以下是小编整理的校门口的明星作文，本文共28篇，欢迎阅读分享。
篇1：校门口的明星初三作文
校门口的明星初三作文
当朝霞铺向大地时，我们见到了他 当彩霞绽放笑脸时，我们又见到了他 当繁星密布时，我们又能见到他！
他，就是一直让我们平安进学府的守护神
我的学校处于闹市区，清晨的街道，总是如此繁忙。熙熙攘攘的人群，排成长队的车辆，更是把校门口堵的水泄不通。车子的笛鸣声，接连不断；人们的催促声，不绝于耳。你瞧！一群学生，站在学校的对面，看着眼前的景象，只能焦急的看着手表。刚想要前行，又被来势汹汹的车辆吓坏，缩回了脚。而此刻，你一定会看到，他立刻从校门口小跑着出来，站在来往车辆之间，张开双臂，仿佛告诉着人们，这是祖国的未来！中华民族的希望！然后这些车辆就变得紧然有序，耐心等待我们的通过！然后他又急忙跑到学生的身边，带着他们从车水马龙之间穿行而过。虽然只有一条小马路的'距离，但此刻的他，额上的汗珠，早已滑过脸颊；但分明，从他的脸上，看不出一丝丝的疲惫，他总是微微笑得目送学生们走进学校。接着又转身走向马路中央…...
又是一个下雨天，人们依然神色匆匆的迈着大步走着，车辆也依然弯弯曲曲的缓慢行驶着。这时的他不仅仅是指挥车辆，保护学生进校门了。更多的时候，他会四处张望！你瞧！又是一个粗心的学生，出门竟然忘记带雨伞！他立刻三步并作两步的打着伞走到他的跟前，帮他撑伞！真是不知道，他是不是太不留意了，每次护送一个学生进入教学大楼后，自己的衣服总会湿了一大半；有时，甚至看到对面的学生寸步难行，忘记打伞就跑到了路中央，指挥车量！他的脸上雨水和汗水早已混杂在一起了；但分明，从他的脸上，看不出一丝丝的埋怨。他依然微微笑得护送着学生走进学校，接着又转身……
他，不论寒冬炎夏，永远都是这样，几十年如一日！
有人说，明星都很辉煌。不！我说，有些明星很平凡却也很辉煌。
有人说，明星都在舞台上闪耀。不！我说，有些明星不在舞台上也能闪耀。
有人说，明星都离我们很遥远。不！我说，有些平凡的明星其实就在我们的身边，很近很近，很熟悉很熟悉……
是他！就是他！没有明星华丽闪亮的衣着，却又这一件极其平凡却令我安心的制服；没有明星舞台上得闪耀，却有着默默付出而令我敬佩的闪耀光点！
有他在，我可以很放心，很安心，很坚定的走进学校。因为他的负责，他的认真，他的微笑！所以！我相信他！这位校门口的平凡明星——校保安！
篇2：校门口
夏天，一件白色圆领背心，一双黑球鞋，一条绿色军裤。冬天，头戴一顶毡帽，一件军大衣，春秋天则是一身洗的发白的蓝色工作服。黝黑的皮肤，橡树皮一样的双手，脸上的皮肤显得更粗糙。他早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。尤其是那双眼睛，深深地陷了进去，好像好几夜没睡上安稳觉。
看样子已经年近六旬了，他就是我们学校门口的看车伯伯，我不清楚他在这工作多少个年头了。
每天一大早，当我们骑车到学校时，总能看见那熟悉的瘦小的背影在不停地忙碌着，帮同学们把自行车井然有序的摆放好。当同学们在学校里上课时，他会默默地坐在学校门口的一把椅子上，认真的看守着学校门口两边的自行车。
放学时，在同学们纷纷骑走自己的车以后，看车伯伯会把学校门口两边还没被同学骑走的车子统一摆放到学校大门口，以便同学一出门就能看到。
有时碰到有的同学车胎突然没气了，看车伯伯准会那出气筒帮同学打气，还有是哪个同学的自行车链子掉了，看车伯伯也会帮同学认真的修好链条。看着同学骑车远去的背影，他的脸上露出了欣慰满意的笑容。
日复一日，年复一年，无论刮风下雨下雪，无路严寒还是酷暑，看车伯伯每天依旧会坚守在自己的岗位上，默默无闻的工作。他像一株草一样平凡，没有从事惊天动地的大事，没有人知道他的姓名，他甚至没有人注意到他，可他默默地一如既往地为大家付出着。
其实，生活中有许多看车伯伯这样的人，他们默默地奉献着自己的能量，给我们的生活提供了帮助和便利。我们应该发现这样一道道风景，感恩他们的付出，正是这样一株株小草一样的普通人，才使我们生活充满了绿色和希望。
篇3：校门口
放学了，我走进文具店，发现了一个凶神恶煞的老大爷，他的脸上有一块明显的疤，还有一颗豆大的痣，旁边还有许多斑斑点点。
“爷爷，您好，请问晨光橡皮在哪？”我小声询问道。只见，爷爷的眼光盯着我，恶狠狠的对我说：“自己看不到啊！还用问，眼睛不好。”我听完，眉头一皱，我还没见过这么拽的，信不信我不买了。此时，老大爷似乎猜到了我心里在想什么，但却满不在乎的说：“不买就不买，快走，别打扰我经营生意。”我实在忍不住，冲老大爷吼道：“不买就不买，就你这态度，不可能赚钱。”说完，我就一溜烟的跑走了。
第二天，外公车在半路上坏了，正在修，让我自己回去，可是家这么远，走，恐怕会累倒在半路上，眼下只能打公交车了，但问题来了，我没带钱，啊！怎么办，完了！完了！去问同学借钱，但他们也都没带，唉，最后一根稻草也没了。看着天色已晚，我也不能坐以待毙，便走向上次那个老大爷的店，红着脸对老大爷说：“老……老大爷，可以借我……我点钱打……打车回家吗？”此时，我的心都在颤抖，手里也全是汗，因为，上次的事，老大爷肯定不借我。就在我不抱任何希望的时候，老大爷突然从包里拿给我十块钱，“给，拿着，打车钱。”我先是一愣，随即立马摆摆手说：“谢谢，不不不，不用这么多。”此时，老大爷的脸上露出了慈祥的微笑：“剩下的钱买烧饼吃。”我被老大爷的关心、乐于助人感动了，向他敬了个少先队礼。
