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校园的风景400字作文

时间:2023-01-04 08:38:32 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的校园的风景400字作文,本文共26篇,欢迎大家前来参阅。

校园的风景400字作文

篇1:校园的风景的作文400字

我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

篇2:描写校园风景400字作文

描写校园风景400字作文

今天阳光明媚,黄老师带我们参观了湘湖小学。

从大门进去,首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥,往上看,你会发现四本书,分别写着湘湖轼的诗。再往下看,会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语,看了这些成语,使我对这些古人肃然起敬。向前走,往旁边看,你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章;另一边,你会发现我们全校师生的大头照,你们瞧见我了吗?我就在这些照片的`中间,正笑眯眯地看着你呢!往下看,你会发现许多图画,这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次,但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。

下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶,还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红,喜欢睡莲花那可爱的深红,喜欢睡莲花那柔和的嫩黄,但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”,怎么会有“别样红”?

再往前走,就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃,是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝,让鸟儿有个地方睡觉。再往前走,你会看见七个小矮人和白雪公主,老师就在这停止了导游,带我们回教室了。回到教室,同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来,同学们已经对我们的校园有些了解了。

我为我有这样的学校感到十分自豪。

篇3:校园的风景作文400字

走进校园,大门上有着五个显眼的大字:东方红小学。

早上,你一走进校园,迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香,扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大,但它是我们玩耍的乐园,操场的北方便是国旗台,每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队,齐唱国歌。

我们学校有着许许多多的植物,其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花,茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子,它长相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不当成什么,就会认为它和普通竹子没什么区别。

别光说我们学校的四季也很美呢。

春天,我们校园鲜花盛开,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极啦!小草偷偷地从土里钻了出来,看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。

夏天,风刮过来都是热的,同学们脸上滚热滚热的,像火炉一样,他们都在树阴下玩耍,知了趴在树上叫:“热死我啦,热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。

我爱我的校园,爱这个培育了我四年多的校园,让我学习了四年多的校园,我爱我的校园,听了我的介绍,一定想来我的校园了吧,欢迎你的到来。

篇4:校园的风景作文400字

我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的!

一进门,一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球,一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼,随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

雕像的前面是用冬青树做的八个大字:在阳光下茁壮成长:这几个大字一年四季都碧绿碧绿的,更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它,就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是:芭蕉扇:。也许是芭蕉扇,扇出来的风太大,几年下来,一把也没卖出去。冬天,它就:睡:着了。一年级的小朋友想把:芭蕉扇:拿下来玩,可是芭蕉扇树在休息,一句话都没说。

雕像后边,是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候,一陈陈清香就会四处飘动!

正是因为它那么美,我们的集体照里有它,活动里也有它、、、、、啊!我爱美丽的校园!!

篇5:校园的风景作文400字

我热爱一望无际的海洋,观赏变幻无常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引过,但在我心中,还是最爱那充满欢歌笑语的校园。

早晨,校门前大石块旁的铁质伸缩门缓缓打开了。一片清秀的景色映入眼帘。鲜花的拥簇下,小广场右侧的土壤中,一片重八吨的'巨石笔直地挺立着。石头上,雕刻着“明德敏学”四个鲜红的大字。它就是我们的校训。绕过巨石后的三叠池,很快就来到了美不可言的“画卷”——瓜果连廊,连廊里头,凉风习习,两旁一片葱绿,走进后神清气爽,心情愉悦。一缕缕金色的阳光如同千万丝线照射下来,透出密密层层的藤叶,照在身上,仿佛被金光洗礼过似的。藤上南瓜成群绿,个个体态丰满,好像一不小心就会“扑通”一声砸下来,远远望去,一大片一大片的油菜花好像给大地铺上了金色的地毯,在阳光的照耀下,显得更加灿烂。嫩绿的茎叶衬托着微紫的花瓣,犹如一只只活灵活现的蝴蝶在花丛中偏偏起舞,让人浮想联翩。穿过五彩缤纷的瓜果连廊,爬上种满柚子的小山坡,马上来到了食堂旁,右侧的杏树随飘动,散发阵阵泌人心醉的芳香,犹如个个亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁葱葱,幽静森郁。

鲜花争斗奇艳:山坡蜿蜒而上树丛鸟语花香;教师朗朗书声。我爱校园,校园的每一处风光。

篇6:校园的风景作文400字

开学了,我背着重重的书包来到了学校,一进校门,我马上被学校崭新的风景吸引了,背上的书包感觉一点、一点的变轻了,最后感觉没有了。

眼前是一条又宽、又直、又平的路,三四辆车可以并行而过,脚步加快了,步伐轻了,路边的花坛里有月季花菊花......

