以下是小编帮大家整理的不经风雨怎能见彩虹作文300字，本文共25篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1： 不经风雨，怎能见彩虹
坚持，是将你引上成功的明灯。――题记
一道道图形题向我笑着，我却对它们束手无措。但是，一株野草帮我摆脱了困境。
我，正在做奥数老师布置的作业，这次课上讲的是平面图形，回到家中，拿出练习，那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字，看着那复杂的平面图形，实在是想不出解题思路，太难了！我揉了揉干涩的眼睛，望向窗外，兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草！这下，我的心更饭了，却无心去修剪，因为还有一大堆作业没写呢！我决定出去散散步。
走在小区中的小路上，呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气，我的`心终于得到了放松。
不知是什么时候，我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看，天空阴沉沉的，像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上，便拔腿就跑，向家中奔去。可是，来不及了，倾盆大雨已落了下来，豆大的雨株打在了脸上，生疼生疼，我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。
等到雨停了，我回到家时，无情的雨已将兰花打的奄奄一息，而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴，它昂着头，仿佛是在倾吐浴后的欢悦，啊！我突然开了窍，正所谓：“不经历风雨，怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验，被击垮了，而野草，却勇敢地盯住了风雨的拍打，变得更加生机勃勃！我豁然开朗，做题目，何尝不是这样？
拿出练习，我的思路清晰极了，辅助线很快在我的引导下，将一个个图形切割，我也在辅助线的帮助下，解完了所有题目！
坚持，是将你引向成功的明灯。
篇2： 不经风雨，怎能见彩虹
七天的军训，让我明白了“不见风雨，怎会见彩虹”；让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来”；让我明白了“只有付出才会有回报”；让我明白了“只有坚持才会胜利”；更让我明白了“只有经历过去，才会有刻骨铭心的回忆”。
军训就像一个五味瓶，里面装着的不仅是酸、苦、辣、咸，当然还蕴含着甜味。而这种甜味就好比得金子的味，金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。而我觉得军训正是在挖金子，在锻炼我们，磨砺我们，让我们成为那闪闪发亮的金子，如若想成为金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼，这样我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习生活的挑战。
灿烂明媚的阳光映照在我的脸上，此刻我正回想着前七天的军训生活，我感慨万分......七天军训生活，教官不只是教我们稍息立正、跨立立正、伴着轻快的音乐做广播操，更多的是，它让我们接受了意志的沐浴和精神的洗礼。
教官教会了我们什么是坚强意志，那是笔直的身腰，挺起的胸膛，那是骄阳下伫立着的身影，汗水中神采奕奕的双眼，是支撑着沉重的身躯却依旧丝毫未动的双腿，为之我很震撼，也很感动，我从来就没有站过这么长时间，我从来就没能坚持如此久。
就像一句话“不抛弃，不放弃”，教官不抛弃我们任何一个人，我们每个人也不放弃。军训是锻炼我们的最好机会，一定要把握这次机会，抓住这次机会......
“坚持不一定可以胜利，但放弃一定只有失败，”能坚持就一定要坚持，不要只是因为几滴汗水，几次腿麻就向困难低头，就像海明威《老人与海里》写到：“一个人尽可以被打倒，但绝不可以被打败！”
让暴风雨来得更猛烈些吧！
篇3： 不经风雨，怎能见彩虹
人们常说，风雨过后面前会是鸥翔鱼潜的天水一色；荆棘过后面前会是铺满鲜花的康庄大道。只有经历了失败，成功才会显得更加耀眼。
“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。越王勾践，被吴国俘辱后变为社会阶级最低的下人，做着吴国奴隶都嫌弃的脏活累活。这次失败对他来说无疑是沉重的打击，可他并没有沉沦堕落。反而卧薪尝胆，最后一举消灭了吴国，成为‘春秋五霸’之一，名留千古。他的失败是惨痛的，可他的成功是耀眼的。
