下面是小编给大家整理的缺点的高中作文,本文共23篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:缺点的高中作文
缺点的高中作文
“金无足赤,人无完人”,似乎上帝创造这个世界的那一刻起,缺点就形影不离地与完美纠缠在一起,他们是一对欢喜冤家。不是说冤家路窄吗?完美想真正甩掉缺点变成优点是不可能的。
人的品位不同,对事物的看法也会有较大的差异。就如我们喝咖啡,有人觉得那略带苦涩的.香味令人回味无穷,百喝不厌。而有人试尝后,觉得如喝中药,苦不堪言,甚至视为“花钱买个活受罪”。所以缺点正如矛盾一样,时时有缺点,事事有缺点。
还记得维纳斯的断臂吗?一开始几乎所有的艺术家认为这是她的遗憾,是她的美中不足。历史上不知有多少艺术家希望给她加个手臂,以求完美,但都失败了。因为所有加上去的手臂都不如维纳斯的断臂那么美丽,让人有更为丰富的想象空间,因而断臂的维纳斯是艺术史上美丽的化身,是“完美”的代言词。
听说福州有一家卖T恤的小店,里面的T恤都印有不同的图案,每种图案仅只有一件,在世界上再也找不到一样的图案。人也是一样,世界上几十亿人一样都是血肉之躯,本无任何差别,只是每个人不同的性格,不同的缺点,而塑造成了几十亿个不同的人。换句话说,世界上只有一个你,独一无二。
有缺点是一种必然,而没有缺点却是一种悲哀,人的一生,往往是在不停息地改正缺点中度过的。为了达到一个目标,为了满足自己,
我们不停地寻找,寻找自己的缺点,想方设法改正它,弥补它。慢慢地,发现缺点的过程便自觉地成为一种惊喜,一种享受。
有一则寓言说:“无论过去或现在,人都挂着两个口袋。前袋装着别人的缺点,一切看来那么明显,后袋装自己的优点,挂在背后才能看不见。所以我们要承认自己的缺点,不要以为自己是最好的,最完美的。
因为我们只有在发现缺点、改正缺点中度过人生,生活才会更充实,更美好!
篇2:缺点作文
缺点作文
下午,老师叫我们和好朋友聊一聊自己和朋友的缺点。
如果你有朋友的话,必须要了解对方;如果是好朋友的话,就要比朋友的了解多2倍!你说,对吗?
我的'好朋友是蒋莹滢和刘妮娜。虽然他们的成绩不太好,没有中队长那样,当我一有困难,她们就会帮助我。同样我也是如此!
蒋莹滢虽然没有郭稳稳、郭佳佳那样好,但也是个小队长,起带头作用。我希望她上课能多举手发言。另外,她上课时还经常摸头发。唉,怎么办呢?没办法。谁叫她生下来就这样呢?
至于刘妮娜嘛。成绩和我差不多。但英语总是考不好,英语默写有2~3次不及格。其实,每天在家多花半小时就行。英语就是靠背的,不背怎么行呢?
这几个都是我的知心朋友,我有烦恼,我就会诉说给她们听;我快乐时,会和她们一起分享!!!
上海市吴淞实验学校 四(2)班 彭浩(女)
篇3:缺点作文500字
每一个人都有优缺点,没有一个例外,有些是天生,有些是后来造成的,优点多是很好的,可是一旦发现缺点太多,就必须去改掉,这样才能成为人人称赞的好榜样。
我最大的缺点是太帅、太聪明……,啊!当然不是,是我太爱玩了。我是一个有时候会失去自我控制,影响到老师上课的学生;是一个会捉弄同学,等到同学忍无可忍,惹出大祸的同学;也是一个常开朋友玩笑的朋友,有时候就因为这样弄巧成拙,惹出大祸的学生,也因为这样而被骂,这都是我太爱玩,玩得失去分寸的报应。
我的第二个缺点就是懒惰,一放暑假,我就像睡神附身一样,每天睡十七个小时以上,睡得天昏地暗,日月无光!有时候叫我去做我不想做、没兴趣的事,我就会意兴阑珊,懒得去做,要不嘛就是“偷工减料”、浑水摸鱼的做完,因为这样,我也常挨骂。唉!我有自知之明,我不该是无可救药的孩子!
