下面是小编为大家整理的青春感悟高二作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：感悟青春品味成长高二作文
感悟青春品味成长高二作文
当激昂的旋律响起，当我举起右手握紧稚嫩的右拳，当我面对鲜红的五星红旗庄严宣誓的时候，我听到命运之轮重新转动的声音。那一刻，我知道新的征程已经开始。
曾经我不愿成长，我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗礼；
曾经我只喜欢读着李清照浸满心酸的诗句，咀嚼着深入骨髓的忧伤，枕着莫名的寂寞入睡；
曾经我的世界充满了童话，动画中那些可爱的'主角们就是我的玩伴；
“曾经”仍就历历在目，然而今天我要将它们定格，载入我的青春纪念册。
告别过去亦是迎接未来——我已成年。
我已成年，拥有了权利同时也需要承担更多的责任。需要在个人与他人中抉择，需要在利益与法律之间划出一道深深的界限，需要坚定的立场。子曰：“乡愿，德之贼也。”说就是明辨是非，坚定信仰。
我已成年就应该脱下幼稚披上成熟，就应该更加体会父母的苦心。俗话说：“百善孝为先。”且人之所以为人，是因为人懂孝，有思想，否则人与木石何异？所以从明天起，不，应该是从现在起，抓住分分秒秒尽一份孝心！
我已成年，就应该将国家命运与自身联系在一起。国家，国家，没有国哪有家？忠于祖国，热爱祖国，方不负国家18年来的呵护；回报祖国，报效祖国，方可尽中华儿女赤子之心。滴水之恩，当涌泉相报；栽培之情当忠诚相随！
我已成年，就应该收拾行装，披荆斩棘，闯出自己的世界。而一年后的高考就是我们离开之日。未来如何，一切未知。但我相信，“天生我材必有用”的信念加上“直挂云帆济沧海”的勇气一定会为我的青春点上最远的记号！
感悟青春就是品味成长，品味成长就是延续青春。让我们一边青春一边成长！
篇2：青春高二作文
扬帆起航，誓圆梦想，超越自我，铸造辉煌。
————题记
进入高中，进入高中紧张而又充实的学习让我在新的环境认识到了新的事物和新的人，他们风华正茂，书生意气；他们以梦为马，不负韶华；他们不忘初心，牢记使命；他们誓创唯一，超越巅峰。
清晨天空中乍现的曙光又被隐没，不等灯光亮起一阵清脆的铃声唤醒了我们。有一次听到了她的声音：同志们起床啦！新的一天，西安交大我在努力！我睁开朦胧的睡眼，在一次次的激励下，迅速穿衣洗漱，背上书包，穿衣洗漱，背上书包，走出宿舍，走进教室，点亮第一丝亮光，因为心中有梦想，便不再迷茫，拿出课本，现在桌子前，开启新一天的学习，从一个人的独唱到众人的绝响，有人在奔跑，有人在追逐，我们都是追梦人。
早读结束后就是早操，我们马上站好队伍，听着体育委员的命令，开始跑步，由杂乱的脚步声到步伐一致，每个人又在努力配合，一次次口号呼出，班委总会喊：都给我放出声来！不准丢人我们放大了声音去诠释一个集体的力量，我们是一个集体，我们有责任和义务去守护她。
课上，我们目不转睛地盯着黑板，搜索着定理和公式，手不离笔，每当老师提问，我们都会抢答，享受着思考与探索的过程，这个舞台属于我们，主角是我们，当我们迷茫时，老师会引导我们，当我们恍然大悟时，老师便笑逐颜开，我们在努力，在用行动去捍卫我们班级的荣誉。
课下，每个人都埋头写作的身影，每个人都毫不松懈，老师也没有停歇，都排着队向老师请教问题，一个个充满疑惑的面孔在老师的解说下绽开了笑脸，并迫不及待地去给另一个人解惑，五六个人一起讨论问题也是常事，每个人都有优势，帮助他人，为人解疑，每个人都在付出，在收获，在进步，在为班级做贡献，争荣誉。
现在的我16岁身边一群可爱的同学。我们一起刷金考卷，一起冲食堂，一起比赛很享受每个刷题的夜晚，为了算出导数大题狂掉头发，但我感觉很幸福，拼搏，这就是我最满意的生活。把所有夜归还给星河，把所有的春光还给疏疏篱落，把所有的慵懒沉迷与不前归还给过去的我。明日之我，心中有丘壑，定能镇山河。
篇3：青春高二作文
沉默的雨季，流光也匆匆;悸动的心扉，笑容也甜成草垛。 现实的脚步，味道也酸酸。复杂的心情慌乱了成长的步调，我究竟该用怎样的旋律来奏响青春的节奏，我究竟该用怎样的方式来为我青春的开场白拉开序幕?因为没有答案，我就行于原地，自思量，独徘徊。
有人说：“青春这个大舞台上，暗恋是主角，因为有了秘密，青春才会变得有魅力。”虽然也有人说：“暗恋是一颗地雷，如果处理不好，它会把青春炸得遍体鳞伤。”回头想想，这话也不无道理。还不太成熟的我们怎会有如此高的境界来看花开花落?然而这毕竟也是一种成长。
有人说：“青春是场盛大的宴会，而一段漂亮的开场白将会是这场盛大宴会的全部意义，因为头开得漂亮，结局也就会完美。”也许这就是很形象的青春吧!换句话说：如果我们年轻的心一度沉溺于青春的灯红酒绿中，把短暂的欢乐认为是永恒的幸福的话，那我想，命运决不会给我们一个圆满的人生，亦如开场白的开头和结尾。
而我要说青春是人生站口上离别与相逢的摩擦，一场必须面对的离开和一场必须相拥的重逢。青春不需要过多的理由与借口，人生是一个不断超越自我的过程，青春又会在人生这个站口吗?所以我们不要忘记在漫漫长旅中，该何时启程，何时赶路，何时跨越。那些有关青春的谎言，那些有关真情的诺言，那些有关幸福的誓言，最终会被时间咀嚼得粉碎，在消逝中渐渐变淡，甚至变味。给青春付出自己最真挚的感情，相约收获时的笑容，只有自己奋斗过的青春才会真真切切地属于自己。所以我们不必过多地彷徨与徘徊，而应该勇敢地向前闯，为自己的未来筑起一个温暖的巢，架起一座幸福的桥。要知道，青春的真正内涵是奋进!
如果青春是人生的一个分界线，那么我的左手和右手相握时有最近的距离，展开臂膀，都又朝着各自的方向，又是如此之远，所以世界上根本就没有一个名词叫“永远”，因此做个最清醒的青春舞者吧!认真来把自己青春的开场白编写。行云终与谁同，风雨落花中!
我的青春开场白，有别具一格的风采，因为我用我的笔名“黎峰”做了诠释。
篇4：青春高二作文
青春是本打开了就合不上的书!
