以下文章小编为您整理的我和天才的差别优秀作文1000字,本文共26篇,供大家阅读。

篇1:我和天才的差别优秀作文1000字
我和天才的差别优秀作文1000字
某日,我与上帝偶遇。
我向他道出多年来一直苦苦思索的问题:“我为什么不能创造出世界上没有的东西?我与天才有什么差别?”
上帝点头微微一笑,带我进入了三幅画面。
(一)
教堂正在做礼拜,赞美上帝的奇妙的音乐令虔诚的教徒们如痴如醉。
可是,在这些人中却有一个不专心的人,此刻他正在目不转睛地注视着天花板上的吊灯。赞美诗,他充耳不闻,他甚至忘记了自己身在教堂,在做礼拜。
那盏原本有三根绳索吊着灯,由于一根绳索的断落而摇摆不定,越摇越慢。
那人异常专注地观察着这盏渐渐慢下来的灯,直到它完全停止不动。
他的'血液沸腾了!他惊喜地发现尽管灯愈俞摇愈慢,可是每完成一次左右摆动的时间居然是一样。为了确认自己的发现,在此之后的几个月中他又做了无数次的实验,终于得到了“在一定的条件下,单摆振动周期与振幅无关”的“单摆等时”定律。
他,就是伟大的物理学家伽俐略。
(二)
他的盲镜滑稽地斜挎在鼻梁上,似两个黑洞。
他被妻子用一根细竹竿牵着,神色苍凉而傲慢地走在无锡的大街上,身上背满了各种乐器。他能听见黑暗中一部分嘈杂的欲念在慢慢离身体而去,代之以手指间滑出的一段和弦。哦,这个出身卑微的私生子,这个诵读过《道德经》且深谙似精神致魂魄的道士,他有中年时因双目失明而徒然长出的一对更加敏锐的耳朵,还有一颗富于东方世界特有的宽广敦厚的背悯之心,所以他把古老乡村、民间乡里的听觉化作了近代中国历史上最美丽凄凉和一唱三叹的音乐旋律——《二泉映月》
他,就是盲人阿炳。
(三)
窗外是纷飞的大雪,此刻,白色统治着整个世界。
可他依旧是青布单衣,贮足窗前。他的身体被寒冷包围着,瑟瑟发抖,可他的心却炽热如火,他颤抖着在《石头记》中挥笔提下“因空见色,由色生情,传情人色,即色悟空”这几个字的佛家语式。在中国古老文化上,情是视为可怕的意念欲望,而他却大声宣布:“人之所以为人,就在于有情,情是最纯正、博大、圣洁的”。他所刻画的宝玉,正是这样一个用情于众生万物的“情圣”的化身。
他,就是文学巨匠曹雪芹。
画面慢慢关闭。
上帝柔声问我:“现在你找到答案了吗?”
我略加思索,点头答道:“伽俐略之所以有那样伟大的发明与创造,是因为他对生活的留心,对科学的挚爱与其持之以恒的毅力;阿炳的创造与一双关怀世道、人心的眼睛息息相关,与心灵内视和俯听的质量息息相关,;而曹雪芹,那样一位具有远见卓识和胆识又敢于突破和创新的思想者,成为“情教”的开创者又是理所当然的了。他们所具有的,恰恰是我们所缺少的,这便是我作为常人与天才的差别吧。”
上帝点头,欣然默许。
篇2:两种天才作文1000字
两种天才作文1000字
自古至今,被人们称为天才的人有两种:一种是天赋极高的人,一种是勤奋刻苦、成果显赫的人。前者得来不费吹灰之力,而后者得来却要艰难得多。
我愿意做第二种人。因为前者的天才是上苍赐予的,如果把握不好,极易失去,方仲永就是一个典型。后者的天才由汗水和痛苦铸就,只要一如既往,就会永恒拥有,爱因斯坦就是如此。
有句古语说:“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。”如果没有鹰的天赋,就做只老老实实、勤勤恳恳的蜗牛吧。倘若做了蜗牛,即使只做了一段时间,你也不会一无所有,因为你走过的路都是实实在在的。
鹰与生俱来的先天素质是令人羡慕的。假如一只雏鹰终日沉浸在众人的夸耀和吹捧中,不张开稚嫩的翅膀在蓝天中练习飞行,那么他将把天才丧失殆尽,最终与只能可怜地在地上蹦蹦跳跳的鸡没什么两样。
一只蜗牛在世上,多数人都讥笑它太窝囊,老半天才爬那么一丁点的距离,却很少有人赞赏它的踏踏实实和孜孜不倦。而当这种孤独的奋斗者默默无闻地爬上金字塔塔顶时,可悲的是,许多人都说他之所以取得如此大的成就,主要是因为它是先天聪慧的天才而不是勤奋创造了奇迹。
登上成功的金字塔是每个人都魂牵梦萦、心驰神往的。每个人都希望自己生来就是鹰,但世上没有那么多的幸运,鹰毕竟太少了。有的人生来不是鹰,却又不愿做蜗牛,把青春和生命白白消溶在叹息和埋怨里,最终只落得鸡的可怜下场。蜗牛其实也希望自己是鹰,只是当认识到它是蜗牛这个现实后,就明智地选择了自己的奋斗形式。
不是每个人都有条件做鹰,但每个人都能做蜗牛,只要愿意。遗憾的是,很少人原意做蜗牛,因为人们大都忍受不了蜗牛的孤独和寂寞。
当鹰和蜗牛同时到达金字塔塔顶时,蜗牛比鹰更值得骄傲和自豪。因为,虽然事业的`高度一致,但蜗牛的起点与鹰有一段惊人的差距;虽然最终的效果相同,但蜗牛的爬行比鹰的飞行要艰难很多。
当然,登上金字塔塔顶的鹰和蜗牛都是值得学习的。前者能抵制顺境里的**,后者能克服逆境里的折磨。
登上金字塔塔顶的蜗牛有与鹰的天赋等同的能力,因为勤奋可以创造天才;同样,登上金字塔塔顶的鹰也有蜗牛的勤奋,因为鹰保持和发挥天才靠的是勤奋。
登上金字塔塔顶的蜗牛也会一落千丈,因为蜗牛不一定能抵制顺境里的**。同样,登上金字塔塔顶的鹰也会再变成鸡,因为鹰不一定能克服逆境里的折磨。
只有能适应顺境的蜗牛和能征服逆境的鹰,才会永远拥有辉煌的金字塔塔顶。
六年级:阳光小杰
篇3:天才也有困境作文1000字
天才也有困境作文1000字
像所有的天才一样,除了鲜花还有荆棘,困境在磨炼着莫扎特……
当莫扎特16岁第三次赴意大利旅行演出的时候,父亲原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了,继任着是赫罗尼姆斯。
赫罗尼姆斯不能容忍利奥波德占着宫廷乐队副指挥的位子,而带着儿子整年整月的周游欧洲利奥波德为了维持家庭的生活,他只好回来任乐队副指挥。莫扎特任宫廷音乐师的职务。
大主教对下属十分专制,而且性格古怪、兴趣褊狭。
从意大利的米兰到奥地利的维也纳,从德国的慕尼黑到法国的巴黎,到处有对他的“天才”的颂扬声,却没有一个地方肯收留他。
原因是当年莫扎特作为一个音乐神童,在各地受到宠爱,但当他的才华随着年龄增长之后,贵族社会对他的热情却消退了。况且莫扎特在创作中所显示出来的非凡才能和独创性,并不符合那时某些权贵们长期形成的、守旧的艺术趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特,无法忍受大主教的种种压制。为了摆脱这种处境,他想尽一切办法走出萨尔茨堡,在外面的世界求得生存和发展。
这样,莫扎特又开始了旅行求职。可这次旅行求职,莫扎特却处处碰壁。
他曾清楚地记得,6岁时去维也纳,皇后曾送给他和姐姐每人一套礼服;14岁的时候,女皇向他订购小夜曲,还把一只镶有自己肖像的金表赠给了他,这是女皇赠给她最爱的'人的礼品啊!于是他再度奔向维也纳,求见女皇的儿子费尔丁南德大公。“噢,欢迎,当年的神童。“费尔丁南德去事情仿佛记忆犹新,他接着又问,”怎么,又有什么大作来这里演出吗?“
“如果您或者女皇需要的话,我可以随时效劳。”莫扎特委婉地说出了自己的意思。
大公沉默了一会儿,拍拍莫扎特的肩膀说:“好吧,先在我这里住下,我这儿正好有个交响乐的谱子,请你帮助改一改。“
几天过去了。大公为莫扎特举办私人音乐会,王公贵族、亲朋好友的掌声、赞叹声充满了莫扎特的耳鼓。留下的事,大公只字未提。终于有一天,大公偶然有事离开了房间,莫扎特在微微打开的抽屉里,无意中瞥见了几行字?“难道你竟让像乞丐似的在世界到处游荡的人败坏宫廷的风气吗?作母亲的为你感到羞耻……”莫扎特愤然离去。
旅行寻职失败后,莫扎特只得回到萨尔茨堡。
家乡是美好的,是令人依恋的,可是萨尔茨堡教廷却令人窒息。
篇4:我就是我优秀作文1000字
我就是我优秀作文1000字
这是一个真实的故事。
她不算是花容月貌,也不算是丑的名副其实。但她比羊脂玉还要白如雪的脸上有着显眼的胎记,黑如墨。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好玩的,好吃的,也都只给视为掌上明珠的漂亮妹妹。她从来都是在被忽略的角落,没有人关心她、注意她、重视她。
在学校里,女孩更是倍受歧视,永远坐在最后面,独自守着孤独的世界。尽管,她的成绩优异。有一次,班上公认最美的班花和她走在狭窄的走廊上偶遇,班花是一脸的鄙夷和嫌弃,小心翼翼的走着,生怕碰着她一点点,哪怕是她的衣角。女孩满怀愤懑,但又无处可说,没人知道或倾听她的心声。回家躲在黑暗的角落尽管她很怕黑她咬牙切齿、酝酿复仇报复:
第一个是班花(但也只有一次狠心的报复)。班花的家里财大气粗,当然,她也是被娇惯的,刁蛮无理。父母都希望她嫁给有钱人所以,给她报名了许许多多的兴趣班,奇怪的是,她竟然不累也不埋怨父母反而更加的练习原来是因为她喜欢我们班的刘公子她知道了想到了一个好方法。
这是班花的第一次约会,她出门前是经过一番精心打扮:涂上了口红、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的发型还敷了面膜!简直是明艳不可方物但是这一切的一切女孩都已经算计好了当她坐车到约会地点时她的脸毁容了!因为,她的化妆品都是放在学校的她的母亲不允许她小小年龄就接触化妆品长大以后这张脸就会——所以,女孩就有机可乘把班花的化妆品掉了包全是过期产品!!!