什么颜色的都有。路的左边和右边花坛的中间都是树,树有大有小,“飞翔楼”边上的一棵大树,上面时不时掉下来果子,像一位勇士保护着学校。路的中间有一个大大的雕像,上面刻着两位少先队员,一个男的,一个女的,男少先队员双手放飞了一只“和平鸽”,女少先队员腋下夹着一本书,一只手高高举着一个像星星一样的东西,可能是意味着我们要有远大的梦想,并放飞梦想,过了雕像看见“雏鹰楼”。“雏鹰楼”右边是操场,操场北面是“育才楼”是我们四、二班的教学楼。“雏鹰楼”左面是一幅画,画上画着两座高高的山,山涧里有一条河,上面飞了两只鸟。

我爱我的学校,学校太美了!

篇7:校园的风景作文400字

“咚咚咚!”走进校园,花的芬芳扑鼻而来,只见同学们穿着整齐的校服,耳边传来清脆而有力的鼓声、号声……原来,这是鼓号队在升旗仪式上,给全校同学表演呢!

以前,学校在选举鼓号队队员,我们班的同学纷纷踊跃报名,队员最多的,就是我们班的了。

第一天训练,学校规定在12:10分到,结果我们一兴奋,早到了。来的时候,门都没有开呢!接着,老师来了,带着我们那了鼓和鼓棒进了电脑房,因为以前学过的关系,我看着乐谱努力的敲着,没几下就练会了。可坐在我旁边的慕容雪,只能对着乐谱发呆。我问她,怎么不练习啊!慕容雪轻轻地说:“我以前没学过,看不懂这谱子,我不会。”我听了,对在一旁的,敲得和我一样好的洛樱说:“我们一起教慕容雪吧,她不太会。”洛樱笑着对我点了点头。

洛樱教第一段,她教得特别好,先教慕容雪读乐谱,再让她背,最后让她敲,慕容雪一下子就学会了!而且敲得比较好。在我教的时候,慕容雪出了点儿小差错,可很快,第二段她也学会了。

当慕容雪连起来敲完一整段的时候,我和洛樱笑着向她竖起大拇指,说:“敲得都快比我们好了!”慕容雪牵起我和洛樱的手,说:“因为有好老师教的呀!”

周一的升旗仪式上,鼓号队队员们都奏得特别好,清脆的声音在校园里回荡。

校园里最美的风景,不是花的芬芳,不是鸟的歌唱,是我们的友谊团结在一起奏出的美妙乐章!让我们用心灵记录下这最美丽的风景。

篇8:校园的风景作文400字

美丽的校园,它已经伴随了我四年,陪着我一起走过酸甜苦辣,春夏秋冬。

校园的春天,是一个爱美的小姑娘。它总是把那些鲜花插在头上,显得自己的美丽与活泼,它有时是一棵树,时不时都要掉几根头发;它有时又是可爱的小草,让它的朋友坐在小草的怀抱里;它有时还是鲜花,散发出一阵阵清香,让人们感到神清气爽。

校园的夏天,是个爱玩闹的大哥哥,它总是把春天赶走,把自己留下来,就像是自己占领了整个地盘。一下课,我们就热情的扑进了大哥哥的怀抱,尽情的玩耍。

校园的秋天,是个爱吃的魔术师,它饿的时候,会在果树上变出很多个小果子,它还会把没成熟的果子,变成成熟美艳,可是那些果子是给鸟儿们的美好大餐,我们只能眼睁睁的看着,收获,秋天,我想下次可以让校长叔叔种一些橘子树,这样我们也可以收获不一样的果实。

校园的冬天,是一个调皮的小弟弟,它经常把屋顶、小草、车子……变得雪白雪白的,就像软绵绵的棉花糖一样,那样洁白,那样美丽。而我们就躲在教室里,围成一圈圈,互相取暖。

我们的校园真美吧,如果再多点小动物就更好了!

