下面就是小编给大家整理的这个时代需要雷锋作文，本文共12篇，希望您能喜欢！
篇1：这个时代需要雷锋
“又是一年芳草绿，春风十里杏花香”，三月的春风虽然不像冬天的寒风般凛冽激昂，虽然不如秋日的凉风般宜人，却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们，就像是温柔的母亲，唤醒我们陈旧的回忆。在这春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不禁会想起一个熟悉的名字――雷锋。
时光荏苒，一回首已几十年。物是人非，但有一座长明灯仍在人们心中，在我们身边闪耀着。雷锋虽已远去，但他作为我们中华民族精神的一部分，曾几何时仍在闪耀着光芒……
命运之神将他遗弃在我国的“煤都”——抚顺。他虽然已经牺牲，但是他那艰苦奋斗的奉献精神却用它那顽强的生命力，深深的扎根在我们心中。在我们心目中，“雷锋”永远都是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
只可惜我们今天所谓的学雷锋早已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动多少带点纪念色彩。于是有了俗语——“雷锋叔叔三月来了四月走”
半个世纪过去了，古老而年轻的中国正在蓬勃地发展，然而雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐地离开了我们。有人嘲笑，有人质疑，有人嗤之以鼻，有人不以为意。但是，不管我们改变了多少，我们对雷锋精神的困惑有多深，他的名字都应该被刻在我们心头，而不是被不断地写进作文，发表空洞的感想。更不应该被抛之脑后，一心一意只想着如何升官发财。
学雷锋活动变成了形式，雷锋精神变成教材里刻板的方块字。但是，这一切都不应该成为我们年轻一代忘却雷锋精神的理由。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋虽然只有22年的短暂生命，却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事，把真、善、美的种子种在了人们心里。用他的平凡，让无数颗心为他悸动；用他的平凡，传递着爱、传递着奉献。像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却可以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。
雷锋精神应该是我们每个青少年应该拥有的精神，它本来应该牢牢的刻在我们的灵魂中，如今高速发展的生活水平使我们忘却了这一深藏于我们骨血的美好品德，所以，醒来吧，我们这些沉睡的花朵，这个时代需要雷锋，需要雷锋精神，就让我们将雷锋献给人民和党的青春，理想，道德，情操和信念，重新拾起，勾勒我们未来美好的蓝图，为之奋斗努力吧！！！
篇2：这个时代需要雷锋作文
这个时代需要雷锋作文
“又是一年芳草绿，春风十里杏花香”，三月的春风虽然不像冬天的寒风般凛冽激昂，虽然不如秋日的凉风般宜人，却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们，就像是温柔的母亲，唤醒我们陈旧的回忆。在这春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不禁会想起一个熟悉的名字――雷锋。
时光荏苒，一回首已几十年。物是人非，但有一座长明灯仍在人们心中，在我们身边闪耀着。雷锋虽已远去，但他作为我们中华民族精神的一部分，曾几何时仍在闪耀着光芒……
命运之神将他遗弃在我国的“煤都”——抚顺。他虽然已经牺牲，但是他那艰苦奋斗的奉献精神却用它那顽强的生命力，深深的扎根在我们心中。在我们心目中，“雷锋”永远都是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