后来的事就由大家去遐想吧
但她却又很善良,碰见流浪的小猫小狗都会偷偷地照顾所以她的'袋子中都少不了猫粮狗粮或骨头鱼因为她觉得动物很可爱不会轻易伤害人,就算是大型食肉动物凡是跟人之间有了深厚的感情就不再会伤害人。于是,她每次出去都会蒙上面纱或者是带上荷叶帽。
直到有一天,他们的班主任换了一个——曹老师。老师眼神明净,声音柔和就像一位天使能进化人的心灵。老师给了她自信让同学们拥抱她,老师给了她阳光让同学们接触他,老师给了她开心让同学倾听她。老师让她莫名的落泪,莫名的感到温暖。接着的日子,她像变了一个人;自信,阳光,开朗就这样她被大家接受了成为了人见人爱的好孩子。
有时候,仅仅需要一个拥抱,一句鼓励都足以成为一个人心中的蜂飞蝶舞。因为现实那么的冰冷,人心只有更柔软才能活得开心。
那个人就是我!
篇5:我愿意优秀作文1000字
我愿意优秀作文1000字
我看到了,彼岸有你,向我招手。
——题记
街上,寂寥无人,四周环绕着清冷的气氛。雨,淅淅沥沥,朦胧瞬间笼罩了大地。我独自一人沿着小路向前漫步,直到走到了那个熟悉的公园,我的脚不由自主地停了下来,目光落在了公园里的秋千上。过往的回忆,袭上心头。
那时,我读四年级。儿时的我是一个内向孤僻的小孩,每次都是独来独往,很难和周围的同学玩成一堆,其实,我的内心也是极度渴望获得友情的,但是我却不知道该怎么做。直到你出现了。
那天,我一个人低着头坐在秋千上,突然,有一只小手在我的眼前晃动,我抬起头,看到你微微一笑,一脸真诚地对我说:“你好,我叫蓓蓓,你愿意和我做朋友吗?”我楞了一下,然后望向你,你眨了眨眼,向我伸出小手,接着说,”可以吗,你愿意和我做朋友吗?“”嗯,我愿意。“我握住了你的小手。那时,你笑了,笑声如银铃般清脆。其实,我早就注意到你了。因为你是那么的平易近人,脸上常常挂着一抹笑容。就这样,你成为了我的好朋友,同时,你也打开了我的.”心锁“,让我可以像你一样热情开朗。
在那段日子里,我们无话不谈,几乎天天黏在一起。记得我俩都很爱听歌,每次都是你左我右,一人一个耳塞,坐在秋千上一边听着我们爱听的“我愿意”,一边哼着小调。你爱喝奶茶,每次来我的家时,你都会另外带上一杯奶茶给我,不知不觉,我也爱上了喝奶茶,和你一样都爱喝巧克力奶茶,浓浓的奶茶,就像你的笑容一样甜。偶尔,我们也会在放学后,在公园里荡秋千,吹着晚风,看夕阳慢慢地下落。
然后,我们都小学毕业了,我们就没再联系了。但是,每当看着身边一对对好朋友,我就会想起了你,想起了那段属于我们的日子。我以为,我们再也不会见面了,没想到,那次。
某日,一个温暖的午后,我独自一人回家。在过十字路口时,我俩迎面而过,我看到了你,而你也望到了我。但是,我们都没说话。我一直望着你,在拐角处,你消失了。我的心有一丝心痛,就像被人狠狠地揍了一拳一样。难道以前的友谊都不算数吗?你不想理我了吗?”铃铃铃“我的手机响起了,是一条信息,我打开一看,上面写着:丫头,不记得我了。见了面都不叫我。不是说好了做一辈子的好朋友嘛?我会心一笑,回了条信息:对不起,刚刚没叫你。说好了,做一辈子的好朋友。
原来我们的友情一直都在,那一刻,我的心里溢满幸福。原来,你不曾忘记我。
“我愿意做你的朋友”突然,前方响起一个稚嫩的声音把我从回忆里拉回来。只见,秋千上坐着两个女孩,就像那是的我和你。
“我愿意为你,我愿意……”耳边响起了熟悉的旋律。是啊,我愿意,我愿意做你的朋友,我愿意做你一辈子的好朋友。
篇6:我和书1000字优秀作文
我和书1000字优秀作文
书籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难以琢磨。对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。我之于书,爱护备至:污者净之,折者平之。阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。
我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。
我和书之间有的是一种亲情。每当我难过、失落时,是她拂平我的伤痛。一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼,坠入了金庸的武侠世界中。书,她是我的至亲,抚慰我失落的心灵。
这就是我与书之间的情谊,我爱书。因为,她是进步的阶梯,是文明的载体,是历史的`沉淀,是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙,一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们,你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?
我和书
臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常确切。
记得三、四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那时我识字不多,碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完。我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了很多知识,增添了许多生活的乐趣。
书陪伴我走过了的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域。让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。我和他的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
篇7:我和你优秀作文1000字
我和你优秀作文1000字
20xx年5月12日14时28分,四川省汶川发生了一场里氏8.0级的大地震,这个原本安静秀美的地方,瞬间夷为了平地。
那时,你们还不知道,突如其来地地震把你们的房子夷为了平地,我们的突击队员们在第一时间到达了地震灾区。可是当我们的突击队员到达时,只剩下了残垣断壁和沾满鲜血的瓦砾堆了。连续不断余震、塌方和泥石流威胁着我们突击队员的生命,但我们的突击队员却没有退缩,而是坚持去救援。紧接着,我们的白衣天使、人民子弟兵,陆续到达了灾区。我们的总理温家宝也到达了灾区,看望群众,并鼓励你们要坚强,不能放弃。
在这场地震中,涌现出来一幕幕让我们深受感动的镜头:下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲到高潮部分时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的`身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……13日22时12分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。“地震时,眼看教室要倒,谭千秋老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
500多次余震把400多万成都市民逼上街头,5月12日的成都之夜却是个充满温暖和关爱的夜晚。街面上没有人大声喧哗,更没有人吵闹。当时深夜,前来武侯区林荫街献血的人排队站满了整条街。
“我们不能等,不能靠别人。首先要自救,路通了,党和政府的各种救灾物资才能到来”。元茨头村是甘肃重灾区文县内受破坏最严重村庄之一。震灾后,村民相互帮助,搭起各种临时避难蓬。
地震中,这样的镜头让我们清晰地看到了你们临危不惧、从容乐观的精神。灾难并不可怕,怕的是沉浸在痛苦中不能自拔。
地震毁了你们美好的家园,夺走了你们的亲人,但不要悲伤,你们都是我们中国同胞的亲人!地震无情,人间有爱,我们必将与你们齐心协力,战胜困难。
篇8:优秀作文1000字
雨滴滴答答地下着,滴在窗沿上溅起了水花。天突然就暗了下来,没有了昨天的阳光明媚。像是刻意的彩排,像是一种向深秋的敬畏和告别。冬来了,不在是那个落叶缤纷、北雁南归的季节了。所以,它任性的阴霾了下来。它足够的安静,安静到能够听到自己的心跳。它又足够的喧嚣,即使没有车水马龙的映衬,那一曲曲秋的挽歌在我心里此起彼伏。
