这次小编在这里给大家整理了我的课余生活500字小学四年级优秀作文，本文共30篇，供大家阅读参考。
篇1：我的课余生活500字小学四年级优秀作文
我的课余生活丰富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。
一天晚上，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈，我看见了，心想：如果我能抱他转圈，那该多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，对我说：“你是不是也想抱着弟弟转圈呀？”我点了点头。爸爸又说：“那你就抱吧！”我听了，呆了一秒，马上跳了起来，喊：“太好了！” 我走到弟弟面前，把他抱起来，“哎呀，怎么这么重？”我一边咕哝着，一边用力把他抱起来。经过我的努力，终于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱着弟弟转圈。我调整好位置，飞快地转了起来，看着弟弟开心的样子，我转得更加快了。忽然，我的脚踏了一个空，人仰马翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次！”我说。我抱起弟弟，转了起来。这次，我吸取了教训，慢慢地转起来。结果，我一次也没摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子，我心里高兴极了。
抱弟弟转圈，成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们，你们想试试吗？
老师评语：虽然写的是课余生活这件事，但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写，这与你平时读了这么多好书是分不开的。
篇2：我的课余生活500字小学四年级优秀作文
“叮叮叮……”，下课铃响了。我、吴轩昂、葛碧涛和曾航一起玩对踢毽子。
我和曾航一队，吴轩昂与葛碧涛一队。规则是脚不得越过中线，毽子踢到对方阵地上算赢，超过底线算输。每人有三条命。
比赛开始，我方先发球。只见曾航用力一踢，到了葛碧涛那儿，葛碧涛顿时手忙脚乱，一通乱踢，一下膝盖踢到毽子，一下头顶到毽子，算他运气好，居然把球踢到我这儿，害我输了一条命。
葛碧涛发球，“哎—”随声毽子踢了过来，是一个短球，我轻轻一踢，把球踢到了吴轩昂那里，只见吴轩昂用肩一顶，用脚一托，然后用大力杀球直线冲向曾航，曾航用肚子一挡，来了一个高吊球。葛碧涛出场了，他使用了看家本领“铁头功”，球像一只发威的狮子向我奔来，但我用脚侧面，以不费吹灰之力改变了球的方向，反踢回去，结果踢到了葛碧涛的脸上。“哎呦”，葛碧涛倒在地上，揉着他那鼻子说“呀，疼死我了。”“没事吧。”我说。“还好，没事。”
这回葛碧涛不知吃了什么，活像一头暴怒的雄狮，大声喊道“哈—哼—呀—”，只见他把毽子向上用力一扔，转了一圈摆好架势，“杀—”，随声他一跃而起，如同“蛟龙出海”，飞奔过来，犹如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了过来，从我头边檫过，我的脑子一片空白。就在我发愣的时候，毽子撞到墙四分五裂了。
对踢毽子这项运动可以使人变得灵活，敏捷，还可以培养同学之间团结、配合、分工、协作的素质。
篇3：我的课余生活500字小学四年级优秀作文
“叮呤呤”下课铃打响了，我和钟青扬像兔子一样跑出教室，准备玩“跳格子”。
跳格子的规则不怎么别具一格，但是非常有趣，就是两人互相猜拳，谁赢了谁就向前走一格。开始猜拳了，我出了剪刀，钟青扬出了石头，糟了，钟青扬猜赢了，于是他向前走一格。我不泄气，继续猜，因为“失败是成功之母”吗！可不知为什么，钟青扬一直赢了我四次，我第五次才赢了他。就这样，我不停的追呀追，赶呀赶，离他越来越近，只剩下一格就可以赶上钟青扬了！可惜的是，他又连续赢我二次，离终点只有三格了！看到这儿，我紧张地想：上帝呀，保佑我赢钟青扬吧！想象不比事实好，眼看钟青扬离终点只有一格了！我的心直发颤。最后，钟青扬先到达终点！
突然，一个想法从我眼前闪过。啊，有了！于是，我一本正经地对钟青扬说：“喂，我说钟青扬，不如我们再从终点走到起点吧！”钟青扬听了，迟疑地点点头，说：“可以呀！”于是，第二场激烈的跳格子开始了。首先，我出了石头，钟青扬出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，钟青扬出了布，我以向前走了一格。我不停地猜赢了他，最后我赢了他，不愧为是“阳光总在风雨后”呀！
多么有趣的跳格子！从此，我更喜欢玩“跳格子”这个游戏了！
篇4：我的课余生活小学四年级作文500字
我的课余生活小学四年级作文500字
说起我的课余生活，那真是像七彩桥一样丰富多彩，有做饭、洗菜、洗衣服……
就说说做饭吧！有一天，我放学回家，也写完了作业，我看妈妈还没有回到家里，我想：“妈妈每天都是忙里忙外的，今天趁着这个好机会，给妈妈做一顿美味佳肴——西红柿炒鸡蛋，让妈妈也尝尝我的手艺。对，就这么办。”
我毫不犹豫的打开煤气灶，倒了一点食用油，我连忙拿了两个鸡蛋，在桌子上磕了几下也没有磕开。我看见油也热了，连磕带用手掰，“哗”鸡蛋一下子掉到了地上，我也来不及搅，直接用手把鸡蛋捧起来往锅里扔，油“砰”的一声落在了我的.手背上，我也不管它了！赶快洗西红柿，接着，我又用刀把它切成四瓣在锅里。连忙用铲子来回翻动。不一会儿，我闻到了一股糊味儿，我赶快关火，可是已经糊了，我把它盛出来，用筷子尝了尝，咦？怎么一点味道也没有？原来是在慌忙中的时候忘了放盐，怎么办呀？趁老妈还没有回来，我吸取这次的教训又重新做了一遍。我又用筷子一尝，啊！真好吃。刚才被烧的一下，那时的疼痛早已飘到了九霄云外，因为我学会了怎么样炒菜。我盼望着妈妈早点回来，这样可以尝尝我的手艺。
