下面小编给大家整理的话的启迪初中作文，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：话的启迪初中作文
一句话的启迪初中作文
“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己”, 16岁那年，少年拜访了老者后，心里就一直在思索着：老者这些话是什么意思呢？这些自相矛盾的句子怎么可以综合统一起来呢?思索了好久，他也没有体会这句话真正的含义。
有一次，中考那年，作文主题是写出童年的回忆，大部分同学都开始千篇 一律地写着，就像翻旧账一样。而少年却不一样，他仔细地审题，构思，在脑子里打了腹稿，洋洋洒洒一篇《箱子里的回忆》就出锅了，它是从一种新颖的模式，新颖的'角度入手，让批卷老师连连称好，传阅了整个教务处，被称为“新一代神童”。再凭着他优秀的成绩，优良的品格，少年很快就被北京大学录取了。这回，少年真正地认识到，别人就是别人，自己就是自己，自己应该有人格的独立性，坚持自己的意见，自己的原则，不要一味地模仿别人。
许许多多的朋友都为少年而感到高兴，张扬着要到大酒店去为少年举办一个隆重的庆祝会，再去卡拉OK唱歌到深夜。只有少年沉默不语，当朋友征求他意见的时候，他摆摆手，对朋友们说：“谢谢大家，虽然我也很高兴，不过真的不用那么张扬了”。
在大学里，有一个同学，不尊重大家，一点也不会站在别人的立场上想一想，只按照自己的想法想怎么做就怎么做。经常嘲讽别人，让别人下不了台阶。有一次，他又在捉弄别人了，少年大声地说：“同学何必这样呢，再说了，你希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人，尊重别人吧，这样才会对你有好处的”。
少年大学毕业了，自己的好兄弟小刚相依为命的妈妈去世了，小刚非常地伤心，从此一病不起躺在医院里。别的朋友忙着送水果，送补品，小刚其实很不愿意接受，却也强作欢颜收下了。而少年呢，则换位思考了一下，觉得如果是自己最需要的不是物质，而是真正精神上的帮助。于是，少年这几天一直在医院陪着小刚，照顾他，鼓励他，还主动帮他料理了丧事。过了两个月，小刚重新变得阳光了。
就这样，少年坚持着“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己”这样的理念，直到老去，脸上仍保留着慈祥的笑容。
篇2：启迪初中作文
启迪初中作文
翻开羽毛之卷，生命的絮语豪放飘逸。
解除搁置已久的记忆，人生的经理画面如泪流泉涌。
曾经的泪水密码，曾经的城市浮华，无所得，无所失。
猝然的停步，叹时光无情。
转身的回眸，这些年，太多的感触。
从诸葛亮身上可得：
聪明的人不怕自己的对手装聪明，而怕自己的对手装傻。
从曹操身上可得：
人生就像下棋，要想胜对方，就必须知道对方下一步将要做什么。
从爷爷去世可得：
有些人不经意说再见时就真的不再见了！学会珍惜！
从考试中可得：
相信一件事很容易，接受一件事很难。
从处事中可得：
永远不要把自己看的`太重要，否则会大失所望。
从塞纳克中可得：
相信一切和怀疑一切人，其错误是一样的。
从《野蛮游戏》中可得：
人生就是一场游戏，只有真正勇敢的人才有可能成为游戏的主宰。
从《误会》中可得：
真正聪明的人不需要解释。
从《我是最好的》中可得：
择己所拥有，丢弃所不能。
从《欲望》中可得：
全是因为金钱，人才看到了自己。
从《梦想》中可得：
梦想若太多，容易迷失自我。
……太多太多了
避开人生路得荆棘，纵观天下。蓦然醒悟，似水流年，曾经月亮的皎洁，大海的深邃都不会变，变得是心态，变得是时间！生命轮回的宿命，转眼间，风烛残年！
篇3：初中作文查找启迪
初中作文查找启迪
初中作文查找启迪1.启迪
文中有三个登山者：第一个登山者才走了几步,就觉得累了,便往回走了;第二个登山者则走到了半山腰，但结果他自己有半途而废,走向了回家的路上;而第三个呢?他不怕辛苦,不停脚步的走上了山顶，他看到了山峰顶上的无限风光，为什么他能够看到这一切?对!就是因为他的坚持!
由此可看出，想要成功,就得坚持下去,就得努力不懈!
湖泊，它成功了，是因为它的不愿放弃与坚持，使它升华成海洋...
