欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

弘扬社会主义核心价值观作文

时间:2023-01-08 08:10:37 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来关于弘扬社会主义核心价值观作文,本文共24篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

弘扬社会主义核心价值观作文

篇1:弘扬社会主义核心价值观作文

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象,它主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观最早出现在党的十六届六中全会文件中,10月8日中共中央委员会第六次全体会议在北京举行,全会讨论并通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,其中很重要的一条就是揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。11月,党的报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

价值观如同人的思想和灵魂,是他做事、行事的出发点和落脚点所在;大到一个国家、单位,小到一个家庭、个人,价值观就像一面无影的旗帜,时刻在其灵魂的高空飘扬!河南农科人是社会主义核心价值观的忠实实践者和传成者;为了农业的丰收,为了大地的微笑,每一个农科人带着对农业科研事业的执着,默默的在自己的岗位上奉献,用自己的实际行动去展示一个农科人的社会主义核心价值观。跟随时间的跑道,从一件件、一桩桩平凡朴实的新闻报道中,可以看出河南农科人从来就是社会主义核心价值观的倡导者、实践者、传承者和发扬者!

在农作物育种领域,一代代的育种工作者脚踏实地、兢兢业业,年复一年的选育杂交组合材料,田间观察、记载,最后选育出优良的农作物新品种。如豫麦13、郑麦9023、郑麦366、郑麦004、郑单958、郑单136等一大批作物高产稳产优质新品种,为全省乃至全国的粮食增产做出了重要贡献。郑麦9023、豫麦13、郑单958均获得过国家科技进步大奖—一等奖!一块块奖牌的背后,饱含着每一个育种工作者带着对农业的热爱、对育种事业的追求和梦想。9月10日,育种专家铁双贵面对河南日报记者采访时说:“杂交育种做起来太难了。我们一个研究室,平均每年做6000个组合,也许一个成功的品种也选不出来。加上育种周期长,我们自己常常说,这是和时间赛跑,和生命赛跑” ,他又说“堵纯信老师是把全身心专注于科研的人,育种是他最大的乐趣”,从退休至今,堵纯信一直没脱离研究工作;为了加快育种进程,院里在海南设有育种基地,70多岁的他,每年总要飞到海南待上几个月、几十年从不间断。这就是社会主义核心价值观在我们农科人身上的生动体现。

如果说育种工作比作红花,那么坚守土壤工作注定是守护红花的绿叶。我们能够看得见花的光泽和灿烂,但我们不一定能够体会到红花背后绿叶的无私与默默的执着。经济学家亚当·斯密曾经说:土地是财富之父。河南省农科院植物营养与资源环境研究所所长张玉亭在接受记者采访时说“土壤的变化是一个长期、缓慢的过程。在大自然进程中,24年不过是一个瞬间。所以,土壤培肥也是一个漫长的过程,只有坚持不懈地培育,才能得到良田万顷。”在农业领域,用土地的守望者来形容从事土壤研究的工作人员再恰当不过了;农作物育种一年之中有一定的研究周期,中间尚且有一段相对可以休整的时段,而土壤工作者则没有这种“福利”,春、夏、秋、冬四季皆是研究的时机。从高产栽培施肥技术的研究到土壤“疾病”的消除,从测土配方施肥到土壤地力提升,……土壤工作者难得有忙里偷闲的机会。12月11日,面对河南日报记者的采访,张玉亭所长说:“1970年至20,我省粮食总产量增加了3倍多,但是化肥用量却增长了38倍;与此同时,化肥报酬率呈现递减趋势”。

如何保证农田有持续健康的生产能力,如何更大限度的提高土地的地力,如何制定科学合理的施肥技术和措施,如何为已经产生污染的农田消除危害……一直是从事土壤领域研究的科研工作者所关注的问题。他们不像育种工作者,所有的努力还有机会浓缩到一个响亮的名字,而他们毕生努力就是如何让培育的作物新品种产量更高!名字更响亮!12月6日,河南日报“测土配方,润肥天下粮仓”中这样写道:土壤与肥料相互“和谐”,才能提供持续丰产的“母体”;长期定点监测施肥对土壤的作用,的守望才能开出施肥的“良方”。

河南日报这样报道土壤研究的农科人,“一花一世界,一叶一菩提。司空见惯的土壤,同样是一个奇妙的世界,并且与人类的活动相互作用、相互影响。省农科院植物营养与资源环境研究所土壤研究室主任黄绍敏博士和她的研究团队,就是这个神秘世界的‘解码人’。他们不仅要探究土壤本身的奥秘,更要寻找科学利用和培育土壤肥力的‘秘方’,为河南粮食的稳产、高产提供持久的肥力技术支撑。”正是这些默默无闻、无私奉献的农科人,汇聚而成我们农科人的社会主义核心价值观—农科精神!

