、行政以及大会组委会对本届运动会的举办表示热烈的祝贺!向参赛的全体运动员、裁判员表示诚挚的问候!向参加筹备活动的老师和同学们表示衷心的感谢!近年来，学校秉承“明德、求真、共生、超越”的校训，以实施“质量立校、改革兴校、人才强校、特色铸校、勤俭办校”五大工程为发展战略，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，各项事业均取得了可喜的成绩。，顺利透过教育部教学评估，实现了学校办学水平的重大提升;，专业硕士成功破点，实现了学校办学层次的重大跨越;在拓宽办学渠道方面也实现了重大突破，我校魏源国际学院与英国安格利亚鲁斯金大学、密德萨斯大学、澳大利亚斯文本科技大学合作的国际教育项目广受赞誉。，学校获得留学生招生资格。今年，在党的群众路线教育实践活动中，学校党委、行政带头自查自纠、真抓实改，切切实实为群众排忧解难、为学校发展添砖加瓦，获得了省委的肯定，成为活动中5所典型经验推荐高校之一。
这些成绩的取得，和在坐的每一位师生息息相关，都是你们创造的。这些成绩也彰显着我校的办学实力和发展潜力，我相信乘着国家进一步深化改革的东风，学校这艘航船必将劈风斩浪、挂帆远行，驶向成功的彼岸。
老师们、同学们，体育是一个民族、一个国家强盛和振兴的重要标志。而体育教学是学校教育的重要组成部分，它在磨练学生意志、锻炼学生体魄，培养学生的组织纪律性等方面起着不可替代的作用。学校党委、行政一向重视体育工作，学校以“健康第一”为目标，将“一切为了学生的健康”作为体育工作的出发点和归宿。近年来，新建了集田径馆、篮球馆、排球馆、龙狮馆、武术散打馆、体操馆、乒乓球馆、健美操舞蹈馆、多媒体教室、塑胶跑道田径场、人造草皮足球场等为一体的体育教学中心，教学设施齐全。曾获湖南省体育办学条件评估第一名和贯彻实施《学校体育工作条例》“优秀学校”光荣称号。以来，体育竞赛成绩名列全省同类院校前列。
本届运动会的举行，是对我校体育教学工作、体育运动水平的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受潜力等综合素质的考验，更是各参赛队群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合展现。比赛不是最终目的，更主要的是要透过竞技运动，进一步推动我校体育教育教学工作，构成良好的体育锻炼氛围，使得青年学生加强科学锻炼，全面发展、健康成长。
运动会是激发我们共圆健康梦、助推中国梦的一次盛会。生命在于运动，运动让人更健康。我们新一代的青年大学生要把“健康梦”作为我们志存高远、增长才智、锤炼意志，助推中国梦的出发点，在春意盎然，风景如画的美丽校园，让我们走出课堂，奔到操场，拥抱阳光，一齐享受运动所带给我们的乐趣，一齐享受健康带给我们的幸福。
老师们、同学们，比赛帷幕即将拉开，让我们共同努力，把本届运动会办成一个“团结、礼貌、创新、奋进”的盛会，为推动我校全面发展作出新的贡献。
最后，预祝本届运动会取得体育成绩和精神礼貌双丰收!谢谢大家!
篇9：小学生校园运动会加油稿
1)一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
2)还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
3)环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
4)不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
5)一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
6)除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
7)站在雪白的起跑线上，纵有千言万语，纵有千思万想，此刻，无声无语，所有的一切都化为前进的动力!拚搏，拚搏!一百米，一瞬间，宛如昙花一现，宛如流行一刹，却留下了最美的弧线，留下了最美的风景线。，胜不骄，败不馁，拚搏了，努力了，永不言悔!
8)是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望。
9)你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新!突破!超越!永远是赛场上最激动人心的旋律。
10)马上就要进行高一女子400米预赛了，伍月莹，黄海花加油!希望你们在赛场上能够赛出自己的风采，没有你们的拼搏奋进，就没有赛场上的即激烈，呐喊声，加油!你们永远是最棒的想雄鹰展翅一般，勇向终点，我们等着你的加油!
11)运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉。拼搏吧!我为你们呐喊!加油，加油!
12)理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
13)生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
14)你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的。
15)这里是跳高/跳远比赛，我们的运动员们，他们灵活的就好像羚羊一般，强劲的弹跳力就好像我们祖国强劲的经济发展一样，令我们赞叹不已，让我们为他们鼓掌和喝彩。
16)时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!
17)场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!
18)白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
19)环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
20)你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
21)不祈求太阳的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯，不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战!
22)不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心。
23)不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心。
24)今天的你们英姿飒爽，今天的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!
25)努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样，光耀九州，也可以像孤鹰一样翱翔世界，相信自己，超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你!
26)人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
27)大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!
28)挑战就在眼前，在运动会开幕的前一天，谨代表全体支持体育运动的同学和老师们对全体为运动会而付出的同学们道一声：你们辛苦了!
