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我最喜欢的一支笔小学作文400字

时间:2023-02-20 08:05:52 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的我最喜欢的一支笔小学作文400字,本文共21篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一支笔小学作文400字

篇1:一支笔作文400字

这支笔是我的表妹送给我的,我非常喜欢它,因为他十分的精致,美丽。我来说说是如何的美丽吧!

他浑身呈淡白色,朦胧朦胧的感觉。上面还有几朵小樱花,漂亮极了。最重要的是上面有无数无数的小点点,又可爱又闪亮。我仔细的一看它的商家。上面写着“一木林”这个商家的名字可真好听!我再仔细看了看,发现它的原产地是宁波。咦,这不正是奶奶的故乡吗?

再看看它的笔盖,一条金黄色的边边,上面像刻着几粒小钻石,冲我眨眨眼宛如一颗颗小星星似的,亮闪闪的,乳白色的,漂亮极了。咦,再仔细一看笔帽上竟然有一个小人,我感觉他像樱花仙女一样,被小心翼翼的刻在笔帽上,太漂亮了。

在往上一看哇,他原来还吊着一个小吊坠!小吊坠是一个羽毛上面居然还有几朵小小的樱花呢!哎,什么东西在叮铃铃的响呢?是一个小铃铛,正在叮铃铃的响呢。那个小铃铛上竟然还是有几朵樱花,不过那个樱花是淡金色的。笔身和笔帽都说完了。

我十分的喜爱这支笔,因为这支笔十分的漂亮与实用。

篇2:一支笔作文400字

我是一支鼎鼎有名的圆珠笔,我和小主人的钢笔、尺子、铅笔等文具一起生活在一个狭小的文具盒内。

我每天闻着书香,与书本试卷为伴,这里的伙伴们可多了,有《默写能手》《53天天练》《口算大通关》,还有好看的语文书、科学书等,我每天快乐地生活在小主人的书包里。

你们知道我的来历吗?我可不是小主人从学校旁边的文具店里一两块钱买来的,我的身份可高贵了。我是作为奖品被英语老师发给小主人,因为我的小主人在十月份的英语学习中表现优秀,被评为SuperStar。

与其他兄弟姐妹相比,我身材高大,本领高强。别的兄弟姐妹都很瘦弱,它们的颜色也只有一种,不是黑色,就是红色,要么就是蓝色。而我,却足足有十种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,这些颜色我全都有。小主人只需要使用我一个,就可以画出绚丽多彩的`彩虹。

除了颜色多,我还很漂亮。我有一个独角兽的脑袋,紫色的卷发波浪起伏、尖尖的耳朵越看越美、又黑又亮的眼睛炯炯有神,还有一个尖尖的彩色独角,可神气了!我的笔身是紫色的,上面印着我的照片,两三朵白云笑眯眯的看着我,三五颗小星星环绕着我,照片上的我是那么的美丽,那么的温柔。

篇3:一支笔作文400字

我和徐珊是好朋友。

一天,我在文具店买了一支新笔,徐珊看到了,立马跑过来问我:“咦,这支笔好漂亮呀,借我看看行不行?”我大方地借给了她,她看了又看,摸了又摸,爱不释手。

她问我:“你把这支笔中午借给我好不好?我把我的笔借给你用,因为我真的太喜欢它了。”

我无可奈何,说:“好吧。”

下午,我来到教室,就向徐珊要笔。徐珊说:“好呀,马上还给你。”说着,翻出笔袋,在里面找着,可是几分钟过去了,她还是没有找到笔。

我认为她是在戏弄我,就叫道:“快点把笔拿来,我花了六块钱买的。”徐珊翻遍了整个书包,还是没有找出笔。我发火了:“徐珊,你个骗子,你根本就是故意找不到比想把它占为己有,对吧。”

徐珊急哭了,而我却骂着她,还把它包里的笔全都倒了出来,用力踩了几脚,然后大笑着离开了。我知道,我们再也做不成朋友了。

第二天,我看到徐珊在门口小店转悠,也跟着她来到了店里,当着别人的面说:“这不是徐珊吗?拿了别人东西不还,还到小店里买其他东西!”全店的人都盯着徐珊看。

学校开门了,我进了教室,突然看到了那支笔,笔下压着小纸条:“对不起,我把你的笔弄丢了,重新买了一支笔给你。”

我看完这张纸条,我明白了一切,我向徐珊奔去……

我俩又成了形影不离的好朋友。

老师点评:一支笔见证我和徐珊的友谊从破裂到和好如初,结构严谨,描写生动。

篇4:作文 我经最喜欢的一支笔

作文 我经最喜欢的一支笔

要说我最喜欢哪支笔,我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢用妹妹送给我那支金色的自动铅笔。

知道我为什么特别喜欢用那支笔吗?因为那支笔是妹妹送给我的。它的'头上戴着一顶金黄色的“小帽子”,小帽子旁边还挂着一个小兔子的小挂件,好像是一个大家闺秀垂下来的长发。笔杆上画的那只小白兔,长着两只洁白的长耳朵,眨巴着两只小眼睛,正朝着我笑呢!小白兔一副调皮可爱的样子,是多么可爱呀!