这次我懂得了什么叫做人不可貌相。老大爷就是表面像坏人，但内心是很善良的`。
篇4：校门口
上星期，我们班值周。一早，我就来到校门口检查同学们佩戴红领巾，校卡的情况。
不一会儿，我看见一个没佩戴校卡的低年级同学。我便叫住她，问她校卡在哪儿？谁知她并不回答，飞快地冲到她外婆面前，大声喊：外婆，我的校卡呢，昨天不是让您帮我放好的吗？她外婆连忙说：别急，我帮你去拿来。大约过了十分钟，她外婆气喘吁吁地赶来了，把校卡交到了小女孩手中。
这时候，又过来了一个小男生，我看见他手里拿着蛋糕正津津有味地吃着。我便拦下他说：小弟弟，吃完蛋糕再进去，好不好？突然他三步并作两步地跑到一个年轻女人身旁，说：妈妈，姐姐让我吃完再进去。那个小男孩的妈妈听了，立即停好车，耐心地安慰了孩子几句，小男孩很快地吃完了蛋糕。之后，他的妈妈帮他擦干净了嘴和手，又帮他整理了一下红领巾和衣服。天晓得这个小男孩刚走了几步，又回过头对他妈妈撒娇，非让他妈妈送到教室不可。他妈妈送小男孩到半路，恰巧碰到了小男孩的班主任老师，老师拉过小男孩的手，小男孩十分不情愿地对妈妈说了声再见，小男孩突然想起了什么对他妈妈说：妈妈，傍晚早点儿来接我。他妈妈点了点头，恋恋不舍地离开了学校。
现在的父母对自己孩子的关怀可以说是无微不至的，对他们更是有求必应，百依百顺。可我想这样做，好吗？我觉得现在应该培养他们独立生活的能力，从小使他们养成良好的生活习惯。
篇5：校门口
“叮铃铃，叮铃铃!”放学了，同学们排着队整齐地走出校园。
校门口已经站满了家长，他们有的一看到自己的孩子就奔跑过去，孩子习惯性地解下书包，家长马上接过挎在自己肩上，一手牵着孩子开心地走了;有的伸长脖子着急地往校园里看，生怕找不到自己的孩子;还有的接到孩子后就开始寻问孩子在学校的表现……
“卖棉花糖!”“卖冰糖葫芦!”……校门口不时传来商贩们的吆喝声，自然引来了不少“好吃鬼”的围观和购买。一个一年级的小男生正哭闹着要他奶奶买棉花糖呢，奶奶一开始大吼：“这东西太难吃了，我没带钱。”但小男孩很犟，边哭边抱着奶奶的大腿不肯走，奶奶最终“投降”了，小男孩一下露出了笑脸。校门口的马路上也早已变成临时停车场，摩托车、汽车、行人，一下把学校门口堵得水泄不通。“我妈妈在那里!”我开心地与同学道别。
吆喝声、笑声、哭声、喇叭声……汇成了一曲美妙的交响乐。
我爱校门口的交响乐!
篇6：校门口
你知道我们校门口的“风景线”是什么吗？那就是垃圾。
垃圾在我们校门口严重破坏了我们校园的形象。而且占地方，使校门******通堵塞。最近，垃圾常常在我们校门口游荡，使校园里“纸屑满天飞”。垃圾还有许多不好之处，比如：果皮扔在校门口时，骑车的家长不小心就会被果皮绊倒。由于垃圾占地方，校门口经常挤满了人。
这时，一位家长骑车来接孩子了，我发现他车子前方有一块果皮，我真担心他会滑倒，可他却全然不顾，果然，不出我所料，车子的轮胎一滑，连车带人一起摔了出去。我见了，立即跑过去扶起他和车子，将果皮扔进了拉机箱。显然，垃圾对我们的影响有多大。看到这儿，我不由自主地拾起垃圾，扔进拉机箱。
我向前走了几步，再回头一看，啊！这结果让我大跌眼镜。我刚拾起垃圾的地方又堆满了垃圾。
为什么垃圾会光顾我们校门口？还不是因为同学们乱扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人们将垃圾扔进垃圾箱，使校门口回到原来的整洁。
同学们，你们可别再乱扔拉极了！
篇7：校门口作文
在校门口，诱惑无处不在。卖烧烤的、买凉面的、买烤红薯的……那些香味可谓是无处不在，每次放学，就会有许多的好吃嘴围在摊前，吃香的'喝辣的。
每当放学，大家三三两两的聚在一起吗，大家凑钱买一个好吃的，你一口我一口分着吃，也有家长提着口袋，里面装着好吃的等着孩子放学。
每次回家，我便回去一个烧饼摊，转上一圈。那两个小贩，一个便将面搓好，撒上肉末，便给另一个人，那个人接着将烧饼放进锅里，用火煎。那两个小贩看上去是一对夫妻，男的有些胖，也不太高，，手上尽是面粉，但他的手艺很好，技术很熟练。当煎饼快煎好时，便会散发出一种香味，然后那个女的，不高不胖，将饼盛出来，拿袋子装好，再挂在杆子上，只要有人买，便将袋子从杆子上取下来便可以了。
还有一位小贩，春天卖烧烤，夏天卖凉糕，秋天卖棉花糖，冬天卖豆花。每天，都可以看见这位小贩的身影。这位小贩几乎一年只换3件衣服，但不管怎样，她都穿上她的白围裙。小贩脸有点黑，说话朴素，一看就知道是农村来的。这个小贩脸上总挂着笑容，让人感觉很亲和。还有她的东西不管卖什么，味道总是很好。凭着这两点，她的摊子很受欢迎。
每次，不管有多晚，我都会去那个摊子上去买一些东西。因此，我和这位小贩很熟。
篇8：校门口作文
校门口作文
校门口作文前几天在校门口发生了一件事。那天中午放学以后，我像往常一样在商店旁边一边看书一边等朋友，等她一起回家。等了好长时间，朋友才来。
