下面小编为大家带来一封鸡毛信初一作文，本文共24篇，希望能帮助大家!
篇1：一封鸡毛信初一作文
一封鸡毛信初一作文
高高的身材，略瘦，眼睛不大，一切外貌都和普通人差不多，但在我的眼里，妈妈是一个不平凡的人。
记得一个星期天的早晨，我正在吃早饭，忽然看见妈妈手里拿着一封信，头也没梳，就急急忙忙地向外闯。我正要问她去哪儿，却听见“砰”的一声关门声（这并不是妈妈往日的习惯），紧接着，楼梯上响起一阵“咚咚咚”的脚步声。我丈二和尚摸不着头脑：什么信那么要紧？ 在阳台上，我看见妈妈一路小跑至街口的信箱边，抬头看了看开信箱的'时间，着急地直跺脚。过了一会儿，楼梯上又响起了一阵急促的脚步声，妈妈回来了。 她在家里坐立不安，时而在房间里踱来踱去，嘴里喃喃道：“怎么办？怎么办？”时而双眉紧锁，焦急地望着时钟。
看着妈妈像热锅上的蚂蚁—团团转的样子，我好奇心起，悄声问爸爸：“怎么回事？”“她有一封信要寄给你外公外婆，但邮递员从开信箱到寄信，要经历许多程序，不一定能在当天送到，可这封信一定要在下午四点半之前送到他们手中初中，听说是封“鸡毛信”！”爸爸一脸神秘的神色。
这时，我想起了抗日战争时期的小通信员，他们为地下党送机密情报，我为什么不能帮妈妈送信呢？于是，我对妈妈说：“我帮您送信吧。”妈妈高兴地同意了。
外婆家在江北，我急忙向2路车站赶去。在车厢里，我对这封“鸡毛信”左看右看，恩，信封没什么特别，只写了些地址等，就不知里面装着什么。是钱吧？不像，钱没有这么轻。是一封家书吧？那为什么要在下午四点半之前送到呢？正当我思前想后、不得其解时，汽车“嘎”的一下停在外婆家的街口对面。
我把信送到外婆家，外公拆开信，笑得合不拢嘴。原来信封中装着两张当天晚上六点在上海大剧院上演的戏票，剧目是他们最爱看的新版越剧《红楼梦》。从江北乘车到人民广场需要一个多小时的时间。噢，我恍然大悟。
外公拍着我的肩膀说：“你有一个好妈妈啊！”我擦着额头上的汗，高兴地笑了。
篇2：鸡毛信观后感初一600字
今天，我们在学校观看了一部电影，叫《鸡毛信》，片中的海娃不怕危险，机智勇敢，给我们留下了深刻的印象。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，爸爸交给了海娃一个非常重要的任务——把一封鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再嘱咐他说：“千万不能大意，可别把信给弄丢了。”海娃说：“放心吧，我一定会送到的。”说完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定会走大路，那我就走小路。谁知，鬼子也走小路，海娃刚一出村，就遇见了鬼子。海娃急中生智，想出来个好主意，他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃，就叫他带路。晚上，海娃想，如果明天鬼子吃羊，不是把鸡毛信给发现了吗?不行，得想办法跑出去。于是，海娃蹑手蹑脚地跑了出去。路上，他冒着生命危险，一次又一次的躲过了鬼子的搜查，终于把信交给了张连长。当时，海娃差不多饿昏了，因为他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功地将鬼子的炮楼端掉了。
看了这部电影，我的心情久久不能平静。以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看。我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。
篇3：鸡毛信观后感初一600字
