下面小编为大家带来绿色我的幸福色小学六年级作文，本文共29篇，希望大家能够受用!
篇1：绿色我的幸福色小学六年级作文
绿色我的幸福色小学六年级作文
踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”
我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！
绿色第一点——班级
一木不成林，
两木才是林，
再加三个木，
一片大森林！
这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。
从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！
绿色第二点——校园
在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。
盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？
绿色第三点——社区
小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的`小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……
老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”
是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？
篇2：小学六年级作文：自然之色
小学六年级作文：自然之色
自然之色大自然中的一切都是美的：花，美在色彩;天，美在清澈;云，美在纯洁;山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽的景物;自然之美，源于这些美丽的永恒。
躺在草地上仰望天空石第一乐事。看着那一望无际的天空中，偶尔飞过的一只小鸟，飘过一朵白云，太阳若隐若现……夏日的`傍晚，我总是独自一人来到院子旁的大草坪上欣赏着黄昏的美景――在黄昏的照耀下，偶尔有几片叶子掉落，身旁吹过一阵阵清风……还有就是坐在山坡上看书了。我并不喜欢在书城中看书，而是喜欢带上一本自己喜欢的书籍，爬上小山坡，在小山坡上细细地品味书中的含义，看累了就伸伸懒腰眼睛望着绿色的树木小草……眼睛和心情都十分舒服。
我从来不喜欢昆虫。因为昆虫虽小，但是我却很怕它们咬我，而且它们经常在人们身上挪动吐出那恶心的唾液。但是，不久以后，我渐渐地也爱上了它们了。它在叶子上慢慢地爬，咀嚼着嫩绿的叶子，脸上露出善良的表情，十分讨人喜欢。小草是怎样坚毅顽强啊!不论我们多么无情地踩踏，只要经过雨水的浇灌都又能长出嫩嫩的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话我如今彻底地领略了!鱼儿的活泼可爱倍受我的喜爱。清澈见底的小河总有鱼儿的快乐嬉戏的身影。它们在水中吐着泡泡，在小溪中自由自在地嬉戏打闹。现在的人都忙于工作，没有去欣赏她。朋友!停下脚步，用心去感受自然的美妙，她定能帮你消除疲惫与烦恼，给予你无限的快乐。
篇3：小学六年级作文绿色校园作文
小草探出了脑袋，各种花儿含苞待放，到处都是绿色的。到处都显现出了蓬蓬勃勃的活力。在这样的环境中学习是多么的惬意啊!
宽敞明亮的教室不时传来朗朗的读书声，我们每天迎着冉冉旭日走入校园，身披橘红色霞光的教学楼高大挺立。
隐藏在校园的某个角落中的最纯洁的友谊莫过于177的瞬间。
生长在我们班47朵花儿各有芳香也各有色彩。最特别的我们有最独特的打招呼方式。
对于惯友，见面不时吐槽两句，对于陌友，见面说句：hello，再微笑一下。是多么惬意而又舒适的画面!
上了初中，老师们的原则是至多耐心、善于自控、充实自我。
我喜欢现在的校园生活，来到这儿，这么美好的境界。老师对你和蔼可亲;同学对你亲密无间整个校园洋溢着和谐的氛围!
我们的校园充满活力，富有生机，含有情趣，充满诗意，注有笑意!独一无二，鹤立鸡群的我们，在如此美好的校园无忧无虑的，快乐茁壮的成长!
篇4：绿色军装小学六年级作文
绿色军装小学六年级作文
绿色的身影在视线中渐渐消失，即使是最后一抹绿，也依然刺痛了我的眼。
在那之前，我心中军人的形象一直是高大神圣的。他们的.军装是祖**亲最俊美的脸庞。可是……
星期六这天，我去赵若同家和她一起玩耍。清晨的空气格外清新，我像一只出笼的小鸟，欢快地向前“飞”去。
我上了一辆19路公共汽车，窗外的景色快速向后退去。在我坐到第二站时，司机见没有人要下车，正要关后车门，却见一个绿色身影闪了进来，后车门正巧关了一半，这个绿色身影的肩膀蹭着车门挤了进来。他手里握着一个手机，正在游戏中。
这个军人上车后，车子缓缓开动了。这个军人是一个青年，他坐在了椅子上，悠闲地翘起二郎腿，继续玩起手机，游戏声音大得全车人都听得到。
他的墨绿色军装反射出绿色耀眼的光，扎得人眼刺痛。我扭过头去，游戏的背景音乐依然如雷贯耳。
司机什么也没说，我什么也没说，车上的乘客什么也没说。车载电视正在播《公民道德歌》，军人手中手机的游戏背景音乐几乎盖过了歌声。全车肃静，只有交错在一起的歌声和游戏音。
全车人的目光都盯着别处。可能是因为绿色军装太扎眼，也可能因为祖**亲的脸……
到了代家湾，我匆匆下了车。那位军人也下了车。那件绿色军装，令我的眼睛刺痛。
篇5：小学六年级作文幸福
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
还记得有一年的冬天，北风呼啸。早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭，()妈妈就带我上医院。
