以下是小编整理的高三五四青春满分作文，本文共22篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：高三五四青春满分作文
五四青年节青春作文600字(一)：
青春，爱
什么是爱?这个有些沉重的话题压在我十七岁的肩上。
这个年纪是花样的年纪，是自由的年纪，也是苦涩的年纪。
和我一样，许多人都有一分经历，记录这我们的年少轻狂。
我胆子很小，若是别人或许就会恋爱了，我的念头是那么的复杂。喜欢她至少有两年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的脑海中。有谁能够明白两年是多么的漫长，两年的五味杂陈是什么样的经历?
或许我们本不该恋爱，我们幼小的心灵经不起那么大的风浪，所以我们都选取了沉默。但是，这些真是我们能够想空的么?死版的教条真的能挡住心灵的悸动?
时间本该抹平一切痕迹，在我这儿反而使我们发酵，我痴心的灵魂愈发的浓厚。
但是，我们还是学生，一切的学生都该努力的向分数看齐，所有的异端都该被消灭。呵呵，真像个虚伪的教会。
时间还是会渐渐的向前流淌，谁都不知到下一刻会怎样样。只是我的痴心呀，我的青春呀，我的岁月呀，它就这么白白的破碎不成。
有时我会害怕听到一首能够使?夜裁?母?——同桌的你。我害怕，我害怕会变成那样，只有在我翻看旧相片时才会想起你，想起那慢慢在风中消失的你。我很怕那会渐渐的与我重合，就剩下那歌曲伴着我的悲伤搅碎我凌乱的记忆。
此刻我们已经步入高二，我们间的距离也在慢慢的拉长，可我心底却离她越来越近。
我或许该向她表白，我们似乎该有一场恋爱，可我还是不明白她会不会同意。那撕咬在我们旁边的压力也不明白会不会变成样的监狱。
或许我很渺小，或许我的心声很苍白。但，我心已成执念，永远也不会忘记。
五四青年节青春作文600字(二)：
奋斗的青春――不留遗憾
上了初中，感受颇深，焦虑颇大。
中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自我的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自我。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白，即使再怎样，也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责，也对那些以前对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有职责，我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持，使自我的经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的应对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅仅是给我自我一个机会，也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱，贫与富。即使此刻是。富富但是三代，穷穷但是三代，只有靠自我的拼命努力学习，才会将现状改变，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩!
五四青年节青春作文600字(三)：
青春的彩虹
听说，昨日，天空有出现彩虹。
也只是道听途说罢了，我却如此执着，我坚信，这天要看到彩虹。
早上的阳光个性的强烈，让我的情绪跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。
回到家，坐到门口就开始和奶奶一齐织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗?
啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说'会不会是冰雹啊?“左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一向争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一向低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。
再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗?
雨时快，时停。最后，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹?有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。
嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。我明白，这就是青春。
五四青年节青春作文600字(四)：
青春路上有梦不孤单
青春，听到这个字眼你会想起什么?活力?期望?亦或者是梦想?
我每每听见“青春”二字，便会想起梦想。青春，有梦我们才会有动力;青春，有梦我们才会勇往前进;青春，有梦我们才会明白前进的方向。
当我们还是孩童，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会茫然若失，梦?那是什么?我没有梦。
当我们已是少年，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会拍拍胸脯，坚定地说出我那“不切实际”的理想，梦?多完美!我有许多梦，我必须会实现!
当我们拥有青春，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，亦或失望，亦或骄傲。我有梦，一个坚定的梦!我会极尽所能，去好好地完成它，然后去过自我想要的生活;我没有梦，我对未来很迷茫，我并不明白我将来会做什么，我恐惧未来，我只想活在此刻!
如若你听见这个问题，你会想起什么?青春，完美的青春，有限的青春，我们就应在有限的青春里为未来做些什么。
有了梦，你会明白你将来想要什么，想做什么，就不会像你儿时一样，茫然若失;有了梦，你就会有前进的方向，为了梦想，奋发拼搏，勇往直前，就不会像你少年一样，只会说，而不会为了梦去奋斗;有了梦，你就不会对未来恐惧，你就不会对未来迷茫，就不会只想活在此刻;有了梦，你会竭尽所能去完成它，就会为你的未来去奋斗，去搏击，去闯荡，去为自我的未来的成功作铺垫。
梦使你拥有一双翅膀，你就会变成苍鹰，来啊，天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃，你就会变成鲨鱼，来啊，海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜，你就会变成园丁，来啊，花园将成为你的小天地。
青春与梦想，未来与期望，就掌握在你的手中，来啊，同学们，一齐去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!
五四青年节青春作文600字(五)：
青春的路
好久没有这样了，一个人静静地、平和地、坐在那盏藏满沧桑的回忆的小灯前，平静地凝视着生命中的那处疼痛，那处未曾痊愈的伤痕。
在蹉跎时光的那段日子里，我远离的梦想，丢失的追求，退出了至高无上的思想领域，淹没于茫茫人海中的庸俗与虚伪，思想家园的荒废，几乎让我颓废，做过了那么多虚无飘渺的梦，走过了那么多心醉失败的路，悲哀如我，却仍在梦幻与现实的边缘游走，在崩溃与期望的漩涡里挣扎。
在那样青春动人的生命季节里却交织着无尽的苍白，在最完好的生命季节里，在最无邪，并永不再现的青春岁月里，我却让青春在泪痕中伤痕累累，当应对书本上那一道道似天机般无法的玄机时，当无法正视那一张张写满痛心、怜悯鄙视的脸庞时，当认为自我永远也无法摆脱失败时，那时的痛苦刻骨铭心。
总以为忧伤不会太久，伤痕不会太长，总以为能坚强应对所有失败得失，总以为短暂的痛苦后会是灿烂的艳阳光。错了，晚了，总喜欢把成功想象得很完美，把失败描绘得很简单，但，泪水告诉了我答案。
时光流逝，流去的是青春，是时间，流不走的是悔恨，在一次次的放下，一次次的开始中，在一次次的“顺其自然”的豁达中，青春，就这样渺渺走远，青春，就这样渐渐老去。
一个人走在冷清、黑暗的路上，寒风吹起我的黑发，心中塞满了哀愁的影像，快乐无处伸展。独对星空，心中一样的感伤，一样的荒凉，但却没有了那纷纷扰扰的心路起伏，茫茫然遥望远空，心中的宁静让我感动。
也想，轻拂岁月的风尘，还心灵一片纯真与宁静，将那一份沧桑，驱逐于生命长河的边缘，但人生啊人生……
夜已长，
路更深。
篇2：致青春高三满分作文
高中作文：致青春1
奔跑在朱红色鲜明的跑道上，迎着朝霞而来，奔着日落而去。无数人从你身上品尝汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我们向你看齐，漫漫路上与你同行，感受成长的内涵，感恩失去的价值，感叹年华的易逝，感谢生命的延续。
匆匆那年，我们是幼稚的孩童，不懂得身负重任，未尝过灼热的泪水，羡慕神通广大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睐着一部又一部漫画，辗转于吃喝玩乐之间。
匆匆那年，我们是迷路的游人。怀疑过人数的意义，埋怨过课堂的压抑，沉醉于游戏的趣味，颓废在朝夕之间。我们带着懵懂的爱恋面向一切，写下以为亘古的誓言，祈盼芳华长存，弹唱广阔人间。
匆匆至今，我们是壮志青年。经历过难过的迷茫，感叹过堕落的恶果。我们走在一条路上，经常跌倒，时常哭泣，一颗燃烧的心从未熄灭。我们举着拳头，用口用心，一遍遍畅想梦想与未来。因为我们坚信努力总有回报，坚信梦想不埋，年轻不败。我们学会，用优雅的姿势摸爬滚打。
匆匆未来，我们是时代的主宰。年轻是时代的最强音，也并不意味着先人的淘汰历史的失败。广大青年，正以强硬的态度意气风发向着时空隧道跑去。后浪拍在沙滩不靠暴力而是实力的竞争信念的抵抗。
青春，你以见证人的姿态活在每个人的心中，历史的轨迹不淡，青春的香味不散。
青春，我们不是天地娇子不是那光芒万丈的太阳，也不是那万众瞩目的明星身后一片光亮，但我是夜幕闪闪发光的星星，我是沙滩暖暖的沙粒用力所能及感谢你，用永不放弃回报你，用处变不惊赞美你，用明朗心情铸就你。
青春，写不出沈从文一般与文学的恋爱，写不出朱自清一般对父亲的深爱，唯有用平凡却真挚写出对你的依恋。
青春，请你以狂风暴雨的姿态，来吧!