下午，我们学校组织我们观看了一部电影《鸡毛信》，它给我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者进山时将爸爸交给他的一封鸡毛信送给八路军张连长而与敌人斗智斗勇，最后终于艰辛万苦地完成了任务。
海娃他那勇敢机智、顽强不屈的精神让我深深震撼了。
初遇敌人时，他面不改色、冷静坦然地用智慧与敌人斗争着，因为在这生死攸关之时，必须让敌人放下警惕，才能让任务有完成的可能。在敌人夜寐时，他小心翼翼地逃离包围区，而当时年纪小小的他完全可以赶着羊溜回村，但是他不但没有这样做，反而舍弃了与自己朝夕共处的羊，这是多么大的抉择啊!可见海娃是一个极其无私的孩子。
让我最难忘的还是当海娃与侵略者的硝烟战火中被误击时依然用手紧紧握着信坚强地爬到张连长身边，亲手将信递给连长，嘴里还忍痛吐到：“张连长······信······信······”看到这里，我不禁感动：一个比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任务。而自己呢?虽然我们做不到海娃那样伟大，但是我们可以改变自己，让我们变得勇敢、坚强。遇到不顺心的事不应该怨天尤人，而是勇敢的反思自己，坚强的面对现实。《鸡毛信》你是我的心灵鸡汤，你让我品尝到心灵的美味;你就像一首振奋人心的歌曲，鼓舞我进取。
海娃，你是我的榜样，我要向你学习。
篇4：《鸡毛信》作文
《鸡毛信》作文
我观看了《鸡毛信》这个爱国主义电视以后我心中觉得里面的“海娃”非常的勇敢，不怕敌人，不怕牺牲，和敌人顽强的做斗争。当时，是日本侵略我们中国，海娃是一个放羊的，他每天放完羊以后，就到山顶上去放哨。有一次，海娃的爸爸要他去送一封“鸡毛信”给另外一队的解放军，让他们快到这儿来支援。于是海娃就出发了。海娃在路上遇到了日本鬼子，日本鬼子把海娃抓起来了，让海娃跟他们一起走。海娃晚上的时候睡在靠墙壁的.那边，其他的日本鬼子都睡在靠门的那边，海娃因为太累了，他非常想睡觉，可是，他爸爸交给他的任务还没完成，他便打起精神来，偷偷的、轻轻的跑了，就快到解放军的军营了，他把鸡毛信掉了，便马上捡起来，刚捡起来放进口袋就被抓起来了。日本鬼子要他带路，海娃把日本鬼子带到了解放军的埋伏圈里，解放军把敌人全部都消灭了。我觉得海娃非常非常的勇敢他不怕敌人，不怕牺牲，和敌人顽强的做斗争，他非常的坚强，不象有的人一点也不勇敢，看到敌人就退缩，任凭敌人怎样打他、气他、耍他，他都不生气，只要敌人不杀他就可以了，甚至可以把我们解放军的藏身之处告诉敌人，为了就是一个字――活，他没有想想就算告诉了反动派解放军的藏身之处，反动派找到了解放军的藏身之处，反动派消灭了解放军以后还是会把他杀掉，最后这个人还是会死，敌人只是把他当作他手上的一个工具，当这个工具已经完全没有意义了的话，就会把他丢掉。他还不如不告诉解放军的藏身之处。海娃的不怕牺牲的思想感情值得我们去学习。《鸡毛信》作文550字篇5：鸡毛信作文
海娃是龙门村抗日救国
一天，他正放哨的时候，接受了
刚走不远，海娃就发现四周都有鬼子在靠近，眼看着羊群继续向前跑着，他来不及多想，就把鸡毛信绑在一头老绵羊的尾巴下。
鬼子过来举起枪对准海娃，把他从上到下搜了一遍，结果什么都没搜到，鬼子不死心，把羊鞭夺了过去，把羊群赶回沟里准备大吃一顿，晚上趁周围的鬼子和哨兵都睡着了，海娃悄悄走到羊圈把信拿了过来撒腿就跑，可是还是被狡猾的鬼子抓了回来，海娃只把鸡毛信又绑在了老绵羊的尾巴下，第二天，鬼子要海娃带路，他故意选了条陡峭的路，一会儿就把鬼子帅的老远，鬼子发现后就开枪了，海娃边跑边喊：鬼子来了，快打啊!他一不小心中了一枪，昏了过去，只听到山上想起了自己人的枪声........
