以下是小编为大家收集的姥姥的进步作文，本文共26篇，希望对大家有所帮助。
篇1：姥姥的进步初二作文
姥姥的进步初二作文
姥姥的进步 姥姥今年七十六岁了，小时后因为家境贫寒，没有上过学，不认识字，可是姥姥记性特别好，每每讲起她从前听过的评书故事，总是讲的眉飞色舞，不亦乐乎。 姥姥是个电视迷，还有过两次看通宵电视的记录，每次电视剧中出现第几集时，姥姥总问我是第几集，有时我正忙，就不耐烦地说：“甭管是几集了，您就看吧！”，可是后来姥姥就不大问我了，自己就能认出是十五集还是二十一集，而且总是正确无误，我高兴的抱了抱姥姥，说：“姥姥真聪明，您要是上过学的话，绝对能考上哈佛去美国留学呢！真的！” 还有一次，我放学回家，见姥姥正在给小灵通充电，我惊喜的问道：“姥姥您怎么学会充电了？！”原来姥姥正在用小灵通和大姨通话，说着说着电量不足了，她记得我们没电时总是用充电器把手机和插座连起来，她也就学着做了，姥姥甚至还会开手机，这是姥姥的'又一大进步。 看到年过花甲的姥姥能有如此的进步，我不禁想到了古人说的一句话“生有涯而学无涯。”真是半点不假！
篇2：进步作文
进步作文
・・・・・・ 今我已毕业，我心多一力。
・・・・・・ 力是吾进步，其有三大道。
・・・・・・ 首道为人格，孝母又尊姨。
・・・・・・ 其道为学习，语数都均匀。
・・・・・・ 末道为社品，让座又帮人。
・・・・・・ 三道都于吾，我生多进步。
篇3：进步作文
每当往日我的课后练习逐渐增多时，我总花着精力去完成；每当往日赶夜地学习至十一点，父母催我睡时，而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读；每当往日的我，在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了，想要进步需勤奋。
当我会用学习方法后，我的学习得到轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。作文
汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
谁取得进步的成就不会开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。
以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！
我进步了亲爱的老师、同学们，大家好：
我来自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是＜我进步了＞。
第一个进步：学习方面的进步
记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题，就是马虎不认真，不该错的做错了，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我的心里好难受。。。新学期刚到，就将我转到了分校二五班，见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师，她们知道了我的情况后，就不断地鼓励我，不因为我是插班生而不管我，并让我当了小组组长和值日生，我知道，这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校做老师的好学生，在家里做爸爸妈妈的好孩子。作文
就这样，我上课时专心听讲，不做小动作，认真完成各门作业；下课后，和小朋友一起做游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的课程，让妈妈监督我的学习。并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表，让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
进步今年春节，我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面，发生了翻天覆地的'变化。
就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近，除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外，找不出一点比它们还有价值的东西，夜里也找不到24小时的便利店，每家每户住的都是矮平房，连个正儿八经的厕所都没有，只能用简陋的尿壶代替。而今，各式楼房拔地而起，从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代，那些废墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了，多姿多彩的城市生活丰富起来了，大型的购物中心鳞次栉比，交通系统也渐渐完善起来，连路名都起得响亮极了。看着这些，我心里充满了对家乡的自豪！
别太激动了，更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息，还保留了很多富有江南特色的古建筑，在积雪的陪衬下，更显得美轮美奂。爸爸说：“池州的地理环境很好，秋浦河横贯其间，又有淮河、长江两大河流，真是个好地方啊！”虽然爸爸的语言略显平淡，但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊，作为一个池州人是多么的自豪啊！
人说：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家乡，经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心，我为何还犹豫徘徊呢？作文
进步，进步……
每天进步一点点一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步，这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标，每天都在不慌张也不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐，这一切又不是大起大落大悲大喜，而是一点点……作文
不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点，真是不错。作文
因为，它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静，从容，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶，不需要付出太大的代价，只要努力，就可以达到目标。
每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足，不停步，不回头，在平和的心境下没想着要创造什么奇迹，可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实，迎接明天的早晨就不会心虚。
每天进步一点点，难的就是老是那么一股劲，热情不因悲欢离合而起伏，劲头不随阴晴圆缺而波动，每天都要给自己一个雷打不动的作业，而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目，就是这一个个不引人注目，终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看，也不是要跟人交换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满。
每天进步一点点，终将使你一生厚重而充实。
他进步了绽放，这是花儿的进步；发芽，这是柳树的进步，清澈，这是湖水的进步；蔚蓝，这是天空发进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着.
