下面小编给大家带来以集体为话题的记叙文作文，本文共20篇，希望能帮助到大家!
篇1：以集体为话题的记叙文作文
前一阵子，我发烧了，尽管生病了，但我还是坚持去上学。
可我来到学校后，烧得更厉害了，脑子里乱哄哄的，难受得想吐，又想哭，眼眶里闪着泪花。
下课时，我的大脑神经仿佛在互相打架。整个身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的，难受极了。
上午快放学时，老师关切地对我说：“回家好好休息吧!让家长带你去医院看看，尽快把身体恢复好。”我点着头，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，不知是一种什么滋味。
放学后，我正收拾着桌子里的东西，正要去拿水壶、外衣时，没想到有两个同学已经为我拿好了。我接过外衣、水壶，水壶还是刚装的温水，我感觉暖乎乎的，我用感激的眼神望着他们。正当我准备要走的时候，他们帮我拿起书包，对我说：“这书包这么重，让我来帮你拿吧!”我们一边走，一边聊，直到走到爸爸接我放学的位置他们才把书包递给我，当我要上车时，那两个同学用关切的目光看着我，好像在对我说：“好好休息!”还轻轻对我摆摆手。我心里一热，竭力忍住，不让自己的眼泪流出来，可是泪水到底还是翻了上来，我只能三步并作两步，走进车里面，“唰”的一声，泪水像瀑布一样，夺眶而出。
在回家的路上，老师和同学亲切的话语，似乎还在我耳边回荡。这时，我才真正体会到，集体的温暖和同学们真诚的友谊是多么的可贵!
篇2：以集体为话题的记叙文作文
集体是由你、我、他组成的大家庭。不管是班级、学校……还是祖国，我都是其中的一员。我愿为我所在的集体奉献出自己的力量。
我是班集体的一员，亦是一班之长。我理所应当和同学们互帮互助、和睦相处，犹如新兄妹一般。一方面，我要起好带头作用，课上全神贯注地听讲，课后按时、认真地完成各项作业。另一方面，我要做好老师的小能手，积极配合老师工作，帮助老师管理好班级，力争把我班打造成品行兼优的班级。
我是学校不可缺少的一份子，还是学生会主席。我不但要遵守学校各项规章制度，而且要在学校起好带头作用。比如：主动捡拾地上垃圾，积极参加学校举行的各项活动等。我时刻以“今天，我以学校为荣;明天，学校以我为荣”这句经典老话鞭策自己，让自己变得更优秀，为学校做更大的贡献。
我还是祖国的花朵，虽说我现在不能为祖国做出多么伟大的贡献，但我相信，只要我好好学习、热爱祖国，长大以后，一定会成为祖国的栋梁之才。
为集体奉献力量是我的职责，更是我的荣幸;是一件既光荣又让我倍感骄傲的事。从古至今，为集体做过贡献的人数不胜数：有为他人利益牺牲自己的好榜样雷锋;有制造青蒿素，获得诺贝尔奖的科学家屠呦呦……他们是我学习的楷模。
从今以后，我要以实现集体利益为己任。因为，为集体做贡献，我乐意，我骄傲。
篇3：以集体为话题的记叙文作文
现在我已经四年级了，我有一个温暖的班集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过笑声，更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧!我还记得那一天我们班的王振宇上场比赛了，我们都上去为他加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们在旁边为他加油助威，我们的眼睛睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名的运动员，时间一分一秒地过去，马上就要到终点了，我的心砰砰直跳，赛场上每一个人都在加速，王振宇也不例外，但是很遗憾，王振宇最终获得了第四名，班里的同学没有一个责怪他，反而一个个上前安慰，我们班的团结友爱真令我感动。
还有一次元旦表演，时间很紧，我们一直都在练习，虽然很辛苦，但一想到成功的滋味，一想到能为班级争光，我们就觉得那些苦不算什么了。终于等到表演的那天，我们都非常紧张，我们把平时认认真
真练习的动作拿出来，生怕有一点差错。终于付出还是有收获的，我们获得了二等奖，这都是大家团结友爱的结果。
我爱我们的班集体，它将陪伴着我们走向更美好的未来!