高中作文：致青春2
青春的梦想，虽然青涩但总会刻骨铭心。
课堂上美好的一天开始,却总有一些人在不思进取的玩乐……
他们拿着父母的血汗钱，干着对自己的人生未来没有一点好处的事情，他们为了什么?我百思不得其解，也许是为了那一天天看似快乐的时光，，但他们也许不知道那过去的不仅仅是他们宝贵的时间，还有他们难以拥有的青春……
还有一些人，他们总认为时间总是会的。今天想还有明天，明天想还有后天……就一点点的过去，三年过去了才后悔莫及。
也许上了中学，时间真的很快，一眨眼，从初一已然过去，人生最重要的时光也以过去1/6。我不再去想那昨日的时光，因为昨日已然成为昨日，时间已经过去，也没有必要懊悔，所以我们要畅想明天因为明天才是有意义的一天，但我能不能只是畅想，也要有付之以行动的勇气，因为只有行动，那些将才会成为真实……不论成败。
也许有些人认为即使付出也不会有什么结果，但我要告诉你“你不做怎么知道，因为即使你败了，败得很惨，让你痛哭流涕，但那有什么因为你干了，你可以很自豪的告诉别人，我曾经是多么的努力，看到了多少?你们可能一辈子都不可能拿我的东西”这样你就会拥有一个完整的生活，因为你很勇感都跟着自己的心，做了一个追梦的故事!
但这仅仅只是一种可能，还有无数种比这更好的情况，等待你去探索!
“毕竟，我们都是人，是人就有梦想”好像一句话是这样说的“梦想总是要有的，要万一实现了呢”多么好!
总之，我们要明白，梦想是要敢于去做，而不是天天在大脑中幻想，那样，就变成了痴心妄想，千万不要一直去，想明天，因为，你明天还会这样想……
努力吧，孩子，不要让你老了之后才想起自己心中有一个多么伟大的梦……
高中作文：致青春3
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
这是席慕容着名的一首诗——《青春》。对于我来说“青春”这两个字眼显得太过沉重，似乎那就是一个生命浓缩后的摸样。在它没来之前，一切的行走与眺望都是在等待它的到访，而当我们老得终于可以谈谈那些在阳光中共享温暖而后又被点点星光冷却了的年华，或许，或许我会有如三毛说的：“来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。”警戒自己永远不说“下一次”“等一等”，老是觉得迈向下一个起点的路途目测遥远得足以见马力，谁知对着青春一抽鞭子就险些要越过苍老的边界了，才发现路途并不遥远只是目光太过短浅。所以我不能亦不愿以漫不经心的方式一层一层脱离年华，因为我知道我的心还不够成熟不够坚忍。我知道步行一定比计划重要，当我以最虔诚最曲折的方式步入成长的模式，我知道总有一天我的心无需我去剥落，它自然会以最翠绿的形式踏着春色破土。在一次次“红杏出墙”中叫世人领略青春的生机，哪怕开到荼蘼，哪怕不再有美丽的空间，凋谢时也要在青春的墓碑上独唱挽歌。因为黎明来过这里，只是走到悄无声息。“你们不必读万卷书，但要记得仰望星空。”时常以崔健的这句话告诫自己，在这个信息空前发达，获得知讯的途径也日益增加的时代，不要遗忘了让心灵回归自然，回归天地间，灵魂也需要呼吸空气。而青春就在仰望星空时再一次接受了来自生命深处的洗礼。
顾城说：人生很短，人世很长，我在中间应该休息。奈何青春毕竟还是没到可以端坐在苹果树下沉睡的年纪，被掉下来的苹果砸中脑袋除了骂句“fuckyou”与为什么掉下来的不是iphone4s，以外也不会联想到什么万有引力吧。躲闪在青春的背面，因了晚霞的美感足以叫目光捆绑在某一刻，美丽便从某个细微的瑕疵里渗透时间，黄昏视乎就已经是一天的结尾了。在地平线精美落幕的煽动下，冒失地拥抱了孤独感。总有一些情感的碎片虽然散落了一地却不断被记忆反锁着，然而生命毕竟不会太过执拗，为你开着的天窗在不同时间段射入不同色泽的阳光，那些一地的情感碎片像好不容易逮到的机会，反射着灼热的画面胶片把记忆给划伤后消融成天边一刻钟的星光，然后归还给愿望。十三岁，花朵娇嫩得拎起来都能滴水的年纪，在青春的夹层里我写下：宁可让青春在沸腾中蒸发，也不要让青春在病恹恹的呻吟中消耗。这是我对自己许下的诺言，待到日后时光之河的潮水将它再次推到我眼前时，我可以不负年华的说“我没有失言”。
高中作文：致青春4
十二岁以前，没有青春的概念。虽然那时我已经追完了流星花园、薰衣草，却无法很好地理解其中爱情的含义。小学的时候班上有个男生喜欢一个女孩子，上音乐课的时候脱了女孩的白球鞋扔来扔去，然后女孩被气哭了，现在看来这种方式是可爱而蹩脚的，但称不上青春，因为它并未够上酸涩疼痛这一层。
初中的时候，我开始看郭敬明和饶雪漫，疼痛这两个字此时可以说深入骨髓，横跨了整个初高中六年。我深夜打着电筒在被窝里看顾小北的白色毛衣，看陆之昂的头被警察踩在脚下，看小耳朵在酒吧为了许弋打架，看莫醒醒用剪刀戳破了米砾的肚子，我的日记本上写的不再是儿童节妈妈给我买金鱼，父亲节我去超市给爸爸买牙刷，取而代之的是“青春”、“疼痛”、“黑暗”、“冰冷”、“荒芜”这些现在看起来让人忍俊不禁的词汇。我并非严格遵守各类规范守则，但是大致走的还是普通少女的成长路线，抽烟喝酒打架染发一样都未曾经历，偶尔抱有贼心从未有过贼胆，却仍旧不妨碍我哀伤我自认为疼痛的青春。
那时候非主流还不算贬义词，也没有杀马特一说，我们收集那些暗色调的贴画和海报，齐刘海包子脸大眼睛的女生，颓废性感的女生，刘海长的看不清脸的男生，写字永远要加上单人旁和草字头，书包带子一定要放到最长，大头贴记得嘟嘴，写出的文字决不能没有忧伤。然而即使表面看起来这样我们的本性仍然热爱着学校门口一块钱两串的麻辣烫，两块五一碗的米粉，放满了香精各色素的垃圾食品，青春的本性看起来和吃起来，天差地别。
我和玩得好的女生们写交换日记，整个早读满满当当两页只为把昨天看到的一个感人的故事复述出来，也写绝交信，字迹还被眼泪化开无法认清。我遇见暗恋的男生，刻意表现出不那么真实的自己来，想吸引他的目光却始终没有成功。我唏嘘男生女生们分分合合忙着送礼物还礼物，在晚自习的楼道不小心撞到大胆接吻的情侣低着眼睛快步走开。
我成熟了一点却又不那么成熟，十五岁以前感伤青春的疼痛，十五岁以后开始哀悼青春的逝去。日记本的扉页写着“打马而过的青春里，只留下一地碎玻璃”，看完《小时代》小说的第一部之后，自己写了一篇类似于以前的郭敬明再也回不来了的读后感，到现在仍旧清晰得记得那努力忧伤实则矫情结尾：十七岁的我看二十七岁的他，深夜端着咖啡站在顶楼巨大的落地窗旁，再也写不出十七岁时的故事，二十七岁的我回过头来看十七岁的我，又会是怎样的感想。
那时候还没有微博，女生们费尽心思装饰QQ空间，从背景到光标。我在空间里写自己都不太明白的诗，写穿棉布裙子的女孩和白色T恤的男孩相爱却没有在一起的故事，玻璃杯和落地窗是常见道具，走在木地板上一定是赤脚，窗帘总是碎花，对了，床头不能少了娃娃。
80后不能理解周杰伦、五月天在90后心中的分量，如同现在提起beyond，我也只会觉得歌好听，却并无回忆。我未曾对他们疯狂迷恋过，却对他们的许多歌都耳熟能详。周杰伦长沙演唱会，许多好友以怀旧名义纷纷前往，甚至在大合唱时打来电话，信号微弱歌声嘈杂，仍旧掩饰不住他们的激情。有没有那么一个明天，重头活一遍，让我再次感受，曾挥霍的昨天(五月天《如烟》)，演唱会的心情，大致在此。
十七岁已经被称为青春的尾巴，站在青春的尾巴上必定回望。然而我好像没有那么忧伤，反而被新名词小清新蛊惑，喜欢幼稚的人生哲学，摘抄本上写满心灵鸡汤，每篇文章不治愈地表达一个哲理就浑身不舒服，频繁地使用“人生”二字加上比喻修辞，形容词用上一节火车车厢那么长，不打标点符号，或者只打句号，梦想在西藏，误以为自己看透全世界，其实不过在象牙塔里多转了几个圈。
林夕为《曾经》作序《昨日的情书》，“假如我们每隔十年都写一封《给昨日的情书》，又会为那逝去的岁月作什么补白、会为过去的我发出什么温馨提示，好让现在活出一个更理想的我”，回头细数，青春二字的确已伴我十年，那些真真假假为赋新词强说愁的腔调我再也模仿不来。逝去的岁月有遗憾有后悔，可我最爱是天然，也不想作什么补白，那么多歌曲电影都以回到过去为主题，与时光倒流搭配的却永远是天马行空。
《致青春》大火，导演、演技、演员都不出彩，唯讨得青春之大巧，引起无数人共鸣，让赵薇导演处女作有了一个惊人的票房，今年《同桌的你》也是如此，会员卡的电影票折扣买一场回忆物超所值。《致青春》里最出彩的一句台词就是赵又廷那句神来的“你神经病啊”，回望横跨十年的青春，这也正是我想对每一个场景里的自己想说的话。
21岁，我开始觉得“青春”二字矫情，大概已经初步具备了致青春的资格。然而即使长篇大论也没有办法面面俱到，没有相同经历的人也没有一模一样的故事，写下的东西也不过是为了寻求共鸣来获取认同感，你难道真的看见过别人真实而隐秘的青春吗?因此，我们致青春，致的不过是真实而共同的青春，属于一代人。那些只属于你自己的青春，永远只在歌曲结尾电影散场合上小说之后你百转千回却无法说出口的纷乱情绪里。那时你大概会感叹，如果你主演《楚门的世界》该多好，可以有清晰的过去，而不会只是留下一些莫名其妙的眼泪。