29)你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
30)泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
篇10：小学生校园运动会作文300字
小学生校园运动会作文300字
“砰”的一声，运动员飞一样地冲了出去。加油声，叫喊声一波比一波高。我们班里的刘志诚一开始跑在第三名，后来离终点只有10米的时候，我们班同学坐不住了，站起来，手举过头顶，不停地喊：“刘志诚，加油!刘志诚，加油!”这声音十分清脆，十分悦耳，像号子一样。最终刘志诚在离终点一米的时候超过了一名运动员拿了第二。我们全班欢呼起来。
运动会是比赛的地方，更是超越自我的地方。
【三：最好的一次运动会】
今天，是一年一度的运动会。现在，是小学六年级。也代表了这次的运动会，是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤，但今天的运动会上，早让我将悲伤抛到九霄云外去了。
早上，先是走方阵。平日里，我们班走方阵，可谓是队形排不齐，口号喊得也不大声。在等待的过程中，几个低年级的班级，还在喊口号。朱老师听了，在一边说：“你们看看，这些低年级的班级，喊口号的声音，都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话，我暗想：“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时，我觉得班级喊口号的声音，那可是平时的两、三倍。
下面是走广播操，我们每一个人之间的'距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操，并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到，不影响做操的进度。
之后便是比赛时间了。在比赛期间，我们还没参加比赛的人，都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着，然而，写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半，就只有两个人没在比赛。这个原因，是我们班写稿的进度不得不停一下。
一天下来，我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛，而且距离又短，十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好，跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的比赛，小小的失误也会使比赛的名次降低。
最后，由于我们班各个方面的努力，便得到三张奖状，所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。
篇11：小学生校园秋季运动会作文
振奋人心的运动会终于在同学们的激动与欢呼声中拉开了帷幕，同学们个个欢呼雀跃，精神抖擞。
。第一天上午，开幕式伴着一阵阵雷鸣般的掌声，拉开了它神秘的面纱。在温暖的阳光映衬下，同学们迈着整齐的步伐，露出坚定的微笑，挺着身板，精神抖擞的正视着前方。清凉而又舒服的风轻轻拍打着我们的脸，灿烂的阳光照射出我们五十七个挺拔的身影。快到评委台时，大家大喊着口号：“秀出自信，展现自我，非比寻常，二班最强！”接着是跳绳比赛，同学们以兔子般的弹跳力与团结一致的心态使我们获得了冠军。同学们个个手舞足蹈，笑容满面。
下午，我们举行了拔河比赛，同学们个个摩拳擦掌，似一只老虎看到与自己抢肉的狮子一样。比赛前，几十个同学吧手心向上，重叠。给自己鼓劲加油。准备要开始拔了，同学们脚勾脚，一个接着一个向后倒，老师也在旁边加油鼓劲，随着一声令下，大家咬着牙，闭着眼，使劲向后拉，旁边的啦啦队也在大喊着加油。同学们有的闭眼拉，有的咬紧牙关拉，还有的同学大喝一声，脸涨的通红。结束拔河比赛后，我发现有的同学皮都被拉破了，虽然输了，只拿到第二名，但重在参与，我们体验的是团结的一整个过程，重要的不是结果。
第二天上午，接力赛开始了，我们以一步之差得了第二名，接着运动会的闭幕式开始了。
篇12：小学生校园秋季运动会作文
伴随着激动的,我们迎来了一年一度的秋季达标运动会。最令我难忘的是下午的50米*8长跑。先的是男生,长得胖的都跑在最后我们女生都在讥笑他们。接下来,该我们女生比赛了。一轮一轮的,怎么还没到我呢?我心里急得像热锅上的蚂蚁,终于轮到我啦!好舒展身姿了。“预备——跑”’随着的口令,我便努力的跑。50米*8是非常累的,才跑了两个来回,我就已经筋疲累尽,气喘吁吁,嗓子像被火燃烧了似的,可是听到与们对我的,我心里有一种莫名其妙的爆发力,我就使劲的奔跑着。经过一段时间的奔跑,我的腿早已跑的开始发软,其他们也是,于是我们同心协力,搀扶着对方,一步一步的爬上楼。其实这次秋季达标运动会最难忘的并不是我跑了第三名,而是在我要泄气的时候,给予我;比赛完之后的同心协力。其实同学之间的友谊才是最重要的,如果同学之间没有了友谊,大家不会在一起和睦相处,同心协力......
篇13：小学生校园运动会作文300字：运动会
运 动 会
这个星期是我们学校的体育周，周一到周五每天都有丰富多彩的体育项目，有：龟兔赛跑、毛毛虫。、跳短绳等等……我参加了拔河和动感五环。
第一个参加的项目是拔河，游戏规则：每班9名男生和9名女生参赛，再加上两名家长，一共是20人。我们排着队伍，拉紧缰绳，准备投入比赛状态，和二(4)班一决高下。裁判老师一下口令，大家就拼命往后拉，老师和同学们也在给我呐喊助威，绳子的红线一开始僵持在中间，后来就慢慢地移到了二(4)班那里，最后我们还是输了。但是我们还有第二轮的机会，于是又鼓起勇气使出了九牛二虎之力，可还是比不过二(4)班的大力士，最终以失败告终，但是我们虽败犹荣，因为大家都努力过了!
这一周同学们积极参与，热情高涨，变得特别兴致昂扬!我爱运动会!我爱运动!
——谢欣吟
篇14：校园运动会作文小学生
2020运动会作文小学生六年级一
1500米的比赛终于结束了，同学们起码没让我失望，那我也不能让全班失望。虽然很紧张，但我依然是信心满满。和他们聊了一会儿，广播通知跑400米的同学去检录，我带上号码牌，走时还特地大声说：“我走啦，为我加油!再见!”，可听见的好像只有女生。
检录完毕后，我们排着整齐的队伍走向了赛场，当时我就知道肯定要等一段时间才会开始400米，所以我想节约体力，于是在等候的过程中，我一直都坐在草地上休息，回想着刚刚结束的1500米比赛。
400米的比赛，我们班女生有王越铭、我、曾万熹、李咪咪参加，男生只有两个，王也、余佳诚(全班最矮的男生之一)，余佳诚是全班体育最差的，真不知道他能不能坚持。那两个男生真是有活力，马上就要比赛了还有心思打闹，我阻止他们也没用，就知道玩，只是到比赛时还有足够的体力就行。等候的时间真是太漫长了，我本来就没什么力气，在太阳下坐了这么久，早渴了，一共去喝了两次水，在班级休息区的同学似乎也等不及了，真想快点开始。
1500米初二初三的终于全部跑完了，接下来就轮到我们了，先是女生，再是男生。我是第二组跑的，第一组就王越铭一个人，没有队友，加油啊!太棒了，王越铭一开始就领先了，一直到终点都是第一，全班都在欢呼，我也在说：“王越铭，太棒了!”王越铭给我了勇气和鼓励，我也想像王越铭一样，是第一??