我和妈妈到了医院，医生说，我的扁桃体已经发炎了，告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小，觉得打针很痛，就对妈妈说：“妈妈，打针很痛，我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说：“没关系呀，你打了针，病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天，我才同意打针的。打完针，妈妈就带我回家。
回家后，吃了饭，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说：“快喝了。”我尝了一小口说：“哎呀！太苦了，我喝不下去。”妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法，只好听从老妈大人的话，把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我，没过几天，我的病就好了，又回到了原来的活蹦乱跳起来。
这一次我尝到了幸福的滋味，也感受到了母亲的爱。
篇6：小学六年级作文：幸福
每次，当我感到困惑时，总会问问自己，我的生活到底是怎样的？幸福、快乐、无忧无虑？知道我看到这个故事——《卖火柴的小女孩》时，才明白了，我的生活，在许多人眼中，是如此幸福。
《卖火柴的小女孩》主要讲了：在一个圣诞节的夜晚，一个穿着破旧且单薄的小女孩流浪在街头卖火柴，可人们总是匆匆走过，没有人注意到无助的小女孩。小女孩蜷缩在街头，透过窗户看到一户户人家满脸洋溢着欢乐的笑容，桌子上摆着丰盛的食物：烤鸭、火鸡、美味的饮料……可这一切离小女孩是那样遥远，这一切都是小女孩梦寐以求却从未得到过的。饥寒交迫的小女孩在风中瑟瑟发抖，无奈的她只好点燃了一根火柴，在火柴中，小女孩看见了对自己百般宠爱的奶奶。小小的火柴仍旧抵不过寒冷的风雪，最终，小女孩随着烛光中日思夜想的奶奶一起飞向了那没有饥饿、没有寒冷的地方……
看完了《卖火柴的小女孩》，我的而心里不禁为小女孩的悲惨遭遇感到同情与惋惜。我清楚地记得书中是这么写的：“北风呼呼地刮着，人们颤抖穿着厚厚的免疫，高兴地过着圣诞节。唯有小女孩穿着破烂的衣服，赤着冻红的双脚在冰冷的雪地里卖火柴。可是却没有人向她买一盒火柴，没有人同情她而施舍她一分钱。”看到这儿，我的心被深深地震撼了。我有着一个无忧无虑的童年，小女孩家境贫穷，没有零花钱，反而需要靠自己的努力去赚取生活的开支。而我呢，花钱如流水，每次去商场后总是满载而归。冬天有舒适暖和的羽绒服，夏天有新潮美丽的裙子，而小女孩却只有一件单薄的衬衫。我们还常常“身在福中不知福”，伸手向爸爸妈妈要零花钱，常常与同学攀比，将漂亮时尚的衣服与鞋子当做炫耀的资本。“为了取暖，小女孩把火柴点着了，烤鸭，圣诞树一次又一次出现在小女孩眼前，小女孩多么渴望自己能够拥有这一切，可一瞬间它们便消失了。”每天，我们都能吃到可口的饭菜和营养的佳肴，我们早已习惯的依赖父母的“衣来伸手饭来张口”的日子。可相比小女孩，这一切对她来说简直是天方夜谭。相比之下，我们是多么不懂得节约，多么不懂得每一分钱的来之不易啊！而学习上，我们总是抱怨作业多，负担重，可小女孩却没有机会坐在教室里看书学习。小女孩多么值得我们同情啊！
当我们抱怨生活，抱怨学习时，不能忘记了今日生活的来之不易，当我们同情小女孩的悲惨遭遇时，更要珍惜今日的幸福生活！
篇7：小学六年级作文：幸福
幸福是什么？有的人说，幸福就是有钱，过着高档的生活；有的人说，幸福就是干自己想干的事，不受拘束，充分地享受生活；还有的人说，幸福就是实现自己的理想……我认为，拥有一个温馨的家是最幸福的。
我的家，没有万贯家财，也没有轿车和豪华别墅。有的只是爸爸发自内心的教诲，有的只是妈妈那无时无刻的唠叨，有的只是我们一家人洋溢着笑声和相互体贴的关爱……
我的父亲从不将他的爱表露出来，但我却从他的神情与动作中感受到了那份浓浓的父爱。每天早上，爸爸总是第一个起床。一早，为我和妈妈准备美味而丰盛的早饭。煮鸡蛋，热牛奶，烙鸡蛋葱油饼，给我准备带到学校的水，在路上吃的水果……每天的早餐是不同样的，只要爸爸看着我津津有味地吃着早饭，就露出安然的神情，还不时地提醒我多吃一点，生怕我饿着。我和妈妈细细品尝着美餐，体会到了爸爸对我们的爱，也感到无比的幸福。
母亲对我的爱是无微不至的。天冷了，是她细心地在一旁不停地嘘寒问暖；生病时，是她一直陪伴在我的身边；夜深了，是她将我一次次踢开的被子盖好；考试成绩的不如意时，她总是耐心地跟我分析错误原因，不断地鼓励我，给我重新振作的力量……
每次父亲过生日，给他惊喜地永远是妈妈，在我记事开始，妈妈都想一些点子，让我给爸爸买一些小礼物，给爸爸一份惊喜，让爸爸感受到我和妈妈对他的爱，同时也教我怎样记住父母的生日，学会如何孝顺父母。
每天晚上，我们一家三口围坐在桌边，品尝着美味的晚餐，不时间传出谈笑声……这份浓浓的爱将我们紧紧地连在一起。这就是家庭的温馨，这就是我们全家的幸福！
篇8：小学六年级作文：幸福
对于幸福的定义，医生觉得救助病人就是幸福;老师觉得桃李满天下就是幸福;军人觉得保卫国家就是幸福。幸福是什么，对我来说，幸福就是活下去。
在繁华的大城市里，每个人都在追求幸福的道路上摸爬滚打，面对都市的霓虹闪烁，面对灯红酒绿的生活。原本坚定自己脚步的人们，开始没有了自己的原则，其实很多时候自己是不愿意的。大部分人对于幸福的定义，其实就是物质生活上的提升。
曾读过这样一篇故事：在地狱中，众鬼魂围着一张大桌子吃饭，他们手中都拿着长长的筷子，夹到食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，他们感觉不到幸福;在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子，他们夹到食物后，却没有像地狱中的鬼魂一样，而是把食物相互放到对方的嘴中，于是个个都吃的饱，每个人都很开心，这就是天堂与地狱的差别。