高中作文：致青春5
我不敢说说青春是什么，我只想说青春像什么——题记
青春就像一根划燃的火柴，拼命的燃烧，最后只剩下一堆灰烬，风一吹就散了。
青春就像一支钢笔，不停的书写，直到耗尽最后一滴墨汁，留下的也只是一年一年的回忆。
青春就像一个故事，读的太认真会流眼泪，读的太粗浅又怕错过了一些美好。
青春就像一面镜子，藏不住幸福，也藏不住悲伤，什么都写在脸上。
青春就像一件新衣服，我们总是舍不得穿，当有一天我们想穿的时候，却发现自己已经老了。
青春就像一阵风，你可以感觉到，却怎么也抓不到。
青春就像一道阳光，它可以照到你最悲伤的角落，给你温暖。
青春就像一条河，没有淌过的人，永远不知道深浅。
青春就像一首歌，有人喜欢扯着嗓子喊，有人喜欢轻轻哼唱，但快乐就好。
青春就像一场雨，还来不及打伞就已经停了。
青春就像一次考试，每个人都是裸考，没有人为青春提前准备什么。
青春就像放风筝，总认为挣断了线才会自由，当有一天线断了被风吹来吹去的时候，才发现有线的时候才是自由。
青春就像一部电影，不能缺少的元素是爱情。
青春就像一滴眼泪，只有当它留下来的时候才知道是怎样的滋味。
青春就像一本书，可以写满幸福，也可以写满悲伤，你的青春你做主。
青春就像开玩笑，昨天还那么年轻，今天却已经老了，谁信。
青春就像一场游戏，开始的时候没人当真，结束的时候人们骗自己说：“这不是真的我还很年轻。”
青春就像秋天的叶子，没有人知道它是什么时候凋落的。
青春就像一个梦，醒来的时候，只留下涎水的痕迹。
青春就像多雨的天空，雨露在这边蔓延，阳光在那边等待。
青春就像一只毛毛虫，只有经历了一些伤痛才能化茧成蝶。
青春就像一位倔强的老头，认准了就不回头，哪怕头破血流。
青春就像一场舞会，没有找到舞伴的人，注定是孤独的。
青春就像一场赛跑，只不过最先冲过终点的人最先输了青春。
青春就像一只小狗，总是容易受伤，但是叫几下就没事了。
青春就像一位老师，教会了我们逞强，也教会了我们假装，让我们明白爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春的意义。
篇3：青春高三满分作文700字
无疑，我无法看得见青春，当我冒失的想将轻盈的青春搂入怀中时，才发现，它其实早已隐匿于我的内心，我警觉到，我似乎正漫无目地的走在青春的光辉中寻找青春。而每个人都不满足于沐浴在青春的光辉下，于是我便要寻找，就算耗尽整个青春，去寻找她为我准备的最美丽而绝非飘渺的草原。
我要将我的灵魂融入与我灵魂极为相似的蒲公英种子中，当如歌曲般悠扬的风裹挟着撒满余晖的花粉拨弄我洁白的细羽时，我蠢蠢欲动了，我不能犹豫，我不敢犹豫，怕下一片黑幕再拉开，晨光穿透雾霭时就已是夏至。借着风势，我翩然起飞，因有大地证明，所以我无畏，何况身旁次弟飘飞的其余种子也在雾霭中依稀可见，于是我昂视湛蓝的高空，想：这就是我的青春吗？好美。
渐渐的，我淹没进了这湛蓝的高空。
后来风吹散了我所有的伙伴，我知道这迟早会发生的，因为从一起飞，我们就认定了自己心中远方，我的这一路必然孤独，当风愈刮得恶劣，在不断的恐吓我时，那些远在他乡的朋友啊，它们给我的鼓励化为关键的动力，我不因眼前的冰川火海而确凿我心中的天地也是如此恶劣，当我无力时，我努力将自己的身体浸入自己的心，尽管这段身到心的旅程很深、很幽长、我也决定要去。
终于一天，眼前忽觉是云朵朦胧了阳光，我的伞柄破烂得再也映不出美丽的影子，我疑心造物者为我创造的圣地就在这浓云之后，于是我简直使出了当初起飞的力气要冲出去，嘴里还不断的念叨着：冲吧！背后是春风交付我的青春，带上它，去冲吧，终于，冲破了厚雾，全身湿漉漉的，全部是水气，那是刚才云中弥漫的，而现在却也晶莹剔透了……
我曾经迷失在广阔的海与群星之间，我所起飞过那刀山火海，和那风牵云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑驳史诗留给时间慢慢去欣赏吧。
这青春，当我像翩然起飞时那样翩然降落后，便完美了，哎，但这像逃亡的旅行怎么美丽得不可再有了呢。
篇4：青春高三满分作文700字
青春，是一个多美好的词啊，它象征着年轻，它象征着活力，而现在它对我来说象征着长大，在以前，我一直认为这离我还远，所以每当父母教训我时，我都会说自己还小，以后再说，可就在不知不觉中，随着年龄的增长，我似乎已不是个小屁孩了，童年也离我远去了。
上周五，我们过了青春节，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下红领巾的那刻终于开始认真的对待青春节了。原本我的打算是毫不犹豫的摘下它，永远的跟它说拜拜，可到了真正行动的时候，我还是犹豫了。
红领巾，在过去的六年中我是多么的讨厌它啊！戴着一点也不好看，而且时不时的会因不带被扣分，所以不管怎样看它就是个累赘。每时我能不戴它就会摘掉它，可这时我却犹豫了，我的脑海中浮现出这样一句话：“当你要失去一个东西时，你才会想起它的好。”是啊，这不就是对现在的我说的啊。红领巾，是少先队员的标志，遥想过去，我在二年级时第一次戴上红领巾的那天，我是多么的开心啊，一回家就对爸爸妈妈说我戴上红领巾了，六年来它都一直陪着我上学，放学，从不离弃。然而今天我就要永远的摘下它了，望着手中已被缓缓摘下的红领巾我心中不禁百感交集。
摘下红领巾后随着主持人的演讲我越发觉得自己真的`不再是个小孩了，现在的我就像大雄，已不再需要叮当猫的帮助了。在秋游中我不要爸爸妈妈的帮助就可以和同学合作一起烧饭；每次回家写作业也再也不用他们催了。是啊，我可能真的已经长大了了，我也不再要过儿童节了。虽然有点惆怅，但我是真的远离了童年，不过我现在迎来了青春，既然没有好好的去享受童年，那就让我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨过了青春之门，我已不再拥有童年了，但是现在我又迎来了一个全新的阶段——你好，青春。
篇5：青春高三满分作文700字
青春，是多姿的音符；青春，是易逝的沙漏；青春，同样是初升的日光，闪烁着无限光芒。
步入青春期的我们身体在成长，同时我们的能力、意识也在提升。我便以我的能力当选上了组长。听到当组长的消息后，我当然是激动地整夜没睡，同时，我也担心着接下来的一路磨难……
在第一周，当然是很困难的，不过我还是有一定经验的，也许是大家都给我面子吧，组织管理、调动组里讨论的积极性都很顺利。但很快，纷争、喧闹，以及上课的小动作都围绕在我身边，无论我怎么要求或是“请求”都无法制止这一切，因此我们每天只得包揽扫地的位置。我这才意识到这一点，所以我只得通过上课发言来调动他们集中注意，通过认真地与他们交谈，讨论问题来促进他们认真听讲，这一系列的过程也许就是青春成长中的咸吧！
但在青春成长过程中，不只要接受精神上的压力，还要接受身体上的压力……
在一次午休，本以为这次能安心地写作业，但好事多磨，总有几个捣蛋鬼在作怪，一个组员好好地却唱起了歌，我为了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。结果我们整个组都笑了，几个纪律委员便罚我们在后面举书包，并说明哪个哪先放下书包另一个人就下去。我不知哪来的担当使我放下了书包，接着就是长时间的举书包，我的手也开始酸了起来，渐渐的麻木了，似乎要倒下去似的……这，也许就是组长应承担的苦吧！
皇天不负有心人——在期中的“三星一组”评比中，通过层层数据的筛选，我们组以总成绩第一的结果获得了“三星一组”的称号，掌声与鼓励不是最重要的，重要的是在整个学习过程中，我们努力了，奋斗了，也尝到了学习之果的甜！
为此，即使前方泥泞纵横，我也要踏着泥沙砥砺前进，因为，青春无悔！
篇6：青春高三满分作文700字
青春，终于在流水一样的时光里走到了尽头，茫然失措的站在岁月的渡口，等待着，在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊，当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守，终于也明白了，这一场生命的过程，就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒，是那么无法婉拒的一醉啊，于是痴痴的走过了红尘——黑夜又白昼、少年到白头！
直到有那么一天，记忆成了痛得不敢触摸的伤口，就有了一种伤心的奢望：要为曾经的日子做一次殇情的守候，再梦回一次，跋涉的路上，那久别的温柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘记了是怎样的开始，也不敢想起，这沿途的风景，是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……