轮到第二组了，我一上起跑线，王也就在给我加油，我一定要跑出好成绩!枪声响了，我由于想争取一个好位置，所以在一开始就用很快很快的速度跑。好疼啊!可能是一开始跑太快了，腿一点力气也没有了，韧带好疼!真想弃权，可一听到同学们为我加油，我就觉得一定不能放弃!才跑了100米左右，我的速度明显放慢了，虽然还是第一，可我知道我已经不行了，保持可能有点困难。“程碧玥，跑快点!”。是谁啊?知道他开始说话我才发现兰滨城已经在离我大约只有30厘米处的草地上和我一起跑了。
“啊!”，“啊!你干嘛呀!”，我差一点就被兰滨城绊倒了，可是我也停了下来，后面的同学超了上去。“兰滨城，你再干什么啊!快回来!”，这不知道是哪位同学说的，兰滨城一见因为自己让我失去了第一，闯了大祸，立刻就回班了，我隐约听到有许多同学在指责他。其实也不用怪他，他也是好心，并且即使他没有那样做，我也很有可能落后，毕竟在刚刚开始跑的时候我就已经想放弃了。
一年级:1239513568
2020运动会作文小学生六年级二
这几天可真不是平凡的日子，因为我们学校正举行一年一度的校运会，所以大家个个情绪高昂。当然啦，在这众多的比赛中，最令我难忘的还是我们班男女集体跳绳。
首先是男生跳绳，看我们班的男生们，个个雄赳赳的，气势不凡。随着一声响哨， 甩绳的人，立即使出全身的力气甩了起来，他们手中的绳子如一条巨龙似的，时而腾空而起，时而平稳降落。与此同时，跳的人随着绳子的上下摆动都轻盈地跳了起来。可是，情况进展并不乐观，因为，在上次训练时，胡容玮把腰扭了，还不能剧烈运动，可能会死绳，果然不出我所料，不一会儿，他跳得并不像其他人那么轻盈了，而是显得非常的吃力，好象正驮着一个千斤顶似的。并且甩绳张星雨由于体力不支，为了省力，只好弯着腰甩绳。结果，绳甩的十分低，只有一米左右，而我们最高的有一米四，最矮的也有一米三，所以大家必须半蹲着跳，这怎么能跳好呢?
男生跳绳的结果可想而知，由于三番两次的死绳，仅仅只跳了三十八个而已。而最令人伤心的是这个分数居然排倒数第一名，哎!男生是没有希望了，还是把希望寄托在女生队吧!
女生队比赛开始了，“嘘”的一声，绳子就吧吧吧地落地了，大家都欢快地跳着，像一只只轻盈的小燕子。只是，女生队承受的压力并不小，不仅是要为女生赢，还由于男生输了，班级争光的光荣使命便落到了她们头上。瞧，宋亚萍脸上都出现了豆粒大的汗洙，罗雁鸣紧皱着眉头，眼睛直直地望着甩绳的人，一脸的坚定。而甩绳的龚丽微和刘源都笔直地站着，让绳子尽量甩高，她们脸上写着严肃，唯恐出现一丝闪失。绳子甩了一个又一个圈，分数得了一分又一分。数分老师的嘴巴不停地动着，眼睛越睁越大，这次我们班竟然一个绳也没有死，这可是破记录呀!当然啦，我们这些啦啦小将们也在紧张地，小声地要数着，随着女生队的分数越来越高，心中的石头也正慢慢地降落。数分老师说：“六十六，六十七，六十八，六十九，七十，七十一，七十二......”同时，数秒老师说：“五十五，五十六，五十七，五十八，五十九，六十，stop!总分——七十二个!”
“太好了!”我们欢呼雀跃，七十二个，第一名呀!这分数可真是来之不易呀!