这支笔握着很舒服,但是写起字来难免有一些叮叮当当的声音。我很喜欢聆听这叮叮当当的声音,好像是妹妹在于我亲切地谈话。

这支笔我一直都很珍惜,从妹妹送给我到了现在还没掉到地上过呢!

这笔不仅是一支笔,更是包含着妹妹对我那浓浓的感情,我一定会更珍惜它的!

五年级:龙魂出窍

篇5:一支笔_500字_小学作文

可能你们会说,这只是一只普通的黑笔,但是,对我来说却是独一无二的,这件事儿从上周说起。

上周三,老师让我们用黑笔自评,可是我的黑笔借给了李老师,看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要,看看周围的同学,有的一直在写,有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了,似乎已经看到一会写不完自评,老师批评我的场景。于是,我问周围的同学借笔,有的头也不抬:“不借,我还要用呢!”有的干脆说:“干嘛?不会用自己的吗?”这时,我前排的同学回过头来,看着我的作业,我还以为她要借我笔,没想到她说:“我都快写完了,你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然,一只黑笔出现在了我的眼前,哦!原来是我的同桌张政递我的,当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时,我却看见张政的作业只写了两个字,我把笔又递给他:“你写完了再给我,”他坚持推过来,说:“没关系,你写完了我再用。”

等我写完时,已经打下课铃了,我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味,便鼓起勇气走上去,说:“老师,张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失,然后拍拍我们的肩膀,说;“你们两都很棒,记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来,我又买了各种各样的新笔,但是,每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔,就会想起这件事。

篇6:一支笔_500字_小学作文

弟弟给他奶奶拜年回来了,我躺在沙发上,他向我跳过来,手里那着个小盒子,我的好奇心刚出头,他便帮我解决了:“这是我二叔给我买的派克钢笔!一根儿一百多呢!”其实这不稀奇,因为我不咋喜欢写字,一万块的笔我看着跟我用的那五块的英雄钢笔也一样,但为了不丢弟弟面子,我睁大眼睛,喊了声:“哇!”弟弟果然满足了,笑着说:“嘿嘿,牛吧!”说完便将这笔给了三姨,还让装在包里,小心压坏,三年级孩子就这么细心。

过了几天,我与弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店买什么瑜伽垫子,我不晓得一个单人练得什么瑜伽,有钱闲的吧!进了文具店,弟弟拉着我向笔的那一排奔去,妹妹也便跟了来,他看着钢笔的价钱,还一个一个读出来,最后不屑的“切”了一声,又去问小店老板:“叔叔,派克钢笔一根多少钱?”那叔叔回答说一百多,弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克笔,妹妹自然张大了嘴,弟弟也便乐开了花。

又是几天,住在农村的另一个弟弟来了,他的家庭条件完全敌不过前面说的那俩,跟我是一个档次的。但年龄与他们一样。我们四个打成一团时,富弟弟停下来,拍了下穷弟弟的肩膀,问:“嘿!你用多少钱的钢笔?”没想到穷弟弟跟我一样,都用英雄钢笔。富弟弟笑了,笑的异常开心。

过完年了,都该走了,我要送富弟弟上火车了,往日的留恋不剩多少了,他的单纯也不剩多少了,只有一些金钱买来的笑脸。

我坚信,他会向他火车上遇到的人介绍他的派克钢笔的。

其实,只是一根笔而已。我总认为:五块钱的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。

篇7:如果我是一支笔四年级作文400字

如果我是一支笔四年级作文400字

如果我是支笔,我会画出个美丽的明天,蓝湛湛的天空,绿油油的树木,红艳艳的花朵。有人在钓鱼,有人在放风筝。她们开心极了。那是因为春天的到来。

如果我是支笔,我会画美丽富饶的中国,因为那是我们的祖国。还要画上的奥运会和今年五在上海开的世博会,奥运健儿们为祖国争得金牌,五星红旗随着国歌冉冉升起。因为他们爱祖国。

如果我是支笔,我会画副盲人戴就能看清的眼镜,这样那些看不见世界是多么美丽的人,也能看清世界的五彩缤纷了。他们会赞叹道:“原来我们生活在个这样美丽富饶的地方呀!”