我忽然一抬头，看到对面聚了一堆人，我面前也有一堆人，都在一边看马路一边议论着什么。我问朋友：“怎么了呢，打群架也不用这么多人吧?”朋友说：“我也不知道啊，怎么人越来越多。”我使劲看使劲看，终于看到路上有一辆类似城管之类的车，不过我也不知道具体是干什么的车。车外好像有三个人，一个人拿着摄像机在录像，两个穿着警服。朋友就过来说：“哎你看车里面有个人。”我往车里看，看到另外两个人在拼命把车里那个人往车里弄，拿摄像机那个一边摄像一边也把那个人往车里按，车里那个人则在拼命挣扎着要出来。
“车里不是学生吧……我怎么看着像学生呢……”我问朋友。朋友看了一会儿说：“怎么可能啊，你看清楚点。”我使劲看使劲看，终于看出来是个卖水果的，和她一起在车上的还有一筐水果，因为我没看清所以不知道是苹果还是桃子。周围安静极了，不少人在指指点点，都等着看好戏，没有人离开。那个卖水果的`一直在挣扎，过了一会儿后，终于成功从车里出来了，和她一起下来的，还有那一筐水果而那几个城管又想把她弄到车里边，可那个卖水果的直接把筐放在地上，和城管动起手来了。我在朋友耳边说：“不是吧，想干嘛啊?!不就是卖卖水果吗，这有什么啊!”朋友也附和着说城管的坏话。过了一段时间，我看到城管的车没了，那个卖水果的把地上的那几个捡起来放进了筐里然后提着筐到路对面了。学生们有窃窃私语的也有大声议论的，慢慢都走光了。我和朋友也说了起来：“不是吧，什么情况啊，他把人家在车上又弄下来算什么埃”朋友超激动地说：“就说啊，什么破城管嘛，瞎管些闲事，还有那个录像那个，有什么好录的啊，能显示出他们城管勇敢?敢于人民作斗争?”我们俩一边说一边往家走，把城管骂了一路。
城管不过就是穿着制服的土匪，不过就是拿着一点国家法律赋予的一点权力耍点威风、欺负百姓罢了!这就是中国老百姓对城管的定义。城管啊，你们太失败了
篇9：校门口作文
清晨，太阳洒下柔和的、金色的光辉，把校门从睡梦中唤醒。七点以后，同学们和老师们陆陆续续地来到学校。七点二十分过后，迎来了高峰，校门外的汽车越来越多，几乎每一分钟都有十几名同学来到学校。校门微笑地看着每一位同学，并默默地鼓励他们，但它同时也发现了一些不好的现象。瞧，这儿有位小同学，大概是赶时间，手里还拿着个包子，站在校门旁边吃着。有时，几名同学没带红领巾，结果被礼仪岗的同学叫住。七点四十分以后，来到学校的同学渐渐少了，偶尔有几个迟到的同学，也匆匆忙忙跑了过去。校门该休息了。
傍晚的校门口等待的家长越来越多，他们都是来接自己的孩子的。班级一个接一个出来，礼仪岗同学的声音此起彼伏，刚走出一个班，后面紧接着又来了一个班。有时甚至是几个班一起走了出来。有的班是浩浩荡荡的一长队，有的班却是一小伙人，两三个人一起走的，更是数不胜数。四点半之后，礼仪岗的同学也走了，剩下呆在学校里的同学，绝大部分都是因为某些原因而被老师留了下来。五点，五点一刻，五点半，学校里的学生越来越少。校门可不管他们，它早就已经打起盹了。
晚上的校门静静地站着，回想起那天发生的事，甜甜地进入梦乡。
篇10：校门口作文
每一天清晨，在红彤彤的旭日踏着淡金色的云朵冉冉爬上东边的蓝天时，我们小学生也踏着凉爽的清风，迎着柔和的曙光，伴着清脆的鸟鸣来到我们最最熟悉的校园。
在金色曙光的沐浴下，万物都是如此的美丽。校门边，一棵棵挺拔的香樟树在晨风的轻抚下轻轻地摇动起了绿意盎然的树冠。站在下面，叶子虽不是碧绿透亮，但也透出浓浓的生机。门口“八都中心小学”这几个大字的边缘泛着金光。在这个阳光普照的好日子里，清晨的校门是如此的美丽。
虽是清晨，纯净清新的空气中却已渗透出淡淡的忙碌味儿。在这个不算宽阔的校门口，每一天都有许多来来往往的学生和车辆进出。大部分学生都是家长接送的。一些乘电瓶车的学生是超近道，从候车厅直接进校园，而大多数人都是规规矩矩地走正门。一些由年轻妈妈接送的学生大都是一些初入校园的小孩子，他们都挂着天真烂漫的笑容，一蹦一跳地上了楼。一些自己步行来的同学在门口买早餐，常常三个一堆，四个一伙，几个人围在一起，谈笑风生，迈着一样的步伐，一边笑，一边朝里走。校门口的早上，就这样，被欢乐的笑声给填满了。
清晨的校门口，是阳光的，是欢乐的，是同学们肆意撒漏欢笑的地方。
篇11：校门口作文
在一个阳光明媚，空气清新的早上，我看到了一件不可思议的事情。
我刚到校门口的时候，王文君就把我拉到一家商店门口，这时，我看见一位叔叔拉着一个小孩子，低声说着一些什么话。只见那个小孩子说：“我没有钱。”原来他是向那个小孩子要钱。那位叔叔穿着一件有好几个补丁的衣服，两只手特别黑，脸上还有几道伤疤。他怎么能向小孩子要钱呢？但他又不像敲诈、打劫，因为他的态度非常卑微。
这时，我听到旁边的人说：“这个人也太可怜了吧！但也太可恶了，居然向一个小孩子要钱！”还有的人说“报警吧！”但还有一位阿姨说：“过去帮帮那个人吧！”等等。可突然那位叔叔走开，旁边的那个小孩子被其他人叫了过来。
因为我非常的可怜他，看到他的表情木讷，脸红红的，好像非常不好意思，又好像非常惭愧。我走过去说：“叔叔给——这是我的早饭和午饭钱。”那位叔叔连忙接过来说：“谢谢。”我笑着说：“不用谢！”
就在这时，我的心里有万分的不愉快，为什么世界上会有他这种可怜的`人呢？
篇12：校门口作文
今天，空气清新，太阳像托着重担似的从东边缓缓升起。同学们从四面八方急忙地向学校走来。
这时校门口车水马龙，一位交通警察笔直地站在路中央，像机器人似的指挥者从各个方向是来的汽车。而自行车、摩托车在这些吃车中穿行。再看看同学们，有的在不停的抱怨，有的三个一团两个一伙的讨论着今天的课程。还有的因为没完成作业而惟恐被老师训，你看，那几位同学吓得不敢进校门哩！