农科精神是一根线,连接着每一个农科人;农科精神是一面旗帜,引领者新时期每一个农科人。农科精神更是一座丰碑,镌刻着老一代农科人无私奉献、爱岗敬业的光辉业绩,激励着新一代的农科人脚踏实地、吃苦耐劳、乐于奉献,在平凡的岗位上,以自己的行动诠释我们农科人的社会主义核心价值观!做新时期农科精神的传承者和发扬者!

篇2:弘扬社会主义核心价值观作文

党的报告在阐述加强社会主义核心价值体系建设时,用24个字分别从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了概括:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的提出和概括,深化了我们党对社会主义的认识,对于推进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要的意义。

价值观这个概念,大家并不陌生。一般来说,它是指人们关于价值的信念、倾向、主张和态度的总的观点总的看法。它是由世界观、人生观所决定的,同时反过来影响世界观、人生观。有什么样的价值观,就有什么样的思维方式和行为取向。在特定的社会组织和群体中,价值观是一个体系。核心价值观,是这个体系中起主导作用的最根本、最重要、最稳定的部分。就办公室工作而言,核心价值观是立身做人、潜心做事的思想根基和精神动力。

办公室工作千头万绪,纷繁复杂,俗话说:“上有千条线、下有万条线,都穿到办公室这个针眼里”。如何在办公室工作中学习、树立和践行社会主义核心价值观,如何准确把握不同时期的“大事小情”,我想从四个方面和大家共同探讨。

一、在其位,谋其政

所谓“在其位,谋其政”,就是作为一个综合办事机构,办公室主要负责上传下达、综合协调、内外沟通、内部行政管理等事项,是服务领导、服务基层的窗口,这就要求办公室人员要摆正位置、准确定位、明确职责、主动服务,保证办公室工作的正常运转,实现办公室的职能作用。办公室工作无小事,责任重于泰山,虽不是中心工作,但是直接制约和影响着全局各项工作的开展和各项工作任务的完成。只有准确找好自己的位置,明确办公室的职责,才能正确行使职权,有效地履行义务。

二、凡事预则立,不预则废

在做某件事情之前,要弄清楚什么是必须做的?为什么要这样做?应该由谁来做?应该在什么时候做?应该在什么地方做?应该怎样做?只有增强计划性,才能保证工作做得又快又好。特别是我们科研院所,各课题都有繁重的科研任务,但是有些工作还需要各课题的配合,当需要有任务时一般采取:请示分管领导——明确课题责任人——加强学习并时常提醒——年底考核奖惩的步骤。例如我们所的档案管理工作,首先要在每个课题确定一个档案员,明确他们的任务;其次,要让他们知道自己要怎样去干,加强他们的业务培训;最后,将他们移交档案的数量作为年底考核依据。信息报送工作也是这样:首先将各课题主任定为信息报送人,明确信息报送的工作任务;其次,时常提醒并通过各种供渠道(例如电子邮件、飞信、微博等方式)及时反馈;最后到年底评选文明科室时,将各课题信息报送数量作为评选依据。

三、联系八方,创造精品

办公室工作“门开一面,联系八方”,量大、面宽、线长、事多,涉及到方方面面,是联系各方面的桥梁和纽带。因此,在办公室工作,不仅要围绕中心,了解上情,吃透中央的大政方针和上级党委、政府的指示精神,还要熟知全局,掌握下情,及时建言献策,同时,还要做好上情下达和下情上报,同级部门之间也要互通有无,搞好配合,既要有纵向的沟通,也要有横向的联络。总之,发挥好桥梁纽带作用非常重要,非常关键。办公室工作事无巨细,包罗万象。有人说,工作干了不少,成绩体现不出来。我看办公室也能出成绩,也能创造精品名牌。为机关、基层、群众服务好了,大家都满意,这就是出了形象,出了成绩;为领导出谋献计,大量调研成果转化成领导决策,大家都认同,这就是出了精品,出了名牌。