想起了阿桑的《叶子》,却不知道在天国的她如今怎样。只是“孤单,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单”,像是用刀篆刻在我心底一样。这么多年风雨无阻的前行,唯一坚持的就是还是一个人走在寻梦的道路上。回望遗失的美好,并没有选择退缩。只是一个人,默默地前行。得到认可也好,得不到赞同也罢,我都在前行着。尽管,有时我也渴望被人认同,只是人活着,无愧于心就好。自己的世界,并不是什么事都一定要被他人理解和感同身受。就像《礼物》所唱的那样,“世界没人明白我我就孤独着”,“我们站在大路上,向天空望着,看见太阳照耀着就会快乐”。
立冬了,感觉这个冬天来的好匆忙又好漫长。匆忙是我还没来得及去品味秋景,没有旅行甚至没有过多的去欣赏。在这个小县城里,溜达来溜达去,没有多大的地儿可以让我“俯仰于天地”。它就是一个县城,有偏远的乡镇,有荒芜的的小道,除了滨湖公园我不知道要去哪里小憩。是它对我的陌生和我对它的不熟悉,是一种文化的冲撞和认知的间隔。所以,周末我打不起精神在这片土地上竞走,因为我终究不知要去何处。漕河四路、齐昌大道我都从我这一端分别向西、向北走到了尽头,除了路与路的交接,房和房的更替外,我感觉不到太多东西。还好,有阳光和歌声的陪伴,我不知道疲惫。我只是漫步我生活的城市,李时珍大道、付畈大道、漕河一路、二路、三路、走马岭,都在我不经意间匆匆的走过,然而并没有留下太多的感慨。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。也许多少年的某一天,我会怀念这怡然自得的日子,这些曾经陪伴我如今在天南海北拼搏奋斗的伙伴,这段还算温馨自在的时光。简单而没有烦恼的生活,除了想家而相对安逸的周末。只是,好像心灵会有一种欠缺,不知道是虚度年华的感慨,还是不能陪伴家人的遗憾,就像北方的雾霾,总是挥之不去,萦绕在心头。
虚度年华?不,我在自己的选择上努力的生活和工作!尽管薪资水平和同学相比有一定的差异,也受到某种程度学历上的鄙视,既然是自己选的,那就好好走自己的路。不头破血流绝不轻易言败,即使头破血流也要在拼上性命的坚持一把,这样的青春才更加富有色彩,这样的人生才会无憾。年迈的我,也会在黄昏暖洋洋的阳光下少一声轻叹、少一丝遗憾。陪伴家人?从某种程度上,时间和空间的距离,生活和工作的压力,让我们无暇顾及太多,特别是身边最亲近的人,他们往往成为了我们最容易忽略的人群。总觉得有更多时间可以归属于他们,可以在以后的岁月里去补偿,然后用“阿Q精神”去自我麻痹。我觉得都是扯淡!生命是何其圣神又何其脆弱的东西,他们只是希望你过的好,他们会默默的守候着你、关注着你、等待着你,却又从不言语与你。在慢慢的岁月里,他们也在一天天的老去,甚至像燃尽的蜡烛一样随时听候死神的'召唤。“子欲养而亲不在”的人伦悲剧不再是个例,不管你多有能耐、多有本事,或者你多么平凡和卑微,唯有一件事是永恒公平的,那就是死亡。所以,不要拿你高尚的言论去搪塞你卑鄙的言行,不要用你的功成名就来代替你所谓的孝心。毕竟,真正的爱,不是面子工程,也不需要用金钱或者物质衡量。因为爱很简单,是不计付出的给予。
“路漫漫其修远兮,我将上下来求索”。背井离乡,我所选择的绝不是虚度年华。可能我的故事很平凡,我的成长很缓慢,我的经历也没有什么大风大浪。但在这段岁月里,我认真的做自己,学会做人,懂得感恩。既然是小人物,又何必远望更高远的天空呢?那个永远也无法到达的世界,有它的神秘感,也是我们动力的源泉之一。正如繁星的夜晚,孩提的我们仰望星空,那份欣喜和遥远的静谧,又何须用太多言语形容。
但愿岁月漫长,我们可以渐行渐远。
但愿人生历练,你我同在,勿忘初心,方得始终。
篇9:作文我就是我1000字
有一个孩子叫做我。对,就是我。你可以想象他(她)的性别、年龄、相貌或者其他。反正这个孩子就叫我。
我不是个好孩子,从小时侯就露出了苗子。我在很小的时候,只有饭桌那么高的时候,她就有了许多坏主意。她跟父母顶嘴,抢妈妈的遥控器,抢爸爸的新报纸,做恶作剧,往小狗腿上绑沙袋,把沙子撒得地板上都是,用指甲抠电视频幕,砸得遥控器里的电池满地都是…在父母看来,我的确是坏透了,她任性又调皮,是让人竖起头发小魔女。妈妈斥她,骂她,却不忍心打她。爸爸便劝妈妈,孩子都这样,不必跟她较真,莫非你成她那年纪了?我听见了,笑得比吃了蜜还甜,谁知道她想到什么了呢。
我上了小学,一年级。第一次去学校便哭得跟个泪人儿似的,屁股就不着凳子。爸爸妈妈外婆外公奶奶爷爷全部出动,要把她按在凳子上,她就像小蛇似得扭几扭就跑走了,边跑还边哭。哭得班里的同学们都看着她。有个家长看见了我的这个样子,对自己的孩子说:“宝宝千万别学她,你看她哭得多伤心啊,上学都要哭。上学有什么好哭的。”那个孩子听了,看似表情真想哭了。后来,我总算不逃学了,她乖乖得坐在位子上听老师点名,还乖乖得喊报道。于是便开始了我的小学生涯。
小学生活可悠闲,可风光呢。我在幼儿园就会背乘法口诀了。那天上数学课,没等老师说上课,她就先站起来背了一遍,老师是又气又乐,把她斥了一遍后又表扬了一遍。“这个,我同学确实不错啊,能背乘法口诀,大家要向她学习学习。”我就记住老师表扬她的话了,骂她的话全当左耳进右耳出了。
六年级的时候,家里有了电脑。我很高兴呐,玩游戏,聊QQ。给自己取时髦儿的.网名。还记得我那个时候玩泡泡堂玩得出神入话,技术很精。用时髦点的话说,就是很牛。暑假里跟同学玩游戏呀,用真钱换成点卷,开始了“网络投资”。后来小学毕业考试,完了上了中学,她第一个感触就是,电脑游戏真幼稚。她叹息她那大把大把投入的五元纸币,喃喃得说要是捐希望工程可是一大笔钱呐,能让几个孩子上学啊。
所以,我现在要说的就是,网络游戏是无限的,金钱是有限的,不要把有限的金钱投入到无限的游戏中去。当然,雷锋的精神还是要永垂不朽。
现在我上初三了,按理说不是孩子了,于是她的口头禅便是“我小时候…”,她说得吐沫星子四溅,朋友还听得津津有味。回到正题,上初三,没那么简单了,作业、试卷和月考像海浪似得一个接一个得来。我有些感触了,伤心,悲痛,不自由。老师一遍一遍得强调初三阶段的重要性。说初中毕业是人生一大转折点,你不想过也得过。我开学那几天,天天以泪洗面,不过现在好了,习惯了忙碌的生活。哪个和我一样上初三的孩子,是否也有和我一样的感触?
有个孩子啊,你别说,他(她)的名字就那么怪,就叫做我。那个我现在还是小我,慢慢得就会变成大我了。
有个孩子啊,你别说,他(她)就是那么独特,全世界只有一个。
就是我。
到底是这个我还是那个我,谁也说不清。反正,每个孩子都是一个我。
篇10:作文我就是我1000字
我就是我,是颜色不一样的烟火。
——题记
那年大雪飘落的冬季,我的命运掌握在一个有钱有势却没有爱心的男人手中,我被无情的扔到一块狭窄的仅有一点土壤的地方,当我下坠的那一刻我就誓言一定要存活下来……
大雪肆意的在狂风起舞,似乎想要把这一切都抹杀掉,我拼命的往里头钻,连这一块块原本松软的土壤都变得硬邦邦的。那成块的大雪笑着说:“就你还想存活下来,岂不是很好笑?不对,这简直就是个天大的笑话!”我含着泪,咬紧牙。任狂风、暴雨的吹打,任旁人的冷漠与嘲讽,坚强的走了下去。
大雪褪去,变得宁静了许多,我发现我在这块土壤中扎下了深深的根须,我慢慢的探出个头,伸展出两根新枝,看着这大地,看着天上那翱翔的大雁。我骄傲又自豪的说:“我存活下来了。”
冬天过去了,春天还会远吗?我听见了鸭群们在江中的嬉闹声,牡丹、喇叭花也在这盎然的春天竞相开放着,可我也在慢慢的生长,努力的扎根,我闭上眼,吮吸着大地母亲的清香,花儿们的芬芳,任春雨给我冲凉,我与它们融为一体。使自己变得更加强壮,时间一天天过去,我伸展的枝条越来越多,枝叶也越来越繁密,于似乎我在这群伙伴中变得更有地位。
“我不再是那弱小的小种子,我要变得更强的!”我俯视着脚下的一切说道。
春姑娘悄然无息的离开了。夏日如一只发了狂的狮子袭卷着大地,毒辣的阳光无情的烘烤着大地,花儿、草儿受不了这样的摧残,早已低下了头,我却依旧傲然的挺直了腰干,这个夏天又是一次对我们的考验,可如今的我却没有那么脆弱。如今的我,是可以在别人危机是帮助别人是这里最成功的人,我就是这里的主宰者。
秋带着一丝寂寞的气息走近了我们的世界。我翠绿的枝叶渐渐脱落,可我依旧每天快乐又坚强的生活着……
今年的冬与往常一样又和狂风伴舞相继而来,我往脚下一看,发现我长的很高了。鹅毛大雪在大地与我的身上想抽鞭子一样打着我们,可我却对着那些曾经鄙视过我的人嗤笑着说:“一年过去了,那年冬天我存活了下来,如今我把你踩在脚下,我成为了这里的主宰者,它们都需要我的帮助。”一群小幼虫在我身躯之间应答:“是、是。”
远远望过去,看见一个男人打着一把黑伞走了过来,我发现他正是那年狠心抛下我的那人。他看了看我,睁大了双深凹的双眼奇怪的看着我这个庞然大物……
“呼。”我吹散了橡皮碎屑,发现上面有一段话。
只有通过自己的努力征服了别人,用实力征服了他人,才是一个真正的主宰者。
天空海阔,要做最坚强的泡沫。
——后记
篇11:我作文1000字