竹笋，它成功了，是因为它的努力，也是因为它的坚持，使它摆脱了那笨重的石头的压迫,使它脱颖而出。它吸收了阳光与雨露的精华.没错,这是它付出后，上天给它的回报,同时,成功之神也给了它“蜜枣”，给了它的需求...
农民伯伯也成功了，是因为那一颗颗的汗水汇成了江河，孕育了整个大地与庄稼,使庄稼有了生命，有了朝气。农民伯伯们的成果分享给了全世界的每一个人,在人们的心里--农民们是实实在在的`成功了,成功了!
然而,上天是公平的,既然有了成功,当然失败也是免不了的.
麻雀,它失败了，因为它没有在天空中翱翔的欲望与坚持努力的精神，才导致的它只懂得逃避，只能在……
忘记失败,消极的痛苦吧!去培育栽植积极的心态--坚持把!相信自己,没什么不行的!
2.那重重落子的声音启迪了我
那是上学期的一天，我校举办了一次别开生面的千盘围棋大赛，我很早就来到了赛场，做在棋盘前，准备迎接比赛。
下完两盘棋后，我马上走到那位水平较高的棋手旁，看他下棋。他正处于劣势，已很长时间没有落子了。只见他正襟危做在棋盘前，两只手都放在腿上。眼睛直钩钩地盯在已没有几个黑子，到处都是白花花一片的棋盘上。要知道，他自己执得是黑棋。有时他的手拿上来放在棋盒上，拿出一个棋子准备下棋，脸上显出十分高兴的样子。可是，不一会儿，他又把手拿了下来，脸上又变的十分沮丧。他肯定是在脑中所演算的变化图又一次失败了。他眉头紧皱，冥思苦想，不时地摇头，嘴里还小声嘟哝着：“唉!走这里又不行。”他的手和脸上都有一些汗珠，但他却满不在乎，完全没有注意到。这盘棋在我看来，他已输定了。我觉得他可能在脑中演算的变化图，一次又一次遭到否决，可是他却永不服输，坚持不懈地思索着良策，思考了这么长时间。但是，不管怎么说，这位冠军的有力争夺者马上就要出局了，太可惜了。
“唉!”我不禁叹了口气，便要转身离开。正当我准备走开时，突然听到一颗棋子重重地落在棋盘上的声音，我立刻回过头，发现他走了一步。经过仔细思考才发觉这是一步绝妙的高招，它使原本很危险的两块棋转危为安了。我心里暗暗吃惊：这步棋就是他思考的结晶，就是他坚持不懈的结果呀!我真佩服他。这时，他才松了一口气，脸上露出了淡淡的微笑。他放松了许多，可是他还是非常小心、谨慎地应对每一步棋。他的对手已丧失了斗志，心不在焉地下着棋，把胜利拱手相让。那位水平较高的同学，终于获得了他梦寐以求的胜利。他脸上终于露出了久违的笑容。他欣喜若狂，因为这是他坚持不懈所赢得的成果。我在心底由衷地为他喝彩。
在以后的岁月里，比赛中那位选手重重落子的声音，时常回荡在我的脑海中，每当我想放弃时，那声音就会提醒着我，启迪着我，让我不轻言放弃，坚持不懈，这样才能取得最后的胜利。
篇4：历史的启迪初中作文
历史的启迪初中作文
热爱祖国是每个人的本能，一出生爱国的幼苗就在我们的心中不断成长，变得越来越茁壮。所以，我们关注我们的祖国，关注着祖国一点一滴的成长。当看足球赛时，我们焦急不已，在心底为我国的足球队员加油打气，也在为他们默默祈祷。每进一次球，便会迎来我们的一片欢呼雀跃，每失一次球，便又是一片唉声叹气。是的，我们关注我们国家的名誉，我们热爱我们的祖国。
我们的祖国地大物博，有源远流长的古今文化，有丰富多彩的神秘历史，有美丽多姿的自然风光。祖国带给我们无限的自豪之感。最让我刻骨铭心的，就是中国特有的两种精神——革命精神和延安精神。
中国人民自古以来就勇于抗战，艰苦奋斗，不屈不挠。在中国近代史上，发生了不少战争，但中国人民不畏惧，勇于斗争。狼牙山五壮士，宁死不屈，战斗到最后一刻，最后，毅然跳下悬崖，令敌人胆战心惊；邱少云在与敌人战斗时，敌人的炮火引起烈火，为保证战斗的.胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至壮烈牺牲；黄继光在一次战斗中，用身躯堵住了敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己却壮烈牺牲；年仅15岁的刘胡兰面对敌人的刀子，面不改色心不跳，从容就义，用自己年轻的生命换来他人的平安。这一场场悲剧带来我们无限的悲愤与伤感，却又带给我们无限的启发。我们应该学习他们这种不屈不挠，英勇顽强的革命精神和爱国情怀。