四、善于总结,提高自己

一棵树经过春日花开,夏日叶茂,秋日结实,最后用冬日落叶的方式为自己总结。这十分诗意的语言,让我印象深刻。对办公室工作就要不断进行反省、分析和总结,这样才能提高自己。每天晚上睡觉前,将今天所发生的事在脑子里像看电影一样过一遍,细数一天所做的工作,回顾经历的各种事情以及自己的成败得失,相信多数人都会从中有所发现,有所收获的。

学习、树立和践行社会主义核心价值观,是党和人民的要求,是伟大时代的呼唤,是社会主义建设的铸魂工程。作为办公室工作人员,既是社会主义核心价值观的践行者,又是倡导和培育的组织者,要充分认清肩负的重要责任,切实在积极引领上下功夫,在推动融入上用气力,在自觉践行上作表率,汇聚各方力量,形成强大声势,立起鲜明导向,真正使学习、树立和践行社会主义核心价值观蔚然成风气,奏响时代的最强音。

>>>下一页更多精彩“弘扬社会主义核心价值观作文”

篇3:弘扬社会主义核心价值观征文

中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

牢固树立和实践社会主义核心价值观,是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。

树立社会主义核心价值观,是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义价值观的集中体现。

树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素质特别是思想道德素质,提升全民族的道德情操,发展社会主义先进文化,推动经济政治社会发展进入全面协调可持续发展的轨道,为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基。社会主义荣辱观是凝聚人心、促进社会和谐的坚强纽带。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。树立和实践社会主义荣辱观,能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解,来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾,为构建社会主义和谐社会打下良好的道德基础。

树立社会主义核心价值观,把人民群众的主动性和积极性充分调动起来,是推动经济社会顺利发展的必然要求。

继承传统儒家文化中的厚德载物精神,有利于培育良好的道德风尚。“厚德”就是重视德行品格,重视善良的品行、高尚的品格。弘扬厚德载物的伦理观念,根本点是使每个公民树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为社会和谐营造良好的道德基础。

社会主义核心价值观的生命力在于实践与发扬,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。我们每个人民银行职工都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

篇4:弘扬“社会主义核心价值观”心得体会

教师这一职业被冠以许多美丽的光环。

这些光环不仅仅要求教师有高尚的师德,无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人师范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会大背景下,金钱和权力的诱惑、无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出格的事情,甚至走上邪路。

社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的'干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白的做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

篇5:弘扬“社会主义核心价值观”心得体会

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不至地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄。教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂。”才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。在此,我郑重做出如下承诺:

1、务实求真、忠于职守,认真做好教师本职工作。

2、关爱学生,尊重人格,不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学,科学施教,精心备课实现减负增效。

此时此刻,耳畔响起保尔·柯察金的那句话:人的一生应该这样度过:当他回首的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”从事教师职业的我,是否也可在离退之时坦然的地重复这句话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。做一名称职的人民教师!

篇6:弘扬“社会主义核心价值观”心得体会

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观——做一名称职的教师》。一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。它将国家、社会和个人三方面的核心价值融为一体,彰显了社会主义本质。作为一名教师如何学习并领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去成了当务之急。经过一段时间的学习与思考,结合工作实际,我将从以下方面来践行社会主义核心价值观。

一、坚定理想,志存高远。

教师这一职业被冠以许多美丽的光环。这些光环不仅仅要求教师有高尚的师德,无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人师范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会大背景下,金钱和权力的诱惑、无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出格的事情,甚至走上邪路。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白的做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

二、承担责任、爱岗敬业

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不至地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄。教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂。”才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。在此,我郑重做出如下承诺:

1、务实求真、忠于职守,认真做好教师本职工作。

2、关爱学生,尊重人格,不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学,科学施教,精心备课实现减负增效。

此时此刻,耳畔响起保尔·柯察金的那句话:人的一生应该这样度过:当他回首的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”从事教师职业的我,是否也可在离退之时坦然的地重复这句话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。做一名称职的人民教师!