“在这世界上,无论周遭的人有多冷漠,终有个人与我相视,仅是相视着而已,便可知心中所思所想。”
——题记
闲暇的时光里,我静坐着,无人与我对话,那又怎样,只要我自己知道,此时有人与我同在。我望向那面镜,看其中的人。一时间入了神,像要把自己迷失了一样,空气这么静,我看她,她看我,我对着她笑,她陪我笑,我多么希望她能够走出那面镜的世界,与我在现实里共同痛与欢乐。我常常如此坐着,与她相互注视着,从未想过她是谁,为何与我这样心有灵犀,我所思便是她所想,这无人理解我的世界上,怎会有这样一个人呢,我只感到幸运的神终于眷顾了我,我欢喜着又惊奇着。
我终究会醒悟的,终究会知道她只是我的一个影子。影子又如何呢,至少在这万千世界里,我没有双胞胎姐妹,也就只有她知晓我的全部,悲伤与欢笑我们共同拥有。我,现实中麻木的生活着的我,真的是她的主体吗?我怎么感觉,所谓的“我”,不过是她活在人世间的躯壳,不过是让她变得有形的躯壳,她是我的灵魂啊,要么如何会深知我的一切,我悄悄地在心底崇拜着她,羡慕着她,即便是那些旁人用世俗的眼光看她、评论她,说她是我的影子,让他们尽情的说吧,说几句又何妨?她比我要宽容的多,她的眼光与思量又怎会驻足于这些个世俗的东西,她还有理想,无比庞大的理想,只有那带着光环的未来才能吸引她的眼球。我真想变成她,真想不惜一切的去到那镜中世界,与她牵着手,一起走。可我又有什么伟大的力量可能改变我这躯壳的命运呢?冥冥中早已注定,我是我,她是她,我不能变为她,她亦不能带我走,我们就只能在光线下,款款相视,却无言语。
她是我的灵魂,是我心目中最最真实的我,抛去人前的躁动与不安,抛去他人目中心中的我,抛去要与世界周旋的我,我就是她,只不过她生活在那镜中世界,无忧无虑、自由自在的六度空间里,而我活在最最现实的宇宙里。呵!在冷漠的世界上,还有第二个我,生活在我想生活的地方,我们相顾念着,相牵引着,拉着手向快乐、自由的地方去。
篇12:我作文1000字
其实,我只是千千万万高中生中最普通的一个而已.我只是一个为考试而忙碌的傻瓜。
我只是一个高二的,马上就要变成高三的学生。
我应该不是一个好学生,因为我不喜欢遵守纪律呀.我喜欢迟到,我喜欢旷课,我还喜欢谈恋爱.喜欢在漆黑的一隅疯狂的和男朋友接吻,然后咬破他的唇.放肆的笑着,看着他痛苦的样子。
这样看来,我是不羁的.可是,不是,我不是的.上面只是我的一面。
我也很重视学习的,考不好的话,我也和一般的女孩一样默默的哭泣.是不是在说我活该了,不好好学习,不遵守纪律,怎么能学好。其实,我也有好好学习的,我会学习到凌晨两点,依然精力充沛。有时候,学习也能上瘾的。我只是不喜欢遵守纪律而已。
我不知道我算不算是个孤单的女孩,我的朋友很多,我也很受欢迎,同学都很喜欢我。但是,我觉得我是孤单的,因为我总是形单影只,独自一人。有些朋友,只能是前层意义上的朋友,也许根本不应该称做朋友,而应该成做认识的人。能走进彼此心里的人才是朋友,男朋友不算在朋友之列。不是有个人说过吗!“朋友,两个身体一个灵魂;恋人,一个身体两个灵魂。”可见朋友和恋人是不一样的。因此,我总是一个人来了,一个人消失了。有时,我还会对自己说话,一个当两个人来用。这是不是孤独?我总是在黑暗里,远远的看着别人欢笑,看着别人热闹。我不能溶进去,我也不想溶进去。这样就好,我很喜欢这样的安静。
如果要我说出,一个对我最重要的人,我想我说出的应该是我的姥姥了。她没有什么特别突出的优点,只有一个,那就是对我很好。我是在她身边张大的,和她最亲密了。姥姥她是个命苦的人,可是也是个顽强的人,一个与命对抗的人。我很敬佩她,也很爱她。
6岁的时候,我被陌生的父母接走了。我还记得,那时,我很安静,不哭也不闹。我一直都安静的看着姥姥,姥姥笑的很温暖,可是我分明在她眼睛里看到了晶莹的泪花。上了车,我跪在车坐上,扶着向后看。阁着冷冷的玻璃,我看到那张熟悉的脸越来越模糊,挥动的手臂和身体溶为了一个淡淡的小黑点。我很后悔,后悔当初没有叫她一声。我想我应该要叫一声的,她也许很想听。
如今姥姥越来越老了,班白的发丝,日渐增多的皱纹象一把把刀戳在我的心上。那日渐消瘦的身躯,看着就让人心疼。我一定要好好报答她。
好象说的有点离题,就讲究着看吧。
其实,无论是谁,心里都有那么个人,一个你甘心情愿为他牺牲一切,甚至是生命的人。
篇13:我作文1000字
总评:自我介绍贵在真实。本文中,作者先从外貌描写入手,寥寥数笔,勾勒了一个活泼可爱但也调皮的男孩形象,然后逐一介绍了自己的兴趣爱好、特长以及缺点,层次清楚,架构分明,使人读后留下了一定的印象,尤其是写到自己的缺点,态度真诚,语词得当,如果能在文字上再简洁凝练些、通顺些就更好了。 点评人:我是雨欣 我,普普通通,眼睛不大,我爱笑,笑起来时会眯成一条缝,但很有神,淡眉毛,显不出一点个性,嘴唇有些厚,但能言善语,耳朵有点大,可是妈妈常常说我“没耳朵”。 (如果抓住“没耳朵”来做重点描述,或许能突出形象的不寻常。) 我站在人群中,一点也不起眼。但上公开课时我的眼神会放光,回答问题我最积极,在下课嬉戏时,一眼就能注意我――那个玩的最投入,最开心的小平头!我有优点也有缺点。(将外貌、性格融于事例中烘托而出,一个活泼可爱的男孩形象跃然纸上。) 我的兴趣广泛,我喜欢上网写日记,喜欢用键盘敲打出我想说的话,它让我体会到网络世界的丰富多彩; 我渴望用手中的笔把世界描绘成美好的世界:到处都是雄伟壮观的高楼,绚丽多彩的花草,我们生活中处处散发出(着)花草的芳香……我希望用我的小手能弹出最动听的钢琴声,让人听的(得)赏心悦目:(;)我希望读遍世界名著,看书时我可是很安静,像水一样的静谧。(;)在下课嬉戏时(,)我可是最活泼,似天上漂浮着(的)云朵;(。) (看得出来,作者不仅活泼开朗,而且是个兴趣广泛,爱读书的孩子,在生活中乐观自信。但到这里应该分为一段。)没错,我是个(不太守)纪律不太好的调皮大王,但我不是愿意想影响别人。在上课时,一块橡皮,一把尺,哪怕是门外的一丝风吹草动,都会让我分心。(;)在家做作业时,我常常会面对窗户发呆,咬咬手指,摆弄文具,浪费许多时间。(,)惹得爸爸妈妈头疼不已。(写缺点,不但态度真诚,而且能结合一些事例来写,加深了读者的的了解。) (尽管缺点不少,)但我也是个有爱心的孩子。当我去年在电视里看到四川孩子们的遭遇(时),我的泪水就像雨水一样,忍不住从眼眶里流出来。我用(把)自己的压岁钱捐给他们,希望能带给四川小朋友(他)们快乐和幸福!因为我捐出去的不光是钱,还有我的一片爱心。(通过事例,以真切、朴实的语言勾勒出一个充满爱心的男孩形象。) 真的,我虽然是个调皮的孩子,但我还有一颗善良的心,这就是我,一个平平常常(但)又是世界上独一无二的男子汉! (结尾突出了自己的鲜明性格。)
第3篇篇14:我作文1000字
年龄:10 年级:5(有一点早) 学校:金苹果双语学校 爱好:设计 收藏:偶像的所有东东 偶像:莎丽 我的姓名 我的妈妈把我取名叫陈思,是因为我小时候很爱思考,也很爱发呆.而且,我的这个名字叫起来又顺口,听起来又舒服,简直就是十全十美!我也很喜欢我的这个名字,因为它听起来很温柔.可是,名字也有缺点啊!有一次,在数学课上,我在开小差,突然,老师说了一声:"15乘4等于多少啊?"我把"乘4"听成了"陈思",于是慢慢悠悠的站了起来,成了同学们的笑柄. 我的年龄 今年10岁的我,已经不是小孩子了.可是,就因为我的身高太矮,妹妹太高,人家都把我们俩误会成了"双胞胎"!当时,我恨不得一下子长成17岁的"美少女",抛下我那弱小的妹妹.可妹妹却高声欢呼:"好哦!我变成姐姐咯!耶!"唉,真是气死我了. 我的年级 5年级了,可我还是不会做饭,洗衣服,干活,收拾......难道我真的那么没用吗???虽说快毕业了,可还是得熬过这5年级生活.不知道5年级的毕业考到底能不能过关呢?唉...... 我的学校 金苹果学校,我对它的影象并不深,为什么呀???因为在那里,教育方法跟我理想中的不一样.而且有很多同学缺少教养,奔来奔去.我不想对老师说这里的缺点,因为我怕又要被当着全班的面批评我,唉,怎么办啊...... 我的爱好 我喜欢设计.因为我喜欢穿着我设计的衣服,住在我设计的房子里面,看这我自己画的一幅画,走在我自己设计的地毯上......尽管这个夸张的愿望还没有实现,不过,我一定要努力让它实现! 我的收藏 我喜欢收藏我的偶像的一切,尽管我还没有收藏到我的偶像的一切,因为我还没有足够的钱买东西,唉,现在任何东西都需要钱啊...... 我的偶像 我的偶像是个动画片里的人物,想不到吧~其实她是"虹猫蓝兔七侠传"里面的紫云剑主莎丽.我喜欢她的原因是: 1.她是唯一练成左手剑法的七剑传人. 2.她的大尾巴很漂亮. 3.她是杀掉最后一个魔教的人. 厉害吧~不知道大家的偶像是谁啊~ 说到这里吧!
