以下是小编为大家准备的一个百折不挠的他-写人作文650字，本文共20篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：一个百折不挠的他-写人作文650字
一个百折不挠的他-写人作文650字
有一个人在我心里留下了深刻印象，他有着浓眉大眼，高高的鼻子……你们知道他是谁吗?想知道他是谁的话，请往下看。
在一个下雪天里，雪花如鹅毛般纷纷飘落，天气有些寒冷，而我们却要进行一场跑酷测试(跑酷：超越障碍的跑步运动，例如跑步和跳远等相结合)
当我们整完队出去到达场地时，所有人心里都是十五个水桶――七上八下的，生怕成为第一个，大家往别人身后躲，他呢?也不例外。正所谓“怕什么就来什么”，他就成为了第一个上场的人。只听一声清脆的哨声在耳边响起，他如一只灵活的猴子一样轻松地通过了前半段，俗话说得好“幸福的时光总是那么短暂”，当我为之庆幸时，他却愣住了，一个两米不到点的空隙映入他的眼帘，要知道，他跳远可是极差的，跳个一米五、六都已经是阿弥陀佛了，这个可是差不多有两米长度啊!再看看他，他已在那里焦急地跺脚，在原地徘徊，他现在已急得像热锅上的蚂蚁――团团转了。过了一会儿，只见他往后推了几步，一个助跑，他放手一搏，跳了起来，只可惜没有过，脚还被崴了一下，幸好没有什么大碍。
稍作休息后，他准备再来一次，我对他说：“算了吧，你看他们，照样一个也没有越过，全放弃了。”他说：“那怎么能行，既然参加了怎么可以轻易放弃呢，坚持坚持，总会创造奇迹的。”我也拗不过他，随他去了。
他又重新上了“战场”，又开启了跑酷之旅，他前半段依旧很迅速，当他跑到了之前失败的地方，他没有犹豫，又像之前那样一跃而起，在空中画下了一条优美的弧线，他跳过去了!他成功了!后面，他一如既往地坚持了下来……
经过他的不懈的努力，他成为了我们当中首个也是唯一通过的一个!
他像梅花一样面对冰雪，面对挫折坚强不屈;他，如立在破岩里的竹子百折不屈，永不言败……他，多么的坚强;他，真是一个百折不挠的人啊!对了，他的名字就是历致远，他有着如他名字一样的精神。
篇2：他写人作文
我身边有很多小事和大事，但这件事让我重新记住。我有一个很严厉的爸爸，一见到他就心情不好。因为我有很多坏习惯平时喜欢调皮，疏于工作，懒惰等，所以爸爸一看到我就总是色眯眯的，说我不懂事，我记忆中很少看到爸爸笑，但有一次。这个寒假的一个晚上，我放学回家，一开门就看到爸爸躺在床上，我很奇怪。爸爸现在怎么在家？我轻轻地把书包放在沙发上，用眼睛的余光瞟了一眼，看到爸爸脸色不太好，想是不是爸爸。我轻轻地走到床前，小声问道。“爸爸，你生病了吗？”“爸爸无力地回答说：“感冒了，没关系。单击看着父亲痛苦的样子，我不知道为什么心情不好。所以我想好好照顾爸爸。但是该怎么办呢？在我生病的时候，想起妈妈是怎么让我吃的瞬间，我去拿。我找到了我选了一种叫“感冒之灵”的。我一感冒就想清醒过来。一想到这个，我就很高兴吃饭的时候只有我们两个（妈妈不在家，还不明白爸爸生病了。），我又去楼下小卖部买了两袋辣方便面，去食堂买爸爸最喜欢的啤酒和他最喜欢的盐鸡爪。我认为爸爸吃了以后应该流很多汗。那么病不是更好吗？回家后，我急忙开灯烧水，把方便面倒在水里，打了两个鸡蛋，一会儿就熟了。我把热气腾腾的汤端在爸爸面前，小声说。“爸爸，吃吧！”“我的说话声还没有下降，我看到爸爸脸上露出一丝高兴的微笑，我当时看到爸爸对我笑，他说。”儿子，你长大了！“”突然我的心变暖了，窗外的雨滴也不能打扰我们的气氛，当时不知道该说什么。这就是在我身边发生的难忘的事情！
篇3：他写人作文
他，是我的爸爸，涉及稳私，不便告诉姓名。由于本人黄，同理可证，我的爸爸姓什么，至于45788，只是一种昵称，可它还有一个典故呢！老爸是一个成天做白日梦的人，有时却很现实；有时也很乖，有时却又很淘气。哎！本来是家丑不可外扬，看大家读了这么长，还没抛弃我的文章，我还是坦言相告吧！
上书说到，爸爸因伤赋闲，他的伟大任务就是做家务活。由于他的无怨无悔，每天晚上的电视都由他来“承包”。爸爸很喜欢足彩，但总是没有胆量尝试，却老是念叨着：“不中一百万，中个十八九万也不错啊！”可是若我多花几块钱，他都会说我败家、浪费，“那些钱买彩票、没准还能中呢！”