等海娃醒后，张连长正笑眯眯的拿着盒盒罐罐的饼干和糖果看着海娃，墙角还推着还些缴获的枪，海娃毅然选择了枪，他还想真正的打鬼子呢！
篇6：一封鼓励信初一作文
一封鼓励信初一作文
孙崇山：
今天，我也再次体会了学习不好的心情，历史课上老师让我们做卷子，我多数都不会，我历史学的不好，正如你数学、语文、英语学的心情不好一样，你不会的都问我，这很好呀，我也很希望给你讲，你说过：“我不会的题，你一给我讲我就明白了。”你能明白我当然很高兴，我历史卷子答不上来时，我也希望让别人给我讲呀，如果你历史学好了，你不是也能给我讲吗？我们互相进步很好呀。我相信你学习会好的。其实你很聪明，就是缺乏自信，和我上小学时一样。我给你讲数学题是就能看出来你很好学，我希望你也会学习好的。
我上了中学，在班级中你是我最好的朋友，也心甘情愿的为你讲，我们俩之间不要说假话，有错就说，别在别人面前说对方的错误就行，那样会让我们双方认为对方是在嘲笑自己，错误咱们俩私下指出，各自改正。那岂不是很好吗。
请你多与我交流，我是一个比较内向的人，我也很希望别人了解自己却没勇气和别人主动说。
虽然我的学习现在比你好，但是你知道我以前学习是什么样的吗？
我在小学时，学习一塌糊涂，语文英语总是不及格，也就数学强点，作文连我自己都看不懂，而现在我作文已经是班级前几名呢！我相信你以后也会这样的，人的个子有先长有后长，不一定后长的就没先长的高，学习上也是如此，不要胆怯，多鼓励自己，别人说你什么不好的，不要听，就像：“有坏人要进你家，你不开门，有好人进你家，你会开门迎接。”别人鼓励你，你一定要增加信心，不要骄傲。
今天你说：“明年我可能不念了，我太笨了。”但我并不这么认为，孔子说过：“知之为知之，不知为不知。是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明呀。你我都说实话，我不会取笑你的，你不是一个笨学生，我认为你很聪明，很好学，你不会就问我，这就是聪明呀。要按你你理解的，不会就是笨，那我以前也很笨呀，现在呢？我学习好了，我并没你聪明，别人给我讲完题，我不能立刻举一反三，而你能，学习好了，靠的`是什么呀？靠的是我的毅力，还有自我鼓励，最重要的是家人的鼓励和信任。
你以后学习中不会的多问我，好吗？不要认为自己笨，我希望现在我是你的学习榜样，将来你是我的学习榜样。这就当我过生日时许的愿，好吗？我英语以前不及格，而现在是班级的前几名了，因为我父母的支持、鼓励和信任，还有自己的毅力。
我现在的网名都改了，都有特殊的含义，一个是毅然决然，我有毅力，一切用毅力支撑；另一个是雨后看彩虹，我以前名是永不誓言，因为那是我什么都差，不敢许下诺言，而现在，经过小学的风雨，和雨后阳光的照射，已经有了彩虹。阳光就是自信、父母的鼓励和支持。
孙崇山的父母：
我小学学习不好，曾经想过到了中学会不会被甩出来。而在暑假中，快入中学了，我的父母总是鼓励我，也时常提醒我，不要骄傲不要气馁，失败可以重头再来。你们应该多给孙崇山点鼓励和信任，否则，哪天他考了好成绩，你们会认为他是抄的，会把他学习的心打掉的。你们不需要让他上补习班，这样容易是他讨厌学习或在那光玩不学，但是如果是他自愿的，最好满足他。
经常与他沟通沟通，多谈谈心，把内心的话都说出来，但别让他为你们说的话发愁，也让他多说说他的内心话，如果有哪些话使你们不满意，不要批评他，好好给他讲讲。不要强制，别占用他玩的时间，否则会让他烦。
有一次我给他打电话，一起玩游戏，我听你们的语气像是不信任他。他还经常自暴自弃，认为自己笨。你们应该在有时间的情况下，多鼓励他，少些批评，也会让他容易接受，我还希望和他一同靠上好的学小呢！只要多一些鼓励、信任和支持加上他好学，不会的题问我，他的成绩一定会好的，他是个人才，你们一定要好好培育呀！
他的学习交给我吧，我一定会好好帮助他，你们只要鼓励他就行。
