下面小编为大家带来柳树发芽了作文，本文共23篇，希望大家喜欢!
篇1：柳树发芽了作文
春天来了，一切都生机勃勃。
双休日在家洗衣服时，因为风特别大，衣服没在小院里晒，只好在凉台上晒了。
透过凉台的窗户往外看，看到柳树上好像有绿色的小芽。再仔细看，果然如此。心中一阵兴奋。春天不知不觉地就来了。
尽管风很大，还是迫不及待地到小院里看看我们家的花草。因为，今年冬天只把一盆铁树放屋里了，其它花都在院子里。
好多天没到小院里了，哎呀，好脏好乱的院子哦。有落叶，有柳树的枝条，有塑料袋子，还有纸盒子，等等。呵呵，不管这些，马上看花草，看到我自己种的荔枝树也发新芽了，仙人掌好像也没死，另一盆铁树好像不怎么绿了，朱顶红好像死了。但是，一些小草却是生机勃勃。马上给花儿浇水，盼望着它们能好好生长。
一边浇水一边想，今年种一些什么东西呢?辣椒?花生?这些都是种过的哦。一会问问学生吧。
要教育学生，一年之计在于春。要早做打算哦。
篇2：柳树发芽了作文
我们校园东边有几棵小柳树。
一场小雨过后，柳树发芽了。柳枝长长的，有的是绿色的，有的是淡红色的，还有的是浅黄色的。柳枝上长出嫩绿的、尖尖的小叶子。柳叶边上有一根根白色的小毛毛，有的柳叶中间还长出了小柳絮，也是绿色的，就像小小的玉米棒，又像小虫子。
柳树发芽了!春天来了!
篇3：小班美术教案设计:柳树发芽了
小班美术教案设计:柳树发芽了
活动目标：
1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。
2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。
活动准备：
1、观察柳树发出的'嫩芽，看空中飘扬的柳絮。
2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份
活动要点：
一、观察讨论
春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！
二、引导操作
1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。
2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头（用棉签画由上往下直线）
3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。（在直线两旁点小点）
三、幼儿创作
好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。
1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。
2、柳条上长出了好多的叶子。（鼓励幼儿多画柳树的叶子）
四、交流评价
1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看？
2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。
篇4：发芽了-作文
发芽了-作文
发芽了
从来不知道，路边的小树是活的。本以为它从未活过，没想到仅仅是一个春，我理解了！
看到路边那矮小的树，它的枝杈总是空的，从未有过叶子，我以为它从未活过！
春，对于我们来说，只不过是一个名词，一年四季都重复着同样的'生活，上学，放学，写作业。对于我们来说，春，只是一个季节，无论怎样都无法改变生活。
可是，春的到来，却给了世间事物某些事物一个新的开始。春的到来让我了解。