只在这时，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟来上学，那个小弟弟急得都掉出眼泪来了，在电动车上不停的责怪妈妈：你为什不早点起；你为什么不给我做饭；你为什么不让我先走……
“儿子，不要紧，现在还没迟到啊！听话啊。”阿姨用安慰的语气说。妈妈的话对小弟弟来说还是无济于事。他妈妈只好用尽全身的力量，从车子上把儿子抱了下来，警告道：“你要再不进去，我对你可就不客气了！”“怎么了，我就是不进，哼！”此时此刻的胖阿姨，已经是变戏法的打滚——没招了。
哎！你瞧，小卖部那边的几位同学在干什么的？走近一看，原来是在那儿补作业呢，有补数学的，有补英语的，还有补语文的，费了九牛二虎之力才补完。
太阳以完全升起，小鸟继续歌唱，校园里飘满了我们朗朗的读书声。
篇13：校门口作文
早晨，我背着书包走在路上，边走边吃早餐。不一会儿，我便走到了大门口，“咦？，怎么又堵车了？”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说，“每天这时候都会堵车的。”想着想着，我走到了校门口。
“嘟嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看，一辆小车飞奔过来，吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来，车门打开了，一个小男孩走了出来，他的爸爸帮他背好书包，耐心地对小男孩说：“上课认真听，不要开小差，多喝水……”不等他爸爸说完，他就不耐烦地说：“知道了，知道了。”说完就飞快地跑进校园。他爸爸还是不放心，摇下车窗玻璃，头伸出窗外，看着小男孩走进教室，直到看不见人影才开走了小汽车。
再往小卖部看看，小卖部挤满了人，他们都在买东西。有的在买零食，有的在买玩具，有的在买文具。有些人在左挑挑右选选，一直不知道买什么好。
“哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人，都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。
校园的早晨真热闹！
篇14：校门口作文
微风轻拂马路，落叶在飞舞着，此时我已经上大学，成了一位青年人。我满怀激动与怀念，再次来到母校门口。校门前冷冷清清的，哦，正在放寒假呢。街上的人廖廖无几，格外寂静，一根羽毛落在地上的声音都听得到。曾经的喧闹与欢乐，在校门口又一次的映入我的眼帘。
“阿婆，我要一串糖葫芦。”“我的红领巾又忘啦！”不知何时，我又站在了童年的校门口。看着学生们嬉戏打闹，卖家们互相喧喝，到处欢声笑语，我兴奋极了。环顾四周，一道道景象勾起了我的回忆。
在校门口正挺立着两排神气的辅助员，他们身带红条，神情庄严，严肃，就像几棵挺拔的松树。你瞧，一位老师来啦，当老师的脚踏上地上的红毯时，同学们便迅速的站得笔直，恭敬地向老师敬礼，用洪亮的声音喊着敬语。哎哟，这声音响亮的要把屋顶喊飞了！他们就如榕树，可以长时间挺立不动，坚持不懈。许多路过的同学与家长也向他们投去了敬佩的眼光。
正当我津津有味地欣赏着他们时，两个人的对话传入了我的耳中：“求求你了，别扣分好不好？”：“不行，几班的？”“哎呀，就别扣了吧，我可是第一次犯错。”我四处环顾，寻找声音的来源。原来是一位站岗的行规监督员抓到了一位忘戴红领巾的学生！只见被抓者涨红了脸，支支吾吾地恳求监督员：“扣分我就完蛋了，求求你行行好，扣分了我要写一万字的检讨书啊！”接二连三的恳求也打不动监督员，只见他一本正经的叉着腰，瞪着眼睛，眉毛扬得老高：“我要一视同仁，快把班级报上来，否则我告诉校长，扣你五分！”这句话看似简短，对于被抓者来说，威力可大了！他目瞪口呆，大惊失色。他想道：去外面文具店买，没钱；宁死不屈，告校长，全班扣五分；乖乖认命，扣一分，写几份检讨书……进也不是，退也不是。他只好呆呆地站着，嘟着嘴，愁眉苦脸。四周一位同学也没有，真是雪上加霜。被抓者的希望大大落空，似乎一下子坠入了黑暗的地狱。经过几番思考，这位同学只能唉声叹气地报上姓名，用软弱无力的脚步走回教室，不时地叹着气。真是让我同情万分啊！
当校门即将关闭时，只见一位一年级的小豆丁喘着大气，满脸汗水，头上也似乎冒着烟一样，疾步奔到学校。他的眼眼睛蒙上了眼泪，似乎马上就要掉下来了。只听见小豆丁委屈而又伤心的哭叹道：“都怪妈妈，他不叫我起床，让我睡到了八点，我牛奶还没喝完呢！”当事人的楚楚可怜，在我眼中成为了一个值得大笑的事件。当小豆丁屁颠屁颠的跑回教室后，我才渐渐收起了笑容。校门前的生活，真是多姿多彩啊！
一片落叶飞了过来，不偏不倚地落在了我的额头上。我突然回过神，出神地望着眼前安静冷清的校门：童年生活，童年姿态，记忆里的校门口，总是那么美好，那么快乐。
篇15：校门口见闻
只见有的.人踮起脚尖，有的人拿到传单就跑，还有的人已经拿到一张，仍不肯罢休，继续抢。
那位阿姨急中生智把传单举得高过头顶，然后说：“这里的人太多了，我们到宽敞一点的地方去吧!”说完就带领着孩子们到前面去了。当时我就冒出一个个问号，一张小传单竟然引起那么多人争抢，真不可思议!