如果我是支笔,我会画几十艘宇宙飞船,因为我梦想飞到宇宙,当然我也会带上养育我的父母、教会我知识的.老师,因为我爱他们。我想:他们定早就迫不及待地想飞往宇宙了。

如果我是支笔,我还会画艘潜艇,去探索海底神奇奥秘。去开发无污染新能源,也要带回各种稀有矿产,建设和发展我们国家的国防力量,维护世界和平,让世界平安美好。

如果我是支笔,我将在宇宙画上个新的中国,有许许多多的汽车和楼房,人们在那嬉戏、玩耍。可高兴啦!那是因为他们又有了个新天地,他们会大声喊:“中国,我爱你。”

如果我是支笔,我会画帮助聋哑人听声音的耳机,这样她们就能听清春天的鸟鸣和美妙动听的音乐,她们会夸口赞叹:“原来世界上有这么多美妙的声音呀,我太快乐啦!”

如果我是支笔,我还会画出高科技的汽车,这车的速度是飞机的几百倍,就算从吴忠到英国也就是几分钟,不错吧!这辆车很实惠,所以定要买,不管你从哪个地方出发,他都会在、两分钟内到达哟。

如果我是支笔,我会帮助那些爱画画的残疾人,画出他们心目中的美好明天,让他们对生活喊声:“生活,我爱你。”

如果我是支笔,我还会画许多许多``````

篇8:我是一支笔作文

我是一支笔,是这个文具店最便宜的笔,也是最不好的笔。我已经在货架上待了不知多久了,可没人买我。是啊,谁会买一支不好用的笔呢?

直到有一个男孩来到了文具店,他很小,看起来只有七八岁。她东看看,西看看,在店里走了好几遍,最后看到了我,立马拿我去付钱了。付完钱后,他把我小心翼翼地放进了裤兜里,蹦蹦跳跳地回家了。我很开心,因为我终于有了主人了!

我们终于到家了,他的家很旧,屋顶上还有一个瓦片开了,下雨时那里肯定会漏水。“妈妈,我买笔回来了!还找了5角!”小男孩把5角钱交给了他的妈妈,然后高高兴兴的回屋了。他坐在椅子上用我写作业,这个桌子一用力就会吱呀吱呀的响。可他写得很认真,我每次都努力地不让自己断水,怕我打扰到他学习。

不大一会儿他就把作业写完了,他把我和书本放进了一个布袋里,他把书摆得整整齐齐,每本书像新的一样。在这时,我觉得他是个好主人。

第二天早晨,他带着我们去学校了。他第一个到,我的书本朋友对我说:“他总是第一个到教室,他非常勤奋。”果然正如书本说得那样,他坐在位置上的第一件事就是背课文,我真的很自豪我有一个这么爱学习的主人!在上课时他积极回答问题,认真做题。我和别的笔聊天时,它们总会投来羡慕的目光。

就这样一天天过去,我身体里的墨水也越来越少。终于,有一天我的墨水用完了,小主人很难过,最后把我放在了一个柜子里。

过了很久很久,我的身上落了一层厚厚的灰。当我觉得我的一生就要结束时,有人把柜子打开了,他用手把灰擦干净,我又重见了光明。当年的小男孩变成了小伙子,当年的瓦房变成了楼房,我很开心,因为我的主人用知识改变了自己的人生,里面也有我的一份微末功劳。

篇9:我是一支笔作文

我是一支笔,我的主人是一个帅小伙。他对我异常的爱护,我常常被他贴心揣在胸口的那个口袋。我帮助他在党员的申请书上写下字字热血:愿意为实现共产主义终身奋斗;我帮助他在入职书上写下拳拳之心:学高为师,身正为范;我陪他在灯光下,写下对姑娘的满腔喜爱:一日不见,如隔三秋。我看着他,为一个孩子省下一个又一个的馒头,我看着他即使发着烧也坚持走上讲台,摇摇欲倒,我看着他背着一个个孩子淌过一条满是污水的小溪流。我慢慢变旧了,身体上原本光滑的漆面已经变得不那么好看了,当初那个帅小伙的头上也爬上了越来越多的白发。唯一不变的,是他手心的温度,他握着我的手,坚定有力,充满力量。