只可惜我们今天所谓的学雷锋早已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动多少带点纪念色彩。于是有了俗语——“雷锋叔叔三月来了四月走”
半个世纪过去了，古老而年轻的中国正在蓬勃地发展，然而雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐地离开了我们。有人嘲笑，有人质疑，有人嗤之以鼻，有人不以为意。但是，不管我们改变了多少，我们对雷锋精神的困惑有多深，他的名字都应该被刻在我们心头，而不是被不断地写进作文，发表空洞的感想。更不应该被抛之脑后，一心一意只想着如何升官发财。
学雷锋活动变成了形式，雷锋精神变成教材里刻板的方块字。但是，这一切都不应该成为我们年轻一代忘却雷锋精神的理由。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋虽然只有22年的短暂生命，却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事，把真、善、美的.种子种在了人们心里。用他的平凡，让无数颗心为他悸动；用他的平凡，传递着爱、传递着奉献。像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却可以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。
雷锋精神应该是我们每个青少年应该拥有的精神，它本来应该牢牢的刻在我们的灵魂中，如今高速发展的生活水平使我们忘却了这一深藏于我们骨血的美好品德，所以，醒来吧，我们这些沉睡的花朵，这个时代需要雷锋，需要雷锋精神，就让我们将雷锋献给人民和党的青春，理想，道德，情操和信念，重新拾起，勾勒我们未来美好的蓝图，为之奋斗努力吧！
篇3：演讲稿：这个时代需要雷锋精神
演讲稿：这个时代需要雷锋精神
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！ 1963年，3月5号，毛泽东欣然提笔写下“向雷锋同志学习”。回觅20世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。四十一年过去了，有不少人认为雷锋精神已经过时了，有人甚至说，学雷锋简直就是傻冒，那么，当又近3月5日，我们真的有必要再次审视雷锋，再次走进雷锋精神的本质世界吗？
提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，谁没有碰到过困难的时候？谁又可以撇开别人的帮助独自生存？没有！那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好”。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸。毛泽东同志说：“一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的`榜样形象。助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择，那么，有怎么可以说雷锋精神过时呢？
雷锋有崇高的集体观念。他说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉”。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神，并非压抑人的本性，其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置，真确地选择了自己的社会职责，科学地确定自己的价值。那么，今天当我们面对日益纷繁的社会，当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。
雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方：“比如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参，鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西”。他始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。“我叫解放军，我在中国”这是他每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样，谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人，使雷锋这样一位普通战士千古流芳，这是荣誉的逻辑：谦虚，赢得的是永远的颂扬！这也是那一个时代，那一个社会，那一个集体的逻辑！
雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴志作风，雷锋的激情人生。试想想，哪一样又是时代所不需要的！爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。 其实，细心地观察我们身边，为山区捐一点钱，为同学讲一道题，为小朋友撑一把伞，为集体现一计，然后说一声“不用谢”，这样的人很多，他们都在延续，诠释着雷锋精神，这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标，已成为国民精神的一个强音，有人说，缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说："雷锋精神就像一切属于民族，属于时代的东西一样，永远地珍藏在亿万群众心底。
今天，让我再一次咏颂这么一首诗，作为我今天演讲的结束语：雷锋叔叔，小时候起，我们就着样呼唤你，后来我投入你献身的那支队伍，如果说有什么动机的话，一半为了活的更有出息，从此，我们拥有了你的名字，你的生命在我们身边延续……
篇4：这个时代需要宫崎骏作文700字
这个时代需要宫崎骏作文700字
有这么一位老人，它头发胡子花白，却终日投身于自己热爱的事业；有这么一位老人，即使再机器批量作画的今天，扔坚持手绘，处理好每一个细节；有这么一位老人，即使他身边的人不热爱自然，他仍选择与这个世界为敌，去绘下自己心里与自然和谐相处的梦想。他是一个擅长造梦的`人，他是一个富有童心的人，他是一个有爱善良的人，他是一个工艺精湛的匠师，他就是宫崎骏。
在动画泛滥的今天，有哪位画家的作品都像他的作品一样，没有丝毫的瑕疵，每一部动画电影都是一部值得收藏的珍品。最重要的是，他内心有海一样博大的胸怀，他对自然地一切生灵都有真挚的敬畏。
这个时代需要宫崎骏，需要他多年如一日，用心画好每张画的工匠精神。明明可以用电脑大批量生产一些空有外表毫无营养的动漫来获得巨额度收益，像大部分制片厂一样，但是他，没有，几百万张手绘草纸才能制作成一部动画电影。但是每一部电影都堪称完美。
这个时代需要宫崎骏，需要他能分清黑白是非，能用画面表现美好，抨击邪恶的能力与担当。在他的动漫电影里，你经常会看见一个花季年龄的少女在微风吹过的草地上作画，或者是一对美好的少男少女与破坏树木的人努力抗争，或者几个尚不懂事的孩子在龙猫的肚子上开怀大笑。一切美好的像是许多世纪前的童话。
这个时代需要宫崎骏，需要他那样对自然热爱，对生灵敬畏的情感。宫崎骏的电影里有很多可爱的小配角，比如说小煤灰精灵，还有会说话的树，也有自己的情感的小昆虫，只有内心住着一个可爱的人的漫画家才会想象出这么美好的生物。这都是因为宫崎骏热爱身边的所有普通的小事物。
这个时代需要宫崎骏漫画的滋养，更需要宫崎骏精神的传承。
篇5：这个时代需要真语文--王旭明(教师随笔)
这个时代需要真语文--王旭明(教师随笔)
真语文就是语文；真语文强调回归传统，找回本真。其基本要求是：以语言为核心，以语文活动为主体，以语文综合素养的提高为目的；语文课一定要培养学生自然、健康的`表达习惯，一定要培养学生自由、个性的心理品质，一定要培养学生独立创造的人格特征；语文课要让学生具备一定的逻辑思维能力，让学生热爱祖国文化，了解国学知识。