读罢这个小故事，脑海中不禁会浮现出几个问号：为什么地狱中的鬼魂会挨饿?为什么天堂中的天使反而吃的饱?仔细一想，其实很简单，地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心，他们的心早被“利益”与“自私”所吞没，所以，他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使，他们懂得谦让，懂得分享，所以没人都吃的饱，每个人也都分享了快乐与幸福，这就是地狱与天堂的差别。
“当困难来临的时候，只要众志成城，团结一心，一起携手一同走过，那幸福就在离我们不远的地方”。
5·12汶川大地震，这是我们中华儿女永远无法忘记的瞬间，面对着地面的剧烈颤动，一栋栋楼房轰然倒地，在这天灾无情，人有情的世界里，有一些因失去家人而情绪崩溃的儿童，祖国人民万众一心，一批批志愿者如一轮骄阳，融化了他们内心的恐惧与悲痛，为他们带来温暖。在灾区的帐篷中，一位失去双亲的儿童在那安睡，也许，他还不知道天灾是什么，我想，他们也许还不知道灾难是什么，但他们能感觉到亲人的失去带来的悲痛。
我站在柏油路上，看着远方的大城市，远方的落日余晖洒在脸上，我心里坚定的信念相信，幸福的生活在大家的努力下，会传遍每个人的心里。这就是我心中幸福的定义。
篇9：小学六年级作文：幸福
罗丹说过，生活中不是没有美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。幸福何尝不是这样呢？
当父母节衣缩食却为你买来好吃的东西时，你想到了什么？当你硬缠着父母给你钱时，父母面露难色时，你又想到了什么 ？
虽然我住的不是别墅豪宅，没有宝马、奔驰那样的名牌骄车。父母却给予我了太多幸福，如果没有他们，我的命运将会是什么？
记得我读二年级的时候一节体育课时，我和一个同学在操场上追追跑跑，前面有一块石头，我没有注意，更没有停下脚步，被石头绊倒在地，随着“喀嚓”一声，我便哭了起来。当时我印象特别深刻，王一宁和几个同学跑过来，将我扶了起来，这时我的手上传来一阵阵剧烈疼痛。于是，他们便带我来到了学校的医务室。当时我很激动，没想到同学们这么热情帮助我。校医看了看，只见右手中间突出了一个大包，也不知道什么情况，就给我拿了一块冰敷在手上，以减少疼痛。直到中午吃完饭时，我爸爸急促地跑来学校，见此情景，立马抱着我，坐上车，带着我向绍兴市中医院开去。一路上，妈妈当时因为有事不能一起去，但是也不时打电话来询问我的情况。
爸爸抱着我跑向骨科专家科。在排队时一直问起我：“钱桢，你怎么样，痛不痛呀？”。
我心想这就是关爱吧……
经过了大约五分钟左右的排队，终于排到了我们，爸爸坐上医生准备的凳子，紧张地说：“快，医生，我儿子怎么了？”
经过医生的观察，最后得出结论：我的手断了，是骨折。我爸急了：“啊，会不会残了吧？”“别急，我看看。”医生不慌不忙地说，过了好一会儿，便开口说道：“那倒不会，这不算完全断。”我爸爸这才松了一口气，过了一会儿，医生拿来了四片小木板，和白色的绷带，让我伸出断了的那只手，医生抓住我的手，准备好了，深吸一口气，便用力往外拉，越拉越痛，只听“喀嚓”又一声，“好了”医生说。接着又用木头和绷带包扎好。
走出医院时，爸爸问我“钱桢，想不想吃东西，要不要喝水，伤口痛不痛呀？”还没等我说出来，他就拉着我跑向小卖部，买了一大堆吃的，和一些补品，不停得让我多吃一点。
我想这就是幸福吧……
篇10：小学六年级作文：幸福
今天是国庆节，是伟大祖国的生日。 我们全家欢聚一堂，“今天是您的生日，我的中国……”，我欢快地哼道，爷爷忍不住说：“你们现在的生活太幸福了”，我拉住爷爷说：“爷爷，您说说小时候的事呗。” 爷爷爽朗地答应了，爷爷说：“我像你这么大的时候，还是旧社会，家里特别穷，吃不饱饭，更别说上学念书了。当时日本鬼子来侵略我们国家，打到了洛阳城，我被我的爸爸妈妈也就是你的老爷老奶领着，和乡亲们躲到了庄稼地，听到日本兵部队走过庄稼地，当时吓得大气都不敢出。后来打败了日本兵，我才开始正式读书，白天还要帮大人干活，晚上经常点着昏暗的油灯苦读……”
那时候没电灯吗？ “有电灯是我小时候了！”爸爸接过了话，“我小时候家里倒是有电灯了，可当时经常停电，我们那时候小学都上晚自习，所以，晚上上学经常是一晚上电灯，一晚上煤油灯，条件好的同学也有用蜡烛的。当时冰糕三五分钱一块，你爷爷也很少给我买，当时家里钱少。即使给我个一毛两毛钱，我也不舍得买块冰糕，我都攒钱买小人书了。” 爷爷像我这样大，还过着动荡的生活，爸爸像我这么大还要为三五分的冰糕流口水。想想我现在，爷爷奶奶疼着，爸爸妈妈爱着，冰箱里有大堆冰激凌，如果不是怕我肚子受不了，就可以想怎么吃就怎么吃。平时只要是我需要的，尤其是学习用品，总是应有尽有。晚上学习，爸爸妈妈为了我眼睛着想，总是开最亮的灯……
虽然爷爷小时候家里穷，可爷爷刻苦学习，后来做了一名优秀的高中老师，他的学生遍布全省甚至全国各地，做着各种各样的工作。 爷爷说，“现在你们生活条件这么好，更应该好好学习，学好各种本领。因为爷爷这一代的艰苦付出，因为你爸爸这一代的辛勤建设，才有了你们现在的幸福生活，以后的幸福生活要靠你们这一代去创造……” 爷爷不愧是高级教师，一番话让我更深地体会到前辈的艰辛和执着，也让我意识到我现在拥有的幸福生活，而美好的未来以后就要靠我们去创造。只有好好学习，有了一定的知识本领，才能去建设我们的未来。 我们现在的幸福生活是我们的前辈辛勤创造的，我们没有理由不热爱它。祖国的繁荣发展更需要我们以后建设，我们没有理由不去让它更加富强，因为，这是我们的国，这是我们的家，我们就是这个国家未来的主人！
篇11：小学六年级作文：幸福
今天，我去了舅舅的办公室，我发现舅舅的办公室特别的大。左右两侧都放着一个大大的书架，正对面便是舅舅的桌子。我悄悄的走到桌子旁边，想吓唬吓唬舅舅，我大叫了一声，忽然看见姐姐从座位上跳了起来大喊，然后绕着桌子跑了一圈才平息下来。
