下面是小编整理的初中优秀作文:情醉景中，本文共26篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：冬景·冬情初中作文
冬景·冬情初中作文
秋天最后片落叶也翩跹而落，与大地轻轻地吻在起。
撕下最后独属于秋的陽光。光秃秃的树枝独立在空中，枝头所指的方向似乎那样遥远，又显得那样的孤寂。
立冬了。象征着冬季的冷风也微微狂起，毫无留恋的刮过每个人的皮肤，没有春风那般的柔和，多了份狂躁，就像个傲慢的人从你面前昂首走过，留下藐视与冷寂。瞧！那边的竹叶在飞舞，叶尖都朝着个方向，有些凌乱，但远远望去，却又是那般的整齐。
冬风呼啸着——像个古代宗人府中准备行刑的壮汉，双手抄起鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆，显出那样的无助与坚定，所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿，或者和着风在地上无尽的旋转，随后又被无情地抛弃，任凭风的戏耍，又无可奈何。风咆哮着，每经过个地方，都会“发怒”番。人们的脸颊通红，那是冬风的冷，冬风的寒，手抚上脸颊，便如触碰到冬天中的钢铁般冰冷。
雨，突然就来了。不给人任何准备之余，来得也猛，“哗啦啦”的，雨滴砸在地上，随即立刻绽放，如含苞待放的花儿般美丽。万物都得到了滋润，不知它们期盼了多久，受够了秋风的干燥，冬雨让它们享受其间，除去往日的干燥，使自己变得“水嫩嫩”的，站在远处，眼眸中似乎有抹流动的绿，多么鲜明，多么艳丽，小溪乘着落入溪中的雨水不断奔流，经过长年水的'洗刷的石头在雨中显得多么光滑，那朦朦胧胧的景象构成了副让人咂舌称赞的山水画——副经大师精心画作的山水画。
耳边的“哗哗”声越来越小了，到最后只听见有节奏的的“嗒、嗒、嗒”声，应是雨停了。想着，走出门外，脖子立刻缩了起来，手也本能反应的揣进口袋中，脑中浮现的只有个字“冷”，那种冷，应该只有在冬天的雨后才有的吧！空气中到处弥漫着冷气，走出暖和的家门，便感觉全身被冷气包尾，抬步想走，却发现走动，便会带起阵风，这又不禁让我打了个哆嗦，嘴中也直喃喃道……
走在路上的人们呼出的气化作了缕白烟，这画面看上去不免的有些逗，嘴里都在说着“这天，见鬼了”“今天怎么这么冷呀”“亲妈呀，这天太冷了”……有些人鼓着腮帮子朝手中吹起，适得其反，反而越吹越冷；有些人干脆缩起脖子，手揣口袋，跟个“缩头乌龟”般在路上行走；有的干脆不出门，窝在家中，享受家中的温暖。其实，仔细看看，冬天也并非是有害而无利的。冬天的早晨被晨雾所包围，有种梦幻在仙境中的感觉，走在路上，仿佛踩在了棉云之上，这也有别番韵味，只是受不了这寒冷罢了。
冬，有它的独属于自己的景，也有着它自己的份情，韵味十足，需静静品尝……
篇2：情醉巫山红叶初中作文
情醉巫山红叶初中作文
世上还没有哪样像红叶的，只要看上一眼，你就会爱上她。
巫山的雄峻，全是长江给的，是长江滋润了巫山，巫山是长江孕育出来的子女，长江水把最美的阳光，日积月累地揉进巫山的土石之中，长江的灵气借云雾蒸出了巫山红叶，那几千年，上万年的浸润，渗透泥土，渗进树根，树茎到树叶。
满山还是绿绿的树叶，经过朝云暮雨的缠绵，在叶边儿周围正酝酿着红，一风吹过，那艳丽欲滴，雍容华贵，一种富丽醉人的气息，向你逼来，在整个青山、树木为大背景下，簇簇似火，片片含情，犹如少女从热水浴中出来时的脸，火红的唇，那般红润，真乃除却巫山不是叶啊！
北京的香山红叶，闻名遐迩，可比起这里，仿佛缺少一点灵性，更缺少一种清纯中带有的野性美的风味，缺少一种个性的张狂豪情。花不醉人，人自醉，这确是叶之极品，树之君子。让你心惊肉跳，看到这遍山跳动的'火焰，它会融化你，融化成你身上流动的血液，红叶是你，你是红叶，你便成了红叶中的精灵，精灵便幻化为红叶。
巫山红叶，它的红令所有丹青高手们汗颜，那红得如旭日东升，如夕阳纯正，更是彩虹降临，喔，满山的朝霞铺在山上层层叠叠，层次分明，仙境也不会比这更好。
忘情于红叶，你会给自己灵魂染上红晕。
也许，我们人人都与红叶有缘，要不怎么会一见钟情呢？是啊，红叶不正是我们的前世情人，来世伴侣吗？从红叶中来，终究又要到红叶中去。
篇3：一切景语皆情语初中作文
一切景语皆情语初中作文
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”从单薄的枝叶中浅蕴着生命的律动。我的耳边有声音作响，便随这淡淡的声响走进了园内。
这里是爷爷的后园，虽小但弥漫着充实和力量，原来是叶片在悄声呢喃呢。是棵小树，枝杈见泛着浓密的青绿。看吧，它们在阳光下生长着。演绎着，极力地把手伸向阳光，终于抓住了，他们变得更加茁壮默默的吸吮着自然的雨露。
“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”不该说有花，至少是乱花裹挟着各色的画卷在我眼前展示着青春的'风韵，也有些正值凋零的花在它生命定格之处，它又会蕴育着一枚果实，其实离开并不是永远的分别，只是为了一个新生的降临。
游园不只是在阅览这都市所没有的田园春景，而是潜默地，以尊重和欣赏的姿态倾听生命行走的声音，因为在缄默的园中有着太多我们所不熟知的事与为梦而执著的勇气。
记得陶渊明也有一个这般的小园子，刚来是荒芜的，也同陶潜的心境有一个照应。但每当他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”都会将花草带入园中，而渐渐的，园子便热闹了。各种野花不知它的姓名，却只贪婪地望着它努力生长的样子便已很满足了。陶渊明便在这般的环境中，阡陌连片的生命中积蓄了高深的情愫。至今，我阅读他的诗篇，都会嗅到深深的花香味。
其实，这满园的春色都在耳提面命地告诉我们不一般的故事和精神。在出芽至叶落中饱含诗意，有时叶落难免使人愁绪，但就如潮涨潮落，花开花败一般，这是生命不变的变素，同样也是人生真实的写照。
每天的生活没有诗人笔下的浪漫，我们总像树枝一般，张开拥抱去努力向上生长，然而生活的艰难让我们眼睁睁看着一点点的希望，像火一样熄灭，像一枚秋叶，旋转，跌落。但自然的生命不会放弃，而人类呢？
就像罗曼罗兰所说：“不是世界上没有美，而是缺少发现美的眼睛。”所以学会倾听，观察，自然是一本无字的大书，生命是一个个涌动的文字，所以才让我们真正感到：一切景语皆情语。
篇4：情系风铃初中优秀作文
情系风铃（初中优秀作文）
风铃在轻风的拂摸下，发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。
--题记
童年的笑是最幼稚的，但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书，那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的'，那是一个人金色的童年。
风吹着，铃儿响，我倚着窗边，细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子，偎依在外公外婆的怀里，永远倾听他们给我讲故事，数星星。
我回到童年，那景象一点没变，还是那么熟悉。瞧，我那风铃，多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师，他可棒着呢!因为我家就在学校附近，每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强，我那时小，总是嚷着要外公跟我捉迷藏，老想跟着外公去学校。每当外公去学校时，他总是对我说：“好孩子，外公跟你捉迷藏。”当我回过头来，整间屋子的东西都见，唯独外公不见了。
人小鬼大的我萌发了这么一个念头，我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时，我一溜烟跑了出去，叫上我最要好的伙伴，一起去了学校。小伙伴灵机一动，咬着我的耳朵嘀咕了一会，我向他一击掌，他走了。一会就又回来了。
“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定，在三楼，右手一室，报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样，大步上楼。“哎哟，有敌军入侵，顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现，要不然我可要到他家“作客”了。“三楼，三楼右手一室。”我看见了，外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙，悄悄从门角露出头来，小声地叫道：“外公!”。外公发现有异样了，把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦，原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵，神情很严肃：“快，回家，别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了，像个斗败的公鸡，垂头丧气。我来参观一下，干嘛那么凶呢?回到家里，我谁也不理。