这是我课余生活中最有意义的一件事。同学们你的课余生活是什么？快来说说吧！
篇5：我的课余生活小学四年级优秀作文200字
我的课余生活小学四年级优秀作文200字
哈哈，你们知道我的课余生活吗？让我来告诉你。有一次，沈博之带来了一个篮球，我也是从那时开始爱上篮球的。当我知道了姚明是我们中国的篮球明星时，我也就更加爱打篮球了。每当我一写完作业，我就像发疯似冲下楼去和小区里的'小伙伴们一起去打篮球，每一次我们打球都打得大汗淋漓，浑身是汗。但是篮球给我们带来了欢乐，与伙伴切磋的乐趣。有一次，球传到我手上，我摆出投篮的姿势，猛地一投。“进球了！”我们使出全身的力气喊出了胜利的欢呼。就这样，篮球给我带来了无限的乐趣，无限的喜悦，我爱篮球，更爱运动的精神。
篇6：小学四年级作文：我的课余生活
在校园，我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂，老师的淳淳教导、轻声细语，将知识化成涓涓溪流，源源不断地流入我们的脑海里，使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余，我们还有很多丰富、多彩的活动。其中，古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么，就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候，我还觉得很难。但雪上加霜的是，我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力，我反而觉得很轻松，认识的朋友也越来越多了。这就证明了：自己的努力、勤奋，最终有了好的结果。随着时间流逝，比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦，但我们还是发挥出了最佳的水平，取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报，也增加了自己的课外知识。
而小记者呢？我们在第一次学习饶口令的时候，都是一个一个小组来说的。当然，老师在抽查我们绕口令的时候，我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候，我就一下子变成“哑巴”了，站在讲台上半天也说不出话来，全身发抖，手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久，我还担任过升旗手，面对着学校一千多名师生，站在讲台上演讲，我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外，我还有，乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动，令我和同学之间建立了更深刻的友谊，也增加了许多课外知识，也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
篇7：我的课余生活作文500字优秀
叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
篇8：我的课余生活作文500字优秀
我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。
我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。
第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……
第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。
我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”
以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！
篇9：我的课余生活作文500字优秀
在阳光下，在球场上，穿着球衣，为了一颗顽固的球，跑步、跳跃、追逐。
“哗!”裁判的哨子一响，一场球赛争霸战就开始了。快!抢球，抢到了；传!接球，接稳了，闪!躲一只长手；跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊！不好了，球顽皮地跳入对方的手中，篮下的一窝蜂又奔向另一方。快！跳高一点，把顽皮的球安定下来，不一会，球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中，将两脚一抽，向上一跃，手一抬，顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。
这一群，有高大的身躯，修长的双腿，凭着灵敏的动作，在阳光下，与“球”挑战。看！黝黑的皮肤上，渗着一滴一滴的汗珠，而高大的身躯却愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一会在手中、一会在空中、一会在地上，不停地翻、滚、跳动。
人生在世，就要用生龙活虎般的精神，去捕捉生命和命运。命运可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。为了捉住它，要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罢甘休；等到命运再上正途，就要珍惜它，把握它，带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?
