下面小编给大家整理的小学四年级作文,我的伙伴，本文共26篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：我的伙伴小学四年级作文
我的伙伴小学四年级作文
我的伙伴，是一个既认真又贪吃的人。
有一次，学校举行跑步测试，我的`这位伙伴长得很胖，根本跑不动。于是，每次托管结束，别人都迫不及待地赶回家，而他都到操场上去练习跑步，每次跑步，他都会累的满头大汗，尽管他有时连脚都迈不动，但他一点儿也不灰心。就这样日复一日，果然功夫不负有心人，不久，他不仅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以优异的成绩过关了。虽然他已经获得了成绩，但他依然放学后在操场上练习，现在我还经常在操场上看到他的身影呢。
他还是一个贪吃鬼，有一次我们去舟山玩，来到当地的海鲜市场，只见他东看看西瞧瞧，时不时还闯进店里看一看。终于，找到了一家店，刚进入店，他就迫不及待地拿起菜单，点了一样又一样，可他还是摇摇头，露出了不满意的神色，突然，他眼前一亮，原来他看到了一个二斤多的大螃蟹。上菜了，他东夹一个，西夹一个，连碗满了还不罢休，他忽然停顿了一下，原来他没看见自己点的螃蟹，于是，他催了又催，终于，我们几个都吃撑了，放下了筷子，而他吃了一个大螃蟹后还想吃。
这就是我的朋友，一个认真、持之以恒、又贪吃的人。
篇2：小学四年级作文,我的伙伴
小学四年级作文,我的伙伴
小学四年级作文,我的伙伴正文：我的伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他――许为哥哥，他比我大四岁。
虽然许为哥哥读初中了，但是他个子很矮，只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺，两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的，一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的，一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。
虽然他个子比较矮，但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他无一不晓、无一不爱。记得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本来弹在我这边，又弹回去；本来弹在我左边，又弹到右边去了，忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。
许为哥哥不仅球打得好，而且特爱帮助人，因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼，他就“挺身而出”帮我们拼，并且拼完后还亲自送到我们手里。
虽然我和许为哥哥马上就要离别了，但我永远都会惦记他，并且愿我们俩的友谊天长地久！
篇3：我的好伙伴小学四年级作文
我的好伙伴小学四年级作文
伙伴是什么？我觉得伙伴是你有痛苦时可以跟他诉说的人，有困难时可以与他风雨同舟的人，伙伴虽然不是亲人，但胜似亲人。
我有一个好伙伴，他有着一张瓜子脸，那鸟巢似的头发，好像永远也不剪。他有一双不大不小的眼睛，拥有不高不矮、不胖不瘦的匀称身材。他就是聂远。
聂远是一个善解人意的人。记得那一次，我考试考得非常差，伤心地都要哭了，心情糟糕透了，谁跟我说话我也不理，而且还乱发脾气，所以那天别人见了我就绕道而走，都在小声地说着：“今天先别找他玩了，让他冷静下来吧。”其实我并不想自己一个人，而是希望有一个人理解我，安慰我。我的小伙伴聂远懂我，他向我走了过来，关心地说：“你别伤心了，下次努力就行，失败乃成功之母，只有失败过了才会有努力的动力呀！”可我当时心情还是很糟糕，不耐烦地对他说：“你给我走开，我不想理你，又不是你考差！”我当时说完这句话的时候就后悔极了，心里很害怕，心想：“他不会听完这句话就生气地走了吧？我不是有意的。”然而，他并没有走，还是继续在我身边默默地陪着我，我被他的善解人意感动极了。
我的伙伴也是一个体育全能大冠军。他在学校的健美操队呆了三年，拿过很多奖，还上过电视呢。现在他在学校的田径队，就在昨天还参加了全区的比赛，拿了一个团体二等奖，真是一个运动健将。
我们男孩子都喜欢玩游戏，我的.小伙伴也不例外，他还是一个游戏“小王子”，各种游戏他都敢于尝试。在王者荣耀的游戏上玩到过钻石；在生死狙击的游戏里技术超厉害；在我的世界的游戏里是“建筑大师”。他头脑聪明，反应灵敏，真是我崇拜的对象啊！
我的小伙伴，虽然比不过名侦探柯南那样的思维灵敏，但也有柯南一半的聪明；虽然没有火箭跑得快，但也有飞机的速度；虽然没有老牛的力量，但有小牛的胆量，他就是聂远，我的好伙伴。
篇4：小学四年级作文：书，我的伙伴
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。幼时，受母亲喜读书的熏陶，我耳濡目染，曾与诗仙李白斗诗百篇；也与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”因此，我与书结下了不解之缘。