——题 记
当天空中的那颗启明星缓缓升起，当黑夜中的那盏霓虹灯高悬夜空;当寒冬的那片雪花消融在掌心，我的青春岁月如同一朵绚烂绽放的花朵，迎着朝气蓬勃的朝阳徐徐绽放。充满着对人生的渴望，对世界的好奇。
在我将遥不可及的梦想揽入怀抱之后，就幻想着某天它能实现。而且就连实现之后的生活姿态都幻想得淋漓尽致。总想着，在这样一个花季，我会用最热烈的激情燃放出生命的绚丽。陡然升起的烟花，在空中瞬间绽放，划出一道道美丽的孤线。这短暂的美丽，不仅仅是视觉的享受，更是对生活的最美诠释，对生命的最好诠释。
我没有郭敬明那样潇洒悲怆的文采，写不出凄凉的文字，我只是将内心最善感的一面以文字的方式表现出来;我同样没有七堇年那样华丽的文字，可以将青春最疼痛的记忆挥洒得淋漓尽致;我也没有余秋雨先生的文化渊源，将中国的耻辱批判地体无完肤，将中华灿烂文化夸赞地举世无双。我一直都在幻想，幻想着如同他们一样，拥有满腹经纶，可以写惊骇世俗的文字，以流芳百世。
这些看似荒唐的梦如同幻影般飘过我的心尖，却支撑了我的所有青春花季，最终与梦想与希望做场殊死搏斗。在斗争中完成我在青春时的使命。所以，我一直慷慨且义无反顾地活着。用激情燃烧着岁月，用笔尖划过时间的轮回诉说着生命的艰辛。同样也用丰富的情感演绎着青春的话剧，最终难免曲终人散，留下一连串如电影般的记忆，镌刻着我的祈祷，我的思念。
当青春承载着所有期望与梦想一步步靠近，我回头去追寻丢失的记忆，却无法寻回那些似水流年，好多人，好多事都淡入了光阴。也许只有在成功的彼岸，才会发现原来为了这个结局，我们背负了太多。但终究是以成功结束了这段岁月。我应感激青春，感激岁月，感激那些在我生命中出现的形形色色的人，他们没能让我在青春这片沼泽里陷进去。
晨曦中的第一缕曙光洒满天际，我的成长，我的青春在这晨光中微微惊醒，伸伸懒腰，抛开被遗忘的岁月，重新创造新的记忆。用最美好的生活祭奠颓败的过往，那将是一种怎样的姿态?
青春，像一首永不过时的歌，没有单曲循环;这歌明媚且伤感。正是因了这明媚，这伤感，我们才会长大。
青春是打开了就合不上的书;人生是踏上了就回不了头的路!
谨此纪念我业已逝去的青春。
篇5：青春高二作文
青春的心被给予了熊熊烈火，而显得朝气蓬勃。血气方刚的少年一个个都掌握着属于自己的青春秘密。回首，淡淡地看来，那只是一次成长路上一朵绚烂花儿的萌芽。
青春的事没几多，浮光掠影间，浑浑噩噩地便过了。有些东西，突发奇想地去挽留她，她却是可望而不可即地像梦一般飘过了。有些时候，懂得珍惜了，努力去把握好青春中的点点滴滴；也有些时候，不怎么在意，放松了对时光的警惕，青春在笑声中溜走了。我们都是像婴儿那样呼吸着，尽可能多的获取氧气，却有些意外的时候，减少了对氧气的奢求，可能，我们有哪个部位出现了一个小小的印记。百忙之中的人呵，哪有时间去浪费于一丝小节，于是乎，我们的青春有了污点。
青春，向来都是以她的逆向思维倒着长的。可能，开始，我们会轰轰烈烈去追求一番，但在长跑的舒适阶段时，我们的追求似乎并不如以前的强烈。恒心不是每个人都具备的，时光允许我们放点轻音乐，舒缓一下紧张的神经，但可别忘了我们此行的目的，大可不必为了所谓的应试教育而做了其牺牲品。在高中的起点，我们有太多的青春去挥霍和珍惜，但伴随着命运的转点站—高考的逐渐逼近青春因为营养不良而变瘦了，变小了，但我们是中国的孩子，祖国未来的希望，又能怎么办呢？
青春，是汗与泪相交融之结晶的成长史。我们在做着阶梯式爬升的奋斗时，偶尔也会碰到些冥顽不化的绊脚石。此时，洒些汗为青春的战场留个纪念。泪是为多愁善感的青春准备的，一些细腻的神经被赋予太多的感情，如果其中哪根被触碰了，即使是青春的一些小事，也有可能“碧眼冒出粒粒珍珠”。青春的心是进取的，以她素有的个性在阳光下生长着，擦去奋斗的汗，抹去多情泪，青春，以笑脸面对着形形色色的社会空间。
其实青春并不孤单，她是有许多“哥们”的。青春，正是发展“哥们”的黄金时期。哥们一起疯，一起去做着只属于其内部机密的事。甚至，有的，还有着“基地”和熟知的“老地方”。哥们儿也并肩战斗着，往往是“一人得道，全体升天”或者“一人遭殃，集体受罚“。虽然哥们儿都有着各自的小秘密，但儒家的和而不同使他们往往对这些不同忽略不计。哥们的个性彼此都了解着，偶尔发发牢骚，但大家都知道接下来是见证什么奇迹的时刻了，随之，相视而笑。青春的哥们各自尽着球员的职责，打了一场漂亮的篮球赛，以优美的弧线和标准的进球敲响了比赛结束的钟声，可青春并不散场，青春用她的影子弥漫在整场人生的电影中。
青春像一张网，撒下去，收获的，有曾溜走的小鱼，也有五彩的金鱼；青春像一首歌，感染着每个欣赏者，歌声过处，似给人心灵的洗涤；青春像一颗流星，划破沉寂而又无色的夜空，却隐藏着某种不知名的遗憾。青春以轻快而坚定的脚步将黎明丈量，满怀期待地踏入，令人心动的天亮。
这年，我们正位于青春。
篇6：青春高二作文
千百年来，多少中华民族的志士仁人正是在青少年时期不懈钻研、艰苦磨练，百折不挠，成就了无数惊天动地、可歌可泣的不朽事业。同学们，努力学习吧！
现在，我国坚持的是科学发展观，而它的第一要义是发展，但发展靠谁呢？当然是靠我们这些祖国的栋梁啦！
有些人时常抱怨：我这匹千里马，怎么就没有伯乐相中呢？然而，在21世纪的今天，让你拥有了一个让自己发挥、脱颖而出的平台，但要想成为最耀眼的星星就必须努力学习！
科学发展观使我们的祖国更加进步！
祖国能飞速发展，是因为有了好的战略，能够科学发展，有了国家的昌盛，我们还不能忘记我们自己和学校。
我们身为学子，就要尽到一个学子的本分，努力学习，艰苦奋斗，有一个能不断激励自己向前的目标，尽快让自己成为国家的栋梁，为祖国贡献一份力量。而这儿的努力并不是要你一个劲的拿着书看，而是要善于运用方法，灵活的将书本的知识传送到脑海。但同时也要善于抓住机遇，努力发挥自己的优势，不要让它从自己手中“巧妙”地溜走。
学校也一样，学校是培养祖国花朵的地方，当然也需要发展！
千千万万学子都在学校学习，老师们要教育一批又一批学生，将自己所学的知识传授给学生，让他们努力成为开拓进取、艰苦创业的新一代。要想获得如此成果，当然也离不开科学发展观。学校的老师不能将努力读书的意思歪曲了，不能一味认为天天埋在书堆里才是读书，不能让老师的脑海里有一种错误的思想：调皮捣蛋的学生以后一定没出息，老师更不能有偏心。学生不是每个都是天才，他们也会有自己的弱势，但他们也有属于自己的优势，成为“自己的状元”。学校的发展，靠的不仅仅是学校本身，还有所有的学生。所以，如同上文所说，要想有更好更快的发展，就必须提高学生各方面的才能，尤其是注重发展每位学生最擅长的一方面让学生有了动力，学校也就能快速发展了！
