下面是小编给大家带来的叠人塔游戏小学作文，本文共20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：叠人塔游戏小学作文
叠人塔游戏小学作文
又到周末了，这一天总是一周最开心的时候，因为我们终于有了属于我们小学生自己的一天，对于我来说，我最喜欢的事情莫过于看电视。
记得上次的星期天，我在电视上无意之中看到了有个叫“挑战不可能”的节目，光听这个名字就勾起了我的好奇心，于是我继续沉醉其中，其中有个叫“叠人塔”的节目让我至深难忘。
所谓“叠人塔”就是底下有好几圈的强壮成年人互相用力顶住最里面的四个成年人，这四个成年人肩搭着肩，相互扶持，保持底盘的稳定性并为上面的人做好根基，不一会儿又有一伙成年人爬上了最底下四个人的肩膀，他们跟下面的人一样，肩并肩。唯一不同的是第二层是三个人，貌似第二层的成年人比下面的稍稍瘦小一点。就这样的方式，依次向上建立“人塔”，其中，由底下到上面不同的是，由男人到女人，再到最后的'少年以及最定点的七八岁的小女孩。我数了一下，这个人塔共9层，同时这个高度也创造了新的世界纪录。这个特殊的“挑战不可能”深深地触动了我，因为，底下的人要有相当的力量和耐力，上面的人更要有足够的胆量和技巧。但是，我觉得他们成功的最终原因是人和人之间的信任。
“叠人塔”游戏，底下是成年人，中间是青年，上面是少年。这个游戏同样也蕴含了人生百态。那就是父辈们总是在方方面面给我们打出最好的基础，他们为我们付出了一切，给予我们前进动力。而我们就是他们的希望，我们青少年真的要为社会千千万万个“长辈”创造更辉煌的明天！
篇2：叠纸牌的游戏作文
叠纸牌的游戏作文
当我看到扑克牌时，就想到叠纸牌的游戏。想着，想着，又想到了那激烈的场面：那天，我们组的成员都说好带来扑克牌。可是他们都没带来。
我们组只好向外组“请求支援”，请求不到。我只好看别的组叠纸牌。我看见唐加成组成组叠得最高，可惜的是搭到很高的时候，唐加成想精益求精，还要搭下去，结果下面不牢固，“啪”地一声倒下去。远远看去，像一座玲珑宝塔倒了一样。我看见唐加成组的纸牌就那样弱不禁风倒了。连我也替他们惋惜。其他组也不甘落后，拼命地叠。你看，唐加成的'眼睛就没有离开过扑克，好象不到黄河不死心，不泄气，还要叠。
经过茅老师的话，终于让我们组有了扑克牌，时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐加成组那样的三角形叠法，一个一个叠了起来。我们本来想让茅老师量的。可是，葛行路还是要搭上去，结果倒了。加油！我心里暗暗说到。
最后，我们组以34CM的长度得了第二，我们连蹦带跳互相拥抱，唐加成组获得了第一。我终于知道了失败是成功之母。这次比赛我真是受益非浅。
篇3： 叠高塔游戏作文600字
叠高塔游戏作文600字
今天，我们班展开了竹签叠高塔大赛，我们小组可是叠塔高手。我们认为第一名，一定就是囊中之物了，因为我们己经想好怎样叠塔了。我们自信地拿出材料，开始分配工作了。
大家都选举我做总建筑师，同桌做副建筑师。林棋栋和奚嘉怡做助手。我们分配完工作，就立即投入工作中。我从课外书中知道了，三角形有很强的固性，而平行四边形有易变性。所以，我们选择了三角形为这个塔的主要形状。我们不是先草草打一个地基，而是先打了一大方三角形，再用橡皮泥连接并固定。
隔壁的工地，成了战场，塔没叠好，成员就开始互相指责了。我突然想到了一个绝妙的点子―――让一个人去观察“战况”。小林自告奋勇，前去察看。不一会，林棋栋带着“战场报道”回来了。顺便给张城传了话：“我想知道该怎么搭塔又牢固又快？”我告诉他：“没门儿！”我又环顾四周，看到我的速度那是遥遥领先啊，我看着非常舒服！有的同学在慌忙地指挥着；有的.同学在低头思考；还有的同学在小心翼翼的童着牙签。我再看看梅惋焱他们，虽然他们停止了争吵，但是，他们的高塔却东倒西歪。因为他们以长方形为主要形状！我告诉他们，他们的高塔三种以后就会倒，不出我所料，在梅惋焱搭上第二条支柱时，轰地一下倒了。
