下面就是小编给大家带来的我眼中的国防绿作文，本文共14篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：我眼中的国防绿作文
我眼中的国防绿作文
在开学的第二周，我们接受了一场“残酷”的军训，在这短短的四天里我经历了疲惫、经历了感动、经历了痛苦、经历了快乐，这段特殊的经历一定会让我终生难忘。
当我们到达了军训基地，那些板着脸的`军训教官就出现在我们的眼前，没有一点点的休息时间，强调纪律、整理内务我们的军训就这么开始了。站军姿、走队列、唱军歌……在18:30终于结束了一天的训练，疲惫的我们像行尸走肉一样挪回了宿舍，全都瘫倒在了床上谁也不想再移动一根手指，在“臭气熏天”的宿舍里大家纷纷的抱怨着魔鬼般的教官。突然听到教官在外面大骂：“都闭嘴，再有谁敢吵就全体集合，都到操场上训练去！”我们一下就静了下来，谁也不敢再说一句话了。
第二天一大早，天刚蒙蒙亮，教官一声大喊：“全体集合！”我们一下子就爬了起来，换好衣服，出门集合，一天残酷的训练又开始了，跑长跑、站军姿、走队列、喊口号……直到再一次瘫倒在床上。训练一天比一天艰苦，我们一天比一天感到麻木，感觉整个人都废了。终于几天的训练结束了，我们赶紧收拾行李，窜上返程的大巴车，终于可以逃离这可怕的军训基地了！可是当大巴车缓缓启动，透过车窗我看到教官们正在用军礼为我们送行，看到了操场上的那两行大字“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，我的眼睛不由自主的模糊了。
我仿佛看到了抗洪一线那不倒的绿色人墙；我仿佛看到了天安门广场上那不动如山的仪仗队；我仿佛看到了守卫在祖国辽阔边疆的绿色长城，与我们这短短的几天军训相比，他们又是经过了怎样的磨练啊！我突然觉得这耀眼的国防绿是最美的颜色！
篇2：绿：我眼中的你
绿：我眼中的你
绿：我眼中的你直至尘埃落定，绚丽绽放。
――题记
你还记得我吗？当初春的嫩叶再也绽放不出那一抹新绿，当翩跹的蝴蝶再也找不到那属于它的绿荫，当那些奔跑着的生命再也无法追求那奢侈的枝繁叶茂的绿阴，我淡出你的世界，与你问好，你却无暇顾及，挥手与我告别。
你还记得我吗？曾经，阳光炽烈地晒着你，问你，却说不热，亮得晃眼。你有时固执地留下，不肯逝去，而今，你却不曾留恋，离开了我。离开了那为你旋转的阳光，离开了你爱的土地。
你还记得我吗？曾经，我说我喜欢你，你使我感到清新、纯洁、舒适，你如今不在，我只能被包围在乌烟瘴气中期待……你知道有多少生灵在等你吗？多希望你能早点归来。
你还记得我吗？夕阳逼近，金黄色的.花儿被裸露的太阳照得通体发亮，散发出纯金般光泽。因为你不在，它不再挺拔地伫立着，而是用无情的背面拒绝阳光的亲吻。
你还记得我吗？我曾拉开布满日落余晖的窗纱，体味着你的温柔，曾用低声细语问你是否安好！你从不被那骄傲的花瓣打倒，你总是爱护它们，做它们的陪衬，与其同乐。它们的光泽即使照不到你，你也感到心满意足。
你还记得我吗？你的所有，都曾在我眼中扫描着：你的顽皮、欢乐，我都曾用手指抚摸过；你的抱怨、生气，我也都替你心寒着。知道你的不舍，但你离开貌似必然，谁叫有人不爱你呢？
你还记得我吗？我亲爱的朋友，你似我手中的雪球，在春天里迅速融化，化得那么不自然，但是注定你会消失，谁叫人类在操纵你呢？
你还记得我吗？你是我唯一的青睐，是我无所畏惧的依赖――绿。
篇3：我眼中的绿丝瓜作文
我眼中的绿丝瓜作文
在我们家里，有一小片菜地。妈妈经常在那里种一些我们喜欢吃的菜。
饭后小步，我来到菜地，左顾右盼，到处都是绿色：草地是绿的，树是绿的，水是绿的。就在此时，我看到了一种奇怪植物：它斜着生长！我赶紧跑去问妈妈：“这是什么？”妈妈告诉我那是丝瓜。因为它的附近只有竹子，为了生存，只好“大老远”地“跑过去”，像螃蟹一样，四处横行，只要碰到可以依附的东西就顺势而上。你瞧，它缠在竹子身上，将一朵朵小黄花藏在叶下。大概是怕竹子生气，所以给它送上一缕清香吧。
我往前走了几步，又回头看了它几眼，发现在微风中它真的紧紧抱住了竹子，叶下还有些小花骨朵儿若隐若现。我停下脚步，走回丝瓜旁，仔细地观察起来。丝瓜的根很瘦弱，让我怀疑它是否能支撑起粗大的叶片；丝瓜的藤是弯的，让我怀疑它是不是弹簧；丝瓜的叶子是粗的，摸上去像摸爸爸粗厚的手掌，难道这是它用于攀爬的手？丝瓜的花是黄色的，皱的，皱得让我怀疑那是不是外公额头上的皱纹。