至于父亲的乖巧，都得仰仗我的妈妈，假若爸爸不去做他的“伟大任务”，妈妈练就的第九层“九阴白骨爪”就会在爸爸的手上留下“历史的见证”。所以这一切的一切，也就不言而喻了。
45788——也许有人会疑惑，其实是爸爸看足彩，想出4×57×××88＋1这十个数字，并且很认真呢！于是我便从这十个数中，发挥我的特长——45788
45788我的理解是：是我亲爸爸，但妈妈不能叫，我还打算到世贸中心，注册专利，以完成爸爸发财的“梦想”……
爸爸变得苍老了，原本有力的手，也日渐消瘦；但爸爸在我心中，永远是活力的像征。愿我的788，福如东海，寿比南山，百无禁忌，永远年轻。
篇4：他写人作文
说他美味，可是有证据的。比方说中午在饭堂排队领饭的时候，韦铁鸿死死地盯着排在前面的同学，好像想用目光一个个将他们“杀死”，好让自己快点领到饭。领到饭后，韦铁鸿立刻跑去抢一个碗来装汤，而且一装就得装得满满的，然后站在那，赶快喝掉一大口，再装满，生怕自己吃一丁点亏。吃饭时，韦铁鸿的两嘴唇在不停地上下张合，不时发出“吧唧吧唧”的声音，特恶心！光坐在他旁边听那声音，我的胃就已经受不了他，正在翻江倒海中了，更何况坐在他对面一抬头就看到最不愿看到他那狂吃样的“老鹰”小姐了，我甚至可以从“老鹰”小姐眼中看到想把韦铁鸿烧成渣渣的团团烈火。
韦铁鸿终于吃完饭了，我和“老鹰”小姐本以为可以解脱了。哪个知，他眼睛还看着盘子上的一些小米粒与菜汁不放，非要做到所谓的“光盘行动”——用那满是舌苔的厚舌头把整个盘子、包括死角反复舔了几次才恋恋不舍地拖着缓缓的脚步，挺着圆圆的“啤酒肚”倒了骨头果皮并摆设好使餐工具。回到座位后，韦铁鸿在那安静地看书。说看书，那真太抬举他了，他充其量就是手里拿着本书无聊地翻着，双眼却在盯着其他人盘子里的饭菜，恨不能把自己变成长颈鹿，将头直接伸到其他人的饭盘里把饭吃个精光。我瞪大双眼，张大嘴巴深吸了一口冷气，心想：这熊小孩，还想吃！咋那样可以吃呢？小时候天天喝几升的奶呀？排队出饭堂进宿舍时，韦铁鸿还要走在最后，鼻子张得比猪鼻孔还大，拼命嗅着饭堂里的菜味，仿佛回味无穷，要不是后面的人催他快走，韦铁鸿恐怕还会赖在这一辈子不回家呢！
你说，像如此一个人在大家班，这经如何可能好念呢？
篇5：他写人作文
晚上，还不满一周岁的弟弟，不知道为什么哭了起来。
开始她撅起小嘴，眼里泪水不停的打转，而只是发出轻轻的抽泣声。可不一会儿，声音渐渐大了起来，豆大的泪水如同断了线的珠子。哗啦啦往下掉，眼睛哭得又红又肿，活像一双金鱼眼。水汪汪的大眼睛可惹人怜了，可是声音大的震天动地。比武松打得虎吼声还有大上个三分。！
爸爸在一边急得直冒汗，额头上已经湿成一片。他眉头紧皱，坐在床边，轻抚着弟弟的背。嘴中喃喃：“这可怎么办啊？怎么办？……”
姐姐以为他饿了，冲了奶粉。试试温度，轻轻放到他嘴边，可他还是哇哇大哭。，任谁也奈何不了他。
不一会儿，她哭得更厉害了，那哭声怕是能震得老虎抖三抖；震的天上的鸟儿惊掉了下来；震的海里的鲸鱼也耐不住沉得下去；更震的人们的耳膜都破了！
一声开门声发出，妈妈回来了。
听到哭声的妈妈一进门就匆匆放下东西，小跑进屋里，一把抱住了弟弟。小声哄着：“宝宝乖，妈妈来了，妈妈来了！”
弟弟的眼泪立刻刹住，眼角还带着晶亮的泪珠，双眸却不和谐的弯成了月牙儿，嘴角还咧到了后脑勺！姐姐和爸爸看了，也高兴的笑了起来。她的双颊浮起两朵红云，似乎身上的每一根汗毛都闪烁着喜悦的光芒。两个小手不受控制地摇着，不安分的摸着妈妈的脸，嘴里咿咿呀呀的叫着，好似在说：“妈妈，妈妈。”头也摇了起来，似乎陶醉了似的。
爸爸和姐姐见弟弟不哭啦！对视一眼发自内心的笑了，那笑中分明再说。这小东西，原来是找妈妈呢！还是和妈妈最亲啊！他们眼中迸发出高兴的光芒。妈妈更是高兴，抱着弟弟摇啊摇，嘴中唱着摇篮歌……
事实证明，对于孩子来说，母亲总是最重要的。而对于一个母亲来说，孩子永远位列第一！
篇6：他写人作文
他，平平凡凡；他，瘦瘦小小；他，一个残疾人，他是一位极普通却又不平凡的修车人。 虽然平常他不爱讲话，但人们能听懂他的心声；虽然他失去了膝盖以下的双脚，但他却不放弃自己；虽然他不及一个小学五年级身高，但在我心中他非常非常高.......