居里夫人，一生获得了两次诺贝尔奖，成为科学界中不朽的神话。可是，她的获奖之路是一帆风顺的吗？当然不是。在她研制出镭之前，她不知失败了多少次，可她没有放弃。一直在大锅中熬啊熬，终于提炼出了那令世界震惊的镭。她的失败是令人备受折磨的，可她的成功是耀眼的。
“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》作者司马迁，遭受了极其大辱的宫刑，被关在狱中度过余生。若换做旁人早就一死了之，可他没有。他忍辱负重几十载，最终创造出了中国文学史上十分璀璨夺目的珍宝――《史记》。他的失败是屈辱的，可他的成功是耀眼的。
中国的航天事业，从开始就不是顺利的。从整个国家一穷二白到现在装备齐全精良，中间的失败有多少人能感受到？有多少人能感受到科研工作者面对失败时一次又一次的绝望？可中国没有放弃。中国凭借着执着的精神和永不言败的信念，最终迎来了航天事业的一个又一个高峰。中国的失败是巨大的，可中国的成功是耀眼无比的！
若无失败，怎会这些奇迹般的出现成功？若无风雨，怎会有那些绚丽的彩虹出现？“失败是成功之母”，要相信，经历过失败的成功才会被别人更加赞叹。
不要害怕阴影，那是光出现的地方；不要害怕风雨，那是彩虹出现的地方；不要害怕失败，那是成功出现的地方。请记住，在失败的衬托下，成功才会显得更加耀眼。
篇4： 不经风雨，怎能见彩虹
你对生命有什么样的体悟呢？我觉得生命是一连串的感动过程，生命过程遇到艰苦、挑战与挫折，但是我们若以迎接挑战的心能扎扎实实、尽心尽力，纵使结果并不是很完美结尾，我们还是在生命的过程里带着许多宝贵的感动故事！从小婴儿慢慢长大，过程中也会有许多人感觉到生命带来的挫折，但是不管风吹、不管雨打，我们还是要保持那一份坚强、努力与永不放弃的心。
回想起以前被同学欺侮、侮辱，日子承受着同学带来的无情打击，我的心情就像是常常在谷底疗伤，家人在我身旁耐心呵护，家人的一言一句我还记在心里，还有时常出现一道温暖的光，从山谷的上面照来，原来是老师的温柔与鼓励，老师的温柔言语、温暖的拥抱，让我从山谷像是奔跑到山底，让我重新拥有了自信。
然而，我身边却也有很多同学从山顶坠落到谷底，人生的挑战一次次接踵而来，挫折也一次次击倒了他们，他们的心情好像被禁锢不见天日，他们想要努力往上爬起，想要争取仅存的那些可能，却常常努力到半途就像爬山一样爬到一半就放弃，最后也是一样在谷底失落的心、镇日失魂落魄，整日自叹自艾，这是谁造成的结果呢？我们在生命的过程里期许自己以快乐的心、以最多的努力来改变挫折，写下人生的精采故事。
有人说过：“老天爷会把你的一扇门关起来，就会帮你再开一扇光明的门。”追求梦想的我们总难免遭遇大大小小的难题，若是像一块被击垮的落石终点还是掉进山谷、河底，我们勉励自己吸取别人的宝贵经验，聆听亲友的温暖鼓励，我们才能像是一块能攻破冰河的小石头冲破极限、飞向卓越，挫折让我们淬砺自我，冲破人生的冰河，迈向人生美丽的彩虹！
篇5： 不经风雨，怎能见彩虹
不经历风雨怎能见彩虹 六年级的月考总结会在庄严的氛围中进行着，当周主任把精美的本子郑重其事地奖给年级第一名的刘研时，尽管自己也有一个本子，但心中总腾涌着强烈的羡慕之情。刘研是全年级第一名呀！她多么地厉害，我是第50名，与她相差十万八千里呀！我想也许在小学的最后阶段，我仍然只能在她的身后默默地祝贺她，向她投去敬佩的眼光了。失望、沮丧不断地向我袭来！我不敢正眼看优秀者脸上如花般的笑容，因为，对比过去拥有的“名列第一”我不得不承认我是本次考试中的落后者。
“同学们，你们是不是都想成为优秀者呢？那你们就要付出你最大的努力。你们也不需要灰心，这一次的失败并不代表下一次的失败，我相信下一次的成功一定属于在场的每一位同学。”周主任的这番语重心长的话让我彻底觉醒。不是有一首歌吗？歌中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功！”是啊！不经历风雨怎能见彩虹！这次，我没有取得好的成绩是因为我没有付出百倍的努力，我相信我会像蚕宝宝一样经过岁月的磨练蜕化成美丽的蝴蝶。我相信下一次全年级的成绩单上第一个名字一定是“陈琛”。
为了成为伟大的成功者，我就会发挥自己的优点，改正自己的缺点，我会为成功而努力奋斗。我的缺点是很粗心。经常因遇到比较容易的题目而得意忘形，还没看完题目就匆匆写下答案，结果大意失荆州。现在我会在脑海中刻下了不粗心的誓言：时时刻刻提醒自己，要看清题目，别马虎。此外，我还有一个最大的不足是作文中缺少闪光点。我深深地知道，因为我不太善于感受生活，不爱看作文书，积累贫乏，写作时或者“无米下锅”，或者不够滋味。因此我会用课余的时间来看作文书，积累更多的好词、好句、好段。