去年丹桂飘落时节,我们又迎来了我们的新同学，可爱的“毛毛虫”。开学不久，我就发现我们班的石桢琦同学很好动，上课不听老师讲课，下课精神十足，到处乱跑，还经常搞坏别人和老师的东西，尤其喜欢用手到处挖小洞洞，因此经常有学生告他的状。
老师为了帮他改掉这些个坏习惯，让他能够迷途知返好好学习，在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路，就专门为他成立了一个小组，在他犯错误时及时提醒他.此后，这名学生的一言一行，受到了小组组员的热情关注。首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容，使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。例如：当这名学生又一次出口骂人的时候，组内的伙伴就会拍拍他的肩膀，说一声：“怎么了哥们，至于的吗？”听了伙伴的提醒，这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。当然，有的时候因为是正在气头上，他也会跟组员吵架，怨她们多管闲事。但是组长和组员们根本不与他计较，可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。但是过后，他们不计前仇，仍然团结和睦。这名学生也曾在随笔中这样写到：“如果我骂人时被组员看到，他们就会过来制止我。而我也不知怎的，只要他们一说，我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。也许是他们那阻止我的言行，使我感到我没有理由不接受吧！我相信：在这样的督促下，我一定可以改掉骂人的坏习惯！”另外还有非常重要的一点，那就是小组在每周的评价中，都非常肯定他的点滴进步，并且很实际的为他提出下一周的努力目标。他渐渐地能够跟组员相处融洽了，而且喜欢上了这个小组。于是，在组员这“春风化雨，润物无声”的宽容与鼓励中，这名男生的言行逐渐地在发生着变化：脏话出口，知道脸红了；脏话出现的次数减少了；慢慢变得有自信了；同学也越来越喜欢他了…… 这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了；并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。本学期全部的考试科目都达到了合格，并且语文成绩拿到了94分的好成绩，居年级之首。并且被评为学校的进步显著生。特别可喜的是，因为他在学校、在伙伴中找到了自信，得到了尊重，享受到了快乐，所以他去网吧的次数越来越少，甚至基本上改掉了夜不归宿的坏习惯。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。作文
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篇4：进步作文
每当往日我的课后练习逐渐增多时，我总花着精力去完成；每当往日赶夜地学习至十一点，父母催我睡时，而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读；每当往日的我，在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了，想要进步需勤奋。
当我会用学习方法后，我的学习得到轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。作文
汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
谁取得进步的成就不会开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。
以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！
进步“中华汉字，生动形象”，可我从上学第一天开始写字，就从来没有刻意练习过，因而我的字写得不好。看到身边有些同学写出的字个个精神，自成一体，心戚戚然。记得在一次语文单元测验后，因为我写字太潦草而扣了卷面分，当时我心里特别纳闷：字没写好和考试扣分有什么关系呢？回到家，我把我的疑问告诉了妈妈，妈妈听后教导我说：“现在的考试，大多是笔试，如果写得不好的话，就会挨扣分的呢！如果想考试考得好的话，你就练练吧！”妈妈这番话让我终于认识到了写字的重要性，并且产生了练字的欲望。于是，我便下定决心，要在这个快乐的暑假中写好中华汉字，让我写字的水平突飞猛进。
很快，妈妈就给我找了一位书法老师――卢老师。就这样，我的练字生活拉开了序幕。第二天，我早早的来到了教室，望着同学们好奇的目光，我不禁紧张起来，但看着卢老师和蔼的向我走来，我便放松了身心。卢老师先给我讲解了写字时需要注意的细节，并特别向我强调了，对于练习写字的人尤为重要的是意志，选择练习手段，循序渐进地进行练习。练就一手好字不是一件容易的事，俗话说“字无百日功”，练字要反复训练，逐步提高和形成书写技巧的。在这个过程中，会感到枯燥无味，这时，如果不具备良好的练字意志，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量。只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想。听完卢老师这番话，更加坚定了我练习的决心。