我是一支笔,我有了一个新主人,她是一个年轻的姑娘。她有着一双娇嫩的双手,看似有些无力。那是一个午后,她从我主人手上接我过,从此我躺在了一个盒子里。偶尔,我还能看见她,她时而眉头紧锁,满面愁绪;她时而眉头舒展,笑容满面。她有时会用她柔软的手掌心轻抚我的身体;她有时会对着我喃喃自语:“爷爷,我想你了。”

还是一个午后,我被姑娘柔软的手握着,写下了同样的拳拳之心,写下了她的职业理想,写下了对一个个孩子的.喜爱,我从娇嫩的手心里又感受到了同样坚定又强大的力量。

篇10:我是一支笔作文

在我被买回家的路上,我就意识到了这个主人的不同――喜欢抛笔。

他手一用力,我就有了“飞一般的感觉”,并在空中“飞舞”。他十分欣赏我在空中留下的优美弧线,不断地将我抛起。可惜他似乎抛的技术“很好”,让我在空中不停地打转,接的技术却很差,常常与我“失之交臂”、“擦肩而过”,使我“一落千丈”、“坠入深渊”。“啪”,“啪啪”,“啪啪啪”……一跤比一跤厉害。不一会儿,我就感到“四肢发麻”,接着是“腰酸背痛”,还有“抽筋”、“扭伤”等现象,慢慢地,我就“皮开肉绽”,裂了好几条口子,更重要的是,在空中“兜圈子”的我“头昏目眩”,我对这个主人真是佩服得“五体投地”啊!夜里,我生了一场重病,可第二天,主人依然如故,我一下就昏了过去……

再次醒来时,我已躺在了草坪上,刺眼的阳光照着我,我却打不起精神来。难道主人抛弃我了吗?一阵暖风吹来,我却觉得好冷,觉得我已被遗忘在世界的某个角落。我想爬起身来,却感到锥心的疼痛,像骨折了一般,我心里涌起一阵悲痛,再次眼前一黑……

初升的太阳用温和的光将我叫醒,我以为来到了阴曹地府,没想到却躺在了那个熟悉的铅笔袋里,伤处都打上了石膏。主人再次拿起我时,已经不抛笔了,原来,老师因为对主人抛笔很反感,就把我扔出了窗外,是主人把我又找回来的。我立刻对主人有了好感。后来,我又发现,主人用我写出优美的文字,用我流淌出美丽的文笔,用我画出美妙的图画,用我考出优异的成绩,我真的喜欢上了主人!现在,我躺在主人手里,正在奋笔疾书,心里很温暖。

我,是傅瑞得的笔。

篇11:我是一支笔作文

笔是我们生活中不可缺少的东西,虽然它很普通,随处可见,但是用处可大了。我就想成为一支有用的笔。

假如我是一支笔,我会变成一支作业笔。这支笔可以随时接受老师每天发布的作业信息,每个同学都不会忘记写什么作业,而且每天都能按时完成作业。当写作业时,如果把字写错了,它就会发出警报声,提醒你把错字改正过来。当遇到不会解的题时,他就像一个小老师,耐心地帮你解答题目。当完成作业时。他会鼓掌,向你表示祝贺。

假如我是一只笔,我要变成一只多功能的笔。我们的学校已经很旧了,我要用这支笔为我们的学校画一栋崭新的教学楼,在教学楼里画上宽敞明亮的教室,在教室里画上先进的教学设备,再画一些崭新的桌椅。更神奇的是我还要给每个教室画上一个窗帘,这个窗帘冬天遮挡寒风,夏天挡太阳。有了它,我们的教室变得冬暖夏凉,同学们能够在一个舒适的环境下学习。

在教学楼下,我还要画一个大操场,操场旁边画一个大花坛,花坛里面种着许许多多的花,有白色的丁香花,紫色的牵牛花,还有粉红的玫瑰花……操场周围画上一棵棵高大的桂花树,下课了,同学们可以在树下学习。玩耍。在操场的右边画十台乒乓球台,左边再画一个篮球场,让同学们在操场上锻炼身体,提高身体素质。

假如我是一只笔,我要变成一只多功能的智能笔,上英语课时,变成一支点读笔点,点哪里读哪里,同学们学起英语来十分有趣,英语成绩迅速提高了。在美术课上,我会把它变成五颜六色的水彩笔,给我画好的画,涂上漂亮的颜色,让所有的画都活起来,动起来。

