以下是小编为大家准备的五年级写的作文，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：五年级扩写作文
夕阳之下，清风吹过了树梢，吹到了小河边上。水面上波光粼粼，倒影着夕阳的余辉，江水与岸边的芦苇丛交织出朦胧的氛围，呈现出美好的景色。
就在这安详的气氛中，有几只小舟在水面上若隐若现，传来嬉戏打闹的声音。
其中的一只小舟上，有两个小孩子，大概七八岁左右的样子，他们都扎着两只小辫。他们两个人，一个撑着蒿，一个划着桨。或许是累了，他们停了下来。咦?他们怎么收起了竹蒿，停下了船桨呢?
他们怎么又拿起了伞，把它撑起来呢?哦，原来是他们利用风是船前进呀!真聪明!既省了力气，又能赏风景，真是一举两得!渐渐的，天似泼墨一般黑了下来。孩子们也都回家了。
篇2：五年级写作文:母爱
唐代诗人孟郊说得好：“一个慈母手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服，小心翼翼地她缝，彻底地她修补，害怕延误将使他晚回家，但多少爱有英寸长的草，得到三个春天的荣耀”。每当读到这首诗，我就想起母亲对我无微不至的爱。
一个寒冷的夜晚，我刚起床就觉得头晕恶心。吃早饭的时候，我妈见我没精打采的，就关切地问我：“你怎么了？”？我哭丧着脸说：“头晕，又想吐。”妈妈赶紧放下筷子说：“你一定是感冒了。去带你去医院。”。
他匆忙带我去了医院。我一到医院，妈妈就急急忙忙去挂号，把我的情况详细介绍给医生。医生检查完我，我妈又要吃药，陪我安全回家。回到家，我烧开水，给我吃药。转眼间，已经是午夜了，妈妈筋疲力尽才回去休息。
我妈妈不仅在生活中细心照顾我，还特别关注我的学习。我还记得有一次，语文考卷毛的时候，成绩不理想，沮丧地回到家里。谁知道我妈并没有怪我，而是对我说：“只要你努力，下次一定会取得更好的成绩。”听了妈妈的鼓励，心情变得轻松起来。从那天起，我妈每天都督促我朗读课文，认真完成作业，看课外书。后来我语文成绩终于提高了，妈妈脸上露出了幸福的笑容。
现在终于明白妈妈的爱了。原来妈妈的爱是一股阳光的风；母爱是滴下的泪水；母爱是幸福的微笑。希望自己能快点长大，报答妈妈的爱。
篇3：五年级写作文:母爱
夜里，一声巨雷将我惊醒。我惊惶地叫妈妈，妈妈说：“别怕。孩子，有妈妈在。”我在妈妈的安慰下甜甜地睡着了。在我心中，妈妈是万能的。香喷喷的饭菜是妈妈做的；漂亮的衣服是妈妈买的；动听的故事是妈妈讲的……妈妈愿意为我做一切。
记得有一次，我老是咳嗽，后来又转成肺炎，需要输液。这可急坏了妈妈。白天还好，到了晚上，我老是咳嗽，睡不好觉。妈妈总是先把我哄着才睡觉。有时夜里还要起来一两次，为我拿水拿吃的。一连几天我看见妈妈的眼球上布满了血丝。我真恨自己，为什么要生病。
该去医院了，妈妈找出她那失去颜色的帽子戴上，给我穿上崭新的大袄，把我包裹得严严实实的。路上，正赶上逆风，我看见妈妈弯着腰，两腿使劲蹬。一个人骑车就很费劲，更不用说还载一个人。我要求走一程，可妈妈坚决不同意。“你的咳嗽还没好，让风吹着，就更厉害了。你在我后面，我正好给你挡风。”我分明听见她的喘气声。我的眼睛湿润了。一种暖暖的感觉在我心田流动。
到了医院，开始输液了，妈妈坐在我身旁，眼睛一刻也不离我。一会儿摸摸我的额头，一会儿看看还有多少液，一会儿又问问我疼不疼、饿不饿……妈妈也咳嗽了！“妈妈，是不是你被我传染上了？”“没事。我身体这么壮，感冒拿我没办法。”妈妈毫不在意地说。明明有事，还说没事!妈妈，你什么时候才想到你自己呀？