我在等待着，等待着……
篇7：鸡毛信观后感作文
《鸡毛信》讲了一个抗日小英雄的故事，它发生在华北抗日民主根据地，那个小英雄是海娃，海娃生在龙门村，放了4年羊，是儿童团团长，一边放羊一边放哨。
一天，鬼子进村，捉到了海娃，并吃了一只羊。夜里，海娃逃了出去，却丢了任务—把一封鸡毛信交给上级，当海娃发现鸡毛信时，却被鬼子抓到了，海娃急中生 智，把鬼子带到了一个只有龙门村的人才能爬上去的小路上，结果被鬼子打伤了右臂，从而昏倒。但他终于把鸡毛信交到了八路军的手中，把鬼子司令部给端了。
这个故事告诉我遇到问题应该冷静面对，不应该被困难吓倒，要勇敢面对！
篇8：鸡毛信观后感作文
当我看完电影《鸡毛信》后，我的心情既愤怒又高兴，我非常痛恨日本侵略者霸占我们的国家，抢劫我们的财物，杀害我们的人民；对小英雄“海娃”为打败日本侵略者，不畏生命，安全传递“鸡毛信”的壮举而感到十分的敬佩。影片主要讲的是：抗日战争时期，龙门村海娃的父亲是民兵队中队长，海娃则是儿童团的团长。有一次，父亲交给海娃一封关于攻打敌人炮楼的“鸡毛信”，让海娃无论如何要送到八路军张连长的手里。海娃不畏艰险，不怕困难，勇敢地接受了任务。海娃非常清楚“鸡毛信”的重要性，如果“鸡毛信”落到敌人的手里，后果将不堪设想。在送信的路上遇到敌人时，他果断的决定把信绑在唯一一只黑白相间的老绵羊的尾巴下，“鸡毛信”安全了，海娃还是被敌人抓住了，但无论敌人怎样威胁、恐吓他，海娃都冷静的回答，没有让敌人得逞。海娃为了把信安全送到，手也被日本鬼子打伤了，他忍着伤痛，把敌人带进了八路军的埋伏圈，消灭了可恶的日本侵略者，出色的完成了任务。以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看，看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。我也有很多的问题不明白，比如“日本鬼子为什么要侵略我们国家？”，“那时的小朋友为什么不去上学？”爸爸都耐心的给我做了解答，并告诉我说：“国家贫穷落后，就会受欺负。”是啊，我们只有更加刻苦的学习，掌握好科学知识，将来把祖国建设的更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和平安宁！
篇9：鸡毛信观后感作文
今天我和同学一起在多媒体教室观看了一部抗日影片爱国主义影片，片名叫《鸡毛信》。《鸡毛信》这部影片讲的是：一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信（我现在才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的意思），但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也因为累、饿所以晕倒了，因为海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。看了这部影片，我感觉海娃很勇敢，遇到事情会随机应变，一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查，机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。想想以前爸爸叫我多写生字，多读书的时候，我总是怕多写几个字、多读几篇文章，经常随便糊弄，有时还偷懒，使我感到很惭愧，于是我悄悄地在心里暗下决心：以后要多写字，多读书，认真听课，多学知识，将来作个对祖国对社会有用的人。还有海娃他的`那种机制勇敢、沉着冷静的精神也很值得我学习，以后在遇到困难、坏人时不要慌张，要冷静思考，这样才能打败坏人，度过危险。我要向海娃学习，热爱祖国，热爱党。好好学习，长大了为人民服务。