生活的大海并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马、永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难，我相信：只要在逆境中自强不息，就能在风雨后迎来彩虹！
篇6： 不经风雨，怎能见彩虹
我想问大家一个问题，你过得舒服吗？也许，你会毫不犹豫的回答：舒服。是啊，生活在当今世界的我们，不愁吃不愁穿，也不愁没钱花，因为父母会我们想得更周到，我们当然会觉得很舒服，很安逸。
让我们静下心来想一想，我们为自己做过些什么？我们为什么心安理得的说自己过得很舒服呢？我们没有资本去说自己很舒服，因为那只是父母给予我们的，我们从来都不曾动手为自己做过什么。
有一首歌这样唱：不经历风雨，怎能见彩虹。夏日里，我们躲在庇荫下，去享受阴凉下的舒适；冬日里，我们围在火炉旁，去享受温暖的喜悦。可是你有没有想过，与其在庇荫下享受舒适，还不如在烈日下挥汗如雨，播散青春；与其在火炉旁享受温暖，还不如在严寒中尽情奔跑，放飞梦想。
我们的生活就是这样，即便有再大的困难，只要是经过了自己的不懈努力，都能够解决。其实，经历了痛苦，经历了挫折，经历了磨难，最终的受益者是我们自己，这一点是不需要猜疑的。
无臂钢琴师刘伟，他经历了无臂时的痛苦，用脚练琴时的艰难，可他仍旧没有放弃，依旧弹出了让我们惊讶，感动的钢琴曲；海伦凯勒，她见识了黑暗的恐惧，她领略了学习盲文的艰辛，但是她坚持了下来，留给了我们《假如给我三天光明》的不朽名篇。
其实，上帝是公平的，因为人和人之间的差别并不大，只是在于能不能战胜生活中面临的困难，如果战胜了，那么，你成功了，如果退缩了，那么，你失败了，其实没那么困难。
海燕是在经历了暴风雨后，拥有了强硬的翅膀，才能飞得更高，我们只有经历了暴风雨，才会看到绚烂的彩虹。有句俗语说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！生活就是这样，我们一定要经得起挫折，经得起时间的洗礼，做最强大的自己！
篇7：不经风雨，怎能见彩虹？
前几天，我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒的一生。她刚出生不久，就被一场飞来横祸夺去了耳朵与眼睛，海伦一生中只有十九个月的光明与声音。她的脾气变得暴躁起来，经常无缘无故地对别人脾气。但在安妮莎利文等其他老师的帮助下，海伦渐渐走出了心魔，克服了令人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她深知自身不足的苦楚，希望其他与自己一样的人可以像自己一样创造出辉煌。于是，她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造接受教育的机会，她曾周游世界各地，为残疾人加油股劲。最终成为一名杰出的慈善家，演讲家和教育家。
她的世界只有无光，无声，无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明-------
第一天，我要看人，他们的善良，温厚和友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实的世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。大家看海伦凯勒的三天如此井井有条。与她比起来，我们拥有光明的时间和机遇很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇不可求。对我们来说，并不是缺乏完善的身体组织，我们需要意志上的顽强。更重要的是拥有一颗积极、乐观、勇于创造奇迹的心！
有位哲学家曾经说过：勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。不经历风雨怎能见彩虹？海伦凭借着顽强的意志创造出辉煌，而健全的我们，更应该更加努力地学习！
篇8：不经风雨，怎能见彩虹？
那一天，阳光明媚，风和日丽，蓝蓝的天空被一层厚厚的棉被盖住了。清晨，我兴高采烈，哼着小调，早早地来到了学校。不一会儿，老师就来了，她严肃地说：“这次考试，同学们都考得很不错，但是有几位同学考得不太理想。”同学们一听，有的欣喜诺狂，有的愁眉苦脸，还有的灰心丧气……我们迫不及待地等着老师公布成绩，我心里像十五个吊桶打水――七上八下的。只见，老师朝我走了过来，和蔼可亲地对我说：“你这次是怎么回事？只考了九十分？”什么？我竟然才考了九十分！老师没改错吧？同学们的目光一个个地向我投来。顿时，我的脸像熟透了的红苹果，羞得无地自容，真想找一个洞钻进去。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁――急得团团转。我羞愧地低下了头，说：“对不起，老师。”这时，不知道从哪里吹来的冷风，把窗外的树叶都吹得瑟瑟发抖。