他是离学校附近的一位修车员，平常人们一有什么麻烦事就去找他帮忙，他很是乐意又认真帮忙，他用四分之一的轮胎当做自己的脚，把修车用的工具就放在旁边，整天都是脏兮兮的，他左手拿到钳子，右手拿镊子，随时准备为人们修车，就是为了人们因为车坏了而的带来不便而着想，他就是这样一心一意为他人着想，但是来来往往的人那目光总是不由的往他身上看，或诧异，或惊讶，然而，他总在忙碌，他的笑容更是具有感染力，无论遇到什么事情，总会微笑面对。
还记得那一天，气温急骤下降，寒风凛冽，街道上的人们纷纷都躲进屋里，开着暖气，这时，放学了，我不由得颤了几下，搓搓手就赶紧跑到车棚里拿自行车了。一路上，我快马加鞭，为的就是回家开暖气，但却抵御不了寒风冻红的手在自行车上颤着，突然，脚蹬不住自行车，一下子摔了滑了一下，当我起身时，就发现自行车的链子掉了，车胎也被扎破了，真是糟糕。这时，我想起了学习附近的那位修车员，于是我拖着自行车走了。
“叔叔，你能帮我看一下这辆单车马？”只是他冲我笑了笑，二话不说就拿起工具箱。他拿着一件破旧的军大衣辅在地上，躺下去这边弄弄，那边弄弄，他冻红的双手在我自行车上穿梭，时不时呼一下搓搓手，我颤抖得愈发厉害，他发现了，就示意的弄一下手叫我坐下，而我委婉地拒绝。无奈后只见他动作越来越麻利，脸上的眉毛挤成“川”字，脸色苍白，紫红的嘴唇还吞下口水，手还划破出血了，但他依旧咬紧牙帮我换了个轮胎，套紧了链，最后车修好了，我从书包里搜出10元，他却说什么也不肯收，还叫我赶紧回家别冻着了。 我骑着单车走了，外面没有那么冷了，路边的灯也开了，我回头看了看，他的身影越来越小，但我心里他却越来越大，美丽的他。
篇7：他写人作文
他，长得相貌平平，表面上看，好像没有任何值得我们欣赏的地方。但是，他浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻子似乎能显示出他那严肃的样子，一张能说会道的嘴巴，说出的道理能让人佩服得五体投地。这个人，就是我的爸爸。
爸爸虽然没有特别出众的地方，但是，他那教育孩子的方式值得我敬佩。
有一次，他给我出了20道数学乘法计算题。那时我才二年级，他给我出的是三年级的计算题，为的是能让我提高数学。这些题他也给我讲过。但是，我只是囫囵吞枣地听了一遍，没有真正懂，自然就不会。后来，我骗妈妈说自然课要计算器，妈妈也说什么，照样给我。我拿着计算器，心里偷着乐，想着做完题就可以和伙伴去放烟花啦！过了5分钟，那20道计算题就被我“捻”完了。我心里想：这回可以蒙混过关了！OK！我得意地拿去给爸爸看，他看过后问我：
“这些乘法算式的竖式呢？”我理直气壮，大声地说：“我是用口算算的。”爸爸睁大了眼睛说：“口算？我一个大学本科生，口算都算不出来，你是怎么算出来的？”在爸爸威严的眼光下，我说出了事情的真象。可是，我很奇怪，爸爸没骂我也没有打我，只是叫我站在茶几前站40分钟。我满不在乎地想：哼！40分钟，有什么了不起的。
刚开始，我一边用脚打着拍子，一边轻哼着歌，一副很神气的样子。
也不知道过了多久，我的脚发麻了，腿也站不稳了，不知为什么，眼泪不知不觉地流了下来。40分钟过后，爸爸很严厉地对我说：“你知道我为什么罚你站那么久吗？”我摇摇头，觉得挺委屈的说：“不知道。”爸爸说：“我罚你，第一是因为你撒谎和骗人；第二是让你知道，做任何事情都要脚踏实地，不能有半点弄虚作假；做学问，不懂不要紧，要勤学好问，虚心请教；否则，不懂装懂，头皮砸肿。懂吗？”
听了爸爸说的一番话，我明白了其中的道理。以后，每当我想撒谎、骗人，做事情弄虚作假的时候，都会想起爸爸曾经对我说的这番话。
这就是我最敬佩的人—我的爸爸。我为有这样的爸爸很骄傲！
篇8：他写人作文
“你认识她吗？”安逸尘站在轩辕的身后，好奇的指着前面一个女孩的身影，轩辕冷哼一声，“她叫轩怡，劝你不要打塔的主意。”
那他们认识的开始，他和轩怡出宫，却极为不巧，遇到了轩辕的妹妹轩怡也偷偷溜出来玩耍。那日，安逸尘那风流倜傥的'笑容吸引了她。她喜欢上他了。
他说，你是我此生的珍宝。他说，我会一辈子都好好的爱着你。他说，大敌当前，对方要求你去做邻国的公主，我答应了。轩怡被自己至生所爱的人送去了邻国，安国没有灭，但是她的心却永远的灭了。她是在没有想到，那个口口声声说爱她的人竟然将她送去了邻国求和。她自入邻国轩国，却从未见到轩国国君，哥哥说，她曾经失去过一段记忆。她在轩国，从未见到过国君，那日，她在御花园瞧见了自己的哥哥身着龙袍。她崩溃了。“为什么，为什么。轩国，可不就是个轩吗？”
