今天小编在这给大家整理了艺术就在身边的作文500字,本文共23篇,我们一起来阅读吧!

篇1:艺术就在身边作文
艺术就在身边作文
“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的.你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
篇2:艺术就在我们身边
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和第六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的.世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
篇3:艺术就在我们身边作文
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边――第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马?康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
篇4:艺术就在我们身边作文
周五上午的语文课,我们举办了“艺术在我们身边,8单元,——”。台上表演的有四组,分别是第二组,第四组,第五组,第六组。
首先,我们第四组上台,我们表演了第25课《伯牙绝弦》。博雅由陈正东饰,钟子期由魏子春饰,道具由李饰,旁白由。因为王宇君带着感情朗诵,我觉得旁白是最好的。我们的动作和举止表现完美,得到了老师和同学的称赞。博雅和钟子期之间的友谊是多么深厚啊!他们相互认识,是真正的知心朋友。现在,有多少人能做到呢?看着看着,不禁陷入了故事的情节。
接下来是第五组,他们表演了第26课《月光曲》。皮制鞋匠由马英康饰,盲女由陆琪琪饰,贝多芬由蔡志行饰,叙述者由林颖饰。因为林莹朗诵很有感情,我觉得旁白最好。他们的动作和风度也表现的很完美,但比我们略胜一筹。优美的'钢琴声,静谧的月光,微波般清澈的大海,波涛汹涌的大海.我被叙述的情感声音陶醉了。我觉得:贝多芬和盲女不是一对知心朋友?
最后,第二组和第六组分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演很好,但是让我哭笑不得。因为都是即兴创作,大部分都是背诵。在他们表演的同时,我体会到了艺术的另一种美,那就是朗诵的美。
谁说艺术一定是高雅的音乐会和昂贵的世界名画?
篇5:艺术就在身边300字作文
艺术就在身边300字作文
如果你觉得艺术很高深,离我们很远的话,那你就错了,其实艺术就在身边,只是你没有发现而已。
艺术是什么,不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的.美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。
而我最喜欢的是绘画。
每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。
我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。
我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。
绘画给我带来了欢乐,让我享受到了艺术的魅力,我很喜欢绘画,我一定会继续学下去的!
篇6:艺术就在我们身边作文
【荐】艺术就在我们身边作文
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的`声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
篇7:艺术就在我们身边作文
“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
盼望着,盼望着,迎着春雨的滋润、小鸟的欢唱、柳树的招手、大白杨的鼓掌,终于迎来了美文诵读比赛。为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了近一个月的努力,真可谓是“台上三分钟,台下十年功”啊!
下午,明媚的阳光照着沉睡了一冬的大地,大地一片生机勃勃,万物复苏,好似他们都要来为我们班加油、喝彩。终于开始了,主持人那柔美的声音为这次美文诵读比赛拉开了序幕,每个班都有着自己独特的风采,都为观众撒下了一份份精彩,也得到了观众的一阵阵掌声。最后,当主持人说道:“请欣赏四(1)班给我们带来的《庐山的云雾》。”该我们班上场了,话音刚落,我不由得紧张了起来,看着黑压压的人群,我的脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光,一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。开始站队了,我额头上豆大的汗珠往外涌,看了其他班的精彩表演,我真为我们班捏了一把汗。队站好了,我们先为老师同学们敬了一个庄严的少先队队礼。伴随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中,我们朗读的课文是《庐山的云雾》,我们带着对庐山的云雾的喜爱朗读这篇文章……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。最终,功夫不负有心人,我们表演的《庐山的云雾》获得了一等奖。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的.音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一篇短小的诗歌,它们也是艺术,艺术就在我们身边!