篇4： 以集体为话题的作文
茫然回首，那段岁月，却上心头……
小学的生活，如一条小河，欢快的游过；如一座高山，攀爬到顶；如一棵树， 数不清的叶子。许许多多难以忘怀的事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河中游来游去，也像流星一般的划过，是那么的深刻，也是那么的短暂…令我怀念，令我迷恋，令我回味。
六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
记得那一次跳长绳比赛，为了能取得好成绩，我们全班同学只要有空就到操场上练习跳绳，还记得，我们一遍跳了又一遍，尽管大家汗流浃背，但眼睛里还是流露出期待的目光。当然，当然偶尔也会有同学不小心摔倒，其他同学看见了，就连忙跑过去，将她扶起来，并且驱寒问暖，将她扶到旁边休息，又开始全神贯注的跳起长绳来。大家一个个“呼哧呼哧”地喘着气，没有一个人会说累，那喘气声与“咚咚咚”的跑步声是我这辈子听过的最美的音乐了！
终于，经过我们的刻苦练习，在比赛中我们得到了第一的好成绩，而那一张张甜蜜、灿烂与布满汗水的笑脸却深深的印在了我的脑海里。
再回首，为了那次的运动会比赛，运动员们天天早早来到学校下去训练跑步，每一天，都是满头大汗。到了运动会那天，全班同学都带了能补充能量的食物送给运动员吃，还不停的为他们加油打气。比赛了，同学们似乎比运动员还要紧张，大家一个个大叫道：“加油，加油！”那声音响彻云霄，似乎大地都摇晃起来。有的同学还陪跑，在运动员旁边边追边为他加油、看、鼓励他，而自己却累得气喘吁吁。当运动员获得好成绩时，同学们好像是自己获了大奖，一个个连蹦带跳，兴奋得无法形容！
我忘不了！我忘不了在教室的琅琅读书声；忘不了同学在一起的合影；忘不了校运会上我们冲刺的背影；忘不了儿童节的尽情玩耍，打闹嬉戏……光阴似箭，日月如梭，但却不能埋没我们最美好的时光，一想起那曾留下难忘的回忆，怀念，迷恋，回味便涌上心头――我忘不了我的小学生活中的欢声笑语！
篇5：以朱自清为话题记叙文
朱自清原名朱自华，字秋实，取“春华秋实”之意。朱自清朱自清
之名是他19报考北大时改用的，典出《楚辞·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”——这是屈原被流放时请太子卜为自己占卦时说的话，意思是廉洁正直使自己保持清白。朱自清选“自清”作为自己的名字，其意是勉励自己在困境中不丧志，不同流合污，保持清白。他同时还取字“佩弦”。“佩弦”出自《韩非子·观行》“董安于之性缓，故佩弦以自急”，意为弓弦常紧张，性缓者佩弦以自警。
朱自清在私塾读书，深受中国传统文化的影响。他19入高等小学，于19成功考入北京大学预科，192月出版他的处女诗集《睡吧，小小的人》，19于北京大学哲学系毕业。19参加文学研究会，是“五四”时期重要的作家之一。至1925年去清华大学任教前，出版了诗集《踪迹》和诗集《雪朝》第一集。其中《送韩伯画往俄国》、《光明》、《羊群》、《赠A·S》等，暴露了社会的黑暗，表现了作者对光明的向往和对革命的赞美。
1931年8月，朱自清留学英国，进修语言学和英国文学；后又漫游欧洲五国；1932年7月回国，任清华大学中国文学系主任，与闻一多同事一起论学。1945年抗战胜利后，國民黨政府发动内战，镇压民主运动。特别是1946年7月，朱自清的好友李公朴、闻一多的先后遇害，都使他震动和悲愤。于是他不顾个人安危，出席成都各界举行的李、闻惨案追悼大会，并报告闻一多生平事迹。1946年10月，他从四川回到北平，于11月担任“整理闻一多先生遗著委员会”召集人。
在反饥饿、反内战的实际斗争中，他身患严重的胃溃疡，但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。
1948年8月12日，朱自清因患严重的胃病，（严重的胃溃疡导致的胃穿孔）不幸逝世，享年仅50岁。临终前，朱自清用颤抖的手抓住妻子陈竹隐断断续续地说：“要记住，我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买美国面粉。”朱自清先生在签名前体重已下降到77.6斤，迫切需要营养和治疗，但他仍旧拒绝这种“收买灵魂性质”的施舍，表现了一位中华民族优秀知识分子的尊严和气节。
毛爷爷曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”
其散文朴素缜密，清隽沉郁、语言洗炼，文笔清丽，极富有真情实感，朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中华民族特色的散文体制和风格；主要作品有《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国
文教学》《诗言志辨》《新诗杂话》《标准与尺度》《论雅俗共赏》。
朱自清的散文创作，从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃，打上鲜明的时代印记，显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。郁达夫在《中国新文学大系·现代散文导论》中说：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能够贮满那一种诗意。”应该说，这是对朱自清散文艺术的一个很精到的评价。
朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万言。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
1919年，他加入《新潮》诗社，开始创作新诗，其新诗处女作《睡罢，小小的人》于同年2月问世。他积极五四爱国运动和新文化运动，并就此走上文学道路。在三年内，他修完四年的课程，于1920年提前毕业。此后，他曾在杭州、扬州、上海、台州、温州、宁波和上虞等处中学任教，同时从事新诗和散文创作。1922年，和俞平伯等人共同创办《诗》月刊（该刊是现代文学史上第一个诗刊）。他的诗呈现出一种纯正朴实的新风，或热切地追求光明，憧憬未来，或有力地抨击黑暗的世界，揭露血泪的人生，洋溢着反帝反封建的革命精神。
毛爷爷同志赞扬了闻一多、朱自清的骨气，说“应当写闻一多颂，写朱自清颂”。
郁达夫：朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文章之美，要算他。
林非：朱自清的成功之处是，善于通过精确的观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。
叶圣陶：每回重读佩弦兄的散文，我就回想起倾听他的闲谈的乐趣，古今中外，海阔天空，不故作高深而情趣盎然。我常常想，他这样的经验，她这样的想头，不是我也有过的吗？在我只不过一闪而逝，他却紧紧抓住了。他还能表达得恰如其分，或淡或浓，味道极正而且醇厚。”
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。类别:学习
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息。但是新来的日子的
影儿又开始在叹息里闪过了。类别:时间
从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！类别:劳动
篇6：以戒烟为话题记叙文
我们去中国闻名的“长江三峡”旅游。那是老爸并没戒烟，他还在吸烟，可是这条路居然是戒烟之路的开始。
我们坐着轮船来到了三峡，可是令老爸郁闷的是船上居然不准吸烟，老爸只好大眼瞪香烟干着急。下了船，老爸好像找到了救星一般，跳下船，他便如饥似渴地抽了起来。游玩了三峡，我们准备坐火车去外公外婆家，后来被认证了。我们一起上了火车，结果老爸有苦难言了。因为火车上也不准吸烟。老爸也就是这样，在不能吸烟的情况下待了好几天，结果闷死了。回到家中，大口抽了几口烟。
自从从三峡回来以后，老爸心一横，下定决心要把烟戒了。于是我和老妈便一起做起了老爸的监视员。为了考验老爸的恒心，我们并没有将他的烟没收。但是我们每天都要检查他口袋里的烟。有一天，我们发现老爸口袋里的烟“不翼而飞”了。我和老妈便追究起了这烟的问题。老爸着脸说：“今天我和一个老同学见面，和老同学对面我总要有点面子，所以就抽了一支。”这事情我们俩都没追究，但还是给了“下不为例”的警告。终又有那么一天，他的香烟又不见了，我没等他解释，将所有的香烟都藏了起来。原来，他包里的香烟送给了老伯伯，我觉得很内疚，要把香烟还给他。但是他却很乐观，笑着说：“这不是正好吗!没收了香烟，不就能防止我再偷抽香烟吗?”因为他这么积极的抗吸香烟，我已经忘记了他以前吸烟的时候是什么样了。虽然每次别人给他烟叫他抽，但他总是说，他已经戒掉了，但我知道戒烟是多么难受，因为我也有过戒电脑游戏的经历，所以我也深有体会。因为他这样，他现在一点都不想烟，还把自己珍藏已久的好烟送人，这是和我一样强的毅力，因为我们都成功地戒掉自己不好的习惯。
同学们，你们有什么不好的习惯呢?你们可以用毅力去戒掉它，这样还可以磨练自己，何乐而不为呢?