我生怕妈妈会责骂我，生怕老师会批评我，甚至生怕同学会嘲笑我……我心惊肉跳。走在回家的路上，我忧心忡忡，花儿好像在向我摇头，小鸟的叫声也似乎在责骂我。我真的不知道要如何跟妈妈交待，我越想越害怕。回到家，妈妈着急地问我：“这次单元测试，考了几分啊？”我吓了个面如土色，支支吾吾地说：“还――还没发。”谁知，聪明的妈妈一下子就看出来了，她火冒三丈地说：“你怎么学会撒谎了？你给我老实交待，到底发没发？”我顿时，泪流满面，豆大的泪水从我的脸颊上流了下来。妈妈看了看我，心平气和地对我说：“没事，这次没考好不要紧，下次要注意了。不经历风雨，怎能见彩虹呢？”我扑到了妈妈的怀里，觉得妈妈的爱无比温暖，简直比太阳还要温暖。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？吃苦耐劳的事情，经风雨见世面的事情，要勇敢面对。这样有可能要摔些跤，受些挫折，不会是一帆风顺，但只有这样才能得到锻炼。
篇9：不经风雨，怎能见彩虹？
我是一根普通的胡萝卜，没想到，有一天，我被一位厨师拿起做成了一道菜美味的菜。
首先，厨师把我洗净，然后，我和擦拭器有了亲密的接触，只听见好几声"沙沙″的声音，我肥胖的身体很快的变成了许许多多的细丝，落在玻璃碗中。
这时，厨师拿来一袋盐。雪白的盐一点一点的落在我身上，仿佛下了一场雪。忽然，厨师拿起一双筷子，将我和盐搅拌在一起，盐慢慢的融化了，忽然间我感到自己变白了。
我被厨师用手抓了起来，因为刚刚我睡了十分钟，身上有许多的水分。厨师用力的捏着我，我的水分滴在碗里。很快我的水分就被捏干了，变成了一团干巴巴的胡萝卜丝。当然厨师也不会亏待我，他拿来了一小半碗油，将油倒在我的身上，又拿起那双筷子，将我和油融合在一起。在阳光的衬托下，我闪闪发光。
当我想向厨师炫耀时，厨师却拿来一碗干粉，一股脑的倒下来，把我压扁了！我生气急了，可谁想到，这时厨师给我来了一次舒适的按摩，把我和干粉搅在一起，我立刻把怨气抛到了九霄云外。
很快厨师把我丢进了一个暖和的蒸笼，然后去做别的事了。过了十分钟，厨师回来了，他把我放到一个精美的盘子里，拿来准备好的葱花，辣椒，蒜泥放在我的身上，又走了。这三位天神的味道很不好，让我直咳嗽。我心里恨死厨师了，竟然把我丢在这里。这时，厨师回来了，还拿着一个大锅，里面装着花椒油大哥。我心想：厨师还不错，把花椒油大哥带来了，这下有救啦！厨师把花椒油大哥淋在我身上，三大天神立马怂了！真棒！
我本来是一根普通的胡萝卜，但我经历千辛万苦，终于成了一道美味的佳肴。我此时想告诉大家：如果不经历风雨，怎能见彩虹！
篇10：不经风雨，怎能见彩虹？
“把握生命中每一分钟，全力追逐我们心中的梦……”听着这熟悉的旋律，我的心头就会微微一震，这首歌唱出了多少人的心声。我又想起那年学乒乓的坎坷经历。
“咚咚咚――”乒乓球房中传出了一首首动听的旋律，乒乓球在桌上蹦着跳着，发出悦耳的声音。“呼，呼”学员们在桌前对打，手中挥舞的球拍在空中划过美丽的弧线，乒乓球随着挥动的球拍，在桌面上来回弹跳着。
这是我第一次进乒乓球班的情景，看着这些大哥哥大姐姐在桌前熟练地挥打着，把一个个精灵似的球来回抽动，我心中莫名涌起渴望打乒乓球的一股动力，爸爸察觉到了我的不对劲，便问我怎么了？我专心看他们打球，没怎么听到。
第二天，爸爸把我送进了一个地方，那里摆着乒乓球桌。我猜想：难道要学乒乓球了？果不其然，爸爸的确给我报了乒乓球班。我们立刻上起了第一节课。这位高大的教练像堵墙似的站在我们面前，他发给我们每人一张球拍，让我们跟他学。老师两腿微屈，手臂弯曲，手握球拍。突然，他猛地转身，把从机器里发射出来的球打了回去，球在空中划过，精确地落在筒子里。我惊呆了，那动作流畅、连贯，一击致命，帅呆了，我也迫不及待地挥舞起球拍。一开始都好好的，可是，当我做转身这个动作时，球拍就会斜。老师教了好几遍，我的动作依然不对。老师也叹了一口气，眼神微微黯淡了。我一回到家，便抄起球拍哼着要去练习，爸爸没法，只得由着我。我拼命练习这个动作，练得日薄西山了，练得大汗淋漓了。日复一日，一个月后，我再去见老师，给他看这个动作，我满以为他会开怀大笑。可是，他什么也没说，自个儿走到球桌旁，我的心顿时淡了，难道还不过关？我有点没底气了，突然，教练说了一声，“明天下午2：00。”什么意思？我……可以报名训练了！