缺点说了这么多,来说一下优点。我的优点是很有礼貌,我深深知道“礼多人不怪”,有礼貌的小孩,就能赢得师长们的疼爱。在学校,我一看到老师、校长和客人等,都会大声的问好,留给长辈最好的印象。我的另一个优点就是当老师和同学有问题时,我都会脑筋急转弯,开始动动脑,出来帮他们解决问题,因为帮忙他们之后,被帮忙的人就会很开心,而自己也就会跟着开心,所以我很能感受“助人为快乐之本”。
每个人都有优缺点,我想,我应该好好改进我的缺点,发扬光大我的优点,果真如此,师长们一定更加赞赏我、疼爱我!
【【精选】缺点作文500字三篇】
篇4:缺点作文500字
世界上每个国家都在使用网际网路,大约有30亿人口。使用的国家遍及全球,是现代人类生活不可或缺的一环。凡事都有正反两面,网际网路亦复如此,也有其优缺点。
现在人事事求快,网路就是最好的帮手,它能快速地提供我们所有的消息,我们可以透过网路知道天气的变化,做好未雨绸缪的事情,相反的坏事也传得很快,让不肖之途以讹传讹作为犯罪的工具。网际网路便利又省钱,可以寄电子邮件和远方的亲朋好友联络感情,相对的也养成人们书写能力慢慢退化,让这个社会少了一份温馨。
学生如果有一项研究报告需要许多资料,可以选择网路帮你完成。因为他拥有比书籍还要雄厚的资料以供参考,但其准确率就不能因地制宜了,常常会有张冠李戴的事情发生。现在我们可以利用网路交朋友以拓展人际关系,但一个不小心交到损友是会毁掉一生的。
“网购”是现代人的流行,食、衣、住、行、育、乐样样都有,而且无穷选择,同样的也很容易遇到诈骗或是买卖纠纷,金钱损失事小,扰乱生活步调可就划不来。不用惊讶!当然还有电影、戏剧、音乐等等的功能,使大众沉迷于网路世界造成宅男宅女的严重问题。
网际网路既已成为现代人类不可或缺的科技产品,因此善用网际网路的知识便成为现代人类必修的课程,我们要善用它,不要让他牵着我们的鼻子走。
篇5:缺点作文500字
每个人都有自己的优点和缺点,没有任何一个人是十全十美的,我当然也不例外,今天我将一并告诉大家。
那就先说一说我的缺点吧。一是粗心,这个缺点真是让我哭笑不得。一次,数学单元测试时,一道竖式计算的横式是630÷3,到列竖式时我却写成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢?
除此之外,我还有一个缺点,那就是“丢三落四”。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次,下课组长检查作业时,我发现数学《伴你学》没有带,最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话,让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了3次呢。
看完了我的缺点后,大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论,因为我还有优点哩!希望大家可以看完我的优点后再评价我。
我的优点一乐于助人,这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品,如果被我这个“热心肠”看到后,总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来,对他伸出援助之手,不再让他着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
我的优点二爱整洁,这个优点不比不知道,一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样,将每节课不用的书放在我的专用小盒子里,以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书,那一本书的,像片废墟一样,桌洞也是乱七八糟的,常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺点和优点了,相信有一天我可以把缺点变为优点,把优点继续发扬下去。
篇6:缺点作文500字
每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累。缺点是太贪玩。
有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时,我已经把地扫完了。这时,我看到墙面很脏,有许多泥点和笔印,于是,我开始刷墙。我先拿来一个小桶,在里面接满水,加上洗衣粉,又拿来一个刷子开始刷墙,刷了一会儿难题就出来了:钢笔印刷不掉了,怎么办呢?我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔,开始涂墙,笔印一点点变淡了,最后,被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋,有办法。我心里暗想:这还不是我在长期的劳动中积累的经验,要不然,我怎么会想出这么好的办法呢!