在卢老师的指导下，我完成了第一篇生字练习，当我把我写的字和卢老师写的字进行对比后，我不禁对卢老师写的字啧啧赞叹。我真不好意思把我的作业本拿给他看。可当卢老师看完我写的生字后，我原本以为卢老师会皱眉头。可卢老师却鼓励我说写的不错，只是顿挫不是很好。在卢老师的鼓励下，我对书法产生了极大的兴趣。
在以后的书法日子里，我认真的写，一笔一划，缓慢而又艰辛。事虽艰辛，但改变总会带给我欣喜，每天我都认真的完成卢老师交给我的练字任务，毫不含糊。时间一天一天过去了，我的书法生活快要结束了，我在卢老师的精心培养下，书写技能突飞猛进。卢老师看着我的进步便让我完成一副作品！我欣喜若狂，把我最好的水平发挥了出来，使一张平凡的白纸变的不平凡。卢老师看过以后，把我的作品贴在了墙上，我心里都乐开了花，真是功夫不负有心人啊！作文
我的字有进步了哦！大家来评价评价吧！
德阳外国语学校六
进步之星德、智、体全面进步
我是学校的一名“进步之星”。进步和发展是世界和全人类要做的，当然也是一名学生必备的。
（一）
从刚生下来开始我们就开始了进步。还记得儿是我第一次去楼下打牛奶，我看到那个卖牛奶的大伯，心想他会不会把我的钱抢走，不给我牛奶，所以我从来就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶，甚至连拿牛奶时也不敢看他一眼。到了现在，我会帮助别的人去对别人怎样交谈。每每见到那个卖牛奶的大伯，还向他问好，这也是懂礼貌了，也算是道德进步了。作文
（二）
接下来我要说说我在这方面的进步。这个很好说因为每个人在纸上都有他的进步，就算是一个要饭的，也会说话，这也算是进步。一个人从呱呱落地不会说话，到文学家、科学家。而我的体验是最深刻的。作文
一开学我的学习成绩是班名次十一名，然后是二十三。这让我十分悔恨自己不好好学习。然后我就拼命学习，我觉得努力不是在家里去加班写作业，而是在上课时认真听讲，作业写不写都不算什么。总而言之只要你下功夫就一定会得到回报。
（三）
体也是十分重要的，这次我的跑步成绩是9分，但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米，四分15秒了，虽然这点进步不算大，但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去，取得更优异的成绩。
我们不管在什么时候到要进步，“进步之星”虽然比不上“三好之星”那样闪烁，但只要是在一步步的成长、发展，就能得到“三好之星”的荣誉！
我们要设立成长目标、生活目标、学习目标，让自己的潜力充分发挥！只要进步，最后的终点就是“成功”！
绝对是本人写的
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来我的空间做客！
进步人总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲，学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了
古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？
升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往更多了一点压力；发现了，我的思想在进步，我的自理能力在进步，我的思维、知识也都在进步。
篇5：进步作文
进步作文
进步炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？
嗯，是自尊自立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰，需要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。”
长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成绩而努力奋斗。去年，我英语成绩仅仅101分，今年，我便一定要力争上游，上110分。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信：“态度决定成败，自信就是动力。兴趣就是老师，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他需要的，只是一份执着追求！
长大便是各方面都有进步，我要开始学习“社会”这门大学问，我这海滩拾贝、眺望大海的少年，终究要乘风破浪，到“社会”这广袤无垠的大海去寻找并完成我的使命。在新的一学年，我要不囿于课本，要学习利用科学文化知识，解决日常生活种种事情。注重综合素质，培养内在美与外在美相辅相成，培养交际能力，处事能力和集体意识的提高。我要走向社会，“学习，要面向现代化，面向世界化！”
长大便是各方面都有进步，我已经成为一名初二学生，再过半年，我便升入初三了，我多了一份责任：对己负责，对家长负责，对老师负责，对社会负责！我也不是小学生，我要体谅父母的辛苦，感恩老师恩情。泱泱中华，礼仪之邦，道德传统，源远流长。作为新时代的少年，我一定在这个学期，痛改不足。“衣贵洁，不贵华。”我一定不与他人攀比，节俭，将是我新的目标！