当日，她从乱石滚下，国君第一次正面来看她。“傻丫头，怎么这么不听哥哥的话？哥哥告诉过你，千万不要爱上安国的男人，特别是姓安的。”“对，哥哥，你说过，你还说过，只要我恢复了记忆，绝对不会再爱上他，对不对。”她显得极为平静，她的哥哥点点头。“那么，哥哥，我恢复记忆了。从乱石跌下脑袋受到碰撞的那一刻。”她显得极为冷静，“而且，是你的皇后推我下来的。”她不慌不忙的说着，她看着哥哥的眼眸一点点充了血。她知道，她成功了，后来，皇后被打入了冷宫。自此以后，她变了，她变得不再温柔可亲，开始嚣张。而她的哥哥，总是什么要求都满足她。
这日，她再次来到那改变自己命运的乱石，她再一次跌了下来，醒来，还是那张熟悉的面孔，熟悉的问候。她扑倒在他怀里，“轩逸，你骗我。你不是我哥哥。”轩辕笑了，“我的阿依啊，总算恢复记忆了。”
她什么都想起来了，轩辕不是她的哥哥，他们两个是情侣。而那日她所说的恢复记忆，不过是理由罢了，可轩辕知道自己在胡说，还是放纵自己，甚至他的皇后。他的皇后是她的青梅竹马，那是先帝立下的诏书，他必须封那个女人为后，他答应了，可是，他心中只要她一人。她生气，跑了，失忆了。而安逸尘，只不过是个过客。她好累啊，她原来害了这么多人。
篇9：他写人作文
在世界上有许多人值得我敬佩，他们就像夜晚的流星一样划过天空，但是，其中最耀眼的一颗是他——卖糖画的老人。
卖糖画的老人个子不高，虽然从表面上看他显得十分苍老，但是他那烔烔有神的眼睛还显得十分有精力，两只耳朵有一点点偏小，从远处看，他的身体那样的瘦小。
我快步走向前，卖糖画的老人随和的问道：“小朋友，你要买糖画吗？”
我望着这位老人的眼睛：“是的，有没有可爱一点的？”我随口问道。
老人热情的拿出一些他画的作品，每一只都小巧玲珑，令人只要看一眼就喜欢上它，有展翅飞翔的蝴蝶；有栩栩如生的小鸟；有淘气的小猴子……
我看着那一个个作品，心里不禁佩服起它来了：“请问一下，有凤凰吗？”
老人亲切的回答道：“你要凤凰是吗？不好意思，卖完了。”
“哦！”我心里像泄了气的皮球随声应道。
“等一下，小朋友，要不我给你画一个吧”卖糖画的老人叫住我：“我给你画一个！”
我回头望去，心里由泄了气转到狂喜，只见卖糖画的老人正准备画。卖糖画的老人从袋子里拿出一把小汤勺，从一个小锅里小心翼翼地打起一些焦糖，开始画起来。他先把在板上画出一个弧形，再把凤凰的身子画出来，接着将凤凰由三根漂亮的七彩色的羽毛画出来，技术显得十分老练。最后将凤凰的眼睛画出来就完成了。我想：这么用心的画，这个糖画一定要收我不少钱。
结果我想的是错的，老人嫣然一笑：“小姑娘，一共五元钱。”看来他不是我想像中的那种人。
我正掏兜付钱，结果不幸发生了，我手中的糖画碰到了卖糖画老人的摊子上，凤凰的头碎了，只听“碰”的一声，一个糖画就这样毁了。我失落的低下了头。老人见了，接过我手中毁了的糖画说：“还是可以补的吗？别灰心。”
我的心里顿时暖洋洋的，连忙说道：“谢谢！”
“不用客气。”老人回答到。
不一会儿，“凤凰”的头补好了，就像烈火中重生的一样。老人见我这样，连声说道：“补好啦，小姑娘！”
我十分感激这个老人：“谢谢！”我又对老人说。
路上，我压抑着心中的喜悦，一蹦一跳的回家去了。
从那以后，我再也没见过他了，但他那种帮助人的精神鼓舞着我。他告诉我，人活在世上，是为了为自己和帮助别人的。
篇10：一个乐于助人的人写人作文650字
一个乐于助人的人写人作文650字
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的`嫁衣…… ――题记
有时候，一个人，听着一些歌，会回忆一个人。每当我听着老狼唱的《同桌的你》，我的脑海中第一个浮现的总是她。
她有一张小巧的瓜子脸，平平的刘海，淡淡弯弯的眉毛下是一双大大的爱笑的眼睛。能说会道的嘴巴如果不说话总好像是微微嘟起的。看了这段文字，你是否认为她是一个很文静乖巧的女孩儿。那么，你错了，大错特错。她偏偏是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。
虽说她整天和我们疯疯颠颠、嘻嘻哈哈，但是她的成绩却总在班级前五名。她不仅成绩好，还乐于助人、处处为他人着想。同学有什么不懂的问题，都爱去找她解答，她也总是乐呵呵地帮同学们解答他们的疑惑。