我在妈妈的细心呵护下，病好了。可妈妈的头上又增添了几白发。
“慈母手中线，游子身上衣。”因为有了母爱的关怀，我们这些小幼苗才能茁壮成长。妈妈，我会记得您的爱！我会用优异的成绩报答您对我的恩情！妈妈，我永远爱您！
篇4：五年级续写作文
自从R星人被赶跑后，地球人就想去报仇。那些战败的R星人一从飞船下来就得知地球人要来报仇，R星首领于是让他的军队埋
伏起。
很快一大批飞船接近R星。从飞船下来的地球刚下来，就听到一阵枪声，四面八方的R星军队冲了过来，地球的军队猝不急防，有的想回飞船、有的想向地面军队求救，但都死在枪口下，很快地球的军队都死了。然而留守在地球的军的军队却浑然不知。一会儿，一群飞船飞了下来，那些军队都以为是自己人，便向飞船招手而去，R星人看到那些地球人，就向他们扫射，他们这才发现那是地敌人，那些军队都向山洞里避难。就这样两方僵持了几天，最后地球的军队弹药一以毫尽了，他们只能逃离地球，他们就偷偷摸摸地上了飞船。
他们一上飞船，R星人也开这这飞船，追击地球人的飞船，一直飞到一个黑洞前，他们只好冲进黑洞里。他们一睁开眼晴发现他们坠落在一个美丽的星球上，他们称这个星球叫∶“地球”。
篇5：小学五年级续写作文
灰姑娘当上了，哦，不，想在该叫辛德瑞拉王子妃了。灰姑娘在舞会上得到了王子的爱，在王子找到灰姑娘，并带回皇宫，灰姑娘变成了王子妃，可是在当上王子妃之后，辛德瑞拉的性格发生了巨大的改变。话不多说，请看下面的故事吧!
“吱……”皇宫的大门打开了，“参见王子妃!”辛德瑞拉昂着头，看也不看身旁跪着的仆人。辛德瑞拉在王宫的生活非常自在，可是她渐渐地改变了，以自己为中心，对其它人的事情置之不理，直到有一天……
“辛德瑞拉~~”辛德瑞拉以前的好朋友过来找她，“谁呀!吵什么吵，不知道我在睡觉么?”辛德瑞拉大声的骂道，她的朋友玛丽有点歉意地说：“对不起，我只是想要你帮一个忙，我受到了一些追杀，希望你能让我住在皇宫。”辛德瑞拉听了，转过头，心里想：如果我让她住进来，我自己也会受到威胁，如果我不让她住进了，也不会失去什么。想到这里，辛德瑞拉不客气的对她说：“你以为这是什么地方，皇宫是你这低等的平民能来的么?来人，给我把它赶出去!”侍卫刚想把她赶出去，玛丽便变成了一道闪光：“哎!贪婪的人类，你会受到惩罚的。”说完，玛丽便消失了。
其实，玛丽就是上帝，因为灰姑娘的善良，吃苦耐劳，还乐于助人，才会让他成为王子妃的，谁知，人会因为诱惑而改变。
这个故事告诉我们，人不要因为一些诱惑而忘了最初的自己，你做什么事，如果只有一个理由，哪你要做这件事就是纯粹的。
篇6：语文五年级下册写作文
星期天的上午，我正在家里写作业。写累了，我就打开窗户看看外面。奇怪！楼下什么时候开来一列火车？我赶紧跑下去看个究竟。
这列火车很特别：每一节车厢的颜色都不一样，有的翠绿，有的银灰，有的淡蓝，还有的乌黑……一位大胡子叔叔在门口吆喝着：“谁来乘坐梦幻火车，免费来回，能到任何地方去，地点随便选。”
我一听，免费？能到任何地方去？是哄小孩子不哭的吧？可是哪有拿这么大“家伙”来哄孩子玩呢？不如看他个究竟。
想到这里，我跳上火车，对那位叔叔说：“我到太阳中心去，行不行？”
“上车吧，马上就到了。”
我生怕他没有听明白，就又问了一遍。只见叔叔在电脑上输入了“太阳中心”几个字，一打回车键，屏幕上立刻显示出这一站的介绍。
“有这一站，请坐8号车厢。”叔叔对我说。
“哇！还真有咧！”我又惊又喜，几步跨进8号车厢，一屁股坐上了软皮椅。