我望着她笑的前仰后合的，然后拉着姐姐的衣服说道：“姐姐，你怎么坐在这里啊，舅舅到哪里去了？”姐姐瞪了我一又坐了回去，拿起刚才掉到地上的报纸说：“我不知道！”我又走到了她的身边说，“姐姐，对不起了，是我不好，舅舅呢？”姐姐望着我皱着眉头说说，“上楼了吧。你找他干什么？”
“没有……我只是想问问舅舅这篇文章怎么写的！”我拉着姐姐的手，笑着说。
“什么文章，给我看看吧？”姐姐放下了报纸说道。其实我就是为了让姐姐帮我参考参考才故意使的这一计谋。我从口袋掏出了一个皱皱巴巴的纸递给了姐姐．＂这是……幸福？关于幸福的？”姐姐望着我满脸疑惑的说道。“是啊！怎么了姐姐？有难度么？就是关于幸福嘛，有什么不好写的？”我蹭了蹭鼻子问道。“这到不是，你是怎么想的？”姐姐把纸放到了桌子上转身伸了一个懒腰。
“就是写一些幸福是什么就好了，比如我的幸福就是吃冰激凌！”我笑嘻嘻的说。
姐姐忽然沉默了，我不知道她在想些什么，忽然她又开口说道“你知道么？有很多人都很羡慕你，因为你很幸福，也许你不能懂，我可以打比方给你，比如你有个家庭，比如你可以上学。你认为吃冰激凌是你的幸福因为你不是时时刻刻的得到他，而别人也是一样的，你有而他们没有的，对他们来说就是幸福，但你却没有发掘。人类很奇怪，总以为世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’但是他们往往不会关切身边早已得到的东西，往往不会珍惜它们，而最可惜的是他们并不知道‘珍惜幸福’才是最美的。”
我听了姐姐的话有些内疚说道：“姐姐，那我们最幸福的是家庭是不是？”姐姐望着我拍了拍我的头说，“不只是这样的，慢慢长大后你会发现的更多，而向你现在该珍惜的……是你幸福的童年。”
篇12：小学六年级作文：幸福
每个人民的心中都有一粒幸福的种子，当它拥有了雨水的滋润和阳光的沐浴，它就会绽放出最美丽的姿态。那一刻，我们都能够闻到幸福的芬芳，我们都能够感受到幸福的存在。
在寒假期间，我偶然在授索电视频道，发现（百家讲坛）栏目中大学教授正在解密幸福，顿然引起我的好奇心，我放下了手中的遥控器，静静地坐在电视前，注视着频道上的每一个字，甚至用笔急速记在了笔记本上。我还记得，那位大学教授讲到了一个故事：一位母亲被公司升职到外国工作，这位母亲虽然十分高兴，但却又十分无奈，因为她的儿子马上要面临中考了，她不能撇下儿子迎接中考的挑战，于是她决定拒绝这了份高薪的工作，当有人问她为什么放弃这么好的机会时，她却毫无遗憾地说，纵然我能给予儿子最贵的礼物，优异的生活环境，但我却无当给予他关键时刻的那份呵护与关爱，或许以后的一切会证明我的选择是正确的。听完这样一段故事，我心中有种说不出的感觉，刹那间，我仿拂感觉那身边正在包饺子的妈妈，屋里正在睡觉的爸爸，桌前正在看小说的妹妹给我带来了一种温馨，幸福感觉。正如教授所说的那种解密幸福。就要选择一个明确的目标，确定自已追求的是什么，或许那时我还不能完全诠释幸福。
当幸福悄悄向我走来时，我已慢慢明白，懂得珍惜了。
那一天的那一刻对我来说太重要了，原本以为出差在外的父母早已忘了我的生日，只有妹妹整日算着日子。我在耳边唠叨个不停，没想到当日我失落地回到家中时，以为心中并不在乎生日，可是眼前的一切，让我心中涌现的喜悦，脸上露出的微笑证明我是在乎的。
爸爸唱的英文生日快乐歌虽然不是很动听，但爸爸对我的那份爱我听得很清楚，妈妈为我做的长寿面，我细细的品尝，吃出了爱的味道。妹妹急忙让我许下三个愿望，嘴里不停的唠叨：我知道你的三个愿望是什么？我问：为什么呀！我们是一家人，心连心呀！她高兴的说。
那一刻我才真正解开幸福的密码，感受到了真正的幸福，以前我无法理解幸福，即使身边有够多的幸福也不懂得欣赏，不懂得珍惜，只想拥有更好更贵的，其实幸福比物质更珍贵。
那一刻的幸福就是爱的升华，许多时候能让我们感悟幸福不是名利，物质。而是在血管里涌动着的，漫过心底的爱。
也许每一个人生的那一刻，就是我们幸运的降临在一个温馨的家庭中，而不是降临在孤独的角落里。
家的感觉就是幸福的感觉，幸福一直都存在于我们的身边！
篇13：守护绿色家园小学六年级作文
守护绿色家园小学六年级作文
现在都提倡绿色生活，就让我带大家看怎样守护绿色家园吧。
在大家出行时，能步行的最好不开车，汽车尾气会造成空气的污染，我们吸入污染的空气，会对我们的.身体造成很大的伤害。买菜时尽量提着篮子，减少塑料袋的适用，塑料袋会造成环境白色污染。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境。
有一天中午，天气炎热，妈妈不想做饭，就带我们出去买饭。人家往袋子里装筷子时，妈妈却说不要。我问妈妈为什么不要，她说：“这里的筷子是一次性的，是用木材做的，我们少用一点就减少人们乱伐树木的量。保护树木就是为了防沙尘暴，保护我们的家园。”我听了觉得很有道理。
有些人可能还不知道什么是绿色食品，我给大家普及一下。绿色食品就是指产自优良生态环境，按照绿色食品标准生产，实行全程质量控制并获得绿色食品的标志。
绿色生活不单单是绿色食品，还包括很多方面，让我们从自身做起，共同守护我们的绿色家园！
篇14：小学六年级作文：绿色的梦
少女满怀希望，
拨响这一碧溪水，
闭上眼睛，
绿色的梦脱颖而出，
流动的色彩缤纷，
而青春的情愫，
从绿色的希冀中走出，
一路欢行！
篇15：小学六年级作文：绿色的梦
一望无际的绿野，深深地印在我的脑海中，灿烂的阳光洒在我的身上，暖暖的。刹时间，我爱上了这绿绿的原野，在不知不觉中，我的目标也被这绿绿的融合了。
就连这暖暖的也毫不留情地挥洒在我的脸上，我的眼前亮亮的，前方是无限的光芒，我被这耀眼的光辉呼唤着，我追逐着它。我轻轻地睁开了眼睛。原来这绿绿的，暖暖的只是个梦，我刚从梦中醒来。
在梦中，我不断地追逐着我的目标；在梦中，我和我的目标相拥；在梦中，我与我梦中的现实在柔柔的微风中轻舞。
我喜欢设计，但我并没有学过设计，我想参加央视春晚的舞台设计。梦境中我为实现这个目标倍加努力，真是功夫不负有心人啊，我成功了。