不经历风雨，怎能见彩虹。任何一样本领，不会轻易练成，总得经过苦练才能成才，这也算是这次我悟出的道理罢。
篇11：不经风雨，怎能见彩虹？
“少年强！中国强！中国少年我最强！”站在由700多人组成的方阵里，使出吃奶的力气喊出这句口号，心里突然觉得格外自豪！吃点苦又算什么，不经历风雨怎能见彩虹呢？
就在几个小时前――
“全体立正――稍息！都有，站10分钟军姿。连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。哎，我不行了，胃好疼啊。
突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了一下，看着都疼！“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。
“嘀――”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中，大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。
大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？
后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着――“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。
篇12：不经风雨怎能见彩虹
不经风雨怎能见彩虹_作文
歌中，有一段话是这样说的“不经风雨怎能见彩红”我以前觉得这句话说得不对，可是现在我总算体验出了这句话的意思。
记得那一天，妈妈又带着我去老师家学写毛笔字，一路上我兴高采烈，兴致勃勃，刚到那，只听老师叫：“张怡嘉，过来把这里一幅对联拿去，好好练习，参加比赛。”我想真是太荣幸了！我一定要写提非常好！给老师争光。可想起来容易，做起来可真不简单，对联的每个字先起码要写50遍，并且字的结构，笔划的.粗细等都要达到老师的要求才能通过，我才写了一会儿，就手也酸，脖子也疼，但是我能坚持，写着写着，不知不觉两个小时过去了，我发现这幅字简直太难写了，我写的字体的虚和实都分不出来，不要说写得怎样好了。这样写过了一天、二天、三天~~到不知多少天之后，我开始完整地写对联了，可写完后一看那对联本来应该笔直的，布局均匀，落款美观，而现在变成歪歪扭扭，大大小小，还一会偏右一会偏左。我这下可伤心极了，泪珠不由地在眼框里打转，心里想着要退出比赛，妈妈看到我心不在焉的样子，怒气冲冲地走到我眼前，要我继续写。我一边流泪一边写，这样的坚持又过了许多天，我写得越来越好了，终于有一天拿去比赛了，拿去比赛的后几天我思绪万千，我能评到几等奖呢？妈妈会不会夸我？大约过了一个月，消息终于来了，我怀着激动的心情打开信封一看，只见上面写着“恭喜张怡嘉同学，在本次比赛中获二等奖。”我马上尖叫起来，妈妈在旁边不断地夸我，使我的脸红了起来。
这时我唱起了歌“不经风雨怎能见彩红。”
篇13：不经风雨怎能见彩虹-
彩虹只会在风雨过后出现。
看！彩虹！一条美丽的彩虹！荡漾着七色斑斓。
不知它酝酿了多久才展现出这么一条泛滥着七色光芒的桥。
路上的人啊！你们不要抱怨阴雨天气，因为风雨后就是彩虹啊！
要让我们历经坎坷，才能见到那雨后绚烂的`，象征着我们胜利的彩虹！
篇14： 不经风雨怎能见彩虹作文
俗话说：“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。
一天，妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说：“可是我并不想学呀！”妈妈说：“我想让你有一个喜好，实在滑滑板也是很有意念的。”我说：“恶吧。”第二地凌晨，我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初，妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交着妈妈缓缓地把我返前拉，忽然我没把持赖滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站，末于能站稳了，我就开端扭动双脚后退，滑板在我脚下像个不听话的小孩子，我想让它向东，它却偏倾向东跑，佳不轻易练到我能应用自若了，却由于后方的一块石头，我没去得及结束扭动单足绊了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青脸肿。这下，尔不想再继承练了。妈妈对我说：“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹？”我听了妈妈的话持续训练，终极我学会了滑滑板。