假如能变成现实,那该是一件多么美妙的事啊。

篇12:一支不同寻常的笔作文400字

一支不同寻常的笔作文400字

我有一支毛笔,它很不寻常,因为它是用我的胎毛做成的,不但是我出生的纪念,还寄托了爸爸妈妈对我的期望。

这支笔被装在一个高雅的红木盒子里,盒面上刻着一只展翅的凤,那不正是我吗?我知道这寄托了爸妈“望女成凤”的期望。打开盒子,我的胎毛笔静静地躺在那里:笔杆的主体用景泰蓝制作,蓝底点缀着色彩缤纷的4朵花,这几朵花好像在蓝色的海洋上快活地漂浮着。笔杆的上端和下端是自然的素白色,上端刻有我的名字,下端则题有“涉远洋 叩津门 成人杰”9个大字。笔毫是我满月时剃下来的淡黄色的头发,一辈子只有这么一绺,弥足珍贵哟!

“涉远洋”三字写在题词第一行,从表面上看,爸爸妈妈是想让我像《八十天环游地球》的主人公一样,游遍世界;从深层次来说,他们是想让我有机会走出国门,感受各地的风土人情,做一个见多识广的人。“叩津门”是希望我有朝一日能够进入类似牛津这样的一流大学深造。我名为“问津”,可不是“无人问津”的意思,而是指叩问津门(牛津校门)。“成人杰”是要求我不甘于平庸,将来能成为一个杰出的人。

这支不寻常的笔寄托了父母对我的期望,是我成长、成才的见证。

篇13:我想发明一支笔优秀作文400字

现在,市面上的笔可以说是形式多样,红的,蓝的,黑的,看得人眼花缭乱。每当我看见这些各式各样,品种繁多的笔,就会不由自主地萌生出一个梦想。

我想发明一支多功能笔。这支多功能笔的外形就像是一枚火箭,颜色是银色的,远远望去就像是一颗子弹。上面还有四个按钮,分别是红、蓝、黄、绿四种颜色。这支多功能笔主要分为三大部分,第一大部分为外壳,外壳是由未来的KT金属制成的,耐摔,耐压,在10000摄氏度的温度下也不会溶化。第二大部分为特殊笔芯,这种笔芯是可以随时转换颜色的。第三大部分是为笔中的机器部分,主要负责录音和转换程序的任务。

这种多功能笔功能强大,方便实用。一按红色的按钮,它的传感器就会将命令通报中心,让笔芯内的物质相互合成或分解,产生所需的色素,由红变黑,由黑变蓝,由蓝变黄,可以随意更改笔芯的颜色,减少了换笔的麻烦,可以节省下一些时间。

一按蓝色的按钮,笔尖就会立即变换成吸痕器,在写错的字上轻轻一擦,就会立即干干净净,还能把吸出的色素重新过滤重造,使笔芯不需要经常更换。

一按黄色的按钮,笔尾上就会自动开启,吸收太阳光和灯光,转化成能量,这样也就不用经常去购买电池了。

一按绿色的按钮,它就会自动录音,上课时可以录下老师说的话,回到家里,就可以复习到上课时老师讲的要点,以便学习。

啊!要是我能发明出这样的笔,那世界上的学生学习就会更便利。但是,仅仅有梦想还是不够的,只有在平时生活中不断积累知识,积累经验,不断探索,才能梦想成真。

篇14:我想发明一支笔优秀作文400字

现在的笔一点也不好用,尤其是钢笔。又容易没墨,又容易堵墨,又容易坏掉……这么多的麻烦,影响我们的学习,所以,我想发明一种超智能的笔。

这种笔的颜色有很多种,有粉红色,有紫色,有红色,有蓝色……它表面全是卡通人物的形状,有米老鼠、唐老鸭、喜羊羊、灰太狼、汤姆、杰瑞、哆啦A梦,还有绿豆蛙呢!笔的最顶端有一个小小的钟,钟的后面有一个旋转按钮,钟上面也有许多粉红色按钮,它除了外表好看,还有很多功能呢!

多功能之一:这支笔不但能写出钢笔字,还能写铅笔字、蜡笔字、水彩笔的字、圆珠笔的字呢!不要担心笔会很粗,其实只是把它们的笔芯装进去了而已。

多功能之二:如果你的笔没墨的话,也不用担心,你装墨的时候可以把一整瓶墨倒下去,也不会满,因为里面有非常大的桶,可以装一斤的水进去,只是把它用缩小剂给缩小了。

多功能之三:它有两个芯片,一个芯片可以通过语言打开笔盖,如果有人要来偷笔,说错了,就会放出一个大水球,在两秒内爆炸。这叫语音芯片。第二个芯片叫环保芯片,是通过空气来控制各种功能的。

多功能之四:顶端的小钟是用来计时的,后面的按钮是用来定时的,你定一小时,到了一小时以后,小钟就看你写完了没有,如果你没写完,小钟就会放柔和的音乐叫你写完。如果你写完了,小钟就会放出一颗糖。它可是非常称职呢!

