以下是小编整理的我们的教室的小学生作文，本文共21篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：我们的教室的小学生作文
关于我们的教室的小学生作文
我们的教室在三楼。冬天时，我们能晒到太阳；夏天时，我们能吹到微风；春天时，我们能听到雏鸟稚嫩的歌声；秋天时，我们能看到夕阳西下。据说，此教室是块风水宝地，在这个教室里的班级都会交到好运。
走上三楼，路过五班教室，便是我们的'教室了。我们的教室长约5米，宽约6米。我们的教室前后各有一扇门，左边有两扇小窗和一扇大窗，右边是三扇大窗。前后各有一黑板。
前面是讲台，是一个长约四米，宽约零点五米的台阶。讲台的墙上是黑板，语文老师在上面写字，英语老师在上面写单词，数学老师在上面板书一道道难题……当阳光洒进教室，老师们脸上镀上了一份神圣，黑板上蒙上了一层神秘。黑板上面是一个绿色的大牌子，上面写着“竹韵青春，竹品人生”八个大字——这是我们学校不变的信念。牌子左右各有一个小音响。黑板的左边是书柜，右边是课程表和作息时间表。
教室后面也有一个黑板，是我们的“展示园地”。上面有个钟，，钟的四周贴满了奖状——我们的辛勤成果。这一张张奖状就是八年级六班这个大家庭在风雨中的一张张通行证，让我们绽放出青春的色彩！教室中间当然就是五十五套排列整齐的桌凳了。我对这桌凳是又爱又恨。上课时，坐着这硬硬的板凳，总是会动过去动过来，上课写字也得和二位同桌争这“一亩三分地”。回家后，，坐着软软的沙发总会不习惯，在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子，也有学渣们做的小抄；；开心时，我们激动地拍着桌子；不开心时，我们轻轻地摩挲着桌子；恶作剧时，我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……
我们的教室是一本书，一本关于青春的书……
篇2：我们的教室小学生作文
今天，我来介绍我的教室。我们的教室在北二楼的第二层的第二个。我们呢，嘴上爱说教室的坏话，可我们是刀子嘴豆腐心，我们都是爱教室的。
我们的教室有54张桌椅和许许多多的小花小草，我最喜欢的是我们教室的白梅了，它有着一股淡淡的清香，好像可以让人的心静下来一样。我们的教室有了新的书，新的窗帘。刘老师还让美术老师帮我们在墙上画了一棵许愿树。
我现在觉得我们的教室就像一个大大的菜园，老师是农民，我们是种子。老师给我们浇水，施肥，让我们快快成长。
如果你要让我换个班级的话，我立刻就会说：“No。”因为我在这间教室快两年了，这里有我的许多回忆，有痛苦的有美好的，我们的教室虽然很普通，但是我觉得它永远都是最美的。
我们很开心能在这间教室里，有时我嫌弃他，可他却从来没有抱怨，教室里永远都有温暖的气息，有时放假了我都会跟教室说：“教室，下周再见面。”这可是真的哦！
假如有一天，我长大了，我会一直记着四（10）班这一间教室的。
篇3：我们的教室小学生作文
我们的教室是独一无二的，我的教室有老师有同学，更有浓浓的爱心。
我的教室里有白梅、花草等等，以前四（1）班教室让曹老师布置得漂漂亮亮，每次过圣诞节的时候，我们都去四（1）班，真是丢脸。今年，我们不用去（1）班过圣诞节了，我们会在我们自己漂亮的教室过，会比她们过得还好。
今天美术课时，刘老师请美术老师给我们教室画一棵大树，把我们的梦想挂到上面。中午，我们到了教室发现美术老师还在画那棵参天大树，到下课时，我看见了一棵完美的参天大树，树的叶子真茂盛，真像一顶绿色的帽子。
在我们教室的后黑板上，有我们的丑小鸭日，还有自由写作写的好的作品，但是没有我的，但我会努力的，一定加油！作品旁边还有两只丑小鸭，和同学们画的一只天鹅。在这些作品的上方挂着八个大字“让阅读像呼吸一样自然”。
我们教室的窗帘也变了，门的外面墙上张老师和刘老师一起贴的黑色的蒲公英，蒲公英种子飘来飘去。
这就是我们的教室，美丽极了。比其他班的都好，（1）班的人应该羡慕我们教室。
篇4：小学生写教室的作文：我们的教室
早晨，一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室，同学们打开门，踏进了充满书香的知识课堂。不久，51位饱含友谊的同学都来齐了。这时候，寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中，又再次充满了活力。【评：描写清晨教室里的情景。】