篇8:艺术就在我们身边作文
清风扶细柳,艳阳暖心窝。”班里,每个同学脸上洋溢着灿烂的笑容。空气里弥漫着艺术的味道。此时此刻,大家压抑不住内心的激动因为班级即将开展《身边的艺术》赏析活动。
同学们的目光纷纷聚集在主持人的身上,只听主持人一段开场白过后,宣布了活动正式开始。这样一来,教室里可炸开了锅。大家纷纷议论着该由谁上台。
不一会儿,祝首当其冲,引领我们了解糖画。糖画,这一古老的民族艺术,这一许多孩子童年的美好记忆,仅凭着手艺人的一双手,熟练熬制,再极快地在板上绘制,一个个精美的图案,便栩栩如生的蹦”了出来。别觉得只是画个画嘛,没什么了不起,这其中的奥秘可多了。淋出来的凤凰,活灵活现,似乎高攀枝头,居高临下,神气地俯视着神州大地;这飞龙,犹如翱翔于天际,威武巨啸一声,仿佛撼动了高山,震停了江河。
接着,凯带着同学们步入达·芬奇的艺术圣作《最后的晚餐》。他依次介绍了画中人物和职业,也介绍了创作背景。这幅画最令我折服的地方,便是达·芬奇那细致入微的心思了。他精巧抓住人物的惊恐、愤怒、怀疑等生态,还有手势,动作以及行为,刻画得惟妙惟肖。这幅画背后的故事还有很多,迷雾未被完全拨开。可以说,达·芬奇将最后”这两个字描绘得淋漓尽致。
还有钱为大家朗诵的文章:《身边的艺术》。全班同学无不陶醉在这细腻的文笔下。艺术好像成了小花,弯弯腰就能摸见;似乎成了果实,伸伸手就能摘到;又仿佛成了终点线,跑一跑便能瞧见。
看来,艺术无处不在,名画也好,音乐也罢,它,就在我们身边。
篇9:艺术就在我们身边作文
艺术,是一种特长;艺术,是一种放松身心的活动;艺术,是一种培养孩子们耐心的形式。
今天,我们小记者们来到茂名市图书馆参加活动。我和同学签完到后就走进了三号展厅,来到漫画展览区,我看到了许多“大神们”的作品,其中一幅哪吒的漫画,把我深深地吸引住了,色彩的搭配,线条的柔和,每个地方都完美无比,火红的背景,让我仿佛也进入了熊熊大火中。接着,我们又移步到了另外一幅画前,这是一幅为祖**亲庆祝70周年的画,它的7字巧妙地运用到了我们首都——北京的地标——长城。数字的周围画满了祖国非常具有代表性的地方,有北京的天坛;有上海的东方明珠;有北京的天安门;有奥运会的参赛点——水立方……
看完展览后,我们又回到了大厅,开幕仪式启动了,开始颁奖。接着很快就到了激动人心的`抽奖环节,我想:我这种自带霉运的女生不可能会抽到奖的。果然念了十几个人的名字,没有我的份。突然,“陈俊鹏”三个字传来,我们听了欢呼起来,我们班竟然有人中奖了,接下来大家的耳朵都竖了起来,生怕听漏了一个,“卢春霖”“陈欣桐”“罗静怡”连抽到三个我们班的,我们班的运气也太好了吧!我想:算了,我就别异想天开了吧!“曹玮恩”我一下呆住了,旁边的陈已烘推了我一下说:“念到你了!”我不敢相信,连问了三位同学,终于确定是我的名字,那一刻,我简直开心到要跳起来。
这次的活动真的非常有趣,让我一个和艺术完全不沾边的人,也开始爱上了艺术,我非常赞同主持人的一句话:“艺术无处不在,让孩子们在生活中感受艺术吧!”对呀,艺术无处不在,艺术就在我们的身边。
篇10:艺术就在身边作文高中生版
艺术就在身边作文高中生版
艺术在哪里呢?我带着这个疑问,来到了二零零四年国际花博会展区——温江。
展区大门是一座古色古香的建筑。中间是一个方方正正的入口。而两旁——那才叫精美呢!前面由低至高种着不同颜色和不同形态的花,红红绿绿,颇有层次感。远看,被太阳照得闪闪发光的花朵和花叶如一幅镶着宝石的流苏画;近看,又如一步步高升的台阶;侧看,又像山坡上的梯田。“真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!”