第5篇篇15:我作文1000字
长长的头发一闪一闪,好象在对着大家眨眼睛,光滑的脸蛋虽然没有酒窝,但是总是挂着甜蜜的微笑,我的肤色是小麦色的,扎看象黑玫瑰,我的小手小巧玲珑,但有时也会失灵,这就是我,我,是一个调皮可爱的小女生,在爸爸妈妈眼里我是掌上明珠,在老师的眼里,我是一个勤劳的好学生。 哎!讲讲我的缺点吧!我可是一个马大哈,在外边可别看我细心,可在家里啊,我可是个小邋遢,所以给我带来了很多不便。 有一次,爸爸要上班,要到凌晨才回来,妈妈要读书,要到晚上六点才能回来,今天就让我这个马大哈尝试当一次家吧!可是妈妈这个复读机,可不是好甩的,特别是我这个马大哈她更不放心了,临走前还千叮咛,万嘱咐要我管好自己,我盼星星盼月亮,终于盼到了几百年一次的日月石,(妈妈赶读书来不急了),门还没关就象火箭一样冲出去了,我的大脑袋象长颈鹿一样探了一探,发现妈妈已经走远了,心里暗暗的偷笑,跳起来大喊!“解放咯!”差点蹦向屋顶,来个鸡蛋碰石头… 已经是中午十一点半多了,该要自己煮饭了,不知道第一次尝试煮饭成不成功 我主要做蛋炒饭,首先我先要把锅子洗好,放点水再滚啊滚,滚啊滚,呵呵…慢慢我对这个来趣了,看来我的手又失灵了,我说到“夷?这个滚来滚去的真好玩!就在玩一会吧!反正还可以把锅再洗得更干净一点,”我一玩就玩了十多分钟,我突然想“好象水不够了,再加一点吧!”我打开水龙头让它放水,正在这时我的肚子却悲哀的叫了一声,这样太慢了,说着我眼珠一转,“有了”我想“我可以让它自己放水,我就可以去掏米了”我捧着掏米勺和电饭堡的内锅走了出来,我边掏米边想,我那么马大哈,不如多烧点蛋抄饭就不用再烧了,当我正在发呆,突然,从厨房冒出了哗啦啦的声音,不对,我刚从千里之外苏醒马上就冲进厨房,啊,水灾啊,哎!竟然放水放过头了,我真是聪明反被聪明误啊…… 过了好一会,我才把水灾现场弄干了,这可把我累成汗人了,接下来,是蛋炒饭任务,我先打了一个鸡蛋,灵活的完成第一部,因为这是我最拿手的活,然后我再将掏好的米放到锅里,再倒了一点酱油,最后炒一炒就行啦,我在心底里为自己加油,“加油!最后一步!”再想起刚才的成功场景,我不亦乐乎的得意了一下,没想到这一得意,差点就吃黑锅巴饭了… 终于!大功完毕,就象唐僧西天取经,九九八十一难,终于烧好了… 我终于成功啦! 这就是我!
第2篇篇16:我作文1000字
在某一天,随着一声嘹亮的啼哭声,我,就来到了这个五彩缤纷的世界。然而,不同的人,对我有不同的看法。父母说我太天真,总认为世界上不会有坏人;朋友说我很仗义,有求必应;老师说我很好学,总爱打破砂锅问到底;而我呢,则认为自己与众不同,我,还是那个小小的我。 我相貌平平,一双闪着好奇光芒的眼睛因近视而多了一层保护膜――蓝框眼镜,这可让我那较高的鼻梁遭罪????搜劬π〗愕摹敖】怠保??坏貌豢钙鹧劬迪壬?飧觥爸氐!薄6?亲酉旅婺兀?且桓瞿芩祷岬赖淖彀停?欢??飧鲎彀停?彩辈皇钡胤⒊鲆恍┒喝朔⑿Φ幕坝铩U饩褪俏摇 我乐观开朗,不会因为某些小事而哭鼻子、落“金豆豆”;我胆小,但却喜欢冒险;我好奇,爱发问,总把一些稀奇古怪的问题提出来,打破砂锅问到底;我爱笑,因为笑容总能给人带来阳光,带来温暖,带来欢乐。因为这些特点,我成了一个与众不同的女生。 高尔基爷爷曾经说过这样一句话:“热爱书吧――这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”因此,我热爱书籍,因为书给了我智慧,书给了我道理,书让我懂得怎样去做好一个人,我总是不禁仰天长叹:“书啊,你真是我的好朋友!”我爱书,爱在书海中获取所需的知识,爱在书海中与作者分享大自然的美丽风光,爱与卖火柴的小女孩同甘共苦,最后为她的悲惨遭遇而伤心落泪…… 在脑海中,一件件经历过的事就是那海滩上五颜六色的贝壳。而又一只美丽的贝壳正在徐徐地打开。记得三年级一个阳光明媚的下午,我来到朋友家,他们正在举行猜成语比赛,我一听,来了兴趣,便也加入了。“好,比赛开始!一共有两题,一:‘三、零、一、二、五、六、七、八、九、四’,猜一成语。”还没等大家反应过来,我就道出了答案:“是颠三倒四!”“呵,不错哦,来个难的,唔,有了,一百乘一等于一千。”这下可难住了全场人,大家左思右想,就是想不出,而我仔细回忆着读过的书,忽然想到了以一当十这个成语,对吗?不容我验证,答案便马上脱口而出:“是以一当十!”“哇塞,GOOD!不错哟~~~~~~~”听了大家的称赞,我甜甜的笑了。事后,大家跑来问我:“你的知识是从哪儿获取的呀?”“书上呗!”我面带微笑,自豪地说。是呀,书是人类进步的阶梯呀! 这就是我,乐观开朗的我,胆小如鼠的我,爱书的我,爱笑的我,你愿意和我成为朋友吗?
第4篇篇17:我作文1000字
她,乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,似乎博学多才,一张樱桃小嘴,再加上一对大耳朵,看起来可爱极了!
可是她却有个怪毛病,患有严重的恐狗症。平时只要见到狗小姐、狗先生就会头皮发麻,浑身抽筋;如果那些绅士、小姐再对她叫唤几声,准会花容失色,一路狂奔到天涯海角,你说可不可怜?更有意思的是她虽然怕狗,但更怕被人家知道她怕狗。每次见到狗都会被吓到大呼小叫,人家问怎么了,她就会谎称:啊!太可爱啦!
邻居张阿姨买了只彼熊狗,耳朵长长,眼珠乌黑,鼻子小巧,浑身雪白的毛还打着卷呢,整个就是一个白雪球。为了分享快乐,张阿姨带着心爱的小狗到她家玩,让她顺便溜溜狗。哈!这下把她给难倒了,这不是比天塌下来还恐怖几千倍的事吗?她赶紧连连摆手,嘴里不停的说:别,别,千万别让我做这事,我一定会搞砸的,万一把您心爱的小狗溜没啦没事的,只要你牵着狗绳跟在后面慢慢走,它不会跑的。你不是最喜欢狗么?张阿姨边说边将狗绳递了过去。我,我唉!无奈之下只得接过那条要命的狗绳。
求求你乖点,我给你吃火腿肠,可好吃啦。她牵着狗绳,边说边来到屋外的花园里,看见小狗仔吐着舌头,忙把口袋里的火腿肠往身后一扔,头也不敢回直往前走。突然她感到有什么东西在扯她的裤管,低头一看,吓得魂飞魄散,它睁着圆圆的大眼睛伸着长长的舌头瞪着她,好像在说:火腿肠好好吃,我还要。她翻遍身上所有的口袋,哪里还有呀,她小心翼翼地弯下腰说:小姐,您看看我口袋里什么都没啦,算了我们回家吃吧!但是小狗不吃这一套,突然大叫起来,同时抬起前腿站直身子,往她身上扑了过去。这下把她吓着了,扔了狗绳撒腿就跑,但那条狗还是不依不饶紧随她的身后,边跑边叫汪、汪、汪!狗叫声越来越近了,救命呀,救命呀!她拼命地叫喊,张阿姨听到她的叫声,赶紧从屋里出来,厉声地喝住了狗,拦住了正在狂奔的她。她惊魂未定地抱住了张阿姨,大口大口地喘着粗气。
哎,怎么啦,你一向不是最爱狗的吗?看到电视中的狗从来都是叫的兴奋不已,而且总唠叨着要有自己的小狗,今天真给你抱来了,你倒是怎么了?张阿姨惊讶地问。
我,我她红着脸,低下头结巴着说,我是叶公好龙,口是心非,其实很害怕狗的呀!原来如此,哈哈哈所有人听了她的话都会心地大笑起来。
呵呵,想知道这个可爱的胆小的她是谁吗?她就是我!
上海理工大学附属小学四年级:赵芸佳
篇18:我真激动优秀作文1000字
生活中,发生的事情犹如海滩上五颜六色的贝壳,数也数不清。但有一件事我永远不会忘记,那就是去年我参加铜官区第二届校园足球文化节的经历,现在想起来还很激动呢!
那天早晨,我在学校拿到帅气的足球比赛服,坐在妈妈车上换好,就和队友们一起出发了!在车上,我还不停地炫耀自己,对妈妈说:“看!我穿上比赛服,多帅!”妈妈摸着我的头说:“这孩子,真臭美!”
到了比赛场地,教练带着队员们陆续进了足球场。这时,我心跳加速,暗自给自己打气:“汪恒洋,不要太激动,稳住!”教练带我们做了一些热身活动后,裁判哨声一响,春晓小学和映湖小学之间的比赛就开始了!