我摸了摸小黄花，就知道什么叫“脆弱”。感觉自己只要轻轻用力，就会让它的花瓣连同花根一起掉下来。丝瓜的.叶子是深绿色的。这样的绿色，在画家的调色板上是很难调出来，只要见过这种深绿，便很难忘却。这奇妙的深绿色，流进了我的眼睛，流进了我的心胸。
篇4：我眼中的绿萝500字作文
每当我做作业的时候，爸爸都会捧着一盆植物小心翼翼地放在门口让它晒晒太阳，呼吸一下新鲜空气。我感到很奇怪，一盆破植物，干嘛要照顾的那么好呢？这不是浪费精力和时间吗？那时的我，不懂得欣赏任何东西，包括植物。但随着时间的推移，我渐渐爱上了这盆植物，也知道了它有个很好听的名字——绿萝。
通过查找资料，我对绿萝有了一定的了解：绿萝是大型常绿藤本植物，生长于热带地区常攀援生长在雨林的岩石和树干上，可长成巨大的藤本植物。绿萝属于阴性植物，忌阳光直射，喜散射光，较耐阴。室内栽培可置窗旁，但要避免阳光直射。阳光过强会灼伤绿萝的.叶片，过阴会使叶面上美丽的斑纹消失，通常每天以接受四小时的散射光为宜。
记得年初爸爸刚带回来这盆绿萝时，它们一个个暗淡无光，像泄了气的皮球一样耷拉着脑袋，没有一点儿精神。因为叶子都枯萎了，原本应该是绿油油的它变成了枯黄色。无意间，一片枯黄的叶子掉了下来，就像一只失去了保护色的枯叶蝶一样，整个花盘里就像是一堆死气沉沉的枯草。令我万万没有想到的是，在这过去的半年里，经过爸爸的精心呵护，绿萝竟然复活了！这真是个奇迹！上个礼拜，爸爸还专门给绿萝买来营养药水，可见爸爸对绿萝的疼爱了。如今，这盘绿萝虽然不能用繁茂来形容它，但说它漂亮绝不为过了，绿油油的嫩叶上说不定还有小仙子在玩躲猫猫呢！
这就是我眼中的绿萝，它是那么的普通，它是那么的顽强，那么的热爱生命……
篇5：国防永在我心作文
国防两个字，相信在大家心中是很陌生的。有人或许会想：我们现在生活的环境已经如此和平安定，幸福了。为什么还要去想这些无所谓的东西呢？国防只有在古代才值得重视，现在在这个和平的年代便显得盾多余了。但是，我在这里要郑重的说一声：“你错了”！在任何时期，国防都是十分重要的，是不容省略的，它关系着国家的命运与国家的兴衰荣辱。
同学们，还记得我们国家所发生的那些屈辱历史吗？鸦片战争就是其中之一。在鸦片战争前，西方资本主义蓬勃发展，在世界范围内进行殖民扩张，而清朝则日趋衰落。正是在这个时期，以英国为首的西方侵略者开始撞击中国的大门。英国为了开辟中国市场，向中国大量倾销鸦片。最后，西方国家向清政府提出了《南京条约》和几个不平等条约。这是外国侵略者强加在中国人民头上的沉重枷锁。它不仅使中国社会发生了一系列深刻的变化，而且对中国国防的发展产生了深刻的影响。还有便是英法联军侵华战争与日本侵华战争了。虽然在与日本对抗的这一事件中我们中国最终取得了胜利，但是我们还是遭受了巨大的耻辱。这一桩桩一件件，无一不在告诉着我们：落后就要挨打！所以，这些惨痛的历史也在警示着我们：不能再这么懦弱下去，我们要强大！
每个国家的强大，都要依靠他们的国防。国防是国家生存与发展的保障。如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？
俗话说“兵可以千日不用，国不可一日无防”这正体现了国防的重要性。而在今天这样一个经济迅速发展，军事高科技日新月异的时代，我们的国防教育滞后了，民众的国防意识淡薄了，这是一个值得我们当代青年思索的问题，和平年代的我们是否遗忘了什么？
无疑，我们遗忘了“国防”。抓好国防教育，具有重要的现实意义和长远意义。作为新世纪青年的我们应该具备这样的国防素质：对社会主义祖国怀有无限忠诚和热爱，把反对侵略，保卫祖国当做自己的神圣职责，辨证的认识战争与和平的关系，了解人民战争思想和我国的军事战略方针，具有敢于压倒一切敌人而不为敌人所屈服的革命英雄主义气概，具有为国家，为人民不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，具有坚忍不拔、排除万难夺取胜利的坚强意志，学习国防法和国防教育法，自觉履行公民国防义务，积极参与各项国防活动具备一定的国防知识和军事技能，时刻听从祖国的召唤。
国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。