长大便是各方面都有进步，我新的学期要学习“更上一层楼”，素质“更上一层楼”，感恩“在上一层楼”。我相信：我一定可以，一步步，一点点，攀到那最高的山峰，“一览众山小”。
进步今我已毕业，我心多一力。
力是吾进步，其有三大道。
首道为人格，孝母又尊姨。
其道为学习，语数都均匀。
末道为社品，让座又帮人。
三道都于吾，我生多进步。
进步暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一转为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。
重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋转，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。
把对假期的`思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的初二，我们决不再说“累”了。
的确，我们是一群高速旋转的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊！
初二，又一个新的旋转目标！
进步10月16日晚
今天下午，我自己在家里看钢琴碟子，而且我还把前面的曲子都复习了一边，正当我看碟子的时候妈妈回来了，妈妈一看我是在学钢琴就跑过去抱住了我说：孩子，你真棒！你真自觉！（因为她常鼓励我让我学钢琴），这时，我才感觉到做一个好学生才是真正的好！
篇6：进步进步作文
在上学期，我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多，但我认为，主要是因为自身认真的学习态度。
就要到期中考试了，我最拿不准的就是英语，所以在最后的时间里，我要保质完成英语作业，比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说：“学习要一丝不苟，千万不能马马虎虎，要考出一个高分。”回家后，我将作业按时完成，又检查了几遍。急忙跑到录音机钱，按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍，并跟着读。我回到写字桌前，拿出英语书，背一背单词，默一默语句，读一读段子，看一看英标，我还在一个空白英语本上将单词写一遍，下面注上英标，又再下一面写一遍单词，自己再默一遍英标，两次对照，错得还不少呢！错得英标订正三遍，接着再默......当然，语数两科也是用认真的态度复习。功夫不负有心人，我的英语成绩提高了，还拿到了96分的高分！
因为我认真的学习态度，所以我的学习进步了。
篇7：进步作文
那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动……
那是我加入田径班的第三周，一个星期三的下午，我正在参加特长班的训练。刚一上课，老师就先让我们绕着操场“疯跑”五圈。虽然这数字听起来很少，但是跑下来累着呢！可我没有被这 1000米 的.长跑训练给吓怕，也没有被打败。我坚持着跑完了。
之后，老师要测我们的速度，因为有五圈的长跑在先，我想一定没有上次的速度快。跑完之后，我迫不及待地想知道结果，就跑去问 刘 老师。可老师却故作神秘地答：“不能告诉你。”我心里暗想，一定没有上次的好，所以老师不和我说。
要公布成绩了，我紧张地期待着自己的成绩。“牛溶恒，40秒！”万万没想到，我比上次的成绩还有进步了呢。虽然不是班里第一，但老师在全班面前表扬了我；虽然只是一句简单的表扬，但我却视若珍宝。
那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动，我想，那是坚持的力量，那是鼓励的力量，那是进步的力量！
篇8：进步作文
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在此句中，曾子强调出“三省”自省的方面不仅仅包括忠诚、朋友，还包括学习。
学习，不能仅仅为了获取知识而学习，每天抽时间还要去反省自己。比如：今天哪个地方不会，问问老师。哪道题不会或者哪道题的步骤不对，一定要牢记等。学习，还要适当的放松，古人有云，“劳逸结合”只有适当的学习加上适当的放松，才能够认真地进入学习状态，放松不包括任何电子物品，但可以下楼跑跑圈、跳跳绳，呼吸新鲜空气等，但如果选择玩手机、电脑那就不行了，因为在此时，你的大脑处于紧张与兴奋的状态，这样大脑不仅没有放松，而且你写作业时，会迫不及待的抓紧写作业，这样保证不了质量，也保证不了字体。这样只会有坏的一方面。
自省，是万物进步的源泉。自省，更是学习进步的源泉。自省，会带领你走进成功的彼岸。
篇9：进步_作文
现在做作业我已经很快了，有很多时间空下来可以复习或玩游戏。
“这是因为什么呢？什么？什么呀！你做作业不再磨蹭，这是不可能的！你做作业不磨蹭的话那你是不是乱写？你不休息？你会不会很累的？”大家都会问吧？因为我在学校把大部分的抄写作业完成了。大家又会问：“什么时候完成？难道下课？真的是下课？难道是打预备铃的时候写一会儿？不会在下课写吧？人家出去玩，你也会出去玩的！如果你不出去玩，人家叫你怎么办？你也会跟着去的！如果你不跟着人家去，人家拉着你去怎么办？如果你不跟着他去，他打你怎么办？如果他不打你，他去叫别人打你怎么办？如果他撕烂你的本子怎么办？如果他叫人撕烂你的本子怎么办？如果他把你打的头破血流怎么办？”告诉你们吧，我就是下课的时候写作业的。下课的时候，我玩一会儿就去写作业，这样我就有时间玩游戏了。
