以下是小编精心整理的感恩意识的作文,本文共22篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:传递感恩意识演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今天要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。
近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了“不懂感谢,不愿感激,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你一定要把你爸背影记下来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧,好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。
其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的老师。
感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们XX学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还认识你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:“老师好!”我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。
感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的XX学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的XX学校。
篇2:优秀作文《感恩的意识》
优秀作文《感恩的意识》
有了这种知恩意识,人就会产生一种强烈的报恩意识——用自己的勤奋工作和无私奉献,往返报所有人的恩惠,回报这个社会的恩惠,就能有自觉地、无条件地为他人和社会付出的责任感,而不大在乎自己是否吃亏,是否得不偿失。
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
有了这种知恩意识,人就会产生一种强烈的报恩意识——用自己的勤奋工作和无私奉献,往返报所有人的恩惠,回报这个社会的恩惠,就能有自觉地、无条件地为他人和社会付出的责任感,而不大在乎自己是否吃亏,是否得不偿失。
说到报恩,我们自然要想到报答父母的养育之恩。中国古人讲求孝道,原本称得上一种传统美德,但古人往往把它绝对化、极端化,甚至传说有的晚辈做出了“哭竹”(三国时吴国孟宗的后母喜欢吃竹笋,大冬天让孟宗外出采集,孟宗到竹林后,失声恸哭,一大片竹笋便奇迹般地长出来了)、“卧冰”(晋代王祥的后母喜欢吃鱼,王祥在冬天中脱掉衣服,预备剖冰捕鱼,忽然冰自动解开,两条鲤鱼跳了出来)、“尝秽”(南朝庾黔的父亲庾易生病,庾黔为了探知病情,取来父亲的粪便品尝)、“割股”(相传有古人割取自己的大腿肉煎药,以医治父母的重病)之类的“愚孝”,理所当然要遭到后人的反感和唾弃。
但是,假如我们今天反过来,完全不念父母的养育之恩,不过问父母的生活,不关心他们的健康,则又矫枉过正,走向另一个极端化和绝对化。浙江湖州市南浔镇有一位母亲,生了一对有出息的双胞胎儿子,小儿子即将出国,大儿子也在国内一所大学戴上了博士帽。可就是这个大儿子,在22岁大学毕业时,仅仅因为母亲提醒他泡了三天的衣服假如再不洗就要发臭了这样一件生活小事,便从此不再对母亲开口叫一声“妈”;当母亲不大同意他与其身患乙肝的对象结婚时,他固执己见结了婚不说,更从此不认亲娘了;母亲给他写的信,他全都原封不动地退回;为了避开母亲的“纠缠”,他连住址都不告诉老师和同学;好心的老师把他的传呼机号码告诉了他母亲,但母亲打通电话后,他一听是她的声音,就“啪”的一声把电话挂了。
这个让人伤心、让人愤怒的.真人真事,典型地反映了现在一些自诩“新潮”的年轻人,已经完全背弃了中华民族尊老爱老的传统美德,完全丧失了最起码的人之常情,蜕化成了彻头彻尾的冷血动物。父母终究是父母,他们的所作所为尽管不一定全对,但他们对我们的养育之恩和拳拳爱心,却是无论如何也否认不了的。退一步讲,就算在某种非凡情况下,他们对我们的养育之恩和爱心显得十分有限,但他们作为老人和长辈,也完全有理由得到我们的尊重和赡养。古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(尊重、赡养我自己的父母,以及他人的父母,爱护、抚育我的孩子,以及他人的孩子),现在一些人连“吾之老”,都不愿“老”,更不用说“人之老”了。不知他(们)是否想过:有朝一日我年纪大了,子女也像当年我对待父母那样对待我,该如何是好?
与此类似的另一种现象是,我们一些大学生千方百计出国留学,又千方百计争取留在国外发展。他们的理由是,国外的科研条件和生活条件都比国内好得多,我在国外的发展潜力更大,为什么非得回到国内去“受苦受累”呢?这种说法听起来似乎很有道理,但根本经不起推敲。的确,国外的科研条件和生活条件比国内好,但你不要忘了,在你从一个小学生到大学生的成长过程中,国家在你身上投入了多少人力、物力和财力?你翅膀硬了,说走就走了,无异于儿子刚刚长大成人就和父母不辞而别,于心何忍?再说,出国学习本是件好事,但学成后回来报效祖国更是天经地义的事——正因为中国还是发展中国家,诸多条件包括科研条件和生活条件尚不尽如人意,才迫切需要学有所成者回到中国来,用知识和技术改变这种相对落后的状况。在我看来,那些坚持留在国外,一味只顾自己享受的中国学生,比那些一有点本事就闹着要和父母分家,并从此完全不顾父母生老病死的“败家子”好不了多少。