“外公回来了，小豆丁!”我黑着脸，把嘴拉得老长。“孩子，刚才外公是凶了点，对不起，行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了，扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说，轻轻地一刮我的鼻子，我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时，外公像变魔法似的，一变，变出一个我梦寐以求的风铃……
铃声不断，童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年，情系风铃，我感到无比甜蜜。
篇5：情系足球初中优秀作文
情系足球初中优秀作文
足球，简简单单的两个字，但它的美丽与其伟大无人能知。很多人为了爱好而舍去了许多宝贵的东西，甚至有些球员躺死在绿荫的足球场上。这是体育界的风靡人物，人人都会为每一个漂亮的进球，每一个潇洒的传中而兴奋。也许他们还不如我们中国人更热爱足球。
中国是个体育大国，也是个体育强国，但是在众多的项目中，足球也许是最具有吸引力的。自从1958年中国组建国家队，中国人为了进入世界杯奋斗了44年，44年的艰辛，44年的汗水，44年的泪水，使许多幼稚的孩子变为白发的老人。
从苏永顺、东门、施拉普纳、戚务生到米卢，他们都是带着期望与自豪而来，却带着失望与惋惜而去，是我们这些教练水平不高，还是我们的足球水平低呢？
有一部分人认为中国足球水平不是很高，这是现状，虽然我们不及巴西、法国、英国，但我们也是有实力的，我们不能用片面的眼光看待我们的国家队，而应用发展的眼光去看待，国家队中有实力的队员很多，在欧洲各俱乐部驰骋的中国健儿像孙继海、李铁、邵佳一等球员都作为主力上场，这是每一个中国人所自豪的。作为一个球迷，要像巴西人那样对待我们的球队，而不像我们的球迷，国家队一输球，到机场迎接的除了记者再无别人，这与巴西失掉冠军却仍有百余万球迷到机场迎接相比实在是天壤之别。其实我们不是输在技术上，而是输在我们的思想上，只要我们像巴西人那样对待我们的国家队，我们的.梦想也许会实现的更快。
回顾44年的历史，中国人为此付出的太多了，但是我们很高兴，因
为我们的国家队终于展现在世界杯上。44年的辛酸铸造了一座不朽的丰碑，下一个目标就是德国世界杯。在汉家因首战黎巴嫩告捷的时刻，让我真心地祝贺我们的国家队。希望他们顺利地出现在德国的草坪上，实现我们16强之梦，衷心地祝愿我们的国家队一路走好。
篇6：同窗情初中优秀作文600字
同窗情初中优秀作文600字
夏草如风，微微摇晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云阴；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，风，也就吹了……
你是该走的，是我的错。可是你不知道，我在你走后，承受了诺言的惩罚；只是，不想在你面前……
那幅画，我一直收藏着，那是我们俩的心血。只是，没来得及交给你，你就走了。没有一个人知道，你什么时候走的，也不知道你去了哪里。是我错了，对不起，你快回来吧！
那件事，真的对不起。
夏季。
我们去河边休息。冰凉的水，美丽的画。你“嘿嘿”的笑笑说，我们玩个游戏，输了的人要让螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我们都是捉蟹能手。每个人都卖命地捉着――谁都怕输。只是一会儿，两岸已有许多螃蟹爬来爬去。你的`确很厉害，整整比我多抓了一倍。我确实沮丧，却想要耍小聪明。你说：“算了。”我却不肯罢休。“一定要有一方被咬！”当说出这句话时，我就后悔了。因为我看到你立刻拿起蟹，往自己的手臂上……“啊！！！”一声凄凉的声音响彻山谷，你头也不回地走了。对不起，我在心里说。
而后，你就再也没有找过我。我等了整整6个春秋，才知道，你已经走了，只怪我倔强地选择了高你一等的学校，才没能继续我们的友谊。
在网上遇到你，似乎是老天给了我一个机会，让我向你认错，可是我没有……
才智清缕，物生辉。云断梦绕，人生华。
你认出了我，我却要假装不认识你。我们都是痛苦的。可是我还清楚的记得，你的名字赵艾灵。是你，但是我已将你的名字，埋在童年，不想去回忆。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长的小巷，我希望又逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘。希望，还能遇到你一样快乐而又忧愁的女孩。
对不起……朋友，原谅我的倔强；朋友，原谅我的任性；朋友，原谅我对你所做的一切……
篇7：岁月沧桑景浮世微语情优秀作文
岁月沧桑景浮世微语情优秀作文
岁月沉醉在泛黄的照片里，多少年轮编织了多少精彩――回望精彩，感动无限。蓬私在岁月里跌跌撞撞，经历了二十年的风霜雨雪，踏过坎坷荆棘。如今，她褪去了当年的稚气与青涩，沉淀下的是那一抹优雅的风韵，岁月沧桑景，浮世微语情……
曾记否，那旧时的人，旧时的话，旧时的故事与旧时的茶。从旧时的青衣布衫，到如今的绫罗绸缎，从旧时的夕阳落晚，到如今的霓虹闪现，它依然承载着千万个故事。这旧时的东西，古朴中透着落寞，欣喜中透着静默，不卑不亢中透着淡泊，纯美古朴。蓦然回首，往昔的点点滴滴。蓬私旧址青瓦片片，常常纷飞着细密的雨丝，在空中飘零打转，悠然勾起漫天的风沙与柔情，似如织的锦帘。氤氲的水雾中，青瓦若隐若现。像被打湿的`水墨画晕染出一片片诗情画意。初建的蓬私有着朴素而青涩的美。
风雨潇潇，蓬私不愿就此寂寥。她决意开辟辉煌，哪怕容颜残消。
孰不知这条路并不好走，布满荆棘，岔路无数，荒凉孤僻。她与岁月搏斗，与时光厮杀，纵使伤痕累累，也强忍着痛苦，微笑着拭去眼角的那一滴泪水。世人争名夺利，不顾一切，在人生的道路上，日子久了，那满身的锐气也渐渐少了，更多了一份处事的圆滑那爱憎分明的性格，也逐渐被世俗磨去了棱角。而蓬私却不向无情岁月低头，不向世俗俯首称臣，笑看所谓的勉强入世，只为繁华一瞬。
蓬私人踏踏实实地去播种希望的种子，尽管在这途中会有杂草枯木刺穿肌肤，但他们却无所畏惧，纵使经过的地方总有斑斑血迹，也要将这视为成长的足迹。
岁月太瘦，指缝太宽。二十年的沧桑在世人眼中就像弹指一般，却也无痕。蓬私披荆斩棘，终于走向了辉煌，耕耘属于她成功。细看她的容颜，已是沧海桑田，岁月在她脸上刻下道道皱纹，她不再像从前那样青涩朴素，经时光的历练，在她明亮的双眸里，更多了那份成熟与坚定。
岁月沧桑景，浮世微语情。二十年的沧海桑田，如今的灿烂笑颜，回望这一路上的精彩，感动无限！曾经的沧桑踏着涟漪远去，二十岁的生日乘着清风而来，盛大的宴会，不散的人群，抒写着蓬私的不朽与感动。
不忘初心，继续前行，让我们二十年后再相会。相信那时的风，那时的雨，那时的蓬私会更美！
篇8：初中优秀作文欣赏：校园二三景
我的校园非常美丽，看，花坛里绿草如茵，繁花似锦;我的校园充满了知识，听，教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声，瞧，操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。
站在校门口望去，一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品，正随风飘动。
再往前走几步，两株紫荆树向我们伸展双臂问好，欢迎着走进学校的每一位同学和老师。
继续往前走，就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿，就像训练有素的士兵，一动不动。下过雨，松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠，就像一颗颗晶莹的宝石，好像一不小心就会滚落下来。
你看，那是四季桂!每年秋天，站在树下，浓浓的香味儿扑鼻而来，无论深呼吸多少次，也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树，桂花便纷纷扬扬落在了地上，给大地铺上了一层金黄的地毯，真美啊!下雨时，雨点儿打在花朵上再落下来，也被沾染上花的清香呢!