新中国成立后，有一个人因公殉职时，年仅22岁。但他却被几代人所铭记，且影响了几代人，他就是雷锋。他是一个贫困的孤儿，在旧社会，他饱经磨难。新中国成立后，他受到党和人民的情切关怀，在每一个岗位上都兢兢业业的工作，默默无闻的为人民做了很多的好事。我觉得，我们应该学习他这种为人民服务的延安精神。
我们是生活在21世纪的少年，英雄的年代早已远去，但他们视死如归，英勇顽强的革命精神和爱国情感一直激励着我们。而我们现在的学习条件是多么好哇！我们永远也不能忘记我们的革命先烈为创造我们这样好的学习环境、生活环境所付出的一切的一切。我们要弘扬延安精神，继承革命传统，艰苦奋斗的学习，将爱国之心化为爱国之行。
中国现今还只是发展中国家作为一名中学生，我们也应该有自己伟大的理想——让我们的祖国变为发达国家。也许这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年新的长征！“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们要接过长征的光辉旗帜，锐志进取，自强不息，用手中的知识创造出一个泱泱大国——中国。
让我们重踏长征路，追寻金色的理想，明媚的春光，火红的太阳！
篇5：蜘蛛网的启迪初中作文
蜘蛛网的启迪初中作文
进入了六年级了，突然感觉压力好大，初中的升学，长辈的期望，都直如影随形。
周末，在奶奶家吃完饭，到院子里漫无目的地散步。突然，眼前的蜘蛛网吸引了我的注意力，跃入我的眼帘。瞧，蜘蛛多么了不起，它织的网挂在树梢，被风吹得摇摇晃晃，根根细丝犹如刚劲的手指，粘着光秃的树干，丝毫没有脱落的迹象。网上，只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝织网。那个网，便是蜘蛛的家，它辛勤地修复着这个家，次又次地重复，根有根地吐丝。我的心头亮，仔细盯着这个幼小的生命，竟竟萌出了个坏念头：我把它的网扯坏，它会怎样呢？好奇之下，我无情地摧毁了它辛勤织出的网，而后，继续仔细观察那只蜘蛛。
风依旧吹着，院子里的`植物左右摇摆着，树上的网已经七零八碎，蜘蛛依旧忙碌。它像位执着的纺织高手，在原来残破的网上，缝缝补补，它那执着的精神，就如根精美的纺线，圈圈的织布，坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感动涌上心头，被它的执着所折服，心情慢慢放晴。我被它的精神所感动，它执着的积蓄修补它的家。夕陽西下，只蜘蛛和它的网，在青山绿叶的衬托下，构成幅透露着坚强不息和执着的图画。
这只蜘蛛的精神，给了我当头棒，使我清醒：连这样幼小的生命都辛勤织网，执着守护它的家，可我呢？遇到困难便退缩，哪怕是小小的挫折降临到我头上，我却不能鼓起丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神，是我永远缺少的，也是生命不可或缺的。我应永远铭记蜘蛛的执着在我心头，每每遇到困难，想起它的精神，勇敢的去面对挫折。
对照蜘蛛的精神，我仿佛有了莫大的信心，我要向蜘蛛学习，带上那份执着，勇敢的在我求知的漫漫长路上航行，向着更好的明天前进。
篇6：初中作文：生活的启迪
有这样的一本书，人人都是书中的主角，这本书的名字叫“生活”。
没错，生活就象一本书，书中的'故事由我们每个人来创造，里面也有许多酸甜苦辣，在无形中让你领悟到人生的真谛。上个星期，我向老师领了一张白纸做手抄报，由于时间紧，任务重，在上交的前一天晚上，我像个机器人一样拼命地赶工。
熬到晚上十点，手抄报还未制作完成。大脑又拼命地吵着要休息。
这时我萌生了一个念想：太累就不做了，大不了明天给老师骂一顿，降低些好感。但这个念想讯速地破灭了。
因为我觉得，这不是骂不骂的问题，而是诚信与责任的问题。不管我做得好不好，但至少我必须尽全力做完它。