看!下一场球赛要开始了，又是阳光、汗水的融合；又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳，又是裁判的口哨声，队员的呼应声，观众的喝采声，交织在一起，又是生龙活虎的一群。
篇10：我的课余生活500字优秀作文
课余生活，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中，我仰望着城中的高楼大厦，欣赏着诗情画意的自然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村还是城市，我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余生活中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生活，向往快乐;幽默充满了种种乐趣，让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄，好像一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。
课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松自在的好心情。
在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思想带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，充满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
篇11：我的课余生活500字小学五年级优秀作文
每个人的课余生活都是丰富多彩的，每当我们从 学习中回到了课余的时候，一种莫名的喜悦冲上了我们的心头。
我是一位爱唱歌的小姑娘，当然，我的课余生活也是丰富多彩的了。在学校的时候我和一些唱歌不错的同学坐在一起唱出我们心情的歌，有时欢快，有时伤感，当然了，快乐的时候比较多，所以，其他的同学总能听到我们那里时不时的欢笑声。
如果是在家里的话，我会独自一人在房间里弹着钢琴唱歌。一边弹钢琴一边唱歌，我仿佛到了人间仙境，漫山遍野的花朵，翠绿色的草地，奏出完美乐章的小溪流以及弓样横跨在小溪上的小木桥，真的好美好美，在怎样名贵华丽的名花，在这些小野花的相比下也黯然失色；在怎样著名的名曲小调，也敌不过小溪流那简单的乐章。我仿佛就是那条小溪，所有的景物都在为我喝彩，在怎样著名的钢琴师，在我的面前也都暗淡无光；在怎样名扬四海的歌唱家，在听到我的演唱之后，也自愧不如的低下了头。
我的'家里还有许多乐器，例如：竖笛、小号、唢呐、吉他、二胡、架子鼓、口风琴、电子琴等，唢呐和小号是我爸爸吹的，钢琴、电子琴以级竖笛都是给我的，姥爷拉的是二胡，妈妈弹的是吉他，小姨打的是架子鼓，他们的乐器我也会一些，我的家也算是一个音乐世家了吧。
我的业余生活如此丰富多彩，你们的呢？
篇12：我的课余生活500字小学五年级优秀作文
我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……，像白云一样的无忧无虑，像海浪一样的欢乐多彩。
玩滑板车是我最喜欢的一项运动了，我一回家就开始写作业，刚刚写完作业，带上玩滑板，一溜烟就不见了，我在楼下遇到行人，我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢：神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……，一旁的小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜，真是开心的不得了。
我还喜欢钓鱼，只要爸爸一带我去钓鱼，我就开心不已，有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。
我也喜欢收藏，妈妈带回来的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在书里，我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。
只要一放假，我就让爸爸和妈妈带我去旅游，我游览过很多名胜古迹：如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会，还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
总之，课余生活是我的天地、走出那扇门，去寻找开心、快乐、高兴、愉快、心光灿烂，自由自在的自我。
篇13：我的课余生活500字小学五年级优秀作文
我课余生活最喜欢的活动是打篮球。
又来到了篮球场上，两队旗鼓相当。一场生龙活虎的好戏就此上演。