走进教学楼，跨上台阶，不一会儿，就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子，黄的绿的，用来装学生的物品;而左边则是几盆植物，和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发，下课时，同学们可以捧着书，坐在上面，享受书带来的快乐。
下楼来到了操场，到处都是人影，到处都是欢声笑语：有的在踢足球，满头大汗，而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳，还有的在玩游戏，你追我赶，脸上写满了快乐。
这就是我的校园，我爱的校园。
篇9：那些我们无法割舍的情初中优秀作文
那些我们无法割舍的情初中优秀作文
暑假了，托腮窗前，七月的梅雨，淅沥沥地下个不停。品口热茶，不禁瞥见手边的《三月里的幸福饼》。思绪被拉了好远，不知何时，我也变得如此感性，总被一些情愫缠绕着……
看着妈妈那慈祥的面孔，我的幸福感顿时生来，总爱在她怀里撒会娇；想起了蓝老师那甜甜的笑容，我鼻子一酸，真想她了；忆起与舍友躲在被窝里说悄悄话的趣事，不禁嘴角一撇！
“慈母手中线，游子身上衣”
母爱是最伟大神奇的力量，它就是一切生活的动力。成功时，在为我祝福时仍不忘叮嘱我：胜不骄，败不馁；失败时，在给予我重新起来的力量时仍告诉我：坎坷泯灭不了坚定的'信念；跌倒时，在擦干我泪水时仍会用严厉的目光告知我：在哪里跌倒就要从哪里爬起，看着远方重新跨好每一步，微笑着面对生活的一切高山。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
亲爱的老师，你是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，你是勤劳的化身，不辞劳苦地在三尺讲台上耕耘着；亲爱的老师，你是光明，照亮了我们的求学之路，你是希望的化身，点燃自己为我们放飞希望的梦想；亲爱的老师，你是松柏，在暴风雨中傲然挺立，你是坚强的化身，用单薄的身子为我们遮风挡雨。你化作翅膀，载着我们在晶莹剔透的书海里畅游，去寻找那未知的答案。老师，你是一位多么伟大的贡献者啊！
“海内存知己，天涯若比邻”
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，一首《朋友》道出了我的心声。我们曾度过了那么多的美好时光，曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在操场上尽情嬉戏。绿叶，在友情里不再枯萎；友情，在绿叶中永远年轻；真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
那些我们无法割舍的情是永恒的，也是稍纵即逝的。我们要珍惜它，才能不留遗憾，生活才会更加幸福。
“晶晶……”一声呼唤，思绪飘回。
端起茶杯，呷了一口，很甜……。
篇10：初中优秀作文记忆中照片作文
我有许多照片，其中有三张我最喜欢，是一、二寸的照片。
第一张，我是上一年级。小胖脸，短头发，眼睛一个单一个双，爱做怪脸，喜欢夏天，爱黑色。
第二张，我是上二年级。脸有点瘦，长头发，眼睛也是一个单一个双，爱看小说，喜欢夏天，爱黑色。
第三张，也是最后一张，我上三年级了。脸也瘦了许多，妈妈总叫我小瘦脸，我还是长头发，不知道为什么?眼睛还是一个单一个双，爱写字，爱画山水画。喜欢夏天，爱黑色，蓝色，紫色。
这就是不同时期的我。
篇11：初中优秀写物作文:笔情墨趣
它是我国富有弹性的独特书写工具毛笔，依据我国汉字造型的特点,通过艺术构思,调动艺术手法而形成的。它是游走在古代与现代中的一种神奇的东西，是国粹。它不像彩色的画卷那样令人眼花缭乱，也不似音乐那样令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式带给人不同凡响的感受的。这就是我与众不同的兴趣——书法。
时光倒回四年前的冬天。雪花纷飞，天凝地闭，爸爸带我冒着严寒去看了一场书法展。一进展厅，清馨典雅的感觉便扑面而来，这里展出了数不胜数的书法作品。一幅幅黑白交相辉映的字品，宛若一条黑龙在苍茫的雪山上呼啸盘旋。它以神采为上,形质次之。是智测无涯,法固不定,具以风神气者之韵。就是这种气势震惊的感觉让我对它有了兴趣。
几天后，我参加了一个书法班，“兴趣是的老师”，我学得很快，连精通书法的老师都对我赞不绝口，夸奖我悟性高。为了我的兴趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厌其烦的练习。每天晚上连枕边也仿佛有了墨的清香。
功夫不负有心人。终于，在坚持不懈了三年后，我所喜爱的这个兴趣第一次有了小成绩。那是我参加了学习书法以来的第一次比赛。进入赛场的我信心满满地握起熟悉的毛笔，选好下笔点在那张大大的宣纸上游刃有余的写下了“上善若水”四个大字。我很喜欢这几个字，它代表人的性格品质要做到像水一样，不追求名利虚荣，但是遇到任何困难都要百折不挠。看着那苍劲中略显稚气的字蕴含我的汗水，我的努力，我觉得兴趣让我感受到了成功的喜悦，我不负重望，获得了大赛第一名的好成绩。
从小到大，我也对舞蹈、乐器等产生过兴趣，可是却很短暂。只有书法成为了永恒，我想我以后也会对这种文字诉说心情与感受的神奇东西坚持不懈，努力钻研和热爱。
我的兴趣——书法，让我感受成功，拥有快乐。指导老师：王晓红
篇12：细节中的爱初中优秀作文
细节中的爱初中优秀作文
现在，大多数人可能都是独生子女，但我不是，我有一个让我十分崇拜、十分尊敬的哥哥。
他浓眉大眼，眉清目秀，虽然戴着眼镜显不出大眼睛，但又黑又胖的的脸庞上，嵌着一个尖尖的翘鼻子，还有一张匀称的嘴，露出了白色略带微黄的牙齿。乍一看，一张有棱有角的脸衬托着五官，显得很严肃。再加上一幅眼镜，更有一点点书生气。
虽然长成这样，但性格却截然不同，他很守信用。有时，我在规定时间内没有完成作业，他会非常生气，训起人来不苟言笑，十分严肃。但如果把该完成的任务做完了，他就和颜悦色，和你开开玩笑，玩玩游戏。在我遇到困难的.时候，他总是讲一些励志语言——“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”不断鼓励我，给我勇气。让我懂得在这个世界上，没有一帆风顺的事情，人生难免遇到一些波折，要是一遇困难就退缩，或者觉得自己在这方面不会有成就，没有坚持不懈地努力，就不可能成功。
真正让我感动的，还是很早以前的一件事。
一个冬天的晚上，家里突然停电了，室内温度很低，十点钟该睡觉了，我刚钻进被窝里，就直接跳了出来，实在是太冷了，在外边还没什么感觉，被子里都快结冰了。这时，我哥也进来了，趟进了被窝里。我本以为他也会像我一样跳出来，但并不是我想象的那样，他突然对我说“你先出去一下”，我不知道葫芦里卖的什么药，被撵了出去，在外面等啊等啊，实在困得不行了，这时，我哥对我说：“你可以进来了”，我就走了进去。我心想：这是要干什么呀！我又上了床，刚进被窝就感觉不对，没有寒气逼人的感觉了，我艋窜进去，温暖将我包围了，像射在冰块上的第一缕阳光。我看了他一眼，睡觉了。第二天听到他的咳嗽声，我心里有感激、有后悔，更多的是，我感到了爱。可以说，他是世界上最爱我的人，同样，他也是我最爱的人。
写后小记：爱，是能给人温暖的，她就像太阳的光辉一样，一出现便给了人们光明和温暖。
篇13：成长中的烦恼初中优秀作文
成长中的烦恼初中优秀作文
大人们总是说：“你们小孩真是好，没有烦恼。”其实不然，如果小孩子没有烦恼，那么，报刊、电视咋会时常出现一些青少年会自杀的新闻呢？天下的父母没有一个不希望自己的孩子成为有用之才，但又有哪些父母能够合理地加以约束自己的孩子呢？就拿我来说吧，我的父母还算开明，但压力还是让我喘不过气来。每天除了老师布置的作业之外，我还要做4本习题。望着窗外那些玩耍嬉戏的孩童，我的心中不免有些羡慕。好不容易挨到了下午五点钟，终于做完了今天所学内容的习题，该下去好好疯一把了！
快乐的时光总是那么短暂，吃完晚饭，休息一会儿，我又得去题海中遨游。但晚上我比较自由，除了做作业，我可以一个人在楼上玩、做手工、看电视。
双休日，本应是快乐的。但我星期六上午要学奥数，下午要学英语(这是父母安排的校外辅导班，一定要遵从)，忙得我头晕脑胀；星期日，我在家要做家庭作业。唉，真是悲哀啊!