我们休息了一会儿，又团结地干起来，我们分工有序，一刻为止不停地干着，我们就像四个法老，四个勤劳的法老，用自己的双手搭建自己的金字塔。不久我们的高塔就叠好了。
最后，我们全班第一个完成，把它取名为“古埃及金字塔”。看着大家惊奇、妒忌、羡慕的眼神，我开心地似乎要飞起来了，仿佛坐在了云端之上，升得比太阳还高。多亏了同桌提醒，叫我不要得意忘形，我才恍然大悟，收住了得意洋洋的架子。可是，乐极生悲，我们的高塔只得了第三名。因为高度不够，但最佳团结奖是我们的啦。
通过这个游戏，锻炼了我的动手能力，也让我明白了：团结就是力量！
篇4：巧叠胡萝卜塔的五年级作文
巧叠胡萝卜塔的五年级作文
今天是我们钱塘外语学校“科技节”的第四天，我和同学们一起参加“胡萝卜叠高塔”比赛。
这个比赛可有意思了：只允许用200g胡萝卜和不限量的牙签，比比谁能叠的最高。
我和同伴姚熠天拿到称好的.胡萝卜就开始动手了。先一起把胡萝卜切成一个个差不多大小的方块。胡萝卜可真硬，握着刀的手指都痛了。等萝卜块有了一定的数量的时候，我们便开始分工合作，我用了四个大一些的胡萝卜块来打底，插上牙签，然后是第二层。按照我俩一开始的设想，胡萝卜块应该从下往上逐渐变小。可是没想到牙签的承重能力比我们想象的弱太多了，还没搭几层就折断了，我仿佛听到了“轰隆隆”埃菲尔铁搭倒塌的声音。
我正愣神，小姚已经一边迅速的重新挑拣萝卜块，一边说：“快快快，我们重新来”。这回我们吸取教训，重新分配萝卜块大小，小心翼翼地插牙签，一层一层往上叠，还不时停下了检查支架是否牢固。就这样，不断累加，胡萝卜塔迅速长高，萝卜块组成塔的楼面，牙签是塔楼间支柱，我们忙得不亦乐乎。还有最后两分钟，老师就要来测量高度了，小姚临机一动，在最顶层又安上了一根胡萝卜天线，瞬间，我们的萝卜塔又高出几厘米，我们两相视哈哈大笑起来。
此时，搭得到底有多高对我和姚熠天来说已经不是最重要的了，重要的是我们间的密切合作，齐心协力的感觉真好。
篇5：叠被子小学作文
我会许多家务事，比如：扫地、拖地、淘米、煮钣、炒菜R22;R22;。不过，我还有叠被子不会，便向妈妈提出了要求，刚开始，妈妈不同意，我百求不肯，终于妈妈同意了，还对我说：“今天，我教你叠军被。”我满口答应了。
刚开始，妈妈对我说：“叠军被，必须在一分钟内叠完，否则就不叫叠军被了。”妈妈先给我示范了一遍，只见她动作真快、真利索，一下子就把被子叠好了！军被是长方体的形状。妈妈说：“你按照我的方法去叠，练熟了，就可以像妈妈一样这么快了。”我听了妈妈的话，先把被子平铺，再把被子两边向中间对折成长方形，再两头向中间对折成长方体，整理好四角，军被就叠好了。于是我就反反复复地练了起来，练了好多遍，动作慢慢熟练了，叫妈妈来看，果然，一分钟没有过就叠好了。妈妈说：“你这么快就学会了可真不容易呀！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
叠被子是一门绝活，只要你亲身去体验就能学会，这就是“亲身下河知深浅；亲口尝梨知酸甜。”
篇6：叠被子小学作文
天下之大，无奇不有，就连叠被子比赛都有。
这是我们班的比赛，上午第四节课，胡老师要我们进行一次“叠被子”大赛。当然，我们不可能叠真被子，就用报纸代替。
比赛即将开始，教室里的气氛顿时紧张起来。同学们一个个神情严肃，摆出一副不可一世的样子，我自信满满，深信自己能取得一个好名次。
“3――2――”胡老师说着，胡意停顿了一下，我的心都提到了嗓子眼儿了，摩拳擦掌。“1！”啊！终于开始了。由于我用这张报纸叠过，留下了痕迹，所以我叠得非常快。一叠完，我立刻跑到讲台边，拿起粉笔，转身就看见有了一和二，我赶紧写了一个三，证明我是第三名。面对这个名次，我觉得颇有成就感。
可这还不算完，还要比一次。我的天，我能不能保住我的第三名的宝座啊！没办法，只好接受现实。这次我失误了，待我叠完时，讲台前早已“人山人海”。