花丛后面是一扇木头做的屏风,上面有许多空洞,于是便留下了一根根可随意变幻的线条。那些线有粗有细,有长有短,留给人无限的遐想。你可把它看做苍木漫漫的.森林,也可以把它看做小桥流水人家,还可以把它看做神秘莫测的荒地野岭……只要是你想得到的,上面一定会有。我在心里感叹:啊!连一个大门都这么独具匠心,那里面肯定更是特别吧?
我带着好奇心来到了大门里。果然不出我所料,这里面比外面更加美丽。轻风中飘来丝丝香气,巨大得仿佛望不到边的花丛随风摇摆,忽高忽低,时隐时现。游客们身上的彩色衣裙也被风吹得飘了起来,仿佛是一朵朵刚刚绽放的花儿,使本来就很美的花儿更锦上添花。
我走啊走,走到了一个国画展览区。使我眼前一亮的是一幅山水画。那幅画大约有三米长,两米宽吧,整幅画呈绿色,显得格外葱郁、饱满。我第一眼看见这幅画,就被它吸引住了。于是,我坐了下来,仔细地观赏它。
这幅画的构思多妙啊!河、太阳、村子、人、船、母鸡、野鸭、山景。这幅画把这些感觉上毫不相干的自然景观、人文景观融和在了一起。特别是那村子和山景、太阳、天上的鸟,有种“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”的味道。
在画中有一座山,那座山前有一条清波荡漾的河,河上有几只野鸭在相互嬉戏打闹,野鸭旁有一条小舟,小舟上的渔翁正在撒网,准备打鱼。那渔翁的动作十分有趣,他一只手拿着长长的烟斗,眼睛眯成一条弯弯的缝,好像是在享受着明媚的阳光和烟的气味。他的另一只手撒着鱼网,向船外伸去,整个身体向外,他是单腿站,仿佛在跳一只快乐芭蕾。
河上有座拱形石桥,人们站在石桥边,双手向外。不知他们是在喂鱼还是在看渔翁的“表演”。河旁一只水鸟正啄着一个东西,那好像是蚌,谁知道它们是不是还在上演“鹬蚌相争、渔翁得利”的喜剧呢?一阵清风吹来,河边芦苇和岸边的杨柳飘飘洒洒,大有“清风拂细柳”的味道。太阳藏在细柳的后面。河边有一个村子,全是茅屋,上面的稻草有条有理地排列着,被太阳光照得金灿灿的,屋上的烟囱冒出青烟。山上的树木郁郁葱葱,时不时还伴着几朵小花,太阳光从柳树后面射来,射到村子里的屋子上,屋后面是一座青山,这幅画叫什么名字呢?我走上前去,原来它叫《小桥流水人家》,嘿,细品之后还真有那么一点味道。
在花儿和清风的拥簇下,我步入了林荫小道,参天的大树排在小道两旁。我来到一家专卖奇石的小店,各式各样的石头展现在我的眼前,有块石头上有一个人字,还有一块石头上有一只栩栩如生的白天鹅,甚至连那红嘴巴都清晰可见。还有的石头像熊猫,像白云、像蝴蝶、像蜻蜓、像卫星、像斑马、像长颈鹿……我毫不犹豫地花了大价钱把那个像熊猫的奇石买了下来。这是大自然的艺术啊!这么多的艺术惊喜让我有些措手不及。
我坐在一座古色古香的亭子里,听着那亭子旁小溪的流水声,那小溪被太阳照着好比金子。一片荷叶上蜻蜓在上面歇脚。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我不禁想起这句诗句来。我望着蜻蜓,沉思了一会儿……
后来,我找到了问题的答案——艺术就在我们身边!