感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的熟悉;报恩,则是在这种正确熟悉之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。
篇3:感恩意识的满分作文
感恩意识的满分作文
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
有了这种知恩意识,人就会产生一种强烈的报恩意识——用自己的勤奋工作和无私奉献,来回报所有人的恩惠,回报这个社会的恩惠,就能有自觉地、无条件地为他人和社会付出的责任感,而不大在乎自己是否吃亏,是否得不偿失。
说到报恩,我们自然要想到报答父母的养育之恩。中国古人讲求孝道,原本称得上一种传统美德,但古人往往把它绝对化、极端化,甚至传说有的晚辈做出了“哭竹”(三国时吴国孟宗的后母喜欢吃竹笋,大冬天让孟宗外出采集,孟宗到竹林后,失声恸哭,一大片竹笋便奇迹般地长出来了)、“卧冰”(晋代王祥的后母喜欢吃鱼,王祥在冬天中脱掉衣服,准备剖冰捕鱼,突然冰自动解开,两条鲤鱼跳了出来)、“尝秽”(南朝庾黔的父亲庾易生病,庾黔为了探知病情,取来父亲的粪便品尝)、“割股”(相传有古人割取自己的大腿肉煎药,以医治父母的重病)之类的“愚孝”,理所当然要遭到后人的反感和唾弃。
但是,如果我们今天反过来,完全不念父母的养育之恩,不过问父母的生活,不关心他们的健康,则又矫枉过正,走向另一个极端化和绝对化。浙江湖州市南浔镇有一位母亲,生了一对有出息的双胞胎儿子,小儿子即将出国,大儿子也在国内一所大学戴上了博士帽。可就是这个大儿子,在22岁大学毕业时,仅仅因为母亲提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要发臭了这样一件生活小事,便从此不再对母亲开口叫一声“妈”;当母亲不大同意他与其身患乙肝的对象结婚时,他固执己见结了婚不说,更从此不认亲娘了;母亲给他写的信,他全都原封不动地退回;为了避开母亲的“纠缠”,他连住址都不告诉老师和同学;好心的老师把他的传呼机号码告诉了他母亲,但母亲打通电话后,他一听是她的声音,就“啪”的一声把电话挂了。
这个让人伤心、让人愤怒的真人真事,典型地反映了现在一些自诩“新潮”的年轻人,已经完全背弃了中华民族尊老爱老的传统美德,完全丧失了最起码的`人之常情,蜕化成了彻头彻尾的冷血动物。父母终究是父母,他们的所作所为尽管不一定全对,但他们对我们的养育之恩和拳拳爱心,却是无论如何也否认不了的。退一步讲,就算在某种特殊情况下,他们对我们的养育之恩和爱心显得十分有限,但他们作为老人和长辈,也完全有理由得到我们的尊重和赡养。古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(尊重、赡养我自己的父母,以及他人的父母,爱护、抚育我的孩子,以及他人的孩子),现在一些人连“吾之老”,都不愿“老”,更不用说“人之老”了。不知他(们)是否想过:有朝一日我年纪大了,子女也像当年我对待父母那样对待我,该如何是好?
与此类似的另一种现象是,我们一些大学生千方百计出国留学,又千方百计争取留在国外发展。他们的理由是,国外的科研条件和生活条件都比国内好得多,我在国外的发展潜力更大,为什么非得回到国内去“受苦受累”呢?这种说法听起来似乎很有道理,但根本经不起推敲。的确,国外的科研条件和生活条件比国内好,但你不要忘了,在你从一个小学生到大学生的成长过程当中,国家在你身上投入了多少人力、物力和财力?你翅膀硬了,说走就走了,无异于儿子刚刚长大成人就和父母不辞而别,于心何忍?再说,出国学习本是件好事,但学成后回来报效祖国更是天经地义的事——正因为中国还是发展中国家,诸多条件包括科研条件和生活条件尚不尽如人意,才迫切需要学有所成者回到中国来,用知识和技术改变这种相对落后的状况。在我看来,那些坚持留在国外,一味只顾自己享受的中国学生,比那些一有点本事就闹着要和父母分家,并从此完全不顾父母生老病死的“败家子”好不了多少。
感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。
篇4:意识
意识
意识yì shí[释义]①基本义:(名)人的'头脑对于客观物质世界的反映。存在决定意识;意识又反作用于存在。
②(动)觉察(常与‘到’字连用)。
[构成] 并列式:意+识[例句] 看见树枝发绿才~到已经是春天了。(作谓语)〈外〉日语。篇5:关于意识
什么是意识,随手翻开一本现代汉语词典,上面的解释是:意识是世界的一般规定、一般规律和组成部分,是具有客观实在性同世界的其他组成部分(称之为物质)处在对立统一关系中的具体事物。我们大家都拥有自己独特的意识,但是,你是否怀疑过它,它真的能帮助你达到你的目的么?我不以为然。
假如你在吃饭,可是有一只苍蝇来骚扰你,你的本能意识是上前挥手,赶走这飞舞的“天使”,年幼时多次的尝试让你有了这个意识,可你是否想过如果它不飞走呢?你的意识会再次让你挥手,而且是更加猛烈地挥手。可是,今天这只苍蝇可能犯了病,它仍然在那里。这时你的意识便让你抬起了手臂,可你的手臂真的会落下么,那可是又臭又脏的苍蝇啊。这样你便意识到,你的意识在一定的特殊因素下是错的。
人是习惯的奴隶,是受习惯支配的,习惯是潜意识的功能。你学习游戏、骑自行车、跳舞或开车,是在意识的指导下一次次地重复动作,直到在你的潜意识中留下了深深地“印迹”为止。当你发现你的意识有问题时,你已养成了固定的思维僵界,并且不能自拔。
就像赶苍蝇一样,在一段时间内你不断地重复一种不好的思想或行为,你很快就会受到这种习惯的强制,因为潜意识的规律,是强制性意识中会建立起新的习惯模式。
我们不妨把意识比仿照相机,潜意识比做照相机里的感光板,感光板上可以完全地记录下意识给它的画面。相片是在暗室中冲洗出来的,同样,想象中的画面也要在潜意识的暗室中成形。当你认识到意识只是一部照相机,你不必要做出精神努力,也没有必要进行思想斗争,你就按照你的意识去做了。
