以下是小编为大家收集的我上九年级了作文600字，本文共17篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我上九年级了作文600字
九年级，是初中的最后一年，也是初中三年里最需要奋斗的一年。
在感觉中，仿佛六年级才刚毕业。时光如同白驹过隙，一个不注意，两年就溜了过去。如今，我们也要面对曾经遥不可及的中考了。不管是准备好了，还是没准备好，中考，都在向我们一步步逼近。而我们，也在时刻准备着与它交手的那一天。
九年级，代表了许多……现在，我们是整个学校中最大的学生了，不仅在行为上要做榜样，学习上也起到示范作用。九年级，也意味着，前两年相对安逸的时期已经彻底过去，我们要迎接的，则是长达一年的苦战。这一切，都是为了那场终极之战。
如果说学业是一首曲子，那么初三则是真正紧张的前奏，而中考是那场高潮。但这不仅仅是这乐章的终篇，这个高潮过去后，还会有其它的高潮，形成人生的滚滚浪潮。但是，若达不到前一个高潮，那后面的高潮，使很难达到了。所以从现在开始要努力！
望着更换的班牌，我心中五味杂陈，忐忑不安。九年级，它这么快就来了吗？手中写下的年级仍是“八”字，脑中还残留着暑假的碎片……问问自己，准备好了吗？
人们口中那重要而又神圣的中考不再与我无关。今后这一年的努力，全都是为了它。所有人都说，今天这一年会很若，一次次考试，做不完的试题，没有空闲时间……
曾经，我对这些也很抗拒，会对老师多布置的一点作业而大吵大闹，大动干戈。有时为了可以“挤”点时间做自己想做的事，便让作业保“量”不保质……
可到了初三，我反而坦然了，因为现在，我看得更远了。我知道了路，只有这一条，中考就是那关键的岔路口。现在再苦再累，也是为了将来。在这关键的一年，是要拿出命去拼才可以在以后的竞争中得到一席之地。
倒下了，咬咬牙，爬起来，继续跑；没倒下，也不能休息。
在这最关键的一年中，我要全力冲刺！
篇2：我上九年级了作文600字
时光，就在我记忆里的某个角费，悄悄流淌着。蓦然回首，早已消失得无影无踪。
转眼间，我几年级了。
九年级，是我曾经可望而不可及的。当时的我，既向往九年级，又害怕九年级。我向往九年级，课间少了玩闹，多了同学们讨论的声音。上课不会再吵闹，只有笔在书上记笔记时的“唰唰”声。我又害怕九年级，害怕它真的像学长学姐说的那样，一张紧接一张的试卷，一道紧接一道的难题，一场紧接一场的考试。我害怕它会把我击退。但是，我没有选择，没有退路，唯一的方法就是迎接它，接受它的挑战。也许我会田为害怕而想要放弃。但，我会告诉自己，再坚持下，为了我心中的那份执著和信念而努力奋斗！
九年级，我面临的.是中考，一次可以改变我人生命运的考试。“我命由我不由天！”我的命运掌握在我自己的手里，我必须努力，我必而全力以处去追逐我的目标、我的未来。
曾经的我们，曾几次因为卷子上鲜艳刺目的红叉叉和分数而放弃希望，又在多少次经历中感悟，重拾了信心与希望。即使失败，即使伤痛，也不曾气馁。
可是在这一年之后，我们还剩下什么呢？剩下为自己曾给的年少轻狂而叹息，还是为自己曾经的桀骜不驯而后悔？为了让自己不会后悔，这个学期我一定用驴拉磨的精神学习，阻挡一切外在因素，在中考中走向新生活。
“阳光总在风雨后，请相信彩虹！”九年级是一个新的挑试。九年级，是苦的。我并不知道会发生什么，也许会失败，会摔倒。但同时，九年级也是甜的。我会尝到成功的滋味，会发现我的背后有一群人在默默支持着我。
我坚信，风雨过后总会出现彩虹。面对九年级，我不能退缩，要直面而上。因为，我将要面临的是中考，改变我命运的考试！
篇3：我要上九年级了作文600字
过去是在家里熬夜，现在是在学校熬夜。每个老师有条不紊而精神饱满地走进课堂，清脆的嗓音将我们从半睡状态中惊醒。有时也许会感叹一句，“吃得太急了，说话有点困难!”记得曾经老师以嘲弄的语气说到我们人手一份的眼镜，然后夸耀自己锐眼百用不坏，到如今她已经有好几次把题念窜行了。那天我去换眼镜，镜片胖了一大圈，我问医师有可能止住这种趋势吗?他说那得到高三以后，大学可是一个很有情调的地方，好好努力吧!