我喜欢书的香味，每次到了开学老师发新书的时候，同学们总是迅速地掏出新书包，接过每一本新书，很习惯的用鼻子闻一下新书的味道，有一种说不出道不明的香气，同学们还比着闻谁的书最香。这种香不仅仅是书的自身发出的香味，更多的是书中的知识和道理泛出的浓郁气息。
我更喜欢书中的哲理，我第一次接触书，书的魅力把我深深地吸引住了，中国的历史，国外的文化，人生的哲理……阅读雨果的《巴黎圣母院》教会了我如何看待美丑，让我懂得了心灵美的重要；阅读尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》教会了我如何看待生命，让我懂得了人生的价值；阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》教会了我如何面对挫折，让我明白了要坚强地战胜不幸，积极地面对生活。书滋养了我，培育了我。
在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者，在他的皱纹中，记载着世间的一切，读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。
书更似我的一位知心朋友，他伴我走过了人生的一个又一个里程碑，我们似乎在演绎一段动人的故事，有对公主和王子美好结局的快乐，有对买火柴小女孩不幸的结局的悲伤，有对蛇忘恩负义地对农夫下毒手的愤怒……
无聊时去一下图书馆，静静地翻开一本书，好好地读，是一种生活享受。无论世界多变化，我们管它春夏与秋冬，只要拥有我和书的一片天地。
书是我一生的伙伴，它是我心灵支柱的一部分，它将伴我共同跋涉艰辛的人生之路，而书因有了我的阅读，它的流传更广，价值更显。
我和书就这样随着时间一起慢慢地演义着这段动人的故事。
篇5：小学四年级作文：书，我的伙伴
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多看书，才会增长很多你从未接触过的知识。当然，有我这位知心朋友书，陪伴了我的童年。
每当我捧起一本书，总会想起我第一次看书时的情景：那天，妈妈坐在沙发上看书。我想叫她帮我挂一挂房间上的窗帘，因为那里太高了，我够不着。可妈妈还是一动不动，仿佛没听见似的。我又在她面前晃了晃手，妈妈才反应过来，把书放在茶几上走了。我很好奇妈妈在看什么书看得那么的投入。我凑近看了一下，原来那本书叫做《三国演义》。我也忍不住拿起来仔细看了看，里面讲述了魏、蜀、吴三国之间发生的事。
自那时起，我就爱上了看书，书就成为了我的知心伙伴。
每次我在家无聊时总会捧起一本书，然后做一做读后感，把里面的好词、好句标出，还要做一些读书笔记。所以，我的作文的水平才会大大的提高。这都是“知心伙伴”的功劳。
在我小的时候我曾看到过一篇文章。文章里讲述了一位父亲跟自己的孩子在一起时，孩子总是不听话。因此他就直接把上身的穿着全部给脱了下来，蹲下对他的孩子说：“是我教育不好你，是我的错，我应该接受惩罚！”孩子只能一边在打他的父亲一边哭。最后不敢不听话了，而且还懂事了很多。看到这里，我顿时热泪盈眶。这位父亲根本就是用父爱来惩罚啊！这真是一位了不起的父亲，是位合格的父亲！
书给我带来了很多感动的故事，不仅如此，书也给我带来了许多的课外知识，对我的学习有所帮助。在一次语文课上，老师提问大家以前到底是谁使用了空城计？全班没有人举手。嘿嘿，这正是我大显身手的机会啦！我立即举起手，老师提问我，我就说：“是诸葛亮！”我还把《空城计》这个故事讲给了大家听，顿时大家才恍然大悟，我也赢得了老师与同学们的喝彩。
书，是我的百宝箱，更是我的知心伙伴。它总能带给我很多意想不到的惊喜，让我更加懂得课外的知识。谢谢你，知心伙伴，是你让我的童年增添了一份色彩。
篇6：小学四年级作文：书，我的伙伴
书，伴随着我成长。我爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。从书中，我知道了冰心奶奶一生的读书体会是：“读书好，多读书，读好书”；从书中，我体会到读书宛如品尝一道鲜美的菜肴，宛如与朋友交谈，宛如与亲人见面，令人回味无穷；从书中，我认识了阿童木、丑小鸭、小高斯……
我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，我就会钻进图书馆，在那里尽情地享受读书的乐趣，享受书中的酸、甜、苦、辣。
关于看书，我还有一些小故事呢！
有一次，我向同学借了一本书，名叫《爱的教育》，我一拿到这本书，就如获至宝，躲进我的小房间，尽情地、随心所欲地看起了这本书，以至于妈妈叫我睡觉的声音都充耳不闻。妈妈非常生气把房间里的电灯都关掉。这时，我非常不情愿，就想出了一个妙计，我把书本藏在衣服里，捂着肚子哇哇大叫起来“我肚子疼死了！”听到我的叫声，妈妈赶忙跑到我的房间问清楚情况，准备把我送到医院去。这时，我机灵一动，说：“不用了，妈妈，我可能是吃坏肚子，去方便方便就可以了。”说完，我往厕所里跑，其实，我根本就没事，但为了掩饰自己的谎言，我呆在卫生间里，看了半个多小时的书。妈妈知道后，说我是个名副其实的“书虫”，我倒挺乐意接受这个美名
还有一次，妈妈有事要出去一下，临走时特意对我说：“小书虫，锅里煮着粥，烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小说，哪还记得关火呢．直到妈妈回来，才想起我的任务，可粥已经变成饭，还焦了呢。