今天刚好要午休，午休起来，我们要自己叠被子。“很难啊！”我绝望地喊到。稀里糊涂地叠了被子。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。什么事都要亲自尝试哟！
篇7：好玩的叠高游戏作文
好玩的叠高游戏作文
哈哈！姐姐最后把“象棋大楼”弄倒了，所以她将在明天为我和妈妈服务一天，端茶送水不能有怨言啦！这是怎么回事呢？还得从象棋的新玩法说起。
说实话，我的象棋技术有限，主要原因是家中爸爸和爷爷两位象棋高手不陪我练，所以，我重新发明了象棋的新玩法——用象棋来叠高楼。妈妈见我和姐姐玩得欢，也玩性大发加入我们的行列。妈妈还将“叠高游戏”与“贴胡子”结合了起来，给我们说了一种更加刺激的叠高游戏。妈妈绘声绘色地讲述着游戏规则：“我们轮流叠放象棋子，可以将棋子歪斜摆放，以为难对方。但放棋子时一定也要小心，千万不要让棋子大厦倒塌，否则就会得到纸条胡子，贴在脸上。而最终胡子最多的人就要在明天为大家服务一天哦！如果棋子用完，大厦没倒，就可以减少一根胡须……”
“妈妈，咱们开始玩吧！”听妈妈这么一说，我和姐姐迫不及待了。我一边催促妈妈，一边将透明的象棋盒子往床上一扣，作为象棋大厦的基座，我们就可以在盒子上盖房子了！我最小，所以她们让我先摆放棋子，姐姐接着轻轻放上一个棋子。妈妈最“坏”，轮到她放时，她就将棋子交错着摆在上面，给我的摆放增加了难度。我们都变得更加小心翼翼，一颗一颗地将棋子叠放起来，盖成了一座近似“比萨斜塔”的白色棋子大厦。
散在床上的棋子越来越少，危楼却越来越高，气氛也越来越紧张。不一会儿，妈妈放过之后，就只剩下两颗棋子了。姐姐拿起一颗，深呼吸后将棋子轻轻地放了上去。“不要倒呀！不要倒呀！……”姐姐生怕把房子弄倒，嘴里一直祈祷着。危楼晃动一下之后，竟然安然无恙。
啊，该我了！为什么最后一颗棋子轮到我呢？要是放上去倒了，我可就要“长胡子”了。我拿起白色的棋子，犹豫不决，心中默念着：“高楼，你可千万别在我放了棋子后就倒了呀！”妈妈她们俩则在一旁幸灾乐祸：“哈哈，要倒了！”不管三七二十一了，我屏着呼吸将棋子轻轻地往大厦上一放。只听见“哗啦”一声，危楼轰然倒塌，夷为平地，棋子散落在床上。“Oh，mygod！”按照游戏规则，我要贴上纸胡子了。妈妈迅速扯下一根纸条，要求我贴在自己的脸上。贴胡子的'过程实在不雅，得用自己的唾沫将纸条粘在脸上，感觉腻腻的，真不好受！
好几个回合过去了，姐姐和妈妈的脸上都只是一两根胡子，而我的脸上有好几根。为了摆脱胡须，大家都在接下来的几个回合中异常小心，所以有好几次大厦都在我们三人的努力下巍然挺立，当然按照规则，我们也可以扯下胡须。最后，大家都没有了胡须，决定最后一局定输赢。我们依旧小心地摆放着棋子，可就在几次摆放后，轮到姐姐之时，姐姐不小心将棋子大楼弄倒了。“耶！姐姐输了，姐姐明天要为我们服务啰！”我欢呼着，而姐姐却是一脸沮丧。
这个游戏很好玩吧！不信，你也试试吧！
篇8：守塔人六年级作文
守塔人六年级作文
在一个小岛上住着一个家族，其中有这样一家人：父亲、母亲、和他们的儿子史密斯？奥姆。他们靠打渔为生，父亲打渔经验丰富是岛上捕鱼技术最好的所以他们每天几乎都能吃到大鱼很少吃到小鱼。
奥姆十一岁的时候，爸爸和几个朋友出海打渔。那天刮起了台风，可岛上的灯塔坏了。奥姆和妈妈盼望着爸爸能早点回来。可一个星期过去了，爸爸始终没有回来。奥姆哭着对妈妈说：“爸爸是不是会不来了？”妈妈抱住奥姆摸着奥姆的头说：“爸爸肯定抓了一条大鱼正在往回运呢！”奥姆高兴极了。
两个月过去了，爸爸还是没有回来第三个月的早上和爸爸一起捕鱼的几个渔夫回来了，他召集和他一起捕鱼的人的家属说：“我和你们的亲人一起捕鱼，到了晚上刮起了台风，没有灯塔再亮着。，没找不到方向船被台风刮翻了，我们都沉入了海中，第二天我们发下被冲到了一个岛上，上面只有我们几个，而你们的亲人沉入了海底，在岛上找了一些木头，几个月后才把木头改造成了船，回到了这里。”听完后，奥姆的妈妈昏了过去，族人们把奥姆的妈妈抬回了家，并叮嘱奥姆照顾好妈妈。完后族人们抱怨这个灯塔真不管用得在修一个更好的灯塔。这都被小奥姆听在耳里，记在心里奥姆发誓一定要建一个更好的灯塔，并把自己的誓言写在本子上。