篇4：我要上九年级了作文600字
这是初中学院的后高三时代，一个走在刀刃上的蜕变时段。有时我啃着面包看着可爱的弟弟妹妹们奔出校门，一分羡慕，三分自豪。回到班级充电，一种难以明喻的感情袭上心头。篮球的魅力不可阻挡，然而初三的压力却形成了防火墙。可这一切都是我们自愿的，自愿受累，自愿熬夜。为了什么?往往化作心照不宣的相视一笑。
篇5：我要上九年级了作文600字
年组前50名被光荣地拉出去训练。很多人露着幸福而造作的笑容佯装不情愿地说着，“我不愿意去!”我们本以为不过是跑两圈，到最后也只是梦游般地听从指令了。有出来上厕所的同学笑道：“这就是优等生的体质!”校长慈爱地说：“这不都把孩子们给累坏了吗?”体育老师说：“这才哪到哪啊!下学期还得加量!”我们在初一、初二把时间献给了练习册，初三时终于还给了自己。
篇6：上九年级了作文
“光阴荏苒，日月如梭”，挥手告别八年级的点点滴滴，我们又迎来了一段新的“旅程”―九年级。
我躺在床上，久久不能入眠，只要我一闭上眼睛，爸爸那语重心长的话语就会萦绕在我耳边，久久不能散去……
随着被墨水浸泡过的天空逐渐发黑，我胆战心惊地下了车。并不知道事情的缘由，只知道爸爸在电话里很严厉，不断地批评我，让我立刻回家。我的脚胆怯地迈进了一栋熟悉又陌生的大楼。踏上一个台阶后，觉得时间过得好漫长，就像定格下来了.不知走了多久，终于走到了一扇门前。我放下了背包，不知所措。潜意识催促我敲了敲门。一切依然那么“静”，除了我敲门的声音，好像整个世界只剩下我的呼吸声―不均匀而又极其笨拙的呼吸声。
爸爸轻轻扭开了门，抛下一句“进来吧。”就走开了。世界又开始了骚动―蟋蟀准备弹琴，青蛙开始作曲，白蛾预备旅游，就连那不起眼的时钟也开始“环游世界”……
爸爸随意打开了电视机，将声音调到。震耳欲聋的声响在客厅里徘徊，肆无忌惮地敲打着我的耳膜。
我坐到了他的身边，凝视着他。当两道目光重叠到一起时，我全身的汗毛如同刺猬身上的刺一样―傲然挺立。我打了个寒战，感觉他的目光就像刀子一样锋快，正一刀刀“剐”着我脸上的肉。
他点燃了一支香烟，深深地吸了一口，又轻轻吐出来，好像叹气一般……只见那一丝烟慢慢飘上房顶，直到“烟消云散”。他随手递给我一张纸，又扔了一句话：“你留一级吧。”
骤然间，我鼻子一酸，像触电似得难受，两颗晶莹剔透的泪珠悄然滚出了双眸。我轻轻摊开“那张纸”，映入眼前的是一张考的惨不忍睹的成绩单。
我幡然醒悟。为什么爸爸在电话中那么严厉？为什么爸爸那么着急让我回去？为什么爸爸对我突然那么冷淡？这只因为一件事―成绩差。
“你还是留一级吧！你现在留一级还来得及，也许还能跟得上去。”爸爸淡淡的说道。
“不！”我坚决否认。
“不行，必须留一级，我明天就给你报名去！”爸爸一口咬定。
“我就不！”我站了起来，冲进了卧室。
“啪――”我重重地扣上了门，并反锁。我“倒”在床上，哭了起来，很久很久……
醒来时，天已经黑了。我的泪水浸湿了枕头，染湿了床单。
在床上，我翻来覆去，还是睡不着，倒不如起来。
打开门后，我看见爸爸躺在沙发上睡着了。在昏暗的灯光下，我看到他那爬满皱纹的额头，那银色的白发扎着我的双眼，那双手苍老的像树皮一样，那，那双手竟然还抓着我的成绩单！