祝你们成功。
篇7：以戒烟为话题记叙文
饭后一枝烟，赛过活神仙!”老爸早早地吃完饭，点了一枝烟，坐在沙发上，翘着二郎腿，打开电视，看起了足球比赛。
浓浓的烟味儿飘到了正在吃饭的我的身边，我实在忍不住了，放下筷子，向爸爸走过去。
“爸，你可不可以不要抽烟了呀?”我双手耷拉着，没精打彩地问。
“为什么呵?”爸爸奇怪地打量着我。
“因、因为抽烟很浪费钱!你算一算看，如果一包烟二十五元，你一天抽几包?”我问。
“嗯~，两包左右吧。”爸爸盯着电视机说。
“那就是啦，你看，一天要花五十块钱，那一个月呢?要花一千五百块，一年则要花一万八千元左右。”我飞快地心算了一遍。
“怕什么!就这一点儿小钱。“爸爸挥了挥手说。
“那，那抽多了对身体不好啊!爸，你来设想一下，如果有人往烟里放了一些有害物质，制成假烟，那怎么办?“我想这一次爸爸可以把烟戒了吧。
“没事的，我呢，可以自豪地说，我可是十五年以上的老烟民啦!是真烟、假烟，不用抽，我看一眼就知道!“爸爸自豪地说。
“再说了，抽太多烟了，其它人也在跟着抽二手烟。科学数据上显示，大人抽惯了烟的，身体会产生一种抗体，但小子不一样，不但没有抗体，受到的伤害是大人的三倍。“我还不死心地辩解道。
“那我就去房间抽吧!”爸爸说。
“不行，我要是去房间玩怎么办，那还不是会被臭死?”我十分不满地说。
“我……我去阳台抽吧?“爸爸接着说。
“阳台更不能去啦!那里有许多植物和小鸟，去了，不就把它们给熏死了吗?“我说。
“是有道理哦。“爸爸不好意思地笑了笑。”这样，我一天，只抽一包吧。“
看见自己快要把爸爸说服了，我激动地跳了起来。
“爸爸，还有很多抽烟的害处呢!“我继续补刀。
“还要注意什么?“爸爸问。
“新闻上说，全球百分之八十的肝癌、肺癌都是因为抽烟引起的呢!那些人的肺都是黑色的!“我接着说。
“啊?有那么严重吗?看来以后真不能抽烟了!”爸爸若有所思地说。
在这以后，爸爸真的不再抽烟了，我突然感到周围的空气是那么地清新。如果每一个大人少抽一根烟，既保护了自身的健康，又保护了周围的环境!
篇8：以渴望为话题记叙文
蓝天，给人一种放松、舒适，想放手飞翔的感觉。时代迅速进步，经济迅猛发展，人们的严重只有利益，却忽略了离我们最近的环境。潺潺溪水停止了歌唱，往日蔚蓝的天空在逐渐变黑，难道要使时代得以进步，经济得以腾飞，就必须以蓝天为代价吗?如今的天已经和我儿时记忆中的天不一样了。记得小时候的天蓝的让人迷醉，站在高处放眼望去有一种想要展翅高飞的感觉。然而今天在抬起头看天空的时候已经不是万里无云蔚蓝的天空了，只是灰蒙蒙的一片。经济快速发展的同时我们身边的环境正在变得越来越差，往日清澈的溪流如今变成一条条臭水沟，清澈见底的池塘、湖泊，要么被水草填满，要么飘着一层生活垃圾，散发着难闻的气味。多么渴望能够回到从前，抬头是蔚蓝的天空，低头可以看到鱼儿在清澈的溪水中欢快的游来游去，呼吸着新鲜的空气。为了能够再看到美丽的蓝天我们每个人都有责任，希望高耸的烟囱不要再毫无顾忌的排放浓浓的黑烟，生活垃圾不要再随手乱扔。站在正在消失的蓝天之下，我沉思：人类的责任之心何时才能被唤醒?小时候的那片蓝还能不能重现?我疑虑。让我们共同努力让天空不要整天雾霾弥漫，沙尘漫天。让我们共同努力让天空变的更蓝，蓝的透彻，蓝的迷人!让我们把对蓝天的渴望化成动力，让我们一起努力，让蔚蓝的天空重现!