篇10：鸡毛信观后感作文
我看的是《鸡毛信》，《鸡毛信》讲的是华北抗日时候，有一个叫海娃的小朋友，他是儿童团团长，经常帮助大人放哨。有一天，他爸爸叫他送一封鸡毛信给八路军的张连长，这封鸡毛信贴了3根鸡毛，说明这是一封非常紧急的信件。海娃在送信路上，碰到了日本鬼子，聪明的海娃怕鬼子搜到这封鸡毛信，就把这封信栓在了老绵羊的尾巴上。鬼子还让海娃给带路，海娃把他们带上了羊路，伏击在那里的八路军叔叔就把鬼子们消灭了。虽然海娃受伤了，但他也很开心，因为他把信安全的送到了张连长的手里。
我觉得海娃一个是聪明、懂事、勇敢的好孩子，我也要像海娃一样勇敢，我也能帮助大人做事。
篇11：鸡毛信观后感作文
今天，我们学了《鸡毛信》这篇文章，学完后，我觉得海娃十分勇敢，这篇文章给我的印象也很深。
这篇文章主要讲了：抗日战争时期少年儿童团长海娃克服种种困难把一封重要的鸡毛信送给游击队并配合游击队消灭鬼子的事，赞扬了少年儿童对敌斗争中的机智勇敢。
其中，我最喜欢海娃把敌人引入包围圈这一段，因为，这一段，也流露出了海娃的爱国和机智勇敢。
学完着一课，我的感受是：海娃真勇敢啊！他不怕牺牲，他的聪明，机智，临危不惧，值得我们学习，今后，我如果遇到紧急情况一定不要恐慌，比如：我一个人在家，有坏人敲门，我一定要镇定，不要恐慌。
今后，我要学习海娃的机智、勇敢、临危不惧的精神。
篇12：鸡毛信观后感作文
电影讲的是一个叫海娃的小朋友，海娃在一天傍晚，在一棵树下放哨，爸爸让海娃把一封信叫给三王庄的张连长，海娃走到大路的时候，遇到了鬼子，海娃把信放在了老绵羊的尾巴底下，鬼子让海娃把这群羊赶到了山里去，海娃骗过了鬼子，深夜逃走，海娃两腿来了劲，一个劲往山上跑去，正在海娃休息时，发现鸡毛信不见了，返回原路找信时，又被抓了，鬼子让海娃带路，海娃把鬼子引到了游击队的伏击圈，却不幸受伤，海娃醒来时，说：“鸡毛信”。
海娃出色的完成了任务受到了表扬。
篇13：鸡毛信读后感作文
鸡毛信读后感作文
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。机智勇敢的'海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
篇14：鸡毛信观后感作文
暑假里读了《鸡毛信》这本书，书中讲了儿童团团长海娃的爸爸，叫他把一封粘着三根鸡毛的信送给连长，在第二天天黑前一定要送到，千万不要落在鬼子手里。海娃在 送信的路上，一路遇到很多困难，不幸被鬼子撞见了，但他临危不惧，机智地想到了把信藏在羊尾巴底下，最后，不但顺利地把信送给了连长，而且还把鬼子带到了八路军的包围圈，八路军成功攻下了堡垒。
我觉得最了不起的就是海娃，他不向侵略者低头，机智勇敢的举动让我非常敬佩。
这本书还让我体会到那时候人民的.疾苦，日本侵略者的凶残，我觉得我们应该爱国敬业，以后的祖国就全靠我们了。
篇15：鸡毛信观后感作文
《鸡毛信》这部电影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃带路想要得到村里的粮食。海娃想那帮鬼子总是要抢我们的粮食，如果我能够把他们引到村里的埋伏圈，把鬼子一网打尽那该多好呀。
于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，别看他人小可机灵着呢，他迅速翻过一个小山头，等鬼子跟过去一看，海娃不见了，接着就听见“轰”的一声巨响，原来是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”随着清脆的枪声，又有一半鬼子倒下了。村里人打了胜仗。这时海娃把信交给了八路军，村里人看见了海娃非常高兴。