一抬头，突然发现，“死了的小树”竟然活了，或许是我不了解，望着嫩绿嫩绿的小芽，突然间我笑了，笑得那么真，从来没有过这种感觉，或许是我伪装得太久。在别人面前，我不敢哭，我怕，我怕我那可怜的自尊心受到伤害。曾今的曾今我也曾想过，脱下厚厚的伪装，可受到伤害后，只能渐渐的加重伪装，不是我想――只是不得以。
我也曾回忆，那个真真的我，那个会跟好友坐在凉亭下谈心的我，可是现在，经过种种打击的我，已变得虚伪，变得不再相信任何人。
我也需要一个“春”来减少伪装，伪装得多了，也真的累了。
路边的小树向着大地倾诉他们的苦难，向着人们证明它们的存在，不是每个人四季娇艳，也不是每个人，始终都在冬天，被苦难包裹，也许你也需要一个解放你的“春”！
你懂了吗？
篇5：柳树发芽美术教案
活动目标：
1、用弧线画柳条，用点画的方法画春天柳条上的嫩叶。
2、认真观察和大胆表现的能力。
3、感受美术活动的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、经验准备：活动前，让幼儿观察春天刚发芽的柳树、柳树的图片。
2、物质准备：绿色的油画棒、抹布、垃圾筐、棉签、水粉颜料。
活动过程：
一、情景创设
1、师：小朋友你们看谁来了，对了柳树来了，柳树妈妈睡醒了，她伸伸懒腰，照照镜子，(出示柳树图片)一场春雨过后，柳树妈妈的头发变了!一根根枝条越来越长，在枝条上还长出了小嫩牙(出示长出嫩芽的柳树图片)。风一吹，这些枝条飘呀飘，真漂亮!可是突然刮来了一阵大风。柳树妈妈的头发被吹乱了，那柳树妈妈的头发被吹乱了你们有什么好办法让柳树妈妈头发变整齐起来呢?对了梳一梳，好那我们帮她梳一梳。(出示柳枝杂乱的图片)
二、老师示范。
1、柳树妈妈的头发是弯弯的，老师用油画棒当梳子，给柳树妈妈梳梳头。(画长弧线)我请几个小朋友来帮忙柳树妈妈梳头。好了，那你们看看林老师用什么办法帮柳树妈妈梳头，在柳树妈妈身子上面找个小圆点呢伸出小尾巴往上跑呀跑，终于到了山顶，累了往下滑下来，柳树妈妈的头发就出来了，咦!你们觉得柳树妈妈的头发多，还是少呢?(多)好，那现在我们多画几根。
2、师：柳树妈妈的头发梳整齐了。老师想帮助柳树妈妈夹上小夹子，那你们想到用什么办法帮柳树妈妈头发上插上夹子呢?你们办法真多，看看林老师帮你们准备了什么东西?对了，棉签还有颜料，我请小朋友上来帮柳树妈妈在头发上插上夹子，好漂亮哦!看看林老师怎么帮柳树妈妈插上夹子跟小朋友们插上的夹子有没有一样漂亮，我用小棉签蘸上颜料点在柳树妈妈的头发上。哇!柳树妈妈的头发变得好漂亮呀!
三、提供操作材料鼓励幼儿进行绘画。
师：请小朋友选择自己喜欢的油画棒，棉签，回到桌子上在图纸上帮助柳树妈妈梳梳头发卡上漂亮的小卡子吧。
四、幼儿绘画，教师巡回指导。
1、师：我们一起来看一看，哪一个小朋友帮柳树妈妈梳的头发最漂亮。
2、展示幼儿作品，引导幼儿谈谈对自己与其他人的作品评价，互相欣赏，分享快乐。
篇6：春分柳树发芽的作文
柳树发芽的春天
春天来了,万物复苏,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,柳条软软的,随着微风轻轻摆动,像跳起了优美的舞蹈。小草从土里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的。草地上盛开着五颜六色的野花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了。果树花了,散发着香味,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,在蓝天上自由自在地飞翔。春天真美呀!到处一片生机勃勃的景象。
篇7：春分柳树发芽的作文
春天总会来的
春，是我最喜爱的一个季节。它总是带着一股温暖悄悄地来临。它纵使它走过的地方变得一片碧绿。