刚走进教室，只见正面有一个美丽的大讲台。讲台后面(的墙上)有两块大黑板，(把两块黑板重合在一起，)(便露出了一块空地，这里)后面还有一个电子屏，这是先进的投影技术，老师在电子屏上教知识。【评：写清楚了电子屏的具体位置。】
黑板旁边有一个大广播，从那里我们可以听到学校的通知、眼保健操(音乐和)上(下)课的铃声等。【评：广播的用途。】
对面的墙上，两个窗户镶着四扇的大玻璃窗。充足的光线，透过洁净的玻璃射了进来，(让)整个教室充满了阳光。【评：玻璃窗给教室带来了充足的阳光。】
窗户的左面(的地上立着)有一个书柜，上面陈列着各种各样的书籍。那书卷味儿，总能吸引我不由自主地向它们走过。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”(此时，我)可以悠闲地阅读，真是言语无法形容的幸福。【评：书柜上的书，以及“我”如何在这里读书。】
另外在过的墙上有三扇硕大的玻璃窗，玻璃擦得晶莹透亮，右边的墙上张贴着(写有)名人格言、谚语的条幅，鼓励我们要有上进心。【评：条幅的位置、内容和作用。】
两墙之间，整整齐齐地摆放着一排排桌子椅子，同学们就在这里学习知识。它们分成五行整齐地排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮，都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状，最后把它们刷上油漆，一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。我们一定要好好爱护它们，不要(损)破坏工人叔叔的劳动成果。【评：写课桌椅，联想到工人制作的辛苦，因而更应珍惜。】
这就是我们的教室，我们每天都在这里聆听着老师的谆谆教导，在知识的海洋中(尽情畅游)茁壮成长。我爱我们的教室!(通榆县第二实验小学四年一班 包佳千)
作者：通榆县第二实验小学四年一班 包佳千
公众号： 我教孩子们写作文
篇5：我们的教室别有洞天小学生作文
我们的教室别有洞天小学生作文
我们的学校有三十几个班级，每个班级的布置都不同，但是我觉得还是我们班的教室别有洞天。
小作家专栏
顾名思义，小作家专栏张贴的都是我们班某一个小作家的作品。这是林老师为了培养我班的“小作家”出的高招。能够安排在专栏展出的同学，当然都是在班上鼎鼎有名的人物了。上专栏可不容易，不但是作文要拿得出手，还要有一定的.数量，每次要七八篇。林老师善于发现同学们擅长的写作方面，规定了每次展出的主题，这就逼得你非好好去写不可。那主题都充满了鼓励，你看：第一期：挑战杨红婴——“作文超女”陈舒荧作品展；第三期：童眼看花——“火眼神笔”鲍诗莹观察记展；第五期：小画家神笔——“全能才女”倪榆姗学艺苦乐记……
错别字医院
我们班的“错别字医院”成立于这个学期，“院长”是林老师，助手是学习委员。
错别字病院在前面黑板的一角，既然是医院就缺不了“十”字标志，在标志下面写着“错别字医院”的字样。“医院”中有几个“病人”，都是同学们写作业时出现的错别字。每隔一段时间，“院长”林老师就会专门组织全班同学集感悟诊，找出“病根”，提出“治疗方案”。
这个特殊“医院”恐怕是全国最小的，不过，它的实力可不敢小瞧。有了这个“医院”，同学们就会少闹出好多笑话。一位同学在作文里写道：星期日，我吊在家里没事干……真吓人，他居然把“呆在家里”，写成了“吊在家里”。在诊断的时候，我们会诊的病因是：写作业精力不够集中，心中想写这个字，下笔时却写成别的字。开出的“处方”是：写作业要全神贯注，写完了要以轻读的形式检查一遍。半个学期来，这个“错别字医院”还真的“治愈”了不少同学爱写错别字的毛病。
诵读园
走进我班教室，转过身去看后黑板，你的眼睛一定会停留在这个地方。对！它就是“诵读园”！“诵读园”占据了整个黑板的四分之一左右，别看它地方小，却是我们徜徉的好去处。它像一股股清泉，不断给我班的同学送来语文知识的甘霖。唐诗宋词、名言警句、对联歇后语……应有尽有，丰富多彩。它带领我们走进浩瀚的语文天地，去领略汉语文化无穷的魅力。
走遍了学校的各个教室，我还是最爱我班的教室，那但是是我们学习的福地。
篇6：我们的教室小学生作文600字
我们的教室小学生作文600字
我们的教室位于学校至善楼四楼第二个班级，它宽敞又干净。