每个人一生下来就有要扛的重担与责任。如果一个人连责任都丢了，就更不要谈其他的了。
于是，我又陷入了苦战。
第二天，我自豪地把手抄报交了上去，有种巨大的成就感。而不知不觉中，我已经懂得了平常妈妈怎么说也不了解的哲理，其实从每一件小事中都可以得到收获。
例如当上干部，管理同学的时候，才会认识到平时老师的艰辛，与以后要管理的重任。在成绩落后的时候，你可曾想过，那些成绩优异的同学付出了多大的努力，自己是不是更要加倍地学习呢？每当自己被妈妈叫醒起床等着吃早饭时，能否体会到母亲早早地起床为你做早点的疲倦呢。
我们身边有许多值得我们深思的事情，只要留心观察生活，你会发现许多意想不到的事，希望大家可以把属于自己的那本“书”变得越来越丰富，越来越精彩。
篇7：启迪作文
雨，很小，很细，看不到淋淋落落的雨点，却见道路旁的绿叶被雨点敲得一动一动。我漫步在轻纱般的雨雾中，那细细的雨好像打在我的心泉里，泛起微微的涟漪。
“啪”一张白得耀眼的班级职位表赫然出现在墙上，同学们纷纷离开座位，一股脑围了上去，我挤进人群中，目光顺着姓名表慢慢下滑，当我看到自己名字后的职位时，我的心顿时凉了半截——上面用黑色的大字写着“语文组长”。我默默地回到座位上，拎起书包匆匆离开了教室。
一路上，我在心中不止一次地问自己：是老师交代的事情我没有按时完成吗?还是完成的不好给班级抹黑了?又或者哪个同学和我闹矛盾跟老师告状了?……
我怀着满肚子的疑问回到了家，妈妈看见我那张写满不开心的脸，打趣地说道：“发生了什么事，让我们家大小姐不开心了。”我低落的把事情都说了出来，一连串的疑问抛向妈妈：“我在这个位子上做了很久了，和宣传小组的同学们有了默契，做得也很顺利，为什么要把我调走当组长呢?”她静静地听着我的倾诉，思考了一会后，突然指着沙发对我说：“这沙发干净吗?”“一尘不染，可以放心坐。”她又指了指周围的地面说：“那地面干净吗?”“你认真打扫过了，很干净。”听完这句话，妈妈用力地推开了沙发，又问我：“这沙发下还是很干净吗?”我看着地面上附着的脏物，答道：“沙发底下不可能天天打扫，肯定会脏。”
妈妈笑了笑说;“没错，你知道，静物有定势，所以容易积聚和藏纳污垢。但如果时常挪动和清理，就不会如此了。所以，这就好比你班级里的职位，只有时常变动，才能让每一个同学都可以在不同的职位上体验、尝试着做更多不同的事，这样你们才会进步。小组长的职位固然累，但在这过程中你也许能学到一些当宣传委员学不到的事，要珍惜这个成长锻炼的机会，老师这么做也是用心良苦。”
妈妈的一番话给我以启迪：原来，只有经常挪位置才能不故步自封，只有在不同的位置上才能有更全面的学习和发展。
生活就像一汪潭水，如果没有新的流水注入，如复一日，潭水就会失去本来面目。所以要学会改变，为生活注入新的活力，少点抱怨，多点享受，生活就会变得更加美丽。
于是，我下定决心，无论是什么职位，我都一定要做好自己本分的工作，享受这份工作带给我的乐趣。
篇8：启迪作文
冬天,是一个让人慵懒的季节,拿起书本,眼前立即变得晕眩,即使处在清醒状态,大脑好像也已经精疲力尽,蜷在暖暖地被窝中不肯出来.
失落的我认为上帝是不公平的,不该把一切的幸福全部送给我那个死对头,而送给我的礼盒中却装满晦气——一次次的低分,一次次的失落.上次考试,我为自己定下了几乎不可能的目标,为了它,我没日没夜的做题,昼夜不分的做题,然而一切都是徒劳,考试那天我病倒了.这次考试,我为了寻求安慰,定了一个触手可及的目标,而因整日想着如何去算计那个死对头,近在咫尺的荣耀也离我远去.我把这一切的不如意全部归功于我那个死对头,都归功于上帝.
从那以后,我便对自己失去信心,整日都缩在床上,因为我认为只有在梦里才会出现奇迹.那个寒假,我像是中毒了,整个人都被困在梦境中,不能自拔.爸爸妈妈也心急如焚,他们不想让我再受到任何伤害他们决定给我报一个冬令营,希望在快乐的熏陶下我能变回原来地自己.
我含着眼泪与爸妈分别,踏上了冬令营之旅.那眼泪,也许是对我那暖洋洋的被窝的不舍之泪吧.