因为爱看书，所有的零花钱、压岁钱，当然全都买了书，我有上百本自己的藏书呢！这些书对我的启发很大。它使我从一个性格孤僻的孩子，变成一个活泼开朗的少年；它教会我遇到困难时，不要轻易退缩，只要坚持就会胜利；它让我懂得了许多许多的知识。
现在，我一点儿也离不开书了。我将永远与它为伴！
篇7：小学四年级作文：书，我的伙伴
我有好多小伙伴，其中最和我形影不离的小伙伴就是书了。我可喜欢它了。
妈妈告诉我，她六岁才认字，七岁才开始读连环画。而我三岁就开始认字读书了。我记得我的第一本书，是妈妈帮我订的《幼儿画报》和《大灰狼》，至今还在我家珍藏着呢。随着我年龄的增长，我爱看的书也越来越多。像天文地理、历史未来、童话现实我都爱看。我家的书柜也是满满的。每天放学回到家，第一件事，就是看书。妈妈经常问我，作业写完没有。我总是说：“马上就去写。”还经常要等到妈妈“没收”我的书，我才会马上去写作业了。平时，为了能有更多的时间看书，我经常利用课间时间写作业，这样一回到家，我就可以专心看书了。要是我一天不看书，心里总感觉空空的，总感觉有什么事没完成。我还会问自己：怎么今天没看书呢？
平时逛街，我最喜欢的就是去书店了。到了书店，我经常缠着妈妈买这本书，买那本书。而通常一买回家，不到一二小时，我就看完了。后来，妈妈不常买书了，在学校图书馆帮我借书，说：“书非借，不能读也。”我似懂非懂。
暑假，爸爸帮我买了一本《小屁孩日记》。我把书翻来覆去看了好多遍了，就缠着妈妈帮我买一整套了。妈妈开始不同意，我很生气。我不停地缠着爸爸妈妈，他们被我缠得没办法，总算答应帮我买了。我高兴极了。天天盼呀，盼呀。老是问妈妈，书什么时候到？书什么时候到？妈妈都被我问得不耐烦了。到了周六，周日，只要一听到门响，我就如同火箭般冲过去开门，想着肯定是快递来了。但每次都是失望而归。我的宝贝书呀，你什么时候能到呢？周日下午，我在邻居家玩的时候，妈妈告诉我书到了。我都顾不上玩了，第一时间冲回家，迫不及待拆开包装，拿出我心爱的《小屁孩日记》，就像饥饿的人看到面包一样。 后来，我经常带着我的《小屁孩日记》到学校去，和同学交换看，这样我就能看到更多的书了。
在书的陪伴下，我一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
篇8：我的伙伴小学四年级作文350字
我的伙伴小学四年级作文350字
我有一个小伙伴，它是外婆家的小狗，名字叫旋风。它的毛是白色的，像一朵洁白的云，眼睛和鼻子都是黑色的`，经常摇着尾巴昂着头，看起来威风极了。
每当我不开心的时候，它会趴在我身边，不时地朝我叫两声，好像在说：“小主人，你是不是有什么不开心的事儿呀？”然后再温柔的叫几声，好像是在安慰我。当我开心时，它会和我一起做游戏。
它不仅能看懂我的心思，而且还是我家的“小卫士”，一些很细微的事物它都能发现，比如一天晚上我家买了一篮螃蟹，在哥哥的精心看管下，还是有一只螃蟹逃跑了，过了一会儿，只听院子里传来一阵狂吠，原来它已经把螃蟹给找到了，真不愧是我家的“小卫士”。
它还是个赛跑能手，有一次我们比赛时，它很大方的让我先跑，然后再以风一般的速度，追上我，我还没到终点，它已经到了，不停地摇着尾巴，好像在给我做鬼脸。
我喜欢外婆家的小狗，我要好好保护它！
篇9：我的新伙伴小学四年级作文600字
我的新伙伴小学四年级作文600字
每当看到这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——石亦松。
石亦松，他是我在今年六一节少年民族手拉手活动新结识的苗族小伙伴，少年民族手拉手活动是团省委等组织的，少数民族小朋友到汉族小朋友家里去住三天，双方相互认识，交朋友，共同学习进步的活动。
在结对仪式上，我第一眼就看到了他，他个子不高，椭圆的脑袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有灵气。我想他一定和我一样，会有点怯场，不会太爱和陌生人说话吧。可是我错了，我们的手刚刚拉到了一起，他就大方地说：“嗨，你好，我叫石亦松”接着，他递给我一个小包，说：“这是我送给你的礼物，快打开看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打开它，原来是一个银质的观音。我看着观音，再看看他，他笑了起来，笑得很开心。突然间，我觉得我们好像认识很久了。
接着后面的几天，我们住在一起，还一起去了科技馆、地质博物馆、酷贝拉，我们不仅玩得很开心，我更看到了他很多的优点。他在我们家告诉我两件事，让我觉得他是一个很有主见的孩子。第一就是，他告诉我他是一个通过自学跳级的孩子，所以他虽然比我只大两个月，却是五年级的学生了，我好奇地问他自学如何自己搞不懂怎么办，他很自信地说，查看参考书或者上网查资料，而这一点是我完全没想到的。第二就是我们谈到家长为我报的.兴趣班，他说到他的兴趣班都不是爸爸妈妈安排的，认识他自己选，自己提出的。所以虽然他个子不高，但却是一个很有主见的孩子。
石亦松还有一个优点，就是大方、活泼、乐于表现自己。在我们一起参加的晚会上，主持人在台上刚刚一宣布可以自由上台表演，他就如箭一般冲了上去，第一个自信地站在舞台中央。他跳舞时非常投入，合着节拍津津有味地摆手、踢脚，十分开心。也许大方、活泼，就是他天生的性格吧。