奥姆找到了除爸爸外岛上捕鱼技术也不错的老者史密斯？开罗，让他教奥姆捕鱼就这样老者成了奥姆的师傅。了两个月奥姆不仅会捕鱼，而且在学捕鱼的同时学会了游泳。
从这以后奥姆天天出海捕鱼，把鱼拿家让妈妈做。奥姆看到妈妈是怎么做的鱼，自己也学了起来。不几天奥姆就自己捕鱼，自己做给妈妈吃。过来几天奥姆看到妈妈一直卧床不起，吃的饭也很少，还经常偶吐，就找到了师傅。因为奥姆听说师傅只好了许多族人们的病。
奥姆带着师傅来到他家，师傅仔细的给奥姆妈妈把了把脉。把奥姆拉出去对奥姆说：“你妈妈的了癌症，最多只能活一年，你千万不能给你妈妈说。”奥姆跪在师傅面前哭着问：“师傅难道就没有别的办法了吗？不，一定，一定有的求你了把我妈妈的病治好吧。”“上帝啊，保佑我妈妈！”“癌症是治不好的，没办法。”师傅说。奥姆擦干流眼泪回到了屋里。妈妈问奥姆自己究竟怎么了，奥姆说得的是轻微的感冒，过几天就好了。奥姆的心在颤抖。此后奥姆还是过着和以前一样的生活自己打渔自己做饭。
日子没有维持太久，一年后母亲也走了。奥姆觉的自己的亲人相继死去，此时此刻，奥姆的心像被一块大石头压着，母亲死后奥姆不吃不喝哭了一整天。这时奥姆才十四岁。这几天除了妈妈走了，因为岛上的灯塔光线太弱，再加上最近刮了台风又有几个人在打渔时失踪。
尽管奥姆不会修灯塔但还是自己爬上灯塔，琢磨着修，谁知这一修不但没把灯塔修好反而把灯塔给修坏了。没几天又有几人失踪。族人们开始埋怨奥姆，经过商量组人们把奥姆驱逐到了海边让他自己游走，不要再来这个岛了。这时奥姆的师傅赶了过来，师傅和族人们不知说了什么，人们渐渐平静了下来。师傅急匆匆的跑回家弄了一条船给了奥姆让奥姆自己划走，不要在来这个岛了。奥姆独自一人画着船离开了小岛。
奥姆不知道去哪里，只是凭着直觉划得离小岛越来越远，他停的拨动船桨直到看不见海岛。奥姆迷失在大海中，这时他发现船在摇晃，摇的越来越厉害，不一会船就翻了奥姆沉到了海里。奥姆从下面往上看见有一条鲨鱼正在撞他的船。奥姆的手用力拨起浪花，脚拼命的踏着水终于爬上了船。换了一口气后潜下水想去推船可是被鲨鱼咬住了右腿，鲨鱼用他那强大的力量将奥姆拖水，撕扯着奥姆的右腿。就在这千钧一发的时刻游过来一条海豚，海豚看到了立刻冲向鲨鱼。海豚用他的头部撞向鲨鱼最柔软的腹部，这一撞把鲨鱼撞了个半死，鲨鱼害怕了只好灰溜溜的逃走。但是奥姆已经没有力气游向水面了，海豚连忙咬住奥姆的衣服把奥姆拖向水面。
到了水面后奥姆换了口气后又潜下水推船，海豚看见了也去帮忙，不一会船就被推上了水面。奥姆坐上了船，对海豚招了招手继续划着。奥姆划到了一个没有人的岛上发现这个岛上没有人，很安静，心想既然族人不要我了，我也没有地方去要不就住在这里，建个灯塔为出海打鱼的人们指路。
奥姆用木头搭起了一个很高的架子在最上面看了看，但有个烦恼困着他：自己不会做灯怎么办？奥姆听到肚子已经在叫了就想先填饱肚子再说吧。奥姆拿了根棍子在上面安了两个叉子，划着船驶向海中。
奥姆划着划着看见了一条小金枪鱼就把叉子拿在手中向小金枪鱼叉去，叉中金枪鱼后就把叉子拿上来把小金枪鱼扔进船舱。完后奥姆又看见了一条鳝鱼就把叉子叉向鳝鱼，又叉中了，奥姆高兴极了。不一会奥姆又看见了一条很大的鲤鱼他又把叉子叉向鲤鱼，鲤鱼太狡猾了，没有叉中，让它逃走了。就这样奥姆不一会就抓了许多鱼，尽管有些鱼逃走了。
奥姆抓完鱼后又向小岛划去。才划了一会船就漏水了，原来是碰上了暗礁，奥姆赶紧用手堵住。奥姆一只手堵着船上的洞一只手一只手划着船桨，奥姆划了很长时间才摆脱了暗礁。奥姆又费了一些时间划到了小岛。奥姆准备现修好船在烧鱼。
奥姆爬上船把船上的洞用木头钉好，为了防止船再次漏水，奥姆将船身用手仔细敲了一遍。奥姆发现船上放鱼的地方敲起来声音和其他地方敲的声音不一样，上面还有个盖子。奥姆找了个薄木片把盖子撬开，看见下面是个小仓库，仓库间有个竖起来的夹板把仓库分成了两部分。一部分是水，水里面有许多鱼。一部分有一些生活和建设灯塔需要的东西比如：电灯，钉子，瓷碗奥姆发现电灯上面还夹了一封信，奥姆连忙打开看：