你的意识会为你产生自动的习惯动作。有时人们称之为第二天性,它是潜意识对事物的自动反应。你有自由选择好的或者坏的习惯的权力。没有人拥有决定它的能力。当然,除了你自己。
篇6:独生子女大学生感恩意识教育论文
感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的重要内容,当前加强对独生子女大学生的感恩意识教育,意义重大。第一,加强独生子女大学生感恩意识教育,有助于提高大学生的整体素质。独生子女大学生在当前高校大学生中所占比例越来越大,通过对其进行教育引导,有助于其建立正确的世界观、人生观和价值观,学会关心家人,朋友,服务社会,感恩祖国。第二,重视感恩教育,有助于更好的推进社会主义精神文明建设。重视和加强感恩教育,提高了大学生的整体素质,为全社会营造了一个良好的道德氛围,有助于更好的推进社会主义精神文明建设。第三,加强独生子女大学生感恩意识教育,不仅有利于提高社会整体素质,还有利于更好的构建社会主义和谐社会。通过感恩教育,使独生子女大学生的道德素养得到提高,使其与他人、与社会之间形成良好的关系,和谐的氛围为我们更好的构建社会主义和谐社会提提供了条件,当前加强对独生子女感恩意识教育,应从以下几个方面着手:
一、营造良好的社会氛围树立正确的价值取向
感恩的环境是孕育感恩品质的前提和保障,加强对独生子女大学生感恩意识的教育,离不开社会大环境的良性引导。只有全社会齐心协力共同打造一个良好的感恩环境,才能更好的提高独生子女大学生的感恩意识。
一方面,全社会要注重对感恩教育的宣传,舆论上倡导感恩,通过社会舆论的导向作用,提高独生子女大学生的感恩意识。如近几年国家和社会非常重视社会主义道德建设,通过“全国道德模范”评选,评选出一批道德品质高尚的模范,向人们宣传他们的先进事迹和高尚品德,促进社会文明程度和道德水平进一步提高。用孝心感动中原、感动中国的谢延信,他的事迹向人们宣传着孝敬老人的传统美德,用他的行动呼唤美德,用他的行为向人们讲述着他的感恩。通过这些宣传在全社会形成了一种感恩的氛围,在这种氛围的影响下,使独生子女大学生意识到感恩的重要性,自觉的加强感恩教育,提高感恩意识。
另一方面,独生子女大学生要提高判断能力,主动摒弃错误的价值观念,树立正确的价值观,提高个人道德素养。要正确认识到享乐主义、拜金主义对个人思想的危害,主动摒弃这些腐朽颓废的观念,继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,感受中国历来尊老爱幼、和睦相处的优良传统,提高自身的感恩意识,感恩社会。
二、转变学校教育模式加强感恩教育
提高独生子女大学生感恩意识,学校教育是关键。独生子女进入大学,远离家乡,学校是其成长学习最重要的环境,学校应认识到自身的重要性,肩负起这个重要的责任,重视和加强独生子女大学生的感恩教育。
首先,要转变教育模式,学校教育应从单一的注重专业技能教育转向全面的素质教育上来。受社会功利化的影响和学生就业前景的考虑,高校对学生进行教育时非常重视对学生专业技能的培养,忽视对学生思想道德品质的教育,虽然设有德育课,但由于传统的教育观念和方式的影响,不能很好的达到预期目标。随着社会主义市场经济的发展,高校应树立正确的人才培养观,培养一批适应社会主义现代化建设的“德才兼备”的优秀人才。随着独生子女大学生在高校所占比例同益增多,学校应根据独生子女大学生自身的特点来制定教育计划,提高独生子女大学生专业技能的同时更要注重对其感恩意识的教育,提高其道德素养。老师在讲课的过程中,可以增加学生实际参与的机会,通过学生的亲身经历,将道德思想内化为自身的一种行为,形成良好的道德品质,通过实际的感恩行动,提高自身的感恩意识。
其次,加强独生子女大学生的思想政治教育。独生子女大学生是大学中一个特殊的群体,在当前的高校教育中还没有实际建立起针对该群体的教育,在对大学生进行思想政治教育的同时,要着重注意对独生子女大学生群体的教育,研究独生子女大学生的心理特征,对其进行有针对的教育和引导,特别要加强对该群体的感恩意识教育,使其明白家人的良苦用心,教导他们用实际行动来表达感恩的心,另一方面,更要注重加强独生子女大学对学校和社会的感恩教育。
最后,营造良好的感恩校园环境,多种方式进行感恩教育。感恩教育是“教育者运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育”。独生子女大学生生活在校园中,感受最多的也是校园文化环境,和谐的文化氛围,更好的营造出一种感恩的校园环境,独生子女大学生在这种环境下受到熏陶,从“耳濡目染”到最终的“润物细无声”,感恩意识在潜移默化中得到提高。通过开展丰富多彩的活动,动员同学们用实际行动表达感恩,用真情表达对家人、朋友、社会的感恩。
三、转变家庭教育观念重视子女的道德教育
家庭教育是整个教育的基础,是奠基性教育,是对人影响最广的教育,重视和加强家庭教育至关重要。
首先,要转变观念,注重对子女道德修养的'培养。孩子的早期教育对孩子的成长至关重要,作为父母在教育孩子的过程中,除强调学习的重要性之外,更应该注重对孩子道德修养的培养,片面强调学习忽视道德教育,不利于孩子的健康成长。在教育孩子成才的过程中,
须明白孩子要全面发展,德育与智育同等重要,教育孩子要尊敬师长,爱护同学,关爱社会,感恩祖国,教育孩子用实际的行动来表示感恩的心情。这样孩子才能够更好的适应社会,更好的与人交往,全面发展。
其次,重视对孩子良好习惯和个性的培养。很多独生子女进入大学以后,不能适应大学生活,无法很好的融入其中,这与自身的性格和习惯有关,而这些又与家庭教育关系密切。因此,父母在教育子女的过程中要注意培养孩子良好的生活习惯和性格,不能过分宠爱孩子,要对其进行一些必要的挫折教育,增强其承受挫折的能力,养成自立、坚忍的性格。
最后,父母也应该不断的提高自身的道德修养,为孩子树立良好的榜样。父母自身素的高低,影响其对子女的教育水平。父母是孩子学习的榜样,作为家长要不断提高自身的素养,为孩子树立良好的榜样,通过自身的感恩行为,对孩子进行感恩的教育,孝敬自己的父母,关心社会,通过耳濡目染,无形中提高了孩子的感恩意识。