冬天，我们经历了寒冷。春又在之后给我们一股暖阳，体贴的温暖我们。花儿见它绽放了花朵，大地被它染得一片碧绿，一股股暖风吹来，柳树发了新芽，油菜花大片大片的绽开，送来了芳香。阳光洒向大地，花儿送出芳香，树木带来绿荫，微风带来一阵清新的空气。
每当到了冬天，我都盼望冬天过后春天的到来，我相信不久春天就会悄悄地来到。春是新的一年的开始，它给我们在新的一年带来了愉快的身心。
为什么人们总把愉快的心情比喻为春天来了。那是因为春的气息另人愉快。哪怕阴天下雨，狂风大作。春一定会来临。只要有好的心态，春也一直伴你所在。
我总是珍惜春天的温暖，透到骨子里的温暖。即使在外的游人，晒一晒春天的暖阳也能从中感受到家的温暖与气息。春天不会带来寒冷，也不会带来炎热。唯有温暖，唯有凉爽。愿春的天气能使树木常青，使花儿一直鲜艳，使太阳一直温暖。我总是想，要是一年都是春天，那该多好，那样树木就会一直绿了。
好久没去公园，前段时间在春时和朋友一起去看看。发现公园变得如此美丽，鲜花遍地油菜花大片金灿灿的。这就是春所带来的。春天总会到来，在它到来时，我们要去好好观察与珍惜。
篇8：绿豆发芽了
在“资福节”中，我们五年级以“感恩生命”为主题，开展了一次很有意义的种植活动。
一个阳光明媚的早晨，我来到超市，边走边想，我要种什么呢？红豆？不行，黄豆？不行，黑豆？不好种……到底种什么？当我来到豆类产品区的时候，我下定决心，种绿豆，绿豆 发 芽 比较快。于是，我买了一袋绿豆回家。
回到家，我拿着工具来到阳台上，先把泥土倒入花盆，再小心翼翼地加入适量的水。我拿着铲子不停地翻转，接着把三颗绿豆 放 入泥土里，慢慢埋起来。播种完毕后，我怀着激动的心情期待绿豆 发 芽。
一天过去了，两天过去了，哎，绿豆怎么还不 发 芽？我焦急地等待着。第三天，我惊奇地发现，绿豆破土而出，“天啊！”我情不自禁地叫出了声。绿豆长出了两片豆夹，茎是嫩绿色的。又过了两天，两片豆夹中间已经冒出了一束小苗。苗头长出了两片嫩绿色的叶子，叶子上面还长出了一些绒毛，我用手轻轻碰了一下叶子，两片豆夹慢慢掉了下来，像极了破壳而出的小鸡。又过了一天，小苗慢慢长高了，茎也渐渐从嫩绿色变成了深绿的，令人高兴的是从苗头的两片翠绿色的叶子中长出了一片很小、很小的嫩绿色叶子，叶子全身长满了绒毛，可爱极了。
日子一天天过去了，绿豆苗越长越高了，从这次实践活动中，我体会到了：人生中最让人心花怒放的事莫过于一个新生命的诞生！
篇9：绿豆发芽了
绿豆是怎么发芽的呢？为了这个秘密，好奇的我决定做一个绿豆发芽的小实验。
一天早上，在我睡意惺忪的时候，妈妈一把拉起我，说：“还不去买绿豆啊！”我迷迷糊糊地回答道：“什么绿豆？”差不多过了半秒钟，我又回答道：“哦，对对对，我要做绿豆发芽的小实验呢，我们赶紧快去吧。”买完绿豆，我把它们放进了一个有很多水的盆子里。
到了晚上，那些小绿豆，现在已经变得很大了，它们用力地吮吸着盆里的水，那个小芽，也就是胚根已经长出来了。我用放大镜看绿豆的胚根，再一吹，胚根竟然出现了“鸡皮疙瘩”。那么柔弱的竟能突破它的皮，佩服！我想：“连绿豆都能把皮涨破，我为什么不能突破一下自己呢？”
第二天，我又去看那颗小绿豆，它的皮已经被涨开了，那个样子真滑稽，既像一个没穿衣服的小顽皮，又像一个小孩顶着大肚子在水里走来走去，神气极了！我盯着它笑，它仿佛在跟我说：“主人，我长大了，你记得给我多喝水哦。”
一转眼，已经到了第三天了，它的头上长出了两片嫩绿的小叶子，长的像小白象的两只小耳朵。看到绿豆一天天地长大，我开心极了！
小绿豆，你顽强的生命力深深感动了我。我以后不能遇到一点苦难就放弃与逃避，也要像小绿豆一样不断地突破自己，挑战自己！
篇10：绿豆发芽了