篇9：以光芒为话题记叙文
日复一日，年复一年，期待已久的春节终于来了。
每每这个时候，最吸引我眼球的就是天上这些五彩缤纷的礼花了。
正月初一日。天未拂晓，就听见鞭炮“噼里啪啦”地响了。我闻声跑到阳台，只见到处一片红———那是昨晚狂欢过的痕迹。
忽然，一个小小的身影闯入了我的视线。哦，原来是表弟。我看见他在向我招手，示意我下楼。我下去后，只见他拿着大把的礼花、爆竹。只闻“哧”的一声，礼花立即腾空而起，在一瞬间，炸开了。然后表弟又陆续点燃了几支烟花，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的太阳……把天空照得如同白昼一般，真是美极了!然而，美丽的景象只持续了一秒、两秒，就消失了。咦，看来烟花还具有“昙花一现”的原理呢!(美丽的事物总是短暂的!)
你瞧，连一向胆小的我也禁不住烟花的诱惑，在一旁自顾自地玩了起来。我点燃“仙女棒”，拿着它翩翩起舞，仿佛一个不食人间烟火的精灵;我又从长棒里抽出一条，点燃它，它随即便潇洒地冲上云霄，一去不回头……天空霎时变得青一块、红一块的……我陶醉在满城的烟火里。
不一会儿，表弟手上的一大把烟火、炮竹(鞭炮的乳名)就只剩下“渣”了。地上满是“渣”——烟花、“炮竹”的残骸。结果，我和表弟挨骂了，而被迫留下来为我们“种”下的“恶果”“买单”。最后，轰轰烈烈的年初一就在我们的“扫渣”工作中落幕了。
但那时天空仍不断地散发着光彩，整个城市都沉浸在烟花、礼炮的巨响中。天上七彩的光芒一直陪伴着我们，原本无聊的“扫渣”工作也仿佛变得不是那么惹人厌了，反而……那些光彩一直留在我对春节的记忆中，甚至永生难忘。
以光芒为话题记叙文
篇10：以成长为话题记叙文
大家都会有一段成长的经历，有的人在爱和幸福中成长，有的人在不开心和烦劳中成长。而我是在爱和幸福中成长。
一两岁的时候，我还不会平稳的走路。记得有一次，我一个人在客厅里玩，结果一不小心摔倒了。爸爸他们连忙跑过来，一会儿问我：“撞到那里了吗?”，一会儿又问我：“撞疼了吗?”，可关心我了。我在他们眼里就像一个一碰就碎的玻璃娃娃，他们细心地呵护着我。
还有有次，是在一个炎热的夏天。由于白天在太阳下晒得太久中暑了，所以晚上我呕吐不止。奶奶连忙给爸爸打电话，爸爸接到电话马上就赶了过来。背上我赶紧把我送去了医院。当知道我没事的时候，爸爸才松了一口气。
有一次，我看见其他人骑着自行车欢快的飞奔，看上去可好玩了。我也想玩，我就叫妈妈给我买，可是妈妈就是不肯给我买。于是我就一会给妈妈端杯水，一会给妈妈揉揉肩，一会又给妈妈帮忙。终于妈妈在我的坚持不懈的哪里下答应了我。
这就是成长，每个人必须经历的过程，其中也许有感动.伤心.困难...但是只要怀着一个勇敢的心，无论什么都会成功。
以成长为话题范文二：在失败中成长
清晨，我高高兴兴背着书包去上学。走在路旁的人行绿道上，阳光是多么灿烂，微风拂过，树叶发出“沙沙沙”的声响。
上课了，老师发下了上个星期的语文测试卷，我打开一看，上面有四个红色的大叉，我愣了一下，马上收回试卷。其他同学拿着他们那满分的试卷在炫耀，我低下头，眼泪淌成小溪。
终于下课了，我慢慢地走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，我走到一棵白杨树下，抬头看着这颗白杨。这老白杨，经历了多少个风雨交加的夜晚，依然挺立在这里。我想：白杨树这么坚强，而我遇到一点小挫折就这么不高兴。我应该向这棵白杨树学习!想着，我挺直腰，抬着头向家里跑去。雨停了，太阳公公露出笑脸，希望明天的天气依旧是这么晴朗。
多少日子里，我尝到许多失败的滋味，但是此时却尝出了一丝丝甘甜，我知道，这是成长带给我的喜悦。
我，在失败中成长，我知道了：我们要像白杨树那样坚强。那么你又在什么中成长的呢?你明白了什么道理呢?你能告诉我吗?