一进入教室，映入眼帘的就是我们的好朋友——课桌。是它们，无私奉献出它们的“背”，让我们写出更好的字来。课桌又像一个个听话的小孩子，整整齐齐地排着队伍。桌面上像打了蜡一样，闪闪发亮。
课桌的正前面就是老师的专用讲台，它大约长2米多，宽1米多。讲台里面安装了一台电脑。老师不但用这台电脑给我们上课，而且快乐一刻时，还会放一些优美动听的歌曲让我们休闲放松一会。讲台后面就是乌黑乌黑的黑板，它长约4米多，宽约2米多。黑板上写满了字，它就像一位默默无闻的老师，正在给我们输入无穷的知识呢！
与黑板相相对应的就是我们的“舞台”——展板：同学们学习的结晶。它就在教室东面墙壁。展板穿着不同风格的“拼接衣服”。瞧！今年的主题是“我是四好少年”：有一部分共享的是关于推荐的好书精华部分；有的是关于讲文明礼仪的内容；有的是展示我们同学表现好的`代号“小星星”专属地；还有的就是同学佳作的版面，老师特意把作文纸贴斜了，很有个性！我最喜欢的就是“好作文”这一角落：每当看到我的作文也在其中时，心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。同时，我还能欣赏其他同学的佳作，让我收获很大。
展板旁边的角落里就是图书柜，它的肚子鼓鼓的，是位学识渊博的“文学家”。每天我们都如饥似渴地“啃”着它的精神食粮。当我们上课时，它就在静静地听我们上课。图书柜上有一些花花草草，不但使教室更富有生机，而且也净化了空气。
教室的四周墙壁上那雪白的墙砖，像一面面小镜子，在阳光照耀下，闪闪发光。
这就是我们的教室，它是我的“学习之家”，也是我的成长乐园。
篇7：我们的教室小学生优秀作文
我们的教室又明亮又干净，教室里还很整洁，桌子和凳子横着竖着都是直线非常整齐，窗户也通明透亮，地板干干净净，讲台摆着几盆特别香的花。
教室的左侧有窗户，右侧有灯和门，门非常大，还是肉色的呢！教室的前面是电脑和黑板，后面是光荣榜，光荣榜上面贴着很多大哥哥大姐姐的好文章，写的非常好，我们的教室就像一个很大的展览馆。
你喜欢我们的教室吗？如果喜欢就快点到我们的班。
篇8：我们的教室小学生作文550字
我们的教室在油田第五小学教学楼四楼，是四零一班，这里宽敞明亮，是我们学习的好地方。
一进门就可以看见那张引人注目的白板，雪白雪白的有一点雪花纷飞的感觉，他每天都记着一道道题，老师写的每一道题，都凝聚着企盼和心血，是激励我们好好学习的好朋友。
白板前是老师讲课的讲台，一张电脑桌，一把靠背椅，电脑桌上放着电脑、打印机、书和笔。
左侧的墙上有一幅画，上面写着“畅游知识的海洋”。上面还画着一个小男孩考了一百分，老师很高兴地表扬着他。每当我想起它，我就会更加好好学习，它同时也暗示我们都来争取一百分吧！还有一个是有几个同学在向五星国旗敬礼，好像正在升国旗它告诉我们长大了要向祖过回报，创建美好的未来。
后面的墙上有一个憩心林，上面有一首诗，是苏轼的诗《南歌子？湖州作》，我们没事的时候就在那里读诗，旁边有一幅画，上面写着“知识真奇妙，为我解烦恼”画的是两个同学正在看书，好像在讨论问题，它告诉我门有问题不会，可以和同学讨论一下这样做快一点。
东北角上放着电视机，它更我们提供了信息，下面是书架，书给我们提供了课外知识、历史故事、奇闻异事……
东南角上有一个喇叭，它个我们提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一个鞋柜，放着同学们各种各样的鞋。
教室两边向这四扇窗户，是银白色的，窗帘是蓝的，给叫室装饰的又温馨又美丽。
我们班的最大的特点是有电脑，我们的电脑是白色的，联想牌，我们上课经常用电脑，我们的地板式电脑是专用防静电地板，这是一个现代化的教室，是我们成长的地方。
我们的教室真美啊！
篇9：我们的教室小学生作文550字
我们的教室小学生作文550字
我们班的教室很干净，也很有特色，课桌椅、饮水机，不仅样样齐全，而且清洁、整齐。
当你走进我们三（3）班教室，你首先发现的是乌黑发亮的前方黑板，那是老师写字、画画和教给我们知识的阵地。在黑板正上方的墙上，是一面鲜艳的五星红旗，在红旗的两边，贴着八个红色大字：勤学乐学，多问善思。这句话时刻提醒着我们要努力学习。
在黑板的左上方有一台电视机，通过它，我们经常收看老师给我们编排的有趣、有益的节目。电视机的下方是班级书橱，我们称这个书橱为“图书角”，大家经常把课外书籍捐出来放在这，好书共同阅读。