四、加强自我教育 提高自身素质
自我教育法是“受教育者按照思想政治教育的目标和要求,主动提高自身思想认识和道德水平以及自觉改正自己错误思想和行为的方法”。简单地说就是受教育者自己教育自己,自己在成长中摸索,体会做人的道理和原则。独生子女大学生通过自我教育不断的提高自身的素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过自我教育法,主动自觉地参与感恩活动,提高自身的感恩意识。在自我教育的过程中,要能够做到自省和换位思考,从他人的角度来看待问题,体会别人的感受,学习他人的优点,改正自身的缺点,学会自我控制和包容他人。通过自我教育,用自己的实际行动来表达感恩之情,在实践中提高自身的感恩意识,完善自己的人格和道德素养。
参考文献:
[1]袁振国主编.当代教育学(修订版)[M].北京:教育科学出版社,206月第3版.
[2]王道俊,王汉澜主编.教育学(新编本)[M].北京:人民教育出版社,12月第3版.
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[5]陈琦,杨鲜兰.大学生感恩意识探析[J].湖北大学成人教育学院学报,年4月.
[6]张桂权.感恩意识与感恩教育[J].当代教育论坛,第1期.
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篇7:感恩意识的缺失与唤起
感恩意识的缺失与唤起
感恩意识是我国悠久文化传统中的优秀因子,却因种种原因失缺于今.通过教育与熏陶,重新唤起和培养起青年学生的感恩意识和习惯,对提升人生境界,获得幸福人生,构建和谐社会,具有紧迫而现实的.重要意义.
作 者:尹华 曹贤香 作者单位:山东科技大学,山东青岛,266510 刊 名:人力资源管理(学术版) 英文刊名:HUMAN RESOURCE MANAGEMENT 年,卷(期): “”(12) 分类号:G621 关键词:教育 感恩 人生 和谐篇8:大学生感恩意识淡薄的原因及对策
大学生感恩意识淡薄的原因及对策
大学生感恩意识的.缺乏,近来年来已引起社会各界的关注.作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育十分薄弱.作者从家庭、学校和社会三个方面对造成大学生感恩意识淡薄的原因进行了深入的分析,进而提出了唤醒他们感恩意识,让其学会感恩的切实可行的具体措施.
作 者:赵艳红 范雯婧 郑治 ZHAO Yan-hong FAN Wen-jing ZHENG Zhi 作者单位:赵艳红,范雯婧,ZHAO Yan-hong,FAN Wen-jing(西南大学,教育学院,重庆,北碚,400715)郑治,ZHENG Zhi(重庆考试命题中心,重庆,400020)
刊 名:重庆文理学院学报(社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF WESTERN CHONGQING UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期):2009 28(3) 分类号:G641 关键词:大学生 感恩意识 感恩教育篇9:社会公德意识作文
社会公德是最起码、最简单的公共生活规则,这是我们每一个公民都应该遵守的。
最近我在网上看到两则事例,读后让我感触颇多。
第一个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。那个司机姓黄,这个模范的名字已经被广大群众牢牢记在了心里。
还有一份资料,内容是一个清华大学的学生用“化学武器”烧熊。在北京的一个里,已经发生了好几次“烧熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到费解的是,“烧熊杀手”都是一个人--一个清华大学的学生。
以上两个正反事例都说明了一个社会公德的问题。那个司机的品质很好,为了不发生危险事件,在他宝贵生命即将结束的最后一分钟里做了三件事,保证了那些乘客的安全;而第二个事例中的那个学生令人发指,难道他与熊之间有着血海深仇吗?可那是国家一级保护动物呀,怎么能说烧就烧了呢?难道这个学生就没有想到烧熊的后果吗?为了烧熊而犯法,这样值得吗?这可真是一个有着八九十年历史的清华大学的耻辱啊!
由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”,我觉得,我们公民的社会公德意识还有待提高,做为学生,我想我们也可以做很多,随便举几个例子,比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等。
社会公德很重要,可是我们国民,大而言之我们人类在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。
篇10:社会公德意识作文
我们明白,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就务必遵守社会公德。例如,人人爱护公用设施,大家才能享受生活中的方便;人人持续环境卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个舒适的环境中;人人遵守公共秩序,大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然,顺利进行。如果大家都不遵守社会公德,社会生活就会发生混乱,甚至难以维持。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样做就怎样做,这个社会将会成为什么样貌?如果大家都不注意公共安全,都不爱护公共财物,都不持续环境卫生,社会又会是什么样貌?人们生活在这样的社会中会有什么感觉?