篇6：时代需要英雄作文
有人说：物欲横流，英雄难觅。而我想说，纵然世事变迁，人心难测，却依旧有人愿拔横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。他们就是这个时代的英雄。
不忘初心，芳华永驻。
有人说，成长的最高境界是忘了自己最初的样子。可真正的英雄永远不会忘记自己来时的路。黄大年海外留学，面对国外优厚的待遇毫不动摇，坚定回国。历经重重艰难，他回国后将所学奉献于祖国急需的物理研究事业。这一坚守，就是大半辈子，直至积劳成疾，将自己的生命也奉献给了他最热爱的祖国和事业。
不忘初心，是黄大发三十八年为全村通一口井的坚守。“路修不过去，我自己挖”。横跨三座悬崖峭壁，连专业工程队也不敢尝试的挑战，一根绳子，一把铁销，翻山越岭几十年，终于得偿所愿，建成了一条引水渠，结束了当地长期缺水的历史。这条引水渠被当地人们亲切地称为“大发渠”。
纵使年华老去，他们留给后代的，永远是最伟岸雄壮的背影，他们是这个时代的英雄。
不忘初心，与时代共勉。
以前我总觉得我们的社会是逃避的。从摔倒的老人无人敢扶，到食品安全问题层出不穷，太多人为了利益而不择手段。以致于千千万万的人开始对我们社会的隐患视而不见。
可我们的社会并未彻底黑暗，有那么一些了不起的人存在着。他们冒着巨大的风险打电话，实名举报食品有问题的厂家；举报生产过期疫苗的企业。他们冒着生命危险与人贩子抢夺孩子；冒着失业甚至被报复的风险去报道揭发别人不敢公开的事，只为让真相大白天下，让正义蔚然成风。
他们说：“我们一路奋战，不是为了改变这个世界，而是为了不让这个世界改变我们。”
这一路太难，因为我们无法改变的事太多太多。可那些敢于挺身而出的英雄们，通身发着亮，燃烧着火，将自己化为照亮这个时代的灯，一步一步，艰难前行却又无所畏惧。而我们，便跟在他们身后，一起去往，通向光明的路。
因为有他们在，燃烧的人一定会越来越多。毛主席说过：星星之火，终以燎原。我们的社会，终会以正义之光照亮每一个角落。
时代需要梦想，社会需要正义。英雄永不被黑暗泯灭。初心永在，英雄长青。
篇7：时代需要英雄作文
从前有这么一个人，他身如玄铁，神勇广大，有七十二般变化，一个跟斗就能飞十万八千里，对了，他就是齐天大圣孙悟空。
当孙悟空大闹天宫后，被佛祖压在了五指山下。四百年后，一个小和尚流儿因山妖袭击，并要保护一个小女孩，无意间闯入了五指山，并帮孙悟空解除了封印，把孙悟空从五指山下放了出来，但是孙悟空的神力全被他手腕上的手环给封住了，无法使用他那神勇广大的神力，使他冰冻了自己那颗心灰意冷的心。而在大战山妖王的那一次，他那冰冷的心被江流儿感动了，冰冷的心融化了，使他信心百倍，恢复了神力，奷灭了山妖王，流儿的家园安全了。
这个时代需要英雄！孙悟空是英雄，江流儿是英雄，帮助困难家庭的人是英雄，战场上的战士是英雄，帮助病人恢复健康的医生是英雄，在大火中救出一位位伤员的消防员是英雄，打击一个个罪犯的警察是英雄，帮助身边的人也是英雄。英雄不一定是有超能力人，英雄不一定是有神力的人。英雄是不论职业，不论身份的人，他们帮助着身边的人，不论这件事的大小，重要性，只是举手之劳，你也是一名英雄。
我们每个人都可以成为英雄！
篇8：时代需要英雄作文
有人说英雄难找。而我想说的是，即使世事变迁，人心难测，还是有人愿意拔出横刀，嘲笑天空。他们是这个时代的英雄。
不要忘记你的首创精神，芳华永存。
有人说，成长的最高境界就是忘记自己原来的样子。但是一个真正的英雄永远不会忘记他来的路。黄大年留学，在国外的优惠待遇面前不可动摇，坚定回归中国。历经千辛万苦，回到中国后，他把学业投入到祖国急需的物理研究中。这种坚持意味着花费大半辈子的时间，直到他因过度劳累而垮下来，把一生奉献给自己喜爱的祖国和事业。
别忘了你的主动心态是黄大发三十八年来坚持一井通全村。我不能修这条路。我自己挖。跨过三座悬崖，连专业的'工程队都不敢尝试挑战，一根绳子，一根铁钉，翻山越岭几十年，终于如愿以偿，修了一条引水渠，结束了当地长期缺水的历史。这条导流渠被当地人亲切地称为大法渠。