书橱的边上是一台解决了同学们每天上学饮水问题的饮水机，大家都很爱护它，每天它都被擦得干干净净。
教室顶上有五盏日光灯，这使我们的教室变得更加明亮。在教室的'后面，也是一块大黑板，这块黑板不仅仅教给我们知识，而且还是同学们展示书法、绘画才艺的阵地。每到出黑板报的时候，大家可积极啦！
对了，差点忘了告诉你，我们教室的课桌椅，每天排放得像用尺子量过似的，总是整整齐齐，不信，你就亲自来看看吧！
啊，我爱我们的教室，更爱这个班级！
篇10：我们的教室小学生作文300字
我们的教室小学生作文300字
走进我们四（六）班的教室，环顾四周。
你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面，一面是老师上课常用的.黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的黑板报，每一期的风采和内容各不相同，每一期的版面丰富多彩，颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户，中间的墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角，书架上放着各种各样的课外书，有睡前好故事、世界百科全书、青鸟......
我们班还有一个绿色天地，那就是班上热心的同学们，从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上，放在图书角里，装扮着我们的教室，让大家欣赏。在这样的环境中，真让人赏心悦目啊！
这就是我们天天学习的地方——教室，是一个充满阳光和美丽的地方呀！
篇11：我们的教室
位于教学楼的西面，它是学校里第二大的教室。它虽然并非很新，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门，便可看到一张大大的讲台桌。讲台桌两侧是白色的，它的桌面是深蓝色的，它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。
站在讲台桌旁深绿色的讲台上看，四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上，每天我们都会端正地坐在位子上，专心致志地听老师讲课，学习文化知识。后面有一块黑板，它被两条彩带分成三块。中间的一块是我们精心策划，别具一格的黑板报。一个月，我们就更换一期。左边是我们班的班规和“我进步，我快乐”的学生各方面表现记录表。右边便是我们的“诚信中队角”，里面分成“诚信公约”、“班干部一览表”和“岗位职责表”三大块。“诚信中队角”下面就是“争章角”，它记录着同学们的争章情况。黑板左边是不可缺少的“卫生角”，黑板右边放着崭新的饮水机和立式空调。
选一张椅子朝前坐下，便可看见北面的墙上，也有一块黑板。黑板左边写着“本周重点”，中间和后边是老师上课时写板书的地方。黑板的上方有“乐学会学 勤学 博学”八个醒目的红色大家。它们时刻提醒我们，要努力学习，做诚信中队名副其实的一份子。黑板的左面，有一台宠大的银灰色电视机，每当我们吃完晚餐，卫生搞好时，我们就会安静地坐到座位上，欣赏我们最喜爱的动画片――“喜羊羊与灰太狼”和“中华小子”。
在教室的两侧，雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上，贴着四张名人名言的字贴。天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇，它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。
记得冰心奶奶曾说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们天天在教室里度过愉快的童年，做美妙的梦。
篇12：我们的教室
我有一个神奇有趣的教室，它充满魔力，像一个神秘的童话世界。
刚进到教室，就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶，美丽极了！树上有一只穿着蓝色外套，长着褐色翅膀的小鸟，似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟，它们嘴里叼着一片绿油油的树叶，似乎在给那只小鸟，让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬，还有一只静静地蹲在大树上，看着这只正在爬行的松鼠。