一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的礼貌程度,是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。很难设想,在乱糟糟的社会环境中,在公共财物和公共安全都没有保障的条件下,能够搞好经济建设。例如,某药厂厂长为更新本厂设备,决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂,听了厂长的汇报,看到工厂的技术很满意,准备与该厂签订合同。这时,厂长见大功快要告成,十分得意,随口咳嗽一声,把一口痰吐在地毯上。顿时,外商的脸色显得很难看。他认为,连厂长都这样不讲卫生,怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品?于是,立即拒绝签订合同。
对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,多数人的社会公德意识越来越强,前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅,但此刻,当白天鹅再次落户公园时,很快就有人前来资源守护和照管。
遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄,他们常常只顾自我,很少思考公众的利益,他们的行为不仅仅给别人带来不便和损失,而且也给我们的社会抹黑。
为了要使我们的国家和社会更完美,要在全体人民中大力提倡遵守社会公德,这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。
篇11:社会公德意识作文
一个有道德的人,必定是一个有文化的人。其实只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。从古到今,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
只要人人践行,就要从我做起。在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。
而道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。当一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。那些见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。
所以作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。
这对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。
篇12:公德意识作文
国庆大假,我们一家人出去旅行,十月四号,我就要离开宜宾回家了,由于奶奶还要到别的亲戚家里去耍,奶奶就不跟我们一起回家了,她要迟几天才能回家。
我们一起回家的有刘可伯伯、伯娘、尹露姐姐、爸爸、妈妈,当然还有我啦!这一天,我们用了四种交通工具才回到家。我们先坐摩的去火车站坐火车,我们一上车子,车子上人真多啊!连一个空位子都没有了,我们只好站在行道里,可只要火车一开,我的头就会发晕,于是妈妈对旁边的婆婆说:“婆婆,请你让一点点座位给孩子座好吗?”那个婆婆和她孙女坐一排这么长的座位,没想到那个婆婆让一丝丝座位给我,刘可伯伯看不下去了,就说:“出门在外大家相互关照一点?”听到我伯伯说的话,她们就更加小心眼了,就故意把她孙女放平,把我硬是挤得来让我没有一点支撑点了,我和妈妈只有找别的地方靠一下了,她孙女其实和我一样头晕,可他占了两个人的座位,而我靠一下的位子都没有,真是狠心。火车到了下一站,旁边有人下车了,终于有空位子了,于是我叫上尹露姐姐,我们三个人坐在一个阿姨旁边,一张凳子我们四个人都能坐下,何况是三个人一起坐呢?所以我说那个婆婆及其一家太没有社会公德了,她们只顾自己的舒服,却不为别人着想。如果我不晕车,我也不会去挤别人的;如果我不晕车,在车上遇到老人、孩子和孕妇,我会主动给他们让座位的。不要视别人的'困难而不见,应该学会关心别人,学会做人为乐!
我们都要行动起来,为够建和谐社会贡献自己的力量。特别是我们小学生,更应该从小做起,从自我做起,只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
篇13:意识错误作文
意识错误作文
大家知道吗?狗也等于”人‘,并不是我们的工具。所以,我们要像对待亲人一样对待它们。并不能去强迫它们去干任何事!就如婷婷对小狗“芬儿”,我们来看看。
今天,我专程去婷婷家去看看芬儿。一进门,我看见芬儿自己坐在沙发下不吭声。我问婷婷:“婷婷,为什么你总是跟芬儿合不来呢?它明明是你的狗呀!你总不能对它不理不睬吧!你们之间有什么矛盾吗?“婷婷回想了一会儿,说:”没有什么矛盾呀!我只记得第一天见到它,让它做站立,坐下,可它根本不会。我就说:“芬儿,你不练我就不给你吃的!”这样下来,芬儿越来越虚弱,我就给了它一包狗粮吃。打从它吃完后,就对我没有第一天那么热情。见到我就躲开,好像我身上有鬼。
我想了想,明白了原因,并说:“婷婷啊婷婷!你要我怎么说你呢?说你聪明吧!不能,说你笨吧!也不合适。总而言之,动物和人一样,都是有灵性的。动物并不是工具,它也可以算是”人“的哦!所以,你强迫它,并不会有什么好结果!你没听过吗?狗急了是会跳墙的!”婷婷听了我这番话,惭愧的低下了头,说:“芬儿,过来。我知道自己的错误了,我们等会儿一起去市场玩,再去买你最爱吃的狗粮!”又对我说:“纯纯,谢谢你,启发了我,让我意识到了自己的错误!我知道了,以后我不会强迫小动物干活了,随它们的愿吧!”我笑了笑,开心地说:“呵呵!不用客气!你和芬儿去玩吧!”说完,我就回家了。
从这篇文章,大家知道不能强迫小动物了吗?强迫小动物,就等于被小动物定了“罪”!在这里,婷婷意识到了自己的错误!
