下面是小编收集整理的读书好小学作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：好读书作文
好读书作文
读书“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。
读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名着时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……
读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！
读书书香，没有鲜花的浓郁，也没有青草的淡雅。但它能够带给我的，却是知识的源泉！我最喜欢的事情就是读书。
在我模糊的记忆中，妈妈是带领我进入书香乐园的领导者。从小，都是妈妈讲故事给我听。那时，我每次入梦前，总是吵着闹着让妈妈讲《公主的故事》给我听，哄我慢慢入睡。因为只有这样，童年的我才能够在梦里走进书香乐园，与公主们玩耍，与荷花仙子聊天。
一次偶然的机会，妈妈带着我去了新华书店。那里，到处都是书的海洋。书柜摆着各种各样不同的书，仿佛都在邀请我进入书香乐园。我迫不及待地翻翻这里，翻翻那里，好像要看完所有的书似的。
后来，我越来越爱看书了。书，成了我最好的伙伴。在我失落的时候，淘气包马小跳给我带来各种各样的笑话让我开心；在我胆小的时候，《查理九世》中的墨多多会让我鼓起勇气，远离胆小；在考试的时候，文字会神奇地组成一篇优美的文章，为我解除困扰，让我“下笔如有神”。
直到现在，我都手不离书。在入梦前，我总会窝在被窝里手上捧着一本书，如饥似渴地让书本带领我进入书香乐园。此时，我总会觉得房间异常的温暖，书本异常的温馨。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书也是知识的源泉。是它给我带来了丰富的知识。读书可以使我步步高升，就像高尔基说的走上阶梯一样。
以书为友，以书为鉴，让缕缕书香半你我同行！
读书古代诗人苏轼曾经说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”意思是只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。书，又被人们称为文明的“长生果”。其实我小时候，不怎么爱读书。一次偶然的机会让我与书结缘。从此我爱上了读书，书成为了我的良师益友。
暑假的一天我感到百无聊赖、无所事事。于是让妈妈带我去舅舅家找表哥玩。来到表哥的房间，表哥正在书桌前全神贯注地看着书，对于我的到来，他毫无察觉。于是我大喊了一声“哥哥”，并且不屑地说“书有什么好看的啊！你竟看得如此痴迷。”哥哥说：“弟弟，这你就不知道了吧！读书可以改变我们的思维，可以提升我们的智慧，可以开阔我们的视野，增长我们克服困难、取得胜利的勇气。只有多读书才能不断充实自己，丰富自己，你不妨试试看啊！”我说：“原来书有这么多的好处，那我能读读你的书吗”？“当然，你先读读了《安徒生童话》吧，这些故事一定会给你带来很多启示的，记得要用心哟。”听了哥哥的话，我略有所思地点了点头。
回到家，我便认真的读了起来，《安徒生童话》里的这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。把我带入了书的“王国”，让我感受到了读书的快乐！其中我印象最深的是《海的女儿》，这篇童话是安徒生童话宝库的珠玑，文章中那种势不可挡的精彩令人难以忘怀，也让人回味无穷。《安徒生童话》是一本很有意义的好书，它犹如一朵鲜花绽放于我的心里。
从此我一看到书便爱不释手，并且从最初的囫囵吞枣“成长为”如今的细嚼慢咽、融会贯通。书，是精神成长、心灵成长的.粮食。书，哺育的是灵魂。一个智慧不断增长的人，才是健康成长的人！如今的我，在书的陪伴下已焕然一新，我始终相信：腹有诗书气自华！
读书像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读了《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读了《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
读书我最喜欢的事情就是读书，伟大的古人真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从小时候起书就像磁石一样吸引着我读书。
那时的我识字不多，只能看一些有注拼音的书籍。记得当时我迷上了《十万个为什么》，就连去上学的路上也捧着它在看，这样一直到了学校门口，妈妈叫了我好几声，我才从书中回过神来，发现已经到学校了。
一转眼我到了五年级，学了林海音写的《窃读记》，被作者爱书的热情深深打动，也开始学起了作者的样子，每天放学后会在学样旁边的那家“木瓜书店”逗留一会儿，跟作者不一样的是，我有足够的钱买自己喜欢的书，其中有本《城南旧事》曾让我废寝忘食，回味无穷。
课外之余，我看过我国的四大名著，如《水浒》说了108个梁山好汉劫富济贫、为民除害的故事，《西游记》写了唐僧师徒四人去西天取经的故事，《三国演义》讲述了刘备、曹操、孙权为君主的三个国家之间的军事、政治、外交斗争。从书中我认识了很多英雄人物，也体会到了很多阅读的乐趣。
正如莎士比亚所说：“书藉是全人类的营养品。”如今书已成为我最亲密的朋友，它不仅给了我知识，还充实了我的生活。
读书我的课余生活像图画一样丰富多彩，像云朵一样无忧无虑，像风一样奔放，像海一样广阔。我喜欢唱歌、跳舞，但是我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的书是伊索寓言，它使我学会了识别善恶，用一颗善良的心去对待身边的人，它教导我勇敢的面对生活中的困难和挫折，在书的引导下，我知道了：乐观的面对生活，就会拥有乐观的人生。
“读书破万卷，下笔如有神”读书使我认识了更多的字，理解了更多的词语和句子，让我的学习有了更大的进步！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我爱读书，让我们一起投身到知识的海洋中去吧，相信我们会在书中寻找到属于自己心中的那玫最宝贵的珍珠！
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篇2：好读书作文
一本好书，如同一杯香醇的美酒，时间愈久，其味愈浓；一本好书，如同一杯清香的绿茶，味虽不浓，却能沁人心脾；一本好书……。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。可见，书是一种无形的财富，比黄金更珍贵；书是一种有形的拥有，既充实了我们的人生，又使我们的思想得到升华。
自古以来，多少胸怀大志的仁人志士为苦读诗书而废寝忘食；多少虽已是炳烛之年的长者也挑灯夜读，用满腹经纶来充实自己的有生之年！
当我们在经历了种种风雨却未能见彩虹之际，拿起一本《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊是一位敢于冒险，坚持不懈，在困难面前勇往直前的冒险家。在一次航海中，经历了长时间的暴雨天气、船在某岛附近沉没了，鲁滨逊是唯一的幸存者。他孤身一人来到孤岛，虽然岛上树木丛生，百草丰茂，但经常有野兽出没，并不适合一个人生存。在孤岛上落得如此境遇，他后悔过自己不该鲁莽行事，痛恨过自己，但自始至终却未曾放弃求生的信念。
是鲁滨逊教我在困难面前勇往直前，在失败之时坦然面对，在陷入绝境时奋发向上，成为了生活的强者！
当我们经过艰辛的努力，一举成名而不愿意继续开拓创新时，拿起一本《居里夫人传记》，细细品味。居里夫人一生拥有数百种荣誉，但是每获得一个奖项及成功时，她总是思考着：如何才能做得更好？她一生中所追求的并不是荣誉，而是对人类做出真正有价值的贡献！
“海纳百川，有容乃大”是居里夫人教会了我：人不该只为一己之私而追名逐利，而应该追求“当一个人回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而悔恨……”的境界，以《钢铁是怎样炼成的》这部名著中的主人公保尔的钢铁意志来激励自己胸怀大志，搏击长空。在奋斗的途中，不能因取得了一点小的胜利而耀武扬威，胜不骄、败不馁才会做得更好！
一本好书，如同一位知心良友，在我们失误时，给予涓涓细流般的由衷劝告。
一本好书，如同一把利器，帮助我们劈荆斩棘，过关斩将，一路扶摇直上。
一本好书，如同一艘理想之船，载着我们驶向成功的彼岸。
让我们“读好书，好读书”品味那如酒般时而香醇，时而甘冽；如茶般时而清凉，时而苦涩的'人间百态。知识就是力量，让我们“勤耕耘，广收获”带着对成功的追求，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴，创造一份属于我们的辉煌！让我们铭记：好书伴我一生，成功与我同行！
篇3：读书好五年级作文
读书好五年级作文
卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学.”申斯基说：“书籍是人类思想的宝库.”“凡能催人发奋的书都是值得一读的。”这是爱黙生说的......我也喜欢读书，书籍是人类进步的阶梯。