因为海娃的机智勇敢，不怕牺牲，使他顺利完成了任务。
篇16：鸡毛信观后感作文
陇县牙科中心小学 五年级焦梦莹 指导教师：林婷 在学校的思品课堂上，老师让我们观看了《鸡毛信》这部电影，影片中海娃那机智勇敢、爱憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的脑海里。
在抗日战争时期，龙门村的放羊娃一一海娃是儿童团团长，一夭，当游击队队长的爸爸要海娃送一封重要的鸡毛信给八路军的张连长，当他赶着羊群走在半路上时，突然看见了迎面而来的日本鬼子，海娃急中生智，扑到了一头大肥羊身上，将鸡毛信拴在了它的大尾巴下，轻易地躲避了鬼子的搜查，后来，鬼子让海娃给他们带路。
晚上，日本鬼子把海娃的几只羊抓来烤着吃，海娃担心鸡毛信保不住，就悄悄地拿了鸡毛信溜了出来，勇敢的海娃向八路军驻地跑去，快到时却发现不小心把鸡毛信给弄丢了，粗心的海娃只好留此标记原路寻找，信是找到了，可海娃却又被鬼子抓去带路了，怎样才能把鸡毛信交给张连长呢?嘿!有了，聪明的海娃把敌人带进了包围圏，八路军一举歼灭了敌人，但海娃却不幸受了伤，信终于交到张连长的手里，原来那是一封打人敌人炮楼的路线图和计划。由于信的及时送达，海娃醒来时，敌人的炮楼己被八路军打得落花流水。从此，大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的机智、勇敢精神，深深打动了我，我一定要向小英雄海娃学习，做一个不怕困难、勇往直前的好孩子。 而且，我们要珍惜现在的每一天，那是多么的来之不易呀!作为新世纪的我们，要为祖国的繁荣努力学习，以先辈留下来的事迹为榜样，将我们学到的全部智慧和力量回报给社会，使袓国更加富强。
篇17：找鸡毛信作文
找鸡毛信作文
海娃走着走着走累了，于是就坐在石头上休息。
海娃想：任务马上就要完成，就可以把信送到张连长那里了。海娃大口喘着气，脸上露出了笑容，便不由自主的把手伸向了衣兜里。
“咦！信呢？”这下子海娃可着急了，看电影时，我心怦怦的乱跳，替海娃捏了把汗，真希望海娃能赶快找到信，然后交给张连长。
海娃把衣兜都找遍了，都没有找到信。海娃心急如焚，不由自责：海娃啊，你把这么重要的事情给搞乱了，可怎么对得起重托！
海娃又把身上的衣兜翻过来，把衣服脱下来抖了又抖，就是没有找到信。
海娃急了，脑海里飞快地想着，很快决定：那我就原路返回，一定要打到信。海娃很有信心，可我边看边担心：生怕海娃丢的.信被鬼子发现了，那鬼子非杀了他不可，而且八路也有了危险。
海娃一边走一边睁大眼睛看地上有没有信，生怕漏过了一寸地方，一步，二步，三步，四步……眼光扫过地面，恨不得一料土一料土地翻过来看。
海娃走了好一段路都没有找到信，他更急，恨不得揍自己一顿，海娃的脸上冒出了一颗豆大的汗珠，眼角也湿润了，这时海娃看见前面不远的地方有一个白色的东西，好像是信！海娃急步跑上去一看，果然是信，他拾起来，脸上笑开了花，然后左看看右看看，高兴地把信捧在怀里，一个劲的把信身怀里塞。
我看到这一幕时，我的心终于放了下来。
篇18：鸡毛信读后感作文
朋友 , 你看过《鸡毛信》这部影片吗？这可是一部值得一看，非常精彩的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期，有个名叫海娃的孩子，接受组织安排要给大部队送信，途中遇到了鬼子的重重拦截，历尽千辛万苦把信送给大部队的故事。
看完影片，我心潮澎湃，我为海娃的机智、勇敢而拍手叫绝，更被海娃身上所体现的坚强、不辱使命的精神所深深感动。我心中不由得发出感慨：海娃，你是那么勇敢，那么坚强！海娃，你付出那么多，最终光荣牺牲了，难道你的身子是铁打的？难到你这么做仅仅是为了完成任务？不！不！不是这样，是革命理想支撑着你，使你为革命事业而奋斗！