这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。
多情的是这岁月，让我们这一生的过程，体会着上苍赋予生命的万千感受；偏偏无情的仍是这同样的岁月，让所有不舍的日子，都不能停下脚步，就只有在一次次绚丽的梦里，回到青春的时候，看那淡淡的云彩轻轻的游。
这一场生命像是风中的花瓣啊，最美的刹那，却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季，只想缀住它那匆匆的脚步，再也不会轻易的放手！
我只能是这红尘一个微渺的过客，拢着欢喜或是哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。只等着将这百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，终于会回归到最初的时候，似乎没有什么发生过，只是还有一份悸动，在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊，生命的轮回，只是一份无奈的祈求。
我放慢了脚步，时光却仍是毫不停留，风风雨雨的四季里，始终有一双，默默的含着泪光的眼眸……
篇7：青春高三满分作文700字
青春是人生中最美好的阶段，它不同于童年时的天真烂漫，中年时的成熟稳重，和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感，但永远充满着活力，奋力拼搏，为自己的梦想付出汗水。
清晨，七点，太阳开始从东方冉冉升起，鸡鸣三声，将安谧的小城从睡梦中唤醒，忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上，脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子，毫无疲倦之色。
进入教室后，大家安静地拿出书本。不一会儿，便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的，是青春对未来的呐喊。
上午九点，阳光正灿烂，伴随着激昂的乐曲，同学们下到操场做操，做完操后，是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着，两个回合后，跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了，同学们个个还神采飞扬，展示着自己的青春活力。
“叮——铃——铃……”，下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着，小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家，班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱，像是遇到了什么难题；时而眉头舒展，像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志，相反，一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色，在窗外夕阳的映衬下，显得格外亮眼。
墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分，同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家，而是把书包放在草坪上，开始跑步。100米，200米，300米，400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落，我们大口地喘着气，奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。
最后一抹夕阳从天边散去，我和小馨骑着单车，踏上了回家的路。
这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上，或许有失意，有沮丧，有泪水，但我们会用青春的光芒将它们驱散，绽放出最美的青春。
篇8：弘扬五四精神青春满分征文
青春是怒放的百合花，娇艳欲滴;青春是欢腾奔流的小溪，朝气蓬勃;青春是最美丽的画卷，流光溢彩。青春万岁!
何谓“青春”?从字义上来看，有满目苍翠的春天的含义。这是一个富有朝气的希望之季。固然盛夏的浓阴令人心醉，固然深秋的硕果十分诱人，但人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃的朝气呢?
青春，多么美好、神圣的字眼!有人说，它是人生的转折点。在这花一样的年龄，努力拼搏，奠定基础吧!有人说，青春是一版不拘一格的油画，东一抹，西一撇，尽情地挥洒着生命之花的灿烂。提起它，人们就会想到初升的太阳，惊蛰的春雷，盛开的花朵，展翅的雄鹰，祖国的未来，人类的希望。
正如陈独秀所说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发，人生宝贵之时期也。”青春宝贵而易逝，如同一闪而逝的花期，令人回味眷恋。青春是美好的，奉献青春则是伟大的。这不免使我们想到“五四”运动及后来所传颂的“五四”精神。1_9年在巴黎和会上就中国山东问题，美、英、法为维护本国利益同意把德国在中国山东的全部权益转交给日本。中国外交失败的消息传到中国，激起了中国人民的极大愤慨，“五四”运动爆发。这一天许多爱国青年怀着一颗炙热的中国心将一生的青春奉献在这伟大的一天，用他们的青春与外国势力相碰撞，绽放出爱国的火花，把中国那片一度黑暗的天空又重新点亮，为中国的道路指引了方向。“五四”青年是青春的代表者，“五四”精神更是青春最好的诠释。生命不在于长度，而在于它的宽度;一个人的价值，在于他对社会的责任与贡献。青春的历程虽然短暂，但它的精神永远都是年轻的，永远都属于青年。青春万岁!“五四”精神万岁!
“我们呢?我们的青春哪里去了?”
它在这里!
我们是追梦的少年，寻找着花季中最为绚烂的花朵。信步在绿草如茵的原野，倾听着风儿的絮语，欣赏着繁花的姹紫嫣红，没有猜忌，没有嫉妒，始终那般善良，那般沌洁，总是时不时不由自主地畅想起未来，憧憬着充满希望的明天。我们常说：“十二三岁是人生的花季，十七八岁是人生的雨季。”渐渐，我们从父母的襁褓中开始试着探索这个世界，带着一颗好奇、轻狂的心向奇妙的世界迈进。路途上不免会有狂风暴雨，阴晦的乌云让我们心生彷徨、恐惧，多少次我们想要止步，想要退缩，但青春的力量是我们前进的动力，不断推动我们大步向前进，为自己的生活拼搏。要记住：青春，不免有黑暗，不免有磕磕碰碰，但是黎明不远，就在黑暗后面，努力追赶，坚持我们的梦想，绽放青春的绚丽火花，照亮我们光明的未来。
青春畅想，梦想青春。无悔的青春演绎出一幅幅多彩的画卷，亮丽的风景装点着唯美的青春。
篇9：五四青春作文
什么是爱？这个有些沉重的话题压在我十七岁的肩上。
这个年纪是花样的年纪，是自由的年纪，也是苦涩的年纪。
和我一样，许多人都有一分经历，记录这我们的年少轻狂。
我胆子很小，若是别人或许就会恋爱了，我的念头是那么的复杂。喜欢她至少有两年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的脑海中。有谁能够明白两年是多么的漫长，两年的五味杂陈是什么样的经历？
或许我们本不该恋爱，我们幼小的心灵经不起那么大的风浪，所以我们都选取了沉默。但是，这些真是我们能够想空的么？死版的教条真的能挡住心灵的悸动？
时间本该抹平一切痕迹，在我这儿反而使我们发酵，我痴心的灵魂愈发的浓厚。
但是，我们还是学生，一切的学生都该努力的向分数看齐，所有的异端都该被消灭。呵呵，真像个虚伪的教会。
时间还是会渐渐的向前流淌，谁都不知到下一刻会怎样样。只是我的痴心呀，我的青春呀，我的岁月呀，它就这么白白的破碎不成。
有时我会害怕听到一首能够使？夜裁？母？——同桌的你。我害怕，我害怕会变成那样，只有在我翻看旧相片时才会想起你，想起那慢慢在风中消失的你。我很怕那会渐渐的与我重合，就剩下那歌曲伴着我的悲伤搅碎我凌乱的记忆。
此刻我们已经步入高二，我们间的距离也在慢慢的拉长，可我心底却离她越来越近。
我或许该向她表白，我们似乎该有一场恋爱，可我还是不明白她会不会同意。那撕咬在我们旁边的压力也不明白会不会变成样的监狱。
或许我很渺小，或许我的`心声很苍白。但，我心已成执念，永远也不会忘记。
篇10：五四青春作文
好久没有这样了，一个人静静地、平和地、坐在那盏藏满沧桑的回忆的小灯前，平静地凝视着生命中的那处疼痛，那处未曾痊愈的伤痕。