回想我的梦，那是学校即将要举行一次晚会，正在征集一套晚会的设计方案。闻知这个消息，我心喜若狂，回到教室，抽出图纸，挥起笔来，设计来设计去，怎么都不如心。抓抓头，搓搓脸，纸撕了一张又一张。虽激动了许久，却没有一丝头绪。脑子木木的，已经想不出什么东西了，我又陷入了困境。
放下纸笔，埋头走了出去，无意间撞到了一个朋友，她看出了我的沮丧。“怎么了，你？”我跟她叙说了原因。她说：“你可以去书店看一看……”话还没听完，我已向书店奔去了。在书店里，我仔细地挑选，买了几本最独特、最具风格设计的书。
回来之后，我细细的分析每一套方案中的出新，品味其中的独道之处。不停地寻找更新的点子，绘图纸，反复修改，精心设计，直到自己满意。结果，我的舞台方案被学校采纳了。
事后，学校推荐我参加央视的春晚舞台设计，这使我的见识更多，眼界更开阔，学到了更多的本领。
霎时间，我走进了另一个世界，那是无边的绿野，在旭日的照射下，每一根幼小的草叶都显得那样的丰满，好像你一捏，就会挤出一股清清亮亮的水似的，水灵灵，翠滴滴的。不知名的野花也特别惹人喜爱，平添了一种醉人的美，我带着我的目标在这美丽的'绿野中飞翔，去接近那暖暖的光圈。
梦醒来后，这让我懂得了目标与现实并不遥远，只要我们努力就一定可以实现。
篇16：小学六年级作文：绿色的梦
我热爱地球，热爱我们生存的家园，热爱我们欢笑的乐园。我喜欢她的青山绿水，喜欢她的碧草蓝天。喜欢她所有的一切。她是我们共同的母亲！但是他已经不再那么生机勃勃了，她病了，已经伤痕累累了，正在苟延残喘着。而这一切的幕后黑手，却是她用生命精心养育的子女们。
有的人，只为了自己所谓的利益，频繁乱砍伐树木，一棵棵无私的大树从此倒地不起，它们倒地时的惨叫如此巨大，如此悲烈，如此痛苦！这些人忽略了他们真正的利益，当洪水降临的时候，没有了大树们齐心协力的挺身而出，没有了大树们的努力抵挡，他们的家园将会被吞没、被冲毁……
有的人，为了贪图方便，随地乱扔垃圾，随地吐痰。你们有想过么，如果每个人都像你们一样乱扔垃圾，乱吐痰，我们的星球将会变得怎样？垃圾腐烂后的臭味你们不难受吗？痰里发出的细菌在空气中传来传去你们不恶心吗？如果有一位老人不小心踩到了你乱扔在地上的香蕉皮后果会怎样，你们有想过吗？垃圾桶无处不见，你们就当锻炼身体，多走两步把垃圾扔下去不行吗？恶心的痰用干净的纸巾包住不好吗？你们为环境做下自己举手之劳的事就不可以吗！
有的人，认为自然界有无限的自净能力，不地把废气排到蓝蓝的天空上去，不断地把废水排到清澈的河水里去。天空中鸟儿不再有动听、欢乐的甜蜜歌声，已经变成了悲惨、痛苦的呻吟；河水里的鱼儿已经学会浮在河面上模仿人类的睡觉姿势了……
我们地球母亲当年辉煌的绿色呢？都去哪儿了？她血管里的血液渐渐干涸，渐渐变得浑浊；她的衣服东破一个洞，西裂一个缝，却越来越暖和；她正在哭泣，是那种足以侵蚀建筑的酸泪！与此同时，人们却在埋怨着天地，不知道其实这就是他们自己造成的后果。
以前，在爷爷奶奶的童年里，河水清澈见底，在那嘻戏、玩耍，多快乐！田野一望无际，在那奔跑、追逐，多自由！哪里都是绿色，这才是地球的真面貌！既然这种优秀的环境曾经有过，那为何不在今天让这一切重演呢？为何不让地球母亲返璞归真呢？
保护环境，人人有责。我们要从我做起，从身边做起，从生活上的一点一滴做起，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰；少开一次空调，少用一次一次性筷子，这些都是我们力所能及的事，一个人并不能改变什么，但全球几十亿人共同努力就一定可以成功！地球母亲期待着我们的努力，我们一定不要让她失望！相信在所有人的努力下，在不久的将来，地球将母亲将恢复她的生机勃勃。我们都是环保的先锋，创建绿色家园不再是梦想！
篇17：小学六年级绿色校园英语作文
小学六年级绿色校园英语作文
Recently, more and more colleges and universities have realized the importance of creating green campus, it has become a new trend throughout the country.
So, what do you mean when we refer to green campus? On the one hand, the protection of environment is necessary, there is no denying the fact that this is the premise of the concept. On the other hand, it is not enough to meet the overall goals of green campus simply maintain green environment. On the contrary, it also requires all the staff and our common efforts, the students' positive culture construction.
Therefore, in order to create green campus, first, it is necessary, everyone thinks of our own host campus, and to realize green enlightenment brings us a house. More importantly, the need for action to achieve goals. Last but not least, we can spread the spirit of a wide area, calling for more people to join the prospect of this project.