“呜——”火车开了。大约十分钟过后，乘务员说：“火车就要起飞了，请大家系好安全带。”“啊？火车也能飞？真新鲜！”我一边叫，一边看着窗外，果然，火车的各节车厢分离开来，有的还在地上跑，有的升上天空，朝不同的方向飞了起来，原来我们8号车厢里的乘客都是去太阳中心的。
不久，广播里又传来播音员的声音：“旅客们，太阳中心站到了，请大家解开安全带，隔着窗户观赏。现在车外温度是1800万摄氏度，车内温度是30摄氏度，我们的空调所能控制的最低温度是30摄氏度，如果您还嫌热，就请打开座位下边的箱子，穿上我们赠送给您的‘控温衬衫’就可以了。”
窗外一片炽白，什么景物也没有。虽然太阳像个大火球，但到了它的中心连火苗子也看不到。我有点扫兴，没有看到黑子是什么样的，旁边的叔叔说是因为我们来的不是时候。
停留二十分钟后，我们开始返航了。不过回来的速度慢多了。我想，一定是太阳引力太大的原因：去的时候，火车前进有自身动力加上太阳引力，自然飞得很快。而且离太阳越来越近，引力越来越大，火车就越飞越快。可是返回地球的时候，情况就恰恰相反了，火车要耗费很大的动力去克服太阳的引力。不过，渐渐地，离太阳越来越远，受它的引力也越来越越小，所以火车也是越飞越快。
大约过了一两个小时，我们的火车终于飞回了地球。下车的时候，乘务员还送我一枚纪念章呢！
朋友，你也想去太阳中心旅游吗？那就请你记住了：一定要坐银灰色的那一节车厢，它才是用特殊耐高温材料做成的，它才是去太阳中心的。
篇7：语文五年级下册写作文
在这大千世界中，谁能没有经历过失败呢？但失败和成功一样重要。没有失败，怎会有成功？爱迪生不是经过次的失败后才发明出电灯吗？威尔伯和奥维尔兄弟(莱特兄弟)不也是经历了无数次的失败和实验才使得世界上第一架飞机在空中停留了50几秒吗？
对失败的态度不同，那么对失败的了解也不同，失败实际上是一个双面人。悲观的人看到的是悲观的一面：“哎呀呀！为什么上天这么不公平啊？别人能成功，而我只能失败？”而乐观的人则看到另外一面：“没关系，失败不是挺好的吗？有些了解，再来，再来，终有一天会成功的！”
为什么有人说被人一次就可以成功，而我三四次都没有成功呢？这多少和运气有点关系了，他成功了，可能是靠运气，但不一定对他成功的事情有了解，下一次再试的时候，就不一定能再次成功了。而这次失败了呢？那么你可能就会吸取上一次失败的教训，就不太可能象上次那样太鲁莽了，会小心一些。失败了一次后，就可能会对你将要翻越的“大山”有一定的了解。“知己知彼才能百战百胜”，对这座“大山”了解得越多，你成功翻越他的可能性就越大！
大家可能都知道“坚持就是胜利”这句古话吧。但是，坚持不一定就是成功，而放弃不一定就是失败。有时候试试看的时候，发现自己如果做不到，那么坚持就不可能成功，可以先“放弃”一下，先去练习，去进步一下，回来时可能就会成功。可见，失败也可以使人进步。
失败，可以使人进步；失败，可以使人改变粗心，鲁莽的性格，从而小心翼翼；失败，可以使人变得更加坚强，努力去完成可能做不到的事。
写完这篇文章后，我发现自己对于失败的态度也变了，从以前的讨厌失败转到了热爱失败！
失败是成功之母！失败是成功的必经之路。
篇8：语文五年级下册写作文