家长们望子成龙、望女成凤的心情我能理解，但他们的所作所为，往往扼杀了我们的天性，把我们当成了学习机器。我曾经看过一本书，名叫《玩过小学》。我十分羡慕这本书里的主人公有一对非常开明的爸爸妈妈，她的童年是快乐的，是五彩的。这么两相比较，我的'童年就要黯然失色了。
在这里，我不禁劝告一下天底下所有的父母，你们的出发点是好的，但如果试着调整一下你们的作法，多给你们的孩子一些自由，还有一些学习方法，说不定能事半功倍，有意想不到的惊喜！
篇14：在关爱中成长初中优秀作文
在关爱中成长初中优秀作文
生活中，处处充满了温馨，这种温馨的感觉，就来自别人的关心。当你情绪低落时，朋友总是上前逗你乐――这就是关心;当你学习成绩突然下滑，老师总是关切地询问你原因，并且耐心替你补习功课――这也是关心;当你身体不适，长辈总是嘘寒问暖，给你端茶送水，心急火燎地带你往医院赶――这更是关心。
我对父母对我的关心感受尤其深刻。
我非常清楚地记得那年夏天。天气酷热难当，正是在这个时候，我感冒了。刚开始的几天，我有点流鼻涕，我没有太在意，但妈妈却说要我去看医生，我就是不同意，妈妈没办法，便让我吃了感冒药。可过了几天，病情不但没有好转，反而加重了。妈妈很快发现了我有点不对劲，赶紧问我是这里疼还是那里不舒服，马上带我到附近的门诊部去看病。医生给我开了几副药，说吃完了差不多就好了。
药吃完后，我的病还是没有好转，妈妈急了，生拉硬拽不我拖到了汀州医院。医生说我是风寒外加上火，妈妈又着急地问医生我有没有什么问题，医生说只要打几针，休息几天就没事了，妈妈才放心。妈妈是放心了，可我的心却绷了起来。为什么呢?因为我是最怕打针的啊!妈妈好像看出了我的心思，打针的时候，便捂着我的眼睛，一边讲笑话给我听，我感受着妈妈手心的温暖，听得入迷了，也就不觉得疼了。下午，妈妈本来是要上班的，但她和老板请了假，在家照顾我。我很清楚，请假是要扣工资的，以前家里有什么大事，妈妈也很少请假，但为了照顾我，妈妈却破天荒请了假。妈妈还买了好多我爱吃的'水果，还有我的偶像S.H.E的海报。在妈妈的精心照料下，我的病渐渐好了。
这只是父母对我的关心事中的一件，如果要说，五天五夜也说不完。我被关心包围着，在关心中，我感觉到了温暖，感受到了幸福，在这种温暖、幸福的包围下，我健康快乐地成长。
篇15：美好的中秋夜 初中优秀作文
美好的中秋夜 初中优秀作文
今天农历8月15日，中秋节。我回到我的家乡，在那里度过了一个快乐的夜晚。
中秋，是个美好、祥和的夜晚，是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节目。“每逢佳节倍思亲。”，中秋节这一份思念当然会更深刻。尤其是一轮明月高高挂的时刻，思念之情便会涌上心头来。中秋节的夜晚，我们一家人坐在院子里乘凉、看月亮，其乐融融。
月亮还没有出来，我们就已经在桌子上摆好月饼、瓜果。我们坐在一起，静静的看着月亮出来。旁边的星星一眨一眨的，像小孩子顽皮地对我们眨着眼睛，一闪一闪的，可爱极了！
月亮躲在淡淡的青云里面，害羞的看着我们。过了一会儿，月亮慢慢的走了出来，但是却不是洁白的，而是有一层淡淡的青云挡住了它，挡住了下半部，就像纱一样，给月亮戴上纱布。此时的月亮虽然不洁白，但是却很妩媚，美丽极了！
过了一会儿，青云退去了，此时的月亮散发出一种清新的气息，使人很清爽。散发着一种皎洁的月光。月亮真洁白啊！白得像一块一盘白银盘。一阵微风吹来，吹拂着我的头发，轻轻地，像一个风妈妈抚摸着我的头发，顿时，我的头发飘起来。圆圆的月亮，似乎给夜空披上了一层银色的月光，好像是月亮优雅的微笑，绽放出它的月光。我看得入迷了，陶醉在皎洁的月光之中，这时，我看到月亮上有身影在动，想必是嫦娥和玉兔吧！
看着月亮，我不禁想起了一首诗，《水调歌头》：
明月几时有，
把酒问青天，
不知天上宫阙，
今夕是何年……我又想到了李白的《静夜思》“举头望明月，低头思故乡。”顿时，我想起了外公外婆他们，外公外婆他们好吗？他们过得怎么样了？我心里顿时涌起一股思念之情。
我们家乡有一个习俗，那就是放孔明灯。说到孔明灯，同学们肯定很熟。孔明灯又叫天灯，是祈福之用。听说，在孔明灯写下自己的名字和愿望，就会保佑你平安，而且还会实现你的愿望，孔明灯又叫许愿灯。这时我一抬头，我才发现天空有好多的孔明灯，越来越多，就像一只只火凤凰，放飞了我们无数尽的愿望，希望，燃烧了整片天空，顿时，天空变成暗红色的，又有灰色，真奇妙！孔明灯越高越小，有越来越多。月亮与我们一起狂欢着。
我们家乡很有特色呢！每到过中秋节，我们都会自己做月饼，而且很特别哦！我们不去买，而是自己做，特别好吃的！首先，要准备好大米，然后再压成粉，就完成啦！而且味道特别的棒呢！独特吧？而且我们必须得把月饼和瓜果拜到午夜才可以吃祭拜的食品，等月亮娘娘吃完了才行。中秋节时，我们会放电影庆祝。家家户户都其乐融融的，都很谐和，到处欢声笑语。村庄一片热闹。而且我们是不放鞭炮和烟花的。
我们家乡有一个传说，大人边赏月边聊天时，不可以让小孩指月亮，否则月亮娘娘会生气，这是对她的'不尊敬，等到三更半夜时，月亮娘娘就会把指她的孩子的耳朵割下来呢！这就是我们家乡的赏月文化哦！
午夜了，月亮依然圆圆的挂在夜空，散发着它洁白的月光。我们开始吃月饼，咬了一口，一股浓浓的甜味流入我的心田，好吃极了！吃了一颗葡萄，又甜又酸的，酸得我差点流出眼泪。我们全家人有说有笑的，一边吃月饼一边聊天，其乐融融！
这真是一个美好的中秋夜！家乡的中秋夜太美了！我期待下一次的中秋之夜！
篇16：校园中的春天初中优秀作文
校园中的春天初中优秀作文
“春天在哪里呀，春天在哪里——”唱到这里，我不禁要说：春天，就在我的校园里。
刚开学不久，第一阵春风便吹进了我们的校园，轻轻拂过我们红润的脸蛋，围绕着校园的每一个角落。
听，是谁在“喳喳”的欢叫？哦，是可爱的麻雀和杜鹃在歌唱春天！这歌声时而清脆活泼，时而婉转动听，时而激情高昂，时而低沉落寞.......春风一吹，”沙沙“响的树叶便为鸟儿伴奏，啊，我听到了春天！
瞧，是谁在争奇斗艳，竞相开放？哦，是娇艳欲滴的花儿在为春天精心打扮！高贵的茶花红艳艳，躲藏在绿叶中，真像一群害羞的新娘！鲜艳的杜鹃又大又多，簇拥在绿叶中，它们穿着一身带花纹的`紫红色的连衣裙，不知它们是不是花国的公主？还有那一朵又一朵粉嫩的樱花，风儿一吹，那花瓣漫天飞舞，浪漫极了！我想，这似乎才是良辰美景吧！我在这美丽的花海中，看到了春天！
看，是谁抽出嫩绿的枝叶，随着春风”沙沙沙“地演奏乐曲？哦，是一棵又一棵的大树哨兵在开音乐会呢！春风轻轻吹拂，便带走了许多红的黄的老叶子，吹得它们像一只只蝴蝶慢悠悠的飞舞，又徐徐落下，让人感到十分自然。每当这时，我便情不自禁地站在飞舞的落叶之中，我感觉自己就是一位落叶中的仙子，我知道其实落叶也是春天的象征！
春天是什么？我会告诉你——
春天是那鸟儿的歌声！
春天是那盛开的鲜花！
春天是嫩绿的枝叶！
春天无处不在！
我爱这美丽的春天。
篇17：在尝试中成长优秀初中作文
在尝试中成长优秀初中作文
又来了!一双脚!