我的缺点是太贪玩。一天,放学回家,写完作业就求奶奶让我出去玩,奶奶不肯,我软磨硬泡,奶奶只能让我出去。但是,奶奶要求我七点以前必须回来,我爽快地答应了。我一出门,就像出笼的小鸟,玩一会这个,玩一会那个。奶奶在楼上叫了我几次,我满口答应着,“一会就回去。”可是,我玩心太重,虽然戴着手表,可我看都没看一眼,一个劲儿的玩儿。我回家的时候,已经晚上九点多钟了,当然少不了挨说,即使这样,我也很开心,因为我玩的很愉快。
教师点评:
作者用两件事情分别介绍了自己的优缺点,文章的层次清楚,选取的事例比较典型,用了概述与具体相结合的方法,把我爱劳动与贪玩的特点展现在读者面前。如果重点能把怎样涂干净墙的过程写具体,就更能突出我不但爱劳动,而且还会劳动的特点。第三段如果能把我玩的怎样开心写具体就更好了。
篇7:缺点作文500字
子曰:“人非圣贤,孰能无过”,每个人都有犯错的时候,毕竟我们都不是圣人,但只要知错能改,我们一定能向前迈进一大步,而子路“不二过”的精神也非常值得学习,一旦我们发现自己的缺点时,就应立即改善才对,不然,就会失去别人对自己的信任了。
我有许多的缺点,其中最令我头痛的,就是以下这几项:
一,我做事常拖拖拉拉,功课有时还会写到三更半夜,让我睡眠不足。
第二,我总是只说不做,常会说到做不到。
第三,我说话时,声音有时会很大声﹑尖锐,我也时常抱怨,这使我变成一个聒噪的人,而我讲话速度也很快,常让他人听得一头雾水。既然找到了坏习惯,那下一步就是想出好方法来改掉自己的缺点啦!
经过思考后,我终于想出了改造计划,以下就是我的策略:
一,时时警惕自己,别再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二,我应把目标化为行动,不要只光说不练。
三,说话时要降低音调和音量,并且也要慢慢的说话,让别人了解自己的意思。希望我能贯彻实行这些计划,让我成为更完美的人。
在人生的旅程中,我们都会有犯错的时候,我们必须从错误中吸取教训,并改过自新,在此同时,也可以体会到成长的喜悦与快乐,现在就让我们勇于面对自己的缺点,并和它们挥手道再见吧。
篇8:缺点作文500字
“人非圣贤,孰能无过?”每个人都不是十全十美的,成长的人生中,多多少少都会有缺点,或许是只纸老虎,明明知道自己理亏,却虚张声势的喊着;或者是丈二金刚,说话让人摸不着头绪,不清不楚,听不懂到底在说什么;又或者是拖泥带水的“慢乌龟”,老是改不了拖拖拉拉的坏习惯,一点都不积极向上,做事一心多用......。有缺点没关系,只要相信自己,肯定自己,严以律己,宽以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!
“你的功课写好了没?”妈妈总是这样问我,因为我做事总是拖拖拉拉,不能全神贯注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才会使得我变成拖泥带水的“专家”。“成也于心,败也于心。”都是因为“心”,所以我被妈妈的“关心”炮弹,轰得千疮百孔,无力招架了,但我知道妈妈是为我好,而我真的也该痛定思痛,改改自己的.坏习惯了。