比赛开始，葛碧涛争到球后传给我，一个大个子拦在了我的前面，我灵机一动，朝着右边喊了一句：“COME ON”，果然他转过头去，就在这一瞬间，我来了一个左右手交换运球，轻松地把他过了。当他反应过来时，我早已直捣篮下。
我正要上篮，管毛元又盯住我，我一个背后传球给了李亦唐。他拿到球，来一个假动作一晃，没想到邱炎上当了，往那个方向看去。李亦唐顺势一个中投，进了！我队一片喝彩。
他们也不甘示弱，由何靖旋挡差，管毛元一路强打。就连平时以“撞击”著称的葛碧涛都有几分畏惧了。接着，我防住管毛元。他要跳投，我们两人同时跃起，在球飞出的一刹那，“啪”的一声重重地打在了地上。
可没想到管毛元又窜出个邱炎，他一把抓起球又朝篮下冲去，因大家都没反应过来，让他轻易地投了出去，可惜没进。他和葛碧涛、何靖旋同时触到球，但还是何靖旋略胜一畴。他立马把球传给了管毛元，这一次他来了一个勾手进了。比分打成了1∶1。
时间还剩5分钟，场上的气氛变得紧张起来。大家你来我往打了几个回合，最后还是以李亦唐的一投终结了比赛。
大家玩得开心，又从中学会了团队精神，一举两得。这就是我课余生活最喜欢的活动。
篇14：我的课余生活500字小学五年级优秀作文
我的课余生活也离不开学习，我要学英语和钢琴。我最喜欢的是英语，因为英语可以让我一边玩一边学知识。更重要的是我想和我小姨一样，她会说好几个国家的语言，可以经常全世界地去旅游。
我的校外英语课安排在每周星期二的下午。班上有10个同学，他们都是景园小学的，只有我一个人是九洲小学学生。我们的老师叫Susan，她的英语很棒，上课很生动，经常一边做游戏一边教英语。老师上课很喜欢让我们抢答问题，如果谁答的又快又对，老师就给我们加分。我每次都很认真，也很紧张，总希望得第一。因为我上课很认真，平时又经常背英语，所以常常都得高分，老师也经常表扬我，还给我发奖品。
为了提高英语口语，每天妈妈开车送我上学的路上，也会抓紧时间让我背英语，我读不好的地方，妈妈可以及时纠正，反复让我读，直到读好为止。妈妈在手机上还给我下载了一个叫“英语趣配音”的软件，里面有很多的广告﹑电影短片和动画片。全都是英语的，你只需要跟着它一句句反复读好后录下来就可以了，我偶尔有空了就也去配音，妈妈也觉的我进步了很多。有一次班里搞活动，我就表演了英语配音，连老师都表扬了我，我心里美滋滋的。
这个英语课让我学到了很多课外知识，现在我还当上了班里的英语课代表，我一定要努力把英语学得更好。
篇15：我的课余生活500字小学五年级优秀作文
我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天，二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看，书上面有一只可爱的小鳄鱼，书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。
我迫不及待地翻开书，里面的牙医和鳄鱼好好玩哪！牙医害怕鳄鱼的尖牙齿，小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后，对小鳄鱼说：“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想：我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说：“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。
从那以后，我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列，还订阅了《东方娃娃》，我好高兴啊！
过了一段时间，妈妈发愁了，我看书不知道休息，给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间，看半个小时休息一下眼睛，还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说，让我用耳朵就能“听书”。
我喜欢读书，不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在，妈妈又给我办了借书卡，我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书，从书中吸取营养，像小树苗一样茁壮成长！
篇16：我的课余生活500字小学三年级优秀作文
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的课余活动就是练大合唱。
合唱团加上老师一共是23个人，每周四下午放学，我们就走进了音乐教室，开始了我们的音乐之旅。老师说：“学校要举办一个活动，我们合唱团要参加表演，我们可要加油啊。”
上课了，我们先练习发声。老师告诉我们要把嘴尽量张大张圆，气息要从肚子里发出，声音才好听。接着老师给每位同学发了两张乐谱，名字叫《明日歌》。
随着老师优美的琴声，我们唱得更加起劲，老师也夸我们唱得好。整个校园飘荡着我们的歌声。