上半场开始是映湖小学队员开球,“咚,咚,咚”,对方球员开始传起球来了!突然,我校王文杰来了个凌空抽射,可惜没有射中,反而被他们队员把球抢断带到了我方禁区。这时,我紧张得不知如何是好,用眼快速扫了四周,果断地把球拦下,立马传给了王文杰,他又及时地来了一脚回传。这样一脚一脚地传下去,不知过了多久,我一脚射门,球飞出去,结果被对方守门员扑了出来。我用尽全力飞速跑了上来,来了一脚补射,这回终于进球了!此时此刻,我又激动又兴奋。比赛继续进行着,但因为我们防守不到位,一不留神让对方进了一球,这下是平局了,我暗暗祈祷:一定要加油啊!我方队员都非常勇敢,配合默契。这时,人高马大的陈思泽一脚把球传给了我,我及时一脚抽射,是那么有力,球飞进门了!这时,口哨响了三声,上半场就这样结束了,分数是2:1,我们暂时领先。
下半场开始了!这下是我方发球。下半场我们队员传的球又快又好,配合得非常默契。这时,陈思泽一脚大力射门,球又进了!之后他们一发球就被我们抢断下来。就这样我们又连续进了三球,以5:1的成绩战胜了映湖小学!我们的队友们都激动地大叫:“太好了!我们赢了!”我们激动地拥抱在一起,绿茵场上响起了我们的欢声笑语。
虽然比赛结束了,可我只要想起这场比赛就很激动,因为这是我第一次参加正式的足球比赛。同时我明白每一个队员都要有团队精神,正所谓“鱼不能离水,雁不能离群”,人心齐,泰山移!
篇19:我真激动优秀作文1000字
以往,我总是迷迷糊糊地被爷爷的“起床歌”叫醒,但今天早上六点,我早早地就醒了。我迫不及待地望向窗外。哇!真是个阳光明媚的好日子!为什么我会这么兴奋呢?因为今天是个特别的日子——我要代表学校去参加市运动会。全校一千多名学生中,只有六名佼佼者能够脱颖而出,这是莫大的荣幸啊!
期待
这次比赛的地点是练塘中学,我们一行人乘上校车,前往目的地。一路上,我们唱着欢乐的歌儿,谈笑风生,以此来消除我们的紧张情绪。虽然离开始比赛还有好一段时间,但这毕竟是我们的第一次,难免抑制不住自己紧张的心情。微风拂过,树木招展着茂盛的枝叶,似乎也在为我们加油鼓劲:“加油,你们一定行的!”
激烈比赛
斗志昂扬的运动员进行曲响起,拉开了市运动会的帷幕。隆重的开幕仪式过后就是正式比赛了。下午2点,我要参加女子乙组跳远比赛。来到“战场”,各位运动员都摩拳擦掌,跃跃越试,认真地做着准备活动。我也不甘示弱,开始压腿。一声哨响,裁判员宣布比赛开始。我心里不禁“咯噔”一下,心跳加速:这就开始了?好紧张啊!“有了充分的准备,还怕什么?”老师好像看出了我的心思,鼓励我说。看着其他运动员都奋力拼搏,我的紧张感顿时烟消云散。“1083跳”。轮到我了,我的手心里全是汗,我攥紧拳头,先在原地弹跳几下,看准目标,快速助跑,“好!”随着老师的一声呐喊,我左脚起跳,稳稳地落在沙坑中。“3米67!”裁判员响亮地报出我的成绩。“耶!”我举起双手,高兴得欢呼雀跃。要知道这个成绩对于我来说,实在难得,上场前我还担心自己会不会踩出跳板,这样可是会得零分的!之前我的成绩并不稳定,但现在我才知道我的担心是多余的。我拍着腿上的沙子,与队友们击掌庆祝。“我就知道你行的!”老师走过来,也向我表示祝贺:“告诉你一个好消息,你得了全市第四名!”队友们对我羡慕不已,我更是激动万分,一蹦三尺高。比赛完的我心情轻松,心中石头落地,我长舒了一口气。
忆苦思甜
回想起暑假里的刻苦训练,我不禁陷入深思,在炎炎烈日下,我们不顾大汗淋漓;在蒙蒙细雨中,我们坚持训练;在树荫下休息,我们讨论运动技巧,不顾身体疲惫……暑假里,我们付出了多少汗水,耗费了多少精力?但是功夫不负有心人,我们终有一成——在市运动会上取得了优异的成绩,这不就是回报吗?再苦再累也值得,只为心中一信念。
阳光更灿烂了,照耀在我们身上,我们沐浴在明媚的阳光下,温暖而又舒适。那天,我难以忘怀!那天,我激动万分!
篇20:我真激动优秀作文1000字
当阳光比以往更加明媚时,当空中的彩虹比以往更鲜亮时,当你熟睡醒来后,发现精神比以往更焕发的时候,这才顿悟过来,这只是暴风雨来临前的宁静。
我,是个爱打篮球的孩子,哦不,是少年。我至今打了无数场比赛,但我还是忘不了小时候和同学们打比赛的场景,那几场小比赛,承载着我多少的回忆啊。转眼间,一切都已改变,新的梦想新的世界就在眼前,但那一场比赛,让我激动!
暑假,我加入了一个俱乐部,最近几天要和侯马众星队打一场5V5的挑战赛,我心里忐忑不安,害怕教练不会把我放上场,因为我不知道母亲是否给我报了名,所以热身也心不在焉,直至教练多次用狼一般的眼神目送给我,这才让我缓过精神。
终于,比赛开始。我作为替补控卫,却比首发还紧张,比赛刚开始,我便聚精会神的观察队友们执行的的战术,面对队友的胆怯进攻,还有接二连三的不断失误,更是还有对手无情地倒彩声,我的心情只有四个字,紧张,失落!
半场过后,分数落后,教练有些慌张,因为他知道球员们都是紧张,没有发挥出平常的状态。这时,教练的目光扫到了我这里,他一声不吭,手托着络腮胡,而我也特别想说:教练,你想还在想什么啊,赶紧把我换上场啊,我一定要赢,我的心跳加速,但教练终究还是把我换上了场,教练还真有眼光。
末节开打,队友依然不给力,我方中锋只有一米八三左右的身高,可对方中锋竟有官方实际测定身高一米九二,俯瞰众生,傲视群雄,一览众山小。当所有球迷都对我们绝望时,当对手在我们头上连得五分的时候,我想我该做一点事情了……
我毫不犹豫的向师哥要球,接球后空位超远三分命中,迎来全场的欢呼声,同时也为师哥送出一个助攻。我害怕,心跳又开始加速,我大口大口的喘着气,因为我不敢骄傲,我怕如果我骄傲了,就会失去谦虚的心理,因此为了欢呼声而进球,所以笑容挂在心里,教练也露出赞许的'目光,我退回半场协防!
对方前锋上篮,遭排球式血帽,有人见缝插针,准备捡漏我立马上前补防,拿下了这球。
我冲刺杀入禁区,变向,crossover,连续动作晃开对手,抛投稳稳命中。我也拿下五分,但是,这五分竟然是下半场的唯一五分。时间仅剩3。2秒,教练布置战术,让我把球发给我方分卫,然后给前锋三分投篮。我心想这什么战术!但由于时间原因我只得服从,我发给前锋,分卫发给中锋,我们整场比赛只有我一个人命中过三分,而且当时还落后九分啊,这个三分就是球队的定心丸,不能这么浪费,分卫发个前锋球的一瞬间,我跑向前,可谁成想,对方中锋将我挡得严严实实,根本没有进路,前面有虎对方中锋,后面悬崖边界线,我只好等待比赛结束。
结果,不尽人意
我实在太激动了,赛后,我也一如既往的回了家,骤然间,我发现路旁这湖特别平静,比以往更加闪亮,静的让人望穿秋水,在夕阳前的最后一抹红霞退去时,我在车里,望着这美好,而又喧嚣的世界……
篇21:我的同桌优秀作文1000字
如果问我我们班最搞怪的人是谁,我会毫不犹豫的回答,他就是我的同桌刘子柯,外号“四眼田鸡”他的事可多了,请听我慢慢道来。
这个学期我升五年级了,需要重新排座位,我很“荣幸”的和我们班的搞怪大王刘子柯坐在了一起。刚开始的时候他也就是上课不停的说一些废话,我没有理他。可是就在这几天,他就像是发了疯似的,不停的攻击我和坐在我前面的林洁,昨天发生的事情让我很“火”恨不得把刘子柯这只“四眼田鸡”给煮熟了。
这是一天下午,我高高兴兴的来到了班上,这时刘子柯也来了,这本来没什么的,后来有一个同学把果汁倒在了刘子柯的书包上,刘子柯找不到布,竟然把果汁倒在了我的头上,弄得我还以为漏雨了呢!事后我非常生气,这个刘子柯怎么可以这样没有教养呢,真是应了那句话:有娘养没娘教!同学们你们说如果这样的事落在你头上你是怎么想的?
好在果汁很快就干了,所以我没有告诉老师,可是这个刘子柯花样还真多,这不今天又来了。下课了,我看见刘子柯拿了粉笔用尺子在磨,我想他又要干什么呀,看来我今天完了,果然不出我所料,刘子柯磨完了粉笔开始把目标对准我了,本姑娘也不是吃素的,我警告刘子柯如果弄我,我马上告诉老师,这句话似乎把他吓住了,他把目标对准了前面的林洁,他把粉笔屑放在桌上,对着林洁用力一吹,顿时林洁的身上还有书包上留下了粉笔的足迹,眼看林洁要告诉老师了了,刘子柯却又使劲浑身解数对林洁“甜言蜜语”直到把林洁哄笑,这一切我都看在眼里,我在心里想:“这个刘子柯真会打算盘呀!这要是林洁告诉老师,他可免不了一顿批,可是现在却什么事都没有,真是扫兴呀!”