他们这样做不是很危险吗?难道他们不明白这样做会给我们带来伤害吗?我好希望他们不要再来校门口发传单了。
篇16：校门口叙事作文
校门口叙事作文
“叮铃铃……”终于放学了，我和同学像出了笼的小鸟，飞出了教室，奔向校门口。哇，这里真像“菜市场”呀！
瞧，闹哄哄的校门口早已是人山人海，里三层外三层的挤满了表情各异的家长。那边的几位叔叔，一边看着手表一边向校门里张望着，看他着急的样子，好像是要急着回家看球赛，等孩子等得有点不耐烦了似的；再看那几位老奶奶，一边挥着手一边喊着：“在这呢，在这呢”；也有些比较“潇洒”的阿姨，站在等候区与别的'家长谈笑风生，不时还争论一番，连孩子到了自己身边都没发觉；有的家长则拉着孩子的手跟带队出来的老师交谈着，还不时转向孩子唠叨几句，看得出真有点恨铁不成钢啊！看，还有那几个在人群中发广告单的小伙子，像泥鳅似的，这个塞一张，那个塞一张，一眨眼就钻到那边去了。
在这“菜市场”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鳅”差，横几步，侧几步，几下子就轻松过关了。可别得意，前面还有汽车、摩托车、自行车要过关呢，要过这一关，可得眼观六路，耳听八方呢。
终于逃离了人海，可以轻松喘喘气了。我快速爬上妈妈的摩托车，回头一看，“菜市场”还是人潮涌动啊！。
篇17：校门口作文800字
一道冰冷的铁拉门，把世界分割成了两半，里面是紧张的学习环境。外面则是热闹非凡的市井街巷。
每天早晨，校门口总是有着一个个雄赳赳的扶助员，他们在我们眼里，简直如同恶魔一样，一切违规和违纪都逃不过他们的法眼。
这不，今天我就忘了带上红领巾。
我一走到校门口，我那没带红领巾的形象，一下就引起了扶助员的注意，我在他们眼中如同是一只咩咩叫唤的小羊羔，而他们则是几天没吃肉，眼睛饿得直发绿的饿狼。突然，我心生一计，我绕到了学校对面的小卖部里，先买了一瓶饮料，然后又发起“迂回冲击”，向校门那端做百米冲刺，哈哈！我果然冲过了守在门口的“重重防御”，以智慧逃过了扶助员的“法眼”！
虽然我们都十分害怕扶助员，但是他们那种敬业精神还是值得我们去学习的。当然，每天早上，校门口还发生着其他有趣而又精彩的故事。
这周轮到我们班值周了，我十分荣幸地当上了耀武扬威的扶助员，这下，我可以好好的向之前扣过我分的扶助员“血债血偿”。我站在正中间，数着一个个小孩从我身边走过，竟然没有一个没戴红领巾的，我有一点儿扫兴。
突然，一个脖子上光秃秃的家伙从我身旁走过，我一下子提起了精神，快步走到那男孩身边，去瞟见了他胸口上挂着的闪闪发光的校徽，我十分无奈，对着他尴尬地笑了笑，说：“你可以走了。
我本兴致高昂的心情跌到了低谷，我昏昏欲睡地在门口，有老师来的时候才勉强提起精神，但是，我还没有放弃，我知道，一定会有人让我逮着的！说曹操，曹操到，一个矮小的同学从我身旁走过，我仔细地打量了他一番：无黄帽、无红领巾、无校徽，“三无”学生，我一定要好好教导他。
我问他：“你是几班的？红领巾没有带！”
“哥哥，红领巾是什么？”他疑惑不解地问，他从口袋里抽出一条脏兮兮的红领巾，“是这个吗？应该不是，我是把它拿过来擦桌子的。”一听这回答，我哭笑不得，只好让他快点进学校。
校门口就是这样，为我们的校园增添了几分活力。校门口发生的那些事，一件件都是我们快乐的回忆，它让我们的笑容充满活力。
篇18：校门口作文400字
春夏秋冬，景色多变，但有一处奇特的“风景”一直没变――在我们的校门口，站着一个保安，身上穿着保安服，衣服已经显得有些旧了，穿在他身上显得整齐，干净，每当上学和放学，同学们都会亲切地和保安打招呼。
他是个尽职尽责的保安，每当有家长送东西给自己的孩子时，他总是帮家长送上去，来来回回，他毫无怨言。他一直不知疲倦地守卫着我们的校园，连一只蚊子都不放过。记得一次有一只流浪狗想找点吃的，在校门口走来走去。保安看见了，怕它跑进学校里给我们带来伤害，只见他拿着棍子轻轻推动小狗，意示让小狗离开；小狗却不听话！一不留神，冲进了学校，保安见了忙拿起棍子就追。小狗跑着保安在后面拼命追，小狗带着他几乎跑了学校一圈，同学们见了哈哈大笑起来，保安满头大汗，但还是紧紧地追着，丝毫不敢松懈，终于把那只小狗赶了出去。小狗走后，那保安擦了擦脸上的汗，又站在了门口，他那紧张的神经终于放松了下来。
校门口的保安有时也十分的严厉，一次，我看见一个同学随手把纸巾扔在路边，保安见了，竖着个脸对他说：“爱护环境，人人有责，同学你怎么能乱扔垃圾呢？快！把它捡起来！”那个同学先是一惊，之后慢腾腾地把纸张捡起来，他脸上尴尬的神情，使我百分之百的肯定，他以后，不会再乱扔垃圾啦！
看！这就是我们校门口的“士兵”！他尽职尽责，既严厉又亲切，有了他校园得到了安宁。
篇19：校门口作文400字
炎热的暑假过去了，迎来了我们开学的第一天。
开学的第一天，我已经按捺不住我激动的心情，在车上大喊大叫，因为这样才会让我把心中的激动压下去。终于到校了，我看见我的学校像看见了我的家，奋不顾身的跑过去，想要拥抱她，可一瞬间，我停下来了，不是因为校门关着，而是因为我非常担心，甚至还有点害怕，以至于大门开着，可我的脚步却止住了。