练大合唱是我课余时间最大的快乐，它既能让我们锻炼气质，又能提高我们唱歌的能力，我非常喜欢！
篇17：我的课余生活小学作文500字
我是一名三年级的小学生，我们的课余生活丰富多彩，有的看书，有的做游戏，有的采集标本……我在课余生活里，最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。
有一次，我和弟弟一起玩红猫仗剑走天涯。我当红猫，他当蓝兔。你们不知道吧，我弟弟可爱当女孩了，这些全都是他安排的。
有一天，弟弟非得让姥姥当三当家的，看过的可能都知道三当家是最坏的了。
小朋友们，我弟弟可爱吗?你们有什么有趣的故事，也讲出来听听吧。你们的故事一定很好笑，那就赶快写在你的成长记录里吧。
篇18：我的课余生活小学作文500字
我的课余生活小学作文500字
下跳棋是我的课余生活的主旋律。每天晚上，只要一有空，我就会拿起心爱的跳棋和爸爸玩。
你们可别小看我，我曾获得全省跳棋比赛第二名呢！这不今天刚好有时间，我约上爸爸，一场激烈的跳棋比赛即将开战。本次比赛，妈妈记分数，谁输了就要被打屁股。最令人开心的是，按以往惯例，爸爸每次都以教练的身份出现，结果却都输给了我这个徒弟。
决赛开始了，我是白方，爸爸是黑方。我是白方首先发起进攻，爸爸是黑方谨慎地做好防守，我故意送一个棋给爸爸“吃”。爸爸得意洋洋地“吃”掉我的一颗棋，我趁其不备连“吃”爸爸三颗棋，顺理成章当上了“王”。
不一会儿的功夫，爸爸的棋子快被我“吃”光了。爸爸急得像热锅上的蚂蚁——团团转，足智多谋的他想出了一条妙计，只见爸爸老实巴巴地下一颗出来送“死”，我一开始以为爸爸这么好，专门送给我“吃”，便开始沾沾自喜，但是我越来越镇定，才发现爸爸真正的意图，要“吃”了我的“王”。没法，有吃必吃，“王”最后被爸爸“吃”掉了。我迅速看了一下我的棋子，发现还有很多，估计可以胜过爸爸。
我回过神来，调整战术，过了不久，我以自己的机智、沉着，再一次赢了爸爸。我兴奋得大声喊：“爸爸得打屁股了……”哈哈，我的课余生活中常常出现类似的镜头，我真开心。
下跳棋不仅仅锻炼了我的意志力，提升了我的智慧，还丰富了我的课余生活。我喜欢下跳棋，喜欢我丰富多彩的课余生活。你呢？
篇19：我的课余生活500字小学作文
我的课余生活500字小学作文
在我慒慒懂懂的时候，时常会听到一个人，说着明天他要干什么，可第二天，我却看到他愁眉苦脸的，不停找着借口，然后就又说明天?把他按进水里，他就发怒，鼓出许多的泡泡来却也拿我没法。我的课余生活作文”阿姨摇摇头说：“这件衣服面料好，款式新颖，刚上的货，你的眼光真好，看上了就买上吧。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻着淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的'响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
篇20：我的课余生活小学优秀作文
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打篮球、看书、打乒乓球等等， 不过，我最喜欢的还是打篮球。
一开始，我和我的同学打篮球，我老是投不进去，我屡战屡败，有点不想打了。回家之后我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不要泄气，只要每天坚持，总有一天你会投进去的！”这时我信心百倍！第二天，我开始了训练，开始训练时，我有点不习惯，因为球篮很高，而且要很用力，所以我怎么也投不进去。妈妈告诉我，还要看准球篮再投进去。我觉得难度又高了一些，不过，我没有灰心，还在认真地投着，又过了一天，我可以投去球篮了，真开心！时间一天天地过去了，我已经学会了很多投篮技术和投篮的动作，也有了很大的进步。这一天终于到来了，我已经等待这一天很久了，因为今天正是我和我的同学再次在篮球场一决高下的日子。比赛开始了，我的同学光看我的投篮技术和投篮动作，就已经很害怕了！再加上我已经训练了很久了，在我的同学猛冲过来要抢我的球时，我灵机一动躲开了他的猛烈进攻。我再用力一跳，使劲向球篮投球，球进了。啊！当球进篮的那一刻我太高兴了！
这时我才明白这句话：天下无难事，只怕有心人。只要坚持不放弃，总有一天你会成功的。
篇21：我的课余生活小学优秀作文
我的课余生活很枯燥乏味?才怪!听我慢慢道来。
先说课间吧。我会和同桌玩掰手腕，或者玩剪刀石头布。
再说放学后我会干吗吧。我会跟小朋友们玩跑步比赛、跳绳、体前屈、乐高幻影忍者。
最后说假期吧。在假期里我会去旅游或是回老家。在老家可以去北海玩。北海的天蓝蓝的，水凉凉的，沙滩软软的，它是一个让人终身难以忘怀的地方。我会和姥爷去游泳。北海的水非常清凉，没有一点儿泥沙，尝一口又咸又涩，难喝极了。后来我们赶上了退潮，方圆50米内水没不过脚踝。我们捉了5只小虾、2条小鱼。然后又把它们放回大海，我们没有破坏环境哦。
你的课余生活怎么样呢?我相信，你的课余生活也一定和我的一样妙趣横生，对吧?