可能刘子柯看什么事都没有开始猖狂了,他更加大胆的把一快十分臭的布趁我不注意,扔在我身上,天哪!上次一个同学吐了,就是用这块布擦的,可是现在他却把布扔在我身上,真是气死我也呀!狗急了也会跳墙,何况我还是人呢!刘刘子柯我和你拼了,于是我把地上的布捡起来,扔向刘子柯,哈哈,我这一扔正好把布扔在了刘子柯的身上,哼,让他也尝尝这布的味道,这下刘子柯“火”了他把布往我身上扔,我一闪,布落在林洁身上了,刘子柯不甘心又接着扔,结果布又落在林洁身上了,这时林洁也“火”了使劲的拍着桌子,眼看老师就要被拍来了,刘子柯赶紧把布放回原来的地方,这见事才算结了。你看一个下午三个人都“火”了,你说事情的起因是谁,还不都是刘子柯吗?大家看了我的文章认为我这个“搞怪同桌”是不是真的很‘搞怪’呀!想着明天又要受他的折磨,我已经快要崩溃了,谁能帮帮我呀!
篇22:我的父亲优秀作文1000字
今夜的月,并不完美,望着月亮,陷入了思想的大海……
人们都说:“父母的爱最伟大。”但做儿子的,又有几个正真的体会到了父母亲的爱呢?我,在父亲的举动中,在母亲的一言一语中体会到了父母的爱!
大家都说爱父母,了解父母。只怕那是虚伪的谎言,一点即破。我讲一个故事给你们听吧:在一次普通的上课中,老师提问了一个问题:‘你的父母知道你的生日么?’全班50多只手全部都高傲地举在空中。老师又问:‘你的父母爱你么?’学生的手还是原封不动的举在那里。老师又说:‘你认为你爱你父母的,了解你父母的,举手。’学生的手仍然原封不动的举在那里。老师最后又问了一个问题‘既然你们爱你们的父母,了解你们的父母,那知道父母的生日的同学举手!’这一句话,在教室里响亮的回荡。全班只有一只手骄傲的举起来了,犹如在黑夜里灿烂的流星划破了天空一般……读到这里,我已泪流满面,我似乎在某处躲避着良心的谴责,因为我一直以为我了解我的父母,爱我的父母,到今天,才知道,我对父母的爱,不是完全真正的,至少我也不知道我父母的生日……那时我才寻找父母的身份证,我想知道父母的生日……
那一天晚上,母亲把我叫到房间,我看见母亲的床上放着我没写的试卷,母亲的第一句话是“你知道你爸爸肚子痛么?”我一怔,爸爸的肚子痛的很厉害么?妈妈为什么要这么问我。我低下头对着母亲轻轻的摇了摇头。妈妈说:“你爸爸的肚子痛的很厉害,躺在伯伯家。你知道你爸爸为什么不回家休息么?你爸爸为了不让你担心,就到伯伯家了,还让我跟你说你爸爸去出差了,不让你起疑心。”我猛地想起早晨父亲对我的不自然的笑,其实他早已肚子痛的厉害了。母亲差不多是断断续续的说出来的。眼圈也红了……望着母亲失望的脸,我感到自己很伤心,我令母亲失望了。我知道,这几天,母亲天天都有事,很忙,没有时间督促我,我变在母亲的眼皮底下偷少写了一张试卷,妈妈买的辅导书也偷少写了几页。妈妈没有责怪我,妈妈语气心长的对我说:“你就快期末考试了,你爸爸为了你关键时刻不让你担心,才想出这个办法来,其实你很乖的,前两天你都表现的很好的,你就是不太自觉,自控能力不行。你看,妈妈这几天没去检查你的作业,你就偷工减料,这样对的起你的爸爸么?对的起你妈妈么?你爸爸每天都那么辛苦的工作着,都是为了这个家啊。你看你爸爸,每次出去回来,都会带一些你喜欢吃的零食,每次出差回来,都会给你带一些礼物。爸爸妈妈都很爱你,都希望你快快长大,你看你长的比你爸爸都还高了,你也应该懂事了……”母亲摸摸我的头说:“找个时间把这些作业补回去,下次不要这样了,好么?”我面对着母亲轻轻的点点了头,那一刻,我流下了我最真诚的眼泪……
我回忆着母亲的一言一行,虽然那一句话很朴实,但在我心里却是无价之宝。因为母亲的语言远远超过了文坛上巨星的箴言。在我看来,父母的语言是任何人都无法超越的,因为它影响着我的终身。含着父母的热爱的语言与巨星用冰冷的笔写下的语言,谁更为使人感动呢?
父母对我的爱是不能用数字去量的,也不能用天平去秤的,因为父母的爱是无限大的……因为我从父亲的脸上读出了父亲对我无限的付出,从母亲的手上读出了艰苦。父母为了我,付出了一生。
今夜注定不平静,因为我学会了如何真正的去爱父母,认真的写作业,这也是对父母的爱,帮父母做一些事情,这也是对父母的爱。我在今夜学会了去爱父母。
今夜的月,圆中带缺,然而那个缺,就是如何真正的去爱父母,现在我把这个缺填上了,使这个月亮更加的皎洁、完美,也令我的人生更加的踏实了……
篇23:我的老师作文1000字优秀作文
我的老师作文1000字优秀作文
不知道为什么心血来潮想写我的老师,可自从上学以来,每一个老师都值得自己回忆,值得自己感谢。他们的言行举止,淳淳的教导,就像漆黑海域的一盏灯塔,明亮着要去的方向。可有一位老师,让我不由得去写起这篇文章,他没有别的老师的古道热肠,却又偏偏平易近人。没有巧嘴像他们一样能说会道,没有丰富的表情像他们一样可以收放自如,也没有他们恼怒时的严厉和平淡时的温和。他没有学富五车的傲慢,可他明明就懂很多。训斥学生不是口如悬河的长篇大论。可偏偏俗气又简而易懂的话语,让人听得更心服口服。
初见他是高一开学报名的时候,可从小学到初中几乎代课的班主任都是女性,或许习惯了女老师的管理。可以更多的放纵,可以利用她们的心慈手软去死缠烂打乞求他们的可怜。可面对眼前的这位40岁左右的男老师,想着即将入座到他的门下。突然脸色暗淡起来,开始怀疑自己的放纵顽固会不会冲击到他,然后换来他的一顿伤害,他会用自己宽大的手掌在自己的脸上留下难以切齿的耳光。不敢往下想,因为盲目的想象把自己的担心和胆怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了额头。可是后来的朝夕相处,我才知道原来的猜测竟是猥琐的假象。他没有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老师更加的温和,更加的和蔼可亲。 我记忆深刻的老师就是他,他姓丁。 高大的个头,没有同类男性走路时的'豪迈奔放,也没有女性走路时的矫柔造作。反而又那样的沉稳,一步一个脚印,走的又那样的稳健,那样的平淡缓和,看上去感觉他没有丝毫的负荷,就像日光普照的地面,唯独他吸收了那份温暖,然后在雨雪覆盖的时候又释放着那份温暖。他高高的鼻梁上挂着宽大的眼镜,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的学究,宽大的眼镜是他们学识渊博的见证。也许本来就是的吧,那副平凡的眼镜载着他厚重的却不引以为傲的学问。他就是那样的低调,讲课时也是。不像有的老师把自己的音迈调到无限大,响亮的可以震破天,穿透几堵墙。他没有那样的嗓门,也从没有表露着。反而就是他的那份细腻和温和的课堂讲解,让我们听得津津有味。他眼睛小,却可以放出难以捉摸的光,那道光没有杀伤力,却让人左思右想,难以思量。面对这来意不明的眼光,只好放弃不认真的态度,回到他的解说上。总以为他厚大手指的力量可以板书出很大很劲道的字,可他的字却小而无力,在黑板上林林密密的分布着。甚至近视的同学都埋怨着看不清。可他却面带笑容的去修改,然后还赞扬学生就要细心观察,要乐于指证他的不足。班会课上,他不会婆婆妈妈的重复着做人行事的道理,反而一两句话就表明了他的立场。因为他懂得现在的学生不会竖起耳朵去耐心的听老师的长篇大论。而他的那一两句话的分量,又实实在在的包含着做人的好多道理。不错哦
我在班里很特殊,因为我是他最不省心的一个学生。也正是他的性格,我重复着的自己,一个放荡不羁的自己。整天的胡作非为,不务正业。可他没有像别的老师那样面对一个无可救药的学生选择置之不理,每次我犯错他都会一如既往的教诲我,没有尖锐的冷嘲热讽。说话依旧温和,表情依旧慈祥。我看的出他对自己的期待和不放弃。班里的每一个人都在羡慕我,也都在笑话着我。因为他们认为我犯了错误却都每每不会被批评,反而有一个像朋友一样的老师去劝说,可他们又怜悯我不知悔改,枉费了老师的用心良苦。只是我不懂,依旧那样的自由主义,那样的无所畏惧。
高一在无知,无惧中悄然的结束了,其实这一年的离去,我不会很后悔。成绩差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了,我后悔没有听从丁老师的教诲而一无所知,我后悔挥霍他给我的机会,还一而再再而三的错下去。其实我更后悔成了他的学生,因为我不懂得他对我的信心和别人看不起我时依旧不放弃我的态度。而我的所作所为或许已经让他失望之极了吧。
如今已经离开了那所学校,我不知道在怀念什么?或许有时候睁大眼睛去想的时候,真的会后悔!虽然我没有从丁老师那里学到东西,可是我会带着他的那份坦然,那份细腻,坚强的走下去……不错哦