说起她的乐于助人，我想起了一件事：那本是一个晴朗的下午，可是没过多久，老天爷一撇嘴，眼泪就开始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉，完了，我没有带雨伞。家又离得这么远，难道回到家的时候会成为落汤鸡？放学了，我背着书包站在窗前等待着老天不再哭泣。这时，她走到我的身边问我，“你没带雨伞吗？”我点头。她笑笑，对我说，“没关系，我今天刚好带了两把伞，可以借你一把呀！”
那天，我回到家准备睡觉的时候，大雨还在不停的下。
第二天到学校，我才知道，原来她昨天只带了一把伞，而她把雨伞借给了我后，自己淋着雨跑回家，所以今天发烧了不能来学校上课了。
是了，这个女孩儿就是我们班的――邹燕婷！
篇11：写人作文650字
我从不了解她，可对她又那么熟悉。我们就像是平行线，之间隔着必要的空间，只能终日相守相望。
她很忙，整天像发了条的闹钟，总是给我留下大段的空白时间。可有一次，她再忙，也不会忘记给我喝药的事。
潮湿的六月什么病都来搞“突袭”，所以每次下课，同学们都像打仗一样冲到水龙头边洗手。尽管这样，一些同学人挂上了病号的旗子。我也是其中的一员。她一边翻柜子找药，一边问我为什么会生病。我回答不出，只好乖乖地听她的责骂。用一句老话来讲就是：打是亲，骂是爱。
哦------她的形象转眼间在我的心目中高大起来。
上了五年级，她似乎比以前运转得更快了，挤出时间监督我做习题。
她说：“从今以后，每天做一页习题，周末做三张卷子。电脑禁玩，电视周末一小时，不准出去玩。”
我对她一下子憎恨起来，做出想一口吞人的表情。听到伙伴在楼下玩游戏是欢乐的笑声，又看见满桌卷子和习题，一种不平衡的心理油然而生。可她却大义凛然地说：“他们长大后不会有出息的，因为他们小时候一点也不努力！”
她就像工程师，把我这块泥巴捏成她想要的样子。虽说我不敢违抗，可她陌生的态度真让我看不惯。
记得有一次夏天，我去参加补习班学习。出门前，她叮嘱我带把雨伞，天会下雨的。可我不听，还说道：“天这么好，怎么会下雨？就装好心吧！继续装！”我后来也感到说的有点过分，可又想，她那么恨我，让我学这学那，她才过分呢！
放学时，天果然下起了雨。同学们都被家长接走了，只剩我一人。我小声嘀咕道：“应该不会有人来接我了，怎么办？”我也想过她，可又被否决了。
结果，在雨中有个弱小的身影向我走来。她来了，真的是她！脸上的冷漠掩饰不住心中的喜悦，我急忙跑到她的伞下。我本想说几句感恩的话，可看到她脸上的一脸茫然，一点也没有见到我的惊喜时，有吞了回去。
回到家，她的衣服湿了，而我却干干净净的。原来，在回家的路上，她把雨伞向我那边伸去，自己湿了却全然不顾。我顿时清醒了过来，她还在乎我。于是，我便把藏在心底很久的话全诉说了出来，以表我深深的歉意。
从此，我们又和好如初了，尽管有时我对她有些不满。
我对她，既爱又恨，有抱怨，也有祝福。以前我不了解她，现在我明白了她的用心良苦。我最熟悉的陌生人，她的名字叫------母亲！
篇12：写人作文650字
从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
老师讲课非常有新意，为了让学生记住所学知识，经常出些新点子。
记得有一次，老师拿着一本破书走进了教室，对我们说：“同学们，我们已经学过了很多成语，谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落，高国威就说：“破烂不堪”，老师和颜悦色地说：“想一想，还有别的吗?”大家都陷入了沉默，同学们都在绞尽脑汁的想。这时，我突然想到了一个成语，那就是“咬文嚼字”。当我说出口时，老师非常高兴地说：“赵静文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你们还想到了什么成语呢?”于是，同学们活跃起来，七嘴八舌，把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣，不仅激发了同学们学习的兴趣，还让我们对成语有了深刻地记忆。
谢老师----我们的好老师，我永远都不会忘记您。
篇13：写人作文650字
我的妈妈既是一个爱臭美的妈妈，又是一个爱劳动的妈妈，还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的的头发，像一条长长的黑色的的瀑布，美丽极了。接下来就看我那爱臭美的妈妈吧。我非常爱我的妈妈。