篇7:社会主义核心价值观

教学内容:

社会主义核心价值观:富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。?

教学目标:

1、增强学生对文明的认识,

2、帮助学生养成文明的社会主义核心价值观

教学重点:

深刻理解文明并养成文明的社会主义价值观

教学过程:

篇8:社会主义核心价值观

(1)指名背诵

(2)齐背。

二:文明

1:谈谈文明是什么

我觉得文明是不能在石头上或树上,乱写乱画。

我觉得文明是一种能让社会、地球变得更美好的状态。

文明就是爱护花草树木。

我觉得文明是多发面的,在公共场合,不大声吵闹,不乱丢垃圾,尊老爱幼!过马路时,要遵守红绿灯,不打架,不说脏话。

我觉得文明是在公交车上给老人和小孩让座位,文明是不乱扔垃圾。

2:文明礼貌用语又有哪些呢?

别人帮助你时,你要说

不小心踩到别人时,你要说

别人向你道歉时,你要说

3:听故事《不讲文明的孔雀》

4:关于文明,我们该怎么做?

3、小结:

文明是社会主义现代化国家建设的应有状态,是对面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的`大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。让我们传承优秀的中华传统美德,发扬文明精神,创建文明社会,从我做起,从身边的小事做起,让身边充满爱。

板书设计:

篇9:社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐,

自由、平等、公正、法治,

爱国、敬业、诚信、友善。

教学反思:

文明礼仪教育是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系。

篇10: 青少年弘扬社会主义核心价值观心得体会

青少年弘扬社会主义核心价值观心得体会

爱国,是我们中华民族的优良传统。无数中华儿女都把国家的利益看得高于一切。

在中华民族在五千年的历史长河中,经历了无数风风雨雨。我们曾有盛唐贞观之治时的国富民强,也有因晚晴政府的腐败无能,祖国受到侵略者铁蹄的践踏。从古至今我们中华民族不屈不饶,爱国主义精神鼓舞中华儿女自强不息,古有岳飞精忠报国,陆游至死还想着“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语,激励着一代又一代中华儿女,为国家而奋不顾身。习总书记说:几千年来,中华民族始终追求团结统一把这看作“天地之常经,古今之通义,”在近代以来百年历程中,无数志士仁人在探索中华民族复兴之道路,两弹元勋钱学森说“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”他的伟大精神,集中体现了中华儿女报效祖国的殷殷赤子之心......

梁启超曾经说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立”。我们青少年要学习先辈们的精神,继承先辈的遗志为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

我们学生要做的就是踏踏实实学习好文化知识,尽可能多的.丰富自己的“储备”。古人云:“非学无以广才,非志无以成学”,为学之要贵在勤,贵在钻研,贵在有恒心。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”勤奋学习,敏于求知,把所学到的东西化为自己的见解。

还要注重自身的道德修养。“德者,本也”“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”做人的基本就是崇德修身,一个人只有明大德,守公德,严私德,其方才能用得其所。励志报效祖国、服务人民这是大德,养大德者方可成大业。同时,还要做好一点一滴的小事,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会劳动、学会宽容、学会自律。

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远都是艰辛的努力。我们只有踏踏实实,一步一个脚印往前走,滴水可以穿石。只要百折不挠、坚韧不拔,一定能到达成功的彼岸。

我们每个青少年都行动起来,发愤图强,让中华民族恒久屹立于世界民族之林,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

篇11:社会主义核心价值观作文

诚信

诚信,以真诚之心,行信义之事。“诚”字由人(言字旁)与成组成,“信”由人(言字旁)与言组成。所以说,诚信,人只要言必行必果,便成功了一半,但失信便失一切,失信相当于失败。

诚信没有主人,但它可以属于任何人;它没有条件,但必须得坚持守候;它没有标价,但可以决定人的一生,能让人成功,也能让人失败;它没有重量,但能让人有鸿毛之轻,能让人有泰山之重;它没有意识,但可以让人送上社会顶峰,也可以让人跌入地狱;它没有色彩,但能让人的情绪欢快愉悦,也能让人情绪阴暗灰茫。

诚信就像一面镜子,如果你打碎它,信用坠地,那就很难再恢复从前了;即使你认真修补,改过自新,付出多少努力,它不可能再恢复到以前的模样,还是会留下修补的痕迹,不可能修补到完好如初。

