以下是小编帮大家整理的以我与语文为话题的作文800字，本文共19篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：以我与语文为话题的作文800字
我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。
小时候的我犹爱爱电视，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。当我妈限制我看电视时，我又爱上了看书，从书中，我懂得了真善美，知道了许许多多等待我们去探究的事。我什么书都会看，但我从不懂得感受书中优美的文字，所以，老师点评我的作文时，说过，叙事精彩，话语流利，但并不美。这句话给我影响很大，之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。
因作文的关系，我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。
让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。
这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就用英语给他们解释，“这是中国的四个汉字，意思是‘拜拜，华佗!’”外国朋友听了很奇怪：华佗这么伟大，为什么要和他说再见呢?翻译也摇头不知为何。
其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。见，相当于现代汉语中的“现”。这种现象在古汉语中叫通假，就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。
从前的我不喜欢文言文，自从
篇2：以我为话题作文
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练习吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。
篇3：以我为话题作文
大家好！我是钱子瑜，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！
我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校一等奖呢，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有点小得意！
我还特别喜欢阅读，我的最高记录是三天一本书，我的书架上摆满了各类书籍，有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢地成长，我爱它们！
我最不喜欢的就是运动了，除跳绳、跑步外，其它体育运动都不擅长，我以后要改正这些小缺点，取人之长，补己之短，让自己更上一层楼！
这就是我――充满自信的可爱小女孩！
篇4：以我与书为话题写作文
我读书，我将书的界限模糊后又扩大，于我，实体的书自是毋容置喙，一阕诗词是书，一首歌谣，甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩，在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。
我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法，在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”，这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他，前来开门”，我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆：“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的，含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回，而文字的本质始终未曾改变，反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。
我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说：“没有不好看的书，书都是有趣的。”于我而言，我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国，心似稻叶山顶松。天边若闻君相待，自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以，但若利用文字自身的灵活性稍加变通，表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。
而除了歌，诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价：诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙，在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性，一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中，我好像不再是我了，身体只是魂魄的暂驻地，我于书中与作者试图表达的心境融合，受到圣礼一般变得虔诚又纯洁，用湿润和孤独的眸子凝视着世界。
我有时也读人，人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失，其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安，是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘，穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄，生气勃勃，不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时，也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物，我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗，填充我以各种形状的爱，使我成长为一个更加全面的人。
我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧，然而若要我吐露心声，引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你，让一生都沐浴着光辉”。
篇5：以我与书为话题写作文
书是人的精神食粮，在我欢乐时与我一起分享喜悦，在我伤心时帮助我忘掉不快，让我沉浸在诱人的故事中，迫不及待地想要知道接下来发生什么。
我读的第一本书是《幼儿画报》。那时我还在上幼儿园，每天被红袋鼠、火帽子、跳跳蛙带到一个不一样的世界。书里面发生在幼儿园的有趣故事，让不爱上学的我也喜欢上了学校。
从那时起我开始明白，原来和小朋友们一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家，就和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享我在学校的“发现”：谁吃饭把食物弄得满脸都是，谁睡觉时打呼噜等等。
上了小学，我便看起了图画与文字相结合的'四大名著，为劫富济贫的好汉们拍手叫好，惊呼孙悟空神通广大，夸着诸葛亮的足智多谋。至于《红楼梦》，我并没有什么兴趣，因为看不懂，直到现在，我对巜红楼梦》还是有点儿偏见，不喜欢读。