树下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起来，生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑，似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇，它们上面长满了白色的斑点，美丽至极。有一只小鸟落在上面，似乎想要把它带回去吃，一只浣熊跑来，好像要对小鸟说：“这蘑菇不能吃。”
另一面墙上有一大块黑板，有橙白相间的门，有一块乌黑油亮的电脑，它能带领我们走向知识的殿堂。
有一面墙空空如也的，似乎在说：“等我们长大，也要给我涂上色彩哦！”
最后一面墙有窗户，能看见远处的房子。
这就是我那“童话”教室。
篇13：我们的教室
我们的教室座落在学校的南边的二楼.一到教室门口,首先映入我们眼帘的是一扇深红色的大门,大门上粘贴着一只可爱的丑小鸭，可别小瞧这只不起眼的丑小鸭哟！长大后那可是一只只高贵、美丽的白天鹅哟！
一进教室的右侧是一块宽大、乌黑发亮的黑板，它像无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。黑板上方有一群漂亮的蝴蝶，每只蝴蝶身上都有一个字，连起来就是：“只要努力，就会成功”这句话是我们班上的格言，它时常鼓舞着我们，要好好学习，天天向上。只要坚持不懈，只要努力就会取得成功。黑板的右角是一张书写整齐的课表，那是我们学习的计划。黑板前面是一张木制的长方形的讲台，讲台上放着粉笔和老师的讲义．讲台虽只二尺宽，那可是老师的圃苗台，那一摞摞作业本不正是需要耕耘的的苗圃吗？黑板的左上角有一台29寸彩色电视机，它经常播放一些世界各地的新闻，让我们视野更宽阔，卡通片更丰富了我们的想象力．南边的墙上是我们每个人辛辛苦苦争得的苹果粘贴，那是我们成绩的回报．再往北南两边看，是宽敞、晶莹剔透的窗户，窗户上还贴了一些精致而美观的窗花，这给透明单调的窗户增添了不少的艳丽和春色．课桌也是教室里不可缺少的＂大功臣＂,是它们毫无怨言地供我们放书、写字、画画．．．．．.
教室里最引人注目的是教室后面的黑板报，黑板报周围是抄写的雷锋的资料，中间是我们精心写出的作文，再配上美丽的花纹显得更是典雅、漂亮．小小的黑板报那是老师汗水浇灌的成果，那是同学们相互学习的园地，那是同学们幸勤劳动的结晶．看！在黑板报的右边还有几幅我们精心挑选出来的手抄报，这报刊虽然还有点幼稚，可它是同学们全部精力和智慧的杰作，这报刊凝结着同学们的心血和汗水.
教室是苗圃，老师是园丁，在这温暖如春、美好如画的教室里学习，我们更要珍惜宝贵的时间，只要努力，就会成功，让我们一起努力前进、前进、再前进
指导老师：何宝兰
篇14：我们的教室_
我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。
从前门踏入教室，抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字，显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选；有充满童趣的故事书；有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物，它们能为我们净化空气，还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰，有火红的朝天椒，还有一碰叶子就会蜷成一团，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦！黑板报一共分为三个板块：第一是评比栏，评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题，本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每个同学的作品，能被贴上去是多么光荣、骄傲呀！教室四周还有中队角、班规班章......