诚信就像悬崖峭壁中的一根藤绳,它只有一根,相当于只有一次机会,没有任何退路。如果你把握好这个机会,牢牢抓住,而且在这条道路上,坚持不懈,不被钱财所迷惑,你便相当于成功了一半,那么你便会看见新的希望,不断向成功之路前进;相反,如果你丢失了,失去这个机会,被钱财所迷惑,那么你就会越陷越深,渐渐陷入万劫不复之地,相当于毁了今后的前程,从此在社会上再无立足之地,什么事情也做不成,即使你以后反悔,想回头已经晚了。因此,三思而后行是多么重要,不要做令自己反悔的.事情,不要让自己后悔一生。

诚信是为人之道,是立身处事之本。守住诚信,我们义不容辞,责无旁贷!

篇12:社会主义核心价值观作文

诚信

社会主义核心价值观听起来让人觉得很深奥,作为一名即将升初中的我也仍然有点不能理解。但是,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这十二个词语就已经概括了社会主义核心价值观。在这其中,“道德”这一词的含义,又有多少人能理解,又有多少人能做到呢?

我们和谐的社会,快乐的校园,和平的国家。靠的正是我们每个人的道德力量,今天,我们就来谈谈一下我们对道德的认识。

做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的,当走在路上看到老师或同学,你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯,成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的,那么和同学之间就要相互关心,相互理解和宽容,真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候,你有没有端上一杯水,友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬,也是道德的根本。

一个有道德的人,肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球,我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时,道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时,你有没有想过要捡起来,扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起,这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳,却感染,影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂,道德是推动社会的动力,只有大家都用道德规范自己的言行,整个社会就有良好的社会风气,那么我的社会就更加和谐。

篇13:社会主义核心价值观作文

“诚信”这个词你不陌生吧!诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一,已传承数千年,在中华民族数千年的历史中,有许多讲诚信的人,而韩信就是影响最大的中华诚信的“代言人”。

韩信出生贫困,父母早逝,韩信每天都到河边去钓鱼,用鱼来充饥。有一天,韩信碰到一位老婆婆,老婆婆见他饿得骨瘦如柴,面无血色,便把自己的饭分一些给他吃。韩信十分感激,便对老婆婆说:“您这样照顾我,将来我一定要好好报答您。”老婆婆说:“我不要你报答。只希望你要努力自立啊!”韩信满脸羞愧。从此,他认真读兵书,练习武艺,决心做个有用的人。后来,韩信投奔到汉王刘邦的门下,受到了重用,被封为大将,并授以调兵遣将,行军布阵的大权。韩信经过认真训练兵马,率领汉军东征西讨,终于打败了最强大的对手DD项羽,协助刘邦建立了汉朝。而韩信则被封为楚王,回到了故乡,当即就叫人去找当年给他饭吃的那位老婆婆。韩信见到了那位老婆婆,向她再三道谢,并送给她一千两黄金。不难看出,诚信在韩信眼里比一千两黄金还重要,这无疑是“诚信是金”的最好体现。

诚信是人人必备的美德,如果我们每个人都讲诚信,那世界该是多么美丽,人与人之间讲诚信,互相信赖,那么社会又将会是多么美好!为了国家,为了社会,更为了我们自己,让我们携起手来,自觉做一个讲诚信之人,让诚信的光芒照耀精神文明的家园。

篇14:社会主义核心价值观作文

“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们缺乏的是爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

然而回到当今社会,许多青少年沉迷于网络、游戏,早已是生活在自己的世界里,不管外界的一切,更不用谈爱国之心了。

所谓爱国,则离不开责任心,责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行诺言的自觉态度。

篇15:社会主义核心价值观作文

富强、民主、文明、和谐、自由,平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。以上都是我们学过的核心价值观,我就不一一地介绍含义了,但“文明”和“爱国”这两个词却常常出现在我的生活中。

文明是一个人立身处世的前提。一天晚上,我独自在公园中散步,一只垃圾桶闯入我的眼帘,一个戴着红领巾的小男孩走过来,看了看,捂着鼻子说道:“是哪个人丢的,真不卫生。”说着,做着投篮球的样子向垃圾桶里丢了一个香蕉皮,可是却落在了那堆垃圾上,瞟了瞟眼,不屑地走了。我想:他对得起这条红领巾吗?我又想:在这段时间里,我有去把垃圾放进垃圾桶吗?也许,我不一定就是个文明人。随后,我戴上手套,将一个个垃圾放进了垃圾桶里。在这里,我要告诉大家:我们一定要保护环境,做一个文明的人!。