篇11：以成长为话题记叙文
成长的过程就像一条路，有平坦宽阔，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悦，就没有什么是无法跨越的。
记得快参加泸县二中的考试时，我吃不好，睡不好，一有时间就强迫自己做资料，上课也没有以前认真了。知道星期三下午，我被资料上较有难度的奥赛题难住了，再也无法让自己冷静下来，歇斯底里地爆发了：“我真笨，真笨，这些题都不会做，怎么应对毕业考试和升学考试呀!”也许是最近缺乏睡眠的缘故，我东看一题，西看一题，也没有深入思考，怎么也找不着突破口，干脆怒气冲冲的把笔一扔，冲出去打羽毛球了。好一会儿，我大汗淋漓地回到家，漫不经心的瞥了一眼摊开的习题，哈，关键就在这!我抓过笔，顺利地写出了答案。咦?难道……
从此，我再也不把自己泡在习题里了，总是合理地安排学习和玩耍的时间，厚厚的习题也在慢慢变薄。我，我成功了!看着预录学生名单上那串熟悉的数字(我的考号)，看着那被我无数次翻阅的习题，我百感交集。
以成长为话题范文四：总有一种东西，叫成长
我是不喜欢看那种所谓的青春小说的，总觉得有点矫情和做作掺杂在里面，有时甚至有点傲气地想要是我有时间静下来写我也会编故事的。于是，不论别人把一本什么书说烂了，我也不会看的昏天暗地痛哭流涕然后满桌子满地都是餐巾纸。
小四的《梦》，本也如此的。这是一个很久之前的故事了，我想比我年龄大的比我岁数小的也都看过很多遍了吧，听说把一大堆女生搞得淅沥哗啦泪流满面的。我总是，不以为然撇撇嘴心想的你为一本虚构的书流下金子般的泪你值不值啊。那只能说明那些人不坚强。我想我是个坚强的孩子。
直到我无意识读到《梦》。那是无意识地在逛大街时买了一本小四的精品集，翻开，挺喜欢里面的一些文字的，然后，就看到了《梦里花落知多少》这个题目。我想，我是抱了一种我看看这书到底能让人有多感动的心思去读的，起码，是刚开始。
但是，看着读着，我就停不下来了，一口气地，我读完了它。心中总是会涌起一些细小的波浪，那浪花翻腾着、跳跃着，一点点地触击内心的那些不为人知岩石。我的眼睛里不知何时已经有点湿润润的迹象了，我像林岚那样摆摆手，不愿让它们掉落。青春的成长里，总有疼痛，总有苦涩，总有无奈，就像林岚说的，这些无奈，你永远无法改变。
合上书，脑子里留下的，是一幅画面：默默地深深地、孤独地无助地、撕心裂肺地安安静静地、一个人地好多人地各种各样的哭泣的场景。我不知怎么地就想起了我的那些个流泪日子，那是哽咽的难受的不敢发出任何声音的流泪;想起了我那没有轰轰烈烈波澜壮阔一波三折的青春却也充斥着点点伤感，我睁着大大的眼睛看着它们从我的指间流走。
原来，很多的人不是完全为书中的故事哭泣。
原来，更多的人从故事中读到了自己的故事，看到了自己的影子，想到了自己这的这一路。
飞鸟在遥远的天边迅速地掠过。王菲说，一路上青春的小鸟掉下长不回的羽毛。
总有一种东西，叫成长。
篇12：以桥为话题记叙文
桥是凝固的艺术，每座桥都有它独有的特色。长桥却不长，苏通大桥的宏伟壮观，文化宫桥的秀丽精致，北濠桥的开阔畅快……若是你仔细地观察它们，感受它们，它们或许还有另一种别样的美丽，在静静地吸引你，悄悄地感染你。 桥，总是那样恬静淡薄，它悄悄地聆听风的脚步，它静静地等待人们的经过，它默默地为人们无私奉献;桥，总是那样坚定不移，雨水冲刷不掉它快乐的笑容，烈日照射不掉它无私奉献的喜悦。桥不仅是连接此岸与彼岸的道路，更是人们心灵间沟通的奇妙纽带。 从古至今，独木桥、吊桥、石拱桥，变成现在宽敞的钢筋水泥大桥，不知经历了多少风雨，每时每刻都在变化着，但它永远是那个姿势：弯成弧形，稳稳地架在两岸上。而它们的桥洞也形态万千，有的洞很大，周边是一圈耀眼的霓红灯，一到晚上就光芒四射;有的桥洞很小，小得似乎只有鱼儿才能钻过去。而鼎鼎大名的苏通大桥，在远处看，仿佛是一条不见尾的长龙横卧大江南北;而走近了，又被它一根根斜拉索所折服，现代科技的结晶啊。特别是到了夜晚，两旁的路灯亮起来的`时候，苏通大桥的灯火辉煌得让每一个经过这里的人都赞不绝口。每当这个时候，桥的绚丽盖过了江水，最美丽的是桥，江水只不过是一个衬托罢了。 每一次走在家乡的桥上，总会又有了一种新的感受。故乡的桥啊，你的风景在我脑海中会一直那么清晰，那么难忘，你已深深铭刻在我生命里。
以桥为话题记叙文
篇13：以班级集体为话题的作文精选
三年级下学期时，我从三年3班转到了三年1班。记得刚走到1班教室门口时，望着这么多陌生的同学，我十分紧张，幸好有老李一起陪我转到1班来(老李和我一样，都是教室子女，要转班向校长交代一声就可以了)。在众目睽睽之下，我小心翼翼地走进班级，站在讲台上。新班主任——林老师要我介绍自己。我怯生生地环顾四周，一双双眼睛都盯着我，我被吓得说不出话来。5分钟过去了，教室都沉浸在一片死寂中。我被吓出一身冷汗。林老师摇摇头：“先下去吧。对了，你和老李暂时当同桌。”然后，林老师又对同学们说：“今后，小君和老李就是你们的同学了，她们有什么需要帮忙的地方你们要尽量帮她们哦。”
转来1班后，同学的冷漠让我感到孤单，我的朋友只有老李。夜晚，走到窗台望着满天眨着眼的星星，3班就在隔壁，可就好像有千里之远。一下课，我就急急忙忙地跑出教室，把头伸进3班教室的窗户。每当这是，就有许多同学把头扭向我，眼睛仿佛在问我：“小君，你什么时候会回来?”