看完影片很久，我还在沉思着：海娃，影片中说你死了，可我觉得你还活着，你的光辉形象永远活在人们心中。
我在心底想：虽然我们生活在这和平年代，但我们也要学习和继承海娃这种坚强、勇敢、不辱使命的优良品质，更要学习海娃为了国家利益而奋不顾身的献身精神。
想到这里，我从心底呐喊：海娃，我一定要向你学习，做一个勇敢、坚强、守信、有理想的人。
篇19：鸡毛信观后感作文
今天，我们观看了一片既真实又感人肺腑的电影——《鸡毛信》。小主人公海娃，凭他的机智、勇敢和临危不惧逃过了日本鬼子的追赶，成功的把鸡毛信送到了政委手中。
这部电影讲了海娃与日本一波三折的周旋故事，最后也成功的将鸡毛信送到政委手中。看到这，我十分惊讶：海娃，一个十四岁的放羊娃，竟会拥有如此灵活的身手和机敏的智慧。看着如此爱国的海娃，我陷入了沉思：海娃只不过是一个简简单单的放羊娃，是什么力量使他加入了中国共产党呢？难道只是为了生活的需要吗?不，不是的。他看着他爸爸入党的光荣使命，这一定也会令海娃受到一番感触，令他自愿投身到共青团中。为祖国，为人民，贡献出一份自己的'力量。我想，如果要献出自己的生命的话，海娃一定也在所不辞。他长大以后，也必定是国家的栋梁。
想到这，我不禁也被海娃给感触了。看着海娃浴血奋战的身影，再看看我现在，我和海娃已经是同龄人了，可是，我为什么没有海娃的机智、勇敢和临危不惧呢？我想，我现在能做的只有好好学习,天天向上，长大了再为国家献出自己的一份力量，成为和海娃一样的国家栋梁。
篇20：鸡毛信观后感作文
看完大阅兵后，我又看了一部抗日题材的少儿电影《鸡毛信》。这部电影主要讲的是一个叫海娃的男孩，跟鬼子斗智斗勇的故事。海娃是龙门村的儿童团团长，才12岁，他每天一边在山上放羊，一边放哨，监视着前面平原里敌人的据点。有一天，海娃的爸爸叫海娃去送一封“鸡毛信”，爸爸说“一定要亲手送给王山村的张连长，千万不能弄丢了。”于是海娃上了路，可是半路上海娃遇到了小鬼子，海娃想“要是‘鸡毛信’被小鬼子发现就糟了”。聪明的海娃把“鸡毛信”藏在了一只羊的尾巴里。小鬼子对着海娃说“:你的小八路？”,海娃说：“什么小八路？我不懂，我只是放羊的。”小鬼子没办法，心里想着烤羊吃，便顺手捉羊，这时海娃想“要是捉住了藏着‘鸡毛信’的那只羊就完了。”就在这关键时刻，海娃一吹哨子，羊就拼命逃跑，可是还是被小鬼子捉住了。晚上，海娃趁着小鬼子睡觉的时候，逃了出来，把信安全的送到了张连长的手上。海娃真是一个又聪明又勇敢的好孩子，我要向他学习，学习他机智、勇敢的品质，实现中华民族复兴的伟大梦想。
篇21：鸡毛信观后感作文
这是描写一个抗日小英雄的故事，它发生在华北抗日民主根据地理，在那时期，有着千百个这样的故事，这是其中的一个。
这孩子他是个放羊娃，今年才十二岁，就在这后山沟龙门村里长大的。他的名字叫海娃。他是龙门村民兵中队长老赵的儿子。海娃是儿童团团长。监视着前边平川地里的敌人的距离。在平川地里有一个鬼子的炮楼，鬼子长来祸害老百姓，在龙门村里没有一间好房子了，鬼子是又杀人又烧房子，所以老百姓在门口写着粉碎敌人的扫荡，就由村的前面有一棵消息树，只要树一倒，人们看到后就会拿好了东西跑到别出，在海娃快回村时见到了他爸爸，爸爸给了海娃一个鸡毛信爸爸叫他送到三王村指挥部，但爸爸叫他走青龙沟，但在路上见到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他带路，这一带，带到了三王村，把信给了八路军，才打赢了这次仗。
海娃小小年龄当上了小八路他有一个不放弃的心，和鬼子奋斗到底。看了这部电影，海娃那种不怕困难，勇往直前的精神深深的感动了我。他那种机智勇敢，沉着冷静的精神也很值得我学习新一代的小孩们，要靠自己的双手开辟新世界，长大后报答祖国。
篇22：鸡毛信观后感作文
今天,我看了一部名叫《鸡毛信》的影片,使我感受到了海娃是多么勇敢、爱国。