“位卑未敢忘忧国”这是许多爱国人士的爱国情怀。前不久,我观看了《我和我的祖国》这篇电影,给我印象最深刻的是第一个场景升旗,里面讲述了开国大典的前天晚上,旗杆突然坏了,在听到消息后的老百姓们立即从家中来到维修厂,提供自己身边相符的材料,小到眼镜,大到锅碗瓢盆,这些老百姓虽是普通的,但他们强烈的爱国心使我流泪了,此时,我更加坚定,我深爱着我的祖国!

这,就是我的社会主义核心价值观。

篇16:社会主义核心价值观作文

多人都会问:什么是核心价值观?今天在这样张灯结彩、喜庆洋洋的日子里,我兴奋无比地告诉你们:“社会主义核心价值观有24个字,分别是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善!念到这里,我十分激动!因为这是关于我们中国人必读的社会核心价值观!在这里,我将分享给你们一个故事,希望你们能睁大眼睛,怀着爱国的心情看这篇故事吧!

那是一个寒风朔雪、刺骨的冬天,虽然没有风,但是也能感受到毛孔的每一个细节已被风吹的缭乱极了;虽然没有雪,但是也能感受到雪来临时的刺骨寒冷;虽然没有北极的风一样冷,但是比平日里冷的要多了……一个冷到极限的冬天,我迈着沉重的步伐,踏一条幽静的小路,走在陡峭的路上,忽然闪过一棵梅花树,我的心中会泛起一阵寒心。

那是一棵枝繁叶茂的梅花树,花叶上承载着许许多多的雨露还有风刮破的痕迹,但是它不怕,毅然坚守着自己的岗位,我相信;此时,它会说一句:“这是我自己选择的岗位,我一定要坚守住,这是我唯一的责任!”我看着看着心里不停地再抽泣,我知道:梅花是我国最能抵杭寒风朔雪的一种花的品种,但是我被它这种傲雪欺霜、不畏严寒的品质给震惊了!没想到一棵普普通通的梅花树,竟有如此大的意志!

这就是人们心中爱国的花的品种――梅花,它具有如此坚韧不拔的精神,梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的,以它的高洁、坚强、谦虚的品格,激励。在严寒中,梅开百花之先!

篇17:社会主义核心价值观作文

爱国古往今来,热爱自己的祖国,这种浓浓的情感早已深深镶嵌在人类的灵魂深处。爱国――要求人们以振兴中华、民族复兴为己任,促进民族团结、维护国家统一、自觉报效祖国。做好身为一国公民必须遵守的基本准则与应尽的法律义务。越是美好的理想,越是远大的前途,就越需要人们具有滴水穿石的执着与努力。

今天,做一名真诚的爱国者,就需要我们立即行动起来。节俭朴素,保护环境,让祖国更加天蓝气清,这是爱国;学以致用,让中国风绽放世界,这是爱国;以温情和善意对待身边的骨肉同胞,积极传递正能量,这同样是爱国。敬业敬业者最美丽,奉献者最光荣。不论社会如何发展,时代怎样变迁,敬业精神永不过时。将来我们都会立足工业岗位,都应该发扬敬业精神,努力做到勤业、乐业、精业,这样,才能做出一番成就,实现人生出彩的梦想。公正公平正义就像一盏明灯,照耀着人生前进的航程。我们青少年就应该崇尚公平,维护正义,做公正的守望者,做到:增强权利意识,善于用合法合理的手段解决问题;先义后利,把国家和人民利益放在首位。自由有自由才有想象力,有想象力才能创作出杰出的作品。思维缺少自由,头脑就会僵化,灵感就会消失。平等平等对人类来说,如同太阳对万物,太阳的光辉温暖着世界的每一个角落,我们也要让平等的雨露滋润每一个人的心田。让我们坚守平等的信念,依靠法律、制度和我们的共同努力,为每一个人撑起一片自由的天空。青春因梦想而绚丽,因奋斗而精彩。