那是个英语冬令营,除了玩儿,还要学英语.我还是比较喜欢英语的,尤其是与外教互动的英语课.冬天温和的阳光懒懒得洒在我的课桌上,我趴在桌上,感受着这熟悉的空气,我喜欢听外教Lucy老师讲课,她每天都要给我们讲哲理故事,今天是冬令营的最后一天了,同学们都很期待她的哲理故事.她一进教师,现不慌不忙的在黑板上画了一条很长地线,接着,她说:“怎样才能使这条线变短呢?”教室里一片寂寞,同学们都在忙着思考怎样把它变短.Lucy老师自按我们不作声,就微笑着用一口流利的英语说道:“不要光考虑这条线,我们不可以把它变短,难道不可以用手中的画笔来画一条比它更长的一条线吗?”老师的话像一片浮云,突然触到了我心中最脆弱的地方.蓦地,我似乎明白了什么……
人生的意义并不在于怎样去算计别人,拆别人的路,而是从自身找出什么是通往前方的路.武侠小说里的战胜别人就是战胜自己,咱今天或许应该反过来理解——战胜自己就是战胜别人.
篇9：启迪作文
人们都说时时间匆匆，转眼间就过去了，要好好珍惜时间，这些大道理谁都会说，但能做到的会有几个呢？这些道理我的父母给我讲，小时给我讲，让我没有一点觉得时间匆匆，让我领悟到的却是一条狗。
在我上小学一年级的时候我特别想养一只狗但父母不同意我怎么可能放弃呢？为了我的狗我每天都跟着我的妈妈一直说：“我要养狗我要养狗。”日子一天天过去，我的妈妈有些耐不住我的软磨硬泡了，去给我找了一条狗小狗。刚来的时候非常不习惯闯坐在角落里，过了几天我们才渐渐熟识了。因为小狗全身呈白色所以我给他取名字叫小白。每天放学我总会跟他玩一会儿，随着时间一天天过去小白越来越老我却越来越壮。因为年龄大了，小白每天趴在他的狗窝里偶尔跟着我去家里拿太原跑两圈，由于我上了高年级作业越来越多，根本没时间和小白孤独与衰老一直陪伴着小白，终于在一个寒冷的冬夜里，小白走了，我亲手挖了坑，把它埋在了菜园里，因为小白的去世，我哭了好几天。
正为小白的却是。我才知道了时间的匆匆，知道了时间不等人的道理，父母每天都说时间来之不易，我却一直不相信忠于小白的事才让我。恍然大悟时间不等人过去了就是过去了永远也回不去了这就是小白用生命换来的启迪。我会记一辈子的启迪。
篇10：启迪作文
大家都知道，蚂蚁的力量是无穷的，是伟大的，它可以移走比它自身大几倍的东西。
一次偶然的机会，我看见一只小蚂蚁面前摆着一只大蝗虫，它沉思了一会儿，仿佛在想：该怎么移走这个笨重的东西呢？接着，蚂蚁跑到蝗虫后面，用前肢推动蝗虫，可是这只死蝗虫丝毫不动摇，一动不动的躺在那里，可蚂蚁更用力的推动蝗虫，一如既往，蝗虫依然没有动，就这样，蚂蚁更用尽了最大的力量发动二十多次的进攻，可是蝗虫像和它作对似的，死气沉沉地躺在那里，就是不动。蚂蚁有些沮丧了，又 想：为什么搬不动呢？难道是我没有尽力吗？我一定要成功。当蚂蚁第三十次推动蝗虫时，蝗虫动了一点，蚂蚁又用尽最大的力气，就这样，一点一点移到洞口，之后，许多蚂蚁蜂拥而上，把“战利品”推回洞里，而这只蚂蚁却昏倒在地……
望着这一幕，我的心被小蚂蚁的这种执着深深震憾了：小蚂蚁面对困难毫不退缩，它没有叫同伴，是为了靠自己的努力打倒困难，把食物搬回洞里。可是，小蚂蚁为了解决问题，用尽自己最大的力量，全力以赴来战胜，直到自己实在是无法支撑时，才败下来。我们人是不是也应该学习这一点呢？面对困难，全力以赴，把自己能做的事尽量做好呢？
朋友们，面对生活一定要积极，把自己能做的事用最大的努力去做好，做到问心无愧。
篇11：启迪作文
又是一个闷热的下午，我百无聊赖地走进了书房。书桌上堆满了各类的书籍，好奇心驱使我走了过去。我的手不经意地落在了一本书上，封面赫然印着两个大字―“读者”。我轻轻地翻开它，目光立刻就被上面优美的文章、生动的插图吸引住了，我如饥似渴地读了起来……