我们青少年也要为国防贡献出自己的力量，首先我们要在小学初中时期打好国防教育的基础，使我们对这一伟大事业有着基本的认识。现代的人们大多都不想去服兵役，对那些都没有兴趣。但是，国防力量的基础就是士兵，不是吗？所以，为了我们的国家，为了我们的国防力量，我们要积极地去参兵。我们是祖国未来的建设者和保卫者。数年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础！
我们即将接过前辈们肩头那沉重的任务，为祖国的伟大建设出自己的一份力。希望通过我们这新一代人的努力，让五星红旗永远高高地飘扬在世界的东方。让中国这个国家成为世界强国。
国防，你永远在我心中！
篇6：我眼中作文
我是这个教室的窗户，我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。
那年，阳光的他和温柔的她信步在走廊上，两只手早已暧昧地躲在了一起，脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上，走在阳光里。忽然，手凌乱了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影！他们俩显得有点慌张，却还是故作镇定得从教导主任身边走过，然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。
那年，热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热，空中的白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐，吹过我的身旁，吹进教室，吹在灰色墙身上，吹舞了男生的小胡须，吹歪了女生的黑刘海，白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强，在我眼前的骄阳下，写着青春的诗。
那年傍晚，池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天！总会有几个勇敢地男生爬上树，寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树，只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里，挥霍汗水使他们最初和最终的`梦想。而女生们，则蹲在树上寻找，寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人，倚在池塘的栏杆上，对着被月光染亮的湖水，口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一起，溶化在这份潮湿的空气中，映在我眼中。
许许多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模样，内敛而疯狂，挖开自己的胸膛，装进自己的梦想和希望。
我还是在这里，当一扇窗户，一双眼睛，我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞，看青春创造一个巅峰的疯癫，不让青春随意流淌而去，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！
篇7：我眼中自己作文
我叫朱文佩，今年该上四年级了，弯弯的细眉下长着一双炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下长着一张小嘴。
我喜欢养一些金鱼﹑小狗﹑小猫等动物，我还喜欢养一些花草，曾经有一次，妈妈给我买了一盆含羞草，我很认真的给它浇水，还把它给在阳台上，让它接受阳光，没过几天，我发现它的叶子变黄了，我很难过，我一直都把它当作我的妹妹，没过几天，它就死了，我哭着和妈妈打电话说：“都怪我没有照护好它！都怪我！”含羞草就这样离开了我。
另外我还喜欢静静的看书，有一次，我在看《苹果树上的外婆》，妈妈叫我吃饭，我仍然纹丝不动，爸爸亲自出马，我才慢慢的走向餐桌，边吃边看，爸爸气得差点走我。我的敌人是马虎，经常简单的题错，有点难的题对，今后我一定要战胜自己。
这就是我眼中的我。
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篇8：我眼中的作文