要想完全实现科学发展，没有开拓进取、艰苦创业的精神也是不行的。
历史和现实都表明：一个没有开拓进取，艰苦创业精神的作支撑的人，是难以有所作为的；一个没有开拓进取，艰苦创业精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有开拓进取，艰苦创业精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有来拖进去，艰苦创业精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的！
青少年风华正茂，最少保守思想，最少陈腐观念，更应当做开拓进取，用于创新的先锋。青少年时期是精力充沛、思维比较敏捷、最具创新潜力的时期。作为青少年的我们，拥有老天赐予的优势，更应该努力奋斗，不仅仅是为了我们自己，更是为了我们的祖国，在科学发展中越来越进步。
是祖国，为我们提供了一个让我们自由发展的平台，在这个青春舞台上，我们可以尽情欢呼雀跃，做科学发展道路上的领路人，也让我们利用自己得天独厚的优势，做千里马，成为黑暗中最闪耀的一颗星星，绽放最绚丽夺目的光彩，用自己的光芒照亮世界的每一个角落。
篇7：青春高二作文
我总是在追赶那些潮水断处的山崖，却忘记了命轮中那曾经流逝的耀眼的青春。
岁月无语，青春有言。时间不懂得人世间的温情，它的无情收割了多少人的生命，青春的真真实实映照了多少人的苍老与无助；岁月永远不会支付给任何人青春，时光不会停滞在人生中最美好的年华时期，青春不知给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲。
岁月无语，青春有言。时间不懂得人世间的温情，它的无情收割了多少人的生命，青春的真真实实映照了多少人的苍老与无助；岁月永远不会支付给任何人青春，时光不会停滞在人生中最美好的年华时期，青春不知给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲。
青春友情是思想的诠释。青春时期的友情，没有幼时的天真，中年时的尔虞我诈，老年时的微微叹息；青春的友情，宛如一幅山水画，总有几笔浓浓的笔墨点缀着，让人流连忘返。当我们无意中从影集中翻出毕业照时，照片看起来很丑，但心中却又一丝丝的暖意，每个同学傻傻的笑容都如花般绽放，望着照片，一首《不说再见》在我耳畔想起“再见了，相互嫌弃的老同学，再见了，来不及说出的谢谢……”望着发黄的老照片，听着这时候青春赞歌，泪水从眼眶中缓缓流出，打湿了照片，浸入地下的一缕尘埃中，岁月最是无情，韶华易逝，青春的年代早已不再，我多想歇斯底里的发出一声呐喊：“耀眼的青春，不要说再见”。
青春年少，我们都盼着18岁的到来，似乎至此之后，我们就不再是母亲丰满羽翼下的雏鹰，不再是不懂世事的孩子。好像从成人那天以后，整个天空都是自己的世界，不再有一根线在背后拉着我们，觉得就是我们所要的自由，然而直到过了18岁，才终于明白，母亲的手从没有握住一根线，那掌心是我们永远走不出的温暖。回忆起那时的我们，耳边母亲的唠叨声宛如黄河之水涛涛不觉，我们每天期盼能够飞出父母的牢笼，去往自由的天空翱翔，那时我们无知的认为，父母的爱是用我们的分数来衡量的，直到现在，我们才懂得，当你在人生中遭遇挫折时，家，永远是你舒适安逸的港湾，父母永远是你这艘漂泊的小船停靠的浅浅的水洼。
当青春留下回忆，我们的记忆中又剩下什么？青春的我们是忙碌的。高中时期的我们沉浸在题海中，书本与复习资料堆积如山，一次次的考试让我们对此麻木，我们仿佛化身于一台机器，家到学校的路程在我们自行车轮下急速的向后滑去，留下的是我们弯腰弓背的身影，在夕阳的照映下拉的很长很长……青春的我们是懵懂的。步入高中的我们开始喜欢与异性之间相互交往，一些学生开始坠入了爱河，渴望高中时代来一场轰轰烈烈的爱情，他们之间山盟海誓，斗转星移，却不曾想到最后只不过是竹篮打水一场空，最后却是繁华之中沉寂着一颗破碎的心。
青春每个人必定会经历并难以忘却的的黄金时代，耀眼的青春总会随岁月消失。但留下的，总是那抹久久不能消散的，封尘在我们心底的记忆。
篇8：青春高二作文
在那些年少轻狂的日子里，我们为我们的青春付出过代价，渐渐地沉默。
青春不吝辞藻和感悟，当时写下的每个句子都是发自肺腑的，在艰难的条件下，各种念头油然而生。
我们许下过许多诺言，好似过往烟云，那是一道明媚的忧伤。
在看到那张触目惊心的考卷后，我发誓要刻苦学习，不再任性，不再贪玩，我会把所有的心思都会用在学习上。
当我含着泪的时候，就已经明白了所有的踌躇满志和神采飞扬早在最初就指向了一个相反的方向，此时的眼泪是无情的，因为分数从来都不会廉价，分数与付出是成正比的，就在我挥霍青春的时候，我何曾想过近在咫尺的失败，因为任性地以为青春要好好过，按照自己有些无知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表现，不顾自己是否积累了足够的经验和能力，只是不想输给一些人，想证明自己。于是，我任性地捧着书复习到深夜，只为取得一个好成绩;去买各种辅导书，只想比别人多做一点;在体育馆里咬牙跑了六圈，只为了能在测试中跑在前列。
但是，这些任性最后还是被眼泪吞噬，我没有想过以前所浪费的时间再也无法弥补了。学习是要靠一点一滴积累的，要靠平时的努力，才会有水滴石穿的那一天。锻炼也需要持之以恒的坚持，才能不断超越自己的极限。
我沉默了，但我也终于明白了，在青春的年代里，那更像是一场华丽的旅行。当你疲惫时，你才会真正地寻找自己的目的地。而当你品尝到失败的滋味后，才知道要怎样好好学习。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奋学习，不在任性。
因为，明天，一切灿烂。
[感伤·微笑]
在青春的阳光里走来，我们都变得多愁善感，感樱花烂漫，叹沧海桑田，看世事浮华。终不变的是那份情，那份友情。
冥冥中，我们从忧伤走来，悄悄地，我们一起走过了许多的日子。有欢笑，有忧愁。
我们和所有寂寞的孩子一样，我们也是任性的，想要颠覆包括自身在内的一切，我们有着同样的梦想，也为了梦想而追寻。所以，我们有豪言壮语。为了今天的明天，也为了相聚在一起的日子。
和你们在一起——我的朋友。
和你们在一起的日子，我是那样温暖，记忆的阳光如碎片，洒满了我们年代少的笑脸。总有一天，任性的我们会长大，变得坚强。
所有的故事都会有结局，所有的悲伤都会一瞬间涌出。当面对相遇与离别，我们会感到撕心裂肺的.疼吗?