“打球啰!”从小我就喜欢运动,平时上课累积的压力与烦恼,借由运动可以让我纾解压力,身心舒畅,把烦恼抛到九霄云外。当我打球时,就好像莎娃波娃上身,感觉自己是球后,运动完,可以让我精神百倍,做起事来事半功倍。如果我都能保持这种绝佳的状态,肯定是人见人爱,处处受欢迎的。“有没有人需要我帮忙?”有时候我会这样问大家,但只要有人要我帮忙,我会义不容辞的放下手边的工作,去帮助有困难的人,所以大家也都说我古道热肠,很有服务的精神。我想,这是我该发扬光大的优点。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我们要多多包涵别人的缺点,鼓励别人的优点。而自己呢?好的优点,保持下去,坏的缺点,立下目标,好好改进,有这样的目标和决心,我相信总有一天,“缺点”会逃之夭夭的。
篇9:缺点作文500字
雨淅淅沥沥的下着,雨水落在窗前,似乎在张望着这个半夜十一点不睡觉的人在干什么?我心情凝重地看着那无尽的罚写,思绪不由飞散到了今天早上。
“叮铃铃,叮铃铃”“起床啦!”闹钟的响声以及串着妈妈的“狮吼功”真是可以称为“早晨大魔音”了!“好!好好,才七点再睡一会儿,就五分钟。”“好吧,马子晴,我给你热完牛奶就叫你。”我不耐烦地“嗯”了一声,拿起被子盖在了头上。过了五分钟,妈妈叫我起床了,只见她又“发功”,掀起我的被子,说:“马子晴,都07:05分了,再不起来迟到了!”当妈妈掀起被子时,有股凉意袭来,我便夺回被子,乞求道:“再睡两分钟,就两分钟,再起床也不迟啊。”
说是两分钟,可是在床上躺下怎么也不想离开温暖的被窝儿。十分钟过去了,二十分钟过去了,也不见妈妈来叫我。我想:妈妈大概是在涂化妆品吧!三十分钟过去了,这时,妈妈看了看时间,大叫一声:“马子情7:45了,你快起来,迟到了!”我立刻像触电了似的跳了起来,一边换衣服,一边想:完了完了,迟到了,老师最讨厌迟到的人,还会留许多罚写。还好,我不拖拉,7:50就完成了,便急忙下楼,打车去学校。一路上我都在祈祷着上天开眼,让时间定格住。可是,天公不作美,正当我要走进校门时,上课铃声响了,我头上悬着地大石头掉了下来。
果然,老师把我批评了一顿,并留了“堆积如山”的作业,这都是我睡懒觉的“完美”结局啊!
天空乌云密布,雨整整下了一天,正如我头上的乌云一样,挥散不去。我下定决心一定要甩掉你——睡懒觉。
篇10:缺点作文500字
你是十全十美的吗?不!没有一个人是完美无缺的,可是只要肯改善自己的缺点,展现自己的优点,就是一个完美的人。
我也有优缺点,我的缺点是“粗枝大叶”,凡事大而化之。就像有一次月考,我本来信心满满的考数学,解题中我振笔疾书如行云流水,得心应手的将每一题呈现得非常完美,我心中想着:这次的前三名,我应该是胜券在握了!但是万万没想到,隔天发考卷时我紧张兮兮,一拿到考试卷,我傻眼了,因为只考了八十七分!那一瞬间,我差一点放声大哭!我忍住了,要不然会被全班笑死呢!但那一刻,内心的煎熬和苦楚,真是“无颜见江东父老”,羞愧得叫我无地自容!
好啦!说完缺点换优点了。我的优点有很多,例如:我非常热心助人,也很有度量,大家帮我取任何绰号我都不会生气,大家都觉得我非常好相处。有一次在学校老师叫我去拿暑假作业,路上遇到以前的老师,老师们都说:“你古道热肠,乐于助人,以后一定会是一位幸福的创造者!”我眉开眼笑、手舞足蹈的说:“老师!谢谢你们的鼓励。”连以前的朋友都曾经说过我非常好相处,以后人际关系一定很好,但总是也有些人就会说我死鸭子嘴硬!“人啊!要懂得欣赏他人优点,不学他人的缺点。”我内心深自反省着,千万不能嫉妒别人的'好。
每个人都有自己的优点或缺点,但有些人认为自己是十全十美的,但也有些人总认为自己不够完美,一直一直不断追求、努力,要让自己到达最完美。有这样的精神,缺点将越来越少,优点也将越来越多。所以,我还在努力的学习中,我知道,因为我的努力不懈,总有一天,我会是一颗璀璨、耀眼的宝石,让别人忍不住的夸奖我,对我刮目相看!