即使老去，留给后人的永远是最壮丽的人物。他们是这个时代的英雄。
不要忘记你的首创精神，与时俱进。
我曾经以为我们的社会在逃避。从,老年人的堕落无人敢帮到他们，到食品安全问题层出不穷，太多的人为了利益不惜一切。所以很多千千人开始对我们社会的隐患视而不见。
但是我们的社会并不是完全黑暗的，有一些伟大的人。他们冒着极大的风险打电话，实名举报有食品问题的厂家；举报生产过期疫苗的企业。他们冒着生命危险跟人贩子抢孩子；冒着失业甚至报复的风险去举报揭发别人不敢公开的事情，只为了让真相大白，让正义成为家常便饭。
他们说：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了阻止世界改变我们。
这条路太难走了，因为有太多的东西我们改变不了。而那些敢于站出来的英雄，他们全身发光，全身燃烧，把自己变成照亮这个时代的明灯，一步一步，艰难而无惧地前行。而我们会跟在他们身后，一起走，通向光明之路。
因为他们在身边，会有越来越多的人被烧死。毛主席说：星星之火，可以燎原。我们的社会终将以正义之光照亮每一个角落。
时代需要梦想，社会需要正义。英雄永远不会被黑暗杀死。第一颗心永远在，英雄永远在。
篇9：时代需要英雄作文
英雄，它是一个名词，它是一种荣耀，它是一份象征，它更是一抹希望。英雄，并不是命中注定，而是自我成就。
时代造英雄，每个时代都不一样，所成就的英雄性质也不一样，时代是不可被复制的，而我们英雄也只能去学习。但是他们的品质是毋庸置疑的，他们经历最艰难的磨练，用最真挚的情谊，去为所有人付出。他们不会认为自己就是英雄，不会给自己定上一个标签，他们只会用真心去奉献自己。我们祖国的强大，是有了毛泽东毛爷爷和邓小平邓爷爷的付出，他们为了国家，可谓是呕心沥血的忙碌着。我印象最深的是毛爷爷的一句话：亲手干才算自己的劳动。是的，他们都是全心全意的为人民为百姓去想。他们所做的不是为了让人们认可，好达到自己的目的，他们就是为着人民。他们是英雄，也是我心中敬佩的英雄。
时代的发展，我们有了美好的生活，有着安心的环境，这些都是前辈英雄的付出所来的。时间并不因为某件事或者物所停下，我们也要看着前方。享受着前辈们付出所来的美好环境，我们更应该努力，去让他们感到欣慰，不要辜负对我们的期望。科技的高速发展，使我们有了更好的生活环境，我们每天都在无忧无虑的时候，这使我们迷失了方向，很多的青少年都沉迷于游戏，沉迷于幻想，并不是想着为国家前途而努力。我们的国家并不是空前强大，我们依旧处于危险中，只是他们抛弃小家，成全大家，才会有我们这样的安全。他们是英雄，他们值得我们学习。我们也应该反思一些，如果我们每一个年轻人，都抱着自己眼前的利益，那我们还会有这样美好的环境吗？我们应该清晰得认清，我们要努力，并不是说要牺牲掉自己，去造福。我们哪怕是为了身边的人，自己心爱的人，关心的人，去努力，我想，他们心中的英雄，或许有你一位。英雄这个词是不带利益关系的，如果是是为了利益去当一个英雄，我觉得这是对英雄这个词的一种侮辱。只要你一心向善，帮助他们，你献出了你的爱，我相信，你会成为他们心中的英雄。
英雄是不需要自己去认为和评定的，它是别人对你的认可。我并没有什么大的理想，有的是对生活的热爱，和对未来的憧憬。但是见到一些困难的人，我是会伸出力所能及的援手，这并没有利益目的，有的只是希望他人能度过难关。人人都有心中至善，我相信人人都是社会的英雄，都是时代的英雄。
这是一个和平的时代，这是一个英雄的时代，我们敬佩英雄，我们学习英雄。
篇10：时代需要英雄作文
在遥远的古代，盘古创造世界，女娲捏泥造人，从此被称为人类的英雄；夏商周时期，大禹治水，被封为历史英雄；在工业革命期间，爱迪生发明了电灯泡，因此他被命名为促进社会发展的英雄。当今时代，也有一批人低调、坚定、乐观，做了利国利民的事。他们也是这个时代的英雄。
有一种英雄主义叫低调。
在微博热搜中，一位60多岁却只穿布鞋给同学讲课的老教授生气了。现称布鞋院士李孝文。很多年他只穿布鞋上课，攒的钱都捐给了穷孩子，但他从来不出声。他低调善良，帮助弱者。他总是很善良，拿一双布鞋当任平生。除非你到处宣传，否则你不可能成为英雄，所以你可以保持低调。你是最纯粹的英雄。