我把他送我的银质观音轻轻地放在了我的书桌上，每次当我看到了这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。
篇10：小学四年级作文：书，我的好伙伴
小学四年级作文：书，我的好伙伴
我有一个伙伴，不管我走遍大江南北，还是生老病死，它始终都陪伴着我。在我看来，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴――书。
谈起书，我就有说不完的话。从刚上小学开始，我就开始迷恋上看书。永远也忘不了的是曹老师给我们读的第一本书中的一句话：毛毛虫多饿呀，它一口气吃掉了一个红红的苹果，两颗红紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……虽然有很多事情已经忘记，那些句子也已经成为永久的回忆。但每当忆起这些往事，像微风吹皱了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悦之情。
现在，大量的阅读增长了我的见识，也开拓了我的视野。自从三年级开始，我的资:料;来/源,于GZU521学:习;网 Gzu521.COm作文常常博得父母和老师的好评。在书的海洋里，我也积累了许多好词好句，在我写作文时，它们常常使我大显身手。
每当我坐在书桌旁，看着高高的`书架上整齐摆放饿各种各样的图书时，心里便不禁涌起对书这个好伙伴的感激之情。《做人与做事》教导我怎样做一个堂堂正正的人；《假如给我三天光明》鼓舞我在人生的道路上扬帆远航，乘风破浪，开启新的篇章；《爱的教育》让我领悟到各种不同的爱；《一杯月光》把我领进了神奇的童话世界……书，让我积累了一生的财富！
感谢书，它就像我的一位伙伴，引领我去探索这个多彩的世界。
篇11：我的好伙伴小学四年级作文600字
我的好伙伴小学四年级作文600字
我有一个好伙伴，他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼，总是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直转，像两颗水晶发亮的宝石，只要他一眨巴眼，准有鬼点子；一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子；那说话结结巴巴的小嘴，总喜欢提一些天真的问题，使人无以回答；那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样，又白又亮；他那大脑袋上的头发乌黑油亮，像条清澈的小溪；脑袋上长着一对不大不小的耳朵，好像吊壶的两个把手；他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力，白净的平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃，你们别以为他那又细又小的.嘴吃不下东西，他可能吃了。有一天，我正走在上学的路上，看见严若鹏一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去问：“你怎么拿这么多东西呀？”他边吃橘子边应道：“今天不是有劳动课吗？”我又问：“那你现在把橘子吃了干吗？”他边喝牛奶边答道：“没办法，我的肚子是个无底洞，总是吃不饱！”他嘴里还念念有词的说：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹对我说：“邓斯舜，你在电脑上玩过(极品飞车6)吗？”说着，不由得神采飞扬，仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。
他在上课的时候，总是偷偷在玩玩具，老师讲课，他全然没有听到。每次上马老师课时，轮到他发言，就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来，头微微上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言呀，好不容易蹦出几个字，却又中断了，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际，一说起来滔滔不绝，有时令人感动的下泪，有时却让人忍俊不禁，大笑不已，一说就是十几分钟，谁都别想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺点，发扬优点，成为一名优秀的学生。
篇12：我的好伙伴钢琴小学四年级作文
我的好伙伴钢琴小学四年级作文
在我5岁的时候，妈妈带我来到琴行，教我在黑白琴键上轻轻地敲击，美妙的音符一个一个从我指尖流出，这激起了我的极大兴趣。我也从那时起成了一名琴童。我练得很认真，所以每次回课，老师总是夸奖我弹得好，我心里别提有多高兴了。
可是，自从上了小学，每天既要复习功课，又要练琴，从而失去了许多玩耍的时间，我最爱看的电视动画片和心爱的课外书也因为要弹琴而放弃。慢慢地，我产生了不再想学琴的念头。妈妈知道我的想法后，语重心长地对我说：“古人云‘人贵有志，学贵有恒。’‘恒’就是坚持下去的意思，你可不要当逃兵噢！”。老师也对我说：“看，你的手指修长而有力，对音乐又有感悟，这样一个有才气的小姑娘，放弃太可惜了！”听了妈妈的劝导和老师的鼓励，我便咬咬牙，坚持学了下去。