在星期二的一节科学课上，老师说要让我们回家之后，做一下绿豆发芽的实验。
我放学回到家之后，就马上去找绿豆，可是找来找去也找不到它。最后，我终于在放米的柜子里，找到了绿豆。我拿了几颗绿豆，又去找来科学材料袋，按照材料袋里的要求，把它们分成了四个不同的种类。
一天过去了，2号杯（加满水的）里的的第一个发芽了。我放学回来之后发现3号杯（加适量的水）里的绿豆也发芽了，而且发得比2号杯的好。
又过了一天，1号杯（不加水）里的绿豆一动也没动，3号杯的绿豆已经可以隐约看出它的豆板里，有两片叶子，4号杯（同3号杯，但是没有阳光）的绿豆的芽已经发到了2到3厘米长。
一个星期过去了，1号杯的绿豆还是一动不动，2号杯的绿豆虽然是第一个发芽的，但现在已经淹死了，3号杯和4号杯的绿豆已经长到了8厘米了，但是3号杯的是绿豆苗，而4号杯的是绿豆芽。
那天下午，我把绿豆苗移到了土地里，并把1号杯的两颗绿豆随手扔在了绿豆苗的两边，我一开始并没有在意，但过了一天，我就开始留意它们了。
过了一天之后，那绿豆已经把根深深地扎进了土地里。而且露出了叶子。第二天，它们已经有绿豆苗一半高了。三天后，已经和绿豆苗一样高。这说明，土地中的营养比谁中的营养多。
大自然真是好奇妙啊！
篇11：诗歌发芽了
一颗黑豆发芽了，
它张开双手，
奶声奶气地喊：
“妈妈抱！妈妈抱！”
两粒豌豆发芽了，
它们举起小问号，
悄悄地问蚯蚓：
“这是哪儿啊？”
土里的种子们都发芽了，
它们伸伸懒腰，
开心地说：
“睡得多好啊！”
我的诗歌也发芽了，
一句又一句，
变成小鸟，变成小鱼，
去看芽儿慢慢长大，
开成朵朵鲜花。
篇12：种子发芽了
有一天，一个调皮的小男孩在森林里种下了一颗小种子。这颗小种子在泥土里呼呼大睡。这时，一条小蚯蚓一伸一缩地爬了过来，它说：小种子，醒醒啊，春天来了！
小种子伸伸懒腰，打了一个哈欠，说：我好像睡了一觉，你是谁呀？
我是一条小蚯蚓。蚯蚓回答。
小种子喝了一点雨水，膨胀了，吃了一些肥料，开裂了。它问：蚯蚓，这里是哪里啊？
这里是土地里啊！蚯蚓回答。
小种子说：谢谢你给我松了土！
给植物松土，是我的责任。蚯蚓说。
说完，蚯蚓又弯弯曲曲地爬走了。
这时，一条地蝼蛄裂着嘴，龇着牙，张牙舞爪地冲了过来。
小种子看见了，吓得直打哆嗦，胆战心惊地说：你你---你想干什么！小种子差点就要晕过去了。
地蝼蛄说：我现在就要吃掉你！
救命啊！小种子大喊。
这时，青蛙蹦蹦跳跳地走过来，问：呱呱呱，刚才谁在喊救命啊？
地蝼蛄听见青蛙来了，立刻吓得半死，马上就跑了。
小种子说：谢谢你，青蛙哥哥，我是小种子，我要快快长大！
青蛙说：好的，这样我们就可以做一起做游戏了！外面阳光灿烂，风和日丽，你一定会喜欢的！
于是，小种子有吃了一点肥料，小芽长高了。终于它长出了地面。
小种子高兴地说：我终于长大呀！
篇13：种子发芽了
那是一枚小小的种子，她像是被风儿轻轻缠绕在窗户台子上的那束失去以往青春的海棠花上，我不知道她的.名字，但是她毛绒绒的影子照在我的书本上，生活便多了几分诗意。
那是怎样一个清晨呢？我最心爱的海棠花枯凄了，她柔软的身子蔫蔫的倒在了花盆的边缘，那枚小小的种子呢，我没有多么在意，谁也不知道，泥土下正有一个顽强的生命预备扎根发芽。
那束海棠花对于我来说有很深的意义，她刚来时，一身俏皮的小红花裙，开的正艳，她的触手牢牢的抓住了湿润的泥土，泥土被抓的十分疼了，便裂开一条长长的伤疤，我添上水，泥土这才原谅了海棠的过失。
我想去看看海棠的影子，让一种最美好的记忆可以在我们之间晕开。可是我却看到了一枚绿芽儿，她小小的，好像一触就散，一含就化，我该怎么告诉你我那时的感触呢？我第一次发现了生命的美丽，我与她在此之前只是一面之缘，而我心里却萌发了一种想要保护她的感觉。