有一种英雄主义叫毅力。
在《超级演说家》的发言者中，有这样一个人，他的名字叫崔。他生来就有残疾，出生时差点死掉，经历了很多波折才活下来。他长大后，世界各地的学校一再因他的残疾而劝阻他，但他并没有放弃自己。他开始攻击互联网，靠着自己的聪明和努力，终于成为淘宝上的旗袍先生，别人问他为什么这么强，他总是笑着说抱怨也没用。一切靠自己。他用自己的执着，诠释了当今社会另一个英雄的意义。
有一种英雄主义叫爱国主义。
中华文明五千年不断发展的根本原因，是无数爱国者愿意为国家的繁荣昌盛奉献自己的生命。
在古代，岳飞致力于为国家服务。今天，南任栋创造了眼睛。，项目在贵州竣工，但项目总设计师南却永远闭上了眼睛。南任栋从小学习优秀，长大后出国留学。很多外企高薪聘请他，他却不为所动，毅然回国投资国家建设。他带领团队努力工作，最终完成了天眼工程，使中国科技实力再次飞跃。他一直说科学没有国界，但是科学家有祖国。尽管南任栋先生闭着眼睛，但他的爱国主义精神始终根植于每一个中国人的心中。
苔草花小如米，也学牡丹花。在我们的生活中，他们可能没有响亮的名字和伟大的成就，但他们总是用平凡的事情感动我们。他们用自己的行为和精神诠释这个时代的英雄。
篇11：时代需要豪情作文
时代需要豪情作文
豪情是什么？豪情是曹操把酒临风时豪爽的吟诵：“对酒当歌，人生几何？”；豪情是苏轼在烟雨中笑着浅吟：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”；豪情是李白溪边仰天的长啸：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
时代需要豪情，需要敢于冒险、敢于创新、坚韧不拔、不畏困难的人才。只有这样，我们才能开拓全新的人生之路。
敢于冒险，无惧挑战是豪情的第一要诀。“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可你就是打不败他。”这是海明威曾说的`话，就像他笔下的桑迪亚哥一样，他的一生充满着传奇色彩，他被世界公认为不折不扣的硬汉。他参加过三次战争，五次中弹，两次飞机失事——但他都顽强地挺了过来。多次与死神擦肩而过，并没有让他畏缩，而是让他更加勇敢地挑战自我。海明威的豪情，不屈不挠的意志，使他得以探索人生的极限，发现人生的丰富色彩。也正是他的豪情，让他上升到了永垂不朽的高度。
豪情也需要面对挫折时的豁达，面对困难时的坚强。还记得当年的万里长征吗？战士们凭着一腔热血豪情与高山作斗争，与雪原作斗争，与饥饿作斗争，与绝望作斗争，甚至沦落到啃树皮、吃草根的地步。
但他们没有放弃。
心中的豪情仍未熄灭，于是他们有理由继续前进。最终他们完成了漫漫的万里路，沿途洒下红色的坚强意志。也正是因为他们，我们才有了勇气，有了信心去抵御野蛮的入侵者。“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东这句跨越时空的疑问，此刻便有了答案：满怀豪情，不惧困难的人。
豪情是人生路上的电动机，它不在于让人直达成功，而在于让人拥有成功的信心与动力。当年的陈胜年少，却敢于在田垄上豪情壮志的说出：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”，这便是勇气的种子。之后，陈胜协同吴广揭竿起义，打响了人类历史上农民起义运动的第一炮。使那些敢于反抗，敢于怒斥不公的人都能凭借这个先例，这份豪情。
时代需要豪情，在多元化的今天更是如此。拥有豪情便使人具备了果决的品质，勇于走与常人不同的路便是时代所需要的精神。敢于冒险才能开辟新的路径，拥有豪情才能领略高处的风景！
篇12：我们这个时代需要创新阅读理解习题及答案
②学生在学校就是学习，似乎谈不上创新。如果要说创新，那是指少数有才能的孩子，写了小论文，有了小发明、小革新，可以到成人世界里去比较一番。这是过去的概念。当然，这个概念也不错。但是现在的问题是，如果我们的学习也真的具有创新的意义，我们何不把它揭示出来呢？如果揭示出来，我们的认识也就升华了，发展了。