到三四年级，我逐渐看一些中外名著。那时看《百万英镑》，似乎并不怎么透彻，只是单纯地看一遍而已。并没有品味出什么韵味。但是从那时起到现在，我一直对沈石溪的动物小说情有独钟;我也很好奇，那些故事是不是真实的，心想：难道他能听明白动物语言?还是他有读心术?
五、六年级时我对小说产生好奇心，有了些兴趣。什么修真小说，玄幻小说，让我逐渐认为确实还有那样的世界。那时学校流行写小说，我当然也参加进来，利用课余时间创作属于我的一“巨著”。我写的小说被同学传看，因为是玄幻的，所以很受欢迎。在这一两年里，我的写作水平似乎提高了不少。
曾经还梦想像小说里的武侠一样仗剑走天涯，现在才知道，现实中这样做保不齐被城管抓走，则不那么喜欢这种不切实际的小说了。
“书籍是人类进步的阶梯。”也确实是这样，我在书的陪伴下一路成长，随着我的长大，从书中获得的知识也在“长大”。
篇6：以我与书为话题写作文
记得读初中时，家里还住在河边的老院子里。
我的房间在二楼，大大的窗户正对着院子里那棵大树，枝叶茂盛的时候，树枝会伸到窗口来。
老院子是热闹的，晚上12点还有邻居散了夜宵后的喧哗，早上4点就有摆摊的人儿早早起来准备的声音。因着老院子的嘈杂，妈妈总是尽量避免我们跟邻居们交流，放学后只准回家写作业看书。对我而言，这简直太好不过了，因为我缺的就是看书的时间，唯一的担心是把租来的书藏在哪里才安全。
每个夜晚，我坐在地上看白天租来的书，一切的喧闹都与我无关，这个时候，对我而言是无人打扰而安静的。
我的书租自学校边上的一家书店。自从姐姐有了零花钱开始租书以后，我就开始给她跑腿，顺便蹭书看。当时的梦想是有一天要把这家店里所有的书看一遍，直到高中毕业，这个梦想才基本完成。
幼年看书，总觉得书里说的都是对的，很长一段时间我都相信，在离我不远的地方有一个武侠的世界，有一个精灵的世界，还有伊丽莎白的庄园，有复仇的藏着金银珠宝的小岛，这些人跟我一起生活，就好像是院子里的邻居一样，只是更有趣。
书越读越多，又开始有点迷茫，终于发现书也有好坏之分。
原来好的书就像一扇门，你打开的那一瞬间，就跟随着作者进入了一个胡同，这个胡同既是狭窄的只能往前走的小巷子，又是宽广的有着无限想象的空间。好的书无论是悲伤喜悦，是激烈还是平缓，都将是一段酣畅淋漓的路。对我而言，最享受的就是这一段读书的时光，沉浸其中，在另一个世界消耗时光。至于读完书，能够在将来感悟什么，领会些什么倒不是那么重要。如同一场旅行，最重要的是在旅行中看到的景色，吃到的美食，走过的一街一巷，聊过的有趣或无趣的人，细细摸过的墙缝，斜躺过的椅子，跳着走的砖……
似乎每个家长都会头疼的青春期，我在读书中就安然度过了。回忆往事，仿佛还能看到那个灯光明亮的窗口，还能看到那个席地而坐，认真读书的身影。
篇7：以我的语文老师为话题的作文
我的语文老师她有一双水汪汪的小眼睛，一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。
“六一”儿童汇演那天，我在跳舞时不小心把做的向日葵给搞坏了，老师收向日葵时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了，渐渐就忘记了这件事。
后来老师发现了但不知道是谁干的，就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说，没想到老师没责怪我，还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对语文老师充满了感激之情。
这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，让我难忘的是她对我们的付出，但是，让我更难忘的是她那善解人意的品质！
篇8：以我的语文老师为话题的作文
新学期我们班来了一位新老师是教我们语文的。新老师姓唐，我们都叫她唐老师，唐老师高高的，瘦瘦的，她上课时和我们有说有笑。
还记得上唐老师第一节课时，她并没有和我们讲新课内容，而是和我们分享了和她相关的一些事，但却没有告诉我们她的年龄。后来上课时我们发现唐老师和其他老师上课的方法不一样她总会先调节课堂气氛再上课。玩归玩，但上课时唐老师还是很严格。
这就是我们的新老师一个幽默而严厉的老师。
篇9：以我的老师为话题的作文800字
打开小窗，窗外万籁俱寂。夜，是如此的神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，更显现出夜的漫长。天空中的星儿如同一双双慈祥的眼睛，不禁让我想起和那位幽默风趣事老师那一段快乐的加快。
记得，我班老师是一位又慈祥又有点自恋的人，有一次记得上语文课，老师走进了教室，像小孩一样腼腆的对我们说“哎，古代版大帅哥来了，还不欢迎一下啊”。这句话把我们大家逗得哈哈大笑。一位不识抬举的台兄说：“你要是大帅哥，那我就是天下第一美男子了”。“哈哈哈”老班似乎有点生气的说：“你想当美男子那可是大门里种南瓜—难上加难。虽然你当不了美男子，可还有我这个真正美男子的人选，看我这种气质，这样体形”才说到一半，我们就哈哈大笑。“笑，笑什么笑，虽然体形略有一些偏胖，不过，影响不了我的美丽”，老班有点自恋的说，刚听完老班说的，我们便一起呕吐。
记得有一件事，我班老理财还有一个外号哦!不说不知道，一说出来吓死你，那就是“温柔的杀手”。你肯定再想，这么风趣开朗的人也不例有像杀手凶恶的一面吗?告诉你们一个秘密吧，我班老师有一个“致命”的武器，就是“爱之书”(也就是老班的语文教课本)有一次，老班走进教室，如虎啸狮吼一样大叫一声：“哪些没交作业?”话声刚落，那些台兄便齐刷刷的站了起来，我心想那些台兄注定要倒霉了，我刚一想完，就赶紧把耳朵蒙了起来，只听老班大叫了一声：“还—有—没—有人”。老班见没人站起来，便走到一位台兄身边，用“爱之书”轻轻敲敲他的脑袋，那位台兄就像被施魔法一样，乖乖的听老班的话，随后老班又用温柔的话语对那位台兄说：“为什么不交作业?”，台兄毕恭毕敬道：“对不起老班，我以后会改正的。”老班又用微笑的说：“下次不要再犯了。”接下来的几位台兄也被老班用这种办法给一一解决了。老班的这种教学方法让我们无法犯错，也是独一无二的。
想起那段美好的时光，我不禁哈哈大笑。
我坐在书桌边，静静的望着月光，忽然月光好美、好亲切。就如我那风趣的刘老师一般。
篇10：以我的老师为话题的作文800字
升入初二时，一位新数学老师“进驻”了我们班。因她心直口快、雷厉风行的性格，被我们戏称为“霹雳老师”。
“霹雳”老师其实不姓“霹雳”，姓刘。她最大的特点就是心直口快，豪爽如水浒传中的好汉，从不遮遮掩掩，说话总是一针见血地说出主要部分，虽有些不留情面，但却能更好的鞭策我们在学习的道路上奋力奔跑。
一年多的相处，她给我留下最为鲜明的印象是富有激情。一节平淡的数学课能被刘老师讲得如誓师大会般慷慨激昂，有同学说刘老师一说话自带3D环绕立体音箱，声音特别有震撼力。刘老师讲课不单声音大，更像讲一个精彩生动、跌宕起伏的故事。在故事的开端，她会为我们罗列知识点，做好铺垫并循循善诱，引我们进入故事的精彩部分—解题环节。在关键时刻，刘老师总会激动起来，语气变得十分激昂，表情变得丰富起来，有时甚至会加入一些肢体动作，在讲台上跨步走来走去，双臂或抡成圆，或构成三角结构，显露出一种狂热的兴奋之情，引得我们也随着她的节奏一起兴奋，就连平时一些内向不爱说话的同学也会发表自己的见解。教室成了数学的天堂，每一寸角落都溢满了我们的学习热情。
刘老师不仅在课上富有激情，课下也同样如此。她也常常为方便我们请教而在办公室待到教学楼关闭，她常常因批阅作业而忘了吃饭。
有一次，她为了批试卷一中午都没休息，硬是在下午第一节课前判完了早上刚考的试卷。她的一句话让我们深受感动，“你们有问题就找我，永远别担心我不在办公室;你们考完试就去拿试卷，永远别担心我判不完。”刘老师尽职尽责的“霹雳精神”燃起了我们的学习动力，使我们的学习斗志如火焰般旺盛。
刘老师虽“霹雳”，但为人却很随和，经常和我们开玩笑，“这是解题呀，还是画符呀?”嗔怪的语气略带俏皮，引得我们一阵哄笑。她习惯说方言，当她说方言时，我们便也用方言回应她，使相处显得如此自然。她的随和，既活跃了气氛，又扫去了我们的疲劳。并且，这道“霹雳”让我们学习数学的火苗永不熄灭。
刘老师如“霹雳”，劈出了我们学习的动力，劈出了我们学习的热情，劈出了我们学习的兴趣，我们都爱这位“霹雳”老师!