篇11:榜样就在身边作文500字
爸爸是一个勤劳俭朴的人。他用勤劳和俭朴换来了成就。
爸爸以前是一个炮兵,整天搬运炮弹有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一个能干的人。
爸爸很勤劳,一天到晚忙个不停。假期的时候,爸爸每天早晨六点起床,出去跑一圈步,然后回来烧锅炉、做饭,有时候扫地、拖地,干到十点钟左右,再坐在桌子旁写一会毛笔字。
爸爸是一个勤劳的体育老师。快到“六一”儿童节的时候,每个学校都要去参加田径比赛。爸爸是体育教师担任了主教练来训练这20个运动员。从此,他每天起得更早。每天早晨他都带领着20个运动员去跑步,回来再去做素质训练。日复一日。终于比赛开始了,爸爸的运动员个个健步如飞,并夺得了全旗第一名,旗长亲自把奖牌和五百元钱给了爸爸。
爸爸不但很勤劳,也很俭朴。
爸爸经常练毛笔字,他不用墨,而是用白开水加上我掉珠笔芯里的墨水,用毛笔蘸蘸,在我用完的本子和看完的报纸上写。当墨快用完时,就再放点水,把笔芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是这样一个勤劳、俭朴的人。
篇12:爱就在身边作文500字
爱就在身边作文500字
人与人之间需要关爱,它使我们的生活更美好,生活更幸福。我就有过这样的感受。
有一天放学后,我和同学小辉结伴回家,一路上因为正值下班高峰期,人来人往、车水马龙。突然,天空乌云密布,刮起了阵风,不一会儿就下起了小雨。这时,小辉拽着我叫我赶紧跑回家,我问他这是要干吗?他说要赶回小区叫邻居收衣服。我恍然大悟:这不是校长和老师天天教育我们要有仁爱之心,人与人之间要互相爱护、互相帮助、互相关心,让仁爱之花开满校园、开满社区、开满社会吗?
于是,我和小辉不到两分钟就跑回小区,也不顾面子、害羞的问题,仰起头就大声地叫着左邻右里:“下雨咯,收衣服咯﹗”在我们的声声呼叫中,对面几个阳台终于跑出了人,他们把衣服收回去后,也像我们一样,大声向邻居招呼着:“嗨,收衣服啦,下雨了﹗”有一家人的阳台依然没有动静,花花绿绿的衣服在风雨中飘摇,我们见状,又跑到那幢楼下按门铃……
雨越下越大,雨点砸在阳台的不锈钢栏杆上,发出悦耳的声响,雨声夹杂着邻居们亲切的呼喊声,合奏出了一曲优美的交响曲。在这美妙的`音韵中,我欣赏着邻居们忙碌的身影,这景象,真美﹗
“以仁润心,用爱化人”,所以,我们要秉承校训,学会关爱他人、呵护他人、帮助他人,让仁爱之花充满人间。
评语:文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱、有爱心的孩子,用真情打动别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,争取更大进步!
篇13:榜样就在身边作文500字
在一次次生活经历中,在我成长过程中,我总是寻找榜样,寻找可歌可泣的事情。可是通过一件事,说明白了一个道理。不必苦苦寻找榜样,他就在你身边。
在一个清晨里,我悠闲的站在窗前,看着窗外。看着公路上来来往往的车辆,瞟了一眼离家不远的过街天桥。却意外地发现一位乞丐拉着三轮车艰难的走在桥上,他的衣服很单薄,骨头都快散架了,皮肤晒得黑黝黝的,我心中不由得同情他。他该如何对付身后的“庞然大物”可令人气愤的是,过路的人都不帮他一把,就匆匆从他身边走过。正当他快拉不动的时候,以为分度翩翩的男青年走过他身边,我不禁想起一个青年人从一个乞丐身边走过时,说:“嘿乞那么多钱有什么用,全给我吧。”我就越来越想不下去了,可令我震惊的是,他竟然退了回去,帮哪位乞丐推车,那乞丐的衣服被汗浸湿了。那男青年也一样,他的衣服在车上刮了一个小口子。走到桥顶以后,男青年刚想悄悄离去,那乞丐说:“谢谢你,小伙子,要是没有你,我还不可能这么快到桥顶呢!”“举手之劳,不用谢。”说着他变离去了。他裤子上得小口子随风摆动,我的心被触动了。
何必苦苦寻找榜样呢,他不就在我们身边吗?