篇14:规则意识作文
俗话说得好,没有规矩,不成方圆!意思是没有任何规则意识,你就办不成什么大事。这就充分说明了规则的重要性。规则在我们的生活中,有许多方方面面的体现,作为一个新时代的年轻人,我们更应该遵守规则,将规则意识深刻在心中。
我们学生就应该遵守校园规则,比如每天不能迟到,不能早退。这些都是很基本的规则意识,只有掌握了他们,我们才能更好的完成自己的学业,更好的达到自己预期的目标。还有在学校也要遵守学校的相关规则制度,尊敬老师,关心同学,这样我们才能,建立起更加融洽的师生关系。
在马路上,我们也应该遵守马路上的交通规则,比如红灯停,绿灯行,不随便逆行等等。这些都是很基本的交通条例,只有掌握了这些交通规则,我们才能更好的保护我们的生命健康不受到损伤,才能更加维系好这个和平而美好的社会。
在超市,在商场,我们以同样也应该遵守不同的规则——比如商品要轻拿轻放,不属于自己购买的商品,不要随便取下,等等。这些规则可以带给我们更好的权益保障,也可以给我们以,更完整的消费体验。
规则意识,应该永远秉持在我们的心中!我们不仅要遵守规则,更要敬畏规则,将规则刻在自己的生活的方方面面。
篇15:机械化意识作文
机械化意识作文
近几年以来,从各式各样的传媒渠道中,我开始渐渐了解到人工智能这样一个专属名词给人类带来的极大诱惑力。这些“智能”拥有与人一样的智慧与能力,可“它们”之所以区别于他们,正是由于它们永远都没有所谓的意识。
仅仅是这样吗?我反而觉得情感上的差距才是我们与它最大的不同,香港有一个作家叫倪匡,他曾经采访过一个米其林三星级的大厨,在节目采访的最后,他要求那位大厨给他煎一个完美的鸡蛋。大厨答应了倪匡,他打开了锅,淋上了一层油,然后打了一个鸡蛋,对倪匡说“你什么时候想吃这个鸡蛋,它就是完美的。”厨师做到一定的水平,个个都是哲学家。机器当然能够煎蛋,但它终其使用的年限也不可能煎出一个完美的蛋。
人总是因为一种莫名的自信才觉得自己区别于人工智能,其实除了情感,在当今芸芸众生之中,有不少人已经开始充满了“机械化意识”。
有些明星,他们会想方设法得红,甚至不惜伤害曾经无比重视他的老师,前辈。有些普通的上班族,他们甚至会对街边摔倒的老人置之不理,原因仅是怕被“碰瓷”。当然,这样社会现象层出不穷,有时候真应该想想,是不是双方都有错,但是,人性的缺点真真切切地摆在了众人的眼前。现在生活是变得越来越好了,但是人心变得愈发冷漠,曾经的人情味在社会中渐渐消亡,那没有人情味的人与机器有何差别。
近两年之内,网红渐渐走入我们的视线,他们以各式各样的方式红起来,那种扭曲的'价值观令人心寒。我还记得在某一综艺节目上马东说道:他们只有17、18岁,但却是那样模糊的存在。当一个人没有了价值观,他与一堆乱码又有什么区别。
当今世界上,有很多人对于人工智能时代的降临感到无比激动,也有不少人对于这一时代惴惴不安。可无论怎样,我都坚信人性缺失才是应该令我们恐惧的。人拥有无比完整的情商以及远远及不上智能的智商。所以,我们怎么能就这样放弃了唯一的优势。
“机械化意识”的好处当然也有,人的目的性会更加明确,人将会有更快的工作效率。可,我不认为这是什么对人类发展有必要性意义的好处,人会变得冷血甚至于冷漠,最终与人工智能无任何差别。那这究竟是人在创造人工智能,还是它们在改造人呢!
篇16:规则意识作文
规则意识作文
人们总说,要做一个有“规则意识”的人。在我看来,树立这种意识的前提是要先立下合理的规则。社会就像游戏,如果缺失了合理的规则和负责的“裁判”执行规则,人们便不可能有遵守规则的意识。人内心的“觉悟”和“意识”的产生不会凭空产生,而应基于客观存在的规则之上。
众所周知,“中国式”过马路早已是老生常谈,也是公认的'证明中国人“缺乏规则意识”的典型例子。人们在佩服外国人各种遵守规则的表现的同时,也逐渐认同自己国家的人“没有素质”这一说法。但是,人们并没有想过,外国人之所以不像许多中国人一样闯红灯的原因之一,是因为国外在闯红灯这方面有着严格的惩戒制度,一旦犯规闯了红灯,将面临着严厉的处罚。时间一长,“不闯红灯”便潜移默化地印在他们的脑海。而中国,正是因为缺乏了这样的制度和执力,“中国式”过马路和横冲直撞、见缝插针的车辆屡试不爽,才让这种现象愈演愈烈,俨然成为常规。
国外的许多规则或制度完备,且得到了严格的执行。比如在中国成为老大难的尾气排放问题,曾经在英国也出现过。因为雾霾严重,英国一度成为世界闻名的雾都。1968年,英国颁布了《清洁空气法案》,并且严格执行。关停煤炭企业、要求工业企业必须加?{烟囱、规定工业燃料里的含硫上限等硬性标准。在这些刚性政策面前,烧煤产生的烟尘和二氧化硫排放减少放缓,空气污染明显好转。关停煤矿企业等措施都有严格、明晰的规定和执行办法。这项法规在空气污染整治方面起到了“定海神针”的作用。到1980年,短短十二年的时间里,伦敦已由原来一个月即因雾霾杀死4000多人的“雾都”,变成“雾日”降低到每年5天,摘除“雾都”的帽子,逐渐恢复了蓝天绿水的良好生态环境。
但在中国,至今环境污染依然是令人头疼、难以治理的问题。人们普遍没有规则意识,排放违规、污染严重的企业被勒令整改后,依然卷土重来的现象在新闻中屡见不鲜。这固然是人们没有规则意识的缘故,但规则中存在的漏洞让人有可趁之机、规则中不明晰之处无法落实到位、在执行规则中存在着的不作为,不都是规则被漠视、问题积重难返的原因吗?我们习惯于谴责企业主没有公德心、只为牟利、缺乏规则意识和良知,但没有合理的规则和坚决的执行作保障,何来规则意识根植人心?人性趋利避害,规则与惩罚存在的必要便是引导人们权衡个人利益与公共利益的矛盾,作出让步,让整个社会达到利益最大化。从而为社会成员接纳,潜移默化为内在的行为准则,形成规则意识。而缺乏合理规则和执行裁判的我们,又拿什么去树立“规则意识”?