篇11：以我的老师为话题的作文800字
不远处，一位男子正大步走来——他衣着简朴，步履稍显颠跛，小小的眼睛向上眯起，露出一个温和慈祥的笑容。他，便是我的信息老师——赵文老师。
赵老师是一位知识渊博的老师。仍记得第一节课时，他大步流星走进教室，从容地坐在讲台边。随着上课铃声响起，他的话匣子也被打开。从计算机的系统、构成，讲到美国的微软公司，再到国内的惠普、华为，甚至于无意间提及的一点小事，他都分析得有理有据、头头是道，却并不显得枯燥无聊。时间飞快溜走，直到下课铃声响起，同学们还沉浸在赵老师所搭建的信息王国中。之后，大家都不禁为赵老师渊博的知识点赞。真不愧“才高八斗最豪流，学富五车是新文”啊!
赵老师也是位幽默风趣的老师。等到真正进入机房后，同学们才发现原来信息课并没有想象中那样有趣。于是，每节课上，都会有同学开小差，或是写作业，更有甚者挖出隐藏的小游戏明目张胆地玩了起来。赵老师发现后，并没有批评指责他们，而是采取了另外一种方式。一次课上，赵老师教我们使用Excel表格，说出了“神奇的填充柄”这个词。配上他那有些塑料的普通话，竟变得格外好笑，神游的同学又把注意力集中到电脑屏幕上。此后，信息课又成为了同学们最期待的一节课。
赵老师还是一位关心学生的老师。一次体育课后，我拖着疲惫的身躯上楼，回教室。然而，一阵剧烈的疼痛突然从小腿传至全身——我竟然抽筋了!当即，我“扑通”地坐在了地上，冷汗直冒，紧咬下唇，痛苦不堪。恍惚中，一个熟悉的高大身影逐渐靠近。“怎么了?”关切的声音在耳边响起，我逐渐清醒过来。原来是赵老师!“没什么，刚刚抽筋了，现在好多了。” 疼痛慢慢消去，我站起身来，有些不好意思地说。“没事就好，要小心啊!”他这才松了口气，转身离开了。望着他的背影，一阵感动涌上心头。
指点鼠标，激扬键盘。赵文老师就是这样一位知识渊博、幽默风趣、关心学生的老师，能拥有这样一位老师，是我的幸运!
篇12：关于以我的财富为话题的800字作文
我的财富（一）
有些人认为财富就是金钱，那是庸俗。有些人认为财富就是对手，亲情，品质，感悟等等，那是高尚。写作是余秋雨的财富，画画是吴道子的财富，不仅人有财富，就连动物也有财富，猴子的财富是香蕉，猫的财富是鱼等等。财富不一定是物质的，有些财富是无形的，比如：亲情。而我呢?我也不例外，我有三个财富，一是对手，二是亲情，三是知识。一个好的对手，是你前进的动力。有些人说到对手就很害怕，而有些人呢?不仅非常开心，而且还会感谢对手呢。我有一个对手，叫***，她不仅成绩好，而且品格也不错，每次无论是作业，还是小中大考试，我都会以她为目标。如果这次作业对的没有她多，下次我会更加认真，如果考试没她好，我一定会在下次考试前花更多的时间用来复习，直到我超越了她，她是我的对手，更是我的好朋友。对手就是这样，可以激励你，比吃兴奋剂还管用。在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。当我们“哇哇”落地时，睁开眼睛，第一眼看见的就是妈妈，妈妈是我的启蒙老师，教育我怎么做人，妈妈是无私的，她可以用自己的生命来保护我们，不让我们受到一点伤害，母爱使世界充满力量。其实母亲就像那春天的小雨，哺乳着刚发出嫩芽的小树苗。母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。母亲是大地，我就是小草。而爸爸是大山，太阳。爸爸都是严厉的，虽然他经常打小孩，但是他是希望我们不要走不归之路，爸爸就是一头老黄牛，任劳任怨，从不说苦。我清楚的记着吉祥三宝中有这样一段歌词：爸爸像太阳照着妈妈，那妈妈呢?妈妈像绿叶拖着红花，我呢?你像种子一样正在发芽。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时!知识是很重要的，它也是我的财富!俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。我们学习知识，不仅是为了生存，更重要的是提高自己的眼界!知识能够改变命运，知识也是我们的良师益友啊!海伦凯勒虽然是个残疾人，但她还是坚韧不拔，持之以恒的学习知识，并且成功了!有时当一个人心情十分低沉时，他会看书，从里面得到启示。当我们沉浸在知识的海洋中，会快乐的遨游。我爱知识。我认为：财富不是金钱，她是一种精神，她是一种感悟，她是一种情感等等。她能伴随我们一生，并且能使我们毫无畏惧的一直向前走，直到生命的尽头!