如果做作业很慢的话，像乌龟爬那么慢的话，恐怕！恐怕！恐怕就玩不了电脑或者复习了。如果真的是这样的话，真的很麻烦的，又出不去玩，整天待在家里心会很闷很闷。因为待的不耐烦了，就会想出要冲出家门的念头。如果很快做完作业，就可以在家里玩电脑或者出去玩，还有出去吃饭（吃寿司）。
这周因为我做作业很快，改正了磨磨蹭蹭的坏习惯，也在学校做了一部分抄写作业，我得了很多的益处。因为很快做完作业，就可以玩电脑（赛尔号）、出去玩（荔香公园、大沙河公园，松山湖公园之中心公园）或出去吃饭（吃寿司）、野餐。
这周很快做完作业，真开心！
篇10： 进步作文
暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。
重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。
把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的初二，我们决不再说“累”了。
的确，我们是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋中才能体现它自身的价值啊！
初二，又一个新的旋目标！
篇11：进步
人类的进步，社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息，难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望，只能在梦中回忆美好时光。
推开长满回忆的大门，让微风轻轻地拂过我的脸庞，张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息，呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上，冰凉清爽，一切都是那么美好。
坐在柳荫下，眯着眼睛，风一吹，柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹，湖里的鱼也跳出来好像对你说：你好。蜜蜂也不忘工作，东奔西跑的不停。
篇12：进步
人总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲，学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了
古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？
升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往更多了一点压力；发现了，我的思想在进步，我的自理能力在进步，我的思维、知识也都在进步。
篇13：进步
暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。
篇14：进步
炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？
嗯，是自尊自立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰，需要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。”
长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成绩而努力奋斗。去年，我英语成绩仅仅101分，今年，我便一定要力争上游，上110分。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信：“态度决定成败，自信就是动力。兴趣就是老师，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他需要的，只是一份执着追求！
篇15：进步
进步，是一点一滴的积累，积累到一定程度，则像前进一步台阶，开学大约两周，我的进步可就大了。
第一个台阶的力量，主要来源与生活的独立，开学便发现不少同学开始自己走路了，我也跃跃欲试，那一天，虽然这不是第一次上学了，可却仍然心惊胆战，从家门出发一路开开心心，啊，马上要过马路了，我一脸严肃，开始回想起老师对我们说的话：“过马路要……”，绿灯一到，左右看看，马路穿过，“耶”，接下来看到的一切事物在我眼里都很美好，树在眼中更绿了，学校的道路绿树成阴，微微有些桂花香，因为昨天下过雨，小树丛上有一些露水，晶莹剔透，空气中，有一丝甘甜，也很清新，我的心情正如那天的早晨，清纯，香甜。
第二步，台阶主要是在阅读能力上，开学时，老师交给我们一本名叫成长本的书，说是书，其实就是一叠A4纸，上面有一个名叫每日书论的栏目，第一天我还不太清楚，写出来的东西表达有错，用词不当，可当老师说过后，那可就是天差地别，一面是写的松松垮垮，而另一面而是密密麻麻的，怪不得老师会说进步很大，从此完成每日书论就变成了我最快乐的事，把书中学到的.东西写下来，大大提高了我的阅读能力，每写好一篇书论，我就有一股莫名的成就感。
篇16：进步