我担心我会走错了班级，被同学嘲笑，我担心我会不认识路，我怕我的暑假作业没有交全，我怕我暑假作业做的不是很好，然后被老师批评……让我担心和害怕的事太多了，所以我有点不敢进去。
我又想可以碰见我的同班同学，可以见到辛勤培育我们的老师，还可以看见我们的新教室，新桌椅，新书本……这让我兴奋不已。
这时仿佛有一对天使和恶魔在我的脑子里打转，把我搞得晕头转向，犹豫不决，真让我头疼。我想进去，又不想进去，好似在吃一个我不喜欢的菜，妈妈在逼我吃，可我又不想吃，那种矛盾的心情真让人烦恼。
我就这样在学校门口徘徊，后来我才下定决心，快点进去吧，要不然都要迟到了。反正总有那一刻你要面对这些事情的，不管好不好，你都已经到学校门口了，一定要进去。我心里想着这番话，竟毫不犹豫地走进校门，其实也没有那么多坏消息，新学期来了，也是很开心的。
篇20：校门口作文400字
中午放学，校门口像往常一样人山人海，电动车、汽车、自行车把校门口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母们焦急地张望着自家的孩子，生怕他们的孩子走丢了。
我们排着队走到指定的位置，只听班长一声“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。
没走几步，就看到一位老爷爷骑着电动车走在一辆汽车后边，那辆车忽然来了个急刹车，老爷爷没有及时刹住，撞上了汽车。
车门打开了，下来一位年轻的叔叔，不由分说指着老爷爷谩骂起来，那些不堪入耳的话语飘过人群，甚是刺耳。老爷爷挥着手不停地解释着，脸上满是哀伤。电动车后边坐着的哪个一年级的小朋友，此时紧紧地抱住爷爷的腿，躲在爷爷身后，用惶恐的眼神看着那位叔叔……
终于，在人们的劝说下，那位年轻的叔叔气呼呼地开车走了，校门口又恢复了“平静”。
走在路上我不由地想：“不是说要和谐、友善吗？为什么开车的叔叔会那样对待一位老人呢？他这样的行为会给那位小朋友稚嫩的心造成多大的伤害啊！老人、孩子、残障人士不是应该多多给予关心和理解吗？”
篇21：校门口作文400字
今天一早，期盼已久的校门口执勤终于轮到我了。为了7：20到校，我6点起床，开始了早上的生活。
一从床上爬起来，我整个人便精神抖擞，哪里有半点想赖床的样子，我的心可早飞到学校去了。“滴答滴答”，随着时间的流逝，我们出发了，妈妈悠闲地开着车，我一会儿看看时间，一会儿催促妈妈：“哎呀开快点儿，迟到了就完了。”妈妈被催得不耐烦了，只想吼我。话还没等说出来，到校门口了，她只好作罢。
我戴好绶带，开始执勤。刚开始我老把握不好节奏，急得满头大汗，其他同学给了我好几个眼神暗示，我才正确把握节奏，大喊道“敬礼！同学们早！”唉，看来这也不容易呀！过了一会儿，我渐渐适应。紧张的心脏总算不扑通扑通跳了，一切都恢复了正常，但我站了这么久，腿已经酸疼酸疼了。不过我还得坚持会，站如松地站着，再咬牙坚持一会儿吧。大约十分钟后，执勤结束，我们要回班了，但一直面朝太阳站着，眼睛是真受不了，可真谓头晕眼花。
在回班的路上，我心想，唉，保安师傅们可真不容易，我终于体会到他们有多累了，我真佩服他们啊！
篇22：校门口作文400字
不知道什么时候，以往的文具店都卖起了零食，里面要什么有什么。
每天早上或下午，小店门口总会挤着一大堆人，不时会传来“老板，我要买这个”的声音，虽然有些同学没钱卖零食，但他们还有一件法宝，那就是记账。这不，我们班最会赖皮的小l来了，只见他看见关东煮，就不顾一切地冲了上去，让老板给他加了许多肉串，贡丸，当老板问起钱时，他就不耐烦的摆摆手：“记账，记账。”就这样，他每天都来这个小店，新帐旧账加起来，他足足欠了小店老板四十多元钱。
后来，老板实在忍无可忍，便叫我们去催，直到第二天，他才把钱还了。因为这次“案例“让老板不敢让那个人到他店里来了，不仅仅这样，小l在其他店也有同样的“案例”，对这个“惯犯”，店家已经无能为力，只好让我们去找他催帐。这些老板精明的可以，这个月的糖5角钱，下个月就是1元钱了，还有让我们买零食就能抽奖的商家，事实上根本就没有人抽到过一次奖，还有几个老板买一双一，价格却上涨了两倍。商家这么精明，可还是有人去买，不是我们太傻，而是我们太馋了，每次我们经过小店总是经不住诱惑，掏出钱来买零食吃。
篇23：校门口作文400字
六年一闪而过，我站在校门口，望着你的笑脸，不禁想起刚入学的情形。
那时，我第一次站在校门口，你站在那对着我微笑。同学们都陆续进了班级，我却拽着妈妈不松手，又是哭，又是闹。你也不恼，只是一笑，向妈妈使了个眼神，从她手中接过了我。
鬼使神差般，我没有排斥，只是“坚守阵地”，不愿踏入校门一步。你似乎也看出来了，掏出纸巾帮我擦干了眼泪，说：“我不带你去学校，带你去外面玩。”
一听不用进学校，我立马点头答应，也不哭闹了。你带着我到校门外的小卖铺，给我买了两根棒棒糖。我立刻喜笑颜开，连抽噎都顾不上了。你见我笑了，好像松了一口气。直至今日我都觉得，那天你掏钱的动作是如此帅气、大方。