在蹉跎时光的那段日子里，我远离的梦想，丢失的追求，退出了至高无上的思想领域，淹没于茫茫人海中的庸俗与虚伪，思想家园的荒废，几乎让我颓废，做过了那么多虚无飘渺的梦，走过了那么多心醉失败的路，悲哀如我，却仍在梦幻与现实的边缘游走，在崩溃与期望的漩涡里挣扎。
在那样青春动人的生命季节里却交织着无尽的苍白，在最完好的生命季节里，在最无邪，并永不再现的青春岁月里，我却让青春在泪痕中伤痕累累，当应对书本上那一道道似天机般无法的玄机时，当无法正视那一张张写满痛心、怜悯鄙视的脸庞时，当认为自我永远也无法摆脱失败时，那时的痛苦刻骨铭心。
总以为忧伤不会太久，伤痕不会太长，总以为能坚强应对所有失败得失，总以为短暂的痛苦后会是灿烂的艳阳光。错了，晚了，总喜欢把成功想象得很完美，把失败描绘得很简单，但，泪水告诉了我答案。
时光流逝，流去的是青春，是时间，流不走的是悔恨，在一次次的放下，一次次的开始中，在一次次的“顺其自然”的豁达中，青春，就这样渺渺走远，青春，就这样渐渐老去。
一个人走在冷清、黑暗的路上，寒风吹起我的黑发，心中塞满了哀愁的影像，快乐无处伸展。独对星空，心中一样的感伤，一样的荒凉，但却没有了那纷纷扰扰的心路起伏，茫茫然遥望远空，心中的宁静让我感动。
也想，轻拂岁月的风尘，还心灵一片纯真与宁静，将那一份沧桑，驱逐于生命长河的边缘，但人生啊人生……
夜已长，路更深。
篇11：五四青春学生作文
我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。
五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。
是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者为祖国的明天而努力。
这次的五四青年节活动让我们更加深入地了解五四运动解读五四精神发扬五四精神。生命易老时光飞逝通过这次的演讲比赛让我们学会珍惜青春。
作为一名新时代的青年人我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。
篇12：高三满分作文
我是一名老师，常年担任高三班主任，别离便成了我人生中不再特殊却依旧重要的一部分。我送过很多届高三，每次都会情不自禁地跟他们说：“你们再看看书，我再看看你们。”虽然同一句话说的次数多了会显得客套又敷衍，但我知道这句话是最能表达我心情的话了，陪伴着一届又一届为梦想奔跑了十二年的年轻人努力奔向终点，这大概就是我这个职业最大的意义了。
护送了这么多届高三学生，每临高考时却总还像个新老师一样紧张，毕竟这是关乎他们一辈子的考试，他们不敢放松，我也不敢放松，更不能放松。每当这个时刻来临，我的心里总会泛起一种难以言喻的自豪，他们就像我的孩子一样，经过十二年的努力拼搏，最终踏上这个没有刀光剑影却更加险恶的战场。“这是一场必赢的战争，不要怕，你们已经为之做了十二年的努力，付出了青春最宝贵的十二年，这是一场属于青春的战役，你的背后有家人，有老师，身边还有并肩作战的朋友，用你们的努力、你们的汗水去打赢这场战役吧！”这是我在高考临近时写在黑板上的一句话，虽然有些煽情，但确实是我想跟他们说的。
其实“你们再看看书，我再看看你们”已经成为这些年送别高三的不成文的规定了，几乎每个老师在最后几天都会来上这么一句。我今天上午看到作文题目时愣了半晌，不由得苦笑起来，这幅漫画不就是我们老师与同学间最真实的写照吗？每次分别，我都像心被人抓住一样难受，其实有时候我感觉自己就像一个护送员一样，陪伴一届届高三学生踏上通往未来的列车，自己目送他们远去然后再等待下一届高三学生带着对未来的憧憬和一往无前的初生牛犊不怕虎的劲儿到来。《荣耀》中有一句话：“单枪匹马与世界对饮，历经磨练亦不忘初心。”我觉得很适合高三学生，高考就是单枪匹马与全国的高三学生对抗，但请不要遗忘初心，一个人一旦忘记了自己行动的初心，那他永远不可能有什么大的成功。
同学们，高考还未结束，一切皆有可能！不要为考过去的科目伤心失望，要用心准备下一科的考试，老师为你们加油！
篇13：高三满分作文
人必然要离开的，美好的友谊总是走得那样匆匆，六年的友谊就随着考场离去。
留恋是什么?是快乐，是失落还是回忆?对于生命的变迁，在我看来，都是一个难以拒绝的召唤。回首往事，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活。在考场上，静静地望着一切，最后还是要和同学说声：“再见。眼泪就溢出了眼眶。
一一题记
忆同学
同学啊!我都非常的想念您们，一想起：脸上就闪闪发光的，满脸泪水洗着脸。打开抽屉，拿出毕业照时，看着我们每一张熟悉的脸。曾经一起笑过，哭过，一起聚会过……毕竟也是六年的友谊了，说走就走，这样的日子一走就不复返。同学们都在Q上发言说：“我们不要分开，不要走啊!同学，我要留下来和你们一起玩。”当时，我也一直的流泪。看到这个消息，真的是哑巴吃黄连，有苦不出啊!
忆老师
老师啊!一切都走了。老师，我们想念小学的时光，怀念母校，怀念您……如果代可以倒流，让我们重新回到小学的生话时光，我是多么想念您，是用知识传给我们，我们还来不及说声谢谢，大家都匆匆地了，现在回忆起，真的很伤心。
忆母校
母校啊!春雨是您，小草是我们，您知识的甘露哺育着我们的心田，大海是您，我是小舟，你用航标引导我们，在知识的海洋。感谢母校给我们6年的呵护和关心。带我们飞翔在生活的天空中，也让我们懂得了生命的意义与价值。
留恋或许美好的，留恋或许是留下的伤心，留恋或许是……
一一后记
--600字
篇14：高三材料满分作文
从一个人呱呱落地开始，即使是一个上着幼儿园的孩子，都应该承担起责任，都应该有一份必须的责任心。
看似矛盾的两个词语，从语言解释上两个词语有着差不多的意思，但是每个人对两者都有着不同的看法和认知。
责任是每个人应该承担做好的事情。上学的时候责任是好好学习，工作的时候责任是做好份内工作，有了家庭后就应该照顾好家人，努力奋斗，为着家人和自己努力拼搏着，应该有所担当。这也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，这是应该做必须做的事，即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由，面对责任时，千万不可拿出来用，因为这就是责任必须性。
责任心就和责任有所不同了。同是班上学生，今天不是我值日，但是有的人却本着一股强烈的责任心帮助他人，身为班集体中人，有义务做值日。他们往往不同于他人，因为他们有着一颗负责的心，那股强劲，无人可挡，他们时时刻刻把责任的重担扛在肩上，稳稳的走着，却总是不亦乐乎。同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不开的骨肉之情。
父母含辛茹苦的把他们拉扯大，但是照顾父母的责任偏重的压在了儿子身上，这是风俗习惯，各自成了家后，父母就住在儿子家，理所当然的儿子要照顾父母，父母病危，儿子的责任不只照顾父母，还要养家还要挣钱，姐妹们来帮忙照顾父母，就像负责一样，轮到照顾的时候就来了，他们认为这就是负了责任。
其实也是，但有着一两个女儿本着这是我的父母，我应该时时刻刻来照顾，这就是责任心，那些认为负了责任的女儿们，不知道父母以前辛苦把他们带大多么不容易啊，他们那时怎么会想着这就是责任呢?如果这只是责任，那他们现在的好生活怎么又得呢，难道不是父母栽培他们吗?这种风俗习惯不是束缚责任和责任心的理由，如果一个人是孝顺的，那他们更无须想这些烂借口，本着孝道做的，还有份外的他们更会做，因为这是孝，也是他们报答父母和对他们那股深深的尊敬和爱。
不要想着推卸不要想着悠闲，该负责的负责，尽力负责本着良心做一个负责人的人。
这是人生的大道理。
高三材料满分作文7
责任是什么?责任是一个人对自我天生属性的寻找与实现。可我后来慢慢地了解到，责任不仅是通俗意义上的理解，而是要设身处地去理解、感悟。
责任是大爱。
对于军人们来说，责任是大爱;责任是保家卫国;责任是“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”;责任就是使命。一个个消防员为保护群众安全，不幸牺牲;一个个警察在风雨里坚守岗位，因为严格执法而离开我们;一个个战士在战场上奋勇杀敌，抛头颅，洒热血。他们不计报酬，而是要对得起肩上的一份责任，一份为人民服务的责任。军人是一种很高尚的职业，只有他们才配得上“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”;只有他们配得上“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”只有他们才配得上人民英雄!