所幸近年来,我国对各项法律法规开始完善,并监督落实到位。人们也开始对“规则”有所敬畏,生活中便不难觉知。饭店里“禁止吸烟”的告示牌不再被当作摆设,还增加了“控烟监督员”去劝诫吸烟者,人们也从最初的“被罚款”到自觉掐灭烟头,饭店里“烟雾缭绕”的环境得到极大改善。同样,在地铁站里,进出地铁时推推搡搡的情况本是家常便饭,但自从地铁站里出现了显眼的“让”字宣传标语,许多志愿者从旁指挥,入地铁的人在车门打开后会自觉在车门两侧站成两列,等下车者出来后再进去,渐渐已成习惯。一些地方已开始由交警和志愿者试行闯红灯要罚款的规定。“规则意识”正在人们心中生根发芽。
不仅人们对规则愈加重视和完善,而且还有众多“裁判”的监督和执行。相信有了合理规则的制定与执行,假以时日,“规则意识”终将植根于人们心田。
篇17:规则意识作文
追踪报道:
在20xx年韩国世界杯上,出现了一些人们很不愿意看到的违反场上规则的事。对此,许多人纷纷站出来,指责运动员、裁判员的不守规则,希望球场“纯洁”起来。
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殊不知,做事情没有规则的案例还有许多,举不胜举。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲a赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起,今京城广大球迷恨之入骨。“公平竞赛”的规则也同样一次又一次被无情的践踏着……乘车不买票,不排队……种种不守规的事例让人触目惊心。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。
专家评述:
对于此现象,我们专家不约而同的疾呼:我们的人民怎么了,我们的社会怎么了,我们的规则哪儿去了?!众所周先,中国已加入wto,即将面临一波又一波机遇与挑战。但不管是狼来了或是浪来了,我们的规则不能废。首先我们要做的就是遵守世贸组织对成员国的统一要求,也就是基本准则。龙永图先生曾训:“入世先入规”。不错的,我们加入了wto这个村子,就一定要遵守这个村的村规,否则将天下大乱。
即时评说:
专家学者的话,为全国人民敲响了警钟,俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。但规则并不应一味盲目的墨守,我们应学会“与时俱进”,仔细分析、研究规则,发挥主观能动性,不应让规则束缚我们,而应让其最大限度地为我们服务。
时事有感:
一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。
当布谷鸟叫起,春天还会远么?
当桔子红了,丰收的季节还会远么?
当我们驻足银行收款台前,看到每一个公民在没有轮到自己时,都静候在一米线外,填写完单子后,都能将桌台上的钢笔插回笔筒时,我们的欣欣向荣的一天还会远吗?
请在心中永远树立规则意识吧!
篇18:规则意识作文
前几天的晚上,爸爸妈妈带着大宝和我去学校对面大食堂吃饭,那里的“美味”应有尽有,可以满足我们每个人的口味。
想去大食堂,最近的一条路是穿过一条马路,我们四个在斑马线旁等待绿灯。当八十多秒的红灯结束时,十多秒的绿灯刚刚亮起,我就迫不及待的想冲过去,可马路上的一辆白车,丝毫没有停下来的意思,大半个车身超过了斑马线。我还以为是自己闯了红灯,但一扭头,红绿灯上明明显示的是绿灯呀!这是怎么回事?当我躲过那辆白车后,白车司机就像没看见亮起了红灯,一溜烟的开走了。咦?这位司机难道看不见红灯吗?难道他是色盲?
带着疑问吃完了晚饭。刚走到斑马线旁,似曾相识的一幕又出现了——又一位开着黑车的司机,又像是看不见红绿灯,不管两旁的行人,径直穿过了斑马线。“难道他们不怕被抓拍?”“要是真是这样就好了,这个路口没有抓拍设施!有些人总是钻规则漏洞!”一旁的爸爸叹气道。
哦,我终于明白,为什么我们下午放学去对面买饭时,明明是按照绿灯时间分批过马路,却总有车深深“扎”进人群中,让学生们措手不及:既要顾及手中买回的饭,又要注意躲避“扎”进来的车,导致交通拥堵不堪。
这使我想起前几天的一个新闻:一位老爷爷带着孙女闯红灯,孙女想阻拦却被爷爷强行拉走,最后祖孙二人被一辆飞驰而来的汽车撞飞,好在孙女并无大恙,但爷爷却因为不遵守交通规则而失去了生命。活生生的例子触目惊心,而有的人却不引以为戒——我曾不止一次的看到,在清晨或傍晚在车辆寥寥无几的马路上,总有那么一两个人骑着电瓶车在红灯还没结束的时候横穿马路,而我只是站在那里静静等待绿灯亮起。作为一名学生,在老师的教诲下,我的心中早已埋下了规则的种子——这不仅是一种守法意识,更是一株在危难来临时的救命稻草。
如果那位爷爷没有闯红灯,这样的惨剧还会酿成吗?每时每刻都会有因不遵守交通规则而死于交通事故的人;鲜活的例子就摆在人们眼前,但大多数人都视而不见,存有侥幸心理。但当危险真正降临的时候,又有谁可以救的了你呢?其实生活中处处都有规则,只不过是缺少遵守规则的意识罢了。
请记住,规则不只是为了约束人们的行为,更多的是为了保护人们的安全。生命只有一次,不要因为心存的一丝侥幸而拿自己的生命当赌注!