今年春节，我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家――池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面，发生了翻天覆地的变化。
就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近，除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外，找不出一点比它们还有价值的东西，夜里也找不到24小时的便利店，每家每户住的都是矮平房，连个正儿八经的厕所都没有，只能用简陋的尿壶代替。而今，各式楼房拔地而起，从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代，那些废墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了，多姿多彩的城市生活丰富起来了，大型的购物中心鳞次栉比，交通系统也渐渐完善起来，连路名都起得响亮极了。看着这些，我心里充满了对家乡的自豪！
别太激动了，更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息，还保留了很多富有江南特色的古建筑，在积雪的陪衬下，更显得美轮美奂。爸爸说：“池州的地理环境很好，秋浦河横贯其间，又有淮河、长江两大河流，真是个好地方啊！”虽然爸爸的语言略显平淡，但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊，作为一个池州人是多么的自豪啊！
篇17：进步
进步
进步jìn bù[释义]①（动） 人或事向前发展；比原来好。虚心使人～；骄傲使人落后。（作谓语）
②（形）适合时代要求；促进社会发展的。～思想。（作定语）
[构成] 动宾式：进｜步[反义] 落后、保守篇18： 进步
进步是一种挑战，进步是一种跨越，人不能总没进步，不能总停留在原地。
人生就像一场马拉松，你一定要不断跑，不断进步。别人跑到一半，可你还在原地，等你反应过来，别人都快到了终点。所以说一定要进步，因为没有人会等你。
我给大家讲一个故事：有一个人一年级的时候成绩很好，总在前茅，到了二年级他依旧很棒，可到了三年级他开始懒惰起来，上课也老分心总东张西望，有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学？父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级，四年级来了他学得很是吃力，成绩老是不理想，他干脆不学了用，它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级，我想我不用说也知道他的结果了吧。
进步是每个人都要经历的，我们不能总以老目光看人，依老话说：三日不见，刮目相看＂我们应跟着生活进步，跟着时代进步！
篇19： 进步
我学习进步的秘密 其实我认为学习进步的秘密很简单，就是两个字――勤奋。古往今来有许多伟大的学者都是因为他们的勤奋而最终成就了他们的事业。鲁迅因为他的勤奋而写下了那么多辉煌的巨著；爱迪生因为他的天资和努力发明了电灯等许多东西，为造福人类做了很大的贡献。等等，许多伟人的成功都是靠他们的努力。我认为学习靠勤奋这是最基本的，每个人的天资不同，关键是要靠后天的努力学习。勤奋，才能够进步。 对于勤奋学习，关键我要做到以下几个方面：课上要做的比别人认真，要集中精力听老师讲课，课下要多花时间对课堂内容进行复习，回家要自觉学习，主动学习，要多做课外练习，把别人用来玩的时间花在学习上。 花的时间比别人多，下的功夫比别人深，付出的比别人多，就一定会有很大的收获。正如古人云：“勤能补拙是良训，一分耕耘一份收获”，付出了总会有回报的。我正是因为花的时间比别人多，才可以取得学习的进步。 所以，我学习进步的秘密就是靠后天的勤奋学习。
篇20： 进步
今年夏天我第一次去游泳的时候，我对自己很有信心，因为我去年参加了这里的仰泳培训班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要让姥爷看看我的水平怎么样。”到了游泳馆换好衣服，我站在游泳池边看见水那么深，我心里开始打鼓了，我想起去年学游泳时呛水那么难受，我站在岸边犹豫着迟迟不敢下水。在姥爷的打气鼓励下，我终于慢慢的适应着下了水。我努力回忆着去年教练教我的动作要领：“头不要太高、身体不要太低、脚打水要出水花……”，我的动作越来越自如，心情也完全放松下来。我游的比原来好多了，原来我得扶着扶手游，现在我可以不扶扶手，从头游到尾。最后我不想仰泳了，我还让姥爷拉着我把蛙泳也学一学。我还能憋气25秒。
休息的时候，姥爷对我说：“咱们这几天看奥运会，那么多运动员通过自己的努力为国争光，他们都是从小开始学习、训练，克服遇到的困难，遇到困难不退缩，一直坚持到底才取得了好的成绩。”
通过这件事情，我一定要改掉平时遇到困难就退缩的坏毛病，不管做什么事情都要对自己有信心，充满勇气的面对困难。我今年还要学蛙泳，我争取把蛙泳学的比仰泳更好。
篇21： 进步
心愿是由感、由心而生的，但对于学习，我想进步一定是学生们所希望的，我也不例外。
不付出努力，空谈进步是没有用的。一分耕耘，一分收获。只有努力之后，你才会发现你自己有多么优秀，不努力你就不知道你自己有多么强大。古人曾说过：“逆水行舟不进则退”。正是因为学习中有压力，所以才有动力，动力就像发动机，只有有了发动机才能前行。