《读者》，这本记载着一个个生活中朴实的故事的书刊，却一次又一次震撼着我的心灵。其中，我对《我的哑我对《我的哑巴父亲》印象特别深刻。文章主要叙述了主人公小时候对自己的父亲是哑巴而耿耿于怀，总想离开家乡，离开父亲。在一次车祸中，主人公受了重伤，脑袋被压挤得像个瘪葫芦。年迈的父亲不知哪儿来的劲儿，一把抱起女儿，就往医院奔去。在医院，父亲掏出了生平卖豆腐的所有积蓄，打着哑语求医生救自己的女儿，医生也被他感动了。在主人公的床边，总有一个苍老的背影在深情地注视着她，好像在说：“女儿，快醒醒啊，我还等着你吃我做的豆腐呢……”在父亲的日夜陪护下，主人公终于苏醒过来了。只不过两个星期，老人的头发却已苍白。于是，小镇的街道上又出现了一个骑着单车的老人身影，不同的是，喇叭里发出的是清脆女声：“卖豆腐咧，卖豆腐咧……”
这篇文章深深地打动了我，我含着泪读完了它。它教会了我世界上最伟大的爱：亲情。我今后一定要更好地珍惜我的父母，回报他们对我的养育之恩。
这就是书给我的启迪。
篇12：启迪作文
雨后的一天，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去翠湖公园玩。
到了那里，我和姐姐玩了好长时间，玩累了，我和姐姐在椅子上休息。突然，妈妈爸爸不知从哪里冒了出来，他们手里还各拿了一个蜗牛，我问：“爸爸妈妈你们那这些蜗牛做什么？”爸爸说：“你等会就知道了！”于是，我怀着好奇的心情看爸爸妈妈要干什么。起初，爸爸和妈妈对手里的蜗牛说着什么悄悄话，说完，就把各自手里的蜗牛放在一个有水的大理石桌子上，爸爸用石头在桌面上划了一条线，他们都把蜗牛放在了那条线上，我对姐姐说：“原来，爸爸妈妈想让蜗牛比赛呀！”姐姐说：“那可不一定！到时候看看再说呗！其实我也不知道！”
我好奇的目光又投向了大理石桌子上的那两只蜗牛。它们开始爬了，也许是它们想快点得到自由吧！妈妈的那只蜗牛使劲的爬，仿佛恨不得马上得到自由。可爸爸的那只蜗牛跟散步一样，悠闲地走着，我的爸爸在旁边使劲的推他的蜗牛，可这只蜗牛不听话，爸爸在怎么说蜗牛就不快。到最后，妈妈的蜗牛成了胜利者。
后来爸爸妈妈问：“你看懂了吗？”我说：“不就是两只蜗牛赛跑吗？”爸爸说：“难道你不知道吗？蜗牛虽然弱小，但是有着坚持不懈的精神！就像学习一样，你只要是坚持不懈的努力，就会得到你想要的结果。”我静静的点了点头。
真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了一堂生动的课！
篇13：启迪作文
我有一个可爱的房间，他每天都会静静的等待着我的归来，又默默的陪伴我学习。
打开房间的门，首先映入眼帘的是，陪我度过了三年时光的书桌。他虽然其貌不扬，可也勤勤恳恳的为我服务着。桌子上，有许许多多我因为年幼不懂事，而给它留下了“伤痕”。而它却没有抱怨，没有指责，总是默默奉献着自己的生命，从不言弃，从不言悔，几年来一如既往。它原本洁白的“皮肤”早已变黑，却换来了我积极向上的动力，换来了我对于学习的热衷，这样的精神，这样的品格，不是我应该学习的吗？
在它的上面，坐着漂亮的台灯妹妹，她披着粉红色的马甲，正在乐呵呵的朝我笑呢！每次都会在我低头写作业时，总有他的悉心照料。她也给予了我做人的道理：点亮黑暗的光芒，朝着希望，奋勇向前！
在看桌上的储蓄罐弟弟，那憨态可掬的神情，每次都会使我不由自主地放下手中的笔，去抚摸她那白净的脸蛋。每到我存钱时，总能看到他欢天喜地的笑容，用自己发挥了作用而快乐。他的肚子中，虽然都是钱币，却从未为自己花过一毫一厘，一分不少的为我存下。这是多么值得我们学习的啊！
在看左手旁的书柜，多么像一位文质彬彬的青年人。用自己有丰富的知识而骄傲！在书柜的上面，作者我那心怡的毛绒玩具，他们时而凝神静听着我那“刷刷”的写字声，时而聚精会神的倾听着我的朗读声。