亲爱的奥姆：
你一个人出海我很担心！族人们把你赶出去是因为灯塔的事，可是你去修灯塔怎么不是先告诉我啊？这才让族人们把你赶出去，我去求族人们原谅你可是因为你把灯塔弄坏，族人们不得不把你赶出去，可我在想你没又把灯塔弄坏的时候灯塔的光线太弱也不能救几个人。唉，这事关系重大我也没办法。
为了让你能安全出海我和族人们说给你弄一条船。我利用去给你弄船的一点时间给你写下了这一封信。我不知道你一个人会到哪里，我从你的`本子上看到你写你要建个灯塔。可是你没有灯，因为海上的岛屿多，你如果到了一个岛上可以的话你就建一个灯塔吧。这里有建设灯塔所需要的材料和生活用品，你如果初到一个岛上可能捕不到鱼，我用了一个夹板把船下的东西分开了，那一部分鱼是给你的。我的好奥姆我没有在你身边你一定要坚强，好好的活下去。师傅会想你的！
奥姆看玩后哭了一阵子，然后把灯拿走固定在自己架好的架子上。架完后奥姆听见自己的肚子又在叫了就找了一些木头，然后用两块石头擦起火，把木头点燃了。奥姆又用一根棍子把鱼串起来举在火的上面一会就把鱼烤熟了，奥姆吃完鱼的时候已经到了晚上。他拿起了一根正在燃烧的木头在岛上找了一些木板把木板钉成了一个帐篷又上到灯塔上把灯打开。
就在这晚下起了雨，不一会就刮起了台风。台风过后一个人来到了岛上。那个人看到了一个帐篷，他跑到帐篷边蹲在了帐篷口看到了奥姆在里面睡着就把奥姆叫醒对奥姆说：“嗨！小伙子，你怎么在这睡着，岛上的其他人呢？”奥姆说：“岛上就我一个啊。”起初那个人不相信但看了看周围没有其他人而且只有奥姆的一个帐篷才相信了。那个人说他叫艾迪？查理又问奥姆：“你的母亲和父亲在哪为什么就你一个人在这。”奥姆哭着说：“我的父亲在捕鱼时失踪了，母亲得了癌症走了。岛上的灯塔光线太弱，我想把灯塔修好却把灯塔弄坏了，被族人赶了出来。”艾迪？查理说：“既然你没有家了，就跟我走吧，我带你去英国给你许多钱，把你当自己的孩子好吗？”但奥姆却执意要留在岛上，艾迪？查理劝部走奥姆第二天对奥姆说了声谢谢你就了我就走了。
就这样几乎每次刮台风就有人借着奥姆的灯塔来到了岛上，同样每个来到岛上的人都劝奥姆跟他走但奥姆每次也都回绝了。
二十年后一群索马里海盗发现了这个岛抓住了奥姆，把岛上的东西洗劫一空。有一个独眼的，手臂是断掉的但带着一个钩子手臂套的是索马里海盗的头子。海盗头子问：“这个岛上你藏的还有其他的财物吗？”奥姆说：“没有。”海盗头子又问：“这里还有其他人吗？”奥姆说：“没有。“海盗头子说：“竟敢骗我，没有人你怎么活？”奥姆还说：“本来就没有人，我是飘到这个岛上的。”海盗头子派其他人在岛上搜。他的其他手下对他说：“老大，这个岛上我们都搜遍了都没找到其他的人和财物。”海盗甲对海盗头子说：“老大，你看这个人在这个岛上多孤单，就把二十年前在海里捞到的那失忆的傻瓜留在着吧。”海盗乙说：“是啊，老大，把傻瓜留在我们这是个累赘，还吃我们的喝我们的，干的活又少。”海盗头子把傻瓜留了下来就带着手下的人走了。
奥姆看到那个人感觉很熟悉可是又不知道是谁，奥姆就问他是谁，傻瓜说刚走的人说我失忆了，他们把我叫傻瓜。奥姆没又在追问下去给那个人了一点饭就又去海上捕鱼了。
日子就这样过着，三年后的一天晚上涨了一次大潮淹没了岛屿的一部分，潮水还在不断上升已经淹没了奥姆和傻瓜的头。奥姆和傻瓜为了不让水淹没自己奋力往岛屿上的大山上爬，可爬到了一个直直的大坡时必须有一个人支着才能上去，而且这一点时间只够上去一个人。傻瓜看到只能上一个人就奋力把奥姆往上一推，奥姆爬了上去这时奥姆准备拉傻瓜上来就在奥姆的手伸向傻瓜的一瞬间，他愣住了傻瓜的手上也有一块大伤疤，他知道傻瓜就是他父亲。他赶紧把手伸向父亲，一个浪头打过来吞没了他的父亲。
黎明时分潮水一退去，奥姆在海边找到了父亲的尸体，他已经死了，奥姆握住父亲的手哭了一天，一天后他把父亲埋在了。那个笔直的大坡下，又在那跪了一整天。