我那不争气的眼泪“淘气”得在眼眶里打转，迫不及待得要“冲”出来了，的确应该想想爸爸的感受了。
坐在床上，我想了很多、很多，但仍然不愿意留级……
天亮了，该吃早饭了。
爸爸坐在餐桌前，我坐在爸爸身旁。“爸！我……”我下定了决心，同意留级，可怎么也说不出口。
爸爸看着我，淡淡的说道s“你要是不愿意，那就算了。”
我惊讶地望着爸爸，不敢相信自己的耳朵。
“你要读九年级可以，但要好好读，认真读，向省级中学奋斗！”爸爸望着我说道。
我感觉到爸爸的眼神变了，他那柔和的目光在我脸上来回摩擦，一股控制不住的暖流注入了我的心田……
“嗯！”这是来自心田的回应。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”让我抱着这样的理念，去探索九年级的世界吧！
――《后记》
篇7：上九年级了作文
从牙牙学语到蹒跚学步，仿佛是转眼之间，我已经14岁了，已经长成一个身高1.78米的青少年。安静下来的时候，我常常想起我所走过的路。从幼儿园到小学，再到初中的各个阶段。那些在上学路上的日子，那一个个精彩快乐的瞬间。
幼儿园―一路欢歌
三岁时，开始入托。那时候，每天在妈妈细心照顾下，坐在自行车上，妈妈一路教我唱着儿歌去幼儿园。路上，妈妈还叮嘱我：听阿姨的话，不许哭闹，按时吃饭和睡觉。我似懂非懂的听着，希望这条去幼儿园的路无限长，这样我就不必离开妈妈了。到了幼儿园，我怯生生的不敢离开妈妈，拉着妈妈的手不肯放。妈妈每次都假装狠心的丢下我就走。我只好乖乖听幼儿园阿姨的话。我盼啊，盼啊，盼着赶紧到下午，到太阳落下去，盼着妈妈赶紧来接我。好不容易熬到放学，等到妈妈来接我。她牵着我的小手，把我抱到自行车的小座位上。然后骑上车子，一路之上，妈妈让我看周围的风景，什么花儿开了，什么鸟儿叫了。那时候，每天去幼儿园的路上是一件快乐的事，在路上妈妈教我认识了柳树、桃花，认识了麻雀等一些简单的事物。
小学---一路轻松
在我六岁半的秋天，我开始背起小书包，成了一名小学生。妈妈为了让我受到好的教育，也为了方便我上学，从偏僻的瑞景小区搬到了八分场胜利小区，我顺利的上了胜利一小。而妈妈却每天坐接近一个小时的公交车到瑞景上班，不管刮风下雨，一路颠簸，很是辛苦。小学阶段，没有升学压力，学习上很轻松。每天下午，很早就放学了。放学路上，我和几个小伙伴，常常一路边走边玩。玩着刚刚学会的小游戏，有时候还常常跑到小公园里玩滑梯。因为离学校很近，每天上学的路上，我总是慢慢腾腾，边走边踢着一石子，或是一个饮料瓶子，感觉特别好玩。有时候，我会停下来，看红色的石榴花是什么形状，看石榴树上挂着的蜘蛛网，看小小的蜘蛛如何在网破了之后，重新织好。有时候，我会蹲下来，看蚂蚁搬家。这小学的路上，一路轻松，一路游玩，一走就是五年，这五年的快乐时光转瞬即逝，不知不觉我已经小学毕业了。
初中―一路奔跑