我信任了坚持就是胜害，“不经风雨怎能见彩虹！”
篇15： 不经风雨，怎能见彩虹作文
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦；不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”收音机里又唱起这首《真心英雄》，不禁让我想起上星期发生的一件事。
爸爸常说只要肯努力，小草也能冲破巨石的束缚，这是真的吗？出于好奇，我拿起一块硕大的石头，放在一棵小芽上，想试试这棵不起眼的它，是否能战胜坚硬的石头。一个小时后，我来看看，发现石头纹丝未动，咦！难道爸爸的话是骗人的？爸爸看见我疑惑不解的样子，说：“不经历风雨。怎能见彩虹，再等等吧！”
三天过去了，我再来观察小芽，发现石块已快被顶下来；它已长成一棵茁壮的小苗。这是天空划过一道闪电，紧接着传来轰隆隆的雷声，不一会儿便下起倾盆大雨，我急忙跑回家，心里却担心着小苗：它会不会被大雨冲走，或是被石头压扁了？
爸爸仿佛看透我的心思，依然哼唱：“不经历风雨，怎能见彩虹……。”再等等吧！
连续几天，雨时下时停，太阳一直没露面。又过了两天，我再来观察小苗，发现石头已经被顶的倾斜。此刻我感到十分震撼，小小的一株草，居然能对抗石块。
这一刻，我感受到了人生的真谛――不经历风雨，怎能见彩虹！小小的草都能战胜巨大困难，我们还有什么退缩的理由？
篇16： 不经风雨，怎能见彩虹作文
人生中，总要经历许多磨难。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有经过磨难这道坎坷，你才能收获人生的精彩。
我的第一次磨难出现在夏令营中。五年级的暑假里，我和同学们都争先恐后地参加素质拓展夏令营活动。到了素质拓展基地，哇！好宏伟的楼房啊！可我们到了宿舍才发现，竟是十二个人一个房间，十分拥挤。更可怕的是，房顶上到处都是霉，黄的、绿的、黑的，令人头皮发麻，卫生间更是惨不忍睹……
在营地期间，每天早上6点整就要起床，6：20准时集合，直到晚上9：00才解散，定向运动、徒步穿越、攀登9米多高的障碍物……每天上午和下午都要顶着烈日进行素质拓展活动。晚上，我们的身上被蚊子咬满了疙瘩。有的同学因为想家，而在晚上睡觉时躲在被窝里偷偷地哭泣，还有的同学因为受不了艰苦的环境而吵闹着要回家……
不知不觉中，夏令营即将结束，但不知为何，最后大家都不想走了。没有欢呼，相反，大家心里都非常难过，因为分离，因为不舍。我们告了别，离开了基地。一路上，我思绪万千……
夏令营中那艰苦的条件，艰辛的生活，让我们懂得了人生的'精彩是靠磨练出来的！不经历风雨，怎能见彩虹！
篇17： 不经风雨怎能见彩虹作文
磨练，或许对一些“常人”来说是挫折，但对一些“能人”说来会是挫折吗？
不，不是！对于能人来说，这只不过是能锻炼他们意志更坚强的另一种方式而已。
根据每一个人成功人士的经历总结，古人可以用一句话来解说此秘籍：必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。这样方能有资格成为成功的伟人，每一个成功人士不都这样的吗？
就像每一只雏鹰想要成为一只真真正正的鹰，就必须得克服自己的胆怯，勇敢的扑打自己的翅膀，冲向天空的道理一样。若没有经历这磨练，毕竟物竞天择，适者生存，它便无法成为一只名副其实的鹰。
正所谓：不经历风雨，怎能遇见彩虹啊！
篇18： 不经风雨，怎能见彩虹作文
在我的脑海里，童年的事情像星星般数不胜数。其中有一件事情像刻在我的心里，怎么也忘不了。
在我刚入围棋一段时，由于我学习的时间不长，所以我几乎全部输。每次输的时候，我看着棋盘上的残局，我的心像是被老虎钳夹住了一般，感到难以呼吸。
在回家的路上，风猛烈地扑向我的脸，似乎在为我伤心。快到家了，我不由得有些心慌，脸上还有些发烫，手心都冒汗了，脑子则一直在想：是我不够努力吗？还是我缺乏经验？
回到家后，爸爸看我脸色不太好，便问：“是哪里不舒服吗？”我摇摇头，用失望的眼神看着他说：“这几天，我下的旗，几乎都输了。”
爸爸语重心长地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。任何事情都要有耐心、信心、恒心，不要害怕失败，不要被困难吓住，才能取得成功。”
是呀，不见风雨，怎见彩虹，只有坚持不懈，才能成功。
篇19： 不经风雨，怎能见彩虹作文
“这次考试你怎么又考砸了？”妈妈满脸失望地指责我。我小心翼翼地说：“可是我已经尽力了，我不行。”似乎消了气的妈妈用十分肯定的语气对我说：“你能行。”