篇22：我的课余生活小学优秀作文
我的课余生活可丰富多彩了。我爱搭积木，看书，爬山，踢足球……其中我最喜欢的就是踢足球，每周的足球训练课，是我最高兴的一件事。
跟着教练学了两年多的足球，刚开始学足球时，在球场反复地做带球过人、传球。我有时向老师抱怨每次练一样的动作，很枯燥无聊。老师说这些是基本功，要练扎实，为比赛做好准备。
终于迎来了学校的班级足球联赛，我们球员都兴奋不已，因为终于到了我们一展身手的时候了。我们精神抖擞地上场了，我们班的啦啦队员给力地喊着四(7)班加油，四(7)班加油给稍有点紧张的我们增加了一些勇气。
随着一声响亮的哨声，比赛开始了，我们的对手是四(2)班。发球了，我们奋力抢球。两队你争我抢，互不相让。我们如同一只巨龙，在海上上窜下跳。对手如同山间猛虎，守卫着自己的领土地。我们把球传来传去，轮到万隆发角球，传给逸天。逸天带球射门，给对方身手敏捷的守门员迅速地扑了出来。我看准时机，趁机飞快地跑了上来，朝着球门飞起一脚。球飞了出去，在空中划出一道美丽的弧线。进球了，我们欣喜若狂。因为这一球，我们士气大增，进攻更加勇猛，球赛越来越激烈。足球在我们脚下灵活地传递着，球传到万隆那儿。万隆逮到射门的机会了，他来个临门一脚。球如同箭一样飞向球门，只听到砰的一声，球进了!我们队员互相击掌。
比赛结束了，我们班最终以5比0的成绩战胜了四(2)班。我们欢呼雀跃，无比兴奋。操场上响起了如雷贯耳的掌声和排山倒海的欢呼声、尖叫声。汗流浃背的我们激动地拥抱在一起，分享胜利的喜悦。
虽然在足球训练和比赛中，我的胳膊、腿经常会受伤，有时痛得眼泪直打转，但是我还是最喜欢这Man的运动。因为足球让我从中学到了团结合作，奋力拼搏，不畏困难的精神，让我学会更坚强地朝着一个又一个目标努力前进。
篇23：我的课余生活小学优秀作文
周三，老师给我们布置了一个奇特的作业，那就是——每人带一个生鸡蛋。带鸡蛋做什么呀?大家开始七嘴八舌地议论起来，有的说美术课要画鸡蛋，有的说科学课要观察，还有的'说是拿来玩的，教室里吵成了一锅粥。
这时，老师清了清嗓子，教室里顿时安静了下来，这时老师说：“鸡蛋不是拿来玩的，也不是拿来画的，而是拿来保护的。”保护?这又是什么意思?我们奇怪地想，谁知，老师又说话了：“保护是指保护这枚鸡蛋，因为这几天我们有一个保护鸡蛋的活动，规则很简单，就是从明天开始保护鸡蛋，不能让鸡蛋破掉，还有就是回家做一个鸡蛋保护装置，周一我们从四楼往下扔，看谁的蛋不破，谁就有奖励。”
当我们听到“奖励”这个词后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，而我也早已按耐不住激动的心情。
于是，我更加认真地来对待这枚鸡蛋，我等啊等啊，终于等到了周末。在家里，我打开鸡蛋保护壳一看，鸡蛋破了，我的一番心血白费了，这时，妈妈过来安慰我说：“没关系，再拿一个鸡蛋就行了。”
晚上我准备开始做我的鸡蛋保护装置，我先把一个塑料壳往里面放上一层纸，再放鸡蛋，然后我找到了一个背上有拉链的老虎毛绒玩具，最后再把鸡蛋放在里面，在毛绒玩具外面捆上一卷气球，这就算大功告成了!这时，妈妈说：“你可以给这个装置取个名字吗?”我点点头，然后我认真地想：“我就把这个装置叫做‘老虎背鸡蛋'吧!”
后来，奶奶让我把“老虎背鸡蛋”从三楼扔一扔做试验，我答应了。于是，我和奶奶下楼等爷爷把“老虎背鸡蛋”扔下来，我三步并作两步冲上去捡起“老虎背鸡蛋”。打开一看，我松了一口气，还好，鸡蛋仍然被“老虎”保护得好好的。睡觉前，我让自己做个好梦，等待明天，迎接自己的命运。
周一，我带着“老虎背鸡蛋”来到了学校，升完旗之后，老师就带着我们来到四楼。我一边走一边想：“我的鸡蛋到底会怎么样呢?是被摔得粉身碎骨，还是像上次一样被“老虎”保护得好好的?”
我正想着，突然被老师的说话声打断了：“请男生出列，往下扔鸡蛋。”我看见同学们一个接一个地走上前，快速地把他们的保护装置往下一扔就下楼去了。我也学着他们的样子走上前，把拿着“老虎背鸡蛋”的手放到窗台外面，但迟迟不敢松手。这时，我听见一个同学对我说：“你到底扔不扔啊?”听了这话，我准备孤注一掷，于是，我手一松，把“老虎背鸡蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了楼来到广场上，捡起“老虎背鸡蛋”打开一看，鸡蛋破了!这时我才意识到生命是多么的脆弱，所以我们要更加地爱护身边的每一个生命!