只要认真学习,长大了一定会发明出这种智能笔的。

篇15:我想发明一支笔优秀作文400字

在未来,我会发明一种多功能笔。

多功能笔的外观和圆珠笔没什么差别,但它后面多出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按钮,分别写着钢笔、铅笔、可擦笔、圆珠笔、橡皮、魔力擦、修正笔。如果你要用钢笔,那就只需要按下红色的钢笔按钮,它就会变成钢笔;如果用钢笔或圆珠笔写错了,就需要用修正笔改正,那你就需要按下紫色的修正笔按钮,它就会变成修正笔。

我的多功能笔不仅能变成各种笔,还能用语音控制变成各种工具。如果你需要一把尺子,那你对它说:变尺子!它就会变成尺子;如果你不想用尺子了,你对它大喊:变回笔!它就会变回多功能笔。它还可以识别普通话、四川话、粤语、英语、法语等多种语言。

有人会问了,如果笔被偷了怎么办?别担心,笔上有指纹录入绑定系统。当你拿着它,对它说:开始绑定。它就能录入你的指纹。以后当它被拿起时,它总是会检测拿起者的指纹,指纹相同的才能正常使用,如果指纹不同,它就会释放出三伏的电流来惩罚盗窃者。

如果想要借出笔该怎么办?很简单,同时按下任意两个按钮,它就会提醒你:已开启外借模式!这就会让绑定系统暂时停止,再次按下任意两个按钮,它又会提示你:已关闭外借模式。

这支笔的功能还有很多。它在你不快乐的时候,会给你放悦耳的音乐给你安抚;它在你书写不好或笔顺不对的时候会提醒你让你改正,让你书写更好或纠正笔顺。

怎么样?听了我的介绍,你是不是也想拥有这支笔啊!

篇16: 我想有一支神奇的笔作文400字

我想有一支神奇的笔作文400字

有一支笔,每个人都想要。大家梦寐以求的这支笔,就是像马良拥有的那支神笔。

如果我有了这一支神笔,我要用这只神笔,去装饰我们祖国的大好河山,让春夏秋冬四季美丽。

春天,我要画上蓝蓝的天空,让它不再变为死一般毫无生息的灰色天空;让丝丝春雨如千万根银针洒向大地,去滋润农田;让大树变为千年不变的万古长青,让环境更加优美……

夏天,我要画上一排排高大的人民卫士――大树,让它为我们遮挡沙尘暴,让大树带来丝丝凉风,让人们不用在烈日下炙烤……

秋天,我要画上一片片金色的麦田,让丰收的粮食装满农民伯伯的仓库,让农民伯伯的辛勤劳动换取沉甸甸的收获,让农民伯伯的腰包鼓起来,让他们一年四季丰衣足食……

冬天,我要画上一片片雪花,让大树穿上一件衣服,让它们变得漂漂亮亮的,看着这样的景色,我不禁感叹起来,这真是满树霜花万千条啊!

听了我的介绍,大家心动了吗?那就让我们努力学习,让我们发明出这支神笔吧。让春生机勃勃,让夏不再有沙尘暴,让秋金高气爽,让冬银装素裹。

篇17:一支神奇的笔小学作文

20XX年,我成了一名美名远洋,世界闻名的“科学家,”发明的一种超级无限的钢笔,这种钢笔和普通的钢笔没什么两样,但它可以说的是举世无双的神奇。这种钢笔是用0.1毫米的纳米材料做成的,当你要装进口袋又装不下时,你只要对专属它的像银行卡一样的东西按一下,它就会变成你想要的东西。比如,你很想开车出去玩,而你又没有车的时候,你只要对着那个像银行卡一样的东西轻轻一按,它便会把你想说的字,输入“银行卡”,然后传到钢笔的“体内”,它就会马上变成一辆崭新的宝马车,这时你便可以开车出去玩了。

你如果想开飞机,开轮船,不管你要什么东西,都只要对着那张那个银行卡按一下就OK了。

怎么样,它是不是很神奇呢!这就是我发明的神奇的笔!