我是一把刀，当主人要把我磨一磨时，我说：“我已经锈成那样了，不要在我身上浪费力气了，我不可能变得锋利了。”主人坚定地说：“你可以。”
“妈妈，你为什么对我这么严厉？我只是想出去玩一会。”我委屈地说。“写完作业再出去。”妈妈说完便走了。只剩下我一个人，心里充满了委屈和不满。
随着主人一次次地磨刀，我感觉到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我难受地对主人说：“先等一等，让我喘息一下吧！”“不行，我一定要把你一气呵成地磨好。”说完便又霍霍地磨了起来。
“妈妈，我已经写了半天作业了，就出去休息一会儿嘛。”我一脸可怜地对妈妈说。妈妈似乎有些动摇了，但随即又坚决地说：“不行。”我感觉好累，好累。
主人磨刀的力气一次比一次重，“我好累，让我休息一下吧。”我哀求地对主人说。主人好像有些不忍，但立刻又绝对地说：“不可以。”我有腰折了一般的感觉。
过了一些日子，我已经适应这样的日子了，每天回来先写作业，一写就是好几个小时也不觉得累。
过了一阵子，刀坚持下来了，不会再感到痛，也不再要求主人歇一歇了。
时间过得真快，转眼就到了考试的日子，成绩公布后，考得很好，好得让我以为这是在做梦。不经意间瞥见妈妈的脸，妈妈好像胸有成竹，一点也不感到惊讶，这时我想起妈妈说的话“你能行”。
感到度“分”如年的刀终于被磨好了。当它睁开眼睛时，惊奇地发现自己变得那样锋利了。这让它感到难以置信。于此同时，刀看见主人嘴角向上弯曲了，记得主人说过的话“你可以”。
我的妈妈磨炼了我，虽然过程很难受，但我的成绩变好了。刀的主人磨炼了刀，虽然过程很痛苦，但刀变得锋利了。可见：磨炼尽管使人很痛苦，但未尝不是一件好事。不经风雨，怎能见彩虹？磨炼对于成长中的我们来说是尤为重要的。
篇20： 不经风雨，怎能见彩虹作文
在我们成长的道路上，必然会经历无数的风吹雨打，就像美丽的花儿，在美丽的背后是有着它无数的辛苦与挫折，没有人能够随随便便成功，灿烂的阳光总在风雨后，美丽的彩虹总在暴雨后，把握生命里的每一分钟让我们全心以赴不经历风吹雨打怎能见彩虹没有人能随随便便成功。
每当我想起这首歌我就忘记了所有的痛忘记了所有的泪每一个成功人的背后都有着他无数的努力就像歌词中说的那样把握住生命里的每一分钟，让我们一起努力吧加油吧。
记的小时候一年级的时候，我获得了书法大赛二等奖，人人都在夸我，但是再我获奖的背后我付出了很多的努力同样我还有一次参加了画画比赛在赛场上我尽力了，但是另我没有想到的是我尽没获奖，这件事令我至今难忘不过这也使我明白了一个道理没有人能随随便便成功。每当我看到天上的小鸟自由翱翔时我就想到了它们一定经历了好多次摔下来，才学会翱翔。
伙伴们加油吧。努力吧记住灿烂的阳光总在风雨后，只有我们努力了才能成功，但也要记住失败是成功之母。没有人能够随随便便成功。
篇21： 不经风雨怎能见彩虹作文300字
不经历风雨怎能见彩虹，当你一次次失败时，那是你的幸福，因为当你每次失败时，你就会想成功前进一步，让你取得成功，或得胜利。――题记
当我们每次想要达成一个目标时，你会无休止的奋斗，让你自己取得胜利。因为这种成功会让你感到一种有所为有的成就感。
记得，我小时候，那是一个炎热的天气，因为我想吃冰棍，便自己去商店去买，在道上的玩乐中，我摔倒了，摔倒在一个石头路中，顿时我感到疼痛难忍，可那时是中午，没有几个人，就算哭也没有人听见，这是，我尝试着自己站起来，可因为实在太痛，站不起来，可当我想放弃的时候，心里出想了一句话：“我能行。”就因为这句话，就因为这三个字，我站起来来，顿时我感到了所谓的成就感，不管怎么疼，心里还是那么舒坦，快乐。这样我忍着剧痛回到了家，家人立刻带我上了医院看病。
现在我的腿上还留着一个难看的疤，但就是因为这个疤让我懂得了坚持，懂得了努力！
篇22： 不经风雨怎能见彩虹作文300字
炎热的夏天，烈日当空，我真的忍受不了太阳的“爆烤”，快步地跑到阴凉的地方尽情地喝着饮料。 都快要中午了，太阳依旧不降一点点温度，在阴凉的地方还感到炎热。我恨太阳，凭什么要这么炎热？我怎么回家？就这么冒着暑气回家，这不成了“人肉串”？
老天似乎懂了我的心思，但却“哗哗”下起了倾盆大雨。
糟糕！我又没有带雨伞！我急得像热锅上的蚂蚁――团团。我绝望了，随心所欲地想：算了，等雨停吧。可以等了足足一小时，雨还在尽情的下着。
我的心又由轻松到紧张，咬着牙关，用期盼的眼神望着天空，不断地祈祷。
我简单地估算了一下，现在应该是傍晚了。妈妈怎么还不来接我？难道有事情，不来了？
刚开始很热，到现在逐渐变冷。
随着我的心情变紧张，天空也渐渐变晴朗。一缕阳光射在我身上，好温暖！我抬头定睛一看，天空奇迹般地出现了美丽的彩虹！