记得上一次考试，最后一题是作文，我脑子里一片空白，不会写怎么办呢？“管它三七二十一——瞎写。”但是还是没考好，错的都在作文上，当时我就羞愧了，以前我还是我们班鼎鼎大名的'语文课代表，现在竟考了这么低的分数。这时我想起了老妈唠叨我的话；“成天就知道玩，光买书不看书有啥用啊。”我也觉得对。因为，“读书破万卷，下笔如有神。”吗。每天都让爸爸带我去书店看书，时间长了，我养成了做笔记的好习惯，作文水平一下子提高了。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经上五年级，书一直陪着我，有一次，老师让我们说说自己读书的体会，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会；“我读过的书《我住过的美丽星球》这个故事讲述了原来连换帽子都怕的“选怕怕”,通过陶喜女士制别教育方法的教育，慢慢让选什么都能果断选出来的果断先生。读完这本书，我觉得什么人都可改变自己，只要换一种自己喜欢的生活方式，加上自己的努力和别人的帮助，最终就可以把原来的缺点变为优点，从而改变自我”.
一本书，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一葵跳跃着欢快音符的乐章。
“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话说的一点也没错，我们不但要吃饭长个子，还要读书长知识，在以后的日子里，我要多读书，读好书。
篇4：好读书作文650字
好读书作文650字
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的一句话。是啊，我们离不开书，书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门。
一直以来，书就像有一种魔力深深吸引着我。家里的书数不胜数，就在今年暑假，我又让妈妈给我买了100多元钱的书，其中有好几本都是著名作家曹文轩和黄蓓佳的作品，但这不是我最喜欢的。
像我这样的“小书迷”，现在都在读最火爆的、专门针对中小学生的课外读物《实用文摘》。它由许多个小故事组成，每个故事都告诉我们不同的道理，还告诉我们一些古今中外的知识。
《实用文摘》的`排版很有趣，先是一连串不同的故事，再有几个幽默故事，然后是趣味语文，最后是一些我们最感兴趣的百科解答呀，科技展览什么的，让我们轻轻松松学到知识。
我非常喜欢读《实用文摘》，而且读的速度很快，两三天就能读完一期。几乎还能过目不忘，只要你能说出来名字，我就能把内容说个大概。
让我印象最深的是一个幽默故事。说的是一个非常吝啬的地主，想找几个劳工来替他种蒜。但他一想，大人吃得多，不合算。于是，他就找了一群孩子。他给孩子们吃的是黑馍，自己吃白馍。但又怕别人见了说他吝啬，就对孩子们说：“不要出去，出去狗会咬的。”孩子们知道原因后，非常生气。于是把蒜倒着种进去。眼看别人的蒜都长出来了，自己的却还没长出，就去问孩子们。孩子们笑嘻嘻地说：“出来怕狗咬。”地主听了，哑口无言。
精彩的还有很多，都在《实用文摘》里。读了它，我想起一句话：读书好，好读书，读好书。
篇5：读书好200字作文
读书好200字作文
上个星期天，我爸爸陪我到新华书店买了一本小学生作文书。因为啊，我有两件事情最怕做，一是弹古筝，二是写话。爸爸给我买书，主要是培养我写作文的兴趣。
阅读了小作文书上的文章，我感觉人家写东西怎么这么简单啊，可我为什么就写不出来呢？妈妈总是说我没用心，要别人的提醒才能写出来。我现在写话啊，也是要妈妈辅导，或者看小作文书上人家怎么写的。想好久以后才会写。
昨天妈妈说我写的作文很不错，是那个看字写话，我写了小鹿和乌龟是好朋友的'故事。嘿，我自己觉得也挺好呢！
读书是有好处的，可以发挥自己的想象力呢！
篇6：好读书，不求甚解
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫关于读书的名言
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹：《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。 ——鲁迅
我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 ——鲁迅
青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。 ——鲁迅
少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
对我来说,不学习,毋宁死 作者:罗蒙诺索夫
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴x剂。——《奥斯特洛夫斯基》
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》
积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
篇7：好读书，不求甚解
好读书，不求甚解
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情，——巴甫洛夫关于读书的名言
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹：《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
重要的不是知识的数量，而是知识的'质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气，
——鲁迅
我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 ——鲁迅
青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。 ——鲁迅
少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
对我来说,不学习,毋宁死 作者:罗蒙诺索夫
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的 。——《奥斯特洛夫斯基》
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》
积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
篇8：读书好句子
关于读书好句子大全
1、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
4、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
5、失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
6、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
8、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
9、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
10、读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
11、立身以立学为先，立学以读书为本。
12、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
13、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
14、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
15、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
16、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
17、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
19、我们只有献出生命，才能得到生命。
20、一本好书像一位善意的引路老者，他不会将你带向万丈深渊。相反，等待你的将是书山、学海，是成功的彼岸。
21、书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！
22、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
23、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
24、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