伤感与迷茫是青春的色调。
那是一个关于成长的礼物，永不熄灭的灯火照亮了仰望星空的孩子，带给孩子的是希望。
窗外的阳光亮得刺眼，斜斜地照在泛黄的纸页上。然后，望着阳光，微笑……
篇9：高二青春作文
若留得住流年，那迟迟而归的必将是此间的少年。
国学大师王国维曾将自古以来成功之士的人生分为三大境界，那是一步一步的征途，那是对于自我潜能不断激发和不断超越自我，超脱世事的情怀。反观现下，如今的我们正身处于这激发潜能，立志求学的路上。
“昨夜西方凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”少年的我们，不知多少次地攀上高楼，向前远眺。不论是竹马的黄粱美梦，还是青梅的相思闲愁，却在昨夜西风凋碧树之际，已淡出了我们的眼眶。天际莽莽，长风浩荡，独上高楼，追寻的是一种信仰，感受的是一种情怀。天涯无尽，而少年人的理想也应该是无涯，不为别的，只为年少轻狂时所许下的风云壮志。立高远的志向，观无尽的天涯，这是我们求学之路的第一境界。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”渐渐长大，曾稚嫩的脸庞也经历了岁月的流淌。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人却是高楼之上许下的梦想了。如道家的悟道，如佛家的明禅，我们正在追寻并向理想前进着。十年一日，兀兀穷年，在翻过万重山，涉过千重水之后，我们还能望向日渐清瘦的同伴，笑着拍着对方说，还在路上！或许上穷碧落下黄泉，只为寻找心中理想的那渺渺一线，但只要努力过了，不断去超越，就不辜负了过去立下豪言壮语的自己。读万卷书，行万里路，望着心中的理想，挥霍着各自的潜能，这是我们求学之路的第二境界。
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是求学的第二个境界，是保剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来的最高解释。望着远处的流光，心里默默许愿，愿多年之后重逢的我们，都能完成自己的理想，实现自己的抱负。到时候煮一壶香茗，酌一盅烈酒，在红尘的最深处欢聚，并且再也不轻易说分离。
吾生有涯，而知无涯。青年的我们，是最有潜能的时期，让我们挥洒汗水，激流勇进，在书山学海中，会当决定、浪遏飞舟！
流年渐远，花期渐近。青春染指，书卷涵芳！
篇10：青春高二作文
于是静静地靠在窗前，阳光透过树叶照在大地上，闭上眼睛，往事一幕幕浮现在脑海里。开心，开心，难过，难过，鼓励，苦涩。那些经历过风风雨雨的人历历在目，心中有一种说不出的滋味。
我听奶奶说，小时候爷爷奶奶带我去山东住了一个星期。上了船就哭着给奶奶打电话，左吻右吻。到了山东，每天晚上给家里打电话，总是想着奶奶。直到现在，我养成了这个习惯。不管在哪里，只要晚上不在家住，我都会打电话报告我的安全。上学前是爷爷奶奶带的。我上小学后，奶奶照顾我。闲着没事的时候，奶奶会给我讲一些过去的故事。偶然发现奶奶的日记，里面全是我的内容。从出生到小学，一点一点的被奶奶记录下来让我记忆犹新。现在看，那时候我白白胖胖的，那叫可爱。
我记得最多的是关于我的名字。爷爷把我当掌上明珠，可是他差一点就得到这个名字，但是这个名字是爷爷的专属，爷爷叫我我才会答应。如果有人打电话给我，我自然什么都不会说。现在名字查字典，珍珠美玉的意思。现在一提起就忍不住笑。
奶奶很看重我的素质，不到位会指出来，从各方面教育我以后成为一个有教养的人。如果你不是一个好家庭，你应该是一个小家碧玉。这句话会经常在我耳边响起。从我100岁开始，每年过生日的时候，爸妈都会带我去拍艺术照，固定我小时候的样子。现在我十六岁了，再一次翻出自己的老照片，不禁想起了很多旧事，这些旧事会成为我美好的回忆。那么天真，那么单纯，那么无忧无虑，那么活泼开朗。
时光飞逝，转眼间我进入了初中的学习生活。可惜没有我想象的那么美好。班主任是个很严格的数学老师，但数学不是我的主导学科。她也很厉害，特别照顾那些学习好的同学。只有努力学习，不断练习，才能取得好成绩。可能是家庭教育的原因，性格比较内向，有点胆小，不想太显眼，喜欢和跟我性格差不多的人一起玩。初中生很友好，互相帮助，一起解决困难。老师虽然严厉，但也像妈妈一样照顾我。有一次学校举行升旗仪式。为了给我锻炼的机会，老师让我主持，不断鼓励我为我加油。没有辜负老师的期望，出色的完成了任务，得到了很多人的称赞。
初中生活平淡，日复一日，却是我成长的足迹，深深的足迹。毕竟时间太短，只有三年。一次考试，学生各奔东西，各奔东西。虽然不情愿，虽然怀念。前方有更蓝的天空和更广阔的舞台。只要你勇往直前，鲜花和掌声会陪伴你一路。
现在我已经成为高中生了。一想到刚进高中的自己，心里就充满了担忧，但也有一些期待。对我来说，一切都是新的，老师，同学，各种未知的东西。不知道以后的生活会是什么样子。经过一周的军训，我们从陌生到熟悉。我喜欢高中和这里的一切。现在有了分班，就要联系新同学了。我选择了文科，这是我人生中第一个重要的选择。当然，我也有过犹豫和退缩，但既然选择了这条路，我就要坚定地走下去，努力考上理想的大学，向着目标前进。
慢慢睁开眼睛，看着窗外。人们在街上来来往往，似乎一切都静止了，只听到时针转动的声音。过去的故事就像电影重播，那么遥远，却又那么触手可及。也许，这就是青春。成长的步伐还在继续，我的未来还很遥远。
青春无悔，花开不败。
篇11：青春高二作文
蒲公英随风飘散，青春如蒲公英，随着我们成长的足迹越走越远。
时光飞逝。来到这个好玩的世界，已经十六年了。我度过了十六个春秋，进入了“青春”的雨季。
开始正式接触青春这个词。
青春，每个人都有自己的看法和见解。青春就像一个茧，苦涩的外衣下有一个绚丽多彩的世界，就等着它从壳里出来拥抱世界的那一刻…
青春是一团火，燃烧着我们的热情。在运动场上，所有的运动员都热情如火。他们的身影在百米跑道上飞舞，他们的脊背在篮球场上跳动，他们矫健的身姿在乒乓球场上闪耀。他们用自己的.热情和汗水，在花季里用天使般的朝气和活力来充实自己的生活。
青春是一片海，容纳着我们的努力。每天都在忙着为自己的青春梦想写书。在这个青春懵懂的雨季，我们都有或高或低的理想，每天都在为这些大大小小的理想而奋斗。虽然我们知道梦想不一定会实现，但是青春一定要有辉煌的理想。
青春是一道彩虹，包含了我们所有的颜色。在人生的海洋上航行，我们在担心该做这个还是该做那个，在叹息为什么老师发的成绩单那么难看，在青春的彩虹上添上灰色的烦恼。这也增加了蓝色损失。每次试卷发出去，心里总有一种不成熟果实般的伤感。青春的彩虹也有金色的光辉。每当节日来临，朋友们会有更多的快乐。友情不需要惊心动魄，只需要偶尔感动。
每天，躺在窗台上，看到学长学姐们为了人生的门槛而努力。当我们不得不努力到达终点时，只有深深的疑惑，怀疑我是否有自己的青春，我的日常生活只是迷失在数学和物理公式的沙漠里。