十年后奥姆发现自己和母亲一样，一直呕吐吃很少的饭干活没有力气，奥姆知道自己得了癌症。大白天他就把灯塔打开，守候在灯塔前，几个月后他抱着灯塔安详的闭上了眼睛。
奥姆死了，但他的高贵品质与风格一直被人们发扬。从此英国又多了一则故事：在大海上有一个小岛，岛上有个用灯塔救国许多人的守塔人他叫：史密斯？奥姆。
篇9：叠被子小学二年级作文
今天，早上起来，妈妈教我叠被子。看着妈妈那么娴熟的动作，很快把被子叠完了，我认为叠被子很简单。于是，我就自己叠起被子来了。我左弄一下，右弄一下，就是叠不好。妈妈看我叠不好，就上来指导。妈妈说：“先把被子长的两边叠到一起，再把叠好了的短的两边再叠到一起，就好了。”我按照妈妈教我的做，果然，叠好了。然后，妈妈又叫我叠一次，这次，我马上叠好了。
通过这次叠被子，我明白了：很多事情看起来简单，做起来难。
篇10：叠被子小学二年级作文
今天一起床，我就来到妈妈的房间，妈妈不在，被子没有叠。
我学着妈妈平时叠被子的样子，先把被子铺平。由于被子太长、太重，我不能像妈妈一样一抖就铺平。我从床那头跑到这头，又从床这头跑到那头，这样跑了好几回合，才把被子铺平。接着，我把被子的一边往里面折，又把被子的另一边往对边折，然后对折再对折，这样一块四四方方的“豆腐干”就出现在我的眼前，我已经累得满头大汗。
这时，妈妈从菜市场回来，她看到一块“豆腐干”样的被子，开心地说：“我们烨烨长大了，会帮妈妈叠被子了，真能干！”我听了心里美滋滋的。
篇11：叠被子小学二年级作文
今天我起床后穿上衣服，漱口，洗脸的事儿做好了，我开始叠起了被子。
我先把被子放平，接着对折，被子变成了长方形，找到正中心，把被子两端对折到正中心，我把折线压了压，又把两边合起来压一压，一床被子被我叠的整整齐齐，接着，我又把剩下的两床被子又认认真真的按照刚才的步骤叠好。我又把床单理了理，把枕头放回原位，又把衣服整了整，就完成了。
我的外婆看见我在把床整理的这么好，当面表扬了我，我的心里甜滋滋的。
篇12：叠被子小学二年级作文
今天，我们老师布置给我们的亲情作业是叠被子，我一回到家就叫妈妈教我，妈妈说：“叠被子，小菜一碟。”妈妈示范了一次，让我来试一试。
我先把被子拉开，然后把它互相折叠，最后把上角和下角相互折叠两次，就可以了，当我把被子折好时，我已经气喘吁吁了。妈妈让我自己练习，我在练习的时候又发现了一种折被子的方法，就是先把被子拉开，在把左角和右角对折，然后上角和下角折叠两次就可以了，你会这种叠法吗？
啊！妈妈折这么多次被子，真不容易，以后我要多帮妈妈折被子。
篇13：叠被子小学二年级作文
外婆说：“今天我来教你叠被子。”我说：“好啊，好啊，我还不知道这么叠被子呢！”外婆说：“正好现在是夏天那我就先来教你叠床单吧，无论叠什么都是要有耐心，你知道吗？叠床单吧，要先看看哪条边长，然后把长边和长边对折，直到它变成了正方形，就好了。”
开始几天我还叠的不是那么整齐后来我叠得越来越好了，外公外婆都夸我聪明，我听了心里美滋滋的！
篇14：叠被子小学二年级作文
今天早上，我一起来就开始叠被子。首先我把被子全部摊开放平。哇！摊开的被子可真大，把整个的床盖住了还要往下垂，我真想在那里面打几个滚。我掀起一边的'被子把它往中间折，再来到另一边也掀起来往中间折，这样刚才平铺的大被子就变得像两扇门一样，关得紧紧的。这样基本上大功告成了，不过要把被子折得方方正正，像个正方形或长方形，还有一个步骤很重要，那是我从妈妈地方学来的，得把每个角折过来时都拉直了。这下子一扇门又变成了一只方正的皮包。
我一回头看见了妈妈，原来妈妈一直在背后看着我叠被子。我笑了，妈妈也笑了，仿佛说：“女儿长大了，可以自己做事了！”
篇15：叠被子小学二年级作文
我想起了还在幼儿园读大班的时候，那天我也在家叠大被子，可怎么也叠不整齐，手忙脚乱地拉直了这头，那头又弯了，被子怎么也不听我的话，好像就是要跟我作对似的，我就一会儿跑向那边弄弄，一会儿跑向这边拉拉，弄得自己筋疲力尽，最后还是叠成了个圆球球。