篇18:一支神奇的笔小学作文

今天,要考试了,我拿出心爱的笔,可是这笔又吐口水,又断水,打脏了试卷。晚上,我回到家里,做完作业,我想:“这支笔总是带给我一些麻烦,我要发明一支神奇的笔。”

我想发明一支神奇的圆珠笔,它是用天上的白云做的,圆柱形的。笔芯是用太阳能和废气混成的墨水。笔杆上头有三个按钮,当你遇到难题时,你就可以按第一个按钮,它就会投影出字典,让查看难题的解释。当你写错别字时,它就会发出“嗒、嗒、嗒”的声音。当你写作业的时候分心时,它就会喷出一种清香的味道,让你不再分心。当你的笔芯没有水时,你就按第二个按钮,它会把外面的废气吸进去,研制成墨水,就可以使用了。当你的笔吐口水,你就按第三个按钮,墨水就会变成小白云飞到天上去。这就是神奇的笔。

啊!如果科学家发明了这支笔,那该多好啊!我相信在不久的将来,这支笔就会推出全国的人民使用。

篇19:真诚只是一支笔小学五年级作文

真诚只是一支笔小学五年级作文

真诚像冬天里的阳光,把心中的寒冷融化;真诚像绿茶中的极品,让人在心醉中回味无穷。

蔡逸纯是我在素描班结交的死党,现在,我们俩的关系非常密切。每个星期六我们都会在一起说说笑笑的讨论有关绘画的事情,这是我每个星期最期待的时候之一。在于她交流中,我发现我们有共同的“语言”、共同的爱好,共同的“兴趣”。

而我跟她真正第一次接触时,让我们俩成为了朋友,这谁也意想不到。那是,离绘画结束时间快到了,大家都在专心致志地奋笔绘画中,希望能准时完成,甚至提早。而我却在找着我的4B画笔,刚才不是还在吗?怎么会突然不见了呢。就在我不知如何是好的时候,逸纯坦然地把一支4B画笔放在我的画板上,用微小而有真诚的声音对我说:“我画完了,这支4B画笔你先拿去用吧!”

我还有点怀疑她是不愿意借给我,但是看着她那真心的微笑和真诚的话语,我相信了她,我从他手中接过画笔。聚精会神地画起来。

而她却一直默不作声地站在我的身旁。我在心里想着有关她的资料:比我多学了一学期,可实力却跟那些学已久的人难分高下。

画完后,我拿去给老师看,老师给我讲解了一番,并指出了我的不足,我听了老师的`话是懂非懂时,他突然开口说了一个要点,让我恍然大悟,很快的就完成了画。我看了看她,较瘦的身架,鹅卵石形的脸蛋,眉毛下,一双水汪汪的眼睛。

后来,我们两个也渐渐熟悉了对方。当我有不懂时,他会像个小老师一样的教导我,也因为有她的教导,我的水平才会飞速地提高。到最后,几乎可以与她相提并论。

现在,我们时常在一起切磋实力,回想起我们第一次接触时,总会在一起捧腹大笑。如果没有那只笔的话,我们可能只是“过路人”而已,但却是因为有那只笔,而使我们成为了好朋友,成为了知己。

友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。

篇20:我变成了一支笔作文

我变成了一支笔作文【热】

上周,老师因有事请假了。我趁机偷懒,把老师布置的背诵《花之歌》这一项作业给赖了。老师回来后马上来了个全班默写,我总想着能蒙混过关。可老天有眼,我因在规定时间内没默完而被罚抄百遍。

晚上,我坐书房的课桌上抄写着《花之歌》。哎,真难抄。抄着抄着,突然感觉身子变轻,而且在摇晃我变成了一支自动书写笔!我顾不上自己的变化,笔尖不停地在纸上沙沙沙地写着,一行行整洁且美观的字出现在我眼前。不一会儿功夫,我就将整整百遍的《花之歌》给抄完了。看见眼前这一幕,我心中不免暗喜。

可现在的我,只是一支笔呀!写了这么多的作业,但我没法将这些作业放进书包呀!我在书桌上一直躺着。直到9点多,老妈来叫我跳绳,连叫好几声都没人反应。于是她便开门进来,发现房间里空无一人,但看见一支笔,在跳来跳去,便慌忙逃了出去。