篇14:榜样就在身边作文500字
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的.例子。
有一天,我和妈妈要乘车到亲戚家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。好几站过去了,车上的人只少了一部分,我们找了空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老爷爷上了车,我也没在意。就在我不经意往老爷爷的方向看去时,一幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老爷爷一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位大哥哥赶紧扶住老爷爷,那位骨瘦如柴的老爷爷肯定得摔骨折。那位老爷爷在大哥哥的搀扶下重新站了起来。那位大哥哥似乎怕老爷爷再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地给老爷爷让座。老爷爷感激地说:“谢谢你,年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站,老爷爷也已经下车了。但是,回想起刚才的一幕,我想:那位大哥哥真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
篇15:幸福就在身边作文500字
幸福就在身边精选作文500字
你知道吗?你是一个幸运儿。记住哦,你永远都不是一个人,你还有我哦!
——题记
曾以为幸福就像糖果一样,只要伸手就可以拿到;曾以为幸福就像玩具一样,只要开口就可以拥有:曾以为幸福是想要得到就可以得到的……随着年龄的增长,知识的不断丰富,越来越发觉对幸福的含义摸不着,猜不透……
从我住校以来,我一直都是一个人,一个人吃饭,一个人来回穿梭于宿舍区与教学楼之间,一个人伤心,一个人流泪。在那欢声笑语,充满温馨气氛的校园中,能看到一个女孩,孤身一人地走在那林荫小道中,她,就是我……
转眼间,高考过后踏入了高中的门槛。又是一个人穿梭于宿舍区与教学楼,一个人伤心流泪,一个人做任何事的时候了吗?我不禁在心中自问,直到高中以来的那第一个圣诞节。
这天,每位同学脸上都充满了灿烂的笑容。我坐在那只属于我一个人的天地里,埋头在那书山题海中,听着那节日到来的'时刻给他们带来的惊喜与欢乐。收到礼物的同学脸上洋溢着欢喜与幸福的神情。“那是友谊的见证吗?”我不禁在心中自问:“为什么我没有呢?幸福之神永远地把我拒之门外了吗”“是啊!你是个没有朋友,孤身一人的人,友谊的证物就免了吧!”我又不禁在心中自嘲:“幸福之神永远都不会将幸福之光泼洒在你身上,她永远都不会降临在你身旁!”不知不觉,泪水已溢出了眼眶,在脸上留下了泪痕,滚烫的泪水在冰凉的手背上滚动着,湿润着……
“你心情好点了吗?”一个甜美的声音在我耳边如晴天霹雳般地响起!我的心跳如小鹿乱撞般,惶恐地抬起头,惊讶地看着她,看着一脸微笑的她。“不好意思啊!今天是圣诞节,本想送你一颗糖的,看你在伤心,我又不知道怎么办,所以就一直站在你身旁咯!”她嘴角上扬地对我说:“这颗糖送你啊!在你伤心的时候含一颗在嘴里就不会伤心了!”我羞涩地接过糖,以同样的微笑回谢她了。
那天,我们聊了很多关于自己的事,各自诉说着各自的难过与喜悦,伤心与快乐。在那银铃般地铃声响起之际,她对我说:“你知道吗!你是一个幸运儿。记住哦,你永远都不是一个人,你还有我哦!”……
原来,我一直都不是一个人,幸福之神也没有把我拒之门外。当我蓦然回首的时候,我才发现:幸福就在身边!
篇16:幸福就在身边500字作文
幸福,这一词在我的生命里,是一个能让全世界都能分享的一个词。难道你们不想知道我身边的幸福是从哪里来的吗?
就在今年的某段时间,我的身体出现一些状况,必须进行治疗。在这段时间里,我的家人都来照顾我,他们每天都在奔东奔西地忙碌着。当我走不动时,爸爸背我;我不能自己刷牙、洗脸时,妈妈帮我;我想听歌时,姐姐给我唱歌听;当我饥饿时,爷爷奶奶给我炒鸡蛋吃;就在这些小小的日常生活里,我就能感觉到,
当我重返学校时,老师高兴地出来迎接我。在老师的精心教育下,我的成绩一直上升。我的英语老师,当我一而再再而三地读错时,还是耐心地给我纠正发音;语文老师,教我怎样翻译文言文,怎样阅读名著;而我的老班——数学老师——尹老师,更是用心教我数学公式,应用题。在这些老师的关心下,我又一次感受到,幸福就在我们身边。
光说大人给我的幸福了,再说说我身边的朋友吧!在学习上,当我遇到难题时,我们小组的同学都会帮助我;当我想玩时,我的同桌总是一直陪在我身边,一起回家,一起上学,一起唱歌。在同学们的身上,我再一次感觉到,幸福就在我们的身边。
在生命中,我们曾经有无数次被幸福包围着。但我想我们不能独享身边的幸福,我们也要将这美好的幸福送到别人的身边,那才叫做真正的幸福。
篇17:幸福就在身边500字作文
什么是幸福?