在青春的旅途中，大学这个所有学生梦寐以求的梦想天堂，我也不例外。两年前，我怀着极大的兴奋和激动参加了中考。我很荣幸自己顺利进入高中，离梦想的地方又近了一点。但是，我的高中生活和我想象的相差甚远，一切都变了，但我需要耐心。有时候后来习惯了，逆境不一定是坏事。
青春是一种态度。我开始挖掘心中美好的希望，向往每一个风吹来的季节。我希望永远在这个温暖的季节里保持青春，但沙漠里的现实还是很惆怅。我注意到我的青春正在山上盛开，那里存放着我美丽的回忆，我们还在阳光下沐浴。我们仍然下定决心继续追求我们追求的梦想。我相信明天会有一些新的变化，我的青春在这种无知中结出了酸甜苦辣的果实。
虽然我的高中以失败告终，但我不认为我失败了。对我来说，这是一个新的开始。分完之后，我相信我有信心克服心中的长城，超越自己，才能明白自己有多渺小，别人有多庞大。
在青春的星空下，在适合自己灵魂成长的土地上，几朵鲜花相视，绽放着人生应有的光彩。这个时候，我们会梦想着自己更美好的未来，为之奋斗，不要给自己的青春留下任何遗憾。开心的笑，不要因为失败而压抑自己。记住，天依旧蓝，草依旧绿，人生同样辉煌。我们不向往童年，因为我们憧憬未来。
在我们这个年纪，有一种感觉，比友情多一点，比亲情多一点，那就是青春，我们要为青春而战，无限风光在险峰，生命属于我们。青春——无限。
贵州省贵阳市贵阳市开阳县第一中学2年级，罗平：
篇12：青春高二作文
“洗墨池的故事，在我耳边歌唱，荧光灯的传说，在我眼前闪耀；古老的意象，在梦里起舞，经典的诗句，在我心中泛滥。”
——铭文
十五岁受洗后，踏入了这弦歌千年，文化底蕴太多，——礼县一中。回顾那一年，我改变了懒惰懈怠的坏习惯，逐渐养成了勤奋肯干的好习惯；我改掉了乱来的坏习惯，逐渐养成了一丝不苟的好习惯；我改掉了怕吃苦胆小如鼠的坏习惯，逐渐养成了不畏艰难不屈的好习惯。这只是为了我小小的愿望，——考上一中！我从小就向往这个，从小就喜欢。
踏入校门，顺着微风，映入眼帘的是整齐的樟树，偶尔飘过淡淡的樟树清香。走在大街上，诗墙和英语角会向你招手。下课后，你会和朋友老师聚在这里，聊聊过去，聊聊生活中有趣的事情，品味美好的文章。转个弯，“不要为事情高兴，不要为自己难过”，这八种类型就站在你眼前，这就是一中提倡的好性格。跟着朗朗书的声音，出现在整齐的教学楼前，李阳书院，香满天下。正如第一宗旨——主张忧国忧民，培养品德高尚的人；提倡经世致用，培养真正有才华、肯吃苦的人，培养有进取精神的人。
这是一种永恒的追求，一种不变的基因。我在这里度过了一天的大部分时间，在这里快乐地学习，快乐地交朋友，快乐地度过每一分钟。跟随学生的脚步，塑胶跑道展现在我们面前。这是我们每天锻炼的地方。运动会的盛况仍在我眼前浮现。学生和老师的喊声还在我耳边回响，美妙的画面浮现在我的脑海。走出操场，你会看到我最喜欢的地方，——，墨池。
传说范仲淹曾经在这里洗过墨，留下了好名声。这里柳树成荫，绿草如茵，在小桥上漫步，手里拿着书，低头看着池里游来游去的小鱼，自由自在。看着他们，我觉得几千年前的某一天，一定有很多伟人在这里谈人生，唱英雄。现在我们中学生也站在洗墨池的桥上，所以我们要做的不是“玩90后的颓废”，不是装“什么都厉害”，不是学“冯姐”“犀利哥”，不是鼓吹“非主流”。
而是展望更远的明天，展望更美好的未来。在墨池的角落里，总有一天，我们也会雕刻出我们的青铜雕像，刻上我们的名字，让后人敬仰。想到上课铃，学生们一个接一个地走出教室，走过墨池，走过操场，走过绿树成荫的大道，骑着自行车，脸上挂着微笑。
我还记得，在学校的路上，我们谈笑风生，充满朝气，一起唱着《老男孩》的歌。
我还记得，在教室里，我们认真听课，忙不迭地回答问题。
我还记得，在操场上，我们喊着运动员，围着操场跑，一起喊着“追逐青春，放飞梦想”。
我仍然记得我们在食堂排队“攻击我们最喜欢的菜菜”。
我还记得在洗墨池的时候，我们躺在草坪上，仰望天空，看着阳光从柳树的缝隙中照射出来，谈论着我们身边发生的小事，一起诉说着我们的喜怒哀乐，一起想象着我们自己的梦想和幸福。
“我们用全部的感情去飞翔千年的梦想，我们用全部的爱去书写千年的期待，我们用坚韧不拔的毅力去创造美好的未来，我们用智慧和智慧去诠释充满希望的明天！”
洗涤墨池的故事继续被解释。
篇13：青春高二作文
青春是一场追逐梦想的旅途，是一场没有面具的舞会，是一场只能拥有一次的狂欢，是一场专属于我们的游戏。
青春的我们是年轻的，有活力的，向上的。我们是嚣张的，张扬的，自傲的。我们是执着的，疯狂的，勇敢的。
每一个青春少年的笑容都是最单纯的，毫无一丝掩饰。在我们的眼睛里黑白分明，没有灰色。我们还年轻，我们的棱角还没有经历时间和社会的磨练，还没有变得圆滑。从我们身上散发出的是充满青春活力的气息。那些在篮球场上挥洒汗水的场景，那些沉浸在图书馆里看书的身影，那些被父母指责却坚决不认错的倔强。
我们身上总是有意无意的流露出让人讨厌的嚣张，我们未被社会的污气沾染眸子透露着张扬的气息。我们是自傲的。我们执着于自己的追求。我们认定了一个目标就会不顾一切的去追逐它，试图通过努力得到它。我们可以勇敢的面对流言蜚语，面对上一辈的指责。
为了梦想我们可以放手一搏，为了梦想我们不惜一切的去追，为了梦想我们可以付出全部。即使知道最后会受伤，会哭泣也不想放弃。
我们给人的感觉永远都是有斗志的，永远都是向上的。是倔强的。对于指责和流言我们不管不顾，我们坚定着自己想要做自己的愿望。我们坚信总有一天会成功，总有一天梦想不再是梦想，而是实实在在可以触碰到的。我们坚信青春这一段时光的所有遇到的人；所有的经历；所有的坚强；所有的故事；所有的梦想都不会只是一段短暂生命中更短暂的回忆。都不会只是在我们人生旅途上的一位路人、一个过客。
但是尽管我们坚强；我们倔强；我们执着。但我们还是孩子。还是一个个什么也不懂的孩子。
曾有过无数个黑夜，我们迷茫在过于残酷的现实社会。我们面对四处碰壁的打击不知所措，我们甚至开始怀疑自己的决定。
曾有过无数黑夜，我们皱着眉头问自己，放弃真的是想要的结果？我们的内心做着挣扎，究竟是放弃，还是继续走下去。
曾有过无数黑夜，我们苦恼的仰头望天空。望着照亮了天空的静谧的月亮，望着点缀了沉寂天空的闪烁的星辰，望着偶尔出现划破了夜的宁静的流星。思考着，自己以后是不是也只是流星，一瞬间的绽放？
曾有无数黑夜，记录了我们无奈的叹息；记录了我们无声的泪水；记录了我们撕心裂肺的嘶吼。
但黑夜过去了，面对崭新的一天，我们又不得不换上用骄傲、自尊、嚣张、倔强做成的坚硬铠甲。继续支起支离破碎的身体走下去。
尽管前一秒我们还挣扎于绝望的深渊，但阳光照在我们稚气未脱的面容上的那一刻，我们就下决心一定要走下去。下决心绝对不给以后的自己留下一丝遗憾。
青春，年少轻狂。
不管外界的流言蜚语，不管外界的指责，不管现实带给我们的绝望。为了梦想，继续走下去。为了梦想，继续承受该承受的痛。为了梦想，不顾一切。
把青春少年应有的活力、向上、嚣张、张扬、自傲、执着、疯狂、勇敢和倔强在追逐梦想的道路上发挥的淋漓尽致。
篇14：青春高二作文
朋友是永恒的，并没有结束的时候。
——巴 金
看，桃花园里，三英聚首的豪情;
听，乐天歌女，天涯沦落的凄楚;
想，伯牙抚琴，子期知音的悠然;
悟，人生几载，友情海深的绝唱!