自信是我的财富（二）
“我灿烂地笑着，在拥挤的人群中。你射过来一样的眼神，论异也好，欣赏也好，并不曾使我的笑容羞涩。因为令我飞扬的，不是你注视的目光，而是我的财富——自信。”这是子欣日记中的一段话，也是她生活写照。自信之所以成为她的财富，这其中就有个故事了。子欣是斯文的，可以说得上是个温文尔雅的女孩子。她长得一般般，说不上是冷艳的白玫瑰，但至少也是一朵温馨的百合。子欣的学习并不怎么理想，上普通高中没问题，但上重点也就要先问问重点高中的门卫让不让进了。其实，她也不去想上重点高中的事，她觉得这不切实际，她本是个不好高骛远，很现实的女孩。初三了，一切都变得至关重要。时间更是紧抓不放的对象。大家每天都忙着在题海里遨游，吃饭、睡觉想着的都是学习，恨不得把一天24小时全花在学习上。子欣 也亦然。在这种时间就是财富，时间就是生命的情况下，没有几个人愿意去当班干的。这可为难了老师。老师花费了很大的功夫，靠那三寸不烂之舌终于说服了几位 同学，算来算去，就剩文艺委员这个职务了。选谁呢?谁愿意并且有能力胜任此工作呢?选原任那是不可能的了，一者因为她不愿意，最重要的是她做不好。文艺委 员这个工作确实需要能力才能胜任，音乐方面要好，组织能力要强且需要极大的耐性。初三了，没几个人愿意参加无聊的活动。这确实是个有挑战性的工作。“老 师，让我来试试吧，我相信我能做好这个工作。”子欣经过一番思考终于站了起来说。“你?你行吗?”老师对这个平日文静并不出众的女同学表示怀疑。“老师， 我行的，我相信我自己一定行，我一定以实际行动来证明!”子欣自信地说道，她觉得这是一次挑战自己的机会，一次锻炼的机会。“好，同学们，我们就相信子欣 同学，为她的自信喝采!”在老师的带头下，同学们热烈地鼓起掌来。那掌声就像一曲凯歌，子欣同学全身的血液都沸腾起来。她知道，她已经成功了一次。子欣的行动证明了一切。子欣更加忙碌了，她一边忙于学习，一边抽空找录音带。她把自己心爱的轻音乐带到学校给同学们听，调节同学们的生活情绪，放松劳累的 身心。她教一些轻松活跃的歌，这些都给同学们紧张的学习生活中增添了色彩。子欣在忙碌感觉得充实合快感，虽然她很忙，但想到自己的责任又全心投入了。自从 那以后，子欣开朗了许多，常常哼着小调，而她的学习也进步得很快。这都是她当了文艺委员得表现。老师也为她的表现感到非常满意。中考填志愿的时候，子欣毫不犹豫的填了某所重点高中，因为她自信，她相信只要自己努力，一定能考上。结果，子欣如愿以偿。现在她正满怀自信，充满活力地走进那所学校的大门。
我的财富（三）
什么是财富，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，财富就是金钱，财富就是知识，财富就是阅历………严格来说这些观点没有问题，但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。 比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。 德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。 西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会，因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生，因何号称世界一流的动车故障频出，因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马，根本原因在于道德缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心，因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命，因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附? 吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救全车乘客，而这一系列动作完成之后，吴斌倒下了。吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流依然，保护659张考生准考证。从这些人身，我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。 吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了，但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命，她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。 高尚的道德就是最大的财富，我们这个社会需要高尚的道德去支撑，建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德，让我们一起呼唤，期待高尚的道德能占据每一个的心灵，高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
篇13：以我学会了为话题的作文800字
学会尊重
当《阿凡达》的风暴席卷全球时，怀着期待的心情，我观看了《阿凡达》这部年度大片，果然没有使我失望。观看电影时，我的心情就随着剧情起伏跌宕，无论是惊心动魄的情节，还是巍峨壮观的景象，都将我深深吸引。