主要内容：海娃是一个小游击队员.有一次,他要给老李送信,却没有地方放这封信。于是,他便灵机一动,把信放在羊屁股后面去送信了。不料,被日本鬼子发现他,捉住了他,他勇敢无畏,夜晚趁鬼子睡觉的时候,偷偷地带着羊溜了出来,结果鞋子破了,脚流出了血.但最后将信还是送到老李手中。
我的感想：海娃真是太勇敢了!他虽然被日本鬼子捉住了,但他所表现出来的镇定自若实在令我太佩服了!要是我一定吓得连话也不敢说了。还有海娃也十分聪明,他竟然能想到能把信藏到羊屁股后,如果这是我一定会忙得手忙脚乱。最重要的是有着坚强的毅力,他尽管鞋子破了,脚部磨出了血,但是为了将这封信送到老李手中不惜一切代价，他这种爱国精神太令我感动了,不禁使我赞叹：“海娃,你真是个勇敢、聪明、爱国的小孩呀!看着看着,我便想到自己以前的胆小、懦弱,我便下定决心,要改掉这些毛病,向海娃学习。
篇23：鸡毛信观后感作文
我看了《鸡毛信》、《毛委员送棉衣》、《水缸的秘密》等红色经典故事。
《鸡毛信》里的主人公是海娃。有一天，海娃的爸爸给他一封鸡毛信，叫他快点送去。海娃赶着羊下山去，在路上遇到了抢粮食的'鬼子。海娃把鸡毛信藏在老绵羊的尾巴下。鬼子把他抓住了，让他带路。到了晚上，海娃偷偷逃出去了，半路上他把鸡毛信不小心丢了，在回去寻找的路上又被鬼子抓走了。天亮了，鬼子让海娃带路去三王庄。海娃把鬼子带进了八路军的埋伏圈。
看完这个故事，我觉得海娃很机智勇敢。比如：“他把鸡毛信藏在了那只带头老绵羊的尾巴下面”；海娃装作大人的声音说“喂牲口的！”，从鬼子手里逃了出去。我要向他学习：遇到困难、危险不要害怕，要动脑筋想办法。
篇24：一封家书说家风初一作文
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!二十八年了，第一次这么洋气而又亲密的称呼你们，还真有些不习惯。
想到女儿就要嫁人了，会不会高兴的睡不着?时间过得真快，总以为自己仍是那个搂着爸爸妈妈的脖子撒娇的小女生，转眼就要出嫁了。以前你们总是说，没出嫁就还是孩子，现在却又改口说做了父母才能真的长大。想来奶奶说的没错，我永远是你们的“娇闺女”。
小时候，爸爸的自行车后座是我的专属坐骑，每天送我上下学;妈妈的饼干盒是我的私有宝箱，时时满足我的味蕾。上中学后，我开始住校，爸爸的摩托车后备箱里总是藏着各种惊喜，每周三都会按时出现在校门口;妈妈的缝纫机也会变魔术，常常缝制出各种美丽的衣裳。上大学以后，回家的机会少了，爸爸开始了一周一次的人生哲理大讲堂，妈妈开始了每天一次的叮咛嘱咐。后来参加了工作，就开始演绎《常回家看看》的生活：生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈。
从小别人就说你们“特别”，疼闺女不疼儿子，而你们说闺女是爸爸妈妈的小棉袄。后来他们又说你们“偏心”，闺女上大学，儿子却读中专，而你们说机会是均等的，谁想上就供谁。再后来，他们又问闺女为什么这么大还不结婚，而你们说婚姻是一辈子的`事，一定要遇到那个合适的人。做你们的女儿，多么幸运!
四年级，因为顽皮摔破了头，你们不顾老师的要求，坚持让我在家休学一个月，从此我就有了“娇娃娃”的绰号。初二那年暑假，男生写信给我，你们偷偷拦下，又悄悄帮我转学，同学都说我人间蒸发了。高一那年，物理成了我的“死穴”，每次被物理老师谈话，你们就会被我谈话，后来你们放弃了让我学理科的想法。大一开学前夜，你们一定要和我开“卧谈会”，说不要急着谈恋爱，要努力拼搏……做你们的女儿，多么幸福!
爸爸妈妈，谢谢你们一直那么用心，那么细心，那么贴心的呵护着我。现在我长大了，换我来照顾你们，陪伴你们，我一定会做一个“爹娘面前能尽孝”的好女儿。
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