上了初中，我才发现，面对升学的压力，竞争的压力，学习不再轻松，时间不再缓慢，我已没有那么多空闲时间。因为学校远了些，我学会了骑自行车，每天骑自行车上学。早上尽管妈妈准备了可口的饭菜，我还是匆匆吃完，然后匆匆骑着车子去上学。一路上，顾不得沿途的风景，耳边只记得妈妈的叮嘱：骑车子慢点，一定要遵守交通规则，安全第一，迟到没关系。虽然妈妈这么说，而我是从来不迟到学生，所以常常是一路奔跑。刚学会骑自行车那段时间，有时会跌倒，会摔跤，可我怕妈妈担心，回家从来不说。就这样，我骑着我的自行车，天天两点一线，在家和学校之间，来回奔跑，不管刮风下雨，也不管寒来暑往，我总是按时到校，从不迟到。
经历了这一路走来的风风雨雨，我在上学的路上逐渐长大，也越来越勇敢、坚强、自信。我知道，我面前的路还很长，要脚踏实地的走好走稳每一步，让我以后的人生更加精彩。
篇8：《我九年级了》作文600字精选
以前自己还是初一时，就听学哥学姐们说初三的生活是怎样的辛苦、怎样的繁忙。可是，我现在觉得这样的初三生活也挺好的!
虽然每天都有背不完的知识提纲、写不完的作业，但是我从不会去考虑那么多、不去想那么多，走一步算一步，即使有时候忘了写作业，书不会背，或者被老师批评了，可是事过之后我一样开心。是谁让我变得乐观?又是谁感染了我?是我周围那一群活泼可爱的同学。宋婷成绩不太好，有时大大咧咧的，做事也不经大脑。也许是她感染了我吧!她是个藏不话的人，每次在家受了委屈或是被骂了，到学校来都会向我们倒苦水，可是她却从来不哭。但我受了委屈，眼泪就会止不住地往外流。有很多次，我对自己说：“蔡芳草，你真没用，不许哭!”后来再忍不住，我就学电视上，将头一抬，眼泪和委屈似乎又回去了。我一直在克制，我胜利了。虽然有时会哭，但是每到此时我会想起宋婷她能做到，我也能做到。每次学习累了，宋婷会突然蹦出一个笑话，让我们笑得前俯后仰……这时，我们会忘记了学习的疲惫、忘记所有的不愉快。
还有赵俊杰，他特瘦而且有时又特别“妖里妖气”的，所以有时我们都叫他“人妖”，可是他并不介意，反而有时搂着一个男生故意“哎呀，好讨厌——”，这导致他的“人妖”形象从此在我们心目中扎下根。记得有一次好像是黄阳哭了，赵俊杰就说：“阳姐，怎么了，谁欺负你了?要不要我找人帮你修理他?”然后拿起手机故作姿态地说：“喂，老张吗?嗯，我是，你马上带一帮兄弟过来，对，一品楼，记得带家伙。”本来还在哭的黄阳一下就被他逗笑了。也把旁边的人乐得合不拢嘴。
初三的时间很难熬，也很辛苦，但是我常常会想：辛苦的不只我一个，奋斗的不只我一个，反正开心是一天，不开心也是一天，那么就开开心心、踏踏实实地过好每一天吧。
这样的初三生活也挺好的，有同学的搞笑，有老师的鼓励与批评，更有我们的成长。
篇9：《我九年级了》作文600字精选
刚刚考完了元月调考，成绩不是很如意。第一次大考，准备了很久，还是在考后知道答案的那一刻，内心崩塌。我是个初三的学生，我将面临的是升学的挑战。所以我不得不时刻心惊胆战的面临每一次选拔。
我不愿意辜负任何人的期待。成绩没有完全出来、包括排名、总分，上一次已经掉了很多，这一次，我知道结局也不会好。但是我不会放弃的，会一直努力，比任何人都努力。
时间很短、加上学校补课，近十天左右，但我知道，我要做的事很多。