我的妈妈非常爱臭美，虽然臭美是女人的.天性，可是我的妈妈的臭美可不是一般的臭美。有一天，我们要去奶奶家，早上8点还没有醒来，多亏了爸爸叫醒了我们，我起来洗漱了一下，轮到妈妈了，妈妈用洗面奶洗了一遍脸，之后在涂上她的紫外线隔离霜，防晒霜，润肤水……光只这些还不够，还要认认真真的梳一遍头发，之后在喷上香水……这几个步骤就花了1个小时30分钟，直到10点才到了奶奶家。瞧！我的妈妈是不是很爱臭美呀。
我的妈妈也非常爱劳动，我的妈妈平均每三天打扫一次卫生，妈妈打扫时很认真，每个死角都不放过。先是扫地，再拖地，接下来擦茶几，电视柜，电脑桌，窗台……打扫的非常非常干净，一尘不染。如果能给他搬个奖状那肯定是“最佳女劳动模范”
我的妈妈也很麻烦，一次要去洪洞城，妈妈要出发时带了很多东西，我说：“妈妈，你快点啊。”妈妈就说：“等一下，等一下。”等了半天终于完了，我们坐车来到了洪洞城，妈妈说要给我买凉鞋，我们来到了凉鞋店，妈吗问：有没有，好凉鞋？“店主给我们拿来了很多款凉鞋，妈妈看了看说：“咱们到另一家店看看。”逛了一家又一家，还是不理想，我的兴奋逐渐的没了，到头来，又到了刚开始那家店买上了。哎……你说我的妈妈麻不麻烦？
好一个麻烦，臭美，爱劳动的妈妈啊！
篇14：他是一个“琦”人作文
他是一个“琦”人作文
你可曾有过这样的感受？与一个人相处时间不长，却已对对方产生了剪不断、理还乱的依恋情结，享受与他（她）共度的每一分一秒，有意识地向着他的方向改变自己？
那一定是因为，他就是你潜意识里一直想成为的那种人。由于某种原因，或许是客观环境的不允许，或许是自身意志的不坚定，你没能将自己变成理想的模样。这样未免有些可惜，于是通情达理的上帝为你创造出了这样的一个“他”。他不是平行世界里虚无缥缈的人物，他不是小说电影里完美到极致的英雄，他是世界上一个的的确确存在着的一个升级版的你。
你可以在他身上发掘出许多优点，而这些通常都是你所不具备并憧憬拥有的；你能够发现，他有一些小脾气，而这些正是与你如影随形的。你一定会觉得与他相处轻松无压力，当然咯，他的一举一动，待人处事的方式，你不知在梦里想象了多少回，简直比对自己还要熟悉。
直到与他相遇，你才明白，为什么之前的生活是那么空乏无味。那时的你，纵然感慨万千，却没有一双属于你的倾听耳朵，纵然愁肠百结，却没有一次得到温暖体贴的安慰。那时的你，习惯了一个人承担，一个人在内心里呐喊，演着可笑而凄凉的独角戏。
一切都需要感谢上帝，在我决定了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”之时，上帝决定了在高中安排我俩相见，这并不算晚。
他是阿琦。请原谅我无法用现代文阅读答题模版里的“他是一个××的人”来向你介绍他，那样的语言太空洞，将一个活生生的人压缩成一个非恶即善的文学形象，我可舍不得。若必须用一个四字短语进行概括的话，请看标题，这已是我所能做的最大程度的还原了。
他是一个学霸，这点毫无疑问。在应付理科题目时，他几乎拥有翻手为云，覆手为雨的能力，这点也同样毋庸置疑。在之前的许多校园随笔中，我都曾经流露出对他这类人的钦佩，熟悉我的人必然不会感到突兀。在我看来，能够将别人眼中天书一般的题目，大笔一挥便搞定，这样的人永远是最容易吸引女生艳羡的目光的，他们可谓是同学、家长、老师三界的宠儿。
然而，在这样热烈的追捧中，他从未感到有一分半点的骄傲。他永远保持着亲切和蔼的.微笑，他永远耐心地向每一个向他求教的人解答，他压根不去思考这是否会耽搁他自己的学习时间。与那些“只会做，不会说”的典型理科生不同，他的讲解总能够一语中的，短时间内帮你理清思路，找到问题的出口。他并不立志做老师，这也算是教育界的一大损失吧。
他最精于处理人际交往方面的问题，就像是顾维钧那般八面玲珑，言行举止得体的外交家。他在所有的集体活动中都不曾落单过，总是如同众星拱月般的存在。但他夺目却不耀眼，他的光芒从来不曾灼伤过别人。他暗地里也曾告诉我，很多时候他也不想以笑脸迎人，可仍是坚持那么做了，心里觉得很累，很累·······我想我是能够理解的，一群人的狂欢，一个人的寂寥，只不过是外在的表现形式不同，但心灵中的孤独是不曾改变过的。
但我也相信，我们对于彼此而言都是一份礼物，这样一定程度上也可以缓解心中的孤独。至少于我而言，“挚友难寻，知音难觅”的愁思会不复存在，这一段苦苦等待终于有了一个happ ending.