几周过去了，我在1班终于有了几个新朋友——老鼠、肥子、蟑螂。虽然只有很少的几个朋友，但他们足以让我感受到温暖。特别是老鼠，她有很多次让我感动。
不知是什么时候，从3班的许多同学眼中已看不到那亲切地问候。我对3班的怀念也愈来愈淡。
现在，我在1班已经有许多朋友了，我不再孤单。
那次，我加了1班的q群，我们一直从晚上7点聊到了9点，那温馨的气氛令我不肯离开电脑。聊着聊着，我突然哭了。想起刚刚转来1班时，那尴尬的气氛，又想想现在在1班感受到的温暖，生活难道不美好吗?我们总是期盼着下课，期盼着放学，我们什么时候想过，自己生活在这么一个温馨的班级是多么幸福!
也许，你的老师很凶，也许，你的老师对你们管教很严，但是，错过了今天的温暖，等待我们的明天不可预测，明天也可能是幸福。但是，你是否想过，如果你像我这样，在某一天突然转班了，你会不会难过?
请大家，珍惜现在自己所在班级的温暖，过好每一天，珍惜每一天，期待着不可预测的明天吧。
篇14：以班级集体为话题的作文精选
听到“名人”这个词肯定都会以为是明星、达人什么的吧?今天，一个新的“名人”即将登场，它就是——班级名人!每个人都有属于自己的小学班级，小学同学。
小学的同学们也肯定有一些是给你留下深刻的印象的。今天，来看看我的班级的名人吧!第一位就是我们班的顶级学霸——徐英坤!我们班四大天王之一，领队者。学霸=徐英坤。学霸的世界难懂=徐英坤的世界难懂。有一次，我去他那里问题，他说：“这个题嘛!你要这样，用这个立方减去这个的平方￥#&*￥#%%*&。”叽里呱啦讲了一大推，让身长在学渣世界的我，情何以堪啊!徐英坤非常有上进心，最值得信赖!悄悄告诉你哦，坤哥还经常哭呢!他考试没考好，就会一点一点在哪儿抹眼泪，超可怜呢!徐英坤还是一个超级幽默的人呢!记得有一次，我们上体育课，我们几个女生在那里玩老鹰捉小鸡，他过来了，说：“你们，是不是太幼稚了?”眼神里全是不屑的眼神。“要你管?”我反驳道。他没说话。过了十几秒钟，他说：“耐啥，带我一个呗!”他笑眯眯地说，眼睛眯成了一条缝。全体人员，哄堂大笑。第二位就是我们的班长大人——李佳悦。俺们可老崇拜班长大人啦!她是老师的得力助手一号、我们班四大护卫之一。还是那句话，让生长在学渣世界的我，情何以堪啊!泪奔。班长大人还有很强的领导能力哦!每次学校组织大扫除，捡垃圾什么的，而老师又刚好不在的时候，班长大人就摇身一变，变成了老师大人。“你们几个去那边，没看到那边那么多垃圾吗?你们几个去哪边，哪边的松树后面的垃圾适量捡一捡。”工作做完，她脱去华丽装扮，成为一个可爱的孩子，和大家一起嬉戏。这就是我们的班长大人，它既有认真严肃的一面，又有天真可爱的一面。下面这个，是我们班的四大天王之一，班草——何俊杰，又名何浩然，由出生，四年级来到本班，由本人鉴定，四大天王=四大男神经，所以，他是四大男神经之一。我很想问，何浩然，你没事张那么帅干嘛?为毛有一股走到哪儿就想让人死到哪的感觉撒?中国版的柯南君?
在很多很多年后，现在的所有同学，很难再聚在一起，剩下的，也就只有回忆而已。回忆，回忆，一堆美好的回忆，回忆再好，也只是回忆罢了。徐英坤，李佳悦，何浩然，这一个个将被永远封存在我的记忆中的名字，他们都可以用一个词来解释——同学。
篇15：以班级集体为话题的作文精选
我生活在这个地方。它给了我温暖，给了我希望，给了我力量。它就是养育我的——班集体。
三十名男生和二十名女生构成了这样一个大家庭。这里有欢乐;有友情;也会发生争执，产生矛盾。男生说自己豁达，女生说自己宽容;男生说他们崇拜爱因斯坦，酷爱足球，女生说她们喜欢冰心。最爱音乐。男生和女生，对事物的看法时有不同，其实都很佩服对方。
说起我们这个班集体，可有个人得好好谈谈。那就是我们的生活委员——张硕。他一心为班集体，默默地奉献，无时无刻都想着为大家做好事。钉胶垫，钉窗钩，抱幻灯……尽管他上课表现欠佳，但他那那善良、忠厚、朴实的心理品质至今仍在感染着我们。
提到生活，还有一位女同学值得一提——生活委员宫鑫越。她可真是“女中强人”，从来不屈服于任何一位男生。就连纪律委员韩有明和体育委员边大伟都不是她的对手。顾此失彼，为同学们伸冤、打抱不平便成了她的便饭，她口齿玲俐，被称为“口中脍子手”。虽然她过于“调皮”，但也乐观、仗义、有信心，不失为我们班的“巾国英雄”。
王佳也是我们班上的位“大红人”。他，哼，无论上什么课，都是我们的“开心果”。接下茬是他的特长，也是课堂上一道靓丽的风景线。他用那些滑稽的语言感染着我们每一天的情绪。他有时过于“捣蛋”，但说话也经常一针见血。比如上语文课常用一些准确的词语与教师“搭话”。他的存在使课堂气氛严肃不足，活泼有余。
班上学习最好，最本分的人是谁?许多人有着统一答案——陈行。他是一位忠厚朴实、大智若愚的人。最佩服爱因斯坦的大脑。他在学习上总是胜我一筹。班里的任何关于学习的事总是他打先锋。我是与他形影不离的“哥们”，主要因为他的人品。他的热心、无私、勤奋是“家喻户晓”的事。
还有一位超级大红人，也是最调皮的。陈嘉当之无愧地入选。他上课三心二意，是个大错不犯，小错不断的人。对错误的态度是勇于承认，坚持不改，因此被大家“光荣”地称为“幼儿园的小朋友”。但他单纯、善良，也是我班一位难得的“人才”。
此外，我们班还有很多值得一提的人物，可谓是笑料百出，各具特色。
我们是一支团结的队伍，这里不论是机灵活泼的“捣蛋鬼”，还是刻苦学习的“老实人”，我们时时刻刻都在努力，打造新天地。
I LOVE YOU——142班。
篇16：以集体为话题的小学作文精选
我的六年级班级预(6)班我可喜欢现在这个班了!我喜欢的不是班级的样子，我喜欢的是班级的集体!