随后，我们又比了拔河，接力赛，五十米短跑，但都只得到了一个字——输。
啊!有喜也有忧的校运会呀!我为你欢呼，也因你而哭泣。 简评：动态描写中充满把握了人物的特点，展示了运动会的激烈欢快。
2020运动会作文小学生六年级三
微凉的风吹拂着脸颊，蓝色的天空上飘荡着灰色的云，运动会似乎与多风多雨的日子异常有缘。
终于等到期盼已久的运动会，同学们的脸上洋溢着青春的气息，我们的口号“东中八四，挥洒青春，所向披靡”正式喊响。
操场上人群拥挤，这儿、那儿的声音融合在一起听不分明了，最突出的是群众的呐喊声和光不哦中的声音都在为运动员们加油，在赛道的另一头，运动员各各就位，随着枪声令下，运动员如脱缰的野马一般，向前方终点奋力冲去，观众们一个个凝神地盯着心中的期望。那一刻，如慢放一样，疾速奔跑的只有火红跑道上的运动员们，当运功动员们奔过你的面前，你会听见空气的呼啸声，如同观众心中的呐喊，又好像运动员心中的力量，脚下生风，为班级的荣誉，为前进而前进，伴着老师手中的秒表一按，胜负已定，运动员长叹一口气，而后便急迫地询问自己的成绩，由此可以发现当自己真正为一件事拼搏后显现的是忧心成功与否，而隐藏的是自己流汗的过程，如同人生，在心底留到最后的永远不曾是名就。比赛一轮轮的进行着，同学的呼叫愈演愈烈，正负一次次的分明，却让人有更多冲刺的热血。
由于自己不擅长体育，在运动会上我不会是主角，但看着他们的比赛，心中有喜有忧，明白他们身上每一滴汗的意义，同学们都在为最后的成功而拼搏，为此我赞颂他们勇敢前进，明确目标的精神，为所有努力过的人点个赞。
分散在操场上的人群开始聚集，枪响和呼喊声越来越低。运动会即将落幕，流尽热汗的两天即将结束，而我们都不会忘却每一个运动员在起跑时的神情。
晚霞落日的余辉留给天空最后一片辉煌，燃尽了每一个漆黑的夜晚。
2020运动会作文小学生六年级四
这几天，我校举办了“天翼杯”运动会，我报名的项目是投掷垒球，是星期三的下午的项目。
我很惭愧，去年没有拿到前六名，今年也没有拿到前六名，可是葛老师说过：“可以不拿第一名，只有团结一致，做文明的班集体。
这几天我们全校都在开“田径运动会”。
我们一四班大多数人都被选上去参加各种项目的比赛，男生报的项目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、垒球、立定跳远。女生报的项目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、垒球、立定跳远。
我和最好的朋友石佳璇、韦顺馨和王若彤是迎面接力的，迎面接力是男生15人，女生15人。我们班和两个班级比过赛，第一个是一三班，比赛的时候，我们班掉了一次棒，结果被甩远了，后来李浩霆又追上了三班的女生，并超过了她，我们班遥遥领先。第二个是一九班，这次比的时候是一九班掉棒了，我们班又遥遥领先。
我们班就是棒!比赛的时候许智伟100米跑打破了“校记录”，任悦盈得了60米女子第一名，张子芸垒球得了第四名，我真为你们骄傲!
明天的接力赛就该我比赛了，加油啊……
今天，我们高新一小举行了十八届春季田径运动会。田径运动会是三天的比赛，今天是比赛的第一天，早晨开幕式有很多精彩的节目，学校的乐队也表演了精彩的节目。比赛开始了，我看见高年级的大哥哥和大姐姐在跑步，他们跑的真快呀!
我们一年级的比赛有：跑步、跳远、扔垒球。我是班里的拉拉队员。比赛的时候，同学们有的在锻炼，有的在给运动员加油，还有的在认真看书。有我们班的同学比赛时，我就给他们加油。没有比赛时，我就在看书。我们班的赵赟天在跑步比赛中得了第一名，他太棒了!我以后也要好好锻炼身体，争取下次也当运动员。
希望明天我们班能取得更好的成绩。一五一五保持威武!
今天我们全校举行了田径运动会，我们个个都带上了自己喜欢看的课外书，运动会正式开始的时候，砰，砰，砰枪声想了，运动员们就像风一样跑了过去，赵赟天拿了我们班男子400米的第一名。
到了下午，我们又开始进行运动会了，这次我们比赛的项目是：男子200米的决赛和女子200米的决赛，场地上非常的激烈，运动员们就像汽车一样冲刺到了第一名，回教室的时候，老师给表现好的同学每人奖励了一个棒棒糖，然后我们就放学了。
今天是田径运动会的第一天，同学们吃完饭，排好队，老师带着我们到了我们班的位置上。
全校运动员都奋力拼搏，争抢第一名。我们班赵云天和吴丁翰都获得了他们小组的第一名，被选为决赛选手。雒兰格获得立定跳远的第六名。
六年级比赛时，我们一直认真看着课外书，我带了一本尼尔斯骑鹅旅行记、石油不见了、男孩的冒险书，其中我把石油不见了借给国宇航了，严翔宇也给他了一本书。
当时场上非常激烈，到最后快到终点线的时候，运动员们冲刺往前跑，争取最先冲到终点线。
2020运动会作文小学生六年级五
一年一度的运动会正式召开了，不过今年我们可和以往不同，今年我们是以一个初中生的身份来参加的，所以呢，我把这次运动会称为“初”运会。
无耐入选
从未参加过任何比赛项目的我竟被选去做八百米长跑的运动员，这使我相当纳闷。起初我还想恳请老师将赐给我的这等殊荣转赠给他人，可惜啊，为时已晚!没有一个人愿意接受。为什么呢?为什么呢?幸运女神你的脚步来得是这般犀利啊!
负伤弃权
当我听到“初一年级参加八百米决赛的运动员请迅速到比赛场地就位”的时候，这个“喜讯”带给我的不是喜悦，是无限的悔恨与叹息，我被迫逼到八百米起跑线上。
在预备声响起的那一瞬间，我几乎可以听到我自己的呼吸声。我的汗水顺着脸庞直流而下，这一刻，我所有的想法都集中到了一起，那就是相当直白的两个大字：冲啊!
也许是因为我的大脑一时缺氧，导致我起跑时没有注意脚下，竟嘣得一声——摔了个狗吃屎。
四周为我加油鼓劲的人都焦急地看着我，当我看到小清她那皱着眉头的苦瓜相的时候，我的心都揪在一起了。“不能让他们失望啊”我心想。
我鼓足了勇气，站起来接着跑，但是由于我体力实在不支，我只好弃权了!