篇11:缺点作文500字
人无完人,每个人都有缺点,同时也都有优点,所以我们要取长补短。我也有缺点,现在我就和大家说说我的缺点。
我的缺点一:马虎,太马虎了!每次参加考试,我都非常有自信,常常没有把题目看完就把答案写上去了。而且,每次交卷的时候,我都觉得自己有十足的把握。结果卷子发现来一看,大跌眼镜,竟然错了很多。再仔细一看,错的居然都是我会做的题,实在太可惜了。哎,又一次大意失荆州了!
我的缺点二:拖拉,太拖拉了!每天早晨闹钟响起,我都得再睡十分钟左右。而且心急的妈妈已过来催我了,我也得再赖上个两分钟。只要可以多睡一会儿,我都会觉得非常幸福。晚上放学回家,做一会作业,妈妈也会叫我吃饭,这时我也总会回应:“等一下,等一下,我马上就好了。”
我的缺点三:挑食,太挑食了!无论是什么青菜,我都只会夹五六根吃,绝对不会多瞧一眼。因为我认为:青菜太太太难吃了!哦!忘了一件事儿:因为我不太爱吃青菜。所以每次体检表上都会有“轻度营养不良”这几个字眼。
眼下当务之急,我要下决心把这三大缺点改了。马虎的改正方法:审题要认真,审完后再动笔。拖拉之症修正药方:听见闹钟响就得起,不说“等一下”。挑食改正方法:每种青菜都必须多吃。
最后,虽然我明白自己身上可能还有别的缺点,但是我要大声说:“行动起来吧,我会把它们改掉的!”
篇12:缺点作文500字
我的记忆还算是好的,古诗,课文,我都能背得下来,而且记得还非常的熟。
我参加劳动是非常的积极的,假如说如果今天该值日的同学迟到了,没有值日的我就会替她。在小学的是候我也非常的能参加劳动,几乎学校的每一次的大扫除我都在,当然除了有一次的情况比较特殊,我没有去。
我的毅力也非常强,有一次,在去游玩的途中,遇到了一条比较狭窄的路,而且那条路是你意想不到的长,我足足走了一个时辰才到达了尽头,站在尽头,望着自己走过的路有一种成就感,因为那是我一步一步的走过来的。
我觉得自己没有缺点,只有优点。后来,我觉得我错了,世界上没有人不可能说他自己没有缺点。世界上的每一个人都有缺点。伟大的教育家孔子他还有缺点,更别说是我们了。
一次的英语课中,老师要随机点名让人起来回答问题。当时我整个人就如同一根琴弦紧紧地缠绕在琴上,随时都可能断掉。突然我听到了老师叫了我的名字,这下完了,这可怎么办呀我不会呀!就在这时我听到了一道如获大赦的声音,原来是我的好朋友在偷偷地告诉我答案,于是我就说出了那个答案。
还有一次就是小测试的时候,我一下子紧张把这道题的算法给忘掉了,但是我的同桌把方法告诉了我,于是我才算出那一道题的答案,才懂得了题的意理。
自从这两件事情以后啊!我才知道一个人即使你做的再好,成绩再好,也不可能没有缺点,我们应该借他人之手来发现自己的缺点。要时刻的记住世界上没有一个人是完美的,他们都有缺点。
篇13:缺点作文500字
每个人都有自己的优缺点,我也不例外。
先说我的有的缺点吧!我第一个缺点就是爱翘嘴巴。每一次不管我做的对还是做得错,只要妈妈或爸爸责骂我一句,我就会大大的眼睛神气地瞪着,色泽红润,棱角分明的小嘴,总是翘得高高的,简直可以挂个酒瓶。
我的第二个缺点是骄傲。有一次我听到老师在全班同学面前说我的作文--《美丽的校园》在建德教育网的学生创新作文上发表了,那时我表面上并没有表示出这个突如其来的好消息的一丝笑容,但是我的内心却在偷偷地品尝着这个优越的成绩到来的滋味。
任性是我的第三个缺点。到了有我喜欢看的电视节目,不管功课有没有做好,我会一直看个没完,把妈妈好心的告诫当作耳边风。有一次,我作业没写好,就要到七点半,我拿起凳子和小板凳,搬到电视机旁,因为我喜欢看的电视节目《母仪天下》开始了。我捧着喜欢吃的东西就吃个没完,直到肚子胀为止。有一次,爸爸从外地买了许多零食回来,有:美国龙虾、校上牛排、胜战士、妙脆角、乐事、可比克……我一见到到手的美食,就拼命地吃起来。由于爸爸买得太多,也由于我吃得太多,所以我被这可帕的肚子病折腾了一个晚上,后来我后悔莫及。我跟妹妹吵架,可以躺在床上生一晚上的闷气,一口饭也不吃。有一次我和妹妹因为抢电视节目看所以吵架了。到了吃晚饭的时间,妈妈故意烧了我最喜欢吃的西红柿炒蛋,但是我并有在食物的诱惑之下消了这口怨气。看了我上面的缺点,你一定觉得我很讨厌吧。