篇19:意识作文400字
意识作文400字
意识(敬礼)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五(2)班的***。今天我演讲的题目是:意识。说到意识,我想问问同学们,你们知道什么是意识吗?那你们觉得自已有意识吗?或许你们会说:有啊。但是,我们所谓的意识又是什么呢?听我娓娓道来,意识就是指一种对客观现实的.高级心理反映形式。简单来说,就是我们经常做并形成了的一种行为习惯。我们所要具备的意识,就是学习与生活中的行为习惯,当然是指良好的意识。如果没有这种意识,比如说班级的垃圾桶,如果所有同学都没有定时清洁的意识,那么垃圾桶就会变得又脏又乱;再比如自主学习、认真上课的意识,如果所有的同学也都没有这种意识,那班级就会变得一团糟,每个同学学习都会变差。所以说,这种意识很重要!那怎样培养这种意识,怎样得到这种意识呢?常言道:“成功在于积累。”那么,我也可以说:“意识在与积累。”只要你每一天都有意识地去做一些事,经常做,时时的主动做,那这种意识就会形成了。希望我们能够在今后的学习中培养这种意识,努力做到最好!我的演讲完了,谢谢大家!(鞠躬) 大光路小学 六(2)中队 金乐怡篇20:环保意识作文
生命的起航,从环保开始;生命的过程,在环保中进行;生命的延续,在环保中奋斗……历史悠久的中华民族自古以来就具有雄心壮志,而唯独缺少环保意识!
我们的生活离不开环境,而环境的好坏与我们的生活质量有着密不可分的因素,所以说环保意识不能丢!
环保意识不能丢!走在乡间的小路上,望眼一看,人人都在为绿色环保现出自己的微薄之力:没有人随意践踏那些生长着植物的“绿色海洋”,没有人将废物随手一扔,置之不理。许多动植物在这里无忧无虑的生活:小草仰望苍穹,回首从前与花蕾的种种欢乐事迹;树木互相攀高,比的不分上下;青蛙们也尽享嬉水之乐;鸟儿们也满载梦想遨游天空……
环保意识不能丢!每当你看到幼嫩的小草品尝玩露水的甘甜兴致勃勃的与花儿共享阳光之美时,你是否为之心动?每当你看到小河边的垂柳生机勃勃;马路边的嫩草充满生机;花园中的花蕾含苞待放时,你是否大感叹服?而如今,这些昔日引人注目的景色已离我们而去,被一片片的垃圾污水所取代,我们居住在城镇中的人们中日生活在一个“黑色”的时代。
环保意识不能丢!躺在金闪闪的沙滩上,目视前方,环卫工人正在驾驭小船为人们与动物们打造新的空间:他们力劝人们不将废物置于海中,要将立即完好无损的带回车中。他们也许知道,只有这样,人们才能喝上充分的淡水,吃上美味的食物,同时也保证了濒临灭亡的动物的延续。
给自己创造一个崭新的环境吧!只有这样,人们的生活水平与生命才会得到进一步提高与延续。为社会创造一个崭新的环境吧!只有这样,动植物与大自然才会心甘情愿的为人类付出!
篇21:环保意识作文
保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”
现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。
篇22:竞争意识作文
我国是一个拥有灿烂五千年文明史的一个过度,我们的祖先为了我们后代又留下了多少美丽动人的美德故事,在黄帝到尧舜禹时期,那时的部落首领是靠大家一同选举产生的,并不是靠专政世代一家为王,首领与其他部下百姓一同狩猎、采集,从没有特殊待遇。但是想要做首领,没有一定的竞争意识是不行的,事事都谦虚退让给了别人,又怎么会得到大家的认可此人可以担当重任,为部落的发展做出贡献。
毛遂自荐可谓是家喻户晓的民间故事本文的主人公若不能以竞争取胜的话,是不能够鼓足勇气去自荐的,他勇于将自己的才华表现出来,让别人知道他是一个有学识的人,如果他拥有所有良好的品行、满腹的经文,而让他人去慢慢的寻找他这位人才,他可能将会终身无所作为,而他若只有竞争的意识,无充实的学识基底,那他的自荐也只能是一个永远实现不了的梦。
匈奴人,真的像我们的祖先说的一样,一无是处,只会拼杀吗?不是的,他的行为正体现着他们的品行与竞争意识的关系。
就在现代,传统美德和竞争意识的完美结合也数不胜数。
鲁迅先生如没有传统美德和竞争意识,不会将自己的专业一改再改,为了民族的觉醒毅然拿起笔杆子,他的文章就像一把锋利的宝剑插入敌人的胸膛,如果没有民族的侮辱感,他是不会这样做的。
刘翔,一个正被世界瞩目的青年健将,他在奥运的赛场上,没有因为自己是黄皮肤而被对手压倒,而是表现出了中华民族不卑不亢的情操,在赛场上永拼第一的信念,以12秒91的战绩将对手打败,这就是传统美德与竞争意识的完美结合。
一名大学生在招聘的过程中,总是一再的让别人先上,自己最后再来,她的行为也体现着中华的传统美德,但这样做,招聘方会认为是“丑婆娘难见公婆”,认为她不适合作销售方面的工作,拥有传统美德固然很好,单她如果再拥有了竞争意识,那不是更加完美了吗?
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