她没有什么浓妆艳抹，而是一副清清秀秀，是一种夏天最舒适最凉爽的亲切。我们之间隔着一扇窗户，她在外面，我在里面。她幼小稚嫩的身躯随着微风轻轻摇摆，我仿佛听见了最动听最悠扬的笑声和音乐。
我与她的相遇，我愿意相信是奇迹。我不知道她是谁，她也不知道我是谁，只是像隔了很多个小世界的我们，别忘了其实就在眼前。
篇14：种子发芽了
种子发芽了雨水过后，妈妈在屋前的花坛里撒下了一包种子，种子黑褐色，与芝麻一般大小。
此后，每天下午放学，我都要来到花坛跟前“巡视”一番，30多天过去了，一切照旧。我有点按耐不住急切的心情，于是问妈妈：“这么长时间了，为什么种子还没有发芽呢？”妈妈说：“可能是天气乍暖还寒吧，种子发芽需要适宜的温度、湿度和充足的阳光。等天气再暖一点，嫩芽就出来了。”又过了一段日子，迎来了连续几天的晴好天气，太阳暖暖的普照着大地。可很快，天气又阴沉下来，冷冷的，伴着寒风。
一天放学，我又来到花坛边观察。在黑色泥土的缝隙中，我发现一棵棵嫩绿色的芽。两片对称的小绿叶像两个逗号，小得不能再小了。不仔细盯着看，都发现不了它们的存在。感觉太娇小了，似乎都经不起任何的风吹雨打！我屏住呼吸，看着它们，心里掠过一丝丝的惊喜：一个个绿色的生命在春暖花开的季节里又将绽放！一颗种子虽然渺小，但它们的生命力是多么顽强。
篇15：绿豆发芽了
今天，老师布置了一个作业，就是种绿豆。
早上，我找来一个透明的盒子，先垫上几层纸巾，然后放了一把绿豆地纸巾上面，再铺上几层纸巾，浇上水。纸巾慢慢吸收了水份，绿豆贴着纸巾，也在大口大口的喝水。很快，绿豆们都喝饱了水，颜色变浅了，身子胀胀的，像一个个挺着大肚子的肥仔。
第二天，绿豆们有的已经发芽了，伸出了小小的，白白的小脚。有的还是原来的样子，只是把衣服都撑破了。它们都挨挨挤挤的躺在盒子里，好像在说：“快给我水，快给我水，我要长大”！我连忙往盒子里浇水，绿豆们又在欢快的喝着这生命源泉。
第四天，我惊奇的发现，绿豆们已经把身上的外衣脱下，换上了白色的衣服，而且还长出了一双白白胖胖的小手，好像在探索这个美妙的世界，聆听着外面美妙的歌声。
第五天，我再去观察绿豆，哇，绿豆的小手长得更长了，小手的顶端还长出两片绿色的叶子，像两个小巴掌，风一吹，叶茎就动起来，像在跟我招手，得意的表情，像在炫耀它那苗条的身姿。我连忙又往盒里加水，好让它快快的长大。我量了一下这小豆芽的身高，竞然有5-6厘米高了，我对着小豆芽说：“你要好好吸收水份，快快长大哦”。这些小绿豆，在我的细心照顾下，正在健康的长大。
观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白了一个道理：从一颗绿豆生成一根豆芽多么不容易啊！它们的生命力真强，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神！
篇16：绿豆发芽了
今天是11月28日，老师让我们观察一种动物或者植物，我想来想去最终决定去观察绿豆。绿豆的种子是椭圆形的，披着一件非常漂亮的绿衣裳，肚子中间露出了一条白线，好像是一个小嘴巴正对着我在笑呢？
我抓了一把绿豆浸泡在水中，绿豆们迫不及待地跳了进去，有的浮在水面上，仿佛是一个个专业的游泳运动员；有的沉入水底，与伙伴们玩着有趣的捉迷藏游戏；还有的像一条绿色的小鱼，在水里自由自在地畅游。它们形态各不相同，千姿百态，多么可爱呀！
第二天早上我观察绿豆时，发现每个绿豆都生龙活虎的，有的已经把绿衣裳给撑破了，露出了白色的大肚皮。有的长的很快，中间已经裂开了一条缝，在缝的里面，一截小小的绿豆芽，小心翼翼地探出了头，好奇地打量着这个新奇的世界。
又过了几天，我发现长大后的绿豆叶子和普通叶子不同，不同在哪里呢？就不同在它们可以像人的手掌一样张开和合拢，叶子张开的时候就十分像一把小小的剪刀。