我的班级预(6)班有38人，男女生喜欢的不是“和平相处”而是“大大咧咧”的相处，大家各有不同的说话方式，各有不同的动作，而我们经常在同学中笑的不可开交!
我们班不算是“顶级班”，但我们特别爱我呢的班!为什么?因为爱，因为我们是一个集体的!我们班也有对于考试平均分不好时而难过，也有被批评的时候!但我们依然在我们的这个班级很开心!
我们有着一个班的同学，我们也会吵架，老师不会骂我们。但老师告诉我们的错，这样只会为我们的班级抹黑!我们懂了，我们改正，仰起头再对班级集体笑一笑!因为我们爱我们的班级!
班级，其实我们经常做一些错事!班级这个集体其实它也会伤心，我们为什么没看到，因为我们从未去真心的了解我们的班级!家是我们的集体，班级也是!
从幼儿园到小学到初中回忆一段段。开心的、难过的、难忘的……这些与我们的班级离不开，我们为班级获奖开心、为班级受批评而难过!为什么因为我们爱我们的班级!
知道吗!我为什么这么爱我现在的这个班级，因为我在珍惜，以前的小学班级我也爱，不过现在我要爱的是我现在的这个——预(6)班!为什么?因为我将在这个班级继续成长!
上海浦东新区施湾中学六年级:张艳
篇17：以友谊为话题作文记叙文
友谊让校园的天空更蓝，让校园的阳光更灿烂，也让我们的心更加温暖。你看，阳光下、风雨中、教室里……他与他，他与她，她与她都在演唱着一段段友谊的歌曲。
伞下友谊深
一个夏天的早上，天气晴朗，万里无云，可是放学时，老天爷爷说翻脸就翻脸，下起大雨来。我站在楼梯口，眉头紧锁，心想：这怎么办呀!我又没带伞。算了，就这样跑出去吧，反正又不远。于是我一咬牙，冲进了大雨中，突然，我身后传来一阵喊声。“徐怡炜，徐怡炜，等等我!我带伞了，我们一起回家吧!”我一扭过头，看见了一个熟悉的身影——陈丁幔。她快速的跑着，雨水溅落他一腿，可她却毫不在乎，她气喘吁吁跑来说：“……走吧”一路上，我感动的不知该说些什么，只能一句接一句的说：“谢谢你。”友谊就像一把伞，撑开了真美……
患难见真情
有一次，我路过同桌的桌旁时，她的一支钢笔掉了下来，笔尖都摔弯了。我明明没有碰到，可她却一口咬定是我碰掉的，而这件事的经过只有郑蕊看见了。我心中想:完了，我前几天刚和郑蕊吵过架，她会帮我吗?正在我懊恼时，郑蕊走了过来，如实的说出了事情的经过。我听了，惭愧的低下了头。之后，我找到了郑蕊，对她说：“真对不起，之前是我太小肚鸡肠了。”郑蕊大方的说：“没事，过去的就让它过去吧!我们现在还是好朋友了。”俗话说：“不打不相识”。真正的友谊是从了解彼此的那刻开始的。
每一段友谊都来之不易，我们应该倍加珍惜。以后的生活中，我要继续发现友谊，珍惜友谊，与同学们将友谊进行到底。
篇18：以自信为话题作文记叙文
爱因斯坦小时候连做三只小板凳，仍不如别人做的泥鸭子之类好，老师也很不满意。但是，他面对别人看来是失败的作品，却坚信自己有了进步。这种不人云亦云，不轻易否定自己的自信心，很值得我们学习和借鉴。
一般说来，成功使人兴奋峋醉，失败令人恼怒忧伤。要在失败时保持自信心，确实是难能可贵的。有的人在工作中看到别人有才能，就自愧弗如，自己的主张或成果不敢拿出来，生怕招讥讽。结果自己的才能不能施展，工作也会有损失。更有甚者，看到高手林立就自惭形秽，从此窝囊地认为自己没出息，于是不再努力，再也无所建树。由此可见，一个人没有自信，那就会产生自卑。而自卑心理一旦充塞了心头，还怎么能开掘与发挥自己潜在的能力呢？还怎么能有追求和奋斗的勇气呢？
其实，天下没有不打败仗的将军。暂时的失致或落后并不可怕，可怕的倒是在这关键时刻丧失自信。若能像小爱因斯坦那样，面对暂时的失败与落后，仍然保持坚定的自信心，那么。你就能将别人的成功作为动力，驱使自己千方百计地发挥自己的聪明才智，在挫折和失意中奋起。你看。李时珍虽然考场屡次失意，但他很自信，终于著成《本草纲目》；再如数学家陈景润，在中学教数学时，教学效果远不如别的教师，然而他并不自暴自弃，后来终于在数学研究中作出了巨大贡献。因此，自信是从挫折与失败中奋起的动力，是事业成功的基石。只有有了自信，才能在挫折和失败时保持清醒的头脑和坚定的意志，才能有藐视困难的勇气。
当然，自信决不是盲目自大。自大者往往拒绝承认自身的不足和失败，自以为是，一味蜜干。自信者完全不是这样，他知己知彼，会作科学的分析。你看小爱因斯坦，他既承认小板凳“不能使人满意”，又从比较中看到第三只已比前两只“强一些”。我们要的不是有勇无谋的莽撞，而足科学和理智的分析。
让我们含着自信的微笑，迈着坚实的步伐，迎着失败与挫折的恶浪，勇敢地向前吧。
篇19：以自信为话题作文记叙文
世上有最美的花吗？有！但它因人而异。周敦颐以荷为挚爱，陶渊明以菊为知己，陆游独喜梅的坚贞。我却乐赏精神之花，在自信中品读花香四溢。
年少时光如白驹过隙，却能于懵懂中享受着生活的美好和自在。虽没有泰山崩于前而不惊的淡定，却也有初生牛犊不怕虎的勇猛。自信、乐观，无畏、无惧是我迈向人生阶梯的起始状态。
学步阶段，妈妈夸我跌倒了自己爬起来，不哭闹不等人帮扶；
幼儿园时期，老师赞我小手举得最快，回答问题声音响亮；
小学六年，同学说我最棒，演讲比赛、文艺演出、运动会哪里都有我瘦弱却自信的身影；
感谢生命，赐予我自信之花，含苞待放，崭露头角。