篇9:校园的风景作文400字

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

篇10:校园的风景作文400字

我们的校园就像一个大花园一样美!在这个大花园里有充满童趣的儿童;尊严的升旗台;宽阔的操场……但是我最喜欢的还是后花园。那次放学我来到了后花园,刚刚到后花园我就看见了一块记录着成绵路小学获得荣耀的大理石碑,在着块大理石碑的上方有一块鲁迅的石象,他好像在对我说:“呵!呵!孩子‘好好学习,天天向上。’将来为祖国争光!”我走进后花园首先映入眼帘的是一条石子小路,这条石子小路凹凸不平,周围有一丛一丛的草丛。我顺着这一条石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路时一棵昂然挺立的黄果树吸引住了我。这棵黄果树十分高大、密绿。

春天时这棵黄果树长出了一个一个的嫩芽成了鸟儿的天堂;夏天这棵黄果树长的十分茂绿是一个孩子们学习好地方;秋天这棵黄果树长出了许多果实,但是它的叶子却黄了;冬天这棵黄果树还是昂然挺立就像一个勇士。俗话说的好:野火烧不尽,春风吹又生。我相信它春天还会在张处来的。

走过黄果树我来到了蘑菇亭,这里的蘑菇亭一共有两个,它们犹如一对在看守后花园的父子。夏天天气炎热的时后我们可以在这里乘凉、写作业。这里不尽有这些,还有花草树木。一阵风吹过这里的花儿散发出了清香,这里的草不是一棵一棵散开的,而是一丛一丛集中起来的。我爱你美丽的学校!我爱你美丽的后花园!

篇11:校园的风景作文400字

实验小学是我的校园,我在这里生活了四年。它陪伴我成长,我在这里学到了许多知识。

我们的教学楼在学校的正中间。教学楼有四栋,每一栋都连在一起,像四个好朋友手牵着手。每栋楼有四层,一棵高大的香樟树也只有教学楼两层楼高。教学楼有两种颜色,看着这两种颜色让人心旷神怡,让人迫不及待想进去里面学习,那就是黄色和粉色。走进教室,你会听到琅琅的读书声,看到同学们认真学习的模样。教室里的桌椅摆得整整齐齐。教师后的黑板报也办得非常漂亮。上面的九个大字不知是谁写的,就像是印上去的。

教学楼旁边还有一个大操场,操场外边是香樟树。香樟树日日夜夜守护着操场,就像忠君爱国的大战士。操场上有红色的塑胶跑道,一到课间,就有同学在跑道上恣意地奔跑,像自由飞翔的鸟儿一般。操场中间是足球比赛场。近几日学校在这里举办了足球比赛。

教学楼下面是美丽的花坛。花坛里有许多花儿,花儿有许多颜色。红色的月季花,像一个个羞红了脸的女孩。黄色的迎春花像穿着舞裙的姑娘。蓝色的虞美人像热情的女孩,尽情地散发着芳香。

你看,小鸟在操场上空自由地飞翔,叽叽喳喳地叫着,好像在赞扬我们学校呢!

篇12:校园的风景作文400字

青青校园,有着许多美丽的风景:孜孜不倦的老师、天天向上的学生、忠于职守的门卫……可最不起眼而又令我最难忘的风景,还是那一藤铺满墙壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永远向上的拼搏精神,时时感动着我,激励着我。

春风悠悠,沉闷了一个冬天的爬山虎,悄悄地探出头,四处不停地张望着,确认没有人注意到它们时,才羞答答地长出了一些带着茸毛的小嫩芽。在阳光的抚摸下,小嫩芽们日渐成长,随之而生的是密密麻麻的小脚,紧紧地扒着墙,顽强的向上生长着。

炎炎夏日,爬山虎的枝叶更加茂盛了,层层叠叠,远远望去,仿佛挂着一条绿色的瀑布。有风吹来,叶子欢快地摆动着,簌簌作响,像一片一片的波浪,带着阵阵清凉,流进人们的心里。

秋天到了,爬山虎的枝叶慢慢红了起来,在夕阳的照耀下,点点的红光飘动,像穿上了一层多彩的霞衣。特别是那些紫黑色的小果实,颗颗圆润饱满,常常吸引着许多麻雀、鸽子过来偷食,每当这时,也让我们兴奋起来,团团围绕,惊得它们还没吃几口,便落荒而逃了。