美丽的东西有很多，今天，我向你介绍我眼中的美丽吧。
请跟随我的视线到荷塘里看看吧。
夏初，池塘里冒出几根细细的芽。几天后，小细芽变成了小圆盘。小圆盘上还带着几粒晶莹的露珠。小荷也渐渐长大，随后，一根带刺的棍子把大荷叶顶起来了。
夏中，在荷叶中有一位亭亭玉立的少女挺立在上边。在风中，少女摆动着婀娜的身姿，向人们点头微笑呢。荷花开花时，几里外都闻得到那醉人的清香。花凋谢后中间留了一个小黄莲蓬，好美丽的。
夏末，小黄莲蓬变成了大绿莲蓬。人们把它采摘去做成莲子。临走前，莲蓬似乎有点依依不舍，对荷叶说:谢谢您，给我的关怀与呵护。人们经过一道道精致加工，把它们带上集市。于是，这些长在山窝窝里的小家伙们走南闯北，走进千家万户，成了可口的珍肴。
中国建莲，美的使者。
篇9：我眼中的作文
火虽然给我们带来光明、带来文明，但是火也是最无情的，也会吞没一个个生命，制造一场场灾难。
是谁在火灾现场不断救援？是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命？是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌？是我们可敬可爱的消防战士。
记得，2月下旬，建宁县水南村有一家饭馆半夜时分着火了，当人们惊醒的时侯，馆内已燃烧着熊熊大火，浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒，火就像一个张牙舞爪的恶魔，东跑西跑寻找吃的，吞没了饭馆里的饭菜，吞没了饭馆里的桌椅，一会儿，火魔就吞没了饭馆里的一切。馆外的人议论纷纷，个个抓耳挠腮，在慌乱中，有一个人急中生智，及时拨打119。
几分钟后，消防车鸣着警笛飞驰来车停下以后，消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管，接好后，向火魔喷射过去，可是，一阵风拂过，火势又大了起来，消防战士不灰心，几次调整了位置后，终于成功了，他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下，冲向前将水枪对准火魔喷射，火魔最怕水，不一会儿，就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄！
在电视里，我又看见，哪里有灾难，哪里就有消防战士的身影。5.12大地震中、冰灾中、洪水灾难中，消防战士用自己的努力挽救了无数人民的生命，他们那种舍己为人的精神，不是人人都有的！
他们有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他们在灾难面前可以不顾一切，包括献出自己宝贵的生命。
水火无情，人有情我眼中的消防战士，他们虽然都是平凡而又普通的人，但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人，人民生活
篇10：我眼中的作文
白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大路每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时，马的形象便浮现在我脑海中！白龙马体态轻盈，精神焕发，能上天入海，自由变化的法力，让我眼中的马成了神仙，而它在西天取经路上不畏妖魔鬼怪，一路保护唐僧到西天取经，坚持不懈的精神更让我敬佩！
前年五一大假，我去塔公草原游玩，才真正见识了成群的马。当我们一路颠簸，到达一望无际的草原时，我看到一匹匹骏马在草原上吃草，奔跑，它们身材匀称健美，光滑的皮毛闪着油亮的光。脖子上的鬃毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇，意识到马不是传说中的神仙，这时的马是那么真实，每块肌肉都显示出力量，十分健美。有幸的是，我还骑上了马，在一望无际的草原上飞驰，仿佛成了指挥千军万马的将军，真是威风。
上了五年级，学了《马》这一单元以后，我知道了伯乐和千里马以及汗血宝马的来历，知道了马是人类最早驯服的'兽类，已经服务人类几百年了，这使我感到十分惊讶，更让我不得不佩服马的忠诚，这时我眼中的马成了人类最忠诚的朋友。