进步！但不能成为“口号的巨人，行动的矮子”只有努力才能换取成功，单单痴心妄想，不仅无济于事，还有可能会更大退步。只有稳扎稳打才能学得踏实，有所进步。
这个学期刚开始我的作业本上有老师的一句评语“Ibelieveyoucanbeatopstudent！相信自己！”我相信我有能力继续进步，这种进步不是说我要超越谁，首先我觉得我应该学会超越自我，挑战自我。坚持下去一定会不负众望。相信自己的能力，其实现在想想进步实则不难，稳扎稳打，一步一个脚印，难道还担心自己的成绩会下滑？除非是不用心。
进步近在咫尺，你的前方是进步，身后事退步，话句话说，前方是美好的未来，身后却是万丈深渊，当你处于这种境地，你会怎样选择？我想一定不会选择万丈深渊的吧！
日积月累，取得更大进步。虽然我走得很慢，但我从未停下过脚步。
篇22：进步
一见优点就欢喜，
不知缺点在那里。
欲想天天有进步，
犹须时时否自己。
篇23：姥姥作文
您好！
姥姥不知道您回老家之后过的如何啊？过的好吗？你的胃病好多了吗，有没有医院看啊？一定要保重身体啊，不用太劳累，您已近年过七旬了，还做这做那的，我们都劝你别这么累了，请个保姆就好了。可是您偏偏不听，整天就心疼那么一点钱，但是钱又怎能比的上您宝贵的身躯。您为我做那么多事情，每天清晨起那么早，我的父母忙碌工作，所以我们家买菜烧饭的重担就落在了您的身上，您已近年过七旬了，但是您却依旧不辞辛苦地照顾我，送我上放学，总是不担心我的安全，劳心劳神……
希望您好好照顾自己的身体啊！
您的外孙女 婷婷
5月23日
【【精品】姥姥作文汇编八篇】
篇24：姥姥作文
就像街上挂起灯笼，就像门上贴起对联，就像年味儿渐渐浓起来，我也愈发迫切地想要见到姥姥了。记忆中的姥姥也都是一直那么慈祥，那么和蔼，总是笑眯眯的看着我们。
大年三十——我最期待的一天，终于到了！终于终于，能见到姥姥了……
不久，便到了姥姥家。我一阵风似的旋进门，扑进姥姥怀里去：“姥姥，我可想你啦！”姥姥熟悉的气息瞬间笼罩了我：暖和、香甜，从未改变。
姥姥的眼中漫出了笑意，眸子泛起的涟漪里映着我的身影。眼角的皱纹也像是一条小鱼，快乐地摆尾。可是姥姥发丝间的点点斑白，刺痛了我的眼；她愈加皱褶的手与饱经风霜的脸庞，刺痛了我的心。
忍不住，又拥紧了姥姥。
“乖，起来喽。”姥姥笑呵呵地拍了拍我的背，“就等着你们过来开饭呢，还有几道菜炒一下就好啦。”我这才松开了姥姥。
晚上，街灯默契地亮起，点亮了长安。
窗外是一世灯火辉煌，身边有着一隅温馨。
姥姥的身影在厨房中转来转去，忙得不亦乐乎。一如小时候，我们还住在田园都市时的每个大年三十，只是，姥姥终究是不从前，腿脚不灵便了，动作也迟缓了许多。
“上菜喽！”好像军令一般，给姥姥打下手的妈妈、爸爸、姥爷，高兴地端出一盘盘令人垂涏三尺的菜，表弟表妹也“蹭”地冒了出来，热热闹闹的搬凳子、摆筷子……
心弦，似乎被触动了，酸酸涩涩的。我走进厨房，抱住正在盛菜的姥姥，轻声地说：“姥姥，你最好了。”
姥姥笑了，拍了拍我。那一刻，她笑得很美很美，像一朵朴素的饱经风霜的花儿，缓缓地随风摇曳。
我终于明白，所谓亲情，所谓温暖，是心中猛然间会被触到的一根弦，或许是一句话，或许是一个拥抱，也或许是一个微笑。
姥姥微笑的瞬间，最美。窗外灯火辉煌的一派繁华，皆抵不过姥姥那慈爱的微笑。
篇25：姥姥作文
我的姥姥很朴实，由于年龄80多了，所以脸上布满了皱纹，但是，最让我引起注意的是姥姥的手，姥姥的手并不光滑，但是她那双硬硬的手做起事来，是那样地美丽，干净。因此让我感动。
记得去年的冬天，姥姥来到了我们家，我和妈妈热情地欢迎姥姥的到来，可是，姥姥并没有因为第一次来稳稳的坐在那里，一会跑跑那，一会跑跑这儿，天真的我以为姥姥只是想熟悉一下而已，所以并没有在意。
过了一小时……
我满头大汗地跑了过来，汗如浆用却还不见姥姥，我好奇地来回穿梭，咦？一个熟悉的身影，我将信将疑地走了过去，偶然发现，那是汗如浆涌的姥姥，再走近一看，却发现姥姥在弯着腰拔草，我问姥姥：“姥姥，您在干嘛呢。”姥姥笑了一下说：“你看院子里那么多草，怎么过人呀。”唉~我怎么没想到。“哎呀。”姥姥突然喊道，我猛地扭头，发现姥姥一下坐到了那里，我赶快把姥姥扶起来，我说；‘’您回去吧，我来吧。”姥姥摇摇头，用虚弱的生音说；“这么冷的天，你回去吧，什么时候拔完呀。”姥姥拍拍身上的土，又弯下腰拔了起来……
不知不觉过了20分钟，我又看到那那熟悉的身影，我急忙跑过去，握着姥姥的手走了回来。当我握着姥姥的手时，我的鼻子酸酸的，因为我摸到了那冰凉凉的双手，像冰块，好凉。
到了家，姥姥来不及烤暖她那冻成冰块的双手，又忙着跑去厨房。
我走在干净的院子里，心里好苦，不知这成千上万根草，花了多大的努力，什么都没看到，只看到了那美丽的院子，看到了美丽的手。
姥姥的手真美。
作文六：姥姥的手
这是一双怎样的手？伸不直的？关节骨大的？还是什么？姥姥的手并不宽大，粗糙的手上有着厚厚的茧子，显然经历了岁月的沧桑，一双伸不直的手关节骨粗大。这双手，让我在寒冷的夜有一股温暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒气扑鼻而来，我的手不停地搓着，可还是觉得手冰凉冰凉的，我在心底里埋怨自己：“早知道这样，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那温暖的大手来温暖我，我感到一股热流充满了全身。啊！暖暖的手！