假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在万籁俱寂的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落。/我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理。我愿飞往伊拉克，为饱受战争之苦的人们带来希望，给那里的人们带来一丝温馨。总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎来一丝甜蜜，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福……
篇9：五年级《神鸟》续写作文
在路上，神鸟又讲了一个故事：
“从前，在森林里，住着一群动物。一天，森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛，乌龟明知自己跑不过兔子，但还心甘情愿的答应了。兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。”
“比赛开始了，兔子瞬间窜出很远，没了影儿，只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。兔子跑到离终点不远地，停下了，心想：”反正乌龟追不上来，我先睡会儿再说吧“呼噜、呼噜……兔子睡着了，后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点，可兔子还在睡觉，动物们纷纷向乌龟祝贺，兔子被惊醒了，当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候，已经晚了。”
可汗听完，就说：“唉，兔子真是的，小看别人，最后因为自己太骄傲，失败了。”神鸟又“呼的一下飞走了。
”唉，我怎么又上当了，看来没有办法捉到它，改天碰碰运气再来吧！于是，可汗骑着马走了。
篇10：五年级《神鸟》续写作文
在可汗捕捉神鸟失败后，事情便传开了，很多人慕名前去捕捉神鸟，可是都失败了。
有一天，这件事传到了贵族老爷的耳中，他乐开了花。他想：如果我捕捉到了神鸟，不是想要什么就有什么了吗？可是别人都失败了，那怎样才能捕捉到神鸟呢？算了，不管了，只要捕捉到就好了！于是，贵族老爷立马让下人收拾了行李，连夜起程去万年古松那去捕捉神鸟了……
第二天，他来到古松下，笨手笨脚地爬上了树。他小心翼翼地将神鸟捧在手里，慢慢地爬了下来。最奇怪的是，那神鸟，不惊也不逃，反而让老爷捧在手里。老爷心里一乐，高兴极了，连忙让人将神鸟放在笼子里关好，他看着神鸟，得意地说：“哈哈，真是太好了，别人都没捉到反而让我捉到了！”
神鸟慢悠悠地说：“那祝贺你啊，不过我要提醒你：第一、你不许贪婪；第二、不许欺压百姓，不然我就会飞走。老爷笑了笑，表面说好，可实际上却在想，一回去我就把你关起来，看你还怎么飞！
一回到家，老爷将神鸟关进了双层笼子里，而且还用耐磨的钢铁做门，他想：这样牢固，神鸟肯定不会逃走了。
日子一天天地过去了，老爷每一天都向神鸟要一件东西，第一天要食物，第二天要钻石，第三天要……而且用自己的权力欺压老百姓。有一天，老爷向神鸟提出了一个过分的条件，就是要一幢别墅。神鸟忍无可忍了，终于化作一缕青烟飘走了，最后飞到了一颗千年古松上，过着自由自在的生活。
老爷非常后悔，如果不是他这样贪得无厌，神鸟就不会飞走了。
篇11：五年级《神鸟》续写作文
从前，在一片茂密的森林里，有一只神鸟，为什么说他“神”呢？因为它有法力，可以帮人们完成愿望，所以，附近的一个村子里的人都想铺抓它！
有一个猎人和他的妻子路过这里，猎人听说有一只神鸟，高兴极了，心想：我要是捉住了这只神鸟，那我可发财了。于是，猎人骑着马来到森林布下了陷阱，把神鸟捉住了。