幸福是在草地上无拘无束地玩耍,幸福是放肆地唱着跑调的歌,幸福是在阳光下不紧不慢地散步,幸福是耐心地听母亲的唠叨……
从家到学校只有一段短短的路,但只要留点神,每天从这段路上走两个来回,总会看到一个个“短镜头”,让人的心底涌起阵阵感动。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手扶着爸爸的肩膀,做着鬼脸。路边卖菜的老奶奶一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒“小心点儿”。
骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮车,车座后边扎着一把花伞,花伞下坐着一位老奶奶。他们说笑着,没牙的嘴巴一直合不拢。
傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在路边散步,满脸的幸福和憧憬。
田间,一位老人半蹲着,深情地看着那一畦畦翠嫩可人的蔬菜,不时用手摩挲几下,好像在抚摩着心爱的孩子。
放学铃声串串地滑溜着,不一会儿,校园里流出学生的自行车队。主流中分出支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热闹,脚下蹬着,嘴里聊着,眉儿舞着……
一个车棚里,老师傅和顾客正为几块钱的修车费推来让去。
……
生活是平静的,但平静的生活就像一杯香茗,没有酒的醇厚,没有牛奶的香浓,但它能让人品出一种淡淡的清香,回味无穷。
我们常常抱怨幸福离自己太远,那是因为你总仰望天空寻找幸福,因为你从不去注意身边的幸福,当你放慢脚步,用心观察,你便会发现幸福就在你身边。
篇18:幸福就在身边500字作文
幸福是什么?幸福是冬日里的一顶暖阳,是久旱的一场甘霖,是饥寒交迫时的一个火炉与些许食物。其实,幸福很简单,只要用心感受,就会发现:幸福就在我们身边。
大家不妨回想一下这些画面:
在天还未亮时,你睁开你朦胧的双眼,看到了在厨房忙碌的妈妈。那匆忙的身影,就是为了让你在上学之前吃上营养、可口的早饭。这时,你坐了起来,穿上衣服,洗漱完毕之后,坐到餐桌前。妈妈看你吃着热腾腾的饭菜,欣慰地笑了。
在深夜,你为了明日的考试奋斗,正在紧张复习时,妈妈进来了,在你的桌子上放了一杯热牛奶,就默默出去了,你喝了牛奶,又继续埋头读书。
炎炎夏日,你和朋友在外面玩了一上午,满身是汗。中午回来时,看到桌子上特意为你准备的鲜榨果汁,端起它,走进一个已经降好温的房间,坐在床上,看着电视,喝着果汁,悠哉惬意。
在寒冷的冬天,你发烧了,体温一直降不下来,用湿毛巾捂在头上。旁边,爸爸妈妈关切地看着你,眼里满是心疼和着急。此时,你就像“小皇帝”一样,只要你一声令下,爸爸妈妈就会立马响应。家里没有的东西,出去买也要给你弄回来,不管外面天气多么恶劣,你想要的,都会出现在你面前。看着你拿到东西开心的样子,他们万分高兴。
在生活中,这些温暖的场景数不胜数,只要你稍微留心,就会发现幸福其实处处都有,请怀揣感恩之心,去寻找幸福、发现幸福吧。
篇19:幸福就在身边500字作文
幸福就在你身边,是的。它包裹着你,围绕着你,像空气一样,看不见,摸不着,闻不到,只有起风的时候,才会感到它用温柔的手抚摸着你的脸庞,带来浓浓的暖意。幸福也是一样,凭感觉才能找得到。
不要以为自己跟幸福无缘,不要以为幸福离自己很遥远,幸福就在你身边,发现了幸福才会幸福啊。
上课时,看一看老师们和蔼的目光,望一望同学们熟悉的脸庞,静静地聆听老师们抑扬顿挫、富有情感的声音,你会发现,这很幸福;历尽艰辛解出了一道难题,面对老师们赞赏的目光、同学们钦佩的神情,再看看自己用汗水汇成的符号,你会发现,这很幸福;遇到困难时,握紧同学们伸出的一双双有力的手,齐心协力渡过难关,你也会猛的发现,这也是幸福啊!