首先，要保证一定的阅读量，现在长篇大论无法再深入的研究了。不过我已经买了山海经等短小精悍的古文，可以深入研究，因为这次元调文言文错了一大半，所以要提高语感与文言能力，也可以从中汲取一定古人的行文方式，省时高效，一举两得。虽然可能会很枯燥，但请一定坚持，这是你最后翻身的机会。
然后，多做数学题。你不是已经准备了一本厚厚的错题本了吗，为什么那么懒惰呢?都已经一个学期了，却只有寥寥数页的笔记，这个寒假是个查漏补缺的好时机，千万别错过。
对于英语，一向是强项。这次却因为听力与作文败下阵来，这怎么可以呢，那么多次的努力，别白费啊。每天的阅读还是要坚持，但是听力还是要练练呦。
物理化学，一定要多思考，对于身边的事物多有疑问，然后多探索，会从学中跳出来，结合所学，就是精益求精。
最后几天计划回老家，看望儿时照顾过自己的爷爷奶奶。我很怀念他们，学习很重要，但我知道，有些人，也很重要。他们都已渐渐老去，我害怕有一天他们就消失不见。已经很久就没有见面了，也不知道下一次会是什么时候，所以现在就出发啦。
希望新的一年，拥有好的成绩。希望新的一年，不会留下任何的遗憾。谢谢。
篇10：九年级作文我闯祸了600字
寒假里，妈妈带我去南京玩，南京不愧为六朝古都，景色秀丽，游人如织。我每天都玩得兴高采烈，不亦乐乎。但在大众书局上演的一场“走丢记”，让我至今想来仍是心有余悸，想想真可怕，在陌生的城市，我和妈妈走散了，糟糕的是我还没带手机。
事情是我自以为是惹出来的，妈妈原本牵着我的手乘电梯，不过我觉得自己是个“大人”了，就故意松手，一马当先地乘上电梯，隔着人潮对妈妈说“五楼见”，少了妈妈在我身边的“监视”，我自由得如鱼得水，在三楼的拐道口，我一眼瞄到电视上播放着一部动画片，我立马被吸引住，驻足不前，津津有味地看起了电视，真有趣!正当我有兴致的时候，我猛地想起“妈妈呢!”我心急火燎地直冲五楼，当我气喘如牛地赶到五楼的儿童书柜，来回在过道里巡视了好多遍，怎么也没有发现妈妈的身影，此时的我仿佛一桶冷水泼下来，从头凉到脚，看着周围的人们沉浸在过年的欢乐祥和的气氛里，音乐热情洋溢，我却心急如焚!我一无手机，二无钞票，在陌生的城市……我绝望的想：“这次我真的摊上事了!”我拖着双腿，无力地行走着，双眼热切地搜寻着，一遍又一遍，但显然我的努力都是徒劳，“莫非我要报警?这也太兴师动众了吧?”这条方案很快就被否决，我定下心来，细细思索着问题如何解决。突然，我眼前一亮，我可以到服务台去广播找妈妈呀!妈妈在找不到我的情况下，是绝不会走出书店的。
顿时，我精神百倍地直奔服务台，可胆小如鼠地我只敢在服务台附近来回徘徊，好不容易，我终于开口了“阿姨，我是常州来的游客，我和妈妈走散了，我……”我结结巴巴地说完后如释重负。“平时出错，都有妈妈在旁帮我处理，而这次闯祸，只能靠自己了!”我暗想。服务台的工作人员安慰我不要紧张，让我耐心地坐在椅子上等妈妈，我耳朵里听着音响里播的“寻人启事”，眼睛盯着墙上的挂钟，短暂的十几分钟于我实在是“度日如年”啊!妈妈满脸通红，额头上冒着汗，手里拿着棉外套，急急忙忙地奔向我，我扑到妈妈怀里，“太过分了!”我埋怨妈妈，虽然事实上是我惹出来的祸。
经过这次危机处理，妈妈相信我具有了自己解决问题的能力;同时我也被盯的更紧了，她总是把我走丢这件事说嘴。唉，闯了祸真不好收拾呀!