责任是包容。
对于父母来说，包容孩子，无需解释。但包容并不代表放纵。有一句话叫做：风里雨里，妈来陪你。在任何时候，父母都是给你温暖给你依靠的人!包容是一种成全，成全你任何条件;包容是一种呵护，呵护着你快快长大;包容是一种放手，放开你去追求自己想要的人生。如果累了，别忘了停下脚步，回头看看，母亲永远在那里等着你……
责任是教育。
对于老师来说，教育孩子则是第一职责。除了亲生家庭，学校应当为第二个家了。老师不光是教育，更是一种陪伴。老师呕心沥血地教会我们怎样做人，用尽全力教会我们如何面对生活。老师通过教育的手段教会我们实现人生的价值。为什么会有乡村支教?这就是作为一名老师的责任，这也是老师的高尚职责所在。
责任是理想
对于我们来说，责任就是好好学习。梁启超曾说过：“尽得大责任，就得大快乐;尽得小责任，就得小快乐”。这使我有很深的感触。作为一名体委，我的职责就是管理好大家，收获的也是整个班集体的快乐;作为一名小组长，管理好这一小组的人，收获的是这个小组所带来的快乐。我们的责任，往大了说，就是一份对未来的理想的不懈追求与执着。责任承载着我们的理想，助我到达成功的彼岸。
责任是什么?我想现在你心里已经有了答案。
篇15：高三满分作文
个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。
“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破-解哥德-猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。
一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。
篇16：关于高三满分作文
让融洽之花绽
中华民族历来都是以和为贵，在千百年的淘洗中，它仍是神采飞扬。让我们本着以和为贵的美德，去灌溉融洽之花并让之美丽绽放。
五年多年的历史长河中，中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力，融洽之花一定会美丽绽放。
在物欲横流的世界，道德滑坡，让我们心痛，亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国，我们要让中国的传统美德回归。
复旦大学的投毒事件，让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经，但我们不应选择回避，应正视它，努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影，不得不让我们关注。
人与人之间应多些理解，互相尊重、包容、设身处地为他人着想，那融洽之花一定会美丽的绽放，美丽中国将指日可待，我们的中国梦将会更进一个台阶。
马加爵事件，也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。
一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了，但如果没有软实力，可能就是不打自垮。前苏联的解体，正是忽视了对软实力的建设。所以，我们应重振我们的传统美德。以和为贵，让融洽成为社会风尚，建设美丽中国。
孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”在千年之前，他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话，那我们的社会会更融洽，同学与同学之间，朋友与朋友之间会更和睦，那我们的中国梦将指日可待。
用我们古人提出的“己所不欲，勿施于人。”“以和为贵”、“兼爱”等等思想去处理人与人之间的事，让融洽这朵花美丽的绽放，让中国梦圆梦。
让融洽之花绽放，让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归，它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。
车动了，总有到站的时候;花开了，总有结果的时候;水流了，总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了，我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。
让我们行动起来，积极投身到美丽中国建设中，建设我们的中国梦，让融洽之花美丽绽放。
一季梨花一生情
暮春又至，清明节也随之而来。
又踏上了那条久违的道路，说不出是熟悉还是陌生，在外求学的我多少年没有再次踏上这条归乡的路?曾经弯曲的道路如今已变得笔直畅通，曾经的泥泞如今也变得整洁。道路两旁的树木也彰显宁静，在清明节的凄清氛围里增添了份肃穆。
故乡早已不是曾经的破旧，如今，红瓦白墙的三层小楼也比比皆是，在清明节的宁静氛围里也显得格外淡雅。相比之下，一个杂草横生的院子，两间破烂不堪的房屋显得格格不入。
那便是曾祖母生前居住的老屋，幼时的我经常嬉戏玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便没人居住了，也无人清理，更显凄清。木门上挂了把铁锁，那把铁锁在风寒日露中早已锈迹斑斑，正如曾祖母的一生，饱经沧桑。木门前枣树下的石凳，依旧光滑，但却布满灰尘，曾祖母辞世后，便再没有人记起当年的石凳，它早被人们淡忘了，但此时我见到它，却是那么亲切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷离中，我仿若又看到我那年迈的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翘首而盼，等我归来。老屋的陈设是怎样的我早已记不起了，但曾经的点点滴滴却历历在目。
曾祖母生于乱世，从未受过教育，但我却知道，她是非常渴望知识的，当我坐在门前的石凳上朗读刚刚认识的汉字时，曾祖母便会停止手中的忙碌，认真听着，仿佛那些汉字是世界上最动听的音符。听着听着，她会跟着我的朗读时不时张张嘴，但又不会出声，待我读完，她总是喃喃地说：“娃子，你以后要好好学习，多认识字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就没文化，一辈子没本事，你要向你曾祖父学习，你曾祖父就有文化，会写很多字……”，曾祖父走的很早，可每当曾祖母提起他时，便会露出灿若桃花的笑，她眼中的柔情使我动容。两位老人没有“愿得一人心，白首不相离”的誓言，也没有“一生一世一双人”的承诺，然他们却有曾经平凡的生活与细微的关怀。
曾祖母是极爱我的。曾祖母的脚很小，他喜欢光脚走在乡间坑坑洼洼的土路上，我也总是学她的样子，光着小脚一路跟着她。这时，曾祖母就会像变戏法似的从兜里拿出一颗糖或者几块饼干，喜滋滋的看我吃完，然后作为奖励给我讲故事。不，她讲的不是故事，她讲的是她亲眼目睹的事情，是她曾经的记忆。记忆中曾祖母是非常厌恶战争的，她深知战争带来的后患，很多战士为了保家卫国献出了自己年轻的生命，战争导致家破人亡，妻离子散。说起这战争，我仿若看到了曾祖母眼中的泪水，因为曾祖父也是牺牲在冲锋的路上。透过曾祖母的泪水，我仿佛学到了更多。
暮春的风又起了，幽幽梨花香迎面而来，沁人心脾。老院的墙低矮，不及我的身高。我一仰头，便看到了院内的一树梨花，在轻风的轻抚下悠悠洒洒。那便是曾祖母一生都至爱的梨花，如雪般纯洁无瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飘落的时节离去的，带着一脸安详。此时，梨花烂漫如旧，却再也无人观赏。
我想，梨花的阵阵清香，一年复一年的开放，也许就是曾祖母对我隽永的叮嘱和温馨的陪伴吧!我站在纷纷飘落的梨花中静默回溯，眼前总浮现曾祖母那张饱经沧桑却又无比慈祥的面庞，此时，清明时节，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我会用一生铭记我的曾祖母，我的亲人。
一季梨花开，一生情谊深。唯愿曾祖母在另一个世界观花开如旧……
让或不让
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么?
诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让?
在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?
授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长?
惟愿此心无怨尤
总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。
无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。
托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一番风骨。
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，他们不愿循规蹈矩明哲保身，而是纵情狂歌，舍生忘死，他们白眼向权贵，折枝为美人，生命随心绽放得如此绚烂，光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响，那亦是嵇康内心的绝唱：“此身虽陨，此心无怨尤!”真名士，自有一派清峻超绝的风流。
于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然，二者的共同之处就在于内心的答案：“我愿意。”
李叔同舍下尘缘，斩尽俗丝，遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身，青天白日以成事，光风霁月以待人”，这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事，或许会为后人留下璀璨的绘画与篆刻作品，但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满，天心月圆”?
陶渊明“误落尘网中”，终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下，悠然见南山”。林逋厌倦污浊官场，终是隐于西湖之畔，梅妻鹤子，飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志，只是随心生活，记录日常的一次出行或仅仅是一块石头，便成了《浮生六记》……
这般安然的心底的细小满足，实在不足为外人道矣。
生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。
篇17：高三满分作文精选
温暖作文700字(一)
午后，阳光明媚，太阳调皮地笑着，一会儿跳上云谷，一会儿又跌下来，好像在告诉我们，今天是一个有意义而快乐的日子!