篇15：我们的教室
我们的教室是在第三层楼，他是一个干净、整洁、漂亮的教室，它又是我们学习的好地方。
还没走进教室就能看见一扇蓝色的门，走进教室可以看到一块黑板，他又是个多功能的多媒体，黑板的上面有一个小喇叭，可以及时地把当天的任务和作业布置出来，喇叭下面有一个课程表，后面也有一块黑板，那是我们画板报用的，上面有花花绿绿的文字，每隔半个月换一次。黑板报的上面有一个表，可以为我们什么时候上课，什么时候下课。
这就是们的教室，它干净、整洁、漂亮，它又是我们学习的好地方。
篇16：我们的教室
新学期就要开始了，我们要去分校上学。大家都很期待学校和教室的面貌，今天我在手机微信上先睹为快了我们的新教室。
我先看到的是吊扇上、墙壁上、黑板上、讲台上、地板上满是灰尘，纸屑随处可见的教室；然后是常老师、侯伯咏爸妈、高俊言妈妈、刘中源妈妈、侯宇鹏妈妈、冯浩琪妈妈等在打扫教室的身影，他们有的在刷墙壁、有的在擦窗户、有的在擦地板、还有的・・・・・・他们干得热火朝天。通过他们的努力，我看到了焕然一新的教室。
你看：洁白的天花板；光亮如新的吊扇；一尘不染的黑板；粉绿色的墙壁让教室充满了温馨；蓝色的墙裙、白色的瓷片就像刚贴上一样；晶亮透明的窗户使教室更明亮；就连墙壁上的摇头扇也像是刚被装上一样。这就是我们干净、宽敞、充满活力的新教室。它的美丽漂亮凝聚了老师和十几位叔叔阿姨的汗水和爱。
我希望早点开学，尽快坐到新教室里上课。我将会好好爱护我们的新教室。
篇17：我们的教室_
轻轻地推开我们教室的门，墙的正中间是一块大大的黑板，黑板可不是黑色的，而是墨绿色的，这是为了保护我们的眼睛。黑板上的内容每天都在更新，我们的知识也与日俱增。黑板右侧是一块投影仪屏幕，上课的时候，老师打开投影仪，图文并茂，很多知识一目了然，让我们很是享用。黑板的右上方有一个不太起眼的“黑洞”，
“下课了，让我们来轻松轻松吧”，每当这样的声音从“黑洞”里传来，同学们马上就兴奋了不少，原来这是广播啊！黑板前是讲台，老师们一个个八仙过海――各显神通，在讲台前给我们上一堂堂生动有趣的课。讲台前是一排排整整齐齐的课桌椅，每当上课铃一响，我们就会端端正正地坐好，36双小眼睛齐刷刷、亮晶晶地睁大，静静地等待着老师的到来。教室后面有一个大书柜，那是我们班的“图书漂流区”，课余时间，我们都喜欢凑在那里，一起阅读和分享着那些美妙又神奇的故事。教室后面还有一个“学习园地”，谁的作文写得好，谁画的画妙，都会被老师一一展示出来，那都是我们学习的好榜样！每天值日生都会把教室打扫得干干净净，把黑板擦得锃亮锃亮的。
这就是我们202班的教室，我喜欢我们的教室，也爱我们的班级。
篇18：我们的教室_
我们学校坐落在飞龙东路与通江大道的交叉口，两幢崭新的教学楼设备十分齐全、新颖。
从西面楼梯上来的第一个教室，一个拐弯就到了。最先映入眼帘的是深蓝色的防盗门。轻轻地推门而入，你会发现这是由三开间的小厅组成的，四排排列得整整齐齐的课桌椅分布在四个小段中，我们就坐在这里学习知识。教室正面墙上是一块长方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老师就在这播撒知识的种子，我们也天天收获着知识。右面墙壁上是布告栏，栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表和老师对我们的关心话语。布告栏的上方，有一个白的的小喇叭，有时候，通过喇叭的传音，我们能听到徐兔兔校长对我们的赞赏以及批评。教室左右两边各有两扇大窗户，打开四扇透明的玻璃窗，清新的空气立马扑鼻而来，使我们心旷神怡。两扇窗户中间的墙上有小学生日常行为规范表，它时时刻刻激励着我要努力争做一名优秀的学生。