随着年龄的增加，我想我眼中的马也会有不同的形象，但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底，会让我终身受用不尽。
篇11：我眼中的作文
党在我心中,《我有一个梦想》演讲稿,我身边的小能人小我眼中的母亲沾的阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。我眼中的母亲沾的最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。风味食品,给老师的一封信,我整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
篇12：我眼中的作文
8月8日第29届北京奥运会的开幕式已经来到了，一个个精彩绝伦的表演，一幅幅激动人心的画卷在这里为我们展开。同一个世界，同一个梦想。我们把人文奥运、科技奥运和绿色奥运展现给了全世界人民。
北京中央广场的天空出现了一个巨大的脚印，这些大脚印是由许多烟花组成的，一个个巨大的脚印正向北京开幕式的举办地----鸟巢前进当到了鸟巢的上空时，瞬间燃放起了美丽的烟花，让人震撼。一共有29个大脚印，这代表第29届奥运会胜利召开了，真让人惊心动魄。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强北京奥运会体育场鸟巢里，一位可爱的女孩用真挚的感情演唱《歌唱祖国》，感动所有的观众。随着这美妙的歌声，56个民族的少年儿童手拉手，身穿民族服装，举起无星红旗，走向主席台。这代表全国人民团结一心的精神。
鸟巢的开幕式接近了尾声，最激动人心的一刻马上就要到来，只见前体操王子李宁举起火炬，化身空中飞人，踏者祥云长卷，奔向主火炬只见他慢慢伸直手臂，把火炬点向一根细细的管道，刹那间，火光熊熊，照亮了看台的一角，在人们的欢呼声中，像流星化作一团火焰，在夜空中腾起！圣火点燃了，这体现了中国人民夸父逐日的精神，奔向幸福，奔向光明，奔向更美好的未来。
第29届夏季奥林匹克运动会的开幕式结束了，浓郁的中国元素将为现代奥林匹克写下光辉、灿烂的一笔，真让人热血沸腾。
篇13：我眼中的什么作文
或许原来都被书本里的冰心、鲁迅束缚了，在很久以前还不知道有他这么个人物，今天有幸阅读了一本《林语堂精选集》，才得以认识这么一个国学大师，也不禁感慨这文章果然是一流的。都说闻香识女人，那么今天我就要读书识大师了。
翻开书，映入眼帘的就是林语堂的像了，从画面上看他十分和蔼、亲切，我能感受到一股浓浓的书卷气，而中年的他与夫人在一起时又有一股绅士风派，果然不错。可是林语堂表面看与普通人没什么两样，但他的文章可不简单，只看了几篇散文随笔就感觉我们俩不是一个世界的了，一点都看不懂，甚至不能理解文章所要表达的中心情感，很是郁闷，后来通过上网了解得知：他的文章与他每个时期的经历有关，而他的一生又十分曲折，具有传奇色彩，所以看不懂也是情有可原。
通过阅读，我认为他是个我行我素的人，但这并不是贬义。1923年林语堂赶上新文化运动退潮，周围的知识分子分化的鲁迅、刘半农等语丝派，语丝派的文学观念是说自己的话，不说别人的话，由此看来与林语堂所赞同的文学观是一致的。不过想来也不是并无道理，因为鲁迅先生也是一个敢于斗争，敢于批判他人的人。林语堂先生的文章虽不那么华丽，但个性十分鲜明，也许现在社会就缺少这种勇于坚持自我的人吧。
他是一个有个人信仰，善良率真的人，话说他进入大学后，因为父亲是牧师，基督教一直伴随着他，而他刚进大学时，还参加了礼拜日的讲话活动，因为他无法想象，没有了基督教人生的意义还靠什么来维持。直到后来他广泛阅读科学书籍，对于耶稣的复活越来越不能相信，还有人告诉他不信仰上帝，我们依然可以做个好人后，他才打消了顾虑，放弃了基督教，选择了人文主义作为自己的信仰。虽说这是一件微不足道的事，与他重大人生选择并无关系，但这种坚持做好一件事的精神，永远值得我们学习，也正是因为有了这些看似不起眼的垫脚石，才有了后来无比辉煌的人生，也可以说，他的成功是偶然中的必然，他的正直，向往自由的品格，也同样引人注目。在政治立场上，林语堂先生也和语丝派其他同仁一样，同情弱者，支持弱者，反抗压迫，抨击军阀的暴行，在一次游行中，在与警察的搏击中受伤，他有一种远离官僚政府的本能，或许他热爱的是率真的生活，向往的是无拘无束的人生。