每次，一想到再过几天，就可以吃到新鲜美味的绿豆芽了，我就欣喜若狂，十分激动。
经过这次的观察，我知道了，做什么事都要有恒心和耐心，心急吃不了热豆腐。也让我明白了：每种植物都有它的神奇之处，只要认真观察，就能发现它的奥秘。
篇17：种子发芽了
种子发芽了
种 子 发 芽 了啊哈，我得到了两颗野生红豆的种子，我得给它种起来。
我跑到外公家，向外公借来一只花盆。我把花盆装满土，挖了一个小土坑，把种子放到小土坑里，用土填满了小土坑，然后浇了些水。
过了几天，我到外公家去看“baby”。唉！真让我失望，花盆的“baby”一点动静也没有。我想可能“baby”已经在土妈妈的“肚子”里“发育”了。别着急，我在妈妈的肚子里不也是这样的。
又过了几天，我到外公家去看“baby”了。哇！种子发芽了！刚发芽的'种子就有4厘米呢！野生红豆的小芽像个豆芽，都是浅绿色的，我给它浇了点水。
一个星期过去了，我又到外公家去看红豆了。呀！它长出了两片深绿色的小小的薄叶子。这时，一阵大风吹来，红豆芽被大风吹得腰也直不起来。可是，等大风停了，它又顽强地“站”了起来。
小芽有这样的毅力，让我十分佩服。在生活和学习上，我也要向小芽学习。
浙江衢州市巨化一小三（1）班 范华
篇18：绿豆发芽了_
科学课上，我们曾做过一个绿豆种子发芽的实验，这也是我认为最有趣的实验。
首先，老师让我恩准备两个小纸杯，在里面装上土，或是贴上一张湿巾，种上几颗绿豆种子。我选择了用土来种。
实验开始，老师让我们把一个杯子放到有阳光的地方，一个杯子则放到阴凉处，看哪个杯里的豆芽长得快。我想都没想，张口就说：“这谁不知道，当然是在阳光照射下的豆芽长得快啦!”老师说：“请同学们画一张表格，来记录绿豆芽每天的成长变化吧。”
一天、两天、三天……我认为阴凉处的豆芽长得慢，就不太去管它。阳光爱抚地照耀着另一杯豆芽，我也不断地给它浇水。但它长得十分缓慢。一天放学，我怀着满满的还齐心去查看阴凉处的豆芽，看到的结果使我目瞪口呆――那杯豆芽如藤蔓一样向外伸延，细细长长，似少女飘逸的秀发;它大概有十多厘米长，有阳光下豆芽的两三倍。
第二天，老师问我们：“现在你们知道哪杯豆芽长得快了吧?”我们都用疑惑的目光问老师：“为什么?”听完老师的讲解，我才恍然大悟：噢!原来是因为“光合作用”!阴凉处的豆芽生长速度快，而且软，这就是菜场平时卖的豆芽;而阳光下的豆芽，正是利用了“光合作用”，虽然长得不高，但它很挺拔、很结实。
这就是有趣的绿豆种子发芽的实验。
篇19：树发芽了作文
早上，我和爷爷出来做早操，看见嫩嫩的叶子，这是桃花，那是梨花。爷爷说“小声一点，不要把在睡觉的人吵醒，不然他们会生气的”。我听了爷爷的话，不好意思地低下了头，做完操我们回家了。
第二天，我又来做早操，想不到一夜之间桃树和梨树的叶子长出了许多。春天一切都变了，百花齐放，鸟语花香，万物都苏醒了。爷爷身体越来越棒。我渐渐长高了。春天给我们带来了无限的生机，我喜欢春天！
篇20：西瓜发芽了作文
这件事情是我很小很小的时候发生的，看了以后你们一定会笑掉大牙。你们可要保护好你们的牙齿哦！
夏天到了，是一个吃西瓜的季节，中午太阳火辣辣地炙烤着大地。爸爸见我们实在是太热了，于是去集市上买了一个大西瓜。这个大西瓜外表碧绿的非常顺眼，切开来更是好看，鲜红的肉，乌黑的瓜籽。我心里暗暗地乐着：“吃起来一定更好吃。”我迫不及待地抓起一片大口大口地咬起来，哇，简直是天堂般的感受，身上的炎热似乎立马消失了，迎来的却是甜滋滋的，凉爽的痛快。
爸爸看见我只顾着吃西瓜，忘了吐西瓜籽，就故意开了个玩笑：“你把西瓜籽吃下去了，肚子里可是会长西瓜的哦！”我听爸爸这么一说，连忙惊惶失措起来，像个疯子一样大喊大叫：“救命啊，救命啊，我肚子里要长大西瓜啦！”