天气越来越冷,爬山虎的叶子在冬老人的告诫声中逐渐飘落了。它们一边收拾着行李,一边向陪伴了整个季节的孩子们告别,期许着春天再见。望着那光秃秃的枝丫,我的心情就如这寒冷的冬天,仿佛丢了什么似的,很是空落。

我爱这小小的爬山虎,在我眼里,它们永远是校园里那道最美的風景。

篇13:校园的风景作文400字

每年冬去春又回,万物复苏的春天,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。

我走进春天的校园,发现校园更美了。

春天的校园,美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷,昨天还是光秃秃的,一夜之间,不知不觉地焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,但一阵春风吹过,一片片枯黄的叶子,在风中飘然而落,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱,仿佛这个寒冬未曾到过它身边。

春天的校园,美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞,金黄的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海!

春天的校园,美在鸟儿的歌声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候,它就在窗外大榕树的枝条上,卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听呀!

校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天里的校园,就像一幅美丽的油画似的多姿多彩,我爱春天的校园!

篇14:校园的风景作文400字

乡村虽然没有城市那么繁华,那么华丽,但是乡村却有自己独特的风景。

一美,美在春天

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。这时,乡村变得生机勃勃,金黄色的油菜花大片大片的开放,一阵风吹过,油菜花像一位位仙女在舞台上翩翩起舞,孩子孩子们来到田野上,有的扑进油菜花地里,和油菜花来了一个亲密的拥抱,有的在捉蝴蝶,蝴蝶飞进油菜花地里不见踪影。这正如一句古诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

二美,美在夏天

春姑娘被小精灵送走了,夏哥哥又飞奔而来。田野里又焕然一新,西瓜地里躺着一个个小西瓜,像一个穿着绿衣裳的小孩。吃得饱饱的,挺着圆圆的肚皮在妈妈怀中睡的正香。茄子也不甘示弱,他们精心打扮着自己,穿着自己最喜爱的紫色纱裙正准备去参加隆重的舞会呢!辣椒也挺生而出,它们火红火红的,似一团火焰熊熊燃烧。黄瓜也来凑热闹,它们身穿绿衣裳,头上还戴着一朵金灿灿的小花,像一位仙女头上戴着一个花环。

三美,美在秋天

秋伯伯也不知不觉地来到了人间。它吹了一口气,田野就大丰收了。玉米脱去了绿衣裳,露出了一颗颗饱满的玉米粒。棉花宝宝说:“我的本领最大,能使人们盖上十分舒适的被子。”农民伯伯正在收割,虽然汗流浃背,但脸上却洋溢着欢乐的笑容。这让我想到了一句古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”。

这就是美仑美奂的乡村风光,在不同的季节变换不同的颜色。让我回味无穷,流连忘返。作文

篇15:校园的风景作文400字

“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑;下课时同学们嬉笑打闹;操场上同学们充满活力的身影;后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而,最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。

那天,我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快,撞在了高年级的大姐姐的身上,“咚”的一声,周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了,急忙把他扶起来,其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来:“周家兴你怎么了!”“周家兴你有事没!”“周家兴你没受伤吧!”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午,我才知道,周家兴的左手竟然骨折了!周家兴真不幸呀!我们都担心起来,我想:周家兴这可怎么上学呀!

老师知道后,特意到周家兴的家里去看望他,还在班上组织了一个“爱心小分队”,专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞,他想上厕所,就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口,帮他拿书包有的给他;课间,同学们都到他的座位找他玩;放学时,有的帮他收拾书包,有的帮他背书包,还要有一个人陪着他,直到他妈妈来接……这不,这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。

我们学校美丽的风景线还有很多,希望你也能像我一样发现它们!