篇24：我的课余生活优秀小学作文
课余里，有的人喜欢画画，有的人爱书法，而我最喜欢弹钢琴。
想起一年级的时候妈妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法，我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直，很认真地弹了起来。大概学琴一年后，弹琴的难度越来越大，曲子越来越难。
我有时要练一个星期才会弹，有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时，我越来越不想弹。妈妈对我说：“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈妈说：“我现在没有兴趣了。”妈妈说：“你应该坚持下去，坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。
现在我去考三级了，我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的，结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒，还送我一个雪糕，我都有点不好意思了。
我越来越喜欢弹琴了，弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利，以后我还要弹琴，争取能够出去表演。
篇25：我的课余生活优秀小学作文
我的课余生活优秀小学作文
我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋，看看书，写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。
从我三年级开始写作文起，作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章，家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论，如果觉得写的不好，我都会把它撕下来重新再写。就这样，我日复一日，年复一年的练习让我的`写作水平提高很快，连老师都夸奖我将来会有当作家的料。
有时候，我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来，在写作文时把它们运用进去，让文章更精彩。有人曾经问过我：为什么我写的作文这么好？为什么这么精彩？我回答他：因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点，素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中，一些修辞手法我也经常运用，使文章更加生动，形象。我经常交作文给我的语文老师点评，而老师也常常对我的文章大加称赞，并且在班上朗读。那时，我心里有一股甜蜜的感觉，我想那就是成功的喜悦！
我曾经积累过这样一句话：写作是人生的动力！写作是生活的快乐！
篇26：四年级课余生活作文经典
四年级关于课余生活作文（经典）
【范例1】
我的课余生活多姿多彩。有时候我去钓鱼，有时候骑自行车，还有的时候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜欢的，就是读书了。
第一次看到书，我对那神秘的字符充满了疑问。好奇的我迫不及待的上了学。终于，我认识的汉字逐渐增加了，读的书也多了。在书中，我懂得了许多知识，明白了许多道理。对我来说，书就是我的购物车。在书的天地中，我仿佛是一只快乐的小鸟，有趣的神话，可爱的.童话，还有不可思议的科学道理，都能让我如饥似渴。读书，成了我每天的必修课。
读书，带给我知识，更带给我乐趣。在我人生路上，读书成了一道亮丽的风景线。
【范例2】
我的课余生活有很多很多，尤其是钓鱼，让我的课余生活变得更加美好。
钓鱼也许是男孩子的天性吧，我还没到河边就已经你兴奋不已了。刚开始钓鱼时，我觉得钓鱼很简单，时间一点点过去，可我一条鱼也没有钓到，我真的有点想放弃，爸爸好像看出了我的心思，说：“不要着急，钓鱼要有耐心”。爸爸的鼓励使我恢复了信心，我又开始继续钓鱼，在爸爸的耐心指导下，我终于钓到鱼了，而且钓到了好几条呢!
妈妈还说拿我钓的这些鱼熬鱼汤喝呢!我的课余生活作文300字
钓鱼让我学会了要有耐心，而且还让我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气，最重要的是和大自然亲密接触，我很快乐!
篇27：我的课余生活四年级
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!
做手工
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是，我觉得最有趣的还是做手工。
每天，我一有空，就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴，同样也是勤劳的蜜蜂，每天到缤纷多彩的花丛中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心，接着我用胶水，把一片片花瓣和一个个花心粘起来，变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…!朵朵花儿和我打着招呼，我心里乐开了花。
我的课余生稍有如万花筒般精彩，你们的呢?
钓鱼的周末
上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不!在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担“的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的`歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......”
我的爱好是画画
课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画，我给它取名叫“香果飘香的秋天”，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!
星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的……它们五彩缤纷，千姿百态。
在班上，我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅，给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。
第一次炸土豆
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了!
第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了?对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了!我突然想起一个办法：放水!说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了!油不溅了!我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水!结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……
当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊!我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好!
我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了!
这只是我课余生活的一部分哦!
课后活动
这是一次别开生面的活动课，同学们正聚精会神在伏案批改作业，体验着当老师的滋味。我一头埋在了作文境界里。领悟到了《除夕之夜》的欢乐。
难得啊，这是一次多么难得的机会，老师让我们体验当作文老师!
体验当老师，这是老师对我们的一种希望，想让每个同学向成功走近一步。看着一个个歪歪扭扭的字迹，是否会漫不经心?看着一段段有些词不达意的语言，是否在用心灵体验他们的构思、情感?