晴天时,停下匆忙的脚步看看蔚蓝的天空,柔软的云,火红的太阳,欣赏一下小鸟在空中划出的优美的弧线,用心感觉草的顽皮、花的羞涩,树的博大,静下心来聆听昆虫们的合奏、鸟的独唱、风的低语,幸福,便会在你的心中蔓延开来,充满整个空间。
下雨的时候,看着风把雨织成轻柔的纱、密密的网、白亮的幕,看见雨点在池塘里跳出一个个圆晕,看见那被冲刷掉了的尘土、绿的逼人的树叶,在大口大口地呼吸一下充满着泥土芳香的空气,幸福便会在你的心底油然而生。
幸福是一种心灵的感觉。就想会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。
其实,幸福出现的频率并不比我们认为的少,但是,人们常常让幸福的风从身边轻轻掠过很多次后,才拾起地上的落叶,说:“噢,原来我见过它。”
发现幸福,就要发现幸福的到来,提高对幸福的理解,注意它的到来,抓住它不让它溜走。
请记住,幸福就在你身边。
篇20:幸福就在身边500字作文
有一天,有人突然问我幸福是什么?那时的我,一时想不出答案,我不知所措的回答:“抱歉,我不知道。”其实,人在不知不觉中感受到了幸福,但却不明白的向外求取幸福。
以前的我,不了解“什么是幸福?”。直到我能替家中分担起工作时,我那时才知道,我每天能替为了家工作、努力的妈妈、奶奶工作,分担她们的压力,使她们高兴,我就幸福了。渐渐的,我能帮的越多,家里的事几乎快全变成我来承担时,常常会抱怨起“为什么都叫我做呢?姐姐明明有空。”
后来,我真想骂自己是大傻瓜,一直没察觉到,我帮助妈妈、奶奶、弟弟、妹妹他们的高兴,自从学到教训后,才知道“什么是幸福?”。幸福,其实就在我帮忙家人后,看到他们高兴的笑容。每一次,看见家人谢谢我时的笑容。心中的幸福感,就好像装不完的水一样多,随着时间过去,我越能感受到幸福,就算是个不起眼的东西而来的,也很满足。
幸福,其实一直在身边,只是我们都没察觉到。就像青鸟的故事一样,故事中的兄妹为了找寻青鸟而努力,但最后青鸟一直在家中等待兄妹的归来。一点点帮助,也能让人幸福,一个道谢的笑容,也能让人有说不完的幸福。就算是一点点帮助,也能换来更多的幸福,幸福其实都在身边,只是没发觉到而已。
篇21:幸福就在身边500字作文
幸福就在身边,就在你我身边。
不一样的身体,却有一样的幸福。
曾经,我也是个孩子,也曾经有过美好的童年,也有一段不一样的童年。
小时候,身体很弱。一动不动就住院。一次,我患了肺炎住了院。那年,我才5岁,天天只能看着白色的墙,白色的窗帘,白色的病床和门口那来来往往的人,我好孤独。每天我都看着一瓶又一瓶的药一滴一滴地滴入我的血管和那冰冷的手,我总一阵一阵地咳嗽,每次咳嗽都随着剧痛。
虽然只有七天,却如同过了七年。
可那七天,我却是幸福的。我虽然只能在隔离病房走动,却深深在母亲的怀抱中感受母爱的幸福。记忆中,那时天天在我身边的人是母亲——那个带着一脸焦黄的人。无论何时,我身边只有她和一只挂针。
出院后我才发现她的一丝银发。
不一样的童年,却一样的幸福。
我天生就与别人不同。出生时险些完蛋。3岁时才发现我的神经系统不正常,也可以说是抽动症,因此,我在成长的过程中收紧了白眼,没有认识我的朋友,我只能自己去黄河边的小树林自己玩了。