事后伤心
我被扶到草坪地上，一个人静静地坐着。我把头埋到膝间，嘤嘤地哭了。心里所有的悲伤因子都堆积在一起，充斥着我的眼眶。我因我没能跑完全程伤心;也因我没有完成对他人的承诺而伤心;还因为我的丢脸而伤心。
沦为笑柄
当我回到教室的时候，发现身边的人都在叽叽喳喳地讨论着。我看也不用看就知道他们是在笑话我了。唉，我怎么这么丢人啊!现在我真想找个地缝钻进去，要不拿块豆腐撞死，或者拿根面条上吊，再不成，薯片割腕还是可以的吧。
感慨万千
运动会就这样暂告一段落了。在这段运动会中，我感受到了太多太多，也经历了太多太多了。唉，这或许是我最难忘的一次运动会了吧!这时，我开始盼望下次的运动会来了。下次我一定要好好比赛，选择适合自己的比赛项目，可别再像这次一样这么丢人了。呵呵，加油!
篇15：小学生校园运动会作文300字
啊!我们大家盼望的运动会终于到来了，在大家的欢呼声中，运动会开始了。
首先当然是开幕式了。走在前面的是初中的大姐姐，她昂首挺胸，手里抬着国旗，后面依次是鼓号队、花束队、彩旗队、运动员方阵。
后面就是比赛了，其中最让我过目不忘的是200米长跑。
篇16：小学生怎样写人作文
小学生怎样写人作文
小学生怎样写人作文一《最喜爱的老师》
我是一个将要小学毕业的学生，六年以来有很多老师陪伴着我成长，但我最喜欢的是一年级的曾老师。她长着乌黑的头发，大大的眼睛，戴着一副黑色的眼镜，一看就很有学问，但是我令我记忆最深刻的事那次考试……
刚从幼儿园到小学的我对学习充满恐惧，认为小学的学习任务比幼儿园的还要难。对这个陌生的环境更是恐惧。
我带着恐惧进入了第一次数学考试。。我当时每做一题都要检查好几遍，汗珠都从我脸边掉落。等到老师说还剩十分钟收卷时，我看了看自己的试卷，心想：惨了，还有一半没做完，肯定会考个坏成绩，妈妈会对我失望的！
当老师把我试卷收上去时，我只能眼睁睁地看着试卷从我身边溜走。下课时，老师把我叫去办公室，我忐忑不安地想：怎么办？怎么办……老师会惩罚我的！正当我准备接受惩罚的时候，老师笑着说：“你可能没有适应现在的学习环境，我再给你二十分钟写！”我一听，脸上的担忧变成了高兴，立刻拿起笔来写。写完后，我想到自己应该是班上唯一一个没有写完试卷的人，心里有几分惭愧。
那一次考试，虽然没有拿到满分，但我曾老师成为了朋友。是曾老师告诉我考试的技巧，是曾老师帮我分担烦恼。她是我最喜欢的老师！
小学生怎样写人作文二《搞笑大王》
生活中，有很多人让我们终身难忘。养育我们的母亲、帮助我们的同学、教我们学习的老师……最让我难忘的还是那个人。
我们班里，有一位搞笑大王。没错，他可是名副其实的搞笑大王。他这个外号可不是吹的，没有他逗不笑的人。
他长得也很让人想笑，把眼睛一翻，向上一瞥，我们不想笑才怪呢，感觉面部瘫痪的人都会被他逗笑了。
记得有一次，一位同学把一个女同学给打哭了，谁来了也哄不好她。这时我们想起了搞笑大王，就把他给请来了。谁知，他把眼睛一鼓，一笑，笑得可逗了，像是公鸡打鸣，又把鼻子一拱，像一头猪，顿时全班都笑了。那个女同学也不哭了，笑得停不下来。
搞笑大王不仅搞笑，而且他也很凶。他高兴时，就会摆出引人发笑的样子。一旦他不高兴了，就完了。
一次，他同桌把他一下子搞火了，他把牙咬紧，把拳头收紧，一下子砸到了桌子上。“啪”的一下，那声音好像整个学校都听到了。他一吼：“你有病吧！”这一吼，地动山摇，整个地球都被吓得抖了三抖。班主任都吓了一大跳，来平息他的`怒火。从此以后都没有人敢惹火他了。
搞笑大王虽然很搞笑，但是一定不要把他搞火，不然你就完了！
小学生怎样写人作文三《班里的三大帮派》
我的班可是一个奇特的班，因为我们班分为了三大帮派，分别为：“学霸派”、“贪玩派”，还有人数较多的“捣蛋派”。
捣蛋派
从这个帮派的名字就可以得知。里面的人都十分捣蛋爱整人。记得一次，他们帮派的帮主——李涛，带了几大包食用盐来，大家不知这个帮主要干什么，但是都小心提防着他。中午放学后，他留在了学校里等所有人走光了后，小心翼翼的把那几大包的食用盐分成了好几十份放入了每一个人的水杯里。到了中午大家的水都很难喝，有人竟吐了出来，大家一看李涛的盐没了，才知道是他搞的鬼。
贪玩派
贪玩派的人，只要下课铃的声音一响，一个个就像后面有鬼似的飞奔了出去，上课铃打了之后过了几分钟才回到班里，因此他们帮派的成员和帮主没少被老师骂。
学霸派
学霸派里面全部是学霸，那成绩一个个都是无法用言语来形容的好！一下课，帮主就召集我们来研究个各种难题，有数学的奥数，有语文的作文如何写的十全十美，英语要怎么写作文，所以我们帮派的人数最少，但是是所有帮派里成绩最好的，所以让前两派的人羡慕不已。
这就是我们班的三大帮派，是不是很厉害。
小学生怎样写人作文四《最美的清洁工》
淅沥的小雨，连绵地下着；如水的月光，散发着寒意；无情的骤风，凛列地刮过，但是当我望见那深夜，清晨从不停歇的身影时，灵魂为之一震，心中划过一丝暖流……
凛冽的秋风刮在脸颊上，已经干了的泪痕刺骨的疼着，可是，当我再一次地看向那一张试卷上鲜红的，刺眼的分数时，泪又一次流下了，一个人走在街道上，像失去了灵魂，身旁的汽车呼啸而过，眼前的世界只剩下黑白，一步又一步，我迈着沉重的脚步走到了小区门口，就留脚边“咣当”的一声，金属落在地面的声音，也没有听见……我失神地走到家门口，手在衣袋中摸索着，却怎么也没有触碰到那个金属物质，我顿时紧张了起来，翻遍了所有的口袋，也没有发现“不好，不会是落在小区门口了吧！”我暗惊，忙飞快地跑了出去，我气喘吁吁地来到小区门口，脸上带着焦极的神色。
正当我左顾右盼地寻找时，一个穿着橙黄色工作服的老奶奶走了过来，和蔼地问：“孩子，你是在找这串钥匙吗？”我抬起了头，看到了她那一双饱经风霜的、布满老茧的手中那一串泛着金属光泽的钥匙，我不禁思索：老奶奶在这儿站了多久？“喏，钥匙给你，下一次可别再丢了。”老奶奶的声音拉回了我游离的思绪，我不好意思地挠了挠头，一阵秋风吹过，我打了个寒颤，老奶奶把已经被她的手捂热的钥匙递给了我，我又陷入了深思：老奶奶在寒风中等了我多久了呢？我呆愣在了原地，却没有发现身旁的老奶奶已经走远了，等我回过神，那一个橙黄色的身影早已愈行愈远了……
秋风过，秋枫落……
那身橙黄是岁月的光影，是记忆的永恒……
篇17：小学生怎样写读后感作文
小学生怎样写读后感作文
小学生怎样写读后感
读后感，是指看了某篇（部）作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同），属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。 一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。
“读”，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；“感”，是在“读”的基础上，通过联想谈自己的感受。 写读后感，一般采用两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。《中学生优秀作文评选》（后简称《中评》）一书中所选四篇读后感，《〈珍惜今天〉读后感》，采用的是边述读边发感的形式，其余三篇均采用先述读后发感的形式。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。 要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤：