你可不要这么快下结论,因为我还有优点呢!首先,关心他人。其次,我文章写得还好。另外呢,我还是爸妈的“开心果”。
通过以上的介绍,你们应该知道我是一个怎样的人了吧!我希望自己改掉以上缺点,保持自己的优点。
篇14:缺点作文500字
姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。
性别:跟爸爸一样。
年龄:度过了九个“六一”儿童节。
文化:今年下半年升高小。
模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。
优点:我刚拿着户口薄报名念书那天,老师便写了道题“3+1—5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:等于—1”。老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱劳动,灵活。同学们也常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好”。就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨读出来。
缺点:我的缺点大于优点。除了老师的评语:上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“逼”着做,脑细胞直直的,好吃贪玩,出门就闯祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。
这些缺点转身就忘。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?
我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大争取当个大医学家,专门治疗不听话的孩子的脑细胞。
篇15:缺点作文500字
每一个人都有优缺点,没有一个例外,有些是天生,有些是后来造成的,优点多是很好的,可是一旦发现缺点太多,就必须去改掉,这样才能成为人人称赞的`好榜样。
我最大的缺点是太帅、太聪明……,啊!当然不是,是我太爱玩了。我是一个有时候会失去自我控制,影响到老师上课的学生;是一个会捉弄同学,等到同学忍无可忍,惹出大祸的同学;也是一个常开朋友玩笑的朋友,有时候就因为这样弄巧成拙,惹出大祸的学生,也因为这样而被骂,这都是我太爱玩,玩得失去分寸的报应。
我的第二个缺点就是懒惰,一放暑假,我就像睡神附身一样,每天睡十七个小时以上,睡得天昏地暗,日月无光!有时候叫我去做我不想做、没兴趣的事,我就会意兴阑珊,懒得去做,要不嘛就是“偷工减料”、浑水摸鱼的做完,因为这样,我也常挨骂。唉!我有自知之明,我不该是无可救药的孩子!
缺点说了这么多,来说一下优点。我的优点是很有礼貌,我深深知道“礼多人不怪”,有礼貌的小孩,就能赢得师长们的疼爱。在学校,我一看到老师、校长和客人等,都会大声的问好,留给长辈最好的印象。我的另一个优点就是当老师和同学有问题时,我都会脑筋急转弯,开始动动脑,出来帮他们解决问题,因为帮忙他们之后,被帮忙的人就会很开心,而自己也就会跟着开心,所以我很能感受“助人为快乐之本”。
每个人都有优缺点,我想,我应该好好改进我的缺点,发扬光大我的优点,果真如此,师长们一定更加赞赏我、疼爱我!