今天,我们为学业有成寒窗苦读;明天,我们为事业辉煌挥汗拼搏。人生出彩的美好前景在招手,民族复兴的伟大使命在呼唤。梦在前方,路在脚下。让我们携手踏实追梦旅途,尽情释放青春激情,书写无悔人生。

篇18:社会主义核心价值观作文

当前,我国广大青少年的主导价值观是积极、健康、向上的。但是,不容忽视的是拜金主义、个人主义、享乐主义等消极思想。对青少年影响也很大,容易导致青少年思想困惑和价值迷失,如所谓“官二代”、“富二代”以及其他“非主流”价值观流行一时,“宅族”和“啃老族”大行其道等等。

面对这种情况,当代青少年应该践行什么样的核心价值观?应该走一条什么样的青春之路。

习总书记指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是历史的、现实的、也是未来的,是国家的、民族的,也是每一个中国人的,更是我们青少年一代的。

习总书记强调,为实现中华民族伟大的中国梦奋斗,是中国青年运动的时代主题。要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,用中国梦筑牢广大青少年的共同思想基础,用中国梦激发广大青少年的历史责任感,为每个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦,敢于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春正能量。

我作为一名小学生,要按习总书记提出的要求,从小树立远大的理想,脚踏实地地学好每一门学科,使自己成为知识丰富的、品德高尚的优秀学生。让我们自觉践行社会主义核心价值观,立志成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚,意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,会开拓进取、艰苦创业的新一代,为实现中国梦奉献自己的一份力量!

篇19:社会主义核心价值观作文

社会主义核心价值观作文800字

人的生命是短暂的,人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。为此,为了让我们的生命更有价值,我们应该抛开一切烦恼,扎扎实实干好自己手中的每一件事情,用坦诚的心态去面对人生,笑对人生。

有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的`时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖**亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

曾几何时,我们的祖**亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇20:社会主义核心价值观作文

社会主义核心价值观就是要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是用社会主义核心价值体系引领广大中小学生的重要载体。礼仪是人际交往的名片,它能够展示一个人的涵养、风度和魅力,体现一个人的认知水准、个人学识、品德修养和价值取向。如仪表之礼:要求我们面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前就主张以礼治国、以礼服人。确立了打造谦谦君子之国的美好愿望。古人云:“礼兴人和”。旨在主张谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义的人文思想。文明礼仪其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,在食堂就餐,有的同学不讲究卫生、爱惜粮食、不能做到节俭用餐、食相文雅。八礼中有关餐饮之礼要求我们,要讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。吃饭时不吵闹,不独占食物。吃完自己的一份饭菜,不挑食。

吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。夹菜时不在盘中挑拣。等候家人一起吃饭。在公共场所就餐时不追逐嬉闹,不大声喧哗。适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。就餐时保持餐桌、地面整洁。尽量不起身夹菜。在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇21:社会主义核心价值观作文

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”从国家、社会、公民三个层面阐释了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。从而构成了社会主义核心价值观的基本内容,完整体系。其意义重大,不言而喻。她必将成为统一中华民族思想共识,陶冶人们精神文化情操的强大思想武器,是兴国之魂,立国之本,强国之基。是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力和文化支撑。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

培育和践行社会主义核心价值观,从家庭着眼,完善家庭、学校、社会三结合的教育网络,形成家庭、学校、社会携手的育人合力,一定会凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大能量。

篇22:社会主义核心价值观心得体会

作为一名九三人,惠禹公司的销售内勤,我不仅要加强对企业核心价值观内涵的深刻理解、准确掌握和高度认知,更要坚定文化自信,增强文化自觉,积极主动践行,让“诚信、责任、敬业、忠诚”价值观引领自己,让自己尽快成为一名合格的九三人。首先,我一定要对自己的岗位心存敬畏,竭尽全力的去做好自己的本质工作,珍惜九三这个平台,用责任心和敬业的态度去跟客户有效沟通。工作中,勇于担当、敢于负责,与同事以及客户之间做到不扯皮,不推诿,做到以客户为中心,为客户做好服务。我们都知道,责任就是对工作的完成,就是对岗位的坚守;责任意味着付出,意味着奉献;责任心是一种精神,也是一种动力。对于我来说,责任心更是一种敬业精神和专业的态度。在今后的工作中我不仅要树立良好的价值观,还要修正自己不足的地方,用高度的工作热情,积极的工作态度,在工作中积极主动的去践行企业价值观。让“诚信、责任、敬业、忠诚”成为今后工作中的行为指南,为企业的发展承担自己应有的责任。