时间从指缝间悄然流过，欲抓不能，欲留不得。社会在发展，时代在进步，人们用天翻地覆一日千里来形容它的变化速度。走过人生20载，仿佛合拢双眼的一刹那。我拿什么来形容自己呢？都说要与时俱进，是呀，身高、体重、外貌都有了很大的改变，但这些都不是我想专注的。外在的美都是虚无，永恒不变的美丽在精神。对呀，家庭、友情、学业……我应该也正在倾尽精力于它们。人生的轨道上，我一直自信并努力向前。
家庭遭遇变故，我悲伤但不自卑；
朋友背叛远离，我苦恼但不怨尤；
成绩低迷起伏，我失意但不消沉；
原来自信的花早已含苞怒放。
自信之花，感谢在我成长阶段，你能一路相随，不离不弃。即便一路坎坷和打击不断，失败和挫折无穷，我相信，你在，就有前方。
久经岁月未曾拿起沉甸甸的话筒。是源自内心的自信让她敢于复出。55岁，倪萍重返荧屏主持《等着我》。不到她的年纪或许我体会不到那种苦乐参半喜忧兼有的心理。但我已经从她的节目里感受到了一种无穷的力量，那是用苦难悲伤浇灌出的花儿朵朵——自信、勇敢、坚强、努力。
感谢生活，你在我心头播撒了自信的种子，或许，不必等到中年，我已经用青春的激情将它培育成花，常开不谢！
自信，即相信自己。我们的生活不可或缺。
我相信盖茨的微软路上有它，才会不断地创新；我相信乔布斯的智能路上有它，才有苹果的盛行；我亦相信中华民族崛起繁荣昌盛的路上有它，才有而今的强大。
在人生岁月安好的净土上，我愿携自信走好人生每一步。
篇20：以牵挂为话题的记叙文
爱是生命的真谛，牵挂是爱的源泉、爱的灵魂，每一个牵挂，都是情感的陶冶与升华。
——题记
牵挂像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；牵挂像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；牵挂像太阳，能帮助你祛除严寒，感受温暖。父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。
原来，我一直在牵挂中成长！
烟味清香
自从我进入初三以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。忽然有一天，我发现父亲竟抽上了烟。不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
一天，我回到家中，听到了爸爸在和叔叔商量着什么事，我便透过门缝看去。“咳，女儿就要中考了，这两天看她这么忙，身体会不会吃不消？”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说：“没事的`，也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟，又轻轻地吐出来。“这孩子，苦也不会说一声，学习上生活上有什么困难，我们也好帮帮她。”话音刚落，我的视线不知被什么模糊了……
原来，父亲没日没夜的牵挂着我，抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时，发现了它有一点淡淡的清香，那是父亲对我的爱，对我的牵挂。
灯光温暖
进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘不过气来，心情也是时常感到莫名地烦躁，总是关上自己书房的门，独自挑灯到深夜。
父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间，我微微察觉，只是抬头看他一眼，便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪，我诧异地抬头，看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着，直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影，能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本，心中突然涌起了一股温暖，我感动地抬头，看见父亲慈祥的微笑……
才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望
又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说：“你先进去吧，我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头：回头看一眼父亲，正当我走到拐弯处时，我停了下来，回过头去，只见父亲依旧站在校门口，那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中，我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂，父亲的爱，让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌，在父亲的牵挂中成长！
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