第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者正是研读了《高尚的白杨树》这篇文章才抓住和理解了“文中阐明了为什么每行排头和排尾的白杨树比中间靠紧排列的白杨树都矮一些的道理”，进而悟出了“处在同样环境和同样条件里，必须加强竞争意识，积极奋进，努力向上，才能取得超越同类的成绩和收获”的感发点，这就为写好这篇读后感打下了坚实的基础。
第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的“入手处”，千万马虎不得。选好了这一“入手处”，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。例《中评》一书中《不忘国耻，为21世纪中华民族的腾飞而奋斗……电影〈七.七卢沟桥事变〉观后感》这篇文章，我军将士“奋起反击，与敌人展开殊 死搏斗”的精神，就是从人物上所确立的感发点。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是文章的中心论点或分论点。《中评》一书中《主旋律----读高尔基一段话的中心作为感发点的。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。
第三，述读与发感。 述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的`由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。《中评》一书所选的四篇读（观）后感，在这点上处理的很好。而《主旋律-----读高尔基的一段话有感》在这一点处理的很好。而《主旋律----读高尔基的一段话有感》一文，尽管文章的主体部分阐述的道理很深刻，但开头没有必要的述读，是一点缺陷。 发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。 联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者联想到校园学习有竞争、民族国家之间有竞争等。充实了文章的主体内容，扩大了文章的含量，使所“感”深刻而有说服力。 另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。
第四、读后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。
第五、写读后感常见的毛病。
1、述读原文多，“无感或感少”，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。
2、平述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。
篇18：小学生怎样写生活用品作文
小学生怎样写生活用品作文
一、写生活用品的作文类型说明一件生活用品的外观、构造和功用，提高自己的观察能力，增长生活的知识。
二、写生活用品的参考题目
1.《_______，我的好伙伴》（填一物）
2.《我喜爱的一件物品》
3.《我的书包》
4.《介绍我的一件小制作》
5.《妈妈的珍藏》
6.《我爱家乡的特产_______》
7.《 ______自述》（填一物）
8.《我的文具盒》
9.《一张精美的贺卡》
三、写生活用品的参考开头
1.《我的书包》的两种开头
第一种开头：我的书包是绿色的，这是我喜爱的颜色，妈妈也说：“绿色象征着朝气蓬勃，希望你好好学习，天天向上。”
第二种开头：我有一个好伙伴，它几乎每天都与我形影不离――它就是我的书包。
2.《我爱家乡的特产_____》的两种开头
第一种开头：我的家乡好吃的东西很多，其中要数黄天源的糕点最好吃了。
第二种开头：你吃过黄天源的糕点吗？这是我的家乡苏州的特产，它的名气可响啦，连外国朋友到了苏州也要去亲口尝一尝。
3.《一张精美的贺卡》的两种开头
第一种开头：表哥给我寄来一张非常精美的贺卡，祝贺我的生日。我把贺卡拿在手里，好长时间也不放下。
第二种开头：一张精美的`贺卡从遥远的香港带来了我表哥对我的生日祝贺，我拿在手里仔细地观赏。
四、写生活用品的参考词句
小巧玲珑/伴随/天蓝色/镶嵌/银光闪闪/浅绿色/装帧精美/洁白无瑕/金光闪闪/羡慕/小格/槽/细长/实用/新型/珍惜/活泼可爱/置身/精致/毫不显眼/长方型/粗细不同/排列/丰富多彩/欣赏/深黄/玻璃/桔黄色/电池/乌黑/弹簧/齿轮/色彩明丽/做工精细/兴致勃勃/外观精巧/瓷雕/无锡泥人/贝壳
1.爸爸给我买了一只新的文具盒，正面画着变形金刚，反面是一只小鹿在散步。
2.我被这神奇的文具盒迷住了，恨不得立刻让我的同学们欣赏，他们准羡慕！
3.打开盒盖，可见盒盖的背部有一只长长的小口袋，袋口装着松紧带。
4.如果把盒盖向下一按，边沿中的一块铁片，会被盒身外面的吸铁石吸住，发出“嗒”的一声，盒子就关上了。
5.小瓷猴只有两寸高，半坐半蹲。
6.这只白石小龟只有手表壳那么大，雕刻得却很精细，很传神。7.只要你一拨弄，它的脑袋就会抖个没完没了，连它那个滑稽的白鼻子也会一起晃动起来。
五、写生活用品的参考段落
1.更令人叫绝的是大熊猫还会跳绳呢！只要在它的肚子里装上两节小电池，一揿开关，它立刻会在你面前表演起来。它先朝前跳两下，然后又朝后跳两下，只要你不关开关，它可以不知疲倦地一直跳个不停。它似乎在向我挑战：怎么样，我跳得多棒！你敢跟我比试比试吗？（写电动熊猫跳绳写得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，这就有点让人觉得好笑了！）
2.小地球仪的色彩也挺漂亮呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地；淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝色的，蓝色越浓说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体放在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。（第一句和最后一句都是怎样的句子？它与中间的几句话有什么不一样呢？）
3.我的那把扇子全是由塑料做成的。它一共有九块米黄色的塑料板，中间用白色的丝线连起来。每一块塑料板上，都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪的长龙，刻得非常逼真，而且每一块都刻得一模一样，看不出一丝一毫的差别。在每一块塑料板的上部，还凹进去一个小圆圈，圈里贴着一块圆形的印着风景画的彩纸。（写物的一个方法是先写总的部分，后写分的部分。在一般的文章里都是这样写的。）