教室后面的墙上也有一块大黑板，那是我们精心打造的黑板报，上面的内容可丰富了：有文质兼美的散文、有图文并茂的作文……在黑板下方，是芳草园，那是老师把我们的作文打印成一份份图文并茂的作文，让同学们驻足观赏。在黑板的左边，有一个图书架，大大小小、厚厚薄薄的书应有尽有，有文学名著、杂志、童话故事、以及搞笑漫画，我如饥似渴地读着它们，是它们把我带进了知识的海洋。
别看这教室普普通通，它是培养人才的好地方，是它带着我们扬帆起航。我爱这个教室更爱这片乐土！
篇19：我们的教室_
我们的教室坐落在教学楼的三楼，它美观、整洁、大方，同学们都很喜爱它。
教室四周的墙壁被粉刷一新，是那样的洁白干净，那样的一尘不染。
教室的天花板上有三盏吊灯，每当阴雨天，教室里很暗，但只要把吊灯一开，教室里立刻明亮起来，晶光闪耀，同学们在灯光下学习、写字，十分清楚，格外有劲。天花板上还有四台乳白色的吊扇，每到夏天，酷热难当，火辣辣的太阳当头照着大地，同学们在操场上玩累了，就到教室里把吊扇打开，顿时凉风习习，我们感到格外凉爽、舒服、惬意。
教室的正前方有一块长方形黑板，这里是老师给我们传授知识、画最美的图画的地方。黑板的正上方写着金黄色的“好好学习，天天向上”这八个大字，它们时刻勉励着同学们一定要勤奋学习，不断取得进步。黑板的右边有一个长方形的喇叭，每天上午第三节课和下午第一节课课间，它都带领同学做眼保操，保护我们的眼睛。黑板的左边有一面正方形的五星红旗，她是伟大祖国的象征，同学们对她充满敬意。黑板的左下角有一张小小的长方形课程表，有了它，我们的学习方便多了。
教室后面的墙壁上也有一块长方形黑板，这是办黑板报的地方，是同学们的用武之地。所有的黑板报都是同学们自己设计编排的。黑板报图文并茂，深受同学们的喜爱，每天下课后，都有许多同学围在这里，品头论足，流连忘返。
教室左右两边的墙上各有两扇防盗窗，都挂着绿色的窗帘，它们把我们的教室妆扮得十分漂亮。每天同学们都把它们打扫得窗明几净。教室左边的墙上挂着名人名言、格言警句，时刻启迪着我们怎样做人，怎样学习，右边是学习园地，上面画着几幅画可美了。
教室里整齐地摆放着六十四套干净整洁的课桌椅，同学们非常爱惜它们，每天都给它们穿上深蓝色的外衣。地板每天都被同学们打扫得一尘不染，连一张小纸屑也没有。
我们的教室是多么美丽啊！它是我们学习的乐园，成长的天地。
篇20：我们的教室_
“哇哦，是包子！我尝一个！”
“好脆啊！真好吃！”
听！一阵阵欢呼声传出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文课上，老师带着我们一起品尝南通的一些小吃，让我们大饱口福。
瞧！同学们把自己精心准备的小吃摆在了桌角，有圆溜溜的黄桥烧饼，有香喷喷的酥饼，有甜滋滋的云片糕，还有冒着油的生煎包……老师一声令下，活动开始了，同学们立刻忙活起来。
大家端着自己的小吃，在教室里不停地穿梭着。
“嗯，好香啊……”我循着香味儿，来到了刘秦的桌子前。摆在桌上的，是一大碗热气腾腾的馄饨。雪白的大碗里，几只小巧玲珑的馄饨在汤里时隐时现，它们似乎还想在碗里找个地方藏起来。鲜美的汤上，撒了一些绿油油的葱花和红彤彤的虾米，让我垂涎欲滴。闻一闻，一股香味扑鼻而来，顽皮地钻进了我的鼻子，我顿时被那香味陶醉了。得到刘秦的允许后，我迫不及待地夹起了一只小馄饨，小心翼翼地把它放进了嘴里。轻轻地咬上一小口，香浓的汤汁就溢满了我的嘴巴。再咬一口，那香味儿便更浓了，也咬到了可口的肉馅儿。最后，也顾不上品尝了，我一下子就把馄饨吞进了肚子，只觉得神清气爽。这小小的馄饨，竟是这般美味！我不禁啧啧赞叹。