在妈妈的帮助下，我合理分配了练琴和复习功课的时间。
渐渐地，我又喜欢上了钢琴，它成了我密不可分的好伙伴。每当我写作业写累的时候，就坐在钢琴前弹上一曲，流畅清脆的琴声缓解了我的废劳。有时，还能激起我的灵感，让我一下想起解题的思路呢！一年级的暑假，我轻松地通过了3级考试。这对我是一个极大的鼓舞，我弹琴的'兴致更高了。
在学校的文艺演出中，我弹奏的一曲悠扬的《四小天鹅》舞曲赢得了台下热烈的掌声，小伙伴们都向我跷起了大拇指，我感到十分地高兴和自豪！
我深深知道，成功的鲜花需要辛勤的汗水来浇灌。我决定持之以恒，刻苦练琴，长大后用自己的琴声给人们带来更多的欢乐！
篇13：我的好伙伴小学四年级作文750字
我的好伙伴小学四年级作文750字
我的好伙伴湖北省武汉市华中农业大学附属小学四年级一班邓斯舜我有一个好伙伴，他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼，总是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直转，像两颗水晶发亮的宝石，只要他一眨巴眼，准有鬼点子；一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子；那说话结结巴巴的小嘴，总喜欢提一些天真的问题，使人无以回答；那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样，又白又亮；他那大脑袋上的头发乌黑油亮，像条清澈的小溪；脑袋上长着一对不大不小的耳朵，好像吊壶的两个把手；他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力，白净的.平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃，你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西，他可能吃了。有一天，我正走在上学的路上，看见严若鹏一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去问：“你怎么拿这么多东西呀？”他边吃橘子边应道：“今天不是有劳动课吗？”我又问：“那你现在把橘子吃了干吗？”他边喝牛奶边答道：“没办法，我的肚子是个无底洞，总是吃不饱！”他嘴里还念念有词的说：“恩。恩。真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹对我说：“邓斯舜，你在电脑上玩过《极品飞车6》吗？”说着，不由得神采飞扬，仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。
他在上课的时候，总是偷偷在玩玩具，老师讲课，他全然没有听到。每次上马老师课时，轮到他发言，就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来，头微微上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言呀，好不容易蹦出几个字，却又中断了，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际，一说起来滔滔不绝，有时令人感动的下泪，有时却让人忍俊不禁，大笑不已，一说就是十几分钟，谁都别想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺点，发扬优点，成为一名优秀的学生。
篇14：我的伙伴小学作文
他今年九岁，个子大概到我鼻子下面，他经常穿着一身蓝的衣服看上去好像特别有精神。他留着平头，眉毛浓浓的，水汪汪的大眼睛，看起来好像特别可爱。他叫做周葵如，他有个外号叫“小胖”，因为他有点胖。
他有个缺点就是爱耍赖。
记得我们玩捉迷藏的时候，该“小胖”抓了，他却不干了。“我不玩了。”小胖说。“你真能耍赖，轮到你抓了你就不玩了。”他好像没听见似的，在一旁待着。我一看他不玩了，就吓唬他说：“你要是不玩的话，那以后玩什么游戏都不带你了。”他还是无动于衷。“那我替你抓吧！”我怕我这个捉迷藏的队伍少人，毕竟人越多越好玩嘛！他一看我替他抓了，又乐呵呵的玩了起来。
它不仅喜欢耍赖，而且特别爱哭。
记得我们玩“相扑”的时候，相扑顾名思义，就是两人互相扑，要在一个格里呦！轮到我和小胖对战了。我使出了连环推的招数。果然不出我所料，他出格了，也被我推到了。他号啕大哭，我连忙说：“别哭了，别哭了。”还是不管用，我说：“屁屁是不是摔成两半了。”他这才笑了。
这就是一个爱耍赖和爱哭的“小胖”。
篇15：我的伙伴小学作文
记得在参加奥数补习班的时候,我结识了一个好朋友.当时我们并没有知道对方的姓名,我们一致认为,姓名不过是个没有实质意义的称呼罢了.但她的模样我却记得很清楚,那一双大大的眼睛总是那么有神,她爱绿色,所以总是穿着一身绿色的衣服.
当时我参加“希望杯”的奥数比赛,在补习班接受老师的培训,在那里,每一个人都好陌生,这使我很胆怯.下课时，我仍然孤独地坐在座位上，找不到一个朋友。就在这个时候，坐在我身边的女孩主动和我谈话。