近来，越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义，它已成为一个遍及全国的新趋势。
那么，是什么意思时，我们指的绿色校园?一方面，对环境的保护是必要的，不可否认，这是这一概念的前提。另一方面，它是远远不够的，以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反，它也需要所有的工作人员和我们共同的努力，学生的'积极的文化氛围建设。
因此，为了创造绿色校园，第一，它是必要的，每个人都认为我们自己主办的校园，并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要的是，需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的，我们可以传播的精神，更广阔的领域，呼吁更多的人加入这个项目的前景。
篇18：小学六年级绿色的梦作文
古往今来，地球就是我们赖以生存的家园，可是你是否注意到，当你漫步在街道时，那阵阵尾气让你不禁捂住嘴鼻；当微风吹向你时，那层层灰尘让你不禁让你眯了眼睛。地球已危在旦夕，让我们携起手来，圆地球母亲一个绿色的梦！
我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前，我国已有128万平方公里的土地沙化，而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。
水能载舟，也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补，能保护树木；节约用水；减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动，让我们共同保护生活的环境，首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们，献一份爱心和努力吧！必须从自我做起，从身边的小事做起，通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
篇19：感悟幸福小学六年级作文
感悟幸福小学六年级作文
“幸福”这个词离我们很近，但我们何时真正去感悟过幸福呢？
记得一次我考试没考好，趴在床上哭了好久，后来我打开电脑，登了QQ，开始和闺蜜语音。我沙哑着嗓子告诉闺蜜，我被父母骂了，他们说我只会玩电脑，看电视，还不如别上学了。那一刻我恨他们，在他们眼里，成绩高于一切，只要没考好，他们就可以把我的努力全部抹杀。没有人不想考个高分，没有人想让父母失望，考试没考好，我也不开心，回来还要面对他们的责骂。我说了很久，闺蜜也听了很久。等我说完，闺蜜说：“考试没考好你也很伤心对吧？那就想一些让你觉得幸福的事吧。”
“幸福？”听见这个词我迷茫了，每次遇到不开心的事，我都会讲这些事再回忆一遍，心中对父母的恨更甚，完全想不到幸福这个词。“是啊，想些幸福的事心情会好起来的。”
幸福。每次母亲给我做好吃的时我狼吞虎咽，妈妈开心的.看着我笑，这算不算幸福呢？每次参加作文比赛得奖，看着母亲欣慰的笑容，这算不算幸福呢？那一刻，往日开心的事全涌入脑海，那一刻我的嘴角扬起一丝弧度，那一刻我的心口有一点甜蜜的感觉，那一刻我对父母那一点幼稚的恨已经跑到爪哇国了。
这时，我闻到了饭菜的香味，我走出房间，看见母亲在厨房忙碌的身影。我走到母亲身边，母亲说：“怎么，饿了吗？饭快做好了，你先去客厅等一下吧。”“妈，下次我一定不会让你失望的，我会考好的。”我低着头小声说。“嗯。”我听见母亲回答我了，那声音中仿佛还含着其他情绪，恍然间，我好像看见母亲眼角的晶莹。等我抬头时，母亲的手轻轻擦过眼角，不知是有意还是无心。
坐在客厅，我看见母亲将饭菜端上餐桌，一种甜蜜感涌上心头，这就是幸福吧。那一刻，我好像明白了很多，很多……
篇20：幸福另一端小学六年级作文
幸福另一端小学六年级作文
幸福的生活听起来有些泛，但具体到每一个家庭，便立刻化生成了和和美美融在每一个家庭当中。在幸福的另一头，往往是最底层的劳动工人们。我每天都要从学校去奶奶家吃饭，一条巷便成了我的必经之路。就在一个月前一条巷还是坑坑洼洼，那条路少说也有三十年之久了，好不平坦，如果你稍不留神就有可能让那个凹凸不平的地面跘个半死。于是就在前一个月，终于有人来修了，修路工人们在高温天气下，不辞辛劳，披星戴月，先将路牙子修好，后又将下水道盖子提高，最后有铺上了柏油，在那一股柏油刺鼻的味道中还夹杂着汗水的腥味，一定石铺路工人流的，他们大多是来自外地的，肩上背负着生活的重担，毫无怨言的奔波在又脏又累的工地上，中午累了常常就在路边就息。他们走了，留下一条平坦宽阔的小道，现在他们肯定又奔波在另一个工地上了，我真想对他们说一声：你们辛苦了!
有时，放学晚了，为了尽快回家，我不得不从奶奶家旁边的一条小巷子中抄小路，白天倒还好，但晚上就不好了。因为那一条小巷子中一个路灯都没有，一个人走特别没有安全感，生怕从哪里钻出个野狗野狼什么的，但也就在前不久，装上了路灯，那一根根又粗又高的.路灯都是在工人们的一声声：一二三嘞!的喊声中拔地而起，于是在夜晚不论是一个人走还是和家人一起走橘黄色的灯光都把我的心照的暖暖的!我知道了，在我们幸福的另一端，是生活在最底层的劳动工人们，有了他们，才有了我们的优越条件，真想对他们说一声：你们辛苦了!吃水不忘挖井人，在我们享受美好生活的时候也不要忘了造福我们的人们!