愿所有屏幕前的你们，也能找到世界上秘密存在的另一个自己！
篇15：高二写人作文：他
我们班有这样一个人，他今年12周岁，马上要上初中了，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，为他增添了几分博士气息。
记得一次科学大赛，有一场运用科学排气法的喷水比赛，初赛只有8名选手入选，他便是其中一名，他通过先省力后发力的战术先发制人，成功打入决赛。进入决赛的有4名选手，他们都巧妙的运用着科学知识将比赛推入高潮。最后时刻，他和另一名选手一决胜负，两人却都没露出一丝破绽，最后两人成绩不相上下，共同得冠，为班级拿下了一项荣誉。他是不是很优秀？
他不但很优秀，而且有许多爱好。篮球、游戏、电视、读书样样都爱，他尤其喜欢读书，印象最深的是那本名叫《酷虫学校》的书。记得有一次，他得到了一本新出版的《酷虫学校》，他太开心了，一直津津有味的读着，晚上吃完饭又去读，读到晚上睡觉还在读，可是被老爸发现没收了，让他赶紧上床睡觉。晚上他怎么也睡不着，书上的故事不断出现在他的脑海里，他终于忍不住了，悄悄打开台灯，悄无声息地走到爸爸妈妈的房间，把书偷了出来，打开台灯看了起来，直到看完，他把一切恢复到原来的样子，把灯关上睡觉了，好在有惊无险，第二天他的父母竟也没有发现，真是太幸运了，他是不是太爱读书了。
他还是个乐于助人的好孩子。有一次，公交车上上来了一位老人，他二话没说把座位让给了老人，他怕老人谦让，就故意说自己快到站了，成功将座位让了出去，他可真机智。
你可能会问了他是谁，你为什么这么了解他，因为他就是我，如果你想和我做朋友，欢迎来潍坊高新实验学校来找我。
篇16：高二写人作文：他
他，澄澈的目光中闪烁着自信；他，动人的谈吐中散发着热情；他，甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡，却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师，徐老师。
第一次见到徐老师的时候，只觉得，他眼睛有些大，就像两盏明亮的灯，他个子高高的，却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺上，徐老师语调轻柔地介绍着，如一股暖流浇灌着我们的，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他抑扬顿挫地说：“在我们日常生活中处处是语文，处处离不开语文。因此，我们要学好语文，就应该做到自求，循序渐进，熟读精思。”除此之外，他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行比赛。并且还我们天天写随笔，让我们不断对学习感兴趣，不断提高写作水平。他的，一举一动，无不令我们深受，现在回忆起来仍记忆犹新，仿佛历历在目。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现他十分细心，总能猜透我们的心思；他待人十分友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事，他讲课很有方法，在课堂上陈词，每字每句都如磁铁般深深吸引着我们，教室里，欢快活跃的气氛时常漫延着。
他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道；认认真真地着我们成绩的起伏原因。上课时，他常常与我们讲述一些语言运用的.奇闻轶事，这让我们看到了徐老师卓越的见识，激发了我们对这门学科的浓厚兴趣，更加带动了大家对学习的积极性。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份的真谛，这份难以言喻的！他如春蚕，吐尽珍丝，他如蜡炬，燃尽年华。他为了教育，奉献了自己如花的年华；奉献了自己寒窗苦读来的硕果；奉献了自己的一切。
他前方的道是明亮的，他自己就是道的火把，他也了我们的道，让我们充满自信与希望，让我们明天会更加美好，让我们也学会了去点燃自己别人的道，给予更多的人希望之光。
他是我心目中的好老师，他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学。
他是我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新――又是提高另一基础。
这就是我心目中的好老师，一名有教无类，因材施教的好老师！
篇17：高二写人作文：他
从南京回上海，在高铁站候车，闲着无聊就看来来往往的陌生人解闷。有人背着公文包快步疾走，有人带着一家子说说笑笑。不经意间，一个中年男子出现在我的视野里，他静静地站在那里，身边是大大小小的行李，最夺目的是他怀里一大捧淡黄色的花，每一支都开得清新脱俗，极为悦目，让人看了心情不自觉地愉悦起来。不一会，他开始向我们这个方向走来，拖着大包小包的行李慢慢向前挪动，样子有点可笑。
上次回上海，妈妈也带着别人送的一大捧鲜花，这样的礼物是一种美丽的麻烦，你要时时刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在怀里。当我们狼狈地回到家时，鲜花也已经不再娇艳了。“可惜啊！”最后妈妈叹了声气，摇了摇头，还是把花扔进了垃圾桶。