篇11：九年级作文我闯祸了600字
那天，我和往常一样回到了家，由于刚上完体育课的原因，我感到浑身火辣辣的，一心想凉快凉快。
我像只老鼠在家乱窜，寻找水源。饮水机?没水;水壶?没水;热水瓶?更没水!我急得面红耳赤，坐在书桌前，怪自己运气不好!天呀我今天是做了什么错事，惹的您这么生气，连水也不给我喝一口。
咦?什么声音?貌似是装满水的杯子在晃。我抬起头看，还真有水，装在我妈妈最喜欢的杯子里。我兴奋得从板凳的上跳起来，一边伸手想去拿书架上的水杯。“哦，妈呀!”随着这一声惨叫，我腿撞在了书桌角上。随之，那杯子也摇摇欲坠。还没等我反应过来，只听“啪”的一声，杯子重重的摔了下去。“哦，不要”我在心里惨叫。要知道这可是我妈妈最喜欢的螺旋杯!回来肯定免不了妈妈的责骂。我苦叫不迭，水倒没喝成，麻烦事倒惹来一大堆。我闯祸了!
“哆，哆，哆，哆”又是这个熟悉的脚步声，当我听到钥匙旋转的声音时，心都提到嗓子眼了。虽然提早想好了对策，但还是忐忑不安。
当黑色的鞋根完全踏入家门时，我满脸堆笑地迎上去：“妈妈，来把包给我，快坐到椅子上，我来给你敲背。”妈妈翘起了二郎腿，狐疑地看我，问道：“你今儿怎么这么勤快，有什么事求我就快说，别没事在这儿献殷勤。”哇噻,这么厉害!我还没说呢!“咳咳”我调整了一下情绪：“那个，妈妈，我把你的那个……”“你有话就说，别拖泥带水的!”妈妈严厉的话语在我耳边响起。我还是支支吾吾，胆怯极了，我怕一说，我的好日子就玩完了，但是又不得不说，我想还是速战速决的好：“妈妈，我把你的那个杯子给摔了，你最喜欢的那个!”我一口气把这整句话都说完了。我原以为妈妈会滔滔不绝和我说个不停的呢!
出乎意料的是，妈妈竟心平气和对我说：“杯子摔没了不要紧，要是勇于担当的心没有了，那才叫该骂。不过，”妈妈话锋一转，我立马屏住呼吸，“你摔的杯子还是要赔的，这个月零花钱没收，下次做事要小心点!”我惨叫：“你不景况 杯子摔坏不要紧吗!”
这件事在我和妈妈的欢声笑语中画上了一个句号。
篇12：九年级作文我闯祸了600字
我们班制定了班规，只要扣上十颗星以上就要受到惩罚。
每到星期一，我就想我的纪律、学习扣上十颗星没有，因为扣上十颗星就要被老师惩罚，这个星期我又被扣了十几颗星。
老师问我选什么方式接受惩罚，我说：“傻笑。”
老师说：“那好，你中午执行。”
吃过中午饭，上课了，老师叫我站在讲台上傻笑，我咧开嘴笑了一会儿，看见唐于森、吴佩健在笑，我又笑了起来，我觉得傻笑挺容易的!不就是笑吗?我平时最爱笑，发挥一下我的特长罢了!再说，五分钟，算什么?一会儿就过去了。(心理活动非常真实，描写得真好!)