不一会儿，我便把全班同学带来的美食都尝了个遍。是该亮出我手艺的时候了！金黄色的外皮，香酥酥的外壳，又细又长，蘸上些番茄酱味道更佳，嘻嘻，我带的就是最受同学们欢迎的小吃――炸薯条。这道小吃可是我和妈妈精心准备的，从选购材料到下锅，我们可是花了不少的心思呢！“三、二、一，开盖！”顿时，这香味儿像长了双脚似的，在周围蔓延开来。
几个同学凑了过来，不知是谁大喊了一声：“印润沁这儿有薯条，快抢啊！”听到“呐喊”，聚集在另外一个角落的同学如饿狼一般飞奔了过来。“我要吃，给我！”“这边，我也要！”霎时，我被一群人围得水泄不通，你一根，他一根，没一会儿的工夫，我的薯条就被抢得寥寥无几了。面对着一个个吃得心满意足的同学，我的心里既高兴又有些遗憾，高兴的是我的小吃很受欢迎，遗憾的是这美食消失的速度如此之快。
我们的教室香飘飘，我们的笑声传四方。这次有趣的活动，让我们感受到了品尝的快乐，更感受到成长的幸福！
篇21：我们的教室_
我们有一间自己的教室。
那是一间有门窗、长方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打扫得干干净净，也常常把窗户擦得发亮。我们的书包、学习用品，还有教师的教学书，都放在那里。
我们很喜欢我们的教室。可是，有时候，我希望我们的教室跟现在不一样。
我希望我的教室在草地上。这样，草地就是我们的教室，马背就成了我们的桌椅，大树成了我们的讲台。一下课，草地也就成了我们的乐园，我们就在草地上快乐地嬉耍。
我也十分希望我们的教室在神奇的五彩池边。这样我们一边上课，一边偷看五彩池奇妙的景色，一下课，那就更不用说了，全班一定都会聚集在五彩池边，观看五彩池奇妙的景色，说不定连老师也会被吸引住的。
我希望我们的教室是一架名叫“光速”号的航天飞机。这架航天飞机是用光速来飞行的，里面的设备也十分齐全。有卧室、卫生间、驾驶室、餐厅、客厅和休息室，这样我们就可以边学习边飞行。一会儿在金星上，一会儿在水星上，一会儿在冥王星上，一会儿又在海王星上，一会儿又在……。下课的时候可以在外面自由飞行，也可以在月球上蹦来蹦去――说不定还能看见外星人。
我特别希望我们的教室是一间魔法教室。功课全部不用自己做，而是念一个咒语，你的铅笔就会自己飞起来，帮你做好了作业。如果没有了学习用品，你只要念另外一个咒语，末尾再加你要什么学习用品，你的课桌上马上就会有那个学习用品。哇！那该多好呀！
我也十分希望我们的教室是一艘潜水艇，这样只要一拉开窗帘，就可以看见许多海底世界里的动物和植物，而一下课，就可以穿上轻便的潜水设备，到海洋里和这些动物们玩耍，你可能会害怕这些动物会来伤害你，不过你不要担心，因为这些潜水设备有特殊的功能，可以让这些动物变得十分温顺，你也不用担心听不懂这些动物的语言，因为潜水设备有翻译功能，不管是动物还是你自己，都可以听得懂对方说的语言。
我也十分希望我们的教室是在天空中。上课的时候可以听到鸟叫，下课的时候可以和鸟类一起玩耍。
我非常希望我们的教室在大卡车里，这辆大卡车也有司机，我们上课想去哪里上就去哪里上。
不过，当想完所有的幻想后，我最最喜欢的还是我们现在的教室，因为在这优越的教室里我们可以安心地读书，也可以自由地幻想。
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