有过这样的经历，我带着嘲笑般的心态看那个男人究竟会如何处置这些娇嫩的主子。
只见他缓缓走到人群的一端，脸上显出些犹豫，踌躇了片刻，他撕开花束外面的纸，微笑着，将花朵轻轻递给每一个人，同时，对每一个人说着谢谢，这让大家更不好意思。人群中微微有了波澜，快到我了，我竟有一些紧张，像是小孩在等待将要分到的甜甜的糖果。
我一直觉得鲜花是世上最虚妄不过的东西了，收到的时候心情是喜悦的，照相的时候抱着是娇美的，在房间里插着的时候是芬芳的，但即使它再美丽芬芳，也很快会枯萎，然后被扔进垃圾桶，结局颓然。如同太多稍纵即逝的美好，甚至如同人生。
而眼前这个男人，他不仅看透了虚妄，而且即使这样，依旧有分享的诚意和赠送的热情。这美丽的花朵，也托他的福，幸福地作为花朵，绽放到了人生的最后一刻。
篇18：高二写人作文：他
他，是一个幼稚的人。
这天，他把自己的一支笔放到了黄雨田的桌子上，眼睛里满是期待。我们都明白他想要做什么――斗笔。然而，黄雨田并不想和他斗笔，缓缓举起右手，“啪”的一声，把他的笔弹飞了。
但是他似乎并不愿就此罢休。捡起了笔，他又将它放在了黄雨田的桌上。随即又是一声清脆的声音――笔被皱着眉头的黄雨田弹飞了。他露出了笑容。
他再一次捡起了笔放在桌上，还是那个地方，还是那声清脆的“啪”，黄雨田的眉头皱着更紧了，略带一些怒色，而他却笑得更欢了。
在他又这么干了一次后，黄雨田被彻底激怒了，冲着他大喊：“哎呀，你干什么呀！”他也半玩笑半挑衅地回：“你干什么啦！”然后就没有然后了，面对这么一个幼稚鬼，实在也没啥办法。
他，是一个成熟的人。
中午十一点半是我们吃午饭的时间。他总是第一个冲出教室，从四班多出的饭里拿七盒放在我们班不到三十九盒的箱子里，好让每个同学都有饭吃。之后，他开始了自己的主业――盛汤。
这学期刚开始的时候，不知何故，沈宏轩不再为大家盛汤。正当我们为没人来盛汤而发愁时，他来了。他拿起汤勺，热情地为每个同学盛汤，直到现在亦如此。常常当第一个吃完饭的同学出现时，他才吃了几口。
没人逼他这么做，那他为什么不像我们一样仅仅做好自己的事呢？
可能他认为保证其他同学的正常用餐也是他责任的一部分吧。面对这样一个成熟的人，我们中有谁不是自愧不如呢？
他叫吴悠扬。如他的名字，他张扬，招人讨厌；他悠然沉稳，令人喜爱。谁都不是只有优点或缺点的，那你呢，又是怎样一个人呢？
篇19：高二写人作文：他
饭桌旁。
一碟清汤，干硬的馒头夹着青菜。妻子给孩子喂稀的小米粥，桌上半燃的蜡烛被外界的风吹得左右不定，忽明忽暗。
夜间，劳累过后，三人相继而睡。
“哎，着两年，苦了你们了，如今，躺于着湿透之床，是何等地委屈你和孩儿。”窗外黯淡的雨下着，没有月光，谁又能发现杜甫削瘦的侧脸。
“没事，只是苦了孩子。”床边妻子轻描淡写。
“哎，但愿天下爱书之人，与吾等不同。”
“安史之乱’让多少人受苦，此时却要在此荒废度日。”一行清泪落下，抱着孩子的手松了几分。
“爱国，爱国，我如今这般落寞，将如何报之国家，爱书，爱文，爱学，谁又能让天下穷苦读书人过得好一些！”杜甫握拳“谁能？我连自己的妻儿都不能保温保饥，我有何用？天下读书人又会如何！”话中夹杂着万分无奈与悲愤。
僵硬着起床，点燃烛火，临桌挥笔写下《茅屋为秋风所破歌》。
妻子给杜甫披上旧衣，孩童啼哭。
“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破手冻死亦足！”停笔，妻子几行泪洒落于纸上，杜甫起身面床落泪。
“哪里有保暖之屋给天下寒士，我宁愿死去，也会满足！”
杜甫潸然不止。
清晨，风雨退去，天边挂上一道彩虹，书桌上书写的《茅屋为秋风所破歌》，刚劲有力，洒脱不凡。
终伴着小茅屋永垂不朽。
杜甫之志。
永垂不朽。
篇20：高二写人作文：他
他，就是我的爸爸。他不仅是一个称职的爸爸，还是一个抖音迷。
就他喜欢刷抖音,太无聊的时候他就会刷抖音。刷到搞笑的或者好看的、好玩的,他就会先收藏一下，然后下班到家的时候就让我扮演一下带道具的那个人,然后发出去。看着我滑稽的样子，他笑了，我也笑了！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸刷抖音刷到了一个会变脸的，首先，第一个是阿拉伯国王，然后我甩一下头，就变成第二个是胖国王，紧接着我又甩了一次头，就变成了第三个是瘦国王。然后让我扮演一下。我一眼就看中了这个视频，觉得不错，实在是很搞笑。于是我让爸爸给我拍了一下，首先我甩了一下头变成了第一个阿拉伯国王，然后又变成了第二个胖国王，最后又变成了瘦国王。真奇妙啊！我第一次体会到了变脸的感觉，无比的开心！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸又找了一个很好的，说让我拍。嗯，爸爸又在搞什么名堂啊？于是我看看爸爸收藏的那个视频，是一个会缩小会放大的愤怒小鸟在跳舞。嗯，的确不错。于是我让爸爸给我拍了。我坐在床上，爸爸把屏幕上的愤怒小鸟一下放到我的手上，然后找一个音乐开始录了。起先这个愤怒小鸟非常非常小，像一个指头一样大，然后院的越来越大，越来越大。变得比我还大哩！这个视频真不错啊！爸爸真喜欢刷抖音啊！
爸爸真是个抖音迷！爸爸我爱您！
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