不一会儿,我老爸拿着小刀,一步一步向我走来,我慌了,便大喊:“我是上上,上上!”老爸似乎听见了我的叫声,便拿起了我说:“好哦!你既然是一支笔,那我刚好要写一份东西,我看你怎么写。”他一扭头便走出我的房间。说着,便把我带到了他的房间。正要写时,我喊道:“唉,别别别,我是自动书写笔,你就说吧,看我的'。”一下子的功夫,我就涮涮涮地帮老爸完成了“一份东西”。

他也不管我,把我插在笔筒就自己干啥去了。我一直在笔筒里默念着:“老天爷啊,老天爷,明天一定要让我变回去,以后的日子还长着呢,变不回去我就凉了,一定要变回去啊!”就这样,我默念到深夜才微睡去。不知明天会发生什么事。

第二天一大早,我便醒来,可自己的身体还是没有变回原样。老妈将我抽出说:“我待会儿到校门口,找一位你们班的同学把你带进去,然后再向老师帮你请假吧?”“哦,好的。”我无奈地回答到。

老妈送我至校门口,便将我交给了阙熠同学。阙熠嘴里还塞着早饭,我便说:“吐了吧,要迟到了。”他便将他的“不明物体”,一吐,冲进校门。他边冲还边说:“堂堂大块头黄祉熠也有今天啊!”要我身体如往常一样,一定给他的双肩捏上那么两下。

上课了。第一节课是语文课。我对阙熠说:“今天算你走运,我是自动书写笔,这笔这就我帮你抄了。”而阙熠呢,却做了一个奸笑的表情,看着都难受。我说话算话,将老师讲的每一个字都模仿他的笔迹抄好了。还好,老师没有检查阙熠同学的笔记,万一被发现,他就要被狠狠的批一顿,那样的话,我也不保呀。

下课了,阙熠将我与他后座的同桌“斗笔”。他说:“看这成精的笔,战斗力是否会强一点。”说战就战。阙熠将我放在书桌上,而他后座的同桌“小林林”也拿出一支笔。不斗不知道,一动吓一跳。只见我轻轻地弹到“小林林”的笔,一击就将它打出界。阙熠这时惊奇地将我拿起便大喊:“神奇,太神奇了。”当时的“小林林”还不知情。这时,我预测到了“小林林”的想法,便急忙挤眉弄眼地朝阙熠提醒,让他别被“小林林”发现。阙熠很给力,便胡编乱造了一个谎言,将天真的“小林林”给骗了。但阙熠的解释让我很生气说我是充话费送的。

当到了第三节音乐课时,我突然变回了原形(但比之前原形小许多)。中午放学后阙熠在学校吃午饭,我便藏在他的抽屉里。我很兴奋,想马上变回原样。简直是想疯了。

终于,我在下午放学时变回了原样,从很小,“嗖”的一下就变回了原形,这一次不一样的经历,令我终生难忘。

篇21:我想变成一支笔作文

笔,是学生们最常用的文具;笔,是书法爱好者最爱的工具;笔,是美术老师最擅长的用具……随着时间的推移,我变成了一支圆珠笔。

“叮铃铃!”上课铃响了。一位女生把我从一个漂亮的笔盒里拿了出来,摁了摁我的头,我的小脚就伸出来。女生打开本子,将我握在她温暖的手掌里,然后我的脚飞快的走动了起来。我想:这样当笔的感觉可真好玩儿,感谢上帝把我变成了一支笔。

就这样,我每天都在这样的环境下呆着,小主人很爱我。有一天,女生同桌的笔从桌子上摔了下来,把那位兄弟摔得不轻!别说笔墨断了,连外壳都摔破了。这位兄弟伤痕累累,不久,就被扔到臭气熏天的垃圾桶里面,结束了他的一生。

我在想:如果女生的同桌珍惜一点,爱护一下他的笔,也许这样的事就不会发生了!虽然我们用钱可以买来,但起码得爱惜啊!

时间飞速的过着,女生快放假了。但看看我,咦?怎么快没有墨水了呢?有一天,女生的盒子多出了一支圆珠笔的替芯,难道是说,这位替芯要取代我的生命!我该怎么办呢?我想到了一个自认为很妙的方法:每天我都走慢一点,然后就可以缓慢一点死去。然而,这个方法并不见效,因为女生写字很快,我跟不上她的速度,只能跑着……很快,我的生命就要结束了,我对那位替芯说:“兄弟,你一定好好工作,不能让主人的作业变差!”

说完之后,我慢慢地闭上眼睛,等待被抽离身体的痛苦。最后,我明白了一个道理,谁都有生命结束的时候,请用平常心对待!

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《我最喜欢的一支笔小学作文400字(合集21篇).doc》
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