这部电影讲述这样一个故事：在一个名叫“潘多拉”的'星球上，蕴藏着无穷的矿物资源。这个星球本来美丽富饶，星球上的生物都相处得和平融洽，但由于地球人类的贪婪与自私，打破了“潘多拉”星球的这份宁静与平和。他们想要获取星球上的矿物，可恰巧星球上的生物“纳美”们的住所又建立在这些矿物上，于是派去了退伍老兵杰克的阿凡达去“潘多拉土著部落”学习他们的生存方式，以便更容易地获取矿产。杰克在潘多拉星球上经历了许多，他在星球上看到了很多从未见过的奇特植物、生物，许多美丽而又梦幻的景象。“纳美”们还教他射箭、骑马、驾驭飞鸟、学习他们的语言生活方式，杰克和“纳美”们相处得非常愉快。日子久了，杰克和“纳美”人产生了深厚的感情。最后杰克和所有潘多拉卜的生物共同抗击了敌人，保卫了家园。
在这部电影中，最令我印象深刻的一个片段是，“潘多拉”上所有生物一起保卫家园的情景。在危险来临时，没有任何生物退缩逃亡，他们为了保卫自己的家园，个个奋不顾身，每个生物都想挡在最前面，保护他人。无情的炮火再强大，也打不垮生物保卫家冈的决心。这种情景让我感动，也让我反思。任何生物都渴望和平，都不愿意生活在炮火连天的环境中，可人类却为了自己的私欲而去破坏别人的生活。
《阿凡达》这部电影虽然是一个虚幻的故事，但却是人类的真实写照。我们热爱和平可又不断地制造战争，爱自己的家人可却不断地伤害别人。自私、蛮横往往都会发生在我们这些自以为是的人类身上。
身为高级动物的我们，连最基本的关爱他人都难以做到，这到底又是为什么呢？是因为我们不懂得尊重，不懂得尊重大自然，不懂得尊重他人，所以才引发了一系列的战争与矛盾。我希望我们能够真正懂得尊重他人，让我们都拥有一个和平安宁的幸福生活！
篇14：以我的老师为话题作文800字
我的老师名叫橘子，老师不但聪明，还很自恋。
老师长着一双水汪汪的眼睛，一乐，就会眯成一条缝，每当上课的时候，老师总能向我们投来无比慈祥的目光;老师的头发明显有些凌乱，原来老师喜欢今年最流行的凌乱美;教师高高的个子，穿着蓝色的衬衫，戴着一条乳白色的闪着亮片的围巾，很别致。
每次同学们说老师漂亮、温柔，老师就挺起胸脯，自豪地笑起来，边笑边说：“我还真这样”。
老师还很聪明。今年去101高地春游，虽然我没去，不过我听同学们说：“在爬山的那个项目中，老师知道有的小同学爬不动，就改名叫“运送伤员”，老师还把每个人手里拿的水瓶说成是“手榴弹”。让同学们想：我手里拿的不是水，是手榴弹，让同学们越跑越有劲。真有点子。
这就是我那既聪明，又自恋的橘子老师。
篇15：以我的最爱为话题的作文800字
关于以我的最爱为话题的作文800字
嗨，大家好，我叫游友敏，上五年级。我扎着一条冲天辫，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，是一个阳光女孩。在家我是人人爱，在校我是开心果。
我爱舞蹈就像老鼠爱大米，每当看到电视上有舞蹈节目，我就会身不由己地跟在后面手舞足蹈，妈妈看到我那痴迷地样子，和爸爸一商量，让我参加了少年舞蹈班。
刚进舞蹈班时，要学劈叉、横叉、八字步、丁字步、正步等基本动作，我一点也不会：老师就让我的腿慢慢伸直，绷脚背、下胸腰，这些动作中最难的就数拉韧带．劈腿，做的时候疼得我眼泪哗哗直流，但我没叫一声苦，仍然咬牙坚持着，做完这些，我的腿站都站不起来。回到家，我也不偷懒，在妈妈的帮助下，每天都坚持练习半个小时，逐渐掌握了动作要领。功夫不负有心人，经过一段时间的苦练，我不但学会了劈又，而且两腿都在180度，一腿站立，另一条腿尽然能做“朝天蹬”呢！由于我的动作准确到位，老师还经常把我叫到前面给其他同学做示范呢，这更坚定了我学舞蹈的信心。
我家住在农村，每次都是利用双休日，乘车去20公里以外的县城上课，来去很不方便：一个冬天的早晨，外面天寒地冻，天突然下起了倾盆大雨，妈妈看到这样恶劣的`天气，就对我说：“小敏，今天天气不好，我们就别去了。”为了小落下功课，我斩钉截铁地说：“不行，今天要学习新的动作，不去就会跟不上进度，以后补就闲难了。”在我再三要求下，妈妈和我就穿上雨衣，顶着风雨来到车站一尽管身卜的衣服被淋湿了，但没有耽误学习，我心里还是很高兴。
学舞蹈一年来，我通过了压大胯、腿组合、肩组合、腰背肌、腹背肌等1-3级的考试，取得了优秀的成绩，终于尝到了成功的喜悦，还被同学们推选为舞蹈班的班长呢。
今年我又开始学习4-5级的舞蹈，老师说以后动作会越来越难，还要加开度、软度的练习，我也做好了心理准备。艰苦的训练，让我终于明门了“台上一分钟，台下十年功”道理，爱拼就会赢。我将更加勤奋刻苦，争取早日拿到舞蹈十级等级证书，相信我吧。
篇16：以我爱家乡为话题的800字作文
我爱家乡的金秋
我爱家乡百花争艳的春天，爱家乡那浓荫如盖的夏季，爱家乡那粉装玉砌的银冬，但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。
家乡的秋天，天高云淡，风和日丽，杨树发出“沙沙”的响声，仿佛告诉人们：“秋天来了，秋天来了!”一阵秋风吹过，地里变成丰收的海洋，金黄的稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米棒也掩饰不住自己的喜悦，露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了，粉的、红的、白的，这儿一簇，那儿一簇的，开得那么红火，那么热闹。山风吹过，花香沁人心脾。酸枣也红了，挂在枝头，如珍珠，似玛瑙，让人喜欢到心底。摘一个，放到嘴里一咬，甜里带着酸，不知不觉中，醉倒了你的牙。山问的溪水更清了，溪底的沙石清晰可见，小鱼儿自由自在地在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下：还有那雪白雪白的棉花，黄澄澄的柿子，红艳艳的苹果……