记忆中，姥姥的手不仅暖暖的，还是忙碌的。
过年了，姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了，姥姥马上笑逐颜开，在厨房里忙忙碌碌。不用说，当然是款待家人喽！这时，就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯！总之，我几乎没见过姥姥闲着：要么在锅台边给我们做好吃的东西；要么在菜园里锄草、浇水；要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊！忙碌的手！
写着写着，姥姥那双手的轮廓越来越清晰，就算和姥姥分离再久，我也不会忘记姥姥和她那双手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。
作文七：姥姥的手
每个人的一双手都各不相同，有粗糙的手，细腻的手，温暖的手，有力的手……但让我最敬佩的，还是姥姥那双灵巧的手。
我的姥姥手很粗糙，很苍老，你从外表看上去她的手一点也不灵活可姥姥的手却可以织毛衣，编花篮，作风筝……所以，这是一双灵巧的手。
有一次，我和爸爸妈妈出去玩，我的毛衣一不小心被一根铁丝划破一道口子。回到家，姥姥问我是怎么弄的，我没在意，说：“铁丝划破的。”过了一会，姥姥拿着我的毛衣进了她的房间。我很好奇，偷偷跟着姥姥，想看姥姥要干什么。原来姥姥是要给我缝毛衣，她用她那灵巧的手一针一线地穿过毛衣，不一会，那道口子就不见了。我都看呆了，惊叹道：“姥姥，真神啊！”
还有一次，大年三十的早晨，姥姥说：“过年了，咱们也应该装点装点咱们的家。”我说：“去超市买几个中国结和对联就成了。”姥姥说：“不行，超市的东西太贵，我要自己编。”我不敢相信自己的耳朵，姥姥还会编中国结？以前可从未见过。我就决定让姥姥教我编，姥姥一边编一边教我，可是姥姥编得太快，我都跟不上了。我央求道：“姥姥，您编慢点！”姥姥放慢了速度，手把手教我，只见姥姥的手上缠下绕，左穿右插，可神了。到最后，姥姥编的特别精致，简直比买的还要好，我变得也不错。姥姥说：“好小孩，以后再多练练，说不定就超过姥姥了！”
姥姥这双手虽然看上去很平凡，但用她那灵巧地创造着不平凡的美丽，我喜欢姥姥的手！
作文八：姥姥的手
晚上做梦，梦见的是姥姥那双粗糙又慈祥的双手，那双手，带着伤口。当那双宽大的手抚摸着我的额头时，我好像想起了什么……
还记得小时候：那天，我和妈妈在姥姥家吃午饭，我们来得早了一点，我就在那看姥姥做饭。姥姥正在用削皮刀削一个坑坑洼洼的土豆。我也想试试，可姥姥不愿意，她说：“你这个小丫头，什么都像试试，这个削皮刀可快呢，削着你的手怎么办……”正说着，姥姥一个没注意，削皮刀划到了她的左手上，顿时，鲜血直流。这可把我吓坏了，妈妈不在，我成了无头的苍蝇。可抬头看向姥姥，看到的还是姥姥那张慈祥的脸，您带着笑容，对我说：“看吧，姥姥的手都划破了，你可不行……”姥姥啊，为什么您总是想着我，而忽略了您自己呢？您的那双手，耐热，耐冷，还承受着一个家庭的重量。
有一段时间，姥姥的腿得了关节炎，只能躺在床上。我和妈妈还有姐姐每天都去看姥姥。那天，我坐在姥姥的床边陪姥姥聊天，姥姥不知从哪弄来了一杯牛奶，呵呵，我最喜欢喝牛奶了。姥姥伸手去端时，我抢先一步自己去端，没想到那杯牛奶那么烫，我的手反射性的弹了回来。没想到，姥姥端时，却稳稳当当的，放到我面前。姥姥，您的手受得了吗？您别硬撑着了，脱掉您那身坚硬的外壳吧，您老了，让我们来保护您吧！
姥姥，您该“退休”了，让我们来延续您的工作吧！
篇26：姥姥作文
在这个果园里盛产各种应季水果。有春季成熟的果桑、露地草莓、樱桃；有夏季成熟的各种桃子、西瓜、香瓜、李子、杏子；有秋季成熟的各类葡萄、苹果、梨子、山楂、红枣；有冬季成熟的冰糖心、冻梨、大棚草莓。
每个暑假总是要到姥姥家过的。记得那天早晨，院子里的大公鸡早早地叫醒了我们，我和表弟就在姥姥家的小院里晨练。一阵清风吹来了果子的香甜味，我们伸着脖子，努力的用鼻子嗅，正意犹未尽的时候，姥姥笑眯眯地说：“今天果园的桃子熟了，工人们正在采摘，一会我们也一起去摘桃子吧！”我和弟弟兴奋地连连点头。
早饭后，我们来到果园，那香甜的味道就更加浓了。你看，那边的苹果树是多么的茂盛，树上挂满了可爱的青苹果，虽然苹果还没有成熟，但也别有一凡风趣。淘气的鸟儿们在枝叶间唱着动听的歌曲，尽情地跳跃。想想，摘桃的工人们听到这悦耳的歌声，肯定都忘记了疲劳。如果此时我有支画笔，一定把这景画下来。
再往前走就是我最爱的桃树林了，说是爱它，那是因为更爱它的果实。即使这桃树的树干长得没有苹果树那么高，但一点也不影响它的结果量。看那桃子长得又大又红，个个都是沉甸甸的，好像要把树干压弯了腰似的。
我看看这个桃儿，很大；看看那个桃儿，很红；馋得竟然流下了口水，不管三七二十一，上前摘了一个可人的桃子，在衣服上胡乱的擦了擦，让表弟咬了一口后我也急忙地咬了一大口，啊！这水份，这糖份……我俩就这样，你一口，我一口地把这个大桃子吃光了，甭提多满足了。
姥姥给我俩一人一个筐子，比赛看谁摘的多。我们穿梭在桃树间，你追我赶地忙活着，看着盛满桃子的筐子，我们的欢声笑语也在这果园上空回荡起来。
在这个果园里我即学会了劳动，也学会了分享。它不仅是我玩耍的乐园，更给我的童年留下了许多美好的回忆。
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