我把头低得低低的，相信自己的脸一定成了红红的大苹果。我捡起布，刷油，开始擦鞋。
你问我在干什么?“尝试”，我正在尝试呀!你没看到，我正在试着闻脚的臭气，尝尝做人的艰辛。
如今，可兴“下海”了，没听说过吗?于是，我想到了给人擦鞋这个“第二职业”。怎么样，给它讨个说法，就是过过“下海”的瘾，尝试尝试嘛!
擦鞋摊摆好了，两把刷子，一块布，一瓶“黑又亮”油膏，一张凳，一个人，只等“送脚上门”了!一个留着山羊胡的小青年，叼着雪茄烟，大摇大摆地在我面前坐下。斜脱着眼，薄薄的嘴唇一张，伴着一团烟雾吐出两个字：“擦鞋!；我心里估摸着这个人的身份。看他的装束，很有派头，皮鞋也是上好货，我想他一定是个“先富起来”的'“朋克”，绝对不是“雅皮士”，因为他一点也不雅。我边擦边思索。尽管皮鞋味与脚臭我闻不惯，我还是坚持把他的皮鞋擦得亮亮的。“小胡子”甩手掏出一张“大团结”，嬉皮笑脸地说：“看你模样不错，多给点!”我一下跳起来，涨红了脸，强压着怒火说：“先生，按劳计酬，多余的钱我不会收!”小胡子变了脸色：“妈的，不识抬举，矣娘们!”我生平第一次听到这样的辱骂，眼泪不争气地流出来。我第一次尝到了做一个正直的女孩的滋味!世态百相，社会上什么人没有呢?想到这一点，我的心又平静下来了。要得到，首先必须付出，我算是明白了这一点。“先生，我是一位中学生，今天是义务擦鞋，你的钱收回去吧!”我淡淡地找了个借口，连忙收拾东西，准备回家。“小胡子”两眼露出疑惑的神色，也许他不懂得“义务”这个词的意思吧!
管他呢!可以说，这个擦鞋的职业夭折了，我的第一次“下海”也告吹了，可是我很坦然。虽然没赚到一分钱，但我获得了一次很有价值的尝试。不知道谁说过这样一句话，“人生即是尝试”。是啊，不尝试，何以知道人生的滋味呢?
篇18：中学我哭了笑了初中优秀作文
中学我哭了笑了初中优秀作文
岁月如梭，光阴似箭。转眼间，我已是中学生了，回忆起以前，才觉得……
“齐步走！一二一！一二一！……”军训开始了，我们正在练习走路呢！别看这口令那么简单，真做到一个对列走到像一个人那么整齐可还有十万八千里呢！摆臂要伸直，要高，挺胸，抬头，走时要有力，不能无精打采的，没有精神。这些都是注意事项。不一会儿，又静悄悄的练习军姿，豆大的汗珠流淌下来，太阳公公一点也不留情。突然，脑子里蹦出一个人来，妈 妈：“宝贝，快坐下，妈 妈给你扇扇，可别热着。”我的眼睛朦胧了，我尽力不让自己哭出来，想到妈 妈的温柔关怀，从来没有离开过妈 妈的我，内心无比伤心，思念母亲的心溢于言表。
前几天，我还像小孩子一样依赖着妈 妈，但经过了几个星期，我长大了。
“妈，我走了啊，拜拜 ！ ”我坐上了校车，离妈 妈越来越远，心中对学校有了期盼，今天会有很多同学来呢！老师会讲什么新知识？我有没有进步?``````丝毫不像以前，担心，记挂，心里想的就是爸爸妈 妈，还有几天能回家。
在校园，我会热情的和同学打招呼，愉快的在一起学习。课堂上，老师讲的我都能听明白，积极回答问题，不会的.问题向老师请教。
给爸爸妈 妈打电话时，我也不是哭哭啼啼，给他们一声亲切的问候，让他们安心，虽然很想念他们，但也不会是那种依赖性的，不能离开的。
中学，我来了！你让我成长，让我长大，你是我的恩师！中学，我哭了，笑了！
篇19：阳光中的温暖的作文初中优秀作文
温暖的作文300字(一)
记得那天中午，我放学回家，看见妈妈在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上学去了。
放学回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，他们已经被晒在了阳光最好的地方，夕阳在雪白的被子上撒上了一层浅浅的金色，而妈妈的被子却寂寞的晾在晾衣绳上。
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下他们是温暖的。
他们当然是温暖的，温暖的像妈妈的手心。
我又抚摸了一下妈妈的被子，他们是清凉的，清凉的象妈妈的手背。
突然，我的眼前忽然呈现出以前的许多情景：家里的那块最好的床单，方位最佳的那个房间，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时，图案最好看的那个碗，这些事物都像我身处的这段温暖阳光都是我的。
我知道这些对妈妈来说，这都不是偶然。
给我快乐的也许是我的朋友，让我幸运的也许是命运，令我充实的也许是学习，但是是我温暖的必定是我的妈妈。她用她的手背为我阻挡了所有的风霜雪雨，她用她的手心为我释放出了连绵不断的温暖阳光。
妈妈，永远是我心中那一缕散发着金光的温暖阳光。
温暖的作文300字(二)
你知道温暖是什么吗?你不一定能说出来吧。现在就让我来跟你说说，我感受到的温暖吧。
放学后，当我一个人走在路上没人管的时候，是多么希望家里有一个人能来接我啊。虽然这是一个小小的愿望，我的爸爸妈妈却不能实现，但是我们的数学老师却做到了。
我们的数学老师是一位很温柔的老师，她不仅不打我们，还会细心地讲我们做错的原因。虽然偶尔会占用我们的体育课，但是我并不介意，我觉得数学老师大概是为了我们的学习，因为马上就要期中考试了。
有一次，我们放学得晚，我班是最后一个离校的，我回家的时候学校附近都没什么人了，通往我家的那条路上的人非常少了。突然，我听见了背后有人在叫我。扭头一看，噢!原来是我们的数学老师呀，骑着电车回家的吧!我很奇怪地问数学老师：“怎么了，老师?”她回答说：“上来吧，我送你一程。”我说;“不用了，不用了!我自己走就行了。”“没事，上吧!”最终我还是不好意思地上去了，老师把我送到家里，我跟她说再见，她才微笑着走了。
还有一次，下午放学时外面下起了大雨，我也没带雨伞。天，已经快黑了，也没见我的家长来接我。这时，又是数学老师叫住了我，她打着雨伞，让我跟她一起避雨呢!和老师躲在同一把伞下，我心里感到真温暖。我会永远记住这温暖的一刻!
温暖的作文300字(三)
暖是什么?让我想一想。哦!暖是寒冷的冬天里的一束温暖的阳光;暖是夜晚的一床香喷喷的棉被。暖还是什么呢?
记得我刚来到三(3)班的第一天，没有朋友，很失落，可一下课有好多同学都争着和我玩，和我交朋友，让我感到不再孤单。由于我是新来的，所以学校没有准备我的书本和一些学习资料，那天正好发学习资源包，没有我的，当时全班同学都比我还着急呢!纷纷举手要帮我去刻。第二天，我的手上就出现了一个包装精美的资源包，我的心里顿时暖哄哄的……哦，暖是同学们的关爱与帮助!
还记得，每次考试前，妈妈总要说：“不要紧张，要仔细，别粗心，考完后好好检查。”到第二天早晨出门时，妈妈又唠叨了，我却不耐烦地叫起来：“知道了，知道了，你烦不烦啦!”考试的时候，我很快就做完题目了，刚想放松一下，忽然脑海里就出现了妈妈的唠叨，于是就开始认真检查，果真找出了几道错题呢!我的心情一下子就欢愉起来……哦，暖也是每次出门前妈妈对我的唠叨!