篇23:社会主义核心价值观演讲稿

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着。而个人小梦实现之时便是民族大梦复兴之日。国家富强,民族复兴。势必要坚持中国特色社会主义,势必要实践社会主义理论体系,势必要弘扬社会主义核心价值观。

十八大提出的社会主义核心价值观,我认为其中最重要的是诚信——诚信:立国之本,立身之道。诚信是什么?诚信是泉,清澈透明,涓涓不息,荡涤污渍,滋润心田。诚信是一种人的修养,更是一种道德行为。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,一个国家,一个民族的生存之道。

“言忠信,行笃敬。”古老相传的信条演绎出现代传奇。我清晰的记得那朴实的农民——山西运城的一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差15元,他在南京举目无亲,在万般无奈下,他向玄武区某民警借了15元,15元,也许谁都不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质不高的农民借去的呢?但是第二天,这位民警的手机上便多了15元。这是一个很简单的事情,没有曲折离奇,扣人心弦的情节。但它透露出来的朴实,折射出来的诚信,却震撼着人们的心灵

在这个诚信缺失的社会中,他们从不曾违背诺言,他们以一己之举,显示出人间的真情大爱。然而,又有多少人真正懂得“诚信”的意义呢?我们不得不承认,在正能量被传递,主旋律被弘扬的新时代,有些人个人素质在滑坡,文明理念在扭曲,社会道德在丧失。看到了吗?“豆腐渣”工程造成伤亡人员的血泪斑斑。听到了吗?劣质奶粉喂出的“大头娃娃”在点滴下呻吟啼哭。面对放了福尔马林的米粉,硫磺熏制的干辣椒,人们怎能不触目惊心?我们是否还记得医院挺了13天的农民工刘德军心脏停止了跳动,是否记得肯德基供应商被曝光食品未经安全处理就上了餐桌,是否记得浙江某药店的毒胶囊事件?

面对这一桩桩骇人听闻的事件,我们与其抱怨,不如从我做起,高举诚信的旗帜,传递正能量。我们应永远记住,你所站立的地方就是你的中国,你怎样中国便怎样,你若光明,中国便不再黑暗。

少年智则国志,少年强则国强。作为祖国未来的希望,树立远大的理想,并为自己的梦想奋力拼搏是每个人的义务,我们责无旁贷!让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长融入到祖国复兴的伟大事业中,以实践行动来奏出人生最美的乐章。

篇24:社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友,因为城市管理是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一直在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序,美丽与尊严。

进入城管大家庭已经快一年了,初进中队的迷茫,兴奋扫街的羞涩,无理被骂的委屈,迎接新年的喜悦,我对城市管理的认识不断深化,明白这是一份光荣的工作,却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰,平时平易近人,对待工作却是严肃认真,作为党员,作为中队的领头人,他恪尽职守,爱岗敬业,八年如一日的克服孩子年龄小、离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难,加班加点,用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣,对待数字城管问题就如批阅奏章一样矜矜业业,把疑难问题记录在册,亲自到现场跟踪处理,多次获得数字城管先进个人称号。“有才”曾东平,身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备,为提高中队整体的业务能力立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良,积极投身志愿者服务,组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物,让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多,我们的队员都是普通人,却用自己的言行在平凡的岗位上奉献,燃烧,为城市,为市民,为大家。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。以情服人,急民之忧,解民之困。淡泊名利,提升个人修养,做一名有品位的城管;勤于学习,提升专业素养,做一名执法水平过硬的城管;不断实践,提升社会素养,做一名热心公益的温情城管。

践行社会主义核心价值观

24字社会主义核心价值观

社会主义核心价值观学习

《社会主义核心价值观》读后感

社会主义核心价值观活动

社会主义核心价值观演讲稿

社会主义核心价值观心得体会

学习社会主义核心价值观

社会主义核心价值观自由心得体会

社会主义核心价值观的内涵

《弘扬社会主义核心价值观作文(共24篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档