他在回客栈的路上，对神鸟说：“你不是有法力吗？只要你完成我的三个愿望，我就放你走。”神鸟知道了猎人是想要完成愿望，决定要好好惩罚一下猎人，便说：“好吧，尊敬的猎人。”猎人高兴极了，一边让马快点跑，一边想自己该提什么愿望。
由于山路崎岖，马老师蹦蹦跳跳，不能让猎人安静思考，刚开始，猎人还有点耐心，可马越跳越高。猎人急了，骂道：“真该摔死你这马。”话音刚落，马就摔死了，猎人也摔在了地上，他的第一个愿望就这么实现了，猎人爬了起来，拍了拍身上的灰尘，心痛自己就浪费了一个愿望，他一边安慰自己说：“还好还有两个愿望。”一边把马身上的马鞍拿下来背在身上。
很快就到了午时，猎人累得满头大汗，他忽然想起在客栈等他的.妻子，这时一定在可这吃着点心，自己却在这吃苦受累，想着想着，猎人随口说：“这个好吃懒做的女人，真该让他坐在马鞍上永远下不来。”话一出口，他就觉得背上轻松多了，原来，他背上的马鞍已经飞回家了，他的妻子正坐在马鞍上下不来而哭了。他的第二个愿望也实现了。
猎人飞快跑回家，被眼前妻子坐在马鞍上哭的情景惊呆了，神鸟趁着这时是逃了出来。
猎人恳求神鸟道：“求求你，救救我的妻子吧。”神鸟道：“只要你把以前打来的猎物都放了，从此以后不再打猎，你的妻子自然会下来的。”说完，神鸟就飞走了。
篇12：五年级《神鸟》续写作文
时间又到下一个世纪，还是这只神鸟，还是这棵老树，还是无数个捉神鸟的人，还是无数次失败了。
这天来了一位好国王，他一直希望能和神鸟一起统治国家。他带着大臣和侍卫，骑着骏马来到树下，一伸手便捉住了神鸟，在旁边的大臣说道：“大王，神鸟都向你臣服了，可见您的神威……”没等他说完，国王便生气的说道：“你总是说我多么好，多么爱戴百姓，你可知道百姓的苦难？”那位大臣一听“扑通”一声跪下了，国王又语重心长的说“你看那些穷人，这么冷的天穿那么单薄的衣服，又吃不饱饭，我给你一个带罪立功的机会，明天准备一些金子分给他们。”
神鸟看到这里才终于开口说话了：“您是一位好国王，我不逃跑了，我愿意跟着您回去。”国王微微一笑说“你是一只聪明的鸟，如今你终于同意和回去了，跟我一起统治这个国家。”在一旁跪着的大臣抬起头来说：“大王您一定得开一个举国同庆的庆祝会吧？我想三百块金子应该足够了。”国王说：“好哇，明天你拿三百块金子，发给所有的穷人，若有没分到的，你就别回来见我了。”
国王和神鸟回到王宫一起统治着这个国家，从此这个国家国泰民安，人们过着幸福快乐的生活。
篇13：五年级《村居》扩写作文
五年级《村居》扩写作文
《村居》扩写作文_【1】
初春，万物萌发。小草从大地的怀中挣脱而出，又团结一致，为大地织了一件绿意盈盈的衣裳，看起来既素净又美丽。在一丛丛草中，隐隐约约探出几朵鲜艳的身影——原来是花儿们耐不住寂寞，在草叶中竞相开放，好像绿色的天空中融入了几颗星星，与嫩色的小草一起装饰着春天。
仿佛是听到了号令，黄莺们婉转的声音从河边依依多情的柳树丛里传来，动听得如同花腔女高音。柳枝轻轻地抚弄着河面，圈圈涟漪出现在湖面上。碧绿色的叶子被淡淡的水汽笼罩着，十分迷人，如同来到仙境。
下午，学堂里的孩子们跑出学堂，大喊：“放学喽!放风筝去喽!”大家连跑带跳地来到了草地上，把书包一扔，又拿出了大家各自准备好的风筝，一起喊：“一、二、三!”乘着东风，握着丝线跑了起来。
天空上飞着生龙活虎的雄鹰，色彩斑斓的蝴蝶，还有那只栩栩如生的燕子。大家跑着、笑着、闹着，心中充满了纯真。