夕阳渐下，留给世人的，只有一抹淡淡的残霞;三年逝去，留给我的，仅剩一段难忘的回忆。伴随着六月的暑气，我已度过了那如诗如画般的三年。回想往日的欢笑，往日一起学习与生活的点点滴滴……一切都是那样突然，如今，只能在那张弥足珍贵的毕业照上，忆往昔岁月……
临江难寻残花影，天涯孤舟独自行。
又是一季盛夏，又是一次别离。这次分别不同于三年前，少了几分幼稚与无知，多了几分真情与不舍。天下没有不散的宴席，但这一切，来得都让我苦不堪言。
如今的我，只身处在一个没有旧相识的班级里，即使在整个学校，旧相识也只是分布零零散散的几个人而已。此刻，我想到了闫隆，独自奔往兰州的人。如今，我们都成了脱离集体的独狼，处处寻觅，寻觅不到，那个属于我们生存的狼群。
虽隔一江如隔世，梦中且忆君容音。
又是一场梦，又是一次回忆的洗礼。一场场梦的结束，又是我哀愁的开始，虽然大家只是奔向了一座县城中不同的高中，但感觉像是千里之隔，彼此之间有种不同往常的亲切和陌生，亲切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距离却拉近了不少……
如今的我，感觉已不是当年的我，一直以为是我用欢乐改变了闫隆，没想到是他的忧愁与冷静感化了我。从这时开始，我的青春不再五彩缤纷。
醉梦里，叹凄零，君之此行甚无情。又是一回迷茫，又是一次迷失了自己。看着漫漫人生中的茫茫人海，我顿时迷失了本该由我自己掌控的方向，此刻感觉到这世界的无情，难道如此真挚的友情仅仅让它辉煌三年?
如今的我，对这个赖以生存的世界感到失望，命中注定要出现的，为何又如此短暂?这并不会让我变得更为坚强，而是会让我这个异常感性的人崩溃!
败叶枯水隐月夜，知己难寻秋满鬓。
又是一年，又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的旧课本中，依旧夹着上课时偷偷传的纸条，聊天记录中还保存着那些看着无聊又异常亲切的玩笑话，还有……都是我人生中一朵朵绚丽的奇葩。
如今的我，变成了一台怀旧放映机，默默享受过去的时光，享受我过程完美、结局凄惨的前半程青春……回忆青春带给我的欢乐，带给我的爱。
秋——风过叶落 ，就像我飞扬的青春，被分离的苦痛覆上一层阴影。相见恨晚，分别恨早，那首熟悉的老歌又在耳边响起：“这些年，一个人，风也过，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”
秋——落叶的故乡，思念的国度。踏着青春路上的落叶，思念的影子也扑面飞来，撒落在身上，诉说心中的伤，我的青春难道就已这样匆匆离去?
篇15：青春高二作文
喜欢是一种很美很单纯的付出，被喜欢也是一种珍贵而难得的幸福。
——题记
关于我们青春的话题，不管是老师、家长还是我们自己，谈论与关注得最多的莫过于早恋。
老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏，在叛逆，在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好，所以他们要禁止孩子早恋，视早恋为禁果，孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上，两者都站在极端，两者的立场都如此坚定，所以天平总是平衡，但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。
早恋，对于正处于青春期我们来说，合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实，可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过，认识到了这一点，所以他们才禁止我们去尝试，但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过，所以我们不懂，正是因为我们不懂，所以我们才渴望去尝试。
我觉得，成绩与早恋的关系不大，恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉，令人捉摸不透，令人神往，令人产生动力，令人充满热情，令人魅力四射。正是有了心灵的寄托，所以要表现自我。
不过，我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话，他说：“我相信，当我事业成功时，幸福也会悄悄降临。”
早恋，就好像青春的舞曲，我们欢快地笑着，跳着，充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹，成熟稳重而不失柔韧之感，恰到好处，跳华尔兹时要特别注意节奏，也正因为有了节奏感，所以扭动的腰肢更迷人。
篇16：青春高二作文
有这样一条路，它的风景永远是迷人的，永远是静止于某个时间段的，这条路上的人都是一群群充满理想抱负的人，不论年龄来确定，不依长相而诀别，这条路上的人和风景永远都是那么迷人，那么令人遗憾，不觉是·时光蹉跎，还是。我喜欢听雨的声音，因为听雨时有你在，有你便是风景，有你便是江湖。如果是有人的地方就有江湖，那么，是选择相忘于江湖呢!还好携手并进!没有相同的两片叶子，亦没有相同的两个人，在青春这条道路上相遇，是如此的美好，令人陶醉。
不管面对什么，请你们坚信，在这条路上，你们才是勇士，需要有一往无前的勇气去面对一切，不论失败或成功，不管幼稚或成熟。遇见了很多人，也发生了很多事，我们在某个阶段遇见的人尽不相同，发生的故事也各不同，最终的结果也是各不相同。感兴趣的人太多，了解自己的人太少，如果说你往前走了，和一些人分开了，你们在不同的地方上学、工作，除了一些感情上和生活上的联系之外，如果特别想念，可以以不同的方式相见，但是请不要强行拉上他们与你同行。
以前的，也是很令人难忘，但是那都是过去了，都是故事了，再好的友情长时间不联系了，也会变得冷的，变得谈的，如水一般，再无味道，等再品尝，亦是无味，也觉可品。
珍惜每一次遇见，也请尊重每一次选择，尊重选择陪你留下的每个人，尊重他(她)的一举一动，请不要随意触碰他(她)的底线，尊重他的选择，尊重应该有的尊重。感谢该有的感
我们都习惯了低头走路，以至于都忽略了路边的风景。
只能说，青春是一条只能往前的路，在路上的风景，都会变成故事;在这条路上发生的故事，都会变成回忆，或是令人神往，或是令人遗憾;在路上遇见的人，或成过客，或成可以谈心的有人，或成那见面就冷场的对手。
你在新的地方有新的朋友，有新的朋友圈，他们也会有属于他们的朋友，自然也有新的朋友圈，不是以前的同学朋友少联系都变得陌生了，而是他们有了新的圈子，新的天地，新的风景，一切都是新的。
我们有新的志同道合的朋友一起了，何必还打扰那些不愿被我们打扰的人，保持联系吧!给你们的友谊保持恒温，让青春的花保持绽放的姿态。或许，只有你的影子能陪你走到最后，注定孤独，注定一个人上路，青春的路上行人很多，但同行的人不多，以至于让你一个人时会感到孤独。青春是什么，没人说清楚，但是心态怎么样，是你的决定。青春这条路上，不缺的就是路人甲，最难的就是适应孤独，没有人会陪你到最后，所以这时候，寻找一个知己是那么的苍白无力。没有不散的宴席，你们今天的离别是为了明天的重逢做准备，请珍惜在某个时间段肯和你们吃苦和一起哭的人，因为青春的路上，最难的就是遇见这类人，但是只要你以心交友，还是会收获到的。
青春高二作文范文大全
篇17：青春高二作文
青春是一只流浪的风铃!风铃里藏着许许多多的故事，许许许多多的眷恋，许许多多的梦幻。青春的花季，犹如一束正放的玫瑰，美丽而清新，沁人心脾;青春的心灵，如婴儿的双眸般透明纯真正直;美丽如蓝天白云，绿水青山;青春的艳丽，青涩热烈，生机勃勃。是的，青春就是这样张扬而又充满活力。阳光、白雪，细雨属于我们!青春就是这样浪漫而充满了诗情画意。春花秋月，繁星都让我们怦然心动!我们感叹花开花落，我们坐在门前看云卷云舒，恣意地，我们享受着属于我们的青春!