篇24:我和书优秀五年级作文1000字
我和书优秀五年级作文1000字
月亮洒下一片银光,揉进窗棂,缱倦温训。
夜——很静——很静——
喜欢夜的深邃与寂寞,咀嚼文字的清幽的香味,任思绪飘散在烟波浩渺的书海中
从小,我就是十分喜爱读书,在书的世界里,我才不会感到寂寞和害怕。
我看过的书很多。小时候,我十分喜欢看童话。童话故事里的灰姑娘教会了我要有爱心;白雪公主教会了我要善良;丑小鸭告诉了我不能自哀自怨,因为,惊喜就可能就躲在你身后。《打火闸》中的士兵教会了我要勇敢的去面对一切
童话故事让我学会了许多许多。
再大些,约莫是四、五岁的时候,我开始读起了成语故事。
鸿鹄之志告诉了我要志向高远。
自相矛盾告诉我行事,说话不能前后抵触,否则就不能自圆其说。
程门立雪告诉了我要尊敬老师。
金石为开教会我人要有恒心,有孝心。
三顾茅庐告诉了我做人要谦虚。
六、七岁的时候,我便开始读各种各样、千变万化的诗籍。是种花花绿绿的世界让我的心沉沦了。
唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》这首带有浓浓思乡之情的诗。常常让身在外地的我想起昔日和小伙伴们打打闹闹的日子,不禁潸然泪下。
唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,这首带有淡淡伤感的诗,让我想起了和好朋友分离时那刻骨铭心的痛。
在九至十岁的时候,我迷上了名着,便开始了名着之旅。
在《茶花女》中的主人公——格丽特·戈蒂埃身上,我看到了她灵魂的纯洁,高尚,并且明白了,无论一个人的外貌如何。只要她(他)内心是善良的。那她(他)一定是最美的',我们不能以貌取人。
在《红楼梦》中,我看到了林黛玉的敏感,细心,淡泊,真实,易伤感,自尊自爱,多愁善感。还看到了贾宝玉的博爱和专情
在《简·爱》中,我看到了女主人公——简·爱不屈不挠,永远追求自由自在的幸福生活的精神,并且看到了她敢于反抗,敢于追求,敢于争取的美好品质。
名着世界里,让我看到了各种各样,形形色色的人。从巴黎街边的乞丐到至高无上的女王,从古代女子的悲惨遭遇到现在的男女平等,名着世界里的知识,就像浩瀚的大海,永远看不到边际。
我爱书,因为它陪伴我走过一个又一个的夏天;我爱书,因为它让我明白并学会了许许多多的知识和道理;我爱书,因为书让寂寞的人在另一个世界开朗;我爱书,因为树是世界上最美的景色,最动听的音乐,开的最灿烂的鲜花;天空中最洁白的云朵,银河里最耀眼的星。
篇25:我的妈妈优秀1000字作文
我的妈妈优秀1000字作文
我有许多亲人,但是我最爱的人是我美丽、仁慈的妈妈。
妈妈是一位中年妇女,她有着乌黑的秀发,常常梳着高高的头辫。两只又圆又大的眼睛显得很有神。还有一点留海,好似一个小姑娘。
妈妈非常仁慈,很关心我。
记得有一次,外面下起了倾盆大雨,那雨像毛线一样倾泻下来。这个时候,我正要去上学。这可怎么办呢?我心急如焚。这时,在我的脑海里浮现了妈妈那张慈祥的面孔。我四周环视一下,妈妈的身影映入了我的眼帘。原来妈妈正在做家务活。我背着书包,跑向厨房,直直地站着,纹丝不动,全神贯注地盯着妈妈。妈妈看见了我,就轻声地问我:“小莹,你今天怎么了?怎能么还不去上学?”“妈妈,你最好,今天下这么大的雨,你送我上学好不好?”妈妈听后,点头答应了。
妈妈背着我,撑着伞,一起走进了雨帘之中。雨下得更大了,风刮得更加猛烈,它们似乎想阻止我们前进的脚步。雨点噼噼啪啪地打在雨伞上,像正在演奏一曲悦动听的交响曲,妈妈迈起了轻快的脚步走向学校。路上,妈妈轻声地问我:“小莹,如果有一天你长大了,我走不动了,你会向现在我这样背我吗?”顿时,我的鼻子酸了一下,眼泪夺眶而出,没想到这个问题难住我,我愣了大半天终没有回答。我在心里对妈妈说:“妈妈,谢谢你为我做的一切,等你老了,走不动了,我也会背你,背你走过一次次风雨……”
不一会儿,我们就到了学校,我一点儿也没有被雨淋湿,但是妈妈的衣服却湿透了。
放学了,雨依然哗啦啦地下着,有伞的同学撑起自己的小雨伞回家了,有的被她们的父母接走了,我可怎么办呢?我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。
当每一个人走进学校时,我都目不转晴地盯着。多么希望是我的`妈妈。可是,一次又一次地令我失望,我有些沮丧,妈妈怎么还不来呀?难道她因今天早上我没有回答她的问题而生气了?她不理我了,她不要我了……我陷入了沉思。忽然,一阵熟悉的脚步声惊醒了我。“是妈妈,对,就是妈妈。”我放眼望去,妈妈正缓缓从雨帘之中走来。我迫不及待地冲了上去,投入了妈妈的怀抱。妈妈抚摸着我的头,轻声说道:“莹儿,妈妈让你久等了,妈妈因……”妈妈一阵咳嗽声打断了她的说话。看着妈妈满脸通红,额头还渗透着汗滴,我情不自禁地说道:“妈妈,你感冒了?”妈妈并没有回答,又背起我撑着伞又走进雨中……
瞧!这就是我的妈妈,一个拥有伟大母爱的好妈妈,她是多么慈祥呀!我爱我的妈妈。
贵州省福泉市藜山中心小学六年级:彭冬莲
篇26:优秀作文:我的老师1000字
优秀作文:我的老师1000字
六年的时光好像一阵春风拂在我的脸上,不论它经过什么险峻的山峰,不论它怎样走过危险的泥潭,都有令人刻骨铭心的味道,都有老师那爱的温馨味道。
我不会忘记我的校园,我不会忘记我的同学,更不会忘记我的老师。记忆里的老师,是一个笑容如阳光般灿烂的人。她总是简单地束起一个马尾,她也总是爱微笑,她的笑容能给我们坚持,努力的最大力量。我最喜欢在老师说话的时候,注视着她明亮的眼睛。她的一对明眸,蕴含月圆之夜才有的安静神秘,在我心底里笼上了浅浅的,温柔的月光。
吴老师陪着我们一步步地成长起来,注视着我们这片片嫩叶,成为生机盎然的绿色生命。她充当着我们身边的活力与阳光,给我们带来了太多太多的快乐。
她把自己的所有忐忑心情分享给我们,我们像亲历者一样为她出谋划策。在吴老师讲示范课之前,她会给我们上一节同样的课。在她忘了一些词句时,我们会很仔细地告诉她;在她读错了一些生字时,我们会一起纠正她。我们多么希望我们的笑容也给她带来力量。
我和同学们都热情地爱着带给我们快乐的老师。在我们听别人讲诉某个班的学习压力多大时,老师也会和我们讨论,更多地为我们想。
老师给我留下的感受,回忆像一条生生不息的小河,每每在我脑海中翻腾,就让我觉得无比温暖。
我最喜欢老师的每节数学课。她像一位神奇的魔术师,把原本一本正经的数学,变成了极富乐趣的`,有意思的。她总能给我们带来机会,在面对一道严苛的数学题时,她把我们“变”成题目中的人物,现场演绎,很快我们就能够准确地写出解题过程。吴老师喜欢找我们上台演板,给了我们太多鼓励,也磨炼出了我们的勇气。
老师在练习课上,也会让我们来做“小老师”。我记不清楚我走上讲台讲了几道题,但那种感受我却记忆犹新。从一开始的吞吞吐吐,到后来的顺畅流利,老师让我做到了一个很大的提升。每到我们讲题的时候,她都会坐在课桌后面,注视着我们,眼睛里闪着充满信任的目光。我能回忆到她一次一次为我们衷心地鼓掌,我能记得到她一个个欣慰的微笑,想来,那给了我前进之路上莫大的支持。
当我们不得不与她分别的时候,她更加细心地为我们保留着回忆。她用相机给我们拍照片,并且广集众议地制作成我们珍爱的一本《毕业纪念册》。
翻开那本纪念册,我就像回到了过去的时光里。
更让我难忘的,是老师的睿智。
在六年级的拔河比赛中,我参加的拔河队在初赛中代表我们班过关斩将,却在决赛里惨遭挫败,霎时间,一种不可抗拒的悲愤像乌云一样袭卷着我们的心。我的心里五味杂陈,一边为了比赛失败而失落,一边为了比赛的规定不公平而愤怒。吴老师忍着眼泪带我们找到了体育老师,面对老师的置之不理,她也一定为我们感到伤心。她爱我们那样难过的心情在她那里是要加倍的啊!
但是,吴老师用她自己的坚强去安慰我们,去训诫我们。她把我们冲动的心火化为了乌有。她在教室里对我们说:“不是每个人都不会犯错,但我们一定要看到自己的错误。我们的失误,无非就是控绳不稳,让对方抓住了机会。但孩子们,我们只有不忽视错误才能进步,你们一定要记住,只有鲜花和掌声的人生并不完美。”
老师泛着泪光说的这段话,像春雨一样教导着我们,指引了我们做出了正确的决定。
老师是我这人生途上最温暖、最亲切的阳光,我爱我的老师,我愿用绿叶样生命的氧气,为她带来活动。无论时间会如何走过我的身边,我永远不会忘记我的老师。
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