哦！这就是我那温馨而可爱的房间！
篇14：启迪作文
时间，没有人能比它跑得更快，回想起上一年的暑假，我懂得了更多。
那一年的暑假刚刚开始了，我把这一个暑假该做的事情列了出来，做成一个计划表，把它放在我的书房里，只要我一走进来就知道接下来有什么任务要完成的，而且我也希望这一个暑假能变得更开心、更有意义。虽然我有这个愿望，但是另外一个问题却出现了――每当我走进书房看到桌子上的计划时，还没开始做就已经感到困难重重。就是这样，我每天都不能够按计划表里的任务完成。不知不觉中，我浪费了许多宝贵的时间。最后剩下3个星期的时间了，妈妈问了问我的作业情况，我这才想起了我的暑假作业，我不分日月的赶呀赶，终于在最后期限赶完了。这一个暑假，我玩也玩的不尽兴，时刻记着作业，却又不想去做。
回过头来，现在的我想起当年的自己，真是后悔莫及，当我遇到了类似的事情，我内心在挣扎，是做还是不做呢？这时，我总会想起妈妈教训我的话：“时间匆匆忙忙地走过，有时与你擦肩而过，就看你能不能好好把握了。”对呀，如果那时的我把每一天都看得那么重要，好好利用每一天，我就不会让时间白白流逝了。就像歌德说的：最宝贵的莫过于“今天”。所以说，我们每天都要对自己说：今天最重要。
那一年的暑假给我留下了永久的回忆，让我懂得了人生的真谛。
篇15：启迪作文
一个清晨,太阳还没醒来。我在公园散步，被一朵美丽的丁香花吸引住了。在丁香花翠绿的叶子上，我无意中发现了一颗晶莹剔透的露珠。我仔细地望着，望着这颗清纯的小玉珠，仿佛看见一个诱人的少女躺在绿油油、软绵绵的大床上静静地熟睡，做着甜甜的美梦。
我屏住呼吸，生怕把这个小天使从梦中惊醒。我静静地凝视这可爱的小天使入睡的样子，真想把它托在手心看个清楚。唉！算了吧，它才从天边飞来，太累了，它一定不属于凡间，应是玉皇大帝的夜明珠。
太阳醒了，懒洋洋地从山头爬上天空，俯视着地上的万物。这时，这个小天使立刻变成了一块透明的玉石，它醒了，伸了个懒腰，打了个呵欠，用那好奇的目光陌生地注视着我，是那般地耀眼。也许是过于兴奋吧！那美丽的脸蛋逐渐泛红，整个身躯在阳光地照射下慢慢缩小、缩小，直到消失！多么短暂的生命呀！
我顿时领悟：它是为了达到它的梦想；它来不及享受晨风的轻抚；来不及欣赏这美丽的世间景象；甚至来不及让人们去发现它。它为了达到它的梦想――那片刻的辉煌，它付出了生命的代价。为了拥抱那一缕缕最灿烂的阳光，它蒸发了。
我心中豁然明亮：虽然它只是一颗露珠，但也有自己美丽的梦想，我们虽然是一个凡人，也应有辉煌的梦想。
虽然是一个小小的发现，但是它给了我启迪：为梦想而奋斗。
篇16：黑夜的启迪初中作文550字
黑夜的启迪初中作文550字
做完作业，刚想下楼拿本书看看，楼梯上的灯突然坏了，把走到一半的我扔在了黑暗里。未适应灯光的突然熄灭，突然，眼前全黑了，连窗外的月亮都被云蒙住了。我摸索着前行，平日里极为顺畅的楼梯，却要慢慢前行，手还必须扶着扶手，一级级的阶梯突然变得陌生了，一种无助的感觉慢慢滋生。所幸灯又亮了，柔和的光铺在阶梯上，顿时让我感到十分舒服。
回到房间，回想起刚才的.经历，外界的黑暗可以弥补，倘若人的眼睛……我便不敢再想。无助感，就像让人跌入万丈深渊一般。以前在街上，我偶尔也能见到盲人，看着他们探路的小棍棍，心中便想起了电视剧里排雷的士兵，只觉得有趣。现在想想，当初的想法简直是幼稚以及可笑的，甚至讨厌起自己来。
眼睛，心灵的窗口。眼睛，拉近了人与人之间的距离。眼神交流，也是人们亲近的密语。我们既然常用“充满灵气”来形容眼睛，那么眼睛真的是造物主赋予我们最宝贵的财富。
随意地将作业本整理起来，无意中瞥见本子封底上的日常习惯，顿时，心里懊恼极了，我可从没注意过用眼啊！仔细想想，躺在床上看书写字，是我的常态，看电视也是经常的事儿。我的眼球承受了我太多的任性，心灵之窗早已蒙上了一层雾气。