我像只泄了气的皮球，瘫坐着看着被子没办法，我把那已折成两扇门的被子再对折，变成了一扇厚厚的门，紧接着我唰唰两下，一只手放在被子要折拢的地方，另一只手把一头的被子推过来折叠放在中央，同样的方法我把另一头也这样折叠好。
篇16：叠被子小学暑假作文
叠被子小学暑假作文
周三，我有幸参加了建德市青少年活动中心举办的G20快乐行——学军学农公益夏令营活动。在老师的带领下，我和同学们一起走进了驻建部队排塘军营。
第一次走进军营，每一样事物都让我倍感新奇，站军姿、齐步走叠被子等军营训练，而让我印象最深刻的就是——叠被子。
走进军叔叔们的寝室，一眼望去，那只能用四个字来形容：干净整洁。那被叠得方方正正的被子也成了一道亮丽的.风景。
军叔叔教我们叠被子，“在部队里，叠被子只给你十分钟，所以，叠被子的重点在于‘三分叠，七分整’。”叔叔边说边给我们做示范，“你们看，这被子因为叠的时间长了，叠的次数多了，会有印子，待会轮到你们的时候会好叠一点。”9分31秒，在叔叔的操纵下，有棱有角的被子叠好了，看上去像一块硬豆腐，更像是机器里模型压缩出来的。轮到我开始练习了，我本以为这被子肯定是硬邦邦的，所以会很好叠。可是当我摸到被子时，才知道不是那么容易的事。整整用了16分48秒，但结果还是不尽人意，被子被我折腾得不像样，就像一根墙头草，一块烂豆腐，软塌塌的，和军叔叔叠得差远了。
看来，叠被子不光是一门学问，也是通过长期不断地练习，不懈地努力的结果。
篇17：记一次叠纸对诗游戏小学四年级作文
记一次叠纸对诗游戏小学四年级作文
“加油！“耶！”这是什么声音？这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。
今天是我放暑假最有意义，最开心的日子。在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。赢的先出诗。输的
对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。
一开始，我们班里像炸开了锅似的。大家你一言，我一语地闹个不停。我被选为男生队
的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深！”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉！”第一回，我们高举双手，赢了！
时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下，对的胸有成竹，津津有味。正当我们得意忘形的时候，红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着：高慕彤也在挠头深思着，输了！输了！我们蓝队很悲痛，我们想尽办法把纸叠成长方形，在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的.。
你答我问，我问你答就这样过了几个回合，女生的报纸叠成了比书还小的面积，站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说：“红队输了，蓝队获胜！”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪，老师劝她们以后多积累古诗。
今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊！不仅提高了我们活动能力，而且促进了学生们的阅读积极性，真是太成功了！那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。
篇18：纸牌垒塔-游戏作文600字
纸牌垒塔-游戏作文600字
俗话说：万丈高楼平地起。我一直都不知道是什么意思，直到活动课上，我才明白这句话的含义。
上课外班时，我刚进门，老师宣布道：今天我们玩纸牌垒塔的游戏。游戏规则是：三人一组，用纸牌垒塔，在规定时间内把塔垒得最高的一组可以获得一个神秘的奖品。