25、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
26、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
27、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
28、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
29、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
30、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
31、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
32、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
33、有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
34、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
35、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
36、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
37、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。
38、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的'最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
39、书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
40、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
41、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
42、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
43、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
44、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
45、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
46、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
47、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
48、书，都是好的，记住吧，读书只会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中！
49、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
50、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
51、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
52、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
53、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
54、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
55、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
56、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
57、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！
58、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
59、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
60、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
篇9：冬夜好读书
我最近很爱学习，我就是活到老学到老那种人，我建议大家向我学习。
我现在郑重向你们传授我的读书方法，不收费：第一步脱掉衣服，第二部钻进被窝，第三步抄起一本书。我有两个深切的体会：躺着看书能锻练臂力，我的肱二头肌至今迷人；躺着看书有助于睡眠，对那些长期失眠的人来说，这是一个好消息。
我总结了平躺读书的三种基本姿势。射箭式，也就是把书高高举起，类似引弓待发，臂力差的人慎用此式，弄残了胳膊养成了豆眼都不要找我算帐。卧蚕式，将身体弯成蚕状，书放在枕边；要经常左右交替，也就是说，看左边的书页向右卧倒，看右边的书页向左卧倒，这样不容易变成斜眼。如果有个现场直播，你可以看到我忙得不亦乐乎，不了解真相的人很可能认为我是在做某种健美体操。第三种姿势需要专业设备，诸如一个简易的书架或者有着牺牲精神的某人的脊背。如果你对此很感兴趣想迫切了解，需要向我支付一定的费用，价格面议，圣诞节元旦期间五折优惠。
关于读书助眠的事情，我还有所补充。就像昨天晚上，我运用上述姿势读一本散文集，在短短二十分钟的时间里，我就进入了史无前例的优睡状态，凌晨三点醒来，这本散文集竟然被扔到了地上，我心疼地捡起来，借着淡淡的月光看到封面上赫然印着两个大字：锦衣。在此，我代表所有失眠的人向这本书的作者表达深深的敬意。我还有一个不成熟的建议，在治疗失眠方面，可以把《锦衣》开成药方，这是医学领域一个伟大的发现，在此之前，汗青、烟子之流仅仅发现了这本书的助泻功能。
我现在比任何时候都渴望睡眠，有人认为我提前进入老年期，这种说法是不负责任的。我们家有着优秀的睡眠传统，这要感谢我的父亲。我父亲是十里八乡有名的大迷糊，也就是说，刚刚还跟你眉开眼笑，在不到五秒钟的时间里，他就能陷入睡眠状态，这绝非一日之功。我从小就有这种超人的能力，据父辈们回忆，他们经常在路边、井边、玉米地找到我，叫也叫不醒，夹在腋下扔到大炕上继续睡。所以，我醒来的时候经常发现自己做着梦就走了好几里路，会经常怀疑自己有神奇的魔力。
那时候，我是村里人人喜欢的小胖子，只要我一上街，就会有很多娘们或爷们过来要抱我抚摸我，被抚摸数分钟之后才可以走掉。
有一次我给奶奶送水饺，一个绿色的包袱提着，包袱里面是一个美丽的瓷碗盛着热腾腾的水饺。我们家离奶奶家其实并不远，也就一二百米的样子，但是我前前后后花了有半个小时。去的时候，我要穿过无数等待抚摸的脏手掌，有些讨厌的人还要在我的鼻子上刮个没完，个别老娘们还要“打丫瓜”，也就是揪着小鸡鸡甩两下。我就吐唾沫，让他们回家打自己男人的丫瓜，于是一片哄笑。从奶奶家返回，那帮人还守在原路，还要打丫瓜，我就烦了，拿包袱打他们。他们发出淫荡的笑声，怂恿我说：“你这样打不好玩，你向墙上打，像放爆竹一样。”我就向墙上一甩，果然很响。回家后妈妈打开包袱大惊失色，我笑咪咪说：响！
那时候我还没上育红班（幼儿园），大概三四岁的样子，还穿着开裆裤。
回到最初的话题，我躺在床上看书的时候，我就能回到童年，一只手拿着小尿桶——一根长杆，头上一个小号的圆柱体——一只手拿着铲子，拾遍了街头巷尾。小尿桶拾满了，两只手依然是这种姿态，躺在树荫下睡着了，有时手还可能放在尿桶里。我觉得拾鸡屎是一件无比快乐的事情，正像读书一样，有人很高雅地给它起名叫“艺海拾贝”。当然，除了拾鸡屎，我还可能出现在随便哪个人家的锅台下，拼命去拉一个大风匣。这个大风匣我的老家至今还有，相当于鼓风机，这很好玩。如果读书像拾鸡屎，那么写字就像拉风匣。我现在正在拉风匣，锅里蒸着地瓜、粑粑（玉米饼子），锅底炖着新鲜的带鱼。有时我会拉得很累，就睡着了，被那个回家的人扛在肩上或夹在腋下，送回我们家。
我拉完风匣了，大铁锅冒着鲜带鱼的香味，而你们此刻正在拾鸡屎。
篇10：读书好句子
读书好句子大全
1、失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
4、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
5、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
6、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