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天。”是啊，只要我们细心去观察，细细去体会，就会感觉到生活中到处是淡淡的暖!
温暖的作文300字(四)
还记得，我们第一次遇见，你，还记得吗?
我们还正值懵懂的年纪，天不怕，地不怕，喜欢无忧无虑的玩耍，开朗的你，向羞涩的我伸出温暖的小手，我知道，这时，我们成为了朋友。
三年级，我们的友谊第一次遇到了考验不知从什么时候起，你变了，变得没有耐心了，每次我弱弱的喊一句：“俊玲”你却不耐烦的回答：“干什么?没看见我在忙吗?”于是，伤心透顶的我不顾一切的投入那个温暖的怀抱家。
后来，你的不小心疏忽，使我明白了一个道理：只有经历过风风雨雨，才能看见我们美好的明天。
五年级，一个新成员的加入，使你产生厌恶我的情绪，那段时间，我没有打扰你，我坚信，总有一天，你会回心转意
现在，我们即将面临分别，纯真的你，还知不知道，我曾为你写过多美的文字?
温暖的作文300字(五)
寒冷的冬天即将来袭，有人需要暖气取暖，也有人需要厚实的衣服，但是人们更需要的是用金钱买不到的礼物，那就是——“关怀”，曾经有人说：“天堂与地狱的差别，就在于是否人人互相关怀、互相帮助。”如果我们人人都可以互相帮助、关怀，那我们就可以永远不怕被寒冷的冬天折磨。
接下来，就听我亲身经历的小故事!在宁静的校园里，大家正在上课时，突然钟声一响，全班的同学不约而同冲向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，这位小朋友手里拿着铅笔盒，被撞倒的同时，她手上的东西，也跟着她一起撒落在地上，她手上的东西往四处掉落。当我眼前出现这个画面时，我激动的快速伸出我那双温暖的手，帮助她捡起来，更是用言语关怀她有没有受伤，让她不再害怕场景，事件结束后，她一直不断的向我道谢呢?原来所谓的“用关怀的心，抚慰受伤的心。”就是这种感觉。经过这次的关怀事件，我了解别出心裁的关怀，胜过贵重的礼物;我也了解每天主动关怀社会大众，社会也就世界太平;如果关怀是一条河流，那我更要让它不断流动，永不止息。
篇20：记忆中我和奶奶初中优秀作文
记忆中我和奶奶初中优秀作文
一张一张撕下来，一张一张寄托了你的希望。——题记
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的'正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20××年2月，囡囡今天和父母回家。”“20××年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“20××年7月，囡囡今天升学考。”“20××年2月，我今天看囡囡的照片了。”“20××年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“20××年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠？而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡？
我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒。
篇21：虚拟中的友情初中优秀作文
虚拟中的友情初中优秀作文
首先，我不太愿意承认技术差（没有那种技术好又有耐心的人带呀）而且还总喜欢看到人就冲上去！尽管抢都还没有拔出来……
Emmmm（小声叨叨）大家也都是这样吧，空有一腔热血，都洒在了被人的子弹下……
我玩的是双人组合的.，自由组合模式，选择了海岛地图。一开始，两个人大概因为不熟，都没有开口说话。
在这个平台上，万千人在线的互联网中，另个人能匹配到，也是相当相当有缘分的，更更有缘分还在后面：我们两个人几乎同时跳往了军事基地！
我先打破了沉默的气氛，声音还带着丝丝喜悦（大概觉得要第一了，胜利与光明就在眼前）：“朋友，今天就跟着你躺着吃鸡了！！”
说真的，军事基地还是真是以它迷人的脸庞迷惑了很多人，我一把枪都没有捡到，就听到从未间断的枪声。
世界上痛苦的事，是人已经死了二十多个了，然而我还是两手空空，只有一个绿帽子带着……
不过，队友很贴心，找了把98k（虽然觉得这把枪不太符合我的人设，但……总比只有一个锅要强……）所以，我开始拿着那把据说威力巨大的枪到处晃悠，也不是到处晃悠，就是跑到了屋顶，在屋顶晃悠着。
当时我整个脑袋都不在线上，心里直叨叨，开局还没5分钟呢，我还不想去送死。但没办法，他把车都开到了楼下，还把车铃按得满天响，我总不好意思说我怕死，只好硬着头皮上了。
我们一起捡空投，当时没看到一个人，只见到大大的一个包，我心里简直欢呼雀跃，急忙捡！捡！捡！生怕下一秒就来人了！
慌忙中，我还是能听到队友在喊：“趴下！趴下！”还喊得破了音，然后我的做法是，沿袭了以前的做法，朝着四面八方扫了一遍，还没有扫完，就倒下冒青烟了……
篇22：校歌中的理想初中优秀作文
“打小就有人问我：“长大后想做什么吗呀?”
“去北大。”幼时的无知与胆大驱使着我说出了这句话。大人听了会哈哈大笑，并不知是一种对童稚的喜欢，还是一种对不懂事的嘲笑。然而这就是理想，理想不是梦，可以实现。
现如今读了校歌《燕园情》，我想，或许北大人也会继续读有更大的抱负与向往。至少，牵往那根风筝线，理想就不远，就还有腾飞的机会。
“红楼飞雪，一时英杰”。说的是北大先哲的理想，是要将进步思想传播的理想。那时的文人，笔耕不辍，至死方休，是文学时代所需要的支撑。他们用一支笔，几张纸，表爱国忠心，传进步思想，现民族风尚，展科学影响。何为理想?光明的明天，和谐的社会，就是理想!
“亿昔长别，阳关于叠。”今人怎能退却?正如小小的我有大大的追求，“约定”需要时间，等待便会兑现。
词中中间八短句极尽学子多“情”。从“江南塞北”而来，是北大情的引导;念及“城镇乡野”，是故乡情的驱使。为何要来?为理想而来，为追梦而来。往“海角天涯”、“
三山五岳”而去，是为一展北大学子之姿态。正如我的来，离目标更近，初次来到这里，深感兴奋与喜悦，而更多的，是敬畏，是以小小的一粒微尘的姿态在仰视着我的心之所向，我想，这是理想的力量。
而后四小句则是学子从在校到校外的向往。“今天东风桃李，用青春完成作业”是在校期间刻苦努力，交出满意答卷的理想;“明天巨木成林，让中华震惊世界”是毕业后发愤图强，成为祖国人才的理想。不论是怎样的理想，都有着巨大的令人信服的魔力，否则如今的北大，也不会桃李满天下，更不会“下自成蹊”，有那么多人慕名而来。犹记昨日游北京城，于一摇摇晃晃的公交车上途径北大最古典的校门，旁座一大约五六岁的小女孩嘻嘻哈哈指着校门上“北京大学”四个大字，身旁父亲一口方言，只听懂一句——“囡囡，这就是北大!”女孩眼睛清澈明亮，我看见了自己，和许多这样朝气的向阳的脸庞，她，应该也有自己的理想了吧，或许呢……毕竟理想力量可大了。
又想起了幼时被“问少年心事”，那句“去北大”也算是实现一半了。有人当我痴人说梦，有人说我志向远大，这些都不重要。关键，我还握着拴住理想的线，记得有位作家曾有
“在春天，让风筝放飞你”的可爱想法。我又何尝不需要这理想来放飞我呢?有，聊胜于无。
校歌末，回到了“情”字上。“燕园情，千千结”。还真是千丝万缕绕上心头，不论是否北大学子，都有着北大情结。极妙!
“眼底未名水，胸中黄河月。”这两句我能明白个大概，但不透彻。或许是说离去的学子们眼中并未多言，但心里早已有了快要喷薄而出的理想;又或许是说在校学子渴望未来建立事业的雄心;也适合我这种正向心之所往努力的小微尘，愿以表面波澜不惊实则满腔热血的状态投身于追求中去。或许心境不同，理解也有千差万别。
午夜梦回，陌生的旋律与《燕园情》的词融洽地吻合在睡梦中，童稚的脸庞向着初升朝阳。“长大后想做什么?”……悄然无声。
母亲翌日起来了，原来梦中呢喃是真的。你猜我说了什么?