远处，走来一群群欢乐的人们，有白发苍苍的老人，有欢奔乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢，原来是去秋游。看吧!在稻田边，玉米地旁，大树下，小溪边，山坡上……有多少人，手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本，他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶，夹在本中，大概是想留下秋天的记忆吧!你看，那几位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水，就风尘仆仆地来到田间，脚步是那么匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了，他们和我一样爱家乡的金秋。
是的，家乡的秋天是迷人的!但是，朋友，你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。
当春风刚刚吹绿家乡，勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子，用辛勤的汗水，浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动，才有了这美丽的金秋。
我爱家乡的金秋，但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想，我多么想变成一片火红的柿叶，去增添秋天的美丽。如果我是画家，我会把金秋描绘;如果我是诗人，我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家，我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。
我爱家乡
我的家乡在南方，那是赣江边上的一个小山村。那里四季树木常青，花儿常开，鸟儿常叫。虽然那里远比不上蓬莱的繁华，但我还是很爱我的家乡。
春天，家乡的绿树成荫，繁花似锦。山坡上一片浓绿，田野里许多人们在辛勤地劳作，树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，路边一大群小鸡在嬉戏，在草丛中捉虫子吃，粉嫩的小猪崽跟随着妈妈吃食，不时发出快活的哼哼声，到处都是一派生机勃勃。
夏天，沉甸甸的稻穗压弯了腰。农民伯伯在金黄的稻田里忙碌着，挥起镰刀，抿着嘴笑着。火红的高粱，远远看去像一团燃烧的火焰。紫红的葡萄熟了，一串串亮晶晶的。甜美爽口的果汁，使人心旷神怡。
秋天，家乡的特产柚子、脐橙熟了。个子大大的柚子身穿黄色的礼服，摘一个，切开厚厚的果皮，里面露出晶莹洁白的果肉，吃起来很香甜，让人感到家乡的好。脐橙薄薄的皮，橙色的果肉榨成果汁，浓浓的，香香的，让人一看就食欲大开。
冬天，这里仍然温暖如春。燕子从北方飞来了，油菜花开了，肥胖的黄蜂辛勤地在油菜花之间飞来飞去，酿造着世间最甜美无比的蜂蜜。这里冬天时常会下着小雨，雨后的树叶被刷的清亮，有的树叶上还挂满了水珠，苍翠欲滴，禾苗得到了大地的滋润，绿油油的。大街小巷被冲刷的干干净净，空气中弥漫着泥土的味道，让人耳目一新。
家乡的景美，人也美。家乡的人十分好客，他们的笑脸就如同柑橘一样灿烂。每当看到你，就会邀请你去做客，甘甜的米酒，各种各样的农家饭菜，感受到主人家的情深厚意。
我们家乡还有尊老敬老的优良传统。每到重大节日，每家都会备送一份礼品给村里的年长的老人。年糕、板鸭、水果样样不少。到春节之际还会摆上一桌子好菜宴请这些老人。
我的家乡还是红色革命根据地。当年毛主席在这里领导红军闹革命，陈毅司令带领部队打游击。陈毅司令著名的《梅岭三章》诗句就是在这里写成的。在村子的中间有一处池塘，池塘边上的操练场还保留着革命军队留下的标语，旁边苍翠的竹林是对革命烈士坚强不屈精神的见证。清澈见底的池塘波光粼粼，竹林、老屋倒映在池塘中，勾勒出一幅优美的图画。
我想，我应该树立革命者坚强的信念，努力学习，将我最爱的家乡建设好。
我爱我的家乡!
我爱家乡
我的家乡在南方，那是赣江边上的一个小山村。那里四季树木常青，花儿常开，鸟儿常叫。虽然那里远比不上蓬莱的繁华，但我还是很爱我的家乡。
春天，家乡的绿树成荫，繁花似锦。山坡上一片浓绿，田野里许多人们在辛勤地劳作，树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，路边一大群小鸡在嬉戏，在草丛中捉虫子吃，粉嫩的小猪崽跟随着妈妈吃食，不时发出快活的哼哼声，到处都是一派生机勃勃。
夏天，沉甸甸的稻穗压弯了腰。农民伯伯在金黄的稻田里忙碌着，挥起镰刀，抿着嘴笑着。火红的高粱，远远看去像一团燃烧的火焰。紫红的葡萄熟了，一串串亮晶晶的。甜美爽口的果汁，使人心旷神怡。
秋天，家乡的特产柚子、脐橙熟了。个子大大的柚子身穿黄色的礼服，摘一个，切开厚厚的果皮，里面露出晶莹洁白的果肉，吃起来很香甜，让人感到家乡的好。脐橙薄薄的皮，橙色的果肉榨成果汁，浓浓的，香香的，让人一看就食欲大开。
冬天，这里仍然温暖如春。燕子从北方飞来了，油菜花开了，肥胖的黄蜂辛勤地在油菜花之间飞来飞去，酿造着世间最甜美无比的蜂蜜。这里冬天时常会下着小雨，雨后的树叶被刷的清亮，有的树叶上还挂满了水珠，苍翠欲滴，禾苗得到了大地的滋润，绿油油的。大街小巷被冲刷的干干净净，空气中弥漫着泥土的味道，让人耳目一新。
家乡的景美，人也美。家乡的人十分好客，他们的笑脸就如同柑橘一样灿烂。每当看到你，就会邀请你去做客，甘甜的米酒，各种各样的农家饭菜，感受到主人家的情深厚意。
我们家乡还有尊老敬老的优良传统。每到重大节日，每家都会备送一份礼品给村里的年长的老人。年糕、板鸭、水果样样不少。到春节之际还会摆上一桌子好菜宴请这些老人。
我的家乡还是红色革命根据地。当年毛主席在这里领导红军闹革命，陈毅司令带领部队打游击。陈毅司令著名的《梅岭三章》诗句就是在这里写成的。在村子的中间有一处池塘，池塘边上的操练场还保留着革命军队留下的标语，旁边苍翠的竹林是对革命烈士坚强不屈精神的见证。清澈见底的池塘波光粼粼，竹林、老屋倒映在池塘中，勾勒出一幅优美的图画。
我想，我应该树立革命者坚强的信念，努力学习，将我最爱的家乡建设好。
我爱我的家乡!