8、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
9、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
10、读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
11、立身以立学为先，立学以读书为本。
12、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
13、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
14、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
15、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
16、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的'人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
17、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
19、我们只有献出生命，才能得到生命。
20、一本好书像一位善意的引路老者，他不会将你带向万丈深渊。相反，等待你的将是书山、学海，是成功的彼岸。
21、书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！
22、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
23、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
24、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
25、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
26、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
27、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
28、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
29、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
30、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
31、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
32、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
33、有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
34、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
35、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
36、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
37、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。
38、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
39、书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
40、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
41、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
42、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
43、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
44、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
45、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
46、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
47、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
48、书，都是好的，记住吧，读书只会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中！
49、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
50、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
51、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
52、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
53、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
54、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
55、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
56、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
57、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！
58、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
59、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
60、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
61、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
62、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
63、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
64、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
65、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
66、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
67、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
68、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
69、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
70、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。
篇11：读书好段落
1、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
2、书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
3、看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息、补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!
4、在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
5、有人说：“读书足以怡情，足以博x，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
6、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。
7、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。
8、读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
9、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
10、培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧!
11、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好!
12、古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
13、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?
14、世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
15、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
16、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
17、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
18、“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
19、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
20、巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
篇12：好读书，不求甚解
好读书，不求甚解
王富仁
□什么是“好书”？“好书”是读过就懂的，“读”与“解”同时完成的
□在语文教学中，第一个也是最重要一个任务就是培养学生的读书趣味
□“解”有两种方式：一是感受方式，一是理性归纳方式。第一种是“好读书，不求甚解”，后一种是求甚解，“好读书，不求甚解”才是正常的读书方式
“好读书，不求甚解”是我国古代著名诗人陶渊明说的，但在我们通常的理解中，它却常常作为一个不好的读书习惯。我认为，对于我们这些教育工作者，有必要重新思考一下陶渊明这句话的意义和价值。
在这里，首先存在的是“书”与“人”的关系，其次则是“人”对“书”的两种接受方式。从“书”与“人”的关系而言，因为我们是从事教育事业的，是把“书”做为学生的教材看的，是希望学生通过对“书”的学习在品德和知识上有所提高的，所以我们在自觉与不自觉中就把“书”等同于“师”了。我们这种理解不是没有一定的道理，但必须看到，我们这种对“人”与“书”的关系的看法，是受到了我们所从事的职业的严重影响的，是同“人”与“书”的固有关系有很大参差的。
“书”是什么？“书”实际上是“一席话”。谁的“一席话”？
作者的“一席话”。作者为什么要说这“一席话”？因为作者有自己的思想或感触，有一种需要让别人理解和同情的愿望，也就是有表现的愿望，说话的愿望。这“一席话”是为了别人理解和同情的，而不是为了别人不能理解和同情的。它与日常的谈话有没有不同呢？当然有。但这种不同不在于让人不能理解、不能同情上，而在于它需要更多的人的理解和同情上。它不是仅仅告诉一个人的，不是仅仅局限于一个简单的现实愿望和要求的，所以作者要把它写出来，印出来，让更多的人能够读到。在这里，就产生了“书”的好坏的标准。什么是“好书”？“好书”就是读者仅仅通过它的这“一席话”就能让读者理解和同情的“书”，作者的思想和感情都已经在他说的这“一席话”里，而不需要再添上其他的一些话。假若需要再添上其他一些话这部书才能更完整、更清楚，这部书就不是一部“好书”了。也就是说，凡是那些通过这“一席话”就能让读者同情并理解他要表达的思想或感情的，就是“好”的作品，而凡是通过这“一席话”还不能让读者理解并同情他要表达的思想或感情的，就是不那么好的作品了。当然，这里还有一个因为时代、地域的关系产生的语言差异的问题，但这只是一个词语的解释的问题，词语都懂了，作者的思想感情就存在于这“一席话”之中了。离开这一席话，作者的思想感情再也没有了别的语言载体。
所以，好的“书”，是“读”过就“懂”的。“读”同“解”(理解)是同时完成的。在这个意义上，“读”就是“解”，“解”就是“读”，“解”是在读的过程或读后自然发生的现象。不存在一个“甚解”的问题。“好读书，不求甚解”才是一种正常的读书方式，接受方式。老是觉着在作者这“一席话”的背后还有什么作者故意藏掖着的东西，像猜谜一样非得要猜出作者没有说的意思来，并不是作者的原意，也不是“好”作品的标志。从对学生的影响而言，这往往给学生一个印象，好像越是好的文章，越是让人不懂或不容易懂的文章，到他作文的时候，他也要故意卖关子了，也要故作高深了。这恰恰是学生不知道写什么以及怎样写的重要原因。
在这里，是不是就没有了一个“解”的问题了呢？也不是！但“解”的问题不是从作者那里发生的，而是从读者这里发生的。从作者那里，他是依照不必“甚解”也能让读者感到自己要表达的思想或感情的角度而写了这“一席话”的，并且离开了他的这“一席话”就不是他的话了，不是他要表达的思想感情了。他并不需要还要有一个“第三者”对他的读者解释自己的作品。不解释，读者就不明白他写的是什么，他这个作品为什么不换一个写法？只有到了读者这里，才有了一个“解”的问题。这个“解”的问题首先产生在一个读者并非原来的作者所假想的读者对象的身上。譬如说爱因斯坦的相对论的著作，是写给具有现代物理学知识的读者看的，我们这些不懂现代物理学知识的人是不通过别人的讲解就看不懂的，甚至通过别人的解释我们也看不懂。对于这一类的书，我的主张是不要去看，承认自己不懂就可以了。至多去看一看讲解这些书的书，但那已经不是读这些不易懂的书，而是那些易懂的讲解这些书的书。读这类的书，我们无法感到轻松感、愉悦感，读来读去，读书的趣味就荡然无存了，就不“好读书”了。而对于我们的学生，就更应该坚持这样的原则。凡是学生在阅读中感觉不到乐趣而只感到困难的书籍或文章，我们绝对不要逼着他们去看、去读，特别是在语文教材中，不论多么好的文章，只要这个年龄阶段的学生读不出趣味来，原则上就不应选到这个年级的教材里。我认为，在语文教学的任务中，第一个也是最重要的一个任务就是培养学生的读书趣味。只要他们喜欢上了读书，你让他读的他去读，你没有让他读的，他也会主动找来去读，假若他一生都是一个“好读书”的人，他的语言知识和才能就能获得最充分的发展。你要是硬按着他的头皮读了几本书，学了几篇课文，而让他感到的却是读书的乏味乃至痛苦，就破坏了他读书的兴趣，而破坏了他的读书趣味，就是扼杀了他语文知识和才能进一步发展的机制。看似让他懂了一些原来不懂的东西，实际上是得不偿失的。所以，对于这些需要大量讲解学生才能懂的`作品，不是一个如何“解”的问题，而是根本不应要求他们读的问题。
除此之外，“解”的问题就是一个学生自己“理解”的问题了。那么，“理解”是在什么情况下才能深化呢？是在读者自己人生经验或审美经验的丰富化和深入化的过程中发生的。俞平伯说《红楼梦》表现的是作者的“色空”观念，李希凡、蓝翎说《红楼梦》表现的是反封建的意识，毛泽东说《红楼梦》表现的是当时的阶级矛盾和阶级斗争，这都是在他们的人生经历中有了自己的人生经验和社会感触之后对《红楼梦》做出的自己的理解。俞平伯作为一个普通知识分子体验了人生的无常和悲哀，李希凡、蓝翎作为两个青年知识分子更重视青年男女的自由和解放，毛泽东则作为一个伟大的政治家感受到了社会的矛盾和社会的斗争。他们的不同的人生经验和审美经验投射在《红楼梦》这部小说上，就有了各不相同的理解。这些理解，对于他们，都不是“甚解”的结果，而是在同自己的人生经验和审美经验的结合中自然发生的。他们这些理解，对于我们这些普通读者来说，已经带有“甚解”的性质，而对于中学生来说，那就更像悬在高空的一种理论，无法在心灵中同《红楼梦》这部作品水乳交融地结合在一起，他们在自然的阅读中绝对不会发生这样的联想。过早地让他们接受了其中的任何一个结论，不但不会有助于他们对《红楼梦》这部作品的理解，同时也会堵塞他们在自己不断成长的道路上重新思考《红楼梦》的可能性，对于他们加深对这部文学作品的理解是没有好处的，会阻断与所描写的人生现象发生经常性联想的途径，以及妨碍了他们深化对《红楼梦》理解的更大的可能性。理解一个好的文学作品，依靠的是读者本人人生经验和审美经验的不断丰富化，在现有的生活经验和审美经验的基础上硬要理解作品更深刻的意义不仅是不可能的，而且往往伴随着对作品的曲解。这是两种不同的接受方式，一种是感受方式，一种是理性归纳的方式。感受的方式是用整个心灵的，是欲望、情感、意志、理性共同发挥作用的结果。它接受的是一个复杂的整体，但对任何一个方面都没有完全明确的结论。理性的接受方式运用的仅仅是人的理智的归纳方式，它强化了作品一个方面的意义，而淡化或舍弃了其余的更丰富的内涵。前一种是“好读书，不求甚解”的方式，后一种就是一定要求甚解的方式。我认为，对于我们一般的读者，特别是对于青少年的学生，还是前一种方式好些。总之，不要“求甚解”，但要“好读书”。 元月1日于北京师范大学中文系
篇13：冬夜好读书
冬夜好读书