篇16:缺点作文500字
我叫郭梓玥,是一个活泼可爱的小姑娘,有着一双不大却炯炯有神的眼睛,还有着白皙的皮肤和小巧的嘴巴,每天都扎着一个马尾辫。
我活泼开朗,跟同学们都可以玩的很开心,大家也都喜欢跟我玩,在老师们眼里我也是一个乖巧懂事的好孩子,但人非圣贤,谁都会有缺点,我也一样。这次就来说说我的缺点吧。
no1偏科
“啊呀呀!”我又开始抓狂了,因为这次英语成绩又不理想。我的学习成绩总体来说还不错,不过每次考试都是语文最好、数学其次、英语最后。我的'英语虽然不至于倒数,但是每次也都不太理想,以至于妈妈经常在我耳朵边唠叨:郭梓玥呀,英语要多读多听,要增加词汇量,有空要多复习。因此,我都是在妈妈的唠叨下不情愿的去复习。
no2懒
每到周末的早上,我都赖床不起,每次都是在妈妈的河东狮吼般的声音下才不情愿的离开温暖的被窝,有时装听不见继续睡,妈妈会使一绝招“掀被子”将我拖起来。
我懒的另一种表现形式就是不愿干家务活,每次妈妈要求我做家务,我都一拖再拖,比如让我扫地,我都是拿着扫帚三下五除二草草了事,自己的学习桌只有在实在看不下眼了才去收拾,把妈妈愁的天天说“你这么懒,将来有了自己的家了还不得成猪窝呀!”
妈妈经常会针对我的缺点想出各种各样的解决办法,针对我的偏科,她会买一大堆的数学英语习题让我做,不过我每次都会讨价还价,尽量少做。对于我的懒,妈妈可谓是绞尽脑汁,每天早上定闹钟,饭后要刷碗、扫地,要学着做家务。
以上是我的两大缺点,希望在妈妈的督促下,我自身的努力下,能尽快克服困难改掉缺点,成为更优秀的人!
篇17:改掉缺点作文
在生活中,每个人都有自己的缺点――贪玩儿、有外号、做事拖拉、睡懒觉……而我的缺点却是“马虎”!
有一次,期中考试的前天晚上,我在家里认认真真地复习功课。到了考数学的时候,我充满信心地答卷,大略地看了一下,题都非常简单,心想:哈哈,这次考试我肯定打满分。两天过去了,老师把分数发到了微信群里。这时,妈妈对我说:“你知道这次数学考试你打了多少分吗?”我心想:肯定是满分呗!嘴上却不这么说,因为我没有十分的把握,便说:“不知道。”只见妈妈用严厉的眼神看着我,并对我说:“你打了104分!”我听后,迷惑不解――我到底因为什么被扣了6分呢……直到星期一,老师把数学卷子发了下来,我心里的“谜底”终于解开了。原来是在计算的时候,得数算对了,可是小数点却丢了,这种题我一错就是两道,一道就是3分,“呜呜”……天有不测风云啊!
还有一次,语文测试的时候,让选择“错误”的拼音画上波浪线,结果我把“错误”看成了“正确”,因此,我这道题便全做错了,扣了8分啊!我还因为“马虎先生”的存在,挨过很多次胖揍呢,希望下次答卷时不要再“马虎”了!
这就是我的缺点――马虎,我一定要甩掉你――“马虎先生”!
篇18:改掉缺点作文
我使劲甩了甩钱包,“叮当――”,一枚一角硬币掉了出来,我又甩了甩钱包,但里面好像胡66唱的歌儿《空空如也》一样,连一根头发都没有。呜呜,我这是怎么了,怎么可以把钱花到只剩一毛钱了呢?
让我总结一下这两天都把人民币弄到哪儿去了。
啊!都怪这贪吃的.嘴,害我把钱全都花在了这贪吃的嘴上。前几天,我又按不住自己的行为,带着五十元钱到校门口消费去了。
好久没来校门口消费了,心情可真舒畅啊!此时的我买了一大堆糖往兜里塞,又买了很大一包辣条吃,但我完全忘记了这五十元钱是为了买《斗罗大陆》用的。我越吃越开心,等吃完时,发现一件让人心痛的事儿――买漫画的钱被我自己买吃的用了,呜呜呜,可恶的嘴啊!我恨你,啊!
买漫画的人民币,就这样草率地被嘴吞掉了。而且,牙好疼啊!呜呜呜……
所以说,大家应该都知道了,我想甩掉的永远只有这个贪吃的毛病!我要赌上女王灰原衰的名义,一定要甩掉它!