在林中,我感受到幸福——自由的幸福和大自然的爱。我和鸟儿一起欢笑,和小溪一起奔跑,我和云朵一起想象……
大自然是我的老师。让我在他的世界里,学习、领悟……我曾经在蓝天下奔跑,领悟自由的力量;曾经在岩石下躲雨,倾听雨点的歌声;在飞雪中漫步,感受飞雪的圣洁;在星空下仰望,体会星夜里那遥远的希望。
大自然让我无比幸福,无比快乐。
幸福就在身边,就在你我身边。
篇22:幸福就在身边500字作文
生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈,也不像泉水那样沉寂无闻。它就像清澈的小溪,虽然是涓涓细流,但更加温暖人心。
自从我开始上学,妈妈就特别关注天气,每天都看天气预报。当天如果要下雨,妈妈就会催我带伞,可我每次都不会理会。有一次早晨,我站在窗户前向外望,天阴沉沉,感觉要下雨。而这一次奇怪的是,妈妈没有像往常那样催我,而是自己忙自己的。走出家门,天越来越暗。最后下起了小雨,我匆忙跑到学校。
转眼一天结束,放学了,可天空还下着雨,而且我又没带伞,要是这样子回家,那还不淋成落汤鸡?我慢慢整理着书本,竟出乎意料地发现书包里放着一把伞。顿时,我懂了。我攥着雨伞,就像攥着幸福一样回了家。
还记得有一次,我们正要期中考试。老师正在讲考试时的注意事项,这时我发现,我没有带上2B铅笔和尺子。这可是考试时必带的学习用品。老师讲完后,同学们陆陆续续进了考场,只有我一个人正急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,一位同学见我非常着急,并问我了原因。她听后,立马拿出自己备用的2B铅笔和尺子递给我,我感激地收下了。我攥着铅笔和尺子,就像攥着幸福一样开始了考试。
回到家,我心想:有人能帮助我,是我的幸运,是我的幸福。幸福,不一定要有金钱的陪衬,只要有了爱与关怀,我便是最幸福的人。
篇23:幸福就在身边500字作文
幸福,无处不在,有亲人之间的幸福,有师生之间的幸福,还有朋友之间的幸福……
一个风雨交加的晚上,晚自习下后,我们排队跑向校门口。
在路上,我就思考着,今天谁来接我呢?刚想完,朦胧的灯光下一个熟悉的身影出现在我的眼前——那就是头发有点零乱的妈妈。只见,她穿着薄薄的外套,出神而焦急地望着,看到不远处跑来的我,一下子笑了,笑得很匆忙,也很温馨!
哦!我突然发现,妈妈没穿雨披,一定是赶时间忘带了,想到这儿,一股暖流涌上我的心头,这是温暖的感觉。
“宝贝,冷吗?”不知不觉,我走到了妈妈身边,被她那满是雨水的脸和充满关爱的话惊醒,忙回答:“哦,妈,我不冷。”“那赶快坐上电动车吧,我们快点回家,别冻着了!”听完妈妈的话,我立即上了车。
风,“呼呼”地刮着,就像一群正在怒吼的狮子。雨,“哗哗”地下着,如同断了线的珠子,不停地往下掉,不停地拍打着路面。不时的,雷也掺和进来,伴着风雨一同“吓”着这个世界,一同弹奏着风雨雷电交响曲!
我被吓着了,紧紧地抱着妈妈,冷得直打哆嗦。妈妈感觉到了,尽管她也在发抖,但还是停下车,脱下了那薄薄的外套,为我穿上,“来,快,快套上衣服!你不能冻着了,明天还要上学呢!”
我没说什么,只是照做了。两行热泪还是抑制不住地流淌下来……
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