一分钟过去了，唐于森、吴佩健没有笑了，同学们一个个盯着我，有的瞪大眼睛看着我，像看怪物似的;有的同学皱起了眉头，好像很讨厌我;还有的同学连看都不看我，似乎我根本不值得注意似的。(你真会观察!从同学的表情中体会到这么多，真不简单!)这时，我再也笑不起来，觉得脸部肌肉僵硬，可老师在旁边说：“快笑，离五分钟还早。”
我只好扯开嘴又笑了一下，边笑边想：怎么还不到五分钟啊?时间快到快到吧!这滋味真难受啊!(从这几句话，我确实能体会到你当时的心情。)
只听老师说道：“时间到!”我终于松了一口气。
老师叫全班同学评一评我笑得怎么样，全班同学脸上露出一种很不高兴的样子。有的说我可耻，有的说我讨厌，还有的说我后来的笑是苦笑。老师什么话也没说，就叫我回方位。
放学后，江灵悦叫我把《安徒生童话》借给她看，我答应了。
第二天早上江灵悦把书还给了我，我看见书中有一张纸条，上面写着：陈祖祥，全班同学都觉得你很讨厌，但我不觉得，我很喜欢你，我不觉得你讨厌，希望你好好学习，努力进取，顽强拼搏。(寥寥几笔，勾画出同学对你的鼓励。)
我觉得我们班的班长江灵悦还喜欢我，我真觉得不可思议。
这次五分钟傻笑让我很难受，我一定要改正，不能再傻笑，不然多没面子啊!
篇13：九年级作文我闯祸了600字
我小的时候，特别喜欢吹陶笛，在街上只要看到陶笛点，就会忍不住地进去看看，吹上一曲。
但是又一次，我吹陶笛的时候闯祸了。有一天，妈妈不在家，我闲着没事儿就从抽屉里拿出了我心爱的陶笛，看着乐谱开始练习。优美的旋律飘荡在整个房间里，又随着窗外的微风飘向远方。我陶醉其中，渐渐地，我闭上眼睛，身体不由自主地随着乐曲摇摆，眼前仿佛出现了曲中的故事，令我流连忘返。吹完后，我把陶笛随手放在了桌上。拿出纸和笔准备开始画画。
就在我认真画画的时候，忽然，我的胳膊不小心碰到了陶笛，下一秒“啪嗒”的声音十分刺耳，我的心“咯噔”了一下，脑海中一片空白。我赶紧慌忙地把掉在地上的陶笛捡了起来，它已经摔成了两半截。我拿着陶笛，不知所措，心急如焚地翻箱倒柜找胶水，找的满头大汗，就在这时，妈妈回来了。
“妈妈，你回来啦?”边说边房间跑，赶紧将陶笛藏起来。“怎么啦?你有什么急事吗?”妈妈问道。“没......事，没什么。”她发现了我桌上的陶笛套子，问道：“美美，你刚才吹陶笛的吗?吹得怎么样啊?吹给妈妈听听。”我的心已经提到了嗓子眼，心想:“糟了糟了，刚才吹完，套子忘记收起来了!该说谎呢还是说实话呢?”“妈妈，我......”我把头低得很低很低，脸“唰”地一下全红了。妈妈问我：“到底发生什么了?和妈妈说，我不会怪你的。”“我......我把陶笛摔坏了......”接着我把刚刚藏起来的那个陶笛拿了出来，给妈妈看。
“哎，这有什么关系，你又不是故意弄坏的，先找胶水试试看能不能粘得上，要是不行的话，大不了再给你买一个，因为你喜欢吹陶笛啊!但是记住以后有什么事一定要告诉妈妈。”我热泪盈眶，心里仿佛有一块重重的石头落地了，而且觉得特别温暖，接着我给了妈妈一个大大的拥抱。
回想起当时的慌乱、慌张和急躁，觉得很好笑，好像一切都历历在目，记忆犹新。
篇14：初三我九年级了作文600字
“总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。
阳春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的“减负，减负”让我们学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越“富”!