手里捧着两颗糖，直接跟在你后头，去哪里都可以了，进了学校都不知道。
这糖，吃起来可甜了，味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一颗，另一颗说什么都不舍得吃了。
打那以后，去学校我不再哭闹了，一见你就感觉亲切，看见你微笑着的脸庞，脑海里便浮现当时你掏钱的动作。
这一幕过去六年了，我也说不清为什么这么小的一件事，印象却如此之深。或许是当时很想吃糖，或许是你买的糖特别好吃，再或许……
现在，就要离开了，仍然站在校门口，仍然是当年的那个人，当年的位置。当年我是在你的注目中到来，如今我却要在你的目送中离开。
篇24：校门口作文400字
每天放学以后，我们学校门口都会人满为患。家长们都往校门里面走，去接自己的孩子。若是星期一，校门口更是挤得不行。自行车、摩托车、电瓶车、小轿车把整条马路挤得水泄不通。
这又是一个周二，下午三点半放学了。我背着书包排着队来到了校门口。我们好不容易杀出了校门，见到了正在等候我的奶奶。天啊！眼前的景象可真混乱！马路上有两辆电瓶车相撞了，占据了好大的地方。这下可好了，应该在马路上行驶的车辆现在谁也动弹不得。喇叭声几乎把我的耳朵都震聋了。还好，今天奶奶一如既往接我。我们祖孙俩步行回家。
那些开车的，骑车的可就惨了。他们挤作一团，有的想进去，有的想出来，谁也不让谁。奶奶紧紧地拉着我的手，小心翼翼地，在车子中间穿行，好不容易穿过了马路。谁知人行道上的情况也好不了多少，自行车、电瓶车都在上面行驶。
而人行道的主人―――行人反而被挤到了边上。奶奶把我推向里侧，她在外边。我俩几乎是贴着墙挪动。这情形真应了一部当红电视剧的题目“步步惊心”。好不容易杀出了重围来到了我家小区―――江南乐章门口，我们这才松了一口气。
吃过晚饭，我回想起放学时惊险的一幕，还是心有 余悸，真希望家长们能文明行车，更盼望交警叔叔能为我们小学生放学保驾护航。我希望有一天放学，我们都能平平安安地回家。
篇25：校门口作文400字
每天的傍晚，学校门口总是会有一簇簇拥护的人群伫立在马路周围。三三两两的拥在一起聊聊家里长，家里短，还有家里孩子成绩，在家什么样子啊，你家孩子多好啊之类的话语，好不热闹。
可是这还不是最热闹的时候，要说最热闹的时候就要属星期五了，全校学生都放了，住宿的同学们也都在周五下午离开熟悉的宿舍，回到自己的小天地了。外面来迎接孩子们的家长，也一个个都是满脸笑容，耐心的等待自家的孩子，与熟悉的人聊着家里发生的事。直到一家孩子来了，便迫不及待地结束话题，半客气地说：“你们继续聊吧，我先回去了。”然后就开车载着他家孩子走了，问孩子是不是饿了，要不要买点吃的。然后家长载着孩子，孩子拿着吃的，边说边吃着离开校门口。这样的情况在校门口随处可见。
对我来说，便是和同宿舍的同学，背着大包小包，边说边笑地走到大门口，然后看见家长的就和同伴们打个招呼，就走了。没看见家长家长的就继续走着。我姐姐每周五都开着三轮车带我弟弟和妹妹在马路边上等着我。弟弟妹妹看到我的第一件事，就是不顾奶奶的阻挠，飞快地奔到我的身边，一人抱着我一只胳膊，叽叽喳喳地说着对方的坏话。我要不说停，他们便能一直讲个没完，还是奶奶叫我们才反应过来。旁边有人说：“你家弟弟、妹妹真是活泼可爱呀！“我只是笑笑。
孩子们都被接走了，校门口恢复了原先的平静。
篇26：校门口作文600字
我是一个初中生，性格很腼腆没有什么多话，但是我家里面话却特别多，不知是为什么。在家里爸爸妈妈很辛苦，我和弟弟都很懂事，每天都会做家务做饭，爸爸妈妈下班回来以后就可以直接吃了，但是生活中也有那么一些人不懂得父母的爱，把父母的爱当做是一种可以随意践踏的物品。
那一次是清早，因为要考试所以我早早地就起床了，吃好了早饭以后就来到了学校，刚走到校门口我就看见了非常揪心的一幕。一个中年妇女拿着一个饭盒递给一个小孩，那个小孩看起来上六年级了，看起来是一个非常调皮的男孩子，中年妇女应该就是他的妈妈，头上已经长了许多的白发。小男孩看了看饭盒里面的菜，做出一副很嫌弃的表情，对妇女说道：“你拿回去吧，我在学校打饭吃。”妇女说：“没事，这个等你饿了的时候可以吃啊，快拿着。”小男孩不耐烦地说：“我说了不用了，拿回去吧。”但妇女硬是要塞到他的手上，结果小男孩使劲一推，饭盒掉在了地上，都撒了出来，小男孩说道：“看，这不怨我吧。”妇女看着地上的食物说道：“这是你最喜欢吃的点心。”小男孩却做出一副不在意的样子，我看不下去了，说道：“小弟弟，你觉得你这样做对吗，父母把你生下来养这么大你就不懂得感恩的吗？他们每天辛苦是为了谁，还不是为了可以让你吃饱穿暖，你知不知道这么一盒点心你父母要工作多久才能买，你还挑三拣四的。”小男孩犹豫了，我又说：“虽然不是要你怎么样，但是你也不应该这样对自己的母亲啊，她十月怀胎把你生下来就是想看到你现在这个样子吗，你好好想想吧。”我说完便走了。
我躲在了一个角落里面偷偷看小男孩会怎么做，结果还挺惊讶的。小男孩主动把饭碗捡了起来，紧紧地抱住了妈妈，大声地说了一声对不起，看来他刚才把我说的话都已经听进去了。