虽说是初次见面，但我却发现她很爱笑，那是美丽的微笑。她笑时，嘴角微微跷起，那会说话的眼睛里飘出五彩的霞光。我们当时不知聊了什么话题，我和她都很开心。
以后，每次来补习，我都会坐在她的身边。 我多么喜悦啊！我有了一个朋友，在这教室里将不会充满冰冷，还有一团火焰在 我心中燃烧着。
我发现自己变化很大。以前，我总是畏惧星期六下午，可是自从交了那个朋友之后，我却盼望着周六下午的到来。
终于又迎来了一个周六，这一周过的好漫长啊！上补习班时，我仍然坐在了她身边，她朝我笑了笑。在我看来这笑容就像阳光，照亮我心中每一处阴暗的角落。我准备拿出书来听课，突然发现，我没有带笔，我的脸立刻涨红起来，羞愧的对她说“请问你有没有多余的笔啊？”
“你忘带了？”她问道。
“是的。”我的脸红的更厉害了。
“好吧，我借你。”她干脆的回答道，说着，从文具袋里掏出一支笔借给了我。
我当时更加不好意思了，说了声：“谢谢。”
还有一次，我与 我的另一个非常要好的朋友吵架了，几天没理她，她也一直没有理我。在我看来，失去一个朋友就仿佛到了一个黑暗的世界。那个周六，我垂头丧气的去上补习班，虽然仍坐到那个座位上，但看起来萎靡不振。下课时，她问我：“怎么了？”
“我失去了一个非常要好的朋友，在一次吵架中。”我郁郁寡欢地敷衍着她。
“那你就去与她和好啊。”她安慰我说。
“不可能，我受不了她那狂傲的德行！”我还是那副样子。 “你尽力啊。”她又说。
“我现在的口头禅已经变成不可能了。”我说。
“你是不是疯了！”她好象有点不耐烦了。
“不，我没有疯，只是比疯子更不自由。关在牢狱里，不饮食，挨受着鞭达与酷刑……”我开始强词夺理。
“你说的 太夸张了，答应我，向她道歉。”
“要是我答应个?不?呢？”我说道。
“那么，你认为向朋友道歉是一种痛苦，你就用这种痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊。”她又对我笑了笑。
对啊，新的火焰可以把旧的`火焰扑灭，小的痛苦可以使大的痛苦消去，而这痛苦小的微乎其微，迎来的将是无尽的欢乐。放纵我的心灵，给它找一个新的，小小的不愉快，就可以使原来的“痼疾”忽然脱体。于是，我也笑了起来，放学之后，我又去找我的另一个朋友道歉了。
她仿佛光明的天使，在我最失落的时候，用爱的阳光洒满我心的空间。她仿佛旭日东升，果园里的月光跟她比起来都显的那么苍白无力。
时间过的飞快，转眼间，我的奥数补习就要结束了，这就意味着我和我的朋友将要分别。我依依不舍的与她道别，她也十分伤心。自从那次之后，我们再也没见过面了。
篇16：我的伙伴的小学作文
今天，我们种了一个种子，虽然我不知道他到底长什么样子，但是我还是特别的期待了，我最希望它长成我喜欢的蔬菜――小白菜。
我用了15分钟的时间给它盖了一个非常漂亮的“房子”，这个“房子”可不是真正的房子哟，因为它只是一个陶盆，最先是一个白米色的。然后经过我，仔细的上色，画图案，我画的是小种子生长的过程，先是发芽，然后是结了小小的果子，最后变成了可以吃的蔬菜。有人会问我为什么画这些图案，是因为我想让他茁壮的成长。
画完之后，我们又给添土中，种种子，最后再在种子上添一层土，然后再用手按一按。
种完之后，我的既开心又兴奋，像心里踹了一只活泼可爱的小白兔子在乱蹦乱跳一样。
我们这次为什么要种种子呢？是因为我们要体会妈妈养我们，照顾我们的感受，让我们体会到妈妈养我们的不容易，从今以后，我一定要好好的孝顺妈妈。
篇17：我的伙伴小学作文
大家都有个好伙伴，我也不例外。不过，我的好伙伴和你们的可不一样，她不是小朋友，而是一位大朋友，她就是我的好妈妈。
从我来到这个世界，妈妈就成了我最好的伙伴，陪着我游戏，陪着我学习，陪伴我成长。
有一天，做完作业，我对妈妈说：“妈妈，我们来下一盘围棋。”妈妈说：“好啊，让我来灭灭你的威风。”我马上把棋盘摆好。妈妈选择白棋，我下黑棋。我们专心致志地下着，谁也不甘示弱。我趁妈妈一不留神吃掉了她的白子。妈妈抓抓脑袋说：“哎呀!我没注意啊!太粗心了!”我得意极了，一鼓作气又吃掉了几颗白子。妈妈被我杀得落花流水，只好认输。她故作生气地说：“别得意，下次一定赢你!”其实我早就看到她的眼睛在笑了。
这就是我最好的伙伴――我最爱的妈妈!
篇18：我的伙伴小学作文
今天，我到我好朋友家里玩了一天。我的好朋友叫“童童”，是一个11岁小学六年级的小姐姐，瘦瘦的，高高的，看上去特别“挺拔”，肯定和她一直学跳舞有关吧。她家里还来了一位客人叫“贝贝”，也是位小女生，7岁半的小胖妹。
我们一起唱一起跳，后来又一起画画，最有趣的是玩上课游戏。这个游戏是这样的，每个人轮流当老师，教什么自己决定，老师可以和学生互动……
我们玩得可开心啦，不知不觉已经到下午了。妈妈本来要接我回家吃饭，可童童对妈妈说“阿姨”，就让金豆（我的小名）在这里吃嘛，好不好嘛？好不好嘛？妈妈终于答应了留在这里吃饭。
晚饭很丰盛，有鸡，有鱼，我最喜欢红烧樱桃肉。晚饭后，我和小伙伴都依依不舍的道了别。回到家后，我一直回想着今天和小伙伴玩乐的时光……我多希望有时间能再和小伙伴们一起玩。
篇19：我的伙伴小学作文
同学们，告诉你们一个好消息――我们学校的周五社团课开始啦！在社团课上，我认识了一个“新伙伴”。
它长得非常特别：头长得像一个可爱的小葫芦，一张灵巧的小嘴巴长在头顶上，它两条修长的腿并列把身体夹在中间，更奇怪的是，它的身体上竟然长了七个“肚脐眼”，一身红褐色的皮肤上还有旋转的黑色花纹。不过它很爱美，总是随身携带着一个红色的“中国结”当饰品。如果你要和它交流感情的话，只要你的手指和它的“肚脐眼”配合好，对着它的嘴一吹，它就成一名“歌星”了，会发出美妙动听的声音，并且还可以根据你的心情变换曲调：开心时声音欢快；伤心时声音忧伤……