初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们，来，匆匆;去，匆匆。
初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装得不受伤，而是真正发自内心的坚强!
初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。
初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口。
篇15：我九年级了作文
万籁俱寂，偶尔几声虫鸣，打破了我心里的平静。记忆像一条漏网之鱼，跃入水中，荡起水波。爱与我同在，爱，在我心中弥漫。
我与爱在春日里同行。每年初春，我们都携手在生机盎然的草地上驰骋。你的大手轻轻包裹着我的小手，我们在草地上奔跑着。累了，就坐在绿草上。你轻轻为我擦去眼角的汗，静静地为我倒水。我们的欢乐弥漫了整个原野。调皮的春风也钻入了你的怀抱，因为那是世界上最温暖、最安全的地方。春风倾听者我们的话语，将它传遍了这块馨香的土地。
我与爱在夏日里同行。每年的仲夏，我依偎在你的怀抱坐在苍穹下。星空闪耀，我静听着你给我讲述的古老神话，你的低沉话语深深印在我的心上。“孩子，你是爷爷的开心果。”耳边仿佛又传来了那苍老的音声。
我与爱在秋日里同行。那硕果飘香的季节，夕阳挣扎着要把最后一次温暖留给人间。我们相伴坐在草垛上，落叶给我们铺上了厚厚的地毯。我幸福地感叹。但“夕阳无限好，只是近黄昏。”岁月的年轮已碾过了你的额头，你老了。“爷爷，你会永远陪着我的，是吗？”你愣住，随后微笑着摸着我的头应许。我开心地笑了。
我与爱在冬日里同行。纯洁的冰下，蕴藏着是刺骨的寒冷。你走了，本是梅花争艳的季节，转身确实残花满地。你愧疚，因为你违背了秋日的诺言。不，你没有，你会在天堂守护者我，你的爱一直都在。我只想说：爷爷，我永远是你的开心果，我们永远在一起。成长路上，一路有你，真好！
我自豪，因为有你。我美丽，因为我与爱同在。
篇16：我上初一了600字作文
六年的小学生活已经结束了，我马上就要进入初中了，我的心情既紧张又激动。
初中，一个全新而陌生的环境，有许多从未见过的老师和不认识的新同学，新的学习环境，和新的学习任务。
我想，初中的老师严不严厉呢？作业会比小学的多多少呢？初中的压力大吗？老师会偏心别的同学吗？这些问题我都想马上知道。要是不知道的`话我的心会不安。
初中的课程和小学的课程不一样，多了很多，而且这些课程都是非常重要的，像英语、化学、地理、历史等，要是上课稍一不认真听讲，课程就会落下，一落下就要马上赶上，否则就完蛋了。特别是英语，我在小学时本来就不好，到了初中，我一定要学好英语，因为初中的学习成绩很可能决定了我今后的人生道路。在课堂上，我要认认真真地学，不能有半点马虎；在家里要听英语录音、并跟着读。我一定要在初中阶段把英语学好，为以后的中考、高考打下坚实的基础。
再过几天就要开学了，到了初中之后，我会慢慢地去熟悉新的环境，克服学习上的困难、完成自己的学习任务。在课堂上要专心听讲、认真完成作业，遇到不懂的问题及时向老师请教；在家里，我要少看电视、多看些有益的书。
这就是我进入初中之前的一些想法，我一定会尽自己最大的努力完成。我一定说到做到，努力学习。三年后考上理想的高中。
篇17：我上六年级了作文600字
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到了9月1日，我开学了，成了一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我小学的结束，初中的开始吧，它无疑成了我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的`区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校了，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的小学生涯划上一个圆满的句号。
六年级了，我们应该更懂事了
步入六年级，尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成了我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
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