我的心总算欣慰了点。我领悟到：人生就是这样，要经过风雨无情的吹打，才能见彩虹，走上人生的道路。
篇23：不经风雨怎能见彩虹作文450字
不经风雨怎能见彩虹作文450字
当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀，高昂起修长的脖子，从心底发出愉快的声音时，它是多么幸福啊！
是的，昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑，历经了磨难：在农场里，它被鸡鸭群啄打，被主人抛弃；出逃后，野鸭也说它丑，猎狗都不肯吃它；小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭，只不过面貌丑了点，就落得如此悲惨的下场，不经风雨怎能见彩虹作文。
然而，丑小鸭没有向苦难低头，尽管人们嘲笑它，而它坚定地接受着考验，它从没有失去生活的信心，自己是一只天鹅……最后，它成功了，成了一只美丽的天鹅！
其实，在我们生活中，许许多多的事实告诉我们：要做好任何一件事，不但要有真才实学、奋发向上的精神，更重要的是要有十足的'信心与勇气和坚定的毅力：一道数学题难住你，绞尽脑汁算不出结果，有些人会放弃，但只需你再多想几分钟，或许就会得到正确答案；写作文不知从何下手，与其草草了事、鬼画桃符，不如多想想再下笔；登山时，你累得气踹吁吁再也不愿往上走，请一定要坚持住，山下看不到山顶上的美景……简单地说，只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈，愿意在经风雨后看到彩虹的心，成功属于你，光荣属于你！
只要你是一只天鹅蛋，出生在鸭场没有关系；只要你是一颗珍珠，不管埋多久总会绽放出夺目的光彩――
阳光总在风雨后，请相信有彩虹！
篇24：不经风雨怎能见彩虹小学作文
大哲学家苏格拉底在观察几只蝉蜕变的过程中，他实在不忍心看蝉那么漫长又痛苦的挣扎着自己出壳，便小心翼翼地帮其中一只蝉抬起脑袋、伸出尾巴、蜕出翅膀、抽出六条腿。第二天，那些经过自己的努力完成蜕变的蝉儿们，个个伸展着翅膀，飞出了囚禁的笼子，飞到外面更广阔的天地去了。而苏格拉底亲手帮助过的那只蝉，却变成一只可怜虫，不仅翅膀缩成一团，连爬行都东倒西歪，最终成了一只瘸蝉。
了解了这只瘸蝉，不禁又让我想起那个《揠苗助长》的故事。急性子的农夫总嫌自己的庄稼长不高，就亲手将禾苗往上拔一拔，结果好端端的禾苗全毁在自己手里了。
苏格拉底和农夫本想做好事，却不知自己已经破坏了事物的自然成长规律。急于求成，反而把事情弄糟了。
再看看我们，每日都在太多的“爱”的包围中成长着。仔细的回顾一下自己的成长经历吧，又有哪些事情是经过自己努力完成的呢？你帮妈妈刷过一次碗吗？你洗过自己的一只袜子吗？甚至有的同学，做完作业都是妈妈给他整理书包。
亲爱的爸爸妈妈，请放开你们的手，让我们自己来吧____哪怕我们的碗刷的不干净，哪怕连一顿简单的饭都做不好吃，可失败了又有什么关系？最起码让我们尝试了自己劳动的过程。
因为我们总有长大的那一天，那些失败的经历，不正是我们积累的宝贵财富吗？正如那句歌词唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹”呢？
篇25：不经风雨怎能见彩虹小学作文
翻开尘封的记忆，一件件往事涌上心头，他们都是我最美好的回忆。突然，一张画面映入眼帘，使我想起了那年秋天……
记得那是一个温暖的夏日，我们英语补习班的陈老师说：“今年省里要组织一次联考，分为初赛、复赛还有决赛。同学们可以自愿报名，决赛的奖金人民币分别为冠军1000元，亚军600元，季军200元。”我们一听，都想报名。报了名之后，我回到家里，昼夜不停地看着英语书，记各式各样的单词。我开始时兴致勃勃，后来就逐渐厌烦了。因为这样子太劳累了，加上英语记单词是十分枯躁的事，我有一些想放弃。就在此时，我想起了妈妈曾经对我说过的一句话：“做事情要有始有终，你既然报了名，就要把这件事做好！”于是，我便更加努力地学习……
“功夫不负有心人！”，我终于进入了决赛。这时，我的信心倍增。试卷发下来了，平日里积累的单词像泉水一样喷涌而出。我奋笔疾书，过关斩将，终于以全省联考第二名的成绩回报老师和家长。
“不经历风雨，怎么见彩虹？”如果鹰不经历被推下悬崖的磨难，怎么能展翅高飞？人如果不磨练，就会成为笼中的鸟。古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
让我们一起笑着面对困难吧！不圆满，有磨难，才是人生。
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