天空一瞬间从纯的天蓝变成了五彩斑斓的模样。孩子们那纯洁的'、天真的、无邪的笑脸和这小草含青、万花吐蕊的春色融合在一起，令人恋恋不忘。
《村居》扩写作文_【2】
农历早春二月，小草偷偷地从土里探出头来，迎着微风摇摆;黄莺从天空掠过，唱着春天的赞歌;杨柳梳理着长辫子，看着堤湖中自己的身影，不禁概叹：“好美啊!”入眼处到处是一片万物复苏、百花争鸣的美景。
小河解冻了，欢快地唱着歌。河中的鱼儿跃出水面，好像在说：“天气暖和了，我终于可以放心地在水中游泳了!”大雁也从南方飞回来了，树木吐出嫩芽，抽出枝条，迎接又一个美丽的春天。
村里的孩子早早地放学了，他们在路上没有一点耽搁，拿上和父母自制的风筝，迫不及待地来到村口与伙伴们放起了风筝。他们拉长绳线，逆着东风跑着，风筝不一会就被放到了空中。其中一个小伙伴说：“我们来比一比谁的风筝放得高?”“好!”风中传来伙伴们一致的赞同声。大家的风筝一会儿高，一会儿低，别提有多高兴了。突然，一个小朋友的风筝开始摇摇晃晃，不听使唤，一头栽倒在地上。那个小朋友顿时撕心裂肺地哭了起来，大家并没有讥笑他，反而过去安慰他。不一会儿，小朋友破涕为笑，只见他的风筝扶摇直上，重新出现在了瓦蓝瓦蓝的天空中。
诗人看见美景中这群活泼可爱的孩子们，不禁想到了自己的童年，心中思绪万千……
《村居》扩写作文_【3】
微风轻拂，春光明媚，阳光正好，一家五口准备分工干活，大家干劲十足，分工明确，说说笑笑，欢乐十分。
茅草房的屋檐矮低，溪边的青草翠绿，绿草小溪互相依衬，清新别致，十分可爱。不知爹娘在谈论什么，有说有笑。一杯小酒，醉意让人有一丝丝晕眩，微醺的酒劲让人欲罢不能，爹娘互相取悦，语音语调轻柔、婉转，品一杯小酒，看着三个儿子，微微一笑，别样滋味，非常惬意。
大儿子，懂事要强，抡起袖子，在河东的豆田里锄草，干得一丝不苟，一颗颗汗珠从额头滚落下来，烈日下的豆田显得格外生机盎然。
二儿子，听话可爱，乖乖的织着鸡笼，心里想着等鸡笼做好了，爹娘就会有奖励他，于是他做的认真仔细，那模样乖巧可爱，颇为有趣。
小儿子，顽皮却讨人喜欢，卧在溪边，支起架子，横在溪水中央，趟着水摘莲蓬，摘到之后，跑向岸边，边笑边言语：“干活有什么意思?摘莲蓬吃多好呀!”说完便吃着莲子，翘着腿小睡了一会儿，醒来便自己玩去了。
傍晚时分，大儿子和二儿子疲惫不堪的回到了家，对自己的劳动成果十分满意，而小儿子蹦蹦跳跳的回来，自己玩的十分开心，如此天真无邪，真是让人好生羡慕!
篇14：小学五年级扩写作文
好。他的手下毕总管为他想了个办法，毕总管说：“可以让画师毛延寿为各位美女画像，传说他的化工精湛，陛下只要看画像就知道了。”汉元帝听后喜出望外，立刻召见了毛延寿，叫他去后宫为各位大美女画像，各各大美女花了大量的钱财，希望他把自己画得十分美丽。唯独王昭君不肯出钱，毛延寿就把她画得很丑。
这时，匈奴可汗入朝来请求汉元帝选一个美女做自己的王妃。但汉元帝不肯把如此漂亮的美女白白送给匈奴可汗。可是，毕总管又给汉元帝出谋划策，他对汉元帝说：“陛下，您可以看看画师给她们画的画像啊，哪个丑就给他呗!”“好主意!”汉元帝立刻翻开画册，可每张画像都如此美丽，突然，他看到很丑的王昭君，并把王昭君送给了匈奴可汗。
送别时，汉元帝召见了王昭君，王昭君一来，汉元帝被她的美貌吸引住了，不舍得送给匈奴可汗。但已经定下来了，不能反悔，要不会引起打仗，汉元帝只好眼巴巴的看着美女被送走了。
王昭君走后，汉元帝大发雷霆，把画师杀害了。这个画师这么贪财，最后落得如此下场，真是自食其果呀!
★写作文
文档为doc格式