他是一个爱国但谦虚、幽默的人。你一定很奇怪，我为什么会把爱国和谦虚放在一块，读完大学后，他就出国留学了，他在海外生活了三十年，但他一直没有加入美国国籍，他始终没有忘记自己是中国人。据他女儿回忆，在美国他也常穿中式长衫，他讨厌西服领带是出了名的，但他也并不是处处都厌恶，他将美国的文学内涵学来输入中国国内。他的文笔十分开放，这在他的文学作品中可见一斑，在他的随笔篇《我喜欢同女子讲话》中十分明显，在这个日益发达的中国，假如哪位友人、同学讲出这样的话，一定会认为他有毛病或怎样，又何况是在那个无比封建的中国呢？林语堂先生的内心肯定强大了，但他也不忘介绍中国传统文化，他将儒家等重要典籍译成英语输出过门，为弘扬中国文明做出了不可磨灭的贡献，与早年锋芒毕露的文章相比，晚年之作更显睿智与风趣，他提倡幽默但也不是无厘头之类的，他说：幽默只是一位冷静超远的旁观者，常于笑中带泪，泪中带笑，幽默是一种心灵的释放，是人真性情的流露。我认为这跟他表现自我个性的文学观是相吻合的。
当然，他的内涵远远不止这些，他是一个集幽默、善良、爱国、个性自由于一身的人，他身上散发的人格魅力深深吸引着我，他就是这样一个冷静超远的人。
篇14：我眼中的什么作文
我眼中的传统文化是丰富的、多彩的、绝妙的其实，在我们的生活中有很多方面渗透着传统文化，只是需要我们用眼睛去寻找，用心灵去感悟。告诉你们吧，我们学校就是处处洋溢着传统文化的气息，你感受到了吗？
一出我家门，便是附小。我生在这里，长在这里，因此，我和附小有无法割舍的情结。你看，那古老的安禅寺和那饱经风霜的老槐树向我们诉说着从前附小的沧桑，每次站在大殿前的古槐下，听着树叶在风中沙沙作响，就好像穿越到了几百年前。百年老校这个称号我还没入学就已经引以为豪了。
升入一年级时，学校开设了礼仪课。每节课老师都给我们讲一些二十四孝故事，带领我们诵读《弟子规》，让我对经典有了浓厚的兴趣，所以每节课我都会聚精会神地听老师讲课，老师越说越传神，我越听越着迷。从那时起，我便决定走进传统文化智慧的大门。缘分真奇妙，如今我五年级了，带我们礼仪课的 刘 老师一直陪伴着我们，现在带我们品德课，但她的品德课总少不了传统文化的味道。
去年，校园东面竖起了孔子雕像，是我们学校的传统文化氛围更浓厚了。每次我站在雕像前，看着他那充满智慧的眼睛和那慈祥的脸庞，就感觉在聆听他老人家的教诲一样，心中的敬意油然而生。
学校长廊里张贴着二十四孝图和一些古诗词，那种神奇的力量总把同学们的脚步带到长廊。同学们的眼球就被这些图文所吸引，久久不忍离开。一来到学校，我总会情不自禁地往那里看一看，别看我的步伐一直往前迈，但我的心早就飘到那儿去报到了。还有一个令人振奋的好消息，本学期我们学校在主楼前安置了一台大屏幕电视，课前、课间、课后都有经典的成语故事、弟子规故事轮番滚动播出，就连下雨天同学们都会打着雨伞驻足欣赏。
每学期，学校都要组织《中华圣贤经》的.背诵展示。同学们利用课余时间一点一点背诵，功夫不负有心人，一段时间后，那些浅显易懂却又耐人寻味的句子同学们便能脱口而出。还记得每逢展示时，同学们一个接一个，简直是鱼贯而入，那场面真是激动人心。古诗背诵更是我们学校多年来坚持不懈的一项活动，每学期十五首左右，试想，小学六年下来就可以积累二百余首。吟诵这些诗句的时候，似乎在同诗人亲密交流。
妈妈看见我十分喜欢经典，就给我买了一套经典丛书。于是，我每天清晨早起去校园和伙伴们一起诵读。现在我已经背会《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》、《大学》、《千字文》，《中庸》和《蒙求》正在背诵中。我每日的进步使爸爸妈妈惊讶不已。这些圣贤书滋养着我的心灵，丰富着我的内涵。班主 任原 老师好不容易给全班同学借来了经典书籍，从此，我们班的早读时间也在背诵里面的内容，那朗朗的读书声传遍整个楼道，让其他班的同学羡慕不已。
记得前几天我有幸走进军营，无意中看到这样一则标语：学以立德，学医增智，学以修身，学以致用。我一下子就喜欢上了这句话，总觉得是讲给我自己的，尤其让我联想到自己钟爱的传统文化，这个不正是学习传统文化的目的吗？所以，我更加坚定了自己沿着传统文化之路走下去的决心。
我想，我们每个中国人身为龙的传人，更应该是传统文化的继承人。
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