篇19:作文缺点评语
本文能抓住“胆小”这一主题,举下山坐缆车和晚上睡觉时发现怪物这两个实例来突出主题,写出自己讨厌“胆小”这一毛病。全文富有诗情画意,很有感染力。
“缺点”有一个“度”的问题,文中对这一点的议论是以对同桌管梓丞的“胖”是否“可爱”这一不同看法开始的,认为“直白、坦率”要有个度,过于“直白、坦率”就要酿成“不幸”的后果,从而点题,得出结论。文章举例引证,有理有据,写得不错。
本文用拟人法写自己与“懒惰”对话,十分形象生动。由于听了“懒惰”的话,致使作业迟迟才能完成,于是,“我”认识到必须与“懒惰”拜拜。这样,突出了主题,同时语言通顺流畅,富有情趣。
先点明缺点的危害,再写出自己的两大缺点,最后表示要下决心将毛病赶尽杀绝。文章条理清楚,结构完整。
文中写自己有粗心和懒惰的缺点,它们让“我”丢三落四;每每与一百分擦肩而过,后来“我”与“粗心、懒惰”交谈后才认识到问题出在自己身上,决心要改掉这两个缺点。本文文句生动,拟人法用得得当,是一篇优秀的习作。
此文在首尾都将“缺点”拟人化,形成呼应,分一个“大”缺点和一个“小”缺点完成本文,且将激动至失落的心情描写得很到位。好!
对我自己的缺点有一定的认识,结尾说:“缺点们与我后会无期”,表达了自己改正缺点的决心。
李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的',两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚,语言流畅得体,格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好,是很不错的。”
篇20:优点和缺点作文
我们人类都有能做好的,也有不能做好的,人们就把这些叫着优点和缺点,
我也有优点和缺点。我的优点是:头脑聪明、反应灵敏……
我的缺点是:爱哭,
小学生作文大全
可有些人,在上学的时候从来都没有被老师批评,就以为自己十全十美了。那他就错了,因为,没有一个人是只有优点没有缺点。
一年级的100字作文:优点和缺点是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!
篇21:作文评语缺点
1、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
2、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
3、详略安排不当,主次不够分明。
4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
6、重点突出,中心明确,立意鲜明。
7、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
8、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
9、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
10、中心不够明确,立意不够清晰。
11、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
12、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
13、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
篇22:作文评语缺点
1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4、这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,引人深思。行文流畅简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。
6、采用了对比映衬法,在文章的'开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出,增强了文章的表达效果,给人留下深刻的印象。
7、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣_11#或名言),可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富,可读性强,主题明确,是一篇佳作。
8、本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受,直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜,通篇读起来亲切自然可信。
9、开头简明扼要,内容丰富可读。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动。句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
10、文章选题角度刁钻,反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
篇23:作文评语缺点
●评语:本文能抓住“胆小”这一主题,举下山坐缆车和晚上睡觉时发现怪物这两个实例来突出主题,写出自己讨厌“胆小”这一毛病。全文富有诗情画意,很有感染力。
●评语:“缺点”有一个“度”的问题,文中对这一点的议论是以对同桌管梓丞的“胖”是否“可爱”这一不同看法开始的,认为“直白、坦率”要有个度,过于“直白、坦率”就要酿成“不幸”的后果,从而点题,得出结论。文章举例引证,有理有据,写得不错。
●评语:本文用拟人法写自己与“懒惰”对话,十分形象生动。由于听了“懒惰”的话,致使作业迟迟才能完成,于是,“我”认识到必须与“懒惰”拜拜。这样,突出了主题,同时语言通顺流畅,富有情趣。
●评语:先点明缺点的危害,再写出自己的两大缺点,最后表示要下决心将毛病赶尽杀绝。文章条理清楚,结构完整。
●评语:文中写自己有粗心和懒惰的缺点,它们让“我”丢三落四;每每与一百分擦肩而过,后来“我”与“粗心、懒惰”交谈后才认识到问题出在自己身上,决心要改掉这两个缺点。本文文句生动,拟人法用得得当,是一篇优秀的习作。
●评语:此文在首尾都将“缺点”拟人化,形成呼应,分一个“大”缺点和一个“小”缺点完成本文,且将激动至失落的心情描写得很到位。好!
●评语:对我自己的缺点有一定的认识,结尾说:“缺点们与我后会无期”,表达了自己改正缺点的决心。
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