有一次，我来到了作文班，先积累了几句关于微笑的名言，之后还玩了一个画三毛的喜怒悲乐的游戏。又到了活动时间了，老师说：”今天，我们去向陌生人借微笑，两人一组，大家分头行动。“大家听了，又新奇又激动，都急迫地冲出房间，上了电梯。到了楼底下，我顺着院子里的路走着，四处张望着。
不一会儿，我看见了一个老奶奶。她身穿着紫红色棉袄，头发白花花的，脸上布满忧愁，好像遇到了什么不开心的事。只见她拄着拐杖，弯着腰慢慢往前走着。我跑了过去，仰起脸向奶奶问好。奶奶听了，把我的手拿起来，抚摸着我的小手，这时她的脸上充满了笑容!我也满脸微笑地看着奶奶，问道：”奶奶，您多大年龄了呀?“”八十五岁了。“奶奶笑眯眯地答道。我心里咯噔一下：都这么老了呀!之后，我又咨询一下奶奶的家庭信息，原来奶奶有两个儿子，三个女儿，但是平时他们都上班，没有人陪她，奶奶看看今天天气好，就自己出来晒太阳了。
我心里想：奶奶这么大的岁数了，一个人散步，多可怜呀!她需要的是陪伴，是关心。我想，先送给奶奶一个大大的微笑，再给他一个拥抱!于是，我对奶奶说：”奶奶，我想向您借个东西。“”借什么呢，孩子?“奶奶慈祥地看着我说。“奶奶，是一个发自内心的微笑!”奶奶一下子笑了，那笑容很美丽，很灿烂，同时奶奶还伸出手摸着我的小脸，嘴里一直说着：“真好，真好!”我又向奶奶说：“奶奶，你平时要多笑一笑，生活会变得更美好!“
说完，我就激动地跑开了。刚跑一会儿，我突然想起忘了什么东西，是一个温暖的拥抱!我就又跑回去，给了老奶奶一个拥抱，又亲了亲奶奶的脸颊，奶奶高兴极了，不停地夸奖着我。此刻，我的心里也暖暖的。
回到教室，我们一起分享交流了自己的收获。我的心久久不能平静，原来，大家彼此关心，是这么的温暖!
温暖作文700字(二)
如果我是绿叶，温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船，温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者，温暖就是那照我寻找方向的北斗。
记得有一次我发高烧，妈妈看着我难受的样子，心疼极了，在寒冷的冬天，又是晚上十多点钟，妈妈连衣服都没来的及穿，急着就抱着我往医院跑，到了医院，就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针。一路上都是跑着完成的，当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗，顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了，心里突然流淌着一股暖流。此时此刻，妈妈还一直在问我，难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀，已经好多了，我一点都不害怕，只不过就是一个小小的发烧，怎么让她害怕成这个样子，我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀，但是随着时间的长流，我慢慢的长大了，让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!
自从上了初中以后，学习的任务加重了，亮白的灯光照在课本上。九点了，我正在埋头做我自己买的卷子，心情愈加烦燥，突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静，走了进来问：“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸，深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说：“烦了就不写了，洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题，我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头，说“哎，但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手，说：“来，妈妈陪你去阳台转转。”打开窗，深吸一口沁凉的空气，麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手，暖暖的感觉从手心传到我的内心，烦躁一下子跑得无影无踪。
现在我已经上了高中了，都说高山在无声中诉说威峻;江河在无声中书写恢宏;蓝天在无声中袒露旷远;亲情在无声中传递温暖，滋润心田。妈妈，是您让我感受到亲情的温暖。
温暖作文700字(三)
有一次，爸爸带我去教育书店买书，顺便去了一下银行。爸爸叫我在银行门口等着，自己便走进了银行去办事。
我东瞧瞧，西望望悠闲地哼着小曲儿，两只手插在两边的裤袋里，有些无聊。前面隐隐约约传来“行行好吧，行行好吧。”的乞求声。我定睛一看，看见一位白发苍苍的老奶奶带着她约六、七岁的孙女跪在地上，当街乞讨。
那位乞讨的老奶奶稀疏的头发显得有些蓬乱。灰灰的瘦看上去也好几个月没洗了，瘦脸上布满了好几条皱纹。在威风凛凛的天气下，她身上只穿了一件又薄又破的单衣，一双赤脚又红又肿，两只手也被冻得紫红紫红的，手指头仿佛是一根根香肠。身子还不停地打着颤。她身边的孙女也是饥寒交迫，嘴里还不时地说着：“奶奶，我好冷好饿。”老奶奶听了，抱紧孙女，让孙女暖和一点儿，自己却颤抖地厉害。
这时，只见一位白发苍苍的老奶奶停下了脚步，看了看那位乞讨的老奶奶和她的孙女，便从皮夹里拿出了两张二十元，放进了老奶奶乞讨的瓷碗里了。老奶奶连忙给捐钱的奶奶磕了个头，心里面非常感谢那位奶奶。不知怎么回事，经过那位奶奶一捐钱，好几个经过这里的男女老少，纷纷都伸出了支援之手，在碗里放进了许多钱，那位跪在地上的老奶奶感激得流出了热泪，止也止不住，不断地流。
我站在那里，好象一股暖流涌进了我的心膛。我心里深深地体会到：世上没有冷酷无情的人，只有心地善良、热情的人。老奶奶对给钱人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我们现在的社会当中，人的思想不断提高，在什么慈善募捐中，人们都是真心真意地去对待，把别人的困难当作自己的困难来处理。
想到这里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里仅有的两元钱放进了碗里。老奶奶说了声：“谢谢!”我听了以后，心里非常开心。
温暖作文700字(四)
一天下午，又到了去学校的时间，妈妈帮我拿着书包，姐姐帮我推着车。“路上小心点，别摔着了!”妈妈说。“路上注意安全，慢点骑!”姐姐说。“毛衣带了没?别着凉了，雨伞带了没，别淋着了。”妈妈还没说完就被姐姐打断了“都带了，都带了，还是我亲自放进包里的呢!”
“好好学习，上课认真听讲，不懂问老师，问同学，争取考个好成绩。”妈妈笑着鼓励我说。“好了，好了，我会尽力的，”姐姐还想说，被我冷冷地打断了。其实我也知道，她们都是希望我好好学习。到了宿舍，打开包，里面塞满了我爱吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放进去的，妈妈不准我吃零食，看着这些，想着那些话，心里不禁感到丝丝温暖。
下课了，我正准备放松放松。同桌对我说：“你再偷懒，小心我赶上你哦!看，这道题。”她指着一道数学题。“你这道题证明的有问题，看我的，清清楚楚，明明白白，你面临的危机很大哦!”说完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神气的样子。我知道同桌在提醒我应时刻警惕，不能放松，全力应赴考试。想到这里，心里感到甜甜的，暖暖的。
星期五的最后一道铃声响了，广播里放出了令人心情愉悦的歌声。“哇!终于放学了!”有人说到，是啊!终于完结了这一周的学习，但伴随着我们的，又是那堆得老高的作业。走在回家的路上，不禁感叹：“还是回家好哇!”推开家门，香味溢满口鼻，哇!饭桌上堆满了我爱吃的菜，除了肉炒土豆丝，黄瓜炒火腿肠，韭菜炒蛋，中间放着一大碗蘑菇汤，不看则已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一块肉放在嘴里。
“你怎么手都没洗就吃了，真是一些卫生常识都没有，算了，这盘拿走!”姐姐嚷着说，一家人都笑了，作业的烦恼都抛在脑后。屋里充满了快活的空气，温暖溢满了四周的每个角落。
温暖作文700字(五)
亲情，犹如五颜六色的石头，斑斓，绚丽;亲情，犹如夜空中闪闪发光的星星，安静，温暖;亲情，犹如明亮的天空，宁静而又深沉。
教室的灯光已经灭了，我踏着夜空下洒下的月光，慢慢走出了校门。忽然，我在人群中，一眼便看见了妈妈，她维持着神颈凝望的姿态，眼中满是期待。就在我发现她的那一刻，她也发现了我。于是，她唇边的笑如同湖面上的涟漪，荡漾开来，眼底闪动着喜悦的星火。
还未等我走近，妈妈便快步向我走来，拿起怀中已抱了很久的外套，披在我身上，关心道：“快穿上，今晚有些凉，你穿的这么少，会着凉的。”于是我默默地扯了扯外套，上面还残留着妈妈身上的余温，我忽然觉得，现在如此寒冷的夜晚，一点也不冷了。
走廊的灯光已经熄灭，唯有我还坐在桌前，攻克数学的堡垒，暗黄的灯光忽闪忽亮，仿佛也疲惫不堪，手中的笔在草稿纸上列出一串又一串长长的公式，却始终无法解开笔下的难题，令我原本平静的心情，烦躁了起来。就在这时，我听见门“吱呀”一声，紧接着又有一串我在熟悉不过的脚步声。我一抬头，果然是妈妈，她手中端着一杯牛奶，微笑着向我走来，静静的放下了牛奶，然后又默默地站在我身边，她的静默仿佛是一种力量，让我的心又慢慢平静下来，思路也清晰了不少，不一会儿，那题便被我克服下来了，待我在习惯性的朝妈妈站的地方望去，她已不知什么时候走了出去，她没有发出一丝声响，她用她独特的方式给我力量，表现着对我的爱。我浅尝一口牛奶，望着房间的门，顿时，思绪万千。