4.我是龙龙的书包，刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪闪的大字“上海”，辫儿长长的，真神气。每当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。（这是用“我”的口气写的一篇写物文章，读一读，是不是很有趣？）
5.这只电动虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮，老虎的前爪就会向上举起来，做出腾空而起的姿势，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，表现出一副准备搏斗的架势。按动绿色按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨悚然。（电动虎还真有点真老虎的“虎威”呢！）
6.一进操作室，只见电脑整齐地在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声音，好像在奏着美妙的欢迎曲。走近一看，我十分惊讶，它的样子太古怪了：没手没脚，身上长满了疙瘩――42 个揿钮键盘，一幅荧光屏，就是它的大嘴巴，整个模样跟电视机差不多。我真有些不信，这玩艺儿会有那么大的本领。（“跟电视机差不多”，这里用了作比较的写作方法，不管什么东西，一比较，别人就明白了。）
7.翻开铅笔盒的小盖，下面就是底层，里面用塑料硬条隔成几个小区，有的装铅笔，有的装橡皮，有的可装小尺子和刀片等。工人叔叔想得多周到呀！（最后一句话是一句议论，起到了点明中心的作用。）
8.阳光照耀着我的指南针，它闪闪发光。我的手轻轻一动，那针就微微颤动，过了一会儿就恢复原状。我把它调了个个儿，那针转了一圈、两圈，晃了一下、两下..摆动的幅度越来越小，最后它停住不动了。那白色带有红点的针尖正好指向南方。我把它左转，右转，一会儿“拿大顶”，一会儿“翻跟头”，指南针晃来晃去，最后还是指在了南方。它像个顽皮的孩子，仿佛在和我逗着玩；它又像个脾气古怪的老爷爷，不管你怎么说，也不改变自己的主张。（写介绍物品的文章，应该是和写别的文章不一样的。最主要的不同就是写物品的文章不能有很多的描写，用很多的形容词。当然，不能多用，不是一点儿也不用。你看，这一段文字到最后的时候，写了两个比喻，就很有用处，它把指南针的特点形象地说出来了。）
9.透过小公鸡肚子上的玻璃钟罩，便可以清晰地看到12 个黑色的数字，匀称地分布在刻度盘上。黑色的一短一长两只针，分别是时针和分针，红色的是秒针，黄色的是定时针。鸡鸣闹钟是只电子钟，走时精确，悄无声息，可使我安然入睡。（把钟做成小公鸡的模样，真是很恰当。这样的产品一定有很多人买。）
10. 每当日落时分，苏州的街头巷尾便能见到油氽臭豆腐的摊位。一只燃得正旺的炉上，放一口盛着八成素油的铁锅，随着摊主拉动小风箱的节拍，窜出的蓝色火苗便猛烈地舔着锅底，锅中的油便不断地翻出一朵朵油花。一块块白嫩而略带有些臭味的臭豆腐胚，随着一声声“嗤啦――”落进滚沸的油锅。即刻，从油锅中便溢出股股香味，这由臭而得的香味，特别地浓烈，常常诱得顾客急不可耐。（氽，这个字有很多人都不认识，它的读音和海豚的“豚”的读音差不多，只是音调不同，“豚”是第二声，而“氽”是第三声。它的意思是用油炸，像我们炸油条一样。）
六、写生活用品的参考题材
文具盒/日记本/地球仪/卷笔刀/红领巾/笛子/小提琴/集邮册/风筝/电动小火车/洋娃娃/不倒翁/小灯笼/小闹钟/收录机/洗衣机/电风扇/电子计算器/电饭锅/吸尘器/电冰箱/自动铅笔/台灯/蜡烛/窗帘/盆景/雕塑/珊瑚/钢笔/电脑/vcd 影碟机/轿车/电吹风
篇19：小学生作文怎样写人
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
公众号：深圳师者情怀
篇20：大年初一小学生作文怎样写
今天可是地道的过年哦，大年初一，一大早母亲就叫我起床了，可是因为我昨天晚上守岁，所以特别留恋哪温暖的小床，最后在母亲的催促声中我不情愿的.起床了。
其实早上我最喜欢的一件事就是收红包了，虽然都要“交公”，但是我特喜欢那感觉，…嘻嘻。
老爸老妈要去爬山了，叫我一起去，可是我不想去，因为老师说过如果长辈叫你们去爬山之类的都别去，所以我只好忍痛割爱了。（怕上山被老师看到），母亲对我唠叨了几句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里，不一会儿肚子就在打鼓了，早知道早上吃饱点了，于是我得到老妈的允许，开始煮我最拿手的快速面了，打下两个鸡蛋，嗯，真香，口水到处流了，…嘻嘻，好了，我要吃面了。
篇21：小学生秋季校园运动会口号
一、机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我;
二、团结一致，不拿第一，情何以堪。
三、海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。
四、发展体育运动，增强人民体质
五、演武厅龙腾虎跃称雄世界，绿茵场我赶你追冲出亚洲
六、飞步凌云猛越重重障碍，挥汗如雨勇破道道难关
七、奔跑的生命，腾飞的超马。
八、梦五彩传奇，迎缤纷征途。
九、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园
十、赛出水平，赛出风格，全面提高大学生综合素质
十一、顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
十二、炎黄子孙奋起争光扬国粹，中华儿女同心合作振民风
十三、我运动、我快乐、我锻炼、我提高!
十四、顽强拼搏，勇夺第一，挑战自我，突破极限
十五、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒
篇22：小学生秋季校园运动会口号
一、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
二、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
三、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机!
四、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
五、舍得一身膘，我要跑杭超!
六、以人为本，实施素质教育，开展用心向上的校园体育活动
七、体苑新人凌云壮志鹏程万里，沙场老手打虎雄风威振五洲
八、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
九、顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界，奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华
十、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