……
“长大后想做什么呢?”
“去北大……哦，还有学唱《燕园情》。””
篇23：校歌中的理想初中优秀作文
“ 天高。云淡。水清。沙白。
“你怎么就哭了呢?”
“我想……”我不情愿地哽咽了一下。
以上是一帮初中同学约出去玩时，我说的唯一一句话，他们好像都读出了我内心的五味杂陈，你就悸地走开了。只留我一个人痴望着傍晚时任凭红霞映射在汹涌无比的海面上惊扰着海上的水鸟，发出令人神烦的尖叫声。我的脑子如同亿万年前的宇宙大爆炸一般急速膨胀着，脑海里回放着如同电影倒带一般多的画面，它带我回到了过去。
公元9月1日，地点：广东深圳。
“同学们，我们今天要学唱校歌哦。”就是老师这语惊四座的一句话让二年级的我们炸开了锅。讨论进行得如火如荼，后来我记得是老师发了火，我们才勉强把这所谓校歌唱下来了。哦，对，还没说歌的内容是什么?好像讴歌了竹子和鸟吧，竹子是挺拔不屈，鸟是崇尚自由，都是些什么玩意儿?!我们的校歌为何如此华而不实?
顺着时间轴，我接着回忆。
公元7月。
我家后院有一座山，山上的植被几乎都是竹子，因此它被称为“翠竹山”。山势虽谈不上险峻，路弯也不多，但林壑尤美，整座山上荡漾着清新的绿。这些绿承载着无数登山爱好者的重托，为此也就名副其实地成为了他们的信仰，当然也包括我。
欧阳修有句话说的很对：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”山行之人，醉于此山之生机勃勃而忘乎其高度也。我默默地掏出手机，想记录下这摒弃世俗的瞬间，掂起脚尖身体前倾36度角，一手拿照相机，另一只手则挑起了支撑整个身体的重担，抓着一根弱不禁风的树枝。此时的姿势多么像一位高傲的芭蕾舞者，我这样想着。然后伴随着一声清脆的响声，我失去了知觉。
第二天我竟然是在医院醒来的，父亲告诉我当时那根树枝断了我就滚下了山崖，最后栽倒在一片竹林中。“多亏了那些竹子，你不知道，你压断了至少有20棵竹子呢。”我想象着当时的场面，脸都吓白了。
忽然脑海中闪过几个词：竹子，挺拔不屈。竹子，校歌。
回忆到这，我倒吸了一口凉气。
公元6月6日。
这真是极其伤感的一节课。
这是我们在小学的最后一年，各种各样的不舍萦绕在四周，6年同窗，朝夕相伴，离别谈何容易!剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。我竟读出了对此词的另一番理解。
大家重温了一遍，那久违多时的校歌：“我们热爱这片青春的园圃，这里放飞，放飞金色的理想;我们是清翠的笋芽，虚心有节，根深苗壮……”音乐刚落，掌声便起，还伴随着泪珠落地的声音。是校歌的内容感化了大家，我们是同根生的6年的竹子!
而我，揣摩着歌词，竹子外貌虽美，又活力四射，可我却爱它的强壮有力，它的无私，因为它赋予我了第二次生命。
天下有不少校歌，不禁想起了世代传唱到北大校歌《燕园情》，那豪情壮志的歌词和势如破竹的曲调，可，这又算什么呢?那翩翩起舞的海燕又能赐予学生什么呢?
我领悟到了，校歌真正的力量是本身它所包含的，寄托的，承载的，也只有这，才能真正给予我力量!我会带着那青春翠竹小身体里蕴含的巨大能量，稳健的走完这一生。
回忆完毕，我坐在海边破，破涕为笑。
“你永远想不到下一刻会充满什么，所以，就这样走吧，她需要你勇敢而安静的陪伴。”
――蕾秋•乔伊斯《一个人的朝圣》
篇24：校歌中的理想初中优秀作文
”“我们来看成江南塞北，情系着城镇乡野;
我们走向海角天涯，指点着三山五岳。”
这曲《燕园情》曾出现在考卷上，出现在未名湖畔，出现在北大人心中最柔软，肥沃的土地上，直至现在，出现在我的眼前，浮现在我的脑海中。
怀着那怦怦不安的憧憬与激动走进北大，那时的我伫立在北大的校门前，不知为何，一种归属感，一种与这片火热大地的亲切感萦绕在我的心头，暖暖的。
清晨的北大像卸了妆的姑娘，在云霭中半匿着。偶尔听见一串欢愉的鸟啼，还有风拂过叶梢的声音。在初阳的照耀下，我凝望着“北京大学”这四个大字，好想伸出手撩开北大的面纱，好想看看这位伟大的母亲。
踮起脚尖，一滴露水乖巧地从叶片上滴落到我的掌心，凉丝丝的。我低下头一闻，夹杂着青草味儿，还有独属北大的味道。
“红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写…..”一阵歌声飘到了我的耳畔，然后骤然使用一种神奇的魔法，不知不觉把我牵到了一位老人的身后。
那正唱歌的老人亦似乎察觉我的到来，止住了歌声。刹那间，世间里似乎只有我急促的心跳和歌声戛然而止所剩下的余音。
老人转过身来，整了整身上雪白的太极服。我深感抱歉只好讷讷地开口：“爷爷，对不起，打扰到您了……”
老人家倒是豁达，一口纯正无比的北京话：“没事儿。”此时的夏风无比飒爽，我凭着自来熟的热情劲儿问：
“爷爷，请问这是什么歌?”
“这歌儿你都不知道?《燕园情》啊!”
提到燕园，定是与我朝思暮想的北大有着密不可分的联系啦!或许是因为这有关北大，我思不住说：“爷爷，你可以唱给我听听吗?我是外地人，一真自诩对北京了解颇多，真实，还有很多都不知道……”
“当然可以。我是土生土长的北京人儿，祖祖辈辈儿都生在北京，记得那是有许多老胡同儿。如果你不知道，可以来问问我啊。Welcome!”
听着爷爷最后一句浓浓北京味的英文，我忍俊不禁，爷爷也同我哈哈大笑起来。
此时，阳光透过林间，惊起了一只飞鸟。
……
想到这里，我微闭上眼《燕园情》的旋律在我心中一遍遍流转。
霁海雾月，沧海桑日。霎时间，逝者如斯，北大已经一百多岁。仔细留意北大的每处风景，那一一闪过的湖光塔影，我倏忽明白了《燕园情》的真谛。
《燕园情》是对先辈们矢志不渝努力的真实写照;
《燕园情》是对北大人坚持不懈拼搏的讴歌赞颂;
《燕园情》是对北大这位母亲无限深沉的'爱与赞美!
曾何几时，多少北大人心怀恋想踏上了人生漫漫征途;又是多久，多少北大人怀揣对梦的追求拼命使自己不随波逐流?遥遥无期的人生苦旅，在浩瀚世纪长河中，北大人满腔的热血在华夏大地上尽情地泼洒着，澎湃着，再泼洒着，只为百味生活而艰苦奋斗。
北大人多少年的寒窗苦读，才成为北大，才拥有拥抱北大的资格。但他们清楚地明白：
用青春与悔成就自己的理想!
这便是《燕园情》百年不变的真谛，这就是它——北大校歌最热忱的意义!
沉下心中所有的杂念，带上怀抱未来的勇气，隔离掉所有世事的繁杂琐碎，怀着对北大的爱，祖国的爱，你便能中“听”懂北大，“听”懂校歌《燕园情》的理想及其他。
“我们今天东风桃李，用青春完成作业;”
“我们明天巨木成林，让中华震惊世界!”
千言万语凝为一句：青春不悔，北大万岁!