我一直觉得，冬夜尤其适合读书。
可能是书页和雪花是一个颜色吧，读着读着，便也能渐渐感到一场大雪正下在我的心底，纷纷扬扬，填满了一颗空旷的心。
我尤其爱看散文。比如都市气息浓厚的，字里行间都闪烁着灯红酒绿，在嬉笑怒骂之中，由喧闹走向宁静。比如乡土味儿浓郁的，一口老井，一个草垛，就带着人回到了童年的记忆，从湖泊的倒影中打捞起一抹陌生而熟悉的乡愁；比如旅行笔记，为景点的文化底蕴注入新的活力，让历史深沉的目光换发出别样的风情；比如生活随笔，为我每天清洗着发现美的眼睛，让风景从视网膜抵达脑神经的`时候多出一层看山不是山的韵味，而从记忆往印象传递的时候则再升入看山还是山的境界。
读书时，会为一些灵性十足的字句而欣喜，虽然已是昏昏欲睡，但它们就像是露水停留在了一个恰到好处的位置的花朵，轻轻摇曳着，散发着无尽的魅力，让人沉醉在作者构建出的意境中难以自拔。有时候，还会为作者新奇的视角而惊喜。于是，我在以后也拥有了观察生活的另一个角度，生活也展现出了从未露出过的另一面，层次也更加丰富。更多的时候，我沿着作者笔下的路，行走到一半，突然发现路旁隐隐约约有条小径通往着幽处，于是在眼前的文章之外看见了另一篇文章，思路借着文章的跳板到达了另一个桃源，这就是一份额外的收获了。
看到一篇优质的文章，足以让人难握心旌。作者灌注的灵气与才气扑面而来，直入心肺，给人的感觉就像是穿越一场漫天的大雪去追寻风中的童话。宁愿熬得很晚，也要把这篇文章读完，可不舍得让唇齿中的余香戛然而止。
不过有时，可能空调开得温度比较高，也会读着读着便睡着了。这其实也是一件乐事。读书时在心底氤氲的心绪，在梦中得以按照自己想要的方式和方向尽情生长。梦此时成了一个天才的编剧，用各种新奇的转折进行故事新编。读过的书，经历过的事，所有擦肩而过的人此时都聚到了一次，在同一个剧情里比邻而居。想象力得到了撒欢的机会，用我们自己替代主角，去弥补故事中的遗憾，穿越一层层欲望与心念，体验人世间的百态生活，向红尘的尽头前行。当我醒来的时候，或许记忆里没有留下什么细节，但我的灵魂与昨日相比，却多了一双书页做成的翅膀，于是我更加自由，更加轻盈，能够抵达一些昨日难以企及的远方，收获更多的风景。
当眼睛乏了的时候，就抬头望一望窗外，灯光与黑夜相互交融，雪花在其间静静地飘落，世界发出轻微而温柔的鼾声。于是思绪又被拨动，隐约间，竟听到了雪花中传来的文人墨客藏下的吟咏声，听见了黑夜中亘古的寂靜，以及其间不断流动着的哲思。被文字按摩的灵魂不由长长舒了一口气，得到了满足与延展。
屋外，雪静静地落。屋内，人静静地读，这一刻，世界如此地安静而又和谐。
篇14：读书好句子
读书好句子精选
1我急忙打开书，一页，两页 ，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
2. 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
3. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
4. 书被人们称为人类文明的'‘‘长生果’。
5. 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
6. 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。
7. 学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。
8.平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
9. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。
10. 祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?
11. 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
12. 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
13. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
14. 它们就像躲进深幽的丛林一样安全。
15. 这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。
篇15：读书好句子
关于读书好句子大全
1、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
4、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
5、失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
6、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
8、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
9、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
10、读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
11、立身以立学为先，立学以读书为本。
12、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
13、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
14、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
15、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
16、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
17、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
19、我们只有献出生命，才能得到生命。
20、一本好书像一位善意的引路老者，他不会将你带向万丈深渊。相反，等待你的将是书山、学海，是成功的彼岸。
21、书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！
22、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
23、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
24、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
25、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
26、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
27、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
28、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
29、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
30、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
31、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
32、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
33、有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
34、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
35、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
36、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
37、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的'前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。
38、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
39、书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
40、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