早晨，妈妈端来了热气腾腾的珍珠奶茶，穿上名牌的我显得有酷有帅。异性的偶然一瞥会让我回味半天。下课了，我们谈论明星、粉丝、晚会。我们议论上岛咖啡屋的幽娴灯光，我们对夜色KTV充满遐想。青春是一个多么美好的字眼!我们享受生活，我们享受青春!直到高二的成人仪式，才让我们对青春的看法有了质的改变。
当我们点起蜡烛，举起右手庄严宣誓：我们跨进了成人的行列，我们成人了，我们的青春与责任同在!我的心莫名动了一下，我以前感受的青春是不是太显单薄，太显肤浅，太显苍白，亦或是过于矫情?为什么在我的大幅青春的 篇章中没有孝敬父母，没有感恩生命?但这样的念头也只是一闪而过，我并没有过分在意，日子依旧平静地滑过一天有一天!
青春是美好的，但只有与责任同行，它才会显得厚重深沉。让青春在责任的天空中放行，放青春在责任的轨道上滑行。用我们的热情，用责任去诠释青春的全部。我们的青春才显瑰丽、华彩，散发诱人的 篇章!
篇18：青春高二作文
“曾经沧海难为水，永远琥珀色。偷懒审花，半僧半君。”元稹的《离思》感动了寻找婚姻的心。也许你还没弄明白它的真正含义，但你能深深地感受到。
曾经有一个人让你觉得你可以和他一起走，但偏偏在你最没有准备的时候，你变成了另外一个人。就你而言，只有一种情绪留在你面前才能开始，它吞噬着你每一个清醒的夜晚破碎的心情。
我们一起走过的路依然绿草如茵，一起谈过的花已经开了。只有这个世界永远回不去，哪怕等待是徒劳的。花开花落的时候，粉红色的油纸伞只能静静地躺在心里的一个角落，在雨季里再也犹豫不起。
都说时间可以让人忘记悲伤，那么最后期限是多久呢?后来有人会向你扔桃子，但你的心里会不会突然闪过一个影子，于是它晃得那么轻，让你不知所措。心里已经打翻了五味瓶，但表面上还是装坚强，微笑拒绝，然后默默转身。
可能时间不够长，所以心里还留着一些东西。也许你还有期待，但这个期待真的是水中之花，最终会变成幻觉。但你还是不想潇洒地向这个梦挥手告别，依然徘徊在路口独自等待。
世界永远不会因为没有人而灰暗，但你却失去了你美丽的花园。那种难过的感觉，不需要多么强烈，却让人放不下。像嵌在头发里，像闪耀成孤独的影子，像抚摸她的额头。总是陪伴，但不总是显而易见。但是，它真的融入了你的生活，无法抹去。
听说有一种花叫西府海棠，花容月貌，花名很美，但是对它的解读却是亲人，不知道该佩服还是该后悔。也许，正是因为不完美，不完整，人们才记住了痛苦。然后，我也知道，有些美好的东西，最终是会被取代的。就像水面上荡漾的小石头。涟漪和美丽都会消逝。再看平静的水面，一切都过去了。
为什么不能一直等自己想要的答案?那些年少的羞涩和倔强，用回不去的时间封存在过去。其实我们并没有想象中的那么坚强大方，但真的到了你收拾自己凌乱的心情，对那个模糊的影子说一声祝福，告别那些等待的岁月的时候了。
毕竟人有喜怒哀乐，月亮缺圆，这在古代是很难完成的。
我只希望人能长寿。
篇19：青春感悟
青春感悟100字
青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的羽翼，划破伤痛的回忆;昨日的泪水，激起心中的波纹。
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
青春是一张过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝便不回头的云朵。把握短暂的青春，坚持年轻时的理想和信念，坚持对生活的热爱和向往。
往事是用来回忆的，不是用来伤感和欺骗的，人不是为了生气而活着。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们，风华正茂，英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来!
我们总是会羡慕开在悬崖边上的美丽花朵，那是因为花朵盛开的地方是我们无法到达的。
青春就像卫生纸一样，看着很多，用着用着就没有了;生命就像小说书一样，觉得很厚，掀着掀着就到头了。年轻的我们要：珍惜青春，爱惜生命。
让我们有个约会，在这世纪交汇的港口。青春有如飞扬的旗帜，行动是纵横驰骋的战常在时光中白驹过隙，在奋斗中感受青春逼人的光彩。
征途漫漫，你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入，还未彻底地懂得欣赏自己，总把自己迷失在他人的风彩之中。其实，你完全可以融入青春这个大家庭，唱着属于自己的歌，焕发出自己的那一份光与彩。
就像不同的鸟有着不同的飞行轨迹。
不同的大海有着不同的深浅与蔚蓝。
做自己的'主人，就是做命运的主人，不成为别人的奴隶。戴着脚镣枷锁歌唱，你的嗓音远没有纯自然的丰润饱满;做别人的影子，你就永远不能做真正地自己。
青春是帆，流光逸彩中抓住它，你就紧紧抓住了起跑的僵绳。
青春是黑夜转瞬一逝的曙光，牢牢紧握它，你就坚定了未来百舸争流的方向。
有人说青春是一部书，懵懵懂懂中可以随意填写些流动的音符。我说，青春更是一面镜子，只有付出的青春，才会有收获的光芒，只有耕耘播种了希望的旅途，才会有未来的笔直康庄与山花烂漫。
青春是人一生中最好时光的浓缩，它是立志的起点、旅行的征途。在青春中放飞自己的梦想，磨炼自己的意志，那是你迈向成功成熟的标志，更是未来人生走向辉煌极至的分水岭。
聪明的人总是很好地把握着来之不易的青春韶光，并让它时时焕发出与众不同的光彩。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是青春磅礴大气的书写;
“为中华之崛起而读书”更是青春闪跃出民族醒悟特性的号角。
青春是诗，青春是歌，青春是一部老了后觉醒的哲学。不同的人有着不同的吟唱方式。最简单直觉的那一种便是：不能“空悲切、白了少年头”、“白发方悔读书迟”。
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感悟青春
广西区南宁市武鸣县 府城一中 209 覃程
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；
青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；
青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；
青春期的'我，有了冬天的冷峻与沉稳。
当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；
青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；
青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；
青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐；
青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花；
青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；
青春是拳头，是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气；
青春是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动；
青春是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣
为了我们的青春无悔、生命闪光，用心珍惜青春吧！
收稿时间：-2-6 22:26:08
篇21：感悟青春
肇庆市第八中学 梁凤仪
教学目标：
1、 情感、态度、价值观目标
（1）学会认识青春期的一些思想和行为上的误区，如取笑同学的生理变化。
（2）认识青春不仅是生理和心理的变化，更是一种精神状态。
2、 能力目标
（1）能够正确看待自己的成长，对身体和心理上的变化能坦然相对。