篇17：以我的妈妈为话题的作文800字
我的好妈妈
我的妈妈是个图书馆的管理员。她中等个子，一双大眼睛显得炯炯有神。她不但工作认真，更是一个对我倍加关心的好妈妈。
记得二年级的时候，有一次单元考试，我只得了七十多分。由于分太低，我不敢把试卷给爸爸看，怕吃“青椒炒肉丝”，可老师又非让家长签字不可，此时的我真是哑巴吃黄连，有苦也说不出呀。我从书包中拿出卷子，握在手中，怯怯地拿到卧房中正在整理衣物的妈妈面前，妈妈接卷子，一看，吃惊地问我：“怎么才考了七十七分。”我由于怕妈妈打我，便撒了谎，说：“是老师给的时间不多，又必须这节课做完，否则就抄卷子，为了赶时间，我就奋笔疾书在下课之前赶完了卷子，可谁又会料到会错这么多呢。”我原本以为妈妈会把我臭骂一顿，可妈妈居然没打我也没骂我，而是和蔼可亲地对我说：“真真，不管你考了多少分都没关系，爸爸妈妈不会骂你，只要你诚实，给我们说实话就行。不过这个分考得的确太低，让妈妈大失所望，你好好总结一下经验和教训，争取下次考好。不知妈妈是怎么知道我撒谎，此时的我只觉得挺委屈，眼泪水直在眼眶中打，可就是掉不下来，于是我对妈妈说了实话，妈妈就安慰我说：“谁没有考差过，只要你吸取教训，从头再来，妈妈相信你会考出好成绩的。记住，失败是是成功之母。”听了妈妈的话，我点了点头。妈妈抚摸着我的头，拿出试卷，细细地给我讲解，分析我错题的原因，还叮咛我今后做完题一定要认真检查，这样才会考出好成绩。我使劲地点点头，从此妈妈的几句话我便深深地记在心里了。后来的考试成绩果然一次比一次好。
记得还有一次，是一个冬天的晚上，我因为没有盖好被子，感冒了，整夜都在咳嗽，还全身发烫，在床上乱动，妈妈被我弄醒了，她挨了我一下，发现我全身发烫，她赶紧起床，给我量了量体温，原来我烧到了38度，妈妈赶快打来冷水给我降温，还给我泡蜂蜜水，守了我整整一夜。早上，我的烧退了，妈妈却是一副疲倦的样子，双眼布满了血丝，此时的我感到鼻子酸酸的，想哭却也哭不出来，心里对妈妈却更加尊敬了。是的妈妈就是这样一个既十分关心我，又和蔼可亲，而且还是个永远都不知疲倦的好妈妈。这样的好妈妈，我能不尊敬吗?
我的好妈妈
妈妈爱我，我爱妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱起这首歌，我就会体会到母亲那隽永的，那绵绵的爱。
记得那是我读三年级的时候，我体弱多病，妈妈则对我呵护有加。在一个深夜，我睡得很熟。妈妈把我叫醒，焦急地说：“心怡，你的额头很烫。来，量量体温。”朦胧中，我看见妈妈把温度计放进我嘴里。我的头昏昏沉沉的，眼皮子直打架……
“不好，妈妈带你去医院。”
爸爸出差了，妈妈只能一人带我去看病。她给我披上厚厚的衣服，背着我出了家门。
现在正是深夜，天更加冷了，路上没有一辆三轮车，妈妈只能背着我去医院。刺骨的寒风吹来，吹得我直打寒战。妈妈感觉到了，马上问：“冷吗?”“不冷。”我最上虽这么说，但我为了妈妈不冷，所以就撒了个谎。过了一会儿，我发起抖来。妈妈连忙将我抱下来，把自己的外套脱下来，给我披上。就这样，妈妈背着我一路走向医院。
“到了到了!”妈妈把我背到急诊室，医生给我量了体温度!接着，妈妈又把我背到了儿童打吊针的地方，由护士给我挂盐水。妈妈怕我冷，向医生借热水袋，让我把手放在热水袋上面……挂好盐水，已经12点多了。妈妈先让我坐好，自己跑上跑下配药、付钱……最后再次背我回家……
“心怡，吃药了，醒醒。”妈妈那温柔的声音又在我耳边响起。我睁开朦胧的睡眼，眼前出现的是妈妈那憔悴的面容，是妈妈那布满血丝的眼睛，我的泪水无声无息滴流了下来。“傻孩子，你哭什么?快吃药了。”我靠在妈妈怀里，妈妈一手拿着盛满药水的碗，一手拿着调羹喂我，还一边说：“慢点儿。”我在家休息了两天，在妈妈的精心照料下，我的病好了。
可是，妈妈天天很早起床为我烧粥，带我去医院，晚上很晚才睡觉，半夜又要起来喂我吃药，人瘦了一大圈，妈妈病倒了。
早上，妈妈坚持起来要为我烧粥，我说：“妈，我已经长大了，可以自己去外面买早点了。你还是好好休息吧!”于是，我去外面吃早点了。放学后，我也照顾妈妈，为她端水，为她做饭，为她洗脚……
我在心里默默地说：“妈妈，等我长大了，我会像您现在照顾我一样照顾您的。”
我的妈妈
妈妈，这个伟大的名字，代表了一个伟大的人!我的妈妈，一个普普通通的中年妇女，矮小的身材，黑黝黝的皮肤，她长得并不漂亮，工资也没有别人高。可她在我的心中，就是一个天使!
那一个个感动的瞬间，犹如一颗颗五彩缤纷的糖果，从里到外，从深到浅，那浓郁醇香的滋味永远的留在了我的心中!
拿出一颗牛奶糖，细细的品味，往事又浮现在心头：那是一个月黑风高的夜晚。妈妈下完夜班，就拖着疲惫的身子赶回家。“妈妈，我没吃饭……”我躺在床上，有气无力的向妈妈诉苦。“怎么了，欣欣，怎么不吃饭，是不是胃疼啊?……”妈妈急切的跑进我的房间，一句句关切的话语随风传进我的耳朵里，我感动的说不出话来。“我胃疼，疼得吃不下饭!”我痛苦的捂着胃，在床上不停地打滚。“欣欣，打起精神来，妈妈现在就去给你熬粥啊!”看着妈妈那忙碌的身影，我感到眼皮越来越沉，不一会儿便忘记疼痛，睡了过去。不知过了多久，我被妈妈的脚步声惊醒，发现妈妈在倚在床边。她那双粗糙的大手不停的抚摸着我。“欣欣，你醒了，喝粥吧!”妈妈勉强的笑了笑，她那平淡的口气掩饰不了那一丝疲惫。“来，欣欣，饿坏了吧!快喝粥吧!”“不嘛，妈妈我要你喂!”我仰起脸，俏皮的对妈妈说。“欣欣，你理解妈妈一下好不好，妈妈明天还要上班，你听话一点，自己吃好吗?”妈妈一脸的无奈，勉强的笑着，向我请求着。一见妈妈拒绝，我气极了，躺了下去，“不嘛，你不喂，我就不吃!”我倔强的说。“欣欣，唉，你这孩子……”妈妈无奈的看了我一眼，慢慢的坐下来，端起碗，一口一口送到我的嘴边……母爱就像牛奶糖一般纯洁，放到嘴里，久久醇香!