41、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
42、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
43、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
44、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
45、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
46、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
47、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
48、书，都是好的，记住吧，读书只会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中！
49、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
50、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
51、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
52、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
53、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
篇16：周末下雨好读书作文
周末下雨好读书作文
该是秋雨连绵时节了。今年天气格外旱，预报有雨就是下不来，麦子歉收，玉米旱坏，连我这个最讨厌下雨、总喜欢满地里疯跑的八年级男孩也盼望着下雨了。不过，我盼望下雨，并不是为庄稼打算，那是父亲的事，我还不知道因天旱忧愁。我盼望下雨，是因为这一周我借到了一本《聊斋故事》，那可是班上唯一的一本“圈外书”，不趁星期天，不逢下雨，是很难一过书瘾的，越旱地里活越多。
其实，以前什么书也吸引不了我的。早上五点就到教室，读呀、写呀，一直到晚上八点半，就是那课本、作业，能把人烦死，我是多么向往外面的世界。不说那秋野里诱人的野果，小河里滑溜溜圆滚滚的鱼儿，单是坐到野外树荫下吹吹清风，来到村外的小径上散散步，就比在教室里强上百倍。要是再有几个志同道合的朋友，趁星期天到山上游逛一番，追一阵山鸡，撵一会儿野兔，那是何等的享受！那红腹金翎、五色斑斓、长尾飘飘的肥硕山鸡，人追来就是不飞，只是低头往草里钻。狡猾的野兔也决不快跑，跑跑停停，让人欲捉不能，欲弃不舍，一颗心被搔得痒痒的，怦怦直跳，还真没有比这更刺激的事。回来顺手摘一兜儿酸枣，采一把野花，扔给那些只知道读书的呆子、丫头们，能让他们佩服死，羡慕死。
谁知这种乐趣竟被另一种向往取代了。这都是因为换了一位语文老师。他是一个极淡泊的人，我就不提姓名了罢。他并不整天让我们读背课文、习题，而是上课之外，让我们每人准备一本课外书，当然最好是什么地方规定的中学生必读书。不过，也并不严格，严格的是必须按他要求的方法读。每天都要读一会儿，什么时候自己灵活掌握，但读书笔记是要认真检查的，其中“内容概括”“感受认识”等项必须有。我第一次是读一本借来的《爱的教育》，读了一会儿，便读不下去了，随便找了几个生字，摘了几句话，就毫无顾忌地写上“烦琐之至，难以卒读”。本来准备受批评的`，但不料语文老师大加赞扬，说他亦有同感，不过他是读了很长时间才感到这一点，而我竟能一下子找到外国小说的不足。这赞扬着实让我兴奋了起来，决心好好读书，不辜负老师的慧眼。
慢慢地，我竟也感到读书的乐趣了。能准确说出《三国演义》中难认的人名，知道《水浒》中英雄们的故事，知道《西游记》中妖怪的法术，很让周围的人佩服，他们也多读过这些书，却说不出人名来。原来难熬的时间，不知不觉就过去了。渐渐不满足于那些“圈内书”，开始自己找书读了，这很不容易。书即贵，村子离城镇又远，同学们的书都是说出书名，家长趁空上城咬牙买回来的，哪能自己挑。
一次偶然读到一则《聊斋故事》，忽觉其中鬼狐比《西游记》《水浒》中的妖怪、英雄不一样，离生活近多了，很想读一读。功夫不负有心人，最后终于从一个同学那里借来，并且就给我一个星期的时间。
天真该下雨了……
篇17：好读书读好书作文
读书，其实跟学习一样，是一个永恒的话题。毕竟，君子曰：学不可以已。而以前学习大多都是通过看书而来。所以，我们通常说学习，就是说读书。这两个的关系还是很密切的。
而，在如今这个社会，上到成人，下到小孩，有许多都已经不喜欢读书了。毕竟，现在这个时代的节奏看起来还是挺快的。我们的生活被各种短视频充斥着，所以说现在抖音，快手，秒拍什么都很流行的样子。读书是一个漫长的过程，相比于短期就能获得反馈的短视频来说，处于相对劣势。因为大家看不完书啊，但是短视频三五分钟很容易就看完了。因此，在这个时代，大多数人都容易心浮气躁，像以前就不会，大家要是想出人头地就只能寒窗苦读，但现在，其实这是一个百花齐放的时代。要是你能获得很多的流量，那么这也可以赚很多的钱。毕竟，其实很多人读书的目的就是为了能多赚钱，所以，只要目的达到了，那不就好了吗？
但，其实不然，读书是可以赚钱，毕竟俗话说，书中自有黄金屋。但还有话说，腹有诗书气自华，可见读书还可以提示自身的气质，这是钱买不来的。那么问题来了，我们该读怎么样的书呢？最笼统的说法当然是读好书。对，好读书，读好书。只有读到一本好的书，这才能支撑你继续读下去，也只有读到一本好书，你才能读的有意义，有收获。我认为所谓的好书，应该是可以带给您思考的那种，而不是你读的开心就好了的，笑一笑就完事了，然后读完了没过多久就忘了，忘的一干二净，啥也不记得了，那么意义何在，以后想起来就会觉得读书果真是没有必要的，所以说，要读好书。当然，短视频也是有好处的，它可以推荐你读什么书，这是以前比不了的，但切莫沉迷其中。老话说的好啊，取其精华去其糟粕。一定要切。总之，多读书。毕竟，读万卷书行万里路。
篇18：好读书读好书作文
【推荐】好读书读好书作文
“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人如此利诱着人们去读书。人们还常“开卷有益“。当今的大思想家们也个个赞誉读书的种种好处，把书籍比做人类的好友，比做面包，比做进步的阶梯。可见，读书是人们摆脱无知的工具，是人们净化自身的利器，是人们提高自我的捷径。
书籍汇集了人们的`智慧，把先人的经验知识代代相传下去，使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。书籍作为知识的载体，是人们文明的一个标点。
许许多多的读书人也是在通读先人或别作家的大量著作后，才有了自己的作品，逐渐形成了自己的行为风格。没有先人的积淀，没有通过大量阅读所形成的文化底蕴，你如何去发现新的东西？如何去看彻自己的清晰想法？正所谓”读书破万卷，下笔如有神“。
可是开卷有益吗？当然答案是否定的。一个人的生命是有限的，而读书是人们生活的一个重要的组成部分，是人们提高自身最为直接的途径。所以提倡：好读书，读好书！
篇19：好读书读好书作文
我们常常说要好好的读书，那怎么样才算好好的读书了呢？什么样的书算是好的，什么样的书是不好的`，而我们怎样读书才是好的读书方式，怎样读书是不好的读书方式呢，我想在这件事情上我有自己的看法，想要跟大家一起分享。
首先我们要讨论的问题就是什么样的书才算是好书，我的想法是能够促进我们的成长，让我们懂得一些做人的道理，尤其是做人的哲理和一些能够促进我们人格的塑造，提高精神境界的书，才是好书，而一些书是网络小说，这些书是没有营养的，往往只是满足人们的某些方面的需求，这些书其实可以来填补我们无聊的空余生活，但是并不能够充实我们的人格，所以这些书我们是可以读的，但是我们要懂得不能用这些书占用太多的时间，而且不能够入迷，我们需要读的是一些名人写的书或者是一些评价比较高的书，这些书有良好的三观和优秀的价值观，在这读这些书的时候，经过我们的思考，可以和作家对话，能够在书里面找到一些我们的成长过程中需要的东西读这些书本读多了，或许真的能够增加我们对这个世界的看法，充实我们的灵魂，提高我们的人生境界，做一个三观良好，品行端正的人，也能够让我们有更多的阅历去好好的品味这个世界上面的酸甜苦辣。
那怎么样才算是认真的好好的读书呢？我认为读一遍就把书放下了，并不是好的方式想要把一本书吃透，有的人需要读一遍读两遍，读三遍甚至是4五遍来好好的理解一本书，或许我们作为学生不能够用很长的时间用来读这样的书，但是我们可以提高自己读书的效率，比如说在读书的时候可以拿笔或者是笔记本，把一些写得好的句子和一些哲理人生名言把它记下来，然后可以在自己的作文里面或者是一些文集里面可以用上，这样也可以增加我们的能力。
篇20：好读书读好书作文
书对我们十分重要，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！书是知识的源泉，书把我们带到浩瀚的知识海洋，书让我们了解了上下五千年悠久而漫长的历史，书让我们知道了许多外国的人情事故，让我获得了快乐。