篇21：幸福小学六年级作文200字
幸福小学六年级作文200字
同学们你们想过自己的幸福吗？没错这就是自己的幸福，你们想想每个人没有幸福，你们有怎么好的家吗？我希望没有家的孩子们可以找到自己的家，没有家的孩子也可以有睡觉的地方，我希望你们生病的了可以有别人的关心，这个时后你才知道真真的幸福是什么的，你们一定在想幸福是什么样子的？是生气的`？还是快乐的？还是什么的？我现在告诉你们，幸福是快乐高兴的，和可以达到自己的幸福出发，我还希望你们可以每天都要开开心心，快快乐乐的度过每一天……
篇22：小学六年级作文幸福是什么颜色
小学六年级作文幸福是什么颜色
幸福是白色的，如同天空中悠悠飘荡的云，自由自在；如同洁白的天使的羽翼，捩动着属于天堂那样温暖的气息；如同纯净的水，以最美丽的形态流动。
幸福是黑色的，如同夜晚那闪闪的星子，挥洒着自由的情思；如同黑色的岩浆，火热散发着青春的烈焰。
幸福是红色的，清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚，总是可以看见希望的影子；秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔，让萧瑟里有着春日的和煦。
幸福是蓝色的，如同广阔的天空，容纳了万千的美丽；如同浩瀚的大海，气势磅礴却又是棉里藏针；如同头发里潜藏的丝，灵动地舞动着我的气息。
幸福是紫色的，在夜里有着丁香那幽幽的美丽，挥舞着属于寂寞者的优雅；在白昼是那一抹温婉的紫罗兰，静静地盛开，点亮了我黯淡的眸子。
幸福是黄色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和阳光拥抱与微笑；是故宫辉煌的历史，在富贵里蕴藏着无限的寂寞，却也有最灿烂的优雅。
幸福是绿色的'，是那刚刚发芽的草，在和风细雨里展望着最温柔的希望；是月光里的银银的柔软，浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着，扇动着属于夜的黎明。
幸福到底是什么颜色？幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足，瞬间的情感融洽；瞬间的和睦温馨。也是一种感觉，一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解，相互爱慕；相互交心的感觉。古人讲知足常乐，意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实，不论是谁，在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色，它是五颜六色的。应该说，在任何环境，任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。
朋友们：请乘着幸福的帆船，尽情的享受生活吧！
篇23：幸福的小学六年级作文
关于幸福的小学六年级作文
说到幸福 ，它离我们并不遥远 ，只是缺少发现而已 ！
每天 ，我都和我的妹妹在一起玩 ，我喜欢和她在一起‘打闹’ ，一有东西就和她抢抢啊，有时候她急了，就直接耍无赖 ，你知道吗？倒到地上 ，大哭 ，没办法只好给她咯，呵呵 ，但我会趁她不注意的时候呢，额、东西又到我手上了 ，哈哈 。她是不知道滴 ！每次，我都会带她去逛遍大山南北，百逛不厌，呵呵 ，我和她就是一个骨子里的，恩呵~这也是一种极其普遍的幸福。
渡千年，箫声远，意绵绵，眼泪滴成莲。
和自己的爱人在一起也是种幸福 ，虽然说那是一种早恋 ，但这也是避免不过的 。
幸福无处不在啊，尽管有些幸福是需要在坎坷中而寻，但这也是一种极乐‘幸福’幸福也可以说是酸甜苦辣的。
篇24：幸福很简单小学六年级作文
幸福很简单小学六年级作文
幸福这个词想必大家都不陌生，每个人都有自己的幸福。并且每人对幸福都有自己的见解。
幸福是帮助一个需要帮助的人。
小丽家着了火，无情的大火把他家的一切都烧没了，他的妈妈叫他去上学，可是她不想，他不想被同学嘲笑，当他怀着忐忑不安的心情走进教室，同学们却呼啦一下围了上去，说这是我的`铅笔盒，我用不着先给你吧！这是我的书包，我没用，也给你吧！这是我的课外书，我看完了，送你吧！小丽的眼泪哗哗地流了下来这时，给予的人是幸福的，接受的人也是幸福的。
幸福是爸爸妈妈从百忙之中抽出时间陪你的时候。小华的爸爸妈妈很忙，经常出差在外。而小华呢，只能天天在学校住宿，有时甚至连一个月也见不到爸爸妈妈。小华要过生日了，爸爸妈妈从外地赶了回来，就在小华见到爸爸妈妈的那一瞬间，一种激动的心情涌上心头，他紧紧的抱住爸爸妈妈，就在那时，他也得到了真正的幸福，而他的爸爸妈妈又何尝不是呢。
幸福是一句鼓励人树立起信心的话。
小红因为一场车祸失去了双腿，从此他竟一蹶不振，精神恍惚，他的父母怎样劝说都不管用。有一天，他遇见了一个人，他也失去了双腿，不过，他和小红的精神却是截然两样。小红很奇怪，问他，你难道不伤心吗？不伤心啊！我虽然失去了双腿，但还是很健康的，我只过是比别人少了点东西而已。你一定要像我这样啊！振作起来，这不算什么的！加油！小红便从此振作了起来！小红得到了幸福，而那个人也因为帮助别人树立起信心得到幸福。
其实幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你是否真正的认识到它的存在，而你又是否真正的给予别人幸福，是否自己真正拥有幸福。
幸福其实很简单。
篇25：小学六年级幸福的作文
然我每天听的话，但是我依然开心高兴，也许人会大吃一惊，好奇地问：“你为什么会开心，反而不觉得烦呢?”那么我会毫不犹豫，郑重果断对你说：“因为拿起那些失去父母的孩子来说，我们比他们幸福多了，没有人能像自己的父母亲一样对他们。所以我不觉得我妈妈烦。”问候，让我感觉到了幸福。
幸福，是一个拥抱。当我考试考了100分时，妈妈会给我一个拥抱并且告诉我：“孩子妈妈为你感到骄傲，但你不能骄傲，因为毛泽东说过一句话，谦虚使人进步，骄傲使人落后。当我考试考得不好时，妈妈还会给我一个拥抱并且告诉我：”佩佩，你要继续加油，失败乃成功之母，你不能感到困难就像，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，加油，妈妈相信你。”拥抱让我感觉到了幸福，让我永不放弃。让我得到了妈妈的鼓励。
幸福是一个瞬间。记得奶奶曾经跟我说过：“孩子，你要好好对待你妈妈，为生你落下了病根子，你妈从未为这件事怨过半句，所以你长大了一定得好好孝敬她。”医生说过如果把我生下来，妈妈可能得病，但她坚持把我生下来，忍着痛苦。幸福瞬间，让我感谢着妈妈。
幸福，是我们形影不离的好朋友，我们要学会珍惜它。要学会感受它。
篇26：绿色的梦作文小学六年级600字
从小总有一种渴望，渴望去大草原看看，看看那儿“一尘不染”的天空，无污染的大草原：红花、绿草，沉醉于花红柳绿之间。躺在那一望无际的大草原上，一片绿色，给人以清新爽朗之感，让人的心情豁然开朗。那时我享受着灿烂的阳光，微风轻轻拂过我的面颊，仰面欣赏着大自然的“鬼斧神工”。那份纯正，那份舒心，那份惬意。啊!那片远离城镇喧嚣的净土，为我编织了一个绿色的梦。
也许你会说“生在福中不知福”：生活在城镇中，到处是高楼大厦，总想去什么大草原。其实我是为了逃避城镇的喧嚣、尘埃和那令人作呕的环境，想去体会一下原汁原味的天然之美。是啊，也不怪我们这些生活在城镇的孩子“生在福中不知福”。