渐渐地，我冷静下来，妈妈给我倒了一杯水，说：“儿子喝口水吧。”喝水？那是给西瓜浇水吧！于是我坚决不喝。到吃晚饭的.时候了，妈妈叫我下来吃饭。吃饭？那就是给西瓜施肥吧。于是我决定不下楼吃饭。妈妈见了说：“这孩子怎么了？整天不吃不喝的，难道得病了？”
睡觉的时候只听见从肚子里发出了咕噜咕噜的声音，我怀疑是不是西瓜发芽了，于是我大哭起来，妈妈听见了，问：“怎么了，你哪里不舒服吗？”我摇了摇头说：“肚子里的西瓜籽发芽啦！”妈妈笑着说：“傻孩子，西瓜子会跟着你的大便排出去的。”“真的？”我问。“嗯。”看着妈妈坚定中带着笑意的眼神，我这才放心了。
唉，真是虚惊一场！
篇21：大蒜发芽了作文
我高兴极了，因为我种的大蒜发芽了，
大蒜发芽了作文
。大蒜的芽是绿的，末端有点儿是白色的。刚发芽时，尖尖的芽就像从土壤中钻出的一把绿色的剑。几天以后，我又去看大蒜，发现另一颗种子也发芽了，而且先发芽的那一片大蒜又发出了一片芽，
小学生作文大全
我更加细心地照顾它们。我默默地对自己说：“大蒜啊，快快长大吧，再过不久我就可以吃上自己种的新鲜的大蒜了，那多好啊！”
指导教师：赵莉敏
篇22：豆子发芽了作文
这周我回家学会用子发芽了。
放学回家后，我把上周种的豆子拿出来观察，过了几天豆子松散了，而且变大了。妈妈说把水倒掉才能发芽，我就把水倒掉只剩了一点水。
两天后，我放学去看豆子了，呀、他身上冒出了一个尖儿，妈妈告诉我它发芽了。于是我每天都去看，小芽一天比一天长，就像小蝌蚪的微白，好看极了。我非常高兴这毕竟是我的新发现。
最后小豆子都长的像草一样了。
篇23：豆子发芽了作文
豆芽豆芽，听名字就是用豆做的，但下一秒就让我大跌眼镜。芽？难道豆也会发芽？问的好，豆当然会发芽！
这一次观察豆子的生长过程我更仔细了：把眼睛瞪得跟硬币那么大，聚精会神地盯着它们。可是，这些刚泡在水里的豆子们毫无动静，一动不动地躺在水底。
我失望了，连忙跑去问奶奶是怎么回事。奶奶笑了笑，带着点风趣的语气说：“还要等八个小时才有变化呢！”哎，看来观察也需要耐心啊！话虽如此，其实没过一会儿，豆子们好像散发出了一点点香气，再靠近一点，就会感觉香味冲了一鼻。
第二天，奶奶把豆子轻轻放入豆芽器中，我连忙赶到她面前，不迟疑一分一秒，只怕太晚见到这些碧绿的家伙们。只见奶奶端起豆芽器，拧开水龙头，让豆芽器接到水。我仔细地打量了一番，发现豆子快要脱皮了，而且是顺着一个白色的横纹裂开的。豆子甚至还长出了我最梦寐以求的小芽啦，白白软软的，真讨人喜爱！奶奶拉出一根递给我，说：“这根你拿去摸摸看。”我二话不说，拿起豆芽冲向房间，轻轻地碰了碰它，皮儿就移动了一小段，这下可激发了我的兴趣。
我又挪了挪豆皮好几下，它竟然脱落了下来！我跑到奶奶身边，瞅了瞅被浇了水的豆芽们。果然，它们长得更快了，皮脱得也更厉害了！
转眼就是第三天，这回我自己偷偷地抽出了一根豆芽来观察。我上上下下打量了一遍，发现它的芽已经有一寸长了。最让我目瞪口呆的是，它的皮竟自己“掉”了下来，看来它真是植物脱衣服世界冠军啊！再看看它的种子，好像变大了好多，把第一天保留的种子和今天的对比对比，嗯，的确如此。这时，奶奶已经捧着豆芽器去给豆芽们浇水了。我连忙跟了过去，仔细瞅瞅：豆芽们更精神了，一起预备着明天的到来。
第四天，绿豆显得朝气蓬勃，个个充满生气，站得笔直，犹如一个个士兵。如今，它们已经到了收获的的时间，白白胖胖的豆芽成为了营养而美味的佳肴，咬一口，就是满嘴香味啦！
听爸爸说，如果把豆子种在土里，它还会继续长大成为万颗新绿豆。我想：生命大概就是因为循环往复，前仆后继，才会生生不息吧！
★柳树作文
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