听了老师的`话，我迫不及待地想开始玩了。开始玩游戏了，我们一组先商量了一番，最后决定我来垒塔。我快速地垒完第一层，可是要到第六层时，我感觉越来越难了，塔感觉随时要倒的样子。我小心翼翼地拿着纸牌颤抖着双手缓缓靠近，慢慢地放到塔上，看到塔如柱子一样平稳，我那紧张的心情平静了许多。
到第十层时，纸塔像一个喝醉酒的人一摇一摆的，似乎轻轻一吹就会倒。我们六只眼睛盯得紧紧的，屏住了呼吸，生怕一不小心就吹倒了它。这时，我感觉原本吵闹的教室，悄无声息，仿佛一切都静止了。
突然，不知谁碰了一下桌子，纸牌唰的一下全倒了。顿时，我的心仿佛被雷劈了一样，心中的难受化为了泪水在眼眶里打转。老师看到了，笑着说：失败乃成功之母，只要你们不放弃，成功就属于你们的。
听了老师的话，我不禁想到：是呀！阳光总在风雨后，不经历一些挫折怎么能见到彩虹呢？于是，我们重新开始。我们利用三角形具有稳定性的特点，将第一、二层垒的很牢固，只可惜垒到第三层时，时间到了，我们失望地回到了座位上。
虽然这次垒塔失败了，但我受益匪浅，我想：纸牌垒塔不就像人生一样吗？垒塔时要把基础打好，基础打扎实了，一步一步地向前向上，这样才能垒得高，走得远。
篇19：塔松小学作文
塔松小学作文
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢代表富贵的牡丹，而我偏偏喜欢校园里教学楼旁的三棵四季常青的塔松。
远远望去，它们就像三把撑开的绿色大伞，又像三座碧绿的宝塔。走近一看，最高那棵塔松足足有五层楼高，它的树干有碗口大那么粗，呈深褐色。上面布满了许多裂纹，像老太太额头上的.皱纹，它的手臂向四周伸展开来，上面长满了墨绿色像钢针一样的叶子。春天，它长出了新绿的叶子，软软的，一点也不扎手。到了夏天，它的叶子变得坚硬起来，调皮的孩子总会摘一根去吓唬小朋友。
春天下小雨的时候，它会给我们遮风挡雨；夏天烈日曝晒，来接孩子的家长总会坐在塔松下乘凉、聊天；秋天的时候，别的植物大都纷纷脱下绿色的大衣，而它们却依然穿着那绿色的军服；冬天，许多植物都枯萎了，它依然那样挺直腰身，守护着我们的校园。
我喜欢塔松，更喜欢它那不畏严寒的品格。
点评：开门见山地点题，直接写出“喜爱”之情，对塔松的细致观察使得小作者笔下的塔松栩栩如生。文章不仅描写了塔松的四季秀美，还描写出它不畏严寒的可贵品格，表述流畅自如，富有文采。
篇20：捉人游戏作文
捉人游戏作文
“哈哈”,“哈哈”，这是什么声音？告诉你们吧！这是新起点作文班的同学们在玩捉人游戏呢？现在就让我当一次小代表，给你们讲讲吧！
我们先排好了队，然后选了一个人当“猫”。老师说了游戏规则后，同学们就开始活动了。我跑来跑去不知道站在什么地方？可“猫”已经叫了“红灯”，我们马上停了下来，谁也不能动弹了。当“猫“的同学一声不响地走着，生怕惊动了所有人。近了，近了，更近了。“猫”快靠近我了。我想：遭了，我要被活捉了。可令人没有想到的'是，在“猫”快靠近我时，他转弯了。“还好没抓到我，让我虚惊了一场。”我在心里嘀咕着。老师看“猫”半天没有找到目标，笑着说：“张晋豪，你跑得最快，就你来捉吧！”
老师敏捷地把袋子放在他头上，让他数到十之后开始捉。他照着执行了。我看见陈一丁在他后面，我也就跟着躲在后面了。张晋豪这只笑脸猫可不是吃素的，他一前一后，突然转过身朝我走来，我急坏了，“为什么要来捉我呢？”我呢？不管三七二十一，马上蹲了下去，让他扑了场空。
后来，老师又瞧准了一只“猫”——陈一丁，陈一丁这下可苦了，刚从别的班级转过来，同学一个也不熟。可他还是爽快地答应了。他飞快地熟了十下，就开始捉人了。虽然他套上了袋子，可他好像长了一双神奇的眼睛一样，专往人群集中的地方钻。没多大功夫，他就捉住了好几人，只可惜苦于叫不出名字，一一以失败告终。同学们一个个笑得人仰马翻。
在那个地方，留下了我们快乐的笑容。瞧，我们的捉人游戏好玩吧！你玩过吗？
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