听了我的介绍，大家现在知道它是谁了吧！它就是――葫芦丝！在以后的课余生活中，我会经常挤出时间和它“玩耍”，和它一起快乐成长！
篇20：我的伙伴小学作文
那是一年多以前发生的事了，一个风和日丽的上午，第二节下课后，课间操一做完，我们就撒欢儿地玩起来，一点儿也没意识到“危机”正在慢慢逼近。我和死党“小羊同学”一边大声笑着，一边追逐打闹，一不小心，我俩几乎同时撞到了陈同学身上，陈同学应声倒地，看到他疼得哭了起来，我心里又急又怕，急忙脱口而出：“不是我，是他！”“不是我，是他！”而与此同时，“小羊同学”也大喊起来。唉，一对昔日里的好朋友竟然同时把责任推给了对方。“是你先撞上他的！”“你说什么！要不是你撞到我，我怎么会撞上他呢？”“胡说，分明是你撞了以后我才又撞上他的！”“不对！你撞到我时我还没撞上他呢！”“你说的不对……”我们一直在相互推拖，都不承认是自己撞了小陈同学。
直到上课铃响了，**才渐渐平息。
可是，我的心一直悬着，很不是滋味，左思右想这件事，怎么都觉得是自己不对。第三节下课的时候，我写了一张纸条：对不起，是我错了，我不应该把责任推给你，请原谅我。我紧紧捏着纸条走到“小羊同学”座位旁，看看四周没人注意，就飞快把纸条塞进他的书里，然后闪回自己的座位上。正当我为自己的举动暗自得意时，我的目光一下子被桌子上的一张纸条吸引了：对不起，是我不对，请你原谅我。那熟悉的'笔迹，一看就知道是小羊的。一股暖流涌上心头。急忙回过头，
相互的谅解是给对方最好的礼物。其实，只要我们能拿出比海洋还宽广的胸怀，去理解原谅对方，友谊就会地久天长。所以朋友之间就应该这样。
篇21：我的小学伙伴作文
我的小学伙伴作文
额头微微凸起，看起来很饱满。眼睛不大，却很有神。鼻子又高又挺。嘴巴不大，下嘴唇微微翘起。见到他的第一眼，我就乐了，长得还真是像开心网里的小水怪。他就是我在寒假时结识的小伙伴张翼飞。
他的.个子不高，都已经8岁了，却还只到我的肩膀。为此，我感到很疑惑。在我和他接触的那些天里，我渐渐的解开了这个疑团。原来，他很挑食。每次吃饭的时候，只要没有他特别喜欢吃的菜，他索性不吃，往往只是喝一瓶牛奶了事。有一次，他和我们一起吃面条。面条刚端上桌子，我便被那股浓香给吸引了，忍不住的大快朵颐起来，不一会儿，碗里的面条就被我吃得精光。再看看张翼飞，他用手把面条一圈一圈的绕在筷子上，慢慢的送进嘴里，就这样吃了几口之后，大概是不想再吃了，便想下桌了。妈妈叫住了他，半哄半威胁的说：“你必须把面条吃完，不然我就叫姐姐不跟你玩了。”他大概很喜欢和我玩，虽然很不情愿，却也无可奈何，只好又吃了起来。我在旁边看得心里直发笑，“妈妈这招还真不是盖的。”
这是个可爱的小家伙，他的喜怒哀乐都记录在脸上，让人一眼就能看透。当他害怕时，他会吓得一蹦三尺高，嘴巴里发出刺耳的尖叫声。当他高兴时，他会满屋子乱跑，简直和猴子没啥两样。要是你不小心激怒了他，他会握紧小拳头，猛的跳赶，冲着你龇牙咧嘴的。
他的年龄虽然比我小，可是我们相处得很愉快，真希望以后还能够再见到他。
篇22：我的伙伴小学作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对我而言，书是一位陪伴我成长的同伴。
小时候，爸爸妈妈就给我买了三字经小绘本，在我睡觉前一点一点的读给我听。我很快就入睡了。那个时候，我最喜欢捧着一本有注音的绘本自己津津有味的读起来。那个时候还不太会拼音，经常会闹出一些笑话来，譬如：我有一次在读《玫瑰公主》的时候，我读成了什么鬼公主。正在一旁吃饭的妈妈听见后，笑得一口饭都喷出来了，爸爸也笑的肚子疼，而我却还是丈二和尚摸不着头脑，不解的望着他们。
等我上了一年级之后，知道了不会的字可以查字典，阅读起来方便了许多。有一次，我在吃面包的时候想起了一段话，我就不假思索的念了出来：今天我烤面包，明天我做酒，后天王后的孩子到我手。我姓卢萨卡江东多福锣鼓里根，这样的姓最少有！妈妈他们听后一愣，不知道我在念什么。
到了三年级，我最喜欢看百科全书，比如：十万个为什么等百科全书。我不仅喜欢科普书，我还喜欢看一些科幻小说，和沈石溪写的动物小说。里面情节十分生动，动物小说的过程也不是很血腥。我还喜欢杨红樱写的《淘气包马小跳》它告诉了我们很多做人的道理。
由于我热爱看书，所以我常常看书看得废寝忘食。记得有一次，我正在看一本沈石溪写的动物小说，妈妈走进来告诉我，睡觉时间到了，我根本无法放下那本书。可我想了想：已经这么晚了，还是放下来吧。妈妈关灯后，我还在脑子里仔细回想刚刚的部分。我一直在想，我翻了一个又一个的滚，根本无法入睡，突然有一个念头闯进了我的脑子里：不如我开灯起来看书吧。最后我想：心动不如行动，我就打开了灯，翻开了那本书，没想到还是被妈妈发现了。
到现在我还记得冰心说的：“读书好，多读书，好读书。”
篇23：小学作文：我的伙伴
小学作文：我的伙伴
她是我的好朋友李盈盈，她上四年级，李盈盈不仅学习很好，而且字写的也好，最关键的是，她有一个优点，那就是乐于助人。
她有一头乌黑发亮、已盖过肩膀的头发，脸上弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子下有一张能说会道德嘴巴，她的.声音非常好听，非常温柔。