是啊，作家晓玲姐姐说得对;修炼自己的内心。没有体验生活，没有感悟人生，怎能写出好文章?怎能使文章亮起来?
美滋滋地体验着当作文老师的感觉，我的心灵被动、起伏着：我觉得我有幸能参加这次“集体大体验”的活动。这是对我们对待工作是否认真负责，是否尊重别人培养着好的美德。
如果只是漫不经心的，草草了事看一篇文章，结果得出来的评价是不负责任;如果一丝不苟，字斟句酌地批阅，那将又是一次完善的人生过程。
人的一生，在享受春的浪漫，夏的明丽时，也要经过秋的萧杀与冬的严寒。我们应当从看以平淡的生活中去体验，去观察，去领悟。
这次的体验，让我明白了：生活是丰富多彩的，只要你用心去体验它，得来的才是对它发自内心的感言，才是对它深刻的理解，才上对它不断地更新和完善。
篇28：我的课余生活四年级优秀作文350字
我的课余生活四年级优秀作文350字
我的课余生活是丰富多彩的，读书可以增长我的知识，打球可以锻炼我的体质，玩魔方能开心我的智力，但我的课余生活多半在下棋。
下午的'数学考得很好，就要爸爸陪我一起下棋。爸爸拿出一支烟，开始“吞云吐雾”，好像不把我放在眼里，我不服气，用我的“马”踏平了他的一个“车”我想：谁叫你轻敌，还夸自己是常胜将军呢，今天就成为我的手下败将了，当我正想着，爸爸的两个“马”飞快的过了河，几步就逼近了我的“帅”形成强大的攻势，我不服气，开始冷静思考，爸爸两只“马”都过来了，一“炮”一“车”都被我吃了，我就可以攻爸爸后方，我便用“车”一步登天，并吃了象，再用炮去配合，使爸爸不得不把两个“马”撤回来，这局棋下了一个小时都还没有分出胜负来，爸爸说：“平局算了。”
我的课余生活——下棋，给我带来了无穷的乐趣。
篇29：小学四年级作文:我的课余生活-画画
小学四年级作文:我的课余生活-画画
我的课余生活丰富多彩。有骑自行车、扫地、打羽毛球等，不过我最喜欢的还是画画。
有一次，我到老师家里去学画画，老师叫我画一个男孩在溜冰的情景。
我首先用铅笔描出大概的.大小，再拿橡皮去擦掉边，然后拿铅笔画出一个男孩穿着溜冰鞋，最后，我再用勾线笔来勾边，这样男孩就好看了。
接着，我把画拿去给老师看，老师表扬我说：“真棒！画得真好！如果能画上背景，涂上颜色就更好了。”我听了老师的话，高兴地笑了。
我又回到座位上画背景，上颜色。我涂上颜色之后，觉得好看了许多，我又拿到老师面前说：“老师，我画好了。”老师看了看画说：“颜色上得很好，嗯，非常棒！”
在回家的路上，我不禁想：今天我画得很好，下一次我一定能画得更好！
我的课余生活真像一片星空，星星点点，丰富多彩！
篇30：我的课余生活丰富多彩小学四年级作文
我的课余生活丰富多彩小学四年级作文
我的课余生活丰富多彩，但是最值得我喜欢的还是学舞蹈。
记得刚开始学舞蹈的时候，老师首先教我们压腿。我们先把右腿搭在把杆儿上，左腿外开，左脚的主力跟朝前，右腿膝关节伸直，双手用力往下压。过会儿，双腿交换。当时我的腿很疼，老师还按着我的腰让我向下趴，我的动作很不情愿。当时心里还在想，学舞蹈这么受罪，干脆算了吧！老师好像看透了我的心思，她用鼓励的眼神望着我，好像在说：“做什么事情都要有恒心和毅力，要坚持不懈，不能有始无终啊！学舞蹈也是如此。”在老师的鼓励下，我刻苦训练，坚持到底，到了考级的时候，顺利晋级，现在我已通过了六级考试，我拿到了证书的时候，心里有说不出的高兴！
当我们第一次汇报演出的`时候，我感到很激动！演出时我每一个动作都做得很尽心，很到位。当观众给了我们热烈的掌声和鼓励时，我感到很欣慰。
我感到学舞蹈的选择是正确的，它丰富了我的课余生活，培养了我的自信和勇气，在这里我要感谢老师、感谢父母给予我的鼓励和支持。
我爱我的课余生活！
文档为doc格式