为什么冰心奶奶要说“多读书”，因为书是金钥匙，多读书，才能开启知识的大门，狄金森说过：“书，多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人们灵魂中全部的美丽。”的确，谁拥有知识，谁就是精神上的富翁。如果不多读书，你怎么能解开大千世界的奥秘；如果不多读书，你怎么能知道世界上还有许多未解之迷。
不仅要多读书，还有读好书。史美尔斯说：“好书是最宝贵的财富之一。”之所以许多的名人出类拔萃，其中的原因之一就是他们与书结下不解之缘。小时侯，我不爱读书，但长大以后，渐渐地，我体会到了读书的好处与乐趣，慢慢地喜欢上了读书，我的视野更开阔了。
让我们行动起来吧！学会读书，做到“多读书，读好书”吧。
篇21：好读书读好书作文
读书是人类特有的神圣权利。
读现代的书，可以与时代共进，可以与时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以传承古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类的文化成果。读书是一奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛是它成为可见，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变的丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。
理想的书籍是智慧的.钥匙，一本好书可以给你带来许多教益，甚至影响我们的一生。古今中外的思想家，文学家，科学家，写下了大量精彩的读书名言。积累了许多宝贵的读书经验，留下了不少的动人故事。他们的经验告诉我们应该怎样读书，该读怎样的书，现在已经进入“读书时代”，各种各样的图书铺天盖地呈现在人们眼前，读书已经成为风尚。
热爱读书吧，让书陪伴你的一生。
篇22：好读书读好书作文
“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人如此利诱着人们去读书。人们还常”开卷有益“。当今的大思想家们也个个赞誉读书的种种好处，把书籍比做人类的好友，比做面包，比做进步的阶梯。可见，读书是人们摆脱无知的工具，是人们净化自身的利器，是人们提高自我的捷径。
书籍汇集了人们的智慧，把先人的经验知识代代相传下去，使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。书籍作为知识的载体，是人们文明的一个标点。
许许多多的读书人也是在通读先人或别作家的大量著作后，才有了自己的作品，逐渐形成了自己的行为风格。没有先人的积淀，没有通过大量阅读所形成的文化底蕴，你如何去发现新的东西？如何去看彻自己的清晰想法？正所谓”读书破万卷，下笔如有神“。
可是开卷有益吗？当然答案是否定的。一个人的生命是有限的，而读书是人们生活的一个重要的组成部分，是人们提高自身最为直接的途径。所以提倡：好读书，读好书！
篇23：好读书读好书作文
来到图书馆，我终于觅到了属于自己的一片净土———图书馆。图书馆在8：30开门，而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”
很小的时候，我就结识了书。在书中我发现了一个又一个秘密。原来世界这么奇妙，。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”
游弋书海成了我生活的一部分，“好读书，读好书”也列入了我的行为准则。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的大学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。
走进图书馆，在这书香四溢的空间里，穿梭于古色古香的书架间，和我欣慕已久的好书相约，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的书，寻一隅清静的天地。在书里，你可以领略大自然的勃勃生机，重温伟人的生命历程，还可以与但丁共同朗诵《神曲》。感慨“大江东去浪滔尽，千古风流人物，故垒西边”的豪迈，聆听“生当做人杰，死亦为鬼雄”的呐喊，与刘墉侃谈人生，与金庸畅叙千古英雄，和黛玉一起因花落而伤感，听霍达讲述穆斯林文化的真谛……
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质。好书犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。
篇24：读书好，读好书作文
读书好，读好书作文
读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢：读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢?
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好?诚然名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的魔力，吸引着那些虽清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?
我爱读书，既不为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中，体会到读书的无穷乐趣。
首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书而不是书来管你。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外、天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一本都可以，不着急。而它们对你，是呼之即来，挥之即去。那么多古圣先贤在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下事。总之，当家的是你，慢慢地，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现，而你也超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈，不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之二，在于可以大发议论。凡著书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏被你看出来了。你高不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，李白是个狂放不羁的才子，又喝得大醉，如果把“臣”字改成“爷”字，不是更好地表达出他的酩酊醉态么?一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神可是快乐无比。
书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做了充分的论述。正好搔到了你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是，一切都已明了，一切付出的辛劳都有了报酬，这种柳暗花明又一村的感觉是什么都换不去的。
书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友们谈话时，侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的.目光：“这小子，士别半日可得刮目相看啊!”——只有你知道，这是看了书的缘故。小小虚荣心再次被满足。读书好不好?
书趣之五，在于藏书。鉴于大家都是中学生，没什么钱，这点，不谈也罢。
历数了这么多读书的好处，那么你是不是觉得手痒，想翻开一本瞧瞧呢?
书有很多种。有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同儿再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门。那么，我们就应该去读好书，读那些不光为消遣，更能提高我们的书。
比如说《唐诗三百首》这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么?再比如《莎翁戏剧集》，从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为理想不屈不挠地奋斗直至成功的。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”
总之读书能造就一个人，也能毁掉一个人。但不读书，肯定是百害而无一利的。——让我们都来读书，读好书吧!
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