（2）能够正确发展男女同学之间的友谊。
（3）能从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春。
3、 知识目标
（1）认识青春期在思想和行为上的误区。
（2）理解真正独立的意义。
（3）感悟青春，提升精神境界。
重点：
青春误读，需要通过彼此尊重来体会青春成长的美好。
难点：
青春畅想，从精神气质的角度全面认识青春的内涵。
教学手段：多媒体辅助教学
教学过程：
[新课导入]
老师：同学们，上一节课， 老师已经带领了大家敲开了青春的大门，走进了青春。在这一节课，我将和大家一起继续我们的青春之旅，在青春的旅程当中去体验青春，感悟青春。
<课件展示>--------感悟青春。
[讲授新课]
老师：青春的旅途是美妙的，但我们也会碰到一些问题，或者会有一些同龄人会向我们求助。大家有信心去解决吗？
学生： 有
<课件展示>--------青春之旅
老师：我们的青春之旅出发了。现在我们就边走边聊。我们上一节课大家都已经知道了进入青春期后我们的生理上会出现一些变化，都有些什么样的变化，大家还记得吗？
学生：长高、长痘痘，声音变粗……
老师：恩，那么这些变化正常吗？
学生：正常。
老师：这些生理变化是正常的，但是偏偏有的同学喜欢拿别的同学的一些生理发育特点来说三道四，取笑别人。我们下面先来听听这两位同学的对话。
<课件展示>头像，配音：
A：我发现我们班快要变成动物园了。
B、为什么这样说？
A、我们班很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩”。还有，我都不想说了。
B、那你长的那么高，他们应该很羡慕吧？
A、我原来也这么认为。但现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”。我原来也跟着喊别人的绰号，我现在知道这样做很不好。
<课件展示>-----谈一谈
1、 该不该谈论青春期的变化呢？
2、 拿别人的心理发育特点开玩笑是否合适？如果你也别人取笑，你会有什么感受？
学生回答： （略）
<课件展示板书>-----相互交流，共享成长体验；彼此尊重，体会成长的美好。
老师：同学们已经顺利地帮我们的同龄人解决了一个困难。自己也得到了一个宝贵的经验。下面我们继续向前走。
<课件展示>图画，配音，板书
独白： “李宵的成绩特别好，特爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也乐意解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他‘有意思’。我很怕别人这么说，从此我便躲着他，他也疏远我了。”
<课件展示>1、小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？
2、你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由？
<学生回答，老师归纳>
<课件展示板书>正常交往,有益身心;优势互补,合作团结。
<课件展示板书>最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
问题：1、小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解的?
2、小刚对妈妈说：“你知道什么？”这反映了他的一种什么心态？
3、小刚是怎样理解长大的.含义？你又是怎样理解的？
〈学生回答归纳〉
<课件展示板书>真正的成长独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。
老师：刚才同学们都顺利地解决了我们青春期中的一些问题，自己也得到了很宝贵的人生经验。大家是不是为我们拥有青春而感到骄傲，自豪啊？
学生回答：是。
老师：我们就一起将自豪进行到底。大家一起来畅想青春。
<课件展示板书>
有这样一些词：
翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日
自立 奋斗 昂扬
1、 你会把青春与哪些词相连呢？
2、 你还能想到与青春有关的词是 开朗 、活泼 、热情
（学生回答，教师归纳）
<课件展示板书>青春不仅仅表示着秀丽的容颜，优雅的气质以及健美的身姿，更意味着一种新的精神世界。
〈学生活动〉看书P41字母的青春哲理图，续写
〈教师评议〉青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。
青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
〈小结本课〉
教师：青春是一个美妙的旅程，拥有青春，我们便有了勇气和魄力，使我们能够尽情享受人生竞赛的乐趣。
篇22：青春感悟
青春，代表着阳光;朝气。青春，赐给予我们无限的活力，所以，我们不要颓废，要创新。
我们青春，意味着我们有足够的时间和精力去完成理想中的业绩。因为我们青春，我们可以努力，可以拼搏，可以为理想打下坚实的基础!
我们青春，意味着我们有无限的潜力。潜力是不可捉摸的东西，所以你要信你有能力，天生我材必有用，千万别放弃!
我们青春，意味着我们有个性。文艺汇演时，不爱跳民族舞蹈，因为流行才是青春标志。有很多或很少的轻狂，但节日是，我们不会忘了给老师;亲人;朋友一份最真诚的问候。
我们青春，意味着我们太多太多的资本，我们就像初升的太阳，耀眼的光芒无可抵挡。
所以我们不要辜负大家的期望。利用青春，学习知识，吸取教训，懂得最人的道理，领会人生的真谛。相信自己会胜利。
篇23：青春感悟
青春就像柳絮，在四月天满天飞舞。而在五月天找不到一点痕迹，随风而逝。从不留恋春色的美好······
青春就像雪花，在十月天唯美而纯洁的下落，纷纷扬扬，如一幅天使落地的画面。然而当春光一潵，只留下一点淡淡的水痕······
青春唯美而不失纯洁，简单而不单调，复杂而不失快乐······
这就是青春，属于我们的青春。
让我们放开所有，一起去宣言青春，舞动青春，长扬青春，诠释青春······
在蓝色的天空中绘画出我们的一片青春!
篇24：青春感悟作文
时间扫过荒芜的思想，将尘土顽石堆成一座坟墓。站在坟头上远望，仍不见地平线上燃起传说中的希望。一片沙漠，风卷沙石割我的脸，流出血来滴在无际的大漠中，便隐匿起来了。
东方升起黑色的太阳，造成黑夜静谧的假象，狂奡的鹰隼在我头上盘旋，发出尖利的长鸣撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠，重重砸在炙热的沙砾上，被迅速烘干。肮脏的黑色残留在沙石上，发出一种令人窒息的恶臭。
我站在坟头上旁观身边所发生的一切，嘴角露出一丝黯然的惨笑。
脚下的石块开始崩裂，塌陷……
我惶恐地从一块石头跳到另一块石头上，努力避开不随碎石一同下落。最终坟墓陷成一个黑洞，洞里传来妖娆柔媚的里拉声。我蹲下，俯视黑洞，却仅能见到无底的漆黑，没有一点光亮。
优美的乐音麻痹我的神志，在我沉浸其中之时，洞内伸出一根黑色的藤条缠住我的腿欲将我拽进洞里。我挣扎叫喊，慌乱中手抓住了石块，不料石块松动同我一起坠入洞中。跌跌撞撞地擦着洞壁往下落，眼睁睁看洞口被飞旋而落的沙石一层层掩埋，将我永远封锁在这陌生的洞里。
我被沙土压着坠到洞底，在那儿，我看到一具具没有意识的躯体，颈上挂着用厚石板制成的号码牌，上面依次写着：一岁，两岁，三岁，四岁……
然后我被不知名的物体击倒，有东西扼住我的喉咙，重物勒在我的脖子上，我低头，看着胸前挂着一块与他们一样的石板，上面写着——15岁。
我知道我被埋在了青春的坟墓里，坟墓里有从我出生到现在每一年的青春，永远被镇压在这暗无天日的黑洞里。慢慢被遗忘。
紧接着，我的思想开始被抽离，变成与那些年华同样的躯壳。
【【实用】青春感悟作文5篇】
★感悟青春
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