李盈盈很乐观的面对现实生活。每当她考试完，无论成绩好坏，她都带着笑容和我分享她的考试卷。有一次，我考砸了，连我最熟练的口算题都错了四五道，虽然她看不懂题意，但她还是乐观的对我说:“那么灰心干什么，这次考不好还有下一次，把这一次错的题掌握好，下一次就肯定会考好”。
李盈盈对人非常耐心，做事非常细心。家教部老师让李盈盈帮助一位成绩差的同学学习，只见她拿出一支笔，坐在那位同学的旁边耐心的讲题，每个细节都讲的很细密。尽管那位同学理解能力差，但李盈盈还是把那位同学给讲懂了明白了，而想想我，却与她风马牛不相及。心想：我一定要学习她的细心和耐心。
这就是我的小伙伴-----李盈盈。
篇24：我的伙伴小学作文
这天，我在自己房间里整理抽屉的时候，翻出了一张照片——这是我幼儿园的毕业照，我看看自己，又看看其他熟悉的面孔，但是名字已经在我的记忆里淡忘了，只是有一张面孔，我不仅记得她的名字，也记得我们曾经有过的美好时光……
我们是怎么认识的，我也记不清了。她叫：阎思清，她跟我一样长得精瘦精瘦的，小小的脸蛋上有时还会红扑扑的，鼻梁上架了一副小小的眼睛，头上扎了两个乌黑的小辫子，我总是拿自己的大辫子跟她比，她总是腼腆的笑笑，我也会跟着她笑……
让我影响最深的是，我从小的时候就爱说话，一下课和阎思清烦个不停，不过基本上都是我在烦，她在一边听，小时候，唯一的话题就是讲故事，那时候满肚子的童话，什么《白雪公主》啦，《灰姑娘》啦，我是百听不厌，从而我都能背下来，我滔滔不绝的讲着，她在一旁专心的听着，她是个忠实的听众，我想她一定也是听过无数遍了，但是她还是睁大眼睛望着我，听我一遍一遍讲这些老套的故事。
小时候，最流行的是老师和同学的游戏，如果哪个同学有个老师用的铃铛，他就会成为所有同学关注的焦点。那时候，阎思清有一个铃铛，金黄金黄的让人看了就喜欢，那天她就成了焦点，一下课同学们都纷纷来到她身边，“借我玩玩好吗？”“求求你了，我想敲敲看。”“借我看看好吗？就一下，就一下！”同学们都七嘴八舌的跟她讲，我走过去，说：“阎思清，能不能借我玩一下啊！”“好啊，你玩吧！”她笑着说，把铃铛递给我，“哦！她给她好朋友玩的。”周围的同学都遗憾的说，好像不是她的'好朋友是件很不幸的事似的。玩的时候，自然我是当“老师”，她是“学生”，她就毕恭毕敬的作她的学生，我说什么她就做什么，我讲的眉飞色舞，她做的兴高采烈……
她比我小一岁，以前总感觉我是她姐姐，现在觉得我是她妹妹，她什么事都让着我，让我体会到了什么是深厚的友谊。
篇25：我的伙伴小学作文
几天的紧急训练慢慢地从我身边溜走了回想这几天的生活，我印象最深的就是我的敬爱的老师和我的可爱的伙伴。我的伙伴叫王雪童，我真的没想到来初中这么几天的时间，就能交到一个知心的好朋友。她不但是我新的伙伴，还是我的好榜样，她鼓励着我努力向成功进发。
“大家好好练，练得好的上前面带操。”体育老师在我们前面扯着嘶哑的嗓音喊道。我自认为我做的很规范，觉得自己一定能上第一批队的成员。“来，王雪童，你上去，你，也上去，还有你。”老师叫了半天，也没叫到我的名字。我不知道是为什么，仔细看看我伙伴的动作，好像跟我差不多。到底是为什么不叫我呢？一休息，我就找她研究，看看我是缺什么才上不了第一批队。“缺什么？”她思考了很久，最后给了我一个让我满意的答案：“你好像缺一点力量。”力量，做操需要很多力量吗？我有些疑惑。她好像看出了我的疑惑，解释道：“如果你不用力量，你看上去就有点像一个机器人，没有任何活力。如果你有些力量，那你看上去就是个活力四射的人。”她的几句话，令我顿开茅塞，明白了为什么我一直做不好操。
随后，我在做操的当中加了些力量，效果不错，过了不多一会儿，我就被叫到第二批队了。反正已经加上了，我就放松了不少，力量也早就不用了。坐下时，我的那个伙伴又过来对我说：“你应该继续加上力量。”“反正已经做完了，为什么还有用力呢？”我有些不解，并不是还想继续用力。“操是为你自己做的，是锻炼你的身体，不是锻炼别人的。你做操是为你自己做，不是为别人做。”她为我解释了我心中的种种疑问，我终于知道做操是一种什么境界。在之后的几个小时中，我无时无刻在提醒自己：做操是为自己做，不是为别人做。通过她的教导，我成功地做好了操。
我发现，我最好的伙伴也是我的一位很好的老师，虽然他不教我知识性的问题，但她在日常生活中，无时无刻在提醒着我，教导着我，让我走向美好的未来，让我走向成功。
篇26：伙伴小学作文
我家有一只小白兔，它的名字叫小白，为什么它叫小白呢？因为它的毛像雪一样洁白，它的眼睛红红的像两个红彤彤的苹果，它长得很美吧！
小白它喜欢吃胡萝卜和白菜，它每天晚上睡在笼子里。小白很喜欢玩球。它还有一个特点，就是鼻子特别。有一次，我买回来了一根 胡萝卜，但我没有喂给它而是藏了起来，小白趁我出去了，鼻子一闻，就闻到了胡萝卜的味道，就很快地跑去吃掉了胡萝卜，我回来后发现胡萝卜不见了，就猜想一定是小白这个“小馋鬼”偷吃的。你们看，小白的鼻子很灵吧！
这就是我可爱的小伙伴小白，我希望永远跟它做朋友。
精彩点评：纯洁可爱的小兔子，就像天真烂漫的你一样，怪不得你们俩会成为好伙伴呢！这个小白不仅外表漂亮，没想到内心还挺“狡诈”呢！趁主人不在偷吃它的最爱——胡萝卜，哈哈，你们在一起一定充满了乐趣吧！
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