校门口的这一幕让我看清了小孩，只要小孩真正懂得了父母的良苦用心，他们自然会好好报答他们的。一个人不可能真正讨厌自己父母，只是他还没有到达那个懂事的时候。
篇27：校门口作文600字
学校门口，有一株“小叶榕”。从一年级到四年级，它默默地陪伴我们成长，一路为我们加油，鼓劲。
榕树的年轮也不小了，按照人类成长的阶段来算，应该到了暮年了。所以，我们称它为“老”榕树。
虽然名叫“小叶榕”，其实很高大，树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的。灰褐色的树干，两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠，就是一把张开的绿色大伞，茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天，我们就在树荫下乘凉，看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话，那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢，树叶“哗啦啦”响，“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。
已经是秋天了，“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”，“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年，“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次，我们坐在老榕树下看书时，忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们，痒痒的、酥酥的。回头一看，原来是风吹动了老榕树的胡须，晃晃悠悠的。每每回味这种感觉，脸上就会漾起惬意的微笑。
我们一直都是老榕树的好朋友，可有一件事，却让我们非常伤心，因为榕树已经很老了，胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须，这下我们可不干了，手拉着手围着大榕树，组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来，剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气，都很恨那个园林工，可我们打也打不过他，说也说不过他，只好对着他干瞪眼。
正当我们在老榕树下发愁时，一个很熟悉的“手”碰了碰我的头，我昂首一看，是榕树的胡须！！！原来，老榕树
“藏”起了一条胡须，没让园林工发现。我高兴的连连拍手，把这个好消息告诉大家，大家看见了老榕树的胡须，都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来，围着老榕树又蹦又跳。就这样，我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。
……
篇28：校门口作文600字
相信大家对自己的学校一定不陌生，那你有没有仔细注意过，当自己刚走出校门，那回头一看的景象，是否给你留下了深刻的印象？我每天都会注意校门口的一草一木，当我站在校门口时，那过去一天天发生的事和变化在我的脑海中就像一部动画片在放映。现在就让我们按下自己的“回放”键，来看看我们走过的漫长路程……
大家上学不是一天两天了，已经有好几年了，我在每个季节观察到的，各不相同，各具风韵。春天的'时候，那爱打扮的春姑娘把大地装饰得漂漂亮亮。春天，我站在校门口外，一片生机勃勃的样子，让人心旷神怡。春姑娘不愧是打扮的行家，绿树抽出嫩芽，小草从地里伸出头来，吮吸着甘甜的露水，鸟儿与花朵交换眼神，让人看了心里好不欢喜！
夏天时，夏姑娘把我推到了校门口外，看看她打扮的校园能否赛过春姑娘。当我夏天站在校门口看，那繁密的绿叶为人们撑起一片浓荫，让学习紧张的同学，在下课时得以放松。
秋姑娘吹着凉爽的风走到我的校门口外。她吹一口气就可以让大地爷爷穿上新衣裳，给植物穿上金黄的背心。校园里高高的苹果树，受到秋姑娘的关怀，为人们结出一个个又大又甜的苹果。俗话说，红花还需绿叶衬。光吃着苹果，未免太单调了，于是，桂花妹妹散发出迷人的香味，边闻着桂花沁人的香气，边吃着甜香爽脆的苹果，那才是享受，舒服啊！
与世无争的冬姑娘，踏着轻盈的步子，来到了人们身边。冬天时，我站在校门口所见到的是一片纯净的雪白。这时，来接孩子的家长们，带着关怀的心情，为孩子准备好了手套。这时，我在校门口外看到了一个个家长对孩子的关爱，让人真感动！
我的动画片放完了，这一年一年积累下来的，让我不禁地会心一笑。每当我站在校门口时，看着我的足迹，这是我少年时的记忆。难道不是吗？
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