篇16:校园的风景作文400字

七彩缤纷的暑假一晃而过,我们迎来的是上学的欢乐时光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴随着清爽的秋风,我怀着满怀的好心情,走上了“校中访友”的路途

你好,青青草地,是我第一个要访问的朋友。走在草地,那柔软的草地,散发着淡淡的清香味,在风中翩翩起舞不动摇,好像让我欣赏它那婀娜的舞姿

学校里德一切,都是我朋友,我热切更他们打招呼:你好!教学楼,令人心情澎湃。教学楼啊,你落成至今日也有若年了吧!你给几千名师生提供了优越的学习环境,舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢?你经历了岁月的沧桑巨变,依然脊梁不弯!你的宗旨是“培养下一代,奉献学子”。坚信只要信念不倒,就没有扛不住的大山;你好!篮球场,你像一个游乐场,吸引了许许多多的同学来打篮球,给他们增添很多的快乐,减少了许多的无聊;你好,掉了漆的双杠,你在我们学校里呆了许多年了吧,你还是没有穿上一件新衣服,可还是同学的玩物;喂!飞来飞去的蜻蜓,你们兴高采烈是来迎接我们回到校园里吗?

捡起一个松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戏;拾一片落叶,看出秋天来了。

拜访了我的朋友,我该返回教室了!我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地,校园的一草一木,那块操场,我爱着你们

篇17:小学校园风景作文400字

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

篇18:小学校园风景作文400字

我的校园是一个美丽而和谐的校园。

走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,

春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。

夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的大足球。

冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?

篇19:小学校园风景作文400字

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

篇20:小学校园风景作文400字

我的校园里有许多的植物,铁树、仙人球、风信子。各式各样,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美丽的就要数“百草园”了。

“百草园”在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里百花盛开,千草翠绿,让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木,所以称它为“百草园”。

冬天过去了,春天的“百草园”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中,使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁,吸收太阳的光芒,雨水的营养,土地的芳香。“百草园”里一片生机。

春天悄悄的走去,夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让“百草园”的植物不高兴了,有的像要死掉了,有的还保持春天的生机,有的叶子变黄了……夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了,眼泪浸入“百草园”里,“百草园”里的植物犹如喝了圣水似的,钝时苏醒过来……又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象,他笑了,太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻盈地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风,下了一场又一场雨,把花草吹枯萎了,最终只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了,冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下,腊梅经得住冬哥哥的艰难考验,在冬天里散发出淡淡的暗香。

篇21:校园的风景400字作文

校园的风景400字作文

成列的大树竖立在操场旁,伴随着翩翩起舞的树叶,是学生遮凉避暑的基地。花圃中的草丛,细心修剪出的形状,是校工伯伯述说对学校爱的话语的媒介。还有那,挥洒着青春汗水,在阳光下如豹般跑步跳耀的学生们。

“飒”一阵风拂过在操草上享受追捕圆形猎物的学生们,操场旁榕树下的学生们,抬头看着树叶被风带离树梢,从他们身旁降落,那是另一种犹如冬天下白雪的美。树叶离开母亲的吵闹声,对一旁将球抛向目标的学生们,就像观众欢呼般的加油声,不绝于耳的在身旁响起,令人更加的振奋。

有学生捡着大树经由一年的努力所生产出的结晶,朝着空中丢去,抑或着朝着彼此之间瞄准,在彼此的吵闹声中,制造出这学校专属的风景。经过的学生也像是被环境感染似的`,脸上也带起了活泼的笑容,配合着大树所发出的欢笑声,阳光也狡猾的透过树叶一缝隙丝丝的照射在我们身上,当下的画面如同梵谷笔下的风景,栩栩如生。

伸手捡起落在肩上的叶片,就像宝物般捧在手心,再向空中吹去。风景宜人的让人流连忘返,就连在教室也会忍不住多对外偷瞄一眼,每当阵风吹来,就会抬头欣赏着上百上千的树叶从眼前掉落,壮观的程度足以匹敌五月落下的桐花。

校园的风景,令人赏心悦目到神魂颠倒,校园的学生们,将永远记住这令人赞叹不已的景色。

篇22:校园风景

每一位学生有自己的校园。每一位学生都认为自己的校园很美。所以,我也不例外,但我最爱的是校园的气氛和景色。

我们的校园里,有街心花园,楼空花园,有操场……街心花园和楼空花园都很美。街心花园四周全是草地。绿油油,软绵绵的,踏上去,像走到了地毯上似的。草坪上长着苍翠的翠竹,颜色是那样的绿,真是翠滴。不时有一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。走到花园的凳子上坐下来,嗅着那一股淡淡的竹香,听着鸟叫,你也会醉了。楼空花园上,四周美丽的景色尽收眼底。花园中,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香,令人一闻到了就将烦恼抛到了九霄云外。一派生机勃勃的景象。操场,也就是那个曾经有无数批孩子在那学习,玩耍的操场,也是我最爱的地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。

仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千。有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女。这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会。各个教室里朗朗的读书声也消失了。

但是,却换来了偶然经过这的归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是在歌唱第此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的校园,一个多面的美丽花园。

篇23:校园风景

校园风景_1200字作文

一枝独秀绘不出满园春色,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的.得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。

看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

篇24: 校园风景作文

同学们,有一点不知道你们有没有注意到。做早操逛街的时候,有没有闻到一股清香,就是桂花树的香味。你注意到学校的花坛了吗?里面有无暇的兰花。这种兰花非常漂亮,非常漂亮。兰花的花瓣很白,中间是黄色的雄蕊,粉红色的雄蕊。兰花的茎很细,直径只有两毫米,上面插着两片绿叶,构成画龙点睛之笔。兰花都长在三个花坛里,一走进校园就让我们眼前一亮。蓝草之间还夹杂着一些蓝草,可以突出蓝草的美与美。蓝草很细,只有十厘米左右高。

学校教学楼两边各有一棵桂花树。每到秋天,十里之外的人都能闻到这两株桂花树的香味。桂花树的花是黄色的,非常小,直径不到3厘米。中间雄蕊也是黄色,花粉和粉比较多。桂花树的树干很粗。树枝也很粗。这两种桂花树长得非常茂盛,叶子很多。

桂花树立在花坛旁,香气与兰花的香气交融,令人沉醉。

篇25: 校园风景作文

你想看看我们学校的风景吗?那我给你看!

一走进校园,一道美丽的风景就会映入眼帘。远远望去,三棵橡胶树像一把绿色的大伞,竖立在校园的西侧。这三棵橡胶树有多种形态:一种似乎是顽强的战士;有一棵树,看起来像一个可爱的小女孩;还有一棵树,长得像淘气的孩子,每棵树都有人情味。

当然,更受欢迎的是橡胶树旁边的运动器材。一下课,就成了我们欢乐的海洋!

夏天,橡胶成了我们快乐的海洋:有的同学在橡胶树下看书;一些学生在橡胶树下乘凉;其他学生在橡胶树下玩游戏.阳光照射下,橡胶树看起来像一层蜡,把阳光反射成五颜六色的“彩虹”。

下过了雨天,太阳出来了,树下有一种凉凉的感觉。雨珠落在橡胶叶子上。在阳光的呵护下,每一颗雨珠都像一颗珍珠。很美很动人!一些学生用橡胶树的落叶来散热。

看,这是我们校园的风景线,不是很美吗?

六年级,照顾,照顾,照顾

篇26:校园风景作文

生活中缺少的不是美,而是善于发现美的眼睛,生活中的美多得像空气,只要把你那没近视的眼睛睁大,就能发现美,捕捉美。

五·(1)班里就有一道美丽的风景线。

上课时,大家坐得端端正正,眼睛炯炯有神,恨不得把粉笔字盯穿喽,精神倍儿棒····

“叮铃铃——”悦耳的下课铃声响了起来,老师走出教室,班里一下炸开了锅。

“走!cf!cf!”班里那群野小子活了起来,只见王仕杰脚踩着椅子,挥舞着枪(文具袋)粗声粗气地吼着。与此同时,另一帮男生正“拉帮结派”的扇卡去了,徐民裤包、手里,甚至是帽子里放满了卡,兴奋得搓裤子,嘴里还嚷着:“快!快!扇卡扇卡!”

这是男生的活泼、阳光美。

男生都跑到外面疯,那教室,自然就是女生的地盘啦。

熊亚西和钱钰玲在读书角挤来挤去,抢着一本书,还喊到:“这本书是我的!”“是我的!”“给我!”。也有女生不这么爆——郑琪,她爱画画,坐在座位上,握着画笔“唰——唰”的画。邓洋洋和谢鑫玩扑克牌,输和赢的表情也令人相当忍俊不禁。

这是女生的安静、巧慧美。

这些美你发现了吗?世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,伯乐不常有。千里马好比生活中的美,伯乐好比生活中发现美的。

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