十一、齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙!
十二、奋勇拼搏，力创佳绩
十三、办好校运会，树立新形象!
十四、世界水平常瞄准，中华荣誉记心中
十五、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
篇23：小学生秋季校园运动会口号
一、群星耀体苑神州振奋，勇士扬国威举世欢腾
二、好健儿冲出亚洲写体坛新史，众英杰扬威世界振民族雄风
三、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
四、从严从难苦练夏冬争夺冠，知人知己运筹帷幄智称雄
五、地到尽头天为界，竞技场上我为峰!
六、三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
七、奇迈山下，喜迎华园研运盛会;竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿!
八、强身健体，立志成材，xx班xx班，非同一般。
九、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
十、认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
十一、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
十二、我能更强、更快、更高。
十三、感受运动乐趣，做不一样的你
十四、要壮身冬熬数九上山能打虎，为强国夏练三伏下海可擒龙
十五、一同起“杭”，“超”级精彩。
篇24：小学生秋季校园运动会口号
一、燃烧青春激情，宏扬奥运精神
二、发扬体育精神，提高师生素质
三、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
四、体苑频传捷报，健儿倍长豪情
五、健体魄强素质，促发展上水平
六、组织发展大飞跃。人气高涨直冲天
七、建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归!
八、给人生一份自信，还杭超十分精彩。
九、扬体育精神，展青春风采!
十、常树凌云志，苦修揽月功
十一、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流
十二、争光爱国健儿志，建业为民赤子心
十三、运动起来，勇敢第一。
十四、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来!
十五、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
篇25：小学生秋季校园运动会口号
一、大家一起跑，“浙”里更精彩!
二、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
三、我运动，我健康，我快乐。
四、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强!
五、群星灿烂辉体苑，一代风流扬国威
六、越过重重障碍，攻克道道难关
七、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
八、体坛高手勇争好成绩，运动群星力夺铸金杯
九、昔年遭爱亚病夫屈辱，今朝看中华儿女飞腾
十、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
十一、年轻没有失败，只要亮出风采
十二、弘扬奥运精神，展现人生风采
十三、团结、友谊、进步;更高、更快、更强!
十四、魅力机汽，驰骋华园;众志成城，谁与争锋;
十五、人人关心体育，体育造福人人!
篇26：经典的小学生校园运动会广播稿
1也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
11不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
1时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
1不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
1虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
1心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
1坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
1踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。1米运动员啊!加油啊!
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
深深的呼吸，等待你的是艰难的1米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲。
在你脑中，有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们 !
接力棒，红与白，截然不同的两个世界。在手中传递，传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着，在运动员手中，你简直是一根魔术杖，牵动着全场观众的心弦。 终点处，你被成功者激动地高高抛起，你被失败者愤恨地甩出很远， 但你，毫无怨言。
你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑， 流露在你脸上。 但我相信，你心中十分明白， 征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。 加油啊，朋友，只有不断的拼搏， 才可以不断战胜自己，战胜一切! 向前、向前、向前!
在你的努力中， 你滴下了汗水，它浸渍着你的全身， 映射着太阳光辉，可是你知道吗? 那是 每个毛孔， 为之动容，而流下的泪水。
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力， 时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了，近了， 前方就是终点， 加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。 *1迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
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