灯已经灭了，我躺在床上，望着妈妈的房门发呆，忽然，妈妈房间的灯也关了，屋子里陷入一片的黑暗。我枕着枕头，伴随着妈妈对我的爱沉沉睡去，在梦中，心底的那份温暖仍然缠绕在我心间。
母爱，总是在不经意间：虽不轰轰烈烈，却温暖于心。
篇18：青春满分作文
时光追马，催人长大，我们肆无忌惮的任性，毫无畏惧的追梦。不必等到风停，不必等到下一个远方，河水正在流淌，趁阳光正好，趁微风不燥，趁我们拥有美好时光。不知不觉，我们变了模样，也变得那样倔强，青春涌动，我们变了模样，是青春变了模样。
我们从不言弃，为梦想负隅顽抗；我们总是与家长，老师唱反调；我们喜欢明星偶像，遥不可及却是心中的一束光。青春不一定要桀骜不驯，但必须个性张扬。也许就是青春模样。
经常会被老师批评；时常会有令人失望的成绩单；每天作业成山疲惫不堪。我们的青春模样留在了课桌上，留在了教室里，洒在了操场上。和同学昔日的打闹，偶尔在学校广播听到自己喜欢的歌，静静聆听，运动会上我们演绎着热血的青春模样。一切都那么想要这珍惜。也许这就是涌动的青春，平凡而美好，疯狂而温情。
翻开我们的笔记本，倾述着被误解的隐痛，勾勒着小小欢喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌动的气息。还记得当看到《青春派》里居然因为青春时的情窦初开，放弃了改变命运的机会，而展现潇洒倔强的青春。不是每个人都向居然一样在毕业时，对自己心仪的女孩表白，但每个人都可以为涌动的青春去疯狂。
在璀璨如锦的年华里，我们带着自己最薄的翼，青春褪为身后的风景。当世界惩罚了我们的天真，磨损了我们的梦，但我们内心总会再次勇敢开放，这就是我们的青春模样，疯狂倔强的模样。
岁月把明媚的阳光砸撒在我们身上，天空明净蔚蓝，梦想正在绽放，青春悄悄涌动。不要怕前路漫漫，不要怕人间冷暖，我们无畏风雨，勇往直前。用灿烂星空，绽放不一样的自己，不一样的青春模样。
篇19：满分作文：青春
满分作文：青春
这样的大学生活：永远的三点一线，教室，食堂，寝室。
这样的颓废青春：不想竞争，不想恋爱，只想躲在被窝里睡懒觉。
还有这样的人生观：不做好人，不做坏人，过早的成熟，过早的圆滑。
时间就像个无情的屠夫，抹杀了太多本应该奋斗着的青年，擦拭了原本应属于我们这个年纪的美好回忆。心中再也没有什么波澜起伏，也失去了明确的拼搏目标。
是怎么了？才会觉得过早的告别了青春，再也没有那股冲动，为了自己喜欢的不顾一切，也不会再动不动就发脾气，火冒三丈。
不再有那份天真的`笑容了。面对各种人，脸上开始出现了不同的表情，也许心里明明是愤恨的，可是脸上还是会淡然的微笑；
也不再有那颗单纯的心了，似乎整个世界都在说谎，觉得谁的话都不能轻易的相信，每个人的心里都筑起了一座厚厚的墙，阻挡一切可能伤害自己的力量。
我也开始不再接受新的东西，习惯了一切我熟悉的，总觉得离失了它们就会让我变得没有任何安全感，而我开始拥抱黑夜，看着寂静的夜空，浮躁了一天的心才会平静。
是否我们都觉得青春远逝了呢？
是否我们也只能一个人独自感伤？
是否所有的记忆都会随着时间的流逝而慢慢地凋零？
我看过《致我们失去的青春》，很喜欢郑微这个角色，在她的身上我看到了敢爱敢恨的勇气，明白了放下也是一种幸福，或许，我们没有她那么勇敢，所以才会过早的失去该有的华丽，或许，使我们太过复杂，才少了一份单纯的美好。
其实，青春就像一张白纸，无论我们怎么涂鸦，它都会变得绚丽，单色或许规矩，但却丝毫没有活力。
就让我们再任性一次吧，按着自己的脚步，做自己喜欢的事情，也许，你会为你失去的而可惜，可是回头看看，也许会收获一笔最美的回忆。
篇20：五四精神满分作文
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。
中国在巴黎和会上的外交失败使五四运动如火山般爆发了。学生高呼“外争国权，内惩国贼”，“废除二十一条”等爱国口号及工人的“三罢”斗争让一场伟大的反帝反封的爱国运动取得了胜利。
五四运动的不妥协性和彻底性深刻地体现了爱国救亡、民主科学、文化启蒙的宝贵精神，它为中国的历史掀开了柳暗花明的一页。
难忘这伟大的创举。我时常感慨于中国青年人的气魄与勇敢，我也常为自己是个中国人而倍感自豪。没有老一辈的付出与牺牲，就没有我们而今的幸福与欢乐。“五四”青年节让我们对历史的怀念有了确切的时刻;让我们铭记历史在心底有了更深的烙印;让我们的前辈们看到了希望之火在燃烧，在蔓延，生生不息;让我们的生命之花永不凋零，与万千红紫斗芬芳，永无悔。
五四运动已经远去，但五四精神没有被我们遗忘。青春，在我们手中紧紧握住，我们要创造无悔的青春。
看那爱国精魂。爱国情怀是我们需永远具备的感情。家乃国之根本，而国家是家的保障。爱国无需“男儿要当死於边野，以马革裹尸还葬耳”般悲壮，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀也是拳拳的爱国之心。无悔的青春必盈溢浓烈的爱国情。
知识就是力量。正值青春花季的我们，应当明白“青春需早为，岂能长少年”的道理。我们要努力学习文化知识，汲取精神养料，丰富自我，改变命运，无悔的青春是用知识包装的年代。
五四证明了我们青春的宝贵与不朽，我们正拥抱青春，我们拥有无悔的青春。我们有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的上进精神;我们有“为者常成，行者常至”的恒心;我们有“惟日孜孜，无敢逸豫”的危机感与踏实;我们有“度量如海涵春育”的气魄;我们有“不以物喜，不以己悲”的豁达心胸……五四让我们懂得青春的真谛，启示我们青春需无悔。我们的青春美好而短暂，神圣而易逝，五四精神却生生不息，浩浩不绝。
五四――我们无悔的青春，梦的乐章欢乐无比，青春的旋律永远动听。
“太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”
篇21：青春高三作文
几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。——致钢琴
当你灵魂被浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香，一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。
还记得曾经的我非常厌恶你的存在，因为有你，使枯燥和乏味成为了我生活的主旋律。当同学们都在看电视时，我却要努力练琴，假期和周末，当同学们都出去玩时，我依然要无止境的练习，无论是谁，面对这样的生活，无疑都会感到厌倦。每一首曲子的练习，都好似我慢慢的，静静的走过那片波涛澎湃的大海，回过头来，却看到一个接一个的浪花，涌上来要时间又成为泡影。一首接着一首，无休止的练习，每一曲，都要反复练习，直到手指感到酸痛，汗水浸湿衬衣，再弹一遍就会神经衰弱一般，于是厌烦打败了坚持，我停止了学习。
渐渐的，长大了，在繁重的学习压力下，生活又一度变得枯燥乏味了，只有上学，放学，做作业，复习与睡觉，如出一辙，让人倍感单调，几次不经意的一撇，让我注意到了已蜷缩在角落里多年的你，月光照射在你高雅的黑色之上，翻开乐谱，室内的灯光又投影在乐谱中那些轻灵的音符之上，打开钢琴，那充满灵性的键盘也同时流泻出了足以拨动人心弦的旋律，于是我坐到了你的身边，注视着那深藏在我心底的黑与白，音符悄悄地打起了节奏，指尖在那黑白间来回穿梭，如水般流动，缓慢而忧伤的旋律环绕着整个世界，似乎一切都慢了一拍，四周变得安静，隐隐的，听到一声微弱的叹息。音乐停止了，仿佛世界都静止了，我悄然合上钢琴，在这狭小的空间里，尘封了一个专属于我们的小小秘密。
我才终于明白，这些年来你我虽从未有过言语的沟通，但因有你的陪伴，使我懂得：鱼儿需要游戈于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的传说，雄鹰需要翱翔于蓝天接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈，人亦是如此，只有经历痛苦的锻打，才能铸就辉煌的人生。
从此以后，每当我落寞的时候，琴声伴我走出灰暗的世界，使我拥有光明和希望，当我孤独的时候，优美的音符充满了整间屋子，使我拥有一份快乐与温馨，当我失意的时候，淡雅的旋律在我身边环绕，又使我拥有了一份灿烂和辉煌，而当我感到快乐时，悠扬的基调又给予我一种潇洒与风流，如同拥有了青春，拥有了世界与梦想。
我很庆幸，在人生中最美的时候，重新认识了最美的你。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，你的再次出现，让我的灵魂得到洗涤，让我与“曾经”有了梦幻般不一样的感觉，让我遇到了青春中那个正在成长的字间。
青春因有你相伴而不同，青春因有你相伴而成长。
篇22：高三青春作文
“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流，方显英雄本色”。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。
有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？
有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！
【高三青春作文(15篇)】
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