篇25：初中优秀作文平凡中的惊喜
初中优秀作文平凡中的惊喜
也许现在大部分对《海角七号》的评论都停留在六十年前日本老师给友子写的七封情书、滞留在阿嘉和友子的恋情以及画外音的情书和小镇生活的平行交叉蒙太奇的影片手法。和以往不同，我再观看《海角七号》时并没有感到太多的思想重负，当然也没有过多的去想影片的思想主题和深远意义，相反影片中的一些小人物却让我收获意外的惊喜，在一些细微的动作和语言中体味着影片带给我的快乐。
清晨天刚朦朦亮，泛黄的灯光下一位台湾青年拿出贝斯朝电线杆狂砸，台北青年人的发泄，随即而起的《DON’TWANNA》激进的贝斯声拉开了影片的帷幕。从寂静的台北小巷到车水马龙的市区，从繁华的台北商业区到心旷神怡的海边公路田间小道，日起日落间导演用三分半钟的长镜头让阿嘉带领着每位观众浏览了从台北到小镇沿途的全部风景，也带领我们来到故事的发生地――恒春。从中我们也感受到阿嘉这位台湾青年的`愤世嫉俗的反叛，或平静或躁动，一点一滴都跃然屏幕之上。
在恒春这个小地方每个人都有自己熟悉的生活，生活平淡但也算充实，但日本歌手中孝介来恒春海边办沙滩演唱会的事情却让早已平静很久的小镇重新焕发了生气。在恒春代表主席的强烈的逼迫下沙滩酒店的老板终于同意演唱会的开场节目给恒春本地人。于是，一场为了沙滩表演的选秀、排练、争吵、意外等等都接踵而至，整个恒春也乱作一团，但就在这团团乱的小镇上一个个平凡的小人物怀揣这音乐的梦醒上演了一出出闹剧。正如亚里士多德的喜剧观，无非是在摹仿中原先消极的事物失去了它的破坏性，完全成为审美的对象，原先引起人们紧张的事物现在成为审美观照中不再具有威胁和伤害性的东西。这样人们便体验到由面对真实事物的紧张和面对模拟事物的虚无所形成的情绪上的落差，轻松的笑声和喜剧的效果也就油然而生。而《海角七号》正式继承了亚里士多德的这种喜剧观，在轻松的环境中让观众会心一笑。
小人物之代表主席――洪国荣。身为恒春的代表主席自然自认高贵，真有“恒春老子最大”的气势。行事蛮横跋扈不管怎么样反正恒春这地方老子说了算，但自命有权有势的主席在恒春的普通百姓的眼里却如一粒眼中沙人见人烦，当然除了个别为了讨好他的有钱人。44分钟主席推门而入联系房，正好把友子小姐推到一边，而主席却没有丝毫的歉意。45分钟主席被水蛙的话激怒，“我最大的兴趣就吵架、打架、杀人、放火”将台湾代表的通性表现的淋淋尽致。而这种自命有权有势的清高又与百姓对他的漠视形成了鲜明的落差和对比，也正是在与小人物这种强力的对比中，代表的行为更显苍白无力，而产生一种喜剧效果。32分钟，在选秀现场主席为了让现场的观众安静也为了显示的自己的权威在现场大声让观众安静，但茂伯在一旁却教育自己的孙子“人家在表演，还这样大小声，没礼貌”，让主席在所有的观众面前颜面尽失，然而观众也并没有在乎这个所谓的代表，顿时为表演的掌声基本是忽略他的存在而。然而，每个人都有两面性，他对不是亲生儿子的阿嘉更是煞费苦心，还有19分钟在坐电梯时对马拉桑的训斥后看到马拉桑是一个勤奋肯吃苦的孩子，也给了他不少机会，一个婚宴给了马拉桑60瓶的订单足以说明问题。令人意想不到的是，如此严厉苛刻的主席面对大大时却是心平气和坦然接受，20分钟时大大和代表们在等电梯时，代表都被大大的所唱的大大之歌所感染，“我爱你爱到不怕死，但你若劈腿就去死一死”，代表们也跟着节拍，一个三只黑皮鞋在跟着大大打节拍的特写镜头相当的传神，并表达出代表们童心未泯，出电梯时一句“谁说我们恒春没有人才”更是意味深长。虽然没有让人捧腹大笑，但这种意境中深藏的笑料更让人回味无穷。凭借主席这一角色马如龙也荣获金马奖最佳配角奖。
小人物之茂伯。八十多岁的高龄还依然“坚守”再送信的岗位上，但对于主席来说，与其说是“坚守”不如说是“死赖”，主席为了让阿嘉接茂伯的送信的工作也是绞尽脑汁，也许这也是茂伯和他结下不解之气的渊源吧。话说回来，茂伯也是倚老卖老，长着自己是长辈也是目中无人，但为了音乐的梦想，为了能上台演出茂伯放弃了自己最喜欢的月琴。我可以是想一下，一个八十多岁的老人和一群年轻人在一起组成乐队，而且手中拿着是贝斯，后来，乐队实在没办法让茂伯摇铃――一个现代年轻人乐队的全景镜头，然后镜头慢慢右移，茂伯拿着摇铃入镜，这个画面的构图也追求了一种不和谐，是茂伯和整个乐队的不和谐，从茂伯苦笑不得的表情中我们可以从中体会那种潜在的幽默。
小人物之大小劳马。从刑警队到现在小小的交警，劳马心里似乎总有发不完的火。但不幸的是第一天出差的阿嘉让劳马带了个正着。11分钟再小劳马和阿嘉对峙的过程中可谓是笑料百出，尤其是劳马问道阿嘉叫什么名字的时侯，导演将镜头一转，正对阿嘉的脸部，一句“你叫什么名字，我＊＊＊＊＊你叫什么名字”镜头就停在那让观众去联系，阿嘉在和谁说话？突然镜头一切，是一条小狗，顿时引发的笑声可想而知。气急败坏的小劳马被大劳马拉开后再次去指挥交通，吹哨时哨子却飞了出去，农用车轮从哨子上的压过，哎，也只能感叹阿嘉长得比较倒霉了。54分钟再十字路口骑摩托的人都再等绿灯，一位却听着大大的歌声吃起了萝卜，但萝卜却掉落再地上，那人单手扶车去捡，阿嘉为了帮忙却将车正好扶正，那人的不经意的油门车子正好撞向正在歌声中陶醉的老劳马。那时镜头的处理恰到好处，将一切放慢，慢慢的一个一个镜头的切，让观众近身其中亲自感受即将来临的喜剧元素。
小人物之大大。年幼的大大却十分酷爱音乐，但她的音乐节奏却总是忽快忽慢，让人摸不着头脑，而她又是一副无所谓的坦然状。17分钟，在教堂的礼赞中，大大竟然再伴奏时忘了自己再为教堂伴奏，全然不知的进行自己的音乐理想，一个阿门的“阿”字，大大的伴奏延续了20秒，让在场的老人差点喘不上气来，神父无奈又严厉的看着大大，但她却毫不理会。无奈之下，神父只能强行说出了“门”字，不然，那位高龄耶稣教徒也快去见耶稣了。当所有人都以为逃过一劫时，她的书包又砸再钢琴上，伴随着刺耳的钢琴声，镜头一切刚才那位老人真的差点眼一闭再也挣不开，这辈子就过去了。而大大一句“上帝把我赶出来了”似乎刚才的一切都无所谓。
也许第一遍你感受不到其中的快乐，但这真是一部好片子，多看几遍自会体会其中的快乐，这种幽默和冯式幽默有些类似，都需要我们细细品味，如同一坛美酒越品越香。
篇26：五一节中的一件事初中优秀作文
妈妈说，她小学三年级就会骑自行车了，而我也这么大了，应该要学着骑。我不情愿地嘟囔着嘴：“可是骑自行车会摔好多跤，很痛的。”妈妈却鼓励道：“那你也总不能一直害怕，做缩头乌龟呀。每个人都要学骑自行车，不能因为害怕就不学，况且妈妈还在后面扶着你，你怎么可能会摔下来。”听完则些话，我也只得乖乖下楼去。
窗外的风景可真好，缕缕柔和的金光照耀着，鸟儿在枝头唱着交响曲，使我的心情有了一些缓和。妈妈先是教我怎样上车，可我老是一只脚架上去了，另一只脚就怎么也跨不上去了，每次都摔下来。妈妈看见我的狼狈样，提醒道：“车扶稳，心不要慌，目视前方。”我在摔了几次后，渐渐的'掌握了一些技巧，还能断断续续的骑几段路。又过了一会，我竟能畅通无阻的骑了一段路，连妈妈都夸我学得快呢！不过，我虽然学会了骑自行车，但是还是不够熟练。
所以，即使长假过去了，但是我依旧要不断地练习骑自行车，努力的变成一个自行车高手。
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