③一般来说，我们的所想所做，对本人来说，有新的意义、新的认识，这就进行了创新。我们独立解出了一道题目，对新的现象进行了解释；独立作出了某个判断，添加了一个括号，有了新的思考、新的意思，都是创新。
④与成人相比，大多数学生的创新是内创新，是与自己的认识来比较的。比如，一个学生通过剪剪拼拼，认识了三角形的.内角和是180度，这对于他来说是新的。这样，他实际上进行了创新活动，有了创新的成果——这一成果对人类来说，虽早已经被发现，但对他本人来说却是新的。反之，对成人来说，我们通常强调的创新是外创新，它指对现实社会来说，得出了有用的新结果，认识了新事物。
⑤创新的意义重在过程。在创新中，我们得到了认识的成果。在创新的过程中，我们经历的种种探索，则可以给自己全方位的收获。比如，学生在做一个课题：考察蜗牛有没有眼睛。考察的结果可能并没有一致的结论，但这并不是最重要的，重要的学生十分投入地用自己所有的知识去学习，去探寻。这一过程获得的不仅有许多新鲜知识，更有着能力和态度。而对成人的创新，人们更关心的是结果。而且学生的创新是在一定的教育教学条件下进行的，比如有教室、教师和教学设备的支持，也有着明确的教育教学目的，这与成人创新有着明显的区别。在人自我实现和意识下进行的。而自我实现是所有人类的共同需要。正因为如此，即使是学生，也是人人可以创新的。心理学家马斯洛说：“例如，一名妇女，她是没有受过教育的、贫穷的、完完全全的家庭妇女和母亲，她所做的工作没有一件是创造性的，然而她却是奇妙的厨师、母亲、妻子和主妇……她是个完美的女主人，我从她那里以及像她一样的其他人那里学到：第一流的汤要比第二流的画更有创造性。”
⑥据此，我们可以推知：人人可以创新，至少是人人可以思考。我们从创新的高度来看学生是天生的创新者，就会进一步解放思想，培养出更多的创新型人才。
（选自2009年6月《科学24小时》，有改动）
［相关链接］
材料一：据统计，在GPA（相当于平均成绩）的表现上，中国学生普遍比美国学生高。在美国学生来看，中国学生知识广博，学习用功刻苦。然而，在一次有着全球青少年“科学世界杯”美称的创新大赛中，虽然中国学生获奖数量不少，但是美国学生获奖质理更高。
材料二：一位幼儿园小朋友发现苹果里藏有一颗漂亮的星星，而有几十年切苹果经验的母亲却不以为然。小朋友将苹果一刀切开，在苹果的切口果真显现出一颗清晰的五角星。原来母亲习惯于纵切，而小朋友用的是横切。
1、本文的中心论点是什么？（2分）
2、第⑤段画线句“第一流的汤比第二流的画更有创造性”。句中加点的“第一流的汤”在文中喻指什么？（3分）
3、本文主要运用了对比论证的方法，有什么作用？（请结合文章内容回答）（3分）
4、文中说“我们独立解出了一道题目，对新的现象进行了解释……都是创新”。根据选文和相关链接材料，请你联系实际，用简明的语言例举学习中有关创新方面存在的一个问题，并提出你的解决方法。（4分）
答案：
1．“人人可以创新”或“人人可以创新，至少是人人可以思考”（2分，答成“学生可以创新”给1分，答成“我们这个时代需要创新”不给分）
2．平凡的人把普通的事做得很好。（3分，意思对即给分）
3．通过学生创新与成人创新不同特点的比较来证明“人人可以创新”。（3分，没有结合文章内容，答成“通过比较来证明观点”等给1分）
4．例：（1）问题：课堂上不会提出问题或发表见解。方法：勇于思考，大胆、积极提出问题，发表见解。（2）问题：在课堂上不善于提出不同见解。方法：学会积极思考，善于多角度恩考问题，大胆提出不同意见。（3）问题：缺少独立思考，抄袭作业。方法：严格要求自己，养成独立思考的习惯，刻苦钻研。（4）问题：重视书本学习，缺少实践活动。方法：理论与实践结合，在实践中不段地发展。（5）问题：缺少创新氛围。方法：学校、社会应积极营创新氛围，如开展创新大赛等活动。（4分，指出问题2分，提出解决方法2分，言之有理即可给分。
★雷锋作文
★雷锋作文
文档为doc格式