如此的不注意用眼，想来是上帝见我愚昧，故意熄灭了灯教我好好保护眼睛吧。心灵的窗户，可要时时当心呀！
然而，如今的学生，恐怕或多或少都有一些视力问题。究竟是什么造成了视力的退化？答案恐怕不止一个，但我相信只要注意用眼，正确用眼，我们便能够使心灵之窗更加明亮。
感谢黑夜，教会了我去珍爱我的双眼。
篇17：那次谈话启迪我初中作文
月光从窗外倾泻而入，在窗前洒下一片银沙，抱紧怀中的书，忆起了那个夜晚。
那天，是我的生日。一大早，我的心中仿佛有一个气球逐渐膨胀着，兴奋不已：“爸妈会送我什么礼物呢？一部手机？一款游戏机？”那时的我努力幻想着妈妈把它亲手交给我的场景，心仿佛飞到了九霄云外。
到了晚上，我回到家中，目光死死地盯着指针的转动：“时间为何变得这么慢？”终于，当指针挪到6点时，妈妈推门而入。我赶紧拍了拍脑袋，整理下衣服，一边竖耳听着屋外的动静，一边在写枯燥无味的作业。
一秒、十秒……五分钟。妈妈竟还没有叫我出去，难道她忘了今天是什么日子了？我焦急地直跺脚，扔下手中的笔，再次把注意力放在了钟表上。嘀嗒的声音充满了整个房间，微弱的灯光使人分外疲倦。
“儿子，你出来一下！”一声铿锵有力的呼唤打破了寂静。“好嘞！”我踹倒了一个凳子，推开门，飞奔过去。
妈妈独坐桌前，手持一本书，微笑着对我说：“今天是你的生日，我没忘。只是，我看你表现得挺急躁。”我不禁低下了头：“没想到竟然被看穿了。”
妈妈点了点头，顿了顿道：“生日是属于自己的，这是一种重要的纪念。这么多年，我在你的每个生日都会送你礼物，但你知道我的生日是哪一天吗？”我怔住了，突然发现自己丝毫没有这方面的记忆，妈妈的话如同磁铁，吸走了我内心的喜悦，我看着地板，摇了摇头，头更低了。
她放缓了语速，再次说道：“当然，我并不是让你真的送给我礼物，只是希望你能关心身边的人，学会感恩，就很棒了。”说罢，她递给我拿本书：“儿子，生日快乐！”我鼻子一酸，泪水盈满眼眶，一时说不出话来。
那次谈话让我明白：感恩即释然，释然可自足，自足谓幸福。很多时候，我们被眼前的物质财富所牵制，但做人，定要学会感恩。当你踽踽独行无所依，懂得感恩，其实，幸福就在你身边。
篇18：那次谈话启迪我初中作文
有了执著，生命旅途上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
我心里有一对希望的干柴，只要给一点火种，就会熊熊燃烧起来。可是当我对自己充满信心的时候，总会遭到别人的冷嘲热讽。我有一个日记本，里面记着自己的心里话。有一天我鼓足了勇气，把这本日记本交给了老师。当我交上去的那一刹那，我后悔了。我想：除了讥讽，我还能得到什么呢？
第二天，老师果真让我到办公室去。我低着头，心情十分沮丧。“怎么了？”老师很疑惑，口气又不免有些严肃。“没，没什么。”我知道老师要对我说什么。“来，坐下来。”我抬起头，看见老师慈祥的笑容。“老师……”我刚要说话，他就把我的话打断了。“你的日记我每一篇都看过了。”老师和颜悦色地对我说：“你的优点很多，比如说，助人为乐……是的，只要你付出了努力，那么所有人都不会鄙视你的……”我的心里升腾起一股暖流，是老师的话打动了我的心灵。“老师！”我点点头，自信的眼神在脸上流露出来，也暗暗告诫自己：虽然在前进的道路上有很多困难，但是要看重自己，更不能阻挡自己前进的决心。
自从这次谈话以后，我兴奋多了。抬起头时，虽然引来的仍然是一些同学的讥讽与嘲笑，可是我没有灰心，我要证明自己并不懦弱！从那天起，我就开始发奋学习。
直到今天，老师和我的那次谈话，我还记忆犹新。我时刻记着老师的那句话：真正的美是心灵的美，而绝不是漂亮的脸蛋和华丽的衣服。
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