近年来，环境越来越恶劣，随着科技的飞速发展，一些高科技产物引领时代前沿，使人们的生活水平逐步提高，然而这却致使了“垃圾城市”的诞生：当人们高高兴兴乘坐着小汽车游山玩水时;可知道后面的“出气管”已经污染了环境;当人们为了图方便大把大把使用一次性筷子时，可知道这浪费了多少珍贵的木材;当人们做到臭气熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而过时，可知道是自己为了图一时方便大量往河里倒垃圾造成的;当……这样的例子太多了，可真是“不胜枚举”。好了，让我们看看自己亲手播下的种子都结出了什么果子吧：据统计，目前我国沙漠及沙漠化土地共149。6万平方公里，现在仍以平均每年增加100多万平方公里的速度发展，甚至一向与沙漠无缘的我国南方，也出现成片的沙荒地。如东北长白山区，森林覆盖率比建国初期减少了约18%。目前，砍伐量已超过生产量的50%以上，我国的森林覆盖率仅为13。98%，居世界第123位。
篇27：绿色校园作文小学六年级优秀600字
为了让我们校园变得更美、更舒适，现在让我们一起来设计我们的校园吧。
我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下，美丽的盘龙公园旁，蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花，还没有走进学校，远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。
一走进校门，就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树，它为我们提供充足的氧气，象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光，送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂，上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼，教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等，五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花，教室里同学们也用小鹏栽来点缀，我们读书疲倦了，抬头看看这些可爱的小多肉植物，心情瞬间变得舒畅起来，眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆，这里是我最喜欢的地方，里面整整齐齐地摆放着各种书籍，桌椅被擦得一尘不染，图书室里还摆放着一些绿色植物，环境优美，很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场，操场上种着绿油油的小草，踩在上面舒服极了，每当下课铃声一响，我们就飞奔向操场嬉戏玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械，同学们可以在那里锻炼身体。
每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中，我们在校园里快乐地学习、成长，这就是我们绿色美丽的校园。
篇28：小学六年级500字作文：绿色的梦
小学六年级500字作文：绿色的梦
“在一个很美丽很美丽的地方，没有破坏，没有烦恼，是一个更清晰、更有生命力的地方。有一片片土地，一条条江河，吃着无污染蔬菜，喝着无污染泉水，快快乐乐地生活着动物们，还有最具环保意识的地球的孩子——人类……”
这真是一个世外桃源！我真想住进去！可这，这只是我的一个梦而已！可回到现实，到处是忧愁，到处是破坏！这就是地球的孩子们“伟大”的“成果”！这就是那最具环保意识的'人类！——这可能吗？濒临灭绝的动植物种，正在恶化的大气环境，被破坏的臭氧层，即将枯竭的生活资源……
天哪！这多么可怕！地球的孩子们肆虐地伤害母亲，伤害我们的家园，却没有感觉到，地球妈妈在伤心的流泪啊！她创造了我们，她养育了我们。她在呐喊，她在乞求：“孩子们，别再伤害母亲了，母亲已经伤痕累累了！求求你们！”这是地球妈妈由衷的哀求，她的孩子们，你们听不到吗？
我不要，我不要这种躯壳似的生活，我不要逃避伤害母亲的责任，我不会再乱扔垃圾，不会再浪费水源和粮食，不会再做一切一切对不起母亲的事情，我的兄弟姐妹们，你们也要这样做，不要叫苦，不要抱怨，也不要逃避，这是你们应尽的责任啊！
我喜欢那个梦，那个绿色的梦，我要她来到现实中。我的兄弟姐妹们，让我们创造那个梦，让我们沐浴在它明媚的阳光，沉浸在它给我们的宁静与安详吧……
篇29：你的幸福我的快乐小学六年级作文
洋洋是小学六年级的学生，他特别喜欢看科幻故事，总希望自己能成为故事中的人物，大展一番拳脚。
一天晚上，洋洋做了一个奇怪的梦，梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪，来到了莫斯科，来到了凡卡生活的城市。看，那可怜的凡卡！老板、老板娘打他，伙计们欺负他。他整天挨饿，挨打，挨冻，挨困，过着连狗都不如的生活。
一天，凡卡正在医院打扫着，老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到：“哦！你这小鬼怎么在这偷懒！我让你白吃白喝白住吗？快！给我干活去，不许偷懒！”
“白吃？白住？”小凡卡，低下头，小声抽噎着，说：“我吃的那叫什么！是人吃的吗？够我塞牙缝吗？白住？我每天睡在过道里，夏天与蚊子作伴，冬天与冷风相伴，这是人过的日子吗？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么时候偷过懒！……”
“你这小鬼不去干活，在这唠叨什么？想死啊！快！干活去！罚你三天不许吃饭！”话音未落，老板举起身旁的棍子准备打下去时，洋洋忍不住了，冲到凡卡面前，一把夺过棍子，说：“你的心是人心吗？你还有人性吗？为什么要这么欺负凡卡呢？你就不呢将心比心吗？每个人都有再见的尊严……”
老板还没弄清楚怎么回事，洋洋对凡卡说：“凡卡，走！哥哥带你离开这！走，别理他！”说着带饭卡来到了一家餐馆，点了许多食物。凡卡看见没事，二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然，凡卡说：“哥哥谢谢你！你能让我带着这些食物去找爷爷吗？我想和他一起吃！”
“好，凡卡真孝顺，”洋洋走到凡卡面前，说，“走，哥哥带你去哥哥生活的地方好吗？哥哥会好好疼你，不让你受苦，好吗？”
“好！不过……不过要带上爷爷，好吗？”“好！一言为定！”
洋洋念了几句，超能力带着洋洋，凡卡，凡卡的爷爷一起来到了21世纪，过着幸福的生活……
凡卡每天和洋洋一起上学，吃饭，玩游戏，成为一名快乐的孩子，有知识，有快乐，拥有着一个金色的童年…………
“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼，看了一下钟，“啊！怎么已经7点50分了，完了！我要迟到了……
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