如俗语所说：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。妈妈是最包容我们的，是我们在无依无靠时的爱的港湾。母爱如大山，父爱如大海，尊重你们的父母亲，多关心他们一点，也许他们的愿望也只有这么一点吧!
妈妈，在这里我想对你说：“妈妈，您辛苦了!以前是我不懂事，请您原谅我，对不起!”当我坐在电脑前写这篇文章的时候，我的眼前似乎又浮现出妈妈那瘦弱的身影，她向我微笑着走来……
篇18：以我相信你为话题的作文800字
我呆呆地站在校园门口。
四周是如瀑布一般的大雨，冲打着地面，也渐渐地浸湿着我的心。
今天下午的第一节棵，叶不小心把脚扭伤了。于是就由我和熠送她回家。但爱捉弄人的老天爷却在我们放学的时候下起了大雨。叶和熠都没带雨具，而叶只能由人背着，我就把雨伞给了熠和叶，熠背着叶回家了。而我，只能站在这冰凉的世界里，等待着熠或期待雨快快停下。可是，熠真的会来吗?这么大的雨……也许，他……不会来了吧。突然觉得好冷好冷。是因为天气太冷了吗?我好傻，居然在这儿挨冻……
不，我不能再猜了，我的脑子需要安静，对，我要安静下来。我闭上双眼，眼边是呼呼的风声，脸上是几颗冰冷的雨珠。
“相信我，兰……”是熠的声音。我张开眼，向四周环视——只有巨大的雨瀑。我，产生了幻觉了?不，这不是幻觉，这是五年前熠说的话。
那是我们小的时候，熠带着我去了从未见过的香蕉林，我也很好奇，一路蹦蹦跳跳高，我们就如同两只刚出生的兔子，对四周的事物都充满了好奇。突然，我被一块石头绊倒了，熠也收敛了笑容，满脸愁云，他扶我起来，我挽起裤字——西该流血了，但我没有哭，我知识咬着牙忍着。熠环视了四周，对我说：“把你头上打着的那条长发带揭开，拿给我。”那是妈妈买给我的新发带，长长的。我疑惑地将它递给了熠，熠严肃地说：“我用它擦去你膝盖边的一些血(我激动地张开口)，等我说完，只有这样做才能止血，下周是你的生日，到时候我，会给你个惊喜，答应我，好吗?”我也不知道为什么，居然答应了。于是，熠就用发带擦去一些血，然后去了河边(那条河的水很干净)。之后的事我没注意，我只是咬着牙把头转向一边。当我的膝盖包上带子之后，才发现我们迷路了。我很着急，但熠却说：“相信我，兰，我们会走出去的。”后来，我们走到河边，河水向做边六，我们则向右边走。本来很顺利，但到半路河流就中断了，我急了，而熠想了一下，说：“继续走。”我无可奈何地一跛一跛地跟着他走。不久，我们看见了一个池子，我们依然向前走，不久又看见一条小河，河水往远处流，我门依然逆向前进，最后居然“幸运”地遇见一位农民，我们自然也走出了香蕉林。
“喂，在想什么，怎么笑眯眯的?”是熠，他在我的期待中回来了。他把一件外衣递给我，说：“穿上吧。”我似乎明白了什么，好高兴啊。于是，在这雨瀑之中，出现了一朵“花”，缓缓地向下流。
五年前，因为相信朋友，止住了血，也走出了香蕉林;五年后，因为相信朋友，才能在这冰凉的雨瀑之中等来“暖风”。我相信你，我的朋友! ——后记
篇19：以我相信你为话题的作文800字
山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断，但阻断不了人民之间的同胞之情。------题记
历史，早注定了这一刻的到来，这是改变不了的事实。当那繁荣昌盛的四川一下子被移为平地时，数万人的生命危在旦夕。
灾害无情人有情，那一瞬间的倒塌，牵动了数万人的心。温爷爷第一时间奔赴灾区。“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力!”温爷爷的话，激起了救援人员的决心。可是，温爷爷担心废墟下的人们，自己竟伸手去挖，导致自己的手受伤。当医务人员帮他包扎，他却一把推开。温爷爷在此时给我们做了榜样，我们也应该尽自己的一份绵薄之力。
“压在废墟下的人，你们要坚强!”我一直在心底呼唤，泪却已流了满面。在此时，就算你坚强，你冷静，但当你面对这种种惨状，心灵也会压抑不住自己的心情!我又一遍遍地呼喊：“地震，你为什么要那么残忍，你为什么要夺走这些无辜人的生命啊!”
现在，我已不会用太多华丽的语言去修饰人们的一举一动，更没有一些感人的话语，我只会说：“爱!”它在我心中，多么耀眼，因为是它感动了我，更感动了无数人的灵魂!爱的力量是无穷无尽的!
地震带给我们的一切，早已埋在我的心中!我相信：老天是要考验我们的团结!让我们手牵手，用温暖去感化无情的灾难;让我们手牵手，带他们走出这片哀痛的土地!不管地震的危害有多大，但永远伤害不了我们团结一致的决心!
加油!中国!加油!汶川!
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